春季运动会总结

2024-07-31

春季运动会总结(共8篇)

春季运动会总结 篇1

经过一个多月的筹备,伴着和煦的春风,大屯小学一年一度的春季运动会拉开了序幕。2015年5月29日,大屯小学全校师生参加了本次运动会。在雄壮有力的运动员进行曲中,各班运动员依次进场,首先由张丛校长致开幕词,然后是裁判员、运动员代表发言。开幕式结束后,各项比赛项目依次开展,运动会期间,学校领导﹑老师和同学们自始至终在一起,全身心投入到比赛中。运动员们努力拼搏,不断进取,超越自我,整个运动会精彩纷呈,高潮迭起。这次运动会的举行,充分展示了学生良好的精神风貌,形成了“我运动、我快乐、我健康”的良好局面,对和谐校园建设、学生综合素质的提高也起到了积极的推动作用。下面就本次运动会进行一下简单的总结。

一、学校领导高度重视

首先,本次运动会井然有序的召开得到了校长关心和支持,无论是人力与财力校长都大力支持。这让我很是感动。

二、裁判员组织到位

运动会开展是否顺利与裁判员的工作分不开,必须要有一支懂裁判的教师。各组的裁判员都是我校的任课教师,事实上我校的专职体育教师很少,只有一人,所以大量的裁判工作必须由其他学科的教师来做。组织裁判员简单培训了一下,整个比赛中裁判工作总体上是好的,虽然有不尽人意的地方,但我相信在明年的裁判工作中,我们将会组织得更好。

三、班主任加强管理

学生们很是兴奋,我们老师也很激动,卫生、纪律都非常好,整个比赛井然有序,这些都得归功于班主任老师的管理。

四、全体学生齐心协力

这次运动会在自己本校举行,不论学生是运动员还是非运动员,他们都积极投身到比赛场景中。参赛队员积极参赛,非参赛队员为本班队员加油,做文明的拉拉队,在场地上不乱扔纸屑、饮料瓶等垃圾,爱护花草树木,为运动会的圆满举行奠定了基础,并且整个运动会举行期间无一安全事件发生,整个运动会圆满举行。

虽然运动会已经比赛结束,但整个运动会举行期间还是有一些不尽人意的地方,比如说音响效果没有预计的好,部分裁判员规则理解不够透彻等等,这些都有待改进。但我坚信明年的运动会会举办得更好。

春 季 运 动 会 总 结

春季运动会总结 篇2

《开国大典》中,作者把开国大典的过程和场景写得很清楚。我们也可以选取一个场景,按时间顺序写下来。比如,班级联欢会,学校的一次活动,或者是电视里看到的运动会开幕式。写的时候要把场景写具体、写清楚。

(人教五年级上册“8单元”)

上周三,我们荆台小学举行了一年一度的春季运动会。随着运动员进行曲响起,各班代表队排着整齐的队伍大踏步向主席台走来。他们个个面带笑容,昂首阔步,展现出蓬勃的朝气与活力,整个会场顿时沸腾起来。

比赛开始了,第一个项目是50米短跑,只见我班的短跑健将——蔡宇航来到了比赛场地。他信心十足地站在起跑线上后,身体前倾,裁判老师说:“各就各位,预备一”“砰!”枪声一响,他和其其几名选手几乎同时迈出了轻快的步子,那速度堪比飞人博尔特。人们都说,马在奔跑时一只脚没有落地,可我却看到他们几乎两只脚都没有着地呀!看着他们身后的残影我的嘴不由得张成了“O”形,心想:莫非这就是江湖上失传的“鬼影迷踪步”。随着终点越来越近,我的心也紧紧地像拔河中的那条绳子一样绷得紧紧的。蔡宇航把对手们都甩在了后面。近了,更近了,我的心紧张得都快蹦出嗓子眼儿了。蔡宇航冲线了!顿时欢呼声响起,“哦耶,我们班赢了!”我心里的一块石头也终于落了地。

最精彩的项目非拔河比赛莫属了。比赛以抽签的方式来定,我们六(1)班首先与五(2)班比赛。第一回合,我们就轻松地“秒杀”了五(2)班。休息了一会儿,我们又与抽到红牌的班级五(1)班进行决赛。五(1)班的实力不可小觑,我们个个心里都像十五只吊桶打水一七上八下。当我们再次来到“战场”时,那条我们刚拉过的绳子此时似乎有千斤重,当我们拿起绳子的那一瞬间,我班啦啦队向我们投来了期许的目光。我们摆好姿势——两腿张开,身子半蹲,重心向后,队友之间脚抵着脚。我们一个个紧锁眉头聚精会神地等候哨响,随着哨响声,我们使出全身的劲与他们较量,但不知是咋回事,绳子就是一动不动,不知不觉中我们的身体渐渐前倾了。正当我们有点泄气时,耳边响起了震耳欲聋的加油声,“对,我们不能放弃!要加油!”此时,五(1)班的同学好像也松懈了一点,我们又一鼓作气,使出吃奶的力气,绳子终于向我们这边开始挪移了,坚持!再坚持!加油!再加油!在一阵阵欢呼声中,我们班赢了。

这次运动会不仅展示了我们的风采,也是对我们的体能与心理的一次考验。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

(指导教师:唐进)

教师点评

春季运动会 篇3

大约在十年前总有一些人会去讨论中国市场为什么不欢迎两厢车,我当时就先知先觉地认为:这不是中国的问题,这其实是钱的问题。假设有一位人到中年才刚刚攒够买车钱的大叔,即便只是选赛欧那么点儿的小车,也有十足的理由选择三厢车;而今天中国的城市化已经超过50%,越来越多的年轻人把自己成年后的第一个梦想锁定为汽车,贴着年轻和运动标签的两厢掀背车自然就成为了市场主流,当年的什么两厢车、三厢车话题也早就没人讨论了。

既然是运动会,那些动力不够火爆的或者是只有十几万元价位的掀背车就老老实实当观众吧,来参加比赛的四位同学身价最低也将近30万元,代表了国内市场上紧凑型掀背车的最高端阵容——奔驰下手太晚了,下届运动会时没准新A级车才会出现吧。

四位选手出场亮相,各自都有绝招

像宝马1系这样的“体育特长生”出现在学校级别的运动会上肯定是众人瞩目的焦点,它当然不会全力出战,有一款118i就足够了。和116i相同的1.6T发动机采用了更高的调校,动力输出达到125kW和250Nm,再加上它天生的运动员体格,相信拿到好名次是没有什么悬念的。

