政务中心解放思想大讨论的活动总结

政务中心解放思想大讨论的活动总结（共10篇）

政务中心解放思想大讨论的活动总结 篇1

在这次解放思想大讨论活动中，我中心根据县卫生总支的整体部署，立足于“用中国特色社会主义理论体系武装头脑，努力破除制约和影响生产力发展的各种旧观念、旧思维”的要求，围绕提高疾控中心“三服务”水平和效能的主题，加强领导，精心组织，统筹兼顾，注重实效，各阶段活动健康有序、扎实有效地推进，取得了实实在在的成效。

一、主要工作

1、学习发动阶段。卫生总支动员会后，我中心随即成立了由中心主任任组长，各乘科室科长为成员的解放思想大讨论活动领导小组，负责大讨论活动的组织协调、活动安排、督导检查和信息反馈工作。制定了《解放思想大讨论活动实施方案》，召开了中心全体干部职工会议，对解放思想大讨论活动进行深入动员。会上，传达了卫生总支动员会议的精神，动员全体干部职工提高对这次解放思想大讨论活动必要性和重要性的认识，增强参与学教活动的自觉性和主动性。在这个阶段，我中心将党的十七大精神、省第十届次党代会、强卫书记的讲话，编辑成学习资料，组织办公室全体干部职工深入学习，并先后组织了一次班子座谈会，一次支部专题生活会，一次全体干部职工参加的解放思想大家谈活动，就如何结合实际解放思想的问题展开讨论。

2、调研和对照检查阶段。在开展解放思想主题实践活动中，我中严格按照镇党委统一部署，扎实开展每一阶段活动，从4月份下旬转入第二阶段以来，对照全体党员干部提出的意见和建议，深入调查研究，认真查找问题，具体归纳如下：

（一）理论学习抓得不系统，个别党员思想上存有满足现状、固步 自封的情绪。

1、我中心虽然制定了理论学习制度，但由于当前工作头绪多、任务重，存有对理论学习重视不够的现象，不能够将学习的理论知识落实到实践中去，不能有计划、有针对性和系统的学习一些理论知识，在政治学习时间，有时只满足于读读文件、念念报纸等形式，对理论知识没有 进行深刻的思考和研究。

2、近年来我 中心做了一些工作，也得到了上级的认可。成绩比较令人满意，但这些只能代表过去，可是个别党员干部思想上却滋生了骄 傲自满的情绪，降低了工作标准，安于现状、不思进取。

（二）工作中创新意识不强，因循守旧，缺乏进取精神。具体工作中，没有坚持始终如一地用邓小平理论和“三个代表”来指导，不能很好地将理论和实际结合在一起，对新时期的疾病预防控制事业发展形势了解不深刻，不能主动学习现阶段疾病预防控制工作的业务知识，个别党员干部思想守旧，对新生事物看不惯，遇到新问题还是习惯于用老方法去处理，没有做到脚踏实地用科学发展观正确研究处理，这是解放思想不够，更新观念不到位，创新意识不强的表现。

（三）对党员干部的教育和管理力度不够，有时出现畏困惧难、贪 图安逸的现象。

由于没有狠抓干部队伍的思想教育和素质教育，导致个别党员干部动态管理、规范管理不好，创新意识不强。个别党员干部身上有把困难 当借口，掩盖自己的工作消极，无所作为等现象。

形成上述问题的原因很多，既有社会大环境的客观因素，也有自身的主观因素。支部经过认真查找、剖析认为，这些问题反映了支部在解放思想、转变观念、提高效能方面存在着不足，同时也反映了中心在党 建上存在着差距。

五、整改意见和措施

在这次主题实践活动过程中，按照自己找、别人帮、上级点的原则，通过对各种的意见和建议进行归纳汇总，结合中心的实际工作，认真抓 好整改。当前主要从以下几个方面入手：

（一）加强理论业务知识学习，倡导永不满足、锐意进取之风。深入学习毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习中央有关文件精神，吃透理论精髓，坚定社会主义、共产主义的理想信念，坚定不移地在政治上、思想上与党中央保持高度一致，不断提高自身素质，坚定不移地贯彻执行党的路线、方针和政策。同时，要注重业务知识的学习。对于我们今后的工作面临着许多前所未有的新情况、新问题，要求我们全体党员干部在新时期的农村工作中不断探索 和创新，丰富知识，提高水平，加快疾病预防控制事业发展的步伐。

（二）用创新精神解决前进中的困难和问题，倡导敢干敢为、创新 发展之风。

在发展的实践中发展创新的理论，以发展的创新理论指导实践的发展，是在解放思想中统一思想必须遵循的基本规律和根本原则。使全体

3、落实整改成果转化阶段。我中心针对梳理出的问题和差距，逐一研究、深入剖析思想根源，制定整改措施，列出时间进度，落实整改责任，召开了班子会议和干部职工会议部署落实。

二、主要成效

解放思想大讨论活动开展以来，中心上下精神面貌有了新的改观。单位效能建设得到进一步加强，工作作风有了新的转变，各科室服务意识、创新意识进一步增强，工作的积极性、主动性、创造性进一步增强。体现在：

1、统一了全体党员干部思想，对解放思想的重要性和必要性有了深入地认识。通过全面动员和反复学习，全体党员真切感到了开展解放思想大讨论活动的紧迫性和极端重要性，解决了两个不良倾向：一是大家都认为有必要解放思想，但都认为自己的思想已经很解放，意识不到自己思想上保守的地方；二是没有结合实际工作去解放思想，讲起解放思想振振有辞，但工作思路没有变化，工作成效没有改善。全体干部职工排除了一切思想干扰，全身心地投入到活动中，把县委的统一部署要求逐步变成自觉行动。通过学习，大家对理论学习的自觉性进一步增强，理想信念更加坚定，对执行党的路线方针政策更加坚决有力；促进了思想大解放，创新意识、革命事业心和责任感的不断增强，激发了大家谋发展、想创业、创成业的信心。

