运动会结束后的总结

运动会结束后的总结（精选10篇）

运动会结束后的总结 篇1

亲爱的同学们：

让我们欢喜多日的运动会虽然结束了，但老师的心却久久不能平静。我的内心一次又一次的受到触动和震撼，无以言状的感动和欣慰萦绕心头。太多的意外，太多的欣喜，都源于你们——我可爱的孩子。老师因为你们感到骄傲和自豪。下面我要对大家说的是让我久久难忘感动至深的事情。

第一个意想不到的是在举行运动会的当天，咱班同学竟然最早来到学校，布置场地，打扫室外分担区，借伞，安装，是全校防晒防雨工作做得最好的班级，我来到的时候，一切都能准备就绪，我真的服了你们了，我可爱的孩子们，你们的责任感真的成长起来了，你们知道老师当时什么心情吗？三个字“ 美极了”。

第二个让我意想不到的是班长崔靖宇在举行的跳高比赛中，胳膊严重扭伤，疼得不行，老师看到了真的是心如刀割，同学们也着急心疼，家长打车上医院拍片，可刚过一个多小时后，我们的女班长竟奇迹般的来到我面前报到，胳膊缠着大纱布，拎着医生刚开的一大堆药，竟然乐呵呵的非要留下来给同学们加油，还说班级还有好多事要管理，我当时紧紧抱着崔靖宇，眼泪夺眶而出，这种强烈的班级责任感、荣誉感和勇敢无畏的奉献精神竟然能在一个女孩身上体现得淋漓尽致，让我们为有这样的好班长鼓掌吧，这样的好班长难道不是我们班级最大的光荣吗？我相信只要深爱这个集体，我们中的很多同学都会有班长这样的心胸和境界的。

第三个感动的是只要有我们班级参加的比赛，我们班级的同学真算得上是全校最有感染力的拉拉队，全班同学都跑到跑道上加油，弄得管秩序的老师多次来警告大家，但是我没有一丝一毫责怪大家，因为你们的热情感染着我和你们一起违规加油，喊号，当我们姜道明同学在跑道摔伤的时候，全班同学和我以最快的速度冲到他面前扶起他。这是全校仅有的场面，令人感动的场面，这缘于我们每个人心中都有真诚的爱。爱心班的称号让我们当之无愧。让我们为自己这满腔的爱鼓掌吧，这践行了我们运动会的口号：“爱心凝聚力量，奋进创造奇迹”。

最后一个感动的是我们班级在运动会结束后，全校最后一个离开学校的。因为全班同学没有一个请假提前走的，主动打扫室内外分担区，特别是打扫室外分担区同学的隋维翔，我真想用巍巍的一句话来评价他：“谁是最可爱的人，隋维祥就是最可爱的人，”他把让老师和同学闻一下就呕吐的垃圾筒清理的干干净净，就是平时对班级不管不问的徐家全同学看到了都一个劲对我说：“老师，咱班有这样的同学真好，”同学们在疲惫不堪的状态下把室外分担区打扫的那么干净，而且没有一个同学抱怨，我当时觉得咱班的同学真的是懂事了，长大了，有责任感了，心灵的天空也在悄悄的得到净化和升华。

在这次运动会中，我们班虽然没有评上精神文明班级，但是老师现在对你们说，你们在我心中个个都是最棒的，内在的素质和人格的魅力是不能用简单的话语和表扬来形容的，真的没想到一年来老师对大家的潜移默化的爱心教育已经在同学们心中生根发芽慢慢成长起来，从这次运动会中彰显出来了。我相信一个善良有爱心的人，才是和世界摩擦最小的人，才容易成为幸福的人，在心态上不苛刻的人，他的处世态度会更自如，心胸会更开阔，人际关系会更和谐，才会获得更多的帮助和机会，相信同学们，将来在社会上一定能立足，成为有益于社会的人，真正成为生活中的强者。

2021母亲节活动结束后的总结 篇2

2021母亲节活动结束后的总结1

我校从5月2-5月13日在学生中开展了“感恩母亲”主题教育。我校以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动，取得了预期效果，现总结如下：

一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩

为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部利用国旗下讲话向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时，各班主任积极召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

此外，为了使感恩教育更深入孩子们的内心，学校各班举行了“感恩母亲”的主题班队会活动。通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展，为我校感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。

二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一

今天的学生都是家里的小公主和小皇帝。享受着所有的荣华富贵，但他们不理解父母的辛苦，不欣赏父母的爱，也不感谢父母。他们理所当然地认为他们对家庭是无私的。针对这些情况，我们按照德育生活化的原则，设计并实施了一系列感恩教育活动，通过感恩教育活动，可以提高学生对感恩的认识，实现感恩知行的统一

1、开展“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”活动：在感恩教育活动中，学校号召学生们积极为母亲多做事，对母亲多说知心话，回到家里，要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学，要尝试参与“帮母亲做饭洗衣”等。活动中，全校学生全都认真去完成了“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”这个环节的活动内容，并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动，学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易，也让学生更懂得感激父母的养育之情，而孩子们在活动中的优良表现，也让父母看到了未来的希望。

