初二英语寒假作业

2024-05-27

初二英语寒假作业（精选10篇）

初二英语寒假作业篇1

一、完成《寒假生活指导》英语部分所有内容。时间：______ 家长签字:_____

二、搜集5条英语谚语或格言并记住，查出单词的读音和意思，并背诵。

时间：______________ 评价：___________________________________

三、搜集1个英语幽默或笑话，并注有生词和汉语翻译，背过。

日期: ______________ 题目 :______________

四、学唱3首英语儿歌和歌曲。

1.日期: __________________ 歌名:_____________________

2.日期: ___________________ 歌名:_____________________

3.日期: __________________ 歌名:______________________

五、坚持收看中央电视台希望之星英语电视节目。

时间：________________________评价：______________________

六、观看2部英文电影，英语或汉语字幕.1.日期: ________________ 片名:_________________

2.日期: _________________ 片名:___________________

七、阅读训练每周至少5篇，记录每周正确率平均值。（查出生词，标注音标和汉语）第一周：___________________ 正确率: _______________ 问题:____________ 第二周：___________________ 正确率: ________________ 问题: __________ 第三周：____________________ 正确率: ____________问题: __________ 第四周：____________________ 正确率: _____________问题: __________

八、至少写3篇英语日记或短文。(The Spring Festival Day/My travel diary to …./ My

new friend/ My plan for the winter vacation/ A good book(an interesting movie))

九、练习英语书法，用作业本大小的本子，一周两张。内容是七年级上册单词或3a

课文。

十、预习七年下英语Unit s 1-2 单词和课本，听录音，抄写、背诵并听写。

时间：_________________ 学习情况: ________________________________

十一、整理七年级上英语知识点不少于50条。评价：_______________________

十二、自学英语语法，主要有以下内容，先理解讲解部分，再完成后面的练习，如有

不懂，思考后记录下来。

1.名词、数词：________________________________________________

2.代词分类，不定代词: _________________________________________________

3.冠词、连词分类和用法: __________________________________________________

4.形容词、副词用法和比较等级: ____________________________________________

5.非谓语动词分类和用法: _________________________________________________

6.动词时态分类、构成形式和常用时间状语:

（1）__________________(2)____________________(3)___________________

新目标英语七年级（上）寒假作业篇2

A) 根据句意及首字母提示，写出空白处所缺的单词。

1. December is the t______month of the year.

2. My father likes s_________. He can play baseball and soccer.

3. Yao Ming is a basketball s_________. We all like him.

4. Please w______to me and tell me about your family.

5. They work all n______every day，from 22：00 pm to 6：00 am.

B) 根据句意及汉语提示，写出空白处所缺的单词或短语。

1. The musician has two______(钢琴).

2. My brother often______(起床) at six o’clock in the morning.

3. You can______(打电话) me at 6881556.

4. We have sweaters for only 25 yuan；______(任何人) can afford this price.

5. Our P.E. teacher is very strict with us，and I’m usually very______(累) after class.

C) 用括号中所给动词的适当形式填空。

1. Can you______(play) the guitar for us?

2. Let’s go and______(see) Beijing Opera on weekends.

3. My sister______(not like) thrillers because they are very scary.

4. There______(be) some coffee in the glass.

5. She is always the last one______(get) to the school.

Ⅱ. 单项选择

1. Emma can play______violin，she can also play______volleyball.

A. the； the B. ×； the C. the； × D. a； a

2. —______is your birthday?

—It’s March 14th.

A. When B. What C. Where D. Who

3. He often______at 6：30______the morning.

A. have breakfast； in B. have the breakfast； on

C. has breakfast； in D. has the breakfast； on

4. Do you know______?

A. what is Linda’s job B. what does Linda do

C. what does Linda’s job is D. what Linda’s job is

5.______is between(在……之间) twelve and fourteen.

A. Ten B. Thirteen C. Fifteen D. Seventeen

6. We have great bags______sports______only 20 yuan.

A. at； for B. for； for C. for； in D. in； for

7. —Can I help you?

—_________.

A. Here you are B. Thanks a lot

C. You are welcome D. Yes，please

8. I like music，I want______the music club.

A. join B. to join C. joins D. to go

9. —_________. Is this your coat?

—No，it isn’t.

