小学五年级作文800字:老师语录排行

2024-06-08

小学五年级作文800字:老师语录排行(精选10篇)

小学五年级作文800字:老师语录排行 篇1

平日里,老师们都有自己的口头禅,比如范老师的“静下来!”,郑老师的“对的举手,错的起立!”,Miss Qian的“One,Two,Three!”然后我们回答:“Let me quiet!”但是说惯了这类“大众语言”,老班们也会松懈一下,讲些“另类”的话,于是老班语录最新排行便新鲜出炉,闪亮登场了――

NO.1(耳朵狂舞曲)创始人:郑老师

诞生过程回放:某一天,郑老师给我们出题,然后讲解一番后,他说:“对的举手,错的起立!”出乎意料的是这道郑老师强调了多次的习题,压跨了许多亲爱的.同学,正准备洗耳恭听他的批评,谁料到他竟说:“天灵灵,地灵灵,左拎拎,右拎拎,上拎拎,下拎拎,快把知识放心灵!”边说边让做错的同学拎着耳朵做动作,我想他们必将会对这做了一次的操终生难忘!

后市评点:后来,郑老师就把这句话挂在了嘴边,因此,这句“名言”在我们班点击率有些高,不次于周杰伦的:“菊花残,满地伤……”哦!

NO.2(放弃)创始人:范老师

诞生过程回放:一次上课,范老师来到教室,并没有像往常那样翻来课本,而是慢条斯理地问:“在1500米赛跑的时候,你会不会在离终点一步之遥的时候,说‘OK,我不跑了’呢?”我们纷纷摇头,范老师又说:“可是,在昨天考的那张试卷上,就有人这样,题目做到一半的不止一个,‘为谁辛苦为谁甜’?辛辛苦苦背课文,却在填空时忘做,‘恰似一江春水向东流’啊!

”范老师说着自己也笑了,全班也笑了,于是范老师的口头禅“静下来”又发挥作用了。

后市评点:这句话不仅幽默,而且知识的含金量高,跟苏轼《念奴娇》中的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物……”有异典同工之妙。可惜只是昙花一现,到底没有起多大作用。

NO.3(算你狠)创始人:沈老师

诞生过程回放:“五一”前一天,沈老师来班里布置作业,同学们都怨声载道,纷纷抱怨书法不该有作业。沈老师说:“人练字,字炼人哪!

不经练字怎能写好字。”我们一听,一阵叹息。沈老师又说:“我也没办法,要不过会儿我把QQ抄黑板上,加你们为好友!”以利诱人?虽然有人不甘心,但电脑迷们高兴坏了!

有老师做好友,不挺好?后市评点:并不怎么搞笑,但老师比较有个性,愿意牺牲自己的――也挺好的,记得陈小春也有一首《算你狠》哦!

漫画老师作文五年级800字 篇2

记得我们的“自恋女王”舒老师给我们做自我介绍的时候,一上台就说:“我是你们的‘美舒子老师’。”边说着,舒老师就用手做成了叶子状捧起了自己的脸,还冲我们眨了眨眼。简直是开了一朵“舒老师花”呢!那样子又滑稽,又让我鸡皮疙瘩直起,我当时就觉得舒老师绝对是一个“自恋狂”!果然……

那天的幽默课堂上,我们的“自恋狂”舒老师正在给我们讲基础易错题:“‘姑娘’的拼音是什么呢?”话音刚落,第一组的一个同学举手,舒老师点了他,他拿起黑色记号笔,写上了(gūniang),由于“娘”字的声调够不到,所以他就只得放弃,没有写。他那一组的同学都以为错了,加不成大组分了,就连声抱怨起来。因为大家都深知舒老师是一个“自恋狂”,于是,他们那一组的皮猴祝奕轩就大喊一声:“我们的舒老师真是是一个美丽又漂亮的姑娘!”舒老师连忙拿起黑色记号笔给第一组加了一分,他们欣喜若狂。但是我们二、三组的就不高兴了,于是我们都大喊着:“不公平……不能这么拍马屁!”但是舒老师满不在乎地说了一句:“我就是不公平!因为我就是自恋……”于是我们都大声地夸赞着舒老师:“舒老师是一个可爱仙女、舒老师又美丽又年轻……”舒老师实在受不了才说:“开玩笑的哦,刚才他们那组的同学是误打误撞,这个娘字在这里的语境中就是选择轻声哦!不是夸我才加分,是答对了。不过,希望能真正记住而不是靠蒙对。”“哦!”大家这才恍然大悟。“不过,我们班的一些同学夸我都要夸到天上去了!好吧!每组加一分!”

