乡村生活-四年级作文

2024-06-09

乡村生活-四年级作文(共11篇)

乡村生活-四年级作文 篇1

一路上我看着路边绽放的三角枚,露放的鲜花扑面而来。过了两个小时我们终于到了乡村,刚进村口一种清晰的空气扑鼻而来。

下了车,妈妈把我带到一家农业种植场,在路上我看见了耸着尾巴的雄 鸡,在路中央大踏步地走来走去。还有农民在稻田里带着微笑种着地,到种植场,映入眼帘的是:茂盛鲜嫩的蔬菜遮得严严实实;西红柿打嘟噜,豆角架上一串串,辣椒红得像火,黄瓜绿得像——望无际的原野,成群的小蜜蜂,低声哼着小曲儿,一对对蝴蝶在金黄的菜花上面跳起欢乐的舞。我和妈妈参观了乡村人家搭的棚架,又来到了乡村小路间的小溪。小溪里,螃蟹将军在决斗,小鱼小虾在嬉戏。平时,总有小孩子在小溪里捉小虾小蟹,而且每次都满载而归。小溪的水清凉甘甜,路过的人都让忍不住洗个脸喝点水,再在小溪边停留一会儿。这条小溪还是村里的生命之源,村民们洗菜,洗衣服都是在这条小溪里进行。

乡村生活-四年级作文 篇2

关键词:生活日用品,设计,应用式思维

1 案例

《生活日用品的联想》是人民美术出版社义务教育课程标准实验教科书《美术》四年级第7册第14课的内容, 本节课属于美术四大教学模块中的“设计·应用”模块。结合《中小学美术课程标准》中对本学段本模块的要求, 本节课实现的重要目标应是激发学生的想象力, 培养他们的创造性思维, 所以设定的本课教学目标是:知识与能力目标是了解生活日用品的外延及其造型的不同, 能够进行大胆丰富的联想;过程与方法目标是通过对生活日用品的形状、颜色、用途、组合、变形等方面的联想, 能够设计制作优秀的作品;情感态度与价值观目标是通过对生活日用品的观察与联想, 培养学生们善于观察生活、热爱生活, 同时要善于想象, 大胆想象, 培养自己的创新意识。依据设定的教学目标, 我分五个环节展开我的课堂, 分别是:创设教学情境, 展示设计内容→小组合作探究, 以设计内容为主题画“生活应用式思维导图”→选取某一角度进行深入分析, 构思作品→作品创作→展示交流。

2 课堂实录

2.1 创设教学情景, 展示设计内容

创设教学情景:播放一群退休奶奶们用生活中的一些日常用品表演的视频《锅碗瓢盆交响乐之彩云追月》 (齐鲁电视台“超级运动会节目”) 。

【设计意图】通过观看视频让学生感受美的音乐同时引导学生认识到:只要我们善于发现、观察, 这些普通的生活日用品可以进行重新的设计应用, 从而焕发新的魅力。

教师引导学生重新思考生活日常用品, 他们除了能够满足原有的用途外, 还可以用来做什么呢?退休奶奶们可以做到让他们焕发新的“生命”, 让它们散发出美的旋律, 你们还能想到什么呢?

学生思考:这些生活中的日常用品我还可以再怎样利用发挥他们更独特的价值呢?

展示设计内容:生活日用品。

师:同学们, 你们认为生活中的哪些物品属于生活日用品吗?下面大家看这些图片, 请说出哪些属于生活日用品? (PPT课件展示若干图片)

生:1、3、4、5;师:很棒!同学们找的很好, 但是请你们告诉我这些生活日用品可以再怎么分类吗?生1:厨房里用的;生2:打扫卫生用的;生3:学习用品。

师总结:同学们的分类很明确。生活日用品按其用途可以分成:厨房用品、文体用品、床上用品、清洁用品等。

2.2 小组合作探究, 以设计内容为主题画“生活应用式思维导图”

(全班分成若干小组, 选取组长。)

师:对某一件生活日用品我们可以从哪些角度进行联想让它重新焕发新的魅力呢?

生1:形状;生2:颜色;生3:外形;生4:变化形状;生5:改变方向。

师总结:同学们说的很棒!生活中的某一件生活日用品我们可以从形状、颜色、用途、组合、变形等多个角度进行发散思维, 成为另一件新的物品或具有其他的作用, 焕发第二次“生命”。

【设计意图】:设计这一环节重在引导学生对某一件生活日用品可以从哪些角度、方面进行联想, 通过学生们之间的互相交流、思想的碰撞刺激大脑神经, 从而能够迸发出更多的精彩想法。

【设计意图】:借助思维导图这个工具引导学生对某一件物品进行全面的发散想象, 不受某种思维定势的限制, 实现日用品的第二次、第三次、第四次……“生命”。

2.3 选取某一角度进行深入分析, 构思作品

师:你对自己画的思维导图作品满意吗?在画之前你又想到过自己能有这么多想法吗?

生:没有;师:那就鼓励一下自己吧!

