在2008级新生军训工作总结暨表彰大会上的讲话

在2008级新生军训工作总结暨表彰大会上的讲话（精选9篇）

在2008级新生军训工作总结暨表彰大会上的讲话 篇1

金秋九月，和风送爽，硕果累累。在这洋溢着丰收喜悦的金秋季节，我们又迎来了一个新的学年，迎来了xx级近3000名朝气蓬勃的新同学。今天，我们怀着无比激动的心情，隆重举行xx级新生开学典礼暨军训总结表彰大会。值此之际，我谨代表学校董事会、学校领导班子和全校师生对xx级新同学的到来表示热烈的欢迎！向承担xx级新生军训任务的公安边防部队广州指挥学校的全体教官表示亲切的慰问和衷心的感谢！也对全校教职工开学前后为保障新生顺利开学所做的工作和努力表示最衷心的感谢和诚挚的敬意！

同学们，在即将开始新的学习生活之际，我想对你们提出以下希望：

第一、把军训中养成的军人作风保持下去，带到我们今后的学习和生活中去。高标准，严要求，规范自己的言行，遵守学校各项规章制度，树立集体观念，做文明学生，创文明班级，建文明校园。

第二、树立“爱校如家意识”，积极维护学校形象。每个同学都要从学校要发展的高度，维护学校形象，恪尽职守、严于自律、爱校如家，爱护学校声誉，努力为学校增光添彩。

第三、摆正心态，先学做人再学技术，先成人再成才。众所周知：“在一个人成长的诸多因素中，知识固然重要；但比知识更重要的是能力；比能力更重要的是道德；比道德重要的是信念。”同学们要学会严格自律，遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为，自觉提升个人的道德修养与人格品位。

第四、明确目标，珍惜时间，及早做好个人职业发展规划。同学们，你们选择了技校读书，就是为了掌握一技之长，将来成为实用型技能人才。你们虽然没能上大学，但你们通过努力、刻苦训练会掌握精湛的专业技能和熟练的实操能力。如果你现在早日规划，通过成人高考等方式取得国家承认的大专以上学历，那你会在三年的时间内，既掌握了走向社会撬开就业大门的实际专业操作技能，又拥有了后天晋升发展的大专以上学历，你在三年后就是既有学历又有技能的用人单位欢迎的技能人才。

第五、要学会感恩。感恩父母，给予我们生命；感恩老师，给予我们知识；感恩同学，在我们困难时伸出一双双援助之手；感恩社会，给予我们许多历练的机会。我们生命中的每一件礼品，每一个人都值得我们去感谢，让我们在感恩中健康成长。

同学们，新的希望、新的挑战在迎接着你们，充满竞争的社会向你们每个人提出了更高的要求，不努力完善自己将不能适应时代的需要，我们每个人都应有这种紧迫感，努力把自己造就成为有专业技能的德智体美等方面全面发展的受企业欢迎的技能人才。

同学们，“一寸光阴一寸金”，希望大家珍惜大好时光，充分用好三年学习时间，明确学习目标，学有所成，努力挖掘自我潜力和实现自我价值。三年后，当你从学校走向社会时，不因荒度三年年华而后悔，甚至遗憾终生！

在2008级新生军训工作总结暨表彰大会上的讲话 篇2

一、2007年全市教育工作的简要回顾

2007年,全市教育工作以胡锦涛总书记“314”总体部署为指导,认真贯彻落实党的十七大和市第三次党代会精神,紧紧围绕建设西部地区的教育高地和长江上游地区的教育中心的奋斗目标,按照“坚持一个统领、围绕两条主线、把握三个维度”的基本思路,改革创新,加快发展,圆满完成了年度教育工作目标任务,为全市经济社会发展作出了积极贡献。2007年全市教育工作取得的成绩,主要表现在以下几个方面。

(一)教育事业加快发展

一是“两基”工作实现历史性跨越。全市40个区县实现了“两基”目标,人口覆盖率达到100%,顺利通过国家“两基”工作督导检查。在国家西部地区“两基”攻坚总结表彰会上,我市作了经验交流发言并受到表彰奖励。陈至立国务委员对我市“两基”工作作出重要批示:“重庆的做法很好,主要是领导重视,措施到位,成效显著”。二是普通高中教育稳步发展。全市普通高中招生18.63万人,在校生达51.77万人。初中毕业生升入高中阶段学校的比例达到84.5%。三是职业教育持续快速发展。全市中职招生20.2万人,在校生达到50万人,校均规模达到1400人左右。全面完成中澳职教项目。四是高等教育综合实力进一步提升。在渝高校共招生约19.03万人,在校生规模超过62万人,高等教育毛入学率达到23%。新增一级学科国家重点学科3个、二级学科8个。目前,全市共有一级学科国家重点学科3个、二级学科31个,国家重点(培育)学科8个。大学城新增入驻高校2所,累计达到7所,新入住师生3万人,累计达到8万人。普通高校毕业生就业率达89.5%。

(二)教育改革不断深化

一是积极推进统筹城乡教育综合改革。初步形成了《重庆市统筹城乡教育综合改革试验总体方案》。二是深化农村义务教育经费保障机制改革。全市落实农村义务教育保障经费14.15亿元。三是深入推进办学体制和办学模式改革。启动了高校学分制试点工作。开展了中职“工学结合、半工半读”办学模式试点。在4所高完中开展普职融通改革试点工作。四是深入推进课程及教学改革。全市中小学生使用了义务教育课程标准实验教材,扎实推进中职课程教学改革,积极深化高等教育教学改革。五是稳步推进招生考试改革。加大中招考试内容改革,继续降低考试难度、缩小考试范围、调整学科分值,首次实行政治、历史学科合堂、开卷考试。体育考试以30分计入总分。扩大了优质普通高中招生计划。首次将市级重点中学统招计划按不低于10%的比例均衡分配到学校所在区县的初中学校。完成4所高职学院单独招生改革试点工作。实施高考信息属地化管理改革。

(三)素质教育全面实施

一是以增强实效性为重点,进一步加强中小学生德育工作。以校园文化建设为重点、课程德育为基础、队伍建设为抓手、德育活动为载体、德育网络建设为保障的“和谐育德”工程全面启动。二是以创新工作方式为重点,进一步加强大学生思想政治教育。全面实施了思想政治理论课新课程方案,深入开展思想政治理论课教育教学改革。三是以开展阳光体育运动为重点,进一步加强学生体育卫生艺术和国防教育。认真落实中小学生“每天锻炼一小时”的规定。主办了19项全市大中小学生体育比赛等多项活动,参加教育部组织的全国第二届中小学生艺术展演活动,获一等奖25个。

(四)队伍建设扎实有效

一是以农村师资队伍建设为重点,不断充实和优化教师队伍。特设岗位教师计划实施区县扩大到10个,招聘人数1153人。在1万多名农村代课教师中招聘公办教师7593名。开展了定向招聘农村边远地区公办小学教师工作,拟招聘教师1596名。二是以实施人才工程为载体,切实加强高层次人才队伍建设。实施“三大人才工程”。全市教育系统共有22人获市级首届有突出贡献的中青年专家称号。7人获“新世纪百千万人才工程国家级人选”,新增3个教育部创新团队,3人获国家杰出青年科学基金,19人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。三是以规范行为和表彰先进为抓手,深入推进教师职业道德建设。制发了《重庆市中小学教师职业道德考核评价标准》。在第23个教师节期间,表彰了一批全国、市级优秀教师和先进集体。退休教师李明素获得全国“助人为乐模范”称号,小学教师石元英获得全国“道德模范提名奖”。四是以项目实施为着力点,大力加强教师培训工作。广泛实施农村中小学教师全员培训和高校新师资培训。首次举办了全市义务教育阶段教师专业基本功大赛。在全国率先制定并试点实施了《中等职业学校专业教师能力标准》。

(五)教育管理规范有序

一是严格规范办学行为。中小学违规补课现象得到有效遏制,学生到校、离校时间逐步规范。规范了中职招生秩序。规范了民办学校设置。开展了改制学校整顿清理工作。二是深入治理教育乱收费。继续开展创建“规范教育收费示范区县”活动。认真受理群众举报投诉,共查处乱收费案件221件,清退违规收费166.51万元,处理责任人80人。治理教育乱收费工作成效显著,对教育收费的举报投诉较2006年下降了20.72%。据国家统计局重庆调查总队调查,老百姓教育费用支出下降了11个百分点。三是安全稳定工作切实加强。落实安全稳定工作责任制,启动事故责任追究和行政问责制。开展了校园安全隐患排查等专项整治活动。妥善处理群体性集访事件400多起,有力地维护了教育系统的稳定。

(六)教育公平有力推进

一是健全贫困学生资助体系。提高农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生生活费补助标准,共补助资金9700万元,惠及学生21万人,对43.3万名家庭经济困难女童实行“零学费”入学。市财政安排专项经费800万元,资助5133名家庭经济困难普通高中生。率先在全国实现中职学生资助“全覆盖”,重庆籍所有中职学生均享受国家助学金资助,惠及中职学生33万人,资助“五类学生”11万人。通过国家奖学金、国家励志奖学金、助学金方式,资助大学生10万人,资助金额达1.1亿元;开展生源地信用助学贷款,发放贷款5669万元;对22.4万名大中专学生实施物价上涨临时生活补助,金额达1344万元。二是着力推进义务教育均衡发展。出台了《重庆市人民政府关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》,召开了全市推进义务教育均衡发展工作会。加快改善农村学校办学条件,实施了农村中小学校黑板改造、农村中小学饮水、寄宿制学校建设、农村初中校舍改造工程、新农村卫生新校园建设等6大工程。农村中小学现代远程教育实现全覆盖,受益师生达350万人。三是确保进城务工农民子女顺利入学。扩大接受农民工子女学校数量,妥善安排农民工子女入学。全市接收农民工子女的学校扩大到332所,接收农民工子女达22.5万人。

