春季开学督导报告

春季开学督导报告（共8篇）

春季开学督导报告 篇1

今天，省教育厅领导一行莅临我县督导检查开学工作，这是对我们工作的极大鼓励和鞭策，在此，我谨代表xx县教育系统党委、县教育局对各位领导的到来表示热烈的欢迎!下面，我就全县开学工作情况作简要汇报，请各位领导批评指正。

一、主要做法及成效

为做好开学工作专项检查，县教育局高度重视，专门召开了党组会，下发了文件，成立7个检查组，局领导班子成员亲自带队，于3月4日至5日对全县121所公办中小学校，27所民办中小学校，88所幼儿园，93个教学点，3所中职学校进行了细致的检查，实现了全县春季学期开学工作检查的全覆盖。

(一)落实开学条件保障

县教育局严格落实国家、省、市和县文件精神，制定了比较完善的工作计划和安排，为开学工作的有序进行提供了良好的环境和条件。

1、学生基本到位。

把控制学生流失作为重中之重来抓，学校领导和老师对贫困生、厌学生等可能辍学的学生进行摸底、家访和致家长一封信，做好学生和家长的思想工作，以确保学生准时返校上课。

截止到3月5日，全县中小学校应到学生158438人，实到学生155864人，到校率为98.4%，学生到校情况良好。

2、教师按时返岗。

寒假前，县教育局印发了《关于做好20XX学年秋季学期结束和寒假工作的通知》，要求全县教师提前2-3天到校，切实做好开学前各项准备工作。

截止到3月5日，全县中小学校应到教职工8710人，实到8673人,到位率为99.6%。

3、资助政策落到实处。

县教育局严格落实国家、省、市学生资助政策，通过健全机构、加大宣传、完善资助体系和规范申报程序等，保证困难学生资助政策落到实处。

目前，20XX年贫困生资助金已经全部落实到位，共发放资助金652.095万元，8326人次学生受益，没有学生因家庭经济困难而失学。

4、教材教辅管理规范。

一是严格教材使用管理。

我县使用的教科书为上级主管部门规定并统一配发的中小学教学目录中的教学用书，在开课前由学校统一发放至学生手中。

二是规范教辅材料征订使用。

严格按照“一教一辅”的要求，规范开展教辅材料选用评议工作，保证了教辅材料质量。

加大宣传，印发《致家长一封信》，切实让家长、学生明白了规范教辅材料征订使用管理工作的意义。

目前，我县没有出现侵权盗版教辅材料，没有违背自愿原则强制家长征订教辅材料行为。

5、后勤保障服务到位。

开学前，各学校对学生食堂和学生公寓进行了一次全面检查和认真消毒，杜绝安全隐患的存在和细菌病毒的滋生;对损坏的课桌椅维修、调配，并检查维修校园用水、用电和教学功能场室等设施以及清理校园卫生死角等，使校园以一个整洁优美的环境来迎接新学期的开始。

6、上好开学主题教育课。

一是开展安全教育。

各学校通过向学生宣传交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全和春季防传染病等安全知识，切实提高师生的安全防患意识。

二是开展学生法制教育。

各学校通过组织学生参加讲座、观看视频和主题班会和国旗下讲话等，大力宣传法律知识，借以培养学生遵纪守法的意识。

三是重视学生养成教育。

各学校通过开展优秀传统文化教育、“三心三爱”和“三节”教育等活动，提高了学生的综合素质。

(二)加强学校安全管理

开学伊始，各学校始终把安全教育、安全管理列入学校的.重要议事日程，重点抓好“四个一”工程(即制定一套安全工作检查操作规程，录制一套安全教育宣传片，完善一套安全管理工作培训计划;构建一套校车管理操作规程)，制定安全管理措施预案，签订安全管理目标责任书，进行安全隐患排查等，力求杜绝安全事故发生。

1、开展学校及周边安全隐患排查。

县教育局把安全工作检查列为春季学期开学工作检查的重中之重，对校园内的校舍、食堂、小卖部、电路和功能室以及校园周边等重点部位进行了详细检查，并向有安全隐患的学校发放了整改通知书119份，要求学校定期整改。

同时，局挂钩股室也同步跟踪，督促存在问题整改到位。

2、扎实做好校园安保工作。

各学校加强了对校园安保人员的管理，制定了工作制度，确保责任落实到位;严格落实校园“封闭管理”制度、领导带班和24小时值班制度、重点时段值班护送学生制度、课间巡逻制度、幼儿“接送卡”制度、学生出入校门管理等有关制度和要求，营造了一个良好的校园环境。

同时，各学校聘任了法制副校长，更有针对性开展法制宣传活动，不断提高广大师生法律意识，防范意识和自我保护能力。

3、加强校车安全管理。

各学校开学初对学生上下学所乘车辆进行了一次全面排查，对驾驶人员进行了专门的培训，提高的驾驶员安全责任意识。

同时，实行学生交通安全管理责任制，与校车所有人及乘车学生及家长均签订了安全责任书。

4、提高学生安全防护意识。

一是抓好安全教育宣传。

各学校把安全教育列入学生新学期开始教育的重要内容，集中进行安全教育活动，提高学生安全意识和防御能力。

二是抓好安全教育演练。

各学校建立健全了各类突发事件应急处置预案，制定了活动方案，组织开展以防食物中毒、防火灾、防踩踏为主要内容的安全避险应急演练活动。

另外，各学校聘任了法制副校长，更有针对性开展法制宣传活动，不断提高广大师生法律意识和防范意识

5、加强校园网络建设和管理。

各学校成立了以校长为组长的网站建设领导小组，负责指导和监督网站管理工作，并配备了网站管理员，负责网站维护、信息搜集和发布工作。

并且统一安装了绿色过滤软件和电源防雷设施等，确保网站运行安全稳定。

(三)严格规范办学行为。

依法依规是今年我们教育工作的主题和重点。

县教育局高度重视，进一步明确了主体责任，把规范办学行为作为一项重要工作来抓。

1、杜绝教育乱收费行为。

各学校校长亲自抓教育收费工作，组织教师认真上级关于治理教育乱收费工作的文件，并与全体教师签订了治理乱收费责任书，严禁教师私自动员学生订购教辅材料，私自外出有偿补课、办辅导班等，杜绝教育乱收费行为。

