关于成长中的道理作文

关于成长中的道理作文（共10篇）

关于成长中的道理作文 篇1

成长中的道理 人一生会领悟不少道理。我寒假里就看了一本富含道理的书----《成长的礼物》。这本书的作者为了帮助女儿成长，专门写下了这本书。这本书是由许多小故事“拼”起来的。“梦想有多远就能走多远”这是书中的一个故事，这个故事讲的是：有一群很穷的孩子，他们的最大梦想是周游世界。

穷孩子们的家长认为：孩子们不可能有这么钱周游世界的，于是往孩子们头上“泼凉水”。可是这群穷孩子不仅不放弃，而且还讨论出了一个实现梦想的好办法：在报纸上刊登募捐广告，通过这种方法来筹集周游世界的旅游费用。为了尽快凑够广告费，这群穷孩子开始在课余时间打工，他们一分钱一分钱的赚钱，团结一致地为梦想中的“小树苗”浇水施肥。当地的报纸知道这件事以后，在报纸最明显的地方详细地报道了他们为实现明显付出的努力。篮球明星乔丹看到这个消息后，深深的被感动了。他给孩子们寄去1美元，在这之后，每天都有人给他们捐款。最终他们成功了!我看完之后深有感触，我们每一个人都应该有梦想。如果一个人连梦想都没有，连个乞丐都不如。如果说我们的梦想是一颗娇嫩的小树苗，那么辛勤的努力就会让这颗小树苗茁壮成长为一颗坚忍不拔的参天大树。

成长中的道理作文 篇2

原来这棵小树应该在逆境中生长成一棵高耸的树。 几年前在房子前面种了一棵小树。 这棵小树有绿叶和细枝，不是粗壮的根。 播种后，我每天给他浇水。 中午，太阳第一次在凉水中闪闪发光。这棵小树贪婪地吸收了水中的营养物质。 这棵小树在我的精心照料下开始茁壮成长。 一个月后，爸爸对我说，儿子树上的水，你不想在几天内浇水，否则它的根会漂浮在地面上。 我不听树木像新生婴儿一样浇水。 七月，这棵小树长得更高，树枝更茂盛。独特的微风吹过翠绿的叶子，独特地跳舞。 但只有树的根漂浮在表面上。

暑假的一天晚上，台风咆哮着，雨尖叫着，世界上只有风和雨的声音，树叶的沙子和沙子。 我蜷缩在床上，害怕地听着，仿佛世界末日来临了。我担心那棵小树会被凶猛的台风吹断，被沙子和小鱼的水冲走。 我真的很想出去看树，但在恶劣的环境中，我不敢走出房间。我慢慢地在野兽般的风雨中睡着了。 第二天我站起来看树，但水位没有下降。我不能出去看看。我不得不在家里花点时间。 两天后，水回到我的房子，看看我喜欢的小树。我出去的时候，我一直在想树是否会消失。树还在。 当我继续走出家门的时候，我完全绝望了。我刚刚想到所有美好的愿望，仿佛我被洪水冲走了，根本没有克灵的小树。

当我被洪水冲走时，我记得一个月前我父亲对我说了什么。 林庆轩写道，桃花心木，即我缺少的一些树木和人类必须经过风雨才能变成高耸的树木。 树木必须学会如何找到水源。人们必须经历困难和挫折才能成长。 在温室里生活了很长一段时间的花是不可能的。只有痛苦和挫折的花朵才能盛开最美丽、最美丽的花瓣。

关于做人的道理初一语文作文 篇3

买好饭，我把两个餐盘叠成的“汉堡”放在两个位子的交接口上，保证它不会掉，周言瑾的饭不会没。

过了几分钟，一位(6)班的同学来了，我和身旁的邢单涵商量着谁去送饭。正好，(6)班的同学也凑巧听到了我们的攀谈，知道了这件“重要”的事。那位同学因为从开学第四周就坐到我的面前了，所以一点儿也不陌生。两只大大的眼睛在白嫩的脸蛋上显的特乌黑，他用这双眼睛在眼眶中转了几圈，让人看着觉得好生有趣。结果，他并不是在想什么为同学服务的好主意，而是用他长长的腿假装碰了一下。