(七)服务能力明显增强

一是科技氛围进一步浓厚。成功承办了2007年全国高校科技工作会议和第一届全国高校科技创新论坛,扩大了我市高校科技工作的影响。二是科技创新平台进一步夯实。新增国家重点实验室2个、教育部重点实验室3个。新增国家工程技术研究中心2个,教育部工程研究中心3个。三是自主创新能力进一步增强。我市高校共有284个国家自然科学基金项目被批准立项。在渝高校获国家科技进步一等奖1项、二等奖3项,重庆市科技奖76项;申请专利840件,发明专利占全市的30.7%。四是产学研合作进一步深化。市教委与西永微电子园区签订了产学研互动合作框架协议。在渝高校与全市90%以上的重点工业企业建立了密切合作关系,校企联合承担了48.9%的市级科技攻关项目,合作组建了一批很有实力的研发和生产实体。共建了重庆市大型科学仪器资源共享平台,完成分析测试样品近30万件,服务新产品开发、科研项目1800余项。五是职业培训进一步加强。全年完成农村劳动力转移培训17.6万人次、农民实用技术培训500万人次、再就业人员培训8万人次、移民培训15万人次。

(八)自身建设逐步加强

一是切实加强党建工作。加强教育系统组织建设、思想建设和作风建设。协助市委组织部充实或组建了有关高校领导班子,对直属单位领导班子进行了调整充实。加强了后备干部队伍建设。二是切实加强党风廉政建设。落实了党风廉政建设和反腐败工作分工包项责任制,强化了考核和责任追究制度,开展了多种形式的警示教育。全年,市教育纪工委和各高校纪委共受理群众举报347件,查处违纪违法案件22件,给予24人党纪政纪处分,其中党员21人,县处级干部10人,涉案金额482万元。三是“作风建设年”活动扎实开展。通过“作风建设年”活动,基层单位和人民群众对教育的满意率明显提高。四是教育法制建设得到加强。《重庆市国家教育考试条例》、《重庆市职业教育条例》已于2007年9月1日起正式施行。配合市人大常委会开展了《职业教育法》执法检查。

过去的一年,从党中央、国务院到教育部等国家部委,从市委、市人大、市政府、市政协到市级各部门,从一线教育工作者到社会各界,都给予教育极大的重视、关心、支持和帮助,中共中央政治局委员、原市委汪洋书记、王鸿举市长、黄奇帆常务副市长等领导心系教育,不仅在全国“两会”期间专题汇报教育工作,还经常深入教育工作第一线视察,多次对教育作出重要指示和批示。中共中央政治局委员、市委书记薄熙来同志对教育工作高度重视、非常关心。在去年12月21日市委理论学习中心组(扩大)学习会上,薄书记特别对教育改革与发展提出了要求,倡导认真读书,倡导调查研究,倡导深入思考,强调抓好学生军训、注重培养学生的实践能力。今年1月上旬,薄书记在库区调研时专门谈到教育工作:“职业技能培训是一条好路子,有没有技能,就业状况大不一样。中职和高职学校可以作为组织就业的平台、基地”。1月15日上午,薄熙来书记又前往重庆大学城视察了重庆大学和四川美术学院。在视察时,薄书记对重庆教育工作给予了高度评价。他说,重庆教育是过去五年重庆的一大亮点。薄书记肯定了大学城建设取得的成绩,认为校区规划合理、设计科学、环境好、布局好。薄书记说,重庆市的工作重点就是落实胡总书记的“314”讲话要求,归根结底是人才问题,希望高校能够发挥更大的作用,高校要在人才培养上能够在比较短的时间缩小与发达地区的差距。市委、市政府也会加大力度支持学校在人才培养上更快地赶超一流大学。

领导的关心、关怀,社会各界的关注,为教育工作营造了良好发展环境和舆论氛围。据不完全统计,全年中央及重庆50多家新闻媒体共刊播重庆教育新闻报道4328篇(次)。2007年11月教育部新闻办组织中央10多家主流媒体教育采访团到重庆采访教育工作,对重庆教育给予高度评价。新华每日电讯称:“这是中国教育的‘重庆现象’”。

二、2008年我市教育工作的重点任务和要求

把重庆加快建成西部地区的教育高地、长江上游地区的教育中心,是市委、市政府对教育工作提出的战略任务,我们必须为之努力奋斗。当前和今后一个时期,全市教育系统要深入贯彻落实党的十七大精神和胡锦涛总书记提出的“314”总体部署,坚持科学发展观,坚持教育优先发展,紧紧围绕建设统筹城乡综合配套改革试验区,大力提升教育的发展水平,努力把重庆加快建成西部地区的教育高地、长江上游地区的教育中心,在西部地区率先实现城乡教育统筹发展,在推进素质教育、和谐教育、满意教育上取得新突破,成为长江上游和西部地区人力资源开发的重要支撑、人才培养的重要支撑、科技创新与服务的重要支撑,发挥重庆教育在长江上游和西部地区的带动作用、辐射作用、示范作用。

2008年,是新一届政府的开局之年。全市教育工作要在市委、市政府的坚强领导下,在市人大、市政协的监督指导下,继续按照“坚持一个统领、围绕两条主线、把握三个维度”的基本工作思路,处理好继承借鉴与改革创新的关系,处理好突出重点与兼顾一般的关系,处理好立足当前与着眼长远的关系,处理好眼睛向下与境界向上的关系,在夯实基础上下功夫,在开拓开放上下功夫,在谋求突破上下功夫,以开放的精神、开阔的思维、改革的勇气来推进全市教育事业不断向前发展,全面完成年度目标任务。

(一)以促进义务教育均衡发展为目的,进一步提高基础教育整体水平

一是认真落实农村义务教育经费保障机制。建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制。认真组织实施对农村义务教育阶段学生免费提供教科书,提高农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助标准、农村中小学生均公用经费补助标准、农村学校校舍维修补助标准。2008年秋季实施城市义务教育阶段学生免除学杂费工作。二是促进义务教育均衡发展。以中小学标准化学校建设为龙头,从区(县)域内义务教育均衡发展着手,促进城乡之间、区域之间、校际之间在办学条件、师资队伍、管理水平、教育质量等方面实现基本均衡。三是着力提高普通高中教育质量。鼓励和引导普通高中注重质量,办出特色,形成风格。新增市级重点中学8-10所。四是大力推进信息化建设。形成多层次、多形式、多功能、交互式的教育资源服务体系。做好农村中小学现代远程教育教学应用指导和支持服务工作,努力推进“班班通”。

(二)以主动服务经济社会发展为动力,大力发展职业教育和成人教育

一是优化职业教育资源配置。进一步整合职教资源,扩大单校规模办学效益。建立中职学校办学水平和质量评估机制,对评估不合格的实行红黄牌预警和退出制度。到2008年底,全市中职学校保持在310所左右,在校生规模达到50万人左右,校均规模达到1700人左右。二是探索职业教育集团化办学新路子。组建汽车、农业、卫生等3个行业引领型职教集团。以万州、永川、江津等区域性中心城市为重点,组建以地方产业为支撑的3个区域网络型职教集团。三是深化职业教育教学改革。推进弹性学习制度,推进半工半读、工学结合。建立技能人才需求监测系统,科学调控专业设置,优化专业结构。推动职业教育课程和教材的开发与改革。四是加强职业教育基础能力建设。建设国家级重点中职学校3所、市级重点中职学校3所,建设县级职教中心1个。建立一批适应工学结合、装备水平和科技含量较高的生产性实训基地,形成前校后厂(场)、校企合一、资源共享的产教实体。五是强化社区教育与成人教育。开展国家级和市级社区教育试验区(县)创建工作。开展对各类学习型组织评估工作。积极推进农科教结合,深入实施农村实用人才培训工程。六是主动服务地方经济社会发展。健全面向全体劳动者的职业教育培训制度。建立企业“订单”、学校“接单”、政府“买单”的“三单式”农民工培训机制。围绕我市劳动密集型的建筑、环卫等产业,新建2个农民工培训集团、4个农民工培训基地。

(三)以提高人才培养水平为核心,进一步提升高等教育质量

一是以市委、市政府的名义召开首届重庆高等教育工作会议,制定一批适应新形势新任务要求的文件和政策,建立重庆高等教育季度会议制度,研究解决高等教育发展中的重大问题。二是深入实施高等学校教学质量与教学改革工程。以“质量工程”和“示范性高等职业院校建设计划”为抓手,不断提高高等教育人才培养质量。三是积极扩大高等教育规模。市属高校计划招生15万人,在校生规模达到63万人,毛入学率达到24%。大学城入住学生总数达到10万人。四是不断提高学位与研究生教育发展水平。扩大研究生教育规模,加强学位授予单位和授权学科点建设,加大博士授权点建设力度。五是深入推进高水平大学和重点学科建设。支持重庆大学“985工程”、“211工程”和西南大学“211工程”建设,争取更多有条件的大学进入“211工程”建设行列。加强多科性和单科性高水平大学建设。六是进一步提高高校自主创新能力。积极推进大学城与西永微电子园区的互动发展,探索高校与工业园区、科技园区、软件园及服务外包基地合作的有效模式。加强国家重点实验室、国家工程(技术)中心等科技创新基地和大型科学仪器共享平台等科技基础条件平台建设。七是大力促进高校哲学社会科学繁荣发展。举办“人文社会科学重点研究基地论坛”,加强人文社会科学重点研究基地建设。

