Dcnkbq世界各国质量认证体系

Dcnkbq世界各国质量认证体系（共7篇）

Dcnkbq世界各国质量认证体系 篇1

例如一向认为自己拥有世界最先进的医疗技术、医护素质及服务水平的美国，在世界领先的医疗支出下，其在世界卫生组织调查的191个国家中，国民总体健康水平却排在第72位，医疗公平性则排在55位，并且美国有近15%的人口没有医保。

其它国家的医保到底什么样？对此总是充满着神话。现在就让我们环游世界自己看一看。

2000年，世界卫生组织（WHO）在一份关于医保体系的报告中把法国列在了第一位。法国公民享有政府提供的全民医疗保险，资金来自公民按照个人收入缴纳的款项。相应的，国家会报销大部分医疗费用的70%【资料来源：夏皮罗（Shapiro）】。法国人可以选择任何一家医疗机构看病，42%的人可以在当天预约看诊【资料来源：Cohn】。

除此以外，大多数法国公民还拥有一份额外保单，参与公共或私人保险计划，而且通常是由雇主支付。那些能够负担额外医保的人通常都会上保险，所以额外医保形成了由阶层划分的层级结构【来源：哈雷尔（Harrell）】

法国医保体系也免不了遭到批评，主要原因在于政府高额的费用支出，导致医保项目总是超出预算。法国政府医保体系要为每名法国共鸣平均支出为3300美元【来源：Shapiro】。但就如世卫组织的排名显示的那样，这笔费用带来了巨大的医疗保证。一项关于19个工业化国家的调查显示，法国人的死亡率是最低的，原因就在于其拥有必要的基础医疗保健【来源：Harrell】。法国对待病弱者的方式也是享有盛誉的。如果您得了像癌症之样的重病，您所有的医药费政府都会报销，这其中甚至包括手术费或者尚处于实验阶段的昂贵药物。但是法国人也明白，健康保健应从头做起。怀孕女性拥有超长的带薪产假，对于低收入的新妈妈，政所有德国公民都必须购买医疗保险，这种保险是从私人非盈利机构购得的。险种总数约有200左右，任何一种都不允许因为投保人的已有疾病，拒绝为其承保【来源：里德（Reid）】。为了给医保体系提供资金，德国人需把他们工资的8%付给疾病基金组织，而雇主也要付出同等数额的资金【来源：诺克斯（Knox）】。负担不起保险的人可以向政府申请援助，儿童的医疗保险则由税金支付。虽然非营利性保险机构已经提供了非常好的福利——比如包括报销温泉水疗，但10%最富有的人仍可脱离非盈利医保体系中，自行购买营利性保险。德国实施了一系列的疾病管控计划，结果证明相当成功。德国政府发现，当患者可以得到医生的更多咨询建议，以及护士打来的定期电话时，像糖尿病、心脏病之类疾病的住院率和死亡率都会有明显下降【来源：Harrell】。

但是部分德国医生觉得，在这样的体系中，他们所得的报酬过低了【来源：尼尔（Neel）】。德国医生不像很多美国医生那样，按照每次门诊或治疗分别获酬，而是根据看诊的病人数量获得季度性酬劳【来源：Neel】。不过在德国，看医生仍然很简单，人们每次化验或手术的所需等待时间都不长。

府也用经济激励的方法，鼓励她们参加胎教和幼儿教育课程。英国是公费医疗制度和分配医疗保险的故乡。英国实行公费医疗制度，也就是说除了给所有公民上保险之外，政府还要雇佣医生，并经营医院。人民纳税，然后国民健康保险再把这部分资金分配给医疗机构。一个人去看病，除了处方药以外的任何服务都已经付过费了。国家健康和临床质量研究所（NICE）是一个行政管理结构，用来评估国民健康保险应该支付那些治疗费用。这个机构的考量程序是遵循一套相当精确的程式，考虑因素包括：该项治疗可以提高多少生命质量，患者需要多久才能从其中获益，以及该项治疗每年需要的费用。简单的说，如果这个程式计算出来该项治疗每年的花费超过45000美元，NICE是不会批准的。因为这个45000美元的门槛是经过精确计算后得出的【来源：Harrell】。一年的时光对于所有人来说都是有价值的，对于还有大把时光的12岁男孩和90岁的老妇人不会有任何区别。NICE的一些决议是有争议的，尤其是在癌症治疗的问题上，其费用是相当高昂。但英国在与癌症有关的死亡率方面确实较低。

在2008年的一项调查中，加拿大人把全民医疗保险列为加拿大十大标志性因素之一【来源：奥斯汀（Austin）】。这是为什么呢? 所有加拿大公民都拥有医疗保险，它的资金来自个人所得税和营业所得税。国家政府利用基本公积金来保障军人和生活在保留区的原住民，其他人则由10个省和3个地区的政府照管。医生和医院都是私人实体，因此加拿大的医保体系和英国的公费医疗制度是不同的。加拿大医疗机构向政府提交账单，因此除了牙科、眼科和处方药以外，公民不会看到账单。尽管医保支出在加拿大正逐渐增加，但现在仍没有美国高【来源：Arnquist】。

对于加拿大医保制度的批评大多集中在过长的候诊时间。20世纪90年代，加拿大花费了数十亿元来改变这一状况。一些非必要的手术需要等的时间最长，比如说全膝关节置换术【来源：Bash, Jensen】。一些加拿大人称，情况并没有商业广告中所说的那么糟。尽管的确有些人遇到了很严重的困境，但他们并不能代表加拿大的整体医保水平。一些医生已经受够了排队使用有限的医疗设备，所以即使在加拿大私开私人诊所是违法的，但他们还是这样做了，专为那些付钱快的人看病。

