描写初三生活的作文满分

2024-06-15

描写初三生活的作文满分（共10篇）

描写初三生活的作文满分篇1

下面的行人撑着伞你来我往，都穿上了厚厚的棉衣，脖子缩在衣服里，即使再熟悉的人，看不到面貌，也像萍水相逢一样，擦肩匆匆走过。我站在楼上从上往下俯视，那景色壮观极了，来去的行人犹如画卷上一个个色彩鲜明的小点，再加上地上大小不一的水洼和空中飘扬的雨丝，构成了一副雨中抽象画，透着清新，透着雅致。忽有凉风吹来，不禁打了一个冷颤，想我一个人类竟被这小小雨滴_，虽有些无奈，但是事实就是如此，我关上窗，隔着窗户又欣赏了一眼这美景。

吃完早饭，我有些无聊，于是又来到了窗前，外面的雨变得更大了，路上几乎见不到人的身影，或许是畏惧大自然吧。梧桐树被大雨无情地浇灌着，可是它却毫不在乎地卖弄起那老黄的树叶，好像雨滴并没有打到它的身上，枯黄的树叶散落到地上，被风吹到天空中，彰显自己的神采，向人们报信，初冬来了。

如果从太空看，这里或许只是一个微不足道的集合点，一个可有可无的地方，但是，在我的眼中这里却是空灵无比，楚楚动人神圣不可侵犯的“雨世界”。

描写雨的初三满分作文篇2

听着这在整个世界绸缪的雨声，颇具一番情趣，她就犹如江南小镇，有一星儿半点的世俗夹杂在其中，却也带着无限娇媚，掺着浓稠的坚毅。它无形，砍不断它在耳旁的萦绕;它无色，抹不掉在脑海中的无限延伸;它无味，吐不完心中的百感交集;它萦绕在耳际，砍不断他丝丝缕缕的暧昧;它漂浮于脑海，扯不出他星星点点的余音;它蕴藏在心底，弃不完它的阵阵的忧恼

它多么令人难以忘怀，更准确一点，是释怀。是的，释怀，难以释怀，就如那余音绕梁而三天不绝的韩娥之音。这无与伦比的雨声，就像一朵无毒的花一般，使人不得不在它的芬芳与绮丽中沉醉，无法自拔。

听罢!

眼幕中又蓦然出现它意思意思、一滴一滴、一张一张落下。一张时，它朦胧了这红灯绿酒，它撬开了人的心门，使之想冲进它的怀抱，不畏世俗的享受一场畅快淋漓，洗刷一切尘埃;一滴时，一颗颗在口中喃喃着云上之美，这令人难以忘却的呓语;在心海泛起涟漪，不知何时方可平静，它在人心又奏起一曲魔音，引人启迪;最美莫过于一丝一丝落下之时，它们在空中缠绵，却算不上悱恻，它们在青石板的凹陷处打入一个又一个涟漪，它们在空气里残留下一些说不出口的馨香;配着江南美景平息了心湖一场又一场破折，诗人驻足其中，流连忘返。

为何驻足?却值一番思考。将心沉入美景，将心沉入雨幕，将心沉入这白墙青瓦?细想，却又会全盘否定，而最好的回答，莫过于说将整颗心归了位，又陷入思想者的沼泽中了。

妙哉!

立于窗前，雨落一整晚，不仅想让人伸出手，闭上双眸，触碰雨点。而伸出手的那一刻，雨点在手心里回旋，行走，流淌，继而滑落手心。它细小，使你无法紧紧攥住它;它神秘，从不被人真正拥有。

多少世间之物亦是如此。你从未真正拥有，而却又想要千方百计地追到它。

就是如此。

瞳孔里的雨幕就这样被一片金色的阳光所挤开。

生活的苦乐初三满分作文篇3

从小妈妈就教给我要吃苦，要学会吃苦，吃苦了才会体会真正的快乐。那时我不懂妈妈到底说的是什么意思，吃苦怎么会感觉到快乐呢？长大了上一年级了，我们老师也教给我们，人要学会吃苦，不吃苦就体会不到真正的快乐。并给我们解释说：“所谓的苦是学习上，不管遇到什么事情时的磨难，只要克服它，我们就知道了真正的快乐。比如：当你遇到了一道特别难的题目，怎么写也写不出来，突然有一天忽然来灵感了，把题目解出来了，这就是快乐，在解题时怎么也解不出来时不断的去思考时，这就是苦。有苦才有甜，只要你肯吃更多的苦，将来就会有“甜”来回报你。虽然现在你们在一年级不会懂得那么多道理，但是到了更高的年级你就会懂的。有一句是：不怕比你差的人在努力，就怕比你优秀的人比你还要努力！”

