声音话题作文:四季的声音300字

2024-05-11

声音话题作文:四季的声音300字(共10篇)

声音话题作文:四季的声音300字 篇1

美丽的春天过去了,夏天来了。他是个暴躁的小伙子,他的怒火快把大地都烤焦了,树上的知了一直大叫“太热啦!太热啦!”

炎热的夏天过去了,温柔的秋姑娘来了。她用魔术棒一点,大树就有了黄色的头发;她把魔术棒一挥,天气就渐渐寒冷起来,草丛中响起了秋虫婉转的声音,呼啸的秋风演奏一首美妙的圆舞曲,一片片树叶随风翩翩起舞,跳一支优美的秋之韵。

更加寒冷的冬天到来了,北风像一把刀,刮到脸上像刀割一样;北风是寒冷的卫士,他呼的一吹,把小朋友们吹的鼻涕横流;北风是雪的使者,他会引领雪花跳着舞、唱着歌来到人间,空气中四处弥漫着寒冷的气息。

四季的声音作文300字 篇2

四季的声音多么丰富,多么美秒啊;像一首歌......美丽的春天到了;小河哗啦啦的流淌,小鸟叽叽喳喳的你一言我一语的起话了,五颜六色的花争先恐后的开放,小蜜蜂在嗡嗡的采密,仿佛在说;小花儿,你开慢点,我都忙不过来'炎热的夏天来了;突然天上发出陈陈轰隆隆的响声,你们猜是什么声音?仔细一听原来是打雷的声音.哗啦啦的的大雨从天而降,打的屋顶叭叭叭,打到树叶上刷刷刷......夏去秋来,秋天来了;金色的稻谷说起悄俏话,果园里.苹果.梨子.偷偷地笑,田野里拖拉机;突突的响起来.盼呀盼,寒冷的冬天来了.值物呼噜的睡起觉来动物玩累了也呼噜呼噜的冬眠了,宁静的夜晚北风;呼;的吹啊.;四季的声音多么丰富.多么美妙呀.只要你会听,那也一定会听见的.

四季的声音作文600字 篇3

春天,春风“呼呼”的吹着,花草树木“沙沙”的响着。像是在招手似的,河水“叮咚”、“叮咚”的响着,鱼儿跃出水面发出了“哗哗”的声音,虫子们“叽叽”的叫着,像是在唱春天的歌呢!这些声音组合起来,像是一首好听的童谣。

夏天,太阳像一个大火球,小草好像经不起太阳的热情,渐渐的倒下了,青蛙“呱呱”的叫着,像是合唱着摇滚乐一样,风儿听到歌声也“呼呼”跑过来看热闹。

秋天,庄稼成熟了,高粱红了。小鸭子“嘎嘎”地叫着,小老鼠“吱吱”的叫着,像是在呼唤同伴一起去享受美食。突然,一道闪电从空中划过,还发出了“轰隆隆”的声音,豆粒大的雨滴下了起来,发出了“哗啦啦”的声音,原来是一场秋雨啊!河里的小金鱼像吃了兴奋剂一样,一直往上跳,水发出了“哗哗”的声音。仔细一听,还真像民族歌曲那么婉转悠扬呢!

冬天来了,雪花落在地上,像是在给大地盖被子。动物们开始冬眠了,人们在家里生起了火炉,发出了“吱吱”声。小狗在家里“汪汪”的叫着,像在说:“主人,主人,这是什么?”这时,北风吹来,仔细一听,原来是四季中,最悲伤的乐曲。

声音话题作文:四季的声音300字 篇4

有一首歌谣,铿锵而有力,虽经风雨却历久弥新,它鼓舞着一代又一代人,牵动着无数中华儿女的脉搏,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”

雷锋,孜孜不倦地勤奋学习,忙碌的身影历历在目,哪里有困难就有他及时出现的身影,哪里有寒冷就有他伸出的温暖的手。一个普通战士,历史的车轮滚滚前行,但不论走到哪里,一代代的后人都不会忘记他。季节在不断地变换,但不论春夏秋冬,我们都将在鲜艳的红旗下迈出整齐的步伐,履行自己的承诺:“好好学习,助人为乐,热爱祖国,奉献集体,做新一代的雷锋精神的传承人!”