2、为母亲制作一张感恩卡和发一条短信：在感恩教育系列活动中，让学生在母亲节当天亲手为母亲制作一张感恩卡，将对母亲的感激之情通过感恩卡写给母亲，感激父母赐予的生命、感激父母养育之恩、感谢父母无微不至的照顾。并在母亲节当天亲手交到母亲手中。同时，各班主任还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中。

此外，学校少先队大队部还在校园里展出了学生们制作的优美感恩卡，让全体学生都分享了各自的这份感恩情怀，同时也将我校的感恩教育活动推向一个高度。

3、开展“妈妈我爱您”的活动：为了让学生更深刻感受母爱的伟大，我们开展了13年级以“我和妈妈”为题画一幅画，46年级以“妈妈，我爱您”为标题的感谢信，送给妈妈。使学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不容易，更加真真切切感受到了父母之爱的伟大。

三、拓展感恩教育体系，多方位多角度进行延伸

我们在这次的感恩教育月活动中,除了使我们的学生更懂得去感激父母爱以外。我们还对感恩教育体系进行拓展，将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来，多方位、多角度进行延伸。

2021母亲节活动结束后的总结2

5月9日是母亲节，我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母，奋发图强”的系列教育活动，得到了同学们的热烈响应，收到了良好的教育效果，下面是我们的活动总结：

一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动，教育学生牢记父母恩情，感谢父母的辛劳养育，表达自己的成长之意。评出24封情真意切的信件。

为了锻炼学生的动手能力，教师可以提议学生相互协作，学会自己想学会的一些风俗习惯的做法。例如：编手链、包粽子、折葫芦等。

二、亲手制作献祝福。学生在美术老师的指导下，亲自制作贺卡，融入浓浓深情。在活动中，教育学生懂得感恩。

三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案，了解家人的生日、爱好、特殊的日子等，把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现，自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等，父母很了解，可自己却不了解自己的父母，在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。

四、自立计划促成长。每个孩子写出自己的自立计划，从学习、生活等方面给自己定出目标，迈出坚实的成长步伐。评出优秀自立计划24份。

若活动当天遇到天气问题，若其他地点也无法进行，则推迟时间进行;、若活动当天人员不足，则灵活变动，临时进行人员安排调动;、活动前准备好医用品和医务救急人员，若有人员受伤进行紧急处理或立即送往医务室。

在学生的日记、贺卡中，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了孩子们感恩的心。

五、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事，并记录经过，写下感想。在做的过程中，孩子们体会到父母的辛劳，体会到小区清洁工人的辛劳，促进家庭和谐，社会和谐。共评出24个爱心小天使。

这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲，体验亲情，传承美德”的良好氛围，而且让学生体会到了父母的艰辛，增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

2021母亲节活动结束后的总结3

母亲节来临之际，为促使宝贝们理解母亲，体谅母亲，感激母亲，大班组认真开展“我爱妈妈的主题活动，全体幼儿共同参与，本次活动的活动形式有欣赏音乐、朗诵古诗、说说心里话、大合唱、制作贺卡、《我爱妈妈》调查表等。在活动过程中，宝贝们积极配合，认真对待，投入感情。宝贝们在进行《妈妈再爱我一次》的电影观看的时候，各个感动的流出了幸福的泪花。特别是我们班的大龙宝贝，从头到尾都认真感受着妈妈们的爱，流出了幸福的泪花。可见大龙是多么深切的爱着妈妈。在放学和大龙妈妈交谈时，我看的出大龙妈妈幸福的微笑。我给他们深情讲述了妈妈孕育孩子的艰难过程，孩子们深受感动，自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉交流的的。通过这一次的主题活动，宝贝能真切感受到亲情的温暖，并在过程中受到感动，理解母爱的伟大。

随着主题活动的落幕，我的感触良多。的确，母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来，我们得到了母亲诸多的关怀及爱护，要说报答的话，我们永远也报答不完，但我们一定要体谅母亲的辛劳，学会关爱母亲、体贴母亲。平时，我们一定要记住妈妈的叮咛，让妈妈放心!在家里，我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”，力所能及帮妈妈干一点家务，那怕是做一顿饭，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子……都能代表我们拳拳的孝心，表达我们的感恩之心。

小朋友们，通过这次主题活动，希望大家学会感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈，365天里，每一天都要感谢妈妈、关爱妈妈，为妈妈做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱着“你的爱像月光，有你的地方就是天堂”。最后，祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。

2021母亲节活动结束后的总结4

--年的母亲节如约而至，为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私，体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱，从小在心里点燃热爱与奉献的火花，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活，我园隆重举行了母亲节庆祝活动。

活动前夕，各班级结合本班幼儿年龄特点开展了“感恩母爱，祝福妈妈”主题教育。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容，激发幼儿爱妈妈的情感。

今天活动的一开始，由园长向家长们和孩子们致辞，让孩子知道并了解母亲节的来历，感受母亲的辛苦和辛劳，教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨，另外，也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而，让真善美的种子在孩子们心灵里播撒，健康快乐地面对今后的人生。

