三一班庆六一

三一班庆六一（精选3篇）

三一班庆六一 篇1

一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝“六一”活动方案。

一、活动目的：

通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题：展示风采欢度六一。

三、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

2、以组为单位作好参加活动的准备：

3、准备活动奖品。

四、活动过程：

（一）整队

（二）主持人宣布后“六一”快乐！庆祝活动开始。

男：六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。女：六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。男：噢,六月的日子是多么地精采。

女：六月的日子多么令人向往。

男：现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。

女：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!

< “六一”快乐>联欢会现在开始。

（三）首先请辅导员致贺词。

（四）表演活动。

1、男：六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香，请欣赏向亚楠和她的妈妈为我们带来的歌伴舞《泥娃娃》

2、女：武松先生听闻我们今天的活动，也想来参加，谁知衙门公务繁忙，特请小武松为我们带来一首歌曲，请听焦乾旭为大家带来的歌曲《》

3、男：快看，那边那一对《老师和学生》真搞笑。

4、女：看了马聪、马潇和他的妈妈为我们带来的小品，我们班上也有几位小小歌唱家她们也想来露一手,请听小合唱《瑶家乐》。

5、男：让我们来玩游戏：抢凳子。

6、女：请欣赏夏德妍和妈妈带来的歌伴舞《祖国，祖国我们爱你》。

7、男：地球，我们的母亲生病了，让我们为母亲做一点力所能及的事情吧，请欣赏小品《保护环境，人人有责》，表演者：李荣蓓、郭杨、向海。

8、请欣赏周雨萱和奶奶带来的诗朗诵《游子吟》。

9、请欣赏李红彪、肖梦晗、刘力天、郭晓冬带来的小品《爆笑课堂》。

10、游戏：爱的抱抱

11、请欣赏刘婉昕和妈妈带来的歌伴舞《学习歌》。

12、请欣赏张越、赵景龙、梁旺带来的小品《房子漏水》。

五、辅导员讲话：

“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

小二班庆六一亲子游戏活动方案 篇2

亲子游戏

（一）游戏名称：《赶小猪》

游戏目标：

幼儿和家长配合完成游戏，促进亲子情感。游戏准备：羽毛球拍、皮球、跑道

游戏玩法：

全班幼儿幼儿分成6组，每次每组派六对亲子参加比赛。小朋友站起点，家长站终点。游戏开始，小朋友在跑道内用羽毛球拍滚动皮球到终点后，家长背上小朋友拍着皮球返回起点，先到者为胜。

游戏安全事项：

活动过程当中幼儿不能用手碰触皮球，家长要背好自己的孩子。

亲子游戏

（二）游戏名称：《扭扭车》

游戏目标：

幼儿和家长配合完成游戏，促进亲子情感。游戏准备：扭扭车、跑道

游戏玩法：

全班幼儿幼儿分成6组，每次每组派六对亲子参加比赛。比赛开始，幼儿踩在家长的脚上走到跑道一端，然后幼儿骑着扭扭车返回起点，速度最快的为优胜者。

游戏安全事项：

三年一班庆“十一”主题班会 篇3

活动目的：

1、进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。

2、通过同学们自己表演的节目，讴歌祖**亲，烘托节日气氛。活动准备：

1、指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识

2、中国地图、国徽、国歌

3、制作相关课件。

4、学生准备诗朗诵、国旗知识问答、游戏。活动过程：

（一）、国庆节知识

1、班主任讲述国庆节的来历（资料）

2、讲述世界各国国庆节的来历（资料）

（二）、地图、国旗、国徽知识

1、同学们，这是什么？中国版图的形状像什么？（出示中国地图）

2、请四人小组欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

3、辅导员（过渡）：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？

它代表的意义是什么？

4、国旗上的红色和黄色有什么象征意义

（红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。）

5、我国的国徽是什么样子？

6、还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么？

7、教师：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立

（三）、（播放图片）

媒体播放（抗日／解放战争时期、建国初期、改革开放和现在中国）片段

（四）（播放视频）赞美家乡（学生畅谈发生在自己家乡、身边的变化）

(五)为祖**亲献上祝福语，齐唱歌曲《歌唱祖国》。

（六）、活动小结：