美德少年优秀材料

美德少年优秀材料（共10篇）

美德少年优秀材料 篇1

优秀美德少年事迹材料1

小傅，男，211班的宣传委员，城西中学志愿者服务队初二级负责人。

他是一名平凡的青年志愿者，他做事勤勤恳恳，踏实。他积极参与志愿者服务队所开展的一系列活动：多次参加爱心跳蚤市场义卖活动，慰问孤寡老人，校园卫生保洁活动，滨江长廊爱绿护绿活动......

他曾多次荣获学校 “优秀志愿者”荣誉称号。他以“无私奉献，不求回报”的志愿者精神来鼓励自己，提升自己的价值。他凭借自己的微薄的力量来做力所能及的事情，从小事做起，从身边的一点一滴做起，并以自己的行动来影响周围的人。

“奉献，友爱，互助，进步”， 他以这句座右铭的精神勉励自己，努力让自己变得更好。

优秀美德少年事迹材料2

小蔡，女，共青团员，206副班长兼英语科代表。

她学习勤奋刻苦，成绩优秀；尊敬师长，谦虚有礼；团结同学，热心助人。在家里，她以实际行动诠释孝敬二字。因其母亲身体状况就欠佳，当别人还处在被父母呵护的年龄，她却勇敢地挑起照顾母亲的重担。每天放学，她第一时间就回家给母亲做可口的饭菜。在母亲卧床不起，饮食起居都离不开人时，她整个暑假寸步不离地守着母亲身边，不仅将母亲照顾得无微不至，还将家里的一切家务打理得井井有条，毫无怨言。

她参加学校“采撷地方文化，提升文化素养”知识竞赛中，荣获初二级一等奖，在暑假“读一本好书”征文比赛中荣获二等奖。

她的座右铭是：不忘初心，方得始终，初心易得，始终难守。

优秀美德少年事迹材料3

小赖，男，303班团支部书记。

在班级管理上，他能够以身作则，对待工作一丝不苟。作为团书记，他始终坚持为集体服务。每年的学雷锋活动月，他都会组织起班里的学雷锋活动，还牺牲自己的学习时间为学雷锋主题班会做准备，成功主持了主题班会。月末，他认真总结班里的学雷锋情况，写成报告上交学校，让班级获得“学雷锋优秀集体”的称号。在“奉献，友爱，互助，进步”为主题的电子报比赛中，还荣获了一等奖。

作为学校值日生，他尽职尽责，大公无私，对各班眼保健操、午读情况进行认真评比计分，多次被评为“优秀值日生”。此外，他还经常为有困难的同学伸出援手，耐心为其解题，助人为乐。

小赖同学就是这样一个开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高好干部，好学生。

优秀美德少年事迹材料4

小琦，女，共青团团员，313班长。

她热情开朗、乐于助人、认真守纪、热爱集体、孝敬父母的女孩。作为班干部，能够大胆协助老师管理班级，是老师的得力助手。对老师布置的工作一丝不苟，谨慎细心，严谨踏实，总能出色完成各项任务，班集体连续获得“文明班”称号与她的努力是分不开的，她自己也被评为20xx年的“湘桥区优秀学生”。

作为共青团团员，她经常参与公益活动，组织带领同学到福利院看望孤儿；在开展“学雷锋，送温暖”的活动中，积极带领同学们进行学雷锋活动。同时她也是一个乐于助人女孩，当同学们有不懂的问题来询问她，她会耐心地讲解，深得同学们的爱戴与尊重。

小琦同学愿意为班集体出力，她始终抱着“今天我以集体为荣，明天集体以我为荣”的坚定信念！

优秀美德少年事迹材料5

小郭，女，共青团员。她时时刻刻谨记着学校的校训,努力做到严整,友善,勤奋,上进。

“美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。” 她时刻以善良之心待人,积极参加社会公益活动，贡献出自己的点滴温暖。在学习上，她积极刻苦，成绩优良，对知识的热爱和执着成了她的追求。当遇到难点疑点时，她总能与同学积极探讨，也会热心帮助同学解题。在生活中，她不与他人斤斤计较，本着一颗友爱之心与同学相交往，真诚待人，与同学相处关系较融洽。同时，她也能懂得感恩，孝敬父母，为父母做力所能及的事，让自己成为长辈心中的乖孩子。