瑞士的医保体系很有特点。自从1994年起，瑞士人就开始享有全民医疗保险，而且95%的人在官方正式制定医保制度前已经有了医疗保险。但瑞士的全民医疗保险是由私人保险公司而不是政府提供。瑞士的医保体系开销极大，紧跟美国之后排在世界第二。【来源：PBS】 与很多国家不同，医疗保险在瑞士不同工作挂钩。所有公民都可以从各种私人保险方案中进行选择，那些负担不起的人可以得到政府津贴。每个人的保险险费都是一样的。另一个重要的特点在于，瑞士的私人保险公司不允许在基础医疗保险方面进行营利。而基础医疗保险是一套相当全面的服务。这些公司可以在医疗机构的一些服务上进行营利，比如口腔保健、另类疗法、或者是私人病房。

1995年，台湾实行了单一给付体制的国民医疗保险。政府给所有公民纳保，这样一来，就办到了不可能办到的事：把保险覆盖率提高到人口总数的40%，同时却大大减少了医保支出。【来源：PBS】 这件事的功劳多半要归于台湾的智能卡（smart card）。所有公民都有一张健保智能卡，用来记录完整的个人病史。只要把它交给任何一个医生，他或她就会知道您从出生以来的健康状况。使用智能卡还减少了管理系统的文书工作，医疗机构可以用它让政府直接为其服务买单。但是在其他很多国家，人们往往不愿意把自己如此详细的私人信息交给政府。在台湾，员工和雇主都要为医保缴费，那些负担不起的人以及退伍军人则由政府补贴。相应的，台湾人可以选择保险范围内的任何医生或专家，从传统中医到视觉保健无所不包【来源：Reid】，而费用也很少。由于管理开销的极大削减，台湾现在的体系也不用拿更多的钱来养活自身，而政客们由于担心引来选民反感，也没有想过增加保费

在2007的纪录片《神经病人（Sicko）》中，导演迈克尔•摩尔（Michael Moore）把美国人带到了古巴，是为了让人们明白一个相当疯狂的观点，那里的医疗服务是任何人都可以享有的。无论是古巴公民，还是游客，在古巴都有资格接受免费治疗。当然，古巴的医保制度也带来了不少争议。有些人质疑古巴发布的数据是否真实。例如，古巴声称本国的婴儿死亡率很低，但古巴的医生却说，如果胎儿在子宫里出了问题，他们是鼓励人们进行流产的【来源：Scott】。

尽管有这样的论，大部分人仍然认为古巴在某些方面确实做的非常好，比如预防疾病保健方面。大量宣传活动强调着加强锻炼、合理饮食以及以卫生习惯杀灭细菌的重要性。古巴有大量全科医生，他们会对居民进行家访式监测检查，这样就可以及时了解到每位患者的整体健康情况。

由于古巴的医保体系非常强调预防疾病，因此国家没必要提供一大笔钱来治愈疾病。古巴每人每年在医保上只需花费260美元，而这个数字在美国超过6000美元

20世纪80年代早期，巴西人民就要求进行医疗改革。当时的军事政府推行的医保体系只用来服务富人，不管穷人死活。于是当巴西在1988年颁布新宪法时，全民医疗保险就成了一条中心原则。

在巴西，医疗保险有公共和私人两种选择。公共保险就是由政府资金支持的全民统一医疗制度（Sistema Unico de Saude，Unified Health System, or SUS）。全民统一医疗制度的资金来自于多种复合税收，包括收入所得税和产权金融交易税。但是上涨的医保支出导致税金入不敷出，全民统一医疗制度有可能在几年内走向破产的边缘【来源：Gomez】。可是由于全民统一医疗制度是宪法的重要组成部分，即便它濒临崩溃也不可能取消。如今这项制度已经出现了问题：贪污无处不在，基础医疗设施的缺乏，以及医护人员的短缺都很严重。结果越来越多的人开始购买私人保险。这些私险是与全民统一医疗制度分开管理的。虽然巴西曾尝试在1988年创造新的医疗保险制度，但该体系仍然会针对不同阶级区别对待。【来源：Alves，Timmins】。

在美国《外交政策（Foreign Policy）》杂志09年的一篇文章中，俄罗斯被评为世界上医保体系最差的4个国家之一（美国也榜上有名）【来源：Lowrey】。在世卫组织关于医保的调查中，俄国在191个国家中排第130位，和很多发展中国家相当。这样一个富裕之国哪里出了问题？ 当俄罗斯废除了苏联的社会主义制度后，试图创造一套公共/私人联合体制。理论上说，90%的俄国人都应该拥有政府提供的医疗保险，但是即便在06年32亿的改革项目资金注入后，这个医保体系仍存在资金不足的问题。为了弥补资金短缺，政府要求医生和医院“资助”医保体制，这实际上就相当于敲诈勒索【来源：Lowery, Rodriguez】。富裕的人一般都会选择私人保险。

Dcnkbq世界各国质量认证体系 篇2

随后, 绿色建筑的相关理念如雨后春笋般生长起来。为了更好地规范绿色建筑的发展, 更好地完善人类的居住环境, 世界各国开始制定相关的认证标准, 真正让绿色建筑从内容上而不是从形式上具备绿色节能的新特性。

美国-LEED (Leadership in Energy&Environmental Design Building Rating System)

