培训学校开办资料

培训学校开办资料（精选13篇）

培训学校开办资料 篇1

一、筹办

1、东莞市民办学校（幼儿园）筹建流程图及说明；

2、民办中小学、幼儿园申请筹办应交材料清单

3、关于筹办ХХ小学（学校、幼儿园）的请示样本

4、镇街宣教办申请筹办请示样本

5、法定代表人推荐书示范文本

6、法定代表人委托书示范文本

7、非公职人员证明示范文本

二、开办

1、东莞市民办学校（幼儿园）开办流程图

2、民办中小学、幼儿园申请开办应交材料清单

3、关于开办ХХ小学（学校、幼儿园）的请示样本

4、镇街宣教办申请开办请示样本

5、法定代表人推荐书示范文本

6、法定代表人委托书示范文本

7、非公职人员证明示范文本

8、民办学校（幼儿园）董事会成员名单示范文本

三、变更、终止

1、民办中小学、幼儿园变更手续须知

2、法定代表人推荐书示范文本

3、法定代表人委托书示范文本

4、非公职人员证明示范文本

5、民办学校（幼儿园）董事会成员名单示范文本

培训学校开办资料 篇2

高素质的员工是企业创新的根本, 而如今现代企业之间重视人力资源的管理来实现企业的可持续发展, 在我国职业院校中, 职业院校承担着社会责任包括学历教育和职业技术教育, 而职业技术教育把发挥高职院校的职业培训功能作为其重要的发展方向。《中国教育报》的数据调研显示, 目前我国职工的工作负荷较大, 需提高职工学习培训时间。无论是单位组织的培训时间还是个人自主学习时间, 职工参加各类学习与培训每月花费的时间在“2~10 小时之间”的占比最多:其中参与单位组织的培训学习时间在2~10 小时之间, 占比43.1%;个人自主学习在此时间段的比例为36.2%。就学习方式而言, 职工个人自主学习时间超过参与单位组织学习。

职业院校是进行职业教育的主要场所, 由于一些职业院校在专业建设和课程设置方面照搬本科院校, 过于机械, 使得学生在学习的过程中, 理论部分的内容大大多于实践, 造成学生的实际操作能力不强, 动手能力差。培训内容的陈旧使得学习者学习兴趣的减弱, 使得培训的质量无法保证, 同时也直接决定学习者参与学习培训的积极性。而职业院校对学生进行企业培养主要是对学生进行能够胜任一线工作岗位所应具备的知识和技能的培养。但是有一些职业院校与企业沟通程度不够, 教学内容和课程的设置一成不变, 教学结构呆板。造成学生所学知识和技能与行业企业所需脱节。因此, 要使他们掌握这些知识技能, 在职业学院开展企业职业培训是不二选择。

二、职业院校参与企业培训的必然性及优势分析

(一) 必然性趋势

1.职业院校本身的性质

根据《中华人民共和国职业教育法》第十二条规定, 我国职业技术教育实际上包括职业学校教育和职业培训两部分。职业培训是指为了培养和提高人们从事各种职业所需要的技术业务知识和实际操作技能而进行的训练工作。而职业培训也是一种教育活动, 是整个职业技术教育的重要组成部分。因此, 职业培训是高职院校的必要组成部分, 职业院校有必要对企业承担一定的职业培训。

2.职业院校教育系统的“多重交融性”

职业技术教育系统的“独立系统性”和“灵活适应性”两个特征是从职业技术教育本质与功能的角度所进行的特征描述;而“多重交融性”的特性则是职业技术教育系统发展规律的反映。在职业院校中职业技术教育内部, 各种形式的交融发展是必然趋势。在我国职业技术学院出现的“学历教育”和“岗位培训结合”的这些经验均是立足于生产现实, 按照实际岗位要求分解学历教育, 并分阶段地进行职业培训, 最后累计成果取得学历或技术等级证书。这种职业培训能够更好地满足企业的需求具有强大的生命力。以企业需求为中心, 融合了企业内外学校教育与培训多种形式的企业教育的发展, 是我国当代社会职业院校发展的必然趋势, 它使得职业培训与经济发展的要求更紧贴, 具有更强的效益。总之, 在职业院校内部教育系统注重发展职业培训和学校教育两种形式的相融, 在职业院校外部教育系统注重基础教育和高等教育的交融发展, 形成了培训、发展综合化的现代教育制度。

3.职业培训是企业发展的重要途径

职业培训与普通教育之间一个最大的区别就是职业培训更注重实践知识的学习, 在一些市场经济的国家中较为突出职业培训的这一显著特点。首先, 有些地方的职业院校规定, 每一种课程都设有一个相应的课程咨询所。其次, 企业向职业技术院校提供学习和培训的实践场地。在职业技术院校学习的学生除了学习基础理论课程外, 还需要到企业去实习, 不仅取得工作经验, 还提高实际技能。最后, 职业院校参与企业对解雇人员的培训安排。当企业需要裁剪富余人员时, 职业院校会根据要求为被裁剪人员提供培训课程, 以帮助他们学习和提高技能早日找到工作。职业院校聘请企业人员担任兼职教师职业院校派遣教师利用假期到企业或商界去工作, 这样做可以进一步强化学校和企业之间的联合和合作, 从而实行了双方优势互补, 并为学习者提供良好的就业前景和机会, 实现职业院校和企业的共同发展。因此, 无论从高职院校的发展方面来看还是企业自身发展方面, 无疑都体现出职业院校进行企业培训的必然性趋势。