生:…… (拍手鼓掌) ;师:那么, 下面请从以上自己画的“生活应用式思维导图”作品中选取某一个联想角度构思作品, 同时确定你制作作品所需的材料。

【设计意图】:选取自己最感兴趣的角度构思作品, 同时考虑作品所需的工具材料, 使学生在美术语言的运用上提高自己。

2.4 作品创作

师:请将自己的作品构思创作出来。

【设计意图】:将自己的创意制作出来, 加强学生的动手能力及美术语言的运用能力。

2.5 展示交流

师:同学们的作品都非常的棒!下面我们开始装裱自己的作品, 装饰到我们的教室里吧。

生:布置展览, 学习交流。

【设计意图】:设计让学生们布置展览的过程, 不仅可以让学生初涉关于布展的简单知识, 同时让学生在一个轻松、愉悦的过程中相互交流、相互学习。

3 分析与反思

张庆林在他的《创造性研究手册》中指出, 小学后期在创造性成绩上会出现一个非常奇特的现象—“四年级剧降”, 原因可能是由于学生进入这些年级时学校氛围上的变化和社会化导致的, 但是只要教师注意到了这个现象, 并采取一定的教学努力是可以制止的。笔者在以前教学过程中也发现了类似现象, 班级内极个别的学生在面对有想象力的问题时显得束手无策, 当问他为什么不画时的回答是“不会画……”。本课笔者依据教学大纲的要求, 设定的激发学生想象力和创造力的教学目标主要从以下几个方面实现。

3.1 思维导图促进学生的创造性神经

思维导图是20世纪60年代初英国学者东尼·博赞研究的对大脑放射性思维及其图形表达的研究成果。一幅完整的思维导图包含以下几个要素:中心图像、由中心发散出去的相互联系的分支线条、线条上的简短的关键词或形象图像。它形象的把大脑的思考网络呈现于纸上, 通过线条的连接和色彩的刺激促使大脑围绕中心图形向更远更深层析发展。本节课借助思维导图将学生头脑中迅速迸发出来的关于某一生活日用品的联想全面、迅速的呈现于纸上, 让学生们看到以前所没有发现到的自身的丰富的想象力。通过这种方式极大提高学生们的积极性和自信心, 让学生们在积极心态引导下展现这个年龄应有的想象力。

3.2 创设合理有效的教学情境大大提高学生的学习热情

本课首先展示的是已经退休的阿姨们用生活中常见的日用品演奏美妙音乐的视频, 给学生们以美的震撼。四年级学生本身有强烈的好奇心, 在面对新奇事物的时候他们往往表现出更高的热情, 同时也刺激了他们的想象头脑, 也会迸发出其他的更有趣的想法。总之教师设定的教学情境是略高于学生认知能力的活动。

3.3 在愉悦和谐的课堂环境下师生共同探究、想象

乡村生活-四年级作文 篇3

早晨,我早早地起来,站在一陽一台上打开窗户。我听到了欢快的鸟叫一声,而不是汽车的鸣笛声;看到了一簇簇美丽的鲜花,而不是耸立在城市中心的高楼大厦;闻到了芬芳扑鼻的花香,而不是汽车排一出的尾气。

午饭过后出去走走,你会瞧见许多美丽的花在风中舞蹈,好像在和我们挥手呢!向前走,一条清澈的小河映入眼帘,欢快地唱着歌,好像在和小花仙比舞呢!

傍晚,在院子里走走,正对面是房子,左边是一个菜园,春夏秋冬都有不同的蔬菜,各式各样;房子右边是一个花园,一年四季都有诱人的花香。

鸡,乡下人家照例总要养几只的,从后院走过,你肯定会瞧见一只母鸡率领一群小鸡,在地上面觅食;或是瞧见耸着尾巴的公鸡,在地上大步走来走去。

四年级乡村生活作文 篇4

伴着早晨的阳光,那小鸟叽叽喳喳地在树上叫。那五彩缤纷的大公鸡也醒了,它开始叫起来唤着那熟睡的人们早早起床。

人们吃完了早饭,开始一天的工作,山里的娃娃也早早地起来了。男人们和伯伯们全部去地理干活,吵闹声过去了,山村变得安静了,只听见一两声牛叫从山谷中传出来。此时的娃娃们也正在听讲,连那平时最贪玩的孩子也正在听讲。

村里的女人在家里收拾,打扫,他们的房前屋后都养着鸡鸭鹅,它们叫唤着好像对头顶的烈日极其不满。屋外也种着许多花大丽菊,桃花鸡冠花。它们按着顺序开放一年四季源源不断。

到了中午,学堂里的娃娃飞快地跑回家。回到家里坐在树阴下的石桌子上等着妈妈把饭端到是桌子上。如果田地里自家男人回不来女人就会端着饭菜去找自家的男人吃饭。

饿急了的男人们会大口大口地吃饭,豆大的汗珠落下来。则女人为男人抹着汗,吃完饭后男人太累了就睡一会女人为男人们扇风。

到了下午,女人们洗衣服收拾中午吃完的碗筷忙碌着。当炊烟再次升起时娃娃们放学后并没有回家而是在腥湿的泥中找泥鳅。等母亲叫他们回家,叫才能回家。母亲会责怪他们弄了一身的泥巴。

乡村生活的作文四年级 篇5

春天到了,杨柳发芽了,我们家乡有一句话;春江水暖鸭先知,所以春天的时候鸭子就戏水报春,在暖暖的春天里,辛勤的农民在种东西,有些农民在有水的土里放牛,把可爱的小脚丫都不可爱了。春姑娘悄悄的脚步来到了大地,万物复苏,乡春里还有一条清澈见底的小河,小鱼小虾无忧的玩耍。

秋天的乡村,是一个丰收的好季节,你瞧,田野上长满了稻谷,像一大遍金子,又好像铺上了一张地毯,毯子金黄金黄的,树上长满了香蕉,黄黄的可以吃的。

我的乡村是多么的美!无论什么季节都很美,是多么丰富多彩,乡村也是我成长的瑶篮,幸福的了园!

