古诗词中的华夏春天阅读答案

2024-08-03

古诗词中的华夏春天阅读答案（精选10篇）

古诗词中的华夏春天阅读答案篇1

我国的春天来得急速。宋代白玉蟾的《立春》中说：“东风吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。”宋代李时则在《十二月立春》中写下这样的诗句：“盘装荞菜迎春饼，瓶插梅花带雪枝。”诗中的东风，即春风。可见，虽然春天急迫地降临人间，但是大地仍然雪初化，冰未融，瞧这春季来得有多快!这类诗句中最精彩的，还是唐代贺知章在长安写的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗人前两天看柳，枝上还是光秃秃的，可是今天却看见嫩叶已经从芽苞中绽出。原来，这是因为北方春季升温快，物候变化迅速。3月20日至21日，我在北京紫竹院公园也看到了柳树两天内发叶时情况。正是因为柳树春季发叶如此迅速，诗人才会用剪刀这类令人联想到动作快速的词汇来描写。唐代岑参在《白雪歌送武判官归京》中写道：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这个比喻人们能够普遮接受，也就说明我们生活中确有植物在春天迅速开花的事实。

我国南北春季到来有早有晚。北宋王安石《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸”是千古传诵的佳句。我在这里引用它的目的是想说明，华夏大地五湖四海并非都同时被春风吹绿。如果把连续五天平均气温稳定在10℃以上作为春季开始的标准，那么北纬280的长沙3月10日入春，北纬300的武汉3月巧日春到，而北纬320的南京则要到3月25日春天才姗姗来迟。可见春天的今步是有先后的。“春风又绿江南岸”的时候，东北大地仍然是“千里冰封，万里雪飘”的严冬，而广东已经告别春天进入绿阴深深的夏季了。实际上，古代诗人早已发现南北春季到来的时间不同。例如唐代张敬忠在《边词》中说：“五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日，正是长安花落时。”现代气象资料表明，西安大约在3月下旬春天已经开始，而纬度较高的内蒙古五原，春天到来的脚步则要晚到4月20日左右。所以，当五原，河冰刚融化时，皇都长安则早已蛇紫嫣红过去，时近暮春了。

我国的春季冷暖多变。宋代诗人吴涛的《绝句》中讲了这样一件怪事：“游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。怪来一夜蛙声歇，又作东风十日寒。”天气暖热得人们已经穿起单衣，桃花落尽，野梅结籽，田野里已经响起蛙声，可是突然间，蛙声却没有了：这在气象学中叫作“倒春寒”。宋代的萧立在《春寒叹》中形象地描写了“倒春寒”造成的灾害。“今年有田谁力种?恃牛如命牛亦冻。君不见邻翁八十不得死，昨夜哭牛如哭子。”夜黑更深，寒风呼啸，赖以生存的耕牛已经冻死，风中夹杂着八十老翁凄惨的哭声，令人心碎。为什么会出现“倒春寒”的现象呢?因为我国春季还经常有从西伯利亚南下的寒冷空气。如果前期冷空气少，春暖快，长期积聚的北方强冷空气一旦南下，便会发生强烈的季节逆转，春天里又会出现严寒的天气。

古诗词中的华夏春天阅读答案篇2

16.本文的说明顺序是什么?请结合文章的具体内容分析其作用。

17.下面对文章内容和写法的分析，不正确的一项是( )

a.第①段引《史记》和史学家的.论述，引出了本文说明的对象——盐。

b.第④⑤两段介绍“盐政”，说明盐进一步促进了国家与民族的整合。

c.第⑨段介绍历代对私人售盐的严厉惩治措施，其目的是说明盐私售的巨大威海。

d.本文主要运用了举例子的说明方法，举各种史实为例，使说明更具体、更可信。

春天阅读答案篇3

阳春三月，有一对燕子飞到我寂寞的小院子里来了。

娇小玲珑、体态(轻盈轻巧)的燕子闪动着乌亮的羽毛。它们在我的小院子里飞来飞去，徘徊了很久，终于歇了下来。我想，它们是要在我的檐下来安一个家呢!

