破格推荐报告

2024-05-19

破格推荐报告(共9篇)

破格推荐报告 篇1

申报工程师的报告,岁,汉族,大专文化程度,家住。2006年4月工作至今。

该同志思想进步,认真贯彻落实党的各项路线、方针、政策,刻苦钻研业务技术知识,长期从事环保监测一线工作,积累了丰富的工作经验,逐步成为环境监测战线的技术骨干。任现职以来,该同志主要负责水质采样、大气采样及一般污染因子的监测分析工作及各类建设项目环境影响评价报告书的编写、各类大型环境环保业务材料的编写与审核,以及环境监测业务 培训、环境 监测各项目标的上报工作。先后完成了各类污染因子监测分析6万余个,环境影响评价分析及报告编写140余厂次,为480余家企业开展环境污染治理技术咨询与服务活动,编制各类业务简报、快报、月报、季报300余份。

该同志能熟练掌握烟尘、二氧化硫等项目监测分析工作,对一般污染因子能做到合理分析并制定相应治理措施,能独立完成中型项目环境影响分析与评价工作和各类规划的编写工作。先后编写了《》上发表。该同志多次参加局、市举办的各类业务技术大比武,并获得优异成绩。

经研究,同意破格推荐同志申报中级职称。

破格晋升申请报告范文 篇2

不断根据农业机械化发展的方向与特点,加强农业机械工程科学方面的`研究,成果较为丰硕。xxxx年到xxxx年连续6年被评为农机化先进个人、机插秧技术推广先进个人;有2篇论文《秸杆综合利用机械化对策思考》和《楚州区水稻种植机械化推广探析》公开发表现代农业科技报;xxxx年参加实施了淮安市麦秸秆机械化还田与水田耕整技术试验示范推广项目,成效突出,被淮安市政府评为xxxx年农机化工作先进个人。

本人在农业机械工程技术、专项技术理论方面有独到的见解,基本功扎实,具有较强的科研能力,具备机械工程师的各项要求。鉴于以上表现,我认为自己具备破格晋升工程师的基本条件;因此,申请破格晋升为机械工程师,恳请市、区人事局和评审会给予批准,为感!

申请人:

破格申报职称条件 篇3

破格申报条件

为了不拘一格选拔人才,对确有真才实学,成绩显著、贡献突出的人员,可以不受学历、资历 的限制破格申报高、中级职务任职资格。

一、破格申报中级职务者必须具备下列条件中的二条:

1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完 成者,或获地(市)科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技 术负责人。

2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。

3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作,且连续二年以上取得了明显效益者。

4、担任助理级期间,成绩显著且获地(市)级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。

二、破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条:

1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级 表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者;获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀 工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展 作出突出贡献,取得明显经济效益者;企业连续二年营业收入在2000万元以上(省确定的山区县 1000万元以上)、或利税在400万元以上(省确定的山区县200万元以上)的主要负责人。

4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中,取得的经济效益连续二年(申报高级职务 的前二年)占本企业利税总额(400万元以上,贫困山区200万元以上)20%以上的主要技术负责人。

破格提拔干部请示 篇4

按照市委组织部、市人事局、市编办组通字〔20XX〕5号文件规定,现将我单位拟破格提拔使用的业务科副科长李茂同志的情况报告如下:

李茂,男,现年33岁,大学本科学历,中共党员,原在市林业局工作,现为市政务中心管委办业务科工作人员。该同志20XX年9月任市林业局科员。

根据工作需要,及其个人表现(20XX年、20XX年、20XX年连续三年被评为“优秀公务员”),20XX年元月11日,经市政务服务中心书记、主任办公联席会议研究(应到4人,实到4人),拟破格提拔李茂同志为市政务服务中心管委办业务科副科长,请予批准。

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考研:“破格复试”政策解读 篇5

对初试公共科目(政治、外语等)成绩略低于全国初试成绩基本要求的,但专业科目成绩特别优异,或在科研创新方面具有突出表现的考生,可允许其破格参加第一志愿报考单位第一志愿专业的复试(简称破格复试)

