国庆节小学活动方案 5则范文(通用10篇)
国庆节小学活动方案 5则范文 篇1
活动名称:欢欢乐乐庆国庆
活动意图:每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖
国妈妈也有自己的生日。此活动,我们通过“国庆节”主题活动帮助,幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
活动目的:
1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。
活动准备:炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片
活动过程:
1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?
2(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画,添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
活动延伸:请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。活动反思:幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。
通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,幼儿对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星。”最后,幼儿纷纷给祖国“送礼”,表达庆祝,将活动推向高潮。、介
绍
国
国庆节小学活动方案 5则范文 篇2
10月1日,一年一度的国庆节到来了,在这举国欢庆的时,幼儿园组织进行相应的活动,下面是活动策划方案,欢迎大家阅读学习。
一、活动名称:国庆节
二、活动目标:
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
三、活动准备:
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
四、活动过程:
(一)开始部分:
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。
(二)基本部分;
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
(三)结束部分:
把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
五、活动效果;
超市国庆活动策划方案范文 篇3
随着中秋节和国庆节的临近,各大商场都是攒足了劲儿,拼了命的要在这个黄金周中独领风骚,为此,龙霞唯道文化传媒有限公司为商家朋友网络了商场国庆节活动策划中一些经典案例供大家参考借鉴
一、活动目的:中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。
二、活动主题:精彩华诞,举国同庆
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三、活动时间:9月30日—10月7日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间根据情况可能随时调整)
四、活动内容:
1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看
9.30-10.7日活动期间,在惠万家西门口,惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国 庆节里大饱眼福!
2、我是中国人,国旗大派送:
国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)
3、秋装上市,名品服饰展示会
10月1日起,惠万家三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临锦上花200*秋装展示会。
4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓
活动时间:10月1日——7日(7天)
10月1日起,在惠万家广场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!
由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。
5、国庆七天乐 欢乐实惠颂:
国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。选择商品时,根据惠万家的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动 期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况
6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:
在10.1-5日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:
一等奖:29英寸康佳纯平彩电一台;
二等奖:澳柯玛洗衣机一台
三等奖:电饭锅一台;
参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中奖!
国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖!
7、黄金周,结婚季、浪漫而甜蜜!
曾经,因为那次的怦然心动,如今,我要对你实现我的承诺,那就是,给我一个机会,让我一生一世对你好!亲爱的,我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证,天长地久,此情不渝!
凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠X县紫梦婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。
8、您来购物我送礼:
凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)
小学国庆节活动方案 篇4
一、活动目的:
以建国60周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题:祖国发展我成长
三、活动安
排:
1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)
2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日
比赛日期及地点:东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)
西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)
比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。
活动步骤
1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。
3、诵读要求:
(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)
(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)
(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)
(5)自创诵读内容。(5分)
(6)上、下场静、齐、快。(5分)
评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)
协助配合:
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
小学国庆节活动方案 篇5
一、活动目的
为激发学生的爱国主义情感,增强民族自豪感,进一步加强未成年人的思想道德建设,西位明德小学特此开展庆祝中华人民共和国成立69周年系列活动。
二、活动主题
用最美的姿态迎接国庆
三、活动对象:全校师生
四、活动内容
一、营造氛围 喜迎国庆
1.9月25日举行国旗下的讲话主题为《用最美的姿态迎接国庆》。
2.各班级开展“最美的姿态迎接国庆”班会活动。3.各班级观看《国庆纪事》纪录片,抒写观后感,表达出爱国之情。
3.各班绘制一期以“最美的姿态迎接国庆”为主题的黑板报。
二、签名寄语
9月25日至10月8日,采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式,组织全校各班认真开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。
三、班级活动
1.各班级开展“最美的姿态迎接国庆”班会活动。时间:自行安排
内容:以班为单位进行国庆爱国主义教育,再者纠正学生的站姿、坐姿、行走的姿势。
要求:班主任和下班老师一起组织,主题鲜明,黑板上有召开标语。
四、各年级活动
1.手抄报制作活动(一~六年级)
学生每人制作一张以“我爱我的祖国”为主题的手抄报。(三至六年级手抄报,一二年级可以用绘画代替。)
要求:统一使用4开纸(4开:393.5* 546mm),纸张、书写规范,标题自拟,班级名字写纸张后面。
9月29日下午三至六年级每班交3份手抄报作品,一二年级绘画作品3份。大队部将评选出一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名,并将优秀作品进行展览。
2.剪纸活动(一~三年级)
剪纸是我国优秀的民间传统艺术,也是小学艺术课程重要的组成部分。为了迎接祖国妈妈的生日,同时也为了向祖国成立68周年献礼。通过本次活动锻炼了孩子们的动手能力,培养了学生积极健康的审美情趣,丰富了思维想像力,激发了创造力,促进了学生的全面发展。提高了学生的艺术素质,弘扬了民间文化艺术。
要求:统一使用红色卡纸,班级姓名作品后面。每班评选出3份剪纸作品9月29日上交,评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,大队部将予以表彰奖励。宣传栏上发布。
3.征文活动(三~六年级)
组织学生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,歌颂中国共产党,讴歌社会主义祖国及改革开放取得的伟大成就,抒发同学们对祖国大家庭的热爱和赞美之情,提高同学们的写作水平。
征文主题:(祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。)
要求:统一使用A4纸或作文纸,纸张、书写规范,标题自拟,班级姓名写文章结尾处。
每班评选出3篇优秀征文9月29日上交,评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,大队部将予以表彰奖励。宣传栏上发布。
4.歌颂祖国演讲比赛
活动对象:3——6年级学生。
1、2年级学生以讲故事的形式参加,也可演讲。
内容要求:
1.所有参赛人的演讲稿必须反映歌颂祖国、热爱祖国这
一主题,从不同视角和层面反映新中国所取得的辉煌成就和巨大变化。如:我爱我的祖国(抒发对祖国的赞美之情);我为祖国妈妈添光彩(如何为祖国建设做贡献,抒发个人理想);祝福祖国更美好(可以尽情发挥想象,畅想、展望祖国美好未来,为祖国妈妈送上祝福)。
2.内容积极健康向上、立意新颖、感情真切、语言简练。3.体裁不限,题目自拟,提倡风格多样化。
4.各班利用主题班会进行初选,每班选出1名学生,演讲学生名单于9月27日上午上交少先队。9月29日下午,举行国庆演讲(讲故事)比赛决赛。
小学国庆节活动方案小结 篇6
——xx小学2013中秋节、国庆节、重阳节活动方案
为庆祝中华人民共和国成立64周年,弘扬伟大的爱国主义精神,结合中秋节、重阳节的到来,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
一、活动主题:爱我中华奉献爱心
二、活动时间
9月30日-10月8日
三、领导小组:
组长:
副组长:
成员:各班班主任及任课教师
四、活动内容
1.召开一次主题班队会。以“爱我中华奉献爱心”为主题,召开主题班队会,引导学生将爱国热情转化为学习动力,勤奋学习,主动发展,健康成长。(时间:9月30日)