(四)以立德树人为根本,全面推进素质教育

一是进一步加强和改进未成年人思想道德教育。制定《重庆市中小学学科课程德育指导纲要》,加强对学生进行重庆人文精神教育,实施“和谐育德计划”。加强中等职业学校德育工作。二是进一步加强和改进大学生思想政治教育。推进中国特色社会主义理论体系“三进”工作,抓好高校思想政治理论课教师骨干研修和全员培训,高质量实施高校思想政治理论课新课程方案。三是深入推进基础教育课程改革。建立健全教材审定机制,形成我市主流教材,规范教辅管理。推进教学内容、教学方式的改革,进一步调整中小学生上课时间,严格控制学生在校学习时间,切实减轻中小学生过重课业负担。四是深入推进考试评价制度改革。建立初中毕业生学业考试与综合素质评价相结合的招生制度,开展将综合素质评价结果加分和综合素质评价加特长进行录取的试点。把市级重点中学不少于30%的统招计划指标均衡分配到辖区内的初级中学,逐步建立将普通高中招生指标分配到初中学校的招生制度。深入推进高考招生制度改革,继续开展高等职业学院单独招生改革试点。五是加强学校体育、卫生和美育工作。开展学生阳光体育运动,贯彻落实中小学生“每天锻炼一小时”的规定。启动学校体育、艺术、科技“2+2”项目试点。

(五)以提高农村教师素质为重点,大力加强教师队伍建设

一是把师德建设放在更加突出的位置。深入贯彻落实胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,进一步加强和改进师德建设。二是深化教育人事制度改革。重点做好保障农村义务教育教师工资水平落实工作。推进学校岗位设置改革工作,合理配置教师资源。三是加强以农村教师为重点的师资培训。启动新一轮农村中小学教师全员培训计划。对农村新转、新聘教师开展上岗和新课程通识培训工作。启动中职教师全员培训工作。四是积极探索教师补充新机制。继续推进农村义务教育阶段教师特设岗位计划。认真开展区域内城乡教师任职交流工作。积极鼓励和引导高校毕业生到农村义务教育阶段学校任教。实施职业学校紧缺专业特聘兼职教师资助计划和农村职业学校紧缺专业教师特设岗位计划。五是深入实施“人才强校”战略。继续实施“三大人才工程”,加大高层次人才引进力度。

(六)以统筹城乡教育综合改革试验为契机,进一步提高教育管理水平

一是大力推进统筹城乡教育综合改革。制定《重庆市统筹城乡教育综合改革试验的意见》,深入推进统筹城乡教育综合改革试验。二是深化学校内部管理体制改革。落实和规范高校办学自主权,鼓励高校科学定位、形成特色。完善内部治理结构,积极推进依法办学、民主治校和科学决策。大力推行校务公开,完善学校自律和监督机制。三是进一步加强教育行政机关效能建设。进一步转变机关职能,改进工作作风和工作方法,提高工作效能。解决群众反映的热点难点问题。四是鼓励和规范社会力量兴办教育。依法落实国家扶持民办教育发展的政策措施,继续加强规范化管理。要按照黄奇帆常务副市长在民办教育座谈会上提出的10条支持民办教育发展的措施和要求,抓紧推进,争取有所突破。五是加强教育国际合作与交流。加大教育对外开放力度,加强港澳台地区教育交流工作。六是深入开展创建“平安和谐校园”活动。要按照薄书记在全市政法工作会议上的重要讲话精神,切实抓好教育系统的安全稳定工作。要进一步完善校园安全防控体系和应急管理体系,继续开展专项整治行动,认真排查并及时整改薄弱环节,切实维护教育系统持续稳定。

(七)以认真解决社会关注的教育热点难点问题为突破,着力促进教育公平

一是做好家庭经济困难学生就学资助工作。健全义务教育就学保障机制,加大普通高中家庭经济困难学生资助力度,认真落实中职学生“普惠制”和“五类学生”资助政策,落实普通本科院校、高等职业学校国家奖学金、助学金,部属院校师范生免费教育以及入学绿色通道等资助制度,继续完善和落实国家助学贷款,全面推进生源地信用助学贷款。二是保障农民工子女和农村留守儿童接受义务教育。以流入地政府为主、以公办学校为主,保障进城务工人员子女平等地接受义务教育。全市新增农民工子女就读学校50所。三是巩固招生“阳光工程”成果。坚持义务教育公办学校实行就近免试入学制度。加大高中阶段招生工作的统筹管理,完善公开透明的高校招生工作体系。四是进一步规范学校办学行为。严格执行义务教育阶段不得举办重点学校或重点班的规定,认真研究解决城市义务教育阶段择校问题。

(八)以实施“固本强基”战略为抓手,进一步加强教育系统党的建设

一是把学习宣传贯彻党的十七大精神作为首要的政治任务。在全市教育系统不断把学习贯彻落实党的十七大精神引向深入。二是以改革创新精神推进教育系统党的建设。巩固和发展“作风建设年”成果,加强领导机关和领导干部思想建设和作风建设。加强民办高校党建工作。三是加强教育系统反腐倡廉建设。扎实推进惩治和预防腐败体系建设。严格执行党风廉政建设责任制。

在2008级新生军训工作总结暨表彰大会上的讲话 篇3

南京军区舟桥旅政委何纪抗

2010年9月25日

尊敬的陈校长、洪书记，各位领导、老师、同学们：

大家下午好！今天是个很有意义的日子，在刚刚送走中国的传统佳节中秋节、即将迎来祖国第61个生日国庆节的时候，历时19天的南京大学2010级新生军训，今天就要圆满结束了！再次，我代表承训部队、代表全体教官，对军训取得圆满成功表示热烈地祝贺！借此机会，也向长期关心部队建设的南京大学各位领导和广大教职员工表示衷心地感谢！

刚才观看了同学们的军训成果汇报表演，大家精神抖擞、士气高昂、动作整齐，展现出了当代大学生昂扬的精神风貌。回顾19天的军训生活，你们承受了烈日的炙烤，经受了风雨的吹打，虽然你们变得黑了、瘦了，但你们变得更加坚强和成熟，我为你们感到骄傲和自豪。通过这次军训，相信你们对军人有了新的认识，对责任和奉献有了新的理解。特别是同学们在这十几天里同甘共苦，共同品味军训生活的酸甜苦辣，学会了互相关心、互相帮助，学会了在艰苦的环境中磨练自己、摔打自己。这对于你们这些刚刚迈入大学校门的年轻人，无疑是一笔宝贵的财富。我相信同学们经过这种刻骨铭心的磨练之后，在将来的学习、生活中将更有

信心、更有能力去迎接任何风雨的挑战。若干年之后，当你们学有所成、事业辉煌的时候，你们仍然会想起这段磨砺的时光！

同学们，在你们即将投入到新的大学生活的时候，我有许多的祝福想送给你们：希望大家在未来的学习和生活中，继续发扬军训中积极参与、努力拼搏的精神，珍惜时光，用于锻炼自我；希望你们继续发扬军训中雷厉风行、艰苦奋斗的作风，牢记南大校训，不断加强人生观、世界观的改造，刻苦学习，位南大争光添彩；我还希望大家不断增强国防意识，关心支持国防和军队现代化建设，更欢迎你们当中有志献身于国防的同学将来有一天也投身军营，让你们的聪明才智在军营开花结果，为部队建设注入新的活力。

亲爱的同学们，现在该是和你们的教官、我们的70余名班长骨干说再见的时候了。他们在和同学们朝夕相处的日子里，与大家建立了纯真的感情，结下了深厚的友谊，此刻他们真舍不得与大家就此分别。他们都是和同学们几乎同龄的80后、90后。他们也吃过肯德基、麦当劳，玩过魔兽、打过CS，他们也曾渴望在大学校园里遨游知识的海洋，但今天他们作为一名军人，就必须放弃这一切，坚守比你们这19天军训艰苦得多、单调得多的军营生活，一年、两年，甚至十年、二十年。我想说，不管是命运选择了他们，抑或是他们选择了命运，他们都不后悔，因为他们知道，每一个剧场，有演员就一定有鼓掌喝彩的观众；每一个运动场，有运动员就一定有呐喊助威的拉拉队；每一个国家，有安定和谐的人民就一定有站岗放哨的士兵。他们不是“曾哥”是“兵哥”，“哥奉献的不是青春而是使命；哥坚守的不是寂寞，而是信念”。同学们今天的进步和成就，就是对教官们最好的汇报！最后，衷心地祝愿久负盛名的南京大学蒸蒸日上，人才辈出！祝各位领导、老师和同学们身体健康，事业有成！欢迎大家有机会到我们部队做客！