在改革发展的关键时期，开展解放思想大讨论活动，抓得很对、很准、很及时，意义重大而深远，非常符合实际。这对于我们更好地深入贯彻落实科学发展观，增强发展实力、活力、竞争力，开创中心蓬勃发 展新局面具有重要促进作用。

近些年来我中心的发展取得了一些进步，这是我们注重坚持解放思想的结果。但是，我们必须看到，当前改革已进入新的阶段，正处于关键时期，机遇和挑战并存，能否抓住机遇，乘势而上，大大增强实力、活力、竞争力，关键看我们的思想理念、思想状态。思想解放的程度决

事的问题；八是要讲究效率、强化指导，干成事的问题。并结合此次活动广泛征求意见，在政治意识、大局意识、责任意识、创新意识及发展 思路上、领导方法、工作作风等方面力争有很大的提高。

四、充分利用多种方式方法，确保查摆问题深入、彻底

在开展解放思想主题实践活动中，我中严格按照镇党委统一部署，扎实开展每一阶段活动，从4月份下旬转入第二阶段以来，对照全体党员干部提出的意见和建议，深入调查研究，认真查找问题，具体归纳如 下：

（一）理论学习抓得不系统，个别党员思想上存有满足现状、固步 自封的情绪。

1、我中心虽然制定了理论学习制度，但由于当前工作头绪多、任务重，存有对理论学习重视不够的现象，不能够将学习的理论知识落实到实践中去，不能有计划、有针对性和系统的学习一些理论知识，在政治学习时间，有时只满足于读读文件、念念报纸等形式，对理论知识没有 进行深刻的思考和研究。

2、近年来我 中心做了一些工作，也得到了上级的认可。成绩比较令人满意，但这些只能代表过去，可是个别党员干部思想上却滋生了骄 傲自、满的情绪，降低了工作标准，安于现状、不思进取。

（二）工作中创新意识不强，因循守旧，缺乏进取精神。

具体工作中，没有坚持始终如一地用邓小平理论和“三个代表”来指导，不能很好地将理论和实际结合在一起，对新时期的农村工作发展形势了解不深刻，不能主动学习现阶段疾病预防控制工作的业务知识，个别党员干部思想守旧，对新生事物看不惯，遇到新问题还是习惯于用

10供领导保证。

（四）倡导顾全大局、服务大局之风。

强化大局意识、服务意识，正确的处理好个人利益、局部利益和集体利益的关系，做到个人利益服从集体利益、局部利益服从大局利益。以实现服务体制、服务方式创新为手段，以提高工作效率、群众是否满意为目标，切 实改进工作作风提高办事效率。

政务中心解放思想大讨论的活动总结 篇2

按照镇党委《关于在全镇深入学习实践科学发展观活动的安排意见》（金党发[2009]45号文件和金党发[2009]46号文件的有关要求，现将我校深入开展思想大讨论的活动总结如下：

这次思想大讨论活动，我校本着“解放思想找差距，科学发展求突破”的原则，通过研讨会、报告会、座谈会等多种形式组织开展解放思想大讨论活动。在活动中坚持理论联系实际，学以致用，用以促学，坚持发展创新精神，推动科学发展实践，坚持边讨论边解决问题的原则，使广大干部始终把维护人民群众根本利益作为检验解放思想成效的根本标准；坚持转变作风，把工作的着力点放在解决最突出、最迫切的问题上。

通过此次大讨论，我校结合实际，着重解决了（1）学生与学生间、教师之间不和谐因素，以前我校教师与学生之间是严格意义上的师生关系。教师总是高高在上，板着脸孔教训学生，师生之间关系实际上存在着不平等。通过此次科学发展观学习，教师们深刻认识到自身不足，通过与学生促膝谈心，在广泛征求学生意见的基础上，认真改变自己的教学态度与方式，施政架子，降低身份，真正做到了与学生交流沟通，使师生之间关系成了真正意义上的朋友关系。由于师生之间关系改变，学生与学生之间的关系更融洽了。（2）改进师生待遇。我校教师90%以上家住县城，每天上下班乘车而行，中午在校就餐，因物价上涨，这一切对师生都产生了影响，学校领导通过学习科学发展观，深入到师生中调查研究，提出了一些帮扶建议，后经校代会、党支部开会研究后，学校坚持以人为本的思想，在财力紧张情况下，为全校教师解决乘车费的问题，还逐步改善教师饭菜质量，得到全体教师交口称赞，全校教师工作主动性、积极性有明显提高。（3）由应试教育向素质教育转变更彻底。以前教学的模式是教师只管教，不注重学生的学习效果，填鸭式教学方式让学生很烦感，学生学习很被动。通过学习科学发展观，广大教师认真剖析自身不足，查找、分析制约教学的因素，教师们通过自学、集中学习等方式，不断充电，充分利用远程教育，多媒体等设施为学生上课。同时，还开展各种各样的教学兴趣活动，极大地调动了学生学习的积极性、主动性。（4）校园文化建设更注重。以前，由于中考压力，学校大部分精力都放在应试教育上，忽略了学校校园文化建设。通过学习科学发展观，领导班子深入师生搞调研，发现校园文化建设应加强。校领导班子经开会研究，统一思想，学校各项工作都制订切实可行的实施方案，而且必须逐步落实。现在即将动工实验综合楼，将彻底改变我校实验不达标，学校教学功能不完善的局面。为校园文化建设发挥极为重要作用。

通过此次解放思想大讨论，破除了大家安于现状，不求进取的思想，增强了大家加快发展的使命感、责任感、紧迫感，强化了改革创新，开放合作的意识，从而把以人为本，可持续发展的理念贯穿于教学的各个环节中，使我校的教育教学工作健康、有序的发展

