学习目标的名言警句

学习目标的名言警句（精选11篇）

学习目标的名言警句 篇1

2、伟大的目标构成伟大的心灵 英国

3、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功 爱因斯坦

4、生活不是局限于人类追求自己的实际目标所进行的日常行动，而是显示了人类参加到一种宇宙韵律中来，这种韵律以形形色色的方式证明其自身的存在。 泰戈尔

5、生活而无目标，犹如航海而无指南针 英国

6、没有目标，哪来的劲头? 车尔尼雪夫斯基

7、人们所努力追求的庸俗的目标我总觉得都是可鄙的 爱因思坦

8、凡是以追求自己的幸福为目标的人，是坏的;凡是以博得别人的好评为目标的人，是脆弱的;凡是以使他人幸福为目标的人，是有德行的。 列夫托尔斯泰

9、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。 托尔斯泰

10、胸中没有大目标，一根稻草压断腰;胸中有了大目标，泰山压顶不弯腰 民谚

11、感到自己在这个世界上是件多余的装饰品，那是很难堪的。活着而又没有目标是可怕的 契诃夫

12、无论哪一行，都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习，没有这一点，甚至连最幸运的才能，也会无影无踪地消失 德拉克罗瓦

13、谁为时代的伟大目标服务，并把自己的一生献给了人类兄弟而进行的斗争，谁才是不朽的。 涅克拉索夫

14、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并藉助才能与坚持来完成它。 歌德

15、灵魂如果没有确定的目标，它就会丧失自己，因为俗语说得好，到处在等于无处在，四处为家的人无处为家。 贺拉斯

16、科学的真正的、合法的目标说来不外是这样：把新的发现和新的力量惠赠给人类生活。 培根

17、丧失远见的人不是那些没有达到目标的人们，而往往是从目标旁溜过去的人们 拉罗什富科

18、你们朝着伟大的目标前进的理想，将是使你们勇敢地走进生活中去的鼓舞力量。 吴玉章

19、一个从不怀疑生活方向和目标的人，绝对不会绝望。 莫里亚克

20、现代企业管理的重大责任，就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致，两者越一致管理效果就越好。 毛仲强

21、聪明人会用雄心本身来治愈雄心。他的目标如此高尚、财富、地位、幸运和恩惠都无法使他满足 拉布吕耶尔

22、我们的生活就像施行，思想是导游者;没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。 歌德

23、等到自私的幸福变成了人生唯一的目标之后，不久人生就变得没有目标。 罗曼.罗兰

24、家居的快乐，是所有志向的最终目标;是所有事业的劳苦的终点。 塞约翰生

25、提出目标是管理人员的责任，实际 卡斯特

26、我对于事业的抱负和理想，是以真为开始，善为历程，美为最终目标的。 西塞罗

27、无论如何努力，若不能达成使人改变的目标，就说不上是在培养人才。 富山芳雄

28、我们的奋斗目标，不是长寿，而是活得正直 塞内加

29、谁为时代的伟大目标服务，并把自己的一生献给了为人类兄弟而进行的斗争，谁才是不朽的。 涅克拉索夫

30、不耻最后。即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向的目标。 鲁迅

31、一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有益。我确信这也是一个真理。 高尔基

32、没有一定的目标，智慧就会丧失;哪儿都是目标，哪儿就都没有目标。 蒙田

33、为时代的伟大的目标服务，才是不朽的 苏联

34、开拓者朝着理想的目标前进，踩在荆棘、泥泞上，生活也充满着欢乐。 佚名

35、智慧意味着以最佳的方式追求最高的目标 大哈奇森

36、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努香港着名推销商) 佚名

37、为了能拟定目标和方针，一个管理者必须对公司内部作业情况以及外在市场环境相当了解才行。 青木武一

38、每走一步都走向一个终于要达到的目标，这并不够，应该每下就是一个目标，每一步都自有价值 歌德

39、保障家庭安全，提高家庭生活水平是社会文明的首要目标，也是一切努力的最终目的 埃利奥特

40、生活给科学提出了目标，科学照亮了生活的道路。 米哈伊洛夫斯基

41、人们所努力追求的庸俗的目标财产、虚荣、奢侈的生活我总觉得都是可鄙的。 爱因斯坦

42、一个人向着目标迈进的时候，应当笔直地朝前望的。 罗曼罗兰

43、她们把自己恋爱作为终极目标，有了爱人便什么都不要了，对社会作不了贡献，人生价值最少。 向警予

44、当你有一个伟大的目标的时候，你就会把劳动当作享受。 佚名

学习目标的名言警句 篇2

【技法指津】

(一) 居于题目

用名言警句作题目, 可使题目更醒目、更能吸引读者。

(1) 直接引用, 如《有一种爱叫放手》 (2014年课标卷II) 、《敢问路在何方》 (2015年福建卷) 、《路漫漫其修远兮》 (2015年福建卷) 、《横看成岭侧成峰》 (2015年山东卷) 等。

(2) 巧妙化用, 如《问世间“品”为何物》 (2015年浙江卷) 、《失“智”猛于虎》 (2015年江苏卷) 、《水墨留白刚柔相济》 (2015年上海卷) 、《腹有“雅量”气自华》 (2015年重庆卷) 等。

(二) 居于题记

好题记如黛眉。用名言警句作题记, 定会博得个先声夺人的头彩。

(1) 诗句题记, 如2015年重庆卷优秀作文《善良去哪儿了》的题记:

爱人者, 人恒爱之;敬人者, 人恒敬之。

(2) 歌词题记, 如2015年北京卷优秀作文《深入灵魂的热爱》的题记:

春去秋来/你的爱已无声/你把世界给了我/从此不知你心中苦与乐/多想靠近你/依偎在你温暖寂寞的怀里/告诉你其实我一直都懂你。

(3) 警句题记, 如2015年上海卷优秀作文《守住坚硬》的题记:

只有经历地狱般的磨炼, 才能炼出制造天堂的力量;只有流过血的手指, 才能弹出世间的绝唱。 (泰戈尔名言)

(三) 居于开篇

以名言警句开篇, 往往能够统摄全篇, 有要言不烦、一矢中的的作用。

(1) 引出观点。以名言警句为“引子”, 自然而机智地引出或生发出自己的观点, 能使文章开篇彰显“理趣”, 顿生“看头”, 如2015年浙江卷优秀作文《言为心声》的开篇:

冯骥才曾说:“植物死了, 将生命留在种子里;作家死了, 将生命留在作品里。”作品以其穿越时空的永恒与广远, 承载着作者的追求与修养。所以作品的格调趣味与作者的人品常有着高度的一致性。

又如2015年广东卷优秀作文《绝知自然要躬行》的开篇:

古人云:“读万卷书, 行万里路。”然而人们往往只看到前半句, 而视后半句为无物。的确, 各种拍摄工具的推陈出新, 令普罗大众都能从荧屏中感知自然的美好。然而人们却不知, 纸上得来终觉浅, 绝知自然要躬行!

(2) 充当观点。以名言警句为“观点”, 既能做到观点明确, 又能增加文采, 营造耐人寻味的意境。如优秀作文《火中取栗》的开篇:

现实生活中, 我们很容易奢望别人闪光的人生, 总以为别人是在走一条幸运的路, 只有自己始终走在泥泞中。其实, 不管选择什么样的事业, 大都只有经历水深火热的艰苦一面之后, 生活才会更多地展现出甜蜜幸福的一面。正如梵·高所言“, 栗子, 是从火中取出来的”。

又如优秀作文《境由心生》的开篇:

窗外一样的风景, 不同的人去观看却可以看到不同的风景, 当有人看到了哭的时候, 有人却看到了笑。究其原因, 在于心境不同, 正如著名作家林清玄所说:“心美, 一切皆美;情深, 万象皆深。”

(四) 居于主体

议论文常常要通过议论来说理, 如能在议论文的主体论述部分巧引名言警句, 往往能增强议论的说服力和感染力;在记叙文或散文的主体部分巧引名言警句, 能使形象丰满, 语言熠熠生辉。

(1) 充当分观点。以名言警句为分论点, 既能使观点鲜明, 又能使文章结构清晰。如优秀作文《梦想的力量》的主体部分片段:

作家王蒙说:“面包只能给肚皮充饥, 而梦想却能给灵魂增高。”怀揣着创业的梦想, 冯仑放弃了别人梦寐以求的“金饭碗”, 一下子没有了单位, 没有了房子, 没有了档案, 没有了职称, 与潘石屹等人成立了“海南万通”。经过数年打拼, 让万通地产于2001年、2002年连续两年获得“中国名企”称号。功成名就之时, 2012年, 他突然辞去万通总裁之职, 专心司职于被誉为“乌托邦”的“立体城市”的建设。在追逐梦想的荆棘路上, 俞敏洪也同样放弃了在北大任教这块世人羡慕的“面包”, 进入民办教育领域, 让新东方从“星星之火”发展到“燎原之势”。可见, 梦想比面包更重要, 它让人在拥有面包的同时更能看到灵魂的高贵。

(2) 充当论据。以名言警句为论据, 既能和事实论据相呼应, 又能增加文采, 增强艺术感染力。如2015年广东卷优秀作文《拥抱自然》的主体部分片段:

如不是苏轼亲临了壮阔的赤壁, 又怎能心生“大江东去, 浪淘尽, 千古风流人物”的感慨?如不是李白亲临庐山, 又怎能写出“疑似银河落九天”这般的千古绝句?如不是毛主席亲临自然, 又怎能抒发出“指点江山, 激扬文字, 粪土当年万户侯”的豪情壮志?可见, 要想真正体会自然、感知自然, 仅仅从影视、文字间领会是远远不够的, 唯有亲临自然, 才能于草长莺飞、枝叶枯荣之间, 于云卷云舒、花落花开间寻得自然之真谛。

(3) 升华论据。以名言警句为扣题句, 既能准确扣题, 又能升华论据。如优秀作文《心有目标》的主体部分片段:

罗本岛锌皮房中的曼德拉可谓地处政治的边缘, 但他心中始终有一个缓解种族矛盾的目标, 27年不忘初衷, 用自己伟大的心灵为南非民主建设架起桥梁。27年的牢狱生活, 在边缘的小角落, 这不仅没有改变曼德拉的目标, 反而使他更加坚定了自己的信念, 身在监狱, 心却一直紧随南非政坛。由此不由得让人想起契诃夫的一句名言:“感到自己在这个世界上是件多余的装饰品, 那是很难堪的;活着而又没有目标是可怕的。”可见, 无论身在多偏僻的边缘, 只有心中有目标才可成大事。

(4) 营造意境。在记叙文中引用或化用名言警句既能烘托形象, 又能营造耐人寻味的意境以感染人。如优秀作文《没有宋词的年代》的主体部分片段:

整个下午, 我素手为桨, 宣纸为舟, 泛波于千年前宋词的烟波浩渺中。

当江南的细雨霏霏飘洒, 秦淮两岸香拥翠绕, 是谁轻舞罗扇扑流萤, 黯然伤怀于碧水秋云间的舴艋小舟?

当渭城的轻尘沾上衣襟, 塞外的羌笛悠悠吹响, 又是谁身披蓑笠狂歌大江东去, 挑灯醉看吴钩犹利?