2、严格执行校务公开制度。

坚持实行亮证收费和收费公示制度，实行收费公开、公示，将收费项目张贴公布，自觉接受社会、家长和学生的监督，收费公示率达100%。

服务性收费和代收费符合规定，做到了公开透明。

3、科学设置课程和编排班级。

各学校按照省课程标准要求，精心制定了课程方案、人事安排方案、课程总表、班级课程表，并规范到班、上墙。

所有学校实行随机常态编班，没有开设重点班或特长班等，严格按照课表上课，没有增减学时的现象。

4、保证学生休息和体育锻炼时间。

一是合理安排学生作息时间。

目前，学生每天在校教育教学活动时间小学不超过6小时，初中不超过7小时，学生休息时间充分。

二是保证学生体育锻炼时间。

积极开展每天1小时校园体育活动，提高学生体健康水平。

目前，学生每天共为70分钟左右的体育活动时间。

5、严格落实责任督学制度。

为做好督学责任区工作，我县聘任县督学46人，划分了6个督学责任区，实施责任区督学挂牌督导制度，进一步加强对中小学校指导和监督，规范了办学行为。

(四)提高教师队伍水平

1、合理配置教师。

20XX年来，全县公开招聘的1192名中小学教师中，除部分补充到普通高中外，其余均充实到农村学校薄弱学科，有效解决了农村教师老龄化和结构性缺编问题。

2、提升教师待遇。

我县城乡教师工资实行财政统筹统发以来，教师待遇逐年提高，目前，全县教师月平均工资为5479元，超过公务员月平均工资水平。

同时，大力提高农村边远地区教师岗位津贴。

除全面落实省市山区和农村边远地区教师岗位津贴外，县财政另每年拨付1800万元用于发放农村山区教师岗位津贴，对稳定山区和农村骨干教师队伍起到了重要作用。

3、加强师德师风建设。

一是完善制度建设。

县教育局和各学校严格按照《xx县师德建设“六禁令”、“十不准”》，不断强化教师行为管理，提高教师素质。

同时，建立师德个人档案，将师德表现作为教师年度考核、职务聘任、派出进修和评优奖励的重要依据，实行一票否决。

二是开展师德培训。

县教育局将师德培训列入校本培训的重要内容，制定了详细的培训计划。

三是开展师德主题教育。

20XX年9月份以来，县教育局以“立德树人、立教圆梦”为主题，开展了师德建设教育月，师德师风演讲、师德师风征文比赛、“师德楷模”寻访专访、“学楷模·扬师德”和教师职业道德大讨论等系列主题活动，在全社会进一步营造了尊师重教的良好氛围，教师职业道德水平明显提升。

(五)全力部署专项督导工作

从各检查组反馈的检查情况来看，各学校较好地贯彻教育部关于做好寒假春节期间有关工作，认真做好假期间安全教育管理、廉政教育、勤俭节约教育和坚守值班制度等各方面的工作。

同时，各学校开学工作准备充分，常规教育教学管理有序进行，收费工作规范透明，安全工作细致入微，教师工作积极，学生精神面貌良好，为新学期教育教学活动的开展奠定了良好的基础。

另外，各学校按照专项工作督导内容，逐一进行对照检查，制定了工作台账，列出了问题清单，明确了整改措施，形成了较为全面具体的开学工作自查报告。

(六)专项工作部署落实情况

1、切实做好岁末年初安全大检查工作。

县教育局认真贯彻落实省、市、县政府关于安全工作的重要批示精神，全面开展学校岁末年初安全生产大检查工作，重点加强对校园及周边环境的排查，查漏补缺，联合有关部门解决了一些遗留问题。

2、全方面加强学生假期安全教育。

寒假期间，各学校通过“校园网”、“校园安全管理平台”、“校讯通”、“致家长的一封信”和家访等方式向家长和学生发出安全提示信息，提醒家庭注意饮食卫生健康、安全用气、安全用电等，教育学生不在任何场所玩火，不玩烟火爆竹，不燃放孔明灯，确保学生度过一个安全祥和的春节。

3、坚持落实假期和节日值班值守。

县教育局和各学校认真做好节日值班安排和节日报平安等工作，坚持主要领导带班制度，值班人员尽职尽责，按规定报送值班情况，时刻保持信息畅通。

同时，制定了充分的应急预案，以保证遇到突发公共事件时，有足够的人力、物力可供紧急调度使用。

4、大力加强党风廉政建设。

县教育局认真落实党风廉政建设有关要求，严格执行中央八项规定精神和反对“si风”要求，不断深化《廉政准则》的学习宣传，紧密结合寒假春节和新学期开学前后等重要时间节点，深入推进廉政文化建设，要求教育系统广大干部职工严格执行廉洁从教要求，坚决杜绝“节日朽败”，积极营造以廉为荣、以贪为耻的良好氛围。

二、存在问题与努力方向

1、校园安全稳定形势依然严峻。

一是学校的周边环境，特别是校园周边交通环境整治有待进一步加强，比如有些学校门口交通标识不清;二是个别学校消防设施设备不完善，比如个别学校灭火器没有及时更新。

2、教育均衡发展水平有待提高。

城乡之间、镇域之间、校际之间和公民办学校之间在优秀师资、办学条件、管理水平等要素上差距。

尤其是部分农村面上小学、教学点师资和部分功能场室、体育场所等基础设施设备的建设比较落后，亟需加大投入，进一步改善办学条件。

3、个别学校存在大班额现象。

因城镇化进程加快，生源规模不断扩大，县城部分小学、初中和外来人口较多的乡镇学校仍存在一定的大班额现象。

4、师资队伍有待加强。

教师学科结构不够合理，全国性或全省具有较高知名度和影响力的教育名师不多，仍需进一步加大引进与培养力度，全力提升师资队伍现代化水平。

总之，好人民满意教育，任务光荣而艰巨，意义重大而深远。

我们将以此次开学工作专项督导为契机，以均衡发展为着眼点，抓学生素质提升，抓薄弱学校改造，规范化办学行为;以县委“师生共治”理念为指导，抓未成年人思想道德建设;以学生安全无小事为理念，落实“一岗双责”，抓学生安全工作;以高效课堂改革为平台，抓教学质量提升，为稳步推进我县教育事业率先发展、科学发展、和谐发展而努力奋斗!

