2022学校安全工作措施

2022学校安全工作措施（通用9篇）

2022学校安全工作措施 篇1

二、全面掌握师生整体情况。园部以疫情防控小组为主导，班级教师为主要实施者，进一步全面摸排教职工、学生的当前状况，并对全园师生做好行踪和身体的追踪记录，确保身体健康的师生才能入园。

三、全面调查开学防疫物资。在幼儿园保健室的牵头下，全面排查幼儿园所有的物资数量，确保防疫物资按时到位。根据上级指示，暂时按开学后半个月疫情防控所需的物资，设置临时隔离室，准备好必要的设施设备。

四、提前做好环境清洁消毒。在规定开学时间前3天，做好幼儿园的卫生清扫工作，注意不漏掉每一个角落，在卫生保健员的指导下，每间活动室、办公室、其它教学生活场所均予消毒与通风，以及食堂、餐厅的清洁消毒工作。

五、做好家长返校注意事项告知工作。家长工作组提前做好《告家长书》，园部及班级通过告家长书等方式向学生和家长提前告知返校应注意事项(如严控进园管理、实施错时园门外接送等)，确保平稳有序开学。

六、科学做好幼儿保教引导。以班级为渠道，根据幼儿的年龄特点和家长能力现状，对幼儿放假期间的生活作息和教学进行引导。园部和班级以推送公众号的形式，向家长提供宅家教育支持。

班级疫情防控措施预案

为保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生和蔓延，做到早发现、早诊断、早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》，制定本制度。

一、严格制度。学校严格执行晨、午检等各项制度，及时了解学生健康状况。

二、追查病因。发现学生有与传染病相关的早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、胸闷、黄疸等)，应当送卫生室，观察学生状况，了解其在校活动路线和其他接触情况。及时通知家长带学生去医院做进一步检查，并将检查结果和就诊病历拍照后发给班主任。确因疾病需请假时，需报学生管理部门，由卫生室备案。

三、病假追踪。确因疾病导致缺勤的，要问明病情及去向，家长将学生的病历拍照后发给班主任，班主任如实报给学生管理部门和卫生室，并做好过程跟踪。

四、统计上报。班主任将填写好的晨、午检统计表签字后交卫生室。卫生室分类统计后上报学生管理部门，并将病假离校学生情况存档，同时通过青岛市学生因病缺课网络平台进行上报。

五、人文关怀。加强家校沟通，班主任要及时了解学生治疗情况、学业需求、心理动态，注意做好低龄学生安全防护工作。做好家长学生的思想工作。

六、痊愈返校。学生痊愈返校，城区学校学生需持二级及以上医院、乡镇学校学生需持乡镇中心及以上医院开具的痊愈证明和相关病例原件到学校卫生室确认，校医(保健教师)开具返校通知单方可回班上课。卫生室做好登记。

2022学校安全工作措施 篇2

一、建立长期有效的安全工作体系, 层层落实安全工作责任制, 明确职责和分工, 强化目标管理

严格遵循“预防为主, 防治结合, 加强教育, 群防群治”的方针, 坚持“谁主办谁负责”“谁主抓谁负责”的原则, 健全安全管理网络机构, 切实明确安全职责, 成立以校长任组长, 分管副校长为副组长, 书记、德育主任、大队辅导员、工会主席、总务主任、教导主任及年级组长为成员的安全工作领导小组, 建立一套符合学校实际情况安全防范制度体系, 形成了党政工队统一协调、齐抓共管的格局。做到校长对全校安全工作负责, 班主任对班级安全工作负责, 教职工均有维护学校安全和保护学生的责任和义务, 教师实行一岗双责和德育首遇制, 形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局。并有专人负责学校安全工作事宜。学校领导要始终按照“带着感情抓安全, 怀着责任抓安全”的要求身体力行, 率先垂范, 切实为广大师生做出榜样、当好表率。

二、部门联动, 沟通协调, 共筑校园安全网

学校安全工作责任重大、涉及面广, 需要社会各职能部门的共同配合, 齐抓共管。首先, 加强师生的普法教育, 将安全与法制教育工作列入学校管理的重要内容做到了常抓不懈, 警钟长鸣。在师生中大力宣传《教育法》《教师法》《未成年保护法》《预防未成年人犯罪法》, 以及社会治安的有关法律、法规, 与派出所结为联盟单位, 我校几年来坚持聘请派出所所长为学校法治教育工作领导小组组长, 定期到学校为师生作安全法制教育专题讲座, 引导学生知法、懂法、守法、护法, 在校做个好学生、在社会做个好公民, 也增强了全校师生自我保护能力。其次学校与交通部门联合开展交通安全教育, 通过开展的“拒绝酒驾, 文明出行”从娃娃抓起的安全教育活动等, 这些活动的开展增强了小学生们的安全意识和文明意识, 为学校各项工作的开展特别是创建平安、文明、和谐的校园环境奠定了坚实基础。

三、建立学校安全意外事故处置预案制度

为了提高防止和处理突发事件的能力, 学校应起草并制定《学校防止和处理突发性事件应急预案》《学校重大灾害事件应急预案》《学校卫生安全事件应急预案》《房屋、围墙、厕所倒塌等建筑物安全事故处置预案》《学校防范暴力事件的应急预案》《学校校外集体活动事故应急处理预案》《学校踩踏事故应急预案》等各类突发事件处置工作预案, 完善应急快速反应机制。并定期组织师生进行演练, 通过体验演练, 增强师生火险、地震等灾害发生时的自我保护能力, 使学生对地震、空袭、火灾等正确逃生自救有正确的认识, 进一步提高师生防灾减灾安全知识与能力。在每次大型活动之前, 都要做好相应预案, 确保活动活动万无一失。

四、把安全工作与常规管理结合, 形成安全教育日常化

学校在执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的基础上, 应结合本校校情和安全工作需求, 制定一些《学生一日常规》《文明班级评比细则》和《班主任工作考核细则》等, 这些制度中都融入了详尽的安全要求, 且每一天都设有专门的“校园小警察”随时监管, 及时通报。并要求整个常规管理从“常”字出发, 落脚在“细”上。以《学生一日常规》为依据, 要求学生在日常学习活动中严格按照《守则》和《规范》要求自己, 管住自己, 课内守纪笃学, 课外束身慎行, 倡导“三管”:一管住口, 不吃零食, 不随地吐痰, 不说脏话;二管住脚, 走路不抬脚就跑, 不乱踩乱踢, 遵守行路规则;三管住手, 不随手扔赃物, 不乱写乱画, 不打不斗, 不拿他人财物。学校坚持日查月评的工作制度, 采取激励手段, 评比月度文明班级, 促使各班自觉强化对学生的管理。

五、丰富载体, 强化教育, 增强安全工作的活力

以校园文化建设为重点, 广泛开展安全教育活动。坚持以“文化品位, 现代信息, 人文精神”为理念, 探寻和思考学校可持续健康发展的结合点, 着眼于环境文化氛围对师生的熏陶和感染, 我校在校园西侧, 制作了一幅校园安全文化墙, 利用校园文化墙, 绘画出交通安全的宣传图, 意在让墙壁说话, 让墙壁上栩栩如生的图片, 形象生动的教育学生掌握交通知识, 起到润物细无声的效果。使师生时时处处都感受着学校文化的魅力, 促进良好的思想道德修养的形成。另外, 还要致力于构建校园精神文化, 积极组织学生开展各种校园文化活动。校园演讲比赛、书法展览、体育竞赛、社会实践等活动, 不断丰富校园文化生活, 从而全面提高学生的综合素质。

学校体育安全问题成因及措施 篇3

【关键词】体育 安全 成因 措施

一、分析农村学校存在的问题,笔者认为原因有以下几个方面

(一)家庭因素的影响

现阶段绝大多数孩子都是独苗。在家里可算得上是“小皇帝”、“小公主”。父母固然喜欢,可要算最喜欢是爷爷和奶奶。受全民创业号召,年轻的都出去打工挣钱,只留下老幼留守。想关心孩子只能通过电话嘱咐,没实际效果。孙子辈在家要啥有啥,久而久之,养尊处优,不经“风雨”,没有事情阅历。

(二)生活方式的影响

过去的学生,生活条件较差。学生回去基本上能帮父母做些力所能及的家务活,少数的还下地干轻微体力活,在劳动中得到锻炼。那时学生的体能素质比现在的孩子好得多,社会阅历也较丰富。

时代不同了,生活条件也好了,家庭富裕了,应该说孩子们的娱乐方式比以前更丰富、更方便。不像我们儿时空闲除了做些追逐跑,捉迷藏等游戏,要想打球那只是一种奢望根本就没钱买,但现在的孩子选择的方式却是上网、打游戏机、看电视,他们懒得去户外运动。再说现在的学生大多数是独生子女,怕吃苦,好享乐。吃要吃好的,穿要穿名牌,行要专车。在校很少吃饭,零食不断,回去敞开肚皮暴食暴饮。以上这种“重营养,轻运动”的观念要不得,运动就易受伤。

(三)家长期望,学校生存影响

父母吃惯了“脸朝黄土,背朝天”的苦,不愿孩子再回到农村,一心想孩子“走出去”即“望子成龙,望女成凤”。一有空闲学生们既完成老师布置的作业,又要面对父母们为他们安排的各种培训,不给他们丝毫的喘息机会,而学校为了生存,一心抓质量,把它视为生命线、生存线、风景线。质量如何抓,实行封闭式管理,学生学习、吃饭、睡觉这条规律线,从不打乱,直接抹杀了孩子们的灵性,学生成学习的机器,身体得不到锻炼,体质很弱。