回眸之间, 万千繁华已落尽。

曾经, 想做羽扇纶巾间穿行的女子, 在西子湖畔独品晓风残月, 绿柳如烟中墨笔添香, 做那宋朝华美锦缎上韵短而味长的一笔。

曾经, 想学淡雅清丽的同叔, 凄婉优柔的易安, 随手从词里斟杯清酒, 便能盛满离人的眼泪;书页间点曲轻歌, 便能唱尽万古的痴情。

(五) 居于结尾

在文章结尾段运用名言警句, 可轻松打造“豹尾”, 使得文章含蓄有韵味, 意境更为深远。

(1) 画龙点睛。在结尾段运用名言警句, 既能揭示文章主旨, 又能使语言简洁、有力。如2015年浙江卷优秀作文《透过作品看人品》的结尾段:

纪伯伦说:“死亡改变的只是覆盖在我们脸上的面具, 农夫依然是农夫, 林居者依旧是林居者, 而将歌声融入微风中的人, 他依然会对着运转的星球歌唱。”在作品中进行深层思考的人就如同那个歌唱微风的人, 无论面具怎么多样, 仍然可以看见那最本质的东西, 毕竟“似曾相识燕归来”。

(2) 升华立意。以名言警句作为结尾段的升华句, 既能揭示文章主旨, 又能使主旨上升到一个新高度。如2015年重庆卷优秀作文《守住人性中的善良》的结尾段:

我想他们在小男孩的妈妈上车的那一刻就已经被感动了, 从而以沉默来反省自己不加思考的行动;反省自己被追求效率这一价值观所扭曲的一些本心……因为我一直深信斯宾诺莎的一句话:“一个民族, 无论多么黑暗的时代禁锢着他们的灵魂, 他们的灵魂尽管会不完整, 尽管会扭曲, 但是民族灵魂中的人性都是永不湮灭的……”

【运用示例】

(2016年模拟试题) 阅读下面的材料, 根据要求写一篇不少于800字的文章。

《法兰西革命》一书使美国作家拉马斯·卡莱尔享誉世界, 然而这本书的问世却颇费周折。他先后写了两次, 第一次, 卡莱尔的手稿被女仆误当成废纸生了炉子, 几年的心血毁于一旦。起初, 沉重的打击也曾让卡莱尔捶胸顿足。但是他很快就从挫折中走了出来, 把这场灾难抛到了脑后。他把这本书再次写了一遍, 而且写得比第一次更好。

要求:选准角度, 明确立意, 自选文体, 自拟标题, 不要脱离材料内容及含意的范围作文, 不要套作, 不得抄袭。

【佳作展示】

别放慢你赶路的脚步

一考生

陶渊明有语:“悟已往之不谏, 知来者之可追。”如果他沉迷于、失意于官场的伤痛, 又如何能到达心灵的桃花源?西方谚语云:不要为打翻的牛奶而哭泣。如果你揪心于失败的悲哀, 又如何能品尝到咖啡的芬芳?人生中, 不管我们遇到什么, 失去什么, 都不要驻足, 因为不管怎样, 人生的道路上都没有停歇处, 所以请别放慢你赶路的脚步。【用陶渊明的话与西方谚语引出观点, 使文章开篇就彰显“理趣”, 顿生“看头”】

弗洛伊德有句名言:“尽管追逐快乐是人的天性, 但一生不经历痛苦的人似乎还没有出现过。”【用弗洛伊德的名言充当分论点, 并将其置于段首, 观点明确、结构清晰】被誉为“日本推销大王”的石井太郎, 拥有数千万的资产, 可谁又知道幼年时候的石井为推销一件商品而付出的巨大努力;德国前总理施罗德, 曾掌握着欧洲最发达国家的政权, 但又有几个人知晓他幼年丧父, 曾在乡村杂货店一天工作十几个小时……同样是承受苦难的人生, 肯吃苦的人吃半辈子苦, 怕吃苦的人吃一辈子苦。开弓没有回头箭, 人生没有返程票。有首歌唱得好:“生活是一杯酒, 怎能没有酸甜苦辣;生活是一条路, 怎能没有坑坑洼洼;生活是一团麻, 也有解不开的小疙瘩。”【引用歌词分析素材, 既准确扣题, 又升华了论据】

“不放慢赶路的脚步”是一柄利剑, 它能斩断纷繁的乱麻, 除去心头的阴云。它是一支火炬, 能融去心头的寒冰, 扫尽心中的懦弱, 它是岳飞的“莫等闲, 白了少年头, 空悲切”, 它是汪国真的“既然选择了远方, 便只顾风雨兼程”。孔子“逝者如斯夫, 不舍昼夜”的古训依然在耳边回响, “一失足成千古恨, 再回头已百年身”的嘱咐依然在耳边盘旋, 还在等什么, 赶快用它为自己开辟一条道路, 奔向成功与光明吧。【引用诗词名句充当论据, 丰富了文章内容, 增添了文采】

不要让曾经的尘埃蒙住今天的心灵, 那些缥缈的遗憾早应该飞过忘川到九霄云外, 又何必苦苦留它在晴朗的空中徘徊。翻看那触目惊心的历史, 多少人因为无谓嗟叹和哀伤而放慢了赶路的脚步, 蹲守在路旁, 任由岁月流逝, 等待上帝的施舍, 而上帝对这类人一向是嗤之以鼻的。那些贪图安逸、遇到苦难就退缩、不思进取的人显得无比渺小, 如同蜉蝣之于天地、一粟之于沧海。他们的经历不仅可悲, 而且可怜。无论词帝李煜怎样感叹“故国不堪回首月明中”, 也不可能再次登上宝座, 因为他早已停下了赶路的脚步。【化用诗词名句充当论据, 丰富了文章内容, 增添了文采】

