学习雷锋,弘扬福建精神

学习雷锋,弘扬福建精神（通用16篇）

学习雷锋,弘扬福建精神 篇1

古峰二小五年（1）班徐圻

敬爱的老师们、亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的题目是《乐善好施、做一个道德高尚的人》。我们都知道福建精神指的是“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”，我今天要谈的是“乐善好施”。“乐善好施”它集中体现了福建人“舍得给予、乐于助人”的高尚情操。

据报道，福建省三明电业局清流县供电公司余朋营业所收费员－黄小青，她用她的善良和大爱，为孤寡老人营送了一个温暖的家，让老人在迟暮之年享受人事的温暖和关爱。她的这种精神坚持不仅惠及敬老院的老人，也无声的倡导敬老爱幼的社会风尚，而她的崇高品德也赢得了社会的广泛赞誉。在她的身上，闪耀着“乐善好施 “的福建精神。她孝敬老人的事迹感动了许多人，也带动着越来越多的人参与到抚慰助困，传承爱心的行动中去。

就在我们屏南，也有这样一位女性：她对自己的物质需求近乎苛刻。然而，却将省吃俭用的一分一角积累起来，源源不断地去救济一个个贫苦学生和灾难家庭。十几年来，她领养和资助特困生、失学儿童、病人、孤寡老人多达100多个，为病人、贫困生及社会公益事业捐助达30多万元。她就是屏南县退休护士包

著琼。2008年5月12日，四川汶川发生地震之后，包著琼原打算拿出仅有的2万元积蓄捐给灾区。但突然，一个想法涌入了她的脑海，为什么不捐21500元呢?按照她想法，215，这是一个与“5·12”四川人民的灾难日相反的数字，重要的是，它代表着相反的意义。得知母亲的想法后，包著琼的女儿十分赞同。她对妈妈说，剩下的1500元让她来捐，让她也为灾区人民献上小小的心意。“我希望灾区人民尽快渡过难关，早日重新过上幸福美好的生活。”这是包著琼给灾区人民捎去的一份吉祥的祝愿。她的无私奉献，她的乐于助人感动了多少人呀！

再看看我们的老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

这不由得让我想到雷锋，雷锋以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，助人为乐、无私奉献是雷锋精神的一个典型标识。在生活上，他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗，要像自己的眼睛一样爱护”，从不乱花；当群众和灾区人民需要帮助时，他义无反顾、毫不犹豫地捐出自己的津贴。黄小青阿姨、包著琼奶奶、我们的老师，他们所做的不正是雷锋做的吗？他们所做的不正体现我们福建人“舍得给予，乐于助人”的高尚品质和“开放包容，兼收并蓄”的宽阔胸襟吗？

乐善好施” 体现了福建人“舍得给予、乐于助人”的高尚

情操，“乐善好施”也最能体现福建人对雷锋精神的传承。雷锋曾经说过:“一朵花打扮不出春天来，只有百花齐放才能春色满园。”在八闽大地，雷锋精神和“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神已交相辉映，成为时代强音。让我们追寻他们的足迹，并以他们为榜样，争当雷锋传人，践行福建精神。同学们就让我们从乐善好施做起，做一个道德高尚的人！为建设更加和谐更加幸福更加美好的福建，一同努力吧！

学习雷锋，践行福建精神

古峰二小五年（1）班陈晓敏

尊敬的老师，亲爱的同学们，下午好！

今天我演讲的题目是：学习雷锋，践行福建精神。

同学们：你们知道吗？有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静。他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处的浪花。同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷锋。雷锋叔叔他助人为乐，毫不利已。

有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖，一连干了好几个小时。这就是雷锋。

在一次出差换车时，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这就是雷锋。

雷锋大公无私，乐于奉献的事还真是太多了。

如今，雷锋精神在感化着人们，在我们中间就有不少像雷锋那样的人。雷锋虽然已经离开我们有50年了，可是他的精神却与时俱进，永放光芒。

老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗？

雷锋叔叔的传人还有很多、很多。他们都具有雷锋那种“毫不利已，专门利人”的伟大精神，这说明了雷锋并非高不可攀，人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神是无时不在的，也是无处不在的。省第九次党代会提出“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神，省第九次党代会确立的“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”16字福建精神，福建精神内涵丰富，意蕴深刻。爱国爱乡，体现了福建人对故土特别深厚的感情，对祖国统一大业极强烈的责任感；海纳百川，体现了福建人开放包容、兼收并蓄的宽阔胸

襟；乐善好施，体现了福建人勇于奉献、乐于助人的高尚情操；敢拼会赢，体现了福建人敢冒风险、敢为人先的打拼胆识和自强个性。既反映了福建独特的历史文化底蕴，又体现了时代发展的新要求，与雷锋精神的内涵本质是一致的，是福建人民弘扬雷锋精神的具体化，如今雷锋精神和“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神交相辉映，已成为时代强音。

学习雷锋,弘扬福建精神 篇2

1. 积极发挥第一课堂的教育主渠道作用

高校教师必须尽到“传道、授业、解惑”的责任, 做到教书与育人相统一, 尤其是担任思想品德课的教师, 必须旗帜鲜明地向学生进行雷锋精神的教育, 并通过雷锋这一光辉典范去开展民族传统美德、社会主义道德的正面教育, 激励学生树立正确的世界观、人生观、价值观, 理直气壮、旗帜鲜明地批判各种消极腐败的道德观念和行为方式, 对学生进行既有理论高度又生动活泼的雷锋精神的教育, 帮助学生提高认识, 消除错误的学雷锋“过时”论和“吃亏”论的影响, 鼓励学生树立坚定的理想信念, 努力增强学做雷锋精神传人的自觉性, 帮助学生提高识别真善美与假恶丑的能力, 强化他们抵御各种消极因素诱惑的能力, 培养其高尚的情操、健康的心理、完美的人格, 激励学生勇于、甘于做精神的巨人。高校的第一课堂必须高度重视培养学生“做事”的本领和“做人”的素质, 而培养“做人”的核心素质正是突出对雷锋精神的塑造。

2. 开展丰富多彩的雷锋思想教育范式

为使大学生随时随地接受思想政治教育且不受时间和空间的限制, 必须开展丰富多彩的思想教育范式。首先可利用思政课堂, 通过“雷锋讲坛”、郭明义先进事迹报告等创先争优活动中弘扬雷锋精神营造浓厚氛围。同时, 依托党员干部现代远程教育网络、党建信息网、手机短信平台等传播手段, 通过播放电教片、设立网上专题、发送学雷锋短信等形式, 在全社会弘扬雷锋精神, 增强创先争优的主动性。同时也可以开展雷锋精神座谈等学生喜闻乐见的专题教育活动, 对学生进行德育渗透, 同时又以寓教于乐的方式进行, 这样, 在高校形成一个多渠道、全方位的雷锋思想教育范式。特别值得一提的是我们生活在网络发达的信息时代, 可以将思政课堂拓宽到校外, 借助于多媒体信息技术的传播优势, 让学生通收看以雷锋思想为主题内容的历史人物故事影片、电视连续剧和电子档书刊等。在开展丰富多彩的雷锋思想教育范式的过程中, 大学生的思想道德素质将得到了不断的提高。

3. 学习雷锋活动要和大学生的日常生活紧密结合起来

学习雷锋活动既要重视集中活动, 又要重视日常化、制度化和规范化。目前社会上学习雷锋活动往往集中在学习雷锋纪念日、活动日, 开展较多的是统一的、形式比较固定的、内容比较普遍的活动上, 如打扫卫生、公益劳动、财物捐献等, 这些都是应该肯定的。但是, 我们大学校园不能停留于此, 我们要注意把学习雷锋活动作为引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观的有效途径, 作为加强和改进学生思想政治教育的有效载体和手段。各学院都应有长、短期的活动规划, 落实组织领导, 形成一定的制度和规范, 把集中的活动与经常化、日常化活动结合, 与学习雷锋活动, 力争让雷锋精神体现在学生时时、事事, 体现在平凡的具体事务之中。

