今年开学第一课观后感心得

2024-05-14

今年开学第一课观后感心得(通用13篇)

今年开学第一课观后感心得 篇1

2、国旗插上珠峰之巅

失去双腿却问鼎珠峰的勇士夏伯渝,讲述感天动地的“中国梯”故事。新中国的同龄人夏伯渝 ,曾用43年写下一部“老人与山”的人生巨著,今年的《开学第一课》,他为大家带来了另一个鲜为人知的珠峰故事——“中国梯”的故事。

3、海上护航的中国红

海口舰“身披”五星红旗护航深蓝。入列20__年,三赴亚丁湾,成功护送了120多批次近600艘中外商船,保护了他们的平安,它就是被称为“中华神盾”的海军海口舰!海上护航的中国红,看五星红旗为和平而飘扬!在五星红旗的照耀下,无数可爱的人始终在为人类和平与美好生活护航。在国旗下茁壮成长的孩子们,也将不断培养坚强勇敢的精神,未来为捍卫祖国的尊严和荣光贡献自己的力量。

4、月球迎来五星红旗

为了把五星红旗带上月球背面,“嫦娥人”进行了上百次试验。20__年,嫦娥四号探测器成功着陆月球背面,并于1月11日在月球背面完成“嫦娥”和“玉兔”的互拍。照片一出,在世界上引起了很大反响。它们胸前的五星红旗,是迄今唯一在月球背面“闪耀”的国旗。

5、五星红旗伴我共同成长

今年开学第一课观后感心得 篇2

写一篇看电影或电视剧的观后感。

(北师大版五年级上册“习作8”)

9月4日晚,我早早地吃完晚饭,迫不及待地坐在电视机前等候央视一频道的《开学第一课》。20点整,我按照老师的要求分毫不差准点收看。

《开学第一课》开始了,首先映入眼帘的是“大圣归来”,我的兴致一下子提高了一百倍。哇,真的好精彩,一切画面内容都是我们所喜欢的,绝不是那种枯燥乏味的课堂,我深深地记下了每节课所讲内容。

第一节课主题:爱国。主持人向我们引荐了秦怡奶奶,她与我们分享了《义勇军进行曲》创作的故事,那一句句振奋人心的歌词是出自著名音乐家聂耳,听着我们的国歌,我仿佛看到战争年代中国人民为了保卫祖国,抵御外敌入侵所做出的殊死搏斗。课堂中提到了许多参加战斗的英雄,我印象最深的是东北抗日联军赵一曼与抗日英雄左权,他们英勇善战,为了祖国大家的安全毅然舍弃自己的小家。爱国就要像他们一样,为了祖国的安危,奉献自己的一切。

第二节课主题:勇敢。要保护中国,不能没有勇敢。《歌唱二小》中的王二小,他为了保护全村群众及抗日组织的安全,不顾个人的安危,把敌人带进了我们的埋伏圈,而自己被敌人凶残地刺死在尖刀上。其实,在中国还有许许多多像王二小一样的英雄,他们勇敢,无畏无惧,是他们这种不怕牺牲的精神保卫了祖国的安全。

第三节课主题:团结。一个人的力量是微薄的,正是因为我们团结了一切可以团结的力量,国共合作,一致对外,才最终战胜了日军。在那场反法西斯战争中,有很多外国朋友主动地担负起保护中国难民的责任。所以,团结就是力量。

第四节课主题:自强。自强,就是自己努力向上,奋发图强,落后就要挨打。自我强大了,就不会被人欺负,就能够骄傲地向一切邪恶说不。小小飞虎队靠自己的努力向大家表演了精准地控制飞机、坦克,使它们到达指定地点,我们都啧啧赞叹,他们这种勇于探索、自强不息的精神正是我们当代青年应该普及的。

《开学第一课》让我们了解到了当年抗日英雄是如何爱国、勇敢救国;如何团结国内外一切可以团结的力量,自强不息奋斗的历史。正是因为他们的浴血奋战,才有我们今天的幸福生活,他们是我们心中不朽的英雄,我们一定要记住历史,记住他们。

(指导教师:张英云)

教师点评

《开学第一课》观后感 篇3

看完了《开学第一课》,我对“美”有了更新的认识。我知道了美是一个巨大的花园,里面收藏着人世间的种种美。那里有宇航员心中的“探索美”,动物身上“奇特的美”,奥运冠军“合作的美”,还有许多“自然之美”。让我记忆深刻的是:最美司机——吴斌叔叔。吴斌叔叔开着一辆满载着26个人的客车行驶在高速公路上,突然一块铁板砸破玻璃,砸到吴斌叔叔的腹部上。那一刻,我流下了眼泪,仿佛那块铁块也同时砸到了我的身上,我的心真痛!别的司机可能会因为疼痛无法控制,立即转弯,造成难以想象的灾难。而吴斌叔叔不是,他忍着巨痛安全停车后,才让乘客把他送去医院,不幸的是最后他还是去世了……这“帮助美”是多么的感人啊!爱会创造奇迹啊!像这样的人还有白方礼,孟佩杰等,他们各自有一种高尚的美!我再次知道,美的里面有信念,有道德。把自己的爱传递给别人,也是一种美。

美是爸爸妈妈给孩子的爱,美是帮助你的双手,美是一轮辉煌的太阳,美是一汪清澈的泉水。我们心中要有光明,让自己的光照亮别人吧!让我们一起点亮世界!

《开学第一课》让我懂得了什么叫美,我要向那些“美”的人学习!

【点评】

观后感该怎么写?本文的小作者抓住《开学第一课》里的其中一个事例谈感想,把自己融到事情中去,比如“那一刻,我流下了眼泪,仿佛那块铁块也同时砸到了我的身上,我的心真痛”。联系了自己之前对美的认识,再通过吴斌叔叔的这件事情,写出了自己现在对美的理解。原来,写好观后感关键是把“感”写具体,而不是重点写“观”。

今年的开学第一课优秀观后感 篇4

没有创新,我们的大飞机无法飞上天空,没有创新我们的大飞机飞不到很远的地方,创新是我们进步的源泉。当今世界局势日新月异,竞争日益激烈。这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。创新是一个企业,民族甚至是国家的希望所在。倘若将这些团体比做飞机,那创新就是将其托上天空的机翼。若无创新意识。好比没有机翼的飞机,连自己都无法腾飞,那还谈什么梦想,什么未来呢。所以身为21世纪的新青年,我们应该去培养自己的创新意识,用创新来实现自己的.梦想、民族的梦想甚至几亿中华儿女的中国梦,用创新来创造属于我们的未来。

创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情,创新是属于每一个人的。每个人都可以创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的能力。即使你暂时比不上别人,也没关系,只要肯努力,创新是不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。相比那些抄袭者,为什么不用创新来证明自己。与其和他人一样走一条死板的路线,倒不如自己披荆斩棘,开辟一条属于自己的道路。虽然也许会遇上许许多多的艰难险阻,但你却有了一条专属于自己的人生道路和经历。现在这个年代,没有创新的人或许活得下去,但是没有创新的国家却是无法存活的。就如一潭死水,毫无生气。人民决定了一个国家的未来,但却是创新赋予了人们这个能力。没有创新,什么梦想、未来不过是一句空头支票。

今年开学第一课观后感心得 篇5

央视《开学第一课》学习心得1

今天,我看了《开学第一课》,我深深地被感动了。

今年的《开学第一课》的主题是英雄不朽,主要分为四课,分别是:爱国、勇敢、团结和自强。

节目刚开始的时候给大家介绍了中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的制作的环境和歌词的由来,然后就让大家一起奏唱国歌,全场都激动了起来。

然后主持人给我们介绍了一位为国牺牲的英雄——赵一曼,她被日本侵略军抓住了,但她在死前的一刻也没有说任何关于中国共产党的任何消息。这一刻,我被完完全全地感动了。

这些抗日英雄,面对敌人猛烈的炮火和威逼利诱,他们是那么勇敢、坚强,甚至不惜牺牲自己年轻的生命,他们多么伟大的人,他们这种大无畏英雄气概,时刻激励着我们要珍惜现在的生活,要好好学习,长大成人后报效祖国。

然后,主持人给我们介绍了中国抗日战争一共打了8年,从1937的卢沟桥事变到1945年的第二次世界大战结束。8年,是多么长啊。

然后,主持人给我们介绍了一件惨痛的事件——南京大屠杀。这件事每一个中国人永远都不会忘记,日本的侵略者居然整整杀死了30万无辜的人民,日本侵略者是在是太可恶了,到最后日本的侵略者居然还否认南京大屠杀这件事情,但是到最后还是正义获胜了。

节目的最后,以一首《我的祖国》结束。

节目告诉我们,一定要勿忘国耻,爱国。抗日英雄的事迹激励着我们要珍惜现在幸福的生活,要努力学习,长大后报效祖国。

央视《开学第一课》学习心得2

爱国是我们每个人的责任,我们要从身边的每一滴、每一件小事开始爱国。

几年前的过去的莫拉克台风,大陆同胞们在从电视上和报纸上看到台湾人民受灾时的报道以后,心里为他们着急,也为他们难过,虽然台湾不承认它属于我们中国,但依然向他们伸出援手,援助救灾,积级献出一份份爱心,有的捐款,也有的捐物。影星李连杰知道台湾发生莫拉克台风时,在赶到台湾,和台湾同胞们一起共渡难关。刚刚从痛苦中走出的四川人民与他们有着共同的感触,一样的心情,也纷纷献出一份爱心,为台湾同胞们提供救灾物资,参与募捐。从这些事例中,我们就可以体会到一种爱国主义精神。

在我们身边的小事中,我们也能体会到什么是爱国。清洁工就是一种典型的例子。炎热的夏天里,他们总是穿着“厚厚”的工作服,带着口罩,认真打扫自己要打扫的那一条街,豆大的汗珠从额头上流下来,他们顾不得去擦;寒冷的冬天里,他们又总是穿着“薄薄”的工作服,刺骨的寒风“嗖嗖”地刮着,但是,从一个角落里,你会听见“沙沙”的声音,是的,是城市的美容师——清洁工,又在打扫卫生。清洁工阿姨每天都会默默地奉献在自己的岗位上,让城市变得更加美丽,这难道不也是一种爱国精神的体现?