LEED是美国绿色建筑委员会 (USGBC) 制定的绿色建筑评价体系, 目前被国际广泛认可。在认证过程中, LEED通过提高建造的能效表现、提高水资源利用率、二氧化碳减排、提高室内空气质量、资源管理、减少对周边环境的影响等方法, 对建筑物在设计及建造中提供第三方的相关认证。

整套认证体系由美国绿色建筑协会建立并推行, LEED认证为业主及建筑物使用人员提供了一个简明并可行的方法, 以在设计、建筑及运行维护中提供相应的绿色建筑方案。LEED认证可适用于不同类型的建筑——包括商业楼宇及居民楼, 并在建筑的全生命周期 (设计、建造、运行及维护、装修和翻新等) 内提高楼宇的性能。

尽管LEED是一套美国的认证系统, 但大部分的LEED认证项目分布于41个不同的国家。现在在中国, 已有45个项目包括北京奥运村 (ND) 、北京财富中心 (CS) 、诺基亚中国区新总部 (NC) 、通用上海总部 (NC) 、瑞安上海总部25/26楼 (CI) , 上海汇亚大厦 (EB) 等获得了认证。

评估指标及权重:LEED主要包括可持续的场地设计、有效利用水资源、能源与大气、原材料和资源、室内环境质量、创新和设计等6大项评估指标, 其中每个大项包括2～8个评价子项, 共41个指标, 满分69分。其特色是:有的大项前还有1～3个必须遵照的前提条件, 不满足则无法评估。根据得分卡总分, 确定项目所达LEED绿色建筑类型, 如认证级、银级、金级、铂金 (白金) 级。

LEED认证级别: (总分69分)

1 认证级:满足至少40%的评估要点 (26～32) ;

2 银级:满足至少40%的评估要点 (33～38) ;

3金级:满足至少40%的评估要点 (39～51) ;

4白金级:满足至少40%的评估要点 (52以上) 。

英国-BREEAM (Building Research Establishment Environmental Assessment Method)

BREEAM是世界上第一个绿色建筑评估体系, 由英国建筑研究所于1990年制定。该评估体系采取“因地制宜、平衡效益”的核心理念, 是全球唯一兼具“国际化”和“本地化”特色的绿色建筑评估体系。

BREEAM体系:涵盖了包括从建筑主体能源到场地生态价值的范围, 包括了社会、经济可持续发展的多个方面。

评价内容:核心表现因素、设计和实施、管理和运作。

评价对象:任何新建建筑和既有建筑。

评价条目:包括管理、能源、健康舒适、污染、交通、土地使用、生态、建筑材料以及水资源九方面。

评估方式:是当建筑物通过或超过某一项指标基准时, 就会获得该项分数;每项指标分值统一, 评分标准根据评价内容有不同规定。

等级划分:按照得分给予四个主要级别的评定, 分别是“通过”、“好”、“很好”和“优秀”。BREEAM由于有英国建筑师学会的参与, 该证书在英国具有相当的权威性。

德国-DGNB (German Sustainable Building Certifi cate)

DGNB是当今世界第二代绿色建筑评估体系, 2007年由德国可持续建筑委员会组织德国建筑行业的各专业人士共同开发。

它不仅仅是绿色建筑标准, 而且还涵盖了生态、经济、社会三大方面的因素, 以及建筑功能和建筑性能评价指标的体系。

评价内容:生态质量、经济质量、社会文化及功能质量、技术质量、程序质量、场址选择。

评分标准:每个专题分为若干标准, 对于每一条标准, 都有一个明确的界定办法及相应的分值, 最高为10分。

评估方法:评估 (分为金、银、铜级)

50%以上为铜级,

65%以上为银级,

80%以上为金级。

达标度:

达标度百分之九十的为1.0,

达标度百分之八十的为1.5,

达标度百分之六十五的为2.0。

中国绿色建筑评价体系Green Building Label

《绿色建筑评价标准》 (GBT50378-2006) 于2006年3月7日发布, 2006年6月1日起实施。

中国绿色建筑标准由中国建筑科学研究院、上海市建筑科学研究会同有关单位编制而成。

该标准是中国建设部为贯彻落实建筑方面的实践和研究成果, 借鉴国际先进经验制定的第一部多目标、多层次的绿色建筑综合评价标准。

《绿色建筑评价标准》 (GBT50378-2006) 用于评价住宅建筑和办公建筑、主要商场、宾馆等公共建筑。

指标体系:

1) 节地与室外环境;

2) 节能与能源利用;

3) 节水与水资源利用;

4) 节材与材料资源利用;

5) 室内环境质量;

6) 运营管理 (住宅建筑) 以及全生命周期综合性能。

适用范围:该标准适用于住宅建筑和公共建筑 (限于办公建筑、商场建筑和旅馆建筑) 。

评定等级:一星级、二星级、三星级 (三星级级别最高) 。

加拿大-GB TOOL (Green Building Tool)

绿色建筑挑战 (G r e e n Building Challenge, 简称GBC) 最初由加拿大发起于1996年, 当时有美、英、法等14个国家参加;各参加国通过对多达35个项目进行研究和交流, 最终于1998年确立GB Tool。

评估体系及权重:研究对象包括新建和改建翻新建筑, 评估手册共有四卷, 包括总论、办公建筑、学校建筑、集合住宅。

GB Tool 2005将绿色建筑评价内容划分为7个部分:选址、项目规划和开发;能源和资源消耗;环境荷载;室内环境质量;建筑系统的功能性和可控性;社会和经济方面长期性能。GB Tool将建筑性能用图表形式表达, 具体评价项目、评价基准和权重系数由各国根据国情制定。