你们看看,虽是为了加深我们的印象,才这样搞笑地讲题,不过,也满足了“自恋狂”的心愿吧!

我的老师五年级学生作文800字 篇3

他,有着一头乌黑发亮的短发,一张苹果似的`脸上嵌着一对小眼睛,常常“瞪”着你,样子“怪恐怖”的。他酷爱音乐,常常中午关在房间里一个人吹萨克斯,不管有没有吹好,他都蛮高兴的,真像个顽童。可他在课堂上却截然不同,一副“怒气冲冲”的模样,大家都挺害怕他。他,就是我们的语文老师——刘老师。

我是一个小组长,要管这组同学的学习和纪律,并每天向老师汇报。记得我第一次去他那里报告情况时,那样子真的令人发笑。

当我走到讲台边,轻声说:“老师......我......来了。”他一开始不吱声,我舒了一口气,他却突然冷不丁地冒出一句:“今天情况怎么样?”我小心的说:“还......还可以。”过了好久,他终于又开口了:“你可以下去了。”我如释重负。我临走时他还狠狠地“瞪”了我一下。我忐忑不安地回到了座位上......哎,不知为什么,我特别怕他,最怕他那双小眼睛“恶瞪”。有一天,老师给我们发了一张试卷,让我们独立完成。忽然我的肚子疼痛难忍,我想撑到下课再跟老师说,可是,肚子不争气,头也越来越重,我都变成在“吃”试卷了。这时,同桌发现了我的情况,立刻“报了案”。老师向我走来,竟然说:“肚子很痛吗?要紧吗?实在不行就回家......”我点了点头。他赶紧交待数学老师来监考,然后骑着摩托车,先把我带到离学校不远的一个小诊所,让医生给我检查,开了一些药,并给我倒来一杯开水,让我吃了药,再把我送回了家,临走还嘱咐我要好好休息。我深受感动,觉得老师其实跟父母一样关爱着我们。

回家800字小学五年级作文 篇4

那是二年级的事了。一天,学校发了一张通知,明天让家长中午来接一到三年级的学生,可我回到家中,我写完了作业就上床休息了,把这件事情给忘了!

第二天中午,爸爸、妈妈不知道接我,我只好自己回家,我一路上心惊胆寒,看谁都不顺眼,每一个人都像坏蛋,要把我带走,去卖钱,让我去干活一样,我害怕极了,不过,学校门口和我家门口都有天桥可走,于是我安全的回到了院子里,慢慢地向家里走去,我边走边想:“我能自己回家了,妈妈一定会表扬我的。”回到家中,妈妈好奇地问我:“今天怎么这么早就放学了?”

我自豪地对妈妈说:“今天中午一到三年级的学生放学,昨天忘了给您看通知了。”

妈妈生气地问:“为什么不给家里打电话呢?不让打吗?

我低着头回答道:“让打电话,我不想打。”

妈妈奇怪地问我:“为什么不想给家里打电话呢?”

我红着脸对妈妈说:“因为我想证明一下我有能力做好每一件事了。”

妈妈一听可来气了,说:“干什么不能证明你有能力做好每一件事情了?非要自己回家才可以吗?万一被坏人带走了怎么办?万一走丢了怎么办?------”

“我,我,我,算了,不跟你讲了,咱俩没有共同语言。”说完,就跑到屋子里大哭了一场。

过了一会儿,爸爸出来了,对妈妈说:“女儿是想独立,我猜她现在一定很委屈呢!再说了,有时就要好好的说,好好的讲,好好想想吧!