在2008级新生军训工作总结暨表彰大会上的讲话 篇4

信息时间：2012年9月27日

信息来源：院团委、学生会

经过半个月的刻苦训练，我院2012级新生圆满完成了军训任务。9月27日上午，2012级新生军训阅兵式暨总结表彰大会在学院田径运动场隆重举行。学院党委书记陈俊伟，党委副书记、院长唐春生，党委副书记、副院长程轮，党委副书记、纪委书记陆宇兰，副院长伍耿清以及54200部队少校营长杨通武出席大会，学院各部门主要负责人以及各新班专、兼职辅导员和3100多名新生参加了大会。大会由学院党委副书记、纪委书记陆宇兰主持。

国歌声中，护旗手们将庄严的国旗慢慢升起，飘荡在田径场上空。接着三位护旗手将校旗送到方阵的最前面，这两项庄重的仪式，为阅兵仪式增添了一层严肃的气氛。学院党委陈俊伟书记在54200部队少校营长杨通武的陪同下检阅了2012级参训学生。“同学们好”、“同学们辛苦了”，陈书记的亲切问候温暖了同学们的心，激励了军训学子的斗志。“领导好”、“为校争光”的声音响彻全场。随后，各方阵队进行分列式表演，伴随着慷慨激扬的方队解说词，3100多名新生身着军装，32个军训方阵队以整齐的步伐、规范的动作、嘹亮的口号走过主席台接受了检阅。这次沙场秋点兵，展示了2012级新生丰硕的军训成果。

分列式表演后，承训部队54200部队少校营长杨通武在军训总结中赞扬了全体新生在军训中表现出的吃苦耐劳、迎难而上、坚持到底的良好精神风貌和在军训中取得的优异成绩。唐春生院长宣读了表彰新生军训先进集体、先进个人的决定，决定授予方绪等304名同学“军训先进个人”荣誉称号，授予一营2栋202等50个宿舍“内务卫生优秀宿舍”荣誉称号，授予一营二连等21个连队“军训歌咏比赛优胜连队”荣誉称号，授予一营九连等12个连队“分列式表演先进连队”荣誉称号。学院领导给获奖集体及个人颁奖。随后，程轮副书记、副院长代表学院向承训部队赠送锦旗。

陈书记作总结讲话，他代表学院向承训部队的领导和教官表示衷心的感谢，向圆满完成军训任务的老师和同学们表示亲切的慰问和热烈的祝贺，他指出今年新生军训工作主要有三大收获：第一，同学们受到深刻教育，增强了国防意识；第二，同学们日常生活进一步规范，养成了良好习惯，纪律观念、安全防范意识明显增强；第三，同学们不怕苦不怕累、顽强拼搏的精神品质进一步提升。陈书记向同学们提三点希望：一是希望同学们自觉加强思想品德修养，全面提升自身综合素质；二是希望同学们把学习作为大学生活的首要任务；三是希望同学们以部队教官为榜样，全心全意为人民服务，甘于奉献。

在2008级新生军训工作总结暨表彰大会上的讲话 篇5

——在2017级新生军训总结大会上的讲话

2017年9月23日

尊敬的董事长、各位领导、同志们、同学们：

大家上午好！

为期15天的新生军训，在学校领导的高度重视、军训团的周密安排及各二级学院和职能部门的通力协作下，通过兄弟连教官的辛勤教导和4168名全体同学的共同努力，圆满完成了各项预定任务，就要顺利拉下帷幕。在此，我谨代表学院董事会、党委会、校务会向两周来承担和保障训练任务的各位教官和老师，向参加军训的全体2017级新同学说一声：“你们，辛苦了！”

同学们，军训是你们进入大学后的第一课，短短两周的时间，你们经历了阳光的沐浴、风雨的洗礼，深切感受了军训的美；军训是一场艰苦的跋涉，只要风雨无阻坚持走完全程，你就会有了一份沉甸甸的收获。刚才，同学们进行了精彩的汇报表演，大家整齐的队列、嘹亮的口号、威武的军姿、昂扬的斗志、严明的纪律，充分体现了两周来的训练成果。我十分欣慰地看到，经过严格的训练，你们的精神更加饱满了，意志更加坚韧了，组织纪律性和团队意识更强了，军事素质和独立生活的能力提高了，这是同学们步入大学后向学校、向老师和家长交上的第一份满意答卷，我为你们的优异表现感到由衷的骄傲和自豪！

同时，由于大家的积极努力，军训期间涌现出了一大批表现突出的先进集体和优秀个人：有2个营被评为先进营，14个连被评为先进连；21名教官被评为优秀教官，10名指导员被评为优秀指导员，10名同学被评为优秀通讯员，810名同学获优秀学员称号，今天将在总结大会上受到隆重的表彰。这更是大家向学校、向全体师生、向社会交上的一份份精彩答卷，我同样要为你们获得的殊荣而点赞、而喝彩！

今年的军训之所以有如此优异的成绩和亮点，我认为主要应归因于“五个特别注重”：

首先，特别注重加强组织领导，为军训工作提供了坚强的保证。为使军训及入学教育顺利圆满完成，学校领导挂帅，各部门和二级学院积极配合，成立了军训及入学教育工作领导小组，健全了2017年秋季新生军训组织机构；下发了《关于做好2017级新生军训及入学教育的通知》，制定了《学院2017年新生军训及入学教育手册》、《军训及入学教育课程安排》及《军训工作考核办法》，明确了军训及入学教育纪律和指导员工作职责。军训团科学规划、精心设计、缜密安排、严格考核，确保了军训及入学教育工作有条不紊地开展。各营、连队根据学校的统一部署，深入解读手册，积极搭建班子，统筹规划，精心安排，加强督查，发现问题及时予以纠正，从思想上、组织上、执行上保证了学校部署的贯彻落实。

其次，特别注重严格训练、科学施训，确保了军训工作质量。军训质量好与否，教官起着关键性的作用。军训期间，兄弟连教官在军训团的领导下，严格管理，严格要求，严格训练，讲求实效。一是狠抓队列作风训练。各营强化新生日常行为规范，加强队列训练和良好习惯的养成。从军训的第一天开始，不管是在训练中还是在休息期间，不管是炎炎烈日还是刮风下雨，都做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操，培养了“一切行动听指挥”的意识，增强了同学们组织纪律和集体主义观念。针对军训前期部分同学中存在的懒惰散漫等问题，三营等营部及时制定了由教官每天组织队列标兵评选的制度，并将其作为军训考核评优的重要指标之一，较好地激发了同学们的参训热情。二是狠抓纪律意识培养。各营严格执行学校军训纪律，每天出操点名、登记，严格考勤，没有极特殊情况不请假、批假，从训练到日常管理，教官、指导员都严格按军训的要求办事，增强了同学们的时间观念和团队意识。如二营规定非重大疾病或特殊疾病学生要求必须参训，身体不适等偶发情况随连队观摩；三营规定学员累计旷训一天，大会点名批评，并通知家长。屡教不改继续旷训，按学校纪律处罚规定严肃处理，并按旷训一天折合旷课一天记入学生档案。严格的考勤制度之下，全营出勤人数一直保持在百分百。三是狠抓行为习惯养成。寝室内务整理是学生行为习惯的重要部分，教官手把手指导新生整理寝室内务，设立优秀寝室样板间，示范内务整理合格标准，每天组织检查评比，有效地增强了新生生活自理、行为自律能力，锻炼了新生自强的精神和坚韧顽强的意志。这其中变化较大的如三营，他们针对全团9月12日检查评比成绩欠佳、寝室卫生容易忽略的问题，建立助教立标准、干部抓自查、老师解难点、教官兑现惩戒的“四位一体”管理模式，对存在的问题拍照和记录，反馈各连进行全面彻底整顿，同时指派男生和女生委员、寝室长协助管理寝室内务，此后，全营各连队寝室内务优秀率基本达到百分百。

第三，特别注重意志磨练，学生敢于吃苦的精神和意识不断增强。这次军训，同学们对所学的内容都比较陌生，但每个同学都能端正训练态度，把军训当作一次提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会，满怀“流血流汗不流泪、掉皮掉肉不掉队”的豪情壮志，发扬不怕吃苦、敢打胜仗的铁的精神。白天，在高温的训练场上，在火热的太阳下面，每天练出一身汗；晚上，还要参加入学教育听讲座、撰写军训心得。同学们普遍感觉是：军训虽苦尤甜。有的同学身体不好仍带病坚持训练，不拖后腿；有的同学为了不影响班里和院里的荣誉，自己加班加点训练，这种训练劲头，在军训中处处可见，蔚然成风，一直坚持到最后。

第四，特别注重以人为本，军训团队处处充满了关爱的正能量。教官、指导员、助教把对新生的关爱紧紧融合在艰苦训练中，军训场上严格要求自己，每天与新生同吃同训，全程与学生站军姿；休息的时候与同学们进行交流，组织开展丰富多彩的拉歌、联谊等活动。9月13日晚讲座期间突然下雨，不少指导员虽然包里有伞，但全程陪同淋雨，坚持与同学们同甘共苦。讲座结束后，一营唐敬佳、钟浪等多名指导员不顾自己一身淋漓，第一时间熬制姜茶、带着感冒药前往寝室慰问新生，让大家极为动容。更值得欣慰的是，9月12日晚，全体同学正在聆听团长讲话，现场忽然寂静，荧屏聚闪，4000多盏星灯随之跳跃，流淌成一首《生日快乐歌》，原来是38连、5连教官请求全团为两位素不相识的同学过生日，感动了在场的所有师生。