同学中总会有令人嫉妒的“高帅富”,在紧凑型掀背车这个圈子里,奥迪A3就是高帅富。它是豪华品牌最早涉足这个级别的,在欧洲已经扬名立万十几年,在中国市场还处于试水阶段,全新一代A3刚刚在欧洲上市,几个月之后就会进入中国市场,而且还会落地国产,市场前景一片光明;在中国市场奥迪是豪华品牌的老大,A6L牢牢占据着高级公务车和商务车市场份额的头把交椅,那么A3的身份自然就是官二代加上富二代了。不过这位高帅富做人低调,只是派出了92kW的1.4T车型,看来它并不愿意在运动会上过分地引入关注。

雷克萨斯之前二十几年都是在美国奋斗,所以一直也没有两厢车。现在凭借这款CT200h进军欧洲品牌占强势地位的紧凑型掀背车市场,另辟蹊径确实是个好办法:混合动力技术的应用不仅契合了当下最流行的环保主题,也可以把成本很好地消化在豪华品牌的附加值中。和这些来自欧洲的“钢炮”比,追求节能环保的CT200h更像是一位“文艺青年”,这样的小清新风格出现在运动会上,我们只能说“友谊第一”了。

和豪华品牌的同学们比起来,西雅特LEON倒显得有点扎眼,它和奥迪A3同班,奥迪还是西雅特的小组长呢。虽然它29.46万元的身价足以跻身高端阵容,但其平民品牌的身份却多少有点不提气。不过,英雄莫问出处,这款CUPRA版本确有杀手锏:比高尔夫GTI调校更高的2.0T发动机最大功率达到155kW!这是否就是一幕“丝的逆袭”呢?我们拭目以待吧。

以貌取人也是必要的,四款车各有特点

在比谁更能跑之前,我们先要看看参赛同学们的外形、内饰以及空间、功能等等,这些因素对于30万元级别的车型来说,确实是不容忽视的,相信如果消费者作为裁判员的话,同样会对这方面仔细考量。简单说吧,就是以貌取人。

奥迪A3和西雅特LEON真的是走了两个极端。A3的外形设计极尽简约,没有任何花哨的东西,严格恪守着家族门风,非常庄重而缺少了动感。新A3我也见过,比现款多了些锐利线条而已,车灯和格栅的变化也是与家族保持一致的——豪华品牌的设计过于强调品牌形象,反映到小型车上就缺少了一些个性,这一点奥迪尤为明显。LEON的外形设计就属于天马行空了,它和A3是相同的技术平台,从外表竟看不出一丁点血缘关系。西雅特现在的设计非常有想象力,充满了艺术和运动的气氛,就像弗拉明戈舞蹈,很符合西班牙的风格。

比较车内,它们的反差更为明显。A3内饰设计的严谨和材质工艺的精致程度都是同级别的翘楚,即便只是低配的织物面料座椅,也能获得非常舒适的乘坐体验;像全景天窗、自动泊车这样的装备,也充分映衬了其产品定位,在紧凑型级别,它的确很有富家子弟风范。LEON则明显是平民作风:内饰的材质相对廉价,人机工程也不是特别讲究,车内空间倒是不错。CUPRA版本的座椅是赛车式的,看上去很炫,但质地偏硬,坐着不太舒服。车顶侧面的拉手甚至都没有阻尼,现在这种连自主品牌车型都会注意到的细节,在西雅特LEON身上,却受到集团内的产品定位影响而留下了瑕疵。

我个人很喜欢雷克萨斯CT200h的设计,一款日本车,却深得欧洲掀背车的设计要义,线条和比例都动感十足,如果只看外形,它可一点儿都不“文艺”。进入车内,除了发现后座头部空间受到动感外形的影响而略显局促外,其他的方面就回归小清新的本质了。CT200h的内饰显现出混合动力车特有的未来科技感,还有雷克萨斯一贯的细腻和舒适,像鼠标化的多媒体操作界面、Gbook智能导航系统、可电动调节几级视角的导航屏幕等等装备都很显档次。

宝马118i就不多说了,它的外形和内饰设计都显示了先天的运动基因。说实话我对新1系的外形设计不太满意,大概是因为自己当年试驾过刚刚发布的第一代1系而内心中存有情结,我觉得新1系的前大灯和尾灯都处理得有点草率。不过也许宝马对此根本不在乎,而宝马的购买者也不在乎。

既有冷门也有逆袭,比赛环节精彩纷呈

进入动态比拼环节,宝马118i自然是赛场上毫无争议的全能明星。它装备的1.6升排量发动机采用双涡管单涡轮增压技术,最大功率达到125kW/4800rpm,最大扭矩输出为250Nm/1500-4500rpm,匹配最新的8速自动变速器,油门响应和换挡衔接无可挑剔,7.6秒加速破百的成绩对它来说只是正常发挥而已。跑得快还要刹得住,118i的制动成绩也相当出色,100km/h初速刹停距离是40.5米——不过这项测试以及前面说的加速测试宝马只是屈居第二,谁是第一名稍后揭晓。

宝马真正技压群雄的是在操控测试环节,其出色的底盘素质和精准的转向令人爱不释手,118i还设置了几种驾驶模式可供选择,独树一帜的后轮驱动方式也给驾驶者提供了更大的发挥空间。除了很轻松就跑出最快的绕桩速度外,它的运动潜能还有相当大的余地。有个细节值得一提:新1系的驾驶座可以把驾驶员紧紧地包裹在座椅里,椅垫前端还能延长,支撑非常到位,整体质地又不硬,坐着也舒服,有句话叫“行家一出手就知有没有”,看来把“手”换成“屁股”也是一个道理。

动力测试跑第一的当然是LEON,这款CUPRA版本装备了大众用户都很熟悉的2.0T发动机,其最大功率却比常见的147kW调校高了不少,达到155kW/5300-6200rpm,最大扭矩仍为280Nm/1700-5200rpm。如此火爆的动力跑出7.3秒的破百成绩一点也不新鲜,我只是奇怪像这样起步时只要油门稍微大点就拉带的形象是不是显得太过招摇了?虽然它在其他项目的测试中再没有这么抢眼的发挥,但能在与几个豪华品牌对手的较量中取得单项冠军,也算得上是一次成功的“逆袭”了。

