大学学生会转正申请书

大学学生会转正申请书（共8篇）

大学学生会转正申请书 篇1

大学生入党转正申请书范文 1 敬爱的党组织：

20__年_月_日，经过__学院第四党支部会议讨论通过和批准，我成为了一名光荣的中共预备党员。

一年的时间即将过去，在这一年中，我以党员的标准严格要求自己，不断加强思想政治学习，并参加一系列党组织举行的活动，在各个方面得到锻炼而更加成熟。

在党组织的引领和监督下，更加积极向上和自我完善。到 20__年_月_日，我的预备期将满，在此我正式向党组织递交转正申请书，并汇报一年来我的思想、学习、工作、生活等方面的情况，希望组织予以批准。

一、思想政治方面 首先在思想上要明确自己的入党动机，这是从递交入党申请书时就要做好的事情。但是一些人时间久了之后就会渐渐淡忘甚至是扭曲了自己原来纯正的想法和动机。

一年中，我更加关注社会上的时事和国家大事，通过电视、网络和报纸等新闻媒介来了解日常中发生的一些大事，并对这些事情进行思考并做出总结。我主动加强政治学习，利用课余时间认真学习了党章和了解了我们的光荣党史，伟大的共产党一路走来，给我们留下了无数可歌可泣的英雄事迹。

还深入学习了马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代

表”重要思想等理论知识，了解到学习实践科学发展观和建设社会主义核心价值体系的重要性，深刻领会“十九大”会议精神，还学习了保持党的先进性教育专题知识。参加了学校的网上党校党务知识考试。

通过对这些理论知识和国家重要会议的学习，对党有了更加深刻的了解，并提高了自身的党性修养，做到从思想上入党，争做一名合格的共产党员。思想是行动的先导，正确的动机是正确行动的精神动力。

一个人在争取入党的过程中，有了正确的动机这种内在动力，就可以在工作、学习和生活中按照共产党员的标准严格要求自己，身体力行，不懈努力，才会信念坚定，方向明确，不畏艰难，始终如一的朝着党的既定目标前进。

二、学习方面 从成为一名预备党员起到现在，在学习上我严格要求自己，认真做好每一次学习任务，完成专业作品，并获得优秀的成绩，作品被留校。还通过参加比赛来提高自身的专业素质和专业水平。

作为一名大学生，我们的主要任务还是学习，我从不懈怠的学习态度得到了肯定，每学期获得奖学金和三好学生。除了认真学习之外，我还要通过一些实践经验来巩固自己，参观企业，在企业动手实习，和学长学姐交流实习经验和心得。

我除了在本专业的学习之外，还加强了一些课外的学习，如参加普通话、教师资格证等的培训和考试，来提高自身的各方面素质，争做一名全面发展的当代大学生党员。

三、工作方面

曾经在学生会工作，工作的两年时间里，我的收获实在多，深刻体会到身为一名大学生干部的光荣与职责。

从一名刚进校的学生会办公室干事到后来的副主任，让我成长了不少，我认真负责工作，积极向上，从不懈怠。并获得优秀学生干部、工作积极分子等荣誉，在工作中我严格以共产党员的标准要求自己，牢记入党誓词，克服并纠正自身存在的问题。

无论做什么事情，我们都要清楚的明白自己的定位，不要好高骛远，要脚踏实地的做人，只有你付出了才会有收获。艰苦奋斗是中华民族自强不息的精神财富，是我们党的政治优势，是共产党员应有的精神品格。

作为一名预备党员，在过去的一年中，我认真执行着这一个光荣传统，努力在同志中树立一个良好的形象。

四、生活方面 我注意从一点一滴的小事做起，从现在做起，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。跟同学们关系融洽，能积极帮助同学，关心和团结同学。当同学遇到困难时，主动给予帮助。

在寝室里爱劳动，积极主动带领寝室同学打扫卫生，创造良好的生活环境。课余抽时间去打羽毛球，进行体育锻炼，要成为一名优秀的党员，必须要有一个良好的身体素质。

总之，在这一年里，我在思想上提高自己，在学习上装备自己，在工作上锻炼自己，在生活中完善自己。

作为一名大学生预备党员，我在时时刻刻提醒自己要求自己，争取在各个方面让自己跟党组织更加靠近，为做一名正式党员而努力。

但是我深知自己还存在一些缺点和不足：

政治理论知识基础不够扎实，在学习理论知识方面还要多下功夫，应该做到对党的历史有清楚的了解，对党的每一次会议进行详细的学习，对党的每一次会议精神进行学习和宣传;生活中还要更加积极向上，把握每一次锻炼自己的机会，在品行道德方面有更好的表现，起到作为一名预备党员的模范带头作用;学习还需要全力以赴，压力大的时候还会有浮躁情绪，这种状态我会尽力改变，全身心投入到以后的学习生活中;交流上我的语言表达能力欠缺，性格较为内向，容易紧张，在这方面我一直在努力克服。

在今后的日子里还要继续努力，抓住每一次机会多多锻炼自己。

以上是我的转正申请，我热切地希望早日成为一名中国共产党正式党员，再次恳请党组织考虑我的申请。

此致 敬礼!申请人：___ 20__年_月_日 大学生入党转正申请书范文 2 敬爱的党组织：

在党组织的关怀和培养下，我于 20__年_月_日经党支部大会讨论通过，上级党委批准，成为了一名光荣的中国共产党预备党员，至今已期满一年，现特向党组织郑重提出转正申请。为了便于党组织对我的考核审查，现将一年来的基本情况向党组织汇报如下：

一、思想政治方面 在近一年来，我再一次认真系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，尤其是深入学习了党的十九大报告，深刻领会会议精神。另外，我积极了解党政要闻和国内外时事，学习党中央颁布的最新决策、决议，在思想上和党组织保持高度一致。

在不断地学习完善的过程中，通过向身边的先进党员学习经验，交流心得，按期向党组织汇报自己的思想情况和新的体会，以及时得到党组织的批评和帮助。一年来的不懈努力使我深化了对党的认识，不断改善自己，思想政治素养和党性修养都有了显著的提高。

二、学习方面 作为一名在校大学生，最基本的还是学习。而作为一名学生党员，首先要自己学习好，才能带动其他人更好的学习，起到模范带头作用。

我在准备考研的冲刺阶段，十分荣幸地成为了一名预备党员，这给我的考研学习以极大的精神动力。我每天刻苦学习，早起晚睡，科学制定复习计划，调整备考心态，对于专业知识，我并不满足于表面上的记忆，而是刻苦钻研，深刻领会主旨内涵。对于思想政治课程，我予以高度重视，仔细理解原理，融会贯通。最终靠拼搏和奋斗取得了考研的成功。作为班级学习委员，我的学习成绩一直在年级里名列前茅，同时我乐于帮助和团结同学，经常做好老师和同学们之间的桥梁，争取改善和提高班级学习氛围，鼓励大家学习的积极性。