4. 形成继承和弘扬雷锋精神的长效机制

学习雷锋精神不仅是到社会上去做点好事, 而是要学习雷锋全心全意为人民服务的高尚精神, 要有长期的有效的机制作保障。为此, 我校团委下设青年志愿者协会, 面向全体学生招聘志愿者, 定期举办形式多样的志愿者活动, 而且每次活动都有专人组织、专人负责。另外, 志愿者协会还经常组织普通同学开展一些社会公益活动。例如:笔者所在的高校成立的“爱心助学小商店”就是由学校出资创办的, 以资助特困生的形式招聘营业员, 商店所有利润除用以维持正常的运作外, 全部用以爱心助学。这样就可以源源不断地资助困难学生, 在社会上产生了良好的反响。也可以对大学生参与学雷锋活动的积极性、主动性以及所产生的良好社会影响进行科学的评价, 并与学生德育操行积分有机结合起来, 形成科学的德育分评定机制, 以激励和引导广大学生积极自觉地弘扬雷锋精神。

5. 营造浓郁的校园文明氛围

校园文明氛围的熏染对大学生的思想道德建设具有重要的作用。在这方面, 高校应重视以下几点:第一, 抓好舆论的导向。充分利用学校各种媒体如校报、广播、网络、橱窗等, 牢牢抓住优秀民族道德这一主线, 展开内容丰富、形式活泼的雷锋精神的宣传, 如及时报道大学生中的好人好事, 对不良现象进行曝光, 组织有关弘扬雷锋精神的大讨论, 与学生进行对话、讨论, 开展“寻找身边的雷锋”活动等。第二, 高度重视教师的表率作用。教师在做人方面应成为学生的楷模, 要求学生做到的, 教师首先要做到, 一个教师就是一面旗帜。因此, 高校的每一位教师都要坚持以人为本的教育理念, 强化师德观念, 用雷锋精神对待教育事业, 以高尚行为去感染学生, 培养学生。只有通过积极有效的舆论导向和真实全面的言传身教, 才能实现创建文明校园、弘扬雷锋精神的目的。

为使雷锋精神在新的历史舞台上以其丰富的内涵和创新的实践获得持久的生命力, 作为新时期的高校大学生, 应在雷锋精神的鼓舞下积极进取、奋发向上。

摘要：雷锋精神作为大学生思想政治教育工作的重要载体, 对建设和谐高校有着重要的促进作用。本文在此背景下, 笔者探讨了当前高校继续弘扬雷锋精神的几个主要途径。

关键词：思政工作,雷锋精神,高校,途径

参考文献

[1]胡立男.谈如何结合弘扬雷锋精神推进和谐校园建设[J].中国科教创新导刊, 2007, 471:4-4

[2]蔡笃瑜.谈雷锋精神在高校思想政治教育中的重要作用[J].海南广播电视大学学报, 2007, 2:43-45

学习和弘扬雷锋精神的意义 篇3

关键词　　雷锋精神　　学习雷锋　　现实意义　　为人民服务

一、把学雷锋与树立核心价值理念结合起来

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会，要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。学习雷锋，就要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识。学习雷锋，就要在平凡岗位上兢兢业业、努力工作，在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

雷锋精神之所以具有强大的生命力和感召力，就在于雷锋始终立足实践，从点滴小事做起，将崇高的道德追求转化为具体的道德实践。1962年，雷锋逝世后，毛泽东说，做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。实际上，这就是讲的雷锋精神贵在坚持。这就启示我们，在深入开展学雷锋活动中必须把实践作为第一位的要求，引导广大干部群众坚持知行统一，不仅把雷锋精神熔铸在自己的灵魂深处，而且落实到具体行动上，真正做到“内化于心、外化于行”。

二、把学习雷锋精神与学习当代“雷锋”结合起来

雷锋是一个立场坚定的共产主义战士。雷锋说过：“我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义”；“有人说：人生在世，吃好、穿好、　玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发愤图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的”。这是雷锋对共产主义忠诚信仰的鲜明表达。坚定的共产主义信仰是雷锋精神的精髓。在坚定的共产主义信仰引领下，雷锋的一言一行、一举一动都表现了一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而不懈奋斗的崇高精神。

在服务奉献中实现人生价值，雷锋把服务人民、无私奉献作为最高的人生价值。他说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”　这是雷锋服务人民、无私奉献精神的生动写照。

当前学习雷锋精神，就应学习雷锋热心服务、无私奉献的精神，在服务奉献中实现自己的人生价值。雷锋对待事业和工作有着强烈的主人翁责任感。他说过：“我们是国家的主人，应该处处为国家着想。”“人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难，贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。”“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”，雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了美丽动人的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑。近半个世纪以来，学雷锋活动在全国各地蓬勃开展，雷锋精神在广大干部群众中传承弘扬，哺育和激励了一代又一代新人，产生了广泛而深远的社会影响。

从　“二离桑梓独恋雪域”　进藏十载献出宝贵生命的孔繁森，带领人民治理沙化“盐碱净、内涝治、风沙驯”的焦裕禄，到坚守“爱心之路”的深圳义工丛飞，到把雷锋道路作为人生选择的“当代雷锋”郭明义，放弃保研机会去大山支教“让孩子眼睛铺满阳光”的徐本禹，在波澜壮阔的时代行进中，雷锋精神已经成为中华民族精神的重要内容，它体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，内涵丰富、意蕴深刻，是一面永不褪色、永放光芒的心灵旗帜。

三、把学习雷锋与当今时代实际结合起来

当代中国，经济发展突飞猛进，社会变革日新月异，思想观念日益多元，新矛盾和新问题不断凸显，思想道德建设面临新的情况。一些领域道德失范、诚信缺失，一些社会成员人生观、价值观扭曲，用社会主义核心价值体系引领社会思潮更为紧迫，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础任务繁重。处在这样一个机遇与挑战并存的发展关键时期，我们更加需要艰苦创业的奉献精神，更加需要处处以国家和集体利益为重的主人翁态度，更加需要和谐融洽的良好社会风尚。

雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。弘扬雷锋精神，正是时代发展的必然要求、人民群众的强烈呼唤、文明进步的坚实阶梯。党的十七届六中全会明确提出深入开展学雷锋活动，要求推动学习活动常态化，正是党中央科学分析社会思想道德建设新形势、顺应人民群众新期待提出的一项重要任务，是推进社会主义核心价值体系建设、打牢全党全国各族人民团结奋斗思想道德基础的一项重大举措。

雷锋精神的生命力，就在于始终与每一个时代的社会发展、现实问题、精神需求相对接。新形势下深入开展学雷锋活动，需要不断赋予雷锋精神以新的时代内涵，就是要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱人民，热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，以引导人们升华爱国主义情怀，追求高尚的人生价值，自觉把智慧和力量凝聚到全面建设小康社会的伟大事业上；就是要大力弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，以激发人们思想道德热情，倡导文明新风，匡正道德失范，改善人际关系，提升社会道德水平，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。

参考文献：

[1]江泽民.江泽民文选（第二卷　第三卷）[M].北京：人民出版社出版发行，2006年8月第1版.

[2]殷宏楼　周建超.形势与政策[M]南京：南京大学出版社　2011年8月第2版.

[3]编写组.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论[M]北京：高等教育出版社.2009年7月版.