金沟河镇中心学校

解放思想大讨论活动总结 篇3

开展解放思想、更新观念大讨论活动是省委，廊坊市委做出的重要部署。它是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。我所认真学习了局里下发的《三河供电局关于在全局开展解放思想大讨论活动的实施意见》，掀起了解放思想大讨论活动的高潮。

我所分别向在职党员，基层群众，离退休人员和服务对象下发了主题活动的征求意见卡。该卡片分别收集了群众对供电局工作的意见建议和群众对供电局党员干个人的意见建议，意见卡反馈显示：

我所能够认真落实市委市政府的重大决议、决策，各部门均能按质按量完成上级下达的各项任务，明确安全等各方面职责；面对改革开放速度的加快，我所能适时抓住机遇，冷静面对挑战。

服务对象普遍认为我所的工作效率较高，服务态度周到，能够热情接待客户的来访，耐心的解答客户的疑问，遇到客户报修能够及时到达现场，真正解决了客户生产，生活中的问题，成为了客户心目中的“光明使者”。

基层群众纷纷表示本单位领导干部作风严谨，廉洁自律，没有大吃大喝等铺张浪费等现象；对各项工作、任务分工明确，责任清晰，没有推诿责任的现象，这样有既增强了工作的透明度又提高了工作效率；党员干部认真执行单位的各项规章制度，以身作则，为我所树立了良好的“阳光形象”。

意见征集过程中群众提出了解放思想的过程，就是吐故纳新的过程，就是新陈代谢的过程。对思想进行剖析，进行扬弃，就是要立足岗位，解放思想，勇于创新，加快发展。

解放思想大讨论活动总结 篇4

为深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神以及市委活动安排，自5月20日开始，学校组织开展了“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”为主题的解放思想大讨论活动。在活动的学习动员、征求意见阶段，通过加强领导、精心组织、周密安排、广泛发动，活动取得了良好的效果，为继续深入开展下一阶段的大讨论活动，打下良好的基础。

一、加强领导，精心组织。

学校成立解放思想大讨论领导小组，分层落实责任。学校领导班子充分认识这次活动的重大意义，切实把活动作为当前一项重要工作抓早、抓紧、抓好。学校研究制订了《沧州市第一中学“解放思想、改革开放、创新驱动、科学

发展”大讨论活动实施方案》。成立了解放思想大讨论活动领导小组和办公室，校长兼党委书记刘月廷同志任领导小组组长，纪检书记宋学涛同志第一副组长，副校长钱卫军、顾新立、郭树发同志任第二副组长，办公室主任由宋学涛同志兼任，办公室副主任为常树青同志担任。学校各处室、部门负责同志为成员。学校一把手亲自抓、负总责，分管领导具体抓，制定完善工作机制和推进措施，确保活动顺利开展。

二、学习引领，强化落实。

大讨论活动开展之际，学校以理论学习为突破口，采取集中学习和个人自学相结合的形式，定时、定点、定内容，组织干部职工认真学习党的十八大报告和相关专题辅导材料，全面准确地领会和运用党的十八大精神。认真学习总书记一系列重要讲话，特别是十八届一中全会讲话，考察深圳、海南以及唐山时的重要讲话。认真学习李克强总理关于《认真学习深刻领会全面贯彻党 的十八大精神，促进经济持续健康发展和社会全面进步》和考察江苏、上海时的讲话。认真学习省第八次党代会、省十二届人大一次会议精神，认真学习

周本顺书记在省委八届五次全会上的讲话和在沧州调研时的讲话要点，认真学习张庆伟省长在省委八届五次全会上的讲话;认真学习市委书记焦彦龙关于加强市委常委会班子建设、渤海新区开发建设、中心城市发展、重点项目建设和工业经济发展等重要讲话，认真学习市长王大虎一系列重要讲话等。领导干部带头学习，做好表率，确保学习效果。充分利用校园络、校报、宣传橱窗、校园广播站等媒体加大宣传力度，做好舆论导向,引导广大教职工积极参与。学校及时印发了解放思想大讨论方案、工作简报,宣传大讨论活动意义，报道大讨论活动进展情况，推广先进经验和典型,推动整个大讨论活动的开展。

三、统筹兼顾，相互促进。

开展解放思想大讨论活动的重要

目的是全面贯彻落实党的十八大精神，转变干部职工的思想观念，开阔视野思维，进一步增强加快发展的责任感和紧迫感，鼓励干部职工以“办好人民满意的教育”为目标，解放思想，查找不足，转变作风，忠诚履职，努力打造“质量一中、活力一中、和谐一中、特色一中、人文一中”，实现一中新跨越。

学校坚持正确处理开展大讨论活动与做好其他工作的关系，把大讨论活动与做好本职工作结合起来，与深化教学改革、提高教学质量起来，做到边学习讨论、边实践提高，做到两不误、两促进，切实把解放思想的成果转化为实际行动和具体工作业绩。

四、及时总结，效果显著。

大讨论领导小组加强对活动的指导和督查，及时通报活动的开展情况，严格坚持程序，确保活动推进到位、措施落实到位。

通过学习教育，大讨论活动取得了一定成效：

一是广大教职工对开展解放思想

大讨论学习活动的精神实质有了清楚的认识。通过学习习总书记关于改革不停顿，开发不止步的重要讲话，广大党员干部职工认识到解放思想是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝，只有解放思想，才能与时俱进。通过学习周本顺书记在省委八届五次全会上的讲话和在沧州调研时的讲话要点;学习张庆伟省长在省委八届五次全会上的讲话;学习市委书记焦彦龙、市长王大虎关于加强市委常委会班子建设、渤海新区开发建设、中心城市发展、重点项目建设和工业经济发展等一系列重要讲话，学校干部职工对开展解放思想大讨论活动的意义有了更加深入的理解，增强了参加活动的积极性和热情。

二是增强了做好各项工作的信心和决心。通过开展解放思想大讨论学习活动，使广大党员干部职工懂得在改革开放不断深入的今天，不解放束缚的思想模式，不转变观念，不突破常规，我

