对网球课的认识和建议

对网球课的认识和建议（通用7篇）

对网球课的认识和建议 篇1

记得思修课的开设是在这个学期。而这个学期也已经整整过了13周了。在上思修课之前，我对思修的认识，也还是停留在老师往讲桌上一站，然后照本宣科，死念教材。而学生课上很自由散漫，可睡觉，可玩手机，甚至大可以逃它几节课出去潇洒一回。最后，临近期末考试的时候，只要抱着老师给我们画的上课重点来背即可。反正在当今60分即万事大吉的大学生活中，思修不挂科，貌似也已经挺给老师面子了！而纵观时下，社会弥漫着金钱至上的氛围，道德似乎也早已经被人们仍在一边。并且，就时下对我们大学生来说，以后的就业，买房都是很大的问题。当最基本的物质生活空间需求以及生存的条件都有很大问题的时候，我也更难想象，学校开设这门课的意义何在？又是要和谐社会，所谓的面子工程？

我不知道是不是每个思修老师都象我们现在这个老师这样能说，擅长理论和实际结合，通过一个个生动的小事例引人深思，反省。老师仿佛总是很能够自圆其说，并且还说的让你不得不承认他很有道理。老师讲课也不如想象中的照本宣科，甚至整整一节大课里，没有翻过书。老师经常给我们说一些他所知道的现实生活中的例子，让我们在嘻笑中得到反思，深思。这使得我对思修课有了很大的改观。

记得，老师曾在课上提过一个真实关于教育的例子。一次，老师到同事家玩，问同事说：你家小孩是不是特别不喜欢也不擅长画画？同事好奇的说是，并问老师是怎么知道的！老师说：我看你墙上有一道很长的划痕，而到这便结束了。于是我猜，你家小孩一定是拿笔在墙上作画，在被你发现以后，被你狠狠的臭骂了一顿。而小孩子的心很敏感，被你骂后，只怕以后对画画很难再感兴趣了，甚至对画画会有种恐惧感。记得当老师说完这个小故事的时候，全班都笑了，然后笑声之余，又引发了我们关于教育，儿童，兴趣的一系列思考！

类似的例子还有很多，老师很博学，故而在给我们讲课的时候可以涉及很多很多的领域，当然，更多的是引导我们独立思考的能力和我们对人生的思索及树立正确的价值观。

对网球课的认识和建议 篇2

关键词：作用意义；现状；平台；阶段递进；前景

一、高中作文讲评课的重要作用

作文一直是中学语文教学的重中之重，也是突出表现学生语文综合能力的一种形式。其中，作文讲评都被师生看做作文课的精华部分，就如同一场战斗，结果和总结都在那里体现。而很多学生作文水平的提高，也是在作文讲评课中得到的。为什么作文讲评课如此重要，这么有功效？

1、作文讲评课是语文教学的基本环节。我国的基础教育，将语文早就置于非常重要的位置，很多教学环节都积累了丰富的经验，形成了一整套科学程序，素质教育改革也要延续这种好的形式。

2、全面提升写作水平。写作是一个人展现思想和积淀文化的基本手段和重要途径，加强写作教学一直是语文教学的方向。在作文讲评课中，有培养听说读写能力的重要环节，教师通过丰富知识，锻炼思维，发展智力，陶冶情操，培养品德的讲评来影响学生。

二、高中作文讲评课的现状

高中作文讲评课随着新课程的实施和学生心理的变化，都在挑战传统，应该说变性较大，既有放弃传统优势的不正常现象，又有过于沿袭原有模式的无创新，既有来自网络的负面影响，也有新时代气息的正能量。

1、模式单一，开拓性不足。审视写作教学，不难发现目前大部分课堂写作教学仍然没有摆脱“教师讲，学生听；教师问，学生答”的现状，始终没有转移到学生主动学习和兴趣学习的轨道上。作文讲评教学依然存在教学内容过于强调套路、方式单一、过程乏味、反馈不足等，严重影响了讲评效果。

2、学生作业没得到发挥。作文讲评还停留在“讲”上面，而不注重“评”。作为学习主体的学生，尤其是大部分学生被排斥在评价过程之外。忽视了学生的活动，过程中不去关心学生需要什么，没有更多机会让学生发表观点，更没有将所有学生的学习活动展示在讲评课中。

3、供需不对等，落差加大。一方面，教师需要更多时间讲评，但却不得不压缩，而实际上，就是很短的讲评课，学生并不珍惜，因为，这不是他们需要的。从教师来说，他们更急于强化学生的作文基础技能，让更多学生会写作文，写好作文，而学生却需要更多个性化的讲评，哪怕是缺点，对他们也是有激发的。最终的结果是学生对讲评课没有了兴趣，写好作文的内在动力缺失，作文水平提高缓慢，教师的教学效率低下。

三、高中作文讲评课的教学模式探索

改变传统单一的讲评课模式是打破当下高中作文讲评课的突破口，如何去伪存真，发扬传统优势，与时代接轨，创新高中作文讲评课模式成为高中语文教师的关注点。

1、以典型文学作品为平台，推进作文基础规范讲评。在高中语文教材中，有很多都是多年精选出来的典型文学作品，他们在写作手法、词汇表达、思想寓意等方面自然是精粹。在作文讲评课中，不该缺少这一部分。这种模式的主流方法就是通过课文分析，将写作要点柔和在里面，用事实和例子来说明问题。

2、以范文为素材，展开个性化讲评。范文讲评也是中学作文利用最多的一类。这类与经典文学作品有相同之处，也有不同之处。一般范文都指学生范文，所以，更具新奇性，能引起学生更大注意，另外，范文一般是老师布置的题目，所以，这样的讲评更有针对性。从讲评细节上要注意几方面。

3、以学生为主体，尝试深入讲评。充分发挥学生的主体作用是新课程标准的思想主题，作文讲评也不例外。传统的作文讲评都是以老师為主，学生只是和普通课堂一样在听，没有选择权，也没有主动性，又加上传统的教学手段，让范文和多数同学的交互性较差，带来整节课比较死板，甚至有的学生完全没听进去。所谓以学生为主，就是增加范文的量和范围，既有优秀范文，又有一般范文，既要指出优点，又要分析不足。

4、师生协同，写作与讲评同步。这是一种很实用的方式，也算是综合的方式。讲评以教师为主，糅合学生的谈论发言，最重要的是，不论老师还是学生得出一个结论都要快速实践。评写结合，师生同步的做法对多数学生会进步较快，能促进学生整体写作水平的跨步提高。

5、阶段递进，逐次展开讲评。所谓阶段递进是指作文讲评课不是单节独立的，而是“布置作文—初步浏览—成文欣赏—再次修改”成为一个系统，前后衔接，互相照应，让整个讲评更具针对性和实效。

四、高中作文讲评课的模式展望

在新课程理念的感召下，高中语文教学模式发生了巨大变化，作文作为能体现一名学生综合语言、文字能力的形式越来越被师生重视，而作文讲评是提高学生作文水平的主要渠道，也是作文课程的最主要环节，它的发展趋势，探索方向也是高中语文课程改革的重点。

作文讲评课是高中语文课程的一部分，在素质教育的大趋势下，在课程改革的具体实施中，与整体课程转变同步的同时，要紧抓特色，坚持语文教学基础不动摇，教学模式常更新的原则，坚持提高学生的语言交流能力为目标，让高中作文讲评课耳目一新。

参考文献

[1] 李杜娜.“语文教育研究方法”，安徽教育出版社，2011.3.