磨砺虽多意愈厉, 直与天地争春回。上帝青睐的是那些人, 他们不但会在荣誉中不断前进, 更会在挫折中奋起抗争, 他们知道过去属于死神, 而未来属于自己。是“不放慢赶路的脚步”的信念一直在激励着他们, 将他们推向命运的宝座, 享受人生的充裕。张海迪、史铁生、霍金、廖智皆属如此。

《论语》中的名言警句 篇3

岁寒，然后知松柏之后凋也。(《子罕》)

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(《子罕》)

知之为知之，不知为不知，是知也。(《为政》)

学而不思则罔，思而不学则殆。(《为政》)

工欲善其事，必先利其器。(《卫灵公》)

欲速则不达。(《子路》)

不以言举人，不以人废言。(《卫灵公》)

书中此类句子甚多，涉及的内容也很广，包括政治、哲学、教育、文化、艺术和道德修养等各个方面。千百年来，一直为人们所传颂。有一些名句在人们不断引用过程中，又被简化、浓缩，形成了成语和典故，如“温故知新”、“不耻下问”、“举一反三”、“循循善诱”、“三思而行”、“后生可畏”等等，在今天，都已成为人们经常运用的词语。

《论语》中的许多名言警句为什么能长期流传，至今还有很强的生命力呢?

首先，从内容上来看，《论语》中凡被人们所喜爱的句子，往往并不是那些直接表现孔子的政治态度，抑或强烈地宣传其政治主张的言辞，而多数是那些有深刻的哲理性或蕴涵着可贵的生活经验的语句。如“学而不思则罔，思而不学则殆”，意思是说，如果老读书，不动脑，就会罔然无所得；反之如果只空想，不读书，有了疑惑也不能解决。可见，“学”和“思”是相互关联、相互促进的，二者不可偏废。这类句子在一定程度上反映了人类认识事物的客观规律，具有普遍意义，因而，能超越时间和空间的限制，为不同时代、不同阶级的人们所接受。

《论语》中的每一句话原来都是有所指的，或都是有具体内容的。但引用《论语》中的话和评论《论语》并不是一回事，引用者按照自己的理解或需要，来“为我所用”。如“当仁，不让于师”(《卫灵公》)，原意是：面临着有关仁义的事，即使老师，也不必同他谦让。这是孔子鼓吹“仁”“义”高于一切的说教。但今天人们在引用时，则完全避开这一具体内容，而是用“当仁不让”来表示遇到应该做的事，就要积极去做，不应该推诿。又如“吾日三省吾身”(《学而》)这句话，原文中也是有所指的，即“为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎?传不习乎?”有人引用这句话来说一个人要求得进步，就必须下苦功夫，重视自我修养。

《论语》中还有许多句子原来意思就比较含蓄、隐晦，很难确定其具体所指。在这种情况下，就更给人以补充和发挥的余地。如《子罕》篇有这样一段记载：“子在川上，日：‘逝者如斯夫!不舍昼夜。”这话是什么意思?有人说，这是孔子在感叹光阴如流水，一去不复返，并无深意；有人却认为，这句话反映出孔子对没落阶级的惋惜和留恋；但也有人说，它体现了孔子永不停息的奋斗精神。究属何意，研究者自可去探讨。但由于这种句子是从生活中提炼出来的，有很强的概括性和哲理性，可以引起人们对人生和世界的各种联想和想象，因而，也为人们所喜爱。毛泽东在《水调歌头·游泳》一词里，正是借用这句话，来表达自己的思想感情，说明人类社会总是不断发展，不断进步的。可见，许多警句，在流传过程中，总是在不断地被人们加工、改造，有选择、有分析地加以利用。

其次，这些句子，语言简练通俗，含义丰富深刻。作者善于运用比喻、对比等修辞手法，以极俭省的笔墨，把抽象、深奥的道理说得明白具体而又十分自然，易读易记，便于流传。例如“岁寒，然后知松柏之后凋也”。这句话表面上是赞美松柏，实际上是运用比喻手法，借松柏不畏严寒的特点来颂扬坚贞不屈的性格。这种句子含蓄优美，耐人寻味，尤为人们所喜爱。后世许多诗人都喜欢借松柏的形象来寄托自己的理想和情操。如陶渊明的诗：“青松在东园，众草没其姿；凝霜殄异类，卓然见高枝。”陈毅也特别喜欢青松，他写道：“大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。”古往今来这些热情洋溢的诗句，生动地表明，孔子对松柏这一形象的观察和描写，其影响是深远的。

“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”“三军”和“匹夫”，“夺帅”和“夺志”似乎并没有什么关系，但这句话，通过一个“可”，一个“不可”，不仅把两者联系起来，而且使两者加以比较、对照，从而更有力地强调了“匹夫”之志的坚定。其他如“人无远虑，必有近忧”、“不患寡而患不均，不患贫而患不安”等都是运用这一手法，把两个看来无关甚至互相排斥的事物或现象，捏合在一起，借以相互映衬、对照，从而把要阐明的道理，表达得更加鲜明突出，

为目标奋斗的名言警句 篇4

2) 在分析目标时，也必须考虑怎样实现它们——即采取什么手段。

3) 生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。

4) 管理人员在确定目标时：必须考虑目标的三个方面：优先次序、时间和结构。

5) 生命之箭一经射出就永不停止，永远追逐着那逃避它的目标。

6) 我们终究会死。所以我们的人生目标不该是长命百岁，而应该做点自己想做的。

7) 当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时，他们会鄙视伟大的目标。

8) 感到自己在这个世界上是件多余的装饰品，那是很难堪的。活着而又没有目标是可怕的。

9) 一个人如果在某一天内沉静地抱着伟大的目标工作着，这一天就是为纪念他而设的。

10) 在实现人生目标的过程中，没有所谓的终南捷径可以走，只有脚踏实地地干，才是实现目标唯一靠得住的方法。

11) 你刚才说的那些什么目标都没有的人，他们心里反而想拥有个目标吧。

12) 缘分这种东西，又怎么会像是某个制定的目标，只要努力，就一定能得到呢?

