面试应注意的十大问题

2024-06-24

面试应注意的十大问题(精选12篇)

面试应注意的十大问题 篇1

大胆前卫、浓妆艳抹的装扮,尤其是男士戴戒指、留长头发等标新立异的装扮不太合适,与机关工作人员的身份不符,会给考官留下很坏的印象。

应试者入座以后,尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作,这很容易给考官一种幼稚、轻佻的感觉。一般说来,穿着打扮应力求端庄大方,可以稍作修饰,男士可以把头发吹得整齐一点,皮鞋擦得干净一些,女士可以化个淡雅的职业妆。总之,应给考官自然、大方、干练的印象。

2、自信程度,当然也不要过分吹嘘自己反而会让人觉得不可信;

应试者在面试前树立了自信,在面试中也要始终保持自信,只有保持了自信,才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力,夺取答辩的胜利。

3、忌不良用语,例如1.急问待遇,2.报有熟人,3.不当反问,4.不合逻辑,5.本末倒置,那一种情况都可能让你失去这次工作的机会。

4、不良习惯最好不要表现出来,一定要克制,换句话说,也就是你的肢体语言,有时候不当也会造成面试官的反感,甚至对你失去兴趣。

5、保持良好的待人态度,1.忌目空一切、盛气凌人,2.孤芳自赏、态度冷漠,这两种态度!应该是直接被纳入不考虑范围内的两种最直接的。

面试应注意的十大问题 篇2

一、面试前的心理准备

(一) 树立自信心

这是应聘时的基础心理准备。也正是大学生在求职前比较欠缺的问题。因为求职的艰难, 使大学生在心理上已经有了阴影。求职前要明白招聘者在寻找人才, 应聘者在寻找合适工作, 彼此是平等的, 不能惧怕, 也不要怕被拒绝。所以要表现出的是礼貌而不是阿谀。不卑不亢是应聘者必要的态度。

(二) 把握考官心理

资深的职业应聘专家认为, 面试官的目的只有一个:找到那个符合岗位要求的人。任何考官都希望在招聘中能尽快找到自己需要的人员。考虑到面试耗时耗力, 考虑到成本, 他们也希望尽快找到合适的人选。所以, 考官们每见一个应聘者, 都希望他就是合适人选, 这是最后一次面试, 这次面试结束后, “那个人”就能上岗工作。所以要展示自己, 保持稳定的心理状态, 体现自信、诚实、干练。争取让主考官录用你。

二、了解用人单位的关注点

在企事业单位的招聘面试中, 普遍关注的是应试者是否具有胜任目标岗位的能力。当然, 人品如何也是招聘单位必须关注的。具体到不同的单位, 关注的东西也各有不同, 国内某著名家电公司人事经理说:“不管应聘者在校时的成绩多么好, 如果缺乏到本公司工作的志愿, 那我们肯定不会录用的。我们需要的是那种不畏艰难、不怕失败, 能不屈不挠地开拓进取的人。”也有的公司说“我们需要的是有个性的人。在面试中我们的评价要点着重于看应聘者到底是否具有个性, 以及这种个性与我们公司是否符合。”尽管不同的企事业单位都有各自不同的人才招聘标准, 但对应聘者的要求也有以下几个共同点:

需要具有高度进取心的人。各单位都喜欢那些真正想干点事业的人。自觉、积极、努力, 有头脑、有思想、有干劲, 进取心强、有开拓精神的人。

需要具有良好人际适应性的人。良好的人际适应能力是指一个人在组织中与其他成员的协调能力和沟通能力。在现代组织中, 许多项目的完成均要通过各个成员的相互协助, 具有良好人际适应能力的人往往能团结和带动组织中的其他成员进行工作, 并且良好的人际适应能力也有利于组织和外界的联络。

需要具有高度灵活应变能力的人。企事业单位处于不断发展变换的环境中, 经常会遇到许多意想不到的新问题, 这就需要员工具有应变能力, 能灵活地适应各种环境的变化。

能适应本单位工作的人。用人单位在招聘时首先考虑的是具有业务专长, 不但能力上能适应工作需要, 而且要求在个人修养、言谈举止、工作作风、思想道德、个性等方面都能适应单位要求。

三、应聘中巧妙应答

通常, 考官会充分准备, 设计面试问题。提问、演讲、答辩必不可少。要想说服考官, 争取他录用你, 你需要努力迎合他的需要, 确切地说是职位的需要。这就要巧妙、有条理、有概括地做好应答, 适时表现自己是十分必要的。