们就难以继续取得进步。解放思想，就是要转变发展理念，敢突破常规，以高度的历史责任感、强烈的忧患意识和宽广的开放眼光，牢牢把握和切实用好重要战略机遇期，坚定信心、凝聚力量，为学校事业又好又快发展贡献力量。

三是促进了干部职工思想认识和工作作风的转变。通过召开座谈会、写学习笔记、心得等方式，让干部职工牢固树立了光荣的职业荣誉感和高度的职业责任感，真正做到了乐教、善教，激发干好工作的内动力。通过自查自纠、征求家长和群众意见等形式，使全体教职工认识到自身工作中存在的问题和不足，进而改善了工作作风，端正了工作态度，树立了教师的良好形象。

解放思想大讨论活动总结 篇5

近些年来我村的发展取得了一些进步，这是我们注重坚持解放思想的结果。但是，我们必须看到，当前改革已进入新的阶段，正处于关键时期，机遇和挑战并存，能否抓住机遇，乘势而上，大大增强实力、活力、竞争力，关键看我们的思想理念、思想状态。思想解放的程度决定着发展速度，思想解放的跨度，决定着发展的力度。我们必须通过进一步解放思想，着力转变不符合科学发展观的思想观念，着力解决不符合科学发展的突出问题，用世界眼光和战略思维，在更高层次上推进改革开放；通过进一步解放思想，彻底破除守业、封闭、懒惰和小农思想，真正打破不符合科学、和谐发展要求的各种禁锢和束缚；通过进一步解放思想，进一步认清我村的基本村情和发展阶段，切实增强科学、和谐发展的紧迫感和责任感；通过进一步解放思想，进一步加强对各项工作的有效指导和统筹协调，全面推进经济、政治、文化、社会建设和党的建设。因此，认真组织好解放思想大讨论，是站在新起点推动新发展的客观要求，是全村广大干部群众的新期盼。村党支部一定要以高度的政治意识、大局意识、责任意识、创新意识，切实把解放思想大讨论活动抓紧抓实抓好，全面迅速掀起大讨论的新热潮。

二、由村支委俞厚祥传达了开展大讨论活动的实施方案

大讨论活动要按照镇党委提出的各项要求，紧密结合实际，真正解决难题，真正收到实效，严防形式主义。要与镇党委已经开展的“推动跨越发展，加速舒城崛起”解放思想大讨论等活动有机结合起来，进一步提升村干部的思维水平、领导水平、创新意识和领导科学发展的能力。村成立领导小组，党支书汪全俊任组长，俞厚祥任副组长，曾芳、储成全为成员。

三、精心组织学习、积极开展讨论。

我村于4月14日开始进行了为期两天的集中学习，党员干部都认真学习了党的十七大报告、胡锦涛书记视察安徽重要讲话等。并就围绕解决干部思想作风方面的问题进行大讨论：一是要振奋精神、有所作为，想干事的问题；二是要加强学习、学有所成，会干事的问题；三是要顾全大局、注重团结，能共事的问题；四是要真抓实干、转变作风，敢干事的问题；五是要遵章守纪、严格要求，不出事的问题；六是干部要关注民生、心系群众，办实事的问题；七是要把握大局、统筹全局，干大事的问题；八是要讲究效率、强化指导，干成事的问题。并结合此次活动广泛征求意见，在政治意识、大局意识、责任意识、创新意识及发展思路上、领导方法、工作作风等方面力争有很大的提高。

四、充分利用多种方式方法，确保查摆问题深入、彻底

在开展解放思想主题实践活动中，我村严格按照镇党委统一部署，扎实开展每一阶段活动，从4月份下旬转入第二阶段以来，对照全体党员干部提出的意见和建议，深入调查研究，认真查找问题，具体归纳如下：

(一)理论学习抓得不系统，个别党员思想上存有满足现状、固步自封的情绪。

1、我村虽然制定了理论学习制度，但由于当前工作头绪多、任务重，存有对理论学习重视不够的现象，不能够将学习的理论知识落实到实践中去，不能有计划、有针对性和系统的学习一些理论知识，在政治学习时间，有时只满足于读读文件、念念报纸等形式，对理论知识没有进行深刻的思考和研究。

2、近年来我村做了一些工作，也得到了上级的认可。成绩比较令人满意，但这些只能代表过去，可是个别党员干部思想上却滋生了骄傲自满的情绪，降低了工作标准，安于现状、不思进取。

(二)工作中创新意识不强，因循守旧，缺乏进取精神。

具体工作中，没有坚持始终如一地用邓小平理论和“三个代表”来指导，不能很好地将理论和实际结合在一起，对新时期的农村工作发展形势了解不深刻，不能主动学习现阶段农村工作的业务知识，个别党员干部思想守旧，对新生事物看不惯，遇到新问题还是习惯于用老方法去处理，没有做到脚踏实地用科学发展观正确研究处理，这是解放思想不够，更新观念不到位，创新意识不强的表现。

(三)工作作风不够扎实，作风漂浮，敷衍塞责。

一是村两委成员之间思想交流不够。往往只着重抓具体工作，具体工作是硬指标、硬任务，抓得紧、力度大，而组织开展思想交流活动较少。

二是管理不够严格。虽然制定有各项规章制度，但仍有个别党员干部不能够认真执行，阳奉阴违，另搞一套，致使有些规章制度执行不力。个别党员干部对村里的部署要求说的多、干的少，工作责任心不强、人浮于事，工作应付、不推不动。

(四)对党员干部的教育和管理力度不够，有时出现畏困惧难、贪图安逸的现象。

由于没有狠抓干部队伍的思想教育和素质教育，导致个别党员干部动态管理、规范管理不好，创新意识不强。个别党员干部身上有把困难当借口，掩盖自己的工作消极，无所作为等现象。