(二) 优势分析

1.师资保障

职业院校教师为我国经济振兴培养了各类专门人才和劳动者, 是推进社会生产力发展的重要力量。职业院校的教师是经过培养的专业人员。在《中华人民共和国教师法》中规定各级职业技术院校教师应当具备相应的学历要求:其中硕士研究生教师也占到了较高的比例。至少达到大学本科毕业学历, 与此同时职业院校还注重双师型教师的培养, 从企业中引进了具有丰富实践经验的行业专家和工程技术人员, 有利地改善了高职院校的师资队伍。高质量复合化的师资队伍为职业院校进行职业培训提供了有效的师资保障。

2.管理人员和实训条件的保障

大多数院校都具有配备的专职人员负责培训市场与开发工作, 同时相关教学管理人员教师既熟悉教学管理能力又具备组织协调的管理教学的能力, 职业院校现如今拥有多专业的双师型教师。这些相关的管理人员既能对培训的工作进行指导与监督, 还能对学员出现的突发情况进行管理和协调。掌握技能性和应用性的职业能力是企业培训最明显的特征。研究表明人的职业能力80%是通过实践形成的。企业培养技能型人才的根本途径是通过实践。然而职业院校具备良好的实训环境, 这不仅使为其以后的职业生涯打下了坚实的基础, 更加满足了学员对于实际工作的强烈好奇与需求, 并且能够很好地将理论知识与实践知识进行充分的融合, 从而促进职业院校培训的发展。

三、构建职业院校参与企业培训职能建议

(一) 实行校企合作的培训模式

职业院校开展企业培训不可能单纯由学校来完成, 其中离不开企业参与因为培训的需求存在于企业。有些职业院校里实训设备相对陈旧, 教师对一线企业的新设备、新工艺的了解相对甚少, 导致学习者认为学习理论陈旧, 工作时用不上, 实训的任务简单落后, 教师的讲课空洞和乏味严重影响培训效果。因此要克服培训中的不足, 最便捷的方式就是进行校企合作, 为职业院校培训量身定做课程。一方面, 企业具有先进的设备、先进的操作技术、鲜活的发展需求。另一方面, 职业院校拥有深厚的理论储备力量、较强的科研能力先进的培训理念。两者的结合分别克服了自身的不足, 取长补短, 实现了资源的共享和效益上的共赢。所以职业院校在加强企业培训这一职能时要采用校企合作的模式, 从而提高培训的实效性和经济性。

(二) 完善培训管理制度

任何职能的执行都需要组织机构的保障, 否则会导致不规范、低水平、低效率、责任缺失等问题。职业院校拓展企业培训职能需要成立相应的培训管理部门, 为其提供组织和制度上的保障, 才能将业务开展的具有制度化、规范化和效益化。职业培训与学历教育在常规管理教学环节等方面有许多相同之处, 但也有自己独特的规律和特点。职业院校要提高培训质量, 依照本校的专业特点, 建立完善的培训管理制度。认真做好职业院校企业培训工作, 严把培训质量关, 提高培训的效率, 才能使职业院校的企业培训工作做得更好。

摘要：分析了我国职业职工现阶段的培训需求, 不仅提出了职业院校参与企业培训的必然趋势及所占优势, 而且提出了我国职业院校参与企业培训机制的几点建议, 对我国职业院校发展和参与企业培训都具有一定的指导作用。

关键词：职业院校,企业,企业培训

参考文献

[1]唐远苏.由企业看高等职业学院:职业教育管理新视角[M].北京:北京大学出版社, 2007.

科特迪瓦开办“丈夫学校” 篇3

那天下午，天气阴沉、闷热。我们驱车前往阿比让的时尚住宅区科克迪，来到位于僻静街道上的一座宅院外。阿基希·德尔塔戏剧化地打开门，一边扇风、一边抱怨天气真热。

她穿着紧身黑色背心，带着粗大的金项链，涂着戏剧化的紫红眼影。

我刚想打招呼，忽然记起那天早上的报纸警告人们不要握手、避免埃博拉病毒。虽然感觉有点蠢，但我还是按照政府的建议，和她对撞了一下胳膊肘。

我们的不自然让阿基希开怀大笑。她的笑声分贝真高，我们录音机上的音量显示直接冲向红色顶峰。

阿基希擦着眼泪、邀请我们进入她的客厅。客厅看上去很像她主演的肥皂剧的内景，有精致的玻璃桌子，低矮的皮沙发，上面盖着五颜六色、非常鲜艳的布料。

阿基希是肥皂剧的制作人、主演。2000年刚开播时，最初几集，确实是在她自己和朋友家中拍摄的，后来，肥皂剧在讲法语的非洲国家迅速爆红。

阿基希说：“我从来没想到（电视剧）能这么火。”迄今已经播出260集，目前即将推出下一季，另外也将推出英文版。

对于一个来自科特迪瓦中部乡村、没有上过多少学的女孩来说，能有这样的成就，真不错。

《我家》的主人公是一位屡教不改的好色之徒和他常年忍受痛苦的妻子。阿基希在戏中扮演妻子，已经播出的剧目片名包括“脏脏的床单”、“陷阱”、“背叛”、“坦白”等。剧情主要讲的是婚外恋以及两性之间的“战争”。