最锦绣的画,是祖国的壮丽山河;最耀眼的诗,是祖国灿烂的文化;最动听的歌,是祖国前进的步伐。我们的祖国有56个民族,还有五千年的文明和灿烂的文化。中国人民在这块美丽富饶的土地上创造了一个又一个令世人瞩目的奇迹,从一个胜利走向另一个胜利。家是最小国,国是千万家。为了祖国明天更加美好,我要努力读书,刻苦学习,好好报效祖国!

央视《开学第一课》学习心得3

燃起爱国之火童年对每个人来说并不是永恒,因为当你一生下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们:“每天都想象这是你最后的一天,你不盼望的明天将越显得可欢恋。”这句话是让我们珍惜生命,感激生命中的每一天。

殊不知,生命是残疾的。微观看,人生短暂,仅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕还活不到那么久,然而这中间有多少人是真正为自己活着?又有多少人真正找到了自我?为向上爬绞尽多少脑汁?为挣大钱煞费多少心血?其实,与其说你赚了大钱,倒不如说你被钱所赚,因为钱赚走了你的青春、时间、体力,和生命。生命能够承受多大的重量,生命有着怎样的韧性,其实我们常常是弄不清楚的。我们更为清楚的是生命的脆弱。考试失败,晋升受挫,邻居失和,家庭矛盾,恋人移情,小孩吵架、兄弟吵嘴等等,甚至是许多鸡毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性,心智大乱而导致生命危机:自杀或杀人。所以很多深刻的哲人在总结了形形色色的人生后都叹说生命何其脆弱。

古代行船的人有一句话“船板下面是地狱。”只是一板之隔,生死两境,可知生命的脆弱,随时随地都会遭到灾难的可能。我们若有这种觉悟,心中存着“现在是生命最后的一刻”,无论遇到任何情况也不会惊慌失措。

央视《开学第一课》学习心得4

开学第一课节目中,主持人董卿分享了古典文学的浸润,她说文学承载着中华民族共同的情感、凝聚着共同的文化记忆,展现着中国人的风骨,它永远是我们的中华骄傲。

我们阅读文学作品,正是与作者之类的交流,阅读是一个最富有智慧的精灵。在我们的生活中,它无处不在,你走到哪里,它就会跟到哪里,不离不弃。它永远在你触手可及的地方。

还记得小的时候,每每夜幕降临,要进入甜美的梦乡之前,我最爱做的事情就是半卧在床头,阅读一本童话书,不用有精美的插画,不用有华丽的包装,也不用出自哪位名家之手,他它只需要有充实的内容就足够了。随着年龄的增长,我对阅读、对语文的喜爱之情也逐渐升温。念小学的时候,课余时间还比较多,每个周日闲暇在家时,我最常做的事情就是随手在书架上拿下一本书,坐在阳台边,静静的读者着,不管楼下有什么声音,在我看来都是噪音,我依然如痴如醉的在书海中遨游。有时,这样一坐就是一整天,什么也不知道,不知道饿,不知道渴,不知道困,不知道累;只知道书中有哪些人物,情节是怎样发展的,和主人公一起笑,一起哭。

进入中学后,更多的时间都花在了学习上,阅读长篇小说的机会越来越少了,几乎都被数理化给霸占了。可我对阅读的热爱却没有随之减少,反而越来越浓厚,越来越想读。我常忙里偷闲,在课间匆忙的读上一两篇几百字的优秀作文,就这样我也很心满意足。

从小就对阅读格外感兴趣的我就喜欢语文,在每次考试中,我最爱做的题就是课外现代文阅读,哪怕这篇文章我从来没有和它见过面,我也不会怯场、不会害怕,很坦然的去面对。因为喜欢阅读,所以不害怕;因为喜欢阅读,所以很有自信;因为喜欢阅读,所以很坦然面对。

央视《开学第一课》学习心得5

九月一日晚上,我观看了中央电视台的开学第一课节目,这个课程主要围绕长征精神,讲述百万红军过万里长征的故事。

首先主持人给我们讲述了一个《三棵柳树的故事》,80年前,红军队伍有个七八岁的小孩,叫候德民,他跟父母一起过长征,他折了一个柳树枝,在长征的路上和父母走散,然后生病,由路上的红军叔叔照顾他,最后实在走不动了,把他留在当地藏民的家里,他把柳枝插在当地,经过几十年后,长成三棵大树。

节目请来了好多红军战士的后代来跟我们分享他们的长辈在长征路上经历的艰辛,让我们知道红军万里长征经过14个省份,20多座大山,战斗600余次,红军在艰难的跋涉中,没有粮食吃,靠树皮草根为生,有的战士生病,在路途中都牺牲了。

红军战士经过生死考验,艰难困苦,都信念不移,成功走出25000千里长征,红军战士经过生死考验,艰难困苦,都信念不移,成功走出25000千里长征。

这次的开学第一课,给了我很大的启示,教育我们要学习长征精神,爱国勇敢,团结自强。以后我会更加努力地学习,长大做一名对社会有用的人才,把祖国建设的更加强大。

今年开学第一课观后感心得 篇6

央视开学第一课观后感_开学第一课学习心得1

我们都知道,五星红旗是我们伟大的先辈用鲜血换来的,所以在天空中飘扬的五星红旗才那么的鲜艳。如果没有先辈的战斗、流血、牺牲,就没有我们今天的幸福。20191《开学第一课》就借着这个节目,为孩子们上了一节令人动人的,令人感动的关于五星红旗的第一课。

在节目当中,我们从《红岩》当中学到的是革命先辈的不屈的骨气,革命先辈们奋战的决心,革命前辈们为了中华民族站起来的决心;在“攀登者”的身上,我们学到的是中国人面对困难迎难而上的精神;在“大海的故事”当中,我们学到的是家与国的情怀,是匹夫不敢忘国忧的爱国主义精神;在“嫦娥人”的身上,我们学到的是中华民族为了探索世界付出的不断地艰辛的努力,这是中华民族从古至今从未断绝的精神;在“老校长”身上,我们学到的是纯粹的爱国主义精神,这些都让我们深深地感动着。

中国人从古至今都有着不变的精神,骨气、不屈、迎难而上、奋斗、爱国、探索、顽强,当这些精神汇聚起来,就是今天迎风飘扬的五星红旗,这些精神化成现实就是一抹鲜艳的红色!

央视开学第一课观后感_开学第一课学习心得2

郭德贤老奶奶在《开学第一课》当中慢慢讲述着自己当年发生的故事,对于我们观众来说,这意味着什么?意味着那段历史离我们并不远,还在我们的眼前。那面如今在中国上空飘扬着的五星红旗,是刚升上去的,那条升旗线还是温暖的,还留着革命先辈们的余温。在五星红旗升上去之前,革命先烈们用身体保护了五星红旗,用自己的生命保存五星红旗的那一抹鲜红。

所以我们才会觉得五星红旗如此鲜艳。我曾经看到过一句话:为什么五星红旗那么鲜艳?因为那是血染的!不错,五星红旗确实是血染的。所以我们必须铭记那个时期,那个离我们并不远的时期。我们不能辜负先辈们用献血换来的和平,对于他们来说,只有祖国强盛了,他们的血才没有白流。只有五星红旗不再需要用流血去保护,同样能飘扬在中华大地,他们的血才没有白流。

央视之所以选在《开学第一课》上讲述这个故事,是因为孩子是我们祖国的未来,孩子也是离那段历史最远的人,所以我们要在小的时候就告诉他们这些事情,唯有让他们知道这些事,他们才能明白脚下踩的土地是如何得来的。也唯有如此,他们才会珍惜如今,把握当下,为未来而奋斗。说到底,这就是一种传承,是革命先烈精神的传承。

可以毫不犹疑地说,我们的生命就是用他们的生命换来的,有人替我们承受了岁月的艰苦,承受了不该承受的痛苦,我们很幸运。我们是一个民族,叫做中华民族,我们号称文明古国,号称中华文明源远流长,号称中华民族是炎黄子孙,这些都说明了一件事,无论是前人还是后人,都是一个整体。而五星红旗,就是我们这个整体的代表,是我们凝聚而成的鲜红。

央视开学第一课观后感_开学第一课学习心得3

_年是中华人民共和国成立_周年,今年的《开学第一课》对于教育孩子有重要的历史意义。所以这次的《开学第一课》选取了最能激起我们爱国精神的五星红旗作为主题,节目选取_年来五星红旗飘扬的重要场合和精彩瞬间,给我们讲述了五星红旗飘扬下的爱国主义精神。

其中最让人动容的一个人物就是“攀登者”夏伯渝老爷爷,夏伯渝老爷爷早年就已经陷入了疾病,直到后来更是因为疾病失去了双腿。就这样一个人,早就失去了生活的希望,但是他一想到失去了双腿仍然可以登山,就重新燃起了生活的斗志,这种为了梦想而勇敢地活着的精神让我深深被感染。

夏伯渝老爷爷身上展示出来的,就是深深的爱国精神。在失去双腿的情况下,仍然执着于将中国的五星红旗插上珠峰之巅,这是中华民族最伟大的爱国精神,值得我们每个人学习。

央视开学第一课观后感_开学第一课学习心得4

盼了又盼,今年的《开学第一课》终于播出了,今年的节目内容主要为青少年描述了关于我们祖国从建国至今的_年变化,向青少年们传递祖国一直在奋斗、一直在成长的拼搏信念。

我看完之后感触颇多,时光过隙,岁月如梭。时光就像是一头往前飞奔的白马,带领着我们不断向前,从1949年建国至今,_年的风风雨雨,祖国由开始的落后到现在的强大,也正在一步一步走向更加美好的未来。

祖国_年的变化是翻天覆地的,_年前的我们吃不饱、穿不暖、住的是泥砖方、走的是泥路,而_年后的我们不仅吃得饱,还吃得好,不仅穿得暖了,还穿得时尚,住的是楼房,走的是水泥沥青路,而这一切的一切都是祖国为我们所带来的。

踏过了当初的荆棘与泥泞,尝过了那时的艰辛和苦酸,我们中国在发展的路上一直都走得谨慎小心,一步一个脚印,至今天功成名就,仍能不忘初心,旨在为百姓谋福利,带领人民走向更美好的未来,这样的国家,如果能让我不爱她呢?

