小学国旗下讲话《让我们共建文明校园》

小学国旗下讲话《让我们共建文明校园》（共10篇）

小学国旗下讲话《让我们共建文明校园》 篇1

老师们、同学们：大家好！我是三年级王雨菲，今天国旗下讲话的题目是《牵手文明，共建美丽校园》。

文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢？

我们小学生要衣着整洁，身穿校服，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式，最为庄严。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满。校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、进入学校要走直线拐直角，见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

一直以来，我们的老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任。同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出宁阳县第二小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。

让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽！

小学国旗下讲话《让我们共建文明校园》 篇2

第十一周国旗下讲话 讲话人：杨宗庆

尊敬的各位老师、同学们：

早上好！今天我国旗下讲话的题目是《让生态文明洒满校园 让绿色融入我们的生活》。

当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光。

作为一名中心学子，我希望同学们积极参与环境保护活动。从身边环保小事做起，从校园做起，以环保公德规范自主的行为。“捡起这个纸团，你捡到了一种快乐；丢掉这片果壳，你丢掉了自己的美德。”我们希望这样的话语成为中心小学每一位学子的箴言。

我们呼唤中心学子一起修养自己的美德，拾捡自己的快乐。“自愿、奉献、友爱、互助、进步”将是我们行为的原则；“奉献校园、传播文明、我为人人、人人为我”将是我们中心的新风。

老师们、同学们，学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使美丽的校园有一个舒适的学习生活环境,让我们积极行动起来，培养良好习惯，从点滴做起，从现在做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，拾起一片垃圾，留下一方洁净。保护校园环境,共创中心新风！谢谢大家！

小学国旗下讲话《让我们共建文明校园》 篇3

大家早上好！

我们南直小在全校师生的不懈努力下，已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在南直小的课堂中，同学们正在茁壮成长。可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：上周三中午放学后在值周生同学刚清扫完的校园，在二楼楼拐弯处就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，针对这个问题我们希望有这种不良行为的学生能主动到班主任老师处承认错误或到教导处找我，我相信只要勇于承认错误，老师会原谅你们的，也希望看到的同学到我这反映，我们一定要杜绝这种不良文明行为；再如上周四中午又有个别学生将饮料罐往楼下扔，这样多危险，如果楼下有老师同学在行走，你想想后果会怎样？因此学校再次提醒全校同学不能做这种不文明事；我们特此提出。在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑（举例略）塑料袋；还有在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生； 同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们南直小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。

小学国旗下讲话《让我们共建文明校园》 篇4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

早上好！

站在这鲜艳的国旗下，我的心情非常激动！面对同学们一张张可爱的笑脸，我仿佛又回到了学生时代！我今天讲话的主题是：争做文明学生，共建文明校园。近几年来，我们桃源七中克服了重重困难，经过全校师生的不懈努力，已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。现在的七中已经成为桃源初中学校里的一颗明珠！在晨光下，在微风里，在关爱中，同学们正在茁壮成长。

可是就在这块美丽的校园里，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。比如：刚刚清扫后的校园，就有我们同学扔下的方便面袋，饮料罐，糖果纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，吐的槟榔渣；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结；还有部分男生蓄着长长的头发甚至染黄发，打扮得不伦不类。以上这种种现象虽只是发生在极少数同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个国家的文明程度取决于全体公民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。

文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。那么怎样才能使中学生的文明洋溢在美丽的校园呢？我在这里给大家提出几点建议，希望大家去思考、去行动。

一是说话得体，语言文明。

说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。三国时期，诸葛亮以他的《出师表》一文，淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而，又有谁不被他文中优美的语言所感动呢？以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。二十年前，一句“小平您好！”，之所以能够传遍大江南北，深入千家万户，就在于它语言的质朴和真切，既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护，也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。孔子曾经说过“不学礼，无以立”。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志.每个人从他来到这个世界的那一刻

起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀，都渴望真诚友情和相互帮助.当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉；有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容得下不同的意见，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理让人，失理道歉,真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、别客气、对不起、没关系、请原谅、再见”这些词语成为我们的日常用语,让我们美丽的校园里杜绝粗话脏话，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放！