春季开学督导报告 篇2

《通知》要求，各地要结合实际，采取各校自查、县级教育行政部门全面排查、省级教育部门和公安机关组成督导组交叉互查的方式，做好春季开学督查工作。省级教育部门统一组织市县和所属高校开展自查，全面梳理排查各项开学条件保障情况，建立问题清单，逐项及时解决，开展网络测评工作，了解群众满意度。根据各地自查情况，教育部党组成员带队组成8个重点督导组分赴16个省份开展督导，其他省份教育部门、公安机关联合行动，组织16个督导组开展交叉互查。

《通知》强调，督导组要深入基层，特别是基础薄弱学校、寄宿制学校、农村偏远学校、农民工子弟学校等，掌握真实情况，了解实际困难。督查中要严格执行中央“八项规定”和教育部20条实施办法，不干扰学校正常教育教学秩序，不给学校增加负担。

此次督查结束后，国务院教育督导委员会办公室将根据各地自查和督导组督查情况，形成国家教育督导报告，并向社会公布。对督导中发现的问题学校将进行通报，督促其限时整改。

春季开学专项督导检查自查报告 篇3

(2)丰富校园生活。 我们在以前严格执行教育部门规定的课程计划，开足开齐活动课程外，还根据各学校实际，组织学生开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和班队班会等活动。我们认真做好了活动的安排，根据现有的设备，充分发挥教师的特长及主动性积极性，根据教师的特长安排其担任指导教师，学生根据自己的兴趣爱好，在老师的指导下选定活动的项目。其中有棋类、舞蹈、书画、计算机、乒乓球、羽毛球、小足球、踢毽、跳绳、英语口语、趣味数学、阅读欣赏等。对于每一项活动，我们都明确了任课教师的职责，教导处每天进行巡视，发现问题及时在学校教师例会上进行通报，确保真正上成课外活动课，确保每个学生都能参加。同时强调活动时要注意安全，特别是体育项目，明确教师必须指导学生做好充分的准备活动，动作指导必须到位，教师要自始至终站在学生活动的现场，让学生尽兴地活动，同时努力激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。在活动中要尽可能地让学生享受到成功的乐趣。

(3)、规范办学行为。

1、严格执行收费标准，全面实行规范教育收费，主动接受教育收费监督。

2、全面接纳外来人员的子女入学，对外来人员子女的入学要求我们都能满足，同时规范学籍管理。做到义务教育公平，不管是成绩好的学生还是成绩差的学生，也不管是本地生还是外地生，我们实行均衡编班，不举办各种形式的重点班和实验班等。

随着经济的快速发展，积极按照上级的文件精神全面免除了义务教育阶段学生的杂费，书费。安排专项资金用于对贫困学生的杂费减免，形成了定期普查、定向扶助、定向减免的有效机制，对残疾儿童实行免费义务>教育。强化学籍管理，建立了学生学籍管理电子档案，多年来我校的在校生巩固率达100%。

范文二

本学期，我校严格按照上级文件精神的要求，于2月13日准时开学报到，并及时对学校的各项工作进行部署安排，使学校的工作在短时间内有计划、按步骤地得到了开展。下面就我校开学工作开展情况做以自查

一、基本情况

学校共设有27个教学班，在校学生1050人，其中女488人，教职工54人，专任教师合格率、任职资格率为100%。本年度学区共有适龄生163人，其中女80人，随着义务教育工作的不断深入开学，自以来，学区内适龄儿童入学率、在校学生巩固率及15周岁初等义务教育完成率均为100%。学校设有图书室、多媒体室，教学设施基本满足教学需求。学校占地面积65000平方米，生均65平方米，校舍建筑面积19845平方米，生均20平方米。

开学初期我校教师提前一周到校对校园进行了规划平整，同时对各班级的室内布置重新进行了美化。

二、工作措施

1、切实加强校务透明度建设。为增强学校管理的透明度，开学初及时召开了校委会，对本学期的工作进行了全面规划，实行分工负责，责任到人，并召开了全体教师会议，对本学期各项工作分工、财务收支、帐务管理及学校用品购买办法等进行了会议公开，充分接受全体教师的监督。同时学校在开学的第一周就组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，促使了教师“以德育人”理念的升华。

2、进一步规范办学行为。办人民满意教育是我们的追求，在办学中我校始终坚持“以人为本、和谐发展、全面育人“理念，充分尊重每位学生的个性差异开展教育教学。

3、安全工作高于一切。由于假期学生脱离学校管理教育，部分学生的安全防范意识和自我保护意识有所淡薄，针对这一现状，在开学报到的第二天，我校就严格要求各班集中利用一个下午的时间对学生进行入学安全教育，在第一时间内树立了学生的安全意识。同时学校又及时组织教师学习了学校安全工作制度、安全目标责任书等内容，使教师进一步明确了安全教育工作的重要性和责任性。做到安全警钟常鸣，安全教育常抓不懈。

4、开学常规管理。为确保我校学校各项工作在最短的时间内进入规范化、正常化，我校严格依据中心校的部署安排，教师于2月8日报到，2月9日整理校园，集中开展安全教育，制定教学计划及安排，2月13日正式开课，全体师生严格按照学校的作息时间，准时到校，无缺岗和缺课的现象发生。

5、认真贯彻中央七号文件精神和阳光体育运动。学校按照课程设置安排，开足开齐了体育健康课程，全体教师不得随意挤占一课两操两活动时间，学生的一课两操两活动必须有人负责组织，引导学生参与各项活动，并要求学生的家庭作业每天不得超过40分钟，从而保证了学生每天的休息和活动时间，为提高学生体质，促进学生健康发展奠定了基础。

三、存在的问题及工作打算

春季开学督导报告 篇4

根据国务院教育督导委员会办公室《关于组织开展2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》（国教督办函〔2018〕10号）文件精神和凉教督发〔2018〕6号的文件精神，我校也成立了春季开学工作自查小组。对落实开学条件保障、学校安全工作、规范办学行为、教师队伍建设等方面进行了细致的检查，现将检查结果总结如下：

一、及时成立开学工作自查小组。

由校长XXX任组长，教导主任XXX、总务主任XXX为副组长，XX和XX为成员，对开学各项工作进行了认真自查。

二、自查结果

（一）、教师到校到岗 1、2月25日学校领导就来到学校，聚集一堂召开会议，共商新学期工作大计，特别对开学工作进行重点研究和部署。2、2月26日，教师正常到校（应到28人，实到28人）。学校召开了全体教师会，会议传达了春季开学工作会议精神，通过了新学期工作计划，对教师做好开学动员，重点布置了开学要抓好的几项工作（学生注册报到、发放教材和作业、计划制订、安全教育）。