她常怀感恩之心，将之化为生活中点点滴滴的小事，以礼待人。并以一颗友善之心，用自己的行动，带动同学创造更加友爱、温馨的307班，去谱写一曲和谐的主旋律。

优秀美德少年事迹材料6

小林，210班学生，共青团员。

她是一个文静，阳光，聪明的女孩。小林同学成绩优秀，在学习上能够刻苦钻研；她尊重师长，对工作负责，乐意当老师的小助手，也是同学的好榜样；她严于自律，积极进取，能宽以待人，有自己的主见，与同学团结友好，相处愉快；她集体荣誉感强，有上进心，积极参与各种班级活动，贡献自己的力量。

在家庭中，她听话懂事，孝敬父母，懂得感恩，是爸爸妈妈的小棉袄，她乐于助人，经常帮助他人做一些力所能及的.事，是邻居们称赞的好孩子。

她喜爱阅读，乐于实践，曾获得省“暑假读一本好书”中学组二等奖，市“中华文化”创作比赛初中组三等奖，校地方文化实践活动初二级一等奖。

她相信“有志者，事竟成”，希望做到不辜负自己，不辜负他人，在一步一个脚印中，走出更美好的明天。

优秀美德少年事迹材料7

小庄，女，212班副班长。

她是一个富有活力，活泼阳光的女生，在班级中，她严于律己，规范自身行为，具有较强的班级组织能力和管理策划能力。工作中她富有责任心，一丝不苟地对待每一项任务，做出自己力所能及的贡献。做事有始有终，从不半途而废。作为值日生她尽职尽责，协助学校管理好楼层同学的纪律；作为志愿者服务队的成员，她利用课余时间为学校保洁，并走出学校到福利院开展活动，进行义卖等。

在家中，她孝老爱亲，关系体贴父母，能在父母忧心的时候陪伴左右，与父母如朋友般相处。对待家中的爷爷奶奶，她能够无微不至的照顾他们，陪他们聊天，做一些力所能及的事。在小区中，她也竭力帮助他人：帮老爷爷老奶奶提提菜，为小弟弟小妹妹指指路······她总是用一颗诚挚的心温暖身边的人。

她一直秉着“不忘初心，方得始终”的信念，勇敢前行。

优秀美德少年事迹材料8

小周，女，113班学生。

在学校里，她模范遵守中学生日常行为规范，尊敬师长，团结同学，学习成绩优秀。在家里，她是一名懂得感恩的好孩子。能孝敬父母长辈，帮忙做家务，打扫卫生，煮饭，减轻家长负担，是父母的好帮手。

她是城西中学一名志愿者。她经常积极参加学校和社区志愿服务活动，坚持每周五放学后清理校园卫生，学校体育节及考试期间仍坚持参加校园卫生保洁。在“学雷锋”活动月中，她积极开展爱心跳蚤义卖活动，为扶贫济困贡献自己一份力量。

她热爱生活，喜欢跳拉丁舞，和学校舞社其他成员一起排练节目，丰富校园文化。在参加潮州电视台“青青园中葵”节目中获得“快乐星少年奖”。

这就是小周，她始终相信：“付出会成为一种沉淀，只为让我成为更好的人。”

优秀美德少年事迹材料9

我是一个充满自信，乐观向上，热爱生活的阳光女孩，在生活上孝敬父母，尊敬师长。我热爱集体，愿意为班级、为同学们服务，由我负责的黑板报多次获得了老师和同学的好评。作为班干部，我以身作则，是老师的得力助手。我还在假期带领雏鹰假日小队在社区开展公益活动，受到社区和老师的好评。

我诚实守信，拾金不昧。记得今年春节我们全家去台湾旅游，在宾馆的房间里我发现了一个钱包，里面有很多证件，信用卡和大量现金，我想那个丢失钱包的人该多焦急啊，我赶紧把这个交给宾馆的经理，大家都夸我是懂事的好孩子！