“士气宜鼓不宜泄”，良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。军训期间，一支活跃于营和连队的通讯员队伍，积极采写通讯稿件报道先进人物和事迹，构成了一道靓丽的风景线。军训期间，他们共采写新闻稿件6684篇次，其中优秀稿件216篇，优稿播稿率达100%，宣传了先进典型，弘扬了军训正能量。同学们，军训结束了，可军训带给我们的思考和改变将伴随一生。有人说，“播下一种习惯，会收获一种性格；播下一种性格，会收获一种命运。”军训时间虽短，但它的影响是深远的，会在你们今后的大学生活乃至一生中发挥重要的作用。希望你们把军训培养的军人品质、军人作风永远保持、发扬光大，当生活中遇到挫折的时候，“站直了，别趴下”，以必胜的信心、乐观的心态和顽强的意志面对暂时的失败和人生的低谷；当学习中遇到困难的时候，“狭路相逢勇者胜”，以敢于向一切艰难险阻“亮剑”的精神，攻克一道道难题，勇攀科学的高峰；在集体中和同学相处的时候，“彼此关心，互相包容”，“不抛弃、不放弃”，以协作进取的团队精神，自觉维护集体的和谐和荣誉，带动每一个成员共同提高。

不经意间，初秋已过，中秋将至，国庆、中秋“两节”在向我们招手。仿佛是在昨天，动员会上我提到战狼精神，我衷心地祝愿全体新同学: 愿你此生，成为一匹奔腾的战狼，把军训磨练的钢铁意志和优秀品质，在你奔腾不息的人生中，象战狼一样得到传承提升，永远发扬光大。

在2008级新生军训工作总结暨表彰大会上的讲话 篇6

今年, 是我国改革开放30年, 是邓小平同志倡导大力发展电化教育事业30年, 也是中央电教馆建馆30年。今天我们来参加纪念邓小平同志倡导发展电化教育30年暨全国电教系统表彰大会, 感到非常高兴。在此, 我首先代表教育部向全国电教系统先进单位、优秀工作者和中央电教馆全体同志表示热烈的祝贺!并向全国电教系统干部职工致以诚挚的问候!向为我国电化教育事业发展做出贡献的离退休老领导和老同志表示衷心的感谢!

1978年, 党的十一届三中全会胜利召开, 实现了党和国家工作重点的转移, 揭开了我国改革开放的序幕。在国内百业待举、国际竞争日益激烈的大背景下, 邓小平同志将教育改革与发展融入国家改革开放和现代化建设的总设计之中, 在恢复高考的基础上又作出了对外派遣留学生等一系列重大决策。他在全国教育工作会议上高瞻远瞩地指出:“要制订加速发展电视、广播等现代化教育手段的措施, 这是多快好省发展教育事业的重要途径, 必须引起充分的重视。”随后, 经邓小平等党和国家领导人同意、国务院批准, 成立了中央电化教育馆。由此, 充分体现了党和国家对电化教育的高度重视和利用现代化手段迅速改变教育落后面貌的决心。

1995年, 我国第一部《教育法》正式颁布, 明确规定:“县级以上人民政府应当发展卫星电视教育和其他现代化教学手段, 有关行政部门应当优先安排, 给予扶持。国家鼓励学校及其他教育机构推广运用现代化教学手段。”至此, 我国电化教育事业发展纳入了国家法制化轨道。

进入新世纪之后, 在党中央和国务院的高度重视下, 我国电化教育进入了一个全新的发展阶段, 教育信息化取得了重大成就。中国教育和科研计算机网、中国教育卫星宽带多媒体传输网, 以及各级各类学校校园网等教育信息化基础设施建设取得明显进展;国家初步建成了基础教育资源库, 职业教育资源和高等教育精品课程资源建设, 高校数字图书馆和数字博物馆的建设也取得了令人欣喜的成绩;教育技术标准化建设不断取得新的进展, 促进现代远程教育发展的关键技术研究不断取得新的突破, 技术支持服务体系正在逐步完善。

2000年, 教育部提出:从2001年起, 用5至10年左右的时间, 在全国中小学基本普及信息技术教育, 全面实施“校校通”工程, 以信息化带动教育现代化, 努力实现基础教育的跨越式发展。2003年9月, 经国务院批准, 教育部、国家发展改革委员会、财政部共同组织实施了农村中小学现代远程教育工程。几年来, 随着这些重大工程的实施, 农村中小学教育信息化基础设施建设取得了突破性进展;基础教育资源建设取得了显著成效;中小学信息技术教育迅速普及;农村教师教育技术应用能力普遍提高, 学生的信息素养和运用信息技术的能力不断提升;远程教育“三种模式”教学应用日益广泛和深入。工程的实施, 使农村孩子共享优质教育资源成为现实, 有力地促进了义务教育均衡发展, 促进了城乡教育和区域教育协调发展, 加快了我国教育信息化建设步伐。

30年来, 在邓小平理论的指引和党中央、国务院的亲切关怀下, 在教育部党组、地方各级党委和政府的重视下, 我国电化教育事业蓬勃发展, 已经形成一个覆盖全国城乡的电教系统, 建设了一支服务于教育信息化、教育现代化发展的专业人才队伍。中央电教馆和各地电教馆、学校电教机构, 开拓进取, 扎实工作, 在教育信息化发展战略与策略研究、教育技术理论研究与应用指导、多种媒体教育教学资源建设、专业人才培养和教育技术培训、技术支持服务等多方面取得了显著的成绩, 在推进我国电化教育事业发展、信息技术教育普及、“校校通”工程和农村中小学现代远程教育工程实施中发挥了重要作用, 为促进教育改革和创新、提高教育质量和教育现代化水平作出了积极的贡献。在发展我国电化教育、推进教育信息化建设中, 电教战线的同志们付出了辛勤的劳动, 贡献了你们的智慧和力量, 涌现出一大批先进集体和优秀工作者。在此, 我代表教育部向你们表示由衷的感谢, 并致以崇高的敬意!

改革开放以来, 我国实现了从人口大国向人力资源大国的历史性转变, 确立了中国特色社会主义教育体制的基本框架, 成功探索出了一条中国特色社会主义教育发展道路, 实现了九年义务教育全面普及、全部免除学杂费, 高等教育跨入了国际公认的大众化发展阶段, 职业教育改革和发展取得历史性突破, 教育公平迈出了重大步伐, 教育信息化、教育现代化水平迈上了新的台阶。

面向现代化, 面向世界, 面向未来, 我国教育事业的发展正站在一个新的历史起点上, 正处于从人力资源大国向人力资源强国转变的历史关键点上。党中央和国务院历来高度重视教育的改革和发展, 重视教育信息化和教育现代化。党的十七大提出:“优先发展教育, 建设人力资源强国”;“提高教育现代化水平”;“发展远程教育和继续教育, 建设全民学习、终身学习的学习型社会”。党的十七届三中全会提出:“农村人人享有接受良好教育的机会”;“发展农村教育, 促进教育公平”;“促进城乡义务教育均衡发展”;“加强远程教育, 及时把优质教育资源送到农村”。

当前, 深入学习实践科学发展观活动已经开始。开展这项活动的目的是, 用科学发展观武装头脑, 重在指导实践, 突出实践, 推动工作, 实现教育事业科学发展。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的制订工作已经启动, 这是进入21世纪以来我国教育第一个《规划纲要》, 是指导教育改革和发展的纲领性文件, 对推进我国教育改革和发展具有重大意义和深远影响。我们要认真组织好深入学习实践科学发展观活动, 使其取得实效。要制订好《规划纲要》, 规划好未来。

下面, 我结合全国电教战线的工作, 提几点希望和要求:

一、积极为制订好《国家中长期教育改革和发展规划纲要》建言献策

研究制订《规划纲要》, 是党中央和国务院的重大决策, 不仅仅是教育系统的大事, 也是涉及国家全局的一件大事。党和国家领导人要求我们在制订《规划纲要》的过程中, 要广纳群言, 广集众智, 立足当前, 着眼长远。加强远程教育, 推进教育信息化建设, 提高教育现代化水平, 是《规划纲要》的重要内容之一, 与电教战线密切相关。因此, 希望你们进一步加强宏观思考和战略谋划, 从四个现代化建设、人力资源强国建设、和谐社会建设的全局、大局和长远目标, 以及义务教育均衡发展、区域教育协调发展和教育公平的要求, 来思考教育信息化、教育现代化建设中面临的体制和机制等发展中的重大问题, 积极主动地为制订好《规划纲要》建言献策, 贡献智慧。

二、以加强农村教育信息化工作为重点, 全面推进教育信息化建设

我国教育的重点和难点在农村, 教育信息化、教育现代化的重点和难点也在农村。要从建设人力资源强国和教育现代化的战略高度, 从农业现代化、社会主义新农村建设和亿万农民群众享有接受良好教育机会的迫切需要, 充分认识加强农村教育信息化的重要性和紧迫性。农村中小学现代远程教育工程是奠基未来、惠及亿万农村孩子的民心工程, 电教战线的同志们要以应用为重点, 为巩固和发展这项工程成果尽力, 加强“三种模式”应用培训和指导, 深入开展现代远程教育环境下的教学模式和教学方法研究, 进一步做好技术支持服务, 及时解决应用过程中遇到的困难和问题。当前, 要重点推进教学光盘应用的普及, 提高应用能力和水平。要使广大农村、边远和少数民族地区的孩子越来越多地感受现代文明气息, 共享优质教育资源。