二、避免伤害事故的方法

我们教师都知道,学生70%~90%时间在学校,对外界安全知识宣传知之甚少。学校义不容辞地担当起安全教育的重任。我们承认进行体育项目运动时的确有一定的危险性,但只要组织有序、保护得当、适当降低练习难度、有效地教学管理,伤害事故还是可以避免的。

(一)细致深入了解学生情况

开学初,教师对新接触的学生一无所知,为了使以后的课堂教学安全有序,有必要及时对学生身体状况进行深入了解并且建立详细档案,上课时做到区别对待。同时,教师应制定上课点名制度,且要长期坚持,对当堂课的学生情况做好记载,安排特殊学生见习。随着时间推移逐渐了解学生后,针对教学内容实行因材施教,保证每一位学生都得到有效练习。

(二)抓课堂常规,用纪律约束

每学期开学第一堂课,在室内进行课堂常规讲解。因为它是进行安全教育的第一步。课上对刚处于或正处于青春期的初中生进行正确引导且就室外课提出要求,从服装、挂件饰品、运动前中后都作了详尽规定。最后,让学生签订《体育安全责任状》,给学生头上一个“紧箍咒”,做到警钟长鸣。

(三)学习相关的保护帮助技能

首先,了解的是进入初中阶段,学生无论是身体还是心理都开始发生变化。男生易冲动,好表现,做事往往不顾后果;女生进入青春期之后,产生害羞心理,再加上天生胆小怕事,在课堂教学中,要针对男女生不同情况,采用不同方法来引导。其次,《体育与健康新课程标准》对五个学习领域做了详尽的阐述。在运动技能领域的目标有学习和应用运动技能;安全地进行体育活动[1]。掌握了一定的运动技能对以后的学习、生活终身受益。而技能的学习离不开必要的保护与帮助,它是我们学习技能时避免伤害事故发生的手段和方法。例如,学习双手胸前传球时,初学者接球动作手型做得很好,但没球性,动作僵硬。接球时众多学生感到手生疼,有的甚至“崴手”。如何化解来球力量,成为急需解决的难题。这时应引导学生探究“以柔克钢”,探索出顺球的来路回收。

(四)体验规则,珍惜生命

体验,是组织和引导孩子在亲身实践中,把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯的过程[2]。我们知道体育运动项目和游戏都有非常严格的规则。学生进行比赛、运动时必须遵守规则,否则比赛不公平,安全不保障。例如,我用垫子、栏架、标志筒、实心球、带“鱼钩”的体操棒、废弃的塑料瓶,上“野外训练营”的公开课时,就是让学生自己设计活动内容,自订规则。在练习中不断补充,趋于合理,再进行比赛。促使学生在亲身经历中树立安全意识。

(五)检查隐患,思考总结

课前带领学生一道去检查场地是否存在隐患。在教师提示下,对器械的牢固性进行排查,把伤害事故消灭在萌芽状态。现在国家执行新的《国家学生体质健康标准》,2007年常州市中小学在《标准》选择测试项目上作了规定,初中三个年级都有掷实心球这一项目。这就要求我们教学时既要组织严密,又要指导学生合作探究投掷方法。学生在练习中做到相互关心、帮助、共同提高,并且随时关注自身和他人安全。长期坚持培养出良好的行为习惯,学生终身受用。

第五次全国学生体质健康调研说明“学生的肺活量水平、体能素质持续下降;体能素质中的速度素质及力量素质连续十年下降,而耐力素质持续20年下降;超重及肥胖学生检出率迅速上升;学生视力不良检出率仍然居高不下……”[3]增强青少年体质,促进其健康成长;关系着国家和民族的兴衰。学校体育显得尤为重要。体育课教学是学校体育的主阵地,化解体育安全事故似乎成为体育发展的绊脚石。其实只要我们不厌其烦抓实抓好安全教育,学生产生丰富的积淀,通过有效教学,定能促进青少年体质健康发展。

(六)培养骨干,协助教学

现在一般都是大班教学,面对五、六十名学生,甚至更多,一般都采用分组教学,一名教师分身无术,就须教师在教学中有意识地培养骨干,充分调动其积极性,学习中起到带头作用。教学骨干预先了解动作要领、保护与帮助的方法,练习时协助教师顺利完成教学。[4]

参考文献:

[1]季浏·胡增荦·体育教育展望,华东师范大学出版社,2001

[2]国家新课程教学策略研究组·体育与健康课堂教学方法指导,新疆青少年出版社·喀什维吾尔文出版社,2006

[3]宋汉光·不抓落实也是一种腐败·中国学校体育,2006(6)

2022年学校安全工作计划 篇4

1、完善组织机构。按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则，进一步建立健全校园治安防范、校车安全管理、校园周边治安综合治理等工作机构。

2、健全工作制度。各地校园治安防范、校车安全管理、校园周边治安综合治理工作，要结合当前校园安全形势和有关要求，进一步理顺工作机制，健全各地各学校联络员制度，健全完善工作联系和协调机制，进一步建立健全工作会议、形势研判、情况信息、工作述职、目标考核、检查督导等相关工作制度，加强工作统筹，健全工作机制，形成工作合力。

3、落实主体责任。认真贯彻落实“党政同责、一岗双责、失职追责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求，进一步强化责任意识，明确职责，切实落实本地本校在校园安全管理中的主体责任，保证学校安全稳定工作各项要求得到贯彻落实。

二、加强安全法治教育，提高安全意识和自救能力

1、落实安全教育课程。切实落实《省教育厅关于加强中小学生命安全教育心理健康教育课程管理工作的通知》要求，按照中小学生命安全教育每周一个课时，心理健康教育每两周一个课时的要求，对学生进行系统的生命安全教育，并做到教材、教师、课时“三落实”。

2、加强法治教育。各地各学校要进一步完善法制副校长、法制辅导员制度，每半年举办一次法治讲座。推进法治教育进课堂。加强校园法治文化建设，拟创建法治教育示范学校20所。

3、开展应急逃生演练。各中小学、幼儿园要利用“全国中小学生安全教育日”、“5.12防震减灾日”、“11.9全国消防日”等有利时机，每学期要开展不少于2次的专项应急逃生演练活动，并做到有方案、有组织、有总结，切实增强师生安全防范意识和自救自护能力。

三、夯实安全防范体系，提升校园治安防控能力

1、进一步加强保安培训。切实按照《湖北省中小学幼儿园安全防范技术标准》配齐配强安保人员及监控、防护、报警设施设备。同时，要进一步规范安保人员值班备勤工作，强化安保人员培训，提升安保人员处置突发事件的能力。

2、完善、落实各项安全管理制度。要结合实际，进一步完善门卫值班、校园封闭管理、领导带班值班、校园安全巡逻、寄宿制管理等制度，并采取有效措施，切实落实各项安全管理制度。

3、大力推进校园巡逻队伍建设。各地各学校要抽调年富力强、有责任心的教职工组建校园巡防队伍，充实校园安保力量，并在当地综治、公安部门的指导下，开展校园巡防工作。

四、突出工作重点，强化校园安全管理

1、做好消防安全工作。按照《湖北省消防安全责任规定》，进一步落实各地各类学校消防安全管理的责任主体和消防安全工作职责。进一步贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，定期开展消防知识教育。进一步完善消防基础设施建设，按照消防部门的要求，积极开展消防专项整治活动，深入推进消防安全“四个能力”（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力）建设，确保校园无火灾事故。

2、开展安全隐患集中排查整治。进一步强化安全生产“两化”体系建设，按照“两化”要求和《XX市学校安全台账管理办法》，定期开展校园安全隐患排查整治，逐步实现安全隐患排查整治常态化、规范化、制度化。对排查出来的问题，要实行台账管理，限期整改，对较大安全隐患实行挂牌督办。

3、切实做好防溺水安全工作。继续贯彻落实政府办公厅《关于预防青少年儿童溺水工作的意见》（鄂政办函〔20xx〕78号）和市政府办公室《关于做好预防青少年儿童溺水工作的通知》（襄政办函〔20xx〕15号）要求。在夏季来临之前和秋季开学之际，各地各类学校要通过深入开展“六不”预防溺水主题教育，制发、回收《致学生家长一封信》，召开预防溺水专题家长会等方式，提高学生及其家长对防溺水工作的重视程度，强化学生家长的监管责任。同时，要协助当地有关部门强化宣传教育、学生上下学途经路段的水情隐患排查，重点水域的安全管理等工作，确保学生溺水事故得到有效控制，坚决杜绝发生群体性溺水事故。

4、进一步加强学生上下学的交通安全管理。进一步贯彻落实《校车安全管理条例》、《湖北省校车安全管理办法》和《襄阳市校车安全管理实施意见》，认真落实校车使用许可制度、校车驾驶员资格审批制度和随车监管人员等制度，实现校车管理的规范化、标准化、制度化。认真开展学生交通安全教育和宣传，构建校车安全培训体系，定期对校车管理人员、驾驶员、随车监管人员进行培训。在春、秋开学之际，开展中小学生上下学交通安全集中整治活动，强化校园及周边交通管理措施，加强校园周边交通执法管理，治理学校门前乱设摊、乱占路、乱停车等顽症，大力整顿校园及周边的交通秩序和“黑校车”、“黑出租”揽客营运等问题，减少交通事故发生和人员伤亡，确保全县中小学生和幼儿上下学交通安全。

