两分钟演讲感恩主题演讲稿

2024-08-19

两分钟演讲感恩主题演讲稿(精选5篇)

两分钟演讲感恩主题演讲稿 篇1

大家好!

“人间三月芳菲始,又是一年清明时” 。清明节,是一个缅怀先辈的日子,又是一个感恩幸福的日子,更是一个给力梦想的日子。在这个特殊的日子里,让我们回顾历史,缅怀先烈,感恩现在吧!

大家闭目沉思,是否总会想起那段战火纷飞,硝烟弥漫的日子?每当这个时候,我的眼前总会浮现出董存瑞舍身炸碉堡的高大身影,耳边总会响起夏明翰 “砍头不要紧, 只要主义真”的铮铮誓言;每当这个时候,我就会想起长征路上倒下的年轻战士,渣滓洞里昂首挺立的江姐,“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰等一位位革命先烈。 为了祖国,为了人民,他们献出了年轻而宝贵的生命。试想,如果没有他们,我们今天能过上如此幸福的生活吗?悼念先烈,祭奠英灵,目的只有一个:提醒后人勿忘历史。

正是他们在中华民族面临着生死存亡的关键时刻, 用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城; 正是他们和像他们这样的人,把对祖国对人民的爱化作了同敌人顽强拼杀的精神和力量;正是他们和像他们这样的人,在祖国建设最需要的时刻,抛弃了家庭和个人的一切,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民。滔滔黄河数不尽中华儿女对祖国的赤胆忠心,滚滚长江书写不了华夏子孙对祖国的挚烈真情。

两分钟演讲感恩主题演讲稿 篇2

具体做法和要求是:根据所任教班级人数, 结合语文课教学时数, 安排好轮流表。一般情况, 每个学期每个学生都要轮2~3次, 班级人数多或课时紧张时, 至少也可以安排两次。此表按课时编排好, 让学生提前做好准备。演讲在每节课上课前两三分钟内进行, 内容不作具体限制, 可以讲一个小故事, 转述一则新闻, 介绍一篇优秀作品, 或自编一段小幽默, 朗读精美散文等。但规定总的要求:所讲内容要新颖, 集知识性、趣味性、思想性、教育性于一体。不论采用何种表达方式, 都要求脱稿, 且要求用流利标准的普通话来表达。演讲时, 语言力求精练、简洁, 在两分钟内讲完, 最多不超过三分钟。

值得注意的是, 演讲内容虽由学生自选自定, 但教师也要作适当的点拨, 这样效果可能会更好。每堂课每个学生演讲的内容可以是独立的, 亦可相互联系, 形成系列, 或相互对立, 构成比照。如在2011年10月, 我国民船在金三角发生湄公河惨案, 学生们个个及时关注事态的发展, 连续两个月的课前演讲学生们都慷慨激昂、义正词严, 强烈要求老、缅、泰三国, 彻底剿灭湄公河劫匪, 还惨死船员以公道。轮讲的学生个个义愤填膺, 各抒己见, 大胆演说, 爱国热情洋溢在他们激愤的言词之中。连续两个月, 每次上语文课都成了“新闻发布会”。此外, 学生演讲的内容也可以与该堂课内容相关联, 作为课堂教学的引申、补充和修正。如学习《中国石拱桥》后, 有的学生自编了《家乡石拱桥》, 还有的转述世界上各种各样的桥, 让同学们大开眼界。

课前两分钟轮流演讲, 益处多多。第一, 能训练、提高学生的记忆能力和口头表达能力。每次讲两分钟, 写成文字有600~700个字, 演讲时不能带稿, 学生自然要提前一两天甚至更长时间做准备。无论是自编, 还是转述, 首先都必须要理解, 在此基础上方能记忆。又因演讲不等于死记硬背, 学生必须将所演讲内容用自己的语言来表达, 且规定要说流利标准的普通话, 这无不对提高学生的口头表达能力有所帮助。

第二, 可以扩大学生的知识面, 丰富学生的第二课堂生活。诚然, 语文教材中所选课文都是“最好的例子”, 但笔者认为, 它毕竟量不足, 对于一个中学生来说, 仅仅靠学习课本文章是远远不能与这瞬息变化的社会生活同步的。课前两分钟轮流讲述, 在选材上强调新颖。采用此方法, 它既是对教材量的补充, 又是对教材质的翻新。况且这种方法, 只要一人付出较小的努力, 众人即可获益。这是知识竞争时代中的无限增值效应。

