常怀敬畏之心,常怀感恩之情

常怀敬畏之心,常怀感恩之情（精选16篇）

常怀敬畏之心,常怀感恩之情 篇1

----《基石》观后感

2月24日，县局实践办组织机关党员干部收看了党的群众路线教育专题片《基石》。该片为我们展示了一幅幅可歌可泣的历史画卷，回望峥嵘岁月，无数革命先烈抛头颅洒热血，广大人民群众用生命、热血与忠诚支持革命，用他们的血肉之躯，铸就了党的铜墙铁壁；用他们对党的信仰和忠诚，为党的事业奠定了强大的基石。今天，当我们享受幸福安康的时候，有什么理由，不以敬畏之心来面对他们，又有什么理由不以怀感恩之情来报答他们呢？

常怀敬畏之心，首先要敬畏人民群众。树立正确的群众观，要“怕”群众不高兴、“怕”群众不答应，“怕”群众不拥护。其次要敬畏法律。作为党员，必须严格遵守党纪国法，时刻牢记“莫违法，违法必被捉”。最后要敬畏权力。我们的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋福祉，决不能当成谋私利的工具。要正确行使手中的权力，我认为可以从以下几方面来执行：一是加强政治学习，树立正确的权力观、地位观、利益观，不断提高自身防腐能力。对自己的亲属和身边工作人员，要加强教育，给自己身边清扫出一块“净土”。二是完善监督机制，建立健全群众监督和回应机制，强化正当用权，约束不正当用权。三是将各项工作制度化，做到有法可依、有法必依。

常怀感恩之情，首先要感恩群众。没有人民群众的倾力支持，没有千千万万老百姓的拥护和爱戴，就不可能有党的革命事业的伟大胜利，也就不可能有我们现在的幸福生活。其次要感恩组织。作为一名党员干部，无论职位高低，都离不开党组织的培养，没有组织，就没有我们今天的成就。所以，每一名干部要自觉地增强感恩意识，常怀感恩之情、常思从政之责，服从组织安排，主动服务群众。结合工商职能，在服务群众方面，一方面应将窗口建设作为践行群众路线的切入点和着力点，查找问题，优化服务，擦亮窗口，取信于民。另一方面要加强监管，加大执法力度，维护市场稳定，维护消费者利益。

常怀敬畏之心,常怀感恩之情 篇2

一、培育感恩意识的意义

党的十七大报告提出 “优先发展教育, 建设人力资源强国”的战略构想, 因此感恩教育尤为必要。 所谓“感恩”, 可以理解为“对别人所给的帮助表示感激”。加强对在校生感恩意识的培育, 不仅能使学生对生活充满希望, 对自己充满信心, 而且能使他们的求知欲增强、懂得感恩、以积极思维对待人和事、控制消极情绪、建立良好的人际关系, 等等;能够形成良好的班风、校风, 从而营造融洽和谐的校园氛围, 大大减轻学校管理学生的压力;感恩意识的培育可以使感恩成为自觉的意识和行为习惯, 并内化为个人的基本道德准则, 成为做人的基本修养。

二、感恩意识缺失的成因

(一) 家长普遍溺爱。 目前, 从在校生的年龄结构看, 大多数出生于20世纪90年代, 学生群体中独生子女占很大比重, 一些家长过于溺爱孩子, 紧紧盯着的只是孩子的学习, 却忽略了最基本的道德和感恩教育, 忘记了如何教育孩子做一个堂堂正正的人, 使得部分学生行为自私, 以自我为中心, 导致感恩层面呈现“精神真空”。

(二) 社会环境影响。 当前的社会环境缺乏产生感恩意识的土壤。 加上社会处于转轨换型时期, 一些基本的人之常情在道德缺失下遭受挑战。 一些不良社会现象或多或少对孩子们产生负面影响。

(三) 道德教育缺失。 现在学校教育的核心主要在分数, 更多关注的是学生技能获奖率、考试通过率和就业率等, 缺乏感恩教育的学习内容, 教育方式单一, 还停留在概念化、形式化的理论灌输层面。 一些学生对身边的生活与小事缺乏感受, 体验不到“感恩”的情绪。 极个别学生没有对真、善、美的真实体验, 没有发自内心的自觉行为, 严重影响感恩教育效果。

三、加强“感恩”意识的培育

(一) 创造良好的家庭教育环境。 每一个孩子都是一张白纸, 父母是接触这张白纸最早的人, 也是最多的人。 家长应该以身作则, 从小就培养孩子们的感恩之心。 首先, 要建立合理的长幼家庭关系。 其次, 要让孩子了解父母为自己和家庭所付出的辛苦。 再次, 要从小事开始培养孩子孝敬父母的行为习惯。 家长应意识到感恩意识教育的重要性, 转变教育观念, 从细节处培养孩子的感恩心理, 在孩子的心里播下爱的种子。

(二) 创造良好的学校教育环境。 第一, 重视提高教师的感恩素质。 毫无疑问, 感恩素质已经成为新世纪教师必备的基本素质。 只有具备这一素质, 教师才能有冷静而睿智的头脑, 宽广博大的胸怀, 仁慈宽厚的爱心, 高瞻远瞩的目光;才能培养出胸襟开阔, 目标远大, 行动积极, 关心祖国、世界和人类未来的学生。

第二, 探索新的教育方式。 感恩教育要切实取得实效, 就必须以渗透式、启发式、实践性教育强化感恩意识, 重视师生互动, 激发学生积极参与的热情。 运用多媒体辅助教学, 制作精良的课件, 精心挑选与感恩意识密切相关的典型案例进行教学, 学生可以自由欣赏、自由感叹、自由议论, 激起学生心中的波澜, 给学生强烈的视觉刺激与心灵撞击, 从而达到理想的教育效果。

第三, 落实感恩行动。 营造以“感恩”为主题的校园氛围, 让学生在充满“感恩”的环境中得到陶冶, 心灵得到震撼。 学校可以利用感恩节、主体班会等开展各种形式的实践活动, 通过创设感恩父母、感恩老师、感恩同学和感恩社会等情境, 让学生在实践中体会和感受他人对自己的帮助, 从而使他们从思想上深化感恩意识, 以自己的实际行动更好地诠释和传递感恩情怀, 铸就他们的感恩品质。

第四, 注重感恩意识的培育。 学校作为传播文化的特定学习场所, 是指导学生获得知识和技能, 培养情感和形成价值观、塑造品德和养成行为的重要场所。 技工院校95%的学生是寄宿生, 校园文化对他们潜移默化的影响显而易见。

(三) 创造良好的社会教育环境。 社会正面的感恩教育必不可少, 倡导感恩的良好社会风气。 新闻媒体, 例如广播、报纸、网络等, 应该大力宣传高尚的社会道德风气, 对于在感恩方面的先进事迹多加报道并给予赞扬, 对于忘恩负义、知恩不报这类的负面新闻应给予严厉批评, 从而形成健康的舆论导向, 以消除不良社会风气对大学生的影响。 一个良好的社会风气对大学生的品德形成起着良好的熏陶作用。

