人教版语文七八年级字词知识梳理

人教版语文七八年级字词知识梳理（通用7篇）

人教版语文七八年级字词知识梳理 篇1

一、字词梳理

（一）、一单元字词梳理

lþngcǎnhàngüngà

8、《我的早年生活》

笨 冷漠 偏爱 惨境 仁慈 遗憾 尴尬 huÿhuángfþngcìmïutuîqÿngzhì辉煌 辛辣 讽刺 谋生 开拓 倾向 荣耀 停滞 shâcōng

生涯 威慑 聪慧 萤火虫 宽宏大量 独具慧眼 蛛丝马迹

xìnnânqíchüilínlíngǔnlàn1、《散步》 信服 嫩芽 分歧 取决 拆散 委屈 粼粼 一字不漏 滚瓜烂熟 整装待发 shà一霎时 各得其所

lïngqiàoyútúyàbǐngxÿ

9、《王几何》

聋 翘 琳 须臾 徒手 惊讶 屏息

tünhuànnùchãnjìchuíqiáocuìyüngchãngmãngchuîhàopǔnìcáozá

2、《秋天的怀念》

瘫痪 暴怒 沉寂 捶打 憔悴 央求 承蒙 绰号 优雅 幽默 呆板 教条 离谱 叛逆 嘈杂 shãnmǐnjuãdànyǎshýnchãnlànxùxùdüodao神色 敏感 诀别 淡雅 深沉 烂漫 喜出望外 絮絮叨叨 dǎimǒzuànpýngpýngzhàngchü

3、《羚羊木雕》 逮 抹 攥 怦怦 仗义 树杈 jiázhàn脸颊 寒战 自作主张 不可抗拒 形影不离

nìdìgþngmùyùdǎo4、《散文诗两首》 匿笑 蒂 梗 摇摆 沐浴 祷告 阴影 zǐfánzáfánmânpáihuáizhýyǎnfùyÿnbì姊妹 繁杂 烦闷 徘徊 遮掩 覆盖 心绪 荫蔽 hàndànqÿ菡萏 敧斜

lúnlîumíng

轮番 丑陋 喉咙 舒畅 铭记 方头大耳 得意扬扬 洗耳恭听 hãngyü

持之以恒 鸦雀无声

（三）、三单元字词梳理

suōlìlǎngrùnwýngyùnniàngnîngwǎnzhuǎn11、《春》 蓑笠 朗润 嗡嗡 酝酿 卖弄 婉转 yìnghâliáoyùndǒusǒu

应和 嘹亮 黄晕 烘托 静默 风筝 舒活 抖擞 欣欣然 sìjǐn

繁花似锦 呼朋引伴 花枝招展

jìxiüngxiǎngqíngcíshàn12、《济南的冬天》 发髻 镶 响晴 温晴 安适 慈善 chǎnglǜpíngshuǐzǎozhùxùchãng

肌肤 秀气 宽敞 绿萍 水藻 贮蓄 澄清 空灵

（二）、二单元字词梳理

wýiãyúnzhìtuìjìnfãnshüokýluo6、《我的老师》

巍峨 芸 痣 褪尽 焚烧 磕 啰

yújiǎohuácúnsîngzhànjùquàntǎn榆钱 狡猾 存心 背诵 海鸥 占据 牵挂 援助 劝慰 地毯 水墨画 蓝汪汪 cíliànchãnmímíhúhumïmohūhū纠纷 慈爱 依恋 时辰 珍宝 纯真 迷迷糊糊 模模糊糊

mànliáoruîchànàlúwþizhàlánhuái13、《风雨》

蔓 撩 偌大 刹那 芦苇 栅栏 槐树

jiǎnjiãkǎicuōniǎnfǔnîngquánqūyánhúshūhūzhuÿbâng7、《再塑生命的人》

妮 莎 捡 截然 感慨 搓捻 抚弄 攀附 蜷曲 屋檐 弧形 疏忽 锥形 蹦跳

zhànwãizhýngzhícánkuìjuànyìliánbâilǒushuîqÿ绽开 唯恐 争执 惭愧 激荡 疲倦不堪 小心翼翼

14、《秋天》 丁丁 幽谷 镰刀 背篓 竹篱 肥硕 栖息 húnhuǎngcùshâng不求甚解 混为一谈 恍然大悟 花团锦簇 美不胜收

xÿshuàiliáokuîliâmâi蟋蟀 寥廓 清冽 梦寐

（四）、四单元字词梳理

tángjÿn

开膛破肚 津津有味

bângjiàntiǎodîudiànbüozhùzhýngchãngtuǒqiüo16、《紫藤萝瀑布》 瀑布 迸溅 挑逗 沉淀 花苞 伫立

24、《月亮上的足迹》 征程 健步 椭圆 铁锹 溅落 língdÿngqiïng伶仃 忍俊不禁 仙露琼浆

chàngbýiángtǐngyáo

畅谈 里程碑 昂首挺立 一叶孤舟 遥遥在望

jiâqiàoyūchuî、六单元字词梳理

17、《走一步，再走一步》 凸 训诫 峭壁 迂回 嘲笑 啜泣

（六）lǚlínxúnxuànsàng暮色 屡次 高不可攀 瘦骨嶙峋 头晕目眩 灰心丧气

zhuàidǎoqíngchâhuǎngmì

26、《小圣施威降大圣》 拽 捣 擎 掣 幌 寻觅

chánlíngliǎnchàndîngshùyüohezōngqiánâlíng18、《短文两篇》 蝉 零落 断续 收敛 颤动 宽恕 吆喝 踪迹 铁钳 愕然 窗棂 býiguōgǒu淘洗 卑微 把玩 固执 杜鹃花 聒聒 一丝不苟

cìxuànchǔnjÿbìxián27、《皇帝的新装》

赐 乖 炫耀 愚蠢 滑稽 陛下 头衔

mìniànyîujuãxūnpáoyùpìnchãng19、《在山的那边》 隐秘 想望 铁青 幻想 信念 诱惑 爵士 勋章 袍子 御聘 呈报 精致 不可救药 xuüntãngkūshùn喧腾 枯干 一瞬间

hàifùhâ 骇人听闻 随声附和

wüpãngbïchãngchâchünhuorïu28、《女娲造人》 娲 寂寞 蓬勃 澄澈 掺和 揉团

（五）、五单元字词梳理

sūháiqiánmǎngzhýn21、《化石吟》 重现 苏醒 奇幻 思绪 骸骨 乌有 潜行 泥潭 绵延 神通广大 眉开眼笑 莽莽榛榛 dàngcōnglïngzhuïmþngmǎlàn档案 太古 葱茏 卓越 神往 猛犸 海枯石烂

xÿxìmōumiýchán29、《盲孩子和他的影子》 盏 烫 嬉戏 哞哞 咩咩 潺潺

línluánzhuìyÿnsýnzhàoyíngqiángpÿlìkuàngluányǎngsūliàngqiàng22、《看云识天气》

鱼鳞 峰峦 点缀 阴森 预兆 轻盈 蔷薇 霹雳 旷野 孪生 痒酥酥 踉踉跄跄

língshümãnglïngqǐngbáohúyànmí绫纱 朦胧 凸起 顷刻 冰雹 圆弧 谚语 弥漫 lǚlǚ征兆 严严实实 丝丝缕缕

二、重点成语梳理

1、各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

2、喜出望外：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

zhuïdýngshǔnhuìgōuwútïng23、《绿色蝈蝈》 啄 蹬 吮 喙 中旬 篝火 梧桐

3、絮絮叨叨：形容说话罗嗦，唠叨。

4、自作主张：指没有经过上级或有关方面同意，就擅自决定。shîuxuünxiüoxÿsūyÿnyǎmìfýncuànzhÿ狩猎 喧嚣 窸窣 喑哑 静谧 气氛 篡夺 吱吱

5、不可抗拒：不能抵抗并拒绝。

6、形影不离：形容关系密切，难以分离。cuànjiãlûâshūfúkuÿlán逃窜 劫掠 悬殊 俘虏 囚犯 果酱 盔甲 贪婪

7、迷迷糊糊：使人混乱烦躁迷惑不清。

8、模模糊糊：看不清事物的状态或意志不清晰。piþdùjìwōjùsùnángchïuhuüngcuî撇开 和睦 妒忌 莴苣 嗉囊 更胜一筹 惊慌失措

9、疲倦不堪：形容非常疲乏。

10、小心翼翼：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢 疏忽。

11、不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

12、混为一谈：把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论

13、恍然大悟：形容一下子明白过来

14：花团锦簇：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

15、美不胜收：胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。

16、油然而生：自然地产生（某种思想感情）

17、不可名状：名：用言语说出；状：描绘，形容。无法用语言来形容

18、冥思遐想：遇到问题后长时间、多角度地从远处思索

18、期期艾艾：形容口吃的人吐辞重复，说话不流利

19、宽宏大量：形容度量大，能容人。

20、独具慧眼：能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超;能作出精细判断的(如在质量方面)

21、蛛丝马迹：从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在，从马蹄的印子可以查出马的去向。比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。贬义