我一看，心里就有无数个小火苗集聚在一起，成为了怒火，让我无法忍受，情不自禁同他理论起来：“你是不是想试探我的底线?你有没有为他人着想过，我们要把被你踢过的餐盘，用手拿着送到受伤的人的手里，让他用被人踢过的餐盘用餐。虽然，这没什么关系，但是你不能因为你自己的贪玩而给别人添加麻烦!”我说了一些，强制忍住怒火，心想：连季羡林写的《老猫》中，连猫都不愿意亡于家中，给主任带来麻烦，何况是人呢?哎!贪玩真可怕!

关于成长中的道理作文 篇4

成长的道路永远不可能是一帆风顺，一马平川的。他总是充满了荆棘，布满了坎坷。走在这条路上，会有成功的喜悦，也会有失败的痛苦。但是，要想通向成功，就必须把荆棘坎坷变成垫脚石;把喜悦和痛苦都变成加油站。

那是一年级的时候，我们正在上课，突然主任进来了。嘴上还说着：“被叫到名字的同学拿上垫格、铅笔，跟我走，快一点。”主任一口气叫了五六个名字。此时整个教室格外的安静，同学们都伸长脖子看着主任。我的心砰砰乱跳，既希望叫道我，又害怕叫道我。因为我知道，被叫到名字的是去参加竞赛了。我想参加竞赛，因为我真的算得上“好学生”，答卷对我来说不成问题。可我又怕去竞赛，因为后面有朗读比赛，我天生胆小，不敢在众人面前说话。这时主任叫了：“王雨涵”。完了，拿好东西走吧。

我们来到四楼的教室，主任左手拿着卷子，右手在不停的发，还提醒我们：“先做第一题，再写话。”我拿起铅笔，信心满满的去做这张卷子，果然一切顺利，满分!

接下来，可就不那么顺利了。朗读，第二个就是我，我有点底气不足，心里直打鼓，但还是硬着头皮上去了。我努力地控制着自己，我把声音放大，可腿还是有点抖，声音也有点颤。读完了，我迫不急待的想知道自己的分数，主任说：“读得不错，就是有点紧张，九十九分吧!”我高兴的差点跳起来。

车中的道理作文 篇5

马路，树木，人行道，都是在平常不过的景物。我如往常一样放学后在车站倒车。

由于昨天的彻夜不眠，导致今天的自己集困意、疲乏、烦躁于一身。车子又如预想的那样“千年等一回”。今天的人不多，但车很不平稳，就好像飞驰在云端的过山车不停的躲避障碍物，有随时随地掉下去的危险。一路上，司机一直都是急刹车，车里的.人也不停的打着趔趄，每个人心中不由的涌上怒火，都开始小声议论起来。但司机却置若罔闻，依旧我行我素。车里的气氛也由原先的平静突变为“乌云密布”，大家的心中又多了几分沉重、压抑。

这时，一位衣着正规列车服的女士走向司机：“你会不会开车?后面那个老奶奶都快被甩出去了，哪有这样开车的。”这位女士对司机是一顿斥责，司机瞬间面红耳赤，但却丝毫没有反驳。这位女士又“理直气壮”道：“乘客至上，你这样开车，怎么当司机的?刚才那个老奶奶抓都抓不住，你能不能把车开得慢点?”最后的语气中带着委婉地请求。司机又一次的默不作声给车中蒙上了挥之不去的面纱，凝结的空气预示着人们对接下来的事的好奇。这时，司机先来了个急刹车，然后汽车开始缓缓开动。很显然，他在默默的与这位女士抗衡，来往的车辆一一从我们眼前闪过。时间也由一秒变为一分，有一分变为十分，于是我们开始了长征般的漫漫旅途。

这位女士为乘客着想是值得提倡的，但他的说话方式过于粗鲁，以至于司机以蜗牛般的速度“蠕动”，给我们带来了极大的困扰。时间就这样一分一秒的流逝，它流过面庞，流过指尖，飘向空中，消失在漫无边际的云海中。不知过了多久，那位女士终于要下车了，下车前还对司机微笑着说：“谢谢你。”然后才小跑着下了车。

下车后，汽车恢复了它原有的速度飞驰而去，车尾荡起的尘土充斥着他对这位女士的不满与怒气。

学习中的道理作文 篇6

第二天，我拿着鬼资料跑到了学校。我们练都不练就口出狂言：今天我们肯定不用写作业喽!