我突然就懂了，为什么妈妈要跟我说那句话。当我放学回家跟妈妈说了这件事之后，妈妈欣慰的笑了说：“在一年级，你不需要有多努力，需要的是适应新学校的环境，但是上了更高的年级，你需要吃的苦有很多，但你不能为之退缩，要勇敢去面对它，不管是什么。”

在那以后我上了二年级、三年级、四年级……一直到今天，我所吃的苦数不胜数，我都在勇敢的面对它。上了初中，功课更加多，“苦”这个字每天不断的出现在我脑海中，有时想去放弃它，但是妈妈却又在我耳边说：“一定要学会吃苦，勇于面对它。”于是我又鼓起勇气去面对它，战胜它。”慢慢地我突然感觉到了这种苦给我带来的东西并不仅仅是快乐了，慢慢地我又感觉到“苦”并不是一种痛苦了，它已经成为了我生活中的一部分，不需要我再为它去苦恼什么了。

学习中有快乐也有苦。快乐是当你解出了一道题时，找到了志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……这些发自内心的愉悦都是学习中的快乐。苦是需要你遇到困难时及时调整自己的心态，需要抱有自觉主动的态度去学习，只要做到这些，你将是无比的快乐。

描写我们的生活的英语满分作文篇4

It seems that people always have a desire to compare: am I prettier than others? Are we living in a better age? Or, as the question goes, is our life easier and more enjoyable than it was several decades ago? I would say no, as I have witnessed the struggle and paradox of our generation.

First of all, we are now living in an age of revolution with no previous human experience that could be referred to. Living in such a fast-changing world would not be easy and comfortable at all; with everything keeps changing, everyone has to move fast in order to catch up with the majority. However, people were much more stable and care-free when our grandparents were children; they did not have to learn a second language in order to get a better job, or read a lot in order to get informed. Yet in our age, these are supposed to be the responsibility of young people.

Another discomfort of our age is that we are experiencing interpersonal alienation. With the development of communication technology, people in fact become alienated with friends and relatives since they could be so easily accessed via phone or email. Too often we feel that few of our friends are true friends, without the traditional feeling of mutual affection which could only be created by longtime apart. But several decades ago, people treasured their friends and maintained relatively close interpersonal relations, which is much more enjoyable than the estrangements we are experiencing.

The last factor that has made our age so uncomfortable is the abusive use of technology. Although it brings much convenience, it essentially changes human – we are no longer the master of tools, but instead the slaves of devices. We rush to metro station in order to catch an early train, sit in front of radioactive computers all day long in order to get our work done, and stay in air-conditioned rooms all summer without experiencing the natural changes outside thick cement walls. Several decades ago, people could still live closer to nature and make rational use of modern technology, which to me is the essence of human living experience.

描写生活的初三作文篇5

“知道了，妈，我不想看了!”

没错，开学受疫情影响一再延期，这消息已经“耳熟能详”了，我和所有人一样得继续待在家里。刚开始，我听到这个消息时，又兴奋又激动。但一天又一天，疫情的严峻和足不出户的烦躁使我的心仿佛在“滴血”。

但日子在一天天过去，我开始意识到自己不能这样挥霍光阴。所以，我每天除了用一部分时间完成校内和校外的各种课程和作业以外，也会关注目前的时事新闻，并且给自己设置了一些时间用来运动和自我娱乐。既要学得充实，也要安排好自己的生活，让自己能够在这个漫长而特殊的假期里有更丰富的经历和感受，也是假期的礼物之一。

