读《复盘》心得体会范文

读《复盘》心得体会范文（共6篇）

读《复盘》心得体会范文 篇1

读完《复盘》一书，对书中提到的一些观点及事例有所感悟，如下：

一、关于自我复盘。自我复盘指的是人对自己做过的事情的反思，从而避免下一次犯同样的错误，或是争取下一次更快更好的完成类似事情。其实，动物的本能里面就有自我复盘的萌芽，通常我们称其为条件反射。巴甫洛夫的实验表明，当铃声屡次在餐前响起的时候，被实验的狗已经形成了条件反射，即使只是响铃，它也会形成唾液的分泌，这就是所谓的原始的自我复盘吧。而人类由于相对于自然界其他动物的高智慧，会超越条件反射，有意识的自我复盘，从而形成习得的经验智慧，指导未来的行动。虽然说人类有这么高端的技能，但是反观我们自己和周边，我们发现，做自我复盘的人不少，但是会系统的做自我复盘的人不多。大多数人在回顾自己做过的事情或者工作时，大部分都是浅尝辄止，没有深究导致失败或者成功地根本原因是什么，这导致同一错误以不同的形式反复发生在同一个人的身上，令人唏嘘。所以，自我复盘不是简单地反思，而是要系统的进行，以找到根因作为目标，这样，相信一个人会进步的很快。

二、关于复盘时的归因。人都有保护自己的本能，所以当出现错误时，我们会自然的将问题归咎于外界，我觉得这无可厚非，因为未经修炼的大脑会自然以本能的方式呈现进而影响行动，但作为企业的管理者，如果我们依然按照动物本能去工作，去归因，那最终不仅解决不了问题，反而容易形成消极悲观的心理，导致团队的绩效低下。《复盘》一书中提到，归因时尽量内部归因，寻找我们本身是哪里没有做好，而不是谴责外界环境哪里不好影响了我们。我喜欢看NBA，很喜欢勇士队，总决赛第五场的时候勇士队输给了骑士队，如果对这场比赛进行复盘，外部归因的话我们有很多原因，比如，球队主力格林被禁赛，主力中锋比赛中意外受伤等等，但是这样去归因的话，我们就没法在下一场比赛中去改善自身，因为以上那些是球队本身无法改变的。反之，当我们将眼睛朝向内部的时候，我们会发现，球队的进攻没有打开，防守过于松懈，队员心态不端正，这些都导致了比赛的结果最终偏向了对手。如果我们将这些原因作为改善的突破方向，那么，在下一场比赛中，做好这些就一定会让球队的面貌一新，实现了复盘的目的。因此，从这个事例可以看出，复盘归因时要尽量眼睛向内，从自身做起。

读《复盘》心得体会范文 篇2

最近在护士长的介绍下，我有幸拜读了由张中南先生撰写的《唤醒护理》一书。读完后感触颇深。护理人员数量不足，过度治疗占用时间，专业技能差强人意，护士积极性受挫，医护配合被动机械，护理排班粗放僵化，护理收费远低成本……这就是现在的护理现状，确实存在很多问题。护理的作用是什么?工作中忙碌的我们是否如此自问过?做好护理的标准是什么?我们天天被各种质量标准规范着，却从来没想到“让绝大多病人治病时感觉好得快，不出事，痛苦少，被关照”是护理最通俗的标准。到底真正的优质护理要如何实施？真有恍然大悟，豁然开朗的感觉。

书中的人本位整体护理着重强调了人的个性和社会属性，要求护士关注病人的病情反应和变化趋势,并在诊治伤病的同时,满足病人在康复、心理、社会等多方面的要求。书中用了很多真实案例：护士给病人做护理时早期发现并发症和治疗中的副作用，及时防范了重大医疗风险事件，挽救了病人的生命。作者张中南先生形象地形容：护士就像战斗中的侦察兵，在全面连续观察病情的职责上与医生间断性的诊断治疗职责形成互补。原来 “误差、心理反应和社会影响”这些值的观察也是我们护士的本职工作。对病人病情观察不仅仅看反应是否在正常值范围，还要关注评估病情变化趋势。以人为本的专业服务还体现在尊敬病人，从细微处体贴病人，如手术室里如何从细节上避免病人身体的暴露，医源性恢复延迟的防范，关注病人情绪，及时表情评估等等都是我们护理今后要努力的细节。对于手术室，手术室护理是围绕手术这一特定时期，在配合手术医生的基础上，针对手术和麻醉给患者造成心理、生理功能紊乱，而采取的各种护理措旅，随着医疗卫生事业的发展和护理模式的转变，手术室护士的工作重点也从机械性配合医生完成手术转变为“以人为本”的人性化护理服务，人性化护理作为一种新型的护理模式，这样不仅为病人提供了最优质的服务，而且极大地推动了护理事业的发展，真正把以病人为中心推向了以人的健康为中心的发展轨道。我们医院自在手术室实行人性化服务以来，有效地提高了手术室的服务质量，对于我们科室的人性化护理的实施如下：