形成上述问题的原因很多，既有社会大环境的客观因素，也有自身的主观因素。支部经过认真查找、剖析认为，这些问题反映了支部在解放思想、转变观念、提高效能方面存在着不足，同时也反映了村两委班子在自身建设上存在着差距。

五、初步整改意见

在这次主题实践活动过程中，按照自己找、别人帮、上级点的原则，通过对各种的意见和建议进行归纳汇总，结合我村的实际工作，认真抓好整改。当前主要从以下几个方面入手：

(一)加强理论业务知识学习，倡导永不满足、锐意进取之风。

深入学习毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习中央有关文件精神，吃透理论精髓，坚定社会主义、共产主义的理想信念，坚定不移地在政治上、思想上与党中央保持高度一致，不断提高自身素质，坚定不移地贯彻执行党的路线、方针和政策。同时，要注重业务知识的学习。对于我们今后的工作面临着许多前所未有的新情况、新问题，要求我们全体党员干部在新时期的农村工作中不断探索和创新，丰富知识，提高水平，加快我村经济发展的步伐。

(二)用创新精神解决前进中的困难和问题，倡导敢干敢为、创新发展之风。

在发展的实践中发展创新的理论，以发展的创新理论指导实践的发展，是在解放思想中统一思想必须遵循的基本规律和根本原则。使全体党员干部都能够了解当今社会发展形式，实现全村党员干部在实践中解决解放思想、统一思想的问题，解决实践的理论指导问题，解决理论的创新发展问题，倡导敢干敢为、创新发展之风。

(三)强化两委班子协作，增强集体凝聚力、战斗力，倡导知难而进、知难而上之风。

拓宽我村全体党员干部之间的交流与沟通渠道，通过谈心，交换意见，相互敞开心扉，营造一种和谐气氛，建立同志间的相互尊重、相互信任、相互理解的工作协作关系。全体党员干部树立知难而进、迎难而上精神，解放思想、扎实工作，不断提高工作质量，为我村发展提供领导保证。

(四)倡导顾全大局、服务大局之风。

强化大局意识、服务意识，正确的处理好个人利益、局部利益和集体利益的关系，做到个人利益服从集体利益、局部利益服从大局利益。以实现服务体制、服务方式创新为手段，以提高工作效率、群众是否满意为目标，切实改进工作作风提高办事效率。

继续解放思想大讨论活动总结 篇6

东平县环保局

4月23日上午，环保局召开继续解放思想大讨论活动会议，总结我局继续解放思想大讨论活动第一、二阶段工作情况，研究部署第三阶段(即完善措施阶段)工作。党组书记、局长、作重要讲话。继续解放思想大讨论活动领导小组办公室全体人员以及局机关全体同志参加了会议。

局长传达了县委书记赵德健在2月18日召开的全县“继续解放思想推进全面崛起”大讨论活动会议精神。他强调，在县委县政府的领导下，结合本局实际，把解放思想贯穿工作始终。针对第三阶段特点，要在认真总结前两个阶段做法和经验的基础上，紧紧抓住讨论调研阶段中梳理查摆出来的突出问题，重点抓、着力抓，进一步理清思路，找准问题，完善措施，突破瓶颈，破解难题，确保大讨论活动取得实实在在的效果。

在继续解放思想大讨论活动第一、二阶段工作开展情况和第三阶段的工作安排后，局长指出，在前两个阶段的大讨论活动中，我单位取得了较好的成绩，表现在从学习阶段就进入角色，调研阶段积极踊跃，全体干部职工要再接再厉，通过大讨论活动，做到思想上有触动、工作上有进步、作风上明显有改进。下一步要紧紧围绕赵德健书记提出的要求，组织干部职工深入学习县委继续解放思想大讨论活动领导办公室会议精神，真正使我局大讨论活动向纵深推进并取得实实在在的效果。一是制定措施，把握主 1

题，梳理前阶段反映出来的新问题，在进一步加强制度建设基础上形成新措施；二是在进一步加强干部作风转变上下功夫，提出有效措施，促进转变提高；三是要在降低门槛方面制定措施；四是要抓住重大战略问题、重大“瓶颈”问题进行研究，制定措施，充分发挥部门职能作用。五是进一步做好节能减排工作。

继续解放思想大讨论活动已进入第三阶段(即完善措施阶段)，在本阶段，要进一步理清思路，找准问题，完善措施，突破瓶颈，破解难题。要在三个方面下功夫：一是在怎样进一步扩大招商引资上下功夫，找准制约我县发展的“瓶颈”问题；二是在充分利用资本市场上下功夫，研究措施，寻找对策；三是在力求推进重大项目建设方面下功夫，进一步创新机制，加强管理，提出新措施。

破解难题的能力是检验继续解放思想大讨论活动是否真正有收获的主要标准。全体干部职工一定要高度重视，这个活动绝不是走过场，绝不能轻描淡写，一定要按照活动目标，在县委县政府的领导下，结合本局实际，认真思考在新形势下，在新的起点上，要干什么、怎么干，要做到在思路、体制、机制上创新。2012年对于环保局来说，既有发展的机遇也有面临的挑战，下一步将按照围绕“一个主题”、贯彻“两条主线”、盯紧“三个环节”、力争“四个突破”的思路开展工作。

1、围绕“一个主题”。围绕“生态东平”这一主题，对照创建指标，科学运作，强力推进，争取2013年提前圆满完成创建

任务。

2、贯彻“两条主线”。一方面贯彻发展这条主线，坚持 “发展是第一要务”，把环境保护放在全县经济社会发展的大局之中去通盘考虑，用发展的办法，解决环境保护中的突出问题，防止“缘木求鱼”；另一方面在保护中发展，把环境保护作为“稳增长、转方式、惠民生”重要手段，以环境容量优化发展布局，严格控制“高消耗、高排放、低效益”的项目建设，防止“竭泽而渔”，发挥好环保工作在“倍增计划”、“幸福工程”中的促进作用。