在应聘现场, 考官招聘面试的题目和形式多种多样, 但大体上可以分为陈述性面试和情境性面试两大类。在陈述性问题中经常提问的有背景性问题和知识性问题。背景性问题通常关系到应试者的个人背景。在面试开始时, 用3-5分钟时间来介绍自己学习、生活方面的一般情况, 展现自己的优势, 简明扼要, 重点突出即可。知识性问题主要是考察应试者对所要从事的工作所必需的一些一般性的和专业性的知识的理解。回答时要清晰、有条理。值得注意的是不能与主考官进行争辩。而情境性问题则比较灵活多样, 要注意观察, 分析对方的意图。目前, 国内许多企事业单位的招聘面试不太规范, 明显的缺陷就是:考官的提问太随意, 想问什么就问什么;同时评价也缺少客观依据, 完全凭个人感觉和印象打分。比如, 某家公司要面试者写出竞争者的弱点, 结果是, 褒奖对方的被开了, 贬低对手的也落选了, 只有一位把门旁扫帚归回原位的应试者入选。还有的公司老总别出心裁, 把自己伪装成倒茶的老头, 结果对老头彬彬有礼的那位获得工作。所以, 如何认清那些考官布置出的稀奇古怪的场面, 需要现场灵活判断一下。有个大学生讲自己的一次面试经过:刚走进考官的办公室, 看见桌旁有一块抹布, 赶紧讨好似地去抹桌子。考官极不耐烦地要她坐好, 她又怀疑前来扫地的清洁工就是领导, 客气地和清洁工攀谈起来, 最后考官说, 如果单位缺勤杂工我们一定要你, 可惜我们要的是管理人员。所以这是一次失败的应聘。

四、向招聘者提问

向招聘者询问, 可以变被动为主动。当面试官在规定时间内完成了一切面试工作后, 他总会礼貌地请你回去等候通知。一般来说, 应聘者总会说声谢谢, 然后故作镇静地走开, 开始焦急地等待回音。事实上多数也就再没有得到回音。如果这时坦然的向考官提问:“你能给我这份工作吗?”“我最晚什么时候能得到回音?”“如果因为种种原因你没有在最后期限通知我, 我可以联系你吗?”这样你的等待至少不会漫漫无期, 而且很有可能会变被动为主动。据说, 有很多人是因为在面试结束时勇敢地问了诸如此类的问题, 最终得到了那份工作。也许是勇敢打动了老板, 也许是这份执着热切让老板不好意思再拒绝, 也许根本就是运气。但至少可以给对方留下一些印象。不过, 向招聘者提问, 可一定要考虑成熟了再问, 不可太冒失。

五、平稳度过试用期

一旦被新单位录取并不意味着万事大吉, 一切都才刚刚开始。许多应聘者一旦被录用, 签订《就业协议》, 应聘者对试用期没有足够的重视, 结果马失前蹄。因为在实习期间, 大多数单位往往不敢赋予新员工更多的责任、更大的权力, 而只是提供相对比较简单、并无多大挑战性的工作。对于刚刚毕业的新人来说, 现实的情况总是与理想存在差距, 遇到这样那样不如意的问题时, 便会轻易产生跳槽的想法, 使得他们对工作的倦怠提前在试用期里表现出来。到了新单位就是新人, 一切要从零开始。试用期既是考验自己的机会, 同时也是展示自我的舞台。试用期时一定要摆正心态。克服浮躁心态, 保持热爱工作的激情。要想顺利度过试用, 谦虚的态度很重要, 放低姿态学习, 把自己定位在一个学习者的角色上, 往往能够成功。

单位在试用期也主要考察求职者的个性和能力。所以, 要充分利用有限的时间, 在试用期要把自己的优点表现出来。但不要刻意表现。要养成在同事面前多虚心请教、少争辩的习惯。

六、求职中禁忌的问题

(一) 切忌功利性太强

有一位美国年轻人从学校毕业后来到美国西部, 他想当一名新闻记者, 但人生地不熟, 一直没有找到合适的工作。于是, 他想起了大作家马克·吐温。年轻人写了一封信给他, 希望能得到他的帮助。马克·吐温接到信后, 给年轻人回了信, 信上说:“如果你能按照我的办法去做, 你肯定能得到一席之地。”马克·吐温还问年轻人, 他希望到哪家报社。年轻人看了十分高兴, 马上回信告诉了马克·吐温。于是, 马克·吐温告诉他:“你可以先到这家报社, 告诉他们我现在不需要薪水, 只是想找到一份工作, 打发我的无聊, 我会在报社好好地干。一般情况下, 报社不会拒绝一个不要薪水的求职人员。你获得工作以后, 就努力去干。把采写的新闻给他们看, 然后发表出来, 你的名字和业绩就会慢慢被别人知道, 如果你很出色, 那么, 社会上就有人会聘用你。然后你可以到主管那, 对他说:‘如果报社能够给我相同的报酬, 那么, 我愿意留在这里。’对于报社来说, 他们不愿放弃一个有经验的熟悉单位业务的工作人员。”年轻人听了, 有些怀疑。但还是照着马克·吐温的办法做了。不出几个月, 他就接到了别的报社的聘任书。而这家报社知道后, 愿意出高出别人很多的薪水挽留他。故事中的年轻人听从劝告选择了一条独特的求职道路, 把求职作为一种提高自己才能、积蓄力量的手段, 变被动为主动。在职位竞争激烈的今天, 这种办法值得一试。

这个故事还给我们一个启示。在求职中, 许多人都想“一步到位”, 但实际情况却很难办到。

(二) 切忌现场了解薪酬

薪酬福利是很敏感的问题, 应届生最好不要在简历中写上薪酬要求, 到公司应聘时, 公司会让他填一个表格, 上面有个人期望的最低薪水。所以应事先了解清楚, 各种职位在不同的单位都是什么市场价位。如果你想去一家公司, 最好在面试前通过有关媒体或亲朋好友了解一下公司情况, 比如公司规模、主营产品、发展前景、雇员构成、薪酬福利等, 因为招聘经理时常会问到其中的问题。最好所要薪酬不要离市场价位相距太远, 也不要在薪酬问题上问个没完。尤其是民营企业, 对于这种大学生更为反感。不要在应聘时和主考官谈论其他单位的薪资和福利。