庆祝活动的第一个节目由孩子们为妈妈唱了一首歌--《好妈妈》，让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈准备了精彩的表演节目：《茉莉花》《我爱我家》《感恩的心》等等。接着孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份最美好的礼物：孩子们画了妈妈最美丽的模样;还和妈妈一起制作了精美的贺卡，小朋友们和妈妈随着音乐共同欢快地舞蹈。孩子们还向着妈妈们说出了让妈妈最为感动的祝福：“祝妈妈母亲节快乐!”“妈妈!我们爱您!”“谢谢妈妈”等，说完祝福，孩子们走到妈妈的背后，举起那小小的小手为妈妈们捶捶背、贴贴脸、揉揉肩，妈妈们激动地抱紧自己的宝宝，眼眶里满是激动喜悦的泪水，深深感受到孩子成长所带来的快乐，整个活动室里弥漫着浓浓的爱意，此时的场面无比的温馨与感动……通过这次主题教育，孩子们了解到妈妈的艰辛，体会到母亲的伟大，懂得了欣赏妈妈，从而进一步增强了母子、母女之间的感情，让亲情更深更浓。

一首《烛光里的妈妈》渐渐地为活动拉起了落幕，妈妈们手拿着鲜花和贺卡和我们一起合唱……

2021母亲节活动结束后的总结5

现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身，尽享荣华富贵，而全然不理解父母的辛劳，对父母的爱不领情，不道谢，认为是理所当然的，对家人无私付出认为是天经地义......针对这些现状，一起来看看学校母亲节活动总结，通过活动，让学生提高自己的认识，对感恩做到知行统一，让学生认识到：生活在世上，应该感激的东西有很多，要常怀感恩之心。除了感激生你养你的父母之外，还要懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。

为大力弘扬中华民族传统美德，以关爱母亲为荣，倡导温馨和谐平等健康的文明家庭，努力在全社会营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围。妇联会组织开展哪些丰富多彩的庆祝母亲节系列活动呢?妇联母亲节活动总结范文都详细总结了哦!

母亲，是世界最伟大的称呼;母爱，是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时，母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝，演绎华厦灵魂——爱，撰写国华美德——传华厦之文明，弘扬社区文化。社区母亲节系列活动总结通过系列活动，丰富社区文化生活，关注亲情，重温成长过程，感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩，学会用心灵关怀。

一年一度的母亲节即将来临，为歌颂伟大的母亲，纪念母亲的恩情，发扬孝敬母亲的道德准则，一起来看看银行母亲节活动总结吧，一束康乃馨，一通电话，一声“我爱您”，这些都是天下所有孩子对妈妈深深的爱恋与感恩!一声问候，一份祝福，一份礼物，让我们将祝福带给天下所有的妈妈!

运动会结束后的总结 篇3

田径运动会总结

茂县第五届中小学生田径运动会比赛于2012年5月17日——19日在茂县“八一中学”举行，此次田径比赛全县中小学校参加。总运动员高达486人，我校从六年级学生中抽取了12名学生参加了这次运动会小学组的所有项目，其中一名是小记者。队员名单（领队：陈明红教练：岳少宽后勤：吴成兵小记者：陈家玲男子：王邦思马金圳王顺宇杨浪杨晓岚女子：王芝美王柏艳赵紫菊余仪萍张志萱宋健梅）。取得成绩：全县小学组第五名（积分：62分）。从中看到了茂县三龙乡小学体育教学存在问题和未来体育教育教学改进目标方向。

田径运动会是一次学生的体能比拼和技能展示。得益于前期项目训练的积累，也是心理素质和身体素质的一次全面展现。这中间包含着运动员艰辛的汗水和不懈努力的拼搏精神，也不能离开教练员的苦口婆心和项目技能训练指导中的艰辛，更离不开学校对运动员和教练员的大力支持。田径运动会上成绩的展现算不了什么，但运动员们在两个月的训练中得到了身体体能和心理素质的一次腾飞。下面对参加茂县中小学生田径运动会方面总结如下：

一、学校领导的重视与关怀

组队训练初期，学校领导对参加茂县第五届中小学生运动会的运动员做了动员工作会议：希望参赛运动员能在训练期间刻苦、认真、努力、不畏强手、敢于拼搏，展示出茂县三龙乡小学运动员的良好精

神风貌等。希望参赛运动员在运动会期间赛出水平，赛出风格，为学校争光。强调了训练期间应注意的安全问题和项目训练目标等，为参加茂县第五届中小学生田径运动会做了认真的筹备和项目训练方面的指导。在比赛的3天中，学校领导给予了学生精神鼓励和生活照顾，及时关注每个运动员的身体状况和参赛情况，为圆满赛完本届运动会各个参赛项目付出了应有的努力。

二、带队教练的指导，运动员的刻苦训练

我校在茂县第五届中小学生田径运动会上取得的成绩，得益于长期坚持加强对体育工作的重视和学生的坚持训练。从初选到二个月的训练中，我抽出了自己休息的所有时间，对参赛运动员做到了早练、中午练、下午练。运动员们对自己参赛的项目也是认真练习，在掌握运动技巧的同时锻炼自己的体能。初选到比赛这一路，学生们不断超越自我，挖掘自身的身体潜能，提高自己的竞技水平。为自己参赛项目成绩的提升付出了艰辛的努力。

三、比赛期间的管理工作和参赛项目指导1、5月16日上午学生安全的送到茂县鑫隆宾馆，安茂县教育局要求安顿好学生。10时30分参加了教练员和领队会议。14时30分参加了全县中小学生的彩排活动。