这就意味着,对于那些志在科研且能力突出,但是英语或政治成绩略逊,或只是在初试中没发挥好的童鞋,也有了被录取的机会。

教育部强调,破格复试应优先考虑基础学科、艰苦专业以及国家急需但生源相对不足的学科、专业。

对一志愿合格生源不足的专业,招生单位要积极做好调剂工作,不得单纯为完成招生计划或保护一志愿生源而降低标准进行破格复试。

申请破录条件:

一般条件:

政治或外国语分数不足且分差较小,但业务课(对大数人来说指的是数学和专业课)或总分成绩很高,且在相关领域有突出表现者。

解读:

①百分制的科目缺分往往不多于3分,基本全部学校均不超过5分。

②业务课和总分很高,一般指的是业务课140分以上,或单科排名前10或5,总分排名前10或5;有的学校仅要求总分很高即可。

③相关领域突出表现指的是本科期间有发表论文,授权专利(一般公开专利是不行的),高等级竞赛获奖。

也有些学校采用招生所在院系评审的方法,即系负责人或相关人士进行评估,这种方式使得项目经验丰富的`考生得以符合。

破录考查方式:

研究生录取普遍采用的方式是差额排名录取,一般破录有两种考查方式:

①破录进入复试,则以原总成绩进行加权排名;

②破录进入复试需要总成绩以5:1或3:1等比例进行补偿,即所谓的补分。

很明显,方式一更有利于破录考生最终录取,但另一方面,从人情世故来看,如果导师愿意配合考生完成破录手续那么应该也会想尽办法录取该生的。所以补分与否实际上并不很重要。

破录相关流程:

一般流程:

需要考生申请,2-3名正高职称(教授,研究员)同意推荐,拟报考导师签字同意接受,系主任签字。上报所属教育部门批准方可生效。

解读:

步骤繁琐,但如果考生素质够硬,也是会不遗余力的去做,往往是可以走通的。另一方面也看出,目标导师影响力越大,破录机会越多。

读研成本:

破录生是属于计划外招生,所以不享受国家助学金待遇。也就是说是没有每月补贴且自付学费的。导师是否会给予补贴就看情况了。此外双证都是一样的。

PS:研究生奖助学金调整以后,具体的相关政策最好咨询报考的院校。

注意事项:

①合格生源(含调剂生源)充足的招生专业一般不再进行破格复试。

②破格复试考生不得调剂。

③各招生单位破格复试的录取人数,原则上不得超过本单位硕士招生计划的3%.

④破录时招生单位特别要明确并公开破格复试的条件和程序。

小总结

①目前不少高校还未实行“破格复试”这一政策,一方面是由于政策出台时间较短,另一方面是高校破格复试的制度有待完善。

②童鞋们要理智看待这一政策,符合条件的尽力争取,不符合的也不要浪费精力。

高考作文满分该不该破格录取 篇6

来从未离开过闽东小山城的福建寿宁县一中考生杨华,因用文言文写就的高考作文《士运论》得了满分而一鸣惊人。近日,在此间媒体的策划下,他首次来到省城福州,寻求被高校破格录取的可能性。

他特地用文言文写了《鉴才书》,向北大、清华、复旦、浙大等四所名校来闽招生的老师自荐,但均被拒绝,因为“总分太低了”。

杨华的高考总分离福建省本科最低录取线还差43分。尽管他语文得了126分,但数学只考了49分,英语也才64分(满分均为150分)。连他自己也不得不承认,“偏科太严重了”。

杨华的中考成绩还挺均衡:语文125分,数学126分,英语140分。可是,“到了高一,数学、英语就落下来了,因为我看了钱钟书、王小波、鲁迅、韩寒、梁实秋等人的作品之后,思想开始觉醒,觉得老师教给我们的多半是没用的知识”。他举例说,自己的英语老师曾经说过,工作后只和老外说过两句英语,一句是“Hello”,另一句是“Follow me”,还是到武夷山旅游时用上的。