(三) 切忌不够诚实和“不懂装懂”

几乎所有企业都希望招聘到具有诚实精神、美好品德的大学生。因此, 在接受面试时千万不要说谎。据介绍, 不少毕业生在接受面试时, 由于迫切希望得到眼前的这份工作, 通常很容易犯下“不懂装懂”、“故意隐瞒自己的缺点”或“夸大自身优点”的错误。如一些毕业生可能会在求职简历、描述自己的能力过程中夸夸其谈, 或违背事实地强调自己在某项社会实践活动中处于“主导地位”。

一位计算机专业毕业生, 看他的成绩单, 并不是很好, 但他在面试时告诉考官他在家里如何组装计算机, 计算机出现问题, 他如何解决, 说得十分清楚, 这说明他已将课本知识融会贯通, 为已所用, 他的社会实践课是在家上的, 但这并不影响他社会实践的效果。所以他的应聘是能成功的。

(四) 切忌着装举止不得体

大学生在接受面试时, 谈吐、穿戴的得体和落落大方, 非常有助于给主考官留下美好的印象, 可以大大地提高自己的求职成功率。

七、求职防骗问题

不要轻信路边的招聘信息 (广告) , 而应该通过合法的、正当的、信誉好的信息渠道来掌握和了解招聘信息。路边的招贴广告多是非法中介机构用来骗取求职者钱财的幌子, 其许诺的职位、薪水多是空中楼阁。

不要找那些没有证件的中介公司, 找职介所要找证件齐全的合法单位。

不要轻信对方交纳报名费、交押金等。求职者有权拒绝各种不合理的收费。

不要受高薪诱惑。高薪虽然诱人, 但要了解用人单位和工作性质。不良职业介绍所就是打着高薪的幌子行骗。

要尽可能直接到用人单位求职, 自己深入了解, 避免受骗。

总之, 求职的路对大多数人来讲, 是一条艰辛的路, 常常是没路可走。那么, 就多等等, 多看看, 多选选, 为了生存, 为了生活, 就主动放下架子, 不要太清高自傲。相信, 路就在你的脚下。

摘要:求职难已成了一个社会十分关注的问题。然而, 大学生走出校门, 必然要经过求职面试的门槛。许多大学生品学兼优, 却屡屡被用人单位拒之门外。究其原因, 就是摔在了求职面试的问题上。特别是自身对求职面试的准备不够。在很多的招聘现场, 用人单位招不到合适的人员, 应聘学生找不到录用的单位, 原因也主要是出在了应聘者身上。所以, 很多企事业单位不愿意招收应届毕业生。重视和加强对大学生的求职面试指导, 教给学生包装自己, 推销自己, 是一项学校应该做好的工作。

关键词:大学生,求职面试

参考文献

[1]、林友华.社交礼仪[M].高等教育出版社, 2003.

面试应注意的十大问题 篇3

关键词:小教师范生 说课 问题

说课,是作为一种教学、教研改革的手段,能够有效地调动教师投身教学改革,学习教育理论,钻研课堂教学的积极性。能够提高教师的素质,培养造就研究型、学者型青年教师。简要地说,说课是对上级领导、教研组教师的一个汇报,是用局外人的角度、局内人的身份陈述课程教学内容的过程。

首先,我们来分析下“说课怎么说”。“说课”一词,由“说”“课”结合而来,“说”是一种行为,包含了准备、思考、设计、计划等所有的与课程教学相关的陈述。“课”是教学的内容,“说课”而没有命名为“讲课”就说明了课是说出来的,故而要求教师要以“第一人称”的口吻进行展开,陈述时要涉及课程教学的主体——“学生”,那么要用第三人称“他们”“学生们”代表所教授的对象。

其次,分析下大家都疑惑的“说课说什么”。说课到底说什么,其实是很多考生充满困惑的问题。有些学生在学习完后,告诉我其实他们刚开始根本不懂得什么是说课,以为和试讲是差不多的内容,以为说课就是说说要教什么课就可以了。还有一些学生在经历了面试失败后,也不清楚自己到底什么地方出现了问题,认为自己的说课基本没有问题,但是不知道为什么没有通过。其实,大家认为的说课是广义的含义,认为说课就是将课程内容说出自己的想法就可以了,没有细细地去理解更深层次的意义。

说课到底说什么?第一是和课本内容相关的,即是说课程的本质。课程的本质是课程本身具有的特点,那么考生可以从课程内容的背景出发,去探究课程内容的实质,来进行第一步的说课。第二步,是说授课对象的本质,也就是指学生的特点,学生究竟具有什么样的特点?这是需要教师去进一步深挖和研究的,每个年级的学生都具有与其他年级学生不同的特质,针对这些特质教师要进行课程的设计与安排,那么就引出了第三步——教师要说出用什么样的教学方法进行授课,并且在你所设计的教学方法中哪些方法是主要的,是课堂必须实施的,哪些方法是辅助的,依据课堂情况实施的,这都是要有所说明。第四步,针对一节课的教学方法,教师还需要设计出学生的学习方法,学生究竟以听教师讲授为主,还是以学生自主研究为首,这是需要教师弄清楚的问题。第五步,当你把一堂课的前序步骤都理清楚后,就要开始一节课的教学陈述了。一堂课要如何上,课堂上需要出现什么样的气氛,教学内容哪些是学生必须掌握的,哪些作为知识素质拓展的,这些在教学过程设计中,教师要一一地设计完整。在最后,还要对自己的课程框架的设计有一番简要的叙述。这样的说课才是完整的、齐备的。