三、生活方面

这一年来，我在生活方面严格要求自己，养成良好的生活习惯。我始终坚信，习惯可以造就性格，一个好的习惯可以影响人的一生。我认为，生活要有条不紊，每天给自己制定目标与计划，并努力去完成。每天反省自己，吸取教训，总结经验，给自己适当的鼓励或批评，这样才能不断重收生活并改善自己。要将短期目标和长期目标结合起来，一点一滴地积累并走向成功。同时，要把工作、学习、娱乐、休息结合起来，这样可以是生活丰富多彩，科学合理。党的宗旨是全心全意为人民服务，所以我要以党员的身份和标准来要求自己，全心全意为同学做实事。在大学将近毕业时期，我承担了班里大量的工作，使各项毕业生工作有序进行，学生们的利益得到保障。如今，处在新的班集体中，我十分珍惜和大家相聚在一起的学习机会。我有着学习热情、工作热情、交友热情和为大家服务的热情。我将继续向周围的先进党员同学学习，及时发现自己的缺点并改正，不断完善自己，使自己符合一位党员的标准，发挥党员应有的积极性和先进性。

一年来，我在党组织的指导下，在支部党员的帮助下，取得了一定的成绩。但我深知自己并不尽善尽美，自己还有一些缺点和不足，例如理论知识的学习还有待进一步全面和深入，理论联系实际的能力还有待进一步提高，不能极其高效地组织和管理零碎时间和业余时间。在今后的日子里，我一定会更加严格要求自己，针对以上不足，我将不断加强理论学习，多参加社会实践，积累社会经验，将理论应用到实践中，多向其他党员学习，争取更好的成绩，争取早日真正达到一名合格党员的标准。

以上是我一年来的基本情况，不妥之处，恳求党组织批评指正。作为一名预备期将满的党员，我渴望按期转为中共正式党员。为此，我特向党组织提出郑重申请。如果党组织能批准我为正式党员，我一定牢记入党誓词，严格要求自己，努力学习，认真工作，全心全意为人民服务。在研究生学习阶段，专注于学术研究，对主攻方向的学术前景与现状进行深入研究。跟随导师，争取做出一定的学术成果。在生活和工作方面，我将严格要求自己，全面提升自己的综合素养。如果党组织不批准或延期转正，我一定更加努力，改正缺点和不足，不断积累经验，提高综合素质，继续接受党组织的考验，使自己成为一名真正合格的共产党员，矢志不渝地把我的青春热血奉献给党的伟大事业!此致 敬礼!申请人：___ 20__年_月_日 大学生入党转正申请书范文 3 敬爱的党组织：

20__年_月_日，经支部大会讨论通过，上机党组织批准，我成为一名光荣的中国共产党预备党员。到20__年_月_日我的预备期将满一年，现在我郑重向党组织提出转正申请，请党组织根据我在预备期间的表现，接纳我为中国共产党党员。一年来，在党组织的带领下，在支部党员的悉心帮助下，通过一系列的理论知识学习和活动，我的政治、思想水平都有很大提高，增强了自身的党性修养。为了便于党组织对

自己的考察，下面我把入党一年来的各方面情况，向党组织作详细的汇报。

首先，在思想方面，在一年的预备期中，我丝毫没有放松，在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己。我不断注意提高自身修养，在组织的培养教育下，我积极向周围的党员学习，努力使自己的思想、行动等符合党员的标准。通过党章党纪的学习和参加组织生活、党内活动，使我进一步端正了理想信念、增强了为人民服务的自觉性，一心一意向党组织靠拢。

其次，在学习方面，一年来，我始终如一的认真学习课程知识，努力专研专业知识，不断充实自己的头脑，取得了比较满意的学习成绩，获得了__大学二等综合奖学金和国家励志奖学金。与此同时，我也很注重全面提升自身的素质，多多学习课外知识，参加课外活动，将理论知识与实践活动整体结合起来，提高自己的综合能力。

再次，在生活中，我时刻以党员的标准来要求自己，注意培养自己良好的生活习惯和道德修养。生活俭朴，为人诚恳，乐于助人，在班上与同学相处融洽，能积极配合班级及党支部的工作。作为团支书，我本着全心全意为人民服务的宗旨服务同学，认真负责完成团支部的各项决议和所交代的任务。

在一年的预备期内，我在党组织和周围同志的关怀和帮助下，各方面都取得了较大进步，力争为同学树立良好的榜样，发挥党员的作用，体现党的积极性和优越性。但我深知自己还存在一些缺点和不足，比如，做事过于认真负责，以至事倍功半，个别时候有懒惰心理。对于

自己的缺点与不足，我将在今后继续加以改正。

作为一名大学生预备党员，我渴望按期转为中共正式党员，为此，我郑重向党组织提出申请，如果党组织能批准我为正式党员，我一定更加严格要求自己，努力学习，认真工作，全心全意为人民服务。如果组织不批准或者延期转正，我不会气馁，我一定更加努力，改正缺点和不足，不断积累经验，提高自身素质，增强综合能力，继续接受党组织的考验，矢志不渝地把我的青春热血奉献给党的伟大事业。

此致 敬礼!申请人：___ 2020 年_月_日 大学生入党转正申请书范文 4 敬爱的党组织 __年 12 月 23 日，经党组织批准，我实现了的愿望，成为一名光荣的中国共产预备党员。在一年的预备期里，我按照党员的标准严格要求自己，通过不断的学习，在各方面有了较大的进步。2010 年 12 月 23日即将来临之际，我郑重向党组织提出转正申请。为了便于党组织对我的考察，现将自己一年来的情况向党组织做如下汇报：

一、思想方面 加强政治理论学习，践行入党誓词。认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党章，了解党的宗旨，做到全心全意为人民服务。同时做到扬荣拒耻，做践行“八

荣八耻”的标兵。领悟“八荣八耻”的精神，缩短自己与“八荣八耻”要求的差距，争取早上让自己入党。

二、学习方面 作为一名学生，最重要的任务是学习。作为一名预备党员，没有好的成绩更是没有说服力的。从大学的第一个学期开始，我就一直朝着自己的愿望在努力。努力学习文化知识，争做学习模范。上课认真听讲，认真记笔记，有不懂的问题及时向老师提问。课下认真复习，在期末复习时，尽力帮助在学习上有困难的同学，做到共同进步。同时也一直在向好的同学看齐，边为自己加油.大二上学期成绩在班级排名第8，综合成绩第 4.大二下学期的时候，成绩第 9 名，综合成绩排名第6，二个学期各拿了二等奖学金。因为大一的成绩在全班成绩在全班前 10 名内，没有不及格课程。并且体育成绩要在良好以上，所以在大二时拿到了“三好学生”荣誉证书。在大二下学期时，通过三个月的暑假实习，我是在道道网商乐园做淘宝店小二。在实习期间，通过上网、查阅书籍资料来弥补自己在专业知识方面的不足，并注重理论与实践的结合。严格按照学校的实习要求，完成了实习任务。

三、生活方面 在日常生活中，我时刻以一个党员的标准严格要求自己，积极发挥党员的先锋模范作用;在校园内，严格遵守学院里的各项规章制度，积极参与学院内开展的相关课余活动;在与人相处方面，尊敬师长，团结同学，热心助人，主动帮助其他同学做一些力所能及的事情。

一年来，我在党组织的指导下，在支部党员的帮助下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，主要表现在：政治理论基础不够扎实，理论联系实际的能力有待进一步加强。在今后的日子里，我会更进一步严格要求自己，针对以上不足，我将不断加强理论知识的学习，多参加社会实践，将理论应用到实践中，多向其他党员学习，争取取得更好的成绩，做一名合格的为人民服务的党员。

