德州“鲁迅作品研讨课”听课学习心得

2024-08-24

德州“鲁迅作品研讨课”听课学习心得（共2篇）

德州“鲁迅作品研讨课”听课学习心得篇1

今天是2011年9月22日星期四，在中心小学聆听了一节主题为《秋收》的音乐教学研讨会。我代表春蕾学校有幸关摩了这次音乐教学研讨会，下面就将我个人的课后心得感受、体会与大家分享，希望不足之处还请各位老师多指教、多建议！

我个人认为身为一个音乐老师，如果想要上好音乐课，如果想让学生们喜欢音乐学科，就应该让学生们在快乐中学习知识，掌握技能，形成良好的情感、态度、价值观！就应该使音乐艺术达到净化学生心灵、陶冶学生情操、启迪学生智慧的作用！就应该使学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度，为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。

听了这节音乐课，我觉得有几点优越之处很是值得我去学习与借鉴的：

一、构思比较新颖，衔接巧妙、自如。

二、语言平实符合孩子们的特点，我觉得具有很高的艺术性，容易被

孩子们接受。

三、能够熟悉运用多媒体手段，试听结合声像一体，既激发了学生们的学习兴趣，又提高了课堂教学效率。

四、，掌握学生的心理，使学生变“要我学”为“我要学”，创设了

学生积极参与、互动的教学情境，圆满完成了教学任务。

此外我个人认为在教学过程中也存在着的一些不足之处，比如说她把音乐伴奏音调调的有点高，这样学生们会唱的很困难，会出现跑调，找不着调的情况，所以应该根据学生们的音域特点去选择合适的调号去伴奏！

通过这次音乐研讨课的观摩与学习，我觉得我的的“桶”注入新鲜的“水”。我个人认为要做一名优秀的音乐教师，我觉得要不断的严格的要求自己，它不仅包括扎实的基本功，还包括个人的文化素养，驾驭课堂的能力，课堂的应变能力等。一节成功的音乐课，不仅仅是教师唱得好或弹得好，而是教师怎样感染带动学生，让学生在课堂上真正地体验到音乐的美感。