22、一字不漏：一个字也没有漏掉，没有偏差，形容很全面，非常细心的意思

23、滚瓜烂熟：像从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。

24、得意扬扬：形容非常得意的样子。

25、洗耳恭听：洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。

26、持之以恒：长久地坚持下去。

27、鸦雀无声：形容十分寂静。

28、繁花似锦：形容美好的景色和美好的事物。

29、呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴

30、花枝招展：迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

31、忍俊不禁：忍不住要发笑。

32、高不可攀：形容难以达到。也形容人高高在上，使人难接近。

33、瘦骨嶙峋：形容人或动物消瘦露骨。

34、灰心丧气：形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。贬义

35、一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。

36、海枯石烂：形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。

37、更胜一筹：指技艺或技能超过别人。更加超过一等。

38、惊慌失措：由于惊慌，一下子不知怎么办才好。

39、不可救药：比喻已经到了无法挽救的地步。

40、随声附和：自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。

41、骇人听闻：使人听了非常吃惊、害怕。

（一）、一单元字词梳理

záobǐqíjiã

1、《从百草园到三味书屋》 攒 拗 确凿 秕谷 菜畦 轻捷 xÿshuàisuǐshūshúchántuìkuÿ

蟋蟀 脑髓 相宜 书塾 方正 博学 蝉蜕 盔甲 shìxÿbïhǎndǐng消释 锡箔 人迹罕至 人声鼎沸

zhǒngzhàngdÿngzhǔlípǔ

2、《爸爸的花儿落了》

肿胀 叮嘱 恐惧 骊歌 花圃 zündǎn玉簪花 鸡毛掸子

lîushànjídùxiōng3、《丑小鸭》 丑陋 讪笑 嫉妒 来势汹汹 shùnqÿqÿ

4、《诗两首》 瞬息 幽寂 延绵 荒草萋萋

（二）、二单元字词梳理

pãngpàilánpíngzhàngbǔ

6、《黄河颂》

颠 澎湃 狂澜 屏障 哺育 九曲连环 hǎosǒugþngàoqídǎo7、《最后一课》 郝 叟 哽 懊悔 祈祷 征发

qíqūqūzhã

8、《艰难的国运与雄健的国民》 逼狭 崎岖 阻抑 回环曲折 亦复如是 chìháolánlángânqì

9、《土地的誓言》 炽痛 嗥鸣 斑斓 谰语 怪诞 亘古 默契 lǒngzhàmþnghuì田垄 蚱蜢 污秽

（三）、三单元字词

zǎichïupánghuáng11、《邓稼先》

宰割 筹划 彷徨 仰慕 可歌可泣 鲜为人知 kuìrúcuì

当之无愧 锋芒毕露 家喻户晓 妇孺皆知 马革裹尸 鞠躬尽瘁 yǐ

死而后已

hâdiãqiâ

12、《闻一多先生的说和做》

衰微 赫然 迭起 高标 锲而不舍 wùlìjiǒngjì

兀兀穷年 沥尽心血 潜心贯注 心会神凝 迥乎不同 一反既往 七年级下册字词梳理

一、字词梳理

küngkǎilínlí慷慨淋漓 气冲斗牛

zhînghâsuìchïuchú

13、《音乐巨人贝多芬》 重荷 愁苦 深邃 踌躇 巴望 pánrþzá锁闭 磐石 惹人注目 杂乱无章 不见天日

wú

语无伦次 精打细算 与其···毋宁

gâyýshüiküng22、《在沙漠中心》 硌 噎 辐射 筛糠 遮蔽 幻影 疲倦 协奏 qūqiàoqílíhuádìyún

躯壳 脐带 犁铧 真谛 卷土重来 芸芸众生 死得其所

jíbiünlǚwýi14、《福楼拜家的星期天》

博学多识 一拍即合 寻欢作乐 忘乎所以

23、《登上地球之巅》

砭骨 履践 崔巍 养精蓄锐 齐心协力 头昏眼花

腰酸背痛 勇往直前 yÿng义愤填膺 mái24、《真正的英雄》 建树 阴霾 疆域 迫不及待 孜孜不倦 刚毅不屈

（四）、四单元字词梳理

dànduïzhàoguÿxǐnghángbâicuünfú

16、《社戏》 惮 踱 棹 归省 行辈 撺掇 凫水

（五）、五单元字词梳理

sâlíngsǒngyǒngchàngquánchãngjiâ

26、《猫》 污涩 红绫 怂恿 怅然 蜷伏 悲楚 惩戒 kànghuìjÿbàn17、《安塞腰鼓》 狂舞 闪射 火烈 飞溅 亢奋 晦暗 羁绊 wàng

妄下断语 mîrǒngbïshüozhuïchâjiá蓦然 冗杂 搏击 烧灼 奔突 翻飞 大彻大悟 戛然而止 chþnghuǎnghūnìxiánchuàng27、《斑羚飞渡》 肌腱 逞能 恍惚 甜腻 娴熟 悲怆 piþzhànqiâshū

18、《竹影》

撇 蘸 幽暗 惬意 疏密 包罗 朱砂 lûâliáozhì

进退维谷 一尘不染 略胜一筹 眼花缭乱 秩序井然 cháncýncÿ口头禅 参差不齐 jiǎochùhâjÿjÿzhü

28、《华南虎》

铰 劝诱 抽搐 沟壑 不羁 叽叽喳喳 石破天惊 yÿyǎníngpíncùcànchýn19、《观舞记》 清扬 咿哑 静穆 端凝 颦蹙 粲然 嗔视 qùliâpiüohàncìchuüngyí

29、《马》 觑 鬣 剽悍 疆场 驯良 勇毅 窥伺 迎合 疮痍 hángchìzhàxiâshù变幻多姿 本色当行 离合悲欢 低回婉转 叱咤风云 浑身解数 wǎngchüozhünyánbìyìnqiúguǎngâ

枉然 阔绰 观瞻 妍丽 庇荫 遒劲 犷野 畸形 颚骨 yán高视阔步 尽态极妍 息息相通 dùjìzhüng

妒忌 慷慨以赴 相得益彰 有过之而无不及

（五）、五单元字词梳理

zhuàiyínlǐnliâshìshílãi21、《伟大的悲剧》 拽 无垠 癫狂 凛冽 吞噬 销蚀 羸弱

1、人迹罕至：指偏僻荒凉的地方很少有人来过 lǚqìng步履 告罄 遗孀 坚持不懈 千辛万苦 风餐露宿 夜不成眠

2、人声鼎沸：原比喻形势不安定；现比喻声音嘈杂。指人群的声音吵吵嚷嚷；就像煮开了锅一样

jiãsǒngyàng3、来势汹汹：形容来势凶猛，动作或事物到来的气势很厉害，含贬义

精疲力竭 闷闷不乐 毛骨悚然 耀武扬威 扬扬得意 怏怏不乐

4、九曲连环：形容曲折的道路一条连着一条

shünchōng姗姗来迟 忧心忡忡 疲惫不堪 畏缩不前 鲁莽大胆 念念有词

5、回环曲折：现用来比喻山路崎岖或事情不顺利

6、亦复如是：也像是这样

二、重点成语梳理

7、可歌可泣：用于形容英勇悲壮的感人事迹

8、鲜为人知：很少有人知道。

9、当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧

10、锋芒毕露：锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己

11、家喻户晓：家家户户都知道。形容人所共知。

12、妇孺皆知：妇女、小孩全都知道。指众所周知。

13、马革裹尸：用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场

14、鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。褒义

15、锲而不舍：不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。

16、兀兀穷年：一年到头辛苦劳动，勤劳不懈。

17、迥乎不同：形容差别很大，完全不一样。

18、一反既往：完全与以前相反。

19、慷慨淋漓：形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。20、气冲斗牛：形容怒气冲天或气势很盛。

21、惹人注目：引起别人的注意(如外貌)

22、杂乱无章：乱七八糟，没有条理。

23、不见天日：比喻社会黑暗，见不到一点光明

24、博学多识：学问广博，见识丰富

25、一拍即合：比喻困情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。

26、寻欢作乐：形容追求享乐。

27、忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。贬义

28、叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。

29、大彻大悟：形容彻底醒悟。

30、义愤填膺：发于正义的愤懑充满胸中。

31、参差不齐：形容水平不一或很不整齐。

32、变幻多姿：多指舞姿反复变换，姿态优美。形容变化之奇异和繁多。

33、本色当行：做本行的事，成绩十分显著

34、低回婉转：形容声音回旋起伏，抑扬动听

35、叱咤风云：形容威力极大。

36、浑身解数：所有的本领，全部的技术手腕。

37、高视阔步：眼睛向上看，迈大步走路。形容气慨不凡或态度傲慢。贬义

38、尽态极妍：容貌姿态美丽娇艳到极点。

39、息息相通：形容彼此的关系非常密切。40、坚持不懈：坚持到底，一点不松懈。

41、风餐露宿：形容旅途或野外工作的辛苦。

42、夜不成眠：形容焦虑，担心的情形。

43、精疲力竭：形容非常疲劳。

44、毛骨悚然：形容十分恐惧。

45、耀武扬威：炫耀武力，显示威风。贬义

46、洋洋得意：形容得意时神气十足的姿态。

47、怏怏不乐：心中郁闷，很不快活。贬义

48、姗姗来迟：姗姗：形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。

49、忧心忡忡：忡忡：忧虑不安的样子。形容心事重重，非常忧愁。50、畏缩不前：畏惧退缩，不敢前进。贬义

51、鲁莽大胆：形容说话做事轻率，不考虑后果。

52、念念有词：旧指和尚念经，现指低声自语或含糊不清地说个不停。

53、语无伦次：话讲得乱七八糟，毫无次序。贬义

54、精打细算：指在使用人力物力时计算得很精细。

55、孤立无援：只有一个人或一方面的力量，得不到外力援助。

56、闻所未闻：形容事物新奇罕见。

57、郑重其事：形容说话做事时态度非常严肃认真。褒义

58、知足安命：形容对现在的情况感到满足，安于命运

59、不毛之地：不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。

60、不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。61、聊以安慰：形容很勉强，有些自己敷衍自己的意思。62、养精蓄锐：保养精神，蓄集力量。

63、齐心协力：形容认识一致，共同努力。褒义 64、迫不及待：形容心情急切。

65、孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。66、梦寐以求：形容迫切地期望着。

67、进退维谷：无论是进还是退，都是处在困境之中。形容进退两难。

68、一尘不染：现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。69、略胜一筹：比较起来，稍微好一些。

70、眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。71、秩序井然：经仔细整理或安排的

72、石破天惊：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

73、慷慨以赴：毫无私心、毫不吝惜地前往。

74、相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。

八年级上册字词梳理

一、字词梳理

（一）、一单元字词梳理

âyùsuíjìngâjiünkuìdüng1、《新闻两则》 鄂 豫 绥靖 阻遏 歼灭 溃退 锐不可当

zhùmiù

12、《桥之美》 美感 史诗 驻足 失之毫厘谬以千里

xuünxiâhâlínxúnlîuqiángwýi13、《苏州园林》

轩榭 败笔 丘壑 嶙峋 镂空 蔷薇 明艳 luán

因地制宜 重峦叠嶂

qìngáozǎopánzhïuluáncuünjìn

《故宫博物院》 磬 鳌头 琉璃 藻井 蟠龙 中轴线 金銮殿

2、《芦花荡》 蹿 尖利 能耐 悠闲 寒噤 阴惨 央告 月明风清

14、píngnàcüngsúzhuǎnwünmîjiǎocuî

15、《说“屏”》

屏风 纳凉 帷幕 缓冲 造型 伧俗 雅俗之别 转弯抹角 张皇失措

lìchànwýiwýi3、《蜡烛》 拂晓 瓦砾 地窖 鞠躬 颤巍巍

qiâ

4、《就英法联军远征中国给巴特勒上位的信》 赃物 箱箧 制裁 荡然无存 miù

5、《亲爱的爸爸妈妈》 肃穆 荒谬 健忘

（四）、四单元字词梳理

16、《大自然的语言》

孕育 萌发 次第 翩然 连翘 销声匿迹 衰草连天

fýngxuþzǎitú

风雪载途 周而复始 草长莺飞

nángyǎnchánchúlínjǐzhuÿ

17、《奇妙的克隆》 囊 克隆 繁衍 胚胎 蟾蜍 鳞片 脊椎 qÿ

两栖 相安无事

zhþzhîuxÿjiãsù

18、《阿西莫夫短文两篇》

褶皱 潮汐 劫难 致密 追溯 天衣无缝

（二）、二单元字词梳理

hàilǔchuüngjiã

6、《阿长与山海经》 骇 掳 悚 惶急 疮疤 诘问 渴慕 疏懒 zýngwù霹雳 憎恶

jiùfünlíbünlán19、《生物入侵者》 失衡 归咎 藩篱 监控 在劫难逃 五彩斑斓

xiâbýnsüngjiâsùsuǒxiâ

7、《背影》 交卸 奔丧 狼藉 簌簌 典质 赋闲 颓唐 琐屑 啸聚山林 束手无策 物竞天择 无动于衷

yünhïngpánshün20、《落日的幻觉》

幻觉 吟咏 绮丽 殷红 变化多端 日薄西山 蹒跚 触目伤怀

dànggüngà

8、《台阶》 凼 尴尬 烦躁 微不足道 大庭广众

yǔlïudìkūlïukuìzuîyì

9、《老王》 伛偻 惶恐 荒僻 塌败 取缔 骷髅 滞笨 愧怍 眼翳病

yǎn

气息奄奄

二、重点成语梳理

1、油光可鉴：形容非常光亮润泽 kâkîujìxÿxūâjì

10、《信客》 克扣 接济 唏嘘 稀罕 噩耗 呵斥 焦灼 伎俩 颠沛

2、抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。

3、深恶痛疾：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。yànzhîu4、粗制滥造：写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。贬义 吊唁 文绉绉 长途跋涉 穷愁潦倒 风尘苦旅 低眉顺眼 生死祸福