二是仪表大方，举止文明。

我们中学生要讲究个人卫生，衣着整洁，面容干净，头发整齐，朴素大方，美观得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采。大家在电视上经常看到国家领导人接见外宾的场面，中外双方的领导人甚至是记者和工作人员都是穿着非常规范得体，大家也都熟悉我们中国人民解放军的三军仪仗队，他们身着整齐的军服，跨着钢枪，迈着矫健的步伐，无不展现出一个大国的军威和风度！为什么应该这样？因为这体现着一个国家的形象和威严！升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满！同学们，作为中学生，我们不是国家领导人也不是解放军，没有直接代表国家的形象是不是也应该做到仪表大方，举止文明呢？答案是显而易见的。学校是文明的场所，是传承文化，培养人才的神圣摇篮，校园的文明礼仪更加重要！如果一个学生衣着不整，举止粗俗，那他不仅有损自己的形象也严重的败坏了学校的形象。希望同学们从我做起，从现在做起，不断提高自己的文明素养，把自己塑造成为一个仪表大方，举止文明，充满着青春和活力的中学生！

三是互敬互让，团结友爱。

关于这个问题，我想从中国古代大思想家、教育家儒家学派的主要代表孔子和孟子的“仁义”思想谈起。在《论语》这本书中，“仁”字出现了190次，孔子在不同的场合对“仁”的多重含义作了阐述，其中他讲得最多的就是从人与人的关系而言，应当互相尊重和互相亲爱。他对仁爱表现在主体身上的品德作了具体的规定，这就是庄重、宽厚、守信、勤敏、恩惠五个方面，贯穿着人与人之间既要自尊自重，又要互尊、互爱、互信的基本精神。孟子又在孔子的基础上，增加了恻隐一项，教育人们要有同情心，不欺凌弱小。孔子说：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”又说：“己所

不欲，勿施于人”。前一句话是说，自己有某种要求满足，他人也会有这种要求需要满足；后一句话是说，自己所不希望得到的，就不要强加给他人。这样的忠恕之道，就是从积极的方面和消极的方面说明：推己及人才是实行仁爱的方法。孟子也说：“人皆有不忍之心。”就是说大家要关心弱势群体。要记住：“人之初，性本善”，我们每一个人都不要泯灭了自己的本性。只有珍惜生命，关爱他人，这样的人才算得一个好人！

关于增进团结的问题，我想和同学们从国家大事谈起。俗话说，和为贵；家和万事兴。彼此尊重，互相谦让，追求和谐在当今不仅是人与人之间的道德准则，也是国家与国家之间处理关系的重要方法。

早在改革开放的初期，邓小平同志就要求全党全国，万事莫出头，静观其变，谋求双赢。在处理港澳台的问题上，创造性的提出了“一国两制”的伟大构想。我们又处理好了和美国、欧洲、俄罗斯、印度以及周边一些国家的关系，为我国的经济建设和社会稳定排除了很多干扰，赢来了许多商机。在对日关系上，面对日本军国主义的复活，小泉纯一郎参拜靖国神社，文部省篡改教科书，一小撮极右势力疯狂反华。2005年上半年中国人民也爆发了空前高涨的反日情绪。在两国关系千钧一发之际，胡锦涛同志提出了解决中日关系的五点主张，为了两国人民的根本利益，为了中日两国人民能够以史为戒，面向未来，世世代代友好下去，主张通过对话，平等协商来妥善处理中日间的分歧，终于使剑拔弩张的局势得以缓和，为我国的经济发展和台海局势的稳定创造了条件。

在台湾问题上，我们一方面制定了〈反分裂国家法〉，一方面又把台湾意识和“台独”区别开来。由于“九二共识”既确定了双方均坚持一个中国的共同立场，又搁置了双方的政治分歧，终于得到了两岸中国人民的认可和支持，引来了国民党、亲民党大陆访问团相继登陆。一个来破冰，一个来搭桥，打家都为和解铺路，都认识到只有谋求台海的和平与稳定，促进两岸关系的发展，才能维护两岸同胞的共同利益；才能有利于消除隔阂，增进互信，积累共识！这样，才终于使得僵持了56年的海峡两岸迎来了第一次历史性的握手，炎黄子孙不忘本，两岸兄弟一家亲！严冬过后是春天，两岸终于出现了和解的曙光，正如亲民党主席宋楚瑜在清华大学演讲的时候所说：是雨过天晴，是拨云见日。冤结千年苦，一笑抿恩仇，一座信任之桥、沟通之桥终于出现在了台海的上空。

