励志、诚信、感恩

励志、诚信、感恩（共10篇）

励志、诚信、感恩 篇1

感恩，是一种千古传唱的美好品德。中华民族有24孝的美好传说，更有“滴水之恩，涌泉相报”的训导，西方文明也非常重视对“感恩”品质的引导，粗放不羁的美国先民甚至把“感恩”定为节日，这就是每年11月的最后一周的星期四---感恩节。我们国家虽然没有感恩节，但“谁言寸草心，报得三春晖”；“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是要感恩。“羔羊跪乳、乌鹊反哺”的现象，告诉我们的也是要感恩。通俗歌曲《常回家看看》，唱的也是感恩。西方哲人康德曾说“世上只有两种东西令我感动，一个是仰望夜空时璀璨的星空，另一个是人世间至高无上的品德”。感恩就是一种美德，在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还远远不够，仅仅看重自我的才华，而忽视别人的帮助也是不够的，只有具备了美好的品德，拥有了感恩，才能拥有和谐生活，才能拥有光明的前途。

感恩，是一种积极向上的人生态度。有一个五岁便得了怪病的孩童，走路时脚跛得像只小鸭子，面对周围小朋友的嘲笑，懵懂的孩子将乞求的讯号发向了父母，父母忍着泪水骗他说： “孩子，这不是病，只要经常走走，锻炼就会好的。” 孩子相信父母的话，一直走着。孩子就这么在父母善意的谎言中，在父母慈爱的滋润下，在父母的祈求里漫漫成长起来。长大后，他毫无失落之感，怨悔之意，因为父母的爱为他搭起了成长之桥，他心中的感恩足以消除一切的不如意。可见，学会感恩，就能虔诚、认真地面对生活的挑战。因为对生活心存感激，所以心中时常保持一份欣喜与热爱，为了梦想而执著追求。当然，一些人对生活中温暖却视而不见，口中只有抱怨和叹息。孰不知，换种心态看人生却是多姿多彩，必然有一番新天地，生命自然也就能充满活力。

感恩，是一种促进成功的重要法宝。最近，我在《智慧背囊》上读到一则故事：有个老木匠一直是个好工人，后来，他想离开建筑行业，回家与妻儿享受天伦之乐。老板舍不得他走，希望他再建一座房子，老木匠答应了。但是，他已无心去工作，却建了一座质量差的房子。当他离开公司的时候，总裁把那座房子的钥匙交给他，说：你为我公司付出了一生的努力，我想把这房子送给你。到这时，老木匠后悔莫及。老板懂得感恩，工人却没有学会回报，回报老板长期对他的关爱。这个故事告诉我们，对待工作要认真，对待他人要感恩。其实，每个人一生都在建造着房子，为别人，也在为自己。成功法则中有条黄金定律：待人如己，懂得感恩。也就是凡事为他人着想，站在他人的立场上思考。作为子女，应该多考虑为人父母的难处；作为学生，应该多考虑老师的难处；作为教师，应多考虑学生和学校的难处；作为教干，应多考虑普通教职工的难处。如果我们人人都能换位思考，都能待人如己，懂得感恩，就会在帮助别人成功的同时，促进自己不断走向成功。

二、自强不息，立志成材

同学们，作为一名大学生，我想大家都应该感到很自豪吧，可是大家有没有考虑过我们大学生是否应该学会自立自强呢？

也许在大家的眼里自立自强只可能出现在贫困大学生的字典里；也许大家认为自立自强就是贫困生通过自己的辛苦工作挣取书学费，养活自己；也许在大家的眼里自立自强的人就低人一等。首先我得承认大多数的贫困生都有相同的经历，都曾经多多少少的做过兼职等工作，都曾经遭到他人的蔑视。可是你们有没有想过，他们这样做是他们的错吗？他们这样做真的只是为了养活自己吗？其实，你们错了，你们想得太简单了。他们只是比你们更成熟了，在受到家庭经济困难的影响下，他们懂得了只有通过自己的双手才能给自己创造出一片晴天的道理。这是什么，这就是自我的独立，毕竟自己的路还得自己走吧，他们只是比那些家庭富有的同学更早踏上了自己的人生路而已。

而那些家庭还过得去的同学呢，你们现在确实在大学的生活还可以，每天吃得好，睡得好，不论风吹雨打、日晒雨淋，都逍遥自在。生活可以用奢侈来形容，但是你们有没有想过迟早有一天我们还得靠自己吧，迟早有一天不再是父母养着你，而是你养着父母吧。到那时候又有谁来帮你呢，还是父母？到时候还不得靠自己的双手了嘛，迟早得靠自己，你又何必 有所顾忌呢？

其实自立自强并不是坏事，我们通过我们自己双手创造自己的天空，这有什么不好呢？自己的劳动果实，吃起来都是香的呀。与其是每天等着父母每月的生活费，还不如自己尝试着靠自己的双手养活自己呢，至少花自己的钱，心里也踏实呀。

同学们，未来路还得靠自己走，美好的生活还得靠自己去争取。我相信大家的目标都很明确，都希望未来无限美好，那么你还等什么呢，让我们现在就起航，独立生活，用自己的双手去创造属于自己的那个安乐窝吧。

三、勇担责任，诚信做人

有这样一个故事：2010年2月9日，腊月廿六。在北京做建筑工程的孙水林回到天津，原定与暂住在天津的家人和弟弟孙东林聚一天再回武汉，但他查看天气预报了解到，此后几天，天津至武汉沿线的高速公路，部分地区可能因雨雪封路。他决定赶在封路前，赶回武汉，给先期回汉的民工发放工钱。春节前发放工钱，是他对民工的承诺。当晚，孙水林提取26万元现金，带着妻子和三个儿女出发了。次日凌晨，他驾车驶至南兰高速开封县陇海铁路桥段时，由于路面结冰，发生重大车祸，20多辆车连环追尾，孙水林一家五口全部遇难。弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿，在大年三十前一天，来不及安慰年迈的父母，将工钱送到了农民工的手中。因为哥哥离世后，账单多已不在，孙东林让民工们凭着良心领工钱，大家说多少钱，就给多少钱。钱不够，孙东林就贴上了自己的6.6万元和母亲的1万元。就这样，在新年来临之前，60多名民工都如愿领到工钱，孙东林如释重负。“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”。孙水林、孙东林兄弟20年坚守承诺，被人们赞为“信义兄弟”。2010年9月，孙水林、孙东林兄弟入选“中国好人榜”。