声音为话题的作文700字 篇5

一天,他们驾驶着红鼻子223854号飞船首先来到了不拉拉星球。在一个很偏僻的小村子里,听到一阵争吵声,原来,那里有户人家的女儿非常自私,把父母的财产都归了自己,还把弟弟塔里木扔到猪圈里与猪生活。听说,这种事情在邻村黑三娘村、巴拉巴拉村也发生过。接着,他们又来到了这个星球的城市,只见路上有许多脏乱的垃圾袋。他们还亲眼看到,在一所居民楼里,一个六、七岁的孩子把一个垃圾袋随便往楼一下一丢,正砸在一个邻居的头上,那人向上看了一眼,骂了几句,小孩立刻把窗户关上了。

吹牛猪等三人决定到“香纳淋塔”星球再看一下,然后把两个星球的问题综合起来一起解决。

他们很快飞到香纳淋塔星球,这个星球上的人们爱干净而且心灵美,街上没有一点垃圾,没有噪音,人们谈吐文明,尊老爱幼,生活平安,这里没有犯法的人,根本就不需要法律来约束人们的生活。

香纳淋塔星球和不拉拉星球简直是一个鲜明的对比,他们飞回了不拉拉星球,准备解决这个星球的问题。吹牛猪说:“我从家里带来了一颗祖传的红心,不防试一试,把那些心灵不好的人的心换一下。”他们商量后,决定了一个方案,在村民们睡觉的时候,每人一个村子,把红心复制,与村民们换心,但是换一个人的心不可超过20秒,否则那人就死定了,速度必须要快。方案定下来后,太阳落山了,深夜静悄悄的,由于大门都关着,他们飞到里边,从烟囱口滑了下来,悄悄给村民们换上了心,念着咒语:叽哩咕啦桑娜塔之不拉拉星球的人们快醒啊快醒啊……第二天,这里的人们都变得和香纳淋塔星球上的人们一样文明了。

难忘的声音600字话题作文 篇6

当屡受命运摧残时,衣食无着的安徒生在严寒的哥本哈根开始自己童话创作的时候,他的笔下却流淌着金黄色的阳光与蔚蓝色的大海,散发着如炭火般的温暖,歌颂爱,传播爱,和一切美好的东西。他没有抨击,没有讽刺,没有怨毒,虽然世间对他依旧残酷,然而压不住他对至善至美的呼唤与追求。正是这种呼唤,这种声音,抑制了黑暗,创造了光明。

南非黑人大主教图图说:“也许上帝可能有后悔把我们造出来的时候,但更多时候他会看见那些在邪恶、酷刑、侮辱与痛苦的暗夜闪闪发光的人,那些敢于宽恕,具有崇高精神的人,那么上帝也一定会说值得冒险把我们造出来。”

也许,德米特里与伊思库就是其中的星星。一九九年罗马尼亚解放之前,他们为了信仰,在黑牢里遭受了的无尽的酷刑与侮辱,出狱的时候,濒临死亡,全身都失去了感觉,然而,在面对那些亲手造成这一切苦痛的凶手,他们选择了宽恕,他们对失散的灵魂发出爱的呼唤,德米特里说:“我愿爱你,如果我可以的话,我真想伸出手拥抱你。”这是属于天堂的声音,让人回转,让人仰视,让人相信,没有爱不能成就的事。

至于那位满脸皱纹的特蕾莎修女,每次回想都忍不住落泪,她的美与善,对整个贫穷世界真挚不带施舍的爱,对全世界的呼唤,唤醒那些沉睡的爱,尽管她自己,贫病交加。也只有贵的灵魂,才能发出最纯净的呼唤爱的声音。

她说:“没有孩子不被需要。”是的,也许我们的一生,都在学习如何爱人,因为没有人不值得你爱,也许外部的因素如黑暗围困了你,但是我们有理由相信,约伯的天平上,正义、良知,爱与希望永远有不可撼动的重量,正是在这种声音的指引下,人们才有了反抗堕落的勇气与对未来自由的希望。

