小学节能宣传周和全国低碳日活动方案

2024-06-08

小学节能宣传周和全国低碳日活动方案(共10篇)

小学节能宣传周和全国低碳日活动方案 篇1

一、活动主题:

全国节能宣传周活动的主题是“节能有道 节俭有德”。

全国低碳日活动主题为“低碳城市 宜居可持续”。

二、活动安排:

(一)围绕活动主题,准确把握宣传重点

广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动,引导学生积极参与节能创意创作,牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯。通过华旭电视台、LED、国旗下讲话、微信等多种形式,大力宣传节能、低碳成效,营造节约型绿色校园的良好氛围。

(二)结合学校实际,认真组织开展活动

一是“生态文明 清新福建”主题活动:利用国旗下讲话及周四华旭电视台栏目,开展生态文明政策宣讲,增强学生生态文明意识;

二是“爱粮节粮 健康消费”主题活动,持续开展光盘行动,把节约粮食作为勤俭节约教育的重中之重,,坚持每月为“光盘小标兵”颁发表扬卡。在师生中大力宣扬“光盘行动”。

三是“勤俭节约 从我做起”主题活动,组织开展“节约一粒粮,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一元钱”签名承诺活动,引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯;

小学节能宣传周和全国低碳日活动方案 篇2

为深入宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神, 广泛宣传生态文明主流价值观, 努力建设资源节约型和环境友好型社会, 加强节能降碳、应对气候变化舆论宣传, 以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标, 紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观, 深入进行节能降碳宣传教育, 广泛开展多种形式的实践活动, 在全社会营造节能降碳的浓厚氛围, 国家发展和改革委员会决定今年6月13日至19日为全国节能宣传周, 6月15日为全国低碳日。为做好2015年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排, 近日就有关事项发出通知。今年全国节能宣传周活动的主题是:“节能有道节俭有德。”全国低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。

《通知》要求, 节能宣传周期间, 要认真落实《2015年深化节俭养德全民节约行动工作方案》的相关要求, 以建设生态文化为主线, 以动员社会各界参与节能降碳为重点, 普及生态文明理念和知识, 形成崇尚节约节能、绿色消费与低碳环保的社会风尚, 推动形成绿色化生产生活方式;通过群众喜闻乐见的各种宣传形式, 广泛动员全社会参与节能降碳;充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势, 积极运用网络、微信、微博、短信等新兴媒体加大宣传力度。

全国低碳日期间, 国家发展和改革委员会将会同有关单位举办系列宣传活动。《通知》要求各方面高度重视相关活动组织安排, 动员社会各界广泛开展主题宣传活动, 普及应对气候变化知识, 宣传低碳发展理念, 提高公众应对气候变化和低碳意识, 在“低碳日”掀起减碳活动高潮。

小学节能宣传周和全国低碳日活动方案 篇3

2018年节能宣传周和全国低碳日活动方案

为增强广大少年儿童的节能意识,落实《xxx通知》精神,根据学校实际情况,我校计划开展节能宣传周和全国低碳日系列活动,具体方案如下:

一、活动主题

今年全国节能宣传周活动的主题是“节能降耗 保卫蓝天”。全国低碳日活动主题是“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”。

二、活动时间

6月11日至17日为全国节能宣传周,6月13日为全国低碳日。

三、活动内容

1.学校研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案,并利用升旗仪式发出倡议,要求各班主任利用班会 课时间向学生宣传,增强节能减排的意识和信心。

2.注重节能知识宣传。利用教师例会,班团会、家长会等形式向广大师生、家长发出倡议,通过节能主题班会、手抄报等形式,宣传节能减排的经验,广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用、积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。倡议师生从自己做起,从身边的小事做起,践行节能减排。

3.上好一堂节能低碳主题课。要求各班主任在 6 月13日上 一堂以“节能减排,低碳生活”为主题的班会课,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求、宣传群众、教育自己。重点使学生了解节能低碳的重要意义、节能低碳从我做起需要注意什么等内容,教育引导学生正确树立生态文明理念。

4.全面采取节能减排措施。结合我校实际,强化师生员工的节能环保意识,从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发,对节能、节水、环保工作进行统筹规划。严格执行国家节能环保标准,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境。