以上是我一年来的基本情况的小结，不妥之处，恳请组织批评指正。作为一名预备党员，我渴望按期转为中共正式党员，为此，我郑重向党组织提出申请，如果党组织能批准我为正式党员，我一定牢记入党誓词，严格要求自己，努力学习，认真工作，全心全意为人民服务。如果组织不批准或者延期转正，我一定更加努力，改正缺点和不足，不断积累经验，提高自身素质，增强工作能力，继续接受党组织的考验，矢志不渝地把我的青春热血奉献给党的伟大事业。

此致 敬礼!申请人：___ 20__年_月_日 大学生入党转正申请书范文 5 敬爱的党组织：

我是__年_月_日被批准成为预备党员的，预备期一年，到__年_月_日预备期满。一年以来，在党组织的带领下和支部党员的无私帮助下，通过一系列的理论知识学习，我在政治思想方面有了较大的提高。特别是在学习十九大精神实质以及全面领会党的__届_中全会精神之上，我对党的性质又有了更深刻的理解，也更加深了我对党的宗旨的认识，增强了我的党性修养。在党组织的培养教育下，我一直按照党员的标准来严格要求自己，以科学发展观为指导，保持党员的先进性，加强学习，认真工作。

值此预备期满之际，我郑重的向党组织提出转正申请，为便于党组织对我的考察，现将一年来的基本情况向党组织作如下汇报：

第一，思想政治方面。

一年来，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，尤其是通过深入学习十九大报告，使自己对党的认识更加深刻，对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加坚定。

通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能在当前建设社会主义事业的大好形势下，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

第二，工作学习方面。

作为一名学生，最重要的任务是学习，作为一名预备党员，没有积极奋进的心态更是没有说服力的。在大三一开始，我就坚定了信念，投入到紧张的研究生备考复习中，虽然最终没能被向往的大学所录取，但一年的备考复习，让我对大学四年来的知识有了一个系统的回顾，在这个过程中我也自学完成了高等数学的全部内容，并从中结识了许

多饱含同样激情的朋友。

结局虽不算圆满，但我想这个过程将会成为我一生中宝贵的财富。在此之后，我又投入到了选调生及公务员的考试之中，短短的三个多月的时间，共参加了四场考试，每一次对我来说都是一次提高，四处奔波的过程也更加坚定了我投身基层的信念，这个过程使我的思想更加趋于成熟，人生目标更加明确。

作为一名大四学生，我深知在当今科学技术飞速发展的时代，只有掌握丰富的知识，才能适应社会的发展;只有具备良好的专业素养，才能更好的为人民服务。

一年以来，我不曾放弃过对专业知识的深入学习，在大三年终综合测评时成绩优异，在学院的评优活动中分别获得三好学生荣誉称号以及一等奖学金的奖励，我想这些都必将激励着我无论是在校园内还是步入社会都会以一种更加积极的心态更加努力地学习。

第三，生活作风方面。

在日常生活中，我时刻以一个党员的标准严格要求自己，积极发挥党员的先锋模范作用;在校园内，严格遵守学院里的各项规章制度，积极参与学院内开展的相关课余活动;在与人相处方面，尊敬师长，团结同学，热心助人，主动帮助其他同学做一些力所能及的事情。

一年来，我在党组织的指导下，在支部党员的帮助下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，主要表现在：政治理论基础不够扎实，理论联系实际的能力有待进一步加强。

在今后的日子里，我会更进一步严格要求自己，针对以上不足，我将

不断加强理论知识的学习，多参加社会实践，将理论应用到实践中，多向其他党员学习，争取取得更好的成绩，做一名合格的为人民服务的党员。

以上是我一年来的基本情况的小结，不妥之处，恳请组织批评指正。

作为一名预备党员，我渴望按期转为正式党员，为此，我郑重向党组织提出申请，如果党组织能批准我为正式党员，我一定牢记入党誓词，严格要求自己，努力学习，认真工作，全心全意为人民服务。如果组织不批准或者延期转正，我一定更加努力，改正缺点和不足，不断积累经验，提高自身素质，增强工作能力，继续接受党组织的考验，矢志不渝地把我的青春热血奉献给党的伟大事业。

此致 敬礼!申请人：

20__年__月__日

大学学生会转正申请书 篇2

一在校大学生专利申请的主要障碍

1. 知识产权意识薄弱, 专利知识匮乏

大学生缺少了解知识产权相关知识的途径, 笔者所在高校具有基本专利知识的学生只有5%。很少有大学生自觉学习专利知识和申请专利, 不知道利用专利来保护自主知识产权。大部分学生对专利的认识存在误区, 对专利持有“神秘感”, 不了解专利研发、申请、保护等相关知识, 80%的学生把专利想得高深莫测, 认为只有高水平的科研人员、大学的专家教授才能搞发明创造, 这些错误的认识使大学生觉得专利高不可攀, 影响了学生申请专利的积极性。另外, 对于专利的申请流程和相关机构的不了解致使部分有申请愿望的大学生望而却步。这些都严重地影响了大学生科技创新活动的开展, 难以提升大学生的创新自信, 不利于大学生的全面发展。因此, 创新大学生专利意识教育模式, 加强大学生专利意识教育势在必行。

2. 发现及解决实际问题能力较差

目前在校大学生多为“90后”, 在进入大学以前迫于升学压力, 70%左右的学生远离日常生活, 很少从事动手劳动, 进入大学后动手能力普遍较差。由于他们平时缺少参加实践的能力, 许多大学生缺乏发现问题和解决实际问题的能力, 在现实生活中面对新知识、新问题时通常陷于束手无策的困境。众所周知, 很多小发明都来源于平时对生活细致的观察, 从发现的问题中得到启发, 在发现解决实际问题方法的过程中发明专利。离开实际的生活, 很难认真思考、发现生活中的小发明, 也不可能进一步申请相关专利。本人指导成功申请专利并获得授权的几位学生有共同的特点, 就是善于从生活细节中发现问题, 并能提出解决问题的设想。

3. 缺乏及时有效的引导

目前高校教师中对专利知识较为熟悉的所占比例不到10%, 大学老师在教学和科研压力下, 没有时间和精力认真学习专利知识, 不少高校教师和科技人员不了解知识产权的内涵, 不清楚知识产权的法律法规和政策, 使老师和学生在科技创新和申请专利方面缺少有效的对接和帮助。大学往往是定期或不定期请专利机构专业人员来大学讲座, 普及专利知识, 但这只是达到了宣传效果。有部分学生有了发明创造的想法, 但找不到老师跟进指导, 进一步把想法整理成专利, 随着时间推移学生失去了当初的热情, 很多好的想法就这样不了了之。就笔者所在高校而言, 能指导学生申请专利的教师占总数不到5%, 许多学生有了好的想法, 不知道在哪里能找到指导, 有时去找专利代理机构, 在申请经费的压力下望而却步。

4. 缺乏经费支持及激励措施

目前专利代理机构对申请专利收费都较高, 通过专利代理机构申请专利, 需要一笔对于在校学生来说不小的费用, 专利授权后还要每年缴纳专利费。如果所在学校不进行经费支持, 这对没有经济收入来源的大学生来说是很沉重的经济负担, 这也是部分大学生对专利申请态度不积极的一个重要原因。申请专利过程要付出大量的时间和心血, 而很多学校对申请专利的学生的奖励不够有力, 尤其是对申请获得成功后的奖励极其有限, 影响了学生申请专利的积极性。