（二）、学生报名、收费 1、2月26日一大早，学校张贴了开学须知，在宣传栏等醒目处公示了新学期代收费项目和标准，严格按收费标准执行，不存在乱收费行为。

2、统一报名时间（2月26日一天），由上学期班主任组织本班学生报名、注册、代收费等工作，并做好学生的组织和管理工作。

3、学生到校积极，截至2月28日，学生应到267人，实到267人（五名学生转学），学生全部返校。

（三）、校园环境卫生 1、2月26日，学校组织师生对教室、功能室、校园卫生区域及学校食堂等公共场所进行了彻底打扫、整理和布置。三年级教师XXX老师不怕脏，不怕累，自己动手扫除教室天花板和墙壁灰尘，为大家树立了榜样。

2、各班教室内外文化宣传栏作了补充或重新布置。

（四）、入学教育（安排全面、内容丰富、形式多样）1、2月26日下午，各班召开安全与卫生主题班会，开展了爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电的“三节” 主题教育。2、2月27日，学校正常上课。

（五）、办学行为

1、落实课程计划，严格执行国家课程标准。学校认真制订各类计划和学校发展文本，创设好校本课程，对诸如法制教育、安全教育、生态环境教育、心理健康教育，同时制定课程计划,落实教材、确定任课教师,建立健全相关档案资料。严格制定教学作息时间表。确保各类教材和教学用书提前到位，做到“课前到书，人手一册”。确保开学后教学工作进入正常状态。

2、进一步完善管理制度。开学后，学校召开校务会，专门讨论修订完善各类制度，为科学管理学校打下了坚实基础。

（六）、关于安全工作 开学后，根据区教育局要求，学校进一步加强安全工作，特别是对学校危房、消防、饮食、环境整治等方面的情况再作一次彻底的大检查，并集中组织一次师生交通安全教育，重点对学生进行上学和放学路上的安全进行宣传教育。

（七）、师德师风建设和班主任工作

强化师德师风建设仍是本学期学校工作的重点。学校在开学之初就向全体教师提出了“提师能、立师德、修师表”的明确要求，全体教师在新的一年里要在“八个增强”加以努力，即第一、增强团结协作的能力；第二、增强钻研业务的能力；第三、增强无私奉献的能力；第四、增强干事创业的能力；第五、增强爱与责任的能力；第六、增强服务大局的能力；第七、增强履行职责的能力；第八、增强开拓创新的能力。继续推行班主任工作例会制度，组织开展班主任工作业务培训、经验交流，继续完善、落实学校的各项德育考评机制，特别强调严禁有偿家教，严禁推销、宣传教辅材料，广大教师要做到：底线不能越，红线不能踩。真正做到为人师表，维护教师的良好形象。

（八）、采取有力措施，提高教学质量

1.有条不紊早谋划，扎实有效促发展。2月26日下午，召开了由校长、教导主任、教研组长、学科带头人参加的新学期教学教研工作会议。会上，教导处首先就分析了上学期期末质量检测工作。随后，围绕“明确教研目标，规范教学过程，提升教学质量”的主题，重点布置了本学期的教学教研工作。接着，各教研组、课题组就本学期工作思路和活动的具体安排进行了交流。王校长对学校教学研究工作有四点要求：1.加强对教学教研工作的过程管理；2．积极实施课堂教学改革，深入推进有效教学；3.深入开展课题研究。组织开展好课题的申报和结题工作，以课题研究来引领教研工作；4.特别关注毕业班教育教学工作。

XX小学

春季开学督导报告 篇5

2016年春季开学工作专项督导自查报告

督导人员：专职督学：xx 督导时间：2016年2月15----2月26日

督导对象：xx区第一督学责任区涵盖的幼儿园：合肥市宿州路幼儿园、合肥市长江路幼儿园、合肥市大西门幼儿园、合肥市双岗幼儿园、合肥市安庆路幼儿园、合肥市市委机关幼儿园、合肥市宿幼荣成南苑幼儿园等。

督导形式：参加开学典礼、听取汇报、察看校园、走进教室、办公室、与园长教师家长交流等。

一、基本情况

根据《xx省政府教育督导委员会关于开展2016年春季开学专项督导检查工作的通知》精神，按照xx区教育督导室的要求，第一责任区三位督学于2月15日——26日对本区七所学校十一个校区的开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、幼儿园校舍安全等方面，对责任区内的幼儿园进行了开学工作专项督导，督查情况如下：

二、各幼儿园主要做法

（一）开学条件保障

1.提前谋划，高度重视开学工作。各园都组织教师提前到岗上班，认真做好制定计划、备超周课、布置教学和游戏环境的工作。

2.各园校舍、生活设施设备开学前都进行了检修，饮食、用水、用电等各项后勤保障工作全部到位。3、2月16日上午所有园所按照局工作部署，全体行政班子到校上班，召开了新学期工作行政会议，对下学期学校工作进行了梳理。2月17日全体教师上班，各园均召开了全体教师新学期工作会议，对新学期工作安排及开学工作进行了全面的布置。2月18日上午财务室按照生一类园规定的收费标准统一收费；后勤人员采购开学各项物品，尤其幼儿伙食的安排和采购；部分教师和孩子彩排和筹备开学典礼。

（二）规范办学行为

1.各园都在幼儿园醒目位置，张贴、公示收费标准和收费时间，无乱收费行为。

2.各园办园行为规范，无乱办各种兴趣班现象。从课表反映各园都能以游戏为幼儿基本活动，五大领域活动安排适当，幼儿不使用教材，无小学化倾向。

3.幼儿园不统一购买园服，如有需要统一服装也是由班级家长委员会统一购买，教师不参与交易。

（三）校园安全管理

1.各园都装有安全监控设备，所有园舍角落、重要处室、户外活动场地都装有探头；幼儿园前后门也都装了和公安联网的监控探头。幼儿园“三防”建设得到落实。2.各园对安全隐患的排查、设施设备的检查、维修均记入安全台账。

（四）校车安全管理

我区公办园前些年已经取缔校车，目前所有园所均无校车。

（五）、幼儿园校舍安全管理

各园每年都对校舍隐患进行安全排查。建立校舍安全年检制度，定期对校舍进行安全隐患排查，并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。所有园所均无 D级危房。