A. Sorry B. Thanks C. Excuse me D. OK

10. My son，please______these books to your brother. He’s at school now.

A. take B. bring C. want D. see

11. There are many______in the dish on the table.

A. food B. eggs C. pear D. milk

12. She is my sister，and______name is Kate.

A. her B. its C. his D. she

13. —______is your daughter?

—Seven.

A. How many B. How much C. How old D. How

14. I can dance，______I can’t dance well.

A. so B. or C. and D. but

15. —How much______these shorts?

—______two dollars.

A. are； It’s B. is； It’s C. are； They’re D. is； They’re

16. —What time do you go to school every morning?

—______7：15.

A. At B. On C. In D. From

17. —Who’s the boy in a yellow hat?

—_________.

A. I don’t know B. She is Tom’s friend

C. He is at school D. He is four

18. —Why don’t you like science?

—Because I think it’s______.

A. exciting B. funny C. boring D. interesting

19. —______is your Chinese teacher?

—Miss Yang.

A. How B. Who C. What D. Where

20. —Thank you very much.

—_________.

A. That’s right B. Right

C. You’re right D. That’s all right

Ⅲ. 句型转换按括号内的要求改写下列句子，每空限填一词。

1. Jennifer does her homework at 6：30. (改为同义句)

Jennifer does her homework at____ _______ ______.

2. Jimmy does his homework every day. (改为一般疑问句)

______Jimmy______his homework every day?

3. Mr Black usually gets up at 5：30. (对画线部分提问)

______ ______ _____Mr Black usually_______ ________?

4. He is always late for school because he wants to sleep a litter longer. (对画线部分提问)

________ _______he always late for school?

5. She has breakfast at 7：00. (把主语She改为They)

________ _______breakfast at 7：00.

Ⅳ. 连词成句根据横线后的标点符号，连词成句。

1. my，is，book，where，math

________________________________________________ ?

2. favorite，is，your，what，sport

________________________________________________ ?

3. at，has，Miss Barnes，usually，school，lunch

________________________________________________ .

4. fun，because，physical education，likes，she，it’s

________________________________________________ .

5. go，on，doesn’t，Kim，school，to，Sundays

________________________________________________ .

Ⅴ. 补全对话根据对话内容，从方框中选择恰当的句子填空，完成对话。其中有两个句子是多余的。

A：Hi，Li Lei. __1__

B：I want to join the music club.

A：Oh. __2__

B：Yes，I can. I can sing well. __3__

A：No. __4__. I can play chess well.

B：I can play it，too.

A：Really? __5__

B：OK.

A. Can you play chess？

B. What club do you want to join？

C. Can you sing？

D. Do you want to join the music club？

E. Let’s sing a song.

F. I want to join the chess club.

G. Let’s play it now.

Ⅵ. 完形填空

Joe is an English boy. He is __1__ years old. He comes __2__ China with his parents. He is a student of Guangming Middle School of Beijing.

__3__ favorite subject is __4__. He thinks it is very __5__. But he __6__ speak Chinese well and he thinks it is difficult. He __7__ a Chinese club. He goes to __8__ club every day. And he goes to __9__ Chinese movies every Sunday. Then he can speak Chinese __10__.

1. A. thirty B. thirteen C. third D. three

2. A. to B. from C. for D. at

3. A. Her B. He C. His D. She

4. A. math B. Chinese C. English D. P.E

5. A. boring B. scary C. interesting D. busy

6. A. can B. not C. can’t D. don’t

7. A. wants B. joins C. likes D. helps

8. A. × B. a C. an D. the

9. A. paint B. learn C. look D. see

10. A. well B. also C. good D. nice

Ⅶ. 阅读理解

(A)

Mr White is from England. He is an English teacher now. His class is very interesting. He likes us and we like him，too. Mr White has two children，Tom and Lucy. Tom is seven and his sister is four. Tom goes to school but his sister doesn’t. Mr White likes to wear a T-shirt and jeans. Soccer is his favorite sport. After school we usually have a basketball match. Sometimes Mr White watches us play and sometimes he joins us. He plays basketball just for fun.