为什么会出现这样的局面？那是因为我们用对话和协商的方式代替了过去的冷战和喊话，用智慧和冷静代替了过去的强硬和争斗。同学们，我们处理人与人之间的关系不也应该是这样的吗？

今天我给大家从小道理讲到大道理，从身边的小事讲到国家的大事，无非就是希望大家做一个文明、宽容的人。一直以来，我们七中的领导老师们默默工作，无私奉

国旗下讲话让文明礼貌伴我们成长 篇5

2007--2008学年第二学期第十四周国旗下讲话 尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《让文明礼貌伴我们成长》。我们经常看到：一些人把又脏又臭的脚丫放在餐桌上，手拿着筷子在菜汤里拌了又拌；有一些同学们乱扔纸屑，随地吐痰；有一些人在洁白在墙壁上乱涂乱画：我们还会发现有些乘客因为抢到座位而沾沾自喜，有人踩到了别人却不理睬对方是否受到伤害；我们会发现有人在公共场合大声讲话，旁若无人；我们还会听见有人拿别人父母的名字开玩笑，甚至满口脏话„„

中央电视台也曾报道过：一个国庆节后，北京天安门广场随处可见口香糖残迹，在仅有40万平方米的土地上竟出现了60万块口香糖残迹，有些地方一平方米竟出现的9块口香糖残痕，这些密密麻麻的口香糖残痕与神圣庄严的天安门广场形成了巨烈的反差。

然而，许多同学都觉得这些是不值一提的小事，当事人甚至有时也不以为耻，难道，这些真的是不值一提的小事吗？

中国是一个具有多年历史的“礼仪之邦”。回顾历史，“融四岁，能让梨”；周文王“岐山求贤”得以姜尚建立西周；刘备“三顾茅庐”得诸葛亮，建立蜀国三分天下。像周文王，刘备这样，以文明礼貌待人获得的是成功与幸福。放眼现代，一个个光辉人物仍涌现在眼前——敬爱的周恩来总理就对自己十分严格，对别人很有礼貌，人们都非常尊敬和爱戴他。有一次，周总理到一个照相馆拍工作照。摄影师正 1

在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他，连忙说：“总理工作忙，您先照吧，我们等一等。”周总理却摆摆手，笑着说：“不，大家都一样忙，轮到谁就谁照吧。”在他的坚持下，大家仍按原来的顺序，一个一个地照完了相。周恩来因为有了文明礼貌，使自己的人格更有魅力。

生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。古人说：“不学礼，无以立。”梅里美说：“礼貌经常可以代替最高贵的感情。”因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

然而在当今社会中文明礼貌和不文明礼貌时刻存在我们思想的左右，要做一个文明的人必须有良好的文明习惯。作为一个学生，我们要养成哪些文明习惯呢？1.看到地上有纸要随手捡起；2.不说脏话，礼貌待人；3.不随地吐痰；4.在公车上，看到老弱病残者，主动让座；5.踩到他人的脚要说“对不起”；6.用“谢谢”来表达我们对别人的感激之情等等。

文明礼貌非常重要，而要做到文明礼貌也十分简单。也许只需要我们简简单单的一个动作，也许只需要我们的一点点控制能力，也许只需要留心一下身边的事物。我们正处于人生中最关键的成长时期，文明礼貌可以让我们的社会更加进步，只要我们做好文明礼貌，在加上自己的知识文化，就可以成为一个对社会有着重大作用的人。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无

数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

尊重他人等于尊重自己，一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗？所以让我们拥抱文明礼貌，使他们伴我们成长，让社会充满和谐的音符！

小学国旗下讲话《让我们共建文明校园》 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天，我要和大家交流的话题就是《文明，让校园更美好》。对于环境，作家说：环境是心灵的港湾；画家说：环境是灵感的源泉；而我想说：环境是培养人的摇篮；环境是保证我们学习的必要条件。校园环境是一个学校文明程度的重要标志和学生整体素质的一个反映。在这里，老师希望同学们不仅要保持校园的环境文明，还要保持校园的礼仪文明。