于是,杨华一头钻进古书里,去汲取他自以为有用的知识。“《古文观止》翻烂了,《史记》读过4遍,通读过《资治通鉴》、《三国志》、《汉书》等。”他觉得,“读这些书很快乐,而且可以提高思想境界和对事物的判别能力”。当然,他也大量阅读西方哲学和文学名著。而在他不喜欢的数学课上,他有时哼歌,有时甚至在数学考卷上写旧体诗。

杨华知道,自己如此偏科,将来很可能与大学无缘。他是个矛盾的年轻人—一方面抨击现行的教育体制,认为“选择的.是庸才,而排斥的是两种人:不学无术者和偏才”;另一方面,他对现有的教育体制“存有幻想”,所以“有预谋地用文言文写作文,希望一举成名”,从而给他这样的偏才在录取上“开一个口子”。毕竟,“我家祖祖辈辈是农民,爷爷和父亲都特别渴望家里能出一个大学生”。

杨华曾经想过“通过媒体的报道,或许能有上大学的机会”,但是,福建省教育部门已明确表示,未达到本科线,就过不了投档这一关。据说,作文满分但总成绩没有上线的高考生,福建还没有破格录取的先例。

对于杨华该不该被高校破格录取,此间舆论针锋相对。一部分人认为,“杨华的古文功底上中文系绰绰有余,放着宝贝不要,到处求状元,高校啥时候才能以务实的态度培养人才?”“全才毕竟是少数。与其全而平庸,不若偏而独秀。试想钱钟书若生在当代,岂不杯具(悲剧)?”“国家需要这样的人才,教育部门应该不拘一格选人才”。另一部分人则认为,“语文126分根本不算高分,就因为用古文写出优秀作文就被破格录取,无法服众”。“是人才怎样都会出头的,何必去这些名校呢?高考招生应该标准化,不能因为会魔术、会古文就破坏标准”。“如果作文满分的应该破格,那么英语、数学、物理、化学满分要不要破格?各科满分都破格,这高考招生还怎么招?”此间一家电视台对此做了民意调查,多数人不赞成破格录取杨华。

目前,摆在杨华面前的有3条路。凭现有的成绩可以上大专,但家里人希望他复读一年,明年考个好的大学。而他自己则打算边打工边看书。

今天下午,福州一家民办高校的老板主动向杨华伸出“橄榄枝”,愿意为他提供校刊编辑的岗位,同时允许他旁听中文系的课程。考虑到4年后还是拿不到大学文凭,杨华对此不感兴趣。

破格推荐报告 篇7

成果及业绩:

1、获得国家级、省(部)级二等以上科技、社会科学成果奖;或者获省(部)级三等科技、社会科学成果奖项目的前五名。

2、直接主持过省(部)级以上重大(点)科研课题,或经国家、省(部)级鉴定的新产品研制,或在国内有重大影响的技术攻关等主要专业技术工作,取得较好的经济效益或社会效益,专业技术水平达到国内先进水平,并经省(部)级业务主管部门鉴定认可。

3、直接主持过省(部)级以上重大教育、教学实验的课题研究,专业技术水平达到国内先进水平以上,并获得省(部)级教育教学成果奖或优秀教改经验奖。

4、直接辅导学生参加经省教委批准举办的学科竞赛,国家教委举办或省教委批准举办的专业技能竞赛,获得国家级或省级三等奖以上;或所教学科学生的会考成绩在本州市同类学校中名列前茅(重点中学类前3名、一般高完中类前5名、初中类前10名);职业中学教师任教课程参加有关部门组织的业务或技术等级考核达三级的比率高于60%。

5、教书育人成绩显著,被评为省(部)级以上优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任。

专著、论文:

1、正式出版过本专业有较高学术价值的教育教学或教改实验的专著、编著或独立承担过省统编教材分章节(5万字以上)的编著工作,并在省级以上专业刊物发表论文1篇以上。

破格推荐报告 篇8

《关于党政领导干部破格提拔的暂行办法》

《办法》对“特别优秀的年轻干部或者工作特殊需要的”情形做出界定。“特别优秀的年轻干部”应当是后备干部;民主推荐得票相对集中,在相同年龄段内名列前茅;获得过市级以上劳动模范、优秀共产党员、先进工作者等称号,或者考核优秀,或者其负责的部门被评为先进集体。“工作特殊需要的”是指选派到专业性较强工作岗位的干部;领导班子结构需要配备的非中共党员干部、女干部和少数民族干部等;援藏、援疆、援滇干部和由组织选派到中西部地区工作的干部。

《办法》规定,拟破格提拔为处级领导干部的一般应当在55岁以下,拟破格提拔为局级领导干部的一般应当在40岁以下。破格的具体标准是:(1)适当放宽“工龄”要求。全日制本科生可放宽至4年以上;全日制硕士研究生可放宽至3年以上;全日制博士研究生可放宽至2年以上。(2)适当放宽“基层工作经历”要求。在县、街道乡镇党政机关以及各类企业、事业单位工作时间1年以上;在各类企业、事业单位挂职锻炼时间可纳入基层工作时间计算;市级机关干部在区(县)直属机关工作过(含挂职),也可纳入基层工作时间计算。(3)适当放宽“任职经历”要求。由于组织原因没有交流工作岗位的,需按干部管理权限由党委(党组)出具证明;在同一单位虽连续担任某一职务,但分工进行过调整,或者机构职能发生变化的,可视为在两个职位工作过。(4)适当放宽“任职年限”要求。任职年限应当达到规定任职年限的三分之二以上;从党政机关、国有企事业单位以外选拔的社会优秀人才可不受任职年限的限制。(5)适当放宽“任职前培训”要求。提任前未达到培训要求的,上报任免材料时应写明原因及任职后一年内安排培训的具体时间;属于任职试用期人选,如试用期内没有安排培训,一律延长试用期。

破格推荐报告 篇9

华腾期刊网 闫编辑 电话 *** 对于中小学不具备规定学历、任职年限要求的教师,在教育、教学和教育科研的某一方面成绩特别突出,具备下列条件之一者,可先将有关资料交教委人事科审批后,破格申报高一级教师职务。

(一)获得下列奖项之一:全国模范教师、全国教育系统先进工作者、全国优秀教师、全国优秀教育工作者、北京市劳动模范、北京市先进工作者、北京市优秀教师、北京市优秀教育工作者。

(二)获北京市优秀教育教学成果特、一、二等奖。

(三)国家统编教材的主要编写者。

六、关于外语考试问题:

1955年1月1日(含1月1日)以后出生的申报中学高级教师职务的人员必须取得全国职称外语等级考试C级合格证书。2000年及以后取得的全国职称外语等级考试B、C级合格证书在评聘高一级专业技术职务时有效。外语教师必须参加第二外语考试。申报中专高级讲师和申报讲师的人员必须分别通过B级、C级外语考试。

对于参加当年外语考试成绩不合格者,在取得中学一级教师职务以来,符合下列条件之一者,可参加本年度中高评审。即,获区县级及以上教育系统先进称号或优秀教育教学成果二等奖及以上奖项;国家统编教材的主要编写者;参加全国、市学科评优、教育教学论文评优获全国性奖励或市级二等奖及以上奖励。

符合下列条件之一者,可免试外语:

(一)第二学历是外语专业大专及以上学历的人员,申报中、高级专业技术职务。

(二)获得硕士学位申报中级职务,获得博士学位申报正副高级职务。

(三)近5年内有正式出版的译著,且达到5万字以上,通过市人事局组织外语考核的。

七、中、高级教师专业技术职务推荐程序及办法:

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