根据以上的“说课是什么”“说课怎么说”“说课说什么”三个问题的分析解答,我们对说课已经有了清晰的了解。那么在最后,给各位考生一些备考建议。第一,考生在面试前一定要熟悉我们所要备考的材料,也就是课本。考生要仔细阅读考试大纲和公告,看清楚说课的范围,到底是小学三、四年级的课本,还是五、六年级的课本等。每个地区说课的课本选材不相同,那么对于自己所要参加考试的课本选材,必须熟悉、熟悉、再熟悉。熟悉的标准是什么?标准是一看题目,就知道是第几册的内容,讲述的是什么,要求学生理解懂得什么等。第二,学生准备考试前,要用大量的时间进行练习,并认真地记录说课时间,以符合考试要求的时间范围。在练习时,不一定每次都通篇地练习,建议考生在刚开始的准备中,可以一步一步地练习,待每部分都熟练后,再整体地把握时间,通篇地说课。第三,在日常的说课练习中,考生要总结出一套适合自己的说课方法,以备在考场备考时,能够在有限的短暂的时间内最快、最好地完成说课简案准备,而后在考试现场正常发挥,以此取得满意的成绩。

总之,每位考生在考试复习的时候都会有适合自己的学习方式和方法,在复习说课时,大家一定要善于总结其中的规律,并且尽量找到一些方便备考的技巧,另外考生通过日常的练习可以提高自身的语言表达和即兴发挥的能力,所以考生在平时要多练习,多总结,多熟悉课本。

面试应注意的问题有哪些 篇4

面试时,应随机应变,不要让谈话出现长时间的冷场。

2、当断则断回答问题可以三思而后答,但不要想太久。迟到的答案和无用的答案没多太差别。

有的公司还会让应聘者在试卷上或电脑前回答一系列问题,有时可达几十个、上百个之多,以测验其心理素质,包括应聘者的性格和上进心等。如果超过15分钟未能回答完问题,则有可能会被视作犹豫不决的人。

3、出口有忌

①。不要漫无焦点的闲扯。言当精练,说的太多了就不好了。

②、不要过分咨询工作时间的长短,或随意批评一位同事或竞争对手。不宜开玩笑,不宜反复强调自己的应聘动机,也不要让招聘者感到无论什么条件你都要获得这个职位,这些都不利于成功。

③、避免议论政治、宗教问题或心爱的歌星、影星等等,你最喜欢的可能是面试官最讨厌的。如果是那样,你的面试就泡汤了。若你事先知道面试官的喜好,那另当别论。

④、不要贬斥你刚搬离之某地区的天气或交通,或任何风土人情,面试官会认识你不够成熟。

⑤、不要表露你厌恶数学、英语或其他学科,虽然表面上看来似乎与你正在面试的职位无关,但也许公司正巧期望员工擅长这方面。

⑥、不要抱怨抱怨面试官让你久等,抱怨公司闷热,甚至抱怨生活上令人烦恼的问题,这只会使自己显得幼稚。

⑦、不要过于夸张。当向招聘者谈及自己的经历时,要尽可能突出个人优势和实际能力,但注意不要过分夸张地推销自己。有经验的人事经理或主管官员很容易识破其中的水分,他们还很善于了解你变换工作的前后时间以及每次跳槽的动机和理由。

⑧、不要老提“大人物”的名号以自抬身价。如果你和某名人打过交道,点一下说算了。就算名人对你有非凡的评价,也不要说太多,说的太多或时间太长就不好了。有人对一位不愿嫁他的美女大谈他的叔叔多么有钱,结果美女变成他的婶婶了。

4、保持距离人与人之间是有距离的,尤其陌生人之间。在面试时,这是要注意的。如果时机不成熟或者你所处的位置不利,做“正确”的事,结果也会对你不利。

①、不要套近乎。招聘者对过于自信或过分轻松的人都不信任,有的人套近乎、过分随意,这些举止都让招聘者反感。不顾场合地说“我认识你们单位的某某”、“我和某某是同学,关系很不错”等等。这种话主考官听了会反感。如果你说的那个人是他的顶头上司,考官会觉得你在以势压人;如果考官与你所说的那个人关系不怎么好,甚至有矛盾,你的面试就很可能泡汤。