言忠信，行笃敬，古老相传的信条，演绎出现代传奇，他们为尊严承诺，为良心奔波，大地上一场悲情接力。雪夜里的好兄弟，只剩下孤独一个。雪落无声，但情义打在地上铿锵有力。这是在2011感动中国十大人物给“信义兄弟”“中国好人榜”的颁奖词。

人无信不立，要将诚信做人贯穿日常的学习生活之中。行动起来，让我们做诚信的主人，对自己诚信，对他人诚信，对自己负责，对他人负责。

励志、诚信、感恩 篇2

关键词：新资助政策,贫困生,励志,感恩,诚信

一、贴近学生实际, 正确认识新资助政策的影响

2007年, 温家宝总理在《政府工作报告》中明确提出, 建立高等学校和中等职业学校家庭经济困难学生的新资助政策体系。随后, 相关政策、措施相继出台, 形成了国家奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免 (即通常所说的:“奖、助、贷、补、减”) 等多种方式并举的资助政策体系。

新资助政策为家庭经济困难学生提供了一个非常清晰的解决路径:即以国家助学贷款为主, 以国家励志奖学金等为辅, 解决家庭经济困难学生学费、住宿费问题;以国家助学金为主, 以勤工助学等为辅, 解决家庭经济困难学生生活费问题。这个资助体系帮困奖优并举, 在积极促进教育公平的同时, 也优化了教育结构。

在新资助政策的激励下, 受助学生能更加努力的学习。那些因为自身原因暂时没有获得资助的学生, 也开始努力改变自己不好的行为习惯, 努力提升自己的学习成绩来争取下一次的资助。所以新资助政策无论对获得还是未获得的同学都起着鞭笞和激励的积极作用。

自新资助政策实施以来, 我们也在学生中发现了一些问题: (1) 缺乏诚信, 弄虚作假。因为资助金额较大, 部分学生的家庭经济并不困难, 却出具假证明, 以骗取助学金; (2) 不正确看待国家助学金。大部分学生对资助政策存在着只要是贫困生就应该受到资助的认识误区。有些贫困生因为表现不佳没有获得国家资助, 他们不但不检查自身原因, 反而通过违纪等消极行为来表达对政策、学校、老师的不满; (3) 不恰当地使用国家的资助。有的贫困生在领到助学金后不是把钱拿来用作学费或生活费, 而是随意挥霍浪费, 甚至买一些奢侈品; (4) 恶意欠费。在助学金评定过程中, 有些学生是实实在在经济困难, 交不出学费, 只能暂时欠学费, 但有些学生明明有学费, 为了表明自己“十分贫困”, 故意拖欠, 以获取助学金。

二、实现教育功能, 融入励志、感恩、诚信教育

高职院校应针对学生的实际情况, 在实施新资助政策中, 融入励志、感恩、诚信教育, 从而提高学生的思想认识, 促使学生全面成才。

(一) 融入“励志”教育, 发挥激励作用

励志教育是人生观教育, 是思想政治教育的重要内容。不少家庭贫困学生由于经济原因, 给他们心理上带来了巨大的压力, 表现为迷茫、自闭、脆弱、敏感, 对未来没有信心。新资助政策的实施, 不仅减轻了他们的经济负担, 更重要的是消除了他们的心理负担, 重新树立起他们对美好未来的信心, 培养起自立、自强、积极、乐观的健康心态。

同时, 学生的思想品质、行为规范表现也很重要, 利用好资助政策, 把资助对象的评定条件与学生的日常教育管理考核挂钩, 可以起到有效的激励作用。一些助学金获得者在维护寝室卫生、严守各项纪律等方面起到很好的榜样示范作用, 这样也能带动其他同学, 形成良好的班风班貌。

(二) 融入“感恩”教育, 引导正确的情感体验

不可否认, 有相当一部分受助学生感恩意识淡薄。他们认为受到帮助是理所当然的, 对他人的帮助从来都“毫不客气、欣然接受”, 有些学生还因为资助金额太少而怨声载道。这些学生中“等、靠、要”的思想比较严重, 不懂得知恩图报, 甚至当帮助过自己的人面临困境时也无动于衷。

对于广大高职生来说, 感恩不止是简单的回报, 更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。我们应加强对学生的关爱, 了解他们的内心思想, 在给予他们资助的同时, 也要给予他们心灵的扶持。应深入开展关心他人、学会感恩、知恩图报的感恩价值观的宣传教育, 同时配合社会教育逐渐使学生学会知恩图报, 常存感恩之情。此外, 还可开展感恩教育的实践活动, 例如召开“感恩”的主题班会、感恩志愿者活动、感恩的模拟情景教学等, 让学生在实践中体验自我、反省自我、完善自我。

(三) 融入“诚信”教育, 打牢做人的基础

在贫困学生资助范畴内, 不诚信的事例屡次见诸报端, 高校学生的诚信教育不只是一个简单的“做假”问题, 更是一个危及学生成才、成人的大问题。

1. 抓师德师风建设, 教师做诚信的表率

作为教师, 要以身作则, 时时事事讲诚信, 给学生作诚实守信的榜样。在教育教学过程中注重诚信教育, 发挥教书育人的强大功能, 把诚信教育落到实处。特别是教师要善于利用辩论、讨论、思想交流等多种形式, 摆事实讲道理, 驳斥学生错误的看法和言论, 帮助学生分清是非, 提高思想认识。

2. 营造诚信环境, 引导学生共建和谐校园

校园环境建设要体现诚信教育, 如规划诚信教育专栏, 在教室等公共场所设置诚信格言、警句牌, 在校园网上设置诚信道德建设网站, 形成诚信文化氛围。还要营造诚信教育舆论环境, 用诚实守信的榜样鼓舞人, 用弄虚作假的反面教材警示人。

3. 开展诚信实践活动, 强化诚信意识

我们应通过开展有益的活动深入、细致、有针对性地对学生进行诚信教育, 从而强化学生的诚信道德意识。

4. 建立信誉档案, 形成考评体系

根据学校的实际情况, 可建立学生诚信或个人信用档案, 将其作为就业、毕业、评奖的重要指标。还可确定诚信度测评的标准, 通过学生自评、同学互评、教师评议三者结合的方式, 对学生诚信作出评价。

三、衔接学校教育与家庭教育, 形成教育合力

最后, 高校还应注重与学生家庭的联系, 充分发挥新资助政策的激励导向作用。一方面, 从经济困难的学生家庭来讲, 家长希望子女获得更好的教育机会, 而新资助政策解决了他们的后顾之忧, 因此, 家长一定会督促学生在学校要努力学习, 争取成为优秀生, 获得国家或学校的资助, 这有助于学生励志成才。

另一方面, 从学校教育来讲, 新资助政策的积极作用使家长能更好地配合学校的教育工作。家庭和学校共同监督学生对资助金的使用, 引导学生正确使用资助金, 又促进了学校教育与家庭教育的结合。

总之, 我们要教育学生正确对待国家的资助, 要把“助学、励志、育人”作为学生资助工作的发展目标和工作原则, 努力实现“济困助学”和“励志成才”相结合。

参考文献

[1]马静, 刘利才.论当代大学生励志教育[J].学术论坛, 2008 (8) .