爸爸又对我说:“我知道你现在很委屈,很难过,对吧?”我点了点头。爸爸接着说:“你是这样,那妈妈呢?你怎么呢不想想妈妈呢?妈妈也是为你好,你怎么听不进去呢?如果你真的出事了,妈妈该多伤心呀!你知道了吗?我点头称是,然后立刻跑到妈妈跟前,对妈妈承认错误:“对不起妈妈,我应该把安全放在第一位,从此以后,我再也不犯这样的错误了!!!”妈妈的脸上露出微笑,笑眯眯的对我说:“我的乖女儿长大了!”我听后美滋滋的。

从此,我努力地把身边的每一件小事都做好,不让爸爸、妈妈操心!

漫画老师作文400字小学五年级 篇5

我有很多很多老师,比如美术老师、科学老师、数学老师、英语老师等。可是,我最喜欢的老师就是我的语文老师—杜老师。

杜老师矮矮的,有着一头乌黑发亮的头发,皮肤是健康的小麦色,眼晴炯炯有神让人一看就感觉十分严肃。其实不然,杜老师其实是个老顽童,每次上课都会把枯燥之味的课文讲得生动有趣。每次一下课就和同学们打成一片。

杜老师还是一位“养生专家”。常常手拿保温杯,身上穿着一件厚厚的衣服,自身就像一个火炉一样热气腾腾。

杜老师还是一位爱看书的热血青年。那一本本的书堆起来就像是一座山,可谓是学富五车。

杜老师的画画非常差。一年级上课时,杜老师给我们用图画来表现环境的恶劣,杜老师一出手,就把线条画得歪七扭八。看着死气沉沉让人一看就捧腹大笑。

杜老师十分体贴。几个月前,我得了中耳炎,杜老师十分担心我的身体情况一直在用手机问我身体怎么样?好没好点?我从唠叨中感受到了来自老师的关心。

也许很多老师的口头禅都是“站起来”“这次有些同学考得非常差”等口头禅。而杜老师的口头禅可不一般了,只要一说全班立刻鸦雀无声那就是“加作业”,这句话可谓是百试百灵。

小学生五年级作文800字 篇6

20xx年5月8日,我们随着导游高高兴兴得来到了金沙国际沙滩城。沙滩可真漂亮啊!

我们一到沙滩,就拿起沙滩用具,冲向了海边。我们准备堆一个与众不同的东西。堆什么好呢?金字塔?不行,那得多少沙子呀!再说了,你刚刚堆上去,马上就下来了,你浇水也没用。城堡?还是不行,太精细了,那得多少时间啊?我们一共只有半个小时玩的时间,哪来这么多时间去雕这金字塔呀?那造什么呢?下水道?对了,就造一条下水道吧!虽然麻烦了点,团结就是力量嘛!于是,我、伊贺禄、李宛青一起分配了工作:我是专门筑堤坝的“堤坝员”;伊贺禄是专门挖沟的“挖沟员”;李宛青是专门捞清水的“捞水员”。接下来,我把沙滩用具拿出来,把桶给了李宛青,把筢子给了伊贺禄,把勺子给了我自己。接着,正式开工!伊贺禄迅速在沙滩上挖了一条一米来长的沟,我呢,在沟的旁边把沙子靠拢,又摇了一点清水,浇在沙子上面,再抓来一把沙子,浇了一点水,用手在沙子的两边挤压。看!几厘米的堤坝就筑好了!我又按照这样的方法,把整条河的堤坝都筑好了!我筑好了堤坝,就等着李宛青捞清水来了,可她却说要去买冰激凌吃。于是,浇水这个“艰巨”的任务就交给伊贺禄了。她拿着桶跑开了,我正在修我的堤坝,等她捞水回来看看这堤坝是否能抵挡住“波涛汹涌”的海水的。我等啊等,还是没有见她回来,我只能自己去找她了。我在岸上兜了好几个来回了,还是没有见到她。终于,我在一个很偏僻的地方找到了她,见她没有在捞水,而是在洗桶。我大发雷霆,对她说:“你在干什么啊?叫你去捞水,你在干嘛?”“我捞到的全部都是混浊的水。里面全是沙子,所以我在洗桶。”她用比蚊子还小的声音说。好在李宛青已经回来了,她马上去捞来一桶清水来。我们把清水提到了“下水道”的地方,我拿出照相机,让李宛青把水浇在下水道上,“咔嚓”一声,我拍下了一张值得永恒纪念的照片。所有人的辛苦劳动都在那一刻化为幸福的回忆。