5、加强校舍安全管理。定期对校舍进行勘验检查，一旦发现存在重大安全隐患的危房，要立即停用，并采取封闭等防范措施。有基建施工项目的学校要实行封闭管理，防止意外事故发生。继续实施农村义务教育寄宿制学校“五有配套”建设三年计划，切实改善农村寄宿制学校的条件。

6、做好卫生防疫和食品安全工作。结合季节的特点，加强春、冬季传染病防控。各中小学校要切实落实晨检制度和因病缺课追踪制度，及时发现和报告发热等症状的学生患者，做到早发现、早报告、早治疗。学生集体活动的教室、宿舍等场所，要定期进行消毒、开窗通风，预防和控制传染病疫情的发生。要加强食堂管理，切实落实食品安全管理措施。建立健全食品安全管理制度，加强从业人员食品安全知识、技能培训和健康管理，严格执行食品采购索证索票、进货查验和台账记录制度，落实好食品留样制度，确保学校食品采购、加工、出售、贮存等关键环节安全可控。

五、加强检查考评，确保工作落实到位

1、继续推行学校安全工作明查暗访督查制度。按照校园安全工作督查制度，定期对所管辖的学校安全管理工作进行明查暗访，对所发现的问题要列出整改清单，对整改不力的单位和个人要进行通报，并纳入年度考核。

2022学校安全工作措施 篇5

平安卫生工作关系到学校训练教学工作的正常开展，关系到千家万户的幸福，关系到社会的稳定。你知道详细的方案要怎么制定吗？下面是带来关于20xx-20xx学学校学校平安卫生工作方案的内容，盼望能让大家有所收获!

20xx-20xx学学校学校平安卫生工作方案(一)一、指导思想

以上级有关平安卫生工作的政策、法律、法规为指导，把平安卫生工作放在学校工作的重要议事上，实行有效措施，消退平安隐患，避开意外事故发生，确保一方平安，创建平安校内。

二、主要工作任务和措施

1、建立学校平安卫生工作领导小组。

建立以校长为组长，副校长为副组长，学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校平安卫生工作领导小组。领导小组的职责是指导、督促平安卫生工作检查小组和师生做好平安卫生工作。

2、建立学校平安卫生工作检查小组。

检查小组组成由分管后勤的领导为组长，后勤相关人员和保卫人员为成员。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地深化细致地检查学校平安卫生工作。并把每次检查的状况向学校领导反馈。

3、实行平安卫生工作责任制。

校长是学校党政一把手要负总责任，分管领导要负主要责任，班主任要负直接责任。一旦消失问题，则根据职责范围追究责任。

4、加强平安卫生学问训练，提高师生平安卫生防范意识。训练形式：实行全校性集会训练与班级训练相结合。训练内容：(1)贯彻上级有关平安卫生的政策、法律、法规，深化学习中学校幼儿园校内平安管理规定；(2)以平安卫生学问读本作为教材与学生一起学，提高老师平安训练培训技能。(3)作平安卫生专题性训练。如：防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防损害事故、防交通事故等等专题性训练。(4)学习上级有关文件、资料。

5、出墙报贴图片进行宣扬训练。

依据不同的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣扬训练，让师生直观学习受训练。

6、制定完善学校平安卫生管理制度。并仔细贯彻实施。

7、加强学生饭堂管理。

(1)根据卫生防疫部门的要求仔细完善学生饭堂的设备设施。

(2)切实做好炊具和餐具的消毒工作，负责饭堂工作的领导要把好这一关。

(3)饭堂工作人员要持健康证上岗。凡患传染病的人员不能进入饭堂工作。

(4)把好食品卫生关。不能购买劣质的食品，不能购买或自制简单引起中毒的食品，不能购买“三无”产品，所购买的食品尽可能做到固定地点，而且持有卫生许可证的厂(店)，并签定平安卫生责任书，不准非饭堂人员乱进入饭堂。

8、加强学校平安保卫工作。

(1)

建设好保卫设施(值班室及基地)

(2)

保卫人员要仔细履行保卫工作职责，仔细做好来访登记工作。

(3)

加强夜间巡逻工作。

(4)

不准外来机动车辆及生疏人任凭进入校内。

(5)

未到放学时，保卫人员到校门负责维护治安工作。

9、检查修理体育设备设施。

10、依据上级的要求，仔细协作有关部门做好学生的体检和疾病预防工作。

11、切实搞好校内教室及厕所的清洁工作。各班每天都支配好学生搞校内清洁包干区和教室的清洁工作。厕所要每天冲洗洁净，必要时喷洒灭蚊灭蝇药。为了做好各项清洁工作，学校每天都组织评比小组对各班清洁包干区和教室进行评分。每周公布一次分数，期末统计总分，并把其列为评比先进班极的条件之一。

12、加强领导、老师值日工作。轮到值日的领导、老师必需按时到校值班，工作要尽职尽责。放学时要到校门维护治安。

附：行事表

9月

1、对教室、饭堂进行检修。2、划分清洁包干区，提出清洁要求。

3、制定平安卫生工作方案。4、学习中学校校内平安管理方法。

10月

1、检查教室、饭堂、校内平安卫生。2、学生校内平安训练

11月

1、进行防食物中毒和自救训练，2、进行预防疾病训练。

12月

1、进行防交通事故专题训练。2、进行防损害事故训练。

6月

1、做好消防平安训练。2、消防平安演练

01月

1、做好平安卫生的总结工作。2、进行假期平安卫生训练。

20xx-20xx学学校学校平安卫生工作方案(二)一、指导思想

仔细学习贯彻党的xx大精神和“三个代表”重要思想，落实“两会”精神，坚固树立科学进展、和谐进展和平安进展的观念。始终坚持以人为本、“平安第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“构建和谐校内”的目标，全面贯彻落实《甘肃省平安生产责任管理方法》等法律法规。深化开展道路交通平安、食品卫生平安、学生假期平安、训练教学平安、消防平安等专项整治活动，进一步强化平安工作责任追究制，大力拓展平安学问宣扬训练面，建立健全平安管理长效机制，为全体师生创设良好的校内平安环境，努力保障学校训练事业的可持续健康进展。

二、工作目标

1、全体师生通晓平安法律法规，具有较高的平安意识，能自觉遵守平安规章制度，维护师生平安。

2、健全学校平安制度，落实平安责任，明确平安职责，做到校内外师生无重大事故发生。

3、定期检查，准时排解平安隐患，做好平安记录，发觉问题，准时向上级汇报，准时实行措施，保障师生、财产平安。

4、做好地震、火灾等特大事故的平安防范工作，建立建全平安预防机制，做到责任到人。

争取学区平安卫生工作目标考核和年终考核都名列前茅。

三、平安工作卫生措施

㈠健全组织

加强训练

1、仔细学习训练体育和科技局有关学校平安工作的指示精神和相关文件，健全学校平安管理制度，成立平安领导小组。

组长

：王辉

组员：张兴春、宋志琴、田静、陈顺民、张俊萍、梁爱霞、田彩兰、尹小妹、梁顺松、柯东林。

2、大力加强平安法制训练，进一步增加广阔师生的平安防护意识。充分发挥法制副校长和科任老师的作用，广泛开展平安法制训练，关心学生坚固树立平安法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。方案于3月下旬请法制副校长王原峰到校进行一次遵纪守法、交通平安、消防平安等重点主题的平安常识训练。关心学生初步树立平安观念，了解平安基本常识，熟识报警、求助电话的使用，具备对危急的初步推断力量，把握躲避危急和自救的简易方法。为防止学生在暑期发生溺水死亡事故，学校坚持集中开展平安常识训练，宣扬预防溺水常识。学校在5月份开头，开展老师巡河活动。同时发放告家长书以提示家长监管好自己的子女，防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。

3、签订平安责任书。全体教职工必需签订平安责任书，增加平安意识，做到主动上岗，乐观预防，提高妥当处理意外事故的力量；学生家长必需与学校签订学生接送平安责任书，强化平安责任意识。

(二)大力加强平安工作组织制度建设，努力把校内平安及综治工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。层层签订平安工作责任书，进一步明确和强化平安工作职责。建立一支专职或兼职的学校平安及综治工作队伍，动员和组织师生乐观参加，群防群治，共同做好学校平安和综治工作。

2、落实定期检查制度。要严格根据“准时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好平安工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向究竟，不疏不漏，不留死角。

3、健全资料档案制度。要将上级的平安工作指示、方案总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理，准时归类建档，为领导决策、工作讨论、检查指导、工作讲评、考评和保障校内合法权益供应第一手资料，使平安工作更具预见性、规范性和针对性。

4、强化平安预案制度。以自然灾难、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合单位实际，仔细制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。

(三)大力加强校内内部平安管理，努力营造安静详和的校内环境。

1、加强门卫平安管理。要实行切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校内入口关。一是加强门卫工作人员思想道德训练和业务力量的培训，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备肯定的防暴抗暴力量。二是严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必需有完备的登记手续和正值的理由方可进入校内，对不能说明状况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门准时处置。三是严格学生请假出校登记制度。