指标体系:由6大领域、120多项指标构成, 基本涵盖了建筑环境评价的各个方面, 更加注重生命周期全过程评价。

评分标准及等级:

(采用0～5的评分标准)

0代表行业平均水平,

+3代表行业最好的,

+5代表不考虑成本可以达到的最佳效果。

澳大利亚-NABERS、GSC (National Australian Built Environment Rating System) (Green Star Certifi cation)

目前在澳大利亚主要有两种评估体系:第一种是国家建筑环境评估 (NABERS) , 第二种是绿色之星认证 (GSC) 。

国家建筑环境评估体系:由澳大利亚环境与遗产保护署于2003年颁布实施。NABERS评估体系有四大项14个指标来评估一个建筑的建筑环境。

1、温室气体排放——能源及温室气体、制冷导致的温室效应等问题;

2、水资源——水资源的使用、雨水排放、污水排放;

3、环境——雨水污染、自然景观多样性、有害物资、质量引起的臭氧层破坏、垃圾排放量和掩埋处理、室内空气质量;

4、使用者反馈——使用者满意程度;

NABERS评估对象:一部分是对既有商用办公建筑进行等级评定, 另一部分是对住宅进行等级评定。评估的建筑星级等级越高, 实际环境性能越好。

绿色之星评价体系:包括九个部分的内容, 分别是:管理、室内环境、能源、交通、水、节材、土地利用与生态、排放物、创新。每个部分均细分为几类, 每一类别分别评分, 均强调提高环境表现的主动性。此外考虑到地域差异, 每个评价系统中, 往往会附有一个关于权重分析的附件。

“绿色之星”的评价等级:

(1) 四星绿色之星评价认证 (得分45～59分) :表明该项目为环境可持续设计和/或建造领域“最好的实践”;

(2) 五星绿色之星评价认证 (得分60～74分) :表明该项目为环境可持续设计和/或建造领域“澳大利亚杰出”;

中国森林认证体系与世界接轨 篇3

本次研讨会由CFCC和PEFC中国办公室共同主办，APP（中国）协办。来自十余个行业的百余家企业负责采购及可持续发展的高层人士出席了本次会议，并就中国森林认证体系与国际认证体系的互认、中国林纸采购的最新政策动向展开了热烈讨论。同时，来自全球知名包装技术集成解决方案专家HAVI Global，以及国际领先林纸企业APP等代表也就原料可追溯性、可持续发展的最佳实践等话题进行了分享。

记者了解到，作为一种市场机制，森林认证旨在确保森林经营与利用的合法性及可持续性。对于企业而言，通过森林认证不仅向政府、客户、消费者等各利益相关方证明其践行森林可持续经营管理，而且也证明了其原材料及产品来源合法。中国森林认证委员会主任王伟向记者介绍说，为了促进中国相关林纸产业的可持续发展、积极参与世界森林认证体系的发展进程。中国在2010年成立了由多利益方广泛参与的中国森林认证委员会。

此次CFCS与PEFC的最终互认标志着中国森林认证体系获得了国际主流森林认证体系的认可，也是中国林业国际化进程的重要一步。王伟表示：“PEFC代表着全球森林经营的最佳实践水平，这一体系也能充分考虑各国不同的森林生态系统、法律和行政体系，以及社会文化背景等本土因素，因此CFCS与PEFC的互认对于中国森林可持续经营的长远发展来说是战略性的选择。”

“同时，我们也呼吁为中国提供木质原料的各个国家能够借鉴中国的做法，通过开展PEFC认证来推动森林可持续经营。”王伟补充道。

PEFC中国办公室总监余柏松表示：“中国不仅是世界上最大的林产品生产和制造大国，同时也是世界上拥有森林面积最大的五个国家之一。CFCS与世界主流森林认证体系的接轨不仅意味着又有相当面积的森林将有可能采用世界最先进的方式得以经营，同时又将有助于通过认证的企业走向国际市场。”

对中国的林纸企业而言，一方面，相较其他国际森林认证体系，CFCS作为中国自己的森林认证体系，充分考虑到中国国情、林情。另一方面，由于目前许多国家都优先采购认证产品，因此CFCS与PEFC的互认不仅有利于提升中国森林的管理水平，促进中国林业可持续发展，同时也在一定程度上解决了本土林纸企业产品在国际市场上的“准入”问题，有利于增强国际市场竞争力。

此外， CFCS与PEFC实现互认为跨国企业在中国提供了更多林产品认证选择。对此，APP（中国）林务副总经理黄文丁博士认为：“作为立足于中国的跨国林纸企业，APP积极支持中国发展并推广本土的森林认证体系，并支持其走向国际，获得更多包括PEFC在内的其他国际森林认证体系的互认。”

“参与森林认证体系本身是一种市场选择，APP（中国）对所有森林认证体系都秉持着开放的态度。同时，APP（中国）也呼吁企业理性地看待和选择森林认证体系，根据本身的目标市场和经营状况而选择最适合的森林认证体系。”

目前，国内通过CFCS认证的森林面积超过200万公顷，并已有超过200名专业人员经过相关的审核员培训，以满足未来不断扩大的森林认证业务对人才的需求。

据悉，目前中国人工面积在世界上处于领先水平，其森林覆盖率从30年前的12%已增长到2013年的超过21%。中国政府采取多种形式提高森林的质量和数量，以实现到2020年森林覆盖率达到23%，森林面积达2.23亿公顷的目标。