根据短文内容，从A，B，C，D中选择正确答案。

1. Mr White is______.

A. a Chinese teacher B. an English teacher

C. an English student D. a math teacher

2. How many daughters does Mr White have?

A. First. B. Two.C. Three. D. One.

3. Lucy doesn’t go to school because______.

A. she doesn’t want to go B. she doesn’t like school

C. she is too young D. her father doesn’t like her

4.______is Mr White’s favorite sport.

A. Volleyball B. Soccer C. Basketball D. Baseball

5. Which of the following is right?

A. After school we have a soccer match.

B. Sometimes Mr White watches our soccer match.

C. Sometimes Mr White joins us in our basketball match.

D. Mr White plays soccer just for fun.

(B)

根据表格中的内容，从A，B，C，D中选择正确答案。

6. How many English classes does Mary have in a week?

A. Two. B. Three. C. Four. D. Five.

7. Does Mary have classes at 10：30 am on Thursday?

A. Yes，she has. B. No，she doesn’t.

C. We don’t know. D. Yes，she has P.E..

8. When dose the football game start?

A. At 3：00 pm on Tuesday. B. At 2：00 pm on Thursday.

C. At 3：00 pm on Thursday. D. At 10：30 am on Tuesday.

9. Mary has a music class on______.

A. Monday afternoon B. Tuesday morning

C. Thursday afternoon D. Monday morning

10. —What does Mary do after English class on Friday?

—She______.

A. plays footballB. plays volleyball

C. goes to a movie D. plays the piano

Ⅷ. 书面表达

假设Maria是你的好朋友，她是一位英国女孩，今年11岁，她的生日是五月五日，最喜欢的运动是足球和网球，最喜欢的学科是数学，经常在周末去看电影。请你根据上面提供的信息，以“My Good Friend”为题写一篇50个词左右的英语短文。

Key：

Ⅰ. A) 1. twelfth 2. sports 3. star 4. write 5. night

B) 1. pianos 2. gets up 3. call/phone 4. anybody/anyone 5. tired

C) 1. play 2. see 3. doesn’t like 4. is 5. to get

Ⅱ. 1-5 CACDB 6-10 BDBCA 11-15 BACDC 16-20 AACBD

Ⅲ. 1. half，past，six 2. Does，do 3. What，time，does，get，up

4. Why，is 5. They，have

Ⅳ. 1. Where is my math book

2. What is your favorite sport

3. Miss Barnes usually has lunch at school

4. She likes physical education because it’s fun

5. Kim doesn’t go to school on Sundays

Ⅴ. 1-5 BCDFG

Ⅵ. 1-5 BACBC 6-10 CBDDA

Ⅶ. 1-5 BDCBC 6-10 BBCAD

Ⅷ. One possible version：

My Good Friend

初二英语寒假作业篇3

一单项选择

DCADD ABCBD ADBCA DAADB 二语法和词汇

A 1 secret 2 skiing 3 advice 4 lucky 5 invitation B 1 photos 2 twelfth 3 more beautiful 4 nearest 5 really 三完型填空 CACBD ADBAD 寒假作业二(答案)

一、单选 DCACC DBCAC

二、1slim 2fastest 3really 4practising 5mixed 6less 7more 8 interest 9 himself 10 worse

三、ABDFG

四、BDBAC CACBB

五、CABDC 这篇初二年级英语寒假作业答案就为大家分享到这里了。祝大家春节愉快！

初二英语寒假作业篇4

一翻译词组

tell sb sth 2 as slim as 3 share sth with sb 4 be willing to do 5 in need 6 travel around the world 7 make him look smart 8 a good sense of humour 9 think of 10 a true friend 11 straight hair 12 the future plan 13 outdoor activities 14 a social worker 15 wear a smile on ones face 16 be ready to do sth 17 prepare to do sth 18 give seats to the old/elderly 19 grow up 20 say a bad word about others 21 older than I /me 22 be more important than that book 23 the tallest man in history 24 not as interesting as theirs 25 be as dangerous as 26 listen to Peoples problems 27 try ones best to help you 28 on the left 29 earlier than we 30 a drawing competition 二用所给次的适当形式填空

climbing 2 speaking 3 laugh 4 thought 5 to solve 6 to give 7 to eat 8 comes 9 will leave 10 rains 三选择 BABBB CACBC 四阅读理解DCCCD 五1.as slim as 2.poor eyesight;wears 欢迎大家去阅读由小编为大家提供的初二上册英语寒假作业测试题大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家，加油哦!