2.“爱我中华奉献爱心”专题的红领巾广播。
3.“爱我中华奉献爱心”为主题的小报展。
4.国庆下的演讲倡议。
5.组织学生参加校外的公益活动
(1)开展教育辅导学雷锋志愿服务活动。组织师生志愿者为留守儿童提供课业辅导、图书伴读等志愿服务活动,帮助他们通过电话、网络视频
等与在外打工的父母进行亲情互动,让他们开心过节。
(2)利用xx村活动中心,组织志愿者活跃老人他们的节日生活。
xx小学
2013年9月30日
三节合并送上温暖活动总结
——xx小学2013中秋节、国庆节、重阳节活动总结
我们伟大的祖国迎来了她的第64个生日,在这举国欢庆之日,我校为了充分展示调动学生的爱心,陶冶爱国主义情操,开展了丰富多彩的活动。如:主题班会、国旗下讲话、手抄报和志愿者活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:
一、精心做准备。
1、在活动开始前,我们通过大家讨论共同确定了一系列的“爱我中华 奉献爱心”为主题的活动方案:主题班会、板报比赛、手抄报(中高年级)和志愿者。
2、在手抄报比赛中,班主任大力鼓励学生参加比赛,认真准备素材,使得这次的手抄报质量有较大的提高。五年级“浓浓的乡情”给空巢老人带去一丝温暖,六年级的“爱国”小报更是精彩纷呈。
二、踊跃的报名。
自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如志愿者活动,学生踊跃参加,积极准备。在活动中也充分体现了学生愿意奉献的精神。
“爱我中华 奉献爱心”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
xx小学
华阳小学“国庆节”德育活动方案 篇7
一、活动目的:
为庆祝中华人民共和国成立61周年,激发全体学生的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国在我心中”系列活动。
二、活动内容及要求:
(一)、举行“祖国在我心中”讲故事比赛。
活动内容详见各级部下发的活动方案。
(二)、更换以“祖国在我心中”为主题的黑板报。
1、请各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。
一、二年级可更换部分内容。三——五年级全部更换,班主任可发挥学生的能力,由学生进行更换。
2、更换时间请于10月21日前完成。
(三)、各班级开展“祖国在我心中”主题班会活动。
1、时间:各班根据情况自己安排班会时间。
2、活动内容:除了对学生进行爱国主义教育外,可将班级选拔讲故事活动安排其中。
3、各班级于10月21日前上交相关活动方案及活动记录。
(四)、学生作品。
1——2年级进行“庆国庆”绘画活动。
3——5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。
1、每班上交5份作品,尺寸以A4为准。
2、上交作品截止时间:10月21日
三、其它事项:
1、要求各班主任认真组织开展各项活动,积极开展工作。
2、要求上交内容以级部为单位由级部主任收齐请准时上交。
国庆节小学活动方案 5则范文 篇8
时间:9月30日14:00点
地点:瓦岗小学东操场
活动准备:
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:各班班主任
2、主持:学生与老师各一名负责人:
3、横幅准备:“祖国妈妈,我爱您”
开幕式程序:
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、郭校长为开幕式致辞。
5、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵。
建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。
8、教师爱国歌曲联唱。负责人:邢俊芳
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、开幕式结束,各班退场。
评奖办法:
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
小学国庆活动方案 篇9
为了庆祝中华人民共和国成立xx周年,弘扬民族精神,激发学生的民族自尊心自豪感,增强学生的爱国主义热情,以饱满的热情展示学生风采,陶冶师生性情,以积极的态度展示班级个性,丰富校园文化生活,为庆祝建国xx周年营造良好的文化氛围。特举办此次“中华魂”——歌颂祖国活动。
二、活动主题:歌颂祖国
三、活动时间:9月30下午两节课后
四、活动地点:学校操场
五、活动要求:
1、合唱类(全班参与)
两首歌曲:一首必唱歌曲《国歌》,一首红色歌曲自选,内容积极向上,能够激发学生的爱国情怀,并积极组织排练。
2、朗诵类:(10人以上)
一是自选歌颂祖国方面的诗歌
二是《弟子规》(朗诵到第四周的内容)
3、各参赛队着装整齐,精神饱满、声音洪亮,气势高昂。
4、比赛时要组织有序,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。
六、评委:
国庆节小学活动方案 5则范文 篇10
一、活动目的:
时值中华人民共和国63华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以此为契机,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,南安阳小学根据上级文件精神和自身实际需求,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。
二、领导小组
组长:程传宝,负责宏观调控各活动流程,国庆节活动的全面的指导工作。
副组长:闫茂林,具体落实活动的实施、监督与宣传。
组员:闫兴艳负责开展各项活动的具体布置工作,各班班主任配
合。
三、活动安排:
1.利用班会各中队开展“祖国在我心中”主题队会(9月27日)
2.“祖国在我心中”为主题的黑板报比赛(9月28日组织评比)
3.举办3-6年级“祖国在我心中”手抄报比赛。(9月28日组织评比)
4.“我爱红领巾”专题的少先队新队员入队仪式(10月12日)
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