快乐的时光总是那么的短暂,在导游的集合声中,我们小学生涯的最后一次社会实践活动也节束了,我们恋恋不舍地告别了沙滩,告别了春游。啊,令我难忘的一次春游!

小学生五年级作文800字 篇7

那个圆球球说:“当然了,我们本身就是泡泡糖星球上的居民,我们的身体里含AU防粘素,所以我才不会被黏住。”原来是这样呀,我恍然大悟,说:“那你可以给我一点防粘素吗?”

那个圆球球从地下抓了一把泡泡糖,递给了我,我刚一吃下去,觉得很好吃,就吹了一个大泡泡,那个大泡泡很大很大,把我从地下一下子拽上来,我不但不被泡泡堂粘在地下,还可以在天空中飞,我在天空中看到了泡泡堂星球的事物,正在我沉浸这美丽的泡泡糖星球时,一个美丽的女生飞到我的面前,对我说:“你好,欢迎你来到泡泡糖星球,我是泡泡糖星球的女王,听说你来了,就马上飞过来迎接你,好了,现在我带你了解泡泡糖星球的历史吧!”

随后,那个女王就把我带到了一个美丽的宫殿里,那里的`地板是泡泡糖做的,我正以为我又要被泡泡堂黏住脚的时候,女王飞到我这边来,给了我一瓶药水,让我喝下去,我刚喝下去就长了一双泡泡糖翅膀,女王把我带进了图书室里,拿出了一本是泡泡糖做的书,递给了我,我翻开书,看了好长时间,也没看出什么,这时,那位女王走过来对我说:“你这样是看不出东西的,必须要吃下去才能知道写的什么。”

我的老师小学五年级作文500字 篇8

在我的心中,老师就是一位伟大的园丁,而我们便是鲜花,这些遍地怒放的鲜花,每一朵花儿上都有您的心血,每一朵花儿上都有您的汗水!

而我也幸运地有着这样的一位老师——施老师。施老师从三年级便开始教我们语文,也担当着班主任这个重任。虽然施老师对我们十分的严厉,但是我知道,那都是为了我们好。她还有一双会说话的眼睛,每当我在上课想说话时,她会把严厉的目光射向我,时时刻刻地提醒我不应该做说话。除此之为,施老师对工作也十分认真,特别是上语文古诗课。

据我所知,我们学校其他班级的班主任上古诗课时先是让同学们把古诗读几遍,然后简要的说出古诗的译文,并让同学们把重点字的意思记下,然后就结束了。而施老师不但做到了以上的工作,而且她为了能让我们更好的理解古诗、更容易背出古诗,便让我们把具体的译文抄下来。因此,她就会拖一点点的`课。许多同学会认为施老师这样不好,然而我却想对他们说:施老师虽然占用了一点点我们的课间时间,但是你也要知道,她在占用我们时间的同时,也在占用她自己的休息时间。她在此期间完全可以像其他老师一样下课,然后自己去休息,可施老师却没有那么做。说明那都是为了我们好啊!