初二历史寒假作业篇5

完成时间：100分钟家长检查：

一、选择题（每题2分，共30分）

1．人民英雄纪念碑浮雕记载了中国历史上重大革命斗争，最早的历史事件应是（）

A．虎门销烟 B．五四运动

C．辛亥革命

D．戊戌变法 2．中国近代史上割占中国领土最多的国家是

（）

A．英国 B．美国

C．法国

D．俄国

3．如果你是一名游客，当你站在远瀛观和大水法废墟上的时候，你会联想到（）

A．南京大屠杀

B．英法联军火烧圆明园

C．八国联军的烧杀抢掠

D．旅顺大屠杀

4．一位同学在复习时，把一个条约的内容总结为“割地、赔款、五口通商、协定关税”，你知道这是什么条约吗（）

A．《南京条约》 B．《马关条约》

C．《辛丑条约》

D．《北京条约》 5．新疆是我国第一大省。清政府在新疆设立行省开始于

（）

A．1878年 B．1875年

C．1876年

D．1884年

6．1898年，一个外国商人在中国不可能做到的是（）

A．到广州经商

B．享受关税优惠

C．在上海开设工厂

D．住在有外国驻兵保护的北京郊区

7．全国人大十届二次会议期间，温家宝总理在答记者问时，引用了清末诗人丘逢甲的《春愁》： “春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”这首诗写于（）A．鸦片战争后

B．第二次鸦片战争后

C．甲午中日战争后

D．八国联军侵华战争后

8．中国近代最早公派留学生出国深造是在（）

A．鸦片战争前 B．洋务运动期间 C．辛亥革命后

D．戊戌变法后

9．近代有一位颇具争议的人物，他办洋务，建海军，签和约，这个人物是（）A．左宗棠 B．曾国藩

C．李鸿章

D．张之洞

10．中国同盟会成立于

（）

A．檀香山 B．武昌

C．日本东京

D．南京 11．宣传“民族、民权、民生”三民主义思想的杂志应该是

（）

A．《新青年》 B．《民报》

C．《中外纪闻》

D．《青年杂志》

12．在纪念孙中山诞辰80周年主题班会上，同学们对孙中山革命活动的介绍不符合史实的是

A．建立同盟会 B．提出三民主义 C．创建中华民国

D．领导新文化运动

13．在课堂历史剧中出现了“外争主权，内除国贼”的口号，你认为该剧的名字是（）

A．武昌起义 B．洋务运动

C．五四先锋

D．新文化运动

14．中国共产党成立于年（）A．1908年 B．1911年

C．1919年

D．1921年

15．为了重温入党誓词，某单位将组织党员去中国共产党诞生地去参观，应选择的城市是）

（

A．广州 B．北京

C．上海

D．南京

（）

二、归纳列举题：（30分）

16．请根据下列提示写出相对应的战争名称。（4分）

（1）标志着中国近代史的开端——

（2）以镇压义和团运动为直接目的——

（3）北洋水师全军覆没——

（4）圆明园被付之一炬——

17．在中国近代历次反侵略战争中，涌现了很多民族英雄和爱国人士。请根据提示写出他们的名字。（6分）

（1）收复新疆，名留清史——

（2）领导虎门销烟的民族英雄——

（3）黄海大战为国捐躯致远舰管带——

18．近代史上清政府被迫签订了一系列不平等条约，中国半殖民地程度逐步加深。请根据下列提示写出条约的名称。（6分）

（1）近代中国签订的第一个不平等条约——

（2）使中国半殖民地化程度大大加深的条约——

（3）割占中国领土最多的条约——

（4）使清政府完全成为帝国主义统治工具的条约—— 19．根据下列提示写出相关内容。（12分）

（1）中国近代第一所新式学堂——

（2）揭开了维新变法运动的序幕——

（3）中国历史上开天辟地的大事——

（4）中国新民主主义革命的开始——

（5）为中国的近代化开辟了道路——

（6）中国第一个统一的资产阶级革命政党——

三、材料分析题：（28分）20．阅读下列材料，回答问题。

②歌谣描述的是近代史上哪一条约的内容？对中国造成了什么严重危害？（3分）八国联军侵满清，北京二度被占领。赔巨款，派驻兵，辛丑年里泪盈盈。严禁人民反列强，清朝变成洋人廷。