②、不要试图为面试官提供某种好楚,你们的关系还不到那种程度。举例来说,若应聘者对面试官说“我能为你弄辆好车DD超低价。”这样很不好,会显得你在贿赂面试官。

③、不要随便赞美面试官。即使你诚心佩服其人,在这种情况下,你的赞美也可能遭到误解。当然,你可以这麽说:“与您会面是一种愉悦,谢谢您。”最好你是用眼晴“说”。

④、不要论及先前雇主的机密资料。如果泄漏先前雇主的机密资料,会让面试官认为你这个人不值得信任。

求职面试的历程中,你可能会于以上的清单外再增添一些项目。要记下任何心得,下回赴约面试之前,记得再浏览一遍。

面试没有什么可怕的,一次不行再来一次。水滴石穿,绳锯木断,梦想一定能实现。

面试应注意哪些问题呢 篇5

一位面试者在面试前自认为各方面都比别人优秀,因此,他认为自己可以高枕无忧了。谁知主考官在面试中出其不意,提了一个他前所未闻的问题。顿时,他像失了魂似的,情绪十分低落。等到主考官再提些简单的问题时,他仍无法从刚才的失败中走出来,最终名落孙山。应试者对于面试的成败,首先在思想上应注意淡化,要有一种“不以物喜,不以己悲”的超然态度。如果在面试中有这样的心态,才会处变不惊。如果只想到成功,不想到失败,那么在面试中一遇到意外情况,就会惊慌失措,一败涂地。

要保持自信

应试者在面试前树立了自信,在面试中也要始终保持自信,只有保持了自信,才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力,夺取答辩的胜利。

要保持愉悦的精神状态

愉悦的精神状态,能充分地反映出人的精神风貌。所以,作为应试者来说,保持了愉快的精神状态,面部表情就会和谐自然,语言也会得体流畅。反之,就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉,那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见,面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。

要树立对方意识

应试者始终处于被动地位,考官或主考官始终处于主动地位。他问你答,一问一答,正因为如此,应试者要注意树立对方意识。首先要尊重对方,对考官要有礼貌,尤其是考官提出一些难以回答的问题时,应试者脸上不要露出难看的表情,甚至抱怨考官或主持人。当然,尊重对方并不是要一味地逢迎对方,看对方的脸色行事,对考官的尊重是对他人格上的尊重;其次在面试中不要一味地提到“我”的水平、“我”的学识、“我”的文凭、“我”的抱负、“我”的要求等。“我”字太多,会给考官目中无人的感觉。因此,要尽量减少“我”字,要尽可能地把对方单位摆进去,“贵单位向来重视人才,这一点大家都是清楚的,这次这么多人来竞争就说明了这一点。”这种话既得体,又确立了强烈的对方意识,考官们是很欢迎的;再次是考官提问,你才回答,不要考官没有提问,你就先谈开了,弄得考官或主持人要等你停下来才提问,既耽误了时间,同时也会给考官或主持人带来不愉快。另外,面试完后,千万不要忘记向考官或主持人道声“谢谢”和“再见”。

面试语言简洁流畅

面试有着严格的时间限制。因此,面试语言要做到要言不烦、一语中的。同时,语言要有条理性、逻辑性,讲究节奏感,保证语言的流畅性。切忌含含糊糊,吞吞吐吐,这会给考官或主持人留下坏的印象,从而导致面试的失败。因此,应试者一定要注意面试语言的简洁性和流畅性。

不要紧张

有些应试者尽管在面试前已做好了充分心理准备,但是一进面试室就紧张起来;有些应试者在答辩中遇到“卡壳”时,心情也立刻变得紧张起来。怎样解决在这两种情况下出现心理紧张呢?我们要分析紧张原因。这种极度紧张是由于应试者卑怯心理

辩证法是哲学基本原理和方法。应试者应具备一定哲学知识和头脑。回答问题不要陷入绝对肯定和否定,应多方面进行正反两面考虑。从以往面试所出一些题目来看,测评重点往往不在于应试者答案是与非,或是观点赞同与反对,而在于分析说理让人信服程度。听以要辩证地分析问题,解决问题,而不要简单地乱下结论,有时还要从多个角度去思考,具体情况具体分析。

冷静思考,理清思路

一般说来,考官提出问题后,应试者应稍作思考,不必急于回答。即便是考官所提问题与你事前准备题目有相似性,也不要在考官话音一落,立即答题,那给考官感觉可能是你不是在用脑答题,而是在背事先准备好答案。如果是以前完全没有接触过题目,则更要冷静思考。磨刀不误砍柴工,匆忙答题可能会不对路、东拉西扯或是没有条理性、眉毛胡子一把抓。经过思考,理清思路后抓住要点、层次分明地答题,效果要好一些。

面试时行为举止应注意哪些问题 篇6

1、人际关系复杂 现代企业讲求团队精神,你对人际关系胆怯和避讳,可能会被认为你在人际交往中 缺乏协调能力。从而妨碍了你的从业取向。而如果招你来就是为了让你帮助协调单位人际关系,那你的回答 就与要求背道而驰了。

2、收入太低 这样回答会使对方认为你是单纯为了收入取向,而且很计较个人得失,并且,会把“如 果有更高的收入,会毫不犹豫跳槽”的观念形成对你的思维定势,从而影响对你的评价。

3、分配不公平现在企业竞争中很注重努力和结果的结合,效益薪金、浮动工资制度是很普遍的,旨 在用物质刺激手段提高业绩的效率;同时,很多单位都开始了员工收入保密的措施,如果你在面试时将此作 为离开原单位的借口,则一方面你将失去竞争优势,另一方面你会有爱打探别人收入乃至隐私的嫌疑。