[2] 王国华.“作文与讲评”南京师范大学出版社，2012.6.

对美丽中国建设的认识和建议 篇3

在历次全国党代会的报告中，十八大报告首次专章论述生态文明，首次提出“推进绿色发展、循环发展、低碳发展”和“建设美丽中国”。这体现出生态文明的突出地位，是“资源节约型，环境友好型社会”这一重大决策的延续，符合中国当前的国情。

建设美丽中国就是蓝天白云、山清水秀，留给子孙后代可利用的资源，实现可持续发展。今年年初多地遭受严重的雾霾天气，人民日报评论说“牵着你的手，却看不见你”不是美丽中国，“厚德载雾，自强不吸”不是全面小康。经济发展再也不能走先污染后治理的老路，城市管理再也不能以“空气不好是小事”心态来应对突发情况，居民生活再也不能只图自己方便、不管环境负担。只有形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，我们才可能拥有天蓝、地绿、水净、风清的美好家园。

推进美丽中国的建设，可以从以下几个方面的措施进行努力：

一是加强环境保护法律法规的立法，对其中的环境监测指标以及相关惩处措施等法律条文进行详细规定，严格相关部门的责任。

二是国家继续实施节能减排政策，积极转方式、调结构，发展低碳经济、循环经济，推动经济发展由主要依靠物质资源消耗，向主要依靠创新和提高劳动力素质转变。加大调整产业结构的力度，加快淘汰落后产能；各级环境主管部门要加大执法力度，开展对违法行为的打击活动。

三是地方政府要树立正确的政绩观，坚决摒弃“饥不择食”的传统招商引资观念，不再走先污染后治理的老路。尤其是中西部地区，生态环境脆弱，发展经济时一定不能以破坏生态环境为代价。

四是加强社会监督，维护公众的环境知情权、参与权和监督权。对涉及公众环境权益的发展规划和建设项目，要通过听证会、论证会或社会公示等形式，听取公众意见，接受舆论监督。

对信息战的认识和对策建议专题 篇4

一.信息战的一些基本概念

1.信息战的定义

信息战象电子战一样，既是一种作战环节，又是一种作战领域。这就是说，未来战争是在信息战威胁的环境下进行的，同时又用信息战的方式进行作战。可以概括地认为，信息战是信息领域内的战争，而不是其它领域内的武器作战的战争。不同的信息战定义也总是围绕信息、信息系统和以计算机为基础的网络展开的，只是表述的方式方法不同，反应了不同的观察问题的角度和不同的电子信息技术专家维护本专业的立场。例如，通信专家认为信息战是通信战，计算机专家认为信息战是计算机战，而网络专家则认为信息战是网络战。然而，在国内则不同，有少数同志将大量应用电子信息技术的防空、导弹攻防和远程精确打击等高技术武器之间的交战而形成的信息化战争也看成是信息战。因此我们认为，对信息战下准确的定义既要有中国的特点，但也要与国际定义接轨，二者不可偏废。为此，建议将信息战定义为：“通过利用、改变和瘫痪敌方的信息、信息系统和以计算机为基础的网络，同时保护已方的信息、信息系统和以计算机为基础的网络不被敌方利用、改变和瘫痪，以获取信息优势，而采取的各种作战行动。”总之，不管如何定义信息战，我们都必须从其如何提高战斗效能方面来考虑它。

2.信息战是新军事革命可能产生的新作战领域之一

从国外资料报道看，新军事革命最终可能形成四个新的作战领域：一是信息战。未来的军事行动将主要是用信息作战，攻击信息基础设施有可能制止或赢得战争。二是精确攻击。未来的军事行动将采用远程精确打击为主的攻击方式。三是主宰机动。通过多维运用信息和机动能力，在整个战斗空间的宽度、高度和纵深内，为空中、陆上、海上及空间的部队提供有条理的军事行动，赢得战场主动，控制作战节奏，夺取决定性的胜利。四是空间战。控制空间，夺取空间优势将成为夺取战争主动权的重要组成部分。由此可见，四种新的作战领域将分别带动不同领域的武器装备的发展，而不是只由信息战一种作战领域带动所有武器装备的发展。我们强调发展信息战武器装备并不排除其它武器装备的发展。因此，毫无必要大家都用信息战来带动各自的武器装备的发展。

3.信息战的军事理论实质

信息战的军事理论实质是获得信息优势，即把作战空间变得使敌人感到模糊不清，使自己的部队感到透明。为己方部队创造一个全面感知战场空间的信息优势环境，而使敌方部队得不到作战必须的信息。美军参联会对信息优势的定义为：“在信息领域的支配权达到能在没有有效抵抗的条件下进行作战。”为获得信息优势必须将指挥、控制、通信和计算机(C4)能力；情报、监视和侦察(ISR)能力；信息战(IW)能力三者结合，只靠信息战一种手段还不能完全获得信息优势。[!--empirenews.page--] 4.信息战是信息化战争的一种作战样式，而不是战争类型

战争类型是按战争的性质或其某一基本特征所作的基本分类。如按规模分，有世界大战、全面战争和局部战争。最近，钱学森同志站在战争的基本特征的高度，对未来战争类型的发展作了科学的论断。他指出：“未来战争是在核威慑下的信息化战争。”战争样式是按战争内容而进行的分类，如运动战、阵地战、游击战和电子战等。信息战和电子战一样都是战争的内容，属于战争样式，而不是战争类型。信息战是钱老所说的信息化战争中的一种作战样式，而不是战争类型。信息战和信息化战争是两种不同的概念，二者不能等同，不能混为一谈。