[2]姜微微.高校贫困生主要心理问题及其励志教育初探[J].科教文汇, 2009 (15) .

[3]刘锴栋.国家助学贷款与贫困生诚信问题探究[J].文教资料, 2009 (2) .

[4]刁艳红, 高小华.关于高职贫困生感恩意识培养的思考[J].赣南师范学院学报, 2006 (4) .

[5]张革, 杨迪.对贫困大学生贷款诚信问题的思考[J].中国电力教育, 2008 (5) .

感恩励志教育的理论与实践 篇3

一、感恩励志教育的必要性和可行性

1.解决中职生思想政治现状中的新问题是感恩励志教育的前提

中职生大多在15～18周岁之间，思想多元化给学生带来诸多困惑。如：是非判断标准与信息鉴别能力的差异和不平衡，使部分学生对课堂思想政治教育并不完全认同，表现出一定程度的逆反心理。网络上的信息良莠不齐，大量的信息资源很难管理控制，一些不良信息趁机入侵，不可避免地降低了学生意识形态的防御能力，弱化了学生的道德意识。社会功利主义思想使学生产生浮躁情绪。部分学生出现厌学、自私、漠视集体和他人利益的问题。

2.国家对未成年人思想政治教育的重视是感恩励志教育的基础

为切实加强和改进未成年人思想政治教育工作，积极探索新形势下学生思想政治教育工作的新途径、新办法，《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国务院关于大力发展职业教育的决定》等都强调思想政治理论课一定要加强科学研究工作，努力增加教学中的科研含量，提高思想政治理论课的说服力和感染力，增强德育工作的针对性、主动性、实效性，探寻全员、全方位、全过程参与的德育模式。

3.加强对德育课教学的管理是感恩励志教育的重要保障

《教育部关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见》强调，加强和改进中等职业学校德育课教学工作，进一步增强德育课教学的针对性、实效性和时代感，提高职业教育质量，并对具体内容、教学方法和基本要求等做出明确规定。

二、感恩励志教育的意义

1.感恩励志教育有助于学生成才

感恩励志教育既培养学生的品德，又培养学生成才，兼顾了德性与才干。感恩励志教育可以激发学生的潜能，促进学生的自我实现。感恩是生命潜能的催化剂，励志是人生旅途的引路人。一个懂得感恩、认识到自己的发展潜能的人，会学会自我约束与管理。这是对个人负责，也是对他人、对社会、对国家负责。感恩励志教育直指学生的情意系统，有了情意系统的参与，学生才能积极地认识，才能更好地学习、成长。

2.感恩励志教育有助于促进学生的心理健康，培养学生健全的人格

依据马斯洛的需要层次理论，在实际中，影响青少年自我实现的多是情感和归属的需要以及被尊重的需要。如果学生能以感恩的心态看待他人与社会，认识到自己的价值与潜能，发现自己的优缺点，并积极完善自己，便容易在与同学、朋友的关系中体验到关爱、友谊和忠诚，树立起自尊，减少孤独、挫败感，进而追求自我实现。此外，感恩励志教育以唤起感恩、激发志向、培养意志和养成良好的品质修养、激励追求成功为目的，符合德育的内在规律，可以提高德育的针对性和实效性，有利于学生树立服务他人、奉献社会的意识，变“要我学”为“我要学”。青少年时期正是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，通过感恩励志教育可以培养学生健全的人格。

3.加强感恩励志教育有利于教育的发展

感恩、励志本来就是我国传统文化的重要内容，诸如“滴水之恩，当涌泉相报”，“施恩不图报”，“志不强者智不达”，“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”等中华文化的精华，是我们当今的教育应当传承的。然而，我国过去的教育中存在着很多诸如重成绩、轻思想，重理论、轻实践，内容“旧、大、空”，压抑学生个性等问题。当前日趋激烈的国际竞争的实质是综合国力的竞争，其中科技是核心，人才是关键，教育是基础。时代要求教育必须培养具有主动精神和独立个性的人才。感恩励志教育可以成为教育改革中的一个有益探索。它可以塑造学生更具相容性的品行，使他们更加了解和认识自己，从而调动积极性、主动性和创造性，培养开拓精神、进取心、事业心和冒险精神，成为时代所需要的合格人才，同时，也使现代教育发挥出应有的功效。

4.广泛开展感恩励志教育有利于建设和谐社会

教育是社会发展的动力之一，感恩励志教育的广泛开展对构建社会主义和谐社会有重要意义。首先，和谐社会体现在人与自己、人与人、人与社会、人与自然的和谐。一个以感恩的眼光看待他人、社会、自然的人，一个志向崇高远大的人，可以正确地评价与定位自己，融洽地处理自己与他人、与社会的关系，甚至可以通过德行修为，达到天人合一的境界。其次，建设社会主义和谐社会，需处理好合作与竞争的关系。合作与竞争是现代社会发展的两大关键词。在今天，一个发展迅速、有活力的社会，必定是处理好了竞争与合作关系的社会。通过感恩励志教育，既可以培养学生追求成功的信心，也有利于学生学会合作。因为，有志之人能积极进取，感恩之人能乐于合作。