①歌谣中“八国联军侵满清”是在哪一年？“北京二度被占领”中“二度”分别是指哪两次侵略战争？（3分）

③条约中最能说明“清朝变成洋人廷”的是哪一条款？（1分）

④这段屈辱的历史对我们今天有什么启示？（1分）

21．读图后回答问题。

①结合四幅图文材料，分别写出相对应的运动名称。（4分）

②请写出图1、2、3所反映的运动分别对应的阶级派别。（3分）

③图3人物领导了一次伟大的运动，这次运动最大的功绩是什么？（2分）

④结合上述图文材料，你得到什么启示？（2分）

22．阅读下列材料，回答问题。

我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜地每页上都写着“仁义道德”几个字，我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字“吃人”！

——鲁迅《狂人日记》节选

①你认为“满本都写着两个字‘吃人’”的寓意是什么？（2分）

②为反对“吃人”的社会，从1915年起，一批进步的知识分了发起了一场什么运动？这场运动的性质如何？

③和鲁迅并肩战斗的人物还有哪些？（3分）

四、综合探究题：（12分）

23．每年的5月4日和7月1日，学校都会举行一些庆祝活动，请写出这是为了纪念新民主主义革命史上的哪两件大事？并选择其中一件大事进行简要介绍。

要求：①文中必须包括该事件发生的时间、地点、主要代表人物（一位）、重要历史意义等内容以及作为当代中学生在这

样一个日子里的思想感受；

②表述必须成文，语言清晰流畅，字数不少于80字。

参考答案

一、选择题：（每小题2分，共30分）1—5ADBAD 6—10DCBCC 11—15BDCDC

二、归纳列举题：（30分）16．（1）鸦片战争（2）八国联军侵华战争（3）甲午中日战争（4）第二次鸦片战争

每个1分 17．（1）左宗棠（2）林则徐（3）邓世昌每个2分 18．（1）中英《南京条约》（2）中日《马关条约》（3）中俄《瑷珲条约》

（4）《辛丑条约》每个2分 19．（1）京师同文馆（2）公车上书（3）中国共产党成立（4）五四运动

（5）洋务运动（6）中国同盟会每个2分

三、材料分析题：（28分）

20．①1900年（1分）第二次鸦片战争和八国联军侵华战争（2分）

②《辛丑条约》（1分）中国完全沦为半殖民地半封建社会（2分）

③清政府严禁人民反对外国侵略（1分）

④落后就要挨打；只有国家富强才不会被外敌欺侮；牢记历史，勿忘国耻等。（1分）21．①洋务运动、戊戌变法（维新变法）辛亥革命、新文化运动（4分）

②地主阶级洋务派、资产阶级维新派、资产阶级革命派（3分）

③推翻了中国两千多年的封建帝制（2分）

④中国人民勇于探索、敢于斗争；具有忧患意识、进取精神等；地主阶级、资产阶级的探索不能救中国；只有中国共产党才能救中国；学习先辈的爱国精神等。（2分）22．①寓指封建道德吃人。（2分）

②新文化运动。（2分）一次思想大解放运动（2分）

③陈独秀李大钊胡适（各1分，共3分）

四、综合探究题（12分）23．五四运动，（2分）中共一大的召开或中国共产党的诞生。（2分）

介绍五四运动：1919年5月4日，北京三千多名学生举行示威游行，陈独秀（李大钊）领导了这场运动。五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。（5分）

感受：关心国家和民族的前途，具有强烈的民族责任感；要弘扬爱国主义精神，为国家和民族的利益敢于斗争，不怕牺牲；立志努力学习，报效祖国等。（观点正确即可，2分）

中共一大：1921年7月23日，中共一大在上海召开，参加大会的有毛泽东等13位代表，代表全国五十多位党员。中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。（5分）

