安子小学体质检测自查报告

2024-06-11

安子小学体质检测自查报告（通用4篇）

安子小学体质检测自查报告篇1

一、学校高度重视，成立了学生体质健康标准测试领导小组，由赵俊朝校长任组长，教务处王恩生主任，体育组董立媛等教师和各班主任为组员。

二、根据中央教育部发布关于加强青少年体育锻炼，增强青少年身体素质的文件精神，结合学校的现有条件，我校制定了实施方案：

1、根据教育部的文件精神和安徽省教育厅发布的课程标准，制定本学期的体育课安排，切实加强学生的体育锻炼，增强学生的身体素质。

2、全校学生上午第二节后做眼保健操、广播操，课外时间学校安排专门教师指导篮球训练队、学校田径训练队等课外体育活动，不仅增强了学生的身体素质，而且也丰富了学生的课余生活。

3、学校的场地空间较小，但不能影响学生体育活动，校领导因地制宜，以开展丰富多彩的体育活动来提高学生的体育兴趣，丰富学生的课余生活，增强学生的身体素质。

4、加强校与校之间运动互动，经常开展与各兄弟学校之间进行的篮球比赛，跳绳比赛等。

5、各班互动，加强锻炼。为保证学生每天一小时的体育活动时间，比如拔河、乒乓球、篮球、跳绳等学生感兴趣的体育活动，通过这样的活动来提高学生的参与积极性，以此来达到锻炼的目的，增强学生的身体素质。

三、我校认真贯彻执行《国家学生体质健康标准》及其《实施办法》。

我校严格贯彻执行《国家学生体质健康标准》，根据要求，把各年级相关的体育课时作了调整，并根据学校的自身情况制定了实施方案。在完成此方案之外，我校还在各年级举行有特色的体育活动，比如跳绳、篮球等，提高了学生的参与积极性，增强了学生的体能素质。

四、加强师资培训

为了更好的贯彻执行《国家学生体质健康标准》，我校根据学校情况，在教务处的安排下，体育组的老师积极研讨，把新课程理念与《国家学生体质健康标准》的要求有机结合，在教育教学外活动中不断摸索适应我校实际情况的新的体育教育教学模式，现如今，阳关体育活动的理念已经深入到我校每一个学生的心中。

五、测试数据与学生达标情况

安子小学体质检测自查报告篇2

根据粤教体办涵{2016}57号文件指示精神，我校认真组织开展各项活动，并对关于开展《国家学生体质健康标准》实施情况作了专项自查工作，现将自查情况汇报如下：

一、学校高度重视，成立了学生体质健康标准测试领导小组，由刘国防校长任组长，德育处姜剑琼副校长任副组长、体育组李俊，候国星等教师和各班主任为组员。

二、根据中央教育部发布关于加强青少年体育锻炼，增强青少年身体素质的文件精神，结合学校的现有条件，我校制定了实施方案：

1、根据教育部的文件精神和广东省教育厅发布的课程标准，制定本学期的体育课安排。

一、二年级体育课每周4节，三至六年级的体育课每周为3节，切实加强学生的体育锻炼，增强学生的身体素质。

2、学校在第二节课后组织体育大课间活动，安排教师组织进行乒乓球、毽球、篮球、足球等各种体育活动。下午第一节后做眼保健操，课外时间学校安排专门教师指导篮球训练队、学校足球训练队等课外体育活动，不仅增强了学生的身体素质，而且也丰富了学生的课余生活。

3、学校因地制宜，每学年组织开展校园运动会，以开展丰富多彩的体育活动来提高学生的体育兴趣，丰富学生的课余生活，增强学生的身体素质。

4、加强校与校之间运动互动，经常开展与各兄弟学校之间进行的足球比赛。

5、各班互动，加强锻炼。为保证学生每天一小时的体育活动时间，教务处每天都会安排没有体育课的班级学生进行体育活动，比如拔河、打乒乓球、打篮球、踢足球、跳绳等学生感兴趣的体育活动，通过这样的活动来提高学生的参与积极性，以此来达到锻炼的目的，增强学生的身体素质。