三、创新感恩励志教育实施途径

1.创造适当的文化氛围，以利于推行感恩励志教育

感恩励志教育要取得成效，需要有良好的教育氛围和环境。首先，在家庭中，父母要建立和谐家庭氛围，从培养孩子的孝心抓起，养成孩子孝敬父母、善待他人的习惯。家长要尽可能多地抽出时间与孩子在一起，创设各种机会与条件，让孩子学会体谅他人，勤奋踏实。其次，学校应优化物质环境与教学活动中的心理环境，创设和谐的师生关系、富有激励精神的校园文化环境和积极进取的班风与校风，熏陶学生，使之受到感染和鼓舞。再次，对于社会来说，在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的背景下，应当在全社会倡导感恩和励志的理念，呼吁人们常怀感恩之心，树立崇高的志向，艰苦奋斗。

2.举办感恩励志教育报告会，激发学生的责任意识与自主意识

感恩励志教育公开课是一种由内而外的“内化”教育，它从人性本善出发，以真唤真，以善扬善，深挖真善人性中的原动力。感恩励志教育报告会全程分“激励引导”和“真情互动”两部分。

在“激励引导”部分，专家用极具感染力和震撼力的话语，以心灵对话的方式，引领人们回忆往事，重温过去，感念父母和师长恩情；忆旧时梦想和壮志，思今日心态与处境。在“真情互动”部分，听了专家的心灵对话后，许多学生自发走到台上向父母或向老师或向朋友表达自己的感激之情，或悔过自新，或当众立誓，奋进求学，立志成才，以报答父母的养育和老师的教育，语言之恳切，场面之感动，非普通演讲所能相比。

3.广泛开展有助于实施感恩励志教育的活动

诚信 励志 感恩 篇4

励志

感恩

诚信—立身之本

俗话说：“人无信而不利”，诚信，是一个人最基本的要求。一个人，如果没有诚信，他就会被众人所遗弃，最终孑然一身，郁郁终生。我想，只有诚信，只有与人最真诚的交流，才能够使我获得更多的友谊、快乐甚至财富。讲诚信，我们才能够微笑地面对每一个人、每一天。可想想现在的部分大学生，在创业过程中，急于求成，提供虚假信息；在同学相处中互相猜忌，甚至落井下石。可想如果人与人之间没有了信任，我们如何能够拥有阳光的生活？可想如果我们连同宿舍的成员之间的诚信都丢失了，如何与舍友相处四年，如何维持我们共同的居所，如何迎接每一天的开始。在学校，这里就是我的家，同学就是我的家人，诚信是我们相处原点。为了能够微笑每一天，阳光生活，我倡导诚信。

励志—动力源泉

每天叫醒你的不是闹钟，而是梦想。在这个世界上有这么一些人，他们每天都过得很忙碌、充实。他们不断地在自己人生角色里演好自己，把自己最好的一面呈现出来，一步一步走向成功的道路。也许，为了追求心中的梦想，无论摆在你前面的坎坷多大，再艰辛困难，我相信，你还是会把梦想紧握在手上，勇敢的去追求！

相信有很多人都看过了微电影《老男孩》，身边的朋友告诉我，看完之后，觉得心里特别感动和震撼，都哭了。那些青春如流水般的日子，梦想一天一天远离了我们，却还没来得及绽放。我永远记得当筷子兄弟上台演唱老男孩的情景，觉得梦想就要放飞，尽管模样已经改变了，但我们的心中还是拥抱着最初的梦想，不到最后绝不放弃的精神，深深的烙印在我的脑海里。很多人都觉得，梦想的遥不可及，我们就要因此放弃嘛？我们知道，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。有志者事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；苦心人天

不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚。马云也是平凡的大学生，可他用自己的双手努力打造他的王国阿里巴巴。俞敏洪也曾高考三次过，但他的坚持不懈让他

拥有了新东方。梦想是成功的基石！即使失败了，这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩！但是太多的大学生甚至连失败都不敢尝试，他们窝在自己的深井中，用游戏、小说、电影等填补自己空虚的生活。我们要勇敢地走出宿舍，走到操场，走进人群，迎向太阳。我们要在风中在雨中自强不息，展翅飞扬，激励斗志，坚定不移的去实现自己的梦想，爱拼才会赢！

良心的港湾——感恩

在生活中，我常听到别人说“感谢上苍”，其实对我来说值得感恩的不仅仅是对上苍，还有我的父母、老师、亲朋好友等等。父母把我带到这个美好的世界并养育了我；老师不仅传授我知识，还在生活上帮助了我；亲朋好友给我鼓励和关爱。对他们，我都应始终抱有感恩之心。不仅对人应该包感恩之心，对待困难、挫折与失败，我也抱一颗感恩的心，俗话说“吃一堑，长一智”，正是有了困难、挫折与失败我才能成长得更快。对待困难、挫折与失败，我不会怨天尤人，我感谢它们，是它们让我成长了。在我看来，当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光的生活态度的精神境界！感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是向着阳光生活行的支点。心存感恩，微笑拥抱每一天，才能够阳光生活。

自幼爸爸逝世，母亲改嫁，是爷爷奶奶供我上学，上了大学后，我马上申请了贫困生补助，我希望减轻一点爷爷奶奶的负担。我心里很感激国家的助学政策，感谢学校对我们的关照，以及每一位帮助我的老师，真心谢谢你们。作为贫困的大学生，我们得到了国家无私的补助，我们更要好好的学习专业知识，珍惜坐在教室里学习的日子，提高自己的技能能力。在学校，我们要积极的参与学校的各种活动，为班集体尽自己的微薄之力，关爱同学，共同成长。我们受到的关爱很多，而回报给国家社会的实在是太少太少......我们是寒门学子，更要在以后的道路上奋发图强，把关爱继续传递下去！时刻怀着感恩的心，感恩是出自内心的真善美，它是无法虚假的演绎。

记得在一次讲座上，我院的领导在一次讲座上这样对我们说过：“人最重要的要具备三个心：孝心、责任心、上进心。”他说的这句话，我至今记忆犹新。

首要的孝心就是要我们学会感恩。我感恩我们的党，我的父母，我的老师，我的属灵朋友等等，感恩在我成长的道路上所有帮助过我的人，也许，我们不曾见过，我都心存感激，有机会都要怀感恩之心，以实际行动报答你们。感恩，让我们在人生历程上增添了一份自强不息的精神！助学政策，让我明白了国家给予我们贫困生的极大关爱，我要行动感恩，立志做一个优秀的大学生，也从中鞭笞自己，学会了在面对困境时自强不息，逆流而上，勇往直前！让感恩走进我们的心灵，让爱传递下去。