1.术前护理

术前1日，由巡回护士携带术前访视记录单到病房做术前访视，先阅读病历，收集相关病史资料，了解患者生命体征及各相关检查结果等情况，然后再到病房与患者交谈，根据患者的年龄、性别、职业、文化程度、麻醉方式及疾病的种类不同，采取不同的交谈方式，对于特殊病人我们做了“爱心卡片”以及图片说明，告知患者手术的相关情况及手术要注意的事情，在与患者交谈的过程中，应用良好的沟通技巧和表达能力，态度亲切和蔼，举止端正有礼貌，与患者建立和睦信任的护患关系，增加患者配合手术的主动性，减少患者对手术的顾虑，缓解其紧张、恐惧心理，使患者以最佳状态迎接手术。常规器械、先进仪器性能完好、抢救设施齐全，对术中可能出现的异常情况做到心中有数，把不利因素降到最低，保证手术的顺利进行。

2.术中关怀

在患者进入手术室前调好手术室的温度和相对湿度，进入手术室后，巡回护士要热情主动与患者进行沟通，认真核对患者姓名、床号、住院号、手术部位、麻醉方式等。保证患者手术中体位舒适，以即符合手术操作需要，又不影响生理功能且安全舒适为原则，各种垫物或支撑物要柔软，安放位置的着力点和固定点，防止压迫神经和血管。手术中应掩盖患者身体隐私部位，减少身体暴露，以尊重患者的隐私，随时守护在患者身边，向患者说明必要的手术配合，以温暖的语言安慰患者，诚恳的回答患者的问题，在谈话的同时，可分散注意力，缓解紧张情绪。术中用输液恒温器对输入液体及血液进行加温，温盐水冲洗体腔，提高患者术中的舒适度。手术间环境清洁，被单无血迹，人性化服务更需要手术室护士在操作中，动作精细、娴熟，手术中严格执行无菌原则及各项技术操作规程。术中配合要稳、轻、准，尽量减少发生器械碰撞，以减少患者的感官刺激，密切观察生命体征，意识变化，及时准确执行各种口头医嘱，及时供应一切急救器材，确保手术安全顺利进行。医护人员举止端庄大方，谈话声音轻柔和谐，术中少讲话、多做事，特别是关于病情、隐私、家庭等问题应避而不谈，保护病人的自尊心，并尽量满足病人的要求。术毕巡回护士告知患者手术顺利结束，与麻醉师～同护送回病房，并对患者及家属交待术后注意事项、手术麻醉情况等。

3.术后随访

术后2-3天前往病房随访，及时告知手术成功消息，以安定情绪，促进康复，询问病人术后的一般情况，如切口疼痛，肠蠕动恢复情况，有无感染及其他手术并发症等。观察体位固定处有无神经压迫或循环障碍，征求患者对围手术期的意见及感受，了解患者对手术室工作的满意度，让患者感到手术室工作人员仍在关心他。

所以我们在学习了张中南教授的唤醒护理后，我们护理人员更应高度重视患者对护理的感受，注意激发患者的潜在意识，动态发现患者的潜在需求，细心体会患者的心理感受，使以人为本、人文关怀的护理服务理念不断地融入医疗护理服务中；实施人性化服务，营造一种充满人性的、人情味的人文环境，关心患者，尊重患者，增加患者的信任度和愉悦感，一切以患者为中心，以“患者的需要就是我们的追求”为则，注重语言沟通、形体沟通以及心灵上的沟通，使患者从术前访视到术后随访，每个环节和每个场所都受到热情、周到、细致的服务；满足患者的一切合理要求，保护患者的隐私，尽量消除患者的一切顾虑，在服务的全过程中体现出浓厚的人情味。人性化服务促进了护理工作的发展，提高了护士职业形象，娴熟的操作，高度的责任心，一丝不苟的工作态度，是护士形象的集中体现。总之，人性化护理要求手术室护士必须掌握更全面的知识，要激发护士不断更新知识，进一步提高护理质量。术前访视、术中护理、术后随访，可以使患者更早消除不良情绪，有利于手术的成功和术后恢复。通过人性化护理的实施，使患者得到护理人员亲人般的照顾与关怀，获得人性化的温暖。

优质护理开始了，生活护理与优质护理。“很多人狭隘的把生活护理理解为给病人洗脸洗脚，以为在生活上照顾病人就是优质护理了。”为什么优质护理要提倡生活护理?其真正目的是专业照护，其焦点是判断病人的生活自理能力，观察病人身心情况。如果之前的案例中给病人做护理的不是护士而是家属或护工，事情结果肯定截然相反。自理能力与伤病同等重要，评估病人自理能力，指导病人做自己能做之事是生活护理中重要内容之一。

读《复盘》心得体会范文 篇3

学校：黄港中学 姓名：周海燕

很小的时候看过《红楼梦》，但没看懂。书中的人物、故事和描述以及繁文缛节使我如坠云雾之中，连主人翁的名字都无印象，由于没有悟性，对其中的“大旨”感到索然无味，翻了几页便弃之不顾。

高中的时候，课本里有了“葫芦僧乱判葫芦案”“林黛玉进贾府”等章节，在老师的引导下，有了模糊的认识，但仍提不起兴致。之后，便忙于学习、考试，只是把它囫囵吞枣一般读了一遍。直到大学有了大把的时间，便雅兴又起，捧起《红楼梦》咀嚼起来，一遍、二遍„„五遍，对故事的大概总算有了比较清晰的印象，但对其中“大旨谈情”的背后依然一知半解、似懂非懂。