在学习的道路上，我一步一个脚印。面对困难，不言败，不放弃。在老师的指导和帮助下，我取得了较好的学习成绩，同时，学校也给予我多项荣誉。自一年级到现在四年级，我每学期都被评为D2之星（三好学生）。我的数学科普小论文在江苏教育报刊社《小学生数学报》组织的20xx优秀数学科普小论文评比中荣获三年级组三等奖。在20xx年“时代英语杯”英语风采大赛中，成绩优异，荣获中年级组优秀奖。

我的兴趣广泛，琴、棋、书、画都是我的爱好。我学习了六年的芭蕾，现在已经学习到第五级。我的硬笔书法连续在20xx和20xx年由江苏省教育厅批准的第四第五届中小学师生书法展示赛中获得中年级组一等奖和三等奖。我酷爱阅读，整日手不释卷。良好的阅读习惯开阔了我的视野，陶冶了我的情操，也提高了我的思维能力和写作能力。我也多次被评为校园阅读之星。

我积极体育运动强身健体，我参加了校乒乓球队，从一年级起就开始训练打乒乓球。我也热爱游泳，我已经学会了蛙泳，自由泳等多种姿势游泳，我可是一名小小运动健将啊！

我相信我会再接再励，发扬优点，弥补不足，争当一名优秀的四好少年！

『邻居推荐』

沈小朋友是个讲文明，懂礼貌的好孩子！经常看到你在小区里和小伙伴们游戏，骑车，真是一个活泼开朗的好孩子！

『老师推荐』

你是班级中英语学习的佼佼者，有着很好的学习习惯，还是老师的好帮手！

课堂上你专注的眼神，认真的学习态度，让同学们深感佩服；你热爱集体，每次都能出色地完成老师布置的各项任务；你对老师有礼貌，对同学友爱、热情。老师非常欣赏你！

『同学推荐』

她待人很宽容，能和同学友好相处！

上课积极发言，积极参加集体活动！

兴趣广泛，积极上进，是大家的好榜样！

作业认真完成，乐于帮助同学！

和同学团结合作，学习认真！

多才多艺，理想远大！

『家长推荐』

女儿学习非常自觉，自己能合理地安排学习与休息时间，是个为人真诚，积极上进，全面发展的好少年！爸爸妈妈为你的全面成长感到特别欣慰！

优秀美德少年事迹材料10

小陈，男，101班卫生委员和劳动委员，他认真做好本职工作，热心帮助同学，是父母的乖孩子，老师的好学生，同学的好榜样。

在工作上，不管是家里父母交代的家务，还是在学校里老师布置的事情，他都会以认真、细致的态度去完成每一项任务。他会凭着自己的努力做到自己最好。如果遇到不懂之处，他就虚心地向老师、家长或者同学们请教。因此，他也获得了老师、父母的肯定信任和同学的信任。

在校园里，他和同学们的关系非常融洽。同时，小陈还是一位知恩图报的学生，别人帮助他，他会牢记在心，并且尽力回报他人。

完善自我，追求进步是他的人生信条，在小陈身上洋溢着新时代一名中学生的气息。

优秀美德少年事迹材料11

小丁，男，302班的团书记。

他工作能力强，有责任心，对老师布置的工作一丝不苟，总能出色地完成任务。他以高尚的思想品德、全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了老师和同学的一致好评，他时时刻刻注意自己的言行，在同学中起表率作用；在生活中，他经常帮父母分担家务。

作为一名团支书，他积极组织团员参与公益活动，带领班里的同学进行学雷锋活动。在参加“传承雷锋精神，争辉为名城西”的活动中，表现突出，获得“学雷锋标兵”的荣誉称号；并且在今年荣获“湘桥区优秀学生”的称号。

他积极进取，在困难曲折中乐观坚强面对，在错误中汲取教训，在社会实践中不断的磨练自己的意志，在人生旅途中陶冶自己的情操，努力充实自己，是一名德、智、体全面发展的优秀学生。