制动测试爆出冷门的是雷克萨斯CT200h,39.5米的出色成绩似乎与它的混合动力身份也有点关系。它的1.8升汽油机采用阿特金森循环技术,就为省油,动力输出才73kW,加上一台60kW的电动机,综合输出也就是2.0升自然吸气汽油发动机的水平(所以才叫CT200h呢)。和只有92kW的奥迪A3相比,它起步的爆发力甚至远远不如对手的1.4升涡轮增压发动机,其0-100km/h加速测试的成绩是10.8秒,比A3落后了半秒之多;也就是凭借电动机的全力介入,跑到400米时才勉强追上A3。当然了,这位“文艺青年”并不在乎什么加速,在我们试车过程中平均5升多点儿的油耗水平足够它傲视对手;我们这次没设置噪声测试环节,不然它有如闹鬼一般的纯电动模式太欺负人了。

千万别以为奥迪A3在比赛中黯然失色,人家这是“低调”。要比动力的话换1.8T车型出场结果就会不一样,而现在的1.4T顶配车型价格都是四款车中最便宜的,有这样的内在品质,尽可以更加灵活地进行市场布局。何况A3的底盘素质也是一流水准,绕桩成绩稳居次席,而且请注意,它不是“体育特长生”,它的运动素质更符合日常锻炼身体的需要。

金牌只有一块,赢家却不止一个

运动会结束了,如果金牌只有一块的话,按比赛成绩宝马118i是当之无愧的全能冠军;而且它的性价比也不错,30.6万元的价格处在高端紧凑型掀背车的中间水平,基本符合这个级别消费者的心理预期;宝马1系的市场认知度也比较高,新1系的潜在消费者少不了。

不过从市场需求来看,赢家就不止一个了。

奥迪A3通过1.4T车型成功地进行了市场布局,未来新A3引进并国产后,价格可能更低,还会有三厢车型,平易近人的“高帅富”谁不喜欢呢?

CT200h是雷克萨斯进军欧洲市场的重头产品,在设计和操控风格上都迎合了欧洲人的口味。它在欧洲是否能成功我不知道,但它在中国市场已经显示出很强的竞争力:动力系统完全相同的低配入门车型只要27.9万元,再算上6年15万公里的免费保养就更值了。

西雅特LEON刚刚进入中国市场,由于进口车的身份造成这款CUPRA版价格偏高,这和从前高尔夫GTI的情况类似。对平民运动车的需求一直都存在,LEON具备了诸多吸引消费者的亮点,只要西雅特能落地国产,相信局面会大不一样。

一场运动会竟比出这么多赢家,看来我这个裁判也该去趟铁岭了。

春季运动会总结报告 篇4

一年一届的春季运动会已圆满落下了帷幕,在老师的指导下,各兄弟部门的积极配合下,以及同学们的大力支持下,得到了意想不到的成绩,总分团体成绩位居全院第四名,获得九个团体奖项。但也因工作经验的不足,造成许多疏忽的地方,使工作未能尽善尽美。现将工作总结如下:

(一)宣传工作

由于体育部工作经验不足,对春季运动会的各项比赛的细节未做充分的了解,对运动员的特长了解不够,组织能力有所欠缺,导致仓促组织报名,尤其体现在团体项目,缺少必要的宣传工作,使报名工作未能达到应有的效果,这是本次运动会的一次失误。在本次运动会之前黄老师和颜老师组织运动员召开动员大会,这次鼓励的效果还是相对较于明显的。

(二)报名工作

学生会召开会议,根据我院实际情况,各班组织运动员报名,再报到体育部进行汇总,报名情况良好。在团体报名的过程中,人员的分配不合理,这主要是由于我系的人员较少出现的必然情况。

(三)选拔工作

在报名工作结束后,及时进行运动员的选拔工作,重点主要在于单项的选拔,以保证赛前训练的高质量运行,整个选拔工作由我及体育部干部承担。在选拔的过程中,做到公平、公正、公开的原则,得到了参赛同学的大力支持。唯一出现的问题是,在名单确定后,有系

部人员称,所有的单项项目都是内定人员,选拔只是做做样子,就是报名也无济于事。对此,相关工作人员,向各班进行澄清,以消除他们对于参加运动会的抵触心理。

(四)赛前训练

首先,提到的应该就是韵律操,我系韵律操的训练可谓是一波三折,刚开始选择的大众健美操三级标准动作,练了半个月,由于同学们的协调性较差,导致做出来的动作过于难看,最终选择的了放弃这套韵律操。这时做了一个大胆的决定,铤而走险选择了另外一套自由搏击操,刚提出来换的时候,很多同学都非常的不愿意,情绪波动较大,最后经过相关工作人员的分析以及劝说,同学们的情绪稳定了下来。在前期的训练中,由于临近期中考试,很多同学都不能积极的投入,组织相对困难。后期的训练中,大多数同学都能够积极的参与其中,中午烈日炎炎,依然能够坚持不懈的训练。在韵律操的训练中教练们付出了大量的时间与精力,这种不怕苦不怕累的精神,值得其他人学习。

其次,单项的训练,王继祖同学负责的短跑项目,在前期的训练过程中,很多同学们都没有积极的参与,刚开始都在坚持,可过了几天就以各种理由逃避训练。最后每天坚持训练的同学都取得了骄人的成绩,为我系争得荣誉。这里特别提出表扬的就是王继祖、王霞、龙志婧。田赛类没有进行过系统的训练,但个别同学依然坚持每天早晨的素质训练,提出表扬的有王晓岚、董亚亚、卢杰,他们虽然在比赛中未取得骄人的成绩,但他们训练中的努力是大家都能够看到的。由

我负责的长跑训练,这是一项耐力与毅力的竞技比赛,需要的就是坚持不懈的努力。训练包括:素质训练、体能训练、柔韧训练。长跑的训练可以说是所以的竞赛中最苦,也是最累的。但他们依然坚持了下来。这里提出表扬的有:姚雪琴、谢婉蓉、朱镇丽、张旭宁、郎晓丽、张荣荣、朱颖超、柳沛杰。虽然很多人最后所取得成绩并不是很理想,但他们真正努力过,拼搏过。最后博弈的比拼,未能取得好的成绩,只能是因为在这项竞技中身体素质比起其他运动员稍弱些,还有就是比赛前的状态不佳。