在看了不少关于“红”学的研究文章，特别是周汝昌、蔡义江、刘心武等先生的百家讲坛之后，似乎对“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味”有了感悟，逐渐被作者“滴泪成墨，研血成字”的艺术创造力所感染，读书的意境便渐入佳境，再看“红”书时便“挑肥拣瘦”了（挑拣章节）。

《红楼梦》里充满着罪恶，充满着繁华，既有人情世故也有爱恨情仇。花柳繁华之地温柔富贵之乡孕育的几个或情或痴、或小才或微善的异样女子，虽有班姑蔡女之德能，然她们也不过昙花一现，命运殊途同归，正应了中国“自古红颜多薄命”的一句古话。一切都是虚幻的，一切都将毁灭，真的是一部人生“大观园”。

《红楼梦》是一部百科全书，诗词歌赋、琴棋书画、园林建筑、餐饮娱乐、养生保健、人文地理、政治经济„„真是无所不容。

《红楼梦》又是一部不朽之作，三百年来影响着整个文坛、政坛，人们争相研究，争论不休，派生出索隐派、考证派等许多派别，成就了一些走捷径而蜚声文坛的人。他又是一部伟大的著作，上至皇亲国戚、达官贵族，下至寒酸儒士、贫民百姓，无一例外地都对他感慨良多，繁衍出许多新证、新解来。

有人说：《红楼梦》可以与《中庸》、《大学》相媲美，而他的著者——曹雪芹确可以与孔子、庄子相提并论，曹雪芹应该称为曹子、曹公，把曹的书归于子部。还有人说：曹创造了一个教义——情教，又可以与释迦牟尼、张三丰并驾齐驱。

笔者不敢枉言，但《红楼梦》的艺术价值的却不可低估，将其列为子部也确有道理！

《红楼梦》确是一部极美的作品，他的美就象维纳斯，是一种断臂之美（后四十回遗失，前面也有缺损）。《三国》、《水浒》便没有了这种魅力，这种残缺的美给人很多的想象空间，让你有思绪横流的余地，给你挖掘的空间。

曹雪芹是小说界的终结者，也是文学界的终结者，前无古人后无来者的终结者！

一位研究“红”书的人曾说，需要深入考虑的是在曹雪芹用文学、艺术为手段超越先哲之后，我们要用什么手段才能超越他？

看一个人要看你站在什么立场上去看，角度不同，结论也不一样。站在这边看看是个坏蛋，站在那边看看，也许又是个大大的好人。你说这世上有没有绝对的好人，有没有绝对的坏人？有没有干净的人，有没有污秽的人？就拿贾宝玉说，虽是一正面人物，却也有调戏丫鬟，做些偷鸡摸狗的事出来。也害了些人，但总体上也没怎么害人。假如我们换一个角度看，从一个下层劳苦人民的角度看，贾宝玉，不劳动不生产，每日只会游手好闲，无所事事，虽无大恶，却也是个万恶的富家子弟。

我们再从曹雪芹的角度看，贾宝玉却是个罕见的有着率真性情的人，厌恶仕途经济，厌恶说教，厌恶男人的肮脏情欲。这么一个让人觉得可亲可敬，干干净净的人。倒是有些 下作的下人，偷鸡摸狗，造谣诽谤，拉帮结派，好吃懒做，游手好闲，无恶不作。这是多么的一个好人。

从贾政看，这宝玉一天天的什么也不做，只会混在女人堆里，吃喝玩乐。没一点正经的，将来如何继承这家业。作为一个独子的父亲，又何尝不忧心忡忡。以至于失望到要痛打死宝玉。看着这不孝孽种，做父亲的也自有一番的苦心。

从林黛玉看，宝玉确是一个难得的知己，所谓千金易得，知己难求。这么一个散发的灵气的人，怎么不叫黛玉又爱又恨，常常流泪到天明。

从大姑，大妈，大姨的角度看，这宝玉活活的就是一个“无事忙”。

单是这么一个人物，从不同角度看来，也有这些不同的看法。再看王熙凤，这人到底是好人，还是坏人，恐怕一时也是说不清的。有人说她害死贾瑞太残忍。只是你这是站在一个靠近贾瑞的身份或者你也是一色鬼，觉得王熙凤下手狠了些。假若此时也是一个天仙美貌的女孩，日日遭受无耻色鬼骚扰，只怕你只会对贾瑞这样的人往死里很。要知道如今这社会，多少的贾瑞好端端的拆散了一个个家庭。从我看，王熙凤倒是治的对了，一点不过分。也可以想一想柳湘莲痛打薛蟠这一节，你是叫好呢？还是觉得柳湘莲打的重了？

再看妙玉这个人，多么洁癖，多么脱俗的一个人，却落得个“不合时宜”。所以外人看来也觉得稀罕和不解的了。哪有喝水都是用 5年前梅花上的雪沏茶的？ 哪里有刘姥姥沾了口，连上等杯子也不要的？ 哪里出了家还有闺阁的？即便是我们也无法去理解这样的人物，更没有资格去评判她的好坏了。