2、道路安全方面做到了带队集体行动。

3、督促运动员不能购买零食和暴饮暴食。

4、运动员们能听从领队和教练的管理，能遵守会场纪律，做到会场不乱丢垃圾，爱护主办场公物。

5、每天坚持对要参赛的运动员做准备活动和放松活动，带队熟悉场地，检录，心理辅导。

6、及时关注参赛运动员的比赛，陪同运动员参赛完毕。

7、当天比赛完毕，组织运动员泡澡，解除疲劳。督促运动员晚上21时准时休息，自己并不时进行巡视，晚24时准时就寝。

8、做到了每天向运动员报比赛项目和运动情况做总结。

9、做到了每天对运动员的安全情况向教育局安全办报平安。

四、经验与不足

茂县第五届中小学生田径运动会是体育教学训练的总体总结。我校取得了一定的成绩，然而整体实力与县城4所小学存在差距，但是我们以绝对的优势领先和我们同等学校的分数。

通过比赛成绩我们可以明显看出：

1、整个比赛，我校中长跑项目成为比赛的弱点，男女运动员都没有进入前八名。

2、男子短跑项目优于女子短跑项目。

3、投掷、跳远和跳高项目，整体水平还可以。

4、接力项目是我校男子，女子的一个亮点，他们团结一致，奋勇拼搏。

五、需要进一步努力和改进的地方

团结项目不仅是竞技体育的基础大项，并且是冠军大户，因此田径冠军一直是各校争夺的焦点，备受各学校的重视，“得田径者得天下”是对团结地位的真实写照。要使我校学生田径水平达到进一步的提高，我们应从以下几方面努力：

1、保障训练时间，做不到坚持长期、系统的训练，竞技体育除

了赛前集训以外，更重要的是坚持长期的训练和反复的训练，这是取得优异成绩的关键。

2、进一步转变教育观念。体育工作不可能可有可无，体育工作更不能急功近利。体育素养与体育意识的提高，体质的不断增强，关系到民族的兴衰。从短期看，是综合素质的考核；从长期看，体育伴随着人一生幸福健康的成长；从效应上看，体育对于提高一个学校的知名度和影响力，具有立竿见影的效果。

3、进一步提高训练质量。端正态度，强化责任，明确训练的指导思想，搞好短跑和接力项目，强化技术的训练，同时做好体育苗子的选拔，训练工作。

4、抓好田赛项目，田赛也是运动会总分不可缺少的项目，也是运动会当中容易拿分的项目，所以在以后的学校运动会中也要好好训练田赛项目。

茂县第五届中小学生田径运动会中，我们众志成城，团结协作，在经过了三天的激烈竞争之后，我校的体育健儿们取得了可喜的成绩，获得男子400米的季军，在其他比赛项目中成绩也相当优秀，进入了决赛场，为本次运动会画上了一个圆满的句号。“一所学校的体育课堂是教育教学的核心主线”。相信我校今后的体育工作在学校的重视下，在教师们的支持下，发扬优势，改进不足。

茂县三龙乡小学

高考结束后的句子 篇4

2、是平庸是惊艳是落魄是光彩是风是雨，我都祝福你。

3、这一年的夏天不知道以后会不会怀念

4、一种失落感突然涌上心头才觉得这所高中真的不再属于我了。

5、再见了相互嫌弃的老同学，再见了还没说出口的谢谢。

6、暂时的分别是为了重逢的惊喜。

7、光阴似箭，岁月如梭，红了樱桃，绿了芭蕉。岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。

8、这个夏天，我们毕业了，愿心有所愿，前程似锦

9、高考结束了，无论结果怎样，谢谢那个时候奋斗的你，那时的你真美，但未来愿你能活得精彩，不负青春。

10、放假啦但是只有这次真的不用回学校了

11、愿此去前程似锦再相逢依旧如故

12、留不下的青春，回不去的时光，就这么毕业了

13、书上说天下没有不散的宴席，但书上也说了人生何处不相逢。

14、希望你继续兴致盎然地与世界交手，一直走在开满鲜花的路上吧。

15、那熟悉的教室与课堂是你再也回不去的地方

16、如今我已迈出了母校，告别了那一切的感动与自豪，我满怀希望地向母校挥手告别，向它郑重地说了一声：珍重，再见!

17、如果早知道高考结束是结束了人生中最单纯最美好的阶段，我一定更加珍惜高中三年的一物一人，一喜一悲。

18、几个人用同样钥匙是打开同一扇门，几个人用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。

19、小卖部买不到带气的汽泡水了，学校也没我们的名字了

高考结束后的感言 篇5

仿佛明天还要去上学，刷理综，刷数学选填，然后背书，无限循环下去，仿佛自己已经适应了这无休止的生活，纵使眼前希望渺茫，仿佛明天依旧坐在靠墙组第三桌，看着墙上迷妹们的签名，仿佛明天还会和同桌恣意调侃，毕竟智障儿童欢乐多，仿佛明天前面还会坐着二哥，时而磕头时而疾书，仿佛红枫还在豪迈奔放地激扬文字，仿佛秀丽依旧一丝不苟地求解难题，仿佛凤芝还在旁征博引地归纳总结，仿佛学金仍旧谈笑风生地注重基础，仿佛姜姜还在细致入微地回归教材，仿佛长影还在不苟言笑地分析问题，这一切变化得太快就像龙卷风。