我无法预料明天的世界,明天的祖国,明天的我会是什么模样的,但我知道,无论明天的我是什么模样的,我都会一样地爱你。

央视开学第一课观后感_开学第一课学习心得5

目中每一个故事都是如此正能量,不断激励着我们勇敢前进。他们亲身用自己的经历告诉了我们:阻挠我们奔向美好未来的从来都不是眼前的困难有多么可怕,而是在自己的心退缩了,自己不够坚定,自己想要放弃了。每个人的未来都是掌握在自己手上,选择如何生活,决定权永远在自己手上!

看着屏幕一个又一个画面的播放,我深深感受到如今生活的来之不易。祖国走过了_年风雨历程,那些历史我们不会忘记,如今的幸福更要牢牢握在手中。我一定会加倍努力学习,好好珍惜每一分每一秒,期待着有一天变成更加优秀的人,用自身学识与能力为社会做些力所能及的贡献,因为我深深爱着我们的祖国妈妈,我和我的祖国同在。

《开学第一课》给我的意义不单单是两小时时长的视频播放,它更是我人生重要的一课,让我不再迷茫,让我更加勇敢追梦!

开学第一课 篇7

六月底毕业,七月决定做教师,放弃一份比它高二三倍薪水的工作。这次是完全的新的冒险。第一节课关系到学生对我的态度、我的信心、往后的热情。这也是个尝试,是否我的后半生会愿以此为生。

第一次到此地是六月中,我试讲曹禺的《雷雨》。那日,下着微蒙的雨。雷倒是在山区打得令人惊心动魄。我自嘲说这倒是很合时衬景呢。空阔的教室内,我开讲前,先把旁涉的背景讲清,讲起晚清的戏剧改良、日本明治维新、春柳社、南开学校的戏剧活动如何影响曹禺。座下的评委是退休教师,对我慢条斯理地讲《雷雨》,似乎觉得有点不妥,便询问我阅读时的感受。某老师认为我讲得不够激情。

我说我不会把自己的一套灌输给学生,我希望他们能够自己去判断。我们这个时代有太多的垃圾在知识的面目下,许以狂妄者话语的权力。我是个怀疑主义者,我怀疑许多话语,包括我使用的话语。我认为我们的知识体系如今出现的裂缝远比我们想象的要大要深,我不会任自己堕入其中。因而,我也会教导我的学生,让他们自己选择,是愿意在悬崖边思考,彷徨于无地,还是愿意纵身跳入这个虚空中去,接受一切,变成如我们许多“朋辈”,不是无知,便是无耻。我对那位老师说,我会告诉学生,A学者如何看待这个问题,B学者如何分析它,我是如何看待的,至于哪些是完全对的,只有留待他们自己去寻找答案。我认为好的老师应该是指明一个方向的人,如同在黑暗中为你指引的火炬。至于持炬者的面目,它的重要性在其它方面。

第一节课如期来临。大二的同学们,看到一个与他们年龄差不多的学生模样的人站在讲台上,似乎因过于诧异而低声惊呼。我说,我与你们看来差不多,也就大你们六七岁而已。因而,上课我是老师,下课我们可以是朋友。一时间响起笑声和掌声。

开课之前,自我介绍前,我打开PPT,开讲陈寅恪的《清华大学王观堂先生纪念碑铭》:

其词曰:士之读书治学,盖将以脱心志于俗谛之桎梏,真理因得以发扬。思想而不自由,毋宁死耳。斯古今仁圣同殉之精义,夫岂庸鄙之敢望。先生以一死见其独立自由之意志,非所论于一人之恩怨,一姓之兴亡。呜呼!树兹石于讲舍,系哀思而不忘。表哲人之奇节,诉真宰之茫茫。来世不可知者也,先生之著述,或有时而不彰。先生之学说,或有时而可商。惟此独立之精神,自由之思想,历千万祀,与天壤而同久,共三光而永光。

王观堂死时,陈先生痛悼之为“文化神州丧一身”,王力先生又有挽诗曰:“海内大师谁称首?海宁王公驰名久。”我想我们的学术不是在今天就断裂的,也不是一日而至此学界唯有种种政治与丑闻,它早在晚清民国之际便毁于文化专制。我要学生去中大寻根,寻找那种精神的象征,寻找陈先生那座被废弃的故居。我不敢奢望这些对他们有多少用处,他们能否懂得,也不敢奢谈我们这一代应如何重建传统。或许有时传统也不过是一种我们对古代文明的想象,而重建不过是如同拼贴碎片。我说姑且听着吧,若是对汝等有益,那是你我之幸。若是反之,那么,我也不强求,我不会把它当作责任强要你们承担。一切皆有缘法。

我说在这一学期,我将讲及当代文学里的十七年宏大叙事,十年文革的话语,以及一旦解除压抑后的文学乱像。我们看到前二十七年里,唯有集体,没有个人。对照今天我一再强调的“独立之精神,自由之思想”,我们如何看待当代文学的生产、消费、再生产?文学作为民族心灵的秘史,我们如何看待这些年来,文化暴政带给我们民族的心灵创伤?你们被要求成为独立的思想者,这会挑战你们的思维常规,或者信仰。这或许对你们有好处,要问一下,什么才是你的。反过来说,所有的教育都是非人的。而且我今天告诉你们的这些也并非真理。我们在追求真理的途中,都难免曲折地走入弯路。但是,至少独立而怀疑地对待问题,向着真理不断靠近。重要的是这种过程。

这一次的课,让我想起与导师老林的一次深谈。那时,我还未是他的学生。那年,我旁听他的课。在某次课后,我把刚杀青的一篇小说和一些诗的打印稿拿给他。不久,他邀我去谈话。不记得细节谈了些什么,唯记得告别前,他给我背了陈寅恪的《王观堂先生纪念碑铭》。他不无感伤地说:“我不敢以展望中国学术的前程,用来鼓舞你们年轻的一辈,但是如果自己觉得那种生活有意思,那一定有某种我们现在所不清楚的理由在冥冥中推动着。”这也是我人生的第一课。

由于过于投入的缘故,下课时,一身粉笔灰,汗湿透背,嗓子都哑了。但是,我心情欢快地走出教室。我早已对许多东西处变不惊了。我没料到,我原来会因而有自豪感,像投身入浩瀚无际的希望与幸福之海。

也许我真有表达的欲望,只因我不愿言语太久。

今年开学第一课作文 篇8

和孩子坐在一起看,既让我们陪孩子上了第一课,又让我们和孩子一同感受了美的力量,美的精神之可贵,与孩子交流感想让我们了解并引导孩子的思想,对事物的认识程度。

这样的一课丰富多彩,这样的一刻难能可贵。

两个月的暑假孩子们以一种轻松和快乐的心情生活,9月1日全国的中小学生一起走进学校,再次把休闲的心情收紧,一起上了《开学第一课》,一起和各界的知名人士分享了世界,乃至宇宙之美,这些美来自太空、来自自然、来自体育、来自生活,然而当我们总结诸多美的同时,我们忽然发现,其实各种美都源于内心对美的追求,从而让心灵泛发出言行之美。

比如太空之美,是许许多多的航天工程师因为内心对太空的好奇和不断地探索精神,把对事业的坚持和人类的进步化为永不止步的恒心,这样的美来自心灵。

运动冠军的美除了比赛中呈现的力量之美、站在领奖台上的荣耀之美,其实也是心里对运动的热爱之美,每一个成功的运动员在其内心深处都有一颗永不放弃的坚强信心,历经各种艰辛和困难,留了多少血和汗,不怕失败立志成功,这样的美也发自心灵。

最美女教师、最美司机的事迹也让我和孩子感受颇深,他们在各自平凡的岗位上做了不平凡的事,所有表现使人为之动容,这些也源于他们内心的美。

因此,我们每个人都应该首先树立和培养正确的人生观和社会观,把自己的心灵塑造完美了才能使它指挥我们的言行也一样很美。

开学了,我们希望孩子们的校园生活丰富多彩,希望学业有所进步,《开学第一课》的精彩内容及深刻蕴含其实很深厚,在对美的剖析中,让孩子们知道了每一个成功背后的付出,几位上台讲课的人也用自己的经历向孩子们讲述了不一般的人生过程,正面的思想教育,深刻且震撼的事实加以说明,更加能够激发孩子们在生活中过的更有意义,在学习中投入更多的精力,为自己的目标而坚持,为心灵的美而树立。