4、上司有毛病 既然在社会中发展,就得和各式各样的人打交道,什么样的上司都可能碰上。假如你 挑剔上司,则说明你缺乏工作上的适应性,那么,很难想象你在遇到客户或

关系单位的人时会不会凭好恶行 事。

5、领导频频换人 工作时间,你只管做自己的事,领导层中的变动,与你的工作应该是没有直接的关 系的。你对此过于敏感,反映你个人角色的不明确。

春季养鸡应注意的问题 篇7

1 保持适宜的温度

冬末春初, 昼夜温差大, 要特别注意夜间温度管理。鸡舍密封要好, 舍内温度控制在16℃~26℃为宜。用煤炉增温时, 应注意防止煤气中毒。

2 正确处理保温与通风透气的关系

如果强调鸡舍保温而忽视通风透气, 极易导致舍内空气污浊, 病菌大量滋生。鸡长时间吸入二氧化碳、氨气等有害气体及生长在病菌滋生的环境, 往往高发大肠杆菌病、慢性呼吸道病等。

3 提高饲料的营养水平

该季节气候多变, 鸡抵抗力相对较弱, 因此, 提高饲料的营养水平至关重要。雏鸡饲料中的蛋白质含量应提高3%~5%, 育成期饲料中能量适当提高, 饲喂量也适当增加, 以抵御抗寒消耗。

4 补充光照

早春夜长昼短, 光照不足会引起蛋鸡产蛋率下降, 为了克服这一自然缺陷, 可采用人工补充光照的方式进行弥补。在一般情况下, 每天光照的总时间不应低于14小时, 也不能超过17小时, 补充人工光照的强度以每平方米鸡舍面积2~4瓦灯光为宜。

5 减少应激

鸡胆小, 易受惊, 对外界环境的变化十分敏感。因此, 对鸡喂料、加水、捡蛋、消毒、打扫卫生、清理粪便等都要有一定的时间和顺序。工作时动作要轻缓, 严禁陌生人和其他动物进入鸡舍。若外界发生强烈的声响, 如过节时的鞭炮声、刺耳的锣鼓声、北风的呼啸声等, 饲养员要及时进入鸡舍, 给鸡营造一种“主人就在身边”的安全氛围。也可在鸡饲料或饮水中加入适量多种维生素或其他抗应激的药物, 防止和减少应激反应所造成的损失。

6 搞好卫生

鸡舍外围要经常清理消毒, 不要堆放垃圾、鸡粪, 门口撒石灰粉, 每7~10天用3%的热火碱水喷洒消毒1次。鸡舍内有条件的也要定期带鸡消毒, 用刺激性小的消毒液按说明剂量用喷雾器对鸡群、垫料、水槽、墙壁、屋顶等鸡舍内一切表面喷雾消毒。饲养期间加强对进出人员、设备的管理, 饲养员进出要换鞋, 尽量不要用其他饲养场的工具, 如果用也要先进行严格的消毒处理。平养鸡舍要定期翻动垫料, 保持适宜的湿度, 网养鸡舍还要定期清除粪便。

7 防治疾病

冬季运动应注意的问题 篇8

做好准备活动:冬日锻炼前,一定要做好充分的准备活动。因为这时气温低,体表的血管遇冷收缩,血流缓慢,肌肉的黏滞性增高,韧带的弹性和关节的灵活性降低,极易发生运动损伤,只有在锻炼前做些适当的活动才能避免。准备活动可采用慢跑、擦面、浴鼻及拍打全身肌肉等,尤其是冬日运动锻炼宜在庭院、公园或林荫道上进行,切勿到车辆多、行人拥挤的大街上去,一则免生意外,二则防止思想分散,影响锻炼效果。

掌握好运动量:运动量应由小到大,逐渐增加,尤其是跑步,不宜骤然间剧烈长跑,必须有一段时间的小跑,活动脚趾和关节,待机体适应后再加大运动量。通过锻炼,感到全身轻松舒畅,精力旺盛,体力增强,食欲、睡眠良好,说明这段时间运动是恰当的;倘若感到身体软弱无力,提不起精神,疲乏不堪,食欲减退,睡眠差,厌恶锻炼,就要注意减少运动量,或改用另一种运动锻炼方式。

采取正确的呼吸方法:运动换气,宜采取鼻吸口呼,因为鼻腔黏膜有血管和分泌液,能对吸进来的空气起加温作用,鼻腔的鼻毛和鼻分泌液能挡住空气里的灰尘和细菌,对呼吸道起保护作用。随着运动量增大,只靠鼻吸气感到憋气时,可用口帮助吸气,口宜半张,舌头卷起,抵住上腭,让空气从牙缝中出入。

面试应注意的十大问题 篇9

★ 国考公务员自我介绍

★ 整改措施落实情况报告

★ 公务员事假报告范文

★ 公务员年度述职报告

★ 公务员政审报告范文

面试应注意的十大问题 篇10

第一坑:面试抽题环节 抽题室中所抽的题目为试讲的题目,不是结构化答辩的题目哦 题目只是课文的片段或者是某个知识点,不是全篇课文 复习备考是以全篇课文复习题目纸下方还有试题要求,有的童鞋一紧张就会漏看题目要求 PS:体育科目的试题会与其他科目有所不同,如篮球投篮、握球、跑、跳远等节选1-2个基础动作进行考试体育考生可以穿运动装。

第二坑:备课时间不充足 备课室里备课的时间只有20分钟 既要备课还要写教案,你来得及吗? 建议考生们简写教案,但框架一定要完整 第三坑:试讲≠说课 试讲不等同于说课,试讲是模拟一节课 从上课开始要激情饱满的说“同学们,我们开始上课”等示意性话语 试讲中不用提及课文的年级、教学目标的内容,但要在教案中书写清楚教学目标,试讲后,考官会就教学目标进行提问。