二对策与建议

1. 提高学生的科技创新意识

在开展创新教育过程中加强对大学生专利知识的宣传和教育, 增强大学生的专利意识。让学生在开展各种科技创新活动中了解专利的价值, 提高大学生的专利保护意识和法制观念。同时培养大学生的创新意识和能力, 将技术创新能力和专利意识培养贯穿于教学和实践环节。在指导大学生进行发明创造活动的同时, 必须加强对大学生专利知识的教育。要让大学生了解知识产权的有关知识, 了解申请专利的过程, 知道如何去撰写专利申请书等等。要让大学生知道专利申请条件并不苛刻, 发明创造也并非如一些人所想象的那么高不可攀和深不可测, 只要你在日常生活工作中注意观察, 随时都能发现专利的影子。在指导学生申请专利时要积极鼓励, 培养学生申请专利的自信心。笔者指导申请专利的学生中, 往往成功申请第一次后, 学生的热情就被极大地激发出来了。

2. 提高学生发现及解决实际问题的能力

开展第二课堂科技活动是培养学生创新能力的一种行之有效的手段, 通过课外科技活动的开展, 可以提高大学生发现及解决实际问题的能力, 从而进一步激发他们的创新及申请专利的热情。课外科技活动的实质是强调创造性, 参加课外科技活动对学生而言是一个自主探索学习的过程, 它为创新活动构建了一个新的平台。在这个平台上, 大学生的创新素质、创新意识、创造能力就在不断解决问题和积极主动参与活动的过程中得到培养。专利申请可以与大学生创业大赛、“挑战杯”创新大赛相结合, 将专利申报、授权作为活动评价指标, 形成专利创新能力培养的重要激励措施。通过以上措施, 培养学生的创新意识, 学习发明创造的思维方法, 最大限度地开发学生的创新潜能与特长。

3. 提高教师指导学生申请专利的能力

目前我国高校申请过专利和拥有专利的教师较少, 高校教师应尽可能从事科研和技术创新工作, 学习专利申请、利用和保护方面的知识, 这样才能使自己具备培养创新人才的基本素质。要发挥好专业教师的科研优势, 凭借教师的丰富经验, 在理论教学、实践教学、学术研究中讲解专利发明方法, 传授专利申请途径, 指导学生实践操作。给学生介绍专利及其申请的基本知识, 指导学生完成专利申请及模型制作。教师应当积极参加专利知识培训, 打造一支既懂科技知识又有专利特长的辅导教师队伍, 这是抓好大学生专利意识教育的基础和关键。高校也应该采取措施, 为教师技术创新和专利申请提供必要支持, 如对指导大学生参与创新活动有贡献的教师进行奖励, 对指导大学生获得专利成果的教师进行表彰奖励等。

4. 加大对大学生专利申请的奖励力度

学校可以对申请专利的学生给予一定的学分奖励, 在综合测评、先进评选、奖学金评比中都要有所体现。也可以进行专项表彰, 适当给予物质奖励, 以此鼓励学生发明创造, 提高学生申请专利的积极性。学校在力所能及的情况下划拨专项资金, 设立专门的经费, 支持大学生专利的申请和年费的缴纳。笔者所在的三峡大学于2013年专门下发文件对在校大学生申请专利进行经费支持, 不但申请费用全额资助, 在专利授权后, 按照发明、实用新型专利, 给予学生表彰和物质奖励, 极大地激发了大学生申请专利的热情。在这项政策鼓励下, 多名学生在笔者指导下申请了专利, 其中有3人已获得国家实用新型专利证书。

高校是创新人才成长的摇篮, 创新人才的培养和知识产权发展的相互促进也是高等教育的重要特征。高校应把培养大学生创新能力和专利意识作为高等教育第一要务, 教师在学生燃起创新梦想时应该及时起到助推作用。

参考文献

[1]由娟.论大学生创新能力培养的有效途径[J].科技资讯, 2011 (5)

[2]高永军、冷树伟.论大学生专利意识教育创新[J].中国高校科技, 2013 (4)

[3]刘雪晶、高彦君、黄春霞.谈创新教育中大学生专利意识的培养[J].河北农业科学, 2010 (7)

大学生创业贷款怎么申请 篇3

企业注册登记方面

1、程序更简化。凡大学生(毕业后两年内,下同)申请从事个体经营或申办私营企业的,可通过各级工商部门注册大厅“绿色通道”优先登记注册。

其经营范围除国家明令禁止的行业和商品外,一律放开核准经营。对限制性、专项性经营项目,允许其边申请边补办专项审批手续。对在科技园区、高新技术园区、经济技术开发区等经济特区申请设立个私企业的,特事特办,除了涉及必须前置审批的项目外,试行“承诺登记制”。

申请人提交登记申请书、验资报告等主要登记材料,可先予颁发营业执照,让其在3个月内按规定补齐相关材料。凡申请设立有限责任公司,以大学生的人力资本、智力成果、工业产权、非专利技术等无形资产作为投资的,允许抵充40%的注册资本。

2、减免各类费用。除国家限制的行业外,工商部门自批准其经营之日起1年内免收其个体工商户登记费(包括注册登记、变更登记、补照费)、个体工商户管理费和各种证书费。对参加个私协会的,免收其1年会员费。

对大学生申办高新技术企业(含有限责任公司)的,其注册资本最低限额为10万元,如资金确有困难,允许其分期到位;申请的名称可以“高新技术”、“新技术”、“高科技”作为行业予以核准。大学生从事社区服务等活动的,经居委会报所在地工商行政管理机关备案后,1年内免予办理工商注册登记,免收各项工商管理费用。

提醒:据省工商局个体处的工作人员介绍,目前有关政策已经执行,大学毕业生在办理自主创业的有关手续时,除带齐规定的材料,提出有关申请外,还要带上大学毕业生就业推荐表、毕业证书等有关资料。

金融贷款方面

1、优先贷款支持、适当发放信用贷款。加大大学生自主创业贷款支持力度,对于能提供有效资产抵(质)押或优质客户担保的,金融机构优先给予信贷支持。对大学生创业贷款,可由大学生为借款主体,担保方可由其家庭或直系亲属家庭成员的稳定收入或有效资产提供相应的联合担保。

对于资信良好、还款有保障的,在风险可控的基础上适当发放信用贷款。

2、简化贷款手续。通过简化贷款手续,合理确定授信贷款额度,在一定期限内周转使用。

3、利率优惠。对创业贷款给予一定的优惠利率扶持,视贷款风险度不同,在法定贷款利率基础上可适当下浮或少上浮。

税收缴纳方面

凡大学生从事个体经营的,自工商部门批准其经营之日起1年内免交税务登记证工本费。新办的城镇劳动就业服务企业(国家限制的行业除外),当年安置待业人员(含已办理失业登记的大学生,下同)超过企业从业人员总数60%的,经主管税务机关批准,可免纳所得税3年。劳动就业服务企业免税期满后,当年新安置待业人员占企业原从业人员总数30%以上的,经主管税务机关批准,可减半缴纳所得税2年。