最后提到的应该就是团体项目的赛前训练情况,各班分配两项团体项目,由各班班长负责。先从系部的团体训练情况说起,男子团体训练的次数较少。女子团体的训练就比较勤快,由张小萍负责,她在报告中提到,训练的组织不到位,个别人不能及时的就位参与训练,在训练过程中,个别女生过于小心眼,总会因为一点小事大吵大闹,然后甩头就走,这个问题主要在于组织者,不能很好的带领一个团队,当出现内部纠纷时,应心平气和的进行劝说,迅速的解决矛盾,这样团队间才能更好的配合。班级的团体,光伏班的训练时间是最长,人员的积极性也是最高的,他们通过自己的努力,最后取得了很好的成绩。农村能源班的训练情况,吴文沛在报告中提到,组织者不能有效的组织运动员参加训练,女子同舟共济练得相对较多,在空堂时间,训练众志成城,男女在一块进行讨论怎样才能跑到最快,而又不会出现状况,最后验证方法是否得当,然后男女进行比拼,训练的劲头很足,我觉得最后的成绩并不是最重要的,重要的是过程。光热班的团

体训练,薛东东在报告中写到,训练同心协力有的同学脚掌上磨出了泡,因为想要跑得更快而摔倒,腿摔青了,摔肿了依然再坚持着。从这可以看到一个班级的凝聚力,这个团队的合作意识很强。

(四)组织比赛

这次的运动会组织比赛是问题做多,也是我们以后摸索和探讨最多的一个环节。在通知比赛这方面做的相对较好,将每个比赛的时间地点都能及早的通知于运动员。保证了所有项目都能够正常参赛。运动会的稿子由于经验不足,第一天的组织不到位,在稿子这一方面我们做的并不是很好。在下次运动会我们一定要提前做到责任到人,提高稿子的质量,挑选一些文采相对较好的人进行写稿。在这方面需要注意的就是这两点。在后勤方面,可以说是这次运动会做的是最差的,提前没有安排后勤工作人员,第一天后勤没有到位,这是一个重大失误,也是我们的失职。后勤做的最好的就是东校区长跑项目的时候。在比赛过程中,应该注意核实运动员成绩,及时改正某些裁判的误判,为我们的运动员争取应得成绩和荣誉!但由于疏忽,导致某些运动员及团体项目的错误成绩未能得到及时申报,给运动员带来了一些心理压力,在此,我们深表歉意。并将在以后的工作中不让此类错误再犯。

在本次运动会中,有得有失,但更多看到的是同学们的努力与拼搏,一个团队应有的凝聚力与战斗力。相信下次的运动会我们这个团队一定会一鸣惊人!

报告人:吴强明

春季运动会活动总结 篇5

今天,全校师生来到了xxxx体育场,举办一年一度的春季运动会。

我们先来到班级所坐的位置,放下垫子、包和水,就到操场上集合,书记宣布春季运动会开始。就进行了今天第一个项目:大课间跑操。我们跟在五年级一班后面,队形是高个在前矮个在后,围着操场开始慢跑,快到主席台了,只听何秉键喊:"一二三四。"我们也跟着喊一二三四,接着就喊:阳光体育,健康你我,后面有同学就开始举牌子。跑完一圈,我们回到自己的位子上,等待着比赛。第二项:跳高、跳远。参加比赛的同学们立刻跑到比赛场地,开始了激烈的比拼。就在这时,一二年级的小同学开始了跑步的比赛,我们看着,不断地在说哪个跑得快,哪个跑得慢,不知不觉中,跳远的同学回来了,我们急忙问成绩怎么样,只听他们说:"男生赵浩然第一,女生张钰欣第一。"我们高兴得不得了,连连夸赞他们跳得真棒。没一会儿,xxxx和赵安然跑回来了,大家急忙问她俩的成绩,有同学说xxxx第二,赵安然第三。哇,我们发出惊奇的叫喊,xxxx真是一匹"黑马"比赵安然都厉害。紧接着开始100米跟400米跑步开始了,四位比赛的同学来到了比赛场地,只听"啪"的`一声,比赛开始了,我们在看台上大声的为孟祯和季慧宇加油,最终季慧宇获得了第一,孟祯第二。男生的比赛开始啦,只见冯鑫一马当先,领跑着其他的选手,率先到达终点获得了第一名,汪嘉骐则跑了个第四。精采的比赛还要说是100米,我们的短跑名将陈玥彤上场了,比赛一开始她就领先对手们半个跑道,把她们远远的甩在了身后,轻而易举的拿到了冠军。

终于到我参加四人接力赛了,尹月是第一棒,我是第三棒,我站到了规定位置,心跳的好快,默默的在为我们加油,争取取得好成绩,因为我们知道五一班的班长在跟我们比赛,大家都说她跑得很快。不容我多想,比赛开始了,一棒的尹月跑的不理想,交给耿世宽时已经落后其他对手了,在交到我第三棒时,还是没赶上其他的选手,我努力的追赶着他们,距离慢慢的拉近了,我超越了两位选手,交给了最后一棒的何秉键,何秉键接到棒后飞快的跑了出去,奋力追赶着。最终在我们的努力下,我们班获得了第二名。

小学春季运动会活动总结 篇6

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如我们来制定一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的小学春季运动会活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学春季运动会活动总结1

为了增强学生体质,提高体育运动成绩,丰富校园文化生活,更好的展示我校学生的精神风貌,增进同学之间的友谊,培养学生的集体意识和团体合作精神以及吃苦耐劳英勇顽强拼搏精神,建立健康、和谐、科学、文明的生活方式,养成良好的体育锻炼习惯,我校于20xx年x月x日举行了“春季趣味运动会”。

“双高双普”检查刚刚结束,为了更好地巩固“双高双普”的成果,我校开展了这次以“我运动,我阳光。我运动,我快乐。我运动,我健康。”为主题的趣味运动会。本届运动会隆重、精彩、有规模、有声势,既展示了生机勃勃的校园文化环境,又达到了锻炼身体、教育学生、振奋精神、凝聚人心的预期目的。

运动会本着全员参与,健康第一的目的,结合本校实际情况,进行了跳绳、前滚翻拍球跑、运球移位、抱球接力、结伴而行等x个项目的比赛,这次运动会除个别学生因身体原因外,剩余学生均参加了不同的项目。在比赛中,运动员们抱着“友谊第一,比赛第二”的精神,在赛场上赛出了水平,赛出了风格,争做文明运动员。他们努力拼搏,不断进取,超越自我,不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质,还锻炼了克服困难的意志品质和提升了思想人格。场外的学生从运动员身上也学到很多东西,更让人感动的是,每个学生都具有极强的集体荣誉感。