我认为《开学第一课》不仅是国家和社会对青少年教育的高度重视,也是教育向素质化转变的一个方向。

可以说《开学第一课》是承接的作用,在暑期和开学的转折点,用这样的第一课让孩子们认识学习的重要性和专注性,寓教于乐的教学已经逐渐成为新一代孩子更愿意接受的.学习方式。

《开学第一课》以美为主题用各种事例强有力的说明,这使得孩子们对此有更加深刻的认识和理解。

在一起观看的时候我发现了许多孩子平时没有表现出来的内心世界,所谓人之初,性本善,这在孩子身上尽显无遗,感人的事迹让他心情低落,静观不语;开心的场面又让我看到了孩子天生的童性,时而开心时而悲伤,这不仅是电视节目产生的效果,更是让我看到了孩子内心世界的涌动。

很值得和孩子一起上这第一课,我认为,亲情得到升华,感情得到加深,理解更进一步,对一个家长而言这就是我的收获和感想。

今年开学第一课观后感心得 篇9

观看央视开学第一课心得体会_开学第一课观后感1

今天我总结的主题是“自控者胜,自励者王”。疫情阴云不散,正式开学时间仍是未知,我们每一个人现在的生活模式,只有宅在家中,利用电脑与手机上课,来模拟学校生活。然而,没有了学校的那种面对面竞争、检测的紧张感,你是否还能压制住懈怠之心,是否还能牢记自己的理想与目标,不断激励自己前行?在家学习,拥有良好的自控力,方可得胜;在相对松散的环境中仍奋然自励,方可为王。

在网上开学的前几天,我还没有从假期的休整状态中走出来,也总是想着偷懒,老师不检查的科目,作业就草草了事。有时课上,我自以为听明白了,便开始走神,也不愿与老师互动。结果,第一次周测,我的成绩果然出现了大幅度下滑。究其原因,乃是缺乏自控,学习懒散。第二周,我便加强了自我监控,严格规定了作业、自习的时间,尽可能地向学校看齐,取得了一定的成果。其实,无论是现在的网课,还是未来的学校、社会生活,周围总会有着无穷的诱惑,消磨你的上进心,考验你的自制力。唯有牢记学生的使命,掌好人生的舵,才能把握好前进的航向,冲破风浪,赢得当前阶段学习生活的胜利。

在家中,我们缺少了学校中千帆竞渡、悬梁刺股的学习气氛,难免会感到厌烦,丧失斗志。这时候,需要的便是自我勉励。想一想曾经在学校备考时的斗志昂扬,看一看桌边曾经踌躇满志写下的目标卡,再算一算高考还有多久,还有几天供我们奋斗?抗疫仍未结束,想一想前线的那一些白衣战士们,那些在实验室研究所中不分昼夜攻坚克难的科研工作者们,再想一想年逾八旬,挂帅出征救民于水火的钟南山院士,你难道就不想像他们一样,学以致用,报效祖国吗?祖国的未来一代,不应当砥砺前行,让我们的奋斗汇成一束光,点亮祖国的未来吗?新冠疫情的来袭,告诉我们,祖国前行路上的风雨,即将由我们这一代人来抵挡。不忘个人理想,勇担时代重任,我们在这一特殊时期,更应守住本分,自我勉励,用我们的奋斗点燃个人理想的灯,照亮祖国前进的路。唯有自励,方可为王。

特殊的时期,需要的是不变的刻苦与自励,愿我们大家在疫情期间,加强自控,不断自励,做好学习,成为新学期的“胜者”与“王者”!

谢谢大家。

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春节本来是一个家家团圆、热热闹闹的节日。然而,今年的春节可不是这样。大街上空空荡荡,商场里冷冷清清,几乎没有人。因为新型冠状肺炎引发的疫情,让人们只能待在家里,不能外出,一定要出去就要带好口罩,以免被传染。可医生们却一个个争先外出,让我百思不得其解。我问妈妈为什么?妈妈说:他们不是出去玩,也不是不怕被传染,他们是冒险去治病救人,去救治那些感染了新型冠状肺炎的患者。他们留给我们的是一个个逆行的背影,义无反顾的背影。

现在,医务人员们正在和病毒争分夺秒地战斗着,希望能更多地挽救生命。我从电视上看到:生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。医生们一个个冲到一线,不管病毒有多危险,也要奋战在一线。甚至有些医生一整天都吃不了一顿饭,只想着和疫情战斗。我很敬佩他们,他们很了不起,能挽救他人的生命;我也很心疼他们,又累又危险,一定要照顾好自己呀!

我最敬佩抗击过非典的钟南山院士爷爷和李兰娟院士奶奶。他们年纪很大了,可还是坚持在抗疫一线战斗,他们担心国家人民的安危,奉献自己的力量,想办法控制疫情,找到解药。看到他们,让我认识到知识就是力量,知识能够救人。看着他们一次次去武汉的背影,我默默祝福他们:保重身体,平安归来。我也悄悄下决心:今后要好好学习,做一个对国家对人们有用的人。

还有许多解放军、交警、志愿者也出现在疫区,在医院,在路口,你都能看见他们的背影。为了帮助大家顺利渡过难关,都在无私奉献。为了能打败疫情,很多人做出了努力,撒下了汗水。我们现在要少聚集,多通风,勤洗手。我们少出门,保护好自己,关爱他人。让志愿者和医务人员少一份担忧,让疫情很快被消灭!

现在家家户户都在家里盼望着,希望能早点战胜疫情,希望以后的春节不要像今年的一样了,人们都能高高兴兴、热热闹闹回家团聚,希望大家都健健康康,平平安安的。

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“春雨泽万物,惊雷驱瘟神”,春的脚步在经历了雨水的节气似乎更近了!远处阳光下的山岭已经脱下厚重洁白的冬装,披上了一层薄薄轻盈的绿纱!近处路边的积雪已经慢慢地消融,只留下点点雪迹在做最后的挣扎!楼下的树木更是不甘示弱,瞧!它们正含苞欲放,蓄势待发!不知学校里的迎春花是否也做好了绽放的准备了呢?

在此刻阳光明媚的日子里,这一切看上去是那么地温馨,那么的令人心旷神怡!可就是这样的春天,却是一个不平常、特殊的春天!

2020年早春,一场突如其来的病毒袭击了我们美丽的祖**亲!在这突如其来的疫情面前,一群群白衣天使迎风逆上,临危不惧,纷纷投身于一线抗击疫情!此时此刻全国各地也是全力以赴驰援武汉!海内外中华儿女也纷纷投身于这场战斗!而我们千家万户更是响应国家的号召,足不出户,自我隔离!各地纷纷启动一切防护措施,封城、封路、封区!内内外外一片迎击战斗的决心!经过了数日的努力,全民一心,现在疫情已经明显缓减很多!每天更新的数据也成直线下降趋势!疫情已呈大好下降趋势!虽然我们现在还不知道疫情哪一天才能真正结束,可我们似乎已经看到了胜利的希望!作为学生的我们,从没有如此期盼过开学,期盼在春意盎然的校园奔跑,也期盼和许久未见的同学在教室朗朗读书,也期盼属于我们中国人的“春天”的真正来临!

你看!远远的野地里,它经历了漫长而寒冷的冬天,已经开始逐渐苏醒,零星地野菜冒出了一个个小脑袋,睁开眼睛,张望着这个崭新的世界!河边的柳树也开始慢慢复苏,渐渐吐露新绿!“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀”,春意呼之欲出的校园在一张张笑脸的映衬下更加美丽。若待上林花似锦,出门俱是看花人,希望在不久的四月,我们美丽的武汉,樱花烂漫时,赏花的人比花还多!到时候我们也摘下闷重的口罩,在学校宽阔的操场肆意奔跑,在明亮的教室共创未来!

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经历了开头不顺的2020之后,4月7日,我们终于迎来了开学,还有一堂特殊的开学第一课。

当天下午,我们班非常荣幸地迎来了河南省委书记,省教育厅厅长,省卫健委主任等领导的视察。同学们都非常激动,以积极的姿态认真回答了省委王书记的一系列提问。其中,王书记为我们讲述了许多感人的故事。比如,小女孩与医生母亲隔空拥抱,在4000米海拔上“油三代”石油工人平凡而又执着的坚守,也为我们讲述了其自身的经历。这些感人的故事让2002班的全体同学感受到了整个市、整个省、整个国家对疫情防控的决心。不仅拓宽了视野,也增强了对党的崇敬之情,愈发地想成为一名共产党员,为祖国贡献出自己的力量。

在郑厅长的讲话中,我们了解到了广大党员干部自这次疫情以来,一直奔走在一线,为省市疫情防控工作做出重要贡献,不顾休息的事迹。我们能够感受到,在他们心中真正地把人民放在第一位,并愿意为人民奉献,让我们十分感动与感谢。如果没有他们,我省疫情不会被迅速遏制下来,我们更不会这么早的开学,因此我们更能切实体会到他们所做的一切。

整堂课我们都聆听得十分认真,最后致以热烈的掌声。我们很幸运,能够听到这场意义非凡的开学第一课,也更加感谢党的领导,感谢医务人员以及普通民众为我们所做的一切。“雪崩的时候,没有一片雪花是无辜的。”在这场全民参与的疫情防控战中,没有人退缩,每一片雪花都承担起了自己的责任,雪崩就自然而然的停止了。再次感谢顶住压力,艰苦奋斗的你们,让身后的我们获得了一片天地。在这里道一声,“你们辛苦了!”