可是好景不长，我们看见同学们一个个仪表堂堂，口齿伶俐。心里长叹一声：完了!

到我们上台了，本来就很紧张加上41双眼睛的“逼问”下，我不由得心虚，

连说话都成了结巴，我的脸由于困窘，一下子红了起来，就像拉屎拉不出的样子。

我们在同学们的议论声中下了台，不知道为什么?原来开开心心的我，突然笑不起来了。不知道为什么?原来

游戏中的道理作文 篇7

游戏，这个次是我们童年的朋友，但我们并没有从中寻找过道理，知识。而这次游戏却有一个新的`知识点向我们走来。游戏规则：“游戏分为4组，每组8人，都要上船，但人人都要爱护船只。”天呐!多么可怕的规则，我们怎么能成功?

游戏开始，是一张较大的挂历纸。当我们组的成员到齐时，就已经摇头说：“NO”了。第一次，我们人人都争着抢者上船，可这种自私的行为使我们受到了“惩罚”。最后一名的滋味很不爽。但更艰难的挑战落在我们面前，一张更小的挂历纸让我们几个胖子上去。“哎呀!着也太强人所难了吧。”我很不满的抱怨道：“这不可能，算了吧。”“没有尝试怎么会知道不行呢，我们要总结上一次的失败原因，这次决不能故伎重演。只要每人互相让一点就能上去。来吧!”我们几个一拥而上，你挤我我挤他的上去了。但万万没有想到的是还有一个没上去。“怎么办没地了。”我们几个好似热锅上的蚂蚁，急的团团转啊!“组长背上他，快!”我们笑着说。“一!二!三!”成功了，我们成功了。成功的喜悦让我们觉得世界真是太美好了!

生活中的道理作文 篇8

跌倒，是生活中的咖啡豆。作文

在人间

在小学的时候，我的成绩很差，一开始，老师苦口婆心的跟我讲道理，一次又一次的给我机会，但是最后我还是无心上学，就这样，老师一次次对我失去信心，后来，他们开始对我十分严格，一有错误，他们开始对我毫不留情的批评我，之后，我觉得我不能再这样，我非得给老师见识见识，经过一段时间的努力，功夫不负有心人，我的成绩开始一步步往上爬。

批评，也是生活中的咖啡豆。

我的大学

初中阶段，我整个人变了，变的不会控制自己，经常在不适当的环境下讲话，因此老师多次跟我谈话，可不知为什么，我还是没有改变，我一如既往，最后老师跟我父母讲了，父母听后对我大骂，眼泪也随即流出，就是那时，我知道自己不能再那么让父母当心，我开始控制自己，慢慢改善。

挨骂，更是生活中的咖啡豆。

生活就是这样，有跌倒，有批评，有挨骂，但是往往就是这些让人不想记起的伤心，才会让人变得完美，正如一碗苦涩的咖啡豆，当你把它煮熟之后，它就是一杯醇香、飘香的咖啡，只要你细细品味，就会让你回味无穷。

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乒乓球中的做人道理

“叮---叮”美妙的放学铃声响了起来，我和几个同学狂奔到体育馆。我们以打乒乓球为乐，打球让我们可以暂且抛开书本。

说到打乒乓球，还有一段历史。刚上初中时，可以说对乒乓球一窍不通，当时不管和谁打都打不过。当时哪个感觉像一桶冰水浇到了心上――凉透了。但是要让自己变强，不能改变别人，只能改变自己。我决定练！这个信念决定了现在的技术，原来感觉枯噪无味的乒乓球变得非常有趣。人生就是这样，所有事情都是开头难，做了才有更深的体会。