5.对信息战不能理想化 现在，信息战还不能作为一种独立的作战样式，还必须与其它作战样式相结合才能获得最大的效能和效益。完全运用信息战将不是一件容易的事。主要问题是确定对方的信息系统结构困难。尽管一国能够规划对另一国银行系统的信息战攻击，交贡匦胗肫渌髡窖较嘟岷喜拍芑竦米畲蟮男芎托б妲能和效益。完全运用信息战将不是一件容易的事。主要问题是确定对方的信息系统结构困难。尽管一国能够规划对另一国银行系统的信息战攻击，但是，很难确定行动是否有效，什么级别的扰乱措施能成功。道格.理查森在其文章中指出：“在可预见的将来，计算机战仍是科学幻想。”因此，对信息时代的战争不能过分理想化。不能把它想象成是遥控的、不流血的、干净的和没有危险的。信息时代的战争仍将充满不确定性或模糊性，并具有多样性。信息时代的战争仍是人挑起的，只能通过人参与才能结束战争，无法通过纯粹的技术方案来结束战争。死亡和破坏仍将是战争所要付出的代价。

6.对信息战与电子战基本特征的认识

信息在战争中的产生与使用大体分为四个过程，即信息采集、信息传输、信息处理和信息利用。电子战的基本进攻方式是利用电磁能和定向能干扰和破坏信息系统的信息采集和传输过程，从而使信息系统不能采集和传输信息，对已经采集到的信息它是无能为力的。如果上述方式无效，电子战的最终作战方式也可以借用其它武器而采取硬摧毁的方式，使信息系统彻底崩溃。信息战的基本进攻方式不是影响信息的采集和传输过程，而是影响信息本身和信息的处理过程，改变敌方已经获得的信息，而使它按照错误的信息行动；或是侵入敌方的信息系统窃取敌方已经形成的信息，为我所用。如果上述方式无效，信息战的最终作战方式也可以借用其它武器而采取硬摧毁的方式，使信息系统彻底崩溃。由此可见，电子战的作战目标是信息的采集和信息的传输过程，而信息战的作战目标是信息本身的处理和利用过程。电子战和信息战各有特点，不能互相取代，而是互为补充，达到最佳作战效果。

二.信息战的分类及对其认识

从总体上看，信息战应分为两大类。一是国家级信息战，也称为战略级信息战；二是战场信息战，也称为指挥控制战。

1.战略信息战及对其不同的看法

战略信息战是利用非杀伤性技术而秘密实施的，不需要公开宣战。它利用了国家力量的所有手段在国家战略级形成可竞争的优势，把“战争”的范围扩大到经济、政治和社会的各个方面。这种信息战无论在平时、危机时刻还是在战争状态下都可能发生。这种信息战必须有组织地进行，并且要受最高政治机构的严格控制。例如，一个国家可以组织“黑客”通过因特网和与其直接或间接相连的其他专用网入侵另一个国家的交通、银行、电力、石油等重要经济部门或政府办公系统，造成另一个国家交通瘫痪，金融混乱，电网停电，炼油厂爆炸，政府的计算机系统减速、失去联系、崩溃。用这种信息攻击的形式达到一个国家控制另一个国家的目标。[!--empirenews.page--] 当前，对这种攻击是否能够完全达到预期的目的存在争议。以兰德公司和未来学家托夫勒为代表，积极支持、主张战略信息战这种观点，还多次给国防部官员进行模拟演习。托夫勒在其著作中甚至列举了一位前高级情报官员说过的一句话；“给我10亿美元和20个人，我可以使美国瘫痪，让联邦储备系统和所有的自动提款机停止运转，使全国的所有计算机不同步。”联邦调查局计算机犯罪缉查小组负责人吉姆·塞特尔曾经说过：“给我10个精选出来的“黑客”，90天内我就能让这个国家缴械投降。”

与此相反，也有人持不同的看法。例如，艾伦·坎彭就指出：“仓促采用一种人们不甚了解的、未经检验的新战法是有风险的，信息战所依据的想定可能[1][2][3]下一页 靠不住。如果这一想定出了问题，美国就会把一场有益的军事革命变为对国家安全的赌博。”模拟演习并不能代表实际作战。美国一位学者道格·理查森也在“信息战的黑色艺术”一文中指出：大多数军用计算机系统比相应的民用系统安全，“黑客”造成的影响可能是有限的。大多数“黑客”对付特定类型的计算机系统是有效的，因为它是针对特定系统安全机构中的已知弱点进行的。一次很成功的“黑客”攻击可能有很大的短期效应，也许会使电话和银行服务停业数天，甚至使工业控制系统、电力网和空中交通管制系统陷于混乱，但它不会成为最终战争胜利者。“黑客”攻击不会对政治领导人造成多大的影响。再如，最近台刊也曾刊登过一篇不同观点的文章，文中指出：固然，信息化社会的来临提供了不少以小搏大、以寡胜众的机会。但是任何人都不应该期望一个平时技术基础、高科技工业并不怎么为人所称道的小国，可以仅仅利用一群电脑“黑客”就使一个科技、工业大国陷入瘫痪。文章列举了以下理由：世上电脑系统千千万万，多数大型系统的管理工程师即使有充足的信息和工具在手，也无法在一年半载的时间内彻底了解他人所掌管的系统，也不是每一位信息工程师都能将电脑软、硬件的功能彻底了解；除非网络入侵者熟悉整个作业程序及关卡，否则即使侵入某个组织的网络系统，除了破坏一番之外也无力以假指令欺骗对方按照己方戏路翩翩起舞；信息软、硬件发展速度是任何人都难以准确估的，软、硬件改版、升级的程度和方向更是无可预计，因此计划以信息战全面奇袭敌国的团体必然会面对众多无法掌握的变因，等等。另如，英国《经济学家》杂志刊登的一篇文章指出：现代计算机网络的分散化，加上拷贝数据库的做法，使得一次打击便破坏一国经济能力的可能性很小。

因此，现在还不能对战略信息战的效能立即作出肯定或是否定的结论，还有待实践的检验。

2.战争中的信息战

美军参谋长联席会议认为，指挥控制战就是在战场上进行的信息战，即在情报的支援下综合实施作战保密、作战欺骗、心理战、电子战和物理摧毁。它是通过在战争的战略、战役和战术级保护己方指挥控制系统不受敌方攻击的情况下，攻击敌方的指挥决策能力，瘫痪敌军的指挥系统，建立信息优势的作战行动。指挥控制战已有明确的定义，而且认识一致。这一概念体现了利用信息技术控制战场意识，夺取战场上的制信息权的目的，从而使很小的战斗部队也能更集中、精确、快速地发挥决定性战斗力。但是，也应指出，指挥控制战的目标是信息系统，而不是信息的内容。它以切断敌方信息系统中的数据流为目的，使敌方不能有效地利用这些数据。而信息战的目标是信息系统的内容，即利用技术改变消息，目的是利用技术改变真相，影响领导者的行为，并欺骗敌方民众，使他们失去对领导者的信任和支持。[!--empirenews.page--]