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学习雷锋,弘扬雷锋精神演讲稿 篇4

很小的时候，妈妈就教过我唱《学习雷锋好傍样》这首歌，……儿时的我不理解歌词只觉得曲子好听，如今渐已长成的我明白了“雷锋”不仅仅再是一个名字，一个人，更是一种精神的代表。

41年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年，他只有22岁。

雷锋曾在自已的日记中写道：“为人民服务是我应尽的义务。” “我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。” “人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”一天，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多，就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。有人劝他，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧！”可他说：“我不累。”在沈阳换车的时候，一出站口，雷锋看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来是把车票丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍，车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道：“大嫂，你到哪儿去啊？怎么把车票弄丢了？” 那位妇女着急地说：“俺从山东来，到吉林去看孩子他爸，不知什么时候把车票和钱都丢了，这可怎么办啊？”雷锋听了，说：“大嫂！你跟我来吧！”雷锋领着那位妇女来到售票处，用自己的津贴买了一张到吉林的车票，塞到大

嫂手里，说：“快上车吧，车就要开了。”那位大嫂手里拿着车票，感动得热泪盈眶，说：“大兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”雷锋笑了笑，心想，大嫂还想还我钱呢，就不在意地说：“大嫂，别问了，我叫解放军，家就住在中国！”

学习身边模范 弘扬雷锋精神 篇5

【字体：大 中 小】【2013-3-15】 【作者/来源 绿叶】 【阅读：

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3月14日下午，宁溪学校邀请了全国劳动模范徐辉、“中国好人榜”上榜好人葛杨、十八大党代表张宏妹同志为该校全体师生及家长代表2000余人作了一场题为“学习身边模范 弘扬雷锋精神”感人至深的先进事迹报告会。合肥市教育局宣传处副处长王一斌、团委副书记张少华、蜀山区老干局副局长、关工委主任刘静、区教体局党委委员江虹、人事科科长朱江及该校党支部书记刘荣铸、校长夏家彩出席了会议。会议由副校长袁苗主持。

三位劳动模范分别介绍了自己的感人事迹。

徐辉，现任合肥市燃气集团蜀山区服务所副所长。自2000年起，他放弃双休日、节假日率领“徐辉假日服务小分队”走进了合肥市的各个小区，为市民免费检修燃气管道和器具，排除安全隐患。他在平凡的岗位上做着点点滴滴的不平凡，将他无私的爱心送进了千家万户，因此先后荣获“全国劳动模范”、“全国道德模范”、“全国技术能手”、“全国创先争优优秀共产党员”的荣誉称号。2012年徐辉还当选全国十八大代表。

葛杨，合肥市公安局新闻中心副主任、新闻发言人。她以自己独特的应变能力成功解救多名轻生者，被大家尊称为“谈判专家”。她还资助过多名贫困生，其中96年资助的一名大学生现在已成为美国的博士后。她凭借着自己的爱心、善心和一腔真诚换取了他人的幸福和快乐，多次受到中央、省市媒体的采访，先后受到安徽省公安厅、合肥市公安局表彰，曾荣立三等功、获得“全省„皖·志愿者·奉献之美‟志愿者行动先进个人”、“合肥百年有影响的百名女性”、“最美合肥55人”的荣誉称号。2009年，葛杨荣登“中国好人榜”。

张宏妹，合肥皖能发电厂电气运行班班长。16年来，她以雷锋式的螺丝钉精神，工作上做到零失误。不论是在什么工作岗位，张宏妹都勤勤恳恳，细心负责。在五个月的时间内掌握在大学期间近四年才能学完的专业课程。她凭借刻苦努力的学习态度，踏实认真的工作作风，求真务实的工作方法，为合肥发电厂的安全稳定运行作出了突出贡献。曾荣获合肥发电厂“安全之星”、“优秀值班员”，合肥市“劳动模范”、“感动合肥十大劳动者”、安徽省劳动模范、全国劳动模范等光荣称号。2012年张宏妹当选中共十八大代表。

在场的所有听众被三位劳动模范的事迹感动着，会场上不时爆发着雷鸣般的掌声。会上，刘荣铸书记总结道：三位英雄模范不仅是我们身边的活雷锋，也是我们合肥人的骄傲，全体师生要向模范们学习，学习他们爱岗敬业、乐于奉献，学习他们严谨的工作态度、踏实的工作作风，并且号召学生勤奋学习、互相帮助，尊敬师长、孝敬家长、做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。会后，学生、家长及老师还和劳模们进行了现场互动、场面热烈，许多同学珍惜难得机会，主动提问，一个个有趣的问题让劳模们惊喜不断。

弘扬学习雷锋精神倡议书 篇6

弘扬学习雷锋精神倡议书篇1

同学们：

1963年3月5日，老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。普通的共产主义战士雷锋，他平凡而伟大的事迹影响着一代代中华儿女。50年来，雷锋的名字家喻户晓、熠熠生辉，雷锋精神已经内化为亿万人自觉的道德实践。

作为中华民族的未来和希望，你们肩负中华民族伟大复兴的光荣使命，这就需要进一步继承和发扬雷锋精神，赋予它新的时代内涵，争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。为此，我们倡议：

第一：学习雷锋，就要学习、弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。同学们要志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想，坚定报效祖国、奋发图强的理想信念。

第二：学习雷锋，就要学习、弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。弘扬雷锋克已奉公，关心他人、热爱集体的品格，用我们的行动美化校园风貌，在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮。

第三：学习雷锋，就要学习、弘扬雷锋勤奋学习、锐意进取的优秀品质。在学习生活中认真勤奋、脚踏实地，刻苦学习、锲而不舍，多读书，读好书，努力掌握科学文化知识。

第四：学习雷锋，就要学习、弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的优良品德。在日常生活中要养成艰苦朴素、厉行节约的生活习惯，用自己的实际行动影响身边的每一个人，树立勤俭节约光荣、奢侈浪费可耻的良好品行。

同学们，雷锋精神是永恒的，我们在向雷锋同志学习的时候，要真正领会雷锋精神的时代内涵，把向雷锋同志学习体现在做好身边的每一件小事上，在我们的校园内形成积极、健康、向上的良好风气!

倡议人：_

日期：_年_月_日

弘扬学习雷锋精神倡议书篇2

担负起为实现中国梦鼓与呼的社会责任，是党和人民赋予新闻媒体的时代重托，是当代新闻工作者的崇高追求，是中华民族同心构筑中国梦的重要支撑。广大新闻工作者要自觉履行职责使命，为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力和思想保证。为此，我们倡议：

一、唱响实现中国梦的时代最强音。要唱响时代主旋律，传递社会正能量，壮大主流舆论场。大力宣传实现国家富强、民族振兴、人民幸福是全国各族人民的共同心声，深入阐释实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，引导和激励广大人民群众为创造中国人民和中华民族更加幸福美好的未来而不懈努力。

二、忠实履行新闻工作者的职责使命。自觉接受党的领导，坚持祖国和人民利益高于一切，始终坚持新闻工作的党性原则，模范遵守宪法和法律，始终坚持正确舆论导向，始终坚持为人民服务、为社会主义服务的根本方向，真正担负起社会主义事业的建设者，时代发展的记录者、推动者的职责，把党和政府的声音传播好、把当代社会的主流展示好，把人民群众的心声反映好。

三、切实维护新闻的真实性和公正性。要把真实作为新闻的生命，把坚持实事求是作为日常工作准则，把维护媒体公信力视为职业追求。坚持实地采访、现场采访、直接采访，对新闻事实反复求证、多方核实。规范新闻信息来源，不凭道听途说或主观臆断采写新闻，不为追求轰动效应、发行数量和收听收视率，故意扭曲新闻事实，编造虚假新闻，努力使新闻报道做到真实、准确、全面、客观。

四、严肃认真地追求新闻报道的社会效果。正确处理社会效益和经济效益的关系，坚持把社会效益放在首位，防止片面追求经济效益的错误倾向。自觉遵守国家法律法规，坚决抵制有偿新闻，始终保持清正廉洁的工作作风。要注重提高新闻报道的品位和格调，注重对人的关心和尊重，传播先进文化，弘扬社会正气，自觉培育和践行社会主义核心价值观。

倡议人：_

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弘扬学习雷锋精神倡议书篇3

三月份是我国弘扬雷锋精神活动月，目的在于传承雷锋爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约、助人为乐的良好品质。然而“向雷锋学习”现在似乎只停留在口号上，我们应该付诸于行动，这不仅有益于社会、有益于国家，更有益于自己。因为：

无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”

西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”

所以，无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。

同样，学校生活，也是平凡的。就在这平凡的日子里，我校有很多人也在实践者雷锋精神：学校保安李伟同志看到我校和莲花寺小学学生共同出入一个校门，学生人数多，加上中午接送学生的众多家长，因此每逢放学人流高峰时，校门经常出现拥挤现象。为消除隐患，他主动在校门内划出禁止骑车的安全线，并在校门外划出家长接送区和警戒线，确保学生能够迅速疏散，取得了良好的效果，获得家长和师生的称赞;初二2班李军同学两年来主动帮老师倒掉垃圾、换水，看似小事，但是能做到且坚持下来，却是对雷锋精神最好的实践。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。