（六）、食品安全管理 各园食堂规章制度健全，全部食材均由合家福超市配送，每天送菜均索证、登记；幼儿园食堂卫生整洁；工作人员均着装上岗、戴口罩并做好留样和登记工作。多所幼儿园正积极申报“食堂明厨亮灶”改造工作。

三、亮点工作

1.新年新学期，各园在开展常规工作的同时，注重利用中国作隆重的传统节日-----春节，开展了主题新颖、别致有趣、符合本园特色的开学典礼，旨在对幼儿进行文明礼仪教育、安全教育、元宵节民俗知识等，多家开学典礼活动都得到了新闻媒体的宣传报道。“人勤春来早”多家幼儿园都成立了分园筹备小组，积极开展分园的筹备工作，确保九月份准时开园；双岗幼儿园南楼改造工程也已早早的就开工了。

宿州路幼儿园：“金猴迎春到，文明伴我行”——2016年宿州路幼儿园春季开学典礼，贴近儿童的身心特点，以丰富的想象力和有趣的环节让孩子们对新学期有了新期望。“金猴迎春到”你瞧，两只可爱的小猴来到了宿州路幼儿园。小朋友们和小猴一起开始了一段文明之旅。“我们要把垃圾扔到垃圾桶里”，“在公共场所乱涂乱画是非常不文明的行为”„通过寓教于乐的形式，教导小朋友在生活中要注意自己的行为举止，不乱扔垃圾，乱涂乱画，要爱护花草树木，做一个讲文明懂礼貌的好孩子。

合肥市宿州路幼儿园荣城南苑分园： 在王园长亲切的祝福声中，由大班幼儿带来的舞蹈《六尺巷》，演绎了中国人“互敬礼让、和谐包容的徽派文化内涵”，正如社会主义核心价值观中所说的“诚信、友善、文明、和谐”。荣城的老师和孩子们带着彼此的新年祝福，在《我的核心价值观》音乐伴随下欢舞着、呐喊着，神采飞扬、和谐愉悦、开心不已„

合肥市安庆路幼儿园：《合肥日报》报道说，安幼的开学典礼充满“奇思妙想”。为了培养幼儿的科学创新能力，本着让幼儿在“玩中学、学中玩”的宗旨，该园举行了“放飞我的梦：奇思妙想、创意无限——新学期开学典礼”。把一些“水”倒进瓶里，瓶里的“垃圾”就化成了“水”；“电吹风”的风很大却吹不走一只小球；只有70厘米高的机器人随着音乐翩翩起„„2月17日上午，合肥市安庆路幼儿园开学典礼上的这些“新花样”，看得孩子们目不转睛。安庆路幼儿园科技教育以开设科学教育课程，开展课外科普活动为主要载体，对孩子们进行科学启蒙，在培养孩子们动手能力的同时，增强他们对科学的兴趣，让他们更多地享受科技带来的快乐和成长。

合肥市大西门幼儿园：新学期的第一天，大西幼以“金猴迎新春 安全快乐行”为主题举行了隆重的开学典礼，全体教职工和幼儿共同参与。主持人带领全园的孩子们齐诵《陌生人敲门我不开》、《离园安全记心上》、《雾霾天巧防护》等《安全教育读本——幼儿篇》上的儿歌，童稚、和谐、爽朗地诵读声将开学典礼推向了高潮。安全是一切教育活动的基础，《安全教育读本》中一首首生动有趣的儿歌使孩子们不仅提高了自我保护意识，也增强了自我保护的能力。大西幼的安全教育掷地有声地落实在细节中，并内化为孩子们一种行为习惯，必定能使孩子们终身受益。

合肥市长江路幼儿园：开展元宵节庆祝活动。为了让孩子们感受元宵节的传统文化和民俗习惯，合肥市长江路幼儿园开展了“欢乐元宵节”系列主题活动。各个班级根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活动。活动中，孩子们欣赏自己亲手制作的花灯、吃元宵，猜灯谜、做汤圆，徜徉在五彩缤纷的花灯海洋中，感受着元宵节欢乐、喜庆、祥和的气氛。此次元宵节系列主题活动，不仅加深了孩子们对我国传统节日的认识，也增强了他们对中国传统文化的热爱，进一步激发了孩子们的民族自豪感。

合肥市委机关幼儿园：以“我安全、我健康、我快乐”为主题开展了“开学第一课”活动。幼儿园结合各班幼儿年龄特点开展了多种形式的教育教学活动。活动中，各班的老师结合学生的年龄实际，分别开展园内活动安全、家庭生活安全、用电安全及交通安全的教育教学活动。深入浅出活动增强孩子们的安全防护意识，了解了保护自己的技能和方法，也给孩子们留下深刻的印象。双岗幼儿园：召开校园工程改造现场推进会。xx区教体局岳彩莲副局长、张建国副科长、沈沪玲专家以及施工队负责人及工程监理一行来到双岗幼儿园，对双幼的教辅楼工程、老楼的二期改造工程及源水分园的装修工程进行现场指导。

四、存在问题

1、长江路幼儿园户外运动场地塑胶有脱落现象。

2、双幼的灌装液化气存在安全隐患。

五、建议及整改情况

1、长江路幼儿园已经上报暑期维修计划，待孩子们放假立即进行室内外改造。

春季开学督导报告 篇6

XX年春季开学工作专项督导情况报告

为督促各地做好XX年春季开学工作，确保春季开学和两会期间教育系统安全稳定，国务院教育督导委员会办公室于2月25日印发通知，在全国组织开展XX年春季开学工作专项督导。3月14日至20日，在各县各校自查、地市抽查的基础上，国务院教育督导委员会办公室组织32个督导组，采取不发通知、不打招呼、不听汇报、明查暗访相结合的方式，开展省级交叉检查，随机对512所大中小学的开学条件保障、安全工作、规范办学行为、教师队伍建设及自查抽查等情况进行实地督导。有关情况如下：

各地各校高度重视开学工作，部署及时，准备充分，组织有序，措施有力，重点突出，积极落实开学条件保障，全面排查学校安全隐患，严格规范办学行为，切实维护教师队伍稳定，深入开展自查抽查，绝大部分学校师生按时返校、顺利开学、秩序井然，各项工作步入正轨，新学期教育教学开局良好。

