我们的校园运动会作文400字

我们的校园运动会作文400字（共11篇）

我们的校园运动会作文400字 篇1

春天，从南方赶来的小燕子回家了，唱着动听的歌，大树伯伯睡醒了，小草探出头来，侦探情况，春天的校园仿佛铺上了一块绿色的地毯，校园变得更生动了。

夏天，灿烂的阳光猛照大地，像阳光一样，每天好心情，校园变得更加耀眼夺目，我们的校园变成了一个耀眼的大舞台，像个光溜溜的大盒子一样。

秋天，菊花开了，喇叭花也开了，大树伯伯马上要睡觉了，小草也要退回家了。这样的校园，我真喜欢这里。

冬天，大树伯伯睡着了，小草弟弟陪同大树伯伯一起睡着了，瞧！下雪了，大树伯伯披上了白色的披风，下课了，操场上顿时热闹了起来，孩子们有的在堆雪人，有的在打雪仗，看他们玩得多开心呀！

我爱这所校园，他是那么的娇美，我感到了骄傲。这美丽的四季图，怎能不令人喜欢。

我们的校园运动会作文400字 篇2

一、创意运动会的特点

创意运动会的开展要体现竞技、健身、娱乐三大特点。因为它是所有人的运动会, 它需要满足不同运动能力、不同水平年龄、不同兴趣爱好学生的需求, 让所有人都参与其中、乐在其中, 无形中这也对创意运动会提出了更高的要求。综合来看, 竞技特点追求更快、更高、更强;健身特点追求参与和健康;娱乐特点追求享受和快乐。竞技、健身、娱乐三大特点基本囊括了所有人对体育的不同需求。这也充分说明, 创意运动会能很好地把所有人都联系在一起, 进而实现人人参与、人人享受、人人快乐的“全家福”式的运动会。

二、创意运动会的项目来源

1. 依托体育课

体育课是学校体育的主阵地, 是学生体育学习的主渠道。学生体育技能的掌握、体质体能的提高、方法知识的学习大都在体育课上完成。因此, 创意运动会的项目设计要依托体育课, 要依据体育课的学习内容来设计运动项目, 以更好地发挥体育课的作用。如各种田径项目的学习 (跑、跳、投) 、篮球直 (曲) 线运球、脚斗士、连体走 (跳) 、立定跳远等有关竞技体育和健身体育方面的内容。

2. 联系课外体育活动

课外体育活动是落实学生每天参加一小时体育锻炼的重要时间。多样化的课外体育活动, 对有效提高学生体育兴趣, 吸引学生参加各种体育活动有着独特的魅力。因此, 创意运动会的项目设计还要紧密联系课外体育活动, 以更好地发挥课外体育活动的职能。如各种接力跑, 两手滚两球、10人11足、跳跳龙、托球跑、投准、跳绳、踢毽等有关健身体育方面的内容。

3. 结合学生社会生活

学生社会生活的阅历虽然浅, 社会生活的经历虽然少, 但对学生来讲, 这也是一件非常宝贵的财富。因此, 教师还要善于借助和利用学生社会生活中真实的、众知的、有趣的事物, 并将其巧妙、和谐、自然地融进体育活动体育比赛中, 使学生在体育活动中感受比赛的魅力, 在体育比赛中享受社会生活所带给自己的快乐。如旋风跑、赶小猪、推小车、袋鼠跳、企鹅赛跑、骑马赛跑等有关娱乐体育和健身体育方面的内容。

三、创意运动会的项目设计

1. 个人项目

个人项目是展现个人特点、特长, 展示个人体育能力的舞台。学生以这种方式参加创意运动会, 可以更好展现个人在体育方面的天赋和能力, 同时也有利于实现个人价值, 满足个人表现欲。如50米跑、跳高、跳远、1500米跑、投掷垒球、踢毽、跳绳等。

2. 集体项目

体育比赛不仅能强身健体, 还可以培养集体主义意识和团体意识。集体项目是展现集体组织、协作、配合能力的一种很好的形式。如10人11足、旋风跑、骑马、划船, 以及20×50米跑、4×100米跑、10人赶小猪接力等。