今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

同学们，你想要要这样的生活吗?如果你的答案是否定的，赶快行动起来吧，从小事做起，从点滴做起，在平凡的生活中践行雷锋精神。因为雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。即日起，“校园之声”接收关于践行雷锋精神的来稿，欢迎你关注身边雷锋精神的践行者，积极投稿。投稿到校讯通的作业箱内即可，“校园之声”将及时播报。

倡议人：_

学习雷锋,弘扬福建精神 篇7

在平凡岗位中闪光——记VIP专席客服代表贾瑜

贾瑜，四川10010呼叫中心VIP专席客服代表。她工作7年间多次被公司评选为“年度先进工作者”、“最佳师傅”。

有一次大夜班，她突然接到一通电话，电话那头传来急促的声音：“喂，喂，喂，小姐，帮我一下，我现在人在高速公路上，我车出故障了，手机又没有话费了打不出去电话，麻烦你帮我联系下我的家人，让他们马上给我充点钱嘛。”贾瑜用温柔的声音告诉用户“请您不要着急，别挂机，我马上为您联系您的家人。”她马上在班长席用外呼电话联系上了用户的家人，告诉他们具体情况。这只是她工作的一个场面，她不仅认真客服，而且勤奋学习科学文化知识和公司的各项业务知识，不断的扩大自己的知识面，更新知识结构，注重在学习中加强知识和经验的积累，不断积累知识提高理论水平，努力提高干好本职工作的能力，学以致用，争做“综合性”人才。

现实当中的活雷锋——绵阳联通申刚、蒋理

2月27日下午2点左右，在北川新县城公安局门口处，中国联通绵阳分公司集团客户部员工申刚、蒋理同志正在与绵阳市公安局的干警对3G网络进行各项参数指标测试，突然附近传来一阵巨大的碰撞声，抬头望去，只见一辆越野车因车速过快，冲破了北川新县城一座桥梁的栏杆，坠入了桥下的河中。

旁边的路人惊呼道：“不好，出事了，快去救人!”申刚立即停下手中的工作，拔腿朝事故现场跑去。当他到达河边，只见越野车倒翻在河水中，车辆开始冒出股股白烟。早春的北川新县城，春寒料峭，河水冰冷刺骨。面对此情此景，申刚没有半点犹豫，第一个冲下了陡峭的河堤跳入了冰冷的河水中。蒋理同志和其他人员也陆续赶到，纷纷跳下堡坎救人。此时，倒翻的车窗已经完全沉入了水中，车里没有一丝动静。

“打开车门!快快!”，申刚和蒋理跳上车底，攀爬到车窗附近，但无论怎么用力，都无法将大半个车身都陷入河水的车门拉开。

“车门已经变形，快找工具撬开”，赶到现场的干警们从水中捞起了被撞掉的铁栏杆递到了申刚同志的手中。“一、二、三，使劲”，通过众人的努力，车门终于被被撬开，一名男子从车中伸出一只手来……“好，有人出来了!”，几名干警立即上去扶住了他。“车上还有没有人?”，“就我一个”男子有气无力的说。经过反复几次确认坠河车内没有其他人员后，众人将受伤的男子送上了已到达的救援车辆上，此时距车辆冲入河中不到5分钟。

让青春燃烧得更美——南充蓬安联通唐臣

唐臣，中国联合网络通信有限公司蓬安分公司运维战线上一名普通的宽带维护员。至2008年从事维护工作以来，始终坚持“以客户满意为目的”的服务理念来严格要求自己，坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则努力工作。在平凡的运维工作岗位中，做出了不平凡的工作成绩。2011年在市公司举办的运维专业技能比武中获得优秀选手称号。

2011年下半年，公司承接了蓬安县农信社远程授权专线接入任务，全县38个乡镇合计45条专线用户要求在一个月内全部开通，时间紧，任务重，他主动向县分领导请战，积极协调用户，了解用户相关需求和接入资料，一个月来，他几乎没有周末休息时间，每天都往返于各个乡镇信用社，时间晚了没班车就在镇上找个小旅馆住下第二天继续工作，错开了吃饭时间就买盒方便面充饥，经过一个月的集中会战，业务终于全面开通了，并得到了县信用社领导的高度赞赏，为此县信用社领导还同意下一步全面与联通公司合作，将全部使用联通的其他业务。

回首三年多来，类似这样的事情已数不胜数，他放弃度蜜月进行“飞线”整治，放弃和孩子共度一周岁生日只为了修好两位老人的电脑，让他们能和远方的儿子视频，但是每次不论自己是什么样的情况，他都会在第一时间赶到用户家中，赶到故障现场……因为他是一个时刻心中装着用户的人，一个用朴实的行动诠释公司“客户至上”理念的人。

辛勤付出结硕果——泸州联通马光强

马光强，中国联通泸州市分公司网络建设部无线专业组骨干员工，自2007年10月应聘到公司工作以来，他先后在网络建设部、运行维护部工作过，并参与了多期GSM工程、CDMA工程建设及网络维护、网络优化等重大建设、运维任务。通过其熟悉网络、熟悉流程、熟悉厂家设备的技术优势，全身心投入工作中去，在实践中实现工作融合，在工作中连创佳绩。2009年他还被评为四川联通3G护航先进个人。

马光强曾负责无线网络集成安装管理工作。这项工作是网络建设的关键点，出不得半点差错。为此他利用自身优势，深入分析，事必躬亲，从建设规范和建设流程两大方面把关，最大限度提高建设工作效率，节约了建设投入，在泸州联通3G一期网络建设中集成安装建设费由原预算所需66.7789万元降低到最后实际支出61.6743万元，此举为公司节约投资成本约5万余元。

弘扬雷锋精神 打造德育品牌 篇8

海珠区万松园小学创办于1964年9月，确立 “以人为本，和谐关系，德美育人，人人发展”为办学理念。学校从开办起就坚持用雷锋精神教育学生，近几年来，又以迎亚运创建文明城市为契机，强化学雷锋、讲礼仪教育，以活动为载体，充分挖掘并整合德育资源，多渠道、全方位、立体化开展德育工作，营造良好的德育氛围，培养了一批批小雷锋，并把雷锋助人为乐的精神带到社会各岗位。

一、“雷锋精神”融入德育各环节

1． 让“学雷锋”活动融入学校常规工作中

一位社会学家说，其实沿着学雷锋活动的内涵和外延拓展，以国家近期大的方针政策为背景，结合最近发生的有意思的道德理论热点新闻，完全可以灵活地寻找适合年轻人关注、喜闻乐见的学雷锋活动的新鲜主题，并将其融入到学校常规工作中。万松园小学正是这样的实践者，既发扬了用雷锋精神育人的办学传统，又赋予德育工作鲜明的时代性。具体活动内容如下：

二月：“学雷锋，讲礼仪”。 仪容仪表教育月。三月：学雷锋，报亲恩。感恩教育活动月。四月：学雷锋，勤读书。校园读书行动月。五月：学雷锋，爱劳动。劳动教育培养月。六月：学雷锋，强自我。自信教育活动月。七月：学雷锋，讲诚信。诚信教育实践月。九月：学雷锋，尊师长。理解尊重教育月。十月：学雷锋，爱国家。爱家爱校教育月。十一月：学雷锋，强体魄。万小体育活动月。十二月：学雷锋，争朝夕。优异成绩迎新春月。

2． 让“学雷锋”活动与祖国的发展紧密相联

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失，把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在一起。雷锋精神已经成为热爱祖国、热爱社会主义、热爱党，坚持共产主义信仰，树立全心全意为人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助的社会主义关系的新形象。

多年来，学校坚持学习雷锋热爱祖国的精神，开展丰富多彩的爱国主义教育活动。如每年的“百歌颂中华”艺术节活动;结合改革开放30年，开展“大眼睛搜索30年”中队主题会活动；结合迎亚运，开展“迎亚运盛会，看广州变化”班会课及墙报评比，了解广州的变化，珍惜今天的幸福生活。

二、“雷锋精神”贯穿礼仪教育的始终

1． 在少先队活动中学习礼仪

学校德育课题“小学生礼仪养成教育的实践研究”被定为广州市中小学德育研究“十一五”规划课题，这与创建文明城市工作不谋而合。学校把礼仪教育贯穿于学校、家庭、社会生活之中，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《万松园小学礼仪常规》，并将规范分解成每周的周训。开展“礼仪在我心中”、“礼仪与我同行” 、“我是亚运小主人”演讲比赛等大中队主题会和“文明礼仪儿歌”创作等活动，让学生习得礼仪。