诚信感恩励志自强征文 篇5

我们是在课程学习的过程中认识的。因为年龄和爱好比较相近，也就逐渐地熟悉起来。

因为家庭的关系，她没有找一份早晚通勤的工作，而是选择了做自由职业，从某种意义上来看，也算是全职主妇。至少家中的工作几乎都是由她负责的，只是偶尔一些比较繁重的工作会交给家政人员来做。

和其他家庭主妇比起来，她应该算是条件比较好的。丈夫的收入比较丰厚，家庭也没有重大的经济负担，也没有负债。

她没有选择坐享其成，坐吃山空的生活，每天依旧努力工作，可以接到网上的一些订单。

有时候她也会向我短暂抱怨一下，说每天都要看着手机，如果不去一直看就有可能会错过订单。有的时候会感觉身体很疲惫，特别是眼睛的疲劳酸胀。

一些涉及到和人交流的兼职工作，其实也是非常辛苦的，经常要去和人交流，而且还不可避免会发生一些争吵。

这只是很偶尔的事情，抱怨并不是她生活的主旋律。每次都可以看到这位女性努力向前的身影，看到她分享的生活点滴，就知道她没有停下前进的脚步。

大学生感恩励志教育探析 篇6

一、感恩励志教育的现状及原因分析

当代大学生自主意识、权利意识强烈, 但责任观念淡薄, 依赖思想较严重。部分学生从小到大倍受宠爱, 认为得到的一切都是理所应当, 稍不如意就怨天尤人, 抱怨不公, 很少反省自己, 不清楚自己的社会角色, 不知道自己的权利义务, 很少思考应该做什么、能够做什么, 不懂得自我反醒和自我教育。他们大多是中学阶段教育的成功者, 虽历经多年的励志教育, 但在励志初步成功后还会面临诸多困扰:一方面对自己目前的现状感到沾沾自喜, 另一方面, 对未来前途忧心忡忡、缺乏明确志向, 感到茫然。无聊、无所谓、懒得去做, 成为一些大学生的口头禅。造成这种现状的, 主要有家庭、学校、社会、网络方面的原因:

1. 不少家庭重智力投资, 轻道德品质培养, 把成绩好坏作为衡量教育效果的唯一标准。

父母往往在生活方面对孩子照顾得无微不至, 对孩子的综合素质尤其是道德教育较为忽视。家庭教育中缺乏自理自立教育, 导致孩子家庭责任意识淡化, 缺少集体意识和合作精神, 缺乏尊重与关爱别人的意识, 易于养成只知索取不懂感恩、只看结果不知艰苦奋斗的行为与心理。

2. 学校教育偏重升学和就业, 一定程度上影响和削弱了思想政治教育的效率, 弱化了教育的育人功能。

传统的思政教育课模式形式单一、方法落后, 较少关注道德的情感体验和道德认知内化, 无法充分发挥学生的能动性和积极性, 简单的说教、灌输方式导致教育成果不明显, 感恩励志教育一度淡出教育视野。

3. 当前我国正处于社会转型期, 多元文化的强烈冲击着大学生的价值取向。

对经济利益的过度追求导致道德失范、诚信缺失的现象层出不穷, 削弱了学校教育的影响力, 影响着大学生的价值判断和行为选择。网络环境在给人们带来福祉的同时, 也带来了一些不好的东西, 感恩励志得不到尊重和认可, 真善美的标准被颠覆, 道德价值的悖反一定程度上模糊了人们正确的价值判断, 给涉世不深的大学生带来了负面影响。

二、大学生感恩励志教育的三方面

1. 大学生对父母的养育应怀有感恩之心。

我们首先要感恩父母。对父母的养育之恩, 我们应心存无尽的感恩与报答之情。如果连父母的养育之恩也漠然置之, 又如何能感受到来自他人的关爱、来自社会的体恤、来自祖国的培养和来自自然的赏赐。

2. 大学生对师长的教诲应有感恩之意。

当今社会, 尊重教师已成为尊重知识、尊重人才、尊重科学的重要表现, 反映着全社会的精神文明水平。教师是人类文化的传播者, 在人类文化的继承发展中起着桥梁纽带作用。在学生的成长中, 无不凝结着教师的辛勤劳动。今天的大学生更应该像毛泽东当年尊重、感激徐特立那样, 来尊重、感激自己的老师, 要学会尊重老师的人格、尊重老师的劳动及尊重老师的创造。

3. 大学生对社会的救助应存有感恩之情。

中华民族是一个具有感恩优良传统的国家, 大学生更应懂得“饮水思源, 知恩图报”、“滴水之恩, 涌泉相报”这些经典诗句的真正涵义。每个大学生都应拥有一颗感恩的心, 学会感恩, 把爱心献给社会, 把忠心留给祖国, 把信心留给自己。只有这样, 将来才有能力担当构建社会主义和谐社会和实现中华民族伟大复兴的重任。

三、大学生感恩励志教育的实施对策

感恩励志教育要取得好的成效, 需要我们大家共同努力, 从家庭、学校、社会、网络等方面, 营造一个积极向上的感恩励志环境。

1. 重视家庭感恩励志教育影响。

家庭是影响学生成长的重要因素, 父母的言行对孩子具有潜移默化的作用。父母要让子女学会感恩、励志成才, 自己就应该率先垂范, 日常生活中尊敬父母、孝敬老人、努力工作、刻苦专研, 孩子耳濡目染, 自然会在心中埋下孝敬感恩、励志成才的种子。如在央视公益广告给妈妈洗脚中, 当孩子看到妈妈为奶奶洗脚时, 孩子觉得自己也该为妈妈洗脚, 于是就悄悄端来一盆清水, 请妈妈洗脚。可见父母的模范行为对孩子幼小心灵的影响是很重要的。因此, 感恩励志教育离不开好的家庭教育。

2. 优化高校感恩励志教育系统。

大学生在学校学习生活, 提高感恩励志教育必须优化学校环境。这就要求:首先发挥思想政治理论课的主阵地作用。思想政治理论课是大学生树立正确价值观的重要途径, 教师要充分发挥教学优势, 挖掘各种资源, 用丰富的案例引导学生懂得感恩、励志成才。其次注重教师的示范作用。教师要以自身言行感染学生, 尊重和信任学生。最后优化校园生态环境。优美的校园环境陶冶学生的情操, 和谐的校园文化促进感恩励志教育。高校要充分发挥班委会、学生会、社团组织的作用, 利用特殊节日, 开展丰富多彩的校园文化活动, 感染学生, 并有意识地塑造、悬挂感恩励志主题的雕塑、画像等。