乡村生活四年级作文350字 篇6

清早,大公鸡会每天按时叫我起床,那是大自然的闹钟啊!你听,它每天都那么准时,“喔喔喔——”,声声叫唤,好像在催促人快快起来。一会儿,村庄里家家户户四处炊烟袅袅,升腾的烟如雾,饭菜的清香在整个村庄弥漫。

吃过早饭,我们不浪费一点时间,到山上去挖毛笋。早晨的空气真清爽啊。爬得越高,山路就越陡峭,空气就越清新。青翠的竹林里遍地都是竹笋,如同千万根没点亮的蜡烛。下山的时候,满载而归,但又让我感到了“上山容易,下山难”。

午后,溪边是孩子们的乐园。清澈的溪水缓缓地向前流去。溪边的石头上有几位妇女在捣衣。树上的柳条在溪水里洗头发。一群孩子正向这儿走来,水面上立刻浮出一朵朵红莲。他们一会儿泼水,一会儿钓鱼,一会儿捉螃蟹,玩得不亦乐乎!

傍晚,乡下人会到自家的菜园地里去摘菜。这里各种各样的蔬菜应有尽有,菜地五彩缤纷的,色彩艳丽。我坐在那松软的泥土上,拔出那子弹似的白萝卜。奶奶摘了绿油油的芹菜,这自然的清香令我心旷神怡。

晚上,大家坐在饭桌前,边享用着农家的菜肴,边说着农家的趣事,无比地快乐。

乡村生活四年级作文400字 篇7

为什么我的老家美呢,因为我老家的房前屋后总会种上很多树,有桂花、梨、苹果、桃树等等。每到春天的时候树上就会开起好多花,白的、黄的、粉的,五颜六色,好看极了。我和小伙伴经常一起在那里轻轻的摇几下树干,在那里就会下起一场美丽的“花雨”,一个个花儿在空中翩翩起舞,像仙女从天而降。小草也在风中轻轻地摆动着身子,像是要为那些偏偏起舞的“仙女”们伴舞,我每次看到这一幕。都会感觉全身非常舒服。

为什么说我的家乡好玩呢,因为一到夜里蛐蛐就开始叫了起来,像大合唱。第二天上午就能捉到很多蛐蛐,这些蛐蛐很笨,一伸手就能捉住一只,把他们放进瓶子里,一蹦一跳的像一只只搞笑的猴子。

我的老家好玩的另一个点就是有很多的树,这些树姿态不一,有的象驼背的老奶奶,有的像招手的小朋友。我可喜欢那个驼背的老奶奶了,因为它很好爬,而且树枝也形成了一个架子可以当滑滑梯玩,从上面滑下来,好玩极了。我和姐姐、银梅还经常在那跳皮筋儿,玩彩苹果,可开心了。

乡村生活-四年级作文 篇8

无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的乡村生活四年级作文400字(通用16篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

乡村生活四年级作文400字1

伴着蝉“知了知了”的叫声,随着火辣辣的太阳,跟着秋风的脚步,我们全家人来到独特的乡下,体验一下农家生活。

我坐在车上,放眼望去,一大片黄澄澄的油菜花露着迷人的微笑,好像在迎接我们的到来。茂盛的树林葱葱笼笼的,密密层层的树枝把树林封的严严实实的,挡住了我们的视线,遮住了湛蓝的天空。阳光像利剑一样穿过树梢,照到了我的脸上。

穿过树林,就到了奶奶家。奶奶热情的迎接了我们。我又让妈妈带我去了李阿姨家,李阿姨和妈妈聊了起来,我闲着没事,就和爸爸来到了一望无际的田野上。田野上,稻谷要熟了。金黄金黄的好像是铺上了一层金子。秋天的气息摇晃着稻谷,使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着,好像金山在滑动。风声稻浪,如似一首动人的乐曲。我抬起头问爸爸:“爸,我们可不可以割稻谷啊?”“还不行,正秋还没到,等正秋来了才行。”“那好吧!”我遗憾的说。忽然,瑟瑟金风吹来,稻谷像大海泛起了波浪,稻谷像害羞的少女腼腆地低着头。

晚饭后,太阳公公带着疲劳的身躯下班了,我只好回家了,我轻轻地挥手,告别了独一无二的乡村,带回了一路的美好景色。

乡村生活四年级作文400字2

我出生在一个平凡朴实的乡村,但我一点都不觉得这里的生活比不上热闹吵杂的都市丛林。乡村生活静谧纯朴、绿意盎然,呼吸着这里的空气,十分舒服,彷佛步调都慢了下来;比起车水马龙的都市,我更喜欢现有的乡村生活。