四、工作要求

1.加强组织领导,确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能 宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节 能减排的强大声势和浓厚氛围。学校高度重视,把节能宣传周活动作 为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。

小学节能宣传周和全国低碳日活动方案 篇4

根据基础事业部基础设施安网[2018]73号《关于开展2018年节能宣传周和全国低碳日活动的通知》要求,为响应“建设美丽中国,促进绿色发展”的指导思想,节约能源,减少消耗,降低成本,结合项目部实际情况,制定本方案。

一、宣传主题

“节能降耗,保卫蓝天”和“提升气候变化意思,强化低碳行动力度”

二、活动时间

6月13日至19日开展节能宣传周活动。6月15日开展全国低碳日活动。

三、宣传周活动及“全国低碳日”活动安排与计划

(一)大力开展“宣传周和全国低碳日”宣传活动。通过悬挂低碳横幅2幅、办公区域增加节能节约标识等形式营造节能氛围。利用简报、新闻、专题报道、图片等形式,对项目部开展的节能工作进行报道,彰显项目部节能低碳行动的影响力。举办绿色办公专题讲座,观看绿色环保施工视频,树立职工低碳办公和节俭文明消费理念。

(二)组织开展以“四个一”,即节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米为主要内容的主题活动。在水龙头附近张贴节约用水标语,在电源开关上覆盖“节约资源,节约用电”标语,食堂墙壁悬挂“珍惜碗中粮食,请按量所需”宣传画,营造良好氛围,提高职工自觉性。办公室推行

绿色办公,为“节约一张纸”做出表率,充分利用办公系统,多发送电子版文件,利用网络平台进行文件传达,A4纸双面使用,减少文件出清次数,提高纸张利用率,从而减少办公用纸量。

(三)6月15日“全国低碳日”,项目部开展熄灯一小时的行动,会议上不使用一次性纸杯,吃饭时不使用一次性餐具,并提倡不使用塑料制品。项目部在6月15日当天停用公务用车,并在日后减少公务用车的出行次数,积极践行节能减排。

四、活动要求

(一)采取各种措施加大节能减排工作力度。

节约用电。严格控制照明用电,办公区走廊内减少不必要的照明设备,并在会议上要求全体职工做到人走灯灭。每晚规定熄灯时间,避免电资源浪费。各个办公室的负责人在下班前关闭各类电器设备的电源。

节约用水。定期对供水管线进行检查维修,消除水管跑、冒、滴、漏水现象。对浴室进行改造,避免浪费水资源;制定浴室管理规定,规范洗浴时间以及用水注意事项等,为节约水、电资源做贡献。

节约用油。通过有事先汇报,由办公室集中外出派车,减少出车的次数。安排专人管理发电机,张贴发电机使用规范,保证正确使用发电机,来电后及时断电,从而控制用油量。

节约办公用品。项目部建立微信平台和公告栏,相关文

件除在会议上进行传达外,将电子版共享在微信群中。采取在电脑上修改文稿,减少出清样次数。办公用纸双面打印,草拟文件使用单面废弃纸张。办公室统一制定办公用品采购计划单,并设立办公用品领用单据,凡领用过签字笔的职工后期领用笔芯。

降低公务车辆耗费。坚持车辆派出、车辆故障报修制度,按要求严格执行。组织驾驶员培训,培养良好驾车习惯,力争从细节处节约每一升油,节约油资源。

(二)建立节能减排档案。详细、准确记录节能宣传周及全国低碳日活动内容,将活动的方案、计划、照片、影像资料存放在档案中。活动结束后,做好工作总结,并按照基础事业部的要求,及时上报各项活动资料。

成都轨道交通10号线二期

节能宣传周和全国低碳日活动简报 篇5

工作简报

第十期(总第十期)