比赛结束,共颁发了个人奖xx个,集体奖xx个,运动会能顺利的完成,得利于学校领导的高度重视,体育组精心组织策划和全校师生积极密切的配合。本次运动会安排的时间比较紧凑,在安排裁判工作中老师们都能顾全大局积极配合大会组织工作,各班在组织运动员报名和比赛的过程中,严格按照规程、计划组织落实,并能主动解决所遇到的困难,不停课、挤时间训练项目,特别是x年级和x年级,学生小理解能力差,不好组织,老师们不辞辛劳、两头奔波,尽一切努力让运动员参加比赛项目。从中也反应出我校师生的服务意识、责任意识、参与意识、组织意识。

运动会举办前,校领导对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了x次专题会议讨论和一次运动会筹备会议,就运动会中有关事项进行了认真分析、研究,对运动会的各项筹备工作、组织工作、宣传工作、赛程安排等进行指导和监督,增强了师生们的组织纪律性;赛场上运动员奋力拼搏,赛场下啦啦队加油助威,又培养了同学们的团队意识和协作精神。

本届运动会达到了预期的目的,取得了令人满意的成绩。本届运动会赛出了水平,赛出了风格,在学校形成了人人参与,个个争先的体育运动氛围;运动员们在比赛中充分展示了我校学生昂扬向上和团队合作的精神风貌。学生对在下一次的运动会非常期待,有学生的运动热情,有校领导的高度重视,有全体教师的`密切合作,下一次的运动会我们一定会开的更好、更成功!

xxx小学体育组

20xx年x月x日

小学春季运动会活动总结2

这次春季运动会,比过去的运动会更加隆重,因为时代的原因,大家越来越重视健康,也更喜欢运动,很多过去不愿意参加运动会的人,都已经开始进入到了活动项目中,主动参与。

运动会开始的时候学校领导做了一个隆重的动员大会,没有参加运动会的同学都站在操场上认真的聆听着领导的激动人心的演讲,而又项目的人,都在等候着跃跃欲试,我们最先的是个人运动,比如长跑,跳远调高,扔铅球等运动,每个场所都有一个小节目,很多个小节目小项目一起举行,圆形的操场,四周都有约比操场高两三米的观众台,如同阶梯状的观众台露天,温暖的阳光照射在操场上泛起淡淡的金色,在运动场上的同学都在尽情的挥洒自己的力量。

如同百川汇哈,百花争艳,真相奔放。操场上还有老师做裁判,每当一个接结束,就会马上举行另一个节目,参加的很多同学,穿着运动服,做着热身运动,展现自己的能力让所有观众都感到了一个不同的同学,在操场上的每个同学,都散发出不同的魅力,那就是自信的微笑。

春季是充分阳关,充满了色彩的地方,这里让我们接受到了很多的春的色彩,让我们开心之余也学会了去锻炼,我们学习大力鼓舞所有同学参加运动,所有参加运动的同学都有一份参与奖,虽然礼品简单,但是却也极大的激励了大家的积极性,在运动场上,有的人为了展现自己的力量,有的是参与,不管如何都让这次春季的运动会有着别样的色彩。

激动人心的音乐,响起在我们每个让你心中,没有参加运动会的同学自发组织起来了啦啦队,为自己的班级的同学加油,大家都用力的呐喊,让在操场上运动的同学,充满了力量,一起去努力的做着简单却有令人振奋的工作。时间过的很快,消失在了以前的工作中,每个人都表现出了自己最优秀的一面,个所有的同学检阅,让所有的同学共同欣赏他们的风采。

下午的集体运动会同样也让人满怀激动,比如接力赛,每个人都彼此仙姑协助,有的人因为激动都不由自主的站了起来看着他们不断奋斗的身影,都恨不得自己参加其中,这次运动会没有让我们失望,没有让我们留下遗憾,给了我们最够精彩的表演,同时对于运动也让我们有了更多的激情,相信以后会有更多的同学参加运动,有最优秀的人有最努力的人,他们都值得我们尊重,他们有的用自己的能力让我们尊敬,有的用自己的坚持展现了他们的坚韧,下次的运动会相信会一样精彩。

小学春季运动会活动总结3

本届运动会在全校师生的积极参与共同努力下,经过一天半紧张、激烈、精彩的比赛,取得了圆满成功。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。本届运动会有以下特点:

一、领导重视、组织健全

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满成功,x校长、x校长亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心,学校多次召开学校春季田径运动会会议,听取运动会筹备情况的汇报,同时对运动会各项工作提出明确的要求,为本次运动会有力地提供了保障,全校师生做了大量的前期筹备工作,学校利用例会向全体教职员工落实、布置任务。学校领导从运动会的前期组织筹备、各代表队的入场顺序、赛程安排、主持人、裁判员等的确定,都会一一的过问和指导,确保各项工作分工明确,落实到人。比赛期间全体行政领导场场观看,对获奖队员学校领导亲自颁奖。

二、教师积极参与,团结协作

自x月x日运动会筹备到x月x日运动会的召开,我们用了x个月的时间,全体老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。

1、体育教师全力以赴,尽职尽责。

本次运动会的成功召开,除了学校领导的支持,离不开体育组教师的共同努力。首先,从构思运动会的总框架,制定规程、发放规程报名、编排竞赛日程、编排秩序册、直到裁判工作,体育教师能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。全体体育老师在做好迎接学校运动会的同时,能利用体育课进行队列训练和对参赛运动员进行训练,同时在开幕式上对各方队的出场和退场的顺序进行有序的指挥。从运动场场内场外的工作态度和精神,都体现出体育组是一个团结协作的集体。为了校运会的顺利进行,他们花了心思、付出了努力。

2、各班主任密切配合,任劳任怨。

校运会的成功举行,凝聚了各班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔训练运动员,填写比赛报名表,班级的布置点缀设计、开幕式学生出入场排练,检阅手持的饰物、口号的设计训练等工作都能做到一丝不苟。为了让自己班级的学生在开幕式出场时步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的.训练。在比赛期间,班主任一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。整个运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨。

3、全体教职工积极工作,乐于奉献。

各位裁判员老师以高度的责任心公正裁判,认真服务。后勤部门担负了主席台的布置,设施、广播器材、奖品的准备、发放等工作。

宣传广播组:xx、xx老师能认真搞好宣传广播工作,撰写大会前导队入场解说词,承担了所有比赛的赛程及成绩宣传广播任务;并及时公布比赛的成绩,使奖品能及时的送到胜利者手上,让运动会所有的奖项顺利颁发。