三.信息战的作战能力和技术

1.实施信息战所需的作战能力

从作战角度看，实施信息战需要有两种作战能力。一是防御信息战能力，另一种是进攻信息战能力。在美国国防部出版的《联合作战科学技术计划》中给出了信息战环境概念图，并对上述两种作战能力作了详细的论述。防御信息战能力包括保护、探测攻击与恢复三种分能力。攻击信息战包括阻止／破坏／削弱／利用、欺骗以及摧毁三种分能力。从技术角度看，上述能力靠信息技术转化的功能来实现。《联合作战科学技术计划》提出了9种己方防御功能和7种进攻功能，共计如下16种信息战功能。

(1)信息抗毁功能，用其实现信息安全、信息系统完整性。

(2)访问控制／安全服务功能，用其实现经授权的人员才能访问信息系统，以确保信息安全与完整。这一功能包括可靠的电子释放、多级信息安全政策。

(3)服务的实用性功能，用其支持分布计算的通信，以确保信息系统在需要时可用。

(4)网络管理和控制功能，用其确保实现可重新组合的、健全的协议和控制算法、自我修复以及管理在不同种类平台与网络上的分布计算系统。

(5)毁伤评估功能，用其确定攻击的效果。

(6)响应功能(隔离、纠正、采取行动)，用其描述威胁、入侵者、网络与系统受到的干扰，使决策者具备隔离、控制、纠正和秘密监控等能力。纠正能力还包括恢复、资源的重新分配与重建。

(7)易毁性评估与规划功能，用其实现对己方信息系统与基于信息的过程的评价，以及对敌方信息系统与基于信息的过程的评价。对己方系统的评估有利于风险管理和易毁性分析。对敌方系统的评估可为攻击规划与作战实施提供基础。

(8)预先指示功能，用其为系统和子系统提供即将发生的攻击预兆和指示。

(9)入侵探测／威胁告警功能，用其探测内部和外部人员已策划的入侵和已成功的入侵。

(10)破坏敌方信息和信息系统的功能，用其破坏敌方的信息系统，不被察觉地改变信息或污染信息。可以在信息进入信息系统之前对信息采取行动，也可在信息进入信息系统之后对其采取行动。

(11)瓦解敌方保护的功能，用其瓦解敌方对其信息、软件和信息系统采取的保护设计和保护硬件。

(12)闯入敌方信息系统的功能，用其提供强行闯入敌方信息系统、网络和档案库并注入符合己方要求的信息的能力。该功能还包括能够隐瞒闯入行动，或隐螨闯入行动的目的。

(13)对敌方信息系统实体破坏的功能，用其阻止敌方访问和使用其信息系统。其手段包括传统的硬杀伤和引起服务中断的小的破坏行动。

(14)切断敌方信息传输的功能，用其切断信息流入某一指定的信息系统，或切断在信息系统中流动的任何途径。这种功能不仅限于使用传统的电子方式。

(15)将假情报和操作人员插入敌方信息系统的功能，用其在敌方的某个信息系统中注入错误的情况，或在敌方信息系统中安插己方操作人员。

(16)伪装攻击源的功能，用其阻止敌方了解信息进攻源，并阻止了解信息攻击源本身的行动。伪装攻击源可以限制敌方的反应能力，进而推迟纠正或报复行动。[!--empirenews.page--] 掌握了上述16种功能，将不仅能够提供信息战防御能力，而且将大大增强信息战功击能力。

2.信息战的技术

我们研究了美国国防部最近公布的非保密的信息战研究计划，并经过一段时间的思考，使我们对信息战技术的了解加深了，澄清了一些模糊认识。信息战技术并不象我们最初想象的那样将使武器装备发生革命性的变化。例如，对于把“黑客”与50年代的轰炸机和60年代的导弹等同起来的观点，就有人提出了不同的看法，特别是戴威·福利曼就曾明确表示，信息战的攻击根本无法与核攻击相提并论。有人认为，信息战使用的多数技术都不同新的技术，但把这些技术结合在一起就能实现效能上的突破。信息战技术主要由两部分组成。一是由“黑客”形成的和为对付其威胁而发展形成的技术。二是以改进的常规电子战技术为基础而形成的技术。最近，美国国防部提出需要研究发展的信息战新技术有：安全防火墙和保护手段(B3级)、计算资源的动态再分配、自动入侵探测和响应能力、基于现有商业设备的多级安全族、可靠操作系统、恶意代码探测工具、安全分析工具、系统安全工艺、抗毁的适应性强的自动的依照具体情况的信息分发基础设施、安全的全球定位系统、故障避免和恢复机制、高功率微波攻击技术、对数字信息传输系统的电子攻击、信息战规划与决策辅助工具等。上述技术中高功率微波攻击技术、对数字信息传输系统的电子攻击等属于以常规电子战技术为基础而发展出来的技术。其它技术，如安全防火墙和保护手段(B3级)、计算资源的动态再分配、自动入侵探测和响应能力、恶意代码探测工具等又都属于为对付黑客威胁而发展形成的技术。但是，信息战是一个不上一页[1][2][3]下一页 断发展的领域，其理论、政策和分类都会迅速发展，而我们又无法看到美国保密的信息战技术发展计划，因此，现在还不能断言信息战技术完全没有什么新技术。

3.信息战的装备

要想确切列举出与信息战有关的所有武器装备就如同要罗列出一架飞机的所有部件一样困难。然而，如果从支援保障、攻击和防御三种功能的角度来看，推动并将继续推动信息战发展的关键技术领域有以下三类。一是支援保障装备。它由现有的综合电子信息系统和为信息战的特殊要求而进一步改进完善的系统组成。它包括各种侦察和监视装备、数据分析装备等。第二类装备是进攻性的装备。这类装备大致分为三种。第一种是破坏政府、军队和重要经济部门的赖以发挥作用的信息基础设施的武器。这类武器的目标是对手的国防信息基础设施和国家信息基础设施，包括国防信息系统、电信系统、电力分配系统、石油天然气储运系统、金融系统、交通系统、供水系统以及紧急服务系统等。攻击的目标不仅是信息系统本身，而更注重信息的内容。即利用新的技术改变信息的内容，而不改变信息的载体。第二种是引起人员强烈心理反应而对其行为加以控制的手段。这类手段的目标是操作人员。有些病毒，如“666病毒”就能起到这种作用。第三种是无线电镇压手段。通过发射或反射电磁波、声波、红外信号等，使敌方电子设备、声纳和红外设备失灵。主要技术有高功率微波攻击武器等。第三类是防御性装备，这是加强己方信息系统安全对抗敌方攻击所需的技术和装备。[!--empirenews.page--] 四.发展综合电子信息系统增强信息战能力