世界技能大赛文件体系研究范文 篇4

世界技能组织（WorldSkills International）于1950年由西班牙和葡萄牙两国联合发起并创立。截至2015年，已有65年的历史，并已举办了43届世界技能大赛（WorldSkills Competition，以下简称世赛）。我国于2010年正式加入世界技能组织，正式成为其中一员。至今，我国已连续参加过3届世赛，并于2015年8月在第43届巴西圣保罗世赛上实现了金牌零的突破，取得了5金、6银、4铜和11个优胜奖的优异成绩。我国加入世界技能组织、参加世赛的过程，也是对世界技能组织庞大的规则、文件体系的学习、了解、研读的过程。世界技能组织经过数十年来的不断发展与完善，形成了一套成熟的管理文件体系、规章制度以及有效的管理运作方法。为了深入了解世界技能组织、世赛的机制，切实了解其运作相关规程，有必要对其规章制度、文件进行梳理、研读以及保持持续的跟踪，进行系统性研究。

本文以2015年第43届巴西圣保罗世赛为节点，对其文件体系、分类、主要内容与功能进行了解读与总结。基于研究结果和往届备赛的情况，对我国参赛项目专家团队在选拔、集训、备赛、参赛等不同阶段所需研读及参考的文件及对应内容提出了建议。

一、世界技能大赛组织官方文件体系

根据世界技能组织自身对文件的分类及文件的效力位阶、功能与内容，其文件可分为三类：官方管理文件（official documentations）；竞赛技术文件（competition documentations）；其他资源（others），如下图1所示。

其中，官方管理文件由章程、议事程序、竞赛规则、道德规范组成。而竞赛技术文件则包括了技术说明、测试项目与评分方案、基础设施列表、技能管理计划、健康安全与环境规范、场地布局，除此之外还有咨询报告、会议纪要决议等其他文件资源，各类文件的中、英文名称与分类如下表1所示。

二、主要相关内容

1.官方管理文件（official documentations）

世界技能组织的官方文件由四个文件组成，分别为章程、议事程序、道德规范、竞赛规则。

（1）章程（Constitution）。作为世界技能组织的根本性文件，是世界技能组织经特定的程序制定的关于组织规程的法规文书，是一种根本性的规章制度。章程主要规定了世界技能组织的名称、所在地、宗旨、使命、目标、内部组织结构、常任委员会、组织的官员构成。此外，对世界技能组织的成员体（包括国家与地区）的吸纳与管理进行了规定，并包括了经费的计算与缴纳方式，通用条款、最终条款。世界技能组织的首个章程于2000年在葡萄牙里斯本确立，历经3次较大改版与7次小范围修订，目前采用的章程为2015年8月在巴西圣保罗第43届世赛时修订的3.4版本。

（2）议事程序（Standing Orders）。该文件规定了相关行政事务议事规则，内容精简但较为具体，涵盖了会议机制与选举程序、执行委员会的选举与任命、提议的方式与处理流程、世界技能大赛的申办、成员体的类别与加入接收、财务、理事机构与常任理事会的权利和义务、选出与任命的官员的权利和职责、官方语言、翻译与旗帜、最终裁决机制等。议事程序于1995年在法国里昂首次设定，此前历经了3次大的改版和8次小的修订，目前为2016年1月新修订的3.6.1版。

（3）竞赛规则（Competition Rules）。竞赛规则作为竞赛组织、管理与实施的官方文件，历经6次大的改版及多次局部修订，原有的2013年7月公布的5.1版为最后的单一规则。2014年11月，竞赛规则版本升级为6.0版并拆分为两部分，即A卷和B卷，该A、B分卷的方式一直沿用至今。竞赛规则A内容为世赛的组织，现版本为6.1版，修订于2015年4月。主要包括了世赛组织方式、管理方式、对外交流、质量审计、举办技能项目、可持续发展、受委派的参与者、赛场权限与认证、正副首席专家的提名等相对宏观的竞赛组织方面相关内容；规则B为世赛管理、实施的规则与流程，现版本为6.1.1版，主要对健康安全与环境、基础设施与场地组织、技术说明、技能特定规则等技术文件的功能与内容进行了定义，此外还规定了评测方式、测试项目、评测程序、奖牌与奖励、事件与争议解决程序。

（4）道德规范（Code of Ethics）；对如何确保竞赛公平透明、问责机制、回避制度、环境与可持续性进行了规定。目前为2011年8月修订的1.3版。

2.竞赛技术文件（competition documentations）

（1）技术说明（Technical Description）。又译作技术描述，对于竞赛项目而言，技术说明是最重要的技术文件。其对技术标准规范、评分策略和规范、评分规则、测试项目（赛题）的形式和出题方式、技能管理与沟通、材料与设备等重要内容进行了详细的说明，是参赛各成员体技能项目的全体成员都必须严格遵守的技术层面重要规范。技术文件在每届世赛前均有不同程度的更新，目前大部分项目为2015年圣保罗第43届世赛之前更新并使用的5.0版，部分为5.1版。

（2）测试项目与评分方案（Test Projects，Marking Scheme）测试项目。也就是赛题，通常可分为图纸、文字或图文混合的形式，以图纸、文字、图形等方式对竞赛项目的测试项目的规范、参数等进行了详细描述，部分竞赛项目还包括了产品模型文件、电子版素材等内容。评分方案与测试项目对应，以评分表及汇总表的形式呈现，评分内容通常分为评价与测量两部分，即主观评分和客观评分。