三、我校认真贯彻执行《国家学生体质健康标准》及其《实施办法》。

我校严格贯彻执行《国家学生体质健康标准》，根据要求，把各年级相关的体育课时作了调整，并根据学校的自身情况制定了实施方案。

四、加强师资培训

五、测试器材的配备、使用情况

我校有田径场1个，足球场1个，篮球场2个，室外乒乓球台8个，篮球、足球、排球若干个，羽毛球若干副，毽子若干个，呼啦圈若干个，大小跳绳若干条，体重仪两个。体育器材基本上能满足学生的活动要求，使用情况上在百分之八十左右。

六、测试数据与学生达标情况

由于很好地落实了《国家学生体质健康标准》的各项要求，我校学生的体质得到了很大的提高，从上学期体育测试数据看，我校学生百分之九十以上都能达到相关标准。

安子小学体质检测自查报告篇3

为进一步实施《国家学生体质健康标准》，切实提高我校学生体质健康水平，按照县教育局体卫站关于中小学生《标准》达标及数据上报要求，我校举行“学生体质健康标准达标测试”活动。为了确保测试工作的顺利进行以及上报数据的真实性，经学校研究决定以年级为单位进行达标测试。现将具体达成情况汇报如下：

一、建立强化学校体育工作机制：

学校明确体育分工管理和组织工作，形成以校长为体组长的管理机制，主要工作流程分别是：副校长——教导处——教研组——组员（体育教师）。副组长（教学副校长）的职责范围：

1、负责学校的体育教学和教科研等各项工作。

2、深入教学一线，协调和处理教学工作中的矛盾，建立正常的教学秩序。

3、负责组织制定教学工作中的各项规章制度、措施和各种考评办法，具体的实施方案，并组织实施。

4、制定和执行有关教师队伍建设的计划，指导和促进教师的进修活动，帮助教师不断提高思想业务水平和教学工作能力。

二、学校体育办学条件建设情况

1、我校一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备专职体育教师2名，为了保证体育教师教学的积极性，学校积极为体育教师购买服装，不断选派体育教师参加培训学习。体育教师的职称（职务）评聘、工资待遇、评优表彰等方面与其他任课教师同等待遇

2、我校标准200米田径场一块、篮球场一块、排球场一块、乒乓球台4个、小足球场一块、单杠8个、双杠4个，篮球、足球、排球若干个，毽子若干个，呼啦圈若干个，大小跳绳若干条，体重仪两个，大体操垫24块，小体操垫50块等。体育器材基本上能满足学生的活动要求，使用情况上在百分之八十五左右。根据体育器材参考《国家体育卫生条件基本标准》和《中学/小学体育器材与设施配备目录》基本达标。

三、落实学生每天一小时校园体育活动情况

1、积极执行国家体育与健康标准，认真学习相关的文件精神，开足开齐体育课，做到1-2年级每周4课时，3-6年级每周3课时的教学要求，并列入课表和教学计划中。

2、健全组织机构。切实加强“中小学生每天一小时校园体育活动”工作的领导。学校要成立以校长为组长，分管校长为副组长，教务处、团队、体育教研组长、后勤等部门负责人为成员的领导小组。切实加强对该项工作的领导、协调、组织、监督和检查。

3、制定行动计划。明确工作责任制。按照本《方案》的要求从时间、空间、内容等方面作出具体、细致、周密的行动计划，明确落实责任人，建立健全工作责任制和保障机制，做到活动时间上课表、组织人员有落实、活动内容有安排、场地器材有保障、师生安全及医务监督有保证，确保“中小学生每天一小时校园体育活动”的有效落实。

四、学校体育竞赛活动开展情况

通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。大课间操活动，每天都不少于30分钟，内容生动活泼、主要是以我校的体育特色形式展现，国颁操、绳操，武术操，跳绳等，能够保证学生每天锻炼一小时。每年举办一次夏季运动会和各种小型竞赛活动。