5、藏污纳垢：比喻隐藏或包容坏人坏事。

（三）、三单元字词梳理

6、郁郁寡欢：形容心里苦闷。指闷闷不乐。

7、鹤立鸡群：比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。chïng8、正襟危坐：形容严肃或拘谨的样子。

11、《中国石拱桥 雄跨 雄姿 残损 古朴 推崇 匀称 惟妙惟肖 巧妙绝伦

9、颔首低眉：低着头，显得很谦卑恭顺的样子

10、诚惶诚恐：非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。贬义

11、无可置疑：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。

12、黯然失色：本指心怀不好，脸色难看。后多比喻相形之下很有差距，远远不如。

13、广袤无垠：形容广阔得望不到边际，辽阔无边。比喻非常广阔

14、肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。

15、孤苦伶仃：孤单困苦，没有依靠。

16、浑浑噩噩：原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂，愚昧无知。贬义

17、拖泥带水：比喻说话做事不干脆利落。贬义

18、海誓山盟：指男女相爱时立下的誓言，爱情要像山和海一样永恒不变。

19、长吁短叹：形容发愁的神情

20、盛气凌人：形容傲慢自大，气势逼人。贬义

21、相形见绌：和同类的事物相比较，显出不足

22、精巧绝伦：精美巧妙到了极点

23、沧海桑田：比喻世事变化很大。

24、鼠目寸光：形容目光短浅，没有远见。贬义

25、相辅相成：指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。

26、目空一切：什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。贬义

27、莫衷一是：不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。

28、胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。

29、不容置疑：不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。褒义

30、一视同仁：原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。后多表示对人同样看待，不分厚薄。

31、任劳任怨：不怕吃苦，也不怕招怨。

32、引经据典：引用经典书籍作为论证的依据。

33、龙吟凤哕：形容声音如龙啼、凤鸣一般，十分悦耳。哕：泛指鸟叫声。

34、随机应变：随着情况的变化灵活机动地应付。

35、油嘴滑舌：形容说话油滑，耍嘴皮子。贬义

36、一马当先：原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面，积极带头。

褒义

37、顾名思义：从名称想到所包含的意义。

38、逢场作戏：原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会，偶尔凑凑热闹。

39、八面玲珑：本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑，待人接物面面俱到。40、看风使舵：比喻看势头或看别人的眼色行事。

41、左右逢源：原指赏识广博，应付裕如。后也比喻做事得心应手，非常顺利。

42、人情练达：指通晓待人处世的经验。

43、孤陋寡闻：形容学识浅陋，见闻不广。

44、日薄西山：比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。贬义

八年级下册字词梳理

一、字词梳理

（一）、一单元字词梳理

fýixùnjiãcínì

1、《藤野先生》 绯红 标致 落第 不逊 诘责 托辞 匿名 油光可鉴 yìyángdùncuîshýnwùtîngjí抑扬顿挫 深恶痛疾

qìliàngshù

2、《我的母亲》 责罚 气量 质问 广漠 管束 宽恕 文绉绉

3、《我的第一本书》

幽默 凄惨 奥秘 翻来覆去

yǒugù

4、《列夫·托尔斯泰》

黝黑 滞留 愚钝 器宇 禁锢 轩昂 犀利 zhūrúsìgüngàlàngîu

侏儒 酒肆 尴尬 粗制滥造 藏污纳垢 郁郁寡欢 鹤立鸡群 jÿnhànànmàoyín正襟危坐 颔首低眉 诚惶诚恐 无可置疑 黯然失色 广袤无垠 shūsuǒnìlíngdÿng5、《我的童年》

生疏 琐事 溺爱 肃然起敬 万象更新 孤苦伶仃 húnhúnââ

相依为命 不以为然 家徒四壁 浑浑噩噩习以为常

（二）、二单元字词梳理

lǐnliâshuîlián6、《雪》 博识 美艳 消释 褪尽 升腾 凛冽 朔方 脂粉奁 pìnìhuìbângnûâ

7、《雷电颂》 睥睨 污秽 犀利 迸射 播弄 虐待 雷霆 拖泥带水 tüngtüngtàtà鞺鞺鞳鞳

qiâfþicuìwünyán9、《海燕》 苍茫 胆怯 翡翠 精灵 蜿蜒

niùqiáocuìdìcuǐcànxiüngqiàn10、《组歌》

执拗 馈赠 憔悴 真谛 璀璨 镶嵌 酷肖 xūhâ

海誓山盟 长吁短叹 千山万壑 盛气凌人

6、鹤立鸡群：比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

7、正襟危坐：整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。

8、粗制滥造：写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。贬义 zhǐhüochù

9、颔首低眉：形容低着头，显得很谦卑恭顺的样子。

11、《敬畏自然》 咫尺 蓬蒿 狼藉 呐喊 不自量力 相形见绌

10、诚惶诚恐：非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。贬义

yáo11、无可置疑：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。精巧绝伦 美味佳肴

12、黯然失色：指心怀不好，脸色难看。后多比喻相形之下很有差距，远远不如。

xùhãshì

13、广袤无垠：形容广阔得望不到边际，辽阔无边。比喻非常广阔。

12、《罗布泊，消逝的仙湖》萧瑟 和煦 干涸 吞噬 裸露 戈壁滩 沧海桑田

14、肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。

15、孤苦伶仃：孤单困苦，没有依靠。pìxìnniâ

13、《旅鼠之谜》

媲美 挑衅 啮齿 鼠目寸光

16、浑浑噩噩：原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂，愚昧无知。贬义

17、拖泥带水：比喻说话做事不干脆利落。贬义 jiünshîu18、海誓山盟：指男女相爱时立下的誓言，爱情要像山和海一样永恒不变。

14、《大雁归来》

缄默 狩猎 滑翔 凋零 目空一切

19、长吁短叹：形容发愁的神情。

mïushþngūlōngdōngchànwýi15、《喂——出来》

牟取 哂笑 拍板 黑咕隆咚 颤颤巍巍 莫衷一是 20、盛气凌人：形容傲慢自大，气势逼人。贬义

21、相形见绌：和同类的事物相比较，显出不足。

kuíkuí

22、精巧绝伦：精美巧妙到了极点

胸有成竹 不容置疑 慷慨大方 一视同仁 任劳任怨 众目睽睽

23、沧海桑田：比喻世事变化很大。

24、鼠目寸光：形容目光短浅，没有远见。贬义

（四）、四单元字词梳理

25、目空一切：什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。贬义

26、莫衷一是：不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。dūnjùchïuhâpì

16、《云南的歌会》 蹲踞 酬和 譬喻 熹微 淳朴 即物起兴 引经据典

27、胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定

主意。

huì

28、不容置疑：不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。悠游自在 龙吟凤哕

29、一视同仁：原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。后多表示对人同样看待，不分yünxiàn厚薄。

17、《端午的鸭蛋》 腌 门楣 苋菜 籍贯 城隍庙 肃然起敬 囊萤映雪

30、引经据典：引用经典书籍作为论证的依据。

yîubïlàixuànboshújiýgǎnzhã

31、任劳任怨：不怕吃苦，也不怕招怨。

18、《吆喝》

囿 钹 招徕 铁铉 饽饽 秫秸杆 随机应变 合辙押韵

32、龙吟凤哕: 形容声音如龙啼、凤鸣一般，十分悦耳。

33、随机应变：随着情况的变化灵活机动地应付。褒义 油嘴滑舌

34、油嘴滑舌：形容说话油滑，耍嘴皮子。贬义 pýi35、一马当先：原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面，积

19、《春酒》 家醅 一马当先 顾名思义

极带头。褒义

chùkōu36、顾名思义：从名称想到所包含的意义。20、《俗世奇人》 怵 抠 逢场作戏 八面玲珑 看风使舵 左右逢源

37、逢场作戏：原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会，偶尔 孤陋寡闻 人情练达 凑凑热闹。

38、八面玲珑：本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑，待人接物面面俱到。

二、重点成语梳理

39、看风使舵：比喻看势头或看别人的眼色行事。

1、油光可鉴：形容非常光亮润泽。40、左右逢源：原指赏识广博，应付裕如。后也比喻做事得心应手，非常顺利。

2、抑扬顿挫 ：指声音的高低起伏和停顿转折。

41、人情练达：指通晓待人处世的经验。

3、深恶痛疾：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

42、孤陋寡闻:形容学识浅陋，见闻不广。

4、藏污纳垢：比喻隐藏或包容坏人坏事。

5、郁郁寡欢：形容心里苦闷。指闷闷不乐。

人教版一年级语文上册知识点梳理 篇2

【知识点】

偏旁部首及代表字：

氵：三点水(江河沙流漂)

讠：言字旁(语认识说话读课谁诉)

亻：单人旁(休体何做作住仔什他)

口：口字旁(唱听叶呢啊吗吧响嘴哪)

辶：走之底(过远近还送)

扌：提手旁(打把拉扣)

忄：竖心旁(快慢恨)

冫：两点水(次冷准)

犭：反犬旁(猪狗猫)

鸟：鸟字旁(鸭鸡鹅)

竹字头(笑笔笛)

目：目字旁(眼睛盯)

足：足字旁(跳跑)

月：月字旁(肚朋腿)

人：人字头(会合全)

门：门字框(闪问闻)

宀：宝盖头(宝家宁)

土：提土旁(地场城)

风：字框(风凤)

王：王字旁(球玩)

八八字头(谷分公)

火：火字旁(炒烧)

口：方框(国园圆)

女：女字旁(好妈奶)

心：心字底(想思念)

饣：食字旁(饱饭馒)

一年级语文应该掌握的知识点

其一：字母表(音序表)

Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww X.x Yy Zz (其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同)

二音节：音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括：介母)

三、声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

四、韵母：

1、单韵母：a o e i u ü (6个)

2、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)

3、鼻韵母：(前鼻音)an、 en、 in、un 、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong

五、整体认读音节：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)

六、标调规则：有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错!