3. 营造社会感恩励志教育氛围。

人与人之间和谐相处、互帮互助的社会环境对大学生起到良好的熏陶作用。政府要加大感恩励志教育工作的经费投入, 大力增加财政性教育经费, 积极鼓励社会资金投入;充分发挥媒体的宣教功能, 通过宣传感恩励志先进事迹引起大学生的关注和学习;帮助净化校园周边环境, 取缔非法歌舞厅、夜总会、美容美发店等;为大学生开展公益活动、社区服务、志愿者活动、暑期实践、社会调查、专业实习等提供良好的实践环境。让学生在实践中体验生活艰辛、社会对自己帮助, 将感恩意识和榜样力量化为感恩励志行动。

4. 加强网络感恩励志教育引导。

感恩励志教育可以充分发挥网上思想政治教育的优势, 开展网络教育。建立网络感恩励志教育平台, 开辟网上相关主题资源库, 为学生提供丰富资源;利用BBS、QQ群、飞信群等建立学生交流平台, 学生在网上倾诉所见所闻、所思所想, 有意识地引导学生在论坛交流中建立感恩励志意识;加强网络监管, 维持信息的有序传播, 抵制不良信息;增加投入, 开发各种感恩励志教育软件, 提升网络安全水平;提倡网上道德自律精神, 引导大学生树立正确的网络观, 文明上网。

大学生只有学会感恩, 才会少些抱怨、仇恨和对抗, 多些宽厚、友善和快乐;才会对生活寄以希望, 对别人施以爱心, 对工作报以敬意, 对社会予以回报;才能在社会中与人和谐相处。怀感恩之心, 行报恩之举, 应当成为每个大学生的行为准则。我们应该通过感恩教育, 树立起知恩图报的社会风范, 让这个世界充满友爱, 以期实现人与自我, 人与社会, 人与自然的三大和谐, 进而升华我们的人格魅力, 辉煌我们的民族精神。在构建和谐社会的今天, 加强大学生的思想道德建设, 不断加强感恩教育, 是建设社会主义精神文明和构建社会主义和谐社会不可或缺的重要方面。

摘要：感恩励志教育是以感恩、励志为主题, 增强学生社会责任感的思想政治教育方式。感恩励志教育有利于提高大学生思想政治教育的实效性, 提升高校育人工作的内在价值, 培养大学生的人文精神, 有利于和谐校园、和谐社会的构建。

关键词：大学生,感恩励志教育,行为准则

参考文献

[1]李丹.感恩励志教育的理论与实践[J].中国校外教育, 2011, (7) .

[2]孙立龙.“90”后大学生感恩教育有效实施途径探析[J].教育研究, 2011, (3) .

[3]丰玉梅.大学生感恩教育的途径探析[J].南昌教育学院学报, 2010, (3) .

[4]张忠春.大学生励志教育的探讨[J].新西部, 2011, (6) .