天天练，碰到的对手很多，而且都不一样。我发现一个问题，球技好的人，球品也好。那种心高气傲，一脸自负，一边打球还一边骂骂咧咧的人，总让人打得不舒服，和他打球可能会让人一蹶不振，大伤自尊心。而那些胜球不骄、败球不馁的人往往让人心悦诚服。

打球要调整好心态，绝对不可以耍脾气。打球一定要心平气和，不可以心浮气躁，太想赢球反而会一败涂地，因为太急了就会抢攻，而对手的招式也会看不清。输得多也要调整好心态，其实打球的真正含义在于玩得开心，而不在于分数。要赢得光明，输得磊落。赢了只说明你一次成功，不必太过高兴；输了说明自己技不如人，别人的冷言冷语要承受，不用再找借口开脱，这就是比赛。作文

其实生活和做人也是这样，做事学习都要由坏到好，从不会到会，从一窍不通到融会贯通，一步一步都要走稳。做事要讲究方法，否则会事倍功半。与人交际要随机应变，所谓“识时务者为俊杰“。不可一味坚持自己的立场，到头来吃亏的是自己。

做人是慢慢积累经验的，经验在哪儿，就在你的旁边。作文

生活中的数学

常言道：踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。生活中处处有数学，只要你肯做有心人，实际例子俯拾皆是。

人民币是人们再熟悉不过的东西了，几乎每天都要和它打交道，但是对于人民币为什么只有1、2、5这三种数额的票面，而没有其它数额的票面这一问题，却很少有人问津。

其实这里就有一个数学道理。人民币作为一种流通货币，银行在发行时就考虑到货币的票额品种要尽量少，并且要能够容易地组成1至9这九个数字。这样既可完成货币的使命，又可以减少流通中的繁琐。通过精心挑选，1、2、5脱颖而出，成为最佳组合之一。因为用1、2、5这三个数可以组成10以内的其它任何数，而且所用的票数最多也只有3个，如：1＋2＝3，2＋2=4，5+1=6，5＋2=7，5＋2＋1=8，5＋2＋2=9，所以，只要1、2、5几种面额就足够用了。

另外，除了1、2、5这一种组合外，还有1、3、5也是符合前面两个要求的组合，用它也能组成10以内的其它任何数，如：1＋1＝2，3＋1＝4，5＋1＝6，5＋1＋1=7，5＋3=8，5＋3＋1＝9。作文

看了以上的分析，你是否对身边的这一数学问题发生兴趣了呢？其实，生活中还有许多有趣的数学问题在等着你去挖掘、去探索……

来源：m.03/03140847.html

发现生活中的道理作文 篇9

我和父亲去登山，周围的树木十分茂密，天空十分晴朗，我抬头看看天，忽然看见一只老鹰在空中盘旋，此时树林里传来一阵阵鸟叫声。我不禁问父亲：爸，你说老鹰为什么飞得那么高?小鸟就飞的那么低呢?

父亲略思一会儿，拍着我的肩膀。儿子，你知道老鹰住在哪吗?悬崖。我不假思索地回答道。那么儿子，你知道老鹰是怎么教孩子飞翔的吗?我摇了摇头。儿子，老鹰的妈妈从小就开始培养孩子。它们活生生的把孩子从悬崖上往下推，只为让它们学会飞。而小鸟不一样，它们习惯了低空飞行，那是因为地下有虫子吃，于是呢，渐渐地生活在了树上，成了老鹰的猎物。

五上作文发现生活中的道理 篇10

一、自拟题目：

1、以一件事来命题（第一次扎小辫）

2、（）的启示（钓鱼的启示）

3、以含义深刻的句子来命题（世上无难事，只怕有心人„„）

二、确立主题：养成良好习惯、辨别善恶美丑、明礼诚信、互助互爱、自立自强、热爱生命、保护环境、宽容与信任„„

三、开头：开篇点题，引出话题。（蚂蚁集体搬运食物，是告诉我们团结就是力量。梅花雪中绽放，是告诉我们要坚忍不拔。）

例：

1、在我记忆的美好图画中，有许多事使我难以忘记，然而有一件事到现在还让我记忆犹新。

2、俗话说：“----------”是的，这句话一点也不错，通过那次事情之后，我的感触更加深刻了，为什么呢？

四、中间：选取事件，内容具体、详略得当

1、时间、地点、人物及起因（略写）

例：记得有一次，我独自在家里„„

那是四年级期末考试的事了

2、经过（详写）：A人物的语言、动作、神态、心理描写

B过渡自然、运用修辞、C好词好句、抒发感情

3、结果（略写）：议论（看法、见解、想法）

五、结尾：首尾呼应、揭示道理

例：

1、明理式：这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。因为它让我明白了一个道理，那就是：人不论做错了什么事，只要认识到错了，而且敢于承认，勇于改正，那就一定有新的开始，一定会进步的！