我住在龙潭乡,这里是一个充满人情味的小村落,它有着满山遍野的茶园,也有许多天然池塘,到处绿意盎然,它虽然没有都市的繁华和便利,但它有的是清新的空气与满满得人情味。跟都市相比的话,乡村没有密集的便利商店,也没有百货专柜以及高楼大厦,但它拥有的是一种爱与祥和的氛围,徐徐的微风消除所有的忧愁,乡村生活真是令人心情愉快。

以前常常向往都市的生活,到那里活动总留给我深刻的印象,最新、流行的资讯与商品,应有尽有,要什么就有什么,虽然消费高一点,却能满足人们所有需求。

“结庐在人境,而无车马喧”,乡村与都市,各有千秋,喜好见仁见智,但对于我所居住的龙潭感到很愉快,也很享受当地的风光与人情,虽然我没有陶渊明的精神、态度,但我对于自己所住的乡村感受到宁静知足的生活,如果之后有机会到都市生活,也会有另一番体会吧。

乡村生活四年级作文400字3

乡村的生活多么令人向往!

春末夏初,路的两旁有逐渐发黄的麦子和绿得发青的油菜,仿佛一望无际的绿色和黄色的海洋,道路旁边,这里一丛,那里一簇,长满绿油油的灌木和叫不出名字来的野草、野花。

乡村的房屋很别致,都是把一座大房子分成几间小屋,每间只有十几平方米,有的放着各种生活用品,有的住人,有的当做厨房做饭,还有的当仓库,盛满了各种粮食。

植物呢?一般都种在屋前或院后,很多人家建有花池,用砖头或者空瓶子垒成,看起来别有风味,里面种着月季、鸡冠花、菊花……它们在不同的季节轮流开放,非常漂亮。

狗,总是要养上一两只的,不是趴在门口睡觉,就是趴在墙根乘凉,乡下的狗都很老实,很少有拴起来的。等养的时间长了,母狗就会生出一窝小狗,趴在房顶上,对着行人叫。

傍晚,一群老太太围坐在一起说说笑笑;而在另一边,一群老头在下象棋,许多从地里收工回来的小伙子来到他们旁边,看着他们下,人越聚越多,最后连下棋的人都看不见了。

这美好的乡村生活,怎能不叫人留恋?

乡村生活四年级作文400字4

我的家乡在梅州蕉岭,那是个美丽的小乡村,景色宜人,那里水美、田美,人更美。我七岁的时候一家人搬到了惠州,但乡村生活给我的童年带来了无限快乐。

春天来了,院子里还有一片空地,奶奶见那空地空着也是空着,还不如种些青菜呢!于是奶奶就在那片空地上撒了黄瓜、西红柿、苦瓜、豆角等蔬菜籽。没过几天,这些种子就陆续发芽了,它们从泥土里钻出来,伸展开两瓣嫩嫩的绿叶,它们一天天长大,不断地增加新的绿叶。我们一家人给它们浇水、施肥、捉虫,照顾得十分周到。夏天到了,各种蔬菜都在孕育着果实,它们一天天长大,渐渐成熟。西红柿的果实像一盏盏小红灯笼压满枝架,一串串弯月亮似的豆角一直坠到地面。秋天来临,黄瓜架上又爬满了顶黄花、带满刺的黄瓜,苦瓜也爬满了墙头,等着我们来摘。冬天降临了,绿油油的大白菜又被扣在了棚里。经过我们一家人的努力,一年四季我们都吃到了自己的劳动果实,我们一家人心里自然美滋滋的,特别开心。

在惠州城市里居住虽然很好,但是城市里没有那么大的院子,自然也就吃不到自己的劳动果实,享受不到丰收的喜悦了。

现在,虽然我已经搬到了惠州,但是我永远不会忘记那段快乐的乡村生活。

乡村生活四年级作文400字5

我喜欢外婆的家乡四会,喜欢那里的山山水水,花花草草,更喜欢那里娇小的昆虫和可爱的小动物。

秋天的早晨,天慢慢地亮了起来,公鸡打鸣催人醒,不时传来几声狗吠声,空气散发着泥土的幽香和野花的清香。春天播种的庄稼到了丰收的季节,那一片片的稻田,放眼望去,就像一片金色的地毯铺满大地,微风吹过,麦穗变成了一层一层金色的波浪,翻滚着,翻滚着。走进稻田,只见每一根稻穗都有上百粒稻谷,粒粒饱满,这都是外婆经过好几个月的劳作得到的成果。从播种、施肥、除草、捉虫到收成,外婆一直把它们当宝贝一样的细心照顾,才有今天的丰收。

中午,阳光照耀个整个村庄,外婆家的门卫大黄特别兴奋,一直在活泼乱蹦,池塘里的小黄鸭在快乐的游泳,时不时把头埋在水里,像是捉迷藏。吃完午饭后,大黄和小黄鸭都回到了自己的“家”准备午休了,整个村庄也进入了午休。

乡村的夜晚是那么的令人着迷!晚饭过后,人们纷纷出门散步,享受着夜晚的静谧。看着美丽的.夜景是多么暇意的一件事:天空中群星璀璨,把月亮衬托得像一位亭亭玉立的姑娘,小昆虫们也开始了它们热闹的音乐会。