宽敞洁净的校园，窗明几净的教室，红绿相间的塑胶跑道，都需要你用文明的行为呵护他，亲爱的同学们，我要提醒大家，我们的校园不喜欢随地乱扔的纸屑垃圾；整洁的教室不希望有人在墙上，课桌上乱涂刻画；漂亮的塑胶跑道不喜欢随地乱吐的口香糖；厕所更需要同学们文明使用。同学们，校园的环境卫生不能只靠值日生打扫，更应该靠同学们人人争做文明人，自觉提高环保意识，用文明的行动保持我们校园环境的优美。

保持校园的礼仪文明，要求大家做到以下几点：

每周一的升旗仪式，穿好整洁的校服，佩戴好红领巾，带好胸卡，升旗时，全体立正，少先队员行队礼，其余人行注目礼，这是升旗时的文明。

看到老师主动问好，迟到要报告，有事要请假，进入老师办公室轻轻敲门，不懂就问，虚心接受指教这是尊师的文明。

不起绰号，不讥笑别人短处，团结友爱，互相关心。这是同学之间的文明。课间休息，不追逐打闹，上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。这是集体的文明。

文明的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；文明的环境，让我们知书达礼，道德高尚；文明的环境，让我们学会做人，学会学习。

小学国旗下讲话《让我们共建文明校园》 篇7

我们同行

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好!今天国旗下讲话的题目是：《让校园安全与我们同行》。

三月，是春风和煦、万木吐绿的美好月份，“一年之际在于春”，时至三月，春回大地，春风和煦、百花争艳，春天是美丽的，生活是美好的，而生命更是可爱的。

对于每个人来说，生命都只有一次。只有注意安全，才能让生命之花健康开放。而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识，特别是我们小学生，安全意识更为薄弱。有关数据显示：全国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡，也就是说平均每天就有40多名学生死于安全事故。

也许有同学认为，安全事故离我们很遥远，其实不然，它就发生在我们身边：曾有一同学课间在走廊上跑步，结果一不小心撞在了窗台上，额角撞破了，送到医院缝了六针；还有一同学课间游戏的时候被另一个同学从背后推了一把，摔在了地上，嗑落了一颗牙齿……像这类安全事故学校里每个学期或多或少、或大或小都在发生。如果我们平时做到注意安全，防范危险，那么很多的意外伤害是可以避免的。

校园安全是我们学校工作的重中之重，是我们老师和同学幸福安宁的基本保障。在我们的校园里，我们一定要注意课间安全，上下楼梯要有序，切不可推挤他人，特别是早上出操集会的时候，因为在上下楼梯时最容易发生拥挤踩踏事故。课间游戏时不追逐，不打闹，不推人，不做任何危险的动作。

我们要注意活动安全。严禁攀沿护栏，不在楼梯、走廊追逐，奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤；上体育课前要作好准备活动，运动时注意不剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤，操作体育器材时要规范小心，避免自伤和误伤；课余活动严禁进入危险区域，劳动时不要用劳动工具玩打……

还有，同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。当然，如果发现他人做危险的动作时要及时制止或者报告老师。面对不安全事情也不盲目跟从，要敢于批评、指正，做维护校园安全的主人。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。