六年级声音的话题作文550字 篇7

我上小学后,就喜欢去我哥哥家玩了——那里有一家铝板琴。但我并不知道怎么样敲,一拿起小锤,就叮叮当当的乱敲,即使敲不出曲子,也兴味盎然。

爸爸看我这么喜欢敲琴,便开始一个音一个音的开始教我:哆、唻、咪……各种音、各种调、各种位置……记得太多太多,都混在一块了,我不禁天真的想:干嘛记这么多?有什么用?自己敲自己的多轻松!

上了四年级后,音乐课上就开始学铝板琴了。这次记得更多了,什么三大调、黑键音啦都记不住哇!我只好把三大调的音给标上,方便自己能记住。

随着课程难度增加,音调越来越难,节奏越来越快,我的速度已经跟不上了。我很烦躁,也很气恼:为什么音调这么快?回家后,我向爸爸“大倒苦水”并发出自内心的“抗议”。爸爸说:“那你不认真敲就是了,反正你不如别人。”听到这话,我就生气了,刚才的想法完全忘了。我想:别人能做到,我也能做到!每天晚上,我不停地练琴,每当我要放弃时,爸爸就鼓励我,给我信心。渐渐地,敲琴不难了,音速也感觉慢了,我开始享受音曲的美妙。每当清脆的琴声响起时,我会看到两种画面:一根针掉到地上,发出小而清脆的声音;一滴水滴在大海里,发出叮咚的声音……

以声音为话题的作文800字 篇8

奶奶是一位地道的农民,大字不识几个,却没有封建思想,极其疼爱我,也是这个字也不识几个的奶奶教我做人的道理。写名字、唱歌、跳舞,给了我一个美好的童年。

小时候,奶奶无论是上山采果还是下河洗衣都常伴我左右,我总会在一旁要么抓抓蝴蝶,要么玩玩水。还记得有一次,我和奶奶走在回家的路上,那时正值夏初,路旁的花朵争相斗艳,红的像火,白的像雪,紫的像霞,有的互相拥簇,有的则独自开放,微风吹过,它们都摇着艳丽的裙摆,跳起华尔兹,我顿时被眼前的美景吸引住了,刚想走上前,摘几朵时,奶奶一把抓住我,脸凑到我的耳边轻轻地说:“囡囡,不能摘走它们,不然它们会哭泣哦!”我张着迷惑的眼问:“为什么会哭?”“因为它们感到疼痛了啊!”奶奶说道,“囡囡摔倒疼了会哭,它们也一样啊!”“哦,我知道了!”我走上前,轻轻抚摸花瓣,自言自语道:“我不摘,你们别哭!”说完,拉着奶奶的手便走了。

夜晚,奶奶总会拿一床席草垫,再拿一把蒲扇,让我躺在席子上,扇起蒲扇,为我驱赶蚊蝇,另一只手轻拍打我的背。天空换上了黑纱,几颗星星点缀着,闪动着。我感受着夏风的轻拂,枕着枕头,说:“奶奶,您给我唱歌吧!”奶奶微愣一下,便答道:“好呀!小小的月亮弯弯的船,挂在天上游荡者……乖宝宝,快入睡,梦里与那船相见……”盛夏的夜晚,也沉醉在这歌声中,同我一起进入梦乡。

时隔十一年,我已长大,奶奶也去世了六年,我再也没有听到这歌声,这叮咛。屋外,下起了细雨,我踱步走在街上,任凭雨打湿我的衣衫。突然前面一老一少的身影吸引住了我的目光。“奶奶,下雨了!”“是呀,别淋着了,快跑!”“奶奶我想摘那朵桃花!”小孩子的手指着一棵树说。“宝宝把花摘了它会哭呀!奶奶唱歌给你听!小小的月亮弯弯的船,挂在……”我似被什么打了一下,想跟着那歌声唱。依稀间,我仿佛又听到奶奶说花儿会哭,又听见那首动人的歌谣。