经过最近的研究和消化美国国防部的有关资料，我们认为发展综合电子信息系统完全属于增强信息战能力的范畴。正如美国国防部出版的《联合作战科学军事计划》所指出的那样：进攻信息战与防御信息战的交叉之处是高效的综合电子信息系统，它对进攻信息战与防御信息战都很重要，是信息战能力的不可缺少的因素和组成部分。

目前，指挥自动化系统的发展面临两个重要的议题：一是三军系统如何统一，走集成化的发展道路；二是面对信息战的威胁，如何解决信息安全的问题。为此，形成了如下的新的发展趋势：功能综合化；三军系统集成化；侦察、通信和导航等业务部分实现卫星化；分层式与非分层式信息处理体制相结合；加强信息和信息系统的安全，对安全体系结构提出严格要求。

面对日益严峻的信息战威胁，美军和其他国家对信息与信息系统的安全越来越重视，把安全看成是信息系统的生命，提出了越来越严格的要求，加强了研究。国外已提出的信息系统安全的基本点如下：

(1)信息系统必须有能力支持在任意复杂程度或类型的多种安全政策下的信息处理，包括对敏感的非机密信息和多种机密信息的处理；

(2)必须充分保护国防部的信息系统，以便有能力在与开放系统体系结构相一致的多个网络上的多个主机间进行分布式信息处理和分布式信息管理；

(3)信息系统必须有能力支持具有不同安全属性的用户，利用不同的安全保护级别的资源进行信息处理。

(4)必须拥有对国防部信息系统的充分保护，以便有能力利用公共营运的通信系统来实现连通性。

五.对策建议

1.应特别注意研究信息战带来的机遇

我国已开展了多层次的信息战研究，发表了许多有新意、有见地的报告，但是目前在机遇方面的研究相对于挑战方面的研究显得不足，甚至不如国外研究的深入。因此，应加强信息战带来的机遇研究，获得越来越多的新的能力，变被动落后为主动。

2.对信息时代的战争和信息战要全面、准确的宣传

信息时代的战争不是遥控的、不流血的、干净的和没有危险的，不是坐在办公室操纵计算机键盘就能完全取得胜利的。信息时代的战争还需要人的勇敢、牺牲。信息战还不能单独使用，必须与其他手段相结合才能取得战争的最后胜利。进行信息战需要一个武器装备体系，不是仅有进攻手段就万事具备，相反，尤其需要一个完备的信息侦察获取支援保证体系。当前在这些方面的宣传不够全面准确，必须引起我们的注意。

3.信息战的概念与理论研究应和试验演习相结合，不能只停留在概念理论研究上面

国外，尤其是美国不仅注意信息战概念与理论的研究和仿真，而且已将信息战理论付诸实践，各级领导部门都成立了信息战机构。已成立的这些信息战机构多次进行试验演习，用演习结果指导概念和理论的研究，验证概念和理论的正确性。否则，遇到有争议的问题很难说服对方，取得统一的意见。唯有试验和演习才能提供检验概念与理论的机会，对未来的预测研究更是如此。因此，我们现在应该大力提倡并安排模拟、试验和演习，决不[!--empirenews.page--] 能只停留在概念研究上。

4.应制定我国信息战技术和装备发展的总体规划

谈谈对网球学习的认识 篇5

网球运动在国外已有接近100年历史，是广泛开展的群众性运动。中国网球一直以专业性为主，网球人口少，群众基础薄弱。而任何运动要发展，要出成绩都必须依赖于雄厚的群众基础的；由于受到不富裕的经济条件限制，很难全面开展这项运动，这就决定了普及和普及基础提高的难度之大。我国现有的体育竞赛体制又决定了国家不可能把大量的精力、人力、物力投入到少年球员的培育上，因此，我国的球员可以说是“先天不足”；再加上“后天”的竞赛机会太少，球员难以在大赛中得到锻炼、提高，可供选材的范围很窄，人数有限，真正有潜质的苗子可谓少之又少。

2.训练方式保守，训练的自由度过大

网球运动发展到今天，已经具有相当的科学性，除所有的训练必须分龄、分类、分量外，运动员的起居饮食的安排都有严格的数据支持，决不能想当然或凭感觉来处理。目前中国缺乏的正是现代化的训练方法。中国大部分教练员是从队员退役后直接当教练的，他们直接继承了前辈的训练方法。运动员在这种训练环境下，长期形成的一些不合理的动作，因为考虑到暂时的成绩，或教练员水平的原因，往往得不到及时的纠正。所以改变教练员的思想观念，让他们接受最新的网球训练理念，引进新的教材、新的训练方法是必需的。

3.教练员与球员比例失调、教练员各方面素质急需提高

按照目前各省市各级专业网球队的编制，每个教练要负责多个队员，因此每个球员受到的关注必然就相应减少。全国现役专业队网球教练员总数为120人，其中国家级教练6人，高级教练25人，高级以上教练员大多数为大专学历，普遍存在着文化水平低、视野不宽、业务不精的现象。特别是在市场大潮的冲击下，敬业精神、奉献精神不够，训练方法、手段陈旧，对新技术、新打法的学习研究不够。在教练员整体队伍当中，理论水平高、组织能力强、训练经验丰富的教练员少，更缺少象乒乓球、羽毛球、体操等优势项目的有威信的领军人物。

4.球员过早被迫出成绩

中国的青少年成绩相当不错，但一上到成年组就与外国球手拉开很大距离，通过对分析可以发现，在国外，11岁以下的大部分以培养球感为主，到13岁才进入竞技及技术的训练，在此之前不会对这些青少年要求成绩，还会强调胜负并不重要，直到13—16岁才开始强化训练。在国内，网球在青少年组已经要出成绩，而且这种要求青少年出成绩的年龄持续下降，甚至出现在短网比赛中。青少年在训练中备受压力，导致该项运动对他们来说已严重缺乏趣味性。这种情况很自然就会大幅度地削弱竞技的后备力量。同时，过早出成绩，会使青少年忽略网球的思考性、技巧性，从而制约他们水平的进一步提高。

2趋势就是对技术的要求越来越全面，比如现在排名世界第一的纳达尔，你很难发现他在技术上有什么缺陷，包括他的单反，也没有像过去那么不堪一击。而对于一满贯的罗迪克，如今却很难在大满贯赛事上取得什么突出成绩。因为他除了发球上占有绝对优势以外，就没有什么过人之处了