小学国旗下讲话《让我们共建文明校园》 篇8

大家，早上好!很高兴能站在这里，与大家共同参加北京师范大学东莞石竹附属学校第七周升旗仪式，我的演讲题目是《让文明之花开满校园》。

文明是什么?文明是我泱泱中华，礼仪之邦，上下五千年的悠悠历史。

文明是什么?文明是改革开放三十年取得的丰硕成果，是邓小平在南海边划的一个圈。

文明是什么?文明是“仁义礼智信，温良恭俭让”，是“谦谦君子，淑女风华”。

文明很大，文明又很小。文明是什么?思考这个问题时，我常感到战战兢兢，如履薄冰。

文明不是这样的论断：自九十年代以来中国遭遇了几千年历史上最严重的道德大滑坡。

文明不是这样的报道：亚洲杯第四轮青岛赛后，放眼望去中国球迷看台上全是纸巾，矿泉水瓶，和瓜果碎屑，而韩国球迷看台上却一尘不染。

文明不是这样的场景：老师迎面走来，学生却回避躲闪，甚或视而不见。

文明很抽象，文明又很具体。它是人类自诞生以来一直追求的崇高目标，它又能看得见，听得到，摸得着。

文明是什么?文明是风雨操场边上的二十四孝图传递的孝道，是饮水池边温馨提示牌所倡导的节俭，是环形广场上“养天地正气，法古今完人”的谆谆教诲。

文明是什么?文明是上下楼梯时耳边飘来的那一声：“老师好!”，是就餐时三进三入的整齐有序，悦耳温柔，是早操和早读时的口号铿锵，书声琅琅。

文明是什么?文明是你我低头拾起随意丢弃的纸屑时，那一个美好的瞬间，文明是我们在美丽的校园里相遇时，送给彼此的一个温暖的微笑，文明是此时我们站在国旗下的庄严静穆，心怀敬畏;是女生的英姿飒爽，是男生的器宇轩昂。

同学们，一个文明之花开遍的校园需要我们大家的共同浇灌。我相信从此时此刻起，我们石竹学子会将一个更加文明的校园展示给社会：从此我们的校园不会再有随意丢弃的垃圾，不会再听见高声的喧哗甚至爆出粗口;我们会看见我石竹校园中彬彬有礼的谦谦君子和轻声细语的淑女风华，迎面走来的是一张张友善的笑脸，耳边飘来的是一声声礼貌的问候。

亲爱的同学们，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。在今天全面开展素质教育的过程中，除了注重学业之外，我们更加关注的是每一个学生人格的健康发展，特别是文明礼貌的良好习惯的养成，只有这样你才能在未来的生活中振翅翱翔，一展宏图。

小学国旗下讲话《让我们共建文明校园》 篇9

各位老师，各位同学，早上好！

今天，我们又迎来了新一周的学习和生活。让轻松愉快的学习伴随我们成才，让甜蜜的生活伴随着我们成长。

一、我想在今天的升旗仪式上，首先给同学们谈谈中国今天所面临的国际局势。2011年，是中国极不安宁的一年，战争的鼓音在不断地敲击着我们的耳膜。日本在钓鱼岛加强了巡逻，韩国也加紧了对中国渔船的扣押，澳大利亚同意美军进驻以制衡中国，越南、菲律宾等国家纷纷在南海对中国出手，挑战中国底线；为了制衡中国的发展，美国不断挑动周边国家共同对抗中国，日本积极配合美国搅动南海局势，印度此时也想在南海插上一脚，处处蠢蠢欲动。山雨欲来风满楼，中国南海局势日趋紧张。但是，我们完全有理由相信，我们的领导人有足够的智慧和能力解决这些问题。

同学们，我们在紧张学习之余，也要多关心国家大事，了解世界局势的变幻。目前，我国政府韬光养晦的政策，一方面是由于要全力以赴发展经济；另一方面，也是由于我们军事实力还远远落后于美国。所以，民族振兴的希望寄托在每个人身上，我们现在所能做的，就是努力学好本领，增强体质，用我们的不断进步，来推动祖国的日益强大！

二、接下来我要谈谈浪费粮食的问题。在我们的身边，浪费粮食的现象比比皆是。食堂里，馒头被随意地扔进垃圾桶；餐桌上，剩饭剩菜已经成为常态；地面上，洒落的米粒简直不计其数……据大致估计，我国大中小学食堂，每天回收的泔水中至少1/5都是浪费掉的食物。

同学们可知道，全世界每年有约1000万人死于饥饿，也就是说每天有24000人，每4秒钟约有1人因饥饿而死；同学们可知道，每一粒粮食从播种到收割，再到加工成成品粮，至少需要20道工序，每一份烈日下的耕耘都凝聚着劳动者的心血和汗水！同学们可知道，我国是世界上最大的粮食进口国，人均粮食占有量不足400公斤，远远低于世界平均水平！

在此，我郑重向同学们提出倡议，从今天开始，厉行节约，杜绝浪费，用餐的时候，吃多少打多少, 绝不随意糟蹋粮食！从今天开始，我们将组织志愿者对浪费粮食的同学进行劝导和帮助。