以声音为话题的作文500字 篇9

我们看到的只是白天一地的碎玉,谁知道作业风雨,如何将这冰清玉洁的花朵变成这般模样。所有人只听见诗意的雨声,只记得抚过窗沿的放声。所有人都说花落无声。

骑士花落是有声的,只是他们听不见。

花落的声音总是伴随着心碎的声音。花瓣从花萼上脱落下来,和心一起碎了一地。每次看花落是,我总是泪眼朦胧,看不清花落的样子,只听见花落的声音。一点点把自己撕碎的生津。

我总认为“花枝乱颤”是形容哭的样子,花无泪,只能用这种方式来昭示她的香消玉殒。

我问:“有谁听见花落的声音?”他说:“我听见了。”

我相信他能听见,他就像那即将凋零的花。

他生病了,他说也许会死的。我看着他干净的笑容,不知道这样的笑容还会在我的眼里停留多久。未来的事谁知道呢?我无法想象,现在在我面前微笑的那个人,明年,甚至也许是明天,我就再也见不到他了。第一次感觉到生命那么脆弱,死亡离我这么近,突然有一种发自内心的恐惧,就像面对着凋零的花。

又下雨了,一夜风雨,花落知多少……

以声音为话题的作文800字左右 篇10

雨声,偷偷地跑入我的心房,拨动了我的心弦,让我的心底荡起层层微澜。

细小的雨丝打着窗,将耳朵贴上去,还能听到雨声,一阵风吹来,雨便大了起来,噼噼啪啪,甚是清脆。面前,仿佛出现了两个小孩共持着一把有着猫耳朵的小红伞的画面,他们小小的就连那小小的伞看起来都很大,小男孩背着奥特曼的小书包,小女孩是来接他放学的。她,放暑假;他,上幼儿园大班。他们跳着,笑着,推让着伞。她的马尾被雨打湿了,他就把伞靠近她,让自己的肩膀被雨打湿。

雨声噼啪,成了欢笑的伴奏,他们渐渐长大。“弟弟,等六月的雨下完了,我等你来跟我会合。”听着雨打着窗,打着大地,我心中甚是喜悦。

不知怎的,雨越下越大,紧随着的是那电闪雷鸣。天,乌压压的一片,雨声更加强烈了,有点打疼我的心,那雨声,勾起了我心底最朴实的情,撑一把伞,快速出了教学楼,奔向宿舍的方向,猛地回头一看,校园外雨伞林立,仿佛看到了伞海,人头攒动,焦急的目光看透了密密的雨,呼喊声压过了雨声,随即又消失了,我在雨中停住了,浓重的雨声牵动了我对父母的思念。

突如其来的大雨里,总有父母的身影,他们没有繁华大轿,没有漂亮的雨伞。有的,只是那简单却能遮风挡雨的伞,是宽厚的肩,是带我踏过泥泞的水鞋。

雨打着搬砖,那声音是沉重的,再也听不到雨水打着泥的声音了。“下雨了,爸爸妈妈,你们是否穿戴好雨具后,猛然发现我回的是宿舍?女儿在这,一切安好。雨天湿气大,待在家吧。”我转过身,却又不舍走,雨声萦绕耳畔,情丝引出了泪水。“现在10点钟了,他们该睡了吧。”

听着窗外毫无退意的雨声,心被牵动疼了,含泪,含笑,睡了。

清晨,雨又小了,空气大好,心情也甚是爽朗,依稀的雨声从四面八方传来,望着操场上冒雨跑步、打球的同学,我的心也活跃起来了,感受到了青春的气息。小伙伴们围绕在一起,嬉笑打闹。雨声平缓了,我的心也舒缓了,暴风雨过后,是该扬帆起航了。

这雨声,牵动着我的心,勾起了儿时的回忆,引出了对父母的思念。同时,对我的心智也是一次洗礼,让我能长久的保持一颗积极、感恩的心,不在机械中沉沦,让自己的青春就像雨水刚冲刷的绿叶般,嫩绿、纯粹而耀眼!

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