3. 师生项目和亲子项目

师生项目是通过教师与学生的协作配合, 来共同完成比赛任务的项目;亲子项目是通过家长与子女的协作配合, 来共同完成比赛任务的项目。师生项目和亲子项目的开展能有效拉近师生之间、父 (母) 子 (女) 之间的距离, 能明显增强师生友谊、父 (母) 子 (女) 亲情。同时, 也能进一步增强家庭体育、社区体育的辐射带动作用, 如安全岛、推小车、托球跑、呼啦圈运人等。

四、创意运动会的裁判工作

传统运动会的裁判工作大都由教师起主导作用, 学生基本上不参与运动会的判罚工作。创意运动会的裁判工作则广泛地吸收学生参与, 并给学生提供机会, 让学生在一些简单的判罚项目上参与执法, 并起主要作用。为保证学生判罚准确无误, 保证比赛的透明、公平、公正, 判罚中教师还要起到监督作用, 这与传统的裁判工作截然相反。这种方法在一定程度上能减轻了教师的负担, 同时, 学生又能在判罚工作中开阔眼界, 增长知识, 锻炼能力。

我们的校园作文400字 篇3

升旗台上飘扬着鲜艳的五星红旗，具有奥运精神的五环旗和学校的专属校旗。每每抬头，我心中就会升起一股敬佩之情，略带几份自豪和骄傲。走过一幢幢教学楼，来到同学们午饭的归处：食堂。

一到中午，食堂便会拥挤不堪，各班的同学们观察今天的菜色，争先恐后地坐下来，开始享受午餐。执勤的老师和学生们在一旁走动，食堂安静得只有同学们咂嘴的声音。

趁同学们还在吃饭，让我们来到空旷的操场。一眼望去，赤红色的橡胶跑道给人一种热血激昂的精神，翠绿的草坪又让人心旷神怡。白色无暇的球门屹立在操场上，使人忍不住想上去踢一场球，来一个漂亮的进球，让大家高声欢呼。

同学们吃完饭后，整齐有序地站好队，排成一条“长龙”，静悄悄地走回教室。微风轻轻拂过树梢，谁也没有出声。从远处看，那些茂密的杂树就像一把把绿色的大伞，又像一个个站岗的士兵，让人眼花缭乱。

当温和的阳光照射着校园时，同学们早已背着诗歌，站着队离去。

我们的校园作文400字 篇4

我们学校的大门非常有气势，宽大约20来米，大门的顶上有我们学校的校徽，旁边耸立着九个鲜红的大字——瑞安市万松实验学校。校门右边墙壁上雕刻着学校的校训，校风等内容。

往里看，映入眼帘的是一座逼真的假山，做工精良，样式宏伟，再配上几棵小树，为毫无生机的灰色增添了几分绿意。

走进校园，往左拐，是一座精致的气象园。园子的中央是一座巨大的地球仪模型，地球仪模型底座的大理石上，有二十四节气。这里最引人注目的是气象学家沈括和竺可桢的塑像。

走出气象园，来到雄伟壮丽的教学楼。山上的教学楼是“哥哥”，山下的教学楼是“弟弟”。山上的教学楼前有12棵桂花树，9月份的时候，桂花的香气飘荡四周，芬芳扑鼻。放学了，同学们有的在捡桂花做香囊，有的口袋里装着满满的桂花，高高兴兴地回家。

我们的校园作文400字 篇5

学校大门旁边有一块大理石，上面刻着金光闪闪的大字：濉溪县第七小学。进了学校大门，首先映入眼帘的是两排苍翠的梧桐树，它们像威武的士兵，守卫着我们的校园。再往里走，就到了我们学校的操场。操场宽阔而平坦，全校三千人在这里做操都不觉得拥挤。操场的左边是一个小池塘。池塘被鲜花簇拥着，蜂飞蝶舞，十分美丽。池塘外面是一片竹林。竹子们昂首挺胸，像是在参加检阅，小竹笋们也从地下钻出小脑袋，似乎迫不及待地也想去参加检阅呢！小草从地下探出绿色的小脑袋，好奇地打量着周围的一切，一切美不胜收。水池中央有一个喷泉，一到佳节，就会喷出晶莹剔透的水珠。水池的前边是教学楼。高大的教学楼里传来朗朗的读书声。孩子们个个精神饱满、努力学习着，学校显得多么美好，多么和谐！