就在考数学前，和姜姜红枫国辉薇薇击掌，一路上，我的眼泪差点落下，身边这么多关怀我支持我祝福我的人，那一瞬间突然觉得我就是世界上最幸福的人，无论高考结果如何，我都无憾了，仿佛曾经对自己的高标准严要求都没有实际意义了，身边那么多爱着我，关心我的人，他们才是值得用一生去珍惜去爱护的，无论是写小卡片默默支持的，还是给予大大拥抱的，亦或是推心置腹诉尽心肠的，回想起过往的点滴生活，那碎片化的记忆，虽氤氲在枯燥无味的日子中，却总能记上心头，它们抵得过岁月的洗礼，挨得过时光的沉淀。

高考结束后的心情说说 篇6

2、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

3、高考后，我的人生莫名第一次感到孤独，茫茫前路自己只能一个人走下去了。

4、对大多数人来说，高考后记得最清楚的一句文言文大概就是“苟富贵勿相忘”了吧。

5、“谢谢你们呀，陪伴我走过这本应贫瘠的路，让怀抱里的风变甜了，让最渺小的星星也悄悄开出了花。”

6、说不清是什么感觉 好像没有想象中的那么激动 曾经打不完的瞌睡 聊不完的八卦 写不完的作业 考不完的试 原来真的都结束了啊

7、人生有太多的不如意，谁不想进入高等学府!高考失利，你也不要伤心，天之大，怎会没有自己立身之地了?继续努力，加油!

8、天再热，热不过心;有信心，一切皆有可能。

9、付出终有回报，信心绝对重要。高考后，别忘面带微笑。有空睡个好觉，不必紧张煎熬。

10、鲜花七月耀灿烂，捷报频频心花绽。

11、我们每一个个体都是独特的，我们是自己的主人，我们的人生由我们自己掌握。我们要珍惜每一个遇到的人，珍惜每一段缘分。

12、我意识中的夏天就真正地结束了，现在别人口中的夏天，在我看来只是那些很热的日子。

高考后朋友圈个性说说

1.世界如此之大，高考很大，但是高考后的可能性更大。

2.每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获!

3.高考后，我的人生莫名第一次感到孤独，茫茫前路自己只能一个人走下去了。

4.对大多数人来说，高考后记得最清楚的一句文言文大概就是“苟富贵勿相忘”了吧。

5.开开心心“备战”，快快乐乐“应战”，风风火火“高考”，幸幸福福“高中”。祝福你“旗开得胜”取得佳绩!

6.“谢谢你们呀，陪伴我走过这本应贫瘠的路，让怀抱里的风变甜了，让最渺小的星星也悄悄开出了花。”

7.说不清是什么感觉 好像没有想象中的那么激动 曾经打不完的瞌睡 聊不完的八卦 写不完的作业 考不完的试 原来真的都结束了啊

8.就要考试了，希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情，不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你，鼓励着你，为你祝福!

9.高考后，更愚蠢的人生还在前方等着你 。

10.天再热,热不过心;有信心,一切皆有可能。祝高考顺利,前程似锦。

11.付出终有回报，信心绝对重要。高考了，别忘面带微笑。有空睡个好觉，不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱，直上青云九霄。祝高考顺利，金榜题名!

12.鲜花七月耀灿烂,捷报频频心花绽。好似春雨润心田,欢欣鼓舞把歌唱。考取功名上金榜,恩师同窗都夸奖。名校学府长才干,登峰造极梦实现。祝你前途宏展!

13.我们每一个个体都是独特的，我们是自己的主人，我们的人生由我们自己掌握高考结束后的心情说说高考结束后的心情说说。我们要珍惜每一个遇到的人，珍惜每一段缘分。

14.攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。

15.人一入世就带着一个谜团，你不能勘破，就得不停地穿越。翻过一层层的自我，从精神的雾障中寻找突破，人才能看清繁华的物有确实是一缕烟的存在。

16.高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。

17.我们每一个个体都是独特的，我们是自己的主人，我们的人生由我们自己掌握。我们要珍惜每一个遇到的人，珍惜每一段缘分。

18.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉

19.辛勤耕作十二载，知识田里成果现。考场之上奋笔书，难易题目都做完。开开心心出考场，笑容满面捷报传。亲朋好友都开颜，祝贺声声赞誉传。祝你高考旗开得胜!

20.七月艳阳天，高考即在前，十年寒窗苦，朝暮读圣贤;学非单行道，之外路千条，心态摆平稳，从容去应考。榜上有名固可喜，名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!

