有关读书的英语演讲稿5分钟演讲

2024-06-12

有关读书的英语演讲稿5分钟演讲(通用11篇)

有关读书的英语演讲稿5分钟演讲 篇1

但是,没有关系,读书并不拘泥于何种形式。让读书成为一种生活方式,让淡淡书香平复心灵的浮躁,沉静心情、品味经典,以阅读的方式提升自我,传承文明。一花一世界,一书一天地,经常陶醉在自己读书的世界里是一种快乐。读书,可以寻找一块洁净地的宿营地,能安置我们的灵魂,可以寻找一方明亮清澈的天空,让我们的人生快乐地飞翔!

山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。而读书并不在多,能触动你的心灵就行。所以,我喜欢慢慢地品书,也许是几行字,也许是几句话,也许书中的一则小故事,就会深深地打动你,让你印象深刻,回味无穷,或是让你不禁沉思,引出许多感慨。

读你感兴趣的书,一篇散文,一部小说,即使是和工作挨不上什么边儿的也无所谓,因为读书,会让你沉浸在书籍柔软的纸页里,那些文字环绕着你,你带着无限的信任走进去,仿佛与世隔绝一般地感觉。随着书中的感动而感动,幸福而幸福,痛苦而痛苦,不知不觉一时开心地笑,一时满脸泪水,那是一种酣畅淋漓的痛快。

读你需要的书,工作中出现了新的问题,你可以读读书,看看别人的见解,听听专家的意见,这样会让你处理事情时更有把握和自信。当生活中遇到了没有遇到过的事情,你也可以读读书,看看别人是怎么做的。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人说话。”读一本好书,就像和一位哲人交谈,他能使我们明白许多做人的道理。书就像一盏灯,他能为我们照亮人生的前行之路。在读书中感悟人生,在读书中不断成长。

有时候读读孩子们的书也是不错的,在童话般的境界里感受纯真,遇到好书,还可以推荐给班里的宝贝们,让大家一起来读书。有时候重读一本书,来一个故地重游,也许会有意想不到的收获。

普通高中英语课前5分钟演讲初探 篇2

关键词:课前演讲;口语交际;能力提升

中图分类号:G633.41文献标识码:A     文章编号:1992-7711(2016)03-079-2

一、初想

对于英语作为第二语言的中国孩子而言,能够说上一口流利的英语、能够顺畅地和老外交流、能够远渡重洋到外面的世界看看、听懂英语会说英语都是梦寐以求的事情,因为时代在发展,社会在进步,人们有越来越多的机会接触外面的世界,在英语的世界与人打交道。但是对于一个几乎足不出户的高中生来说,那些又似乎是奢求,那么如何锻炼我们学生的英语口才呢?光靠课上回答老师的几个问题是不现实的,因为45分钟也只有少数的学生登台亮相;光靠提倡阅读也不够,一周两三个早读也远远解决不了问题,还要有时间和平台让学生动嘴去讲,于是我们的英语教师在行动,他们用课前5分钟的英语演讲来实现动嘴,从而提高学生英语口语。

二、初探

口语表达能力作为学生综合能力的重要组成部分并未在高中英语课堂中得以重视,师生往往注重词汇基础知识、阅读理解能力和书面表达能力的训练与提升。而作为听、说、读、写这些学生必备的基本能力的口语表达能力往往对于其他能力的提升具有促进和推动作用,它们是相辅相成、相互促进的,口语表达流利了也能提升学生语言学习的信心和兴趣。因此,我尝试启动推行课前5分钟的演讲活动,旨在培养学生的口语表达能力和学习语言的兴趣。