照相、摄像组:xx、xx老师,用照相机、摄影机即时捕捉会场精彩的镜头,使参赛队员留下永久的精彩回忆的同时,王建成老师为了确保运动会期间的音响效果,提前进行了多次试播和调试。

三、本届运动会团体总分如下

一年级:第一名x班第二名x班

二年级:第一名x班第二名x班

三年级:第一名x班第二名x班

四年级:第一名x班第二名x班

五年级:第一名x班第二名x班

六年级:第一名x班第二名x班

小学春季运动会活动总结4

x月x日上午x时,xx镇xx小学全体师生,在庄严的国旗下,伴着高亢激昂的《运动员进行曲》旋律,迈着矫健的步伐,意气风发,斗志昂扬,通过主席台,开幕式由副校长xxx主持,校长xxx致开幕词,队员代表xxx、裁判员代表xxx分别宣誓,随后拉开了阳光体育运动比赛序幕。

此运动会,共设田赛、径赛、球赛三大类,xx个小项目,x个年级代表队,xx名学生参赛。比赛中,队员们发扬“团结、友谊、紧张、拼搏、奋进”的精神和毅力,弘扬“更高、更快、更强”的体育章程,尊重裁判,顽强拼搏,奋勇争先。观众们的呐喊声、欢呼声、加油声此起彼伏。经过一天的角逐,xx人次打破本校体育x项纪录,一批身心素质优良、竞技水平高的少儿脱颖而出。

下午x时的颁奖仪式上,组委会为获得一、二、三等奖的x个班集体和xx名队员颁发了奖状。整个运动会“团结、和谐、紧张、严肃、愉悦”,充满阳光,充满温馨,充满幸福,既展现了学生的身心素质,又展现了师生只争朝夕、勇往直前的勃勃生机,进而有力推进“阳光体育”运动的开展。

小学春季运动会活动总结5

xx年x月x日,由教导处举办,体育组承办的趣味运动会终于成功举行。

(一)开展情况

此次活动开展很成功.原本运动会因为预报有雨将要取消,但天公作美,最终没有下雨,参赛者的热情与积极让我们这些工作人员感动,就这样运动会按照计划拉开帷幕.并圆满结束。

(二)活动过程

此次活动共有八个项目。

(1)二人三足行。

(2)踩石过河。

(3)中高年级吊瓶接力赛。

(4)双人背球接力赛。

(5)x分钟单人跳绳。

(6)x分钟跳大绳。

(7)争分夺秒。

(8)教师项目:托乒乓球比赛跳大绳。

双人背球是x人背靠背,胳膊互相挎在一起,球放在两人中间,x人返回一次,再传给下一组。这个游戏不仅体现了速度更需两个人的配合,这个项目的参赛者很多.在这些项目中在体现团队精神的要数两人三足行,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神.跳大绳可谓深受大家喜爱,大家在玩这个游戏时笑声不断。

(三)工作经验

在赛前所有的人员做了充分的准备,包括会场的布局与规划,道具的准备.在准备中大家团结一致。

这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素,活动圆满落下帷幕。

(四)此次活动意义

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。

我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

春季运动会结束了,回顾这次的活动,也是有很多的亮点,老师们工作认真,同学们都是积极地参与,在这次的活动之中,也是涌现了许多非常值得去颂扬的好现象,同时这次的春季运动会也是举办的很顺利,也是需要好好的去总结下。

在活动开始之前,各班的老师们都是积极的准备,组织学生们报名,和往年的规模相比,也是更多的学生参与了进来,除了一些班级的确人员的问题,很多班级都是全部的项目都是有人参加,而且在这次的运动会上,还有一些记录的产生,也是让大家感到欣喜的,准备的工作,老师们以及同学们都是做的很好,很早的时候,就确立了参赛的人员安排,并且提前去做了活动前的准备,而学校也是积极的把活动给办好,提前做好了计划,安排了活动的方案,对于裁判员也是做好了赛前的会议沟通,明确了运动会的一个规则。

在活动之中,同学们积极的参与,运动员们努力的在赛场上拼搏,没有参赛的同学也是积极的去给参赛的打气加油,广播站一刻不停的播放着同学们所写的加油稿,大家一起努力,一起加油,去参与到运动会的赛场上来,有几个班级的学生更是让人感动,积极的准备好运动员的饮料,甚至还做了一些餐点,以及班级的口号和标语。参与之中,裁判员们秉公执行规则,没有出现遗漏或者误判的行为,而运动员们也是和谐的参与,即使像一些有冲突的比赛,也是有着友谊第一,比赛第二的精神,对于在赛场上跌倒的对手,也是会伸出手去帮扶,体现了学生们团结一致的精神面貌。

在活动结束之后,赛场上的清理工作也是在学生们的努力下做好了,操场上没有乱丢的垃圾,没有乱放的椅子和其他的物品,体现了我们学校整体一个文明的氛围,大家都是和谐的相处,而且对于取得成绩的学生,也是予以了奖励,大家也是为有成绩的学生予以掌声和欣慰。活动的结束,也是让学生们更加的意识到运动的重要性,更多的学生参与进来,感受运动会的魅力。也是希望在下一届的运动会上,有更多的学生积极的参与,能一届比一届优秀,让大家都爱上运动,爱上体育锻炼。通过了这次活动,学生们和老师们也是有了很多的收获,也是会在今后的日子里去以更加饱满的精神投身在学习之中去。

小学春季运动会活动总结6

5月19日上午8时,龙固镇毕海小学全体师生,在庄严的国旗下,伴着高亢激昂的《运动员进行曲》旋律,迈着矫健的步伐,意气风发,斗志昂扬,通过主席台,开幕式由副校长于玉晴主持,校长宋化芹致开幕词,队员代表毕泗浩、裁判员代表卢如立分别宣誓,随后拉开了阳光体育运动比赛序幕。

此运动会,共设田赛、径赛、球赛三大类,28个小项目,5个年级代表队,123名学生参赛。比赛中,队员们发扬“团结、友谊、紧张、拼搏、奋进”的精神和毅力,弘扬“更高、更快、更强”的体育章程,尊重裁判,顽强拼搏,奋勇争先。观众们的呐喊声、欢呼声、加油声此起彼伏。经过一天的角逐,19人次打破本校体育8项纪录,一批身心素质优良、竞技水平高的少儿脱颖而出。