（3）技能管理计划（Skill Management Plans）。即竞赛的日程安排表，技能管理计划除了正式世赛的4天之外，还包括了赛前7天的准备时间以及赛后2天的收尾时间。按级别不同，分为两种：一种是世赛整体技能管理计划，为大赛的整体计划，对竞赛日程包括赛前准备工作、竞赛期间所有活动、赛后的整体安排进行了规定。另外一种是项目自身的内部技能管理计划，按照世赛整体技能管理计划制定，具体到每天的每个小时甚至分钟，对该项目的赛前准备、竞赛期间每日的工作内容、责任人等进行了详细规定。

（4）基础设施列表（Infrastructure Lists）。列出了每个竞赛项目由主办方提供的所有赛场内物品、设备、工具等，通常包括通用设施、办公设备、场地用品、机床与设备、耗材、赛前熟悉用材料等，并包括了设备的数量、品牌、型号、规格、图片、说明书等详细信息。基础设施列表在赛前根据主办方与赞助商、供应商的谈判结果而不断更新并调整。按照竞赛规则，大赛主办方应至少在大赛前9个月向所有的成员体的技术代表、专家组组长提供机床、设备与工具的详细信息。

（5）健康、安全与环境规范（Health，Safety and Environment Regulations）。主要涉及每个竞赛项目的相关法规、防火、电气及工具认证、场地安全、个人防护用具等相关要求。按规定，所有官方认证的参加者均有责任遵守主办方与世界技能组织的健康安全规范。另外，据竞赛规则，如果成员体本国的健康安全环境法规标准严于主办方与世界技能组织的标准，则该成员体应遵循较严的本国标准。

（6）场地布局图（Workshop Layouts）。通常包括了三种：整个世赛场地整体布局、某个场馆的整体布局、单个竞赛场地内部的详细布局图，包括了场地电气路线、压缩空气等基础设施详尽信息。

3.其他相关文件资料（other resources）

包括了由世界技能组织官方的评测顾问、技术顾问等官员撰写的调查报告、咨询报告，以及各种会议纪要、决议、过程文件、技术文件等。包括全体成员大会、技术活动周、竞赛准备会议等特定事件的讨论内容和决议，并对上述文件中未能详细约定的内容进行补充。部分内容将逐步按程序正式补充入上述的官方管理文件和技术文件。以2015第43届巴西圣保罗世赛为例，其他资源还包括了主办方官方文件、商业推广策略与材料、培训资料、技术管理团队资料等、测试项目模板、报告、官方认证人员指南、相关准备会议过程文件、纪要、决议以及装箱运输等具体文档。

三、备赛与参赛等时期涉及的文件

鉴于在国内选手选拔、集训备赛与参赛等环节所需考虑的要点及侧重不同，结合前期对技术标准的研究和解读以及往届备赛的实际情况，在此就不同文件在不同时期所需要注意研读、研究的内容提出相关建议。

1.竞赛规则

竞赛规则作为竞赛组织、实施的权威官方文件，在国内选拔赛选拔前，组织部门、项目技术牵头人、技术团队应基本了解其规则A、规则B等宏观内容，结合国内实际情况组织国内选拔。而在选拔阶段与集训时，应深入了解并掌握其规则B中涉及参赛、评测、流程等相关环节，并注意关注竞赛规则的更新情况。而在赛前，应熟悉并完全掌握规则A中受委派的参与者，尤其是对于首席专家、专家、裁判及裁判长等各自的职责与权利、事件与争议程序。可竞赛前制作并携带双语版的竞赛规则小手册，以供随时查阅。一是确保严格按照规则，规范参赛；二是必要的时候可以及时援引竞赛规则相关条例维护自身权益。

2.技术说明

作为竞赛项目技术层面最重要的文件，对于单个竞赛项目来说，在国内选拔赛之前应按照其制定国赛的技术规范设计赛题、并严格遵照实施测评；在集训阶段，除了按照其中的技术标准规范内容设定选手的训练内容和制订训练计划之外，还应及时注意关注更新情况，如对技术说明的内容解读存在模糊或歧义，应及时通过论坛、对外交流、邀请赛等场合开展讨论澄清，并保留证据，做到赛前全体专家团队熟知、选手完全掌握所规定的内容，遵照执行，以确保竞赛时的理想技能状态与竞技水平。

3.测试项目、评分表

测试项目与评分表，在国赛阶段是选拔优秀选手的重要依据，测试项目设计的技能点与难点，应在集训环节完全掌握并融会贯通，鉴于技能竞赛的特点，选手在大赛时的发挥水平通常低于平时训练的最好水平；故专家团队应通过不同的训练手段，确保选手在按照测试项目、评分表的训练技能水平在不同环境、变化的情况下，理论知识、操作技能、应变能力等有足够的冗余量，以应对赛场的高压复杂环境和赛题变化。此外，对于部分测试项目，赛前才公布赛题或进行30%的变动，集训时应考虑到这种变动对选手操作的影响，大赛时应密切关注、核对测试项目的动态及变动情况，遵照新公布的赛题或变动后的方案制定适当的工艺路线。

4.基础设施列表

基础设施列表包含了竞赛项目由主办方提供、在竞赛期间所使用的机床、设备、工具和耗材等。国内选拔赛期间，由于时间关系，通常还不能获知下届世赛的具体机床、设备型号，只能参照上届的设备情况，赞助商或供应商等信息，对本届设备的推测进行选拔和训练；在集训阶段，则应紧密关注并按照世界技能组织和主办方确定并公布的机床、设备等品牌、规格、型号等信息，尽快获取相同或类似的资源，以获得和竞赛时相同或尽可能一致的训练条件；而在大赛时，应检查并重点核对赛场的主要机床、设备，是否按照基础设施列表规范提供了相关的机床、设备、配件与耗材，维护自身最大利益。