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今年的春节很特别,因为新型冠状病毒的流行,我们不得不取消了所有的旅游、培训、拜年计划,一直待在舟山的奶奶家里。每天看着疫情越来越严重,确诊病例“蹭蹭蹭”往上涨,我们的心里也特别难受。

我们每天的活动就在卧室,餐厅,客厅,卫生间之间,憋了六七天之后,我们终于受不了了,看着外面阳光明媚,我和妈妈全副武装,带上口罩和帽子,打算到小区里走走。

奶奶家的小区是个中式园林小区,小区的中间有个明净的小湖,湖边建有活动室、凉亭,假山等,往年的此时是这里最热闹的时候,打牌的,搓麻将的,聊天的,还有追逐打闹的孩子们,可现在却冷冷清清,一片寂静,偶有人影也是戴着口罩缩着身子匆匆而过。一阵寒风吹过我和妈妈也不由自主地缩了缩头。我们沿着小湖闲逛,正要往回走的时候,湖边星星点点的几朵小黄花引起了我们的注意,小小的黄花在寒风中尽情地绽放,花朵儿全开,有四个花瓣的,也有五个花瓣的。妈妈告诉我这是迎春花,迎春花是春天的使者啊。小小的迎春花在这寂静冷清的小湖边显得格外耀眼,它们沿着湖边一路洒过去,我们也沿着它们的脚步一直往前,突然我们被眼前的黄色震惊了,前面的假山上铺满了像瀑布一样的迎春花,在阳光的照耀下,像一匹金黄色的锦缎,那么美丽那么生机盎然,它们争着抢着像是要告诉我们,春天已经来啦。

开学第一课 篇10

大学就像个小型社会,在这里不仅需要学习,社交也必不可少,充满时代特征的95后大学新生们又该如何处理他们的人际关系呢?

95后常见的社交误区

大学新生其实在初中、高中也经历过和同学相处的过程,那时的同学相处也可以称之为“人际关系”,只是上了大学后,人际关系变得更复杂,和同学来往不仅限于教室,还包括寝室生活问题,而各种社交活动也使交际面变得更宽,看看在95后身上有哪些最常见的社交误区。

功利型交往

吃出来的人脉

赵寒,男,大一,工商管理专业

赵寒的父母是生意人,从小他就穿行在各种应酬场合,看着父母跟人打交道,耳濡目染,他也成为善于交际的人。

由于家境比较富裕,与室友刚认识,赵寒就请他们下馆子吃饭,他一直秉承着父辈们“饭桌上好谈事”的理念,遇上合眼缘的同学,都会请他们出去吃顿饭。

虽然第一个月的生活费远远超过预算,但他也收获了比较好的人脉,在第一次班级竞选中,他以压倒性的高票数获得了团支书的选举。

当上团支书后,赵寒有更多的机会出入教务处,比别的同学更先获得内部信息,接触更多本学院的老师。

那天,他偶然在办公室里听到关于他们这届新生要考核“入党积极分子”的事,赵寒平时接触这些政治性的东西较少,为了弄清楚具体情况,他就找机会约了辅导员吃饭。

“张姐,你看我这刚到学校什么也不懂,还请多多提点。”他开口就叫姐,一下子就拉近了距离。“我的职责就是帮助你们,说什么提点,有什么问题尽管问吧。”张姐爽快地应答。

那顿饭吃得也比较尽兴,赵寒不仅从辅导员口中得知了入党积极分子的筛选条件,连带着还说了许多新生不太会注意的事,甚至还谈到了四年后的就业去向。最重要的是,辅导员在饭局最后拍板说他既然当了团支书,入党积极分子一定有他的名额。

赵寒听了辅导员的允诺,心里竟然生出了一丝愧疚,他随意请吃几顿饭,就能混上团支书,而需要考核的名额,他也能轻易得到,这样是不是对那些踏实求上进的同学不公半?

但这点疑惑赵寒很快就忘了,他还要马不停蹄地扩张自己在大学的版图呢。

专家点评:大学里必要的人际交往是必需的,毕竟多个朋友多条路。但过于急功近利的社交,前期或许能获得一些好处,但很少能交到真心朋友,一段时间后会产生厌倦心理,毕竟每一段社交关系都需要精力去维护,稍有不慎,只怕会有多米诺骨牌效应,摧毁辛苦建立的社交网络。

恋旧斥新型交往

远水救不了近火

姜静,女,大一,汉语言文学专业

都说一生中最纯净的友谊就在中学时代。姜静最好的几个朋友基本都是高中同学,几乎每天她都和高中闺密保持联系,或短信电话或QQ微信,分享她大学生活里的喜和忧。

姜静也想与新同学好好相处,可寝室里除了她之外,都是来自北方的,生活习惯和爱好都不一样,姜静很难和她们走到一起。

最让她难过的是室友说话特别直,从不给人留一点心理准备的时间。有一次,宿舍到了熄灯的时间,但姜静和高中闺密聊得正欢,室友们就开口说了她几句。第二天室友们还是像平常一样跟她讲话交流,姜静心里却留下了阴影,对比高中生活里的好人缘,大学可以说是重新洗牌了。紧张的寝室关系导致她对其他社交也没了兴趣,只是越来越依赖远方的高中闺密。

后来,发生了一件让她措手不及的事。她独自外出逛街时,被飞车党抢了包,包里的钱包、手机、证件等重要的东西全没了,追了一段路也于事无补,她垂头丧气回到寝室,室友问她发生了什么事。她一五一十地将事情说了出来,都快急哭了:“怎么办,又不敢告诉家里人,这个月的生活费都没了。”

“赶紧报警啊,再去补办证件,我们陪你去。”“我这有个旧手机,先借你用吧。”“我也可以借钱让你缓过这个月。”室友们纷纷出谋划策,先是陪姜静去派出所报案,然后去银行补卡,再去教务室补办学生证,忙得差不多了,三位室友又一致提议要请姜静吃饭,冲冲晦气。

晚上收到高中闺蜜的安慰短信和电话,姜静又哭了,这次她才意识到出了紧急情况,能帮助自己的只有身边的人,相隔两地的朋友就算关系再好,也没办法第一时间出现。

她暗自下定决心,不能再对比过去和现在,以后一定要努力地融入眼前的新社交圈里。

专家点评:面对大学陌生的学习环境和生活氛围,新生入学极容易产生焦虑和紧张,这是正常现象。但是过分恋旧容易导致用对比的心态去面对新生活,产生失落,随之而来的就是挫败感,对建立新的人际关系网络有极大的影响。

自我封闭型交往

臆想出的嘲笑

曹晓莉,女,大一,英语专业

缤纷多彩的大学生活在曹晓莉眼里,跟从前没什么区别,她的生活轨迹基本就是寝室——教室——食堂——图书馆。除了睡觉几乎不会待在寝室里,在教室上课一般都选择最后一排,一人独坐。

才开学一个月,她就有了个外号,叫怪人,同学们提起她时也总用怪人代替。但曹晓莉依然活在自己的小世界里。可不管她怎么隐蔽,终究还是要曝光于众人面前,那天老师点名让她回答问题,答案是说对了,但却引起了全班的爆笑,原因是她那奇怪的普通话。

“你们难道不是从小就学普通话的?怎么这么难听?”课间有人搭讪问起普通话的事。她只是摇了摇头,也不讲话,那人便无趣地转过身去。

曹晓莉的家乡在很偏僻的小乡村,那里的人能读到高中就算是厉害了,两三年只能出一个大学生,她经过不懈的努力总算是考上了大学。读书期间一直疲于应付考试,她的乡土口音根本改不了,来到大城市读书本来就有自卑心理,大学的精彩世界又给她太大的冲击,她只能选择缩回自己的小世界里。

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那次班级集体活动,其他同学全数参加,只有曹晓莉不见踪影,最后班长在图书馆找到她时有点生气:“你也是我们集体一员,必须参加活动。”

曹晓莉原本想拒绝,但是看班长大费周章地找到她,也不好意思开口,只能跟着班长去,到了现场,不断有人跟曹晓莉打招呼,虽然她很不适应,但也回应了微笑。那天她才发现,班里其实没有多少人嘲笑嫌弃她,很多事情都是自己臆想出来的,是自卑在作祟。

虽然那天大部分时间她还是不敢主动和同学说话,但总算有了一个好的开始。

专家点评:面对新的人物和环境,新生极容易产生自卑心理,不愿意与别人沟通,出现人际危机。严重的自卑感会造成人的心理变态,对学习、生活都有很大的危害。但自卑心理并不是不可改变,只有主观克服自卑,同时改善外界压力,才能慢慢增强自信,融入新生活中。

个人中心型交往

唯我独尊的独苗

周军,男,大一,金融学专业

周军是家里的独苗,上大学是他第一次住校。很快他发现集体生活并不容易,以前在家里,都是爸妈帮忙收拾房间的,可现在要自己整理自己的地盘。刚开学时,室友们就商量着如何安排宿舍卫生轮值,可周军坚决不参与,还说:“你们要整自己整,反正我不干这活!”

讨论漂亮女生、社会热点、时事政治,每个人各抒己见,是宿舍里睡前的例牌节目。但后来,整个卧聊都变成周军一个人的演讲秀,因为他习惯用自己的观点去压倒别人,要是有人提出反对,他就会说:“等我说完你再发表意见。”一股脑传播着自己的观点和立场,俨然一副“唯我独尊”的模样,室友们也懒得与他争辩,自顾自地睡觉了。

因为周军的个人主义,寝室里发生过不少争吵。最严重的一次是周军在寝室里放游戏音乐,正在看书的室友多次要求他降低音量没有得到回应,室友干脆上前关闭了周军的电脑,这惹怒了正玩游戏起劲的周军:“你干吗啊?有病吧?”