(四) 形成感恩培育的合力。 感恩意识的培育是一项十分复杂的系统性工程, 需要学校、社会与家庭等各方面的积极配合, 从而形成教育合力。 学校教育是关键性环节。 大学生的良好品德形成, 最为重要的还是要依靠学校教育, 所以, 高等学校一定要肩负起自身的崇高使命, 切实提高大学生的思想品德修养, 特别是感恩意识的培养。 家庭教育是辅助性环节, 社会教育是基础性环节。 社会转型对技工院校德育提出了新的机遇与挑战, 感恩教育不仅要继承优秀的传统文化, 而且要学习西方先进文化, 做到中西文化融合。

四、结语

感恩意识培育符合当前和谐社会对于技工院校学生思想道德教育的新要求, 能够促进社会环境的和谐发展。 感恩作为中华民族的一种传统道德要求, 在构建和谐校园之中起着十分重要的作用, 也是推动和谐教育发展的重要组成部分。 可见, 对在校生开展感恩教育是中国特色社会主义建设不可或缺的重要组成部分。

参考文献

[1]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想教育的意见[Z].2004.

[2]湛红艳.大学生感恩教育——探析中国成人教育[J].2008 (11) .

[3]独立学院贫困学生感恩教育浅析[J].2015 (05) .

常怀敬畏之心 篇3

我们敬畏规则。康德说过：“我最敬畏的是两样东西：头顶的星空和心中的道德律令。”生命是脆弱的，更是可贵的，而敬畏规则，遵法行事，才是生命安全的根本保障。法律也好，道德也好，都是规定人们共同生活及其行为的准则与规范。规则无处不在，规范着人们的行为和思想。“红灯停、绿灯行”是世界通行的交通规則，明码实价、信誉至上是企业经营的商业规则，救死扶伤、仁心仁术是医院遵循的职业规则，公正执法、不徇私情是司法机关秉承的法律规则……有序的文明社会，必须有各种规则来保证。敬畏所有光明正大的规则，就是尊重公平、效率与我们自己。

我们敬畏自然。大自然是抚育人类的母亲，是人类赖以生存和发展的物质条件。敬畏自然，意味着人类要把对日月星辰的外在敬畏，转化为对自然的内在敬畏，正视人类自身不过是自然的一种普通生命存在，把自然世界丰富而具体的多种物质存在，当作人类相同的生命体系对待、建立人与万物血脉相通的生命感受。只有学会了敬畏自然，我们才能博得自己生存的空间。即使是科学技术的发明和应用，也不能违背自然规律。也要确保大自然的天蓝。水清，花艳，草绿。也只有人与自然的相融、和谐，我们才可能生活得更舒适，生存得更美好。

常怀敬畏之心作文 篇4

君子兰的叶子又大又绿，一片紧挨着一片，在这片绿色之中，有几个花骨朵冒出来。它们一个挨着一个，紧紧地贴在一起、伸出小脑袋来，细细一数，最起码也有六七个这样的小生命。它们相依相偎，一同成长着，将来有一天，它们一定都将成长为美丽的花姑娘，绽放自己的美丽。

如果你不仔细观察的话，是很难发现那些小小的.花骨朵的。要想从那些紧挨着的叶子中探出头来，一定需要很大的力量，最重要的是拥有最坚定的梦想，它们为自己的梦想努力着、奋斗着，最后顶开一片片的叶子，探出自己的小脑袋来，完成自己的梦想。它们是这样的顽强，为了美丽的绽放，它们要付出多大的努力啊!

就是这无意之中的一个小小的发现，让我感动不已。这是小花们对生命的渴望，它们要绽放，要释放美丽。我为这小小的花儿而感动了，为它的坚强，为它付出的努力，为它对生命的敬重。一朵小花，为了不过几天的绽放而努力着、奋斗着。也许开过之后几天便会枯萎，但是它知道只要绽放过，就不会有什么后悔的了。

一朵小花都可以这样，更何况是人呢?我们共同生活在同一片蓝天下，和谐美好，它们为了自己的梦想，努力着努力，奋斗着奋斗，它们是那样顽强，它们坚信只要自己努力，就一定可以成功，于是它们便用尽全身的力气，使劲从绿叶中探出头来，去实现梦想。我们也应像它们一样，为自己的梦想努力奋斗。

像小花这样不平凡的生命还有很多很多，它们都在为梦想努力，这也告诉着我――每一种生命都有其存在的价值，都是伟大的，值得我们去尊敬的，我们不应小瞧每一种生命!

看着照片上的花骨朵，我就觉得突然就有了奋斗的力量，我也要像这花骨朵一样，乘风破浪，抵达成功的彼岸!

常怀敬畏之心的作文 篇5

生活因敬畏而变得美好。

苏轼的一句小诗十分有趣：“爱鼠常留饭，怜蛾不点灯。”纵是老鼠这类害虫，苏轼也能做到和它们处出一种温暖而又和谐的关系，这也是因为他怀着一颗敬畏之心，敬畏着自然中一切平等的生命。然而，在经济大潮中人们却丧失了对自然对生命的敬畏之心。象牙筷子下是一头头大象在血泊中的惨象;时尚的貂皮大衣下是一只只貂在刀下尖叫;昂贵的皮包中包含的是一只只被褪下皮的动物……因为丧失了敬畏，人与自然的关系变得冷漠，生命与生命间也失去了平等。其实，没有买卖就没有杀害，若每人都有一颗敬畏之心，怀揣着对生命的敬畏，那怎会有对自然的肆意侵犯和掠夺?

我国著名的弘一法师常去一位居士家做客。每次在落座竹椅前总会轻轻晃动竹椅并慢慢坐下，随行的弟子和居士都感到十分奇怪，弘一法师便解释说：“这竹椅中常有小虫蛰居，我轻轻晃动并慢慢坐下是为了让它们有时间躲避而不至于被压死。”修禅之人讲究的境界是对生命的超脱，但通过弘一法师的行为我认为对生命的超脱并不是最高的禅法，一颗真正的禅心是充满着对生命的敬畏的。

正如郑板桥对徐青藤的敬畏，自称为“徐青藤门下走狗郑燮”。也正因为郑板桥对前人的敬畏才使他获得了向上的力量并不断打造自己超越前人。

习近平主席在主持文艺工作会谈的时候曾谈到：“低速不是通俗，欲望不代表希望，单纯的感官快乐不代表精神上的快乐。”市场经济的自发性让文化市场良莠不齐，看似繁荣，实为匮乏，因为文艺工作者对文艺工作失去了敬畏之心，才出现了粗俗无味的三俗作品;只有文艺工作者怀有一颗敬畏之心，才能真正的做到对艺术的体验，才能真正满足大众日益增长的文化需要，实现社会主义文化的真正繁荣。

契诃夫敬畏列夫托尔斯泰，说：“只有他才写出来安娜在黑暗中看到自己发光的眼睛。”于是契诃夫凭着自己的敬畏努力，也成为一代享誉世界的文豪。这不也是同郑板桥对徐青藤的敬畏相同吗?