企业运营方面

1、员工聘请和培训享受减免费优惠。对大学毕业生自主创办的企业,自工商部门批准其经营之日起1年内,可在政府人事、劳动保障行政部门所属的人才中介服务机构和公共职业介绍机构的网站免费查询人才、劳动力供求信息,免费发布招聘广告等;参加政府人事、劳动保障行政部门所属的人才中介服务机构和公共职业介绍机构举办的人才集市或人才、劳务交流活动给予适当减免交费;政府人事部门所属的人才中介服务机构免费为创办企业的毕业生、优惠为创办企业的员工提供一次培训、测评服务。

大学生转正申请书 篇4

尊敬的公司领导：

本人××，于2011年5月份从学校踏入社会，正式面向我的实习工作岗位。在这几个月的工作中，我努力的将我所学的知识尽可能的发挥到工作岗位中，虚心向各位同事请教与学习，慢慢熟悉各方面的工作。在后勤组长和部门领导的指导下、以及各位同事的帮忙，也获得了一些工作经验，使我受益匪浅。在拓展部后勤的工作中，我勤奋工作，真诚整理该文章由：的和每一位同事相处，能够积极配合领导和同事，使工作能够顺利完成，渐渐地获得本部门领导和同事的认可。

当然，由于缺乏实际工作经验，在工作中很多方面都做得不是很到位，比如和同事沟通还是有欠缺；也不太善于思考、提不出一些有建设性的意见。这些缺点也是因为我性格比较内向、及刚出社会缺乏人生阅历造成的，我会尽快改正。

在这5个月的实习工作中，我学习到了许多在学校没有的知识与经验，并且到现在能够把工作做的得心应手，要感谢这里的一切，包括公司各部门的领导、同事。现在我也渐渐适应了社会，真正体会到社会才是一所真正的大学。在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，不断的完善自己，尽自己所能为公司做出更多贡献。在此，我提出转正申请，希望自己能成为公司的正式员工，恳请领导予以批准！整理来源：好范文

此致

敬礼

大学生入党转正申请书 篇5

我是x年3月21日被批准为中共预备党员的，预备期为一年，到x年3月21日预备期满。在这一年中我认真按照党员的标准严格要求自己，在各方面有了较大的进步。尤其在组织的关怀与培养下，在支部党员的帮助教育下，无论从政治上，还是思想上都有了很大的提高，努力把自己锻炼成新时代的合格的中共党员。现在我郑重向党组织提出转正申请。也为了使党组织如期研究我的转正问题，现将我的转正申请报告送上，请审查。

以下就自己一年中的思想、学习、工作情况，向组织作一下简单的汇报。

思想方面，一年来，我在党组织的大家庭中亲身感受到党组织的关怀和团结奋斗的快乐，在和党组织支部党员的帮助教育下，在思想方面得到了很大的进步。特别是通过党内一系列教育活动，了解了党的光荣传统，加深了对党的宗旨的认识，增强了自己的党性。特别通过支部活动，了解了党在改革开放30年伟大的历程中所起到的重要作用。在观看xx总理的政府工作报告让我们了解到在我党的正确领导下，取得了多么辉煌的成绩。同时，我还注意不断提高自我道德修养，即用马克思主义武装自己、提高自己、完善自己。树立正确的世界观、人生观、价值观;树立全心全意为人民服务的思想，始终坚定将人民的利益放于首位。学习方面，这一年中，我经历了从中学到大学的转折，在大学里学习小语种。这段时间里，我努力搞好学业，在军训期间获得了“军训先进个人”的称号。通过对英语的学习，让我在知识文化方面水平有了很大的提高。认识了许多关于西方世界的文化。在协调学习与工作同时，我能学会管理时间。在学期末，我获得了大家的承认，成为了“早读积极分子”。我还积极参与运动方面的活动，提高自身的身体素质。与班上的同学组成团队参与学院的羽毛球比赛。我努力做到乐于助人、关心团结同学，尽自己的所能热心帮助同学排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。

工作方面，我努力地完成组织上交给我的任务，尽职尽责。我积极参与各班级学院的活动。竞选成为了班长及学院内志协的干事。期间，我时刻不放松自己的工作。尽最大努力为班级和志协服务。我还成为了欧罗巴戏剧大赛中西班牙语剧的导演，让我有机会能够和不同的人群打交道，锻炼了自身的组织能力，协调能力和为人处事的技巧。以一个预备党员的水平来要求自己的工作，让我受益匪浅。此外，我还积极参与许多志愿者服务活动，如“盲人义教”，“志愿者服务一条街”等活动，践行了“全心全意为人民服务”的宗旨。

总之，过去一年来，我在各方面都取得了很大进步，但用共产党员的标准来衡量，我还存在一些不足，离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离。例如：政治理论基础不够扎实全面，理论联系实际的能力较差;专业知识和各方面知识水平还有待进一步提高。我还

需要继续努力，也请大家继续帮助我。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

以上是我一年来的基本情况，恳请组织和各位同志提出宝贵意见。作为一名预备党员，恳请组织批准我按期转为中共正式党员，我将虚心接受党组织对我的审查和考验。并以此作为自己人生又一个新的起点，在未来的征途上继续不断努力，争取做一个优秀的共产党员。

「 1」 「 2」

尊敬的党支部：

我于***年***月***日被党支部吸收为预备党员，预备期为***年***月***日至***年***月***日，现已期满。今天我向党组织提出预备党员的转正申请。为便于党组织讨论我的转正问题，我将预备期间的表现向党组织汇报如下，请审查。

自从被吸收为预备党员后，我在党组织的严格要求下，在支部党员的帮助下，在自己的积极努力下，我在各方面均有较大收获。归纳起来有如下几点：

一、自觉地把共产主义远大理想与实干精神统一起来。在入党以前，自己认识到共产主义要有远大理想，要有为共产主义奋斗终身的精神，但对于如何把远大理想在现实生活中体现出来，并不十分清楚。入党一年来，经过党的教育，我认识到：要把远大理想与现实结合起来，首先要端正工作态度。我在工作中始终以共产党员的标准严格要求自己，牢记入党誓词，克服并纠正自身存在的问题，工作中大胆负责，遇到困难挺身而出。牢记党对我的培养和教育，吃苦在前，享受在后。并且不断加强业务技术知识的学习，做到团结同志，在困难面前不退缩，充分发挥一个共产党员的先锋模范作用。我作为一名地税职工，将充分利用这个平台，努力地锻炼自己，使自身素质不断提高，为振兴作出最大的贡献。

二、在政治上、行动上和党中央保持一致，坚决贯彻执行党的路线、方针和政策，关心国家大事，积极参加各项社会活动，培养自己的优秀品质。在思想上认真学习马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论来武装自己的头脑，认真落实“三个代表”的科学内涵，自身实践，时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨。

三、充分发挥党员的先锋模范作用，团结入党积极分子和其他同志，树立良好的工作作风，圆满完成党组织交给的各项任务，为党争光，为增强党组织的凝聚力和战斗力做出贡献。一年来，虽然取得一定进步，但也存在很多不足。现在我还是一名预备党员，我恳切希望党组织能认可我，让我转正成为一名正式党员。今后，我将更加努力，不断改造世界观，力争成为坚定的共产主义战士。如果党组织不予批准，则说明我离真正党员的要求还有距离，我不会灰心或失望，我会更加勤奋工作，努力学习政治、理论文化等知识，以更高的工作标准和工作姿态去争取党组织的批准。