优秀美德少年事迹材料12

小陈，共青团员， 208班班长。

她诚实守信，品行兼优，德智体全面展。在学校，她全心全意为班级服务，尊重师长，积极配合老师的各项工作，和同学相处的十分融洽，学习认真踏实，勤奋刻苦，好问乐钻研，取得了优秀的成绩。

在家中，她尊重长辈，孝老爱亲。体谅父母，主动帮忙做一些力所能及的家务；能虚心接受父母的批评，听从长辈的教导。

她爱好围棋和武术。在小学期间曾获得全校三棋比赛围棋第一名，全市围棋低年级女子组第三名等。在20xx年，她取得了围棋业余四段证书，同年参加校体育节实心球获女子组第一名。20xx年，参加潮州市清乐杯围棋比赛荣获第四名，参加潮州市第二届大地杯英语配音获大赛优胜奖， 参加学校採颉地方文化活动获得一等奖。

她的座右铭是：放弃不难，但坚持一定很酷。

优秀美德少年事迹材料13

小源，男，314劳动委员。

不论冬夏，每天早晨，他总是早早的到校，把教室的桌椅摆整齐，把地面扫干净。每当做这件事时，他都感到很快乐，他说，因为用我的劳动创造了一个干净的环境，只有在这样的环境中，同学们才能更专心、更开心的学习!他的坚持劳动，在班级里起到了模范带头作用，得到了老师和同学的一致好评。在家，他也十分懂事，总是帮父母做一些力所能及的家务劳动，为父母分忧，是家中的好孩子！

除此之外，他在劳动之余也不忘学习，各项活动都能积极参与，并取得佳绩。他也很爱帮助同学，热爱班级体，常常为班级建设献出自己的一份力量！

因此，他深得老师的信任，多次被评为学校“优秀志愿者”。他，就是一个努力学习、乐于助人、道德品质优秀的中学生！

优秀美德少年事迹材料14

小陆，女，301班的团书记。

她是一个品德兼优，正直，善良，讲文明，懂礼貌的学生，平时恪守校纪校规，和同学相处和睦。她处处以身作则，起模范带头作用，尽职尽责。她责任心强，处处都为同学着想，把最艰巨的任务留给自己。每学年均评为“校三好学生”；20xx—20xx学被评为“区优秀学生”。

作为班团书记，能积极参加共青团的活动，能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们，三月“学雷锋”活动中捐一些文具给孤儿院。助人为乐，真诚奉献，被评为“校学雷锋标兵”。在家里，她关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融……

在小陆同学身上，充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机，相信她在新的人生征途上，能够走得更远，飞得更高。

优秀美德少年事迹材料15

小陈，男，共青团员，310班班长。

在学习上，他勤奋好学，善于独立思考，乐于向老师请教、与同学讨论，解决学习上遇到的问题，共同进步。初中以来学习成绩一直保持班里前列。

生活上，他尊老爱幼，尊敬师长。在家里能帮父母做力所能及的家务。他善于起带头作用，团结同学做好事、助人为乐。多次组织团员到滨江长廊拾垃圾，美化环境；积极响应学校和班级的各类捐款号召，用自已的零花钱帮助别人。

在工作上，他责任心强，勇于担当，对老师交待的事情尽心尽责，为班里做了不少力所能及的事情。同学有困难他乐意提供帮助，同学表现不好也勇于站出来指正，尽显班长风采。担任班长期间，得到了大多数同学的信任和爱戴。

美德少年先进材料 篇2

先

进

事

迹

材

料

张鲁琪

汝州市温泉镇付岭小学

“美德少年”先进事迹材料

张鲁琪，今年11岁，现在汝州市温泉镇付岭小学六年级一班学习，任班级的班长，是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀小学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。曾多次获得“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等荣誉称号。在刻苦努力学习的同时，积极地在学习和生活上帮助同学，协助老师管理好班级，并且积极地参加社会公益活动，奉献自己的爱心，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。

在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子。

在家里，她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，帮父母分担家庭负担，让亲情其乐融融。在妈妈发烧生病时，她悉心照顾妈妈，给妈妈端茶倒水、讲故事解闷，还学着煮饭。对待邻里，文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完