曹雪芹的高明之处在于，他没告诉我们这些人是好人还是坏人，他只告诉了我们这些人做了什么事，说了什么话。至于好坏对错，每个人自己自然会有评价。

小学生读《水浒传》心得体会范文 篇4

《水浒传》读后感一

今天，我再一次打开《水浒传》的第一页，细细品味一番，让我对这一百零八位梁山好汉更加了解了。

其中最有个性的人，非李逵莫属。李逵是个办事鲁莽之人，有一次，他遭人抢劫，此人说自己是“黑旋风”李逵。李逵一怒之下把他打了个半死，抢劫的人连连求饶，说自己名叫李鬼，冒充李逵抢人钱财。不料李逵误打误撞走进了李鬼的家，李鬼的老婆料到了屋里的人应该就是李逵，就想害死他，李逵杀了李鬼，李鬼的老婆逃走了。还有一次，李逵为了给宋江吃上新鲜的辣鱼汤，竟不惜和一群渔夫发生争斗，被“浪里白条”张顺诓到长江戏弄，被水淹的两眼发白，从此处又让我看出他是个率直忠诚。

从李逵的身上，我能体会到他的心粗胆大、率直忠诚。但我们不能像他那样，凡事不分青红皂白由着自己的性子来。而要不管遇到什么情况都要保持冷静的头脑，仔细思考，决不能蛮干冲动。我就有一次这样的经历，有一次，我把《格林童话》借给了上一年级的弟弟，他还给我的时候，发现少了一页，我大声和他理论，弟弟哭了，我一想，那一也是我撕下来的，我错怪弟弟了，为此我伤心不已，因为我少了一份友谊，希望大家学习宋江，随时保持镇静。

《水浒传》读后感二

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。

忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力相信很多人都能做到一个“忠”字，但是，却很少有人能够做到一个“义”字一个“义”字，包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，义，可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人也就是我们生活中所说的品德高尚

《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情况，但是在逼上梁山这一点上，许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他们不满官府的剥削，积极参加劫取“生辰纲”的行动，从而上了梁山。

读了这本书我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。

《水浒传》读后感三

今天，我又再次盒上四大名著之一的《水浒传》，想到我读的的几篇故事，深有感触，下面就来让我和大家分享一下吧！

《水浒传》里的每一个故事都非常精彩，人物被作者刻画的栩栩如生。有我喜欢的花和尚——鲁智深，鲁智深虽然是一个很粗暴的人，但是他会经常路见不平，拔刀相助，我记得最深的是林冲被发配到沧州，途中差一点被两个押解他的官差杀掉，多亏一路跟踪的鲁智深拔刀相助，帮助他逃离了险境，让他得以生还。还有鼓上蚤——时迁，他虽然是个小偷，但是他偷的钱都是那些地主用暴力抢夺来的，然后再把偷来的钱发给生活贫穷的老百姓，让他们冬天有棉衣服穿，还有热乎乎的饭吃。

通过看完《水浒传》，他们的正义和舍已为人的精神让我深深感动。让我懂得了许多做好人好事的道理，我喜欢水浒传，更喜欢水浒传里的108位好汉的故事，他们的品质值和我去学习。通过这些好汉人物的故事让我更加珍惜现在优越的生活环境，也促使我更加好好学习，天天向上，做一个对社会有用的人。

《水浒传》读后感四

《水浒传》是我国的四大名著之一，里面有许许多多的故事，今天，我又拿起《水浒传》看了起来，当我读到《卢俊义上当》这一回时，不禁十分佩服吴用的聪明才智。

这个故事主要讲了吴用和李逵装扮成算命先生和一个道童一起在卢俊义家门口吆喝，并帮卢俊义算命，还骗他会有大灾难，最终将他骗上梁山泊。读了这个故事，我不禁十分佩服吴用的聪明才智，也是我想到了有些同学。

读《复盘》心得体会范文 篇5

亲子共读的时候，鼓励孩子说出自己的想法，试着从孩子的角度去思考问题,重孩子的自尊心,与他们建立一种亲密的平等的朋友关系，你会发现与孩子的沟通不再是很困难的事情。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。XX年亲子共读心得体会及经验

作为一名学生，对于学校开展的这次亲子共读让我感触万千，让我受益颇多，同时父母对我也有着一种歉意。

妈妈时常会问起我所阅读的书籍中一些人物，我能回答得上的不多，好比马小跳，海尔兄弟，小豆豆啊等，说起这些小人物我觉得茫然。

从去年开始妈妈就尽量的抽时间和我一起去阅读一些我喜欢的书籍，比如《三字经》《弟子规》《马小跳》《格林童话》等，逐渐的我似乎也进入了角色，书中所描述的那些童真的场景和充满天真的字词，不由得我也回想到了我的童年。相对照我如今的童年，我明白一个道理，原来自己童年的时候也是这样的对世界充满了好奇和探索，童年是多么的美好啊!为什么我和妈妈不一起去读更多的书籍呢?为什么不让我和妈妈从中得到更多的童趣学到更多的知识领悟到更多的道理呢?