3一.场地太少.在省会城市网球场都比较少.并且网球场占地面积大.一个场地最多

四个人.像蓝球的话,一个场地多少个人.如果是收费的,费用也比较

贵,一般的城市,便宜的胶地怎么也要二十左右一个小时吧.二.费用贵.网拍质量稍微好些的.都要上千.还是折扣后的价格.如果经常打球的 友,一般都有二个拍子.一支用于备用.因为打到一定程度会发力后，会经常发力击球.网线会经常断的.网球也是个消耗品,特别是刚开始

的时候,丢球也会经常出现的.三。教的少，费用也高。网球是个比较难上手的运动，如果没人教比较困难，最

少找个会的。我刚开始学的时候，自己打着完，也不错

但是动作，还是不正规，特别是想再有提高的时候。我 就去学了一下，大概还要几十块钱一个小时。在当地只

能算中等的价格。现在看看教的，一个小时，都上百了

对网球课的认识和建议 篇6

一、有关法律对于土地使用权抵押的规定和思考

（一）现行法律对于土地使用权抵押的规定。1995年10月1日起施行的《担保法》第三十七条第（二）款规定，“耕地、宅基地、自留地、自留山等集体所有的土地使用权”不得抵押。同条第（一）款规定，土地所有权不得抵押。

1999年1月1日起施行的《农村土地管理法》和2003年3月1日起施行的《农村土地承包法》都没有对土地（承包地）使用权的抵押做出规定。

2007年10月1日起施行的《物权法》第一百八十四条第（二）款规定，“耕地、宅基地、自留地、自留山等集体所有的土地使用权”不得抵押，但法律规定可以抵押的除外。

此外，2005年9月1日生效的最高人民法院司法解释第十五条明确：“承包方以其土地承包经营权进行抵押或者抵偿债务的，应当认定无效。”

（二）对上述法律规定的思考。在上述四个法律文件中，最早制定、实施的《担保法》中明确规定了集体所有的耕地的土地使用权不得抵押。之所以这样规定，其主要的原因可以这样理解：集体所有的耕地，即使在耕地的所有者作为发包方，将耕地发包给承包方，承包方获得土地承包经营权后，耕地的所有权性质不变。没有土地所有权的承包方怎么能将承包地的土地使用权抵押！当然，《担保法》已经规定土地所有权不得抵押。综上，不管是土地所有权还是集体所有的耕地的土地使用权都是不得抵押的。其次，在耕地上进行农业生产，除了受土地使用者的技能等主观因素影响外，还受到自然因素的影响，使农业生产的收入不稳定，可能出现入不敷出的情况。如果集体所有的耕地的土地使用权可以抵押，承包户以承包地使用权抵押融资，或许没有能力偿还债务。其结果：承包户失去抵押的承包地使用权；债权人（主要是指金融机构）需要将抵押的承包地使用权兑现，才能避免资金的损失；在极端情况下，可能有部分非金融机构的债权人囤积耕地，使耕地非农化、非粮化。

在《担保法》实施后制定的《农村土地管理法》和《农村土地承包法》，是对农村土地和承包土地管理的专项法律文件。这两部法律文件应该却都没有对集体所有的土地（承包地）抵押问题做出规定。特别是《农村土地承包法》，对承包户承包土地的使用、收益、流转等权利有了规定，但没有涉及抵押权能问题。这是否理解为：从解决农民在承包地从事生产经营活动时的资金不足问题的目的出发，需要将承包地的金融属性释放，以承包地使用权作为抵押，从而获得需要的生产资金，这十分利于农业生产，利于农民取得更多的生产经营收入，对于国家的粮食安全、提供充足的农产品，提高农民生活水平是必要的。然而，如果承包户在抵押承包地使用权后，一旦不能偿还借款，将失去生活的基本保障，由此带来一系列的问题。这确实让人纠结。因此，《农村土地管理法》和《农村土地承包法》既没有规定土地（承包地）使用权可以抵押，也没有规定不得抵押。事实上，这样的结果是使《担保法》对于土地使用权不能抵押的规定得以延续。

《物权法》一字不差地重复了《担保法》的规定，即耕地等集体所有的土地使用权不得抵押。不过，《物权法》在这款规定的后面加了一句话，“但法律规定可以抵押的除外”。对所加的这句话可以理解为，这是因为《农村土地承包法》第四十九条规定，对通过招标、拍卖、公开协商等方式，经依法登记取得土地（这里是指不宜采取家庭承包方式的荒山、荒沟、荒丘、荒滩等“四荒”农村土地）承包经营权证的，其土地承包经营权可以依法抵押。有意思的是，既然“四荒”地的土地承包经营权可以抵押，《物权法》完全可以直截了当地列出，而不必笼统称“法律规定可以抵押的除外”。《物权 法》将土地承包经营权划为用益物权。承包人没有土地所有权，但对土地享有占有、使用和收益的权利。能产生收益的土地承包经营权具有价值，其作为抵押物不是不可以的。《物权法》的上述规定给人以遐想空间：鉴于农民进行农业生产的资金不足、社会上强烈呼吁以承包地抵押贷款，是否应该对有关法律文件中做出的土地使用权不可以抵押的规定加以修改。这无疑为改变土地使用权不得抵押的规定预留了空间。

党的十八届三中全会决定和2014年中央一号文件对于承包地可以抵押的政策，打破了坚冰，对推动农业现代化建设，提高农民收入，注入了活力，将产生积极的作用。农村的承包地实行“三权”分离，所有权是农村集体的，承包户长期享有土地承包经营权，其可以根据自身情况灵活处置经营权：或者将土地经营权出租，取得财产收入；或者自己经营土地，在需要资金时，通过向金融机构抵押承包地经营权获得贷款，更好地在土地上生产经营。承包户不论在出租承包地经营权期间，还是因无法偿还借款而失去抵押的承包地经营权，都是有一定期限的，不影响其享有的土地承包权。

按照党中央的文件精神，要修订关于土地使用权不得抵押的相关法律法规，各有关部门应该充分发挥职能作用，抓紧研究提出规范的、可操作性的实施办法，建立配套的承包地经营权抵押处置机制。

二、做好承包地经营权抵押贷款工作的政策建议

党中央对承包地经营权抵押融资工作的方向已经指明。开展这项工作，涉及上亿的农户和众多的金融机构，出现一些问题是难免的。但是不能因噎废食，“开弓没有回头箭”，事情必须做，而且要做好。不折不扣地落实政策，取得改革红利，规避风险，一定要有创新精神，要有脚踏实地的实干精神，做大量艰苦细致的工作。

（一）建议金融机构做好以下工作。

1.明确以承包地经营权抵押贷款是一项短期贷款业务。金融机构的这项贷款，是依据承包户持有的已对承包地确权后颁发的权证而发放，具有普惠性。这项贷款是解决承包户短期生产资金不足的困难，使他们有钱买种子、化肥、农药、薄膜等生产资料，支付经营性农业服务组织提供服务的费用等。因此，承包地经营权抵押贷款的期限应根据农作物生长周期而定，一般在一年之内。当承包户归还借款后，才能办理下次的抵押贷款。金融机构应该根据这一原则，结合实际情况，尽可能简化办理抵押贷款的手续。