5.健康、安全与环境规范

按照竞赛规则和健康、安全与环境规范，赛前的安全检查环节，将由主办方的专业检测人员对选手携带的电动工具、工具、耗材等进行严格检查，不符合要求的工具设备将被清理出竞赛场地，不得在竞赛期间使用。尽管按照竞赛规则，选手拥有“独立完成竞赛不受打扰的权利”，但也存在唯一的例外，即如果发现健康安全环境相关的风险时，任何人均可以向有关人员报告，在某些情况下，选手有可能被中止操作并被纠正该不安全行为。因此，专家、教练、选手从个人防护用品、设备操作、工具摆放、场地清洁卫生等各环节均应严格、严谨达到标准要求，确保在平时养成良好的安全操作习惯，比赛时继续保持良好的工作场地环境整洁卫生。

因此，竞赛期间的健康安全等相关规范应体现在如下几点：一是国赛、集训阶段就采购并使用符合相关标准、安全规范的机床、设备、工具；二是按照相关规范提前采购符合标准的个人防护用具、用品，在集训期间专家团队等、选手一旦进入工作场地，均严格按照规定做好个人防护；三是前在国内选拔赛、集训等阶段严格执行严格的安全标准，严谨、规范操作。从而在硬件配备予以保障，养成规范、标准的良好操作习惯。

6.技术动态、相关信息

按照竞赛规则和技术说明规定，世界技能组织的论坛的作用很大，部分项目赛题的开发、官方人员与专家组组长的沟通、专家之间的技术层面讨论以及表决只能在论坛进行并具有很高的效力。因此，专家团队应密切关注相关动态，包括动态发布的信息、过程文件等；密切关注论坛动态并积极参与讨论与沟通，一方面形成良好的人际关系、有效沟通，另一方面尽可能获取足够的信息。对于与自身相关的关键问题，应做好记录并存留证据，以为可能出现的维护自身权益保留足够的证据。

表2为各项文件在不同时期所需要研究与关注的情况简表。

四、小结

组织与参加世界技能大赛是一个系统工程，而获取准确、权威的信息，是科学参赛、提升技能和竞技水平的有效保障。为了更好地了解并掌握世界技能组织及世界技能大赛的相关规则、技术标准及相关动态，相关主管部门、各项目专家团队、相关人员应在对相关文件体系初步了解的基础上，对重点内容深入学习、数量掌握并持续关注相关动态，以对国内选拔、集训、备赛参赛等相关工作提供足够的支持，确保在世赛取得更好的成绩。与此同时，上述文件体系可以为我们提供较好的参照，有助于推动我国技能竞赛的规范化与科学管理，进一步推动技能人才的培养与发展，宏观上助力我国的社会经济发展。

Dcnkbq世界各国质量认证体系 篇5

1、巴黎和会与《凡尔赛和约》：191月，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界作出安排，在巴黎召开了会议，这就是巴黎和会。参加会议的由27个国家。会议被法国总理克里孟梭，英国首相劳合•乔治和美国总统威尔逊操纵。

1919年6月，协约国与德国签订了《凡尔赛和约》。内容见二册教材p35-36。

2、华盛顿会议与《九国公约》1921——1922年，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九国代表在华盛顿举行会议。在该会议上起主要作用的是美、英、日三国。

1922年，九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》，这个公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”原则。这实际为美国在中国的扩张提供了方便。

3、凡尔赛——华盛顿体系的建立。1919-19，协约国还分别同德国的盟国奥地利、匈牙利、土耳其等签订了一系列和约，这些和约和《凡尔赛和约》一起，构成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。华盛顿会议是凡尔赛会议的继续，它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。通过这两次国际会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛——华盛顿体系”。

二、经济大危机

1、1929-1933年经济大危机：1929年，一次空前严重的经济危机在美国爆发，然后迅速席卷了整个资本主义世界。

经济危机的特点：涉及范围特别广，持续时间比较长，破坏性特别大。

经济危机中，受害最深的是广大人民群众，整个资本主义世界失业工人超过三千万，就业工人工资大幅度下降。

2、罗期福新政

(1)1933年，罗斯福就任美国总统。为对付危机，他一上升就宣布实行新政。

(2)实行新政的目的：是在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。

(3)新政的中心措施是对工业的调整。1933年，颁布了《国家工业复兴法》，加强了政府对资本主义工业生产的调节和控制，防止出现盲目竞争引起的经济过剩。

(4)新政的成效：“新政”实施后，美国的经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善，资本主义统治得到稳定。但是资本主义经济危机的根源没有得到消除。

三、法西斯势力的猖獗

1、希特勒上台和国会操纵案

(1)背景：20世纪二三十年代的世界经济危机，也严重打击了德国。经济危机激化了社会阶级矛盾，以希特勒为首的法西斯组织纳粹党，利用德国社会各阶层对政府的普遍不满，趁势发展壮大。

(2)希特勒上台：1933年希特勒上台，逐渐集总统和总理于一身，称为国家元首。希特勒一上台，就着手建立法西斯恐怖独裁统治。世界大战欧洲策源地形成。

(3)纳粹党利用“国会纵火案”，打击德国共产党，逮捕和迫害大批共产党人和进步人士。

2、反犹暴行

Dcnkbq世界各国质量认证体系 篇6

1)货物到港后检验，客户自理

2)装货地检验：客户申请BV检验提供检验号；联系中国BV检验机构提供检测资料（不能作假）供审核，审核通过后越检验时间。Ps：一般在装货前一周做。

CIQ：（埃及）

1)向检验检疫局申请做CIQ，然后准备样板送过去检验局，大概一个星期后检验局那边会有个检测报告出来，2)有了检测报告之后就可以向检验检疫局那边申请安排人监装，装柜的时候让质检去接监装的人装柜就可以