在我计划缜密的安排下，生活变得丰富多彩了起来。我时而把客厅改造成自制电影院，拿出珍藏的肥宅快乐水——碳酸饮料，边喝边好好把电影欣赏一番，欣赏完之后不忘和妈妈讨论主题与中心思想。我又时而用一些稀奇古怪的物件做一些发明创造，虽然过程枯燥，但成就感满满，自己也能乐在其中好久。还有的时候，我肚子饿了，溜进厨房寻找食材和蘸料，做一次秘制的黑暗料理，有时失败，它只能陪伴着垃圾袋“漂泊四海”，又有时成功，其貌不扬却能让人垂涎三尺，要知道每一次自己研制菜品的过程都是一次成长，一次独立。

此外，我也会静下心来弹弹吉他，下下棋，“装模作样”地品一品茶，陶冶自己的情操，毕竟这样的雅致生活可遇而不可求啊!更重要的是，我能进一步体验古诗中描绘的闲适生活，“采菊东篱下，悠然见南山”，我常常脱口而出陶渊明的诗句，兴致盎然时还可以作出自己专属的诗词，别有一番趣味在心头。我还会撸起袖子，拿起扫帚及拖把开始劳动，边做家务，边听轻音乐，通过自己的劳动让屋子变得干净整洁。

我无论是学习还是玩耍，总是全情投入，乐在其中。学习累了，眼睛疲惫的时候，看一看盆栽，放眼窗外的大自然，感受绿色的美;玩嗨了的时候，心生不安再次躲进书本里弥补当日的亏欠。在自己的每一个念头都能得到实现，在一次次愉快的玩耍之后，反而更能静下心来，成了学习的最好时机。

初三描写生活的作文600字篇6

那是学校队列比赛前夕，我的右脚骨折了。妈妈知道我骨折后，顾不上吃午饭，立即带我到医院治疗。一到医院，她就马不停蹄的忙碌起来了：挂号、寻找医生查看伤情，拍片检查、再找医生询问办法，购买器械、再找医生固定治疗。我看着妈妈忙碌的身影，我的眼圈都湿润了。这时候，我知道了爱就是妈妈不知疲倦的身影。

拄上拐杖，我感觉一下子失去了自由，心情十分沮丧。拄拐后的一个星期六，爸爸为了让我高兴起来，顾不上晚上加班的劳累，带我去看杂技表演。爸爸蹲下身子背上我，顶着呼啸的北风，冒着严寒，一路说笑着来到水秀剧院。上下台阶的时候，爸爸小心翼翼地走，十分吃力，头发冒着热气，额头上渗出了汗珠。这时候，我知道了爱就是爸爸浑身湿透的汗水。

“孩子，受伤的脚还疼吗?”“拄拐走路慢点儿，不要摔倒了。”“没事儿，有困难老师帮助你。”“看着今天好多了，恢复得很快，加油。”这是孙老师每天不厌其烦的问候。拄拐生活的这段时间，我不仅是孙老师的特殊照顾对象，同学们也纷纷给了我很多帮助。就我去卫生间这件事说吧，袁博然、王禹铭、张耀然争先恐后地搀扶我。我感受到了(10)这个大家庭的温暖。这时候，我知道了爱就是孙老师一声声的叮咛和同学们点点滴滴的关怀。

一幕幕怎么也说不完，爱还是奶奶每天坚持给我洗脚的双手，还是妹妹愉快地给我唱歌的歌声，还是学校保安看我安全进出校门的眼神，还是同学们主动给我让行的脚步……爱是这个冬天里的阳光给我温暖，无处不在。

月亮的初三满分作文篇7

月亮，你好!你高高地挂在天空，虽然你是地球的天然卫星，地球的近邻。但还是可望不可及啊!地球人要到你上面来做客，不容易哪!大家要千挑万选，选中一两个精英到你月亮上来。其他的人只能通过电视望着这几个精英奔向令人神往的月亮。你还记得美国的阿姆斯特朗和奥尔加林来到你那儿吗?他们在你上面安装了仪器，踏上了月球的第一步。美国可真领先啊!人类的一次飞跃，就是这月球上的第一步哪!