它们在檐下的墙壁上一块突出的石片上停下来，窃窃私语着。那块石片远离风雨，安全隐秘，本来就是造屋的先辈为燕子们留下的“屋基”。这对小小的燕子从遥远的地方飞来，(发觉发现)了我的小院子并决定安下它们温暖的家，应该算是我的缘分啊，我为这份缘的到来欢欣鼓舞。

燕子把它们浓浓的爱意、温馨和忙碌带到了我的小院子里来。它们比翼双飞，从很远的地方叼来稀软的泥，一次、两次……它们将这些米粒大小的泥一点点地查起来。累了，就在房前的树枝上休息一会儿。新屋很快就落成了，燕子们飞到我的窗台上来，叽叽啾啾地叫个不停。我看它们一会儿飞进一会儿飞出，那份喜悦不言而喻。

有了这对可爱的邻居，我孤单寂寞的小院子生动起来了，是燕子们的生活改变了我的性格。我勤快起来，对日子有了信心，虽然日子过得平淡，但从此有了快乐的歌声。我开始以一种愉悦自信的心情重新坐到明亮的窗前读书，并(编造编织)一些美丽的梦，把它们像鵠子一样放飞远方。

春天，燕子来时!

1、根据意思，从短文中找出相应的词语。

(1)不用说就可以明白。

(2)小声地互相说话。 ()

2、联系上下文，在文中括号里选择合适的词语，用“√”画出来。

3、请用“一”分别画出文中能概括第四、五自然段段意的语句。

参考答案：

1、(1)不言而喻(2)窃窃私语

2、轻盈发现编织

感悟春天阅读答案篇4

②珍爱春天，是热爱生活的一种执著，这也是对照冬天的岁月，有比较而有鉴别的一种实际行动。虽然说，冬天的寒冷对于世界，是净化，是考验，是生命的再生前提和生活的新生要素。这也是一种反衬和折射：没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有严寒，谁去仰视乔木的耸立？但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的，才是为伟人和凡人，诗人和农人共同承认和赞美的。

③谁不承认春天是美好的？ “遇物尽欢欣，爱春非独我”，诗人白居易就是这样说的，翻翻一部唐诗吧，那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺们的春天感慨。摆着道学面孔的人物，是不是不咏唱春天呢？北宋理学家程颢写下了《春日偶成》，还成了《选本千家诗》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”，他面对朗朗春光，盈盈春意，也唱了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的《春日》诗。和尚是讲究四大皆空的佛门子弟，也不能不被春天打动“凡心”。唐朝的志南和尚写下了这样的名句：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。在中国的古诗中，可以看出诗人们从各个角度歌唱春天，从春风、春水、春雨、春草、春柳、春鸟、春山、春游、春宵、春眠等来尽情歌唱，进而从欣赏春天写到珍惜春光。

④借助春天，品味春色，目送春鸟，沐浴春风。可以__________人性，__________浮生，__________世事，__________生活。这可以说是中外一致，概莫能外的。“闺中少女不知愁，春日凝妆上翠楼，忽见陌上杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活，那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更有想得破，甘愿为春天俘虏的意味了。这先生长期在哈佛教书，50岁那年，春日的有一天在讲台上，偶有知更鸟飞来，立在窗格子上，他注意到了，感受又一个春天的到来，他回过头来，向学生们说，我与阳春有约！冲出教室，开始了他云游欧洲大陆之行。

⑤生命四季，是我们每个人都共有的，而春天更能开启人们的感情之源，心灵之泉，难怪首次在甲骨文里露面的形声字就是“春”，难怪古人殷殷切切地寄语他的友人“此行江南去，千万和春住”。居住在大观园中的湘云更是大声疾呼：“且住，且住，莫使春光别去！”可是事实上春光难永驻，有来必有去，谁也挡不住“落花流水春去也”的结局。不管是落花有意，还是流水无情，都是表现了时间之易逝的自然迹象，但是精神上的青春，意志里的春色，进取中的春光，则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里！

1.第④段空格处应填入词语的正确顺序是______

A．感叹 B．感谢 C．感召 D．感受

2.第①段中作者认为“春光很金贵”的理由是什么？由此引发了作者怎样的感慨？

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3.第②段中末句说“只有春天才是大众的，才是为伟人和凡人，诗人和农人共同承认和赞美的。”你是怎样理解这句话。

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4.本文引用了不少与春天有关的诗句，你还知道哪些？再写出两句来。