为了具体说明下面两点建议，举一个例子。据一家媒体报道，某县接近70%的农村劳动力外出，闲置的土地较多，当地金融机构开展了承包地使用权抵押贷款试点。某人在该县建立了一个花卉种植基地。起初，该人凭借从信用社贷到的20万元联保贷款，承租了80亩土地。随后，他用这80亩地抵押给信用社，获得了50万元的贷款。

在这一案例中，该县鼓励农村土地流转，促进农业生产集约化、规模化的方向是对的，金融机构顺势积极探索，改进金融服务的思路也很好。但其中有两点值得商榷：第一，案例中的某人将承租的承包地经营权向金融机构做抵押贷款不妥。因为，借款人不是该土地的承包经营权人，他只有依租约使用土地的权利，而不能进行抵押贷款。案例中的借款人如果由于种种原因不能还款，那么，最受伤害的是租给他土地经营权的承包户。第二，仅凭80亩地的承包地经营权做抵押，取得50万元的贷款似乎高了。无论是因管理问题或发生自然灾害导致农产品产量、质量下降，还是市场需求出现波动，一旦产品收入不能达到预期，借款人有可能无法按时还款，给金融机构带来风险。

根据以上分析，提出以下第2和第3点建议。

2.享有土地承包经营权的承包户才能以承包地经营权申请抵押贷款。这是一项原则。但在特定条件下可以采用变通的办法。

如果土地承包经营权的承包人因故不能亲自办理承包地经营权抵押贷款，可以由承包人授权其家庭成员，并由村委会书面证明后，由其授权的家庭成员办理承包地经营权抵押贷款。

如果土地承包经营权的承包人将承包地经营权出租给他人使用（如上面的案例），在承包人的授权下，可由土地的承租人持双方签订的承包地承租合同，向金融机构申请承包地经营权抵押贷款。承包人一定要在收到租金后才能授权承租人，这样既保证了承包人出租承包地取得的财产收入，也照顾到了承租人的利益。

3.准确评估用作抵押的承包地经营权的价值，依据评估值确定贷款额度。金融机构对承包地经营权的估值，可以通过对承包地经营权出租收益的估值来确定，以当地一亩地一年的租金作为标准，可适当下浮。一旦借款人不能按时偿还债务，金融机构通过土地流转市场将其抵押的承包地经营权出租，收回发放的贷款。金融机构把握好贷款的额度，能够大大减少贷款的风险。同样，对承包户来说，会降低无法赎回承包地经营权的风险。

（二）承包户良好的信用是做好承包地经营权抵押贷款工作的保证。承包户是承包地经营权抵押贷款工作的参与者，更是受益者。在一定的意义上，承包户的信用程度决定着这项工作的前景。有关部门和新闻媒体要做好引导工作。一是要使承包户认清这项工作对自身的积极作用，用好这项政策。在分析农民的收入结构时，财产性收入占比低被认为是亟待解决的问题。开展承包地经营权抵押贷款工作可以视同农民获得财产收入。因为，承包户从中得到了生产需要的资金，和土地、劳动力、农业技术等生产要素相结合，有利于增加农业生产经营收入。二是在对农民的培训工作中，将金融机构贷款业务的基础知识作为培训内容之一。要讲清承包户能否得到金融机构的贷款，其自身的信用具有决定性作用。俗话说得好，“宁失江山，不失约会”，可见信用的重要。承包户在借款、还款的过程中逐步提高自己的信用等级。这样，不但可以解决短期资金不足的问题，还为自己今后进行适度规模经营，得到金融机构更大的支持打下基础。因此，承包户一定要按照金融机构的要求使用资金，按时足额还款。如果出现意外情况，还款有困难，要有宁愿自己“砸锅卖铁”，也要按时还款的理念。否则，自己的违约行为成为信用污点，会逐渐被金融机构抛弃。

（三）建议各级政府及有关部门、村委会做好以下工作。各级政府及有关部门要发挥自己的职能作用，配合、支持金融机构做好承包地抵押贷款的工作。村委会、村集体经济组织也要尽自己的力量。

1.做好农村土地确权登记颁证工作。落实、推动承包地使用权抵押贷款工作，必须做好农村土地确权登记颁证工作。《担保法》第三十七条第（四）款规定，使用权不明或者有争议的财产不得抵押。承包地没有确权登记，不能颁发权证。金融机构无法认定承包户究竟享有哪块地的土地承包经营权，也就不能办理承包地经营权抵押贷款。因此，有关部门要抓紧落实农村土地确权登记颁证工作，这不仅仅是抵押贷款工作的基础，更是巩固和完善以家庭承包经营为基础的农村经营制度的重要工作，是推动土地流转、开展适度规模经营的关键环节。财政部门要将此项工作经费纳入预算，中央财政给予补助。

2.在对金融机构的工作考核时，要将承包地经营权抵押贷款工作单列出来，制定切合实际的考核指标。财政部门对积极开展此项工作的金融机构，按照其贷款额度予以适当奖励。财税部门对此项工作的利息收入给予税收优惠，支持金融机构开展工作。财政部、国家税务总局已发布通知，自2013年11月1日至2015年12月31日，对中国农业银行纳入“三农金融事业部”改革试点的19个省（自治区、直辖市）分行下辖的县域支行，向农户、农村企业和农村各类组织提供贷款取得的利息收入减按3%的税率征收营业税。希望在试点的基础上，能够及早、全面推行。

3.在改革农业补贴制度、完善农业补贴政策的工作中，将部分增量及存量直补资金用于增加对承包户参加农业保险的补助，提高对农业生产的保障水平。承包户的农业生产经营正常，其有能力还贷款。一旦因灾歉收，得到保险机构的赔付资金，承包户可以按照与金融机构事先的约定，将部分赔付资金归还金融机构的贷款。

4.各级政府以及村委会等，可以根据自己的财力，建立专项基金。当承包户因灾歉收而不能按时归还贷款时，先由专项基金为承包户无息垫付部分贷款，待承包户次年取得收入后如数归还垫付的资金。

5.在承包户无法按期向金融机构还清承包地经营权抵押贷款而又需要继续申请此项贷款时，政府出资开办的担保公司应该视具体情况为其担保，为有能力的承包户搞好次年的农业生产开展“自救”，提供一个机会。