三、进一步加强教育信息化资源建设, 着力推进优质教育资源共建共享

教育资源建设是教育信息化工作重点和难点。教育部对这项工作非常重视, 2004年就批准成立了基础教育资源中心, 负责基础教育资源建设的规划、协调, 组织资源征集、开发、评审、整合和集成等工作;同时, 对职业教育、高等教育信息化资源建设也很重视。电教系统长期从事教育信息化资源的研发, 积累了丰富的经验, 希望你们在资源建设上进一步做大、做强, 不断提高资源的适应性和质量, 带动相关企事业单位的资源建设工作。教育部及各地要加强资源需求调研, 做好资源建设规划, 避免重复建设和低水平开发, 重视资源建设力量集成和资源整合, 最大限度地实现优质教育资源共建共享。

四、加强队伍建设, 提高服务水平

教育信息化事业发展的关键是要有一支高素质的队伍。要创一流的服务水平, 首先要在队伍建设上下功夫。建设一支高素质队伍, 要从深化改革、增强自身活力入手, 加大改革和人才引进力度, 进一步提高专业技术人员、管理人员和相关教师的整体素质和业务水平, 为拔尖人才脱颖而出营造环境。各级教育行政部门要充分发挥电教系统的作用, 给任务、压担子, 同时要为其创造必要的人才成长环境和工作条件。希望电教系统更加积极主动地为教育行政部门做好教育信息化发展的决策服务, 同时要做好为基层、为广大师生的服务。只有服务的文章做好了, 电教系统才有更广阔的发展空间。

新生军训总结暨表彰大会讲话稿 篇7

金秋九月是最美的季节，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝教师节这个最美的节日，表彰教师这个最美的群体，谋划推进教育这个最光荣的事业。首先，我代表市四套班子和全市500万人民，向辛勤工作在教育战线的同志们致以崇高的敬意，向刚才受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺，向所有关心、支持九江教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢!

教师节已经走过了三十年的历程。三十年来，在党的教育方针政策的引领下，市委、市政府始终高度重视、大力推进;各级各部门情系教育、通力合作;社会各界慷慨解囊、倾力支持;教育系统尽心尽责、全力以赴，推动了我市教育事业不断发展进步。

这三十年，教育地位不断提升。教育优先发展的战略地位逐步确立，“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为责、师以从教为乐”的氛围日益浓厚，教师的社会地位和待遇也日益提高。全市学前教育快速发展，义务教育更加均衡，高中教育深入推进，民办教育稳步发展，高等教育蓬勃发展。

这三十年，教育投入不断增加。30年前，我市的教育财政支出只有4000万元，到去年已经达63亿元，增长了140多倍。今年上半年，已突破32亿元。应当讲，在推进工业化、城市化的过程中，随着实力的增强、财力的扩张，对教育的投入也在逐年增长。

这三十年，教育硬件不断改善。30年前，全市中小学校舍总面积不足200万平方米，到去年已达594万平方米。近几年，先后实施“农村中小学校舍维修与改造工程”、“中小学校舍安全工程”、“教育园区建设工程”等十几项校建工程，九江一中八里湖校区、科技中专新校区、双峰小学庐山区校区、九江小学八里湖校区先后投入使用，湖滨片区义务教育网点布局已完成调整，市中心幼儿园八里湖园区开工在即。

这三十年，教育师资不断优化。30年前，我们的小学、初中、高中教师学历达标率为61%、19.6%、28%;到去年，这三项指标分别是99.7%、98.6%、88.2%。全市教师队伍不断发展壮大，师资水平得到大幅提升，去年各高校新招聘教师143人，其中博士19人、硕士85人。

这三十年，教育成果不断凸显。30年前，我市刚刚基本普及小学教育，现在已经普及九年义务教育。现在，我市一年向全国各类高校输送学生2万多人，相当于恢复高考前的总和。今年高考，全市考生38185人，一本上线2758人，二本上线4738人，较往年都有大幅度提升。教育服务经济社会发展的作用更加明显，去年我市高职院校对接本地企业100余家，输送到本地实习、就业近万人，为企业用工和人才需求提供了有力支持。

教育是国计，更是民生;是今天，更是明天。昨天上午，习近平总书记专门到访北师大看望教师，他在乌兹别克斯坦进行访问时，还向全国广大教师致慰问信。9月5日，省委专门召开了庆祝教师节表彰大会，强书记出席会议并作了重要讲话，为全省教育事业的改革发展指明了方向，我们要深刻领会精神、抓好贯彻落实。下面，我就贯彻强书记讲话精神，推进全市教育事业发展，着重讲三点意见。

一、要释放教育发展的内在活力，使教育成为做大九江的重要基石

教育水平的高低，往往衡量着一个地方的发展高度、文明程度和人文厚度。就我市而言，在做大九江的过程中，能不能加速发展、快速进位、提速小康，尤其需要发挥好教育启智、育才、聚力的作用，以教育的大提升助推发展的大跨越。

一要把教育作为加快发展的基础工程来抓。新形势下的经济竞争关键是人才竞争，而人才的竞争最终是教育竞争。九江作为欠发达地区，人才总量不足、结构失衡的瓶颈制约比较突出。比如，在决战工业一万亿的过程中，尽管为几十万人提供了就业机会，但目前很多企业在项目建设、产业发展上，普遍存在人才紧缺的现象。我们必须发挥教育在人才养成、科技创新中的先导性作用，市场需要什么样的人才，就开设什么样的专业，培养什么样的劳动者，要重点围绕我市“四大千亿”和“五大优势”产业，加强优势特色学科建设，大力培养和集聚一批经济型、技能型、复合型人才。同时，用好高校院所、科研基地等教育资源，将高校研究成果与全市重大建设项目、重大科研工程和急难险重任务等结合起来，为九江的发展升级提供强大的人才支撑、科技支撑和智力支撑。

二要把教育作为提速小康的民生工程来抓。教育是开启智慧、创新、传播和应用知识的主要途径，寄托着全市几十万家庭对美好生活的期盼，是一项重大的民生工程。有研究表明，劳动者平均受教育年限每增加一年，就可拉动GDP增幅提高9个百分点;农村教育水平提高10%，将使6%—7%的农民脱离农业。就我市而言，到，要与全省、全国同步全面建成小康社会，不仅要在经济发展、总量扩张等方面迅速做大，也要在文化建设、改善民生等方面提速发展，真正使市民文化素质、社会文明程度等指标跟上全国的发展水平。所以，我们要通过大力发展教育事业，为全市广大人民群众提供更多的受教育机会和更高的教育质量，让知识改变命运，促进人的全面发展，实现全面建成小康的目标。

三要把教育作为城市竞争的品牌工程来抓。教育不仅助推城市的发展，也决定着城市的竞争实力和文明程度。九江崇文重教的历史渊远流长、人文荟萃。全国最早的书院义门书院就在德安，距今有1150多年的历史。唐朝全国28所书院，江西4所，九江就占2所。白鹿洞书院是我国历史上著名的书院，曾被誉为“海内书院第一”、“天下书院之首”。九江一中、九江学院医学院等院校也都有一百多年的办学历史。从九江走出去的学子，已遍布国内外各行各业，不少人成就卓著，这是九江的教育品牌所在。九江作为江西的门户城市，要通过教育事业的发展，建设区域性教育中心，以教育的有效投入，促进人口集聚，加快产城融合，不断提高城市竞争力;要通过科教兴市战略的实施，让更多资金、项目、资源汇聚九江，使九江成为吸引产业、吸纳人气的强大磁场;要通过教育水平的提高，提升市民素质和城市文明程度，塑造九江的城市精神，增强对周边地区的辐射力和影响力。

二、要激活教育发展的潜在动力，把教育摆在优先发展的战略地位

教育在经济社会发展中具有基础性、先导性、全局性的作用，在教育上打下的基础是最具后劲的基础，在教育上抢占的先机是最具优势的先机，在教育上赢得的发展是最具价值的发展。强书记讲：“实现中国梦，教育要先行”。我们要充分认识到教育优先发展的极端重要性，坚持把教育摆在更加突出的位置，确保教育在经济社会发展的过程中优先布局、优先发展。

一要增加投入打基础。教育投入是支撑长远发展的基础性、战略性投资，必须算大账、长远账，不能算小账、眼前账，宁愿其它方面省一点，也要加大教育投入。要建立教育投入与财政收入同步增长的机制，以更多的财力支持教育事业发展。要健全教育对口帮扶机制，特别是加大对欠发达地区、农村地区、边远山区的资金倾斜和扶持。在加大财政投入的同时，要进一步拓宽教育经费渠道，完善财政、金融、税收等优惠政策，引导和鼓励社会力量捐资、出资办学。要加强学校财务管理和内部审计，特别是对学校招生、收费、基建、采购、后勤等环节要强化管理和监督，坚决制止针对学校的乱收费、乱检查及各种形式的摊派，确保经费使用规范安全、招生收费科学合理。