第三, 有利于培养学生搜集材料、整理材料的能力。正因为每个学生一个学期有几次机会上讲台讲述, 所以学生们都努力争取一次比一次讲得好。这样, 每个学生课后必然会下工夫搜集材料。时间一长, 他们自然就会自觉地养成一些好习惯, 如从电台上“听”, 从书籍报刊上“摘”, 从电视上“看”, 甚至听别人说。再加上讲述时有时间限制, 学生一旦搜集到资料后, 自然会加工处理。长的压缩, 短的补充, 平淡的调色, 零乱的理出次序。这对培养学生的自学能力是大有裨益的。

第四, 有利于拓展学生的思维。传统的教学模式是“教师讲学生听”, 培养出来的学生思维是直线型的。此方法使学生的思维易产生依赖的弊病。课前两分钟轮流讲述, 则可以从多角度、多方位拓展学生的思维, 按他们自己的思维方式去自由探索, 这样, 学生的思维潜能可充分发挥出来, 且可经常引发学生创造性思维的火花。

感恩的演讲稿两分钟 篇3

——题记

小草,拼命地窜出泥土

呈现给大地一抹清新的绿

那是小草为大地的感恩

花朵,冶艳地绽放出花蕾

呈现给大自然一味沁人心脾的调味剂

那是花儿对大自然的感恩

雏鹰,自在地翱翔于天空

呈现给天空一道别致的风景

那是雏鹰对天空的感恩

同样,人也会感恩

毛泽东带领共产党抗日

呈献给祖国一分不畏强暴、坚韧的毅力

那是毛泽东对祖国的感恩

居里夫人日夜研究化学实验

呈献给世界一笔宝贵的文化财富

那是居里夫人对世界的感恩

感恩,

源于心灵美好与否。

祖国培育了我们

对此,我们要感恩

父母养育了我们

对此,我们要感恩

老师教导了我们

对此,我们要感恩

路人默默的援助

对此,我们同样要感恩

心怀感恩,心系感恩

世界将会因为我们的努力

而发出最璀璨的光辉

爱国主题两分钟演讲稿 篇4

大家好,我今天所演讲的题目是《祖国在我心中》。 祖国在我心中重千斤,我的祖先早已把我烙上中国印。

我是中国人,长城、长江、黄山、黄河、在我心中重千斤,它们的名字萦绕耳畔。每当星期一升国旗的时候,那鲜艳的五星红旗,让我想起先烈们的英雄事迹。我都会有种难以抑制住的情感,那就是我真想对先烈们说:“你们安息吧!你们的光荣事迹会世世代代的传下去,我们将继承你们未完成的事业”。今天,之所以有我们的幸福生活,都是靠先辈们抛头颅,洒热血,不怕牺牲,顽强拼搏的精神。董存瑞为了让部队取得胜利,拿起炸药包,舍身炸掉了敌人的火力点;黄继光为了让部队取得胜利,用自己的胸膛挡住了敌人的枪口;雨来为了掩护交通员李大叔,与鬼子作斗争等的先烈们的榜样值得我们学习。啊!多么美丽繁华而又可爱的祖国,您犹如一位母亲哺育着我们,我们都是您的孩子。都一定要用自己的双手把您建设的更好,让您的灵魂更加朝气蓬勃。啊!祖国的大好河山在我心中重千斤,它是我们的骄傲,是我们的启蒙老师,是我们萦绕耳畔的名字。

它们记录着先辈们的英雄事迹。它们的雄伟壮观值得我们自豪地惊叹。祖国您涌动的血液是澎湃汹涌的黄河;您黄色的皮肤印着祖先留下的颜色;您黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝;你坚强的性格是泰山的气魄。 啊!多么可爱的祖国,您创造了辉煌的历史,您养育了伟大的族,您永远活在我的心中!

感恩主题5分钟演讲稿 篇5

大家早上好!

我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助。而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种美好!