预备党员转正申请书

敬爱的党组织：

我于2010年6月12日被批准为预备党员，预备期一年，到2011年6月12日预备期满。为了使党组织如期研究我的转正问题，现郑重向党组织递交转正申请书，请审查。

自从被批准为预备党员以来，我在这个和谐务实、注重实际的集体中，亲身感受到了一种团结合作的力量以及无私奉献的精神。在学习、工作以及生活中，我严格按照党员标准来要求自己，认真履行党员义务，行使党员权利，加强政治思想学习，针对党组织和支部党员提出的一些意见和建议，努力改正和弥补自己的不足之处。通过一年的预备期，我充分感觉到自己的使命感更强了，进一步认识到做一个合格的中国共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的还是要解决思想入党的问题。一年的预备期里，我收获很大，归纳起来有以下几点：

一、政治思想方面：通过加强思想理论学习，学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习实践科学发展观、十七大和十七大四中全会精神以及党的最新动态，准确把握党的会议精神实质，我认识到无论是作为党员还是当代大学生，都应该拥有“远大理想”和“奋斗终身的精神”，并且“远大理想”、“奋斗终身的精神”一定要与自己的现实生活紧密结合起来才能体现其实际意义。同时，体会到了作为一名大学生党员必须自觉地在政治上、行动上和党中央保持一致，政治上要敏感，且坚决拥护党的路线、方针、政策，要树立正确的世界观、人生观和价值观。还明确了做一名合格的党员，就必须不断学习，不断提高自己为人民服务的本领。

二、学习实践方面：对学生来说，最重要的就是端正学习态度，明确刻苦学习的目的，更多地掌握现代化建设的本领。除了努力学好学校规定的各门学科外，还要从实际出发，紧密结合所学专业，选修有关的课程，争取获得优异成绩。只有这样，才具备作为大学生党员的最基本条件。我认识到中国共产党员包括预备党员都应该把学习作为一种政治责任、一种思想境界来认识和对待，孜孜以求，学而不怠。关于实践方面，即将毕业的我也积极地去企业实习，虽说实习没有什么薪酬，可是我在实践中得到了很好的锻炼、考验和提高。

三、生活方面：在平时的生活中，我注意从一点一滴的小事做起，从现在做起，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养，通过日常琐事来增强自己的耐心、毅力、包容力以及凝聚力。在每次的组织生活中，我学会了谦卑和与人交往，针对入党时上级领导以及支部给我提出的意见和建议，正视个人存在的缺点和不足，下决心予以改正。同时也注意保持并发展自己已有的长处和优势，努力做到全面发展。

这一年来，我无论在政治思想觉悟还是专业技能上，都有了很大的提高，个人的综合素质，有了全面的发展，这一切与我成为预备党员，与党组织的关怀与培养是分不开的。但即使如此，我仍然存在缺点和不足，请组织批评以及指正，我会努力改正与克服。大三即将结束，我为今后人生路途而努力奋斗着。我坚信，只要我时时刻刻跟着党走，一心一意为社会做贡献，将来无论在什么岗位上，都能创出一番成绩，那就实现了我的人生价值。

作为一名预备党员，恳请党组织批准我按期转为中共正式党员，我将虚心接受党组织对我的审查和考验。如果党组织批准我按期转为中共正式党员，这将成为我人生中一个重要的里程碑，是我政治生活的新开端。我将以此为继续前进的新起点，用党员标准更加严格地要求自己，真正实践自己的入党誓词，使自己真正成为一个经受任何考验的中国共产党员。如果组织暂不批准我按期转为中共正式党员，我将进一步剖析自己，认真改造世界观、人生观和价值观，不断克服自身存在的缺点，争取早日成为一名中共正式党员！

汇报人：XXX

2011年6月8日不知道这样能否帮到你，尊敬的党组织：

11月2日经过党总支部批准，我成为了一名光荣的中国预备党员。现预备期已满一年，按照《中国章程》有关规定，我郑重向支部组织提出入党转正申请，申请成为中国正式党员。

回顾这一年来的学习、工作情况，我的收获是很大的，通过自我总结，我把入党一年来的思想、工作、学习和生活等情况，向党组织做出了

以下汇报：

一、政治思想方面：

入党后,本人十分注重理论学习,不断加强主观世界的改造,加强思想入党进程,时时刻刻用党

员的标准对照检查自己的所作所为,以自己的实际行动时时处处争做表率。

首先，在一年的预备期中，通过党组织的一系列活动，例如参加预备党员集体培训、学习党章党史、聆听系列讲座、学习科学发展观等等，使我得以进步和成长，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向;明确了党员的权利和义务，对党员先进性的重要意义和要求有了更为清醒的认识，对党知识的理解更为深刻，自己的思想觉悟、政治了解有了很大的提高。

其次，平时十分注重党的基本理论和基本知识及政治学习,特别关注党在现阶段的大政方针,能旗帜鲜明地拥护党的路线,方针和政策，及时学习党中央颁布的决策、决议，在思想上和党组织保持高度一致。我主动加强政治学习，除了经常听广播、看手机报报道的国内国际新闻、看报纸、浏览新闻网页关心时事政治外;积极参加学校党组织的各项活动，在活动中了解党的工作作风和工作态度。在这一年考察期内，我还同其他党员积极交流，时刻以党员的标准来要求和规范自己，切实开展批评和自我批评，有了一定的进步，自身能力和综合素质得到了一定提升。

通过一系列的思想政治学习，使我逐步认识到做一名合格的员，不仅要解决组织上入党的问题，更要解决思想上入党的问题。

二、在学习上:

成为预备党员以后，我在学习中越来越明白作为一名员，必须把实现共产主义的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。对于面临国家挑选、参加考取硕士研究生的大四学生而言，端正态度，努力、刻苦学习备考，更多地掌握基础知识，打好基础，就是把远大的共产主义理想与现实生活结合的最佳方式。

在大三两个学期努力学习中我获得了专业二等奖学金，进入大四后我积极备战考研外。另外，在课外学术方面我十分积极的进行实践，先后参加并成功完成了学校两批本科生研究训练计划(urtp)、北京市科学研究与创业行动计划项目，在暑假期间我还参加了学校组织的全国大学生电子竞赛并获北京市三等奖。

三、工作和生活方面：

经过班干部轮流改选后我没有再担任班级的班干部，而是与原班委们一起把锻炼的机会分给班级的其他同学，但是自己始终没有忘记自己的责任，继续为班级服务、为同学服务，鼓励团结同学。注意凡事从平时做起，从小事做起，在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。另外，我还十分重视与党组织的思想交流，经常向老党员学习经验、交流心得，按期向党小组长汇报自己的思想状况，及时解决自己的思想问题。通过以上的努力，我感到自己的思想政治素质有了长足的进步，希望在以后的学习得到进一步提高。

但自己还存在着一些缺点和不足，离一个优秀员的标准和要求还有一定距离，如不够自信、有时缺乏据理力争的勇气等等。在以后的日子里我还需要继续努力改正，继续加强锻炼，完善自我，请大家监督、帮助我。

大学生村官转正申请书 篇6

大学生村官转正申请书怎样写？欢迎登录本网

敬爱的党组织:

经党组织批准，我成为了一名光荣的中国共产党预备党员，按照中国共产党章程的有关规定，我的预备期到20**年**月**日结束。今天我郑重向党组织提出入党转正申请，成为一名正式的中国共产党党员。