妈妈和我共读，我发现自己原来朗朗上口的一些诗词，如今有些记忆模糊了，文字所寓意的意思有时也不能随口而出。比如妈妈和我我共读的《弟子规》吧，每一句的所要表达的意思心里明白，可是，在妈妈面前却不能言表清楚，于是妈妈就和我一起去思考分析，去引导我领悟诗词所要表达的意思和所要说明的道理。每当一句诗词我和妈妈共识的时候，我那天真灿烂的笑脸和那句：哈哈!我明白了!让我的心里乐开了花。是啊，正如李老师所说的那样，父母和老师就是我的左右翅膀，我能否飞得更高更平稳就看这一双翅膀配合得好不好了。亲子共读其实不也是一个老师和家长配合得平台吗? 亲子共读让我们家这个读书没万卷，下笔易走神的妈妈也嗦的感叹出此一番啊!相信所有的学生都和我一样的对此有着各自的感悟同样的感触只是难以尽述!XX年亲子共读心得体会及经验

人生有很多感觉快乐的事情，而陪孩子读书也算其一。古人说“读书破万卷，下笔如有神”，这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度，能丰富人生。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而我却认为书中自有乐趣在，特别是陪孩子一起读书的时候。

女儿很小就喜欢读书，家中书柜上满满的都是她的书籍。只要她喜欢的书，我就毫不犹豫的给她买来，可是在小学三年级之前她读书的效果并不是很好，对所读过的书只停留在“读”的层面，不能对书中的内容有很好的领悟。我也常常以工作繁忙和家务劳碌为借口，很少读书或不读书，只是在业余时间和心情好的时间陪女儿读书、看报，没有持之以恒，说起来非常惭愧。女儿上四年级后，为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法，我开始忙中抽空，每天固定了一个时间和孩子一起阅读，做孩子阅读的榜样，使之成为习惯，真正做到“亲子共读”。我们利用午饭后，每天30分钟至40分钟的阅读时间，双休日每天早晚共同阅读一小时左右，就这样经常和孩子交流，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的观点和看法讲出来，然后与孩子一起分析、讨论、发表看法，对孩子进行教育。

孩子的世界，充满着纯真，洋溢着快乐。我们要走进孩子的世界，与孩子做到真正地零距离接触。作为家长，我们阅读的过程中，也回味到了童年生活的幸福，同时也能体会孩子们的酸甜苦辣。帮孩子解除莫名的烦恼，促进孩子在德、智、体几个方面得到全面的发展。全面关心、培养孩子，从而解决了片面的一半教育和单打一培养的倾向，为孩子身心协调发展和积蓄发展的后劲奠定了基础。久而久之，孩子也就养成了每天阅读的好习惯。也使她在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。

前两天，我和孩子共同读了一本书，叫做《我会听课我怕谁》，这本书作者是乐多多，里面的主要人物有胡小闹、长安、大筒、小樱桃等。胡小闹将一个错误的听课“秘诀”教给同学，结果被老师发现叫来了家长，昔日形影不离的好朋友如今反目成仇。胡小闹发誓一定要找到真正的听课技巧，在班长小樱桃的帮助下，不仅找到了听课技巧让自己的成绩名列前茅，还帮助了“差生”长安、大筒，让他们成绩也更上一层楼，老师和同学们对他刮目相看。孩子读了这篇文章，也总结了一下听课技巧，分别是：1.课前预习，要读、写、画、记，听课时候，要把重点知识给予记录;2.认真听课，在上课时尽量看着老师，不要被其它一些东西给影响了，上课不论是什么人发言，我们都要认真听讲，不要开小差，要积极回答老师提出的问题;3.做课堂笔记，课堂需要记录重点内容、老师列出的提纲等;4.认真完成作业，保质保量的完成作业，不能马虎，遇到不会的题目，自己多读几遍，这样的题目就会了;5.保持桌面整洁，在上课时，左面只能放课堂要用的东西。这就是孩子通过读书总结出来的听课技巧。孩子做到了：读中学、学中读。同时，深刻领悟到，看书能让你的内心更加充实，可以使人忘掉烦恼。俗话说得好：“人不通古今，马牛而襟裾。”这句话的意思是说：“如果人不通古今，就如马牛穿着人的衣服一样。”

作为家长的我，能有这些领悟，还要衷心感谢学校，老师的用心良苦,开展 “亲子共读”活动，你们不止给予了孩子们关爱，更为我们家长增长教育孩子知识搭建了平台，让我们和孩子一起沉醉于书的世界里，享受读书 带给我们的快乐!XX年亲子共读心得体会及经验

书是人类进步的阶梯，书是知识的海洋，书是开启智慧大门的钥匙。只有多读书才能学到更多的知识。为了让孩子们能够多读书，多汲取知识，培新小学掀起了创建“书香校园”的热潮，整个校园都透着一股浓浓的书香的味道。那我们作为家长如何去引导孩子读书呢?在孩子阅读的初始阶段，父母的参与和伴读能带给孩子极大的情感滋养和认知意识，这是让孩子爱上阅读的第一步。下面，我就来浅谈亲子共读的一些方法和有益之处：

一、鼓励孩子认真阅读，做一个热爱读书的孩子。小学阶段是培养学生良好学习习惯和学习兴趣的关键期，这对孩子以后的学习将会产生巨大的影响。而学校向学生的推荐的书目，都是符合学生年龄特点、可读性强的古今中外经典作品，所以我们家长要和学校共同努力，从让孩子喜爱看书入手，培养孩子从小爱读书，勤读书的好习惯。