万事开头难。对于这一新的表现形式,学生有较强的表现欲望和互相交流的热情,但由于缺乏相关的实战演练而让学生望而却步,有的学生胆小怯场、有的学生口齿不行、有的学生功底浅薄,这些都给学生带来挑战。我就着手鼓励学生,不断给予信心和力量,让他们自主选择演讲话题,采取小组合作互动,发挥集体智慧把活动开展起来。从台下准备到登台演讲学生都是情绪高涨,人人参与,小组表演后才发现学生都很有才,选择的话题具有时代气息和教育意义,很有创造力,也很有表演天赋。尽管在表达过程中还存在词汇、语法等错误,但学生从合作中收获了很多,最重要的是在准备的过程感受到了学习英语的乐趣,学会了合作、分享、竞争和公平。

尝试到成功的喜悦后,可以说学生参与的积极性空前高涨,我就引导学生把这种热情转化到语言学习中来,通过演讲这种形式更好地服务于教学。我结合牛津高中英语课本剧《Home alone》,要求各个小组成员各司其职,每人都要扮演一定的角色,取得了很大的收获和成功。

兴趣是最好的老师,成功是最大的激励,学生在合作中得到了成功和成长,也学会了独立自主,学生独立演讲的能力基本具备,我们自然过渡到了个人单独演讲的环节。学生演讲时明显从容,信心大涨,演讲的效果也随之变好,大家都很珍惜这样的一次机会,从选取演讲题材、制作辅助表演的PPT或者超链接、演前的试讲等环节都投入了一定的热情和时间,也真正体会到了“台上一分钟,台下十年功”的内涵。通过不断的演练,学生处处洋溢着自信和阳光,对语言学习产生了不可估量的推动作用。

学生是最具有创造力的。随着演讲活动的推进,涉及的话题得到了极大的丰富,从运动到美食、从电影到电视剧、从动物到植物、从动漫到电玩,上至天文下至地理,这些话题拓宽了学生的视野,丰富了主题阅读的内容,对阅读也产生了良好的作用。我稍加整理了演讲的话题,便于学生积累和提高。

1.当季明星:有韩国的当红明星朴信惠(Park Shin Hye)、李钟硕(Lee Jong Suk)或者人气组合(A Pink),有加拿大的歌星贾斯汀·比伯(Justin Bieber),有美国创作型男歌手布鲁诺·马尔斯(Bruno Mars)。也有中国香港著名歌星演员的陈奕迅(Eason Chan)、邓紫棋(G.E.M),和内地的吴亦凡(Kris)、还有美国的职业篮球明星勒布朗·詹姆斯(LeBron James)等,此话题看出每个人心中都有偶像,也都有一颗想成为明星的心!

2.电影电视:有介绍好莱坞大片《蚁人》(ANTMAN),主人公为保护蚁人战服采用惊天骗局拯救世界的正邪之战;有《变形金刚4绝迹重生》(Transformers: Age of Extinction),欣赏汽车人以及霸天虎、擎天柱、威震天、大黄蜂等自由与奴役的邪战;有真人动画电影《帕丁顿熊》(Paddington),一起感受那只秘鲁小熊迷失后的伦敦奇幻之旅,此话题看出学生对好莱坞大片情有独钟,喜欢高大上的电影制作,当然,也有学习“压力山大”下极其渴望轻松与愉悦的表露!

3.动漫书籍:《海绵宝宝》(SpongeBob),无论是派大星还是蟹老板,都能够博得一笑;《海贼王》(ONE PIECE)跟随主人公路飞立志成为海盗王为了寻找传说中的秘宝ONE PIECE而展开的凶险无比同时也波澜壮阔的冒险故事;《哆来A梦》(Doraemon)认识一只来自未来世界的猫型机器人,用自己神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助主人公大雄解决各种困难的故事;有介绍阅读书目的,如《一个人的朝圣》(The Unlikely Pilgrimage of Harold Fry),一起感受爱的回归和人生信念;又如《追风筝的人》(The Kite Runner)一起回味每人心中的那只代表着正直、善良、忠诚的风筝,还有那人生中必须面对的一次次心灵的救赎。此类话题看出学生都还有一颗童心,天真纯洁,扬善惩恶,看动漫或读书也是现代社会压力大的境况下寻求一种释放和解脱。