成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她，家庭里充满了欢笑、和谐。

在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员。

作为一名小学生，她认为首先要学好书本知识，充分利用课堂上的四十五分钟，对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间。这样自己学习起来就会感觉很轻松、很愉快。几年来，她的成绩在班级一直都名列前茅。在学好书本知识的同时，她还能积极拓展自己的知识面，培养多方面的兴趣和爱好。在学校组织的各种主题演讲比赛中，她总是能取得好成绩。

作为班级的班长，她平时严以律己，甘于付出，心系集体，尊敬师长，团结同学，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。平时在学校里，每逢打扫卫生，她总是一马当先，带领大家一起劳动，带头抢脏活、累活干；对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献；有同学上

课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们；有学习成绩差的同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其讲解，从来不歧视他们；每次学校里开展什么活动，她都非常积极主动，带动同学们一起努力为班级争得荣誉。

在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，助人为乐，热心公益活动的好少年。

她积极参与社会实践活动，增长自己的才干。当听到汶川、玉树地震时，她在班里积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物，在心里默默地祝福他们能够早日重建家园，并给灾区小朋友写信送去鼓励和关爱。„„„虽然她的家庭并不富裕，虽然她没有太多的金钱，但她有一份纯真的心，在她的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助学生。

助人为乐，是中华民族的美德。在别人有困难，需要帮助的时候，如果能发自内心地去帮助他们，不但别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。因此，在大街上，她

美德少年材料 篇3

在家里，他从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还协助大人做很多工作，帮妈妈一起打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报。和爸爸一起收看新闻节目，并且讨论实事政治。每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天。这是他对自己的一惯要求，因为他，家庭里充满了快乐的笑声。

在学校，他努力的学习各门功课，在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取；与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。班集体这个团队荣誉他倍加爱护，哪里能给集体增加荣誉，哪里就有他的身影。并且在团队工作中，主动承担责任，同学之间的友谊他特别珍惜。在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。在学校年年被评为优秀班干部，并取得了镇优秀三好学生的荣誉称号。还酷爱语文朗诵，积极参加学校组织的经典诵读活动。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让他在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会，他诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力。增长自己的才干，在汶川地震中，他捐出了自己积攒的所有零花钱，还发起倡议，让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中。在和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自己为她们精心挑选的课外书，在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画。打扫卫生，让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的他，就是这样，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么能见到彩虹。他用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

小学生二年级美德少年

事 迹 材 料

庞村镇门庄小学二年级

李宇飞

2014年6月

李宇飞，男，现年9岁，现在门庄小学二年级学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员。

一、勤奋好学、品学兼优

李宇飞同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，他的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖„„这一张张奖状，都是他努力奋斗的结果

二、尊敬长辈，孝顺父母

在家里，他尊敬长辈，孝顺父母。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务，打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。

三、懂得感恩，深受爱戴

李宇飞同学不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长，他发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到他亲切的“老师，您好！”他说是老师给予了他知识，帮助他成长；也是家长的殷切希望让他快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是他勤奋的动力。四、一份耕耘，一份收获。

美德少年推荐材料 篇4

古人云：民无信不立；又说：“言必信，行必果。”诚信不仅是一种品行。更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种荣誉，更是一种资源。张兰欣是一个活泼开朗、学习认真、积极举手发言的女孩，她从小都是一个诚实的孩子。

一、对人守信，对事负责

张兰欣同学说出来的话，总是能做到。她家住在学校，班主任老师就把本班教室门的钥匙交给她管理，要她早晨开教室门，放学后锁教室门，她答应了。每天上学，总是早早赶到教室将门打开，放学后，坚持锁好门回家。有一次爸爸用摩托车送她到学校去开门。可是不巧，车坏了。她急哭了，这怎么办呀?我迟到了，同学们怎么能进教室。爸爸见她着急，在路上搭乘了老乡的车才赶到学校及时开了教室门，没有失去对班主任的承诺。这件事虽小，但她能坚持两年时间而不失一次信，就说明张兰欣同学是个对人守信，对事负责的好少年。