2、加强交通平安管理。老师摩托车出入校内，应避开学生上下学和人多状况简单时段，限道、慢速行驶，学校结合门口新修水泥路等特别状况设立相关警示标志和支配学生干部在学生放学出校时进行值班指挥，防止意外交通事故发生。不组织与训练教学无关的活动，不组织学生参与没有平安保障的社会活动，不组织学生参与抢险救灾等有危急的活动。

3、加强校内饮食卫生及防病平安管理。要严格执行《食品卫生法》规定，严把食品从业人员健康体检、食品选购索证、运输贮存、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节，确保不发生食物中毒大事和投毒案件。开学前，学校必需对炊事人员进行体检，对不宜从事炊事工作的要坚决调离岗位。学校要依据卫生部门的要求做好疾病防治工作，按国家统一规划方案和指导原则，组织学生群体性预防用药。突出对高致病性禽流感及冬春季传染病预防学问的宣扬训练，食堂严禁购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品，要训练和培育学生养成良好的个人卫生习惯，发觉特别状况应准时报告妥当处置。

4、加强校内防盗平安管理。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。会计室不超标准存放现金，严防盗窃大事发生。严格落实教职工值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何状况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急状况下领导到位，组织到位，措施到位。

5、加强校内消防平安管理。加强校内内消防设施建设，加强维护管理，确保消防平安。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急状况下能遏制和消退火情，有序组织师生撤离火灾现场。

6、加强校内用电平安管理。学校应严格遵守行业规定，加强校内用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，动力与民用线路分路使用，无超负荷或缺相工作现象消失。

7、加强校舍平安管理。学校定期进行校舍勘验检查，发觉险情应马上处理。学校对防止拥挤踩踏事故，从实际动身，在学生出操、集合、放学，均由任课老师组织学生列队有序进出教室，教室的各项设施和照明设备定期检修，预备在校内安装应急照明灯数个，坚决消退管理平安隐患。

8、加强体育平安管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，仔细做好技术要领、运动预备、整理活动等方面的指导与平安爱护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心进展规律，教学内容应符合课程标准要求，符合学生年龄、性别特点。

20xx-20xx学学校学校平安卫生工作方案(三)一、指导思想

坚持以科学进展观统领学校平安卫生工作，以“办人民满足训练”为宗旨，坚固树立“珍爱生命、平安第一、责任重于泰山”的意识，充分熟悉保障青少年儿童的平安是学校训练工作的首要职责，是构建社会主义和谐社会的重要基础，增加学生自我爱护意识和力量，坚持“制度保证、重在预防”的平安工作思路，以扎实有效的工作，创建“平安校内”。

二、工作目标

1、在学校平安工作方面：全面贯彻落实《中学校幼儿园平安管理方法》，重在落实学校主要负责人为第一责任人的平安管理责任制，建立健全学校平安工作各项制度，重点建立学校“人防、物防、技防”制度和落实学生上下学交通平安、防溺水、防火等各项措施。定期治理校内及周边环境，消退校内的水、电、燃气、化学试验药品、消防等设施设备的平安隐患。进一步加强学校对学生住宿管理工作。排解学生宿舍及周边环境平安隐患，学校要建立健全重大危急源监控机制和隐患排查治理机制，推动学校平安训练与管理工作规范科学化和常态化，不断提升学校平安管理水平、学生自我防范意识和爱护力量。

2、在学校卫生工作方面：大力开展爱国卫生运动，布置并落实好爱国卫生重点工作和任务，学校各部门通过各种形式，广泛宣扬卫生学问，在学校形成人人讲卫生、到处讲卫生的文明习惯，加高校校环境卫生整治力度，不留卫生死角，优化美化校内。

学校要高度重视传染病防控工作，建立完善防控平安工作机制，规范学校传染病的管理措施，有效防范和妥当处理学校群体性传染大事。为此，重点是加强学校传染病健康训练工作。提高广阔师生自我防护意识和力量。开展主动监测和疫情报告等工作。仔细落实学校健康体检、晨检。因病缺勤登记和追踪制度。

学校要不断加强对食堂环境和公共卫生整治力度，确保食堂公共卫生、环境美丽。为此，确保学校食堂卫生许可证，从业人员健康证持证率达100%，学校食堂进货索票、索证率达到100%。力争学校食堂平安卫生工作争取达到国家相关法律法规文件要求。

3、在推动和落实校方责任保险方面：仔细贯彻落实训练部、财政部、中国保险监督管理委员会相关文件精神，完善训练风险管理机制，仔细做好校方责任险、实习生责任险等工作，确保做到应保尽保。

总之，通过扎实有效的开展学校平安卫生工作，切实改善学校的教学和生活环境。确保学生身体健康和生命平安，努力维护校内和社会稳定。

三、工作措施

1、进一步强化落实责任。学校要成立平安卫生工作领导组，主要负责人为第一责任人，进一步完善以“一岗双责”为核心的平安责任体系，严格实行谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的学校平安工作责任制，层层签订责任状，进一步强化平安责任的落实。

2、充实完善管理机构和人员，加大财政投入，不断强化中学校幼儿园平安防范工作。重点在加强门卫值班工作，切实把好校内入口关；加强对学生宿舍、学校食堂等重点部位的平安保卫；加强校内平安巡查工作，实行学校领导带班制、教职工值日制的学校平安巡查工作机制等方面，对各种担心定因素做到“早发觉、早报告、早掌握、早化解”；进一步加强“三防”建设。

3、进一步加强学生上下学交通平安训练管理。学校(幼儿园)要开展道路交通平安宣扬训练，对校内门前有平安隐患地段要安装警示牌。开展对社会接送学生车辆的全面摸查；自购接送学生车辆的民办幼儿园，要建立健全接送幼儿车辆平安管理工作各项制度，重点建立接送幼儿车辆和驾驶人员管理档案和接送学生上下学台帐等制度。

4、进一步加强应急管理。以完善和演练应急预案为核心，以防范食品卫生平安事故、消防平安事故、公共卫生突发大事、地质灾难、自然灾难、校车平安事故、学生溺水事故为重点，建立和完善应急管理机制，加强学校对突发大事的应对力量。

5、加强平安卫生训练宣扬活动，创新平安卫生训练宣扬形式。细心组织、周密支配“平安训练日”、“平安训练活动周”和“平安生产月”活动，把平安训练纳入学校正常的训练教学之中。学校保证每周约有1课时的平安训练时间，全面增加学生的平安意识。连续开展“三分钟平安训练”活动，上、下午最终一节课老师要依据季节变换、气候变化告戒学生要防交通事故、防溺水、防意外侵害等，并将内容简要写进教案。学校通过发放给学生家长一封信等形式，将平安训练和管理延长到校外。逐步形成一个全面而强大的平安训练网。

6、加强培训，提高平安卫生管理水平。中心学校将协同派出所、交通、卫生主管部门定期对学校负责人和管理人员进行平安工作专题培训，各校要制造条件每年对教职工进行平安卫生训练培训。通过培训，使广阔师生能够把握平安卫生基本学问，学校领导能够娴熟运用科学理论学问去管理学校平安卫生工作。

7、排查治理平安卫生隐患。防患于未然，平安卫生训练与管理要非常重视平安隐患的整改治理。依据县局支配学校平安卫生工作将组织4次大检查并通报结果。对平安存在明显问题的学校要提出整改时间、整改措施，学校要将整改结果按期上报训练局。

8、结合实际，扎实做好平安工作。各校要依据本校实际制订平安训练与管理方案，并按方案开展平安训练与管理的系列活动，坚持正常性与阶段性工作结合、一般性与重点性工作结合，制造性的开展平安训练与管理工作，使学校平安训练与管理既能实行本校方案，又能全面贯彻落实上级的文件精神，真正把平安落到实处、抓出实效。

9、防控传染病，开展爱国卫生运动。加高校校环境卫生整治力度，大力开展爱国卫生运动，乐观部署爱国卫生重点工作，防控各类传染病；通过各种通俗易懂的形式，广泛宣扬卫生学问特殊是传染病防控学问，在学校形成人人讲卫生、到处讲卫生的良好风尚。不断完善突发性传染病防控体系，协作卫生防疫部门加强疫情监测，做到早发觉、早诊断、早治疗。