纵观历史，联系现在，我们的敬畏之心是否应该重新拾起，自然的警告就在身边：地震，火山爆发，动物对人的袭击……如此触目惊心的现实警示我们：该是我们重拾敬畏的时候了。

常怀敬畏之心的高三作文 篇6

我奶奶是一名农村的接生婆——就像当下正热的莫言的小说《蛙》中的姑姑一样——十里八村的妇女生孩子都会请奶奶去。有一年，爷爷因为肺病病危，父亲和叔叔正紧着送爷爷去县医院抢救，而就在这时，邻村的一位妇女临产，也急着请奶奶去接生，我的奶奶二话不说，选择的是毫不犹豫的先去给人接生，忙完之后才赶去医院照顾爷爷。那一次出现了奇迹，病危的爷爷竟被抢救过来，之后又多活了好几年。父亲说，这是奶奶的善心把爷爷从阎王爷手里抢了过来。我并不是一位唯心主义者，但常常会为这些惊人的巧合所震撼。我奶奶常说的“举头三尺有神明”，俗语“善有善报，恶有恶报”，这些民间朴素的信条令我常怀敬畏之心。

常怀敬畏之心，会令我感到当老师是一个“良心活”，我可以没有成就，可以不成功，但不可以没有事业心；我必须尽职尽责的做好自己分内之事，否则对不起自己的良心。常怀敬畏之心，让我不敢放弃自己班里的每一个孩子；心中常想，如果我的孩子上了中学，像我现在的学生一样顽劣，我会允许他的班主任放弃我的孩子吗？常怀敬畏之心，让我做每件事之前都要认真思考，我这样做会不会伤害到别人？如果别人这样对我，我能接受吗？莫言的小说《蛙》中的姑姑，在中国强制推行计划生育政策的特殊时期，违心的引产了多名胎儿。晚年的姑姑心中充满了愧疚与罪恶感，她口述着胎儿父母的摸样，让自己的丈夫郝大手捏出了一个个栩栩如生的泥娃娃，姑姑将这2000多个泥娃娃供在家中，以此来减轻自己年轻时迫不得已犯下的罪过。

对市场常怀敬畏之心 篇7

银行成为本轮暴跌的“元凶”，走势方面迄今并未见到任何企稳迹象，与此同时，人民银行公布了《人民银行办公厅关于商业银行流动性管理事宜的函》。在此函件中，央行首次对银行间流动性紧张问题进行了正面回应。央行判断称，当前，我国银行体系流动性总体处于合理水平。态度很明确，今后的力度仍然会比较紧。央行此次货币紧缩的核心目标应是指向金融机构降杠杆，化解潜在金融风险。而“钱荒”对股市的影响在于：在10%的回购利率随时可见的情况下，必然会导致股市资金大量流向回购市场。

在宏观经济形势疲弱、紧张的货币市场得不到缓解的情况下，市场并不具备大幅反弹的基础。虽然在接下来几天，银行间市场隔夜利率保持稳定，其它各期限利率全线小幅回落。资金价格紧张局面连续趋缓，但总体来看，银行间市场各期限利率仍然处于历史较高位置。受资金外流影响，6月新增外汇占款不容乐观。再加上经历了此前流动性紧张教训后，市场对7月资金面难言乐观。7月资金价格中枢上移成定局。短期看，假如资金面紧张局面未得到有效解决，市场仍将承受压力。这种情况下管理层不出手则股指继续保持弱势成为必然，而寄希望于管理层“救市”并不现实。由于投资者担忧管理层将在“去杠杆”的路上越走越远，因此反应最为灵敏的股市首先遭遇资金的大规模抛售。

在流动性和经济基本面的双重压力下，周期股继续受到资金摒弃，即使在短期持续超跌过后，其走势也表现不佳。创业板则再度受到资金追捧，成为弱势的亮点，两市结构性特征持续彰显。从目前的情况来看，这是活跃资金在总体流动性偏紧下的理性选择，也是经济转型大背景下，成长股的魅力所在。主板跌出数年新低，而创业板却如同弹力十足的皮球，正酝酿突破前高。表面看是大盘股与小盘股的分化，其实是传统行业与转型新兴产业的较量，是老的生产力与新兴生产力的角力。

常怀敬畏之心,常怀感恩之情 篇8

冯正霖局长在民航局安全运行形势分析会上提出了“敬畏生命、敬畏规章、敬畏职责”的重要思想，并深刻阐述了“三个敬畏”的内涵。通过深入学习讲话内容后，深有感触，冯局长讲话重要精神涵盖了民航业的各个单位、各个部门及各个岗位人员，为我们以后的工作指明了方向。敬畏生命，敬畏规章，敬畏职责，这三者的组成关系，犹如一座金字塔一样，构成了当代民航精神的内核，缺一不可。

首先说“敬畏生命”，敬畏生命是党的根本宗旨和民航从业人员内在要求的高度统一。飞机每天承载成百上千的旅客，我们应始终坚持以人为本、安全第一的初心，把敬畏生命作为我们最崇高的价值追求。“敬畏生命”是金字塔的最顶端，为我们维修人员指引工作方向，照亮职业道路，树立核心思想。生命高于一切，在日常工作中，我们必须树立把旅客生命安全放在首位的浓厚意识，这是我们的使命，也是我们的职责，更是我们的义务。我们当以3U8633航班英雄机组、抗疫在新冠肺炎一线的白衣天使们为榜样，全力以赴保障飞机安全飞行。

作为***工程师，肩负着飞行安全、发动机防空停的重要职责，发动机是飞机的心脏，发动机安全运行是飞行安全和公司发展最基本的前提。自进入民航维修行业以来，在师傅和前辈们的谆谆教诲下，“安全”二字便牢牢印刻在心中。“不要乱动，不要乱碰”是我经常听到的话。因为我们的工作关系着成百上千人的生命，工作一旦失误带来的后果将无法估量。通过公司和部门组织学习3U8633航班机组英雄事迹报道、观看习总书记接见英雄机组的讲话、观看《中国机长》电影、学习冯局长对“三个敬畏”的深刻论述，我对“敬畏生命”有了更深刻的认识。***工程管理工作必须坚持实事求是，每发表一个技术意见、发布一个技术报告、制定一个工程措施都要以案例、数据、厂家指导文件来进行论证;严格履行“说老实话、办老实事、做老实人”的方针，实事求是，将工作落到实处，持续跟踪、验证，闭环管理;同时，提高对自身的要求，通读手册，研究线路，一线实践，理论联系实际，注重细节，认真听取一线维修人员的意见和建议，不遗漏任何一个环节，科学认真地解决实际维修工作中潜在风险源。这是增加保障旅客生命安全的砝码，也为旅客生命安全提供了强有力的保障。