2． 在课程教学中渗透礼仪

学校建立校本德育课程，一、二年级开设《弟子规》的学习；三、四年级开展“红领巾爱家爱校，做好孩子”的训练；五、六年级开展公民道德教育。学校每位教师都是德育工作者,在学科教育中有义务结合年级德育目标渗透礼仪指导。

3． 在读书活动中培养品行

近年来，学校围绕“共建书香校园，树立良好品行”这一主题，大力开展创建“书香校园”活动，营造校园文化，让每一个学生读好书、好读书、会读书，在读书实践活动中培养良好行为习惯。

2007学年学校开展题为“勤读书、学感恩、增知识、立良行”读书活动，引导同学们阅读感恩的书籍，从学习中懂得孝敬父母，尊重父母，理解父母；进行了“感恩格言”书法比赛，感恩卡制作比赛，写给父母的一封信等活动。2008学年开展了“書香伴我成长，安全常在心中”读书系列活动。结合校园安全教育，组织学生读《公众应急手册》和安全教育方面的书籍，并开展“五个一”的活动。提高师生自救自护的能力和安全意识。2009学年，开展“书香迎亚运，健康伴成长”为主题的读书活动，让学生走近亚运，走进广州，从而激发学生爱家乡的热情。

三、让“雷锋精神”成为家校合作的桥梁

拓展学校德育资源，实现多元化育人。“向雷锋同志学习”是这一代孩子的家长们青少年时期参与最多的活动,他们对“向雷锋同志学习”的活动感情很深,有他们参与，教育活动效果更好。

学校围绕“搭建家校桥梁，促进学校发展”的主题，开展家校合作。

1． 构建“三位一体”教育网络。学校成立了家委会领导小组，各班成立了家委会，家、校和社区三位一体，德育工作形式多样，有集中也有分散。

2． 开展丰富多彩的学雷锋家长开放日活动。每年组织家长开放日，有课堂教学的开放，有读书汇报会,有以感恩教育为主题的汇报会等活动，95%以上家长对学校的活动给予了肯定的评价。

3． 充分利用家长教育资源。我们的家长资源非常丰富，老师们引导家长走进校园，进行言传身教：家长参与义工活动；海珠特警进校园献风采；警花进校园开展假期教育活动。

四、活动成效及思考

万松园小学的“学雷锋”活动得到各界好评，声名远播。学校先后被评为少先队全国红旗大队、广东省学雷锋先进集体、广州市学雷锋先进集体标兵，先后接待来自美国、日本、西德等国家的专家领导，原团中央李瑞环、省长叶选平、副市长刘念祖等领导曾来校视察活动。

无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋精神和雷锋的人生哲学永远像阳光一样成为人类永恒的需要。我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。少先队员说：“雷锋叔叔，你离开我们已经很久很久，但是你的精神永远留在人间，我会在公共汽车上给老人让座，我会看见垃圾就捡起来，我会把零花钱捐给希望小学，我会把摔跤的小朋友扶起来……雷锋叔叔，我们知道要做的事情还很多很多……”

学习雷锋,弘扬福建精神 篇9

神”活动方案

为了进一步弘扬雷锋精神，做有人格魅力的人民教师，在全镇教师中形成学先进、赶先进、争先进的浓厚氛围，根据县教育局《威宁自治县教育局“学习雷锋，弘扬雷锋精神”活动实施方案》（威教通【2012】30号）文件精神，为的扎实开展创先争优活动。特制订如下方案：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、三个代表和科学发展观为指导，深入贯彻落实科学发展观，以弘扬雷锋精神，做有人格魅力的人民教师为主题，坚持从实际出发，充分发挥共产党员、优秀教师的先锋模范作用，在推动科学发展观、促进社会和谐、办人民满意教育的具体实践中发挥应有的作用。

二、活动目的及重要意义

以学习雷锋，传承和弘扬雷锋精神为主题，以广大师生为重点，以“五心”教育地方课程和贴近实际、贴近生活、贴近师生的各种活动为载体，以广大师生为辐射，逐步形成持久深入、社会各界积极广泛参与的常规性活动。在雷锋身上体现了中国共产党人勇于创先争优，始终走在时代前列的本质特征和崇高追求在创先争优活动中，广泛开展弘扬雷锋精神，做有人格魅力的人民教师主题实践活动，对于广大党员、教师深刻理解雷锋精神本质，进一步增强创先争优意识，丰富此次活动的内涵，提升活动的水平，使创先争优成为全社会的共同追求，激发全面建设和谐社会的昂扬激情，都具有重要意义。

三、加强领导，注重落实 成立弘扬雷锋精神领导小组 组

长：马三学（中心校校长）副组长：赵德敏（常务副校长）

成员：各校校长，中心校相关工作人员

四、活动重点

1、深入学习雷锋的先进事迹，进一步明确新形势下弘扬雷锋精神的根本要求。

通过组织雷锋精神宣讲、开展弘扬雷锋精神大讨论等形式，深刻理解雷锋精神的内涵。学习和弘扬雷锋爱党、爱国、爱社会主义的政治信念，学习和弘扬雷锋全心全意为人民服务、无私奉献的高尚风格，学习和弘扬雷锋干一行爱一行的优秀品质，学习和弘扬雷锋刻苦学习勤奋钻研的钉子精神，学习和弘扬雷锋勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风，进一步增强比干劲、比能力、比业绩意识，在全校掀起弘扬雷锋精神、争做有人格魅力的人民教师的热潮。

2、各学校要尽职尽责搞好学雷锋活动，在推动创新发展、科学发展、和谐发展中弘扬雷锋精神，争做有人格魅力的人民教师，要通过雷锋岗、雷锋中队等形式，形成一批自觉弘扬雷锋精神的教师队伍。学校要以此次活动为契机，积极主动的为群众排忧解难，多办实事好事，进一步探索服务群众的有效途径，丰富服务群众的具体内容，建立健全服务群众的长效机制。

3、引导广大党员、教师立足岗位学雷锋，在完成本职工作上让人民满意，紧密结合工作实际，引导广大教师把弘扬雷锋精神融入工作中，进一步激发创新工作的激情。广大教师要立足本职岗位，学科学、学先进、帮群众、做好事、争优秀、做表率。

4、引导广大教师积极参与学雷锋，努力使创先争优成为全社会的共同追求。

学习雷锋,弘扬福建精神 篇10

学习雷锋先进事迹 弘扬班级团结精神 雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每年三月的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。2012年3月21日星期三，重庆化工职业学院10高职工分2班全体同学在校园内展开了了“学雷锋”活动。

阳光明媚的三月，校园里一片春意盎然的景象。风景虽美，但随处可见的果皮纸屑却在影响着这一美景。工分班的同学们井然有序的分为了3个小组，分散到校园的各个角落拾起可乐瓶、烟头、果皮……经过两个小时的“巡逻”，阳光照耀下的校园变得更加的美丽了，而高职工分2班同学们的这一举动也成为了校园里一道独特而靓丽的风景。同学们都说，这只是尽自己所能的一些小事，我们每个人在生活中都能做到的……这不正是雷锋精神的体现吗“从自己身边的消失做起”！

学习雷锋好榜样，虽然时代在变，但有些精神是永恒不变的！我相信这颗种子在美丽班级的建设中会渐渐生根发芽，越来越壮大！

学习雷锋,弘扬福建精神 篇11

全国人大代表，北京众生股骨头坏死研究院院长、“尤氏疗法”创始人尤全喜，迄今已治愈了近万例股骨头坏死病人。今年两会前夕，为了更好地倾听群众的呼声，尤全喜广泛地征求意见，受到了社会各界的支持。他表示，作为一位医生，要恪守职业道德，千方百计为患者解除病痛；作为一名人大代表，要牢记使命，为促进经济社会发展积极议政建言。此次人代会上，尤全喜向大会提交十二份建议，其中有关加快医药体制改革的，更有弘扬传统文化、践行雷锋精神教育问题等建议。两会期间，本刊记者就文化道德传承的话题采访了尤全喜。