故事发生在阿布让的一个中产家庭，人物包括诡计多端的二奶、心狠口辣的婆婆、传播流言蜚语的邻居、搞恶作剧的家拥。

肥皂剧用很大篇幅描写阿基希屏幕上的丈夫——位经营一家小公司的老板——如何构思诡计、骗术，夜不归宿。

阿基希向我们介绍道：“比如说，他会告诉我晚饭给他做薯条，但是暗地里告诉厨师给他煲汤，这样就会引出混乱……他会以吵嘴为由离家去找情妇。”

但是，阿基希扮演的妻子还是接受了这样的现实，部分原因是出于实际考虑，另外也是因为她的老公伶牙俐齿、很会讨好女人。

阿基希说：“他游走于女人群中，不知怎么地，对每个女人总能找到最恰当的话。”

非洲男人传统上不爱看电视，除非是新闻或者体育节目。但是现在，《我家》让他们目不转睛地坐在了电视屏幕前。阿基希称，就连一些非洲国家的总统都是粉丝。

观众喜欢剧中讽刺性的幽默，但同时，这部连续剧也探讨一些严肃的话题，比如艾滋病、女性割礼、重婚等。

阿基希说：“给人上课没用，没人愿意听。”

将男人推到舞台中央

现在，为了挽救生命，一些女性健康组织正在模仿阿基希的战略，将男人推到舞台中央。

在偏远的小村萨卡索，一群男人身穿统一的桔黄色短袖衫，坐在芒果树下。截至2015年，科特迪瓦将在52个小村庄开设丈夫培训班。萨卡索只是其中之一。

这是一项先锋性计划，叫做“丈夫学校”。两年前，科特迪瓦政府和联合国人口基金会在阿基希老家地区的四个小村率先开办了此类丈夫培训班。

培训班的主要目的是提高接受产前检查、在医院生产的妇女比例。经历了10来年的冲突，曾经是西非明珠的科特迪瓦现在的孕产妇死亡率位居世界最高。

负责当地卫生保健事务的医生告诉我说，孕妇希望去医院，但是家中通常是男人掌握财权。所以，现在他们筹集了“团结基金”，为孕妇提供去医院的出租车费用。

丈夫培训班还教授丈夫性别平等、帮忙做家务等。

但是当我问一位“学生”戴维他在家有没有帮忙洗过衣服时，学生中爆发出一阵大笑。

戴维的妻子阿雅正坐在一边剥豆子。她说她又怀孕了，这是第三胎，她希望生四个孩子后就不生了。

戴维自豪地说：“我们采取避孕措施！”他接着说，安全套最好，如果他和别的女人发生性关系，妻子不会染上病。

刚见面就暴露这么多内情？我有点吃惊。不过一看人家戴维，脸上根本没有任何尴尬之色。

阿雅坐在一边继续无声地剥豆子。我心想，她听了这话，内心什么感受呢？

当我向阿基希讲起这段故事时，她耸了耸肩，说：“归根结底一句话，男人总会屈服于诱惑。”

她举起精心修剪的玉手、看了看戒指，接着说：“确实可能例外。不过这样的男人，一只手就能数得过来。”

阿迪萨·巴女士主办培训班。每到一个村子，她把男人召集起来，给他们展开一张画看，上面是一家人从田里干完活回家。妈妈走在路边，头上顶着沉重的大篮子，背上背着一个孩子、手里还领着一个。爸爸在前面几米处骑着自行车，空着手，吹着口哨……她说：“我必须指出，晚上总是妻子去挑水、做饭、搞卫生、照顾孩子，丈夫收拾收拾然后出门去和哥们聊天。有些老公开始认识到，这不公平。”

培训学校开办资料 篇4

品名： 中国邮政开办一百周年

中国志号： 1996-4

发行日期： 1996-3-20 发行量: 2381.7万套 全套面值： 1．80元 齿孔度数： 11.5度

全套枚数： 4 整版枚数：印制机构：版 别：

编号行量

枚

枚

万枚 北京邮票厂 影写版

面值

10分

20分

50分

100分

名称

清天津邮政津局旧址

北京邮务管理局旧址

北京邮政枢纽

发 2381.7万 3917.7万万枚

2413.7 40

中华苏维埃共和国邮总局旧址

2635.7

品名：中国邮政开办一百周年小型张 中国志号： 1996-4M 创作者：（设计者）李庆发，姜伟杰

发行日期： 1996-3-20 详细描述：

影写版，齿数：11.5,小型张规格：154*83mm，邮票规格：90*60mm 面值:500分 中国邮政开办一百周年

发行量:1848.4万枚

1896年3月20日，光绪皇帝根据总理衙门“兴办邮政”的奏折，批准正式开办大清邮政官局。

1897年2月20日，正式开业，并由海关总税务司兼任总邮政局，负责大清邮政官局事务，这标志着近代邮政制度在中国的确立。

开办学校餐厅的申请报告 篇5

尊敬的食品监管局：

藏热小学开办至今已经有多年的办学历史，作为公办小学，办学业绩突出，管理规范，深得社会的信赖和赞誉。多年的办学历史，为学校发展积淀了丰富的底蕴。目前，学校的学生人数已达到1200多人，近90%学生来自农牧区享受“三包”，为了解决学生的来回交通问题和饮食问题，2014已建设师生餐厅，目前设备齐全，本学期决定开办学校食堂解决我校1200多个三包学生的用餐问题不对外开放，现向贵局提交申办《卫生许可证》和《餐饮营业许可证》。