七、拼写需注意的事项：

1、j、q、x遇到ü ，两个小点要拿去

2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例：Beijing;文章标题开头字母要大写

23个声母

b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c y w

平舌音：以z c s为声母的音节

翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节

24个韵母

ɑ o e I u ü ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ

16个整体认读音节

zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ

平舌音：以z c s为声母的音节

翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节

单韵母：a o e i u ü单韵母都只有一个字母

复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 复韵母由两个字母构成

前鼻韵母：an en in un ün

后鼻韵母：ang eng ing ong

介母：i u ü

一年级语文拼音知识点

记住字形读音(形象记忆)

唇音：

b字好像收音机，收听广播b、b、b(播)，

双唇不送气清塞音

p字好像水出盆，妈妈泼水p、p、p(泼)，

双唇送气清塞音

m字好像两扇门，蒙上眼睛m、m、m(摸)，

双唇鼻音

f像一根小拐棍，爷爷靠它f、f、f(扶)，

齿唇清擦音

舌尖音：(舌尖中音，也叫舌翘音)

d字好像小马蹄，跑起路来d、d、d(得)，

舌尖中不送气清塞音

t像一把小雨伞，下雨打开t、t、t(它)，

舌尖中送气清塞音

n像火车进隧道，赶快鸣笛n、n、n(呢)，

舌尖中鼻音

l像一根大木棍，打跑老狼l、l、l(乐)，

舌尖中边音

舌根音(也叫舌面后音)：

g像9和弯镰刀，收割庄稼g、g、g(割)，

舌面后不送气清塞音

k像大锤和凿子，雕刻石头k、k、k(刻)，

舌面后送气清塞音

h像倒立小酒杯，装满美酒h、h、h(喝)，

舌面后清擦音

舌面前音：

j像一只小公鸡，圆圆眼睛j、j、j(鸡)

舌面前不送气清塞擦音

q像一面小红旗，迎面飘扬q、q、q(旗)

舌面前送气清塞擦音

x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑x、x、x(嘻)

舌面前清擦音

平舌音：(舌尖前音)

z像一个数字2，娃娃写字乐z、z、z(滋)

舌尖前不送气清塞擦音

c像一只小刺猬，弯起身体c、c、c(刺)

舌尖前送气清塞擦音

s像树上蚕宝宝，吐出织茧s、s、s(丝)

舌尖前清擦音

r像田里小禾苗，向着太阳r、r、r(日)

舌尖前浊擦音

舌尖后音：(也叫翘舌音)

z、c、s小酒鬼，见到酒杯(h)舌头翘，说话变成zh(蜘)ch(吃)sh(狮)。

zhi舌尖后不送气清塞擦音

chi舌尖后送气清塞擦音

shi舌尖后清擦音

特殊声母：(零声母)

y字好像小树叉，挂件衣服y、y、y(衣)

齐齿呼

w字好像小屋顶，乌龟小屋w、w、w(屋)

人教版语文七八年级字词知识梳理 篇3

一、字音、字形辨析。1.生词识记

莽莽（mǎng)滔滔（tāo)妖娆（ráo)稍逊（xùn)风骚（sāo)多娇（jiāo)折腰（zhã)大雕（diāo)略输（shū)天骄（jiāo)素裹（guǒ)成吉思汗（hán)多音辨读

分（fân)分外 汗（hán)成吉思汗 折（zhã)折腰 数（shǔ)数风流人物

（fēn)分寸（hàn)汗牛充栋（zhē)折腾（shù)数码

（shã)折本（shuî)数见不鲜 2.例题

下列加点字有误的一项是（）

A.数（shǔ)风流人物 B.稍逊（xùn)风骚 C.原驰蜡（là)象 D.分外妖娆（rǎo)答案：D 娆应读作ráo 3.考题链接

根据拼音写汉字或者给生字注音

望着那tāotāo()江水，他想起了历史上那些独领风sāo()的风流人物，其中他最敬佩的就是孙仲谋了，即使是那弯弓射大雕（）的成吉思汗（）与其比起来，他也觉得很是xùn()色不少。

二、词语积累与运用 1.妖娆：娇艳美好。

风骚：本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。文中用来概括广义的文化，包括政治、思想、文化在内。

红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。红装，原指妇女的艳装，这里指红日照耀着大地。

一代天骄：指称雄一世的人物。

折腰：鞠躬，倾倒。2.例题

下列句中加点的词使用无误的一项是（）A.他在老师眼里是好学生，在父母眼里是好孩子，他觉得自己是备受宠爱的一代天骄，事事顺心如意。

B.他的作文写得很风骚，特别是在遣词造句方面堪称一绝。

C.下雪的时候，雪花覆盖了大地，到处红装素裹，风景异常美好。D.这篇课文最突出的特点是，语言富有文采 答案：D 解释见上面积累部分 3.考题链接

解释下列加点字的含义。

出言不逊（）雄才大略（）稍逊风骚（）抑扬顿挫（）稍逊风骚（）略输文采（）卖弄风骚（）顿失滔滔（）

三、句子运用。

1，千里冰封，万里雪飘运用了什么修辞手法？你能再举一个这样的例子么？ 2，“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高试比高”和“须晴日，看红装素裹，分外妖娆”分别表现了怎样的景象？

三、文学常识与古诗词填空。1.毛泽东（1893----1976），字润之湖南湘潭人，马列主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家，中国共产党和中华人民共和国的主要缔造者和领袖。他的诗词，意境壮美，气势恢宏，感情奔放，襟怀豪迈。《沁园春•雪》、《沁园春•长沙》、《水调歌头•游泳》等名篇被广为传颂。2.例题

《沁园春•雪》一词中的“沁园春”是 名，“雪”是。3.考题链接

《沁园春•雪》一词中点题的句子是，点明中心的句子是，直接抒发对祖国赞美之情的句子是，能够回答《沁园春•长沙》中“问苍茫大地，谁主沉浮？”的一句是。

四、现代文阅读链接

1.比较阅读下面两首词，完成1--5题。

卜算子 卜算子

陆游 毛泽东

驿外断桥边，寂寞开无主。风雨送春归，飞雪迎春到。已是黄昏独自愁，更著风和雨。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。无意苦争春，一任春芳妒。俏也不争春，只把春来报。零落成泥碾作尘，只有香如故。待到山花烂漫时，她在丛中笑。1.梅花是中国人非常喜爱的花，有国花之誉，甲乙两首词分别歌颂了梅花怎样的品质和精神？

2.乙词中的“俏也不争春”与甲词中的哪句相同？

3.乙词中的“待到山花浪漫时，她在丛中笑”与甲词中的哪句相反？ 4.请你写出积累的咏梅佳句，或自选角度抒写你的赞美之情。5.请用散文化的语言赏析甲词或乙词。

四、作文

有人说：诗是世界上最美的语言，诗人是上帝之子，诗可以用来抒情写意，咏物怀古，诗是拥抱文学的天之骄子，是艺术殿堂中最为璀璨的明珠，人们也把追求生命自由和个性独特的艺术人生称作诗话人生，请以“为你写诗”为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限。

第二课、《雨说》

一、字音、字形辨析。

1.词识记

田圃pǔ

禁锢gù

留滞zhì

喑yīn哑

斗笠lì

襁褓qiǎng bǎo 喧嚷xuān rǎng 2.考题链接

给下列加点的字注音。

禁锢（）留滞（）喑哑（）喧嚷（）田圃（）蓑衣（）襁褓（）街衢（）

二、词语知识积累。1.解释下列词语

禁锢：束缚，强力限制 寒浅：初春时淡淡的余寒

喑哑：嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚 2.考题链接 解释下列词语。喧嚷：（好些人）大声地叫或说 忍冬：忍受冬寒

襁褓：指的是包裹婴儿的布或被

三、文学常识填空

《雨说》的作者是郑愁予，是台湾诗人。代表作有《错误》、《水手刀》等，大多以旅人为抒情主人公，被称为“浪子诗人”。《雨说》的主题：“雨说”的话抒发了诗人赞美春天、春雨的情感。“为生活在中国大地上的儿童而歌”做副标题表达了诗人关怀祖国前景、情系祖国命运的浓郁的爱国热情。

例题：文学作品四大体裁是、、、，《雨说》的体裁是，作者是，台湾诗人。“君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊”几句诗运用了、的修辞手法。这样写的好处是。

四、现代文阅读链接（课内阅读）。第一样事，我要教你们勇敢地笑啊 君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊 石狮子见了我笑出了泪啊 小燕子见了我笑斜了翅膀啊

第二样事，我还要教你们勇敢地笑 那旗子见了我笑得哗啦啦地响 只要旗子笑，春天的声音就有了

只要你们笑，大地的希望就有了

雨说，我来了，我来了就不再回去 当你们自由地笑了，我就快乐地安息 有一天，你们吃着苹果擦着嘴

要记着，你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意 ①雨教小孩子做什么，为什么要教他们这样做？

②说说你对下面诗句的理解。只要你们笑，大地的希望就有了

③第一节诗每句末尾都有一个“啊”字，它表现了诗人怎样的心情？

④诗人用第一人称的口吻来写雨有什么效果？谈谈你的理解。

⑤“有一天，你们吃着苹果擦着嘴/要记着，你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意。”你是怎么理解这两句话的？

第三课、《星星变奏曲》

一、字音字形辨析。

颤动chàn dîng 凝望 níng wàng 安慰 ān wâi 柔软 rïng ruǎn 疲倦 pí juàn 覆盖 fù gài 例题：

1.给下列加点字注音。

颤动________ 凝望________ 安慰________ 柔软________ 疲倦________ 覆盖________ 2．给加粗字注音。

寂寞（）覆盖（）冻僵（）

二、词语知识积累。例题链接：

解释下列句中加粗的词。

（1）谁还需要星星，谁还会/在夜里凝望

凝望：____________________________________________________（2）谁还需要星星，谁还会/在寒冷中寂寞地燃烧

寂寞：____________________________________________________ 4（3）只有经历过心灵劫难的人，才更能体会到这种诗意人生与精神自由的弥足珍贵

弥足珍贵：________________________________________________（4）诗人在静谧的深夜遥望星空

静谧：____________________________________________________ 答案：（1）聚精会神地看。（2）孤独，冷清。（3）更加值得珍惜，更加宝贵。（4）安静。

三、文学常识填空。

1.《星星变奏曲》作者是，是我国 代诗人。

2.在你的课外积累中，还有哪些与“星星”相关的诗句，请写两句。

3.这首抒情诗以“星星”象征________________，但诗中的“星星”又有其特定的情境和意味，即它所显现的不是________，而是________，寄托了诗人的________________

四、课外阅读链接。我用残损的手掌

戴望舒

我用残损的手掌

摸索这广大的土地： 这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥；

这一片湖该是我的家乡，（春天，堤上繁花如锦障，嫩柳枝折断有奇异的芬芳）我触到荇藻和水的微凉； 这长白山的雪峰冷到彻骨，这黄河的水夹泥沙在指间滑出； 江南的水田，你当年新生的禾草

是那么细，那么软„„现在只有蓬蒿； 岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水„„ 无形的手掌掠过无限的江山，手指沾了血和灰，手掌粘了阴暗，只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。在那上面，我用残损的手掌轻抚，像恋人的柔发，婴孩手中乳。我把全部的力量运在手掌

贴在上面，寄予爱和一切希望，因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生，因为只有那里我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死„„那里，永恒的中国！12．这首诗歌表达了怎样的思想感情？

___________________________________________________________ 13．你认为应该用怎样的语调朗诵这首诗？

___________________________________________________________ 14．请用“/”给下列诗句按意义划分节奏。我把全部的力量运在手掌

贴在上面，寄予爱和一切希望，因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生，因为只有那里我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死„„那里，永恒的中国！

15．诗中画横线一句里的“运”改换为“用”，好不好？请谈谈看法。

___________________________________________________________________________ 16．这首诗可分为两部分，均是运用幻觉来构筑诗篇，但彼此之间有细微的区别，请你谈谈自己的看法。

___________________________________________________________________________ 17．你了解戴望舒吗？请你查阅资料摘录一些有关他的介绍或诗文，并与同学相互交流。

_________________________________________________________________________ 答案：

12．表达了作者对故土的热爱，对敌人的憎恨，对民族前途的坚定信念。

13．用抑郁、痛惜的语调读出心头的沉重与痛苦；用激昂的语调读出对“辽远的一角”的深情赞美。

14．我/把全部的力量/运在手掌 贴在上面，/寄予/爱和一切希望，因为/只有那里/是太阳，/是春，将/驱逐阴暗，/带来苏生，因为/只有那里/我们/不像牲口一样/活，蝼蚁一样/死„„那里，/永恒的/中国！