乡村真是一个充满生活气息的家园,我爱乡村的生活。

乡村生活四年级作文400字6

我的欢乐田园时光,在乡村里度过。每逢周末假期,爸爸妈妈就带我回乡下,也就开启了我的田园生活。

上午,奶奶会带我去田里摘菜,首先映入眼帘的是一大块白菜地,大白菜们排得整整齐齐的,象一个个士兵,接着是藤上一个个西红柿,象一盏盏火红火红的灯笼

午后,我们会来到我家后面的小田野,那儿仿佛是金黄色的海洋,有饿得肚子咕咕响,不停啃着叶子的小蜗牛们。它的中央还有一条清澈见底的小河,里面还有密密麻麻的小蝌蚪们,它们成群结队的在一起嬉戏玩耍,聚在一起象一条大蛇,布满了整条小溪。奇形怪状的石块堆满整条小溪,还有小虾们躲在布满青苔的石头缝隙里,象隐形了似的,怎么也捞不到。

闲暇时的傍晚,妈妈会带我去操场上打羽毛球,弟弟会跟着我们一起去骑自行车,爸爸妈妈还有我和弟弟,会聚在一块玩老鹰抓小鸡,那时候的操场上,就会萦绕着我们全家欢快的笑声。其他小朋友,有的在打球,有的在跑步,有的在跳绳,有的在捉迷藏

如果我有一个画架,一定要把那一群群可爱的小蝌蚪,各种各样的蔬菜,全家人的嬉戏,通通画下来,让它们永远保存在我的画册里。我爱我的田园生活!

乡村生活四年级作文400字7

早晨,在整个世界都沉浸在白茫茫的淡雾中时,勤劳的农家人就已经扛着锄头,闻着淡淡的草香,踏着湿润的泥土,哼着秦腔,走上了分割着一片片田野的羊肠小道上,开始了一天的劳作。

快到中午了,每个家庭剩下的人都开始做饭了。这个蒸米饭,那个炒菜,忙的不亦乐乎。是他们让整个村庄都弥漫着袅袅炊烟和饭菜的香味儿。她们在外出劳作的人们回来前就已经把饭菜摆在了饭桌上。

若是在夏天,大人们吃完饭就会上床午睡。这时,田野里一片宁静。果树迎着温暖的微风,摇着它们那苍翠欲滴的树叶;迎着灿烂的阳光,挺着他们那粗壮的树干;迎着有节奏的蝉鸣,发出他们那“沙沙”的歌声。小野草,小野花也不甘示弱,让他们那沐浴着阳光的枝叶,散发出更加耀眼的金色。

农家人晚上还喜欢把床搬到外面睡。躺在床上,看着满天的星星,吹着夜晚的凉风的微风,听着参天大树发出的“沙沙”声与虫鸣,慢慢进入了梦乡中。

不管什么时候,什么季节,乡村都是美丽的,欢乐的!

乡村生活四年级作文400字8

我老家在登封的西十里铺村。那里人的生活很平淡,很朴实。

每天早上起来我的爷爷和其他的村子里的爷爷一起打扫卫生,使村子变得更干净整洁。而其他的一些妇女会到河边的凉衣处来收昨天晚上洗好的衣服。这时村子里的孩子们都还没有起床,而我却起得很早。那些年轻的大人们都会出去工作,来养家。

到了中午,那些孩子们都起来了,都到桥后面的那一片草地上玩,那草地很软,像铺上了一层绒毛,有的孩子再打架,有的在追漂亮的花蝴蝶,还有的在玩捉迷藏。这时村子里的妇女和老人开始做饭。村子里每到这个时候就到处是香喷喷的,馋得孩子们直流口水。而外出工作的人们都会回到家里吃那刚做好的,香气扑鼻的午饭。

到了晚上村口都会有许多人在谈话。有老人,有妇女,还会有一些孩子们。他们谈得话题各不相同。在天快黑下来的时候,老人和妇女们就会回去做饭。此时村口只剩下孩子们在玩耍。做完饭以后妇女们就洗洗脏衣服,然后就挂到河边的凉衣处,便都睡觉了。这时村子里祥和而有宁静。

这就是我老家的生活。那么你们的乡下生活是怎样的呢?

乡村生活四年级作文400字9

不少人去过波澜壮阔的大海,游览过崇山峻岭的泰山,可是你有所不知,最有趣的还是乡村生活。

“喔,喔,喔”公鸡高亢的鸣声打破了清晨乡村的宁静。在房前和屋后的菜地里,勤劳的农民已经拿起锄头干活了。一阵微风吹过,蔬菜们便摇曳了起来,好似在跟你招手,又好像在说:“早上好!辛苦了!”这时农夫正把挑着的水倒在菜园里。

一般在房子周围总是会有一条小溪,这是一条波光粼粼的涓涓细流,在那阳光的照射下显得更加神秘莫测。孩子们总是会在那里嬉戏,比如打水漂、捞小鱼小虾等等。这给乡村增添了一道独特的风景。

捡鸡蛋也是一种家常便饭。农民们进去鸡窝时窝里的鸡有时很听话,直接给你让路。而有的却十分不听话,总是挡住你,还用锋利的啄子拼命的啄你。所以你得偷偷地拿,不让它们发现。鸡其实对任何事物都非常好奇。你扔一片吃完了的西瓜它也会拼命的啄食。鸡还是一种很高傲的动物,它总是挺直胸,摇着头顶上的“大红冠”,甩着自己美丽的羽毛,显示出一副王宫贵族的感觉。

乡村,它不求高贵大气,而是那朴素的美!