特提出申请。

学校：

城关区藏热小学

法庭代表人： 旺堆

管理负责人：顿珠多吉

培训学校开办资料 篇6

联系人： 徐恒振 蔡弘联系电话： 0371—69691768

办理程序：

1、受理、审查请示及相关材料；

2、牵头组织相关部门和专家实地考察，对可行性进行论证；

3、符合规定和要求，行文上报审批。

在接到申请之日起20个工作日内作出审核上报决定。

1、有相应规模的生源和办学需求；

2、有适应教育教学需要的师资；

3、有必要的场地、设施及其他办学条件；

4、有必备的办学资金和稳定的经费来源。

1、开办学校的申请书(包括开办宗旨、招生计划、招生区域、办学规模等)；

2、学校章程；

3、申请人证明文件；

4、学校校长、董事会成员名单及其资格证明文件；

5、拟建学校的设施、资金、校舍、场地、经费来源及有关证明文件；

6、师资来源。

培训学校开办资料 篇7

一、改善办学条件,引来大量学生寄宿

随着党和政府对义务教育的重视与关怀,从减免学生的课本费到不收一切杂费,特别是近年来政府对义务教育的大量投入,学校环境逐年改善,建起了寄宿生宿舍、中心花园、高标准学生食堂、高标准厕所、沼气池,为广大学生寄宿提供了便利条件,特别是不收寄宿生住宿费、水电费,还给困难学生提供生活补助,使家长送读的热情空前高涨。使他们形成了共识:送子女寄宿,放心、省心、开心。近年来已由开始的10%左右学生寄宿到现在的80%以上学生寄宿,并且该校良好的办学环境及过硬的教育质量引来了不少外县市、外乡镇的学生来校就读。

二、优化寄宿生管理,提高教育教学质量

开办寄宿制学校以来,学校成立了寄宿部,由一名副校长专管,配备了生活辅导老师,采取全封闭式管理。早晨寄宿生统一进行体育训练,搞好早自习,白天跟通宿生一道学习,活动全在学校进行。晚上安排自习,科任老师下班督促、辅导,解难释疑。这样学生学习的时间比在家里相对多了一些,更重要的是养成了良好的学习、生活习惯。学生爱学习已蔚然成风,因而教育质量也随之提高。请看几组数据:五年前升入湖南省重点中学一、二中的学生仅十几人,而近年每年都达到六十多人;毕业生合格率由80%左右提高到了98%;多数毕业科目进入市级先进行列,学校整体教育教学质量也连续四年进入市先进行列。

三、开办寄宿制学校,解决了“留守儿童”教育与毕业生分流问题。

开办寄宿制学校,提高了教育教学质量得到了广大师生和社会的认可,更重要的是它有效地解决了以下几个方面的问题:

1、解决了农民工留守子女就读无人管理的难题。由于“留守儿童”的父母双方都外出打工,一般将子女留给了爷爷奶奶看管,或寄住亲戚家里,虽然这些学生衣食无忧,但学习、管理令爷爷奶奶们伤透了脑筋。学生晚上上网,夜不归宿成了头痛的事了。在学校,这些学生很多表现为学习成绩不好,家庭作业根本不能完成。但他们进入寄宿班就读以后,都融入在一个集体大家庭中,少了孤独感,思想表现及学业成绩也好了起来。学生安心,家长放心,上述问题也就迎刃而解了。

2、实行全封闭式管理,学生的安全得到了保障。

安全问题是学校工作的重中之重,学校一直强调学生的安全意识,经常对学生进行安全教育。开办寄宿制学校,实行封闭式管理,学生的一切活动均在校内进行,减少了学生外出的机会,违反交通规则的现象没了,上网现象几乎绝迹,打架滋事不见了。私自下河游泳的现象也没有了,近年来学校未出现一例安全事故。

3、开办寄宿制学校,有效地解决了初中毕业生分流的问题。

开办寄宿制学校以前,我校规模大,学生多,难管理,教育质量一直居全市中下水平,普高升学率、学生毕业率、职高就读率也居中下水平。由于还未普及高中教育,学生“挤独木桥”的现象严重,考个高中上个大学成了家长和学生的唯一心愿,因而大多数学生不想上职业高中。开办寄宿制学校以来,随着我市职业教育的蓬勃发展,特别是市职业中专——全国重点职业中专,在高考及就业两方面的良好声誉。使广大学生及家长形成了共识:读普高能升大学,读职高也能考重点,还能学一技之长,便于就业。因此在毕业前夕,学生们都做好了两手准备,考上普高读普高,考上职高读职高。如今所有毕业生都能拥有进一步受教育的机会。近年来我校学生升学率(普高和职高全市升学率86%)都超过了全市水平。职高就读率超过了百分之五十,很好地解决了毕业生分流的问题。