21.自高考结束后，我意识中的夏天就真正地结束了，现在别人口中的夏天，在我看来只是那些很热的日子。

22.高考进考场时告诉自己的唯一一句话就是把试卷做完。和往常考试一样，匆忙之下的高考结束了。没什么特别感受，只记得麻烦老妈送我午饭，顶着大太阳还要给我带午饭，很心疼她。现在对我来说除了给大家送祝福之外，高考和我一点关系都没有。

23.高考结束以后，我真的有一种怅然若失的感觉，就是突然不知道干嘛，一切都突然结束了的感觉。可能是我太多愁善感了吧。

24.高考后才知道 那些有的没的乱七八糟的都是假的。高考结束最美好的时光也就结束了

高考结束后的开心作文 篇7

有一天晚上，我和尤献略在一起玩，无意中看见在小区乒乓球桌那里，一群孩子在斗陀螺。正好，我们都带这陀螺，就跟他们一起斗起陀螺来。“银—银

—银—”，我们一起发射了，“砰砰”陀螺的撞击声不断传如我的耳朵里。

我用绳子把陀螺移了过去，“砰”停止运转。“砰”停止运转……就这样，只剩下一个我和队友，还有一个对手了。我队友首先去攻对手，对手迎了上去，“砰”队友被撞了回去。“嚓……”

幸好我把陀螺及时移开，不然，就和队友同归于尽、自相残杀了。

接下来就看我了。我现在体力不支了，只能使用杀手锏了。杀手锏就是把陀螺快速移过去，把对方撞挂，如果不幸的话，可能打不到了或者打到了，对方没挂还能转。如果幸运的话，就是撞到一起挂或者撞到了，我的还在转。准备!瞄准发射!“噌”的一声，“啊!还在转!快看那!”“耶 !我们赢了!我大声激动的叫到。

就在这时，对方的队长发言了：“这局不算，再来!”“好呀!”我们异口同声的说。“发射”“银----”几个陀螺碰在一起挂了。这次，我也被击败了。只剩下尤献略了，“加油”我在心中不住的呐喊。“一个顶两个怎么顶得过?哈哈!”对方骄傲起来了。

尤献略突然好象明白了什么，趴下，瞄准，准备移动，好象准备好了，尤献略突然大叫：“看我来个二连击!”“砰!”果然两个敌人互相碰到了一起，我方呢?平安无事。我们又赢了!我们队又沉浸在胜利的喜悦中。

陀螺，给我们带来欢乐，胜利的喜悦，也让我们体会到失败的感受。

会议结束后的感谢信 篇8

大家好！

XX年度大会暨褒奖盛典已于3月5日胜利闭幕，随着鲜花掌声的浪潮渐渐息落，一个优秀的团队却在我们的脑海与视线中日渐清晰。他们在年会上代表经销商表演的节目令人交口称赞，团队的步调一致、整齐划

一、专注敬业使得人们为之敬佩。

尤其是在年会现场，当会议进入高潮时，大会现场需要大量的义工担任保安工作，在会场小有混乱的时候，一群训练有素的经销商自动围起人墙、维护现场纪律，给予年会会务组莫大的支持；会议结束后他们默默地帮助会务组整理会场与后台物品；工作结束后他们静静地离开会场，踏上通往各自市场的征程。

面试结束后的三个纠结问题 篇9

中国人才网提醒大家，别高兴的太早，事实上，得到通知并不意味着你稳操胜券，在正式签订合同前的这段时间里，你依旧会面临着许多艰难的抉择。以下三个问题，面试通关后你必须要仔细考虑。

一、录用条件是否存在偏差?

岗位、薪水、保险……这些与自身利益戚戚相关的问题，在面试时一般都是简单的了解。因此，在你进入单位正式签订合同前，必须将这些问题一一了解清楚，否则的话一旦产生纠纷那就麻烦了。

相符的咱们就不说什么了，可一旦出现偏差，你就要仔细的了解清楚，看看这个差异产生的原因，是否与面试时或是招聘信息上的相差甚远。如果是的话，那你就得好好掂量一下，因为起薪太低的话，以后也很难赶上去。

二、了解工作内容

面试通关并不意味着万事大吉，如果你上班后无法及时接受工作，或是工作表现和面试描述相去甚远，及时被录用了也很难通过试用期。所以，想要真正的让自己扎根下来，在你接到录用通知后，就必须用上岗前的这段时间，让自己调整好心态，从多方面入手，详细了解岗位工作职责和企业情况。

等你上岗真正接手工作后，会发现无论是企业状况、内部管理还还是工作内容，都与你想象的有所差异，而这也是造成求职者试用期跳槽的最大原因。不要期望的太高，也不要想的太多，在上岗前全面的了解企业情况，才能更好的让你适应环境，从而真正的稳定下来。

三、上岗时间需要确定

在接到录用通知后，很多企业都会让面试者第二天或是一周内到公司报到。如果这时候你恰巧有事情或是有别的公司面试的话，就需要好好的和用人单位商量一下上岗时间了。一般来说，如果通知你第二天上班的话，那就意味着这个岗位急缺人，用人单位不可能给你太长时间。你就必须根据事情的轻重缓急进行相应的取舍。

很多求职者有过这样的经历。企业录用要求第二天报道，可是第二天你已经确定要去另一家公司面试。如果你答应上岗，可能就会错过更适合你的岗位;如果不接受吧，又会面临着错失良机的问题。如果是这样的话你会怎么选择?对于这样的问题，不要考虑的太多。如果你觉得这家公司基本符合你要求的话，那么OK你就要果断的放弃后面的面试机会。如果你对录用的单位只是抱着可有可无的态度，那么即使上岗了你可能也会因为各种各样的原因离职，与其这样的话，还不如直接放弃来的好。这样既不会让你为难，也不会让你失去更好的面试机会。