2、自然式：现在，我已逐渐改掉了粗心大意敷衍做事的恶习。每当我做事想应付时，就会想起爸爸的话----认真才能把事做好。

3、号召式：同学们，让我们都记住：遇到挫折时，愈挫愈勇，才能成功；还有千万不要骄傲啊！

六、范文：

第一次骑自行车

前些天，爸爸给我买了一辆自行车，上个周末，我便央求爸爸教我学骑自行车，爸爸爽快地答应了。

开始学了。我小心翼翼地先一只脚上去了，可是，我没扶好把，一会往左歪，一会往右倒，另一只脚还没上去，就摔倒了，我咬咬牙爬了起来，然后，一只脚上去了，另外一只脚还是一样，没有上去，我又摔下来了，练了好几回，我觉得自己掌握了平衡的能力好多了，胆子也大了许多。我自以为学会了，就叫爸爸松开手试试看，谁知，我脚刚放上去就摔了一个四脚朝天，那一阵阵痛，我的眼泪不争气的流了下来，我边哭边垂头丧气地嚷嚷着，“不骑了!不骑了!太难学了！” 爸爸告诉我不要急于求成，这个东西可不是一天就能学会的，要有耐心，慢慢来。

爸爸说：“骑自行车要讲究要领：手扶稳，屁股坐稳，不要心慌。眼睛平视前方，不要东张西望，双手紧握把手，掌握方向。”我记住了这几句话，可是这辆车在爸爸的手下是一个温顺的小绵羊，在我手下就是一个特有脾气的小毛驴。我不灰心，心里反复的想着爸爸交给我的技巧，骑得东倒西歪时，就给自己打气：一定要有耐心。最终经过2天一步一个脚印的学习我终于大功告成了。

通过学骑自行车的经历，我明白了一个道理：做什么事情，不要急于求成，只要有恒心，耐心就一定能获得成功。

诚实比分数更重要

在我成长的过程中，经历过许多事，大多已淡忘，而有一件事却在心头留下了深深的印象。

上学期，第五单元数学试卷发下来了，一个刺眼的分数跳入我的眼帘。“79分？”我连忙揉揉眼睛，定神一看，没错，是79分。顿时，眼泪就像断了线的珠子滚落下来。“79呀79，从小到大，我可从没有考过这么差，这可怎么向爸爸妈妈交待？”“今天的数学试卷，还是和以前一样，请你们的家长在试卷上面签字，明天交。”段老师轻轻的几句话，在我看来，却仿佛千斤巨石压在我的心头。给家长签字？天哪，爸爸妈妈一向对我要求很严，如果他们知道这次数学考试我只有79分，他们会怎样呀？此时，我仿佛看到爸爸严厉逼人的目光，妈妈伤心失望的神情。怎么办，怎么办„„放学路上，我心事重重地走着。忽然，我眼睛一亮，平时，我的作业都是妈妈签的字，妈妈的笔迹我非常熟悉。这次，我的考卷不给妈妈看，自己模仿妈妈签个字，不就可以了？再说，老师要检查几十份考卷，哪会那么仔细看呀？对，就这样决定了，等过了老师那一关再说吧。顿时，我像哥伦布发现了新大陆一般惊喜。