四、工作支配

一月份：

1、制定20xx年训练系统平安工作方案；

2、开展冬季平安生产工作大检查；

3、发放《致学生家长一封信》。强调学生自我管理、学校和家庭共同监管机制。

4、召开平安工作会议，布置学期结束前学校平安工作及假期平安训练工作；

二月份：

1、开展新学期“平安训练宣扬周”活动(第一周)；

2、开展第一次学校平安工作大检查(新学期)(以学生上下学交通平安、食品平安和校内周边环境平安隐患排查为重点)；

3、中心校与中学校校长、幼儿园园长签订平安责任书。

三月份：

1、大力开展爱国卫生运动；

2、开展第十八个“全国中学校生平安训练日”活动；

3、预防甲型H1N1流感防控工作；

4、开展交通平安进校内和校内周边环境整治活动

四月份：

1、布置和开展“全省中学校生防溺水平安训练活动周”活动；

2、布置和开展对中学校生进行食品卫生等学问培训工作。

3、布置开展中学校防踩踏、防食物中毒、防自然灾难等平安演练活动。

4、加强学生春夏健康训练和食品卫生训练，开展预防结核病、防治血吸虫病、防治地方病和甲流、手足口病等专题训练。

5、开展交通平安进校内活动。

五月份：

1、开展5月12日“平安训练演练日”活动；

2、开展5月19日“平安训练培训日”活动；

3、开展第二次学校平安工作大检查(以学生防溺水为重点)。

六月份：

1、制定活动方案，仔细组织开展“平安生产月”活动；

2、举办预防溺水事故、道路交通事故训练主题班会，并就平安训练致学生家长一封信。

3、召开平安工作专题会议，开展汛期平安工作专题检查。

七、八月份：

1、遵照《无为县学校平安隐患排查治理专项行动实施方案》并组织实施；

2、参与县局组织开展创建全县“平安校内”评比活动。

3、开展万名老师以平安为主题的大家访活动(有书面活动记录)；

九月份：

1、开展新学期“平安训练宣扬周”活动；

2、开展第三次学校平安工作大检查(新学期)；

3、学校召开新学期平安训练主题家长会及平安训练主题班会；

4、布置和开展“全省中学校生交通平安训练活动周”活动；

5、做好校方责任险投保工作。

十月份：

1、会同相关部门对学校周边环境进行专项整治；

2、布置开展中学校防电、防火、防食物中毒等平安演练活动。

3、召开平安训练主题家长会及平安训练主题班会。

十一、十二月份：

1、开展第四次学校平安工作大检查(冬季)；

2、开展以平安训练为主题的征文或绘画评比活动；

3、开展12·4法制宣扬日(《学生损害事故处理方法》《中学校幼儿园平安管理方法》宣扬)活动；

4、开展以消防平安训练为主题的训练演练活动；

5、参与县局组织开展全县校内平安工作专项评比活动。

6、整理资料，迎接市县考评督查。

2022学校安全工作措施 篇6

各位领导，同志们：

大家上午好！

今天我们召开全校安全稳定工作会议，主要任务是深入贯彻落实习近平总书记关于国家安全和安全生产的重要论述，以及上级对安全稳定工作的一系列要求。对前阶段学校安全稳定工作进行回顾，肯定成绩，查找不足，并对2022年学校安全稳定工作做出安排部署。

2021年至2022年上半年是一段不平凡的年月。校党委、行政团结带领广大党员干部和全体师生员工，全面落实安全稳定工作责任制，织密织牢安全管理网。各单位紧紧围绕学校发展大局，按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的总要求，切实抓好各项安全稳定措施的落实，统筹推进疫情防控工作，为学校稳定发展做了大量艰苦细致的工作。

过去的一年，我们不断健全安全稳定工作组织体系，统筹领导更加有力；不断完善安全规章制度及预案，安全管理更加规范；不断加大“三防”设施、资金投入，基础保障更加牢固；严格落实落细疫情防控举措，疫情防控取得阶段性成果；深入开展安全隐患大排查、大整改活动，全年未发生安全责任事故。总体来看，学校政治大局稳定，校园治安良好，广大师生安全感稳步提升。

在肯定这些成绩的同时，大家还必须清醒地看到，校园安全还存在着诸多薄弱环节，安全隐患依然存在，形势不容乐观。

从外围环境看，世界在新冠疫情之下步入动荡变革期，百年大变局加速演进，大国力量对比加速调整，全球性挑战呼唤全球治理，全球抗疫催生多极新格局，多个地区动荡不定，风险剧增。当前国内的疫情面临“外防输入、内防反弹”的压力还很大；反华势力渗透加剧、政治安全形势严峻复杂；大学生对互联网和自媒体炒作话题易产生共鸣，易引发不理智行为。

从学校内部看，舆情管控、防范非法宗教渗透等压力还很大；消防安全还存在一些隐患区和忽视点；师生自我安全保护意识和法制意识不强，意外伤害事故现象时有发生，普法教育任重道远；大学生防电信诈骗、防贷款陷阱等工作还要进一步加强，师生的安全意识和自我防范能力还需进一步提高；大学生的心理较脆弱，心理健康教育需进一步推进。

2022年学校安全稳定工作主要任务

一、提高站位、深化认识，增强安全稳定工作责任感

全校各级领导干部要切实增强对安全稳定工作的使命意识，强化组织领导，积极把握新时期高校安全稳定的新形势和新要求，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统领学校安全稳定工作，认真学习贯彻习近平总书记关于安全稳定工作的一系列重要论述，把安全稳定工作纳入教育教学整体工作布局，同部署、同落实。

一要坚持底线思维，树牢政治安全意识。政治安全是国家安全的根本。全校上下必须要始终坚持底线思维，提高风险防控能力，保持斗争精神，勇于担当作为，切实履行好防范化解重大风险政治责任，落实好中央和省委关于安全稳定工作的各项决策部署。要加强思想引领，全面落实意识形态工作责任制,切实维护意识形态领域安全。严格落实责任，守好阵地，深刻认识“两个确定”的决定性意义，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决与习近平总书记为核心的党中央在政治思想上和行动上保持高度一致。

二要坚持警钟长鸣，增强安全忧患意识。安全和稳定没有什么“高枕无忧”，更没有什么“一劳永逸”。要始终保持高度警惕，坚持警钟长鸣，健全和落实好安全责任体系，经常性开展好自查与重点排查，及时化解安全隐患，安全和稳定才可能是长久的、持续的。

三要坚持一岗双责，强化安全全员意识。人人都是安全稳定的受益者，人人也是安全稳定的责任人。安全稳定是事关领导，更事关全体师生员工；不仅事关职能部门，也事关全校各单位、各部门。

因此要注重形成工作合力，校内各单位、各部门在日常工作中，要不推不躲，主动协调，加强沟通，营造一个部门联动、人人参与、齐抓共管、发挥合力的安全稳定工作新格局，打好安全稳定工作的“组合拳”。

二、突出重点、把握关键，提升学校整体安全防范力

学校安全工作既是工作责任，更是政治任务。我们一定要把安全稳定工作，作为学校的重要政治任务，坚持底线思维，聚焦重点领域，紧盯重大风险,扭住关键环节，全力防范化解问题,提升学校安全保障能力。

一要加强人员管控，确保疫情防控安全。当前疫情防控已进入常态化阶段，但疫情防控工作仍不能放松,师生的疫情防控意识也不能松懈。要把好责任关。疫情防控领导小组、要定期研判疫情形势，按照上级疫情防控要求，切实统筹常态化疫情防控工作。要守好入口关。加强进出校门人员和车辆管控，严控外来人员和车辆入校，实现顺畅通行、高效管理。要把牢排查关。完善四级防控责任体系，强化防控责任人和联络员队伍，依托钉钉等大数据平台，加强信息报送。

二要提升防控能力，着力防范化解风险。学校安全稳定工作要坚持“预防为主”，确保安全隐患“处置在小、处置在早”。要从安全教育入手，把安全教育纳入日常教育教学内容，确保安全教育进课堂、进班级、进宿舍、进办公室、进公共区域，让安全理念深入师生员工头脑。要积极开展时令性、季节性安全宣传和专题教育，普及安全常识，充分把握消防日、安全生产月、专项整治三年行动契机，开展科普讲座、提高师生的安全意识和自救互救能力；要加强普法宣传教育，充分利用课外活动、党团活动、学生社团活动、社会实践等多种载体，深入推进法制宣传教育，继续加强非法传教、非法校园贷、非法传销以及涉黄赌毒的警示教育，增强师生的法制观念，提高防范意识；加强对安全管理人员及教职工的培训，使各岗位工作人员熟练掌握安全工作到底“需要做什么”、“该怎么做”，促进安全责任落地落实。要从心理健康入手，加强大学生的心理健康教育和挫折教育，增强心理健康观念，强化心理疏导，维护学生身心健康。学工部门和各学院要提升预警和干预心理危机的能力，做到“早发现、早预防、早解决”，引导学生健康成才。对有异质体质、心理疾患、违纪前科或受处分、情绪不稳定及对学校教育管理有抵触情绪五类重点人群进行全面摸排，按照“一人一档”建立健全校内重点关注人员基础信息档案，做到底数清、情况明，高度关注，耐心帮扶和进行心理干预。要从舆情管控入手，建立全面覆盖、反应灵敏、预防有效、处置及时的网络舆情信息收集、反馈、处置机制，提高技术防范能力。实行校园网、校园贴吧24小时监控与关注，及时发现、消除负面信息，密切关注学生QQ群、微信群、钉钉上的思想及言论，做好正面引导和疏通，一旦发现异常动态，要迅速干预、制止并及时上报。要从综合治理入手，构建安全生产协同联动机制，加强与属地公安、交警、消防、市场监督等部门协同联动，共同打击涉及校园的违法犯罪活动，开展校园周边综合治理。加强校门口及校园周边治安巡逻和交通秩序管控，不断净化校园周边环境。