13) 灵魂如果没有确定的目标，它就会丧失自己，因为，俗语说得好，无所不在等于无所在。

14) 一个目标达到之后，马上立下另一个目标，这是成功的人生模式。

15) 对于组织运动的效果来说，预定目标的实现，取决于个人努力与群体努力的结合程度。

16) 家居的快乐，是所有志向的最终目标;是所有事业的劳苦的终点。

17) 生活常常是不太如人意的，但如果你有一个目标，生活会变得比较容易忍受。

18) 要向大的目标走去，就得从小的目标开始。

19) 生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

因目标而成功的名言警句 篇5

2、为时代的伟大的目标服务，才是不朽的——(前苏联)

3、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。——奥格斯特·冯·史勒格

4、设立目标，实现目标，再设立新的目标。这就是成功最快速的方法。——佚名

5、所有成功人士都有目标。如果一个人不知道他想去哪里，不知道他想成为什么样的人、想做什么样的事，他就不会成功。——诺曼·文森特·皮尔

6、一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念，全神贯注地走自己脚下的人生之路。——斯蒂文森

7、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。——保罗

8、只有向自己提出伟大理想，并以自己全部的力量为之奋斗的人，才是最幸福的。——加里宁

9、设立目标，实现目标，再设立新的目标。这就是成功最快速的方法。——Anonymous

10、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功——(爱因斯坦)

11、要想做一个真正的英雄是没有选择余地的，往往是要么成功要么成仁。——希契科克

12、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生

13、大丈夫行事，论是非，不论利害;论顺逆，不论成败;论万世，不论一生。——(明)黄宗羲

14、不耻最后。即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅

15、将无法实现之事付诸实现正是非凡毅力的真正的标志。——茨威格

16、为时代的伟大的目标服务，才是不朽的。——苏联

17、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——刘少奇

18、谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德

19、不要订微不足道的计划，因为它没有使人热血沸腾的魅力。——美国

20、确定了人生目标的人，比那些彷徨失措的人，起步时便已领先几十步。有目标的生活，远比彷徨的生活幸福。没有人生目标的人，人生本身就是乏味无聊的。——卡耐基

21、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍

22、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇

23、伟大的目标构成伟大的心灵。——英国

24、一个人抱着什么目的去游历，他在游历中，就只知道获取同他的目的有关的知识。——卢梭

关于目标名言警句 篇6

2.得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。

3.如果不想被打倒，只有增加自身的重量。

4.有些人一生没有辉煌，并不是因为他们不能辉煌，而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头，或者不知道应该如何辉煌。

5.在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子，哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的，因为无数卑微的目标累积起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的，每一块石头都是很简单的，而金字塔却是宏伟而永恒的。

6.只要站起来比倒下去多一次就是成功。

7.为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能地抓住一切改变生活的机会。

8.最坚固的捆绑是习惯。

9.向自己奋斗目标飞奔的人，才是美好生活的播种者。

10.毅力可以征服任何一座高峰。

11.决堤毁坝是可怕的;但最可怕的是意志和信念的崩溃。

12.坚定的信念胜过聪明的懒汉。

13.也莫不辨是非地随波逐流，宁肯孑然而自豪地独守信念。——查·丘吉尔

14.人有没有信念并非取决于铁链或任何其他外在压力。——托·卡莱尔

15.信念只有在积极的行动之中，才干才能得到加强和磨励。——苏霍姆林斯基

16.对我协助最大的并不是朋友们实际协助，而是坚信得到协助的信念。——伊壁鸠鲁

17.由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。 ——爱因斯坦

18.有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞

19.与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来

20.阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根

21.最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎

22.自知之明是最难得的知识。——西班牙

23.勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加

24.有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

25.阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

26.越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

27.越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰

28.知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子

29.意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德

30.最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

31.业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿

32.一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克

33.最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云

34.自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋

35.要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃

36.要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根

37.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

38.一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

39.意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

浅析中学课文中的名言警句生辉 篇7

名言警句主要是指人们普遍熟悉的成语、俗语、谚语、格言、诗词等。名言警句是人们在实践中的经验教训的提炼和总结，是历史文化精华的积淀，对后人有重要的教育指导意义和警戒作用。中学语文课文中的名言警句，有利于学生正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题，培养健康、有益的兴趣爱好，学会正确地做人和处事，对最终上活、上好语文课作用较大。笔者就中学课文中名言警句分析如下：

一、概括精炼、回味无穷

名言警句是新教材的一大“亮点”。它不仅反映了教材在结构体系、语言文字、版式设计等方面求实、求活、求新的探索，更体现了教材着眼于提高学生的阅读和能力，引导学生主动思考、积极探究的特点。朱自清的《春》中有：“一年之际在于春。”这句话是我国劳动人民在千百年的生产实践中总结出来的一条经验，它强调了春在一年四季中所占的重要位置。古今中外许多文人墨客对春的赞美诗更是比比皆是。朱自清歌颂了春的创造力，强调春的宝贵。“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”（《陋室铭》）运用了类比的手法，即开篇以山水起兴，引入正题，既显得出手不凡，也为以后的陋室歌颂功德埋下了伏笔。“己所不欲，勿施于人。”（《论语》）“海内存知己，天涯若比邻。”（王勃）“会当凌绝顶，一览众山小。”（杜甫）“江山代有才人出，各领风骚数百年。”（赵翼）这些名言警句无不概括精炼、让人回味无穷。因此，教师应充分认识名言警句作为一种引导、激活、推动教学的手段，发挥其释疑解惑、点拨诱导、强化联系、深化认识的功能，并通过各种方法和途径充分发挥其作用。