第二天，我拿着自己签名的试卷心惊胆战地交给了老师。老师接过试卷，眉头一皱，我心一我心一凉：“完了！”果然，老师指着妈妈的名字，问：“这儿是怎么回事？ “是„„我„„我„„”我结结巴巴，头始终不敢抬起来。好久，耳边传来一声：“你跟我出来一下。”我拖着沉重的步伐走出教室。老师似乎没有刚才那么严厉了：“是怕妈妈骂你吧？”老师意味深长地说：“一次没考好，没有关系，但是骗人却不是件小事，诚实比分数更重要啊！”我抬起头，正遇上老师鼓励的目光，从这目光里，我懂得了许多、许多„„

这件事虽然过去很久了，但是它时常浮现在我的脑海里，特别是“诚实比分数更重要”这句话时时激励我要做一个诚实的孩子。

刷墙给我的启示

我是一个粉刷匠，粉刷本领强。我要把那新房子刷得很漂亮。”每当唱起这首歌我就会想起.....在寒假里的一个普通得不能在普通的冬日里，我在旧房子里帮着爸爸把旧得已经发黄的墙壁重新批上一件洁白的，干净的纱衣。先是把将要用的白色油漆到入一个盒子里以便工作，再把刷子沾上油漆就开始刷了。一开始时，刷子真是飞舞忙。只可惜夕阳无限好，只是近黄昏，工作的时间一长了，就对这种卖力而乏味的工作而感到又累又厌烦。于是我就对爸爸说：“累死了，还没刷完，我不干了。”爸爸笑了没说什么，于是，就丢下刷子自己在一旁玩起来了。弄着弄着，无意间看到一本杂志上写着“做事的胜利贵在坚持”这九个大字。这几个鲜明的大字清晰的在我眼前摇晃，好像在说：“孩子，你明白我们的道理吗？”我的心里真有一种说不出的滋味，我迅速萌生一个念头，要把刷墙这项工作坚持到底，说干就干，于是我便重新拿起刷子干起活儿来，爸爸看到我，用疑惑的眼神看着我，我笑着对爸爸说：“ “做事的胜利贵在坚持”。爸爸又笑了，笑得是那样的灿烂。

简单的一次刷墙，虽然我并没有出太多的力，却让我懂得了一个道理：做什么事，都贵在坚持。坚持就是胜利，只要你能够坚持下来，那么你一定也会是胜利者之一。希望大家无论做什么事都坚持，那么我相信“胜利”这两个字一定会属于你的。

发现生活中的道理

暑假的一个星期天早上，当我从睡梦中来时，天以大亮，爸爸妈妈早已上班去了。当我穿好衣服，肚子已经咕咕叫了。我赶紧洗脸牙，就去吃妈妈早已准备好的稀饭。我一边吃，一玩弄着桌上的东西。忽然，我发现桌上还有一个鸡蛋呢！我使劲一转，真好玩！我又从冰箱里拿了一个鸡蛋，两只手同时将两个鸡蛋一起转。原先的一个鸡蛋转得又快又稳，时间又长，可刚从冰箱里拿出的那只鸡蛋却转不了两三圈，就歪歪斜斜地躺在桌子上不转了。

我一下子来了兴趣，又去转动那“罢工”的鸡蛋，可还是老样子。而原先的那个鸡蛋还在欢快地转呢！这是怎么回事呢？

我看看“罢工”的鸡蛋，又看看还在转的鸡蛋，真看不出有什么差别！我摸摸“罢工”的鸡蛋，又摸了摸刚才欢快地转动的鸡蛋，都一样光滑，沉沉的，也没有什么两样！这到底是怎么回事？

我又不停地转着鸡蛋，一边探索着它转与不转的原因。突然，“罢工”的鸡蛋“啪”的一声，掉到地上；蛋液流了一地。我急忙从桌子上拿了一块抹布去擦地上的蛋液，不料却把桌上的另一个鸡蛋带到了地上。咦，这个是熟蛋！然而，我冷静下来想：为什么熟鸡蛋转得快而生鸡蛋转得慢，甚至不动呢？

我看着两个已破的鸡蛋，熟鸡蛋蛋白蛋黄凝结在一起，是一个整体；生鸡蛋蛋白是液体而蛋黄是半固体。我用双手搓转熟蛋，整个蛋一起转动；搓转生蛋时，蛋白和蛋黄不能一下混合起来转动，鸡蛋自然就不能旋转了。