知恩感恩诚信励志资助征文 篇7

对贫苦，这并不是我换取别人同情和援助的资本，我更爱好通过自己的努力去取得生存的能力。

韩国总统李明博说过：“我捐款不是给那些贫穷中须要解决柴米油盐的人，而是贫困生涯中活得有盼望、有信心解脱窘境、有力气的人!”我们就应当要做这种人，

不能在贫穷中不思进取，不能让生活消磨了我们的意志与豪情，更不能仅仅依附别人的支援去生存。

别人的援助只是为我们提供了一个跳板，让我们可以借此跳得更高，他们并没有养我们的任务。

在我们接收别人辅助的时候也就接受了他们的认可，对此，我们要心存感恩，感恩那些曾经赞助过我们的人。

请让我们满怀感恩之心，去感恩父母，由于他们为我们营造了一个暖和的家和一个心灵的寄所;去感恩社会，因为它为我们供给了一个协调稳固的生存环境;去感恩师长，

因为他们教会了我们常识跟做人的情理;去感恩友人，因为他们让咱们不再觉得孤单与无助;去感恩……

心怀感恩的我们更要理解回报，回报亲情、回报友谊、回报仇情……或者我们现在没有才能去为他们做些什么，但是，只有我们对得起本人，活得有意思，

可以为了来日去努力斗争，不让自己的意志低沉，这就是对他们最好的回报了。

听过一句关于励志的座右铭——“世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人”。

这句话也始终在我意志消沉的时候激励着我，给我气力，让我不会沉迷于苦楚，让我即便处于黑夜之中也对拂晓布满愿望。

在这个世界上，没有哪个人的成长之路是一路顺风的，在艰苦与挫折眼前，我们要有顽强的意志，永不失望的心态，一往无前的激情，要尽力去冲破重重妨碍，决不退缩。

只有经过苦难的浸礼，我们才干够起飞，我们的生命能力够产生质的奔腾。

于我而言，苦难是炼金火，可以炼去我身材上和心灵上的垃圾，让我更加污浊。

苦难的处境可以使我们的意志更加刚强，可以使我们的翅膀更增强健，可以使我们的心灵之花永不枯败。

一个人可以在安适中成长，但他很难在安逸中成才，面对这个物质生活越来越丰盛的时期，良多人都会茫然的沉浸于吃苦，这将大大下降人们对于难题的免疫力。

现在，我们正值青春年少，我们满怀对未来的向往与生机，我们抱有远大的志向与幻想，如果我们只是陷溺于玩乐，在安逸的生活中颓丧，

那么对于将来生活中的狂风雨我们又怎么抵御!没有百折不挠的毅力与弘远的理想，我们将举步维艰，更无奈成才。

在我们年少的岁月里，我们要找一种货色来激励自己一直奋斗，寻找一个适合的抱负为我们的人生指引方向。

我信任，励志可以让我们成才。

诚信是中华民族的传统美德，“诚”是指老实，“信”就是信誉。

早在两千多年前，巨大的思维家墨翟就做过这样的论述：“志不强人智不达，言不信者行不果”。

我想，任何一个人都不会与一个没有诚信的人交往，一个人假如失去了诚信，他便失去了所有，包含他的人格和尊严。

德国诗人海涅说：“生命不能在谣言之中开出残暴的鲜花。”是啊! 一个不诚信的人，他的毕生必将如枯木个别充斥死寂。

在这个贸易发达和信息交换频繁的社会，人们从事着各种各样的商业与交流，这时诚信就显得更为主要了，它如一条无形的纽带衔接在人们之间。

领有诚信可以维持人们之间的畸形来往，占有诚信便可能博得胜利。

在我们的“马克思哲学”课上，老师播放了一段对于世界经济的纪录片，其中有这样一个故事：在15到15，

荷兰一位著名的船长巴伦支试图找到从北面达到亚洲的路线，他的商船经由当初俄罗斯的一个叫做三文雅的岛屿时被冰封的海面困住了。

三高雅地处北极圈之内，巴伦支船长和17名荷兰水手在这里渡过了8个月的漫长冬季，他们拆掉了船上的甲板作燃料，

以使在零下40℃的酷寒中坚持体温;他们靠打猎来获得委曲保持生存的衣服和食品。

可怜的是，在恶劣的环境中，8个人逝世去了，然而荷兰商人却做了一件令人难以设想的事件，他们涓滴未动别人委托给他们的货物，而这些货物中就有能够抢救他们性命的衣物和药品。

冬去春来，幸存的商人终于把货物完好无损的带回荷兰，送到委托人手中。

这个故事可能好多人都听过，也许你会笑他们傻，但是他们恰是用自己的生命作代价，守住了他们的信心——诚信。

这也使荷兰赢得了海运贸易的世界市场。

从这个故事中，我想大家不丢脸出诚信的作用，所以我们要坚守诚信，用诚信来点亮我们的人生之灯，拥有了诚信，我们便可以在人生的旅途上走得更远。

励志、诚信、感恩 篇8

“励志自强，感恩诚信”主题演讲比赛方案

根据自治区教育厅《关于开展2014 年全区“学生资助政策宣传月”活动的通知》（桂教资助［2014］4 号）和我校《关于开展2014 年“学生资助政策宣传月”活动的通知》（XX院学生〔2014〕24 号）文件精神，经研究，决定举办XX职业技术学院2014 年“学生资助政策宣传月”之“励志自强，感恩诚信”主题演讲比赛，特制定如下工作方案。

一、指导思想

活动旨在深入宣传党和国家的资助政策，加强学生思想道德教育，励志自强，诚信感恩，鼓励广大同学努力学习，励志成才，在全校范围内形成传递正能量的良好风尚，报效祖国。

二、演讲主题

励志自强，感恩诚信

三、活动组织

主办：学生工作处

承办：XX管理学院

四、时间地点

时间：2014年4月25日19：00

地点：图书馆XX厅

五、比赛形式

以二级学院为单位，每学院选派2名学生参加演讲比赛。演讲稿须为原创，题目自定。比赛以普通话为演讲语言，须脱稿演讲。

六、奖项设置

一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖数名。

七、参赛要求

1.各二级学院于4月22日下午17:00前将参赛选手姓名、演讲题目、联系方式通过学校办公网报XX管理学院XX老师处。

2.4月24日中午12:00在三号楼阶梯3教室抽签，确定参赛顺序。

3.4月25日下午18:20参赛选手签到，在休息室等候。

4.4月25日下午18:30，各二级学院组织本学院观众按指定位置就坐，每个学院观众20人。

5.比赛过程中，会场内人员请勿随意走动，大声喧哗；将手机关闭或调至振动，保持会场纪律。

八、其他事项

1.签到、会场纪律、秩序，统分计分，时间提醒，比赛主持人、颁奖礼仪服务等由公共管理学院负责。

2.会场布置，领导、嘉宾台卡，横幅、矿泉水、学生获奖荣誉证书等等由学工处负责。

3.会场音响调试由图书馆负责。

附件：演讲比赛评分标准

XX职业技术学院

2014年4月16日

附件：

感恩诚信励志主题班会演讲稿 篇9

感恩诚信励志主题班会演讲稿 1

几千年前，在中国，孔子说：言必行，行必果。

几千后的法国，佐拉说：失信就是失败。

穿越不同的国籍，跨过不同的时空，惟有对诚信的尊重是一致的。最有价值的东西总是能够穿越时空，沉淀成永恒的真理。

同学们，就像我们在一起玩耍、交朋友时，常常喜欢拉钩。这是为什么?就是希望彼此坦诚相待，遵守诺言。一个人要想取得别人对自己的信任，关键在于老老实实地做人。正像莎士比亚说的，你必须对你自己忠实。正像有了白昼才有黑夜一样，对自己忠实，才不会对别人欺诈。

俗话说“人无信不立，国无信不国”。没有诚信的个人是社会的危险品，没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信是我们中华民族传统文化的宝贵财富，在我国源远流长。翻开中华民族五千年厚重的文明史，就会发现，中华民族历来都是把“诚信”作为一种美德、一种理念，一种修养，一种文明，追而求之，歌而颂之。诚实守信的故事俯拾皆是。我给大家讲一个宋庆龄奶奶信守诺言的故事。从这件事里一定能深刻体会到诚实守信是中华民族的美德。

国家名誉主席、伟大的爱国主义和共-产主义战士的宋庆龄奶奶小时候有一次，父亲要带宋庆龄和姐妹们到她盼望已久的伯伯家去玩。但宋庆龄想到她昨天约了好朋友小珍来家中教她叠花篮。她犹豫不决，最后拿定了主意，因为做人一定要信守诺言，所以她不想欺骗小珍说她忘了，在家里等小珍来的事。那时候，中华民族已经提倡了诚实守信的美德。自古以来，我们中华民族就非常重视诚实守信，故有“诚实贵于珠宝，守信乃人民之珍”的谚语流传。我们应该把这精神发扬光大，宋庆龄信守诺言就是这样一个典型的例子。她本是很喜欢到伯伯家玩的，但因为她答应了小珍，所以她只好放弃了这一个好机会，但她却没有感到遗撼，而是感到高兴，因为她紧记着老师的教诲，没有使小珍扑个空。我想宋庆龄奶奶自小就有这种出色的传统美德才使她成为国家名誉主席、伟大爱国主义和共-产主义战士而奠定了基矗我们应该学习宋庆龄奶奶这种自小就有诚实守信观念的品质，从身力的每一件小事做起，把这传统美德发扬下去。