赫章县窝皮寸小学编印 2014年6月9日

节能宣传周和全国低碳日活动

为深入贯彻落实科学发展观,根据国家发展改革委等14部委《关于2014年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(发改环资[2014]926号)精神,赫发改[2014]210号文件精神,按照县教育局要求,现结合我校实际,6月9日上午,学校校长朱洲通过国旗下讲话向全校师生发出倡议:“珍惜每一滴水,随手关闭水龙头,节约每一度电,少用塑料袋,少用一次性餐具”等。让节能减排进校园、进课堂,从自身做起,从点点滴滴的小事做起,营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围。

6月10日,学校各班主任通过办黑板报、主题班会等方式向学生宣传什么是节能减排,如何做到节能减排,知道节能减排、绿色生活的重要性。让师生体验节能减排生活,减少生活作息时所耗用能量,开展“低碳生活体验日”活动。即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电、一公里以内步行等;引导师生体验低碳生活,提高环保意 识,从点滴做起。

同时,我校还开展“孩子拉大人,家校齐努力”活动。让学生回到家里面向家人进行节能减排知识的宣传,让学生告诉爸爸妈妈,每天的淘米水可用来洗手、擦家具、浇花等,使学生在参与社会实践和体验中成为节能减排的宣传者、实践者和示范者。让“节能减排,绿色生活”走向每一个家庭。

小学节能宣传周和全国低碳日活动方案 篇6

2018年6月11日至17日是全国节能宣传周,6月13日是全国低碳日,我校积极开展“节能降耗 保卫蓝天”、“低碳城市 宜居可持续”为主题的宣传教育活动,活动形式多样,效果好。

为切实做好2018年节能宣传周和低碳日活动,根据上级通知精神我校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性,认真组织活动,确保活动取得实效。

形式多样,内容丰富。充分利用国旗下讲话、手抄报、宣传标语等形式开展宣教活动,通过节能主题课、“三少三不”实践体验活动,教育学生节约用电、用水和粮食,少用或不用一次性碗筷、塑料袋等非环保型物品,增强学生对节能低碳环保生活的认知度,教育学生正确树立生态文明理念。月 13 日全国低碳日当天,向老师、孩子们发出倡议:“小手拉大手”倡导老师和家长们乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,践行“能走不骑,能骑不坐,能坐不开”出行理念,争当绿色出行的践行者、宣传者、引领者,以低碳的办公模式和绿色出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

积极参与,从我做起。“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维坚”,学校通过“文明餐桌行动”让全校师生牢固树立节约用餐,文明用餐的观念,纷纷号召全体师生从小事做起、从身边点滴做起,并通过“小手拉大手”活动将勤俭节约、低碳节能理念通过学生带到家庭,带入社会,让更多的人参与到活动中来,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生、家长的自觉行为。

通过各项活动的开展,在我校师生中营造了浓郁的活动氛围,形成了节能减排的强大声势,在社会中取得了良好效果。

小学节能宣传周和全国低碳日活动方案 篇7

活动总结报告

项目部接收到股份公司转发的国家发展改革委等14部门联合印发的《关于中央企业2016年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》的通知,项目部积极响应国家号召,结合项目部实际情况,制定节能减排、降碳方案措施,紧紧围绕“节能领跑,绿色发展”的全国节能宣传周活动主体和“绿色发展,低碳创新”全国低碳日活动主题,积极组织和开展了节能降碳相关文件学习、宣传教育、检查整治、能源紧缺体验和绿色低碳出行等活动,现将活动总结如下:

一、成立节能低碳活动小组 活动小组组长:朱 勇 副组长:唐守涛

成 员: 石 继 蒋建超 田小将 赵鹏飞 雷亚楠 汪本福 陈定洪 葛红淼 牟 浩 候正全

二、活动时间和主题

活动时间:2016年6月12日——2016年6月18日

活动主题:节能领跑,绿色发展

绿色发展,低碳创新

三、节能低碳相关文件学习活动

6月14日晚上节能低碳活动小组全体成员在项目部会议室学习股份公司转发的国家发展改革委等14部门联合印发的《关于中央企业2016年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》深刻领会、切实把握文件精神实质,提高员工节能减排、低碳生活意识,切实把节能 节水、节地、节材、和保护环境 促进施工生产,节约能源,保护环境的目的理念融入到项目施工的全过程。

四、项目部节能低碳措施

1、节约土地:

(1)施工现场物料堆放应紧凑,施工道路按照永久道路和临时道路相结合的原则布置,减少土地占用。

(2)挖出的弃土,选择场地暂时堆放,土方进行合理资源调配,尽量利用原土回填,做到土方量挖填平衡。

(3)合理规划现场用地,充分利用现场每一寸土地,明确现场所有土地在基础、结构和装修阶段的用途。

(4)不准乱占用土地或施工现场消防通道,要保证施工现场的消防循环畅通。

2、节能

(1)施工现场应制定节能措施,提高能源利用率,对能源消耗量大的工艺必须制定专项降耗措施。

(2)项目部在夏季温度高于26℃时方可使用空调,空调运行期间应关闭门窗,温度控制不得低于26℃。

(3)室外照明采用高强度气体放电灯,办公室等场所采用细管荧光灯,生活区、公共场所一律采用节能灯。白天充分利用自然光,宿舍和办公室一般不开灯。无人在办公室时,关闭照明灯。

(4)办公区公共道路用灯在下班时必须关闭,杜绝长明灯。

(5)办公用电设备不用时要设置成节电模式,长时间不使用的要及时关闭,减少待机能耗。下班后,关闭办公室一切用电设备同时关闭电源。

(6)施工用电装设电表,生活区和施工区分别计量;用电电源处设置明显的节约用电标识。

3、节水

(1)工程施工装设水表,生活区和施工区分别计量。施工现场及时收集用水资料,建立用水节水统计台帐。

(2)盥洗池、卫生间采用节水型龙头、低水量冲洗便器。尽量避免大开水龙头,用完水后,及时拧紧水龙头,杜绝长流水。

(3)定期检查卫生间冲水按钮,杜绝漏水、长流水现象

(4)生活区、现场不得有“跑、冒、滴、漏”和长流水现象,见到流水滴水的龙头,任何人都有责任和义务及时拧紧或通知办公室报修。

(5)对施工现场的污、废水等进行综合处理,提高水循环利用率,减少污、废水排放量。(6)施工现场充分利用雨水资源,保持水体循环,尽量收集屋顶、地面雨水进行再利用。雨水经沉淀后用于路面的洒水降尘。

4、节约材料与资源利用

(1)架设工艺及模板支护等专项方案要会审、优化,合理安排工期,加快周转材料周转使用频率,降低非实体材料的投入和消耗。

(2)统计分析实际施工材料消耗量与预算材料消耗量,有针对性地制定并实施关键点控制措施,提高节材率;

(3)加强现场安全保卫,减少和避免材料丢失、被盗现象

(4)加强车辆、机械设备的使用、维修、保养管理,保持机械、车辆良好的运行状态,严格控制机械、车辆的油耗、电损和其他各项支出。

5、节约办公资源建立健全办公用品的采购、配备、领用制度;优先采购节能产品;利用网络资源,推广OA智能办公系统,实现无纸化办公,提倡减少使用一次性签字笔,鼓励使用钢笔。加强资产管理,提倡双面用纸,注意档案袋、复印纸的再利用。

6、降碳

(1)食堂使用清洁燃料

(2)严格机械车辆管理制度,合理调配使用,避免无为的工作运行,禁止公车私用和资源浪费现象

(3)项目生活垃圾、施工垃圾全部采用填埋方式处理,严禁焚烧处理。

7、环境保护

(1)扬尘控制:水泥、石膏粉等易飞扬的细颗粒材料入库存放或严密覆盖。施工中做到活完料净脚下清,施工现场每天收工后不再有开袋的水泥等尾料露天存放。施工存土集中堆放,采取专用抑尘网、旧密目网进行遮盖,使用旧密目网时相互连接,保证全面遮盖;楼层清理施工垃圾装袋下运,禁止凌空抛洒。