四、问题与思考

教育培训医疗机构开办资质 篇8

一、教育培训机构开办资质：

（一）、营利性培训机构流程

1.去教育局审批《办学许可证》

2.去工商局审批《营业执照》

3.这两证办妥,才算是真正拥有力学资

注意事项：

1.通常在培训业,我们都会选择设立营利性民办学校(培训公司）2.《民办非企业》现在部分地区也可以选择盈利或非盈利。

（二）、确认办学指标

tips: 通过线上教育平台短书开办是不需要复杂的资质申请的。1.先去街道和教育局报备，确认是否还有指标

2.如果还有指标可以办理，就压更变房屋的使用性质（变更为教育培训）3.再去街道盖章

4.最后和教育局相关人员沟通现场进行场地考察。特别注意，这个很关键，如果初审不通过，后续的工作无法进行 注意事项：

必须先确定是否有指标，有的地方就不会受理《民办非企业》

（三）、场地

1.符合规划、消防、卫生、房屋安全等法律法规定 2.面积;根据当地的场地规格要求定义 3.租赁期:3年以上 4.层高:早款、幼款在3层及层以下,其他项目咨当地有关部门, 5土地性质:综合或办公 注意事项

1.场地租赁时请注意土地使用性质,一般办公,综合,民居,工业。办公和综合可以 申 请改变性为教育培训;其中合用地有些地方需到国土资源部补交变土地使用性费,按每平方按收。

2.居民和工业原则不可以变更（工业用变更代价最大),具体资料可以翻阅当地相关职能部门公示。

3.注意,房屋本身造,临时场地使用况等都会对审核有影，所以一定要先找教育局初审场地再签租赁合同，否则会亏损。

（四）、预核准

1.场地可以的话，然后去办理名称预核申请。

2.递交相关文件，正式在教育局筹备备案，获得“筹办申请同意书” 注意事项：

1.此处要获得教育局签发的《筹办申请息书》,记住《筹申请同意书》不是《办学许证》,两个性质是不一样的，要特别注意。

2.“筹办申请同意书”并不是办学的律依据,这个时候开课运营还是不行的,需谨慎

（五）、办执照

1.公司资质可以自己去办省钱,缺点是慢

2.找黄牛代办,好处是快,还是快!价格只要不是离谱就可以(具体参考当地市情)。注意事项： 1.建议找黄牛办,黄牛常年和相部门打交道,熟悉程,有一定的社会源,熟悉流程，节省时间。

2.工商局注册《营业执照》申请的经范围要含有培训等务。

3.2017年10月后,京地区已经不再批工商执照中带培训了,且公司名称中不允许含有培训，教咨询等。且工商执不再审批艺术类资质。

（六）、办学消防许可证

1.办学消防许可证不等于场地原本消防许可证,是专门的办学消防许可证(此处是重点)2.筹办申请同意场地初审过后同时进行的是办学消许可证的办理事项。3.有无双出口、应急通道 4.烟感喷淋能不能做

5.这个楼本身是否合格。6.层高。

7.消防栓里有没有水。注意事项：

1、这个按照相关文执行即可

2、建议外包, 好处一：防材料,无限次的通过几率很大,很多改也是比较头痛的小问题说说就过去了

好处二：时间快,我们自己理,除了花很多时间到处盖章,还有买消防材料,无限次的整改也是比较头痛的

（七）、验资报告 1.将注册资金,打入指定的账户、2.找会计事务所,开具验资报告。年检

1.学校所有资料记得留存 2.注册资金（年检时要足额)3.学生花名册 4.学生收费记录 5.财务&税务 6.党建。7.工会。8.员基手册

9.其他:按各地区详细要求 注意事项：

1.每年年检的时候,要确保账户内足量的注册资金。2.有的地方需要缴保证金。

3.办证,大会会,天天开会,年材料,准备很多,需要耐心。4.不办证,无法开办。

（八）、办学许可证

1.场地使用性质:综台或力公。

2.面积要求:根据当地面积要求，租期3年,消防审批,竣工验收手续;安徽要求自主 购买商业地产,详细情况咨询当地有关门。

3.楼层要求:早教、幼教机构要求3层及3层以下;体科目楼层具体要求,咨询当地有关部门。4.消防要求:有的地方要求,要有前后门。

5.学校章程(董事会、监事会),教师证,会计证，租赁台同(注意楼层、面积)。6.工会:多数地方会要求学校建立工会。7.年检。

8.党建：现在北京要求学校要党建。

9.收费标准：有的地方要求需要物价局审核。10.其他无文件：根据地方具体要求提供即可。注意事项：

1.各地区具体要求一样,一定要详细资询。

2.教育发文中,提到的是房产证明(有些地方求提供房产证,其按法律法规要求,供房产证明。

3.教师证、会计证,可以外借或靠,这个不影响最校区的运营。4.全套资料大约需要A纸200页。

（九）、三无被举报

1.无营业执照或民办非企业，无(举|学许可证》、无消防许可证)被举报，基本直接关停。

2.侥幸没被直接关停的情况下,就按照各部门要求，抓紧时间去办。

消防被举报

涉及消防不过关的,消防大队会派人过来拍照证,并要求举办人限期内到消防大队报道,核对事实,录口供,并接受处罚涉 无办学许可证被举报

涉及到没有《办学许可证》的,一般会要求追散学并罚款 超营业范围被举报

涉及到超范围的，小问题限期整改，大问题关门整改 注意事项：

1.走社区模式的教育机构要注意 2.保持良好态度

二、医疗机构开办资质：

我国规范设立医疗机构行为的法律、法规主要是《医疗机构管理条例》、《医疗机构管理条例实施细则》和《医疗机构基本标准》。依据这些法律、法规的规定，开办个人诊所有如下条件：