尤全喜表示：“如今社会结构多元、利益群体分散，尤其在人们惊呼‘道德滑坡’的今天，‘学雷锋’变得尤为重要。比如说在公交车上青年人给老年人让座那是一个最起码的礼貌道德问题，但是现在，当我们坐在车上，我作为人大代表来观察，有些年轻人不但不给老年人让座，连瞅都不瞅一眼，我觉得这就是道德缺失的一个表现，而且较普遍，包括一些文明程度比较高的大城市。”

1963年3月毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”。人们都被雷锋精神鼓舞着，精神面貌非常好，比着赛着去为他人服务。

尤全喜说：这些年西方的教育思想和我们新时代的教育内容搀杂，出现了社会中道德缺失的现象，说明我们在教育方面，在文化传承方面，存在一定问题。

时代呼唤人文精神，现在需要把雷锋精神继续发扬光大，这是社会的需要，是广大人民群众的需要，也是人民的呼唤。

“学雷锋”在本质上是一种“德行”教育。雷锋那种全心全意为人民服务的精神，我觉得至今和将来都不过时。无论社会多么浮躁、功利之风如何盛行，对助人为乐、与人为善等基本道德价值的弘扬，对敬业奉献、锐意创新、艰苦奋斗的雷锋精神永远不能放弃。要在全社会大力加强道德文化建设，形成讲诚信、讲责任、讲良心的强大舆论氛围，才能防止道德的滑坡。要把依法治国和道德建设紧密结合起来，才能鼓励德行的普及。一句温暧的话语、一次让座的行为，一个个小事都是雷锋精神在行动上的体现。比如我们每个医务工作者在医疗服务工作过程中，“为人民服务”是关健，这就是雷锋精神。我作为院长，就是要把我们医院的医德医风搞好，其核心就是要尊重、关心患者，营造出文明、和谐的就医环境，形成平等、相互理解的医患关系。匡正社会风气，就是弘扬雷锋精神。

我们要从绵延数千年的中华优秀传统文化中汲取营养。优秀传统文化具有感召力和凝聚力，对在社会上形成讲道德、讲诚信的风气，具有潜移默化的影响作用。“我向本次人代会提交了一份弘扬中国传统文化，传统道德启蒙故事应该纳入小学课程里的建议。”尤全喜说，随着我们经济社会的发展，弘扬中国传统文化有着更深远的现实意义。

我们国家是个优秀的民族，之所以这么优秀，与我们文化传承有关，与我们有《弟子规》、《三字经》，包括我们道德方面教育方面，有很成熟的思想有关。《弟子规》等古代儿童启蒙读本，提出了一些道德规范。儿童从小诵读，从小受到影响，使他们从小有一种道德责任感，有一种正确的人生观。

我们还是要弘扬传统文化，将雷锋精神发扬光大，作中华民族美德的传承者，作社会主义道德的实践者，作良好社会风尚的践行者。

学习雷锋,弘扬福建精神 篇12

毛泽东曾经说过，一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事。雷锋做好事，为人民服务，不是一时冲动，而是坚持不懈，始终如一，从最普通、最平常的小事开始，不会引人注意；如同小小的珍珠散乱的放在一旁，或许你毫不在意，但当把它们一颗颗串起来成为珍珠项链时，你会发现它的价值所在，这就是雷锋精神的真谛。

其实，帮助别人不需要做一些惊天动地的大事去吸引关注，只需要从身边的小事做起，立足本职从基层干起，只要摆正心态，平凡的事情也会做成创举。在我们的身边有许多“名不经传”的活雷锋，平凡、朴实，进取、奉献┅┅默默无闻，他们没有惊天动地的事迹和惊心动魄的故事，他们拥有的只是在平凡中践行着雷锋精神。

杨勇，蓝星东大化工的一名老员工，2003年加入中国共产党。16年来，从操作工成长成为一名优秀的共产党员，并多次荣获献血状元、幸福家庭、先进个人等荣誉称号。回顾杨勇个成长历程，他是一个将梦想融入现实、将人生追求与踏实工作、助人为乐结合在一起的普通人，他的干一行爱一行、把工作当事业的精神值得我们学习，他的爱一行钻一行、把职责当成使命的精神值得我们学习；学习他立足基层、做好本职的职业操守，学习他刻苦钻研、不断提高的进取精神，学习他热爱公益、无私奉献的雷锋精神，学习他谦虚低调、不计名利的高尚情操……

正如雷锋日记中所写，“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上„„”这些朴朴素素的话语，没有华丽辞藻的修饰，却依然能衬托出杨勇那不平凡的人生和价值，充分展示了中国化工集团基层共产党员的精神力量和人格魅力，以及高尚道德的追求。

十八大以后，总书记向全国人民发出了“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的动员令。他告诉我们：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”要实现梦想，需要每一个中国人奉献、奋斗、付出，需要更多的接踵而来、甘愿奉献的杨勇。

学习雷锋,弘扬福建精神 篇13

核心价值观心得

弘扬雷锋精神，是社会文明进步的必然要求，更是培育和践行社会主义核心价值观的有利举措。为着力加强辖区居民的思想道德建设，大力弘扬雷锋精神，在社区形成文明进步的道德新风尚，10月9日上午，社区开展了主题为“弘扬雷锋精神、学习和践行社会主义核心价值观”的道德讲堂活动。

本期道德讲堂按照自我反省；唱一首歌；看一部短片；颂一段经典；讲一个故事；做一番点评；向“德”鞠躬七个流程进行。大家通过静思自我反省之后，在主持人的带领下，大声齐唱了《学习雷锋好榜样》这首脍炙人口的歌曲。通过短片观看了雷锋式先进人物的故事，他们继承和弘扬雷锋精神，为其注入了新的内涵，道德经典使大家明白了，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。大家倾听了雷锋的故事，畅谈了参加此次道德讲堂活动的感想感悟。

学习雷锋,弘扬福建精神 篇14

关键词：雷锋精神；大学生；公民道德素质

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）17-0369-02

中共中央办公厅颁发的《关于深入开展学雷锋活动的意见》中提出了“大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度”[1]的要求，教育部的《深入开展学雷锋活动的实施方案》中进一步提出要在教育系统广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，并提出了学习雷锋活动常态化的要求。中央和教育部的要求为新形势下在大学生中以弘扬雷锋精神为主线的公民思想道德素质教育指明了方向。

一、大学生思想道德素质缺失表现

1.政治信仰迷失，爱国主义情感欠缺

在调查中我们感觉到大学生的思想政治素质主流是积极向上的，在大是大非面前立场坚定态度鲜明，能够选择比较恰当的方式表达爱国情感。但是由于市场经济的负面影响和西方文化的渗透，一部分大学生信仰迷失，精神空虚，缺乏追求。问卷显示，15%的学生没有明确的信仰，10%的学生表示信仰东西方宗教；一些学生缺乏爱国情感，或爱国情感与爱国行为知行脱节，其学习和成才动机与国家和社会的发展联系不多，主导思想是自我价值和自我奋斗。由于信仰的缺失，随着高职学生在学业、就业、情感和人际交往等方面的压力日益增大，许多学生精神萎靡不振，学习缺乏动力。

2.奉献意识淡薄，集体主义观念缺乏

大学生对集体主义、为人民服务主流价值取向基本予以认同，人生态度和价值判断是积极进取的。但一些学生在人生观和价值观上存在一些令人担忧的地方。一些人自我中心意识膨胀，他们只求索取而不知奉献、只重个人利益而无视集体利益，54.3%的同学表示很少参加义务服务活动，12.1%的同学从没参加过，有25%的学生对“人不为己、天诛地灭”的极端个人主义思想观念表示同意或基本同意，78%的学生在回答“处理个人利益与集体和他人利益关系”问题时选择“主观为自己，客观为别人”。