15．不好，因为“运”字突出了用力之大、之足，有“使出浑身解数”的意思，更能表现出作者的爱国情思，而“用”没有这种效果。

16．同为想像，但是前半部分侧重于写实，以一幅富有特征的小画面缀连，表现出国土在敌人的铁蹄下的深重苦难；后半部分侧重写意，用一连串亲切温馨的比喻，染上明丽和煦的色彩。17．示例：戴望舒（1905-1950），浙江杭县人。30年代“现代派”诗歌的代表诗人。抗战爆发以后，诗风有较大转变。具代表性的诗有：《我思想》《寒风中闻声》《偶成》《无题》《我用残损的手掌》《在天晴了的时候》《烦忧》。

第四课、外国诗两首

一、字音字形辨析。

银波微漾 yàng 例题链接

1．给加粗字注音。

栖息（）草茸茸（）欢嚷（）喧响（）2．根据注音写字。

树lí（）yōu暗（）沉jì（）昏yùn（）

二、词语知识积累。

例题链接：解释下列句中加粗的词。

（1）一旦唱得疲劳了，/便舒适地栖息在可喜的草丛中间。

栖息：______________________________________________________（2）夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷。

沉寂：______________________________________________________ 答案：（1）停留；歇息（多指鸟类）。（2）非常静，没有一点声音。

三、文学常识填空。

济慈，________（国别）浪漫主义诗人，《蝈蝈与蛐蛐》出自他的第一部诗集________。

叶赛宁，________（国别）诗人，他擅长描绘_______ 的景色。答案：英 《诗歌》 俄罗斯 乡村大自然

四、课外阅读链接。

嫉妒的山丘 ［法国］雨果

嫉妒的山丘有一天对阿特拉斯山说：

“你看我们的芳草地，你看我们绿油油的牧场，少女前来自由散步，唱歌，欢笑，唱过以后遐想；

你看我们的脚，海浪吻着几乎不带吼声，野蛮的海洋！你看我们额头的明净，炎热的夏天和眼珠似的露水，使它戴上花冠，光彩照人！

“但是你，巨人——究竟怎么回事，在你秃顶上，长着褐色眼睛的鹰不断翱翔？

究竟是谁，像是鸟在上面筑巢的树枝，使你的宽肩和铁背弯成这样？

为什么在你黑黝黝的肋部有如许黑黢黢的深渊？ 究竟是什么永恒的暴风打击你，以阴沉的电光？ 究竟是谁在你头额上放下如许的皱纹、如许的雪？ 从没有露出春天微笑的脸，究竟是谁把它完成这样？

而且把它泡在什么汗水里边？„„”

阿特拉斯回答说：“那是因为我背负着一个世界。”（注：阿特拉斯是希腊神话中顶住天的巨神。）12．你认为诗人把怎样的人比作高山？

___________________________________________________________ 13．这首诗表达了作者怎样的思想感情？

___________________________________________________________ 14．朗读时，第一小节、第二小节和第三小节的语调是否一样？请谈谈看法。__________________________________________________________________________________________________________________________ 15．这首讽刺诗借嫉妒的山丘之口，通过________手法来反映两者的不同，阿特拉斯山虽然只有一句答话，但是这一句便让嫉妒的山丘无地自容。16．在你的周围有没有像嫉妒的山丘或阿特拉斯山的人？请联系生活实际谈谈自己的认识。

人教版语文七八年级字词知识梳理 篇4

学校班级姓名得分

一、积累与运用(30分)

1、看拼音，写词语。(8分)

guī bǎozhuǎnyítiàowàngdiànniǔ()()()()

xiōngtángzhānyǎngwànshuǐqiānshān()()()

2、把下列词句填写完整（8分）

中流（）柱奋发（）强（）精图治

再接再（）同仇敌（）众志（）城

已是悬崖百丈冰，（）。（2分）

3、修改病句。（8分）

（1）秋天是丰收的季节，人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。

(2）今天的植树活动，我觉得我们可能肯定种了30棵小树苗。

（3）小明的建议基本上是完全可行的。

（4）星期天，我画了一幅画和一篇作文。

4、给加点字选择正确的解释,把序号填在()中。（6分）

生: ① 生长;② 具有生命力的;③ 产生,发生;④ 果实没有成熟.⑴ 这西瓜是生的，还不能摘。（）

⑵ 广东沿海发生了一次海啸。（）

⑶ 燕子为春天增添了许多生机。（）

扎：① 刺；② 钻； ③ 驻扎。

⑴ 野鸡冷极了就把头往雪里扎。（）

⑵ 我们安营扎寨，开发北大方。（）

⑶ 小明不小心被钉子扎了手。（）

二、阅读与感悟（30分）

（一）阅读短文回答问题（11分）

圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着最珍贵的历史文物，上自先秦时代的青铜礼器，下自唐、宋、元、明、清历代名人书画和各种奇珍异宝。（），它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把圆内凡是能拿走的东西统统掠走拿不动的就有大车和牲口搬运实在运不走的就任意破坏 毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城，我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。

1、在括号里填上恰当的关联词。（3分）

1、联系上下文解释词语的意思。（2分）

2、这段文字选自课文《》（1分）得意洋洋：

3、给没有加标点的句子加上标点。（3分）

（二）七律•长征（7分）红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤藤细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大度桥横铁素寒。更喜岷山千里雪，三军过后劲开颜。

1、请把诗中的错别字用“——”画出，并依次改正在括号里。（4分）（）（）（）（）

2、判断对错：“走泥丸”的意思是走动的小泥丸。（）（1分）

3、这首诗的作者是（），请你再写出他的一句诗。（3分）

（三）小河与大海（15分）秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海，想和大海比一比谁大。小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路上，他仰着头，挺着胸，兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌。到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说：“我以为自己很大，原来海比我大得多。” 大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀。” 小河听了，更佩服大海了。

2、根据短文内容，请分别用一个词语概括小河和大海的特点。（3分）（）的小河（）的大海

3、写出这篇短文的梗概。（3分）

4、短文最后写“小河听了，更加佩服大海”了。请你想一想小河佩服大海什么？（3 分）⑸这篇短文告诉我们什么道理？（4分）

三、作文（任选一题）（40分）

1、读了《小河和大海》，你一定有很多感想、启发，想起了自己生活中的一些小事，请写一篇读后感，题目自拟。

人教版语文七八年级字词知识梳理 篇5

A作者季羡林，表达了自己对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。“人人为我，我为人人”，其中“我为人人”是说每个人心中要有他人，要有社会责任感，要用实际行动为大众着想，为社会尽到自己的义务。如果大家都这样想这样做就必然会换来“人人为我”的结果。

B“人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”为什么说这种境界“耐人寻味的?

答：因为德国人爱花，他们将花栽种在临街窗户外面，将最美的花给别人看，而自己走到街上又享受别人为自己创造的美，这种民族风情的境界是高尚的、无私的、实实在在的，人人都能享受到的，因此，耐人寻味。

26、《威尼斯的小艇》

一下语文第七八单元重点知识梳理 篇6

1、本单元围绕“习惯”这个主题编排了《文具的家》《一分钟》《动物王国开大会》《小猴子下山》4篇课文。2、4篇课文都渗透着责任意识和良好习惯的养成:《文具的家》是让学生学会管理自己的文具;《一分钟》是时间意识的渗透,让学生逐步学会管理时间;《动物王国开大会》让学生明白通知事情时,要把重要的内容说清楚、说完整;《小猴子下山》则渗透了做事情要有目标意识。

3、本单元课文贴近学生的生活,故事情节充满童趣,语言明白易懂,文中丰富的插图能激发学生的阅读兴趣。根据课文信息作简单推断是本单元的学习重点,这是在延续一年级上册和本册第二单元“找出课文中的信息”要求的基础上,在阅读理解方面的进一步深化。

4、在本单元的教学中要循序渐进,体现学习的层次性。《一分钟》的学习,在读懂课文的基础上,引导学生根据课文内容的内在联系,运用“要是……就…”的句式进行推断,训练学生的逻辑思维;《动物王国开大会》由4个相似的情节构成故事内容,教学中要引导学生根据已知内容对后面的内容作出推断,建立信息完整性的意识,继续进行逻辑思维的训练;《小猴子下山》的要求有进一步的提高,在读懂课文的基础上要整合信息,对“小猴子最后为什么会空着手回家去”作出推断。

5、本单元另一个学习重点是读好疑问句和祈使句的语气。在课文《动物王国开大会》中出现了较多疑问句和祈使句,要让学生在分清角色的基础上,体会角色心理,读出祈使句带有号召、命令的语气,读出疑问句思考的语气。

6、本单元还要关注长课文的教学。《动物王国开大会》是学生接触到的第一篇篇幅较长的课文,一共有18个自然段。教学时可利用童话情节反复的特点,借助课文插图帮助学生梳理、读懂课文,再引导学生体验角色,读好对话,读懂长课文。

7、在本单元的口语交际“一起做游戏”教学中，要让学生在活动情境中明白游戏规则，在交际互动中初步学习条理表达，初步养成乐于交往、友善待人的交往意识和行为习惯。

8、《语文园地七》学习左上包围和右上包围的字“先外后内”的笔顺书写规则，并能在田字格中正确书写。

9、和大人一起读《孙悟空打妖怪》，巩固学过的汉字，读出韵文的节奏，感受共读的乐趣。

10、《文具的家》这篇课文通过妈妈和贝贝的对话，教会学生要整理、保管好自己的文具。全文共6个自然段，配有两幅插图，通过插图帮助学生理解课文内容，感受人物形象。

11、半包围“包”字的书写是重点，要掌握先外后内的笔顺书写规律，重点注意每个笔画的位置、长短。

12、《一分钟》一课中要书写7个生字，其中“元、已、坐”3个独体字，注意每个笔画在田字格中的书写位置。“已”的书写，要注意与“己”进行区别；“坐”的书写要关注笔顺和两个小“人”捺变点。“钟、洗、经”3个左右结构的字，注意左右部分的宽窄、长短和笔画的穿插。

13、“共”的第四笔横是主笔，左右伸展，位置居横中线下，略微向右上方倾斜，下面八字底长短和谐，位置稳当。

14、《动物王国开大会》中要在课上渗透“根据课文信息进行简单推断”。

15、“熊、通”是后鼻音，“准”既是翘舌音又是前鼻音。借助“熟字加一笔、熟字加偏旁、熟字换偏旁”等方法，帮助学生记住字形。

16、“掰”是会意字，字从双手，从分、“分”义为一分为二，“双手”与分联合起来表示：“用双手把一物分成两份。”

17、如何读好《文具的家》中贝贝和妈妈的对话？参见教师用书177页、18、课文《一分钟》中出现了5次“一分钟”，如何指导它们不同的读法？参见教学用书181页。

19、结合《动物王国开大会》说一说如何写好一则通知？参见教师用书186页。20、什么叫祈使句？参见教学用书187页。

21、了解表示动作的词的不同含义并学习运用是重点，在词语教学中，根据学生年龄特点，请结合《小猴子下山》一课说一说如何才能将抽象的词义化为具体可感的动作？参见教师用书193页。

一下语文第八单元重点知识梳理

1.本单元围绕“问号”这个主题编排了《棉花姑娘》《咕咚》《小壁虎借尾巴》3篇课文，其中《棉花姑娘》《小壁虎借尾巴》是童话故事，《咕咚》是一个民间故事。课文融科学知识和生活常识于故事情节中，既有教育性，又富有童趣。2.《棉花姑娘》告诉学生不同的动物能消灭不同的害虫，《咕咚》以木瓜掉湖中的声音引起小动物们惊慌逃窜的故事，让学生初步懂得遇事要学会思考，不盲目跟从，《小壁虎借尾巴》则让学生知道动物尾巴有不同作用，壁虎尾巴有再生功能。