(一)早安排，早到位，开学条件保障有力。一是开学任务早部署。各地普遍在春节前后作出专门部署，对开学工作提出明确要求。陕西各市县召开春季开学培训及部署会议，对开学保障条件、开学安全、开学组织工作等提出具体要求，确保部署工作要求传达到位、思想认识到位、工作安排到位、细节落实到位、保障措施到位等“五个到位”.宁夏各级教育部门开学前一周召开专题会议，要求学校做到“三提前”和“四稳定”,即：干部提前到位、工作提前安排、教材提前备齐，确保教师按时到岗、学生按时到校、学校按时上课、开学平安稳定。二是开学条件早保障。各地各校全力做好后勤保障工作，确保新学期开学工作平稳有序。贵州开展“四在学校?幸福校园”活动，围绕“吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在校园长知识、乐在学校感幸福”目标，落实学校各项后勤保障。甘肃定西市“地震”灾后重建优先安排教育项目，106所重建学校全部按期完成，万名中小学生在春季开学时搬进新校园。云南临沧积极开展抗震救灾工作，152所受损学校正常开学，其余3所受损较重学校也于3月9日顺利开学。三是资助经费早落实。各地积极落实资助经费，努力确保学生不因家庭经济困难而失学。广西春节前提前拨付XX年学生资助资金亿元，让家庭困难学生安心上学。吉林“奖、助、贷、减、免、缓、勤、捐”等多种形式开展学生资助工作，为困难家庭学生提供帮助。杭州市构建全员覆盖，全程受助，全体受益的“425”学生资助体系。福建中医药大学为家庭困难学生提供近800个勤工俭学岗位。四是开学教育早进行。各地各校广泛开展“三爱”、“三节”等开学教育主题活动。湖南各校开学期间结合学雷锋日，开展形式多样的志愿服务活动。重庆组织全市中小学生收看《开学第一课》视频，强化法治教育。广东各高校党委书记、校长在开学初为本校学生讲授第一堂思想政治理论课，旗帜鲜明开展思想教育。

(二)严排查，重教育，学校安全常抓不懈。一是全面开展安全隐患大排查。各地各校在开学前集中精力对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。黑龙江对驻哈尔滨市48所高校进行了专项检查，现场指出问题176项，下达隐患整改通知单38份、内容129项，对11所消防隐患比较突出的学校实行领导包保制。江西利用学校安全隐患台账管理平台，及时发布公告信息，实施动态跟踪管理，实行问题登记、销号整改。福建健全完善校园安全隐患排查台帐制度、报备制度和挂牌督办制度，做到隐患整改措施、责任、资金、时限、预案“五落实”,推动安全隐患排查治理常态化、规范化。山东各校在安全检查中“四不漏过”,即：不漏过每一栋校舍、不漏过每一种设施、不漏过每一个部位、不漏过每一环节。二是持续加强安全防控体系建设。各地强化校园“三防”措施，不断提升校园整体安全防控能力。xz、xq各校均实现封闭式管理。辽宁各校实现校园重点部位视频监控全覆盖及24小时实时监控。宁夏19所高校全部建立电子安防系统。天津理工大学学生宿舍实行封闭式管理，全凭校园一卡通进出，确保学生安全。三是推动校车安全规范管理。吉林校车运营实行多样化宣传、公司化运营、规范化管理、优质化服务，为大部分校车加装了监控系统。湖北开学前召开全省校车安全管理工作会议，研究春季开学学生上下学交通安全保障措施，部署全省校车安全管理工作。四是扎实开展学生安全教育。各地各校以提高学生安全意识和自救能力为方向，开展多种形式的安全教育和演练活动。上海把中小学开学第一周作为“安全教育周”,组织开展“六个一”安全教育活动，即：开展一次安全教育，自学一门安全网络课程，开展一次应急疏散演练，开展一次识险避险、自救互救知识技能学习训练，查找一次学校或家庭安全隐患，布置一份安全教育作业。

(三)固成果，抓持久，规范办学成为常态。一是保持高压态势不减。开学前后，各地以规范教育收费、推进减负增效等为重点，加大对学校办学行为督导力度。山西出台《关于进一步落实中小学规范办学行为“十二条规定”的意见》等系列文件，细化规范办学要求。黑龙江出台《规范普通中小学办学行为若干意见》，开展全省普通高中规范办学行为专项检查。上海引入第三方参与机制，对违规办学行为实行“阳光监督”和“零容忍”.甘肃开展全省中小学寒假违规补课行为专项督导，并向社会公布督导结果。二是着力解决热点难点问题。各地围绕教育“三乱”、学校大班额等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题，进一步严查处、推改革、抓落实。天津各中小学校落实《天津市义务教育学校现代化建设标准》要求，初中班额不超45人，小学班额不超40人。辽宁印发治理中小学“三乱”的实施意见，出重拳治理教育“三乱”问题。江西赣州市出台《义务教育阶段学生减负十项规定》等文件，严格规范学生在校活动时间和作业量，减轻学生课业负担。各地严格在规定目录范围内征订教材，教辅材料征订遵守一科一辅及自愿购买的原则，河北、湖南等省还增加家长签字环节，加强社会监督。北京严格普通中小学教学用书目录管理制度，定期开展中小学教材、教辅选用检查整治工作。四川宜宾市成立会计核算中心，严格执行收支两条线，设立教育收费监督举报电话12部，受理群众举报。三是积极推进校务公开。各校按照信息公开要求，推进教育收费等重点领域信息公开公示，着力提高办学和收费透明度。贵州各中小学、幼儿园均设立校务公开专栏及收费公示牌，校服征订等服务性收费、代收费及农村义务教育学校营养餐收支等情况均进行公示。甘肃农业大学通过会议、文件、网络、广播、报刊、信息橱窗、电子显示屏以及官方微博、微信等多平台进行信息公开，方便广大师生和社会公众及时获取信息。