认真学习邓小平理论。邓小平理论是当代中国的马克思主义。它既是改造客观世界，夺取现代化建设事业胜利的行动指南，又是改造世界观、人生观的强大思想武器，能否坚定地贯彻党的基本理论和基本路线，是对每一个共产党

员世界观、人生观最现实、最直接的考验。如果不学习，没有马克思主义理论的正确指导，没有科学文化知识的全面武装，就不可能有政治上的清醒和坚定，更谈不上高度的政治敏锐性和政治鉴别力。

坚定共产主义理想和信念。共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念，是每个党员干部实现人生价值的崇高目标和前进的动力。一个多世纪以来，这一理想曾经塑造了波澜壮阔的国际共产主义运动，哺育了一代又一代共产党人，极大地改变了世界面貌。******同志曾指出：“在发展社会主义市场经济条件下，共产党员仍然要讲理想、讲大局、讲奉献，讲全心全意为人民服务，讲个人利益服从集体利益、局部利益服务全局利益。”重视共产主义理想和社会主义信念教育，重视革命精神的作用，是我们党的优良传统和政治优势。有了对远大理想和对美好未来的追求，就能站得高，眼界宽，心胸开阔，就能正确对待

个人名利、待遇等等。我要牢固树立共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念，把追求远大理想与实现现阶段目标任务结合起来，把实现宏伟目标与贯彻党的路线方针政策统一起来，把坚韧不拔的理想信念与尊重客观规律、从实际出发、创造性地开展工作统一起来，在脚踏实地追求人类最高理想的实践中，不断提高自己人生的品位。

树立全心全意为人民服务的思想。全心全意为人民服务是我们党一切活动的基本出发点和落脚点，也是每个党员干部应尽的义务和根本的人生价值取向。对于我们共产党人来说，对人民群众的态度问题，同人民群众的关系问题，是一个根本的政治问题。人民群众是我们的衣食父母，我们来自于人民，植根于人民，服务于人民，不能忘本，不能忘根，时刻警惕脱离群众的危险。想问题，办事情，作决策，以人民群众拥护不拥护，赞成不赞成，高兴不高兴，答应不答应作为出发点和落脚点。当前，最重要的是要解决好群众关心的热点、难点问题和实际困难，时刻把群众的冷暖挂在心上。我们正在进行的社会主义现代化建设，是为人民谋利益的事业，也是人民群众自己的事业，如果没有人民群众的理解、支持和参与，是不可能成功的。只有把群众的积极性引导好、保护好、发挥好，我们的改革和建设就能获得最广泛、最可靠的群众基础和力量源泉。

下面是我对党组织一些浅显的认识，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。党的最高纲领是实现共产主义社会制度。而党在社会主义初级阶段的基本路线是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰

苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国。建国以后,顺利的进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。十一届三中全会以来,党在改革开放的总设计师邓小平同志倡导下,总结正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,实现改革开放,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。

美国大学申请程序评介与启示 篇7

1 美国大学申请

不同于我国高考模式为全国统一考试和统一录取, 录用标准也仅仅存在于学生的高考分数, 美国大学招生体制主要为学校自主录取、学生自由申请。下文拟简介美国大学申请程序。

1.1 美国的标准化考试

美国并非没有“高考”, 很多学生会参加SAT (Scholastic Assessment Test, 学术能力评估测试) 或者ACT (American College Test, 美国大学入学考试) 这样的标准化测试, 以期提高自己的竞争力。和中国的高考以及各个中国大学或者招生联盟相比, 这样的测评成绩并不是“一考定终身”。学生可以在学校接受申请截止日期之前, 多次参加此类考试。

美国大学判断学生是否优秀, 主要从以下几个方面:“标准化测试得分情况、班级排名、被认可的学生成就、领导证明能力、艺术才华证明、体育能力证明、国外生活经历证明”[1]11等。由此我们可以看出, 各个大学并未把标准化测试看作是判断学生是否有资格被录取的唯一重要指标, 即使“学生在标准化测试中得了高分仍未考上高等学校的例子屡见不鲜”[1]10。而学生的背景, 也就是综合素质能力, 在招生评估因素中, 却是最重要的。因此美国大多数院校, 并不强制要求学生参加此类考试, 不像中国很多大学变相推出了不同的“小高考”, 增加了学生的考试压力。

1.2 统一的网络申请程序

虽然各个学校自主招生, 根据不同的治学理念和标准来选择学生, 但是其申请流程, 却没有太大区别。很多美国学校都可采用网络进行申请, 因此为了简化申请流程, 很多学校会采用一些公用的网络申请系统。美国学校普遍采用的网络申请系统有:1.Common Application 2.Apply Yourself 3.Emark 4.Apply Web.5.一些区域性或者学校特有的自己的网申系统。

以采用院校最多, 体系最完善的Common Application为例, 在这个系统中只要提交一份完整的申请表格就可以同时递交给多所其他有院校, 从个人信息、学术背景到文书写作, 基本问题和要求都是相同的, 省时省力。有些大学可能会要求学生额外提交一些信息, 那么只需要提交一份学校要求的Supplement就行。其他的一些纸质材料, 比如存款证明, 成绩单或者考试成绩等等, 均可以直接邮寄给校方审核即可。Common Application中的老师推荐环节, 也是可以一份多投, 可以通过邀请老师提供纸质推荐 (由网络系统生成带有学生申请ID的教师评价表格, 经学生打印后, 提交教师填写) 或者网上推荐 (网申系统发给学生填写的教师EMAIL中, 网络推荐表格填写的链接, 由教师直接登录填写对学生的评价)

而Apply yourself (美国研究生申请最常用的网络申请系统, 一多半的学校都在使用这个系统) 和Emark相似, 两者和Common Application不同, 甚至可以直接上传成绩单, PS (Personal Statement, 个人陈述) , CV (Curriculum Vitae, 简历) 。和Common Application相同, 它们最简便的就是可以让推荐人直接登录自己的EMAIL进行推荐。虽然这2个系统, 还无法做到和Common Application一样强大, 但是因为众多院校采用, 因此准备了一所大学的申请, 基本上, 另外一所大学的, 也就不难准备了。其他一些网络申请系统和以上网申系统功能大致相同, 只不过使用的学校范围数量会有所不同。

有了这些网络申请系统, 学生足不出户, 只要在家里就可以提交一切申请, 提交各种学校要求的材料。同时也方便了老师的推荐, 这样强大的网络系统支持, 为美国学校自主招生工作提供了非常便捷支持。