3、盯紧“三个环节”。盯紧“预防、预警、应急”三个环节，努力构建环境安全防控体系，按照“超标即应急”和“快速溯源法”工作程序，严格落实“风险评估、隐患排查、事故预警和应急处置”工作机制，不断提高发现问题、分清责任、依法行政的能力和水平，确保环境安全。

4、力争“四个突破”。一是总量减排工作有新突破。“调结构、控新增、减存量”圆满完成市政府下达的目标任务。二是环保执法工作有新突破。打造执法监察、监测标准化建设创全市一流水平。三是对上争取工作有新突破。实现年初确定的任务翻一翻。四是机关建设工作有突破。塑造环保工作提标、提速、提能的良好形象，全局上下形成对待工作有激情，谋划工作有思路，开展工作有目标，推进工作有办法的氛围。

以继续解放思想为动力，以贯彻落实科学发展观为主线，以

“抓住机遇，开放合作，改革创新，率先发展”为主题，加强对活动的组织领导，坚持高标准、严要求，做到学习、工作两不误扒双促进，较好地完成了各项任务，取得了明显成效。通过这次大讨论活动，新的目标已经明确，关键是抓好落实，要有积极负责的精神，用心、用脑、用力推动工作开展。要率先垂范，重要工作亲自指挥、亲自办理。要锲而不舍，做到决策定一条是一条，条条算数；承诺说一个做—个，个个兑现；工作干—件成一件，件件落实。要力创亮点，带动全面，层层推进；要抓重点，重点抓；抓反复，反复抓：绝不紧一阵子，松一阵子；热一阵子，冷一阵子；既抓过程，更重效果，真正“创出一条好路子，捧回一批硬牌子，争取更多银票子，带出一支强班子。”以担责、创业、奉献、无愧于组织、无愧于岗位、无愧于自己，圆满完成全年目标任务。

解放思想大讨论活动 学校总结 篇7

我校严格按照镇党委、县教育主管部门的指示精神，认真开展了“关于开展解放思想大讨论活动”。通过学习、讨论活动，教师们的思想应该大解放的意识又有了进一步的提高，对推动学校发展，提高教育教学质量注入了新的活力。为巩固活动开展的成果，现总结如下。

一、认真领会精神，健全组织机构

根据镇党委、县教育局“关于活动开展的实施意见”，我们学校成立了由学校夏世清同志校长为组长，学校党支部书记兰光齐同志为副组长以及学校各部门负责人，教师代表为成员，日常工作由办公室主任谢宗兵同志负责的“宋观学校开展思想大解放活动领导小组”。结合我校工作实际，拟定了《宋观学校关于开展解放思想大讨论活动的实施意见》。我们及时组织召开了有全体教师参加的“开展解放思想大讨论活动动员会”。在动员会上，学校领导认真组织学习了镇党委和县教育局“关于要求开展解放思想大讨论实施意见”、党的“十七大”文献和报刊上发表的理论文章。并提出了活动开展的相关要求。

二、认真开展好各阶段性的工作。

《学校关于开展活动实施意见》对大讨论活动的方法和步骤做出了具体安排。具体划分并认真按照“实施意见”开展了三个阶段，即学习动员，征求意见阶段；对照检查、讨论整改阶段；考核评议、总结提高阶段。

在对照检查、讨论整改方面，明确指出了在教育系统中一定程度存在着的以下几种不良倾向。即

1、工作不求创新，按部就搬现象；

2、作风飘浮，脱离教学实际教学质量不高的现象；

3、管理学生方法简单粗暴，变相体罚学生现象；

4、自我要求不严，不注重为人师表形象；

5、组织观念差，集体主义观念不强的现象；

6、与家长、社会关系不协调现象。

在学习、讨论活动中，要求人人写“学习笔记”和“心得体会”；通过座谈会、走访、设立征求意见箱等形式，广泛征求了社会、群众、学生家长对学校的意见、建议，并对征求到的意见和建议进行了认真梳理、分析、采纳。对学校发展起到了促进作用。在对照检查、整改提高阶段各学校教师对自查和帮查中找出的差距和问题进行了系统的归类、提炼和整理，对不符合学校发展要求的案例进行了认真剖析，并制定了整改方案，提出了整改措施，公开向社会做出了承诺。

在总结提高阶段。各校分别召开了全体教职工大会。与会人员畅所欲言，各自谈自己通过参加解放思想大讨论活动的体会，相互交流思想。达到了相互学习，相互提高的目的。

三、存在的问题和改进措施。

在开展解放思想大讨论活动中，还存在一些问题。个别同志对开展此项活动认识不到位，认为这是形式工作，与教学无关，认识不到它是一项转变思想作风，促进教育教学促进学校发展的重要活动。表现出讨论不积极、不深刻，解决实际问题的措施不得力。针对个别同志这种错误观念，我们将把解放思想大讨论活动引向深入，进一步学习，进一步认识，采取“帮扶”的办法，帮助思想认识，帮助查找问题，帮助解决问题，为推动学生发展、教师发展、学校发展奠定思想基础。

在改进工作的过程中，我们十分希望得到上级的继续指导和支持，希望得到家长、社会的继续关注和配合，我们相信，通过我们的不懈努力，一定能够取得满意的成绩。

大讨论典型案例-政务服务中心 篇8

11月15日下午，政务服务中心召开“假如我是服务对象”大讨论活动工作会议，对讨论活动进行全面部署。中心党组成员、机关党委书记、主任李永泽受中心党组委托做动员报告，中心全体机关干部参加会议。