二、每周挤出一定时间和孩子一起阅读，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终身爱看书打下基础。由于平时的工作比较繁忙，所以我们有时顾不上孩子的读书和学习，而每当我们看到孩子退步的时候就会很痛心。实际上孩子没有错，作为家长的我们应该对孩子的行为负责。“养不教，父之过”，如果孩子没有养成良好的读书习惯，是父母没有正确引导;如果孩子没有良好的读书环境，是父母没有合理安排;如果孩子体验不到读书的乐趣，是父母没有积极参与。小学1-4年级，是孩子塑造习惯的黄金发展期，错过这个时期，以后将很难弥补。就像有人说的那样，工作和事业是皮球，掉在地上还能够弹起来，而孩子的教育是玻璃球，掉了就会碎掉。

三、给孩子准备一本读书摘记本，督促孩子按学校读书活动的要求，做好读书笔记，摘录好词佳句，记录读书心得，养成“不动笔墨不读书”的好习惯，做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”，让孩子从书本中汲取营养，提高孩子的阅读和写作能力。

四、引导孩子积极思考。我们在和孩子一起读《安徒生童话》的时候，每读完一个故事，要么让孩子谈三点感受，要么让孩子提几个小问题，通过这些方式引导孩子积极思考，训练思维能力、总结归纳能力。

五、家长要全力支持和配合孩子积极参加学校举行的各种有趣的读书活动，在活动中学以致用，在参与中体验读书带来的快乐。如在参加学校举行的“跳蚤市场”这一活动时，从广告牌和广告语的精心设计到书价的确定，以及在整个的卖书过程中，孩子都表现得很积极，很投入，而且还体现出了团队合作的精神，对于这样活动的开展，既能使读书资源达到优化共享，又能让孩子向别人介绍自己心爱的图书，让孩子体会到读书的小小成就感;每学期的亲子共读活动，在学校的精心安排下，在老师的耐心指导下，在家长和孩子的共同努力下，不断涌现出了一个个“书香家庭”和“读书之星”;每周的晨诵课，老师总是用诗歌为孩子开启新的一天，一串串优美的文字像音符一样从孩子们的口中飞出------悠扬婉转，孩子们阅读创作的灵性就在这美妙的晨诵中被唤醒;学校的微信，班级的博客，成为了家长指导孩子读书学习的第二课堂，成为了家长交流的平台，成为了检验孩子阅读成果的新秀场。在这里，我们总能在第一时间了解到学校与班级的最新发展动态，学习到最好的教育理念与方法，分享到关于亲子共读的感人故事，分享到家长在亲子共读过程中的感受与心声，分享到孩子优秀的日记与习作;还有学校创办的独具特色的“培新小报”，为孩子们提供了更为广阔的读写相长的展示舞台。

XX年亲子共读心得体会及经验

读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。由于工作原因，平时对孩子关心的很少，但是自从老师发出亲子共读倡议以来，我发觉我也能挤出时间和儿子一起读书，在充满父子、母子亲情的氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉：

一、顺应孩子的心理特点，选好孩子“爱看”的书，使孩子对书产生好感。

孩子爱不爱看书，与父母的培养技巧很有关系。在孩子阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册等。

二、不易对孩子的阅读过程管得太死。

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不必过多地去管它。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志

三、亲子共读，为孩子树立良好的阅读榜样

在家里，父母应尽可能多地和孩子一起看书，做孩子的阅读榜样。同时，还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

四，和孩子一起扮演故事角色

当家长给孩子读了某些故事或内容后，让孩子发挥自己的想象力，说出故事中的人物将可能会如何发展，它可以培养孩子的创造力，孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想，书本就是满足这些欲望的，当孩子已经熟悉了书中的内容，我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣，而且还能培养孩子阅读的良好习惯，提高其注意力。

读《复盘》心得体会范文 篇6

5条心得…

我们新媒体人的2017，一定会更好

出品 | 插坐学院作者 | 何川（插坐学院创始人）文字及图片版权归插坐学院及嘉宾所有未经授权，不得转载昨晚18:30分，插坐学院2016迎新大课在北京大学百年讲坛顺利结束了。

当时有点儿累，另外也希望多点时间复盘反思，就没有及时跟大家汇报课程结果，今天详细交待一下。本来我以为，1000人的活动没什么了不起的，尤其在北京这样的城市，几乎天天都有。但好几个朋友都特别真诚的祝贺：你们只是一个10个人的小团队，真正准备时间，只有10天左右，这还是创业第一年，能办一场上座率这么高的活动，已经成功了。既然如此，我就不客气了，大脸分享一些主办心得，希望对一些人有帮助。

“第一部分：我们认为做得好的”

决定举办迎新大课之前，我们就定下了“简单粗暴，内容大于形式”的调子，因为厌倦了大多数传统论坛沙龙的装腔作势，希望给同学们带来一场真诚、温馨、有干货也有归属感的大课。去主持人、去颁奖、去营销——去掉一些看似重要实则对用户并没什么卵用的流程与形式。作为主办方的负责人，我是第一个登台演讲的，准备演讲的过程中，我不断提醒自己，尽量不做广告，尽量少提插坐学院，千万不要吹牛逼。因为我们只是一家小公司，我们没那么多故事可以讲，我们只想努力分享一些心里话。罗辑思维创始人罗振宇老师 在准备片头视频的时候，我告诉视频编辑：让大家带着真情实感讲述自己的2015，不要提插坐学院，一句都不要提。所虽然整个视频很粗糙，但我们努力表达的只有一个主题：每个人都有一颗，向好之心。所以，我们只想尽全力办一场“属于每个同学”的大会，而不是“插坐学院”大会。以下，我来分享一些具体心得，希望对你有帮助。