三、最后，我要谈的是校园环境的问题。行走在整洁的校园里，聆听小鸟的啼鸣，呼吸新鲜的空气，整个人都神清气爽，精力充沛。然而，美中不足的是，我们美丽的校园里总会有垃圾出现。球场上，教室里，厕所边，一些果皮纸屑、零食包装袋显得特别刺眼！其实，垃圾桶并不远，越来越远的，可能是我们的文明习惯。

我在这里想举两个例子：日本广岛亚运会开幕式结束后，5万人的体育场没有一点垃圾日本人的文明素养令世界震惊！另一个例子说的是在五一黄金周的乌鲁木齐，风景优美，游人如织，但人过之后，一片狼籍，来中国旅游的30个韩国人，自发组队在景区捡拾垃圾。作为中国人，我们难道不应该为之羞愧？

同学们，提升文明素养从现在做起，管好自己口和手，净化心中一片天！堂堂中华文明古国，岂能让垃圾覆盖！只有当国人的素质普遍提高了，整个国家才会兴旺发达！

小学国旗下讲话《让我们共建文明校园》 篇10

伴随着国旗冉冉升起，我们伟大的祖国在祥和庄重的氛围中度过了63周岁的华诞。在举国欢度国庆节的前夕，在刚刚过去的9月25日21时10分04秒，神州七号载人飞船带着翟志刚、刘伯明、景海鹏三位宇航员一飞冲天，带着中华民族克服冰雪灾害以及汶川地震的百折不挠的精神、带着成功举办奥运会、残奥会的顽强拼搏精神，骄傲地向太空宣誓：太空漫步，我们中国人来了！当五星红旗在太空、在翟志刚的手上傲然挥舞时，我们已经成功地成为世界上实现太空行走的第三个国家。身处伟大的祖国，我想每一个中国人、包括全校师生心底的那种豪迈无法用语言来形容。

今天，我们度过国庆七天长假重新回到校园，我们同样要勾勒出我们自己的成功路径。1276名08级同学通过9月份的试读考查，即将陆续取得xx市xx商业学校的学籍；1193名07级同学正式进入主攻专业技能的第二学年；06级高考班45同学进入了冲刺的第三年，他们在新学期动员大会说有信心“用勇气刷新成绩”；另外，75名在苏州和常熟参加勤工俭学的07级同学于9月30日顺利返回校园，他们用自己的双手在短短的三个月时间体验社会、体验企业，创造了08-09学年零学费的历史记录。还有，06级1105名专业班同学在各自的顶岗实习工作岗位上正在崭露头角。总之，3619名同学，个个都在迈步走向自己的成功。

第一，成功的平台在于和谐校园的建设。每一个同学或者老师都不是一个孤立的个体，都置身于我们这个和谐校园的大家庭。在构建和谐校园的过程中，我们才能体会到什么是成功，怎样才能成功。和谐校园必须从我们身边每一件小事做起：08级新同学应该致力于养成良好的校园学习和生活习惯，07级同学应该致力于“上学如上班上课如上岗”的理念的思考和实践，06高考班应该致力于应考能力的提高。在和谐校园建设中，我们每一个年级、每一个个人都应该有自己侧重的目标。在这个过程中，我们老师会倾尽所有的才华去帮助大家。在接下来的10月到12月，学校将积极开展校园道德实践活动以及学校技能艺术节，在相关班级进行专业建设试点，从德和才两个方面去培养帮助大家，11月份，xx市教育局关于和谐校园建设的验收评估工作专家们即将到达我们学校，我们要像办好奥运会一样去展示我校最优秀的建设成果，这个中间需要全校师生的积极参与和积极贡献！在这里，我说一件很具体的小事，希望大家能从中得到启发：9月28日全校“喜迎国庆、构建和谐”文艺汇演结束后，08级两个超市班（班主任分别是沈黎和杨涛老师）的同学穿着整齐的校服和专业服安静地坐在原地，等候其他班级同学离场后再回班，把方便让给他人，难能可贵的是：他们离开时现场一片纸屑都没有留下，而且两个班亲如一家，分不出哪个是一班哪个是二班。与之相反的是：竟然有两个班（这两个班一个07级一个08级，我一眼就看出来是哪个班）的个别同学人离开了，凳子还在原地，个别班级矿泉水瓶和纸屑扔了一地。全校现在在校班级有55个，尽管只是五十五分之二，但我依然觉得让和谐和成功记在每一个人的心底还是那么任重道远。当天我请李彤老师开始调查并进行批评。请大家一起来想想：和谐校园建设其实就是我们成功的平台，它的本意就是按照学校和老师要求，把身边的每一件小事做好，就是把自己做好，这个才是我们成功的基础。