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5.联系全文，仔细体会，作者通过对春天的赞美，从中揭示了一个怎样的道理？表达了作者什么样的人生态度？

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参考答案：

1.C、D、A、B

2.理由：因为春“总是乍暖还寒，反反复复需要冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间”；“总在不经意中，只一眨眼，便进入了初夏的境地了”。感慨是：春光难觅、春光易逝。

3.在春天的怀抱里，不论什么样的身份和地位，人人都能尽享春天带来的欢乐，这正是春天被所有热爱生活的人所承认和赞美的原因。

4.举例：春色满园关不住，一枝红杏出墙来；人面不知何处去，桃花依旧笑春风；乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄

春天阅读答案篇5

她用魔术棒轻轻一点，

小鸟哥哥就高声歌唱，

蝴蝶姐姐也轻快地起舞。

美丽的花姑娘被吹醒了，

连小河弟弟也快乐地赶路，

人们的衣服也越穿越少。

春天啊!我们欢迎你。

1.熟读小诗，选择填空。

春天像( )，她用魔术棒( )一点，世界就变了。

A.花姑娘轻轻

B.蝴蝶姐姐轻轻

C.魔术师轻轻

正确答案：C

2.选一选。

人们的衣服为什么越穿越少?( )

A.为了漂亮

B.人们长高了

C.天气暖和了

正确答案：C

3.选一选。

谁吹醒了花姑娘?( )

A.魔术师

B.春天

C.小鸟哥哥

正确答案：B

4.连一连,选择合适的词语填空。

穿( )------

正确答案:穿( )------衣服

变( )------

正确答案:变( )------魔术

赶( )------

正确答案:赶( )------路

唱( )------

正确答案:唱( )------歌

5.连一连,选择合适的词语填空。

蝴蝶姐姐( )------

正确答案:蝴蝶姐姐( )------跳舞

小河弟弟( )------

正确答案:小河弟弟( )------赶路

鲜花姑娘( )------

正确答案:鲜花姑娘( )------醒来

小鸟哥哥 ( )------

春天阅读答案篇6

20.(1)参考答案：“轻浮”写出了柳絮轻盈飘逸的情状;“滥造”突出了榆钱数量之多(评分：2分。每词1分)

(2)参考答案：运用拟人、排比的修辞手法，把动物的活动描写得丰富多彩而富有情趣。(评分3分。修辞1分，表达效果2分)

21.参考答案：因为“我”听到大雁嘎嘎的叫声，就会由大雁的“有去有还”，想到“我”却远离家乡，有去无还。(评分：3分。大意对即可)