二、形象深刻、导之以行

“人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生應当这样度过：当他回首往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。’”站在埋葬着瓦莉亚和同志们的墓地前，保尔缓缓摘下帽子，默默地怀念，默默地离开……这是奥斯特洛夫斯基著名小说《钢铁是怎样炼成的》中发人深省的一幕。面对这一幕，无数的读者都在不约而同地思考着这样一个问题——生命如何才能更有意义？保尔用其一生的奋斗告诉我们——把自己百炼成钢，成为祖国革命、建设的栋梁。那么，钢铁又是怎样炼成的？从此后，保尔不论在战争中，还是在工作中，布尔什维克主义信念从来没有改变，直到生命的结束。这就是我们可爱的主人公——保尔·柯察金，他和匈牙利诗人裴多菲的“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”（《自由与爱情》）有异曲同工之妙。德国教育家第斯多惠曾指出：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”“千里之行，始于足下。”（老子）“天时不如地利，地利不如人和。”（《孟子》）“老骥伏枥，志在千里。”（曹操）“鞠躬尽瘁，死而后已。”（诸葛亮《后出师表》）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”（岑参）“知识就是力量。”（培根）因而抓住名言警句，就可以激发学生的求知欲望和好奇心。我们要充分利用现有的课程资源，利用课本现有的名言警句，让学生写体会、写小论文，讨论，辩论，以增强感受；在实践中把它们作为人生信条和座右铭，用以指导自己的实际行动。此外，鼓励他们平时多收集，多交流，共同鉴赏，以发挥群体效应，体现语文课的人文导向作用。

三、潜移默化、启迪思想

第斯多惠说过：“任何真正的教学不仅是提供知识，而是予学生以教育。”“我提醒自己，不想着远在下面的岩石，而要着眼前那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。”（《走一步，再走一步》）本句是全文的主旨句，含义深刻，启迪人的思想，这句话，是告诉大家，做任何事情，只要选准目标，就不要瞻前顾后，只要脚踏实地，一步一个脚印地走下去，最终就会达到这个目标的。天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。（清·彭端淑《为学》）做任何事情，有了明确的目标，还需通过主观努力才能实现，“为学”也是如此。名言警句琅琅上口，简约而有力量，经常诵读潜移默化，能启迪人的思想。例如：“温故而知新，可以为师矣。”（《论语》）“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”（孟子）“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“读书破万卷，下笔如有神。”（杜甫）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”（李白）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”（李商隐）“我亦无他，惟手熟尔。”（宋·欧阳修《卖油翁》）“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”（王安石）“但愿人长久，千里共蝉娟。”（苏轼）因此，名言警句的运用，应注意课堂上的正面导向作用，做到既有利于学生掌握知识和技能，又有利于学生提高思想觉悟，培养良好的行为习惯。

四、升华主题、画龙点睛

“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是永无止境的。”花和人都会遇到各种各样的不幸，指的是人生不可能一帆风顺，总会有风雨。但是生命的长河是永无止境的，指的是尽管人生有着诸多苦难和挫折，但要心存希望，明天会更美好。生命不息，永不放弃。前面半句讲的是人生际遇，后面是颂扬生命坚韧之美。有些名言警句本身是课本内容演绎、归纳、解释、论证的结果，当然可以作为相关内容的主题；而且这种概括自然有力，言简意赅，能起到画龙点睛的教学效果，能使学生更深刻地懂得人生哲理。“得道者多助，失道者寡助。”（《孟子》）“少壮不努力，老大徒伤悲。”（汉乐府《长歌行》）“谁言寸草心，报得三春晖。”（盂郊）“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”（范仲淹）“莫等闲，白了少年头，空悲切！”（岳飞）“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”（文天祥）“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”（龚自珍）这些名言警句都是升华主题，起到了画龙点睛的作用。

关于人生目标的名人名言警句 篇8

2. 一个没有理想与目标的人，在思想上往往偏于保守;在行动上，常常想维持现状。——土光敏夫

3. 确定了人生目标的人，比那些彷徨失措的人，起步时便已领先几十步。有目标的生活，远比彷徨的生活幸福。没有人生目标的人，人生本身就是乏味无聊的。——卡耐基

4. “智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知

5. 一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念，全神贯注地走自己脚下的人生之路。——斯蒂文森

6. 要达成伟大的成就，最重要的秘诀在于确定你的目标，然后开始干，采取行动，朝着目标前进。——博恩·崔西

7. 相信就是强大。怀疑只会抑制能力，而信仰却是力量。——弗烈德利克·罗伯森

8. 有了长远的目标，才不会因为暂时的挫折而沮丧。——查尔斯·C·诺布尔

9. 为时代的伟大的目标服务，才是不朽的。

10. 锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚

11. 家不只是房子，更重要的是人。——有时候你会想方设法的离开他，有时候你却要不顾一切地回归他的怀抱。

12. 将无法实现之事付诸实现正是非凡毅力的真正的标志。——茨威格

13. 学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

14. 每走一步都走向一个终于要达到的目标，这并不够，应该每下就是一个目标，每一步都自有价值。——歌德

15. 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德

16. 伟大的目标构成伟大的心灵。

17. 当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时，他们会鄙视伟大的目标。——沃维纳格

18. 行动也许不一定会带来快乐;但是没有行动就决没有快乐。——本杰明·狄斯拉理

19. 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍

20. 生活里没有奇迹，大部分的时候奇迹是你自己创造的。

21. 一个人绝对不可在遇到危险的威胁时，背过身去试图逃避。若是这样做;只会使危险加倍。但是如果立刻面对它豪不退缩，危险便会减半。决不要逃避任何事物，决不!——温斯顿·邱吉尔