第二，成功的希望在于我们每一个人孜孜以求的努力。宇航员翟志刚成为中国太空行走第一人，他历尽了神州五号、神舟六号的挑选，一次又一次错过飞天的机会，但是他永不言弃，正是他的“不抛弃、不放弃”的追求，才在46岁的年龄获得了选拔小组的青睐，获得了自己和祖国的成功。我们每一位同学和老师为了学业和事业的成功也应该具备这样一种孜孜以求的精神。08级会计班赵海慧同学因家里原因走上工作岗位比较早，现在非常珍惜重返校园学习的机会，她的英语底子薄，但是非常刻苦，没有放弃学习的念头；学校的xx市优秀教师、也是xx市优秀青年教师的陈靖老师作为她的科任老师，在自己有身孕的情况下，默默放弃午休时间为小赵同学补习。当家长把感谢的电话打给我时，我为有这样各自为学业和事业孜孜以求的同学和老师感到感动和自豪。因为学生的成功是学业的成功，老师的成功是帮助学生成功。如果我们每一个同学和老师都能这样努力和奋斗，自己会成功，学校也会成功。家长说：你们有这样好的老师和学校理念，应该好好宣传，孩子放在你们学校，我们家长放心。我觉得这就是对我们学校最大的褒奖，这就是学校的成功。

第三，成功的关键还在于把握机遇的能力。学校现在提出“上学如上班上课如上岗”的行为规范要求，把校园设计成一个大的职场环境，其实对于每一个人来讲就是一种机遇。在“双上”的要求下，我们可以把学校的纪律和老师的指令想象为企业的规章制度和上司的命令，把每一间教室和寝室想象为车间、把每一张课桌和床铺想象为岗位，把公共环境想象成企业的厂区，那么车间有车间的规定，岗位有岗位的要求，厂区有厂区的企业文化。我们严格按照要求来，就成为走上社会之前在校园内一段很有意义的模拟过程。比如说：这次放假前学校告家长书要求昨天晚上返校点名，经过核查，07市场营销1班（班主任彭洁老师）等24个班级同学返校率达到100%，08电子商务3班（班主任李明老师）等21个班级达到90%以上，这些班级就走到了先进和成功的序列。再比如说：学校对同学们从头发到衣着（包括校服着装规定）都有规定和要求，这个跟企业要求是一致的，开学做过一次要求，近期学校将安排再次检查，不合乎规定的必须更正，因为我们是朝气蓬勃的青年学生，不是所谓标新立异的赶时髦者，这个跟要求相关，跟时尚无关。10月开始，学校还将积极开展特色班级创建和明年市级先进班集体争创活动，推行学生思想道德评价机制，坚持实行学生日常行为规范的日检查和月考核工作，学期末评定本学期的文明学生，发展新团员，这些对我们来讲都是机遇。尤其对于07级同学们来说，你们现在是学生中的中坚力量，把“双上”要求变为自觉的行动，提前把握机遇，模范遵守岗位要求对自己对学校对学弟学妹的成功有着更为重要的意义。

老师们，同学们，校园是我们成功起飞的基地，我们身边有很多成功的榜样。学校的橱窗里摆放了很多优秀的班级和优秀的教师照片，今后可能很快会展示我们自己的照片，教学楼的公共走廊也将更多地摆放像艺术长廊这样一些我们学生成功的作品。成功离我们并不遥远，我努力，我进步，我成功。在接下来的日子里，让我们一步一个脚印，按照学校一日常规和专业标准，通过构建和谐校园打造我们成功的平台，通过自身孜孜以求的努力去获取我们成功的希望，通过遵守“双上”行为规范要求提高我们把握成功机遇的能力。成功是目标，成功的愿望也是我们的动力，让成功在和谐校园里激励我们前行！