感恩老师,因为老师给了我们宝贵的知识。是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝,却建立着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在四面八方。您像小草,朴实无华,默默奉献,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实,您就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

感恩父母,因为父母给了我们生命,父母是孩子的守护神。他们是第一时间教我们知识的人。当我们呱呱坠地时,迎接我们的是父母那发自内心的爱;当我们蹒跚学步时,牵引我们的是父母那慈爱的双手;当我们遇到困难,能倾注所有的一切来帮助我们的人,是父母;当我们取得了成功,能衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,还是父母!我不是诗人,也不是歌唱家,既不会用精湛的词藻来赞扬父母,也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母,我只能用点滴行动来感恩父母。当父母疲劳时,为他们到上一杯浓茶,帮他们捶捶背;当父母生病时,躲在病床前陪陪他们,陪他们多说会话;当你远在他乡时,给父母打上一个电话,捎上一句祝福。

感恩朋友,因为朋友给了我们友情。友情是可以穿越时空的。几十年的时光,足以滴水石穿,几十年的时光,足以使天地见证容颜的失色。然而,友情在时光的流逝中,却能如陈年老酒一样,愈久愈香。年轻时的友情,就像一幅工笔画,追求的是细节的逼真,哪怕有一点瑕癖,都会影响到整幅画的效果。年老时候的友情,就像一幅水墨画,追求的是神似。它们各有自己的特色,却不会褪色。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。如果生活是一首充满诗情画意地诗,感恩之中心则是诗中最华丽的词藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心则是黎明时天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心则是海中最美的浪花。

感恩主题演讲稿 五

大家好,我演讲的题目是《用心感恩,学习成长》

在很长的一段时间里,我曾经思索着这样一个命题:读书有用吗?我到底要不要读书呢?迷茫的时候,我曾试图逃离家庭,逃离课堂。那些挥霍时光的日子,那段有点残酷的逃学经历,让很多人将我定位为叛逆的女孩。其实,我只是在求学的道路上累了,倦了,选择了当逃兵而已。

短暂的彷徨已经结束了。我又回到了课堂。班主任问我:“你静下心来聆听心灵的声音,说说你自己真正需要什么?”我毫不犹豫的回答:“需要时间,需要学习,需要成长。”是的,我需要成长。张晓风说过:“青春美到无论你怎么度过,都是一种浪费。”那么美丽的青春确确实实不能虚度。我要精彩,具体,鲜活的度过我的青春。同学们,让青春无悔,让青春靓丽是我,是你,是我们的责任,也是我们的正确选择。

让我们认真审视自己,我们需要什么?在每个人都拥有的仅仅一次的青春里。我们拥有年轻朝气的脸庞,但是我们是否拥有朝气磅礴的向上的力量呢?我们

拥有美丽绚烂的梦想,但是我们是否拥有脚踏实地的行动呢?我们拥有亲情友情,我们是否懂得珍惜,懂得感恩呢?亲爱的九年级全体学友们:珍惜拥有,学会感恩,学习成长吧。

有人说:“一个人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敌人。”思想引导行为,行为成就未来。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么。我需要成就为一个内心有爱,有追求的阳光女孩。关爱始终洋溢在我们的世界里。它让我们走出阴霾,走向温暖。在伤心的时候,我们都得到过来自老师,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫时,我们得到过老师,朋友,家人的指引和劝诫。感谢那些温暖的扶助,让我内心变得明媚阳光。感谢那些无私的付出,让我懂得生命的真谛。一个人,最大的敌人是自己。同学们,让我们打倒那个怯懦,自卑的我,塑造一个奋进,自信的我。我想做,我在做,你想做,你来做吧。

晚自习下课了,我走在所有人的后面,关上窗户,关好门。老师说:“你长大了。”我一整天在教室做作业,同学们说:“你变了。”是的,我在学习长大。原来,长大就是一件多么美丽的事情。是什么使我成长起来的呢?

一是来自我内心的力量。我想,我一定要成就为一个自信,阳光的女孩。在成长的道路上,感谢那些珍惜我的人,他让我懂得珍惜人生仅仅一次的青春。感谢那些藐视我的人,他让我重拾自尊。

二是亲情友情的力量。感恩那些微笑,宽容,让我自我升华。感恩那些真真切切的帮助,他使我走出泥泞,走向成熟。

亲爱的老师,妈妈,我的同学朋友们:谢谢你们。

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