(2)有害气体排放控制:施工现场严禁焚烧各类废弃物;施工车辆、机械设备的尾气排放应符合国家和北京市规定的排放标准;有电脑和复印件的房间要注意通风。

(3)水土污染控制:食堂设隔油池,每半个月对其及时进行清掏,保证正常使用;施工现场清洗运输车辆、搅拌机等的污水沉淀池,及时清掏;对污水流向加以控制,禁止在施工现场内任意排放;现场存放的油料、油质脱模剂保存完好,设专门库房,地面做抗渗处理。废弃油料用容器回收,集中处理,不能造成跑、冒、滴、漏,污染水体和环境;厕所所产生的污水,粪便经过化粪池分解、沉淀,并做防渗处理;墙面、顶棚涂料施工前将地面清理干净,并用塑料布或报纸将地面覆盖,防止对地面污染;现场机械设备底部设隔油层,防止机械运转过程中机油污染地面。

(4)噪声污染控制:现场施工时间内施工噪声控制规定范围内,施工现场因特殊情况需昼夜连续作业时,要严格控制人为施工噪声;结构施工时用密目网将外架子全封闭,将噪音降到最低;施工现场使用低噪声振捣棒、低噪声型空压机等设备。施工所采用的机具在进场前清洗检修,并进行噪声检测,噪声超标的机具不得进入现场。在施工过程中,对施工机具定期检查,测量噪声,并做好记录。

(5)光污染控制:合理安排作业时间,尽量避免夜间施工。必要时的夜间施工,应合理调整灯光照射方向,在保证现场施工作业面有足够光照的条件下,减少对周围居民生活的干扰。

(6)施工固体废弃物控制:分包单位、项目部办公室所产生的生活废弃物设立投放点。废弃物存放点设兼职人员进行管理,定期对废弃物的分类存放、清运、周围环境的清洁进行检查;施工过程中产生的固体废弃物分类进行收集,集中贮存,并根据回收量的大小安排处置,防止有毒有害和污染环境的废弃物对环境产生影响;有毒有害、对环境可能造成重大影响的固体废弃物如:含油固体废弃物油棉丝、油手套等,全部回收,到有能力部门焚烧处理。楼上垃圾袋装运下,运输垃圾使用有资质的全封闭运输车,设封闭垃圾站。

五、节能低碳宣传教育活动

项目部制作了节能低碳宣传专栏、宣传标语和宣传页,使项目全体员工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,养成良好的生活习惯,树立节俭文明低碳的生活消费理念,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。倡导以节能低碳,绿色发展日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想意识。

六、节能低碳检查治理活动

项目部利用此次宣传周活动开展了对施工现场、生活区、办公区节能低碳措施落实情况的专项督查,重点是督查全体员工的节能意识、节能行为、节能设施、节能提示、宣传、节能效果等,将存在的问题和不足之处进行整治和改进,不断完善项目的节能减排、降碳工作,通过此次宣传周专项督查活动,全体员工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。今后,项目部将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节电、节水、节材、降耗、降碳工作,形成全员节能的长效机制。

七、能源紧缺体验日和绿色低碳出行活动

6月14日是全国低碳日,也是项目部节能宣传活动高潮,项目部开展了“节能低碳体验日”,项目部公务车全开停开,所有空调设备停用1天,生活区、办公区早上、上午停电6小时,下午、晚间停水6小时,使项目全体员工体验能源短缺的工作、生活艰辛,提高能源忧患意识,使项目全体员工更深刻的了解了节能的主要目的和节能、低碳生活的重大深远意义,自觉待续践行节俭养德、低碳环保理念,节能、低碳生活从我做起,从小事做起,从现在做起,节约每一滴水、每一粒米、每一度电,以实际行动树立节电、节水、节地、节村、节粮、节纸张、节约日常用品的良好风尚。

项目部通过开此次全国节能宣传周和低碳日,极大的提高全体员工的节能低碳意识和行动,提高了全体员工的能源忧患意识,形成了崇尚节约节能、绿色消费低碳环保的良好风尚,本次活动取得了较好的宣传效果,营造出了良好的节能低施工氛围,达到了预期目的。