描写春天田园的诗词阅读篇7

1、《春日田园杂兴》

年代:宋，作者:陈公凯

春风冗我田园务，野思芳情约不齐。

检点瓜邱仍芋垄，按行桑墅更秧畦。

偶陪灵运山前屐，或学东坡雨外犁。

薄暮倦归专一事，旋诛生菜饔黄蔼。

2、《春日田园杂兴》

年代:宋，作者:蔡潭

云过催花雨，风收困麦烟。

一锄天地裹，三月翠红边。

朝市虽无梦，郊墟似有缘。

种瓜何代叟，岂识趣熙然。

3、《春日田园杂兴》

年代:宋，作者:方德麟

绕畦晴绿弄潺湲，倚仗东风欲黯然。

往梦更谁怜秀麦，间愁空自吒啼鹃。

梨钥相种地力尽，花柳无私春色偏。

白发老农独健在，一蓑牛背听鸣泉。

4、《春日田园杂兴》

年代:宋，作者:方子静

东阜雨后土膏肥，夙驾鸟犍出短扉。

秧水平畴蛙阁阁，菜花满稜蝶飞飞。

比娄社酒叹独在，墙壁农书事已非。

独喜桑麻今正长，渊明归去最知岁。

5、《春日田园杂兴》

年代:宋，作者:吕文老

月筩纪闰附青灯，民野陶然化日熙。

祀代枌榆祈稔岁，宴酣花柳乐清时。

洛中富贵斜阳恨，绵上动劳千古思。

浩与归来吟汪尺，陶诗和后和丰诗。

6、《春日田园杂兴》

年代:宋，作者:刘蒙山

桑风吹绿满原头，西崦东阜暖气浮。

村妇祈蚕分面絸，老农占岁说泥牛。

田鸟飞逐耕烟犊，桑扈鸣随唤雨鸠。

怜叟相邀同社饮，旋将新酒向花簪。

7、《春日田园杂兴》

年代:宋，作者:王进之

桑田沧海岁兴亡，几几东风自扇扬。

细麦新秧随意长，闲花幽草为谁芳。

午桥萧散名千古，金谷繁华梦一场。

满眼春愁禁不得，数声啼鸟在斜阳。

8、《春日田园杂兴》

年代:宋，作者:杨本然

春风建业马如飞，谁肯田园拂袖归。

粟里久我彭泽赋，松江借有石湖诗。

踏歌槌鼓麦秧绿，沽酒裹监松芥肥。

《春天的声音》阅读答案篇8

19.作者对“最美妙的春之音响——鹧鸪的鸣唤”，为什么有“似是怨嗔，又似是喜悦”的感觉?(4分)

20.文中“我整个的灵魂浸润在那带着草木湿味的声音里，宛如接受上天的祝福”这一句中的“浸润”用得好不好?请说说你的看法。(4分)

21.下列有关文章内容的理解，符合原意的一项是(2分)( )

A.作者喜欢描写春天的原野，那是作者的最爱。

B.作者渴望留住记忆中的春天，希望它永驻心间。

C.作者竭力寻找记忆中的春天，留恋鹧鸪凄婉的鸣声，更爱曼陀罗的绽放。

D.作者真正的意图是和林找到那只让她梦魂萦绕的鹧鸪，重温昔日春光。

《卷一角春天》阅读答案篇9

1、回答问题要围绕“中心意思”作答，这也是归纳中心意思的意义所在。很多学生疑惑自己答的内容不少，为什么得不了分，主要原因就在没有围绕中心答题。每道答案都争取做到与中心意思有关。

2、针对文章的问题，回答时能用原文整合作答的不用自己的话答，这是一条黄金法则。因为主观阅读题考查的是学生有没有看懂文章，不是对文章的看法，原文是最接近作者写作意图的内容，用原文或者将原文词、句变化调整后作答可以避免出现错误观点。

3、联系上下文作答，答案要尽量与文章具体内容结合，这样的答案才能做到充分准确。例如题目问某段在全文中起什么作用，仅答“承上启下”是远远不够的，答案中要概括出，承上面什么内容，启下面什么内容，为什么需要这样写等等。

4、尽量用概括，直接答题。通俗地说，文章为表现需要是“湿乎乎”的，而你的答案为明了需要则需是“干巴巴”“直截了当”的，简单地说，回答主观阅读题要直来直去，不要拐弯抹角。如表现了。。。突出了。。。说明了。。。抒发了。。。

5、要依照作者的思路来理解作品，多从原文中寻找答案。但有些并不是直接摘抄，有时以文章中的词或句为基础略作改写来答，有时要综观全文，从各段中提取相关信息加以整合。

成都的春天阅读答案篇10

刘大杰

成都天气，热的时候不过热，冷的时候不过冷，水分很多，阴晴不定，宜于养花木，不宜于养人。因此，住在成都的人，气色没有好的，而花木无一不好。在北平江南一带看不见的好梅花，成都有。在外面看不见的四五丈高的玉兰，二三丈高的夹竹桃，成都也有。据外国人说，成都的兰花，在三百种以上。外面把兰花看重得跟宝贝一样，这里的兰，真是遍地都是，贱得如江南一带的油菜花，三分钱买一大把，你可以插好几瓶。从外面来的朋友，没有一个人不骂成都的天气，但没有一个人不爱成都的花木。

成都这城市，有一点京派的风味。栽花种花，对酒品茗，在生活中占了很重要的一部分。一个穷人家住的房子，院子里总有几十株花草，一年四季，不断地开着鲜艳的花。他们都懂得培植，懂得衬贴。一丛小竹的旁边，栽着几树桃，绿梅的旁边衬着红梅，蔷薇的附近，植着橙柑，这种衬贴扶持，显出调和，显出不单调。