乡村生活四年级作文400字10

乡村的清晨是那么宁静,那么美丽,黎明的曙光揭去夜幕的轻纱,吐出灿烂的朝霞。

我起了个大早:“哈,我一定是第一个起床。”我自言自语着走进了院子,可我刚走院子就失望了,因为两个奶奶比我起的还早,又当不了第一名了。不一会儿院儿里就开始热闹起来,房子外人来人往,大人们急匆匆的出门了,孩子们在大门口马路上跑来跑去嬉戏玩耍。

哥哥姐姐弟弟妹妹都起来了,我们一起去村头买了早餐,我们自己买的饭,自己的成果吃起来就是香。

吃完早餐后我们几个孩子继续去玩捉迷藏,村子那么大足够我们藏了,但是哥哥却把我的弟弟安排成了自己的“小特工”,结果不一会儿我们就接二连三的被找了出来。我们玩了有一个小时了,决定好好的休息一下。不一会儿一个一个都睡着了。中午二姑给我们做了好吃的大盘鸡,肉外焦里嫩,色香味浓,让人垂涎欲滴,好吃极了!不用说,下午又是游戏时光,在老家永远不愁没有小伙伴玩,半个村子的小朋友都跑来跟我们一起不玩耍。

夜晚睡觉时,我们听到了一阵阵虫鸣……

乡村生活四年级作文400字11

在乡村里的生活是多好啊,那里的风景优美,给乡村的生活增加了一道别的风趣的装饰。

在乡村里,一出门就可以看到,如果城市开窗就能摘到,就不用下田去了,还有的时候,乡村的人们还在柳树底下,下棋,会有很多人观看他的下棋的技术和方法。在炎热的夏天里,村里的人们就会在绿色的柳树底下乘凉。

在乡村里,鸡总要养几只的,从他们的房前走过肯定会,看见一只母鸡带领一群小鸡,在竹林中觅食,或是看见一只雄鹰在门前的场地上,大跨的走来走去。

在机场小雨过后到竹林里走走,肯定会看见许多鲜艳的笋,他们在土地上成群结队的探出头来,那些笋像是泼上了一层层的大衣。

在宁静的夜晚上,蟋蟀在草丛中唱歌,演奏着美妙的乐曲,在迷人的乐曲中,乡村里的人们已经进入了梦香,他纳迷人的乐趣,把人们让他们进入了一个自己没有体验过的梦境中。

在乡村的生活里,不管什么时候,什么时间,什么地方都有景色宜人,充满生机的乡村的生活。迷人的乡村生活。

乡村生活四年级作文400字12

清明放假,爸爸带我到奶奶家去感受一下乡村生活。

清晨,一阵清脆的鸟叫声把我从睡梦中叫醒,我伸了个懒腰,打着哈欠走向窗边。打开窗户,一阵泥土的清香,夹杂着一点花朵的芳香,让人神清气爽,走出门,能够清楚的看到小草上沾着点点晶莹剔透的露珠,在草丛中奔跑,小草上的露珠沾湿了我的裙边,让我的裙子深一道浅一道。

中午,知了在枝头欢快的叫着“知了,知了”大树爷爷被晒得卷起了树叶,小花妹妹垂头丧气的。农民们也回到家来休息休息,小朋友一个接一个地脱掉上衣,“扑通,扑通”地跳进小水池里洗澡,开始了激烈的“战斗”,他们不拼个“你死我活”就不回家,水池里的水溅起了一朵洁白的“白莲”。

黄昏,农民伯伯们赶着牛羊回家。路上留下了深深浅浅的脚印,牛蹄的声音伴着铃铛清翠的响声,让我突然有一种温馨的感觉。农民伯伯回到家,搬出来大锅,煮饭给远道而来的客人吃,这饭菜色香味俱全,可香了。

乡村生活虽然简朴,但总比城市喧嚣好的多,我爱乡村生活。

乡村生活四年级作文400字13

早上天刚蒙蒙亮,公鸡开始啼鸣:喔喔、喔~喔喔、喔……好像在说:“快起床,快起床!”

虽然今天是周末,但我还是早早的起床了。洗漱完毕,吃过早饭。准备到田野去散步,俗话说:饭后就走一走,能活九十九。看到了清澈见底的小河,就像一面打磨的镜子。在阳光的照耀下,显得更加晶莹剔透。鸭子在水面上,自由自在的游着,不时的把头扎到水里觅食。河水中倒映着几株竹子、桃树、梨树,和零零星星的野花、野草。与蔚蓝的天空,相映出一幅美丽的画卷。

中午,我来到田野,看见一只山羊被拴在大树边,他在低头吃草,时不时还发出“咩……咩……”的叫声。小鸟在空中掠过,忽地就没影了,我想到了李白写的《独坐敬亭山》:众鸟高飞尽,孤云独去闲……望着路边的草丛,我想起一年前被我放养的小仓鼠……

傍晚,月亮出来了,河面很宁静,水中倒映着圆圆的月亮。树丛中,不时响起了纺织娘的歌声:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”声音真好听,赛过催眠曲。我们的音乐王子——小青蛙,也不甘寂寞:“呱,呱,呱……”的唱起歌来,正上演着夜色交响乐。夜幕降临了,劳累一天的人们,很快就进入了梦乡。