4.心灵鸡汤:有谈成功(success)的要素,有说微笑(smile)的功效,有聊自信(confidence)的表现,有对未来的展望(We are the world, we are the future)。总的来说,学生还是很阳光、很乐观、很上进的,都想为梦想而战,有都希望通过自己的努力开创属于自己的那片天空,当然在成长过程中会遇到困难、阻碍,也会茫然、不知所措,那么学生非常渴望心灵的定期滋养,能够经常被表扬、被鼓励、被启迪,那么我们教师就有责任和义务共同做好学生心灵的调养师,答疑解惑,指引前行。

5.自我介绍:有介绍自己的(self-introduction),从喜好到习惯、从学习到生活、从家庭到社会,让我们从精心准备的自我介绍中加深了彼此的了解。也有介绍家乡的,如三星叠石桥家纺城(Samsung stacked stone bridge)也在学生的介绍之列,从不太流利的介绍中看出的是对家乡的款款深情,对自己的家乡充满着自豪感。一个人只有爱自己、爱家,才能爱国,怀有崇高的国家和民族情感,在物欲横流的社会拥有这样的品质是多么可贵,我们当仁不让要大加提倡,极力推荐!

三、初感

要把阅读素材转化为演讲的材料并实现口语的输出对不同层次的学生带来异样的挑战。语言功底好的同学转化就比较顺利,基础薄弱的同学就感觉有点吃力。对于学生而言,从演讲前的准备、到演讲中的表现、到演讲后的感悟收获都是在不断学习之中。对于教师而言,要与时俱进就得“活到老学到老”,从学生的演讲中我们可以学到很多的东西,也可以从另一个侧面更好地了解学生的兴趣爱好,了解他们的心理需求,可以更好的有共同交流的话题,实现教学相长。

学生喜欢演讲的另一个原因是没有固定模式没有条条框框,可以自由发挥自己的主观能动性,选自己所想,讲自己所爱。但在演讲结束后,我们教师要适时的点评,起到重要的和必要的引导作用。因为放开话题不代表放任自流,总有一些话题不那么合适,总有一些话题不那么严肃,也总有一些话题偏离主干道,这就要求我们做好领航人,让学生在正确的价值引领之下,拥有积极向上的世界观、人生观。

学生的演讲稿有网络上拷贝的,也有自己精心组织撰写的,不管从哪里来,呈现在我们面前的时候总有这样那样的错误,不可能是十分完美的。如果选择跳跃忽略这些错误也未尝不可,但是我个人还是觉得要抓住这样的一个共同学习纠错的时间,让大家带着问题去倾听演讲,去发现演讲过程中出现的种种错误,然后尝试着去修改错误,那么这样的一个过程本身就是学习进步的过程。学生的遣词造句能力得到了提高,学生的语言运用能力得到了实践,学生的自我纠错意识得到了加强,何乐而不为?

四、初悟

训练学生口才的方法很多:勤说勤练、多听多看多模仿、多读书多积累,让他们随自己兴趣爱好去说也算是顺其自然,让学生有专业的引领也很重要。要提高演讲的技能,那么尽可能多得让学生去阅读演讲与口才方面的书本或者杂志也是必须的,因为那里有理念的指引、专业的引导。

5分钟有关感恩主题的演讲稿 篇3

大家好!