“这不是你一个人的寝室,要放音乐上网吧去!”室友也在气头上。

另外的室友纷纷劝阻,还是没能拦住两人的拳头,最终两人都负伤去了医务室。

还有一次,寝室里两个室友家境不是很好,一直不赞成装空调。周军受不了热,就擅自去学校报装了空调,回到寝室后还让公摊费用。两位室友坚决不肯平摊费用,钱是其次,他们就是看不惯周军擅作主张,不尊重别人。

现在的周军,基本被三个室友孤立了,虽然他也想找机会修补关系,但之前大大小小矛盾积累得太多,形势已非常紧张。

专家点评:以自我为中心,容易导致在交往中从自己的观点和立场对待周围的人和事,不会用换位思考的方式去体会别人的感受,特别容易导致人际关系紧张。这种情况下,只有努力改变自我,学会去聆听别人的诉求,慢慢改变个人主义的心理,才有利于建立良好的人际关系。

大学里的这些活动,能帮助你拓展人脉

社交是大学生活的固定项目,很多新生都对它感到新奇又期许,随着社团文化的深入,当代大学生思维越来越活跃,大学里的社交活动也越来越多样化。不过,大学里的社交活动与社会上的交际活动不同,它主要是在实践中锻炼能力,而非一般喝酒聊天的人脉拓展。

1 社团活动

张琪(男):

作为众人眼里的怪咖,我只因过于喜欢动漫,高中假期经常与同城的动漫爱好者参与COSPLAY而被人另眼相待。在学校的社团招新时,我如愿以偿地加入了COSPLAY社团,它与动漫社团是兄弟团,平时组织活动都在一起,这对于我来说更是莫大幸运,相当于一下子加入了两个社团。

社团的前辈们正在为12月份的漫展做准备,但前阵子刚好有个社员扭伤了脚无法演出,我成了替补。虽然我有过COSPLAY的底子,但是到了新的团体,还没能一下子融入进去。我一开始会紧张,还容易笑场,那几场排练因为我的不专业导致进度特别慢。有学长提醒我说,既然是喜欢,就不能还带着看戏的心理,要真正去融入角色。他这一句话点醒了我,我要COSPLAY的是另一个人,我要完全进入他的世界。

在前辈们的帮助下,我渐渐进入了状态,他们还给予了我很大的鼓励,说现在是怪咖,以后是大咖。COSPLAY社团,让我收获了许多志同道合的伙伴。

2 学生会

赵一佳(女):

在激烈的学生会竞选中,我有幸突破重围成为干事之一,而面临的第一件大事就是参与策划迎新晚会的新生舞蹈节目,部长把人员召集的任务交给了我。可我自己也是新生,要怎么召集人员呢?辅导员提议我先联系各个学院的教务处老师,询问各学院是否有舞蹈特长的学生,再单独询问学生。

老师们都特别热情地向我提供了名单,我以为事情会变得比较简单了。不料等我单独找同学们谈的时候会遇到这么多问题:先是没几个人响应,再是有的同学害怕这担心那,愿意参加的又顾虑舞蹈类型,排练时间等细节。当初是打算招到人再安排舞蹈类型的,现在我可答不上来。带着同学们的顾虑,我连夜找节目负责人商量出舞蹈类型后,又照着名单一个个人商量,软磨硬泡,总算初步确定了愿意参演的名单。后来由我这个新生带领着这群舞蹈新生们排练演出,终于出色完成了演出任务。

通过这次学生会任务,我忽然多了好多不同学院的新生朋友,最重要的是还学会了与人沟通的技巧。

3 兼职

蔡珊珊(女):

我的兼职之路比较特殊,因为我不是主动去找兼职的,毕竟刚到大学,谁都想好好放松下,享受大学生活。

那时军训刚刚结束,辅导员就说想找我帮个忙,原来刚开学那阵学校要办一个学术论坛,需要找几个高挑一点的学生去迎宾,我爽快答应了。因为都是新手,学校还特地找人给我们培训,关于接待礼仪,站姿、动作、笑容都一一给我们做示范。学术论坛结束的时候,我们也快累疯了,这是第一次让我感觉到钱并不好赚,但通过这一次活动,我认识了不少同伴和值得尊敬的老师。后来我没有特意找兼职,反而是之前认识的同伴总给我帮忙介绍兼职,时间久了,我们干脆一起接活,一起谈价格,还成立了一个礼仪接待团体,参加展会接待。

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我的专业是新闻学,大一学的是理论,对很多事情都不了解,但是自从参加了展会兼职后,我的社交圈子一下子扩大了,认识了来自不同行业的朋友,渐渐将学到的理论与现实相结合,带着寻找新闻价值的眼光去看待身边的事物,收获颇为丰富。没想到兼职既能给我带来经济收入,又能拓展我的人际关系呢。

4 谈恋爱

贾晨浩(男):

我军训的时候交往了平生第一个女朋友小宁,由于以前没有谈过恋爱,还有这次追求过程很顺利,我根本不懂得要怎么样哄女生,所以我们发生一点点矛盾最先翻脸走人的总是我。

“你一个大老爷们,怎么气量比女生还小。”也许是次数多了,小宁也翻脸斥责我。我便和小宁斗气冷战,最后她提出要分手时我才慌了,我对小宁是有感情的,只不过因为自己不太会处理感情问题结果把事情越弄越糟,我当即跟小宁道歉,还试着从小宁的角度去看待我们闹矛盾的事情,从此对小宁呵护体贴起来。

与小宁的相处,让我懂得了如何去关爱别人,懂得宽容,更重要的是在小宁的不断鼓励下,我变得比以前自信,更愿意主动接受大学的新生活。

5 创业

姚钧(男):

我比较幸运,能在家乡当地读大学,不时还能回趟家。开学不久,班级组织活动去附近一个著名的旅游景点玩,不少同学还推荐我来做“导游”,作为地主的我自然是义不容辞。活动结束后有几位女生还特地请我吃饭,说是感谢我的讲解,实则是想让我再带她们去其他地方玩,她们还说会把她们的老乡也带上。

我似乎嗅到了商机,何不利用这个机会搞个本地一日游,除赚点小钱外,说不定还能拓展自己的社交圈子呢?

说干就干,我先找了当地景点的详细资料,再从旅行社打探门票价格信息,让父母帮忙联系租车,我还找了同在家乡读大学的高中同学搭伙做起这个生意。刚开始,我只给出了比成本价稍微高一点的价格,名额定在十五个,刚贴出公告时心里也悬着,没想到很快就有人联系询问具体情况,本着服务为本的理念,我给她做出了详细的解释,随即她就把参团费用交给了我。陆陆续续,不断有人打电话来咨询交费。

由于小试牛刀成功,现在我在慢慢地开发旅游的新路线,也慢慢纳入了新的合作伙伴,最重要的是,通过这次创业,我认识了不少其他专业的学生,还渐渐成为要好的朋友。

6 网络

章咏诗(女):

说好听点,我是网络达人,说难听点,我是宅女。因为微博、微信、豆瓣、人人、天涯,稍微出名点的社交论坛,我都有账号,且好友还不少。

大学同学也基本跟我互粉了,虽然我在网上比较活跃,但同学们也不见得搭理我。有一次我在市区一家饭店吃饭,没想到我随便拍了几张图发到网上,竟让那些从不说话的同学都一个个跳出来跟我聊天,问我东西好不好吃,店的具体方位在哪,经过我的详细解答,他们的食欲也被吊了起来,纷纷表示日后要尝尝鲜。

那次事件让我尝到了与同学互动的甜头,后来只要遇上好吃好玩的东西,我都会一一拍成精致的图上传,微博、微信同步更新,渐渐粉丝也多了起来。而且都是本校的校友,还纷纷评论我的信息有用,这鼓励对我来说就是兴奋剂,我孜孜不倦地搜寻对学生族们有用的信息,哪里开了新店,主营什么;话费充值最近推出了什么优惠活动,哪个学院又推出了什么讲座,具体在哪里等等这些信息,经过我的核实后都会——上传我的社交网络,没过多久,我的微博粉丝数竟然一跃过万,成了校园的网络红人。

通过这些网络平台,我帮助了不少饭卡和钱包找到了它们的主人,也为学校的一些活动积极做宣传,如此一来,我认识了很多朋友,其中不乏老师、同学,还有校内创业者和校外商家。

小链接:趣说95后心态

为什么在95后大学新生们身上会发生这么多不同以往的交往误区,究其原因,这和95后身上独特的时代特点密不可分。

1 不让他们说出自己的观点比杀了他们还残酷。

2 他们是吃着“独食”长大的一代。

3 逛街只是交际方式,购物全靠购物网站。

4 他们会在漫漫假期里不停地LOL或DOTA(注:两款风靡的网络游戏),在游戏世界里乐不思蜀。

5 网上聊得很high,一见面就变成了自闭症患者。

6 忘带身份证也不会忘带手机。

7 从没有“早恋”的概念,幼儿园就有了第一个男(女)朋友,算够“早”吗?

8 他们会为了看《小时代》扎在人群中排很久的队,却又嫌弃和太多人做一样的事。

9 明明心里也很喜欢周杰伦,嘴巴却说“已经是老人家了,不懂有啥好听的”。

10 对于发生在自己身上的不幸感到莫名悲壮且洋洋自得:“这世上还有比我更加不幸的人吗?”

11 其实自己也不太懂,但总是装出对一些非主流文化最了解的样子。

12 会激昂地对爸妈说:“请尊重我的隐私权!”