中铁二十二局集团有限公司简蒲高速公路

节能宣传周和低碳日活动策划方案 篇8

一、活动时间

20**年6月11日至17日。

二、活动主题及内容

(一)活动主题。

今年我省商贸流通行业节能宣传周活动的主题是“绿色流通,低碳消费”。

(二)活动内容。

以“创建绿色商场,推广绿色技术,促进绿色回收,发展绿色餐饮”为重点,组织开展形式多样的流通领域宣传活动。在节能宣传周期间,通过发布“减塑”倡议、开展“减塑”宣传等方式,倡导商场、超市和批发市场等商贸流通企业减少供应不可降解塑料袋,引导消费者少用、不用塑料袋。指导相关协会,在超市和高校举行“绿色兑换”活动,鼓励居民、高校在校学生交投再生资源兑换日常用品,促进再生资源有效回收,并利用“绿色兑换”活动契机,普及再生资源回收知识,形成节约和循环利用资源的良好氛围。积极开展以节电、节水、节约粮食、生活垃圾分类、绿色出行等节能宣传和践行活动。

三、工作要求

(一)高度重视抓好落实。

各地各单位要高度重视节能宣传周活动,明确分管领导负责,确定具体科(处)室承办,围绕“绿色流通,低碳消费”主题,结合本地区、本单位实际,组织安排好宣传活动,并结合我厅布置的做好20**年绿色商场、绿色餐饮、绿色采购、绿色包装、绿色回收等重点工作,积极开展节能周宣传工作,确保取得实效。

(二)认真总结报送情况。

活动结束后,各地各单位要对宣传周和低碳日活动情况进行认真总结,对今后的活动提出建议,并于20**年6月29日前将书面总结材料、宣传活动照片(3张)报送我厅。

联系人:

电话

小学节能宣传周和低碳日活动总结 篇9

为丰富201x年节能宣传周和全国第五个低碳日的主题活动,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,创节约环保型校园,近日,xx小学立足学校实际,开展了一系列“节能有我,绿色共享”活动。

一是成立“节能有我,绿色共享”领导小组,召开全体教师专题会议,组织各班召开“节能有我,绿色共享”的主题班会,教育学生树立“节能、环保、低碳”的正确意识,通过小手牵大手形式带动家长,力行节能、环保、低碳的良性社会活动。二是从清理白色污染入手,组织学生清理校园及周边的“白色污染”,通过捡拾塑料袋、饮料瓶,变废为宝等有意义的活动,教育学生“防止污染,从身边做起,从自身做起,美化家园,人人有责”的正确思想;号召师生进行“绿色出行”,提倡教师“安全环保步行”上下学,禁止学生骑车上下学,自倡议以来,学校教师自驾车上下班数量明显减少;进一步规范照明、用电,用水管理制度,号召全体师生节约每一滴水、每一粒粮、每一度电、每一张纸,强化师生能源忧患意识和节约意识,培养师生珍惜资源,合理用能的好习惯。

三是加强节能环保知识教育。将节俭、环保教育纳入课表,引导该校师生增强资源节约意识改变不良生活习惯和生活方式。

小学节能宣传周和全国低碳日活动方案 篇10

一、活动主题及宣传重点

今年节能宣传周和低碳日活动的主题为:“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。围绕宣传主题,广泛传播节约能源资源和生态文明理念,深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《烟台市实施〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉办法》,积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用。采取多种形式普及节能常识,推广节能节水新技术,培养节能行为习惯,积极发挥示范带头作用。

二、围绕主题,开展活动

(一)主题宣传活动。利用宣传栏、黑板报等媒介普及节能知识,传播生态文明理念,通过集中学习讨论、发放明白纸等形式学习宣传《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《烟台市实施〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉办法》的有关规定,通过张贴宣传画、标语,举办升旗仪式等主题宣传活动营造节能氛围,实施能源资源形势和基本国情教育,普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。

(二)低碳日能源紧缺体验活动。6月10日“低碳日”当天,积极开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导教职工减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调、电梯和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

(三)开展公共机构废旧商品集中清理活动。对本单位的废纸、废旧电脑、电视、打印机、复印机等废旧商品进行集中整理清点,按照区委办公室、区政府办公室下发的《关于加强公共机构旧商品回收利用工作的通知》的有关规定和要求,交由指定的回收企业进行处理。

(四)印制节能宣传画。下载印制并张贴,营造宣传氛围。

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