三要推进专项整治，确保措施到位。各部门要把安全专项三年整治行动同学校安全稳定结合起来，积极推进专项整治，确保措施到位，整治到位。一是开展消防安全专项整治。全面排查校园消防安全隐患，对学生食堂、宿舍、教学楼、图书馆、大学生活动中心、实训室、物资仓库等人员密集场所、火灾事故易发多发部位开展重点排查。二是开展校园食品安全专项整治。加强食品安全日常管理，严格落实食品采购索证索票、进货查验和采购记录制度，严格落实岗位人员持证上岗制度，确保学校食堂食品采购、储存、加工、留样、配送等关键环节安全可控。定期开展食品安全风险隐患排查，及时消除食品安全隐患。会同卫生、市场监管等部门定期检查，定期开展学校生活用水和师生饮用水水质监测。三是开展校车与交通安全专项整治。强化校内日常交通管理，保证道路及消防通道畅通，防止重大校园交通事故发生。严格落实校车安全运营管理制度，严格校车驾驶员的教育管理，严禁超员超速和不按规定线路行驶。四是开展建筑及设施设备安全专项整治。全面排查学校建筑物安全隐患，查找并整治违法建设、违规改变建筑主体结构或使用功能等造成的安全隐患。全面开展校园设施设备安全专项“体检”，查找设施设备安全隐患和突出短板，确保设施设备符合安全要求。完善应对极端天气、旱涝灾害机制，加强对校园低洼地带、河道、易滑坡地段、易遭受雷击等区域预防措施，落实在建项目施工隔离管理等安全措施。五是开展实训室安全专项整治。定期开展实训室安全风险隐患排查，落实实验室安全准入制度，落实安全责任人，做好相关人员安全培训，完善安全操作规范和安全设施，确保安全。

三、夯实责任、健全机制，部署落实好全年工作任务

“安全无小事，责任大于天”。只有进一步强化安全意识，落实安全责任，增强责任感和使命感，把学校安全稳定工作做深、做细、做实、做透，才能营造安全稳定和谐的育人环境。

一要落实责任追究，夯实稳定基础。要压实工作职责。严格执行党政领导干部安全生产责任制规定，按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求以及“管行业必须管安全、管业务必须管安全”的原则，坚持“谁主管、谁负责”，层层签订安全目标责任书，层层落实安全责任，切实把学校安全稳定工作的职责压紧压实；要强化责任担当。坚持守土有责、守土尽责，坚持亲力亲为、持之以恒，切实把安全工作任务和责任落实到每个岗位，落实到每个人头，落实到学校日常教育和管理的每一项工作、每一个环节之中；要强化监督问责。各部门要建立全方位、经常化的督导检查机制，查找安全工作落实的盲区、制度的死角、保障的漏洞，通过真督查、严问责，传导压力，压实整改措施。落实安全工作“一票否决”制。把安全工作作为考核部门工作的重要指标，对因工作不到位、措施不落实和不负责任、失职渎职导致发生重大安全问题的，要严肃倒查问责，夯实校园安全稳定基础。

二要落实隐患排查，推进问题整改。著名的“海恩法则”说：每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆和1000起事故隐患。因此，做好各类安全隐患排查整治工作至关重要。要强化源头管控。始终坚持“全覆盖、零容忍、严治理、重实效”的原则，严格安全准入,不放过任何一个环节、任何一个细节,防范遏制校园各类事故发生；要坚持安全生产自查。把安全隐患的排查与整改工作作为安全稳定工作的重点任务，坚持把排查隐患与整改工作和建立长效机制的治本之策紧密结合起来，切实强化监管，狠抓落实，把各种不稳定因素化解在萌芽状态；要深入开展联合检查。针对学生集会与外出活动、宿舍用电防火、食品安全、校内商业、重点人群管控等方面，进行详细了解和深入检查，不存死角、不留盲区。问题一经发现，限期整改，建立台账，确保各类隐患整改率100%，对一时难以解决的隐患问题，要积极寻求帮助，同时采取临时强化防范措施，严防死守，确保管得住、控得住。

三要落实保障举措，健全长效机制。要坚持标本兼治、重在治本,多管齐下、综合施策，进一步建立健全学校安全稳定长效工作机制。一是完善信息沟通。各单位苗头问题、隐患问题要立即提出、立即报告。针对各类敏感舆情、突发事件，相关部门要做好应急预案，及时分析研判，严加防范、妥善应对、快速处置。二是强化条件保障。重视和支持建立一支稳定的安稳工作队伍，在相关的条件、设施、设备、经费投入上给予充分保证。切实加大校园安防基础建设投入，筑牢校园安全“三防”建设。充分利用现代信息手段，切实强化实训室、食堂、宿舍等重点部位、关键领域的安全防控。三是加强制度建设。全面清查和完善安全管理制度，建立详实的安全管理工作台帐，把群防群治安全防控体系与目标考核工作紧密结合起来，确保安全稳定工作任务落实到位。四是严格值班值守。要严格执行领导干部带班值班和重要岗位24小时值班制度，保障信息畅通，一旦遇到突发事件，确保快速妥善处置。

四、重视创建、积极申报，全力争创高质量平安校园

在全体广大师生员工的努力下，我校2009年荣获*省首批“平安校园”荣誉称号，2018年荣获“*省平安校园建设示范高校”荣誉称号。在推进示范高校创建过程中，学校安全稳定工作扎实稳步推进，校园平安和谐。

为贯彻落实省教育厅、省委政法委、省公安厅《关于开展“*省高质量平安校园建设高校”和“*省高质量平安校园建设县(市、区)”创建工作的通知》(*教安函〔2021〕9号)精神，我校将深入开展“*省高质量平安校园建设高校”创建工作，进一步开创学校安全事业发展新局面。

一要动员部署。学校成立“高质量平安校园建设高校”创建工作领导小组，专题研究创建工作，进一步明确工作思路。创建工作领导小组要对创建工作进一步周密安排部署，进一步细化时间表、路线图、任务书。各部门要根据通知要求，认真研究制定创建工作方案，及时进行动员部署，引导师生员工充分认识创建工作的重要意义和任务要求，将创建和保障任务落实到具体人，确保每一项工作有人管、有标准、有反馈。

二要自查自纠。各部门要对照创建工作领导小组办公室制定的《“*省高质量平安校园建设高校”创建工作任务分解表》，逐条逐项认真展开自查，总结经验做法，查找短板弱项，针对突出问题即知即改、立行立改，建立并动态更新创建工作台账，长抓不懈，挂账督办，确保各项问题整改责任到人、落实到位。

三要以创促建。创建工作领导小组要加强对各部门自查工作的调研指导，督促各部门对照创建重点任务深入查找问题，及时开展整改工作。相互协调配合，齐抓共管，要将创建工作融入到学校改革发展、日常管理等各项工作中，形成合力，争创先进。

2022学校安全工作措施 篇7

由于高校后勤社会化, 大多数学校食堂由自身经营向租赁、承包、托管等多元化模式发展。利益趋动和食品生产经营等环节繁杂的特点, 使学校食品安全存在很大的隐患, 加上学校食堂从业人员大多数来自农村, 自身文化素质低, 食品卫生安全意识薄弱, 受各种因素影响, 心理及情绪控制能力较差, 以及部分从业人员没有接受相关的专业知识培训, 不安全系数自然增加[2] 。为确保学校食品安全, 笔者提出了如下学校食品安全监管的重点、细节与应对措施。

1 食品安全监管的重点

根据《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》要求, 食堂采购、贮存、加工、销售中容易造成食物中毒或其他食源性疾患的重要环节应重点进行监督指导。食堂内部监管重点: (1) 从业人员, 应对临时参加食品生产经营人员加强健康证明查验, 并对身体、心理及情绪进行晨检和记录。 (2) 采购, 食堂米、面、肉、油、食用盐等重点物资的采购验收应记录并经常抽查 (夏季重点是肉类) 。 (3) 留样, 留样应记录经常抽查 (留样品种、数量、具体时间、放置及处理等记录) 。 (4) 凉菜间, 夏季凉菜加工间的整体消毒、剩菜的处理应记录及经常抽查。 (5) 加工过程, 土豆、四季豆、豆浆等特殊材料加工经常抽查。 (6) 售卖过程管理, 所有售卖安全环节要有专人负责。 (7) 特殊岗位员工 (采购、留样、凉菜加工间) 相关食品安全知识要现场进行问题抽查。

食堂外部监管重点: (1) 学校组织的集体校外用餐安全 (学校承办的大型会议和大型活动) 。要组织相关人员对餐饮承办单位进行软硬件考察, 学校组织者要与餐饮承办单位签订食品卫生安全协议, 要安排专人负责检查监督餐饮承办单位的原材料、留样。 (2) 学校内的商业网点。经营食品者应“三证”齐全, 经营的食品要在有效期内, 相关人员要持有效健康证。 (3) 学生使用的桶装饮用水。桶装饮用水要“三证”齐全, 送水人员要持有效健康证。

2 食品安全监管的细节

为保证食品卫生安全, 除上述分析的重点监管问题外, 监管中容易被忽略的监管责任人能力缺陷问题和相关的细节问题直接影响到食品安全, 需要引起高度关注, 主要包括:采购中的食用盐及食品加工辅料是否过期, 留样中的留样品种、留样数量、留样具体时间、留样放置及处理的记录, 凉菜间中的夏季凉菜加工间的消毒、剩菜的处理记录;加工过程中的蔬菜浸泡时间, 售卖过程管理中的所有售卖安全窗口是否定有专人负责, 投放鼠药是否及时清理。监管过程中易忽略的细节包括:职业情感责任不够, 包括职业懈怠 (观念、行为、标准) ;职业政策理解不透, 包括轻视食品安全的麻痹心理;职业责任认识不够, 包括制度贯彻不力, 检查处理记录不详细或无记录, 现场检查难以深入;职业能力不够, 包括有效交流和关键控制点模糊;职业敏感不够, 包括检查过程发现问题较难。