1、流程与物料极简

整个大会的流程非常简单：1）学员检票入场，同时放暖场PPT。2）每位嘉宾演讲40分钟，中间无休息，一个讲完介绍下一个上。3）没有沙发，没有高脚凳，只有一个麦克，一支翻页笔。整个大会的物料也非常简单：只有一瓶矿泉水、一支笔、一个装着20页插坐学院稿纸的信封。

2、剧院式场地、TED风格

为什么选择北京大学百周年讲堂这样租金贵又难搞的地方？原因有4条：1）每个人心里都有一个北大，北大百年讲堂也是全国高校条件最好的讲堂，讲堂的很多座位都是校友捐建的，我们希望能够以此唤醒大家学习的动力和初心。2）剧院式环境，硬件条件好，音效好，视觉好，不像在酒店开会，后面的同学经常看不清讲台。3）座位舒服，像电影院一样，最大程度缓解一整天听课的疲劳，我也开玩笑说，谁要是累了可以睡会儿。4）TED风格不是抄袭，而是学习，我们目前能想到的最好的现场观看体验，也就是这种了，舞台高度、灯光、PPT都是关键。为了更好的PPT效果，我们多花了将近10万块钱的LED搭建成本，就是为了保证视觉效果。天奇阿米巴投资合伙人魏武挥老师新榜联合创始人李建伟老师

3、嘉宾搭配

我们的嘉宾主要有以下几种构成：1）个人品牌自媒体：胡辛束、深夜发媸2）时尚类自媒体：商务范、石榴婆报告3）垂直自媒体：餐饮老板内参4）行业创新代表：罗辑思维5）第三方服务机构：新榜、插坐学院6）新锐自媒体人：李叫兽7）投资人：魏武挥这些嘉宾里既有新媒体各领域的亲身实践者，也有新媒体最权威的第三方机构。每个人一个关键词，像大家能够站在全年的视角，重温新媒体行业的2015年，展望新媒体行业的2016。餐饮老板内参创始人秦朝老师我们还安排了深夜发媸与胡辛束同台登场，也是全场唯一的双嘉宾组合，从现场的反馈来看，我们的选择是对的。深夜发媸徐妍老师胡辛束老师

当然，这里面也有一个遗憾，就是我们未能请到一名真正的企业新媒体做得最好的，不是请不到，而是确实没有找到太合适的。希望2017年可以弥补这个遗憾。

4、坚持收费

我还记得大课通知发出的第二天早晨，有朋友短信提醒我：你请的这些都是屌丝嘉宾，还收那么贵的费用，一看就是没有经验，我给你两个建议，要么调整嘉宾，要么降低收费。否则你最后送票都没有人要……说实话，当时心里挺不是滋味的，压力也很大。我们第一天的报名情况也确实一般，只有小100人，跟罗辑思维这样的公司相比，首发效果简直糟透了。但我内心坚信一点，插坐学院在2015年讲了将近100堂课，我们相信这10位嘉宾一整天的真诚的经验分享，完全超值598元。其实主办这样的大课，完全可以通过赞助＋大咖的形式，让观众免费。但是我们想要的是，把纯粹的内容分享给更想学习的听众。而收费是筛选内容的最好方式。商务范创始人邓潍老师当然整个过程中，我们可能也得罪了一些试图跟我们要免费票的朋友，别人会以为你们有什么了不起的，还收费。但是，这将是我们的一个原则，如果没有极特殊情况，我们再也不会办那种纯粹免费的公开课了。过去一年中，免费公开课给我们带来的最大苦恼就是：1）报名者不珍惜机会，不守时。2）免费活动，很难约束嘉宾。

5、没有主持人

不用主持的人原因有两点：1）我们的老师，都有能力做好自己的主持人。2）很少有主持人的专业积累能够覆盖全领域，导致的结果就是对话质量差，甚至很多主持人自己抢镜，总喜欢说一堆废话。

6、不做营销

细心的同学会发现，我们整个大课都在“去品牌化”。这是我们权衡再三之后，决定“节制”的结果。我们放弃了在PPT上增加插坐学院的logo，放弃了很多品牌露出机会，甚至整场都没有一句话在“卖课”。在我开场第一个演讲中，也尽最大努力压缩了对插坐学院的介绍。我们只想安安静静做好该做的事情，我们相信，真正有需要的用户，无论如何都会找到我们。

7、不请媒体，不做直播

过程中，有很多媒体希望我们赠票，然后他们参与直播。我很了解这种形式的背后，意味着什么。所以我们也是“节制”的婉拒了。如果我们把事情做好了，980位掏钱买票的同学，就是最好的媒体，他们会推荐。如果我们做得不好，他们也会批评。所以，我们不需要泛泛的品牌传播。