22. 我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。——高尔基

23. 作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能懂得人生的意义。——杨朔

24. 瞄准天空的人总比瞄准树梢的人要射得高。

25. 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。——查士德斐尔爵士

26. 成名的艺术家反为盛名所拘束，所以他们最早的作品往往是最好的。——贝多芬

27. 要有自信，然后全力以赴--假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功……——威尔逊

28. 凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生

29. 价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界。——华特·H·柯亭姆

30. 自信是向成功迈出的第一步。——爱因斯坦

31. 不要命令你的孩子绝对服从你，因为绝对服从的都是没有生命的，落叶不会逆风而飞。

32. 人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此?因为他们只能读它一次。——保罗

33. 信念，你拿它没办法，但是没有它你什么也做不成。——撒姆尔·巴特勒

34. 感到自己在这个世界上是件多余的装饰品，那是很难堪的。活着而又没有目标是可怕的。——契诃夫

35. 失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。我们的恐惧总较我们的危险较多。

36. 如果一个人不晓得把船开往哪一个港口，那吹什么风都冰顶事。

37. 人们生活的水准不同：有的人活了一辈子，其实只生活了一天，而重复了一辈子;有的人才真的是生活了一辈子，一辈子的精彩。

38. 人意义不在于他所达到的，勿宁在于他所希望达到的。——纪伯伦

39. 目标要远大，不达目的决不罢休。——波·杰克逊

40. 无目标的努力，有如在黑暗中远征。

成功和目标名言警句 篇9

1.勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

2.乌云后面依然是灿烂的晴天。

3.生活，就应当努力使之美好起来。

4.人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

5.含泪播种的人一定能含笑收获。

6.一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。

7.成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

8.最怕你一生碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。

9.光说不干，事事落空;又说又干，马到成功。

10.如果你想得到，你就会得到，你所需要付出的只是行动。

11.人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。

12.天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。

13.没有伞的孩子必须努力奔跑!

14.任何的限制，都是从自己的内心开始的。

15.欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

16.人格的完善是本，财富的确立是末。

17.不要到处向别人展现你的懦弱，抱怨你的痛处。只会赢来他人的嘲笑，没人会可怜你的遭遇。

18.耐心点，坚强点;总有一天，你承受过的疼痛会有助于你。

19.看清了很多人，却不能随意拆穿;讨厌着很多人，却又不能轻易翻脸。有时候，生活就是要逼自己变得逆来顺受，宠辱不惊。

20.要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。

21.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

22.成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

23.左右一个人成功的，不是能力，而是选择。

24.人生最重要的一点是，永远不要迷失自己。

25.勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水

26.忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

27.奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

28.对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

29.失败的历程也是成功的历程。

30.勤奋，是步入成功之门的通行证。

31、如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那麽你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。

32、如果说时间是最宝贵的东西，那么浪费时间就是最大的挥霍。

33、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。

34、顺境中的好运，为人们所希冀;逆境中的好运，则为人所惊奇。

35、梦想是我们行动的起跑线，知识是我们前进的加速器，坚持是我们不停的步伐，智慧是我们成功的法宝。

36、成功是陡峭的阶梯，两手插在裤袋里爬不上去。

37、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

38、懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。

39、成功是靠别人，不是靠自己!

40、人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。

41、吾观自古贤达人，成功不退皆殒身。

42、只要路是对的，就不怕路远。

43、一个成功的商人是虎，一个失败的商人是狼，你和他们中间哪个打交道。

44、不要等待机会，而要创造机会。

45、成功的奥秘在于目标的坚定。

46、一个人有没有钱不一定穷，但没有梦想那就穷定了。

47、十九次失败，到第二十次获得成功，这叫坚持。

48、一天要做三件事，第一要笑，第二要微笑，第三要哈哈大笑。

49、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝;自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。