3.诚信品质淡漠，道德行为落差较大

调查显示，90.8%的学生把诚信看成是公民应具备的美德，“是一个人最重要品质之一”[2]。但落实到具体行动中，仍反映出他们对诚信品质的背离。83.5%的学生曾经考试作弊；35%的学生认为“为增加就业竞争力，在别人不知晓的情况下，可以改动履历表中的学习成绩”，对于在求职时“把别人的英语等级证书、奖学金证书改头换面，放进自己的自荐书中”的现象，有66%的同学表示能够理解。这些数据充分说明大学生在诚信方面的表里不一。由此可见，一方面，大学生对诚信品质认识和自己的诚信状况评价较高，但另一方面，他们的道德行为与道德认知之间又存在着明显的差距，知行分离的现象还是比较严重的，很显然，在传授知识的同时加强大学生的实践锻炼、注重诚信行为养成是非常必要而紧迫的。

4.浪费现象严重，艰苦奋斗精神不足

调查显示，大学校园里浪费现象严重，这些浪费现象主要有用水浪费、用电浪费、食物浪费、纸张浪费、一次性物品浪费等。当碰到“宿舍楼、教学楼里长流水、长明灯时，你会如何”问题时，有近20%的学生选择不理会。据调查，大学生每天在餐桌上浪费多达几百公斤。同时由于独生子女环境下长大，生活条件相比较优越，许多学生养尊处优，缺乏艰苦奋斗和拼搏进取精神。生活懒散，追求名牌，攀比心理严重，在学习上得过且过，许多学生都有逃课或上花课的经历，有的学生整天沉迷于网聊（约占上网学生的34%）、网游之中（约占上网学生的28%）而不能自拔。

二、以弘扬雷锋精神为主线，加强大学生思想道德教育

1.以弘扬雷锋精神为主线引导大学生树立爱党、爱国的崇高理想和坚定信念

热爱党、热爱祖国、热爱社会主义是雷锋精神的灵魂。雷锋表示无论遇到怎样艰难复杂的情况都“坚决听党的话，一辈子跟党走”。新中国成立以后，雷锋以主人翁姿态积极参加轰轰烈烈的社会主义建设，他自觉地把个人命运与国家命运紧密联系在一起，正确认识和处理个人与他人、集体、社会之间的关系，从而实现了自己思想的升华。对党的无比忠诚、对祖国的深沉热爱、对社会主义和共产主义的坚定信仰，始终是雷锋奋斗进取、勤奋工作、奉献社会的强大精神支撑和力量源泉。

爱党爱国是每一位合格公民必须坚定的立场和态度，是大学生思想道德素质的核心内容。在全面建成小康社会、实现中华民族复兴这一伟大梦想的新时期，必须要引导大学生以雷锋为榜样，不管在任何情况下都要热爱共产党、热爱社会主义，坚定走中国特色社会主义道路的信念，把个人理想融入中国特色社会主义共同理想之中，引导他们增强实现国家繁荣、民族振兴的社会责任感和使命感，把坚定的理想和爱国热情转化为学习报国本领、进而转化成投身社会主义现代化建设伟大事业的实际行动，积极到基层、到祖国最需要的地方建功立业。

2.引导大学生树立服务人民、助人为乐的奉献精神

全心全意为人民服务是雷锋精神的核心内容。他把毫不利己、专门利人看成是人生最大的幸福和快乐，他把省吃俭用积攒的钱寄给受灾群众不留姓名，他主动到工地搬砖运瓦不计报酬，他在火车上为旅客端茶送水打扫卫生不求回报，他以实际行动践行了“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的诺言。雷锋的这种“傻子”精神，对于培养大学生建立平等、互助、团结、和谐的新型人际关系、提高自身思想道德素质将起到极好的示范和引导作用。

新时期弘扬雷锋精神，要引导大学生树立正确的义利观，正确处理个人利益与国家利益、集体利益和他人利益的关系，坚持党和人民的利益高于一切；正确处理奉献与索取的关系，倡导助人为乐、无私奉献。为进一步增强在大学生中弘扬雷锋精神的实效性，我院重视发挥大学生社团的作用和社会实践这一有效载体，组织开展学雷锋系列活动，成立各具特色的志愿服务队，开展扶贫帮困、社区志愿服务、环境保护等服务品牌活动，让学雷锋活动常态化，让大学生在实践活动中体会和弘扬雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。其中“向日葵在行动义工组织”学生社团坚持常年开展助残和关爱弱势群体活动，曾获得“辽宁雷锋号”、“辽宁省示范社团”等荣誉称号，2013年又荣获“辽宁省高校学雷锋先进集体”，我院申报的“让雷锋精神在大学校园闪光”活动荣获辽宁省大学生思想政治教育精品活动称号。

3.引导大学生树立爱岗敬业精神和刻苦学习精神

“螺丝钉”精神和“钉子”精神是雷锋精神最生动的体现。雷锋立志“多做日常的、细小的、平凡的工作”，他先后当过通讯员、拖拉机手、推土机手和汽车兵，无论在哪种平凡的工作岗位上，他都像一颗永不生锈的螺丝钉，立足岗位，踏踏实实，一丝不苟，尽自已所能为社会创造财富，最终做出不平凡的业绩。他多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”、“模范共青团员”，在部队多次立功受奖。在学习上雷锋像钉子一样善于挤和钻，他把马克思主义、毛泽东思想比作粮食和方向盘，认为不学习就辨不清方向，就容易思想迷惘。他以钉子般的精神刻苦学习，钻研理论。为了提高自己的知识水平，他经常在熄灯号响后，到工棚、车场、厨房去读书。

现在的大学生是未来社会主义建设的接班人和主力军，在当代弘扬雷锋精神，就要引导大学生认识学习的重要性，把学习作为一种政治责任和精神追求，认真学习科学理论，努力钻研业务知识和技能技巧，不断提高知识水平、职业技能和创新能力；引导大学生在工作中“从脚下起步，怀实干精神”，甘于平凡岗位但不甘于平庸，既勤勉敬业、忠于职守又乐于进取、敢于竞争，努力做到干一行、爱一行、钻一行、精一行，并把个人职业选择与服从社会和人民的需要结合起来，勇于到祖国和人民最需要的地方去实现自己的人生价值。

4.引导大学生树立勤俭节约、艰苦奋斗的创业精神

勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，也是雷锋精神极具特色的本质内容。他认为有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。他在工作上高标准要求自己，生活上用低标准要求自己，虽然每月只有6元津贴，他却能节省下来支援灾区，为了减轻国家和人民的负担，他宁愿穿打补丁的旧军服；他告诫自己越是困难、越是艰苦的地方，革命者就越应当去，在农场洪水泛滥时他不顾个人安危跳进激流用身体堵住缺口，在建筑工地不顾严寒跳进冰冷的泥水中和泥。

当前我们正处于全面建成小康社会的关键时期，弘扬雷锋勤俭节约、艰苦奋斗精神，就要引导大学生正确认识国情，直面困难、正视挑战，始终保持昂扬向上的斗志，克服不思进取、小富即满、小富既安的思想，引导大学生从珍惜粮食、节水、节电等小事做起，反对铺张浪费，那种过度的超前消费，那种大手大脚、铺张浪费、讲排场、摆阔气的不良风气。

在毛泽东同志为雷锋题词后，学雷锋活动在中华大地上蓬勃发展，促进了整个社会道德风尚的提高。雷锋精神对于大学生思想道德素质的提高而言同样有着重要的促进作用。“把学习和弘扬雷锋精神与大学生思想道德教育有机地结合起来，对于引导和激励大学生不断提高、完善自身思想道德素质具有重要意义”[3]。如何激活雷锋精神的道德影响力，让雷锋精神成为大学生可学可用，能学能用，活学活用的德育资源，将是永恒的课题。

参考文献：

[1]中共中央办公厅印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》[EB/OL].新华网，2012-03-02.

[2]邵景霞.大学生的道德底线教育透视[J].黑龙江高教研究，2007，（7）.