1.3 申请文书题目

面向所有申请者, 申请文书题目较为开放, 并不会因为信息量的问题, 影响学生的发挥。对于符合条件的申请者, 学校可以豁免申请费用。

除了老师的推荐, 各种奖项证书的证明之外, 美国院校录取委员更希望通过通过文书:个人陈述、ESSAY写作, 希望从文书中看到的是申请人是一个怎样的人, 其综合素质如何:性格、爱好、品质、处事方式、对大学教育和大学校园的期望、世界观、价值观、甚至是想象力等等。而美国大学申请中的很多文书题目, 并未考查学生的知识点, 抑或是信息的掌握有多少, 都是要看申请人的自我分析以及评价如何, 从这一点出发, 所有申请者的起点是一样的, 没有优劣势之分。下面Common Application中本科申请文书6个既定题目 (多年一直未变) , 学生可以人选其一进行写作:1.Evaluate a significant experience, achievement, risk you have taken, or ethical dilemma you have faced and its impact on you. (评述一次重要的经历、成就、冒险或面临的道德困境, 及其对你的影响。) 2.Discuss some issue of personal, local, national, or international concern and its importance to you. (讨论一个你个人、地区、国家或国际事件及其对你的重要性。) 3.Indicate a person who has had a significant influence on you, and describe that influence. (说明一个曾经对你有重要影响的人, 并描述他/她对你产生了怎样的影响。) 4.Describe a character in fiction, a historical figure, or a creative work (as in art, music, science, etc.) that has had an influence on you, and explain that influence. (描述一个曾经对你产生过重要影响的小说人物、历史人物、或者艺术、音乐、科学等创作性作品。同时描述他/她对你产生了怎样的影响。) 5.A range of academic interests, personal perspectives, and life experiences adds much to the educational mix.Given your personal background, describe an experience that illustrates what you would bring to the diversity in a college community, or an encounter that demonstrated the importance of diversity to you. (学术兴趣、个人观点、生活经验都能有效增加教育群体多样性。说明你的个人背景, 描述一个个人经验, 由此说明你能增添大学的多样性, 或者说明一个文化多样性的校园对你的重要性。) 6.Topic of your choice. (任意题目。)

从以上题目, 我们可以看出, 学生即使遇到一些比较大的话题, 无话可说, 也可以找到适合自己论述的题目, 展示自己。这一点上, 让不同背景的学生, 都有话可说, 轻松的展示自己。这一点充分显示了, 美国大学申请录取的公平原则。

1.4 申请费用豁免

美国很多大学都会收取30美金到200美金左右的申请费用, 对于很多靠打工赚取学费的美国学生来说, 一次申请选上6所左右的学校的话, 确实也是一笔开支。但是很多学校为了减免学生的负担, 会给选择网申的学生减免申请费用, 据统计, 有39所大学, 无需学生支付申请费用。另外, 每个学校, 都会对符合条件的学生豁免申请费用, 因此在经济上也替学生节约了费用。

2 中国目前自主招生录取程序的现状分析

2.1 变相的“高考”

在高考一统天下, 一考定终身的主流环境下, 自主招生的流程和时间安排, 被很多中学教育者认为打扰了中学的教学秩序。而各个学校的花样繁杂、经常更换的招生录取流程, 使得学生战线拉的过长, 辗转各地参加各种面试、测试, 无论从体力, 财力还是精力上, 都存在很大的浪费。有的考试, 因为有类似“小高考”的性质, 再加上中学教学目前还是无法摆脱高考的束缚, 也无法开设一些应对自主招生的一些能力培养课程。脱节的课程, 名校的光环, 使得学生和家长不惜一切代价投入到这些考试中, 很多受到一些应运而生的自主考试培训机构, 的误导, 经济上也有很大损失。

2.2 自主招生公平性缺失。

公平性缺失主要体现在试题内容的安排上, 话题集中在适于城市学生的题目上, 缺少能够广泛适用不同区域各个阶层学生的的开放性题目, 比如并未考虑到经济欠发达的农村学生, 因为交通闭塞, 师资有限, 造成的学生信息量缺乏的问题。虽然, 像中国人民大学等学校, 也开始关注农村学生, 在2012年的自主招生中提出“圆梦计划”, [2]8但是在其计划中, 仍然对于学校和招生对象做了限制, 虽然做出了尝试, 其“覆盖面小、主观决断性因素在评价中所占比重过大等, 仍然有进一步提高和完善的空间”。[2]9另一个体现缺乏公平的例子是招生对象范围。很多大学还是主要依靠中学的推荐, 为了能让学生在高考中获得加分, 增加名校升学几率, 各个中学一般会推荐那些有望在高考中取得优异成绩的学生, 而成绩平平但综合能力较强的学生, 可能因此无缘自主招生的机会。

3 结束语

中国现在进行的自主招生有着与美国大学申请与录用的某些相似点, 但是自主招生的条件还比较苛刻, 录取过程也不透明, 录取原则有不公之处。虽然, 美国的大学申请源于其发达的经济和完善的招生体制, 我国现在的国情和条件还无法允许像美国那样进行完全自主录取, 但是其申请流程的简化和公平, 以及申请程序所体现的对学生素质和能力的测试, 确实值得我们借鉴。

摘要：简要概述美国大学申请程序并分析了美国大学录用过程中考察的重点和标准。指出我国高校自主招生过程中存在的不足, 论述了美国大学申请程序的简洁与公平原则对我国高校自主招生的积极借鉴作用。

关键词：美国大学,申请程序,高校自主招生

参考文献

[1]Melcher T.美国本科留学解读第二版[M].袁锐, 译.北京:电子工业出版社, 2009.

最牛的大学入学申请书 篇8

申请书全文如下:

我是一个精力旺盛的家伙,爬墙是家常便饭。我可是个名人喔,因为我曾多次利用午休时间改造了火车站,提高了候车室的保温效果。我为古巴难民翻译脏话。我写过歌剧,还获了奖。我办事的效率很高,但有时候,我可以连续三天啥事儿也不干!

追女孩,我根本不用费什么心思,因为我相貌英俊,长号吹得特棒。骑自行车,我像驾驶飞机一般快。做一份布朗尼巧克力饼,别人要半个小时,我只需20分钟。我是一个刷墙能手,恋爱专家。在秘鲁,我是一个亡命之徒。

为保护亚马孙流域的一个小村庄,我曾独自一人用一把锄头和一大瓶水,击退了一群凶猛的蚂蚁。我用大提琴演奏蓝草音乐,连大都会博物馆都来找过我,我还是众多纪录片的题材。烦闷的时候,我在我家院子里建了一个巨大的铁索桥,然后大玩高空悬挂滑翔游戏。星期三放学后,我则为大家免费修理电器。

我是一个抽象艺术家、一个具体的分析家、一个疯狂的赌徒。我亲手做了一件灯芯绒晚礼服,全世界的批评家无不为我的原始的线条所折服。虽然我做事非常低调,但是我仍然收到大量粉丝的来信。我灵巧的插花艺术使我在国际植物学界享有很高的声誉。孩子们都信任我。

我可以用网球拍投掷移动的小东西,命中率很高。我曾一天之内读完《失乐园》《白鲸记》《大卫·科波菲尔》,晚上还有时间将家里的整个餐厅粉刷一新。我知道超市里每一种食品的确切位置。我为中央情报局做过卧底。我一周只睡一次,而且是睡在一张椅子上。有一次在加拿大度假,我成功说服了一群抢劫一个小面包店的恐怖分子。

我收支平衡,乐观向上,助人为乐,没有一分钱债务。周末,为远离无聊的应酬,我一心投入折纸手工艺品的研究。几年前,我发现了生活的真理,遗憾的是,我没有记录下来。仅用茂利(一种食品加工器)和烤箱,我就能做出四道美味的菜肴。我养的蛤蜊得过大奖。圣胡安的斗牛比赛,斯里兰卡的攀岩比赛,克里姆林宫的拼写比赛,我都曾是赢家。我演过哈姆雷特,主刀过心脏手术,还跟猫王聊过天。

但是,我还没上过大学。