1、在城市设置诊所的个人，必须同时具备下列条件：

（一）经医师执业技术考核合格，取得《医师执业证书》；

（二）取得《医师执业证书》或者医师职称后，从事五年以上同一专业的临床工作；

（三）省、自治区、直辖市卫生行政部门规定的其他条件。

2、个人设置医疗机构，必须经县级以上地方人民政府卫生行政部门审查批准，并取得设置医疗机构批准书，方可向有关部门办理其他手续。不设床位或者床位不满１００张的医疗机构，向所在地的县级人民政府申请。卫生行政部门申请个人设置医疗机构，由设置人申请；两人以上合伙设置医疗机构，由合伙人共同申请。由两个以上法人或者其他组织共同申请设置医疗机构以及由两人以上合伙申请设置医疗机构的必须提交由各方共同签署的协议书。

3、申请设置医疗机构，应当提交下列文件：

（一）设置申请书；

（二）设置可行性研究报告；

（三）选址报告和建筑设计平面图。

关于开办湖北大鼓培训班的计划 篇9

甲方：++

乙方：++（湖北大鼓传承人）

为了更好传承国家级非物质文化遗产艺术---湖北大鼓，让它在校园里普及传播开来，甲方特聘请湖北大鼓传承人++与湖北省中华文化促进会会员++等作为湖北大鼓主教老师在++小学教授湖北大鼓等曲艺艺术，具体内容如下：

1、甲方提供、挑选好学员二十余名，要求口齿伶俐、形象气质优秀，家长、学员、老师三方支持者为佳。

2、教学采取中国曲艺传统模式“口传心授”与光碟、教材相结合，乙方协助采购书鼓二十面、鼓架二十支、云板二十付，光碟二十张（每套费用为600元）。

3、乙方授课时间为每周一、每周二、每周四下午三点半到五点半，每次分别上两个课时，每课时为60分钟，每周三次授课共六个课时。

4、甲方按月给予++xxx元工资，给予++xxx元工资。

5、因乙方属于湖北省省管演员，若有省市区大型演出或会议等社会活动，经和甲方协商，可调课或补课。

6、甲乙双方启动课程后，从2014年4月开课至6月为第一季度，7月至9月为第二季度，10月至12月为第三季度，2014年双方试行完后，2015年双方可续签。

培训学校开办资料 篇10

随着社会的发展、汽车的普及，汽车驾驶员培训需求量也随之增大。为把我校学生培养成为“一专多能”的人才，提高就业率，更加适应社会发展需要，经市场调查和可行性论证，拟开办职教中心机动车驾驶员培训学校。校址设在职教中心二期用地内。、办学理由。一是生源充足。经调查大多数在校生迫切愿望多学习和掌握几门实用技能，其中包括汽车驾驶（可作为选修课程）。除我校外，现在城东区还没有驾校，我校开办驾校后可幅射整个城东区，加上社会零星要求培训人员，预计每年生源可达1000至 2500名。二是场地规范。职教中心二期用地有近100 亩的平整土地，长宽见方，紧贴铝城大道，是市区内办驾校比较好的场地，并且符合开办二级驾校需面积的要求。、办学规模。为适应今后发展和提高市场竞争力，拟开办集理论、实践、考试和大小车培训为一体的二级综合类机动车驾驶员培训学校，年最大培训量为 1000-2500人。、投资规模。学校自筹资金计划投资一仟二百万元。主要用于平整场地，按要求建办公教学楼、训练场、训练道路及操作考试场，购买教训车（20 辆）、路考仪、驾驶模拟仪和计算机等。、建成时间。计划成立驾校筹建办公室，设专人负责，人员配齐配强，用 3-5 个月的时间建成，力争今年 12 月 1 日开学。

为此，我们恳请贵局批准我中心办驾校；驾校建在中心二期用地内；将驾驶课列为在校生的选修课。

妥否，请批示。

平果县职业教育中心

市政协开办应用文写作培训班 篇11

市、县（区）政协、各民主党派、工商联机关工作人员参加了培训

“建设学习型组织、学习型机关”，这是中共十七届四中全会提出的要求。3月10-11日，市政协开办了全市政协系统应用文写作培训班，市政协机关全体同志以及来自六县四区政协、各民主党派、工商联分管文字工作的领导和从事文字工作的干部，约80人参加了培训。

市政协主席胡锦朝在培训班上作了动员讲话，他指出，政协应用文是服务人民政协履行职能最主要也是最基础的手段，应用文写作水平直接体现在政治协商、民主监督、参政议政的成果之中，直接关系到人民政协履行职能的层次和成效，直接影响到社会对政协的整体评价。他希望通过这次培训和今后一个时期的持续努力，不断改进机关的学风、文风和作风，切实在实践中掌握写作规律，提高机关应用文写作水平。