这就是我们的校园――美丽而又宁静，你喜欢吗？

我们的校园作文400字 篇6

我从没见过这么静谧的花，。它像一颗遗珠静静的守候在教学楼的西侧，不太引人注意；又像一条长廊延伸在校园的一角。这里丝毫听不见同学们的嬉闹声，只听见花开的声音，只看见同学们在花下逗留的身影。我从没见过这么艳丽的花园，各种花竞相开放了：娇艳的月季，红艳艳的杜鹃，充满灵性的蝴蝶兰，亭亭玉立的郁金香，婀娜多姿的茶花……我从没见过这么姿态万千的花园，其中最引人注意的就是郁金香了，黄的，红的，半紫半红，或含苞待放或亭亭玉立，像舞会上的酒杯，像一盏盏皇冠，像一位位羞涩的少女，我忍不住凑近细细观赏。

我们徜徉在秘密花园的小道上，忘了时间，忘了烦恼，大伙静静地赏花。闻着花香，静静的捡拾花瓣，仿佛迷失于花海之中。

沿着秘密花园的长廊往前走，一拐弯又回到了校门口，“凤凰小学”四个大字，在阳光下闪闪发光，更加夺目。

400字作文：我们的运动会 篇7

今天，我们学校组织了秋季田劲运动会。可热闹了，说到这你是不是很想知道现在的情况呢?好了，就走进这热闹的运动会吧!来到这里，你可能已经惊讶不以了，我们有的坐在凳子上，有的站在前面准备当啦啦队，还有的站在一边热身，免得待会儿在比赛的地方抽筋了!过了一会儿，来广播了：“请跑400米的同学到体育室检落。”运动员都到齐了，白老师说：“各就各位，预备。”砰!白老师手里的气枪响了，所有的运动员飞快的向前跑去，那速度真惊人呀!没过一会儿，我们班的运动员易匀舒同学、史努航就把三(1)、三(3)、三(4)班的运动员远远的甩在后面。当我们班的运动员赢了第一的时候，我们大家一起喊：“耶!”又过了一个项目，就到我的项目啦!我的心里兴奋极了!过了一会儿，轮到我们步调一致的人比赛啦!没过一会儿，我们就到了操场上，可是，我们在人群当中一下子就搞不清方向了。后来聂老师把我们带到了指定位置，一到指定的位置，我们的.心情就开始激动起来。这时候，有一个高高的老师说：“预备，开始!”我们就6个到这边，6个到那边，这边的3个踩进木板，一，二，一，二，一，二，一，二，一，二，一，二，到了那边，那边的女孩就又走到我们这来，可是，她们在半路摔跤了，又轮到我们到他那边去了，到了那边，她们又走到我们这来了。旁边很多同学在为我们加油!可是，我们还是没有得到第一，因为他们速度很快，又加上我们这又有人摔跤了，所以，他们就得了第一，我们只得了个第二，大家都感到遗憾。要是能得第一多好啊!今天的运动会有很多项目，操场上的同学个个都是精神百倍的，有的在参加比赛，有的在为自己班的同学加油，大家都希望第一落在自己班上。所以大家看上去都很开心。这真是难忘的运动会呀!

我们的校园400字小学作文 篇8

当轻柔的春风抚摸着大地妈妈的面颊时，树木抽出新芽，长出嫩绿的叶子。花儿们穿着美丽的裙子争奇斗艳。远远望去，玉兰花穿着白色的裙子，像一名芭蕾舞演员翩翩起舞;又像一只只鸽子翘立枝头;还像一朵朵白云飘来飘去。它们炫耀着春天的魅力，它们是春天的花神。走进细看，有的已经完全盛开，在阳光的照耀下，每片花瓣白得如雪，白得发亮，白得耀眼。层层的花瓣把花芯紧紧裹住，像一群群小朋友围在一起快乐地做游戏;有的只开了两三瓣，像一只话筒，又像一只高脚酒杯;有的还是含苞欲放的花骨朵，上面尖尖的，中间鼓鼓的，像一只毛笔，又像一只白蜡烛。杜鹃花点缀在草丛里，像一张张地毯。看着李花，让我想起突然一夜春风来，千树万树李花开微风拂过，又让我想起落红不是无情物，化作春泥更护花。