因为对生命的敬畏，所以我谨小慎微，哪怕是发动机上的一颗螺钉、一根导线的问题，都是我们保障旅客生命安全过程中不可缺少的重要部分，我都认真对待和评估，用科学专业的方式来解决问题，不忽略任何一个细节，不放过任何一个可能的疏漏。因为珍爱生命，因为知道后果，因为肩负保驾护航的巨大责任，所以我将“生命至上、安全第一”时刻铭记于心。

其次说“敬畏规章”。规章是一个广泛的定义，它包含了民航局颁发的航空业各种规章、咨询通告及行业标准，同时也包含了公司的手册程序、产品设计制造厂家发布的各种持续适航文件和技术规范。对规章敬畏，归根结底就是对生命的敬畏，“敬畏规章”构成金字塔的中坚。作为维修人员，我们必须严守诚信红线、坚守规章底线，全面落实作风建设的要求，做一名“手册员工”。

学习习近平年来民航业出现的各种不安全事件，绝大多数都是违规操作造成的，从这些事件背后调查原因来看，在规章程序的“文文相符”方面绝大多数情况下都是满足要求的，但是问题往往就出在“文实相符”的环节，总有一部分员工持经验主义工作，忽视规章、手册程序的最低要求，毫无半点敬畏之心，某些维修人员长期处于“理论弱、技能差、胆子大”的状态。要做到树立诚信红线、规章底线的安全意识和氛围，就必须对这类员工严防死守、有效排查，对于资质技能不满足岗位要求的，一律取消授权或调岗处理。近年来，维修工程部为了树立良好的安全文化意识形态，开展了“抓作风、强三基、守底线”的安全整顿活动：典型维修差错及不安全事件学习;作风建设思想全动员;开展“严谨工作作风、培育工匠精神”研讨、明确作风建设分管责任人;将员工作风纳入人员技术档案管理，作为绩效考核、职级评定、授权申请、技能能力评价、履职能力评估的重要考量部分;发布红线项目和员工岗位负面行为清单;引导员工形成举手报告的行为习惯;全面开展岗位资质排查。多措并举加大宣传引导，将安全教育深入人心，明确奖惩标准、落实问责机制，努力将规章程序转化为维修人员内在的自我约束，通过公司安全监察部检查、部门值班干部检查、质量监察员日常检查的三级监察制度，让全体维修人员做到知法、畏法、守法，将规章意识、手册意识、程序意识植入人心，坚决做到按章操作、按手册运行。

最后说“敬畏职责”。3U8633航班英雄机组在生死关头，第一反应是肩负着一个飞行员的职责，忠于职守，用专业的飞行技能成功将飞机备降，挽救了上百条生命。奇迹时刻，是职责和专业在闪光，对职责的敬畏是每一个民航人须有的职业操守，我们要时刻保持如履薄冰工作态度，敬畏我们的岗位职责，热爱我们的职业，培养自己的职业自豪感和优越感，只有对职责怀有敬畏之心，才会有小心翼翼的戒惧意识，才会有如负泰山的神圣责任。守岗有责守岗尽责，将本职工作做好做细就是对敬畏职责的最好诠释，“敬畏职责”组成了金字塔的基石。

常怀敬畏之心,常怀感恩之情 篇9

任尚锋

党的十八届四中全会明确指出，司法机关是维护社会公平正义的最后一道防线，司法公正对社会公正具有重要引领作用，司法不公对社会公正具有致命破坏作用。检察机关是国家的法律监督机关，如果政治生态不洁不净、司法不严不公，就不能很好地履行法律监督职能，就不能提升司法公信力，就会严重损害党和国家的形象。因此，我们立身处世，首先应当怀有一颗敬畏之心。正如康熙皇帝在其《庭训格言》中所说：“人生于世，无论老少，虽一时一刻不可不存敬畏之心。”一旦失去敬畏，往往就会肆无忌惮、妄自尊大、为所欲为。晚清中兴名臣曾国藩在其家书中也规劝诸弟“宜常存敬畏，勿谓家有人做官，而遂敢于侮人；勿谓己有文学，而遂敢于恃才做人。常存敬畏之心，则是载福之道。”可见，君子之心，常存敬畏；官有所畏，业有所成。有了敬畏之心，为人才会谦虚谨慎、戒骄戒躁；处事才能认真负责、勤勉敬业；做官才能克己奉公，为国为民。

2月2日，总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神、全面推进依法治国专题研讨班上的讲话中指出：领导干部要做尊法、学法、守法、用法的模范，带头尊崇法治、敬畏法律；带头遵纪守法、捍卫法治；带头厉行法治、依法办事。作为维护社会公平正义的检察官，我们更要常怀敬畏法律之心，这是对我们检察干警的必然要求。

法学家伯尔曼说过“法律必须被信仰，否则它将形同虚设”。法治是现代国家治国理政的普遍方式，是人类政治文明的重要成果，是国家治理体系和治理能力的重要依托，要全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，法治也是根本之道。党的十五大就确立了依法治国、建设法治国家的基本方略，党的十八大提出要全面推进依法治国，党的十八届四中全会更是以“依法治国”为主题，提出了“建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”的总目标，当前我们正在推进法治中国建设，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，而敬畏法律、信仰法律则是法治的题中应有之义，党的十八届四中全会也提出“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”，要推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，让全体人民成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，可见，法治正在成为我们国家的治理理念和全社会的共同信仰。

法律是治国之重器，法治国家要求国民对法律具有虔诚的信仰，尤为关键的是，掌握权柄的人必须以身作则，率先垂范。因此，国家公务人员、各级领导干部必须带头树立法治理念，弘扬法治精神，始终敬畏法律、信仰法律，把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化成思维方式和行为方式，谋划工作要运用法治思维，处理问题要运用法治方式，正如总书记所要求的：领导干部都要牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念，对各种危害法治、破坏法治、践踏法治的行为要挺身而出、坚决斗争。

我们作为检察官，是法治工作队伍的重要一员，是法治建设的一支重要力量，肩负着“强化法律监督、维护公平正义”的神圣使命，更要时刻做到敬畏法律，心中高悬法律的明镜，手中紧握法律的戒尺，知晓为官做事的尺度：

一是将国家法律内化为自身的信仰，将其视为悬在头顶的“达摩克利斯之剑”，既高度尊重，又时刻警惕，保持宗教般的敬畏与虔诚。

二是坚持宪法法律至上，坚持法律面前人人平等，始终严格执法、公正司法，做到“法不阿贵，绳不挠曲”、“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”，让人民群众在每一个司法案件中真切感受到法律的公平正义。