首先，李主任代表中心党组做动员讲话。一是统一思想，提高认识，深刻领会开展“假如我是服务对象”大讨论活动的重要意义。开展开展“假如我是服务对象”大讨论活动，是实践党的群众路线的有效路径。中心开展大讨论活动时间紧、任务重、要求高，要深刻认识活动的全局性、战略性意义，增强责任感和使命感，以高度的思想自觉和行动自觉投身到活动中来。二是把握重点，讲究方法，扎实推进大讨论活动深入开展。按照中心党组印发的《方案》，抓好各阶段工作安排。坚持总的要求，工作原则和工作任务，特别是紧紧抓住学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制的三个环节。着力解决突出问题，把“规定动作”做到位，使“自选动作”有特色。三是加强领导，精心组织，确保主题教育实践活动取得实效。要加强组织领导，认真落实责任。创新工作方法，坚持统筹兼顾，教育实践活动与行政审批服务工作、俯身抬头转作风活动及争先创优活动相结合，科学安排，相互促进，相得益彰。要坚持求真务实，强化监督检查，整治“四风”问题。

李主任在讲话中提出了三点意见。一是准确把握活动要求，切实把思想和行动统一到中央和省、市委决策部署上来。贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求；把坚决反对“四风”作为活动的聚焦点；要以整风精神开展批评和自我批评；坚持领导带头；注重建立长效机制。二是精心组织有序推进，确保大讨论活动取得实效。要学习领会中央和省、市委精神；保持良好的精神状态；采取务实管用的措施；坚持两手抓、两促进。三是坚持标准恪尽职守，切实做好督导服务工作。紧紧依靠派驻单位党组开展工作；认真履行督导工作职责；坚持以好的作风抓督导。会议中，中心机关干部对中心领导班子和班子成员进行了民主评议并投票。

最后，市政府行政服务中心李主任对贯彻落实会议精神，做好各项工作提出了具体要求。

典型案例二：政务服务中心大厅整改增效

12月10日下午五时许，前来政务服务中心大厅办证的人员已寥寥无几。通常的这个时候大厅各窗口的工作人员大多忙着整理一天的工作，而今天，似乎情形有所不同。

房产证办证窗口，突然来了几位咨询办理房产查询的人员，一行四人，带头的同志显然对办理房产十分感兴趣。只听他问：“我想查询个人房产以及办理无房产证明，请问需要怎么办理？”“同志，您好，您所咨询的业务需要备齐证件后依程序办理。您看这里。”只见窗口工作人员拿出单页的A4打印的资料，对着资料给这位咨询同志讲解。“您如果查询个人房产档案的话您需要准备本人身份证件。”

资料上显现着所需证件：

1、个人查询本人档案需持本人身份证件；

2、单位查询本单位档案需持单位证明及查档人的身份证件；

3、公、检、法等部门查档需持与案件有关的证明文件及查档人的工作证件；

4、律师查档需持公、检、法出具的与案件有关的证明及查档有的工件证件；

5、其它有关证明文件。“您要办理查询业务需要经过以下环节：审核证件——审批——收费——查档，如果您证件备齐，我们承诺即时办结”，窗口工作人员很专业的讲解着。介绍完还将需要提交的证件的表单交到咨询人员手中，并且留下咨询电话。咨询人员很满意的点点头。这时候，随行的另一位同志探出头问，“我也可以拿一分资料吗？也许我不久后也需要办理”。窗口工作人员很热情的递上一份资料，并再次提醒有疑问可以拨打下方的咨询电话。待大家转身的时候，只见一行四人中的另外两位，带头鼓起掌。

原来这是近期开展“假如我是服务对象”大讨论活动整改阶段的验收工作，这一行四人，其中两名是政务服务中心管理办公室的领导和干部，另外两名是房产局科室负责人，而窗口工作人员则是正在积极巩固业务水平的房产局工作人员。显然在掌握业务阶段，这位同志多日的观摩学习和实际演练已经有了一定成果。而对于机关单位的人员，换位体验了群众办证的过程，对窗口工作人员的服务态度，业务水平都相当满意，尤其是将所需证件及办理程序一次性告知，和限时办结承诺，对于所有需要办证人员而言是极为重要的制度保障。

解放思想大讨论活动学习阶段总结 篇9

开放、科学发展”大讨论活动

学习阶段总结

按照县委《关于在全县组织开展“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动的通知》精神和统一安排部署，县政协党组高度重视，结合工作实际，全面动员、周密部署、强化措施、认真落实。从5月21日开始，在机关干部中掀起了深入开展以“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”为主题的学习讨论活动。经过一段时间的学习，较好地完成了学习提高阶段的任务。现将阶段学习情况汇报如下:

一、高度重视，精心组织，责任明确。

在全县“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”动员大会之后，县政协党组高度重视，及时召开全机关干部职工会议，传达学习有关会议精神。县委《关于开展“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”学习讨论活动的通知》下发后，按照通知要求的安排部署，县政协党组及时召开会议，进一步统一思想，明确任务，制订了《学习讨论活动的实施方案》。为进一步加强政协机关干部深刻领会省委、州委、县委开展这大讨论次活动的具体要求，增强参与学习活动的主动性和自觉性，把思想和行动统一到省委、州委、县委的总体部署上来，5月22日下午，县政协召开了全机关人员参加的思想动员会议，1

传达学习了xxx在全省开展“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动动员大会上的重要讲话，传达学习了县委文件精神，成立了以政协党组书记、政协主席为组长，常务副主席为副组长，副主席、秘书长为成员的学习活动领导小组，明确任务。要求全机关干部要把“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动作为一项当前的政治任务来抓，为政协机关开展“解放思想大讨论”学习活动奠定了良好基础。

二、领导带头，加强学习，提高认识。

为了有的效推动政协机关开展解放思想大讨论活动，营造良好的学习氛围，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，干部职工积极参与，掀起了学习活动的热潮。政协班子成员积极参加县副处以上领导干部学习心得交流，每一位同志都撰写了学习心得，接受了电视专访。召开了机关副科以上干部学习会、专题心得交流会，领导班子和干部在学习交流中都结合自身工作实际，联系思想，进行了广泛的讨论，通过学习，认识层次上有了一定提高、思想境界有了一定提升，工作作风起到了较好转变、办事效率加快。