五、学生体质达标情况

我校积极贯彻国家《体质健康监测标准》条例和各级的文件精神，认真宣传健康标准的要求，增强学生的学习理念，《标准》的贯彻实施，强调的是促进学生身体的正常生长和发育，促进形态机能的全面协调发展，促进身体健康素质的全面提高和激励学生主动自觉的参加经常性的体育锻炼。2015年学校参加体育健康测试的学生为148人，全校综合评价优秀2人占比例1.35%，良好23人占比例15.54%，及格110人占比例74.32%，不及格13人占比例8.78%。全校合格人数135人，合格率为91.21%。

通过测试我们也发现了一些问题，主要问题是学生的重视程度不够，测验不积极，导致个别同学测验成绩不高，这一点我们将作为2016年一项重要的工作来完成。《标准》实施质量的好坏，不仅取决于测试的结果，更重要的是取决于开展活动的过程和学校体育活动的开展程度。我们有目的，有计划，有系统地开展丰富多彩的大课间、校内竞赛、学校运动会和课外体育活动，根据学生年龄特征，兴趣爱好和学校场地设施成立了学生活动小组，（例如：足球，田径，跳绳、独轮车等）学生在自愿自选的基础上定时参加活动队活动，掌握了一技之长，充分发挥学生的主体作用，激发了学生的自主性、积极性和创造性。使《标准》的实施真正落到实处。

六、学生体育安全风险防范情况

体育与健康作为学校教育的重要组成部分，由于自身的特点（运动、器械）或其他各种因素，存在着风险，隐含着伤害，运动伤害事故（尤其是运动损伤）偶有发生，成为学校教育过程中的不安全因素，给学生心理、生理带来了巨大的伤害，因此，学校通过落实校方责任险，全面实施《学校体育运动》风险防控暂行办法。等相关政策，达到体育运动安全防范常识的学习等项目，来帮助学生树立安全观念，增强学生安全认识、自律意识，知道体育运动伤害发生的因素，了解体育运动安全防范基本常识，具备对危险的初步判断应标能力，能够躲避危险，掌握必备的体育运动安全防范的知识与技能，提高自我保护能力，促进学生在体育运动中能够合理活动、科学锻炼，最大限度地预防事故的发生和减少安全事件对学生造成的伤害。

学生体质达标情况自查报告篇4

固镇县岗寺小学二零一六年十一月十五日

岗寺小学学生体质达标情况自查报告

为贯彻落实固镇县教体局关于学生体质健康达标的有关文件精神，切实加强学校的体育教学工作，我校始终以“办好人民满意的教育”为宗旨，把体育卫生艺术教育工作摆在学校工作的重要位置，本着“我运动、我健康、我快乐”和“每天运动一小时、幸福生活一辈子”的原则，岗寺小学坚决执行教体局有关文件精神，本着认真、负责的态度开展学生体质达标自查工作，现汇报如下：

一、加强领导、明确分工

1、成立组织、明确分工：成立由副校长张琳任组长、体育教研组长董新建任副组长的体育工作领导小组，负责开展日常的体育教学工作。

2、制定制度，严抓落实。学校先后制定了《岗寺小学体育工作实施方案》、《岗寺小学音体美测评办法》，切实让教师带起来、学生动起来、广播操做起来、冬季长跑跑起来、大课间活动丰富起来。

二、逐步改善学校体育办学条件

近年来财政投入加强了岗寺小学体育场地建设，修建了操场、篮球场等硬件设施；标准化建设配足配齐了体育器材；学校又对教学训练竞赛等体育经费给予保障、切实做到艺体教师与其他教师同等对待，并逐步改善学校体育办学条件。

三、认真落实学生校园体育活动

1、学校一小时校园体育保证率100%，以班级为单位、班主任为主体、体育教师统筹的大课间活动机制，课间活动丰富多彩

2、学校活动常抓不懈。每年一次小型运动会、一次“乒乓球”比赛、拔河比赛等，并制定制度、细则，形成方案，预防安全，形成机制。

3、按国家规定课程标准开齐、开足体育课。认真制定教学计划、备课和研究教学方法，努力实现体育与健康教学的整体目标。

4、对各项活动进行总体安排，做到安全有序、规范高效，从时间、质量上保证活动的开展。

四、学生体质达标情况

我校学生体质健康测试率100%，并按时对学生进行学体质健康测试进行上报，学生体质健康标准达标率达到96%。