市政协副秘书长曾永寿、林冬和《柳州日报》资深专家、评论部主任马宏威在培训班上分别作了关于政协建议案、请示、调研报告和新闻稿写作的讲座。

据了解，近年来，市政协机关非常重视文字写作和新闻宣传工作，不少调研报告、新闻稿件在各种评选中获奖。尤其是柳州政协网，发稿量大，更新快，成为宣传政协、各民主党派、工商联的重要窗口和主战场。在这种形势下，政协机关把开办应用文写作培训班作为今年开门第一件大事，既是建设学习型政协的重要举措，也是为了更好地体现政协履职成效和提高宣传质量的迫切需要。

培训结束，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，表达了对培训的满意和收获。“培训班内容丰富，讲解精彩，自己今后写作更有底了。”来自柳城县政协的罗绍华秘书长简短的话，说出了广大培训人员的深切感受。他还希望今后能有更多的机遇参加这样的培训学习。

培训学校开办资料 篇12

（蔬菜栽培技术培训班）开班致辞

各位领导、各位来宾、同志们：

今天，在全区上下认真贯彻落实深入学习实践科学发展观之际，我镇在上连珠村举行新型农民科技培训班，开启了我镇2009年新型农民科技培训班的序幕，这是农民朋友们的一件大喜事，在此，向对我镇2009年新型农民科技培训班开办工作给与大力支持的花都区农业局、财政局、广东省农科院、上连珠村委等单位表示衷心的感谢！

“三农”问题始终是各级党委和政府工作的重中之重。近年来，我镇大力推进绿色农业特色经济与现代化农业示范基地建设，基地规模不断壮大，农业经济实力不断迈上新台阶。但我们也清醒地看到，与发达地区相比，我镇农村经济和社会发展仍存在较大差距，特别是农业科技水平仍然较低，科普知识普及度不高。因此，要加大力度做好农民的科技培训工作，努力培养一大批适应新时期农业农村经济发展需要的新型农民。农民培训是一项长期的、基础的、难度大的工作，尤其是在目前我镇农民整体素质不高，培训条件手段落后，培训经费严重不足，师资力量薄弱，还没有形成完善的农民科技培训体系和良好的运作机制的情况下，农民科技培训面临着严峻的挑战，搞好农民科技培训可谓任重而道远。我们要克服困难，抓住机遇，乘势而上，要坚决克服“农民科技培训说

1起来重要，干起来次要，忙起来不要”的思想，真抓实干，力求实效。

开办好新型农民科技培训班，是区委、区政府落实党的十七届三中全会提出的建设社会主义新农村的重要举措；是动员全社会关注农村、关心农民、支持农业，推进农村经济和社会发展的重要举措；是全面建设小康社会、加快农业和农村现代化建设步伐的重要举措；是实现农业科技入户、不断满足农民群众对农业生产、农业科技迫切需求的重要举措。作为我镇2009年新型农民科技培训计划的第一班，开办好上连珠村蔬菜栽培技术培训的意义非常大，希望通过本期培训，能达到切实提高参加培训的学员的蔬菜栽培技术，为实现农业增产、农民增收打下基础。为了办好本期培训班，希望大家珍惜这次来之不易的学习机会，按照培训计划准时参加培训课程，认真听课，做好课堂笔记，最后能顺利通过考核。

最后，预祝2009新型农民科技培训活动取得圆满成功！谢谢大家！

赤坭镇农业技术推广服务中心

培训学校开办资料 篇13

现在不少培训机构的会议，不管是询问的还是回答的，无不是围绕怎么招生，如何续报这些问题展开。其实招生也罢，续报也罢，其实质是管理的问题。回顾培训机构的运营发展历史，我们从学校VI的设计的关注，让学生和家长体会到学校环境的舒适度，到学校教学质量的夯实，让学生学有所得，再到内部管理的优化，让学校运行顺畅。可以上一切都做了之后，我们突然发现，续报率依然不高，招生依然平淡，原因在哪里？最近和几个业内的朋友在交流，都有了默契的共识，未来的培训机构发展，除了质量、管理、服务，我们更要在家长教育方面做文章。因为从民办学校的管理来说，我们必须秉承“专家治校、名师治校、家长治校”，前面两个不管有没有达到，我们都进行了宣传和实质性的运作，可“家长治校”方针呢，绝大部分的学校基本没有落实，或者说没有这个概念，只有等到续报的时候才能想到家长。家长治校的方针有几个方面的体现，家长会是其中一个重要的环节，今天我想把如何关注细节，高效运作家长会和大家分享。

我们做任何事情，都要有目的和目标，家长会也不例外，我们对家长会的定位是：要把家长会开成展示学校教育教学成果的会议，开成家校联合共同开拓新的招生市场的会议，开成引导家长理解支持学校，从而让现有学生高效续报的会议，开成用现代的家庭教育理念渗透家长，让家长凝心聚力为学校谋发展的会议。开家长会，就如同指挥一场战争。而《左传》中描写战争很有它的特点，就是重在战前准备和战后的回顾反思，战争的本身却寥寥几笔带过。家长会也是如此，家长会要想开的好，前期的准备很重要。我经常听到有的校长和我诉苦，说家长会很难开，家长意见很大，特别是那些管理不是很规范、服务也不到位的学校，就更害怕开家长会了，很容易开成家长对学校的批斗会。这些现象都缘于我们没有准备好，我们要把家长会当做管理的一个细节部分来经营。