二、诚实不欺，对人负责

张兰欣同学平时与人交往，总是讲诚守信。她爸爸妈妈平时上班很忙，有时来不及给她做早饭，就给钱让她到外面早餐店买早点吃。有一次，她到学校前面的包子店吃早餐，由于吃包子人太多，服务员阿姨忙不过来，忙中出错，她给那阿姨10元钱，阿姨却找给她98元，原来阿姨把10元当成了100元。张兰欣急忙说：“阿姨，您多找钱了，这些钱得卖多少包子才能挣回来啊!”看着诚实俭朴的孩子，服务员阿姨非常感动。

美德少年事迹材料(李鑫) 篇5

一、思想积极要求上进,不断提高自身素质

该生用积极向上的思想对待学习和生活，严格的要求自己，积极参加学校和班级组织的各项活动，她思想健康，活跃，积极，进取，常常能提出一些好的意见和建议。作为班干部，她能够认真协助老师，是老师的好帮手。

二、刻苦学习,勤学好问

在学习上，她能够勤学苦练，努力学好各学科知识，有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断在学习上进步，给老师和同学留下了深刻的印象。在自己勤奋学习的同时，她还不忘帮助那些在学习上有困难的同学，使许多同学的成绩有很大的提高,也使班级形成了很浓厚的学习风气。

三、意志坚强,乐于助人

十佳美德少年事迹材料 篇6

一、“踏实求知真，苦学亦天堂”

他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强，有极强的独立自主学习能力。

记得读三年级刚接触英语时，他的成绩较差，每次考试都不理想，但他没有气馁，暗暗地下定决心，要努力，再努力，一定要把英语成绩赶上去。他利用一切课余时间，补习英语：经常向老师和同学请教;课堂上认认真真地听讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，哪怕回答不正确，也毫不泄气;早晨，很早就起床，坚持早读，背单词，练习口语，反复纠正发音;中午和晚上，他吃完饭就拿起笔默写单词、句子。经过半年时间的不断努力，他的英语成绩得到快速提高，甚至让老师都感到惊讶，英语成绩开始名列班级前茅。通过这件事，他真正理解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。他把这种学习劲头也用到了别的学科上，提前预习、质疑反思、总结归纳，养成了独立自主的学习习惯，作业、考试都有了质的提升和飞跃，各门功课成绩一直保持在年级前列。

二、“琴棋书画养性情，社会实践长见识”

刘安晋父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展，更能培养他们的整体素质，为人生的大厦打下坚实的基础，他们从小就培养刘安晋广泛的兴趣爱好。

他参加了校舞蹈表演队，先后10余次在校、镇、县、市表演参赛。为了跳好学校编排的大型歌舞剧《<莲 山课件 >》，他不怕吃苦，勤加练习，把xx献玉的精神表现得淋漓尽致，精彩的表演博得观众评委阵阵掌声，为学校挣得了荣誉。

他热爱读书和写作，每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍，他用学到的读书方法，如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加，视野也更加开阔。几年来，他的藏书达到了100余册，读书笔记足足8大本。他的作文是班级作文课堂上的范文，先后参加过多次作文比赛，在全省举行的小桔灯作文竞赛中，他取得了一等奖的好成绩。

他还热爱体育运动，像初升的太阳焕发着勃勃的生机。他给自己制定了一条作息时间表，严格作息时间。每早6点钟准时起床，6点半准时跑步。乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好，每学期学校举行的体育节，他参加的项目最多，得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格，更重要的是让他有了阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上。

常说字如其人，这话不假。刘x帅气白净的脸庞正如他的字一样神采飞扬。为了把字写好，从二年级开始，他不光在写作业时字字严格要求自己，还买了各种字帖，利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨，小到笔画的精雕细刻，标点符号、数字、字母等，冬练三九，夏练三伏，三年来，他练习书写过的各种字帖已经达到10余本，老师、同学们对他的字也是赞不绝口。