世纪是国际竞争日益激烈的时代。我国已经加入 wto，要和世界上几乎所有的国家和地区进行经济交往，如果不诚实守信，没有一个良好的形象怎样和世界各经济团体打交道呢?我们如何使国民经济持续快速发展呢?诚实守信，不求虚假，必须从每一件小事做起，这句话时刻鞭策着我们一步一个脚印前进。

有人曾说：“这个世界上只有两样东西能引起人内心深处的震动，一个是我们头顶上灿烂的星空，一个就是我们心中崇高的诚信准则。”而今，我们仰望苍穹，星空依然璀璨清朗，而俯察内心，崇高的诚信律令却需要我们在心中再次温习和呼唤。亲爱的同学们，让我们每个人都像爱惜生命一样，珍惜自己的诚信，用我们的心去呼唤诚信，做一个诚实的人。

感恩诚信励志主题班会演讲稿 2

大家好，很荣幸站在这个大家共同营造的真诚的扭转中，之所以说它真诚，是因为我们是站在友好的舞台中竞争，用真诚诉说，用诚信交流，所以每个人都是成功的。此刻就在这真诚的氛围中，我想与大家共同弹奏一曲诚信与灵魂的谐奏曲―――《诚信与我们的心灵同在》。

首先，我想说，我们很幸运，也很奢侈，因为诚实的空气将你我包围，踩着充满了信用的气息，我们的脚步在校园里踏响，我们的口号在城市的上空中回荡，曾经在庄严的国旗下，我们高喊：“诚信是我们心灵的寄托，我们要用自己的行动证明诚信在我们心中”。那里的我们是富有的，这种富有不仅仅是当时难得的勇气，更是我们深植心中的信念――诚信与我们的心灵同在。

励志自强_感恩诚信_演讲稿 篇10

——让花盛开不败

尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们，大家好！我叫唐世杰，是五年级146班的学生。今天我演讲的题目是励志自强 感恩诚信——让花盛开不败。

感恩与爱同行

世界如果有了感恩，那世界会变成一个充满爱的世界！学会感恩，是为了将无以回报的点滴付出永铭于心；学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底。

学会感恩，就是多一份理解，少一份任性。我们应该感激父母，是父母给了我们生命，给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱，他们教我们做事的原则，做人的品质。人们常说，父母是我们第一任老师，家庭是我们的第一所学校。如果没有父母建起第一所学校，我们就不会成为一个有礼貌的小学生。所以我们要感恩父母，更要关爱父母！

学会感恩，就是要多一份宽容、少一份冷漠，让朋友的真心永远伴我们同行。我会记得，那些在困难时伸出温暖的双手；我会记得，那些曾经被我用泪水打湿的肩膀；我会记得，那些永远支持我的坚定的目光。我要感谢我的朋友们，感谢你们，让我在享受朋友温暖的同时，享受世界五彩斑斓！

我们还要感谢老师，他们教会我们知识，教会我们做人要有尊严，以身作则，影响我们，在我们人生的路上，一次又一次的给予我们启示。

或许我们现在没有能力去为他们做些什么，只要我们对得起自己，不让自己的意志消沉，这就是对帮助过我们的人的最好的感恩了。这样我们才会为了自己的中国梦去努力奋斗，社会的感恩之花也会盛开不败。

励志让我成才

我最喜欢这样一句话是：“不因梦想遥远而放弃！”世界上，没有哪个人的成长之路是一帆风顺的，在困难与挫折面前，我们要有坚强的意志，永不绝望的心态，勇往直前的激情，要努力去冲破重重阻碍，决不退缩。只有经过苦难的洗礼，我们才能够腾飞，我们的生命才能够发生质的改变。生活教会了我吃苦耐劳，坚持不懈。是生活磨练了我，坚持真理、刚强不屈的品格和意志。从生活中，我学会怎样与人和谐相处，懂得宽容和理解的涵义，生活教会了我们怎样做一个合格的人。人生之路，一段坎坷，一段辉煌，只要我们满怀对未来的憧憬与希望，抱有远大的志向与理想，我们才能面对生活中的暴风雨！我们要找自己的中国梦，用它来激励自己不断奋斗，励志的中国梦会指引我们人生的方向。我相信，励志可以让我们成才。国家有这样的我们，社会的奋发之花也会盛开不败

诚信伴我成长

“诚，乃信之本；无诚何以言信？诚而有信，方为人生。这句名言一直在激励着我诚信地向前。

记得有一次，上数学课，老师布置我们做正本作业，要求当堂做好交上来，否则中午不能回家。这时，我发现我的作业本用完了，此时的我就象热锅上的蚂蚁一样急得团团转，就在这时，同桌小东关心地问我：“是不是没有本子啊？我这还有一本你先拿去用吧！”听了这句话我如释重负，打心眼里感激小东，并信誓旦旦地说：“谢谢你，我明天一定会把本子还给你的。”第二天，当我拿着妈妈给我买新本子的钱时，有一个念头从我脑海中闪过：如果不把本子还给小东的话，我就可以得到这笔钱；而另一个念头同时也在我的脑海中闪过并占据了上风：如果不把本子还给小东的话就会让别人看不起，若让别的同学知道了，那我不是再也交不到朋友了。整整一个早上，我都在想这个问题，经过一些时间的思想斗争，我终于想通了，我一定要把本子还给小东，因为诚信是人生中最重要的东西，不管是什么都比不过它。当我把新本子还给小东时，他接过本子，高兴地对我说：“唐世杰，你真诚实，一个本子值不了多少钱，再说我也忘了，你却记得还我，谢谢你了。”听了他的话，我心里比吃了蜜还甜。诚信让我收获了快乐和幸福。我想，任何一个人都不会与一个没有诚信的人交往，一个人如果失去了诚信，他便失去了一切，所以，诚信与我们的人格和人际关系息息相关。所以，我们要坚守诚信，用诚信来点亮我们的人生之灯，拥有了诚信，我们便可以在人生的旅途上走得更远。只有这样，世界才会看到一个真正的中国，中华民族伟大复兴的中国梦才能实现，社会和谐的共荣之花才能盛开不败。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”不管身处何种环境，只要你心中永远铭记恩情，怀感恩之心去慢慢成长；用励志的青春，点燃我们的激情，去成人成才；让我们坚守诚信，以心的誓言去起航远行。只要我们用知识和能力武装自己，学会励志自强，感恩诚信，我们就能创造美好、和谐的社会，实现我们中华民族伟大复兴的中国之梦！