石榴婆报告联合创始人张玮老师

8、暖场时不放视频，放PPT 这次大课的暖场环节，我们放弃了视频内容，选择用纯粹的PPT形式，来回顾过去的2015年——新媒体行业的大事记与重要观点。现场的结果来看，我们这样选择是对的，同学们频繁举起手机，记录下每一个新媒体行业的关键瞬间。遗憾的是，有一页PPT上出现了错字，在此说声抱歉。

9、少请“大咖” 没别的意思，我们的嘉宾都是各自领域的大咖。我所说的少请的大咖，是那些名不副实，甚至只会唱高调的“大咖”，他们频繁游走于各大论坛沙龙，很少有真知灼见。早已离开了一线。所以，插坐学院今后选择老师的标准，还是一条：真正有实操经验的人。

10、真诚

真诚是我们特别希望表达的。一年了，很累，能够坐下来，安安静静听一次有质量的分享，是我们想呈现的全部。1）主题：我们新媒体人的2016。希望大家可以找到归属感和认同感。2）参会通知：我们尽可能详细的做好了课程通知，甚至连大会的易拉宝上，我们没有放自己公司的二维码，而是选择了“参会须知”的二维码。3）图片：请最专业的摄影师，第一时间导出最有质量的现场照片，拉群分享提升每一位参会者朋友圈的逼格。4）感谢：感谢980位掏钱买票的同学，他们是我们唯一的赞助商。5）引导：我们请了学员志愿者参与帮忙，在每个校门口引导学员入场，努力让大家能感受到一些关怀。以上是我们在组织上的一些心得，还包括提前彩排，预演内测等等。当然做得不好的地方非常多。以下，是我们需要反思和提升的。“第二部分：我们认为做得不好的”

1、内容干预

我认为，目前做好一场大会，最难的就是内容。我们本次的目标就是“内容大于形式”。我们也知道，无论如何，都会有人不满意，都会有人嫌内容不够干货。但我们还是没能做到最好。在内容干预上，我们和嘉宾沟通的时间、质量、频次，依然可以提升。我们对主题的打磨、PPT的设计、串场视频的拍摄剪辑，依然可以做得更好。其实，选择有质量的嘉宾，用合适的方式与嘉宾沟通，是完全可以做到的，因为演讲效果好，嘉宾也开心，嘉宾来分享，也是希望做得好。所以，我们不能太客气了，这也是对嘉宾负责。所以，我们只期待下次可以准备更充足，更好的呈现。

2、现场提问

我参加过很多活动，包括达沃斯、APEC等。几乎所有的现场提问，都不够有质量。我们本来不想做现场提问，前8位嘉宾，都是场外提前收集问题，现场作答的方式。但我们还是没有经受住传统习惯的诱惑，在罗振宇老师的那场，选择了现场提问，从结果来看，提问质量依然很差，而且问题方向、时间不可控。所以，我们在以后的大会上，将基本放弃这种形式。

3、结束致辞

一直以来，各种活动都遵循着主办方开场、嘉宾分享、主办方感谢这样的套路。但我一直在思考，致辞的必要是什么？观众真的需要一个结束环节吗？嘉宾讲完了就走，不好吗？其实，几乎所有结束致辞的诉求，都来自于主办方。站在用户的角度，有什么不可或缺的价值吗？我们以后也将摒弃结束致辞，没啥必要，讲完就走，早点儿打车回家，最实在。

4、意外把控

本次活动可谓在流程上非常顺利，只有一个小插曲，就是一个观众大声打电话。我不知道是故意的，还是故意的。总之挺讨厌啊，但是我们现场沟通和处理的还是不够及时，造成了一些体验上的干扰。以后类似事情要做足准备，1000人，什么可能都有啊。

5、情景预演

这其中包括很多的可能发生的情况，比如我们为了保证场地秩序，准时入场检票，但有很多同学来得很早，中午吃饭之后回来得也很早，站在门外很冷，我们并没有太及时反应，在此向这些同学抱歉了。总之，我们做得不好的地方其实挺多的。只能在下次大课上，努力优化了。整体反思下来，最大的感受还是一个：节制，再节制。把必须做的做到极致，其他的一概舍弃。千万不要瞻前顾后，犹犹豫豫，复杂拖沓。再次感谢980位买票听课的同学们是你们给了插坐学院这样一个表达自己的机会；再次感谢9位老师：天奇阿米巴投资合伙人魏武挥老师、新榜联合创始人李建伟老师、餐饮老板内参创始人秦朝老师、“李叫兽”创始人李靖老师、商务范创始人邓潍老师、石榴婆报告联合创始人张玮老师、胡辛束创始人胡辛束老师、深夜发媸创始人徐妍老师、罗辑思维创始人罗振宇老师；再次感谢志愿者学员：张青、赵晓丹、邹婷、侯思源、常雨龙、费凡、张峰、王予商、姜浩、崔小丽；再次感谢前东家正和岛的同事：王侨佳、郭龙、曹盼盼、刘佳容、赵晨、杨学燕、张爽、张红伟、张敏、黄曦媛；再次感谢现场工作人员：摄影、摄像、速记；再次感谢北京大学百年讲坛场地方；再次感谢支持过插坐学院的每一位朋友……我们新媒体人的2017，再见。插坐学院近期课表“别问课程预告，反正今年课更多更好，哈哈”

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