3 应对措施

3.1 监管人员在观念上做到“三转变”

当前学校食品安全监管工作已步入了高危行业, 应转变陈旧观念, 树立“细节决定成败、没有任何借口、责任胜于能力”的理念;转变思维观念, 抓住以预防人为投毒事件为主要矛盾的各个环节;转变工作作风, 详细记录每天食品安全监管的任何检查汇报处理情况。

3.2 监管人员工作过程做到“三明确”

由于学校食堂大多数从业人员文化素质较低, 食品卫生安全意识薄弱, 而食品采购、生产、加工、运输、存储、售卖过程又非常复杂, 监管人员要明确监管相关法律法规和政策、重点监控点和监管责任, 努力做到“四勤” (勤深入、勤动嘴、勤观察、勤思考) , 了解员工的心理情绪问题、家庭问题、食品安全意识等, 有的放矢为员工排忧解难, 稳定员工情绪, 才能在细节上发现问题, 将问题处理在萌芽状态。

3.3 加强食堂托管单位员工从业知识培训督查

加强员工职业要求、职业能力、职业责任的培训, 检查托管单位每年2次食堂员工培训是否落实, 通过督查促使企业重视培训工作, 以提高从业人员的思想素质、业务素质、心理健康素质和食品卫生安全意识, 一定程度上从源头上预防食品卫生安全事故。根据食品生产加工过程的特点, 笔者认为采取分段式监管有利于发现食品安全隐患并积极解决, 包括: (1) 全天反复巡查, 于晨检时找重点人员谈话, 回复学生意见, 并记录检查、处理情况; (2) 每天上午抽查, 包括原材料、留样、凉菜加工间, 记录检查、处理情况; (3) 每天4餐售卖时间 (晚上加餐) , 包括留样、从业人员服务态度, 学生就餐意见收集, 以及记录检查、处理情况; (4) 每周一、周三上午检查学校内的商业网点、学生的桶装饮用水, 并记录检查、处理情况。

关键词：食品处理和加工,组织和管理,卫生工作重点,学生保健服务

参考文献

[1]汪中求.细节决定成败.北京:新华出版社, 2007:5-7.

2022学校安全工作措施 篇8

体育教学安全问题防范措施体育课教学强调坚持“健康第一、安全第一”的指导思想。体育教学是以走、跑、跳、滚翻、比赛对抗等身体练习为主要手段，锻炼学生身体，增强学生体质，促进学生身体健康。在教学过程中难免会出现安全问题，而安全事故的发生不仅对学生的身心健康造成一定的影响，对学生家庭及学校和社会带来巨大的影响和危害，甚至对簿公堂。在体育教学中如何进行安全预防，加强学校体育安全教育，创造良好的体育教学环境，减少安全事故发生，更好的提高体育教学质量和学生身体素质，成为了社会、学校、家长、体育教师关注的焦点。下面就简单谈谈影响学校体育教学安全的主要因素：

1.学生的思想重视不够

在实际的体育课堂上，许多学生不注重体育成绩的好坏，也不注重运动技能的学习，对相关的运动规则大多也一无所知，只依自己的兴趣爱好活动，课堂中表现为注意力不集中，莽撞行事，任马由缰，因此极易造成运动损伤。

2.保护与自我保护意识薄弱

在教学中，学生稍微疏忽或开小差，就很容易出现一些动作技术的错误。如不及时纠正。就很有可能出现危险。如单杠、双杠教材上的动作技术教学，要完全依靠别人保护和帮助是不现实的，假若动作不规范，学生没有掌握好正确的技术动作，那么在练习时就较容易出现脱手现象，从而造成掉下器材而受伤的危险。

3.学生不能量力，且准备活动不充分

目前的体育课教材给了学生很多的自主学习空间，一部分学生不能理智的判断自己的能力，课堂中参与一些力所不及的活动或做一些动作，从而造成身体损伤。准备活动的目的一是提高人体神经系统的兴奋性；二是增强肌肉、韧带的伸展性和弹性；三是提高关节的灵活性；若学生在运动前准备活动不充分或不到位，就极易造成运动损伤。

4.场地设计不合格

据笔者走访调研发现，所在城市的大部分学校运动场普遍偏小，且操场和教学区未能完全隔离，很多场地规格、材质不符合要求等，还有的运动场地修建过于靠近建筑物边，场边坐席过于靠近运动场地。有些学校运动场地多年失修，如球类场地的不平整，塑胶地破损绊倒人或者过于光滑运动时滑倒等等。

5.课堂组织松散

在多年实践教学中注意到，凡体育课堂发生意外事故的，多数与课堂组织纪律松散有关。一是教师有思想麻痹的问题，如教学中责任心不强，对学生的安全教育要求不到位等；二是部分学生不按规定练习，学生之间开玩笑；冒险；争强好胜，落后时走捷径，等等，因而导致安全事故发生。

如何加强体育教学的安全防范措施，笔者认为应从以下方面入手：

1.加强安全意识教育，强化课堂纪律

加强安全意识教育来促使学生在体育课上对安全意识和自我保护意识的增强，以减少课堂安全问题的发生。强化课堂纪律，是为了使课堂教学安全、有序开展，即能保证教学任务的顺利完成，又避免伤害事故的发生。教师还应重视培养体育骨干，充当助手，充分发挥他们的作用；如发现同学异常，应及时报告。对学生出现的上课违律，如不听从安排、不守运动规则、动作粗野等现象，应及时纠正，做到防患于未然。也可以在练习前给学生举一些意外伤害事故的典型事例，以引起学生的高度重视。

2.合理设计课堂，区别对待学生，把健康与竞技分化开来

合理安排课堂的密度和运动负荷，避免因运动量过大而导致学生受伤。注意观察学生动态，即学生的出汗量、呼吸、面色和精神状态等外部表现等判断出学生体质强弱，做到“分层教学”，随时调整负荷量或停止练习，从而保障学生的身体健康。

3.培养自我保护意识，防范事故的发生

对于不同的教学内容，体育教师要教会学生—些常用的自我保护技巧和医疗保健知识、急救方法，让学生掌握并加以应用，使他们形成和建立自我保護的条件反射机制，提高学生自我保护的意识和能力，养成自我保护的习惯。在运动中出现损伤时能够及时做出正确的急救和处理。

4.体育场地和器材等符合标准和质量要求

学校组织有关人员定期检修设备、器材，责任到人，发现问题及时维修或增添，杜绝因场地不平整或器材设备老化而导致伤害事故的发生。购买体育产品时，要严把质量关，严禁伪劣产品进入学校。对于一些较易出现危险的器材，如铅球、标枪、铁饼等不应随地乱放或下课时摆放在无人管理的大操场上，这些器材下课不用时，应放回安全位置，以免出现不必要的危险。

5.特殊气候环境可灵活调整教学内容

体育教师还要注意根据天气情况来调整教学内容。在天气寒冷时要要求学生选择些保暖、松软、轻便，便于穿脱的服装，鞋子的鞋底要富有弹性；夏季运动身体水分代谢过快，注意保持体内水分的平衡，注意把控好运动量，避免造成学生“中暑”和“虚脱”等事故。

6.加强教学管理和监控，确保学生的安全健康

在体育教学中由于学生年龄段、身体素质不同，他们的情感、意志、兴趣爱好及身体发育等个体差异较大，因此对他们的教学要求也不能完全—样。课堂教学中，教师必须严格按照体育课程安全要求对学生进行规范的体育训练和学习，在备课、授课、组织教学时方法得当，并做好场地设备例行检查；教学中对学生做到言而不厉，求而不苛。总而言之，教师要认真做好每堂课的教学设计和教材安排，合理搭配教学内容。

学校安全保卫工作措施 篇9

学校安全保卫工作措施

为切实加强学校安全稳定工作，确保学校财产和师生生命安全，维护学校正常的教学秩序，特制定本方案。

一、指导思想

以上级政府及教育主管部门关于进一步做好安全稳定工作会议精神为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以“强意识、查隐患、压事故、保安全、维稳定”为主题，防控我校发生重特大事故、防控不实信访等不和谐因素，促进我校教育教学工作的顺利开展和构建平安校园工程的顺利实施，确保学校一方的平安。

二、工作目标

以预防重特大事故为重心，以学校校园为重点，进一步深入检查、摸清学校各类事故隐患情况，不断加大对事故隐患的整改力度，采取有效措施，彻底整改学校各类重大事故隐患，进一步加强学校重点要害部位监控工作，坚决杜绝安全事故的发生，坚决杜绝无理上访人员在此期间咨询相关事宜。确要上访必有相关领导陪同，并制定相关预案。

三、组织机构及成员分工：

（一）组织机构：

成立学校安保工作和维护稳定工作领导小组和班级安全委员会。（1）领导小组 组长：形成宇 保定市高新区小学

副组长：马 洁

成员： 郭 曦 王 猛 路 斌 常 茂 杜 建 安全工作领导小组职责：

1.研究制定学校的安全工作方案，组织方案的实施。健全、完善突发事件应急预案和安全工作管理规章制度。2.指导监督安全工作方案和计划的落实。

3.定期研究学校安全工作，制定整改措施，组织开展安全工作大检查。4.如遇重大安全事故和突发事件，在校长、书记统一领导下，组织开展应急求援工作。（2）班级安全委员会 成员：各班主任