小时候,我的身体并不是很好,特别是天冷的时候,如果不注意好就很容易在晚上发烧,每当这时父母就会背着我,到处找医生,虽然在晚上特别不好找,但从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。现在我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

还记得那是我刚上初中的时候。那天正好是星期天,我快速地吃完晚饭,就准备拿起书包去学校了。这时父亲正从厨房里走出来,端着一盘刚炒好的菜,问我:“就吃完啦?还要不要在添点!”我还准备回学校呢,就说:“不了,几天回去还有好多事呢!要早点过去,就不吃了。”还没说完,我就已经背起书包了,父亲连忙说:“那你走的时候记得带把伞哈,我看今天要下雨。要是你没带伞,下雨了可没人来接你哈!”爸爸说完还对我做了一个非常严肃的表情,感觉从他那小眼睛里射出了一道锐利的光芒,害得我都不敢直视他的眼光了。我连忙走向窗子旁,看那外面的天气我就感觉爸爸就又是在骗我了。那天空上没有一片白云,只有那夕阳映的天空成了绚烂的霞红,这和父亲说的要下雨可不是一回事啊!回头回了爸爸一个无奈的眼神,然后就趁爸爸一个放盘子的不注意,我就溜了出去。爸爸发现我出去了后,也没说什么,只是叹了一空气,说:“这小子越来越不像话了,都不听话了,原来教育他的都不知道啦!”

出了家门暗叹一口气,幸好“逃”出来了不然又是一顿唠叨。我坐在公交车上,在不经意的一瞥中我好想看到了,在远方的群山中我好像看到了一片乌云,可我还没看清,就被一栋栋的楼房给挡住了。“希望是幻觉,希望是幻觉……”我在心里默念,不会真的被爸爸说中了吧!心里想起那爸爸的表情我就一阵冷汗,“还是不要想啦!”

“叮铃铃……”这是第三节晚自习下课的铃声,“啊,咋就下课呢?不要啊!”看着窗外那仿佛撒下来不要钱的雨点,听着那仿佛比下课铃声还响的雨滴声,我就感觉到一阵心痛。

早在第一节下课的时候,这雨就开始下起来了,当时的我还在天真的以为雨下的这么大,应该下不了好久……可我终究还是太天真了。整理一下衣服,再摸摸它,不知道等会回家后它会变成什么样。当时我还以为不止我一个人没带伞,应该还会有很多的,可还是我想简单了。整理一下思绪,计划一下“逃亡路线”,背上书包,我就开始行动了。

“都过去五分钟了,还是走吧!”站在校门口吹了好久冷风的我,看了一下表,还是下定决心走吧。本来是想等雨下小了再走的,可我却越等越不敢走了,后来在想想,都下了那么久的雨了,等一会雨就会小吗?我好傻啊!

下定决心的我终于迈开了第一步,冲进了雨中,跑出了校门还没几步,我就感觉我的鞋子就已经湿完了。“这臭小子……”嗯?我在校门口等了那么久,门口早久没有好多人了,可我还是听见了一个熟悉的声音。我朝那地方一看,就看到了一个熟悉的身影,他慢慢地朝我走来,响我递过来一把伞。雨太大我没能看清爸爸的脸,但我能想象到那把伞下严肃的脸。

一路上无话可说,到了家后,妈妈已经把我准备换的衣服准备好了。我换好了衣服,从卧室里走了出来,爸爸盯着电视看也不看我一眼,说“没有下一次了!”听了这句话我才放心了。爸爸就是这样,不喜欢把自己心里想的表现出来,但我知道,爸爸这样是一种爱的表现形式,一种不言于表面的爱。

爸爸谢谢你,我是群星中最不起眼的一颗星星,在你的照耀下,我要经过磨练和努力,才能成为无数颗星星中最闪亮的一颗。你的爱是一条缓缓流淌的小河,我就是小河里的一条无忧无虑快乐成长的小鱼,在你的保护下,我要独立自主的成长,才能去那辽阔的大海里拼搏。

有关情人节的演讲5分钟 篇4

有人送鲜花,是一种很奢侈的享受,我曾经是这样以为。

我以为,我能在那样一个美好的时刻,看到我梦中的他向我翩翩走来,手里握着玫瑰,不多,就一支,然后,笑着拥我,玫瑰映我绯红的笑颜,如诗,如梦。

我的生命中没有情人节。

可昨夜怎么竟做了一个鲜花铺满的美丽的梦?