13 会给自己打上一些莫名其妙的标签,如:某某网站会员、某站的版主,又或是在网上看到新名词觉得和自己有一点点吻合就以此自称,但对该名词没有更深层次的认识,只想显示出自己与众不同。

视点:大学新生应学会习惯差异,主动沟通

大学是很重要的一个阶段,在这里能够初步融入社会,学会更多思考和处理问题的方法,其中人际关系必不可少。相比于对人际关系担心的消极心态,更应该持有的是积极面对的态度,学会理解和宽容,习惯人与人之间的差异,并且主动协调交流,求同存异,这样才能创造良好的人际关系,使大学生活更精彩。

今年开学第一课观后感心得 篇11

央视开学第一课观后感_观看央视开学第一课心得体会1

面对疫情,一只只医疗队不畏艰险、驰援武汉。北京、上海等各省组成几十只医疗队伍成千人毅然驰援武汉。

面对疫情,一封封请战书、决心书、表态书让人敬佩和感动。有人写下了“无论生死、不计报酬”的决心书,哟与人递交了“作为当年抗击非典的医疗队,我们积极请战,若有战,必召回,战必胜”的请战书,有人递交了“到一线去,到最危险的地方去,到祖国最需要的地方去”的表态书,让我印象最深的是记者采访一名年前的医学院学生志愿者,他说,“苟利国家生死以岂因祸福避趋之”让人动容。

面对疫情,人人用于担当、众志成城。疾风知劲草,挑战显担当。有医疗为甚工作者在防止一线奋勇作战,有雷神山火山医院建设者在工地上昼夜抢工,有科研人员在实验室伊利夜以继日研究疫苗,我作为村镇社区工作人员在不厌其烦的登记排查希望尽自己的微薄之力贡献一份力量。

在防控疫情的斗争中,全国人民齐心协力众志成城,各级党组织和广大党员、干部及一万群众迅速行动,投入到这场疫情阻击战当中。我看到了基层工作人员日夜排查的身影,看到了医护人员抛开家人抛开生死的大爱,我看到了年轻的志愿者们放弃假期,放弃和家人的团聚时间投入到了没有硝烟的战场当中。

冬天来了,春天还会远么?

央视开学第一课观后感_观看央视开学第一课心得体会2

她们舒展开洁白的花瓣,就要把病痛的人们拥进怀中!她们舒展开洁白的花瓣,就要把肆虐的病毒狙击殆尽!

看不到你美丽的脸庞,却看到了你动人的双眼;看不到你熟悉的面孔,却看到了你忙碌的身影。在疫情面前,你穿起了沉甸甸的防护服,成为了人们口中的逆行者。

就在2020年年初,疫情闯进了我们的生活,病毒从武汉四面八方扩散,善良的你站了出来,你的名字就传入了我们的耳中——抗击非典的功臣“钟南山”。你瞬间成为了我们眼中的希望,但担任重复的您也变得如此疲惫,脸上留下了口罩的勒痕。穿上防护服的你们是更加的楚楚动人,你们在看不到硝烟的战场上挽回了一个个生命,我知道你们也有妻子儿女,也有父母朋友,但你们选择了披上这件神圣的白衣,担负起了重大的责任。

你们身穿白衣,抢救着病人,宛如一个个战士奔赴沙场。不顾家人的反对,独自前往武汉支援,你们摁下的手印在白纸上显得格外耀眼。面对疫情,你们英勇无畏,春节期间仍在与死神争抢着人,全心全意的投入到这场战争中,心甘情愿地抵挡的病毒。正是有着你们这群白衣天使,让我更加的相信这场战争我们能赢。你们看着一天天增长的人数,默默地流下了眼泪;看着渐渐康复的病人,笑得合不拢嘴。

哪有什么风平浪静,只是有人为我们承受着这一切。虽然疫情来势汹汹,但你们的努力让我坚信我们一定能挺过去。正是有着你们这一群在疫情面前美丽的先锋,我们才能让病毒停止前进的脚步,安心的走在大街上,摘下口罩,呼吸着新鲜空气,享受着你们赢来的这一切。

央视开学第一课观后感_观看央视开学第一课心得体会3

新年伊始,一场突如其来的疫情,打乱了我们生活的节奏,各行各业都受到疫情的影响。教育行业的影响是我们所不能忽视的,老师是辛勤的园丁,学生是祖国的希望,为了保障师生的生命财产安全,教育部发声,学校要延期开学,并提出停课不停学。

但在执行停课不停学这个概念中一些学校师生却出现了偏差,出现了必须老师开通直播课、写生、、学生在家看的情况,姑且先不说效果如何。寒假本来就是让学生和老师在假期之际调养生息,更好的备战下一个学期的学习,正值新春佳节,同样也是让学生学习中华传统文化的好时机,我们不能因为疫情延期开学,打乱师生的寒假节奏,把假期搞得比在校学习还紧张。

停课不停学,不仅是上网课,更应是保障学生正常学习的方式,强行网上直播课,一方面会增加师生负担,另一方面对家长的生活和工作的节奏也是一种打乱,因此我认为更好的执行停课不停学需要学校、老师、家长的三方面的配合才能更好的在疫情期间,为学生保驾护航。

学校层面,应根据校方自身实际制定出比较科学的学习方案,能起到总的指导作用,让老师和学生都有一个明确的教学与学习方法,而不是上网课,开直播。

老师自身层面,更应肩负起社会的责任,有初心和使命感,在国家危难之际,彰显教师风采,虽然放假不能上班,在家一样可以工作,针对自己的学生要每位学生都考虑到,及时与家长进行沟通,在疫情期间做好传道受业解惑。

家长层面更应该,戒骄戒躁,听从学校合理安排,不盲目的为学生增加负担,对孩子的心灵健康成长进行开导,为孩子的健康生活保驾护航。

央视开学第一课观后感_观看央视开学第一课心得体会4

在当今和平年代里有一群人,他们时刻保卫着我们的安全,似乎永远不知疲倦,哪里有危险,他们就会用身躯挡在危险的最前线,他们就是最美的“逆行者”。

“今年元夜时,物是人非事事休”,我们的家园来了一位不速之客——新型冠状病毒,它带着皇冠肆意游走在神州大地,以最强势的传染性迅速在全国蔓延开来,九州华夏一片沉寂。

疫情之下,彰显人心,当今华夏儿女恐慌度日,惴惴不安时,是你们挺身而出,是顶风而上的“逆行者”,是冲锋陷阵的战士,博爱仁厚的英雄,只为保护足下的这片净土。世上没有岁月静好,是你们放弃团圆舍弃自我、请愿上阵、负重前行,夜以继日奋战在防疫、抗疫工作的第一线,与病毒厮磨拼杀。医院就是你们的战场,医疗工作平凡又伟大,你们舍小家保大家,三天三夜不合眼,带着无私伟大的爱,从事着既高尚又危险的职业,呵护健康,挽救生命!

病毒虽可怕,但没有过不去的冬天,因为我们有钟南山爷爷的坚守,他84岁了,却依然没有选择采菊东篱下,悠然见南山的退休生活。在去前往武汉的动车上,钟南山爷爷累得闭上了双眼,却还在与专家们一同讨论。他们每天超负荷工作着,为了节省紧缺的防护服,他们尽力避免上厕所,因此一整天不敢喝水。当战士终于;告一段落,脱下战袍时,谁都不知道,浸湿他们的是汗水还是泪水!

“若有战,召必回,战必胜!”申请书上的最后一句话,是他们对祖国和人民的庄严承诺,也是这个除夕夜最响亮的誓言!

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曾经流行的一个热门词语“逆行者”最近再次流行,逆行者是什么呢?逆行者就是在有危险的情况下,所有人都在撤离,而他们却把生命置之度外,逆行而上,去危险的地方帮助别人。

最近武汉的疫情极为严重,新型冠状病毒来势凶猛,可是仍然有许多人选择帮助他人,逆行而上。到目前为止,已有多名医护人员感染,而这些感染的医护人员不计回报,不论生死,只为了帮助那些有生命危险的人群,他们与病毒作斗争,与死神作斗争,他们完美的诠释了什么叫“最美逆行者”。在与病毒抗争的这些医护人员中,年龄阶段各有不同。有的已经为人父母,但是为了帮助有危险的人,不得不离开家庭;有的是90后,正是人生中最好的年纪,他们的人生才刚刚开始,在他们朝气蓬勃的时候,选择与死神抗争。他们身上的责任与勇敢,让我们看到了身为一名医护人员该有的精神与品质。他们不像别人一样远离疫情重灾区,而是勇敢的冲上去,哪里有危险,哪里就有他们的身影,他们永远冲在最前面,担起重任,他们是“最美逆行者”。

在这次的疫情中,无数的人感染也有一部分人死亡。因为这次的疫情,全国各地延迟开工与开学,四处弥漫着紧张的气氛。而逆行者不同,他们冲在疫情的最前线,不畏生死,只为了让病人痊愈,只为了消灭病毒,只为了让生活恢复以往的安宁。一位病人的痊愈,往往需要多名医护人员的付出与努力,他们的付出是我们体会不到的艰辛,稍微有一点差池就有可能导致病人与他们都有生命危险,他们是我们的守护神,每一位逆行者都是在用他们的生命安全来保障我们的生命安全。

在我眼中,逆行者是勇敢的代名词。他们不计回报,无私奉献;他们牺牲自己来保全他人;他们向着危险出发,有着最坚定的背影。逆行者永远冲在最前线,他们“明知山有虎,偏向虎山行”,他们用自己的行动诠释了什么叫勇敢。他们有着无畏的大爱,有着最炽热的情怀,有着最可贵的品质。他们无私奉献只为了帮助他人战胜病毒,只为了让他人痊愈,只为了生活的安宁。他们在抢救病人的情况下极有可能被感染,可他们仍然冲在最前面,为了挽救他人不怕牺牲自己,他们是逆行者,最美的逆行者,最值得我们尊敬的逆行者!