3)费用大概是1000rmb每柜

SASO：沙特（要求，saso label其格式有检验机构提供，每片盖make in china）1）提供检验申请单按照尺寸，一种尺寸一类

2）约检验时间，检验员到厂按申请的检验种类开箱拍照侧可。3）检验后可出货。

SGS：

1）散货：按照客户提供的检验号联系中国sgs，按照抽检，检验通过后方可出货

2）整柜：按照客户提供的检验号联系中国sgs，约sgs检验员在装柜当天到现场做检验。

FTA:可以理解为巴基斯坦专用的优惠税率证明，会根据OB我们的公司的不同会有不同的优惠税率。现在公司做的OB FTA 税率大约为42%

ANEOR:厄瓜多尔

根据客人提供的检验号约第三方AI来检验，一般在生产好货物后，AI来抽检32片，检验期是10天左右，25天左右出检验报告，AI会再次来检验大货，通过后出证书certificate of conformity，方可出货.FORM A 优惠原产地证 波兰，韩国，加拿大 FORM B 优惠原产地证 印度用

Dcnkbq世界各国质量认证体系 篇7

为了有效突出教学重点并突破教学难点，在教学过程中，我采用的是“问题引导教学法”。

四、说教法说学法

1、说教法

我主要采用的“问题引导教学法”，是以问题为中心，以“五环三步”为模式的一种教学方法。五环指五个环节，即提出问题，解决问题，归纳概括，巩固应用，拓展创新。三步是在解决问题中分三步走，即自主学习，解决问题；合作交流，解决问题；教师点拨，解决问题。

在我的教学实践中，我深刻体会到“问题引导教学法”是完成教学目标的操作台，是学生完成学习目标，提升阅读理解能力的指路标。

在我的教学活动中，我还使用讲授法。由于历史教材的编写采取模块的形式，从过去的通史转变为专题，每个模块自成体系，这会给学生造成支离破碎的感觉，不利于学生完全历史概念的形成，因此，要求教师在教学过程中，在具体分析重大历史问题的时候，要揭示历史发展的整体性和规律性，要注意不同模块内容之间的有机联系，使之“形散神不散”，给学生一个完整的历史概貌。

2、说学法

（1）探究学习

学习，就是模仿和创新的过程。狄德罗曾经说过：“怀疑是迈向真理的第一步”，教师以问题激发学生探究学习的热情。更重要的是通过模仿教师设计问题的方法学会提出有效问题，有利于探索精神和创新能力的发展。

（2）合作学习

在宽松和谐的课堂氛围里，学生在小组团队中为探究本课问题开展互助性学习，享受思想的碰撞，学会分享，相互借鉴，拓展思路，这种学习方法不仅可以提高历史学习的效率，而且有助于培养与人合作的精神。

（3）自主学习

课堂上的合作学习必将激发学生的问题意识。但是，深刻的认识源于独立的思考，学习的动力源于发现问题，能力的解决来自对问题的探究和解决。这样的结果是：学生用课堂上通过模仿和演练掌握的学习方法，课后对资本主义世界贸易体系进行自主学习，从而引导学生自我探索、自我激励、自我监控、自我评价，形成有感情投入，有内在动力支持的有效自主学习。

下面我重点介绍我依据“问题引导教学法”进行的本课设计。

五、教学设计

1、教学思路

我所理解的高效教学是教学相长的互动过程，智慧课堂是以教师智慧激发学生智慧，以指向性问题引导学生，提升学生的阅读理解能力，以培养学生历史学科核心素养为演练场的历史课堂。本着这样的思路，我对本课的学生活动作如下环节安排。

2、环节安排

本课的学生活动分为“学”和“习”两个环节。

“学”即学生在教师设计的指向性问题引导下，阅读课文和相关资资料，依据问题的指向提取有效信息。体会教师设计的问题指向与资料之间的联系，学会提出有效问题。

具体在这节课上，我以“布雷顿森林体系”的建立背景和“国际货币基金组织”的建立及其相关规定为资料，设计了十四个问题为引导，将学生的注意力指向了“布雷顿森林体系”建立的必要性、可能性、美国的野心和“国际货币基金组织”建立的原因、作用、美元的中心地位。以1944年和的变化，揭示了“经济实力决定国家在国际关系中的地位”这一亘古规则。

这些问题，既指向了本课的学习目标，又建立起“问题设计”和“有效信息”“关键词”之间的联系。

这是学生“学”的过程，“学”问题的提出，“学”问题的解决，“学”归纳和概括。

“习”即学生模仿教师设计问题，自主解决问题。

具体在这节课上，我以“世界银行”和“国际贸易体系”的建立及其相关规定为资料（这些资料与前一环节的资料相类似），鼓励学生设计问题并解决问题，指导学生明确问题的指向和“关键词”的提取。这样不仅夯实了学习目标，这是学生能力演练的过程，也是落实“五环三步”的过程。

3、重难点的处理

在每一个教学环节中，通过问题的指向，关注重点和难点。通过对关键词的把握，突破重点难点。

对于本课重点内容布雷顿森林体系的建立（背景、过程、作用），在课堂导入环节，我利用现实生活中的“热词”“亚投行”与“世界银行”的关系和美国的态度，激发学生对本课重点的关注。我布置的课后作业你对中国倡导成立的“亚投行”有哪些建议呢？又将学生的课后关注引导到本课重点。这即是知识回归，又是学生学习的拓展创新。