那纷纷扬扬的花瓣如雨一般洒落在我的头上,身上,我们的笑荡漾着初春的阳光,沐浴着温暖的情怀,我突然惊醒,讪笑,怎么竟做了一个小女孩般的梦?

第一次早上不急着赶时间,慵懒不已地从温暖的被窝里爬出。等到收好东西走出门来,才发现,丢了眼镜,掉了手机,忘了钱包,于是,又匆匆返回去取。

感冒未愈的身躯让我疲累不已,头昏昏沉沉,喉咙好象也不属于自己一般想要撕裂开来,想咳嗽,用一张纸巾掩住,竟希望咳出些许血丝,我怀疑我已经接近疯狂。

是的,如果不这样解释,我无法说明,我为什么想要狠狠地病上一场。

我想,我是真的病了。

都说过了不再给你电话,不再给你消息,可为什么总是想要去拿起手机,想要问问你现在在干什么?

犹豫再三,终是没有发出那串消息,我怕我的软弱会让我一败涂地,甚至让我更加无地自容,真的很怕。

我把它扔进抽屉,憎恨般地,不想再看到它,我把它的声音关掉,不想听到铃声响起。我以为这样,我就不会时时去找它,去看它,去听它的动静。

中午回来,竟还是忙不迭地翻出它来,急急查询,没有我期待的数字,又将它扔掉,倦怠不已。

我想,我真的会疯掉,如果我还是这样坚持的话。

看到每一个与你有关联的人都会想起你,听到关于你的消息的时候我会略微走神,尽管我努力让别人不察觉我的异样,可心里却疼痛着。走在与你簇拥过的街头,更会颤栗于那夜的柔情,所有的枝节,所有的牵绊,让我的心开始迷茫,开始想你……

有种想逃的欲望,逃离这座城市,逃离一切,逃离这些可以呼吸到你的气息的熟悉的空气。

心,是怎么热起来的?又是怎么冷了下去?我疯颠如哲人般的思想还在折磨我已经空乏的思维,辗转反侧,似梦似醒,枕边的书翻得乱七八糟,凌乱如子夜的心情,阴郁不已。

昨夜的梦已经支离破碎,唯一记得的那几个字还在眼前飘忽,还在晃动,我看见天空渐渐地亮起来,一直亮到那几个字散于无形,象烟,稍纵即逝。

还是不相信,就这样咫尺天涯,还是不相信,就这样默默相望,还是不相信,天气会变得这样快,昨天才是艳阳高照,今日竟又雾霭重重,还是不相信,就这样,我们再无相见之期……

还是不相信,离开了你之后,我竟会感受到如此深如此深的绝望!

再过几天就是情人节,一个浪漫温馨的节日,那一天,有一方任我呼吸的自由空气吗?

我不敢奢望,我会拥有一个情人节,我只是固执地期待着身体的病痛,如果它能取代我心理的疾患的话。

多读书的即兴演讲稿5分钟演讲 篇5

大家好!我是四年三班的葛承昊,今天,我演讲的题目是《书海扬帆,伴我成长》。

在这扬春三月的季节,学校举办了“读书节”活动,浓浓的书香飘满校园。他像一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。高尔基说得好:“书是人类进步的阶梯。”与好书相伴是一件特别幸福的事。一本经典的好书,就是一个完整的世界,这个世界里有教室的窗口看不见的山和海,有学校的操场望不见的云和天,有黑板上绘不出的颜色,有课本里翻不出的画面。通过书本,我得到了知识,开拓了视野,结识了朋友,我还认识了古今中外的不少著名人物。我还常常和同学聊天,聊看过的书。

我爱读书,从书中我学到了很多的知识。读《十万个为什么》,让我知道了飞机为什么能在天上飞?灯泡为什么会发光?烟火为什么五颜六色?读《海底两万里》,让我领略了美丽而又充满危险的海底世界。

我爱读书,从书中我认识了很多值得我尊敬的人。读《名人故事》,让我认识了中国古代伟大的思想家孔子,兵家之祖孙武,古希腊著名学者阿基米德……

我爱读书,读书让我懂得了做人的道理,让我分清美与丑,明辨是与非。

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

同学们,读书吧。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天。

爱国读书演讲5分钟 篇6

大家好!