小学五年级作文800字:老师语录排行 篇9

数学小论文 浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五班沈怡红 我每次做数奥都是拿起一道题拉起来就做,因为我觉得这样做起来很快。可是今天做数奥时,有一道题改变了我的看法,做得快不一定是做得对,主要还是要做对。今天,我做了一道题目把我难住了,我苦思冥想了好几个小时都没有想出来,于是我只好乖乖地去看基础提炼,让它来帮我分析。这道题目是这样的:求3333333333的平方中有多少个奇数数字?分析是这样的:3333333333的平方就是***33333,这道乘法算式由于数字太多使计算复杂,我们可以运用转化的方法化繁为简,也就是把一个因数扩大3倍,另一个因数缩小3倍,积不变。使题目转化为求***11111=(10000000000-1)1111111111=***00000-1111111111=***88889因此,乘积中有十个奇数数字。这道题,我们还可以位数少的两个数相乘算起,就能发现积中奇数的数字个数。即33=9→积中有1个奇数数字。3333=1089→积中有2个奇数数字。333333=110889→积中有3个奇数数字。33333333=11108889→积中有4个奇数数字。……从上面试算中,容易发现积是由1,0,8,9四个数字组成的,1和8的个数相同,比一个因数中的3的个数少1,0和9各一个,分别在1和8的后面。积中奇数的数字个数与一个因数中3的个数相同,可以推导出原题的积是:***88889,积中有10个奇数数字。做了这道题,我知道做数奥不能求快,要求懂它的方法。指导教师:沈丽萍

雪800字小学五年级优秀作文 篇10

灵灵是一个富裕家庭的“公主。”在家里就能用“衣来伸手,饭来张口,呼风唤雨”来形容。她还时候一个比较爱慕虚荣的女孩。

就在她生日那天,她的爸爸答应给她一直小狗。那天晚上,她拆开一只精美包装的大盒子,她看到里面的东西,心情不是开心,而是愤怒:“爸爸,这就是你给我的礼物吗?这么丑,我要又大又漂亮的!”“灵灵,这只狗很听话的。”灵灵爸爸见灵灵生气了急忙解释。哦,原来里面是一只小巧的雪瑞纳。“它这么丑,像个老头一样,怎么给同学们看呀?”灵灵哎和别人攀比。“灵灵,你可以训练它呀!”雪瑞纳一脸茫然的看着它的小主人。“好吧,我要好好训练它。改同学们炫耀炫耀。”

在第二天清晨,灵灵就把雪瑞纳叫醒,说:“你就叫小雪,我是你的主人,我叫你做什么你就做什么,不能反抗!”小雪似懂非懂的点点头。“跳!”小雪很聪明,马上就跳了起来!他们就这样开始了训练……

有一次,同学们在攀比自家的狗狗,小雪也被灵灵带来了。同学们看见了不禁哄堂大笑:“这么丑的狗还敢带来,哈哈哈……”灵灵气得脸都红了:“我的狗很听话的!小雪咬他们!”小雪是聪明的狗狗,在见到小主人前,灵灵的爸爸就告诉它不能咬人,无论如何也不能咬人,除非有人要伤害灵灵。灵灵看到小雪一动不动,吼道:“你给我滚!哦才不要你,你一点都不听话!”灵灵说着哭着就跑回了家,,小雪成了被遗弃的流浪狗了。( )

忽然,下棋了倾盆大雨,小雪很伤心的在路上慢慢地走着,“啊!”小雪听到了灵灵的声音就在不远处,它飞快的跑向声音的源头,果然看见主人在那里。几个男同学带着他们的狗狗在灵灵的面前堵住说:“你还想让那只丑狗咬我们?宝贝们咬她!”“汪汪汪!”小雪跑到灵灵的面前叫到。它的气势很猛,让其他狗狗不敢靠近。“算了,我——我们走看你一个女孩可怜,我——我们走!”

灵灵抱住小雪说:“小雪我对不住你,开始不应该说你长得丑二嫌弃你,不该对你那么凶,更不该因为你不咬人不要你。灵灵哭了……

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