他还是家里的低碳宣传员，洗菜的水他浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。汶川大地震发生后，他把储钱罐里的钱全部捐出，每次捐助活动他都第一个捐钱捐物。钓鱼岛事件发生后，他上网查阅日企日货，号召同学们及其家长自觉抵制日货，购买国货，他用行动诠释了一个中国小公民的爱国情感。

三、“修学先修人，处世德为先”

家庭的教育传统注重品德的培养，警察爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。他知道一个人要品性端正，自

立自强是立身之本，他开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重师长，友爱同学，热爱祖国”。因此，他年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀少先队员等荣誉称号。在学习好功课的同时，他在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，提高自己适应环境和独立生活的能力。父亲工作忙，经常出差，母亲要打理自己的生意，为了不让父母为他分心，他学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，样样拿得起，放得下。城市独生子身上的那种娇惯、羸弱和霸道在他身上找不到一丝痕迹。他觉得孩子也应该多为父母着想，为他们分忧，替他们分担生活压力。百善孝为先，他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

勤奋学习美德少年材料 篇7

熊晓晓，今年7岁，是双丰镇中心小学一年级(1)班的学生。老师的言传身教，家人的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员。

熊晓晓，学习勤奋努力。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。我印象最深刻的一次，是她生着病还坚持到学校参加演讲比赛，当我说要换人的时候，她眼睛都不眨一下，就大口把药喝了，最后在演讲赛中取得了低年级组的二等奖。在她平时的学习中，最多的是利用课间时间写生字、做练习、完成课堂作业，她总是第一个完成作业，而且是又对又快。当她回到家时，她想到的第一件事不是出去玩，而是把门关上完成当天布置的家庭作业，最让人吃惊的是，都不用大人去监督。这对于一个一年级的小学生来说，需要多大的约束力和学习的兴趣。

在学校，她是一名好学生，刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。从入学到现在，她作业工整、都能及时完成。

积极动脑、大胆发言是翟琦靓上课时的突出表现。课堂上，她思维活跃，有着良好的语言表达能力。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。正如任课教师所说的“上课缺了熊晓晓，课堂气氛上不来！”她遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。

她注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼，她的习作和日记，都被老师做为范文来示范。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定。面对众多的荣誉，熊晓晓获得了充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。她牢记爸爸的一句话：第一名、一百分并不是最重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，熊晓晓同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生，做最好的自己”。

孝心美德少年事迹材料 篇8

马海龙本有一个幸福温馨的家，可是天有不测风云，当他7岁时，灾难降临。父亲在一次车祸中受重伤，从此残疾卧床不起。母亲承担起家庭重任，靠摆小摊维持家庭生活，年幼的马海龙也帮着母亲担负起照料父亲、妹妹的责任。

他是一个积极向上的孩子，做饭洗衣、为父亲端屎端尿，尽管受苦受累，他每天早早起床，帮父亲做早饭、穿衣、喂饭。无数个夜晚，爸爸因为疼痛呻吟，小海龙都会配合妈妈端水、递药，看着爸爸痛苦的样子，小海龙忍着没有哭出声来，一个人的时候，才悄悄擦掉眼泪，他一直坚强地充当母亲的左右手。当妈妈到拉萨进货时，小海龙像大人一样细心照料这个家庭，每天放学回家，他不能像其他孩子那样吃现成的，要忙着烧水、淘米、洗菜，给父亲倒水、喂药、清洁。饭做好了，先照料父亲和妹妹吃饭，然后才能打开书本做功课。

为了能更好的照料爸爸和妹妹，小海龙学会了合理分配时间，什么时候帮爸爸洗脚、擦背、搓手，什么时候照顾妹妹的生活学习，什么时候完成自己的功课，小海龙都有安排。尽管如此，每天小海龙还是要忙到很晚，但他从没有叫一声苦。他知道，只有这样，才能帮妈妈支撑这个在风雨中飘摇的家。