3.本单元的学习重点是借助图画阅读课文。这是继一年级上册《小蜗牛》这篇课文阅读之后，又一次出现的没有全文注音的连环画课文的阅读。教学时要在一上借助图画猜字、认字、读懂课文的基础上，继续发展学生的独立识字和阅读能力。

4.《咕咚》一课的教学要巩固、运用《小蜗牛》的学习方法开展识字、阅读，并运用形声字特点、联系上下文猜字、认字；《小壁虎借尾巴》要在此基础上能借助偏旁表义的特点了解字义，并通过交流“是怎么猜出来的”提炼猜读的几种方法。两篇课文都可以根据图文一一对应的特点理解内容，有能力的学生还可以借助图画复述课文或进行角色表演。这样，训练层层递进，要求逐步提高，让学生在实践中掌握“借助图画阅读”的方法。

5.读出祈使的语气，读好多个角色之间的对话是本单元教学的的另一重点，《棉花姑娘》中，棉花姑娘对燕子、啄木鸟、青蛙说的话“请你帮我捉害虫吧”是祈使句，要加强指导。

6.本单元中读好角色的对话在三篇课文中都有要求，可以根据课文的故事情境，体会不同角色的性情，读好不同角色说的话语，特别是《棉花姑娘》和《小壁虎借尾巴》中主人公说的话，这些话虽然基本相同，但随着故事的发展，说话的心情和语气也随之变化，在教学中需要进行引导。

7.本单元要继续训练根据信息作简单推断这项阅读能力。教学形式上可以更放手，让学生带着问题看图读文，找到相关信息交流，互相补充。

8.在《棉花姑娘》一课中，能联系上下文和生活经验理解“可恶、盼望、热闹”等词语的意思；积累“碧绿碧绿的”“雪白雪白的”这类结构的短语。

人教版语文七八年级字词知识梳理 篇7

第一课《沁园春雪》

妖娆yāo ráo：娇艳美好。

风骚sāo：文中用来概括广义的文化，包括政治、思想、文化在内。

红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的

壮丽景色。这里指白雪覆盖着大地。

一代天骄：指称雄一世的人物。天公：指天。

折腰：鞠躬，倾倒。

惟余莽莽mǎnɡ：只剩下白茫茫的一片。

顿时滔滔：指黄河因结冰而立刻失去了波涛滚滚的

气势。

秦皇汉武：指秦始皇嬴政和汉武帝刘彻。唐宗宋祖：指唐太宗李世民和宋太祖赵匡胤。风流人物：这里指建功立业的英雄人物。第二课《雨说》

田圃pǔ：指天地和园圃。

喧嚷rǎnɡ：（好些人）大声叫或说。喧：声音大。洗礼：基督教接受入教者举行的一种宗教仪式。

主持者把水滴在受洗礼的人的额上，或让受洗人身体浸在水里。表示洗净过去的罪恶。

襁褓qiǎnɡ bǎo：包裹婴儿的布或被。温声细语：说话声音温柔、亲切。留滞：滞留，停留不流通。禁锢ɡù：束缚，强力限制。喑yīn哑：嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。忍冬：这里指能够忍受冬寒的意思。润如油膏ɡāo：细腻光滑的像油，像脂肪涂抹的一样。蓑suō衣：用草或棕制成的，披在身上的防雨用具。第三课《星星变奏曲》 凝nínɡ望：目不转睛地看。静谧mì：安静。

憧憬chōnɡ jǐnɡ：向往。劫难：灾难，灾祸。朦ménɡ胧：月光不明。指不清楚，模糊。弥mí足珍贵：更加觉得珍贵。第四课《外国诗两首》 沉醉：大醉，多用于比喻。消逝：消失。沉寂：十分寂静。

栖qī息：居住（多指暂时的）。幽暗：昏暗。

喧响：声音大而杂。欢嚷：欢叫。沉浸chén jìn：浸入水中。

多比喻处于某种境界或思想活动中。

第五课《敬业与乐业》 征引：引用。

旁骛wù：在正业以外有所追求；不专心。亵渎xiè dú

：轻慢，不敬。

敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。断章取义：不顾上下文，孤立截取其中一段或一句。不二法门：常用来比喻最好的或独一无二的方法。言行相顾：言行一致。

强qiǎnɡ聒ɡuō不舍：唠唠叨叨说个没完。骈pián进：一同前进。

第六课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》 陨yǔn落：从高空掉下。灵柩jiù：死者已经入殓的棺材。凌驾：高出别人；压倒。睿ruì智：英明有远见。

弥留之际：病重快要死亡的时候。媚上欺下：讨好上司，欺压百姓

兼而有之：同时涉及或具有几种事物。孤军奋战：孤单作战，没有援助。黎民百姓：普通民众。

恼羞成怒：由于羞愧和恼恨而发怒。

恪kè尽职守：谨慎认真地做好自己的工作。肃然起敬：形容十分恭敬的样子。

不屈不挠：形容不畏强暴和困难，十分顽强，决不屈服。无恶不作：没有哪样坏事不干，形容极坏。深邃suì：深奥的，深透的。曙shǔ光：指光明，希望。

第七课《傅雷家书两则》

凭吊：对着遗迹、坟墓等怀念（古人或旧事）。谀yú词：阿谀奉承的话。扶掖yè：扶持，提携。

大惊小怪：形容对于不足为奇的事情过分惊讶。廓kuò然无累lěi：心胸广阔平静，不为生活名利所累。重蹈覆辙chónɡ dǎo fù zhã ：比喻不吸取失败的教训，重犯过去的错误。

涕泗sì横流：鼻涕眼泪交错流淌。

自知之明：了解自己（多指缺点）了解得透彻的能力。气吞斗dǒu牛：形容气势或怒气很盛。刻骨铭míng心：形容记忆深刻，永远不忘。日以继夜：日夜不停。

第八课《致女儿的信》

忐忑tǎn tâ

：心神不定的，七上八下的。繁衍yǎn：逐渐增多或增广。一抔póu黄土：一捧黄土。抔：量词。化为乌有：指希望、愿望落空。无与伦比：没有能与之相比的。

怒不可遏â ：愤怒得抑制不住。形容非常愤怒。勃bó然大怒：因极度生气而变了脸色。惊慌不已：不停地害怕慌张。第九课《故乡》

萧索xiāo suǒ：荒凉、冷落。家景：家境。如许：这么些。鄙夷bǐ

yí：看不起。恣睢zì

suī：放纵，放任。阴晦huì：阴沉昏暗。

聚族而居：同族各家聚在一起居住。易主：改换主人。谋食：谋生。无端：无缘无故。潮汛xùn：定期上涨的潮水。愕è然：吃惊的样子。嗤chī笑：讥笑。

瑟索：即瑟缩，身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。打拱：作揖。

惘wǎnɡ然：心里好像失去什么的样子。隔膜：彼此思想感情不相通。第十课《孤独之旅》 厚实：丰富，富裕。嬉xī闹：嬉戏打闹。驱除：赶走；除掉。歇斯底里xiē sī dǐ lǐ：形容情绪异常激动，举止失常。撩liáo逗：挑逗；招惹。置之不理：放在一边不理不睬。

稠chóu密：亲切,密切。戳chuō破：刺破。

第十一课《我的叔叔于勒》 拮据jié

jū：手头紧，经济状况不好。栈zhàn桥：码头上延伸到海里的长桥，供旅客上下船和装卸货物用。

煞shà白：面色极白，没有血色。十拿九稳：比喻很有把握。

与日俱增：随着时间的推移而不断增长。狼狈不堪láng bâi bù kān ：形容困苦或受窘的样子。莫名其妙：没有人能说明它的奥妙，表示事情很奇怪，使人不明白。

褴lán褛lǚ：指衣服破烂，不堪入目。

第十二课《心声》

沙哑：（嗓子）发音困难，声音低沉而不圆润。发窘jiǒnɡ：感到为难，表现出窘态。抽噎yē：抽搭。

出风头：愿意表现自己。

从容不迫：非常镇静，不慌不忙的样子。

窸窸窣窣xī sū：拟声词，形容细小的摩擦声。斩钉截铁zhǎn dīnɡ jiã tiě ：比喻处理事情或说话坚决果断，毫不犹豫。妒忌dù

jì：因别人比自己强而怨恨。抽泣chōu qì：小声地哭泣。

第十三课《事物的正确答案不止一个》 根深蒂dì固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。轻而易举：形容事情容易做。持之以恒：长久地坚持下去。不言而喻：不用说就可以明白。

孜孜zī不倦：勤奋努力，不知疲倦，比喻有恒心，有毅力。

锲qiè而不舍：比喻有恒心，有毅力。锲：雕刻。汲jí取：吸取。

第十四课《应有格物致知精神》 诚意：真心实意。正心：端正心思。

修身：努力提高自己的品德修养。齐家：治理好家政。

格物致知：推究事物的原理，获得知识。袖手旁观：比喻置身事外，不过问其事。不知所措cuò ：不知道怎么办才好。

形容处境为难或心神慌乱。

第十五课《短文两篇》

文采藻zǎo饰：修饰文词，使之富有文采。狡黠xiá：狡猾。

诘jié难：诘问，为难。

伦理：指人与人之间相处的各种道德准则。滞zhì碍：不通畅。

寻章摘句：搜寻、摘取文章的片段词句。

指读书局限于文字的推求。

味同嚼蜡jiáo là ：形容写文章或说话枯燥无味。吹毛求疵cī：故意挑剔毛病，寻找差错。

课文指细致到繁琐、挑剔的地步。

不求甚解：指学习不认真，不求得到深刻理解。狂妄自大：极端的自高自大。

咬文嚼jiáo字：过分地斟酌字句。因小失大：为了小利，造成巨大损失。豁huò然贯通：一下子搞通了。开卷有益：读书就有好处。

第十六课《中国人失掉自信力了吗》 玄xuán虚：用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。诓kuānɡ骗：说谎话骗人。