乡村四月真是一道独特、迷人的风景。

乡村生活四年级作文400字14

一场大雨过后,空气特别清新,路边的大树洗去了尘垢,闪闪发亮;荷叶上的青蛙“扑通一声跳进了河里,它看见岸边没有什么动静,又游上了岸。

”快过来啊!“快过来啊!这儿有一条鱼,那儿也有一条鱼。田野里。小溪边到处是孩子们捞鱼的身影。他们有的腰间扎着三篮,有的腰间扎着竹篓,有的正在田野里挖泥鳅。我和几个同伴拿着鱼具来到河边捞鱼,我捞了半天什么也没有捞着,看着伙伴们从河里一条一条的捞上来快乐的表情,我有些泄气。正当我灰心想要离开的时候,我突然觉得有什么东西在我脚底下穿来穿去,弄的我直痒痒,我一伸手把它抓了上来,啊!原来是一条大鱼啊,我高兴的向同伴们呼唤着:”抓到一条大鱼啦!我抓到一条大鱼啦!"同伴们不相信,都过来看了一下,"还真是一条大鱼啊!"有一个同伴惊讶的说。

太阳落山了,天边的红霞,从远处吹来了清凉的风,给劳动了一天的孩子们带来了一丝丝凉意!所有的孩子们都高高兴兴的提着自己的果实满载而归!

乡村生活四年级作文400字15

乡下人家的生活与我们城市的生活完全不同,城市的生活太单调,而农村的生活却是丰富多彩的。

春天来临时,小朋友们在满山遍野的花丛中玩耍,刨土,抱着树枝打槐花。有些人买个摇篮挂在树上,睡在摇篮里,微风吹过,真是惬意极了,那可比躺在床上舒服多了。

夏天,绿绿的西瓜像一块被改变形状的翡翠,咬一口在嘴里,凉凉的、甜甜的,那可比在城市里吹着空调,吃着冰棍舒服多了。

秋天,小朋友们把一些树叶捡起来做成标本。到了晚上家家户户都把桌子抬到外面,大家围在一起说说今天有什么有趣的事情发生,吃着自家收的五谷杂粮和果实,孩子们吃着东西还不忘展示自己的标本,让大家评评谁做的最漂亮。那可比在城市的夜晚看着电视、玩着手机、打着游戏舒服多了。

冬天,早晨下雪的时候,这里的小朋友们早也会和城市的小朋友们一样,打雪仗、堆雪人、滚雪球。但是在晚上的时候,家家户户的灶上生着火,烤点红薯,土豆……那可比城市里的小朋友睡在床上,吹着暖风插着电热毯舒服多了。

怎么样?农村的生活是不是丰富多彩呢?也许农村没有城市发达,但是这里的生活因朴素而美丽,我喜欢这朴素自由的农村生活。

乡村生活四年级作文400字16

我的老家在陕西省西安市周至县,那里属于关中平原,不仅风景优美,而且人杰地灵,是旅游、度假的好去处。

去年暑假,爸爸妈妈带我回老家。当清晨的第一缕阳光透过窗帘的时候,窗外已有小鸟立在枝头愉快地歌唱,它们扑棱着美丽的翅膀,上下跳跃着。拉开窗帘,一股清新的泥土气息扑面而来,乡村新的一天开始了。

早饭后,外公带我和表妹去农场玩。在农场里,我们看到了许多农作物。玉米地里,一排排玉米整齐地排列着,多像接受检阅的军队啊!红红的西红柿挂在枝头,像一个个小小的灯笼。茄子、辣椒也不甘示弱,争着向我们展示它的果实。农场里还种着许多果树,有桃树、核桃树、李子树等;果树旁边种着一大片格桑花:有红的、白的、粉的、紫的,它们争奇斗艳,一阵微风吹过,花儿们随风摆动,真像一片花的海洋啊!在花地旁边有一片鱼塘,鱼塘里的鱼儿们在玩耍嬉戏,可爱极了!

乡村的夜晚,宁静中又有欢快。村里的人聚在村头的空地上话家常,我们几个小伙伴在玩过家家,捉萤火虫,斗蛐蛐,累了就躺在草地上数星星。渐渐地,夜色已深,人们散去。夜晚又恢复了宁静。

乡村生活-四年级作文 篇9

我的外婆家就在山东省胶东地区的一个小村庄,那里有着浓郁的乡村气息。每年的暑假,妈妈都会带着我回乡下外婆家住上一段时间。

刚进院门,我就闻到了诱人的香味。院子里种着许多水果和蔬菜,有桃树、杏树、梨树、黄瓜、西红柿、豆角等等,看着树上的水果,馋的我垂涎欲滴。外公似乎看透了我的心思,于是对我说:“这些水果和蔬菜都是咱家自己种的,没有打过农药,纯绿色有机食品,洗洗就能吃。小馋猫,喜欢吃什么就赶快摘去吧!”