三是时刻尊重法律的神圣，捍卫法律的尊严，维护法律的至高无上，确保任何组织和个人都不得凌驾于法律之上，一切违反法律的行为都必须受到法律制裁。

四是恪守检察职业道德，坚守检察职业良知，树立“法律红线不能触碰、法律底线不能逾越”的观念，牢固树立党性意识、纪律意识、廉洁从检意识，时常以违法犯罪典型案件为警示，自觉对照检查自己的一言一行，坚决把好党性关、纪律关、廉洁关，常修为检之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，切实做到心有所敬，行有所循；心有所畏，行有所止。

五是遵循权力运行规律，恪守权力的边界，时刻牢记权力的来源、目的和界限。正如总书记所言：“权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。”当我们把权力当成一种责任，当作一种承担，当为一种使命的时候，就会敬畏权力，谨慎用权、秉公对权、科学用权，进而报效国家，奉献人民，造福社会；当我们把权力看成私有的东西，当成特殊的商品，作为自己的能耐，看作谋取私利的工具，就会扭曲权力、滥用权力，进而贪污受贿、徇私枉法、中饱私囊、为非作恶，贻害一方，甚至身陷囹圄，葬送掉自己的前途和生命。

常怀感恩之心 篇10

当我们遇到不顺时，是一味的埋怨生活，还是常怀对生活感恩之心，跌倒了，再爬起来？有些人就选择了前者，怨天尤人意志消沉。可是，聪明的人明白生活是一面镜子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。所以，当他们无法改变这个世界时，他们就选择改变自己——让自己常怀感恩之心。

一个人不论取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，记住在你通向成功的路途中，是谁助你一臂之力。

华人首富李嘉诚以生产塑胶产品的长江工业公司发家，而后转向房地产业，成就财富的神话。然而在塑胶产品已日落西山的时候，李嘉诚还在寸土寸金的长江大厦里，留有一个小车间生产塑胶花，而生产者都是些老人，效率很低下。

李嘉诚牢记着自己的成就是塑胶花工人所给，以感恩之心来面对，这是一种不忘本的做法，莫忘来路，常怀感恩之心，可以让我们带着来途的美丽风光攀上人生的高峰！

在霍金的一次学术报告会上，一位女记者登上讲坛，尖锐地问：“霍金先生，疾病将你固定在轮椅上，你不觉得它让你失去了许多东西吗？”可霍金微笑依旧，用手指轻敲了几下键盘，屏幕上出现了这么一句话：“我有我始终追求的理想，有我爱的和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心。”全场掌声不息。

拥有感恩之心的何止是霍金呢？陆绩怀橘遗亲，诸葛亮鞠躬尽瘁，花木兰替父从军，岳飞精忠报国，黄雀衔环结草，伯牙断弦为知音。都源于他们内心深处的感恩情。

常怀感恩之心 篇11

一、主题

懂得感恩，学会感恩

二、活动目的我们有许多同学，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了不懂感谢、不愿感激、不会感动、只知道索取的“冷漠一代”。因此.通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，让同学们在感受关爱，享受快乐的同时，拥有一颗感恩的心，学会关爱他人，用心去体会爱。懂得感恩，要感谢父母，感谢老师，感谢朋友，感谢朝夕相处的伙伴……让我们学会感谢我们所拥有的一切！把感恩行动落实到我们生活中的每一天，让感恩成为我们心中最美好的情感，做有远大理想和高尚道德的新世纪好少年！

三、活动过程

中队长：各小队整队，报告人数。

小队长：稍息，立正，报数。报告中队长：本小队应到12人，实到12人，报告完毕。

中队长：接受你的报告！

小队长：稍息！

（其余三个小队报告）

中队长：全体立正！报告辅导员老师，五（3）中队应到48人，实到48人，全部出席。以《常怀感恩之心》为主题的中队会一切工作准备就绪，请辅导员老师批准开会并参加我们的队会。

辅导员：接受你的邀请，并预祝这次队会取得圆满成功！

中队长：稍息，立正！

下面我宣布，以《常怀感恩之心》为主题的中队会现在开始。

第一项：出旗，敬礼！

第二项：礼毕，唱队歌；

第三项：活动开始：

主持人男：草木为了感激春的到来吐露新芽；

主持人女：鲜花为了感激夏的到来竞相开放；

主持人男：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；

主持人女：雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

男主持人：大自然尚且如此，人更应该具有感恩之心。对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。

女主持人：对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。

男主持人：对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连；

女主持人：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

男主持人：感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有；

女主持人：感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

男主持人：在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多，然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

女主持人：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们不断接受着他们无私给予的爱的雨露。

第一部分：感激父母

男主持人：父爱如山，他沉默无语；

女主持人：母爱似海，无时无刻不在包容着你。

男主持人：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方 女主持人：他们愿用自己的一生去爱你；

合：他们是谁？

合：他们就是我们的爸爸、妈妈。

女主持人：有一种爱，男主持人：他让你肆意地索取；有一种爱

女主持人：他让你肆意地享用。

合：这种爱是什么？

合：这就是父爱、母爱，这份爱不要你任何的回报。

女主持人：下面请让我们用心去感受几个熟悉而感人的画面。首先请大家一起来欣赏一个感人的故事：《苹果树和小男孩》

男主持人：大家和我一样都是故事中的小男孩，从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断的索取，父母是尽其所能，我们接受的是那么的心安理得。

女主持人：在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的太多太多。男主持人：爸爸妈妈对我们的爱有很多种方式

女主持人：有时是严厉的，甚至它让我们感到可怕，产生误会

合：但是，我们要读懂爸爸妈妈的心。

男主持人：下面让我们用心去聆听一位妈妈给孩子的一封信

女主持人：有请殷逸同学。

。。。

女主持人：是啊，天下的父母都爱自己的孩子。

男主持人：我想同学们听了这封信后，心里一定会有很多感受吧，下面让我们一起听听吧！

女主持人：谁来说说自己的感受呢？

（根据情况请举手的学生讲自己的感受，并说：“那你有什么话想对爸爸妈妈说的呢？”让学生面对父母表达出自己内心的感谢之情）

（同学发言）

女主持人：感激象一条缓缓流淌的小溪，合：把人世间最纯最美的讯息在心与心之间传递

女主持人：光阴流逝，永不褪色的是母亲默默的关怀

男主持人：天涯海角，无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱

女主持人：是啊，妈妈的爱就象这绿茵茵的草坪，每根小草都是妈妈的神经，我们在草坪上蹒跚学步跌倒了也跌进妈妈的怀中！谁言寸草心，报得三春晖。请欣赏歌曲《世上只有妈妈好》。

男主持人：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。我们的父母在时时刻刻挂念着我们，祝福着我们，当我们落寞时，抚慰我们孤寂的心灵；当我们迷惘时，照亮我们茫茫的人生……可我们又对父母了解多少呢？