怀古伤今：追念古代的事情，因现在的事而悲伤。为民请命：为老百姓向上请求减轻负担或解除困苦，保全性命。

慨叹：有所感触而叹息。

前仆pū后继：前面的倒下了，后面的紧跟着上来。

形容战士不怕牺牲，勇往直前的壮烈行为。渺miǎo茫：因没有把握而难以预期。

省xǐnɡ悟 ：觉醒明白。

脊jǐ梁：比喻中坚骨干力量。

抹mǒ杀 ：原意是用刀抹脖子，可引申为将什么事情做到绝地，没有回头的可能。

笼lǒnɡ罩：像笼子似的罩在上面。

诬蔑miè ：捏造事实败坏别人的名誉。

第十七课《智取生辰纲》 怄òu：使人生气。端的：真的，确实。

干系：牵涉到责任或能引起纠纷的关系。寻思：想，思索，考虑。逞chěnɡ辩：卖弄口舌。勾当：事情。常指坏事情。窥望：暗中观察。

尴尬gān gà ：处境困难，不好处理。趱zǎn行：赶路。嗔chēn：怒。

恁nân地 ：这样地，如此。怨怅chàng：埋怨。

聒噪ɡuō zào

：打扰，对不起。

面面相觑qù：互相望着发愣。省得xǐng dé：知道，懂得。第十八课《杨修之死》 沉吟：（1）：低声吟咏。

（2）：迟疑不决，低声自语。禀bǐng请：禀告请示。班师：出征的军队回朝。谮zèn害：诬陷，中伤。惑huò乱：使迷惑混乱。

对答如流：回答问话像流水一样流畅，形容反应快，口才好。

不置褒贬：不评价好坏。恃shì才放旷：依仗自己的才能而对自己的行为不

加约束。

疱páo官：厨师。

主簿bù：文书之类的官。讫qì：完毕。

麾huī军：指挥军队。绰chāo刀：抓刀。

佯yáng怒：假装发怒。第十九课《范进中举》 倒运：倒霉。

腆tiǎn着：挺着。舍与shě ｙǔ：施舍给。央及：恳请，请托。管待：照顾接待。

商酌zhuó：商量斟酌。

积德：迷信的人指为了求福而做的好事。叙功：评功。相与：结交。

唯唯连声：连连答应。带挈：提携。本文指“让你沾我的光，得到好运气”。侥jiǎo幸：由于偶然的原因而得到成功或免去灾害,很幸运。见教：指教。

烂忠厚：忠实厚道得没有出息。尖嘴猴腮：形容人长得难看。狗血喷头：形容骂得很厉害。

不省人事：指人昏迷，失去知觉。淋淋漓漓：形容水往下流的样子。第二十课《香菱学诗》

腻nì烦：因次数过多或时间过长而感到烦闷。怔怔zhèng：发愣的样子。笑吟吟：微笑。

茶饭无心：没有心怀喝茶吃饭。形容心情苦闷。挖心搜胆：指苦苦思考，费尽心思。

精血诚聚：指花费心思和精神所取得的成就。造化：福气，运气（迷信）。

自暴自弃：自己甘心落后，不求上进。呆头呆脑：形容迟钝的样子。

地灵人杰：意为山川灵秀，人物杰出。

诲huì人不倦：教人时不嫌疲劳。形容教导特别耐心。鳏guān ：一种大鱼。

缯zēng：古代对丝织品的统称。起承转合：旧体诗文常用的行文顺序。

望江南·梳洗罢

温庭筠 唐代

梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉mò

mò水悠悠。肠断白蘋pín洲。

梳洗：梳头、洗脸、化妆等妇女的生活内容。独：独自，单一。

望江楼：楼名，因临江而得名。千帆：上千只帆船。

帆：船上使用风力的布蓬，又作船的代名词。皆：副词，都。

斜晖：日落前的日光。晖：阳光。

脉脉：含情凝视，情意绵绵的样子。这里形容阳光微弱。肠断：形容极度悲伤愁苦。白蘋pín：水中浮草，色白。古时男女常采蘋花赠别。洲：水中的陆地。

渔家傲·秋思

宋代

范仲淹

塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。千嶂里。长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

塞：边界要塞之地，这里指西北边疆。

衡阳雁去：传说秋天北雁南飞，至湖南衡阳回雁峰而止，不再南飞。

边声：边塞特有的声音，如大风、号角、羌笛、马啸的声音。千嶂：绵延而峻峭的山峰；崇山峻岭。燕然未勒：指战事未平，功名未立。

羌管：即羌笛，出自古代西部羌族的一种乐器。悠悠：形容声音飘忽不定。寐：睡，不寐就是睡不着。

江城子·密州出猎

苏轼 宋代 老夫聊发少年狂，左牵黄。

右擎苍，锦帽貂裘，千骑jì卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

密州：在今山东省诸城市。老夫：作者自称，时年四十。聊：姑且，暂且。狂：狂妄。

左牵黄，右擎苍：左手牵着黄狗，右臂托起苍鹰，形容围猎时用以追捕猎物的架势。

锦帽貂裘：名词作动词，头戴着华美鲜艳的帽子。貂裘：身穿貂鼠皮衣。这是汉羽林军穿的服装。

千骑卷平冈：形容马多尘土飞扬，把山岗像卷席子一般掠过。千骑jì：形容从骑之多。平冈：指山脊平坦处。为报：为了报答。

太守：古代州府的行政长官。

酒酣胸胆尚开张：尽情畅饮，胸怀开阔，胆气豪壮。尚：更。

鬓：额角边的头发。霜：白。

持节云中，何日遣冯唐：朝廷何日派遣冯唐去云中郡赦免魏

尚的罪呢？

节：兵符，带着传达命令的符节。持节：是奉有朝廷重大使命。会挽雕弓如满月： 会：应当。挽：拉。

雕弓：弓背上有雕花的弓。满月：圆月。

天狼：星名，一称犬星，旧说指侵掠，这里引指西夏。

武陵春·春晚

李清照 宋代

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋zé

měng舟。载不动、许多愁。

尘香：落花触地，尘土也沾染上落花的香气。

花已尽： “春已尽”。

日晚：《花草粹编》作“日落”，《词谱》、《词汇》、清万树《词律》作“日晓”。

物是人非：事物依旧在，人不似往昔了。

泪先：《彤管遗编》、《彤管摘奇》作“泪珠”，闻说：清叶申芗辑《天籁轩词选》作“闻道”。双溪：水名，在浙江金华，春尚好： “春向好”。拟：准备、打算。

也拟：也想、也打算。舴艋zé

měng：小舟，破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 宋代

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾huī下炙zhì，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。挑灯：把灯芯挑亮。

看剑：抽出宝剑来细看。

梦回：梦里遇见，说明下面描写的战场场景，不过是作者旧梦重温。

吹角连营：各个军营里接连不断地响起号角声。

角：军中乐器，长五尺，形如竹筒，用竹、木、皮、铜制成，外加彩绘．名目画角。八百里：牛名。分麾huī下炙zhì：把烤牛肉分赏给部下。麾下：部下。麾：军中大旗。炙：切碎的熟肉

五十弦：原指瑟，此处泛指各种乐器。翻：演奏。

塞外声：指悲壮粗犷的战歌 沙场：战场。

秋：古代点兵用武，多在秋天。点兵：检阅军队。

马作：战马像的卢马那样跑得飞快。作：像……一样。的卢：良马名，一种烈性快马。

霹雳：本是疾雷声，此处比喻弓弦响声之大。了却：了结，把事情做完。

君王天下事：统一国家的大业，此特指恢复中原事。赢得：博得。身后：死后。可怜：可惜。

陈涉世家 司马迁 两汉

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕上垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”

二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行háng，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数shuò谏故，上使外将jiàng兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱chàng，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王wàng”，置人所罾zēng鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间jiàn令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚fèn huì尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞chī广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲qí。蕲qí下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚zhì、酂cuó、苦hù、柘zhè、谯qiáo，皆下之。行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在独守丞与战谯qiáo门中，弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被pī坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈胜乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

尝与人佣耕：曾经同别人一道被雇佣耕地。佣：被雇佣。

辍耕之垄上：停止耕作走到田埂高地上休息。之：动词，去、往。

怅恨久之：因失望而叹恨了很久。怅：失意，不痛快。之：语气助词，不译。若：代词，你，指陈胜。

燕雀安知鸿鹄之志哉：燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！燕雀：麻雀，这里比喻见识短浅的人。鸿鹄：天鹅，这里比喻有远大抱负的人。

发闾左适戍渔阳：征发贫苦人民去驻守渔阳。

闾左：指贫民，古时贫者居住闾左，富者居住闾右。适：通“谪”。

适戍：发配去守边。渔阳：今北京密云西南。

皆次当行háng：都被编入谪戍的队伍。当行：当在征发之列。屯长：戍守队伍的小头目。亡：逃跑，逃走。

举大计：发动大事，指起义，举：举行，实行。下文的“举大名”意思与此相同。等：同样。

死国：为国事而死。

苦秦：苦于秦（的统治）。

以数shuò谏故：因为屡次劝谏的缘故。数：屡次。

谏：古代下级对上级提意见或建议，劝诫。上使外将jiàng兵：皇上派（他）在外面带兵。上：臣下对皇帝的尊称，指秦始皇嬴政。怜：爱戴。

诚以吾众：如果把我们的人。诚：果真，表假设。

唱chàng：通“倡”，倡导。

宜多应者：应当（有）很多响应的人。宜：应当。

足下：指对方，古人对于别人的敬称。卜之鬼乎：把事情向鬼神卜问一下吧！卜之鬼：就是“卜之于鬼”，“于”字省略。念鬼：考虑卜鬼的事。念：考虑、思索。

乃丹书帛曰“陈胜王wàng：于是（用）丹砂（在）绸子上写

“陈胜王”（三个字）。

丹：朱砂。这里是“用朱砂”的意思。书：写。王：称王。

置人所罾zēng鱼腹中：放在别人所捕的鱼的肚子里。罾zēng：鱼网，这里作动词，是“用鱼网捕”的意思。固以怪之矣：自然就诧怪这件事了。以：通“已”，已经。间jiàn令：暗使。间：私自，偷着。

之次所旁丛祠中：往驻地旁边的丛林里的神庙中。次所：旅行或行军时临时驻扎的地方。丛祠：树木荫蔽的神庙。旦日：明天，第二天。往往语：到处谈论。

指目：指指点点，互相以目示意。将尉：押送（戍卒）的军官。忿恚fèn huì尉：使尉愤怒。笞（chī）：用鞭、杖或竹板打。剑挺：拔剑出鞘。

召令徒属：召集并号令所属的人。公等：你们诸位。公：对对方的敬称。藉第令毋斩：即使能免于斩刑。“藉”“第”“令”都是“即使、假若”的意思。十六七：十分之六七。

王侯将相宁有种乎：王侯将相难道有天生的贵种吗？ 宁：难道。

受命：听从（你的）号令。

袒右：露出右臂（做为起义的标志）。祭以尉首：用两（尉）的头祭天。蕲（qí）：今安徽宿州南。符离：今安徽宿州。

徇：指率军巡行，使人降服。铚zhì、酂cuó、苦hù、柘zhè、谯qiáo：秦时地名，铚、谯：在今安徽。

酂、苦、柘：在今河南。

行收兵：行军中沿路收纳兵员。比：等到。

陈：秦时县名，今河南淮阳。

守令皆不在：郡守、县令都不在。

秦时：陈县属于砀郡，是郡府、县府所在地，所以有守有令。守丞：守城的当地行政助理官。谯qiáo门中：城门洞里。

三老：封建社会里管教化的乡官。豪杰：指当地有声望的人。

被pī坚执锐：披着铠甲，拿着兵器。比喻亲自投身战斗，冲锋陷阵。被：通“披”，穿。坚：指铁甲。锐：指武器。

社稷：“社”是土地神，“稷”是谷神。后来社稷就用来做国家的代称。号为张楚：对外宣称要张大楚国，即复兴楚国之意。一说定国号为“张楚”。刑其长吏：惩罚当地的郡县长官。刑：惩罚。

荥阳：位于今河南省，是古代的军事重镇。楚兵：指楚地的起义军。为聚：结成一伙。聚：集合在一起。

还报：回去向陈胜汇报。视日：占卜日子吉凶的官。

春申君：战国时楚相黄歇的封号。关：指函谷关。

郦山徒：指发配在骊山服劳役的人。郦：今作“骊”。

奴产子生：家人奴婢所生的儿子。捕系：逮捕拘禁。柱国：指蔡赐。

此生一秦也：这样做又制造出一个像秦一样的敌国来。

王王：前一个“王”字是名词，指武臣，后一个“王”字是动词，称王的意思。

计莫如毋西兵：最好的计策莫过于不向西方（指秦国）出兵。使使：前一个“使”字是动词，派遣；后一个“使”字是名词，使者。燕故贵人：过去燕国的贵族。居数月：过了几个月。五反：指往返了五次。反：同“返”。