听完外公的话,我刚想摘个桃子尝尝鲜,就听见院外有人喊:“王浩哲,是你回来了吗?快来给我们一块去河里捉鱼去!”原来是我同龄的几个小伙伴知道我回来了,约我去河边捉鱼玩。我赶忙拿上渔网和小桶往外跑。

我们几个来到了村边的小河边,小河的水很清,鱼儿在水草中游来游去。我们挽起裤腿就下河了,一动不动地静静守候着,眼睛一眨不眨地盯着水面。毫无防备的鱼儿,根本不知道危险就在眼前,依然悠然地在水里不停舞蹈。我们看准了,渔网猛地一抄,就把鱼儿捞上来了,接着迅速地放进小桶里,然后再静静守候……

乡村生活-四年级作文 篇10

早上,杜鹃鸟叫醒了我。我一出门,外面的空气新鲜极了。门前有两棵李子树,上面开满了白色的花朵,还有桃树上也开满了粉红色的小花儿,美丽极了。我简直陶醉在这片美丽的花海了,外婆喊我去吃饭,我都不想去,似乎已经吃饱了。看见外婆做的满桌子的菜和馄炖,我肚子还是在咕咕叫了,忍不住狂吃了起来。

上午,我和几个小伙伴去了小溪边打水漂、摘桑果、采野花……玩的开心极了!在小溪边,我和小伙伴一人弄了一个水漂放在水面上,看谁的水漂在水面上漂的最久,就算谁赢了,结果他的在上面漂了大概十来分钟就开始往下沉了,而我的还飘在水面上,看来我赢了,我好开心!接着我们有又去小溪旁边摘桑果,一棵看似不是很大的桑树,上面却结满了深紫色的桑果,树枝都给压弯了。我提着在外婆家带来的小篮子,惦着脚尖,一颗、两颗、三颗……不一会就摘了慢慢一篮子,看着大大的桑果,心里甜滋滋的!后来,我们又去小山坡上摘了一些野花,浅粉色的喇叭花,红色的美人蕉,黄色的苦菊花……还采了一些白色和紫色的不知名的小花,好大一束,握在手里,漂亮极了!载着满满的收获,高高兴兴的回外婆家了。

回到了外婆家里,我先把花束找了一个漂亮的瓶子装满了水,把花插了起来。再去找了一个小盆子,打满了水,在放了一小勺盐,最后把桑果放进了水里泡,大概泡十来分钟,等里面的小虫子跑出来就可以饱餐一顿了,嘴里吃着甜甜的桑果,真是开心极了!

下午,小伙伴们都回去了,我就和我的好朋友“小饼干”一起在稻场里玩了起来。首先,我给“小饼干”洗澡,我用一个外婆用旧了的小盆子,装了慢慢的一盆温水,慢慢的把“小饼干”放进去,这小家伙可乖了,站在水里一点都不乱动,我用手给“她”浇水,再把沐浴露均匀的抹在“她”的全身,用手轻轻给“她”搓洗,也许是我洗的很舒服吧,“她”竟然很享受呢!洗好了后,我找来了电吹风给”她“吹干了,看着”她“被洗干净的毛毛,好漂亮哦!后来,我和”她“在稻场上玩起了躲猫猫的游戏。”她“躲我找,我躲”她“找,来来回回的,玩疯了!

晚上,吃过晚饭,我们就告别了外公外婆,告别了可爱的山村,回到了家里。

乡村生活-四年级作文 篇11

天刚刚亮农民伯伯就早早的起床去地里干活了。鸟儿唱着欢快的歌,那歌声真好听。蝉一展它的歌喉,蟋蟀也不甘示弱。不一会儿乡村便热闹起来了,不远处还传来小孩的哭声,狗叫声,公鸡的打鸣声,各种声音交杂着,十分壮观。

乡下爷爷喜欢在院子的空地上种花,品种还特别多,如:凤仙花、鸡冠花、向日葵花、兰花、仙人掌……这些花在爷爷的精心照料下逐壮成长,给我们家的小院增添了些许生机。马路两旁的百日红竞相开放,再加上茂密的松树,眼前一片明艳。

到了中午,吃午饭的时候,乡下的人们总喜欢把桌椅饭菜搬到门前,和门前的邻居聊着天,大口大口地吃着饭菜,时不时的从门囗路过的乡亲们,都热情的打招呼。

爷爷还养了几十头牛,他每天早上都给牛背草,把草和料弄到槽里让牛吃。有空的时候,爷爷还会把牛全放出来,让它们在街上散步。

我的老家还有一个大戏院。农闲时,村子里会唱戏的那些个老人,拿着二胡,带着道具,音响在舞台上唱大戏,我们这些小孩子在戏院里跑来跑去,大人们看唱的好了还拍手叫好。有时候戏院还会播放电影,免费的。晚上吃完饭,奶奶都会搬着自家小板凳带着我们去看。

有些人家在院里养了几只鸡,你常常会在屋前或者屋后,会看到到小鸡们聚在一起嘻戏,有时你还会看到一只母鸡,率领着一群小鸡在树林里觅食。还有些人家会养一只狗,如果家里的人都出去了,这只忠实的狗就蹲在大门口,真像一个小小的门卫员。

傍晚,夕阳西下,晚霞染红了半天儿天,不一会儿夜晚的气息悄悄笼罩了整个天空,夜幕降临了。劳累一天的人们都回到了家,在我的家乡,最有趣的就是到小树林里捉蝉了,我和伙伴们拿好工具,便开始捉蝉了,我们高兴的不亦乐乎,捉到蝉,蹦蹦蹦跳跳的回到家,摇着爸爸的胳膊,让爸爸给我们做着吃,因爸爸是个大厨师,那用蝉做的这道菜可真是美味极了!

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