有一个人的回答至今让人无法忘记,为中华崛起而读书,年仅12岁的周恩来说出了这句话。多么有力的音调,多热烈的爱国情怀!

周恩来那是所处的中国还非常的腐败,处处受到欺负,清政府总是一让再让,《南京条约》《马关条约》,一个个不公平的条约,使中国越来越弱。许多爱国人士纷纷献出自己的生命,为了中国,林则徐被流放,为了中国,邓世昌牺牲了自己的生命……

是他们让中国有了今天,有了现在安逸的环境,我们应该珍惜现在为中国而努力。

中国是的发展中国家,独立的政治大国。如果我们不努力,中国便会走向灭亡,五千年的历史,怎可让他随着岁月消逝?

读书,可以让我们获取新的知识,发展中国做准备。我们是中国的新希望。古往今来许多人为了祖国而发奋读书,他们读书不止是为了自己,而是为祖国,为祖国的崛起而读书。

虽说中国已经是大国但还是有许多不足,日本侵略中国八年之久,却不道歉,小小的菲律宾杀了中国人一句话就代了过去,就连一些南方的小国家都敢挑衅中国,现在的中国还不够强大,还需要我们用双手去创造。

读书获得知识,知识就是力量。不要说读书苦,先辈们在恶劣的环境中也能在学习的领域中有所成就,许多人想读书却读不了,而我们现在有了免费的环境,为什么还不珍惜?有什么理由不学习?

三分钟有关读书的国旗下演讲稿 篇7

大家好!

与书相约,我在清幽的墨香中聆听古人的智慧之言。

书是人类的营养品,是人类进步的阶梯,当你遨游在书的海洋中时,你将会获得无价的财富,那是一种无以伦比的奇妙和惊险。从书中,我获得了很多知识,亦懂得了做人的道理,因此说,我早已与书结下了不解之缘。

小时候,我爱坐在爷爷盘着的腿上听她讲故事,《嫦娥奔月》,《愚公移山》画册是我最早接触到的“书”。再大一点儿,我开始看小人书,《格林童话》,《安徒生童话》,《一千零一夜》,这一个个精彩的故事,让我领悟到了不同国度的风采。

等到再大一点时,我开始阅读带有拼音的名著,如《三国演义》,中的足智多谋的诸葛亮,《水浒传》中个个英勇仗义,能武善战的108个梁山好汉,《西游记》中的机智勇敢,赤胆忠心孙悟空等等早已成为我心中的英雄。书,让我了解到了中华灿烂文化的历史源远流长,使我更加热爱自己的祖国。

随着读书的越来越多,我对更多知识的探究的心情也越来越强烈。当又一次发现了“新大陆”——“感恩书架”,我兴奋不已。书架里毋庸置疑都是好书,《感恩对手》这本书给了我更多启迪。生活中,人们视对手为敌人,而在这本书中,人们并不讨厌对手,因为有对手,才让他们的努力有了方向。《为对手带路》这个故事中的主人公是一位即将应聘的人,但因为专业不对口未被录取,不过他并不沮丧,而是为他的对手——另一位应聘者带路来到经理办公室,经历感到十分惊讶,因为在这个竞争激烈的社会,为他的对手带路就等于是为他让步。过后,令他意外的是,经理让这位年轻人留下了简历,第二天通知他直接来上班。后来,年轻人加倍努力工作,为公司赢取了更大效益。从这个故事中,我明白了感恩的真正含义,也对自己的对手充满了感激,正因为有了对手,才让我有了更大的动力,更加努力的学习,取得更大的进步。