女主持人：下面进行现场调查

1、你母亲的生日？

2、你给父亲买过生日礼物吗？

3、你母亲最喜欢的是哪套衣服？

4、你父母的结婚纪念日？

5、你爸爸今天多大？属什么的？

6、你爸爸喜欢喝白酒吗？那他一般喝什么牌子的？

7、你父亲喜欢吃的菜是？

………

男主持人：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻！

女主持人：希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解，她们一定会倍感欣慰，做一个懂父母的人。

第二部分：感谢恩师

主持人男：如果说是父母给了我们生命，那么是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

女主持人：是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？

（合）是我们的——老师！

男主持人：那就让我们把最美的歌献给我们的老师吧！请欣赏全班大合唱《每当我走到老师的窗前》。

男主持人：有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语；无私是谓语,奉献是宾语;

女主持人：也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。

男主持人：而我要说：“教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果！教师似星晨，远望像一盏灯，近看是一团火！”

女主持人：教师是伯乐，不是慧眼识才，岂能把一支支雏鹰送上高高的云际？ 男主持人：教师是春蚕，不是无私奉献，岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜？ 主持合：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，我们的成长倾注了老师——辛勤的园丁多少心血啊！就让我们的队员献上诗朗诵《感谢您，老师》。男主持人：老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

女主持人：老师，您就像帆船，载着我们 驶向知识的彼岸。

合：老师，您就像阶梯，让我们踩着您的肩膀，登上知识的顶峰。

女主持人：老师！您辛苦了！我们不会辜负您的希望，我们会接过您手中的粉笔，像您那样无悔地奉献自己的青春。

第三部分：感谢他人

女主持人：在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

男主持人：常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。

女主持人：常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏，献一份爱心。

男主持人：此时此刻，你最想感谢的人是谁？请拿出你们亲手制作的感恩棒，写上你最想说的话，献给你最想感谢的人！

1、亲爱的妈妈，您是我最最感激的人，是您给了我生命，哺育我成长让我体验到了生命的可贵妈妈我永远爱您！

2、老师，我们感谢你，是你让我们懂得了什么是感恩”，是您让我们懂得了怎样做人与您朝夕相处的日子有我们无尽的欢乐。

3、感谢我亲爱的同学，虽然有时候调皮捣蛋，还和你吵架，但是我现在知道，能在一起朝夕相处是多么的珍贵。

4、感谢您，勤劳的城市美容师，可爱的清洁工人，有了你们的劳动，我们才能生活在干净整洁的环境里。

……

女主持人：我们都懂得了应该感恩，感恩的方式确实有许多，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人，下面请听XX同学带来的快板《说感恩》！男主持人：一起做一个感恩的人吧！感恩父母，感恩老师，感恩社会……这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起，请伴随着一首动人的歌曲，按照顺序上来签名。

（放FLASH音乐：《感恩的心》，同时学生上来在签名板上签名）

女主持人：感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切帮助过我的人！男主持人：感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我们成长的一切！

女主持人：在阵阵的感恩声中我们的队会也接近了尾声，现在就以热烈的掌声欢迎我们的辅导员老师讲话。

中队长：全体起立！请辅导员老师带领我们呼号！

中队长：全体立正，退旗，敬礼！礼毕！中队长：下面我宣布：以《常怀感恩之心》为主题的中队会到此结束。

中队反思：

爱是人类永恒的话题，在历史的长河中，许多爱的故事感动着一代又一代的人，温暖着我们的心。今天我们五（3）中队在这里举行了《常怀感恩之心》主题班会，让我们自始至终沉浸在爱的氛围之中，主题班会特点明显，概括为三个方面：

一、主题鲜明突出

班会活动的目的是让学生接受爱的同时学会汇报爱，学会感恩，并且不断传递爱心，引导学生共同营造和谐社会。整个主题活动被浓浓的爱包围着，所有的同学都接受了一次爱的洗礼，相信在场的老师也一定有所触动。应该说效果是明显的。

二、自主色彩浓厚

第八次课程改革为我们的班队活动注入了新的活力。在整个活动中，注重了学生的自主性和创造性。学生不再是被动接受教育的客体，而是主动地发挥潜在的能力参与活动，说自己想说的话，唱自己想唱的歌，用自己喜欢的方式来表达内心的情感。作为辅导员的我也不再是空洞的理论说教者，而是一位引导者，帮助学生通过自主实践与理性思考，自觉地去回报社会，回报他人，传递爱心。学生的自我教育能力得到提高，营造了“教育无痕”的境界。

三、贴近学生生活

常怀感恩之心 篇12

在2010年温哥华冬奥会女子短道速滑500米决赛中，王濛以43秒48的成绩夺得金牌，成为中国冬奥会历史上第一位成功卫冕的冠军。

值得称道的是，当王濛冲过终点之后，先与场边的教练李琰击掌相庆，再次侧身而过时她奋力冲向护栏与眼睛湿润的李琰紧紧地抱在一起。高举着五星红旗绕场一周向观众致意之后，她又滑到教练席跟前，双膝跪地，用中国人的最高礼仪向领导、教练、队友们磕了两个响头。那一刻，让我们感动的，不仅仅是她喜悦的泪水，还有她诚挚的感恩。赛后，王濛解释了夺冠后下跪这一举动：“这是我感谢教练的方式，她让我知道了短道速滑500米到底该怎么滑。这两个头一个感谢教练，一个感谢我的领导、我的队友和医务人员。”

因为王濛知道团队的力量是强大的，一个人如果脱离了团队，就很难获得足够的帮助来赢得成功。懂得感恩，才会有工作的动力和信念。

在现实工作和生活中，我们常常抱怨工作压力如何巨大，待遇如何的不平等，生活质量的差距等等。但如果我们意识到每个人每天的生活都在仰仗着他人的奉献，对你所拥有的工作和生活不应该充满感恩么？爱人者，人恒爱之。

我从毕业进农合行至今已二十二年，先是从事记账、会计工作，到信贷员，信用社副主任、支行副行长，再到分理处主任，每一次换岗都是一次心路历程转变的过程，也是加强业务学习的过程。一路走来得到太多领导和同事的帮助，曾记得信用社主任及同事耐心指教，让我从对信贷业务一无所知到熟练掌握贷前调查、信用评定、贷时审查、贷后检查及贷款收回等一系列的系统操作。曾记得刚刚升任信用社副主任时，是上级联社领导及本社主任悉心开导和业务指导，使我成为信用社的一名得力干将，不能忘记由于父亲的病故，让我感到天空是那么的阴霾，对生活感到那么绝望，是各级领导及同事们的循循开导，让我一步步从人生的低谷走出来，重新以阳光的心态对待工作和生活，这些来自领导、同事的关爱，它深深地感动和充实着我的内心，让我更加懂得去感恩。