每一位逆行者都需要我们去学习,需要我们去尊敬。他们用他们的执着与勇敢诠释了医护人员的品质,他们不辞辛劳,废寝忘食,舍己救人。让我们向每一位逆行者致敬!

“开学第一课”个人心得观后感 篇12

最最期待的是~~“复学第一课”上,综合频道独家视频――同学们眼 中“最耀眼的星”――钟南山院士!祖籍福建的钟南山院士将为20多万家乡学子们讲述最权威的防护知识,也为大家送上最真挚的祝福!!

“用知识缝制铠甲,不 远的将来,各行各业都将由你们披甲上阵。期望你们不 惧艰辛 勇敢前行!”

当然,还有 可爱的你们,在 这场艰苦卓绝的全民抗疫 中,不 仅是你们,所有 的人都在 经历一次成长。

上好开学第一课 篇13

【课例研修背景】

始业课是开学第一课,举足轻重。但是,一直以来,教师们在对待语文始业课问题上态度不一、方法各异,有的让学生收心,有的让学生回顾上学期学习情况,有的强调学生学习习惯的培养,有的给学生讲学语文的方法要求,还有的忙于新知识的教学,等等,这些始业课的效果都不甚理想。如何增强小学语文始业课实效是一个值得研究探讨的课题。

【课例研修计划】

一辩:年级组内的语文教师用自己的方法备一节语文始业课,利用每学期开学前两天的集体备课时间交流辩课,每位教师亮出自己的观点,说出自己的亮点,不需辩出一个统一的答案。然后由一位教师在班上先上一节课。

二辩:上完一节课后,年级组内的教师一起评议这节课,说说自己的看法。此时的辩课是对“课”不对“人”,大家不再“一团和气”,哪些环节是好的,哪些环节有漏洞,教师们可以有不同观点的交锋,有质疑,有反驳,把课辩得清清楚楚。之后可以形成一个属于年级的教学设计,由每位语文教师在自己的班上上这个内容,也可以选其中的一位教师轮流到各个班上这个内容。

三辩:任何一堂好课,光有好的教学设计还不够,还得从本班学生的实际情况出发。每个班的学生情况不同,上课的效果也会不一样,这一轮课上完后,教师们还可以坐在一起辩课,此时更多的应该是反思,进行经验的交流与总结。

【课例研修描述(一)】

以下是最初一轮辩课后同年级一教师上的课例。

(一)游戏导入,激发兴趣

1.师:同学们,你们看,老师给大家带来了什么?(九连环)

2.师:谁愿意上台来解九连环?比一比哪个同学用时最少?(请了四位学生上台比赛,其他学生跃跃欲试)

3.师:老师也想来试一试。(教师以最快的速度解开了九连环,学生兴奋不已)

4.过渡语:同学们,知道老师为什么要跟大家一起做这个游戏吗?老师是想把寒假里的新发现与大家一起分享。这个学期我们就要学会“分享”。(板书课题:学会分享)

(二)畅谈寒假生活

1.理解“什么叫分享?可以与谁一起分享?可以分享什么?”

2.师:现在你想与大家分享寒假生活中的什么事情?(教师请了六位学生上台说说自己在寒假里的事情)

3.师:刚才很多同学与大家分享了寒假中快乐的事,除了分享内容,还要注意什么?(生答:礼貌、表情等。教师又请了四位学生上台继续分享寒假中的事,特别强调学生上台时的礼节)

(三)表演小魔术:套环

1.师:分享了这么多,接下来我们来做个小魔术。(教师拿出套环,自己示范了两遍没套住,请三个学生来做,有两个成功了)

2.请学生说说为什么能成功。

3.教师小结:我们不仅要学会分享,还要学会探究,学知识也一样。

(四)亲近语文书

1.师: 同学们,请你们双手捧起语文书,闭上眼睛,用鼻子闻一闻书本,告诉我你闻到了什么?(书的香味)

2.师:那么你最感兴趣的是哪篇课文呢?快点去读一读吧!(生读语文书)

3.师在巡视的过程中随机渗透读书方面的习惯培养。

(五)教师寄语(略)

【课例研修剖析】

经过第一轮课堂教学实践,我们年级组的教师一致发现课堂教学时间明显不足,第四环节“亲近语文书”只有五分钟时间,学生根本来不及浏览整本书;第五环节“教师寄语”没有付诸实施。相反,第二环节“畅谈寒假生活”用时过长,花了将近二十五分钟,有好几个学生拿出来分享的内容类似。另外还有一个问题就是这节课看似是语文教师的始业课,实际上很像班主任的始业课,没有多少语文味。所以部分环节的教学还需作有效调整,主要表现在以下几个方面。

1.让学生分享寒假的生活事例,要从原来的十人缩减到三至四人。

2.教师要引导学生分享更多的语文方面的信息。

3.“探究”环节不能一语带过,可以作为另一个板块进行教学。

【课例研修描述(二)】

以下是第二轮辩课后上的课例。

(一)游戏导入,激发兴趣

1.师捧着一个盒子进教室:同学们,你们猜,老师给大家带来了什么?猜后教师拿出其中的九连环问:这是什么?(九连环)

2.师:今天我们来解九连环比赛,比一比哪个同学用时最少?谁愿意上台来?(请了四位学生上台比赛,其他学生跃跃欲试)

3.师:老师也想来试一试。(教师以最快的速度解开了九连环,学生兴奋不已)

4.过渡语:同学们,知道老师为什么要跟大家一起做这个游戏吗?老师是想把寒假里的新发现与大家一起分享。这个学期我们就要学会“分享”。(板书课题:学会分享)

(二)学会“分享”

1.分享寒假中的快乐。

(1)理解“什么叫分享?可以与谁一起分享?可以分享什么?”

(2)师:在刚刚过去的寒假里一定有许多快乐的事情吧,让我们一起来分享! (生畅谈,教师请三位同学上台说。每一个学生说完后,教师要点评,随机渗透说话时的形体、说话声音等方面的习惯培养)

2.分享语文书。

(1)师:刚才大家一起分享了生活中快乐的事,其实我们的语文书上也有许多可以分享的内容。请你们双手捧起语文书,闭上眼睛,用你的鼻子闻一闻书本,告诉大家你闻到了什么?(书的香味)

(2)师:轻轻翻开目录,只看目录,看看你喜欢哪些课文,与大家一起分享。

(3)师:你最感兴趣的是哪篇课文?为什么?快读一读吧!(学生自由读语文书。教师在巡视过程中随机渗透读书方面的习惯培养。读完之后说一说)

(三)学会“探究”

1.表演魔术——套环。

(1)师:分享了这么多,接下来我们再来做个小魔术。教师从盒子里拿出套环,学着魔术师的样子快速成功地套上。

(2)师:谁想来试试?(请学生说说为什么能成功)

2.教师小结:我们不仅要学会分享,还要学会探究,学知识也一样。

3.四人小组讨论:怎样才能学好语文?

4. 请学生畅所欲言,教师点拨提升。

(四)教师寄语(略)

【课例研修反思】

这节语文始业课,板块简洁明了,内容环环相扣,语境层层推进。游戏导入,激发了学生的兴趣。通过“猜一猜,赛一赛,表演魔术”等环节,极大地调动了学生的学习积极性。“学会分享,学会探究”环节,紧贴学生的生活实践,把生活引入课堂,充分体现在生活实践中学习语文、在语文学习中体验生活的语文学习规律及语文学科的性质。“看目录”环节,渗透了一种“猜读”的方法,可以充分发挥学生的想象力,也可以激发学生学习语文的浓厚兴趣和强烈愿望,还可以培养学生对语言的一种敏锐的感受力。“看整本书”环节,实际上是让学生窥见新书的全貌,浏览新书的内容,明确新学期的学习目标,从而更好地引导学生学好语文。

【课例研修结论】

从实践来看,一节成功的语文始业课,着重要从以下五个方面作出努力。

1.使学生尽快进入学习的状态。学生经过了一个轻松愉快的假期,开学后教师首要的任务就是要把学生从轻松休闲的生活状态转到积极向上的学习状态,从自由散漫的思想调节到紧张有序的情绪,尽快适应有计划有规律的校园学习生活节奏。

2.使学生产生浓厚的兴趣。兴趣是学习的动力,是最好的老师。开学之初,教师要紧贴学生身心特点,紧扣语文学科性质,遵循学习规律,精心设计载体,努力打造语文第一道靓丽的风景线,从而激发学生自主学习的兴趣,培养学生探究性学习、创造性学习的能力。

3.使学生明确学习目标。目标是前进的动力。学生如果明确了学习目标,就会增强学习的主动性、积极性和创造性。教师在始业课上要给学生提出本学期语文学习的总体目标要求,并且让每个学生结合自己的实际提出具体的学习目标,以及实现这个目标任务的具体举措。

4.使学生学会看整本书。知识的外围也很重要。始业课上,教师要带领学生一起阅读整本书,给学生一份完整的语文“导游图”,通过读封面看漂亮的插图,读目录了解新书的大概编排和内容,让新书给学生带来学好语文的憧憬和期待,让书香引导学生在浩瀚的知识大海中遨游。

5.使学生有良好的开端。良好的开端是成功的一半。始业课,可突破一些如总结上学期学习情况、检查假期作业等传统做法,也不要忙着进行新知识的教学,要根据新课程的要求,以生动活泼、鲜活有趣的精彩课堂倡导学习语文的新理念、新方法,让始业课成为吹响新学期语文学习的“集结号”。

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