(四)建机制，保权益，教师队伍稳定有序。一是健全教师补充和流动机制。各地通过健全教师补充机制、加强校长和教师交流，推动教师资源合理配置。山西把“区域内义务教育学校校长、教师交流实现全覆盖，交流比例达到10%”列入对各市目标责任考核内容，全省义务教育阶段2万余名教师在开学前后交流到位。河南建立城乡教育对口支援工作联席办公室会议制度，全省每年有万多名城镇校长和教师参加支援农村教育工作。安徽建立新任教师全省统一招聘制度，健全县域内校长教师轮岗交流机制，积极推进中小学教师“县管校聘”、“无校籍管理”试点。广西实施学前教育男免费师范生教育、县级中职学校教师定向培养和中职学校教师“特岗”等计划，创新教师队伍补充机制。山东潍坊市XX年招聘621名音体美教师，实现农村小学每校新进一名音体美教师目标。二是保障教师合法权益。各地认真贯彻《教师法》，落实教师工资福利待遇，维护教师合法权益，引导教师通过合法途径反映问题、表达诉求，坚决纠正教师违法违规行为。广东按每月人均700元的标准落实山区和农村边远地区义务教育学校教师岗位津贴。贵州实施教师安居工程，XX年建成乡镇教师公租房5万套。甘肃落实乡村教师生活补助，实现58个集中连片贫困县全覆盖，发放补助金亿元，惠及乡村教师万人。宁夏每年安排1千万元区级补助，解决1万多名农村义务教育学校营养餐陪餐教师的午餐问题。兵团安排1千多万元专项经费，对学前双语教师给予补助。内蒙古满洲里市授予满30年教龄的一线教师“终身从教奖”,一次性奖励3000元。三是加强师德师风建设。各地按照教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件要求，建立健全师德考核机制，不断强化师德师风建设。江苏实施教师“师表工程”,实行师德教风一票否决制，加大对优秀教师的表彰力度，及时选树、宣传各种师德楷模。云南开展“三爱”、“三全”、“三让”师德教育活动，努力打造爱教育、爱学校、爱学生，全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量，让社会满意、让家长放心、让学生成才的教师队伍。

(五)督落实，促整改，自查抽查深入细致。一是自查工作覆盖广。各地各校按照XX年春季开学专项督导要求，结合本地本校实际，广泛深入开展自查。中国人民大学、湖南大学、中国石油大学(北京)、中国药科大学等学校领导带头深入课堂、宿舍，通过巡视、听课、走访、座谈等对课堂教学、后勤服务等进行实地检查。山东泰安市连续2年实施“校校到”督查行动，制订责任督学随访督导备案表、督导记录表和问题反馈记录表，确保督导实效。二是重点抽查层次高。各地普遍抽调精干队伍组成督导组，由省级教育行政或督导部门领导带队，对市、县及高校开学工作进行重点抽查。山西、重庆、甘肃、青海等地教育行政部门主要领导亲自带队开展开学工作督导，有效提高抽查工作权威性、实效性。三是督导检查措施实。黑龙江采取事前不通知高校，不告知督导组成员具体督导学校的方式，对黑龙江大学等15所高校春季开学工作进行专项督导。安徽根据高校和中小学开学工作不同特点，分别印发通知，对春季开学工作专项督导进行分类指导。浙江、福建结合省情和阶段性工作重点，对督导事项做加法，增加义务教育标准化建设、留守儿童关爱等内容，进一步增强工作针对性，加强和改进薄弱环节。湖北组织《湖北日报》等5家媒体记者深入学校，随机走访了解学校开学情况，主动接受媒体和社会监督。天津滨海新区将开学第一周定为教育干部走访调研周，重点走访检查基础薄弱学校、农村偏远学校，了解真实情况，解决实际问题。

从督导情况看，在各地各校的共同努力下，全国XX年春季开学工作总体情况良好，但在校园安全、办学条件、规范办学等方面仍然存在一些突出问题和薄弱环节。

(一)校园安全还存在漏洞。部分学校安全基础较差，人防、物防、技防建设滞后，存在安保人员年纪偏大、未经正规培训，及安全防护器械、视频监控设施配备不足等问题。有的高校社会人员进出频繁、缺乏管理，实验室等重点场所安全隐患排查不彻底。有的地方校园周边环境复杂，综合巡防机制不健全。有的地方大量非法运营车辆仍在接送学生，一些学校门口和周边未设置警示牌、减速带。

(二)办学条件还存在短板。区域、城乡、校际之间办学条件仍然存在较大差距，中西部农村、边远、贫困和民族地区还存在部分薄弱学校，一些学校教学和生活设施不能满足基本教育教学需要，少数寄宿制学校因宿舍不足还存在“大通铺”现象。部分地区教师结构性短缺，不能满足学科和班级配备要求，农村偏远学校教师年龄老化问题较为突出，学前教育专任教师、中职专业课教师及中小学音体美等学科教师缺乏。有的地区还存在代课教师现象。

(三)办学行为还需进一步规范。各地城区学校普遍存在“大班额”现象，督导中发现一些学校班额达到70人以上。幼儿园“小学化”倾向较为明显。教育乱收费、乱办班补课、乱订教辅资料情况依然存在，在开学前后检查中发现、查处了一批在职教师有偿补课行为。部分学校作息时间不按规定设置，一些寄宿制学校学生休息时间得不到保障。一些地区民办学校存在非法集资问题，涉及面广、处置难度大，影响学校正常教育教学秩序和师生安全。

各地要针对此次督导中发现的突出问题，列出问题清单，倒排时间表，加大落实整改力度，尽快消除学校重大安全隐患，改善薄弱学校办学条件，严格规范办学行为，进一步提高办学公平和质量。

(一)完善学校安全综合防控体系。一是落实校园安全防范措施，为学校配齐安保人员并配足必要的安全防护器械，加快实现中小学校封闭式管理，推动校园技防系统和教育部门、公安机关视频监控系统联网。二是加强校园周边环境综合治理，深入开展平安校园建设，进一步密切警校联动。三是提高精细化管理水平，提高学校安全工作针对性，抓好中小学生溺水、上下学交通，校园重点部位和人员密集场所隐患排查，食品安全和卫生防疫等突出问题整治。四是深化安全教育和应急演练，提高师生安全意识和自救能力。

(二)推动教育资源均衡配置。一是全面改善贫困地区义务教育学校薄弱学校基本办学条件，加快制定基本办学标准，优先解决特殊困难，全面落实公开公示，研究制定专项督导办法，加快推进项目实施，促进义务教育学校标准化建设。二是合理配置教师资源，推进县域内义务教育学校校长教师交流轮岗和“县管校聘”改革，加大幼儿园和中职学校专业教师培养力度。三是深入实施学前教育三年行动计划二期，扩大公益性学前教育资源;有序推进现代职业教育体系建设，加快发展职业教育。