人的一生，无论成败与否，都离不开来自各方的帮助。父母的养育、老师的教诲、配偶的关爱、领导及同事的帮助，正因为这样，我才度过一个个难关，一步步走向成熟。今天，我生活在农合行这温暖的大家庭里，每当遇到各种压力、无助、烦恼、困惑时，这个大家庭的领导及同事会帮助我、鼓励我，让我保持积极乐观向上的心境，我要在自己平凡的工作岗位上，真诚用心地去处理七洞分理

让学生常怀感恩之心 篇13

——题记

纵观教育的发展,其现状不容乐观。不少学生没有目标，对学习没有兴趣。对教师苦口婆心的教育，充耳不闻；许多学生漠视亲情，友情，师生情，大手大脚花父母的血汗钱。这种“忘恩”情结随处可见。感恩意识的缺乏，已造成学生道德和人格上的缺陷。这主要是父母的过度宠爱、溺爱造成的结果。同时,这提醒教育工作者，我们应该反思当前的教育方式，唤醒学生的感恩情怀，让学生学会感恩，让学生常怀感恩之心。

传说有10个患大麻风病的人去求主耶稣医治：“耶稣，夫子，可怜我们吧！”耶稣就使他们的身体洁净了。其中一人见自己已经好了，就匍匐在耶稣的脚前感谢他……耶稣说：“洁净了的不是10个人吗？那9个在哪呢？”可见这个世界上懂得感恩的人并不多，10个被治愈，只有1个知道感恩。做人就是如此，成功就这么简单，假如你能永远拥有一颗感恩的心，那你已经在情商领域超越了那90℅的人了。

同学们，在你考试跌倒时，是谁握住了你的手，把你扶起来，使你继续前行？在你无心向学，意志薄弱时，是谁耐心与你沟通、给你鼓励？是谁在你学习取得一点点成绩时，为你欢呼、为你庆贺、为你加油？默默地为你奉献一路的爱与支持？你要感激的人有哪些？

同学们，在长途跋涉的旅途中，在风雨交织的成长历程中，我们要感谢的人很多。

首先，让学生常怀感恩，感谢父母的养育之恩，因为他们给了我们生命。我们一生下来什么都还没有做，就有东西吃，有衣服穿，这是父母对我们的与生俱来的无条件的爱。从牙牙学语到长大成人，一路走来，呵护、陪伴、教育我们的首先是父母；生病了、摔倒了、失败了，此时最心焦的是我们的父母。我们有什么理由计较、责怪父母的严厉甚至冲动呢？羔羊跪乳尚知孝 ，乌鸦反哺孝亲颜，何况接受教育的学生呢？在节日和生日时，甚至平时，不管是远在天边，还是近在咫尺，我们都应发自内心送上一声问候，表达一句感恩。虽不是声势浩大，但点滴见真情，这又何尝不是父母的期盼，如此简单的愿望，我们每一个同学都能帮父母达成。因为这“非挟太山以超北海之类”，而是“折枝之类”，只要有心和用心即可。

其次，让学生常怀感恩，感谢老师的教诲之恩。因为老师教给我们知识，教我们做人的道理。人生旅程漫漫，怎能无师？稚童开始学A、B、C直到下笔成章，这些离不开老师的哺育，孩提初认识简单的加减法，到掌握复杂的数，这又离不开老师的解说。一笔一划修改过的作业本，那是人生最隽永的批注；一字一句的倾心交流，那是人生最宝贵的精神财富。点点滴滴无不让人铭记。的确如此，老师是我们倾心交谈的对象，互诉衷肠的知己，产生共鸣的友人。在我们黑暗的人生道路上为我们点燃了一盏最明亮的灯，在我们迷蒙的人生道路上老师是引路人，在我们跌跌碰碰的人生道路中为我们指明了前进的方向。是老师给了我们一双强有力的翅膀，让我们在知识的世界里遨游！面对老师，我们心存感恩。

第三，让学生常怀感恩，感谢亲朋的相助之恩。同时我们也要感谢造物主，在我们一出世时就让我们享有天地之间的丰盛。山川、绿树、河流、田地、公园、马路，还有衣食住行，我们还没有出一份力的时候，就享有这一切。

最后，我们还要感谢那些曾经拒绝、伤害、欺骗、打击、指责、绊倒我们的人，因为他们让我们学会了面对，学会了坚强。我们更要感激我们的竞争对手，因为他们的存在，我们才知道不足，我们才不断地发展和壮大。

只要我们一息尚存，我们就应该扑倒在日月之下，感激上苍，让我们还能够呼吸这新鲜的空气。

假如人生可以重新再来，我还是会选择如此这般地度过。没有时间是浪费的，没有努力是白费的，没有经验是没价值的，所有经历的一切都是值得感激的。

无论我们的处境如何，无论我们的遭遇如何，无论我们的命运如何，我们都应保持一颗感恩的心，感激所有。人生不是因为幸福而感恩，乃是因为感恩才觉得幸福。

所有你认为值得感激的事情都会增加，所有你认为理所当然的事情都会减少。感恩是一种内心丰盛富有的感觉，是一种选择，是一种幸福的方式。当你拥有一颗感恩的心，你便会感知到幸福、快乐和美好。凡事感激，你的人生便开始迈向丰盛。圣经里说：你有，我要给你更多，你没有，我要拿走你仅有的。

总之，从以上几个方面对学生进行感恩教育，教导学生学会感恩，让学生常怀感恩之心，应该是班主任思想工作的一大突破。其实，学生常怀“感恩”就是知晓“送人玫瑰，手留余香”的处事哲学；学生领悟“感恩”就是领悟“只有心怀感恩，才能滋润生命”的人生真谛；学生常怀“感恩”就是让他们体会到只要心中装着爱就会使这个世界充满爱；学生常怀“感恩”就是学会施予世界一点恩赐而感受到世界将施予他们更多的恩泽。滴滴感恩情，弥散生活中，我们必将沐浴在爱的阳光下，享受美好和谐的生活。

亲爱的同学们，愿你们永远感激所有走进你生命中的一切，人生因感激而获得丰盛、幸福的感觉。

常怀感恩之心 篇14

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自曲江区实验小学五<4>班的陈凯。今天，我演讲的题目是《常怀感恩之心，多行孝亲之举》。