二要深化改革增活力。今天的教育同过去相比，无论是形式、内容，还是要求、内涵都发生了很大变化，特别是现在教育问题和社会问题交织，教育领域新老矛盾叠加，教育的思想观念和方法不进行大的转变，体制机制改革不取得质的突破，教育事业科学发展就很难有崭新的局面。要深化办学体制改革，正确处理好强化政府责任与引入市场机制的关系，建立更加灵活、开放、多样的办学体制。要加快教学制度改革，严格教师准入、资格认定和培训制度，建立健全激励、评价、竞争和淘汰机制，形成规范有序的教育管理体制。要推进教学方式改革，使人才培养更加符合经济社会发展需要，据了解江西从起高考不分 文理科，我们要积极谋划、早作准备，搞好改革的配套工作。要探索教育跨区改革，在推进“昌九一体”的过程中，要积极探索教育一体化的模式，探索昌九两地跨区招生、教学等互动机制，有关部门要开展可行性研究。

三要以人为本树导向。学校既是教学的地方，也是育人的地方。必须坚持以人为本、以学生为本，着力加强校风、学风、师德、师风建设。要坚持德育为先。牢牢把握社会主义办学方向，把立德树人作为教育的根本任务，加强爱国主义教育和理想信念教育，加强传统美德、公共道德教育，不断增强学生服务国家、服务人民的社会责任感。要坚持管理为要。现在的学生，靠监督和惩罚是很难管住的，必须推行人性化的管理，特别是对一些处于叛逆期的学生，要通过“一对一”的办法，消除学生对学校和老师的抵触心理。要坚持安全为重。切实加强食品卫生、学校消防、交通安全、校园及周边治安环境等专项整治，为师生提供安全的学习生活环境。近期，多地出现了大学生返校失踪事件，这对加强教育安全敲响了警钟。

四要整合资源促公平。收入不公平影响人一时，教育不公平影响人一生。现在来讲，“有学上”不是问题，“上好学、择好校、进好班”是最大问题。必须进一步推动教育均衡发展，坚持优质教育资源向农村地区、边远山区、薄弱学校倾斜，逐步缩小城乡、区域、校际之间的差距，让每一个孩子都能读得起书、上得起学、有好学上。要加强困难群体和特殊群体教育工作，完善农民工子女、留守儿童和残障少年儿童等困难群体、特殊群体的教育政策，保障各类群体平等受教育的权利，真正形成更为普惠的公平教育。要加快义务教育、学前教育等教育网点建设，逐步实现校舍、师资、设备、图书等资源的均衡配置，新建小区必须按要求配套建设幼儿园等设施，满足居民子女就近接受教育。同时，要加强对各类教育的分类指导，努力形成我市“基础教育高质量、高等教育高水平、职业教育有特色、社会教育有成效”的良好局面。

五要提升质量铸品牌。教育质量是教育发展的生命，也是社会关注的焦点。必须树立“办一流教育、出一流人才”的理念，把提高教育质量作为办人民满意教育的突破口。要高度重视办学特色。学前教育要以规范办园为重点，基础教育要以养成教育为根本，高中教育要以能力培养为关键，职业教育要以企效联办为出路，办出学校的特色，彰显教学的亮点。要全面推进素质教育。把着力点放在激发学生学习兴趣，提高学习能力、实践能力、创新能力上来，既要注重知识的传授，更要注重能力的培养，实现德、智、体、美全面发展，促进学生健康成长。要选优配强师资队伍。重点要抓好校长、年级组长、班主任、骨干老师和学科带头人等队伍建设，让九江成为“出人才、出经验、出名师、出名校”的教育高地。

三、要凝聚教育发展的强大合力，为教育营造尊师重教的浓厚氛围

教育工作是一项系统的社会工程，不仅需要广大教师的不懈努力，更需要良好的社会环境，需要方方面面的大力支持。全市上下必须齐心协力，密切配合，做到“人人关心教育、时时关注教育、事事支持教育”，大力营造“尊师重教”的浓厚氛围。

一要更加关注教育。各级党委、政府要切实把教育摆上优先发展的战略地位，以更深的认识、更多的财力、更实的行动支持教育事业发展。党政主要领导要深入研究教育发展规律，正确把握教育发展趋势，做到教育发展优先规划，教育投入优先安排，教育问题优先解决，努力解决教育面临的重点、难点和热点问题。健全保证教育优先发展的问责机制和地方党政领导抓教育的考核制度。各地各部门要按照职能分工，完善配套政策，加强协调合作，为全市教育工作提供优质服务。社会各界要对教育工作多理解、多宽容、多支持，努力为教育事业发展营造优良环境。

二要更加关爱学生。青少年是祖国的未来。要坚持把学校教育、家庭教育、社会教育紧密结合起来，延伸学校教育空间，构建长效机制，使学校教育、家庭教育、社会教育相互配合、相互促进，营造政府重视、社会关心、学校组织、家庭配合的全方位育人环境。特别是现在，我们很多家长都外出打工，很多留守儿童缺少家庭关爱，如果教育跟不上，就很容易出现问题。有关方面必须高度重视，尊重学生的个性和意见，真心了解、信任和关爱每一位学生。

三要更加关心教师。教师是人类灵魂的工程师。各级党委、政府要高度重视和关爱教师，改善教师的学习、工作和生活条件，维护教师的合法权益，关心教师的身心健康，千方百计为教师办实事、做好事、解难题。特别是对边远山区、条件艰苦地区的教师，要给予更多的关爱和关怀，在工资待遇、保障性住房和职称晋升等方面给予政策倾斜，千方百计为他们创造必要的教学条件，支持和鼓励他们长期从教、终身从教。要积极探索教育系统人力资源优化配置、激励保障机制，引导区域内校长、教师合理流动。

今天是第30个教师节，刚才听了几位优秀教师代表的发言，我很感动、也很欣慰，在你们的身上，感受到了全市广大教育工作者献身教育、为人师表的崇高境界。借此机会，我对全市广大教师及教育工作者提五点希望：一要“忠心为学”。忠于人民的教育事业，树立崇高的价值追求，履行好人民教师的光荣使命。任何时候都要满怀激情地对待工作，做到静下心来教书，潜下心来育人，用自己的教育理想和教育追求，来赢得学生的尊敬、家长的信任、社会的认可。二要“公心待学”。我们的学生来自于不同背景的家庭，大家要公平对待每一位学生，自觉加强师德修养、追求高尚情操、锤炼高尚品格，用人格塑造人格，用尊重换取尊重，用智慧点燃智慧，真正做到“学为人师、行为世范”。三要“耐心教学”。学生的成长，是有一个过程的，而且他们的接受能力，有快有慢。这就需要你们耐心辅导、耐心指导、耐心引导，对学生弄不明白、理不清楚的地方，要一遍一遍讲解，不讲透、不教会就不撒手，做到对每一名学生都寄予期望，永不放弃。四要“潜心研学”。牢固树立终身学习的理念，不断拓宽知识视野、更新知识结构，夯实业务基础、提高育人本领，深入开展教育教学研究工作，包括教学常规、师生情感、教学艺术、教育理论、教育方法以及教学改革方向等，永远站在教育发展的最前沿和制高点。五要“用心竞学”。在教学课题上比成果、在学生培养上赛成绩、在岗位奉献争先进，使自己成为学科的带头人、教学的领路人。

各位老师、同志们，国运兴衰，系于教育;三尺讲台，决定未来。希望全市广大教师和教育工作者弘扬优良传统，抢抓发展机遇，努力办好人民满意的教育，培养更多的有用人才、优秀人才、拔尖人才，为全力做大九江、开创双核发展新征程作出新的更大贡献。

在2008级新生军训工作总结暨表彰大会上的讲话 篇8

一、时间：2012年9月28日下午16：20分

二、地点：学院田径场

三、主要流程：

1.升国旗奏国歌；2.分列式；3.宣读新生专项奖学金表彰决定及颁奖；4.宣读军训各类表彰决定及颁奖；5.学院领导讲话。

四、会议主持：

主持人：刘华斌 主持内容： 第一部份：

同志们、同学们：历时15天的2012级新生军训工作在今天即将结束了，现在由我宣布：福建水利电力职业技术学院2012级新生军训阅兵仪式暨表彰大会开始！，下面，请允许我介绍出席今天大会的领导、来宾。他们是：（1）94709部队 同志；（2）73296部队 同志；（3）96167部队 同志；（4）学院院长：江 勇老师；（5）学院纪委书记：邹雄伟老师；（6）水利工程系主任：林辉老师；（7）电气工程系主任：黄庆丰老师；（8）信息工程系主任：黄华国老师；（9）水利系党总支书记：吴伟民老师；（10）信息工程系党总支书记：林和振老师；（11）电气工程系党总支副书记：包晓晖老师；（12）教务处副处长

（13）学工处副处长：姜惠英老师;让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎； 第二部份：

今天大会共有5个议程，分别是： 1.升旗仪式；2.分列式；3.宣读新生专项奖学金表彰决定及颁奖；4.宣读军训各类表彰决定及颁奖；5.学院领导讲话。

第三部份：

现在进行大会第一项议程：请全体同学们面向国旗，请主席台的领导、来宾全体起立，升旗仪式现在开始……，礼毕，请主席台的领导、来宾就坐，全体同学听口令，向前看齐，向后转。