弘扬福建精神对联 篇15

【上联】：龙般气度吞河岳

【下联】：海样情怀爱国家

【横批】：八闽呈祥

【上联】：助人为乐千家暖

【下联】：与国分忧万里春

【横批】：乐善好施

【上联】：革旧敢除拦路虎

【下联】：创新勇做拓荒牛

【横批】：一往无前

【上联】：追梦云天直揽月

【下联】：弄潮东海敢骑鲸

【横批】：八闽雄风

【上联】：乐善好施千古德

【下联】：容川纳海八闽风

【上联】：安身广至五洲地

【下联】：报国同怀一颗心

【上联】：爱国常怀兴国志

【下联】：为民多架富民桥

【上联】：笔舞金蛇书福字

【下联】：风扬大爱送春光

【横批】：乐善人生

【上联】：海以宽容方见大

【下联】：山虽厚积不言高

【横批】：海纳百川

【上联】：开放开明山气度

【下联】：容天容地海襟怀

【横批】：海纳百川

【上联】：端凭道德行天下

【下联】：素以清廉报国家

【横批】：爱我中华

【上联】：敢闯敢拼龙破壁

【下联】：爱乡爱国凤还巢

【横批】：龙凤呈祥

【上联】：梦绕八闽三月景

【下联】：情牵两岸一家人

【横批】：爱国爱乡

【上联】：爱心涌动八闽地

【下联】：拼劲拓开一片天

【横批】：誉满五洲

【上联】：山水能融天下善

【下联】：陆台共浴海西春

【横批】：福地生辉

【上联】：爱国胸怀如海阔

【下联】：富民理念与时新

【横批】：豪爽大气

【上联】：心爱国家山岳重

【下联】：胸怀世界海天宽

【上联】：开放需凭山气魄

【下联】：包容应有海襟怀

【上联】：拼劲赢来天下誉

【下联】：爱心织就海西春

【横批】：福建精神

【上联】：不愧海西千里马

【下联】：绝非门内一条虫

【横批】：八闽风骨

【上联】：九域同歌爱拼曲

【下联】：八闽遍颂乐善风

【横批】：励志颂歌

【上联】：拼将热血酬家国

【下联】：常有清风誉古今

【横批】：盛世腾龙

【上联】：爱乡日暖千家喜

【下联】：报国业兴万户春

【横批】：惠风和畅

【上联】：乐在世间多举善

【下联】：爱缘心底广施人

【横批】：乐善好施

【上联】：胸怀天下人和事

【下联】：福造闽中水与山

【上联】：愿捧丹心捐国爱

【下联】：何辞赤胆化乡情

【横批】：爱国爱乡

【上联】：心尚高风施善德

【下联】：胸怀大海振乡邦

【横批】：和谐八闽

【上联】：安身广至五洲地

【下联】：报国同怀一颗心

【上联】：海纳百川谋发展

【下联】：情燃八闽促和谐

【横批】：敢拼会赢

【上联】：乐善好施人景仰

【下联】：敢拼擅闯业兴隆

【横批】：厚德载物

【上联】：云山不断乡园路

【下联】：岁月长牵骨肉情

【横批】：爱国爱乡

【上联】：海纳百川源大爱

【下联】：日行一善抱慈心

【横批】：幸福同行

【上联】：红联喜对爱心句

【下联】：春酒豪开瀚海怀

【横批】：庆新创新

【上联】：爱国爱乡兴伟业

【下联】：克勤克俭谱华章

【上联】：敢想敢拼成大业

【下联】：先行先试立新功

【横批】：敢拼会赢

【上联】：容地容天海西气度

【下联】：爱乡爱国闽族灵魂

【横批】：八闽生辉

【上联】：胸如东海善容天下

【下联】：心系中华业创人前

【上联】：乘发展风，争流百舸

【下联】：化和谐雨，被泽八闽

【横批】：魅力福建

【上联】：敢闯敢拼，小康圆梦

【下联】：先行先试，大业蒸云

【横批】：敢拼会赢

【上联】：乐善好施，闽人品格

【下联】：知难敢拼，强者精神

【横批】：当之无愧

【上联】：闽水夺魁，健儿臻福

【下联】：海西焕彩，赤子报恩

【横批】：大爱无疆

【上联】：矢志打拼，建功九域

【下联】：热心施与，造福八闽

【横批】：爱国爱乡

【上联】：乐善好施，铺天下锦

【下联】：敢拼会胜，显海西魂

【横批】：精神不老

【上联】：妈祖护航神威光两岸

【下联】：林公禁毒豪气冠全球

【上联】：善心如水，铺开春世界

【下联】：爱字当头，唱响闽精神

【横批】：精神永焕

【上联】：福满春新，铺和谐画卷

【下联】：建功立业，践特色精神

【横批】：福建精神

【上联】：十六字生辉，八闽翥凤

【下联】：百千行焕彩，万马争春

【横批】：精神不老

【上联】：九域尧天，民风欣治盛

【下联】：八闽福地，事业敢拼赢

【横批】：国运昌隆

【上联】：百千家忧乐，铭于心底

【下联】：十六字精神，托起海西

【横批】：兴我八闽

【上联】：铁骨铮铮，拼劲行八闽

【下联】：丹心耿耿，包容纳百川

【横批】：福建精神

【上联】：海纳百川，呈虚怀若谷

【下联】：志冲五岳，创伟业如虹

【横批】：赢在拼中

【上联】：乐善好施，心比蓝天日

【下联】：兴乡强国，爱同碧海潮

【横批】：福满寰球

【上联】：乐善好施，积德能生福

【下联】：耐劳吃苦，爱拼才会赢

【横批】：心善志坚

【上联】：爱似青山捐一木而不损己

【下联】：胸如碧海纳百川还能利人

【横批】：成己为人

【上联】：怀德怀仁，敢以高怀擎日月

【下联】：爱乡爱国，更凭大爱灿乾坤

【横批】：万里春和

【上联】：爱国爱乡，情满海西春气象

【下联】：敢拼敢胜，龙行天下我精神

【横批】：大展宏图

【上联】：重在包容，川归碧海舒宏抱

【下联】：勇于拼搏，帆逐长风向远天

【上联】：怀德怀仁，敢以高怀擎日月

【下联】：爱乡爱国，更凭大爱灿乾坤

【横批】：万里春和

【上联】：进取包容，脚踏波涛心载海

【下联】：竞争拼搏，肩扛日月手擒龙

【上联】：客地望乡，红豆几枝情万缕

【下联】：家山追梦，闽江九曲画千张

【横批】：爱乡情怀

【上联】：爱国爱乡，兴邦创业丰碑壮

【下联】：弘仁弘义，乐善好施美德扬

【横批】：宏图大展

【上联】：立青云志，同书报国和谐颂

【下联】：怀赤子心，共绘爱乡幸福图

【上联】：事业恒兴，勇者犹兼仁者气

【下联】：精神共砥，他乡不忘故乡情

【上联】：擎爱国旗，彰显精神扬厚韵

【下联】：奏迎宾曲，包容世界谱新篇

【横批】：继往开来

【上联】：织锦海西，经纬拈来家国爱

【下联】：夺标天下，辉煌赢得干群心

【横批】：八闽腾飞

【上联】：气象宏开，爱满海西帆鼓浪

【下联】：精神在抱，龙行天下志兴华

【横批】：与时俱进

【上联】：天地福音，建成璀璨文明省

【下联】：东南神韵，飞入寻常百姓家

【上联】：春暖八闽，乐善好施和社会

【下联】：情深两岸，双赢互利振海西

【上联】：大爱无疆，八闽和谐情切切

【下联】：厚德有道，九州至善乐融融

展示雷锋事迹,弘扬雷锋精神 篇16

2012年3月5日是雷锋同志逝世50周年暨第49个雷锋纪念日，为展示雷锋事迹、弘扬雷锋精神，我院青协加入＂雷锋日＂拾垃圾志愿活动。此次活动充分贯彻领导思想，以继承弘扬雷锋精神、提升学生素质、建设优良校风为宗旨而展开。期间土木学院青年志愿者协会的全部同学们积极踊跃参加，场面严整壮观，充分做到了学生干部的带头作用。

下午一时许，土木青协的志愿者到达预定的地点集合，迅速整理衣帽接受任务开始行动。捡起草坪片片纸屑、清理报栏点点污渍以及分发传单等一件件看似简单的小事，同学们却做得极其积极认真，在部分学生干部的身体力行下，清理及宣传任务顺利完成。

3月5日这天他们成为校园的一道靓丽的风景。我们也相信这道靓丽的风景必会经久不衰，永远的灿烂多姿！同时相关同学表示，学雷锋不仅仅局限于3月5日这一天，而是重在坚持，从身边每一件小事做起。