50、对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。

51、从早晨到傍晚，你反问自己一天究竟做了什么?或许对第二天有更多的触动。

52、所有成功的人，不是因为他的路永远一帆风顺，而是他能在困境中坚持自己的方向。

53、成功是结果，而不是目的。

54、正直和诚实还没有发现代用品，人们缺少它就没法取得成功。

55、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

56、许多人都是因为坚持到最后五分钟而获得胜利和成功。

57、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。

58、做事成功的要诀就如同钥匙开锁的道理一样，如果你不能准确对号，那么一定无法打开成功之门。

59、成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。

60、作为一个科学家来说，我的成功最主要的是：爱科学在长期思索任何问题上的无限耐心，在观察和搜集事实上的勤勉，相当的发明能力和常识。

61、勇敢的面对不一定成功，但你不面对就一定不成功。

62、不吃饭则饥，不读书则愚。

63、不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你应该在乎的是：你要比现在的你强。

64、只要认为是对的就去做，坚持去做，不要在乎别人的看法，哪怕是错，至少你有去做过证明曾经你努力过。

65、任何一次对自己的原谅，都会导致下一次更大的错误。

66、将诚实当成一门艺术，应加以很好的利用。

67、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

68、在最艰难的时刻，更要相信自己手中握有最好的。

69、一个人有没有钱不一定穷，但没有梦想那就穷定了。

70、智者总是有成功的密码，能译出密码的人，心是成功的智者。

71、做事成功的要诀就如同钥匙开锁的道理一样，如果你不能准确对号，那么一定无法打开成功之门。

72、真心的对别人产生点兴趣/，是推销员最重要的品格。

73、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

74、我自己整个成长的过程，其实是慢慢学会了欣赏自己。

75、早晨不起，误一天的事，幼时不学，误一生的事。

76、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。

77、不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。但有些人总怕这一点，所以最终成为弱者。

78、倒霉是一种永远也不会错过的运气。

79、只有你自己认为自己很了不起时，你才能做成很了不起的事，成为别人眼中很了不起的人。

80、无论才能、知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

81、不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。

82、耳朵没有底，可以从早听到晚。

83、不要等待机会，而要创造机会。

84、不经清贫难成人，不经世事总天真。

85、不问的人永远和愚昧在一起。

86、成功之前我们要做应该做的事情，成功之后我们才可以做喜欢做的事情。

87、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

88、脆弱的人，只懂得怜悯自已，而不知道反省自已。

89、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

五班老师名言警句记录 篇10

1.嫁鸡随鸡嫁狗随狗，嫁块木头你抱着走。

2.皇上赐你死，你还要磕头谢主隆恩。

3.高三文科班的试卷不是表面意思。

4.农民最恨谁？地主。所以就斗地主了。

5.耗子是什么意思？耗子就是老鼠。

6.《马拉之死》是什么，就是一幅画，画里有个人死了。

7.叫你向东你向西，叫你打狗你撵鸡。狗跑了，鸡飞了。

8.我明显感觉一个寒假回来，你们都水灵了，眼神也亮了，不到一个星期，眼神就黯淡了。

9.随着年龄增长，不光你们看俺不顺眼，俺自己看自己都不顺眼。

10.我要是个帅小伙站在这儿，那女生们肯定不瞌睡了。

11.如果有人找我碴儿，我就指着你们班主任，这是班主任，我是她找来的家长。

12.等老子考个好大学，就天天睡觉。

13.我这是夕阳，你那是朝阳，缺了半牙子的。

14.怎么下课嗷嗷叫的，上课就跟奶油小生一样了。

15.这个人就比较有意思，好几次叛国，还好几次都成功了。

语文老师：

16.羌管悠悠霜满地，当然是春风不度玉门关了。

17.小白兔，白又白，两只耳朵支棱着。

18.“春风又绿江南岸”这里用的最好的当然是“岸”了。

19.有句话叫玩物丧志，玩人也是的。

20.“何况”这个词就不用说了，也就是不用说的意思。

数学老师：

21.我觉得人就像海绵一样，看到好的东西你就要吸收。

22.我做这题的时候就比较聪明。

23.你看，有些同学在跃跃欲试！等着铃声一响就冲出教室！

24.这两道题相似的是，都比较简单。

25.你小学奥数题做少了。

26.计算就像一条弯弯曲曲的小路，这条路只能你自己走。

27.反证法就是需要矛盾，就像自相矛盾一样。

28.约约约约，就约掉了，一点都不困难。

29.多亏我们班同学都怪正规的，穿耳洞眼儿的少，不然穿根线，我到那你拉一下我拉一下。

30.我们有时候可以只关注我们需要的东西。

政治老师：

31.你哪个都看不上，我就送你一个词，没品j

32.说到底，你的心里没有我。我这受的都是内伤。

33.你一嘴舌头，我也没听清你讲哈家伙。

34.我帅是客观的。

35.哪天失眠了，你打电话给我，我讲一段政治给你听听。

36.其实我不是不想发火，只是我的自控能力很强。

37.我这样讲，你却什么都不做，我也只能含恨九泉了。

38.要是老师批评我，都能给我批评哭。因为我脸皮薄，不像你们现在这么健康。

39.上课除了打盹族、摇头族，还有低头族。

40.我也知道你们的做法是为了温暖我的心呐。（抄作业！）

41.我用我的个人魅力征服你1

42.文化与综合国力的内容你们大多不知道，要不信我来查查，算了我不查了，今天天比较冷。

43.不要关注人参，要关注人生。

英语老师：

44.你知道我家孩子到海洋馆最喜欢什么吗？——最喜欢看美人鱼阿姨游泳。地理老师：

45.土地污染的原因就是土地污染。

所谓有什么样的老师就有什么样的学生，历史老师据说是蒙古来的女汉子，在学校门口声情并茂地吟李商隐，所以我们班啊，男生当女生看，女生当汉子处！

关于为目标而努力奋斗的名言警句 篇11

2.后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。

3.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

4.只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。-------高尔基

5.美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。罗丹

6.如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。

7.罗兰我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

8.一个人应当一次只想一件东西，并持之以恒，这样便有希望得到它。但是我却什么都想，结果是什么也抓不着。每次我都发现，当一个所追求的东西唾手可得时，我正在追求别的东西。太晚了。 --------安德鲁·加德

9.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

10.你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。

11.告诉你一个宝藏的地点，它就在你的生命里。

12.理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰

13.天才就是百分之二地灵感，百分之九十八的汗水。爱迪生

14.三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。孔子

15.机遇只偏爱那些有准备的头脑。巴斯德

16.别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

17.世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。苏格拉底

18.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔子

19.富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。

20.失败乃成功之母。牛顿

21.不要问你的国家能够为你做些什么，而要问你可以为国家做些什么。林肯

22.每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。

23.世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是认得胸怀。——雨果

24.成功需要付出代价，不成功需要付出更高的代价。

25.快乐不是因为拥有的多，而是因为计较的少。

26.生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。

27.一起进步。加油，没有什么事是做不了的。

28.每天早上醒来，你荷包里的最大资产是二十四个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。

29.先把鱼网打开，鱼儿才能找到渔网的入口。