可以相信，通过各有关方面的共同努力，一定会使承包地经营权抵押贷款工作健康地发展。

据有关报道，截至2011年上半年，全国实行家庭承包经营的耕地面积为12.77亿亩。据有的专家估算，通过承包地经营权抵押贷款，每年将撬动1.3万亿元资金。应该说，这个数字过于乐观了。因为，这相当于平均每亩承包地每年融资1000元，不符合现实情况。从实际出发，考虑到目前尚有许多承包地没有确权颁发权证，即使在已完成确权颁发权证的承包地中，还有一部分偏远地区的承包地缺乏流转的条件，不能开展承包地经营权抵押贷款工作，因此，每年可以撬动的资金低于1.3万亿元。不盲目乐观，要继续在资金、改善农田基础设施、给予农业生产全方位服务等方面全力支持农业的发展；在承包地经营权抵押贷款工作存在不确定性甚至风险的情况下，去除“前怕狼后怕虎”的畏难思想，勇于实践，是我们应该持有的态度。

这里需要说明一点，本文是对承包地经营权抵押贷款工作的认识和政策建议。对于金融机构进行的其他涉农贷款工作会有不适用的地方，正如俗话所说，“一把钥匙开一把锁”。比如，适度规模经营主体需要的资金量比较大，金融机构要相应开展订单贷款、产业链贷款以及融资租赁等业务，其他有关部门同样要制定相应的政策予以支持。

对网球课的认识和建议 篇7

关于对国有林场森林资源管理认识和建议的调查问卷

你好，我们是国有林场森林资源管理研究课题组，现向您了解您对国有林场森林资源管理改革的看法。本调查为无记名调查，调查结果仅用于研究，我们会对您填写的信息绝对保密，请您放心填写！再次感谢您对我们调查工作的支持！

第一部分：基本信息

1.您的性别：

A.男B.女

2.您的年龄：

A.18岁以下 B.18-25岁 C.25-30岁 D.30-35岁 E.35-45岁 F.45岁以上

3.您的家庭成员的最高学历：

A.小学 B.初中 C.中专或高中 D.大专或本科以上学历 E.未接受过正式教育

4.您的家庭平均年收入是：

A.20000元以下 B.20000-40000元 C.40000-60000元 D.60000元以上

5.你从事林业工作多少年？

A3年以下B 3-5年C 5-10年D10年以上

第二部分：对国有林场森林资源管理现状的认识调查

6.您认为你所在国有林场森林资源的整体状况如何？

A 很好B 好C一般D不好

7.你认为当前森林资源管理的主要问题在哪些方面？

A 资源培育B 资源保护C 资源采伐利用D 资源的整体功能价值实现E 其他8.你对当前森林资源管理方式的满意程度打分？（请在以下满意刻度线上划出你认为的点。）最差最好

9.你认为当前国有林场的森林资源最重要的功能作用是

A 生态功能B社会功能C 经济功能

10.你所在地区国有林场森林资源的生态功能体现在哪些方面？请排序。

A 涵养水源 B 防风固沙 C 固碳制氧D 保持水土E 消除污染F 增强土壤再生能力（ADBFCE）

11你所在地区国有林场森林资源的社会功能体现在哪些方面？请排序。

A 增加就业 B 为地方社会经济发展提供良好环境C 居民休闲娱乐的重要场所 D 企业清洁生产应对气候变化的重要储碳基地 E 宣传人与自然和谐相处，发挥生态文化的基地和载体F 是国家生态安全、木材安全的屏障 G 促进居民健康及人际关系和谐(FABDCEG)

12.你所在地区国有林场森林资源的经济功能体现在哪些方面？请排序。

A 是制造业、建筑业等其他行业发展的基础产业B 木材储备和市场木材价格波动的调节器C 低碳经济（包括生物发电等清洁能源产业，木质建筑和家具产业等）(ACB)

13.你认为国有林场的发展与当地社会经济发展有关系么？

A 有B 有部分关系C关系不大

14.你认为当地社会经济发展水平对国有林场森林资源管理有影响吗？

A 有B 有部分影响，但影响不大 C 没影响

15.如果有影响，你认为当地社会经济发展水平对国有林场森林资源管理的影响主要体现在哪些方面？

16.你认为国有林场对当地社会经济发展有没有贡献，如果有，作出哪些贡献？

A 没有贡献B有贡献，具体有：

第三部分：对国有林场森林资源管理改革的认识调查

17．你所在国有林场有没有采取改革措施？

A 有B 没有

18．你觉得林场的改革措施的效果体现在哪些方面？（可多选）

A 森林资源变化B 职工收入变化C 林场整体建设D 林场的未来发展方面E 林场在当地的社会地位F其他

19．你认为国有林场现有森林资源管理方式需要改革么？

A 需要B不需要

20.你认为国有林场森林资源管理在哪些方面急需改革？（可多选）

A 资源培育B 资源管护C 资源采伐利用 D 管理机构和人员

E 管理资金F 上下级的管理方式G 各部门之间的权责利关系及分工 H其他21.对于上述你认为需要改革的内容，你有哪些改革建议？

22.你认为当前国有林场森林资源管理改革最关键的是什么？

A 资源培育B 资源管护C 资源采伐利用 D 管理机构和人员

E 管理资金 F 上下级的管理方式G各部门之间的权责利关系及分工 H其他23.如果采取承包、租赁、招标、现代企业制度等市场化的方式进入林场森林资源管理领域，你觉得对森林资源管理有促进作用么？

A 有B 有部分作用，但并不影响整体C没有

如果有促进作用，你认为在森林资源管理中的哪些环节采用市场化方式比较好？

A 资源培育（包括育苗、造林等）B资源管护与生物多样性保护C 资源抚育

D 资源采伐E资源游憩景观开发 F 林下多种经营 G病虫鼠害及火灾管理H 林场的整体管理（比如引入现代企业化的奖惩、绩效考核等方法）

24.你认为如何提高国有林场森林资源管理的效率？

A 明确权责利，按照权责利大小设定考核方式B 引入市场化的奖惩机制

C 采用企业化的绩效考核方法D 事业单位的岗位考核制E 其他

第四部分：对国有林场森林资源管理的未来发展的看法调查

25.你认为国有林场的森林资源管理采取哪种方式更好？

A 中央政府统一管理；B中央政府与省级政府共同管理； C省级政府管理； D 县级政府管理； E 维持现有管理方式； F其他

26.你认为国有林场森林资源管理的长远目标是什么？（可多选）

A 森林资源的数量和质量增长B森林生态系统更加完备

C 能持续的为社会提供更多的林产品 D 为社会经济发展和居民生活提供良好的生存环境 E 其他

27.你认为如何保障国有林场森林资源管理目标的实现？

A 严格的奖惩考核制度B 透明的权责利C 健全的法律法规D 清晰明确的上下级以及与地方政府的关系 E 其他