当太阳把大地烤的滚烫滚烫时，树木长得葱葱茏茏、密密层层，千万缕阳光像利剑一样的金光穿过树梢。黄桷树像一把张开的黄色大伞，又像一个天然的大帐篷。汗流浃背的同学们三五成群的来到树下乘凉，知了在树上一直不停地叫着，好像在说：热死了，热死了!在紫藤长廊里同学们有的在捉迷藏，有的在下棋，还有的在讲故事。紫藤长廊两边开满了五颜六色的花，它们挤挤挨挨，有两个挨在一起的，像在说悄悄话，三个挨在一起的，像在做游戏。金色年华的荷花显得更加鲜艳了。花色艳丽的荷花已经完全开放，远远望去，像一个亭亭玉立的少女露出灿烂的笑脸。那挤挤挨挨的叶子像在清澈见底的水上铺上一层绿色的地毯。走进细看，荷花的花瓣像观众，花蕊像演员。

当一片片金黄的叶子飘落在大地时，桂花树开花了。花儿星星点点，不大起眼。但一阵阵香气总是扑鼻而来，让人心旷神怡。桂花树前的黄桷树叶子像一只只黄蝴蝶回到大地妈妈的怀抱，飞在地上快乐的做游戏。

当北方呼呼吹来时，腊梅花坚强地开放了!这种精神不正是我们学习的吗?同学们穿着厚厚的衣服在寒冰刺骨的教室里学习。

描写我们的校园作文400字 篇9

校园的中央是操场，每当下课铃声响起，同学们就像百米赛跑一样地跑到操场，顿时，操场上就成了一片热闹的海洋。一群群男生在打着篮球，女生们有的在玩着游戏，有的在转呼啦圈，他们一跑一闹的，笑声传遍了整个校园。

来到了操场旁边的花坛，那里有两棵又高又壮的大树，好像是两位威武的哨兵一直保护着我们美丽的校园；那牵牛花的花朵色彩艳丽，每一朵都只有五片花瓣，靠近花蕊的部位是乳白色的，花瓣外沿是深紫色的，上面还有一只只蝴蝶正在翩翩起舞，几只勤劳的小蜜蜂正忙着采蜜。

写景的作文400字 我们的校园 篇10

一走进学校的大门，就看见了宽阔的大操场。在操场的东面有一个小乐园，小乐园种着翠绿色的芦荟。夏天时，芦荟就会开花，芦荟的花很小，雪白雪白，香气诱人。小乐园旁边还有一棵挺拔的榕树，这棵榕树很茂盛，翠绿的叶子一簇堆着一簇，叶子在阳光的普照下，一闪一闪的，十分美丽。

往后一看，出现在眼前的是一憧高大的教学楼。教学楼的走廊上的花坛里种着一些绿叶植物，当你眼睛疲劳的时候，就可以看看那些绿叶植物，这样就可以方便你保护眼睛。

从教学楼的东楼梯一直上到八楼，就来到了我们的校园最美丽的地方-天台花园。天台花园里种了很多植物：石榴、白菜、南瓜......春天，这里一片翠绿，所有菜和花都长出了绿绿的嫩芽。夏天，小池时的荷花开了，粉的、白的、好像仙女下凡穿着霞衣在池中玩耍，真漂亮!秋天，天台花园丰收了，瞧!石榴树结出了红红的石榴，南瓜开花了，金黄的一片，招来了许多蝴蝶。

我们的校园四年级作文400字 篇11

我们校园的操场，宽阔、气派，全校师生集中在一块，几乎是寥寥无几。这里可是我们的乐园，在属于我们的时间里，这里就会有同学们活动、玩耍的身影，不时传来一阵阵的欢声笑语。在操场的东面有一排刷过油漆的乒乓球台，颜色搭配很是鲜艳，红黄绿“三原色”。这块地方可是乒乓球爱好者的天地，乒乓球队员们都心情地发挥自己的才华，打出自己的水平，个个都像运动健将，也许他们当中会出现中国未来运动场上的乒乓球健儿。

在操场的周围有一圈绿化带，美化我们的校园，给了我们新鲜的空气，它们像一排排士兵，保护着我们的校园，为我们遮风挡雨，防止沙尘暴的侵袭。它为我们做出了很大贡献，为我们默默地付出着，它可是我们学校一道靓丽的风景线。

还有那高大的教学楼，室内一体化的设施，给我们创造了一个良好的学习环境。