面试通过后，依旧会存在着很大的变数。在上岗前的这段时间里，你需要根据自身实际情况将可能会遇到的问题仔细考虑清楚。如果你发现自己实在无法接受企业录用条件的话，那就大可不必逼着自己去工作，带着负面情绪的你，即使去了也可能因为某些原因快速离职。如果只是因为一些可有可无的问题让你纠结的话，那就没必要想的太多。

有关培训结束后的心得体会 篇10

篇一：培训结束后的心得体会

今年x月，我有幸参加了桂林市华州融资性担保有限公司的培训班，短短一个星期的培训，我们认真地学习了办公室有关业务知识，加深了对办公室各项工作重要性的认识。

在培训过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用。我深刻地感受到新环境、新领导、新同事、新岗位对我来说是一个良好的机遇，也是一个很好锻炼和提升自己各方面能力的机会。在工作初期，我了解了本部门的宗旨任务，学习了公司的人事规章制度，熟悉了日常事务处理的一些基础知识，同时也多方面努力摸索工作方式、方法，积极锻炼自己的工作能力，力求尽快完成自身角色的转变，以崭新的姿态迎接新工作的挑战。

通过培训，加深了我对人事工作的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常办公行政管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业行政管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧

密相结合。文秘管理要制发文件，处理文件和管理文件。在各种文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员经常接近领导，看一些重要文件，参加一些重要会议，所以，文秘人员在公共场合活动时要注意内外有别，把握分寸，对什么应该说什么不应该说。

在今后的工作中我将努力改正自身缺点，热情投入工作中，首先加强学习，努力主动学习，提高思想素质和工作水平，主动做好自己的本职工作，虽然行政的工作很琐碎、繁杂，但我会努力从多方面进一步提高自身的应变能力、协调能力、抗压能力、不断在工作中进取、完善自己，以便更好的完成自己的工作。

篇二：培训结束后的心得体会

6月9号下午，是由中央音乐声歌系教授赵登营老师给我们讲解，发声的基本原理，如何科学的发声、字正腔圆；演唱的正确姿势；如何演唱不同风格的作品，还有用辩证唯物论方法建立整体的歌唱体系。

上课第一件事，赵老师就问我们，作为一名音乐老师，声乐老师，首先根本要教会学生的是什么？答案是，首先要教自己的学生热爱唱歌，找到属于自己最自然的声音。

唱歌是抒发感情，热爱生活的一种方式。尤其对于孩子，要保护孩子的歌唱天性，对歌唱喜爱的天性，用很自然的说话方式找到属于他的自己的声音。而对于小孩子主要就是中声区的开发和训练，作为一名声乐老师，应该不断地聆听，不断地去学习，不断地去揣摩，敢于否定自己。

听赵老师讲完了之后，发现现在中国人民的审美观真的有时不敢恭维，认为尖的，亮的声音就是好听的，其实完全不一样。在我培训回来后又多听了几部歌剧，猛然发现，原来意大利的歌剧被外国的演员演绎的那么的美，声音那么的舒服，那么的通透、那么自然、那么的高雅。也听了被誉为高音之神的玛利亚卡拉斯的几首歌，音域的宽广，和声音的本身魅力真的很震动人心。

后来在13号有走进赵老师课堂的内容，赵老师把他的学生们叫来，让我们在他的琴房看了他上课的方式和他的学生的演唱。当时给我们的感触是，如果自己也能是赵老师的学生该有多好，而作为他的学生，我们又是多么的羡慕。赵老师上课和对待他的学生就如朋友一样，对自己的学生特别的了解，对学生的生活也挺关注的，特别的亲和，看到学生会紧张，会用不经意聊两句天的方式让学生来放松，达到歌唱的状态，而他的学生每个人都挺优秀的，不过我们能够听赵老师的三节课也已经受益匪浅了。

关于声乐，就是要不断地去揣摩，不断去寻找，自己去悟去寻找感觉，用最科学最自然的方式发出最美的声音。

只听了几节课，虽然现在在声乐方面还没有大的进展，但是吸取了正确的理念，知道了什么样子是正确的，这是我们的一大进步，以后也一定要不间断的去进修，去学习，才能让自己不断地进步。能够听到赵老师的3节课已经感觉非常的高兴，非常的幸运了。而人们就像快干枯的花儿一样，只要有人给浇一盆水，就可能会继续鲜活起来。而我们，也不要让自己干枯掉。继续学习吧！

篇三：培训结束后的心得体会

心态决定一切！实践证明，员工心态培训是企业最重要的培训，通过正确的心态培训，可以转变员工态度，鼓舞员工士气改善工作效率，进而极大地促进组织目标的实现。接二连三的跳楼事件，一时间使的富士康成为了广大群众和媒体的关注焦点。是什么原因让这些年轻的生命选择用自杀这种极端的方式来结束自己的生命，是我们每个人，每家企业，整个社会和政府都应该好好考虑和反思的问题。本次调查从我**电力系统如何培养职工阳光心态，提高员工心理素质，促进和谐电力发展入手，梳理出了当前影响员工心态的原因，并针对该原因提出相应的改革措施，以达到培养职工阳光心态，提高员工心理素质，促进和谐电力发展的目的。

一、查找出现阶段员工主要存在的不良心态

1、好高骛远：人数较少，表现为事业心较强，工作兢兢业业，对本行业抱有浓厚的兴趣，热爱服务工作，喜欢与人打交道，主动为客人提供服务。但流动性特别大，尤其是当他们觉得付出没有得到应有的回报以及受到外界诱惑的时候。