家长会召开的一个月前（最迟不少于15天）要对家长进行系统的书面调研，内容涉及到家校服务、安全管理、学习效果、伙食住宿等学习、生活各方面的问题，这些调研问卷务必全部回收，并及时整理上报。有的校长问我，为什么非要提前那么长时间，他们觉得会议前几天也一样，没有多大的影响。我们之所以提前那么多天，主要的目的是解决家长提出的问题，并且让解决问题形成一贯性；如果我们会议前两天才调研，即使调研后解决了问题，家长也会认为你是为了这次会议才解决的，而不是管理的长期行为。这样在家长会上，我们会就一个月来，家长提出什么样的问题，我们是如何落实解决的，给予家长一个满意的答复。特别注意的是，在家长调研结果出来的一个月内，我们必须针对家长提出的问题，有针对性的解决，让家长感觉一方面你很重视他们的意见和建议，另一方面也让家长看到你们实际解决问题的诚意；否则就失去了调研的意义，家长会的障碍也无法扫清，到时候召开家长会就会很被动。

孩子是学习的主体，所以家长会前的第二个中心任务，就是对学生进行调研，学生的思想是隐性的，不容易暴露出来，所以老师也很难发现流失的迹象，所以问卷调查容易发现我们平时发现不了的问题。因为孩子是未成年人，在调研的过程中，最容易把最真的一面暴露出来，这样我们得到的信息更真实。所以我们在设计调研问卷时候，要从师生关系、课堂提问次数、班级纪律、接受知识快慢甚至是否被同学欺负等一系列的问题入手，在这个过程中，对于孩子提出的问题要高度重视，要采取教师谈话沟通交流、实际问题现场解决的方式进行，最终的结果就是让孩子满意，让孩子感觉在学校里很有归宿感。同时每次解决孩子的问题包括上述家长的问题，都要告知家长是如何解决的，让家长对我们的工作了解，才能达到让家长放心的目的。这些问题的解决，就会让你在家长会的时候对家长和孩子提出的问题进行有理有据的解答，增加家长对我们的信任度，所以我们对于教学过程中出现的问题不要回避，关键看我们解决问题的态度。

家长会前期的工作准备工作中，要进行持续一个月的教学大检查，领导干部应深入课堂，一方面检查教师的每堂课是否准备充分，另一方面看我们的培训课程是否真正让孩子在玩中学，在学中玩，是否激发每个孩子的积极性；在培训课程中，还要根据前期家长还学生调研的结果，有针对性的对那些曾经提出意见和建议的孩子进行表扬鼓励，提高对这些孩子的提问频率，增加他们的自信心和成就感，同时还要把孩子的课堂表现课后及时通过电话，传递给家长。教学检查的另一个环节就是加强班级管理，营造和谐向上的班级管理环境；作业

检查要落实到老师在批改作业的时候，是否针对每一个孩子的作业情况，书写表扬鼓励的评语，没有评语的作业是不符合要求的作业批改。当然，这些工作做好后，我们还要在家长会前邀请个别家长前来参观学校的管理和学生的学习情况。并把这些情况作为管理创新及时在家长会上向家长汇报。

家长会前期准备工作的第四个方面，就是要营造家长会的自然环境氛围和人文环境氛围，包括会议室及学校门口的条幅、学校各个班级的展板都要细致的安排到位。一般来说，如果学校班级超过15个，最好每个班级都来做一个展板，展板要精心设计，不仅注重美观大方，同时还要内容丰富，包括各个班级的学生学习和生活的剪影、学生课余活动的片花、各种学生的奖励及照片、餐厅的情况等等，让家长感受到孩子在学校的学习和生活情况，当然展板的出现目的是形式的创新，让家长耳目一新，将会取得意想不到的效果。未雨绸缪，才能决胜于千里之外。家长会的成功与否，前期的准备非常关键，我们有时候在评价演员的功夫时候说“台上一分钟，台下十年功”，家长会也是如此，我们做了那么多大量的工作，目的就是那么一个或者两个小时，而这一切，都是日常学校管理的细节，我们往往都容易忽视，或者感觉没有必要，让家长会开的很平淡，达不到应有的效果。家长会当天的环节，我们一般关注四个方面，第一就是对前期家长意见建议的回复；第二，现阶段学校管理的思路和实施效果；第三下一步学校的发展方向和新的举措；第四，向家长传达现代家庭教育理念，让家长改变传统的教育方式，与学校形成合力。当然这样的会议主要是集中来开，集中会议后，再到各个班级进行各个班级的工作汇报，更重要的是在班级家长会上，不是老师唱独角戏，要变班主任老师的工作汇报为情景演出，有学生主持、班级工作报告、有节目安排、有每位孩子对家长说的一句心里话（一定要真实、感人，让家长共鸣）。在班主任的工作报告中，要对班级每个孩子进行点评，点评时候主要是找出每个孩子的优点，和进步点，要让每一位家长看到孩子在学校的进步，千万不能针对某一个或者几个孩子，不停的批评，这样适得其反。