也谈寒假体育作业的布置篇6

一、周密筹划，辅导先行

1.传授锻炼方法

只有科学、安全的锻炼，才能有效地促进体质健康，盲目地蛮练，不但无效，而且有害于身体健康。放假前夕，我们利用体育课、课外体育活动时间，向学生渗透体育锻炼的理论与方法，让学生明白上下肢合理搭配、量力而行的运动道理；让学生明白体育锻炼必须持之以恒，决不能三天打鱼，两天晒网的道理；让学生知道如何进行安全的体育锻炼，让学生初步理解循序渐进、从实际出发、全面锻炼等体育锻炼原则；并教给他们一套行之有效的准备活动和放松整理活动的方法。

2.营造锻炼氛围

例如，今年放寒假前一个月，借“08奥运会年”之东风，频频利用校园网、宣传窗、校园广播、班级黑板报等宣传阵地，向学生宣传奥运知识和奥运精神，宣传体育锻炼对身体健康的作用和影响，亮出“我运动，我健康，我光荣”的口号，在短时间内掀起奥运热、体育运动热，激发学生参与体育运动锻炼的激情，营造良好的体育锻炼氛围。

3.建立家校联系

虽说体育锻炼讲究自主性原则，但有一部分学生对体育锻炼的目的性不明确，缺乏运动兴趣和持之以恒的精神，他们在没人管理和监督的情况下，往往会失去锻炼的积极性，常常产生两三天热度的现象。为解决这一问题，我们设计了一份家校联系卡，告知家长寒假体育作业内容和要求，希望家长经常监督孩子的锻炼情况，把锻炼情况在联系卡上作简要记录，并请家长亲笔签名，开学后把联系卡上交学校。

4.组建学习小组

布置作业前，预先根据学生居住情况分成小组，以便组织活动。其次选好组长，组长由体育成绩较好，在同学中有一定威信，同时有一定组织、管理能力的学生充当。有了锻炼学习小组，学生们可以相互学习、相互帮助，可以参与群体项目的活动，如：多人游戏、跳长绳、皮筋、小比赛等，小组锻炼不但能提高锻炼的积极性和兴趣，而且对学生又多了一份约束和监督。

二、合理安排，科学布置

根据体育学科和学生特点，我们从作业的内容、形式，学生的个性差异等方面加以合理安排，让学生能顺利完成作业，促使学生知识技能的提高，发展体育各方面的能力。

1.布置作业多样性和多类性相结合

多样性主要指活动形式要新颖有趣。新颖有趣的形式是布置寒假作业的重要条件。如果学生每天都重复同一种练习，缺乏应有的形式，势必会造成学生“厌战”情绪。例如，在布置发展学生耐力素质作业时，除了布置学生参加晨跑作业外，还变换布置了3～5分钟跳绳、登山、反复跑楼梯等有利于提高学生耐力素质的作业。多类性主要指活动内容丰富多彩，也就是说在开展寒假作业活动过程中，既有跑、跳、投的田径内容，又有球类、游戏活动，既有身体素质锻炼内容，又有增长知识的如观看体育比赛、体育展览等活动佐之，使活动内容尽量做到全面，符合学生身心特点。

2.布置作业普遍性和个体性相结合

学生的爱好各不相同，家庭经济条件也有差别，布置作业时，我们根据不同的对象，布置不同的手段、器材，以求达到同样的锻炼目的。比如同样是锻炼学生的上肢力量，有的采用每天起床后在床上练习俯卧撑，也有的采用肋木引体向上，经济条件较好又喜爱使用健身器材练习的学生，也可以自购拉力器或健身器进行练习。

根据以上考虑，我们布置了以下体育运动项目供学生选择，要求学生每天选择一至两项内容进行锻炼，其中体能、素质类项目为必选项目，规定每次锻炼时间为30～40分钟左右，还给学生制定了一份寒假体育锻炼课时安排，以供学生借鉴参考。具体的体育锻炼项目（主项目）设置如下：

体能、素质类：俯卧撑、仰卧起坐、引体向上、哑铃练习、拉力器练习、坐位体前屈、跳台阶、立定跳远、纵跳摸高、跳短绳、登山、晨跑、跑楼梯、绕楼房10分钟跑、10米×4往返跑、高抬腿跑。

知识、技能类：篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、跆拳道、轮滑、观看体育新闻、收集奥运知识、欣赏体育赛事。