三、学风严谨，形式多样。

⒈经过学习动员，全体干部对这次大讨论活动的重要意义、目的有了深刻认识，在活动中，人人都不做旁观者，参与讨论活动的热情高涨。充分利用简报、新闻媒体及时广泛宣传机关开展学习讨论活动情况，学习活动氛围浓厚。

⒉学习形式多样。采用集中学习和自学相结合，召开思想

交流会，以撰写读书笔记和心得体会等多种方式方法开展学习，力求学深学透，促使思想大解放，观念大转变。通过学习心得交流，更好的掌握干部对“学习讨论”活动的认识程度，知晓了参加活动人员思想观念的真实动态。针对存在的问题，及时调整学习内容，使学习活动取得真正实效。

⒊抓好学习讨论督促检查。政协机关学习活动严格按照县委的总体部署和要求，认真组织，精心筹划，在开展活动的各个步骤、环节上做到有始有终。对上交的学习心得体会严格按实施方案督促把关，达不到要求的心得，按要求认真修改，确保质量。

第二阶段工作计划

为进一步贯彻落实好县委关于开展解放思想学习讨论活动的总体部署，切实推动第二阶段各项工作的开展，根据文件要求，结合政协实际，更好地把第二阶段工作开展好，现制订如下工作计划：

一、（6月1日至6日）召开学习讨论活动转段动员会。总结学习讨论活动第一阶段工作，部署启动第二阶段讨论活动工作。

二、（6月7日至14日）对照“围绕五个主题、突出五个重点”的要求组织认真查找存在的突出问题。深入思考和研究“建设富裕、民主、文明、开放、和谐生态XX，实现XX经济社会跨越式发展，政协应该怎么想、怎么做问题”结合工作实际，重点查找在履行政协职能方面自身存在的问题。

三、（6月15日至21日）党组班子和机关副科以上干部（含非领导职务）撰写问题材料，剖析问题产生的根源，提出改进措施。

四、（6月22至26日）针对查摆出来的问题，认真进行整改。

中学解放思想大讨论活动总结报告 篇10

为响应县委、县政府、县教育局关于“强化招商引资，推进全民创业”号召，充分发挥教育部门在全县招商引资推进全民创业中的作用，掀起依兰新一轮大发展热潮，我校开展“依兰发展靠招商，人民富裕靠招商，人民富裕靠创业”解放思想大讨论活动，现将活动情况报告如下：

一、认真学习，深刻领会县委十四届五次全委会议精神。

在县教育局文件下发后，我校制定了关于开展“依兰发展靠招商，人民富裕靠招商，人民富裕靠创业”主题大讨论活动实施方案，并及时召开全校教职工参加的招商引资动员大会，传达贯彻县委十四届五次全委（扩大）会议暨招商引资全民创业动员大会和县教育局文件精神，按照教育局提出的要求，在学校深入开展“依兰发展靠招商，人民富裕靠招商，人民富裕靠创业”主题大讨论活动，进一步解放思想，迅速在学校形成了一种人人想招商、想创业，敢招商、敢创业，会招商、会创业的浓厚氛围。让招商引资和全民创业的观念深入人心，让支持招商，实践创业的热情空前高涨。

二、精心组织、层层发动，搞好大讨论活动。

我校围绕贯彻落实科学发展观，深入开展招商引资、全民创业活动这条主线开展讨论，引导广大教职员工有针对性地学习理论，分析形势，通过思想大解放，促进招商引资、全民创业活动，推动依兰经济大发展。首先，我们组织了集中学习，并把相关学习材料如十七大报告全文；关于科学发展观的理论阐述；张万平同志在中共依兰县十四届五次全委（扩大）会议暨招商引资、全民创业动员大会上的讲话；中共依兰县委依兰县人民政府关于强化招商引资推进全民创业的实施意见（试行），发布在涌泉中学工作博客上，组织教师学习。教师能把学习十七大精神和县委十四届五次全会精神，贯彻落实科学发展观贯穿于大讨论的全过程，通过各种形式，加强学习，切实增强解放思想的自觉性和主动性；其次，加强领导带头，群众参与。班子成员发挥示了示范表率作用，广泛带动和引导教职工参与大讨论，为进一步解放思想建言献策，围绕在大讨论中的学习情况、主要收获、自身存在的主要问题和不足、整改措施和今后努力方向、对本单位和加快依兰发展的建议等方面，形成了心得体体会文章；再次，坚持分步实施，逐步深入。按县教育局的总体安排，严格标准循序渐进，反对以空对空、走过场。坚持联系实际，采取生动活泼、灵活多样的形式，确保活动与工作“两不误、两促进”。

三、优质服务，进一步为企业创造良好的投资环境。

学校周边对有无外来投资者进行了排查，以便于对外来投资者子女入学等方面给予优惠和照顾，及时办理入学手续，主动进行家访，帮助投资者解决实际困难，切实营造良好的投资环境。

四、成立组织，强化管理。

学校成立了招商引资工作领导小组，校长为组长，根据工作实际，副校长刘景峰同志任招商引资专员。组长是招商引资责任人，要切实履行职责，增强责任感、使命感、紧迫感，真正把一部分精力和注意力集中到了招商引资上来。加强了对招商引资工作的管理，落实任务，明确责任，确保了招商工作落到实处。

五、提高认识，宣传发动。

学校要及时召开了招商引资动员大会，完整传达县委、县政府、县教育局招商引资工作会议精神，讲清了招商引资的重要性、必要性，安排好了学校的招商引资工作。督促广大教职工转变观念，解放思想，提高认识，调动学校一切可以调动的力量，形成了招商引资合力，确保了招商引资抓出成效。

六、高度重视，全力招商。

通过教师、学生关系向外扩展，组建招商网络。

七、联络沟通，增进感情。