春季开学督导报告 篇7

XX年2月开学第一周，我按照教育督导室的工作部署和区教体局《XX年春季开学工作检查要点》，采取校园巡视、查阅资料、听取汇报和反馈意见等方式，对责任区内2所小学开展了春季开学督导检查工作。从检查情况看，xx、南台子小学高度重视开学工作，各项工作部署安排到位，开学工作井然有序，为本学期教育教学等各项工作的开展，奠定了良好的基础。现将督导检查情况报告如下：

一、开学布置情况

.两所学校的领导开学前一周就到校研究、安排工作，制定各项工作计划。开学初召开教师会布置开学工作，传达教育体育局春季开学工作会议精神，为开学工作顺利进行做好了充分准备。xx小学、南台子小学开学前召开行政会议，各部门交流工作计划。

2.两校师生到校情况正常。

二、后勤保障方面

两校在假期就安排对部分课桌凳、教学设备、操场等进行了维修或保养。后勤保障到位，为师生在校学习、生活提供了良好的保障。

三、开学收费情况

两校收费均依据物价局、教体局相关文件执行，并在校门口设置了永久性收费公示栏，让家长知道收费项目、标准和金额。

从督查情况看两校没有搭车收费情况。

四、教育教学方面

.教材教辅和教师备课本、听课记录等，两校已全部发放到师生手中。

2.教学行为规范。两校不存在重点班、补习班和有偿补课行为。xx、南台子小学严格按照教育体育局教师核编数分配教师和课程，数学教师均代两个班数学课，且严格执行国家课程计划。

3.教师备课情况良好。两校的领导非常重视教师备课，校领导能够意识到备课质量决定了教学质量。两校的教师均能提前备好前一周的课，有计划安排，注重了课后反思。开学第一周，两校的教导处已陆续对教师备课进行了检查。

4.两校功能室建设规范，规章制度上墙，账册、使用、归还记录等健全，有专人负责。

五、校园环境方面

经实地查看，两所学校环境卫生整洁，教师灶、教师宿舍、厕所等卫生状况良好。师生车辆摆放整齐有序。

六、安全管理方面

.两所学校高度重视校园安全教育工作。安全教育活动主题鲜明，安排合理。开学第一课均为安全教育课。开学初校领导与各班签订了安全责任状。

2.两所学校开学前后均开展了安全隐患排查，记录完整。

3.xx小学、南台子小学开学初制定了学生营养午餐管理制度、签订了分发餐教师安全责任书，并给分发餐教师购买了帽子、白大褂、围裙、口罩和一次性塑料手套，为学生饮食卫生安全创设了良好的安全保障。

4.两所学校安全工作组织与安保制度、应急预案健全。监控设备正常运行，安保设备较齐全，门卫管理严格，校外人员进校需登记，之后门卫与学校相关人员联系后，才放行。

七、问题与建议

南台子小学：

.学生营养午餐（热餐）就餐人数多，分发餐安全及管理压力大，必须做好学生营养餐的分餐管理和学生的就餐管理工作。

2.南台子小学的校园地砖已年久，砖面脱皮现象较为严重，有的地方坑坑洼洼，存在安全隐患，方学清校长已经向局领导打了报告，建议校园地砖重新铺设。

xx小学:

.学校大门正对通山公路，马路上车流量大，行人多，而且又临近火车涵洞，学生上学、放学过马路有安全隐患。因此学生的上下学路队管理尤其要加强。

春季开学督导报告 篇8

本学期开学之初，我校认真学习“x政教督函【XX】x号”《转发关于开展XX年春季开学工作专项督导的通知》。为了贯彻落实好此文件精神，学校专门成立领导小组，按照附件1《XX年春季开学工作专项督导的重点内容》，进行逐项排查，具体情况如下：

一、学校开学条件保障

学校按照上级新学期开学的工作要求，组织教师3月9日上午返校，搞好清洁卫生，准备开学初的各项业务工作。3月8日下午召开了全体教职工大会，各科室安排布置了本学期的重点工作。3月9日，学生到校报到，清点人数，收缴各类寒假作业，了解学生一些实际情况。3月9日下午正式上课。学校不存在因家庭困难而失学学生。学校未统一征订教辅材料。学校的卫生、用水、用电等设施设备于开学前全部经过检修和维护，运行良好。总的来说，学校的各项起初工作有条不紊地进行。

二、学校安全工作

3月8日下午，学校领导班子对楼房和各类设施设备进行了安全隐患的排查，并进行了及时处理，确保学生到校安全。开学即安排好安全值日人员，及时开关学校大门，外来人员必须做好各类登记，经考察无疑后再准许进入。学校监控系统正常运转。学生上下学校门口有值日教师、门卫值班、校门口无非法营运接送学生车辆，因学生居住地离学校较近，只有小部分学生由其监护人接送，大部分学生步行回家，学校门口暂时未设置减速带。开学第一天，课间操升旗后，全体学生进教室，校长韩峰利用广播系统对学生进行了文明礼仪和开学之初的安全教育。从不同方面教育学生关注安全，关爱生命。学校各类安全突发事件应急预案齐全，上学期学生均参加过各类演练活动，具有自我保护意识，学校网络建设正常，无任何安全隐患。

三、规范办学行为情况1.我校依法治校，依法办学，所有学生全免上学，学校一个年级五个班，不存在编重点班、乱办班现象，不存在违规办学、乱收费、乱补课现象。对学生的成绩不排名、不公示。

2.严格执行校务公开制度，代收费项目均详细公示，接受家长、社会监督。

3.按省定课程安排课程表，每天定时定点进行大课间活动，确保学生“每天一小时阳光体育运动”，每天在校上课时间不超过6小时，学生作息时间按照上级有关规定进行。

四、教师队伍建设

教师数量配备充足，但不够均衡，专业的音体老师数量不足。教师无越级上访事件，通过教代会反映问题，解决问题。教师无违反教师职业道德规范行为。

五、存在的问题、学校大门口外道路狭窄、还有三家小卖部；

2、学校围墙年久，需加固或重修。

3、专业的音体老师数量不足。

六、整改措施

学校大门口外道路狭窄、还有三家小卖部；学校围墙年久。这些是安全隐患，学校需要各部门配合解决。

xx县实验小学