现在进行大会第二项议程：分列式。（解说员开始解说）现在进行大会第三项议程：宣读新生专项奖学金表彰决定及颁奖。1.请学院学工处副处长姜惠英老师宣读新生专项奖学金表彰决定。2.新生专项奖学金颁奖。请获奖学生上台领奖（共11名）。

现在进行大会第四项议程：宣读2012年新生军训各类表彰决定及颁奖。1.请学院团委专职副书记刘华斌老师宣读军训标兵及军训先进集体表彰决定。2.军训标兵及军训先进集体颁奖

（1）请15名优秀标兵代表上台（各系分别派5代表上台领奖，共15名）；（2）请15名先进班级代表上台。

3.请学院学工处处长、团委书记朱庆喜老师宣读军训优秀班长表彰决定。4.军训优秀班长颁奖。请15名优秀班长代表上台。现在进行大会最后一项议程：请学院院长江勇老师讲话。

主持人：感谢学院院长江勇老师的重要讲话，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。希望2012级的新同学们能够认真贯彻学院领导的重要讲话精神，继承人民军队光荣传统和优良作风，为中华民族伟大复兴刻苦学习。

第四部份：

在2008级新生军训工作总结暨表彰大会上的讲话 篇9

校党委副书记唐峻

（2011年9月7日）

同学们、同志们：

今天，我们在这里隆重集会，举行2011级新生军训动员大会。在这个庄严而神圣的时刻，我代表校党委、校行政和军训领导小组，向承担军训任务的中国人民解放军通信指挥学院的首长、教官表示热烈的欢迎！向参加军训的2011级全体新生表示亲切的问候！今年是中国共产党建党90周年，也是中国人民解放军建军84周年，昔日的“红军”在中国共产党的英明领导下解放了除台湾等若干岛屿以外的全部国土，彻底推翻了压在旧社会中国人民头上的三座大山，铲除了几千年的封建剥削制度，结束了中华民族百余年来被侵略被侮辱的历史。一个崭新的人民民主共和国屹立于世界东方。在22年艰苦卓绝的革命战争中，中国人民解放军为民族独立和人民解放，为新中国的诞生，建立了不可磨灭的功勋。当今形势下的中国人民解放军更是捍卫国家主权和领土完整的钢铁长城，进行社会主义现代化建设强大力量。他们始终与祖国共命运，与人民同呼吸。尤其是在国家和人民最需要的时候，人民子弟兵冲锋在前，哪里有困难，哪里就有人民子弟兵，哪里有险情，哪里就有橄榄绿。在“玉树”地震，在“舟曲”泥石流，在长江中下游特大干旱等各种抢险救灾中展现军人的风采；在风雪漫天的高原、在蔚蓝辽阔的天空、在祖国局部地区的骚乱里、在错综复杂的国际维和中，英雄的官兵们用无悔青春谱写壮丽的

1华章！在此，我提议，让我们以热烈的掌声向伟大的中国人民解放军表示崇高的敬意！

同学们，今天幸福美满的生活来之不易。尽管当前的国际形势有所缓和，世界大战在短时间内发生的可能性较小，但是当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期，“一超多强”的世界格局已经逐步形成。我国对外开放不断扩大，参与全球化进程的广度和深度也在不断扩展，既为我们学习借鉴各国优秀文明成果、了解和吸收当今世界的新思想新观念提供了有利条件，也给西方思想文化渗透提供了可乘之机。全球霸权主义在“冷战结束”包装下，竭力炮制和兜售侵略扩张新理论、新花招。所谓“人权高于主权”，就是在维护人道主义的旗号下，无视国际法理和国际关系基本准则，不经联合国授权，恣意以武力践踏任何一个国家的主权。动用武力或借助“颜色革命”来“输出民主”，企图重建由霸权主义主导的所谓世界秩序。恐怖主义、民族极端势力日益网络化、国际化甚至全球化，使得任何一个国家都难以独自应付。使得国际社会只有联合起来，从政治、经济、文化和社会等多方面采取措施，才可能有效地对付恐怖主义的威胁。

在这样的时代背景下，我国面临的威胁与挑战也在渐渐增多，有的鼓吹“中国威胁论”，操纵传媒刻意丑化中国形象，他们带着偏见的思维逻辑，以偏概全、捕风捉影，甚至不惜利用技术手段编造新闻的手法。从三年前报道拉萨“3.14”的**，到两年前报道乌鲁木齐”7.15”的**，再到今年报道所谓的“革命”，移花接木几乎成了一个无法割除的毒瘤。有的蓄意以中国为假想敌，进行频繁的军备建设和军事演

习，加快调整军事部署，进一步增强遏制我国的力量，对我国形成“C”形包围圈，美日联合军演、美韩联合军演以及美越联合军演，多国在南海问题上干涉中国主权。国内的藏独势力，疆独势力，还有台海问题，也为国家的领土安全敲响了警钟。

“生于忧患，死于安乐”，历史告诉我们，没有强大的军队，就没有国家的长治久安和社会稳定；没有强大的国防，就没有祖国的繁荣昌盛和人民安居乐业。我们一定要有居安思危的危机意识和忧患意识，始终保持清醒的头脑和高度的警觉，在学习科学文化知识的同时，加强国防意识培养，加强自身锻炼，不断增强热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的责任感和使命感，自觉成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

任何一个国家和民族在其发展的历史长河中，都会遇到各种各样的困难和问题。为了保证安全和发展，国家要有强大的国防实力，需要有大批优秀的国防人才，由此必须增强全民的国防观念，这些都离不开国防教育。对大学生开展国防教育，使他们增强国防概念、认清国际形势、关心和支持国防事业的发展，提高包围国家和民族安全的自觉性，是巩固和加强国防，保证国家长治久安和实现国家发展战略目标的一项重要战略措施。当代大学生是国家的栋梁之才，是国家昌盛、繁荣、富强的根本保证。同时，踏实而认真的军训也有利于培养同学们的团结与协作精神；有利于养成良好的生活习惯和严谨的工作作风；有利于同学们增强忧患意识和民族使命感；有利于使同学们形成以乐观的心态面对生活，在此也为同学们搭建了展示自己和训练自己的舞台。

承担本次军训任务的是中国人民解放军通信指挥学院的官兵。通信指挥学院是我军高级通信指挥干部的培训基地和摇篮，为我军现代化、正规化建设培养了大批德才兼备的优秀人才，在国内外享有盛誉。通信指挥学院教官政治素质高、军事技术过硬、军训经验丰富，有这样一批优秀切有经验的的教官来我校承担学生军训任务，我相信在全体教官和同学们的共同努力下，今年的军训工作必将获得圆满成功。

下面，我向同学们提出四点希望和要求：

第一，要尊重教官，虚心刻苦学习。平时同学们与解放军战士接触少，对军队的生活了解甚少，同学们一定要抓住这次机会，珍惜这段军训生活，担任军训教练任务的军官都是我们人民子弟兵的优秀代表，他们是同学们的教官，更是同学们的老师。希望同学们一定要听从教官的指挥，虚心向他们学习。学习他们的不畏艰险的好品质、雷厉风行的好作风，学习他们崇高的爱国主义精神、大公无私的奉献精神和不畏艰难敢于牺牲的亮剑精神，并以此为动力，刻苦学习文化知识、以过硬的本领报效祖国和服务人民。

第二，要遵守纪律，认真参加训练。本次军训时间紧、任务重，每一位同学都要提高思想认识、端正参训态度、积极认真参与各项训练，遵守纪律、服从命令、听从指挥、刻苦训练，在训练中都要展示好的军容、军纪，努力取得优秀的训练成绩。要做好思想准备，把自己当成一名真正的军人来看待，以军人的身份严格要求自己，自觉接受一次人生正规练习。

第三，要团结协作，培养团队精神。军训生活是一种特殊的集体

生活。一个方队不是一个人，但一个人却能够影响整个方队。同学们要发扬集体主义精神，互帮共勉，通力协作，团结一致，高标准、高质量、严要求地完成军训任务。

第四，要敢于吃苦，提高自理能力。军训是艰苦的，是对身体和心理的双重考验。军训生活与同学们平时生活相比，可能会让你们感到劳累、枯燥，你们必然要面对各种困难与挑战，古人云：“千金难买儿时苦”。因此，你们必须要正视困难，迎接挑战，要把军训看作是磨练意志、培养承受挫折能力和养成吃苦耐劳精神的大好机会，不畏艰难，百折不挠，为完成大学学习任务、全面成才奠定良好的基础。

同学们，我们为生活在这个以“和平与发展”为主题的时代而庆幸，我们为生活在这个伟大的国度而自豪，我们为学习工作在蓬勃发展的华中农业大学而骄傲！希望同学们以饱满的热情、旺盛的斗志、顽强的毅力、威武的军姿、恢弘的气势来展示新时期青年大学生的勃勃生机和奋发向上的精神风貌，展示新一代大学生的青春风采。同学们，明天，你们就要开始严格的军训了。等待着你们的，可能是烈日，也可能是风雨。面对这些，我希望各位同学不能退缩，要以饱满的热情投入到军训中，认真学习，刻苦训练，不断磨练自己意志和提高身体素质，为即将开始的大学生活打下坚实的基础，真正做到无愧于时代的要求，无愧于祖国的期望，在青春奋斗的历练中书写美好的壮丽人生！