活动、游戏类：跳皮筋、滚铁环、踢毽子、跳长绳、跳背、荡秋千、抽陀螺、掷纸飞机。

三、开放资源，强化监督

假期中，我们尽量发挥学校的体育场地、器材等资源的功能，学校的操场、球场，每天向学生开放，定期出借体育器材，为学生开展体育锻炼提供方便。作为体育教师，自己本身就是最好的体育资源，我们体育组轮流派教师定期到校进行技术指导，接受学生的运动咨询。有时我们还和学生一起参加体育活动，例如和学生一起踢足球、打篮球，和学生一起谈论假期中国内外的体育赛事，通过自身的体育锻炼来带动学生的锻炼热情。带班的体育教师定期通过电话、短消息群发等信息工具，向自己所教班级学生的家长询向孩子假期锻炼的情况，大多数家长都非常愿意配合我们。

四、及时检测，有效反馈

既然是作业，就要有检查。如果没有检测，没有反馈，很容易造成形式主义，作业的布置也就形同虚设，失去实际的意义。开学后，我们认真做好寒假体育作业的检查、反馈工作。首先，认真查阅家校联系卡，听取各小组长和家长意见，然后，集中两周时间，对每个学生进行各项身体素质和身体指标的测试。把测出的各项数据，同上学期期末数据作一对比，看看学生身体素质的起伏变化，根据各项反馈的信息，我们很容易判断出学生寒假体育作业的完成质量和效果。最后，我们根据检测结果，评比寒假体育锻炼先进班级、先进小组、先进家庭和先进个人，树立先进典型，予以表彰鼓励，把积极锻炼的良好风气带入新的学期。

初二寒假作业篇7

1.每天写一篇生字，加拼音共（30）篇，写在生字本上。（正反面算一篇）

2.背《与朱元思书》《五柳先生传》熟读并背诵原文加课下注解。25课及课后10首古诗词并默写。由家长负责听写签字。

3.作文《这一天让我铭记》《我与-------的亲密接触》

要求：1.600字。2.要有真情实感，不得套写抄袭。3.文体自定。4.写在400字稿纸上。

数学作业

预习八年级数学下册前两章，把每节后面的习题、练习题每章后面的复习题都写在练习本上开学交老师。

英语寒假作业

一、90分以上;

1.每天将一个完型填空，一个阅读（不抄选项）写在本上，并且翻译。

2.每天一篇英语日记

3.八年级英语下册1-6单元单词三遍，尝试发音

二、72-89分：

1.每天写20个用所给单词适当形式填空（上册），翻译并且找出标志词。

例：we had fun _singing_(sing)last week。标志词：have fun doing

2.每天写5个连词成句，并翻译。

3.八年级英语下册1-6单元单词三遍，尝试发音

三、50-71分：

1.课本3a，短文抄译1遍

2.语法聚焦抄译1遍

3.单词、词组（中考考什么）抄一遍

4.八年级英语下册1-3单元单词三遍，尝试发音

四、50分以下：

1.单词、词组（中考考什么）抄译三遍

2.语法聚焦抄译三遍

3.课本3a，短文抄译1遍

注意：全体同学预习八年级英语（下）1—3单元，返校第一天考试

物理寒假作业

《同步练习册》：第一、二、三章只做单元测试题

第四、五、六章只做同步练习及单元测试题

注意：作业完成后由家长评定签字并带回，开学后交课任老师。各班根据所留作业内容组织考试。

家长评定：

2013初二语文寒假作业篇8

一、写作表达。

1、请以“滋润”为题写一篇记叙文，不少于600字。

2、母爱，是我心中的阳光，给我寒冷的世界带来温暖；友情，是我心中的阳光，在我困难的时候伸出援手；恩师，是我心中的阳光，在我迷惘的时候指点迷津；理想和信念，是我心中的阳光，照亮我前行的道路„„请以“心中的阳光”（或“我心中的阳光”）为题，写一篇记叙文。字数不少于600字。

二、古诗提前背诵、默写，家长签字。

赠从弟（其二）（刘桢）

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！

冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！

送杜少府之任蜀州（王勃）

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

登幽州台歌（陈子昂）

前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！

终南别业（王维）

中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。

行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。

宣州谢脁楼钱别校书叔云（李白）

弃我去者，昨日之日不可留。乱我心者，今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬菜文章建安骨，中间小谢又清发。

具怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

早春呈水部张十八员外(韩愈)