当你看见那小羊羔跪在地上接受母亲的哺乳时；当你看见那凋零的落叶在空中翩翩起舞，飘向大地时，你的心灵是否有所触动，它们都在以自己的方式回报着，都心存感恩。

古人常说：“受人滴水之恩，当以涌泉相报”。翻开历史的画卷，孝亲敬长的故事一一浮现在眼前，黄香九岁温席，李密陈情报祖母，花木兰替父从军。

而在我们的身边，也不缺乏那样孝亲敬老的感人故事。这是一个几乎令人难以置信的故事：

从5岁起，这个男孩用柔弱稚嫩的肩膀，艰难地挑起生活的重担，9年如一日照顾体弱多病的奶奶，书写了一个大孝至爱的感人传奇。

男孩叫马鹏飞，辽宁省沈阳市147中学初一学生。1995年，小鹏飞出生不久，父母相继弃他而去，奶奶成了小鹏飞唯一的亲人。祖孙二人靠奶奶几百元退休金勉强过日子。可祸不单行，在小鹏飞8岁的时候，身患糖尿病的奶奶病情恶化：双目失明。小鹏飞不得不挑起生活的重担。买米买菜、打扫卫生、照顾奶奶成了小鹏飞每天必做的功课。奶奶心疼得哭了，小鹏飞就不停地安慰着：“奶奶，您不要怕，今后我就是您的眼睛，帮您看东西；我就是您的拐棍，给您领路。”一边说，一边用小手轻轻地擦拭着奶奶的泪水。为了省钱，从9岁起，小鹏飞学会了给奶奶扎胰岛素，成了奶奶的小医生。

可在汶川发生大地震后，小鹏飞竟拿着50元钱，非要捐给灾区的孩子。知情的老师硬是不收，可小鹏飞却说：“灾区的小朋友太难了，一个3岁的小妹妹在地震中失去了所有的亲人，失去了家，她什么都没有了，我有家，有奶奶，有饭吃，比灾区的孩子幸福多了……”“把奶奶照顾好，把学习搞好，将来有能力了回报奶奶、回报社会，是我最大的心愿。” 小鹏飞常说。

这就是马鹏飞，一个 孝亲敬老，又知恩图报、懂得感恩的当代少年。

同学们，我们中国历来就是一个文明古国。孝，为人之本也，百善孝为先。一个人只有懂得感恩、知晓孝亲敬老，才能算一个完整的人。让我们用一颗感恩的心来对待父母，用一颗真诚的心与长辈交流；让我们铭记父母恩情，感恩父母的养育，从小培养孝敬父母、孝敬长辈的优良品德；让中华民族孝亲敬长的美德代代相传！

常怀感恩之心 篇15

从12月30日踏进贝格富，到现在已经走过了一年多的时间。蓦然回首，在这一年里，有过困难，亦有无尽的喜悦。

到公司三个半月成为组长，四个月开始踏上外派的旅程，这些都足以说明我们公司向前发展的步伐之快。公司从刚开始的a座小场地到现在的c座宽敞明亮的办公室，从刚开始区区十几家分公司到现在四十多家分公司，甚至在上海挂牌。所有这些变化都是我们见证公司发展的证据。

大树底下好乘凉，公司这棵茁壮成长的大树底下的我们是荣幸的。我们都应该怀着一颗感恩的心，用我们的努力和能力为公司添砖加瓦。

感谢公司给我们提供施展才华的舞台，感谢公司领导给我们提供发展的机会，感谢同事给予我的支持和帮助。

这一年，我从长沙到济南，从安庆到蚌埠再到淮北。一路充满挑战和艰辛，但快乐和成就感也是这一路上最美丽的风景。

在这一年里，也有好多次夜里是在赶往分公司或者从分公司回苏州的路上。到长沙的时候，从上海转车我自己买的都是硬座，从济南到苏州我自己买的票也是硬座。虽然为公司节省不了多少钱，但我觉得这样做对公司我感到问心无愧。

一路走来，我们外派队伍也慢慢增多，新的外派经理也经常和我交流，有时候一聊就是半个小时。他们有什么不懂的地方也都会和我联系。彭潇、李志明、胡海帆他们也都很优秀。希望我们可以为贝格富创造新的神话。

常怀感恩之心 人生会走得更远等 篇16

虽说这位学生遇到的这位“考官”出题有点意外，也与招聘似乎有些风马牛不相及，答不出父母生日也不完全代表不会感恩或孝敬父母。为此，无锡电视台还专门作了随机采访，结果显示，只有60％的人能记得父母生日。这道题揭示了这样一个道理：以感恩之心对待工作和生活，才更能体会到自己的职责，以感恩之心常记父母，我们才能走得更远。该企业在招聘时之所以出这样一道题，就是在考验应聘者的“责任”意识。即：作为人，要永远记住父母养育之恩，作为企业员工，要牢记工作之责。如果尽用一些没有责任心的人，企业怎么能发展好?

大家都知道，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之孝。我们每个人都不可能是一座孤岛。我们的快乐成长，离不开父母无私的关爱与呵护；我们的成功发展，离不开单位乃至社会广泛的关心与支持。检验应聘者的感恩意识，实际上在拷问他们的责任担当。而“责任”实际上是人们的一种生活态度，一种处世哲学，一种必备素质。成功的企业之所以兴旺发达，之所以在危机面前立于不败之地，其中很重要的因素是全体员工齐心协力，以强烈的责任感开拓创新，奋发有为，与企业共渡难关。试想，如果我们的企业遇到一时困难，员工们就信心动摇，各自寻找归宿，那么这个企业必死无疑。

因此，只有常怀感恩之心，认真履职尽责，尊重他人为你付出的劳动，感激他人对你的奉献，并且牢记在心，加倍地回报，我们的社会才会充满真情，人间才会充满真爱。只有学会以感恩之心对待工作，我们才更能体会到自己的职责，最大限度地减少各种内耗，事业才能兴旺发达。责任编辑：刘忠

布置工作少不了召开各种各样的会议，如何做到端正会风与提高效能，一直以来都是个令人关注的话题。

会议发言实事求是，讲问题、提要求都应力求针对性、操作性强。毋庸讳言，在不少地方，一些干部的发言仍然脱不了“官话、套话、空话”，让人昏昏欲睡。其中不少属于放之四海而皆准的“正确的废话”，能起多大的作用，能解决多少问题，大家心知肚明。

据报道，近日有个市要求40个区县“一把手”在全市经济工作会议上，用4，5分钟总结2009年工作亮点，字数控制在1000字以内，并用PPT配合展示。该要求是以政府通知的正规形式下发，且只给区县“一把手”5天的准备时间。

开短会的能力

杨昌俊

全市性的会议，参加的人员肯定不少，又是研究讨论重要的经济工作，多投入一些精力，是人之常情。而“4.5分钟”发言限时令，对早已习惯了开长会、常开会的发言者、听会人来说，无疑都有点不适应。因此，这对领导们是个不小的考验。

话说回来，此次会议毕竟事先打了招呼，可以保证效果。八仙过海各显其能，“4.5分钟”发言限时令必然让领导干部学会讲短话、讲精话、讲实在话。

据说，海明威是一只脚站着写作的。他自己说：“采取这种姿势，使我处于一种紧张的状态，迫使自己尽可能简短地表达思想。”道理是相通的。“君看萧萧只数叶，满堂风雨不胜寒”，展现出来的是绘画中高超的技艺。开短会又何尝不是展示发言者用精炼的语句提炼深邃的思想的能力?