下午5时的颁奖仪式上,组委会为获得一、二、三等奖的两个班集体和76名队员颁发了奖状。整个运动会“团结、和谐、紧张、严肃、愉悦”,充满阳光,充满温馨,充满幸福,既展现了学生的身心素质,又展现了师生只争朝夕、勇往直前的勃勃生机,进而有力推进“阳光体育”运动的开展。

小学春季运动会活动总结7

小学成功举办了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的趣味运动会,全校600余名师生全员参与,运动会得到了区政府、区教体局,全体师生以及广大家长们的支持和协助,运动会项目多,参与面广,赛会秩序井然有序,工作人员协同配合,过程紧凑、气氛热烈,受到学生、家长及社会广泛认可,回顾整个运动会的组织过程,我们认真总结经验和不足,希望下次可以做的更好。

一、不忘初心

xx的办学理念是为每一个学生的发展奠基,学生的发展是德智体美劳全面发展,我们不忘初心,重视体育工作,重视体育艺术2+1工程和阳光体育的开展,注重学生身心成长,注重学生体质健康。

二、精心筹划

随着新教学楼投入使用,学校环境和硬件设施发生了质变,具备了举办运动会的场地条件,广大师生和家长对举办运动会也有所期待,学校决定为学生们在六月份,举行趣味运动会。成立了以xx校长为组长的组委会,组委会集政教处、少先队、后勤处、教务处、体育组精干力量,三次召开专题会议,组织推进落实,组委会在制定方案的过程中,集思广益,广泛征求师生意见和建议,整理出备用项目二十三项,经研究最终采纳13个大项,44个小项;方案包含了运动会场地规划布置撤离、秩序册、开闭幕式运行环节、竞技环节、后勤服务保障环节、安保外伤应急处理、广播音效摄影摄像宣传等各个方面,各项预案细致详实,措施得当,人员分工责任清晰,为运动会成功召开奠定了基础。

三、心在一起

心在一起才是团队,这次趣味运动会的圆满举办,育红人再一次发挥了团队的力量。证明了这是一个优秀的团队,一个有爱心责任心甘于奉献,善于协同合作充满正能量的团队。

为了提升团体操表演的质量,增强学生集体荣誉感,团体操训练不仅仅是体育教师精心辅导、耐心示范动作,班主任也加入了进来,他们和学生一起训练,为学生们打气加油,给有挫败感的学生安慰,给取得进步的学生以赞美,给累了的学生送水;班主任还为班集体或者学年组设计着装、激励口号,确立目标,把班级学生分为多个小组,互相督促、互相帮助、互相学习,学生在班主任的引领下,在班级目标一致,友爱互助的团队精神感召下,凝心聚力,形成了强大的内驱力,有的小组自觉加练,有的学生放学之回家写完作业之后,对着镜子练------可以说没有班主任的协同配合和付出,没有班主任把学生用集体荣誉凝聚在了一起,团体操表演质量不会提升的这么快,当运动会团体操表演下来之后,许多师生家长都感慨,变化太大了,我们的学生和老师是最棒的,潜能无限,学生们在取得了进步之后也收获了自信,感受到了集体力量的强大。

管理层各部门协同配合,高效完成执行运转。一周的筹备时间,对于举办一次运动会来说并不充裕,各部门根据方案认真推敲落实本职工作,完成本职工作同时,互相查缺补漏,互相提醒帮衬,刘庆斌副校长主动揽下了做工作牌和开幕式主持设计工作,程俭明主任自觉的把程序册和文本材料上需要调整改动的内容,根据变化进行调整,后勤处早早把需要用到的各种器械设施分门别类准备就序,教务部门早早把比赛用的口算题卡打印好,xx主任、xx主任把体育组写好的检录单信息,详细登录在成绩单所需项目上,体育组长xx数次与执行秘书探讨敲定具体比赛环节,体育组所有教师反复研究比赛各流程衔接和规则,制定出执行预案,老体育教师xx、xx提供了许多经验和建议,科任教师xx也多次主动请缨,有什么需要我做的我可以做。运动会当天,所有工作人员早早就位,各司其职,各尽其责,配合默契,衔接流畅,在没有彩排的情况下,顺利完成赛会各项组织和竞赛任务,同预案的时间吻合。真是人心齐,泰山移。

四、家长给力

学校工作,学生教育离不开广大家长和社会的支持信任和参与,我们育红学校有一个超级棒的家长委员会,有支持学校工作的广大家长。

运动会期间,班主任纷纷跟学校反映,我班家长太给力了,原来开运动会担心家长娇惯学生,不让学生参与,怕孩子累到,磕碰到,耽误学习。事实上家长非常支持我们的工作,家长委员会在了解到学校的组织安排非常到位的情况下,在家长群里为运动会预热,为班级献策出力,自发组织家长团队,帮助班级布置会场、准备运动会所需器具,有的家长帮着借来了遮阳伞,有的家长帮着拍照录视频,低年级的家长主动帮班主任管理学生出入秩序和安全。学生们在赛场上拼搏,家长在场下加油,视频图片直播运动会,不能亲临现场的家长纷纷点赞,给孩子们鼓励,下午两点,当学校微信公众号育红在线正式发布运动会信息播报的帖子后,两天之内的点击阅读量突破了4000+,留言和点赞数百条,有这样的家长支持,学校工作也充满了动力。

五、绿色节俭

为节俭办运动会,学校各部门尽量挖掘或者使用学校现有资源,少花钱,多办事。比如:我们所有项目所需器材都是学校配置器材;班级宣传标语、工作牌都是学校自己做;文件材料用纸双面使用;尽量多的使用微信等平台发布信息,节约纸张。会场现场提倡学生少吃带包装袋的食品,饮食垃圾随手放置班级垃圾桶内,会后统一处理,避免造成环境污染。

六、学生成长

运动会让学生感受到了什么是集体荣誉,什么是团队目标,什么是团队合作;

运动会挖掘了每个学生的潜能,在经历中成长,在进步中收获自信;

运动会让学生懂得了友爱互助,懂得了付出,在集体中,不是患得患失,光想着自己,而是要懂得付出才有收获,舍才能得,理解支持和帮助别人,才会拥有更多人的友爱与帮助;

运动会磨炼了学生的意志品质,在克服自身懒惰与不足的同时,学会了勇敢直面问题和困难;