（3）学校门卫安保员：马师傅 潇师傅 石师傅

负责学校校门前的巡视和非学校人员进入校园的检查与劝阻。

（二）落实责任制，明确职责和部门分工。

校长和书记对学校安全及维护稳定工作负全责，日常具体工作由书记及副校长主抓。部门负责人的主要分工：

后勤主任主要负责校舍的安全及学生饮用水、午餐的食品卫生安全。

教务主任主要负责教学安全。

校长及副校长主要负责师生安全。

德育主任主要负责学生疾病的防治。部门职责和具体任务： 保定市高新区小学

校长、后勤主任、安监员作为校舍安全及学生学生饮用水、午餐食品安全的第一直接责任人，主要职责和任务是：

1.保证校舍安全。校舍墙面、校园围墙、屋檐是否有脱落；内墙是否变形、裂缝；门窗、灯具是否牢固；电源开关插座是否破损；安全通道是否畅通；走廊楼梯照明是否有问题；楼梯扶手是否牢固；围墙是否倾斜。要检查到位，处理到位。维护用水设备。

2.保证校舍消防安全。严格管理火源、电源、易燃易爆和有害物品，配齐消防器材，保证器材的正常使用，疏散通道的畅通。

3.保证学校治安安全。安排检查值班值宿，加强门卫人员管理，对学校重点部位，如微机室、办公室、实验室要加强防盗措施。严格执行来人来访登记制度和相关人员接送制度，决不轻易放入一个外来人员。

4.保证学生食品安全。严格执行国家食品安全条例，对供应食品进行卫生安全监督和检查，严把入口关。

5.认真填写《学校安全隐患排查整治台账》，及时登记、上报安检情况。

教务主任作为教学安全直接责任人，主要职责和任务是： 1.加强教师办公室的管理，保证正常办公，加强课堂教学管理，严肃课堂纪律，妥善处理教学中出现的矛盾和可能出现的突发事件，维护课堂正常的教学秩序。

2.加强体育课及活动课管理。严格执行教学大纲和计划，课前学生要充分做好准备活动，指导学生动作技巧要规范正确，对难度较大的动 保定市高新区小学

作要有保护措施，对对抗性较大和危险性较大的体育项目，教师要亲自组织并事先做好防范工作。教学中教师要掌握每名学生的身体状况和病情病史，因人而异，开展教学。活动课必须做到有专人看管，坚决杜绝“放羊”现象。

3.加强实验课管理。对实验室仪器设备要经常进行安全检查，发现问题及时进行处理，确保仪器设备安全运行和使用。物理实验室重点是电源的检查；化学实验室重点是有毒有害药品的保管和易燃易爆物品的保管及出入实验室的规范性；生物实验室重点是标本的管理，防止防腐剂的溢出和泄漏。具体教学中，要严格按大纲和实验规程和要求进行。向学生讲清步骤、程序、操作规程和注意事项，并对可能出现的问题做好事先防范，防止意外事故发生。对管理不善，指导不准，安全措施不善造成事故的，要追究教师的责任。

4.要确保安全法制课的开设，加大奥运期间安全工作和反恐怖工作的宣传。要规范安全法制课的管理，教材、计划、课时、师资的管理要到位。

德育主任和各班主任作为学生安全的第一直接责任人，主要职责和任务是：

1.指导班级安全委员会的工作，负责学生安全的宣传教育工作。重点抓好交通安全教育、人身安全教育和预防未成年人犯罪教育。2.指导班主任搞好学生安全工作。坚持学生考勤制度，严格掌握学生的出、缺勤情况，严防学生擅自离校和逃课。对擅自离校逃课的学生，要及时寻找并与家长联系，防止意外事故发生。重视卫生清扫和劳动 保定市高新区小学

中的安全工作，加强保护和防范措施。

3.负责学生早晨到校、课间、午休、晚上放学时间的管理，严肃校规校纪，杜绝学生违犯现象发生。

4.抓好后进生的教育转化工作。处理好学生中发生的矛盾，防止打架伤人事情发生，制止校外不良人员对学校的滋扰（门卫工作人员负主要责任）。

5.负责学校大型活动的组织和安全工作。开展突发事件应急演练（分管校长及政教主任负责）。

分管后勤工作的直管人员为公共卫生安全的第一直接责任人的主要职责和任务是：

1.对学生开展卫生健康和心理健康的知识教育。

2.加强对学生疾病的监控，尤其是传染性疾病要早发现、早隔离、早处置。

3.对在校发生疾病的学生进行诊断和及时救治。4.对学生饮用水和午餐卫生进行监督。

四、强化安全工作措施：

1.进一步开展好安全思想教育，牢固树立“安全为天”的思想意识，警钟长鸣，常抓不懈。

2.落实责任追究制度，安全工作层层负责制。部门领导安全第一责任人对学校领导负责、学校领导对教育局负责。责任人要切实履行自己的职责。对工作不负责任，管理不到位，监督不力造成安全事故的，要追究责任人的责任，情节严重的要负法律责任。保定市高新区小学

3.建立安全工作例会制度，把安全工作纳入每周一次的校务会重要议程，分析安全形势，查找安全工作的问题和漏洞，制定切实可行的整改措施，保证安全工作的万无一失。

4.加强与有关部门的沟通联系，配合公安、交通、卫生、行政执法部门做好校园周边治安环境的整治、小商小贩的清理和交通安全的保护工作，消除学校周边生产经营和存储有毒、有害和危险品的企业对学校安全造成的隐患。

5.制定学校重大安全事故及突发事件应急救援预案，做到： 第一时间校领导到现场。第一时间向上级报告。第一时间对伤病员进行救治。

第一时间对学生进行有序疏散和紧急避险。第一时间保护好事故现常

五、安全工作主要内容：

重点围绕以下几个方面开展安全工作： 1.防止学生不良思想行为引起的安全事故。2.防止同学间斗殴引发的伤害事件。3.防止疏于管理造成的火灾事故。

4.防止校园周边不良治安秩序对学生安全的威胁。5.防止食品和水源中毒事件。6.防止传染病流行爆发。7.防止学生夏季野浴伤亡事件。保定市高新区小学

8.防止学生自发或学校组织的群体性活动引发的安全事件。9.防止更值人员管理不到位发生的事故。10.防止教师打骂体罚学生造成的伤害事故。11.防止学生校外交通事故。

12.防止学校存在隐患的设施设备引发的伤害事故。13.防止交友不慎、恋爱变故引发的伤害事故。14.防止体育课组织不力造成的伤害事件。15.防止心理问题引发的伤害事件。16.防止雨季汛情、校园雷电伤害事件。17.防止学校和学生财物被盗、被抢劫事件。18.防止学生被拐骗事件。

19.防止有害化学品伤害、有害气体中毒事件。20.防止不法分子围堵校门、闯入校园滋事事件。21.防止学生校内发生拥挤踩踏事件。22.防止学生违法在校内外组织群体性事件。23.防止教职工无理上访和集体上访事件的发生 24.防止破坏分子、恐怖分子入校侵袭、制造事端。

六、实施步骤

1.每学期开学时召开安全工作会议，研究制定学校安全管理实施方案；召开各部门负责人会议，布置安全工作。

2.隐患排查：围绕工作重点，集中时间、组织专人进行各类事故隐患排查，建立事故隐患台帐，实行动态管理。广泛发动教职员工积极参 保定市高新区小学

与，对排查出的隐患及时进行整改，做到隐患治理责任、治理资金、保障措施、时限要求和应急预案“五落实”；采取有力措施保障安全，严防事故发生。分工要明确，责任要具体，制度要健全，措施要落实，保障要有力。

3.对存在的安全隐患进行整改：学校安全工作领导小组对全校隐患排查整治情况进行督查，各部门负责人要向领导小组负责，对重大隐患要报告上级。对因负责人不重视、工作措施不到位而发生安全责任事故的，要追究其责任。

4每学期结束时总结工作：学校对安全工作进行总结，表彰成绩突出的领导和教师。

七、工作要求

（一）高度重视，加强领导。

学校安全工作领导小组成员要以对师生高度负责的精神，减少隐患、遏制事故发生。组长、副组长要切实负起责任，亲自研究部署，亲自深入一线开展督查。各部门负责人要及时总结分析本部门工作中出现的新情况、新问题，及时报送校领导。

（二）周密部署，务求实效。

要建立和落实安全工作责任制，健全工作机制，对排查中发现的隐患和问题，立即整改；要提出防范措施，落实整改资金，明确整改期限和责任人，制定落实应急预案。暑假期间各校落实整改安全隐患为主的维修方案。

（三）突出重点，全面深入。保定市高新区小学

要统筹兼顾，点面结合，既要全面发动，做到排查不留死角、整治不留后患；又要突出重点，把各项安全管理措施落到实处，切实防范安全事故的发生。

（四）广泛宣传，形成声势。

学校教务处、政教处、少先队和班主任要充分利用校园广播、板报等宣传载体，加大对学校安全工作的宣传力度，教育引导师生增强做好安全工作的主动性和自觉性。

（五）定期检查，加强督导。

实行领导小组定期召开安全工作会议制度，对各负责人进行督导，及时发现和研究工作中存在的问题，及时排除安全隐患。

安全维稳工作值班电话：