生活中的每一个细节,都是一个人的内在修养的体现,也是我们成功的关键,而这份修养,也正是从书中汲取的。与书为伴,心存感恩,宽容他人;与书为伴,丰富见识,充实自我。书,如同神秘的宇宙,畅游其中,其乐无穷。

英语演讲稿5分钟 篇8

When the breeze gently hold when LiuXu savoury, When the sun put it golden glorious quietly around the cherry blossom trees on appered handsome; When the beautiful petals in the air to reach several commonly roll long, then gently landed, we are enjoying a brilliant happineof campus life.

Early morning, happy bird singing, accompany us go strollw floral path and watched the we walked into the campus, eye is full of happiness. Sunshine shop in writing has “e, nanjing normal university affiliated yangzi dickers” e, The bronze medal and put downy light reflection to our body, we cheerfully accepted this light, vigorous entered in campus. On the way to the classroom, and every day that we can all see beautiful fountain and pool, and forceful huaihe books and rather ?

梦想英语演讲5分钟 篇9

Good morning!My name is LiangshunYi. I am 11 years old. I am glad to standhere to share my speech with you. My topic is 《I have a dream》.

Everyone has a dream, I have a dream, too. When I was a kid, my dream wasto eat many candies everyday.But now,I am growing up, and my dream havechanged.

Now, my dream is to be a teacher. I think Teacher is a very great job.Teachers teache us lots of kowledge and make us understand the truthes. So, Iwant to be a teacher very much.

In order to make my dream come true.I will try my best to study harder andto improve myself

I hope all children can be educated well. And I will make me excellentenough to be their teacher.

金钱与生活的英语演讲5分钟 篇10

we all need money.we all want to be rich.we all want to make a fortune.

money doesnt grow on trees.money doesnt come easily.let me tell you how to save money.

first,you must be frugal.you should be careful with your money.you should be a conservative spender.

live within your means.live within your budget.never spend more than you make.

look before you leap.manage money wisely.dont let money burn a hole in your pocket.

second,dont be a borrower.pay off your bills.pay off what you owe.

out of debt,out of danger.debt is like a bottomless pit.once in it,you fall deeper and deeper.

be debt free.never borrow from others.keep away from debt.

tird,dont be a lender.never lend money to others.lend your money and lose your friend.

lend only in case of emergency.len only if the need is reasonable.if your friend asks for one hundred,lend him twenty.

no borrowing.no lending.penny and penny laid up will be many.

fourth,buy things with cash.avoid using credit cards.avoid those interest pauments.

never spend your money before you have it.never buy things you cannot afford.try to do without credit cards.

buy only what you need.dont buy what you want.know the difference to save money.

the above is my advice.from saving comes having.neither a borrower nor a lender be.

follow these rules.the sky is limit.your millions are waiting for you.

3至5分钟英语演讲稿 篇11

My English teacherMy English teacher is slim and beautiful. She is in her thirties with curly,short hair. She has been teaching in this school for about ten years. She is kind,generous, friends and intellegent. Of course she is very strict with us.

She likes reading books and traveling. She knows so much that she always makes her class interesting and lively. She ofen lets us watching PPT, short English movies and descuss in class so that we all have chance to speak English and know the background of Europe and America.

She is our best friend,too. When we have any difficulties wheather they are about English or our lives, she can always give us good suggestion. She works so hard that sometimes she has no time to rest herself. Sometimes she has to prepare the lesson and read our test paper till late at night. I still remember when she first became my English teacher, I was weak in it and always worried. She talked with me for a long time on how to learn English and lent me some books. Besides she often helped me with my English after school. With her help, I made great progress and I could caught up with others. Now I am good at English and I thank her very much. This is my English teacher who is lovely and kind. So we all love her very much.

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