成都的春天，恐怕要比北平、江南早一月到两月罢。二月半到三月半，是梅花盛开的时候，街头巷尾，院里墙间，无处不是梅花的颜色。绿梅以清淡胜，朱砂以娇艳胜，粉梅则品不高，然在无锡梅园苏州邓尉所看见的，则全是这种粉梅。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，林和靖先生的诗确实作得好，但这里的好梅花，他恐怕还没有见过。碧绿、雪白、粉红、朱红，各种各样的颜色，配合得适宜而又自然，真配得上“香雪海”那三个字。

现在是三月底，梅兰早已谢了，正是海棠玉兰桃杏梨李迎春等各种花木争奇斗艳的时候。杨柳早已拖着柔媚的长条，在百花潭浣花溪的水边悠悠地飘动。大的鸟小的鸟，颜色很好看，不知道名字，飞来飞去地唱着歌。薛涛林公园也充满了春意，有老诗人在那里吊古，有青年男女在那里游春;有的在吹箫唱曲，有的在垂钓弹筝。这种情味，比起西湖上的风光，全是两样。

花朝，是成都花会开幕的日子。地点在南门外十二桥边的青羊宫。花会期有一个月。这是一个成都青年男女解放的时期。花会与上海的浴佛节有点相像，不过成都的是以卖花为主，再辅助着各种游艺与各地的出产。平日我们在街上不容易看到艳妆的妇女，到这时候，成都人倾城而出，买花的，卖花的，看人的，被人看的，摩肩擦背，真是拥挤不堪。高跟鞋，花裤，桃色的衣裳，卷卷的头发，五光十色，无奇不有。与其说是花会，不如说是成都人展览会。好像是闷居了一年的成都人，都要借这个机会来发泄一下似的，醉的大醉，闹的大闹。最高兴的，还是小孩子，手里抱着风车风筝，口里嚼着糖，唱着回城去。想着古人的“无人不道看花回”的句子，真是最妥当也没有的了。

到百花潭去走走，那情境也极好。对面就是工部草堂，一只有篷顶的渡船，时时预备在那里，你摇一摇手，他就来渡你过去。一潭水清得可爱，水浅地方的游鱼，望得清清楚楚，无论你什么时候去，总有一堆人在那里钓鱼，不管有鱼无鱼，他们都能忍耐地坐在那里，谈谈笑笑，总要到黄昏时候，才一群一群地进城。堤边十几株大杨柳，垂着新绿的长条，尖子都排在水面上，微风过去，在水面上摇动着美丽的波纹。

没有事的时候，你可以到茶馆里去坐一坐。茶馆在成都真是遍地都是，一把竹椅，一张不成样子的木板桌，你泡一碗茶，可以坐一个下午。在那里你可以看到许多平日你看不见的东西。有的卖字画，有的卖图章，有的卖旧衣服。你有时候，可以用最少的钱，买到一些很好的物品。郊外的茶馆，有的临江，有的在花木下面，你坐在那里，喝茶，吃花生米，可以悠悠地欣赏自然，或是读书，或是睡觉，你都很舒服。高起兴来，还可以叫来一两样菜，半斤酒，可以喝得醺醺大醉，坐着车子进城。你所感到的，只是轻松与悠闲，如外面都市中的那种紧张的空气，你会一点也感不到。我时常想，一个人在成都住得太久了，会变成一个懒人，一个得过且过的懒人。

三月末日于成都

《成都的春天》习题

1.“成都这城市，有一点京派的风味。”结合上下文，说说这句话在文章中的含意。

2.作者感受到的成都的春天是怎样的春天?请作简要概括。

3.“一个人在成都住得太久了，会变成一个懒人，一个得过且过的懒人。”成都人的“闲散”表现在哪些地方?

4.文章的题目是“成都的春天”，作者为何用较多的篇幅来写人的活动?

《成都的春天》答案

1.参考答案：(1)成都一年四季，不断地开着鲜艳的花。

(2)成都人喜欢栽花种花，对酒品茗，“懂得培植，懂得衬贴”，从而使成都“显出调和，显出不单调”。

解析：这句话属于本段中的总括句，本段中其他句子都是这句话的具体阐述。

2.参考答案：成都的春天与众不同。(1)成都的春天“显出调和，显出不单调”，“有一点京派的风味”。

(2)成都的春天比北平江南早到一两个月。