周章：即上文中的周文。旦暮至：早晚就要到。兵权：指用兵的计谋策略。矫王令：假传陈王的命令。矫：假托。

敖仓：秦代在敖山上筑仓储粮，所以叫敖仓，也叫敖庾。

故地在今河南郑州西北氓山上。

郯：在今山东省郯城县西，当时章邯的军队并没有到达那里，不当在郯交战。“郯”当为“郏（jiá）”。郏：在今河南郏县，与邓说家乡阳城临近。皆特起：都各自起兵反秦。特：单独。

御：驾车的人。

谥：古人有地位的人死后，按其生平事迹给予的称号。隐：有功业未显使人哀伤之意。仓头军：以青巾裹头的军队。

车裂：古代的一种酷刑，用五马分尸。徇:这里是示众的意思。首事：指首先起兵反秦。

左右校：即左、右校尉，次于将军的军官，这里指他们所率领的军队。

鄱盗：黥布在陈胜起义前曾在鄱阳一带的长江中为盗，故称“鄱盗”。相收，指吕臣与黥布的军队互相联合。怀王孙心：楚怀王的孙子，名心。

王：称王。凡:总共。

王陈：即“王于陈”，在陈地做王。宫门令：守卫宫门的官。辩数：反复解说。

夥颐：意思是“真多呀”。夥:多。

颐:语气助词，相当于“呀”。

沈沈：形容宫室高大深邃，富丽堂皇。

夥涉为王：这是当时流传的口头语，意思是一朝得志就变得十分阔气。发舒：放肆，随便。颛：通“专”。妄言:胡说。

令之不是者：命令他而不顺从的。系：拘捕。

罪之:把他判罪。

其所不善者：指与朱房、胡武关系不好的人。下吏：交给执法官吏。

血食：享受祭祀。古时祭祀要宰杀牲畜作祭品，所以叫“血食”。兵革刑法：指武器装备和法制规章。固塞文法：坚固关塞，文饰法律条文。

贾生：指贾谊。以下文字引自贾谊的《过秦论》上篇。

唐雎jū不辱使命 《战国策》 先秦

秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣xiǎn，以头抢qiāng地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺guī韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲jìn降于天，与臣而将jiāng四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟gǎo素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

唐雎jū:也作唐且，人名。

不辱使命:意思是完成了出使的任务。辱:辱没、辜负。

秦王：即秦始皇嬴政，当时他还没有称皇帝。使：派遣，派出。谓...曰：对...说。欲：想。

以：用，用作介词。之：的。守：守护。易：交换。

直：只，仅仅。

怫然：盛怒的样子。

公：相当于“先生”，古代对人的客气称谓。

布衣：指平民。古代没有官职的人都穿布衣服，所以称布衣。亦免冠徒跣xiǎn，以头抢qiāng地耳：

也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。

抢:撞。徒:光着。

庸夫：平庸无能的人。

士：这里指有才能有胆识的人。

专诸之刺王僚也，彗星袭月：专诸刺杀吴王僚（的时候），彗星的尾巴扫过月亮。

聂政之刺韩傀guī也，白虹贯日：聂政刺杀韩傀（的时候），一道白光直冲上太阳。

要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上：

要离刺杀庆忌（的时候），苍鹰扑到宫殿上。仓:通“苍”，苍鹰。怀怒未发，休祲jìn降于天，与臣而将jiāng四矣：

心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了征兆。（专诸、聂

政、要离）加上我，将成为四个人了。这是唐雎暗示秦王，他将效仿专诸、聂政、要离三人，刺杀秦王。休祲:吉凶的征兆。休:吉祥。祲:不祥。于:从。若：如果。必：将要。

缟gǎo素：白色的丝织品，这里指穿丧服。是：此，这样。

秦王色挠：秦王变了脸色。挠:屈服。长跪而谢之：

长跪:古人席地而坐，两膝着地，臀部压在脚跟上。如果跪着 则耸身挺腰，身体就显得高（长）起来，所以叫“长跪”。谢:认错，道歉。

谕：通“喻”，明白，懂得。以：凭借。存：幸存 者：原因。徒：只。以：因为。

出师表

诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂cú，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟zhì罚臧否pǐ，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗wèi陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨bì补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行xíng淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行háng阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥wěi自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽nú钝，攘rǎng除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹zōu善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

先帝：指蜀昭烈帝刘备。先:尊称死去的人。创：开创，创立。

业：统一天下的大业。中道：中途。

崩殂cú：死。崩，古时指皇帝死亡。殂，死亡。今：现在。

三分：天下分为孙权，曹操，刘备三大势力。益州疲弊：弱，处境艰难；

益州：汉代行政区域十三刺史部之一，包括今四川省和陕西省一带。这里指蜀汉。

疲弊：人力缺乏，物力缺无，民生凋敝。此：这；

诚：的确，实在； 之：的；

秋：时，时候。这里指关键时期；一般多指不好的。然：然而 侍：侍奉 卫：护卫

懈：松懈，懈怠 于：在

内：皇宫中。

忘身：舍身忘死，奋不顾身。盖：原来； 追：追念；

殊遇：优待，厚遇。诚：的确，确实； 宜：应该。

开张圣听：扩大圣明的听闻，意思是要后主广泛地听取别人的意见。开张:扩大。

光：发扬光大，用作动词； 遗德：留下的美德。

恢弘：发扬扩大，用作动词。恢:大。

弘:大，宽。这里是动词，也做“恢宏” 气：志气。

妄自菲薄：过于看轻自己 妄：过分

菲薄：小看，轻视。

引喻失义：讲话不恰当。引喻：称引、譬喻 喻：比如

义：适宜、恰当。

以：以致（与以伤先帝之明的以用法相同：以致）塞：阻塞 谏：劝谏。宫：指皇宫 府：指丞相府

俱：通“具”；全，都。陟zhì：提升，奖励； 罚：惩罚；

臧否pǐ：善恶，这里用作动词，意思是评论人物好坏。作奸犯科：做奸邪事情，触犯科条法令。作奸：做了奸邪的事情 科：科条，法令。及：以及； 为：做。

有司：职有专司，就是专门管理某种事情的官吏。刑：罚。

昭：显示，表明平：公平明：严明 理：治理。

偏私：偏袒，有私心。

内外异法：内宫和外府刑赏之法不同。内外:指内宫和外府。异法:刑赏之法不同。志：志向

虑：思想，心思 忠纯：忠诚纯正。

简：选择；一说通“拣”，挑选 拔：选拔

遗wèi：给予。

悉以咨之：都拿来跟他们商量。悉:全部

咨：询问，商议，征求意见。之:指郭攸之等人。

必能裨补阙漏：一定能够弥补缺点和疏漏之处 裨bì：补。

阙:通“缺”缺点，疏漏..有所广益：有所启发和帮助 广益:增益。益:好处。性行xíng淑均：性情善良品德端正 淑:善 均:平。

晓畅：精通。试用：任用。

督：武职，向宠曾为中部督（禁卫军统帅）。营：军营、军队。行háng阵：指部队。

优劣得所：好的差的各得其所。小人：晚辈，下人，这里指：宦官。倾颓：倾覆衰败。痛恨：痛惜，遗憾

死节：为国而死的气节，能够以死报国。隆：兴盛。

计日：计算着天数，指时日不远。布衣：平民；百姓。躬：亲自；耕：耕种。

南阳：当时南阳郡，今河南南阳和湖北襄阳城西一带。苟：苟且； 全：保全。

闻达：显达扬名，扬名显贵。

卑鄙：地位、身份低微，见识短浅 卑：身份低微

鄙：地处偏远。与今义不同。

猥wěi：辱，这里有降低身份的意思 枉屈：枉驾屈就。顾：探望。

感激：有所感而情绪激动。许：答应

驱驰：奔走效劳。

有：通“又”，跟在数词后面表示约数。

临崩寄臣以大事：刘备在临死的时候，把国家大事托付给诸葛亮，并且对刘禅说：“汝与丞相从事，事之如父。” 临：将要，临近。

夙夜忧叹：早晚忧虑叹息。泸：水名，即如今的金沙江。

不毛：不长草木，这里指人烟稀少的地方。毛:庄稼，苗。兵：武器 甲：装备。

奖率：奖赏率领。庶：希望 竭：竭尽

驽nú钝：比喻才能平庸，这是诸葛亮自谦的话 驽：劣马，走不快的马，指才能低劣。钝：刀刃不锋利。

攘rǎng除：排除，铲除

奸凶：奸邪凶恶之人，此指曹魏政权。还：回 于：到

旧都：指东汉都城洛阳。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也：这是我用来报答先帝，效忠陛下的职责本分。所以：用来...的是

斟酌损益：斟情酌理、有所兴办。比喻做事要掌握分寸。（处理事务）斟酌情理，有所兴革。损：除去。

益：兴办，增加。

托臣以讨贼兴复之效：把讨伐曹魏复兴汉室的任务交付给我托：托付，交付 效：效命的任务。

不效则治臣之罪：没有成效就治我的罪。告：告慰，告祭。

兴德之言：发扬陛下恩德的忠言。慢：怠慢，疏忽，指不尽职。彰其咎：揭示他们的过失。彰：表明，显扬。咎：过失，罪。

咨诹zōu善道：询问（治国的）良策。诹zōu:询问，咨询。察纳：识别采纳。察：明察。

雅言：正确的言论，正言，合理的意见。深追：深刻追念

先帝遗诏：刘备给后主的遗诏，见《三国志·蜀志·先主传》注引《诸葛亮集》，诏中说：„勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。‟

遗诏：皇帝在临终时所发的诏令。当：在……时候。临：面对 涕：眼泪 零：落下。

不知所言：不知道再该说些什么。

观刈yì麦

白居易

田家少闲月，五月人倍忙。

夜来南风起，小麦覆陇lǒng黄。妇姑荷hè箪dān食shí，童稚zhì携壶浆，相随饷xiǎng田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼zhuó炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉bǐng遗穗suì，左臂悬敝bì筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税shuì尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾zēng不事农桑。吏lì禄三百石dàn，岁晏yān有余yú粮，念此私自愧kuì，尽日不能忘。

月夜 唐代 刘方平

更深月色半人家，北斗阑lán干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

商山早行

温庭筠

唐代

晨起动征铎duó，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲hú叶落山路，枳zhǐ花明驿yì墙。因思杜陵梦，凫fú雁满回塘。

卜算子·咏梅

陆游

宋代

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

破阵子·春景

晏殊

宋代

燕子来时新社，梨花落后清明。

池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。

疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。

浣huàn溪沙

苏轼

宋代

簌簌sù sù衣巾落枣花，村南村北响缲sāo车。牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟wei欲睡，日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。

醉花阴·薄雾浓云愁永昼

李清照

宋代

薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。

佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。

莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾 宋代

何处望神州？满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪dōu

móu，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

山坡羊·骊 lí山怀古

张养浩

元代

骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈shē chǐ今何处？ 只见草萧疏，水萦纡 yú。至今遗恨迷烟树。

列国周齐秦汉楚，赢，都变做了土；输，都变做了土。

朝天子·咏喇叭

王磐

明代

喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨甚么真共假？