第四坑:备课室里有什么? 无手机,无教材,不能带资料 只有抽题纸和备课纸 备课纸:有姓名准考证号的表格,其他的部分为空白 所以教案的框架要自己写哦 备课纸一张不够可以向考官索要 第五坑:教案该针对哪部份内容? 教案要针对片段的题目来写 不要写整节课的,整节课的范围太大 无法体现教案的可检测性 第六坑:试讲的流程? 试讲要讲完整的一节课 流程从导入至小结作业都要讲完整 试讲十分钟,要把握好课堂的节奏哦 第七坑:结构化答辩题目哪里来? 在进入考场后,试讲前要回答规定问题 这些问题由考官随机从题库中抽取题目进行问答。

回答完第一道题,考官才会给出第二道题 第八坑:无学生,全靠演技 没有学生的课堂,全靠你的演技征服考官 情景一:没有音乐 假如音乐课的时候需要歌曲示范,但又没有真的音乐怎么办呢? 假装有音乐,让学生先聆听、先欣赏 并做出手势示意学生去聆听音乐 停顿半秒钟之后再继续下面内容 提醒全靠演技哦,可以在家对着镜子反复练习 情景二:没有PPT 要假装有PPT 课堂提问时,假装有学生 不要问考官问题,考官是不会假装自己是学生来回答你的问题 为了避免尴尬,在提出问题后,停顿半秒 假装有学生已经回答完,然后就学生的回答进行点评如“嗯,这位同学说的很好” 第九坑:面试礼仪 在面试过程中,考生要注意自己的言谈举止 进门前,要敲门,要敲门,要敲门,重要的事儿要说三遍 在回答完问题,需要说“回答完毕”来告知考官可以继续下一个问题了 在面试接近尾声的时候,如有书写板书,需要询问考官是否需要擦黑板 第十坑:试讲能看教案吗? 尽量不要看教案,做到脱稿试讲 忘词是难免的,小编教大家如何巧妙地偷瞄教案:

国企重组应注意的问题 篇11

针对国有企业的现状和目前存在的问题,要使国有企业在市场经济条件下真正做到与国际市场接轨,不断提高其核心竞争力,促使其健康发展,重组改制是惟一出路,势在必行。

根据目前部分改制企业的成功先例,国有企业重组改制的总体思路是:按照“主业与辅业分离、优良资产与不良资产分离、企业职能与社会职能分离”的原则,通过业务、资产、债权债务、机构、人员等多方面的重组,将主业中的优良资产组建为股份公司,并争取在境内外上市;非主业部分要按照专业化、市场化、社会化、现代化的方向,进行产权制度改革,逐步实现自立和发展。

重组改制关键是制度创新

通过制度创新,根本解决国有企业目前管理体制和运行机制上深层次的矛盾和问题,消除“大而全”、“小而全”和决策分散、各自为政、重复建设的体制基础,建立与国际惯例接轨的管理体制和运行机制,具体来说,要在以下5个方面实现制度创新:

政企分开。使企业真正成为名符其实的经济实体和市场竞争主体,逐步剥离国有企业普遍承担的办社会职能。主要包括企业自办幼儿园、中小学、大中专学校、医疗卫生以及社区物业管理、市政建设、公共交通、文体设施等等在内的本应由政府承担的社会职能,使企业经济职能与社会职能彻底分离。这项工作涉及到分离部分人员的利益和队伍稳定问题,也涉及到当地政府的消化和承受能力问题。作为改革的代价,国家应该出台相关的政策,地方政府给予支持,干净利落地把这项工作做好。

突出主业。真正解决“大而全”、“小而全。”国有企业在计划经济体制下建立了门类齐全、专业配套的全方位保障体系,虽然在特定历史阶段发挥了积极作用。但随着市场经济的不断发展,社会化的服务体系已经建立起来,在这种情况下,国有企业大量辅助产业的存在,不仅不利于集中资金突出主业的发展,而且在某种程度上还背上了沉重的“包袱”。因此,国有企业应该按照“有所为、有所不为,有所进、有所退”的原则,实行主辅分离和业务重组。通过主业和辅业的分离,解决“大而全”、“小而全”,使主营业务更加突出,提升主业单位的经济实力,保证主业部分成功改制为股份公司,并力争成为境内外上市公司,进入国际资本大市场。辅业部分在目前的情况下上市的可能性比较小,但是辅业部分也应该按照市场化要求,进行以产权制度为扭带的现代企业制度改革,逐步发展成为集体经济、民营经济和个体经济组织。通过这样一个重组改制,使国有企业全身心地发展主营业务。

规范的公司制。核心是建立法人治理结构。国有企业通过整体重组,将优良资产组建为股份公司,并通过实行“债转股”和境内外上市,形成股份公司股权多元化的局面。股权多元化必然要求有一个规范的法人治理结构,因此要严格按照现代企业制度要求,建立“三权制衡”的法人治理结构,明确股东会、董事会、监事会和经理层的职责,协调运转、有效制衡,保证企业生产经营决策的科学化和民主化,灵敏地应对复杂多变的市场竞争。特别要注意的是,建立规范的法人治理结构以后,企业原有的计划经济条件下形成的组织结构形式也要根据现代企业制度的要求,进行大幅度的变革,减少管理层次,拓展管理幅度。改制一定不能只是改换“门面”,传统的组织结构不变化、重组改制不彻底,其结果是难以取得成功的。