月亮，你好!我们中国人也派出了一个卫星，它有着和你的传说一样美丽的名字“嫦娥一号”。你好好接待它了吗?她可是我们中国派出的专程来看你的并和你做伴儿的使者哦!月亮你可一定要帮助它顺利完成任务。中国国家航天局正式公布嫦娥一号卫星传回的第一幅月面图像。这幅月面图像位于月表东经83度到东经57度，南纬70度到南纬54度。图幅宽约280公里，长约460公里。这一步，充分体现了我们中国的科学技术正在飞速发展。谢谢你哦，月亮，希望你继续帮助我们的卫星伙伴。

月亮，你好!21世纪的我们整装待发，好好学习，准备上你哪儿好好“游玩”呢。何祚麻曾说：“数年之后，人类将移居月球，并且在上面开发月球旅游业……”如果正如何祚麻那么说的一样，到时候，我们一定会好好参观你的家园，好好保护你。

日子初三的满分作文篇8

一张满分的卷子放在我桌上，望着这张卷子，我不禁回忆起了考试前的事。考试前，我信心实足，检查着文具是否带全。铅笔稳稳的躺在文具盒里，橡皮也端正的坐在文具盒里，咦，尺子呢?我有些慌张，把书包里的东西都倒出来，一个一个寻找。马上就考试了，老师都准备发卷了，没有尺子怎么答题，我心想。你看见我神情紧张，就问我怎么回事。我说：“我没带尺子”。你也只有一把尺子，突然，你灵机一动，一下折断了，把其中一半递给我。看着这把断尺，我一时愣住了，半天才挤出一句：“你这是干什么?”你说：“你愣着干什么，快拿着。”我接过尺子一看，还是一把新尺子。你不惜代价的帮助我，和你在一起的日子真好。

那天中午，我是值日生，老师临时找我有事，可值日工作谁做呀?我只好找同学帮我了，可同学们都出去玩了，只有你在班级，我只好向你求助，你毫不犹豫就答应了。后来，我才知道，那天，你生病了。你哪怕生病了，都会毫无怨言的去帮助我，和你在一起的日子真好。

三年级的一个上午，天色灰蒙蒙的，还下着点点细雨，你要去了，要离开了你熟悉的班级，去外国学习。那天中午，同学们准备了一个大蛋糕为你送行。那一刻，全班哭声一片，我更是泪如雨下，我能舍得你走吗?有你在，我不怕困难。有你在，时时刻刻都有人帮助我。开始吃蛋糕了，平时最喜欢吃蛋糕的我，吃了这块蛋糕后，并不觉得香甜可口，反到有点淡淡的苦涩，这块蛋糕好像饱含着离别的悲伤。

奔跑的初三满分作文篇9

一个阳光明媚的早晨，是学校举行动动会的前一星期，在班级里，运动员的选拔轰轰烈烈地进行着，怀抱着为班级出一份力的想法，我像一只初飞的胆小鸟儿一样举起了手，报名参加了四百米，同学们看见我举手后，哈哈大笑，其中一位说道：“你平时连三百米都跑不了，还想跑四百米，这不是搞笑嘛！”当时我的心像丝线一样乱了，但却不甘心被他们嘲笑，心想：报名都报了，我应该坚持自己，努力练习，做到最好，可能有人会嘲笑我，但是没有人能阴止我的进步。此后每天下午当同学们都回家时，我毅然决然地留在了学校，在操场上练习跑步，我的心一下子平静下来，心里暗自加油。我出发了，我跑在跑道中，耳边传来风的声音，夕阳西下，太阳把我的影子拉得很长很长。跑了一圈后我的体力渐渐不支了，我的双脚像是绑上了两块铁一般，沉重而无力。暂时得休息了一会儿，我鼓足劲又跑起来，过了一会当我成功冲过终点时，我脸上露出了胜利者的微笑。我心里想：我虽然跑步不太好，不可能有比得过刘翔，甚至连同班同学都比不过，但我进步空间大呀。

几天之后，我发觉自己已经可以不停顿地跑下四百米了，不由地心中暗暗下定决心，我也是有实力争第一的，只要我坚持练习。紧接着又迫不及待地投入了我的练习之旅。我的努力和坚持大家看在眼里，树叶沙沙地响着像是鼓励我的同学，小鸟们叽叽地叫像是几位让我加油的老师。

终于，我踏上了比赛场地，当我站在起跑线时心中很慌。哨声响后，我冲向前去，闭上眼，不顾一切。经过了一星期的练习，我的脚仿佛装了个马达飞奔过去，可是别人却像装了特快马达似的，比我快了好多，我使出吃奶的力气冲向终点，却并没有用，也只得了第五名。但我并不沮丧，我努力了，我进步了，我成长了，我是自己的第一名。