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

无题(李商隐)

相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

相见欢(李煜)

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

登飞来峰(王安石)

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

苏幕遮(范冲淹)

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月高楼休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

三、名著阅读。

小学生“另类寒假作业”引争议篇9

据出题者曾老师所言，他此前做过一次调查，发现班上95%的学生有用手机上网和用电脑玩网游的经历。于是，就想通过一次作业形式的“体验活动”，让孩子们暂时“屏蔽”掉手机与网络，更好地挖掘自己的兴趣，培养各类爱好。该新闻一出，便立即在网络上引起轩然大波。有人认为，不碰手机、电脑的寒假作业不失为有益的尝试。也有人认为，用作业的方式强迫学生不碰手机、电脑，这种做法有欠考量，甚至可以说是简单粗暴。

多维解读

“另类寒假作业”需摒弃极端化倾向

“一个月不碰手机、电脑”的寒假作业，其目的是好的，让学生有更多的时间去阅读、运动和同学互动，有可能挖掘孩子的兴趣爱好，让他们发现新天地。但现在是互联网时代，如果一个月时间远离手机、电脑，不仅会打乱孩子正常的生活模式，还会剥夺他们在网上的兴趣爱好，失去网络给予的财富，形成一种与世隔绝的状态。难道挖掘新兴趣就要放弃旧兴趣？恐怕孩子的新兴趣没培养起来，旧兴趣的失去就让他们遍体鳞伤，这岂不是走向了另一个极端？

而且，就这个作业本身来看，可行性并不强。坚持一个月不上网、不玩手机，成年人大多都做不到，更何况是心智不成熟、自我管控能力较弱的孩子。可行性不强不仅表现在孩子自身的弱势上，还表现在操作过程的潜影响上。如果让孩子坚持远离网络，结果可能适得其反，可能会压制孩子合理的心理需要，无意中抑制他们个性发展，也不利于他们积极健康情绪的产生，甚至会承受过度的挫折感，危害心理健康。培养孩子，最好的教育方式就是让他们自由成长，并做好适当引导，而不是逆水行舟，过度地干涉限制，那样往往会使孩子（尤其是一些优秀、听话的好孩子）的心理世界走向极端。

“另类寒假作业”是个好创意

网络的确给我们的生活带来的便利，但网络并不是生活的全部。现如今，手机过度娱乐化现象已经非常严重，很多人都患上了“手机依赖症”，小孩也不例外。出这道寒假作业的老师就表示，他发现班上95%的学生有用手机上网和用电脑玩网游的经历，班上成绩最差的几个学生有经常玩手机、打游戏的习惯。于是，就想通过一次作业形式的“体验活动”，让孩子们暂时“屏蔽”掉手机和网络。

初二寒假语文作业安排篇10

一、时间安排

安排自主学习时间为15天。

二、自主学习内容

1．读完两本书，必读书为《海底两万里》，选读书自定（推荐书：亚米契斯的《爱的教育》，夏丏尊译本；龙应台的《目送》；桑德拉·希斯内罗丝的《芒果街的小屋》）。

2．写读书笔记二篇，及命题作文《带着一本书过寒假》一篇（见“

三、作业安排”一栏）。

（1）作文，可以写书中的故事，写自己的真实感受；可以和书中的人物做朋友，想象可能发生的故事；还可以写因为这本书的故事的吸引，让我的寒假过的充实„„不少于600字，按照记叙文的写作要求完成，记叙、描写和想象，充分运用各种写作技巧，使你的这篇作文能够获奖。获奖作文将评出一、二、三等奖若干名，并且有机会在《好家长》杂志上发表。

（2）两篇读后感均不少于600字，要侧重于联系实际谈感悟。

（3）请用新作文本。

3．背诵并默写两篇八（下）文言文：23《马说》，24《送东阳马生序》要求：用新语文本。

三、作业安排

（一）第一周（1月30日——2月5月）

1.读完名著《海底两万里》，建议略读，能了解情节即可。

2.写一篇关于《海底两万里》的读后感。

3.背诵并默写文言文《马说》。

（二）第二周（2月6日——2月18日，因有春节，请自主抽出8天时间。）

1.读完自选的名著。

2.写一篇关于该名著的读后感。

3．背诵并默写《送东阳马生序》