2、庸庸碌碌：这类人占大多数，表现为能较好地完成自己份内的工作和上司指派的任务，对工作谈不上明显的喜欢或厌倦，缺乏工作激情，不求有功，但求无过。这类人多见于进企业时间较长的低学历基层员工。

3、无可奈何：人数较多，表现为本来就不喜欢从事现有工作，只是迫于无奈不得不暂时委曲求全。要么是老员工，对现有工作已经到了十分厌烦的地步；要么是进企业不久的高学历基层员工，随着对企业的神秘感逐渐消退，开始对现有工作的单调乏味感到没有前途。

4、愤世嫉俗：人数较少，表现为缺乏工作的信心和兴趣，因为各种原因对工作环境极不满意，但暂时又无力改变现状，因此将情绪发泄到他物上。

二、造成员工不良心态的原因分析

对于任何一个企业来说，员工都是最重要的资本。没有员工的努力工作，就没有企业的兴旺发达。员工的懈怠与松散是企业发展最大的敌人。所以这就需要我们寻找出造成员工不良心态的原因：

1、“获得承认，得到尊重”是每一个人的愿望，没有哪个人从内心来讲是自甘落后的，因而从人的本性来分析根本就不存在职业道德差的问题。一个人在他刚参加工作或刚到一个新的单位时，其工作热情及工作积极性一定是很高涨的，时时处处、想方设法把自己的优点和长处表现出来，希望以此引起领导的重视及同事的尊重。经过一段时间的努力，他发现自己不但没有引起领导的重视，反而处处受到压制；不仅没有得到同事的尊重，反而时时遭受白眼。于是他开始重新审视这个工作环境，发现消极地对待工作；情绪化地处理问题；毫无合作精神；工作中责任不明、职责不清；工作没有标准等等在这个环境中是普遍的、正常的现象。于是他认为在这样的环境中工作，付出再大的努力也是徒劳的，不如和大家同流合污，过一天算一天。就这样一个缺乏职业道德的员工被顺利地造就出来了。

2、工作环境就是一个单位或团体的工作氛围、人际关系、工作状况、员工情绪、领导作风等方面的总和，它既包含了实际内容又具有抽象特征。工作环境不仅反映了一个企业或团队的客观面貌，同时也是企业或团队观念及精神的具体体现。完全可以这样说，工作环境是企业文化的具体表象。一个良好、和谐的工作环境可以激发员工的工作积极性与创造性，较差的工作环境则是造成员工情绪上的懈怠及工作上消极的主要原因。因而，所谓员工职业道德问题与工作环境有着紧密的关系，员工的职业道德差并不是员工主观愿望的体现，而在很大程度上是受工作环境的影响逐渐形成的。

3、由于我**电力系统的员工工作几乎都是与电相关的，而众所周知，电的危险系数很高，所以员工在一定程度上就对工作产生懈怠，认为与电少接触，主要可以使自己的安全在一定程度上提高。

三、培养职工阳光心态，提高员工心理素质，促进和谐电力发展

1、营造和谐工作氛围，消除不利因素影响

要以人为本。充分发挥每个人的主观能动性，使他们自身的潜能得到充分的发挥。要为职工搭建充分展示其聪明才智的舞台。提供给职工为企业安全生产贡献力量的渠道，并为其创造良好的人际关系氛围，包括：团结友爱互助的爱心，坦诚豁达诚信的态度，互帮互助的友情等，在营造良好工作氛围的过程中确立企业良好的安全文化。

2、安全管理人员要带着感情抓安全

制度条款是冷冰冰的，人心是热乎乎的，同样的制度规定，生硬地去执行与带着感情实施效果大不一样。前者不但可能会遇到更大的阻力。而且极易造成职工的反感心理，取得相反效果：而后者遇到的阻力会比较小，执行的效果自然也会更好。人心都是肉长的，只要把出发点摆正，管理人员的纠章行为就容易得到执行。职工就不会产生负面心态，安全工作也才能落到实处。

3、调配工作时间和强度。避免疲劳作业

人对紧张的反应在一定范围内具有一定的调节能力，这种调节能力是短暂的心理和行为反应。使客观需求与主观反应之间能达到一种平衡，而不至于引起不良后果和疾病。而长时间的工作会导致职工心理压力的调节失常从而造成发生事故的几率提高。因此在工作中合理地安排工间休息，充分帮助职工调解精神状态和减轻疲劳程度对于防止事故的发生是非常重要的。

4、加强对职工的思想教育

要经常深入职工中多做细致的调查研究，了解职工的思想状况。准确掌握不同时期、不同阶段、不同环境下职工在想什么，需要什么，有什么困难等，帮助职工解决后顾之忧，同时要加强职工安全思想教育、安全技术知识培训、法规教育等，组织职工学习、讨论、分析、借鉴系统内外以及本单位历史上人身伤害和设备损坏的一些典型事故案例。不断提高职工安全生产观念、自我保护意识和群体防护水平。同时要增强职工遵守《安规》、运行、检修、安装规程、安全工作规定和有关安全技术措施的自觉性和严肃性。

5、注重舆论环境的引导