与国际惯例接轨。股份公司的管理制度要实行一级法人,采用集中决策、财务统一控制、授权管理、专业化经营的管理模式,实行事业部制,成为高度统一的经营实体。企业的全部决策可划分分战略管理与操作管理2层,分别由公司高层与事业部中层负责。公司高层要从日常经营管理中解放出来,把注意力放到关系公司全局与长远发展的战略问题上去,主要负责宏观上的决策、制定发展规划和对操作层效益指标的考核上。操作层主要执行公司的发展规划,并负责合理地进行人员、资产、资金的配置,合理组织产品生产和销售。

理顺关系。国有企业整体重组改制后,原企业将分成主业和非主业两大部分,其中绝大多数拟上市企业的主业集中于新组建的股份公司,非主业仍然保留在“存续公司”。主业与非主业之间独立经营,以市场方式进行运作和结算。

重组改制一定要促进技术创新

国有企业重组改制后,在管理制度接轨的基础上,要增强参与国际市场竞争的能力和抵御市场风险的能力,必须采取切实有效的措施,全面促进技术创新,使生产关系的变革推动生产力的提高。

畅通融资渠道。改革开放以来,国有企业在国家宏观政策的支持下,进行了不同规模、不同程度的技术改造。但是,从整个国有企业技术改造、技术进步的形势来看,与国外同类企业相比较,国有企业在技术改造、技术进步的整体规模和装备水平都还存在着不小差距。产生这种差距的原因多种多样,但缺乏资金来源是重要因素。企业整体重组改制后,要通过国际资本市场融资,吸收大量资金,用于技术改造和设备更新上,全方位提高整个产业的科技含量,增强企业的市场竞争能力。

自觉面向市场。重组改制后,企业面临来自国内外两个市场激烈竞争的压力,主动加快技术进步、技术创立新步伐。近年来,一些国外大公司纷纷在中国抢摊登陆,与我们争夺资源、争夺人才、争夺市场,一些产品的市场竞争已经到了白热程度。国有企业重组改制后,要通过精干主业,集中优良资产和优势兵力,面向市场;服务市场、竞争市场,最后取得市场。

加快成果转化。要改变科研机构自成体系、分工过细、机构重复、力量分散的状况,采取措施促进产、学、研3结合,强化应用技术的开发和推广,促进科技成果向现实生产力转化,尽快形成自己的核心技术、专有技术和配套技术;通过集中决策,突出质量、品种、成本、效益,坚决杜绝低水平重复建设;加强与国外公司的合作与交流,直接利用世界上已有的先进成果,取得后发至上的优势。

营造人才创新环境。要实现技术创新,必须加速培养优秀科技人才,特别是跨世纪高层次、具有创新意识和创新精神的青年科技人才。重组改制后,企业要参照国外公司的先进经验,建立和完善科技人才选拔培养机制,制定企业高层次人才培养计划,并结合企业科技创新项目,有目标、有计划地组织重点培养,实现知识更新和人才接替,促进青年科技创新人才的尽快成长。同时,要充分利用新的体制和新的机制,充分调动现有科技人员从事科研开发、进行技术创新的积极性、主动性和创造性,营造技术创新的人才环境。

畜禽免疫应注意的问题 篇12

1 防疫意识

首先要树立严格“预防为主, 治疗为辅”的防疫意识, 有高度的事业心和责任感, 用科学的态度, 一丝不苟的精神搞好畜禽防疫工作, 对不同畜禽都要建立相应的免疫程序, 认真执行防疫操作规程, 切实的把防疫工作落实到位, 这样才能防患于未然。

2 疫苗的选择

在疫苗的选择上, 一定要选择正规厂家生产的疫苗, 切不可在市场上贪图便宜乱购。在购入疫苗时要做到三看:一看说明、生产厂家、批号、有效期及用法用量等;二看苗体、质地、色泽、苗量是否正常;三看封瓶口是否严密, 瓶口一般为压盖塑封或蜡封, 如果不严应当注意。

3 疫苗的保管和运输

根据疫苗品种的不同, 其保管和运输要求的条件也不同, 一定要按照有关疫苗储运的具体规定和疫苗的说明进行保管和运输, 由于疫苗最容易在储运环节出现问题, 稍不注意就会使效价降低, 而影响防疫的质量的效果, 必须认真对待。

4 了解疫病流行情况

接种疫苗前要仔细检查畜禽的健康状况, 从外地购进的要了解购进地的疫情。如从疫区购进的畜禽除要进行严格隔离外, 还要进行紧急预防接种。

5 遵守免疫程序

各种畜禽的免疫程序是不同的, 但总体原则是一致的。根据畜禽的不同生长期和易发传染病的流行特点, 制定该畜禽的阶段性疫病防制措施和免疫计划, 下面简介一下猪鸡常规免疫程序。

各地应根据实际情况, 考虑当地疫病流进情况, 母源抗体情况, 饲养管理条件, 疫苗注射情况等制定出适合本地疫病流行特点的畜禽免疫计划。

6 合理的接种方法

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