美德好少年事迹材料 篇9

昌溪学校——胡逸飞

我是歙县昌溪学校四年级的学生，是一个活泼、乐观的小少年。每天我总挂着自信的微笑早早来到学校开始一天的学习。我是班上的学习委员，在这方面，我要做好班级的领头雁。在校，我自强自律，对待学习一丝不苟、脚踏实地，品学兼优，全面发展。我以自己的实际行动为大家做好榜样。一有空闲，我会腾出时间去帮助学习差的同学，帮他们背背书，听写生字，督促他们学习。老师还常夸我是他的小帮手呢！对同学的帮助，并没有影响我的学习成绩。从一年级到三年级，期末评估成绩都是“一等奖”。其中两年分别荣获校级“三好学生”、“优秀少先队干部”称号；一年获得县级“三好学生”称号。

对于学校开展的各项活动，我总是积极踊跃地参加。先说说同学们都喜欢的“六一国际儿童节”吧，每年，我都会不辞辛劳的排练节目，你别说，排练节目虽然是件让人兴奋地事，但也是件累人的事。只要到“六一”节当天往舞台上一亮相，听着台下阵阵快乐的掌声，我就觉得所有的付出都是值得的。在2012——2013学年度县交警大队和教育局组织的“交通安全警言警句”大赛上，我以这句“出车莫急，行车莫慌，幸福家庭你我创。遵守交规，切勿违章，美丽中国世界赞。”的警句荣获小学组一等奖。同年，县里组织的创新“美术大赛”、“少年科技小制作大赛”我都热情 的参加，并取得了一定的成绩。本学期，学校又在为“科幻画比赛”征集优秀作品，我也当仁不让的备战了，希望能取得好成绩。在同学们的夸奖声中，只有我自己才能体会到“一分收获，一分汗水”这句话的意义所在。

班上的集体活动我是绝对不会掉队的，有一次因为我得了肠道淋疤结炎，腹部疼得利害，医生让我静脉注射进行住院治疗，刚拨掉针管，腹疼有点缓解的我，一到学校又主动要求出了一期黑板报。此事，害得我被妈妈责怪说：“你就不知道等病好了才去办黑板报吗” ？我只能笑着对妈妈说“没事，这是我喜欢做的事”。

雷锋是我最喜欢和崇拜的英雄，我要学习他，这是必须的。每次我都会自觉、自愿地做一些好事。比如，看到街边乞讨的残疾人和老人，我都会捐上自已的零用钱；在学校，不管哪位同学遇到困难，我都会热情的帮助他；班级的清洁区我也会主动的去清扫；课余时间，我常常做好“森林防火”、“道路安全”等安全事项的小小宣传员工作，得到爸爸、妈妈的支持和鼓励。

在家里，我是个懂礼貌的孩子。孝敬长辈，和睦邻里，得到爷爷、奶奶、外公、外婆的一致认可，与邻居的小朋友也玩得“不亦乐乎”。我还会经常学做一些家务事，打扫卫生和倒垃圾是我每天必做的事，双休日，我还会学着烧饭和炒菜。双休日和假期里，我的作息时间是由我自已安排的，学习、看课外书、锻炼身体、娱乐都做好合理的时间安排，并按照时间安排表去做，不需要爸

美德好少年事迹材料 篇10

------记XXX小学生XX

XX，11岁，是四年级的一名学生，一班之长。“为集体尽职，为伙伴服务”是她的工作宗旨。她出生在医生世家，接受长辈善良淳，厚乐于奉献的精神的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。她没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹，但她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行真实的展现了新时代小学生应该具备的美德。

在学习上，她不仅能够学习好书本知识，充分利用课堂四十分钟，对老师讲的内容，进行及时理解、消化、吸收，课后独立完成作业，积极认真的完成老师交给的任务；而且她利用课余时间博览群书，让自己徜徉在知识的海洋里，学到很多课堂上学不到的知识。

在生活中，无论谁有困难，她都会伸出援助之手。她从来不与别人攀比物质，也从来不提出非分的要求，增加父母的负担。在别人眼中，她是一个乐于助人、心地善良的女孩。

在家庭里，她努力使自己成为一个尊敬长辈、孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭她就主动洗碗，帮助妈妈整理厨房。每到周末，做完功课后，她都会帮助妈妈打扫房间、洗衣服或做饭。在父母眼中，她是一个孝敬长辈、听话乖巧的孩子。