运动会让学生感受到了运动的魅力,体会到了运动的乐趣;

运动会让学生感受到了美:运动美、整齐美、节奏美、服饰美、仪表美、语言美、行为美、音乐美、画面美、笑脸美;

运动会让学生体会到了劳动的甘苦和收获,学生付出的辛劳,换来了一次美好的童年运动会记忆;

运动会让学生懂得了规则,没有规矩不成方圆,不懂规则,不遵守规则,就会面对相应的后果;

运动会让学生学会了自我运动防护,体验了绿色环保;

运动会让学生懂得了鼓励支持与赞美对每个人都很重要;

同学们,趣味运动会你还有哪些收获,欢迎给我们留言——

七、改进不足

下次班级场地分配考虑低年级靠近教学楼一侧,更方便小同学上厕所;

班级布置色块有点杂,下次考虑一个班级整体用一个突出主色调;

希望下次加进一定量的文体表演环节

增加更多的团队竞技项目

考虑下次运动会让家长更广泛参与

最后,我要代表学校,再一次感谢我们的家长,感谢所有支持学校工作的人们,有你们的支持,我们一定会做的更好。

小学春季运动会活动总结8

经过一个多月的筹备,伴着和煦的春风,xx中心小学一年一度的春季运动会拉开了序幕。20xx年x月x日,xx中心小学全校xxx名师生参加了本次运动会。在雄壮有力的运动员进行曲中,各班运动员依次进场,首先由xxx校长致开幕词,然后是裁判员、运动员代表发言。开幕式结束后,各项比赛项目依次开展,运动会期间,学校领导﹑老师和同学们自始至终在一起,全身心投入到比赛中。运动员们努力拼搏,不断进取,超越自我,整个运动会精彩纷呈,高潮迭起。

这次运动会的举行,充分展示了学生良好的精神风貌,形成了“我运动、我快乐、我健康”的良好局面,对和谐校园建设、学生综合素质的提高也起到了积极的推动作用。

下面就本次运动会进行一下简单的总结。

一、学校领导高度重视

首先,本次运动会井然有序的召开得到了校长室的关心和支持,无论是人力与财力校长室都大力支持。这让我很是感动,但感动只能放在心里,我必须用行动来举办好这次运动会,事实上我也是这样做的。

二、裁判员组织到位

运动会开展是否顺利与裁判员的工作分不开,必须要有一支懂裁判的教师。各组的裁判员都是我校的任课教师,事实上我校的专职体育教师很少,只有x人,所以大量的裁判工作必须由其他学科的教师来做。我们已经连续举办了x年,今年是第x年,裁判员大多数是老裁判员,但我还是组织裁判员简单培训了一下,整个比赛中裁判工作总体上是好的,虽然有不尽人意的地方,但我相信在明年的裁判工作中,我们将会组织得更好。

三、班主任加强管理

前x次组织的全镇运动会我们都是借中学操场举行,这次我们在本校新建的塑胶场地上比赛,学生们很是兴奋,我们老师也很激动,毕竟有自己的运动场地了。整个比赛井然有序,这些都得归功于班主任老师的管理。

四、全体学生齐心协力

这次运动会在自己本校举行,不论学生是运动员还是非运动员,在塑胶场地上,他们都积极投身到比赛场景中。参赛队员积极参赛,非参赛队员为本班队员加油,做文明的拉拉队,在场地上不乱扔纸屑、饮料瓶等垃圾,爱护花草树木,为运动会的圆满举行奠定了基础,并且整个运动会举行期间无一安全事件发生,整个运动会圆满举行。

春季运动会总结 篇7

2008年灯市口小学春季班级运动会的主题是同享奥运人文情怀, 共同接受奥运精神的洗礼。本次班级运动会要凸现家长与学校的协同教育, 要认清家长、孩子和教师是一个统一的整体, 只有真正做到三位一体才能使学校的教学效果达到最好。通过大家同上一节体育课, 同开一次运动会, 让家长能够真真切切地看到孩子体育教学的方方面面, 看到孩子们展现出来的精神风貌、体育精神、良好的品德行为、智商、情商和社交商的发展状态。

第二版块:具体实施过程

本次班级运动会全校教师、学生和家长都会参加, 总体人数将近3000人, 规模很大, 要做的事情很多, 具体的实施计划有以下几个重点:

1. 力求贴近学生生活, 贴近学生本身的体能发展需求, 开发出适合学生发展的运动竞技项目, 让所有学生都能有适合的项目参与;

2. 有效拉近学校与家庭、学校与社会的距离, 让家长们积极地参与到学校体育教育中来, 形成校内校外的持续化教育;

3. 项目设计上要注重新奇性和趣味性, 还要注意学生各个年龄段不同的特点, 例如, 一二年级学生平衡、协调能力差, 但动作灵巧, 据此设计出了“布幔下的伙伴”这个游戏。来自8个家庭的8位家长手持一块布幔, 学生们躲在布幔下, 听到向左的口号从布幔右侧手拉手走出, 反之亦然。

春季室内运动方法 篇8

防感冒操坚持用冷水洗脸;发病时用冷水擦抹鼻部,用盐水漱口、刷牙;两手置于胸前对掌相搓,直到发热,一日数次;两手拇指屈曲,用第一关节按摩迎香穴(鼻翼旁凹陷处),直至有热感,用小指侧推按风池穴(位于枕骨下左右侧),以有酸感为度;两手伸开,交替轮流拍胸20余次。

跳绳据测定,跳绳2分钟能使全身发热,4~5钟即明显出汗,10分钟的运动,相当于5分钟内快速骑自行车的运动量。长期坚持,可以增进血管、心脏和肺的功能,能使两臂有力、肺活量增加、腿部肌腱强健有弹性,促进脚、踝、肩、腕等关节灵活。还有助于控制体重,使体型健美。跳绳应讲究方法,手脚协调、呼吸自然、落地轻柔,有条件可用音乐伴奏。

跑和跳跑跳是一种全身运动,对提高内脏功能和身体素质都有明显作用。锻炼的方式有原地跑、高抬腿跑、后踢腿跑、扶墙后蹬跑、原地转体交叉步跑。原地跳、摸高跳、立定跳高或跳远、单脚跳等组合交错进行。

气功气功能调理元气、增强体质。练功应讲究姿势、调息和意守。姿势要处之自然,分卧位、坐位和立位三种。调息就是有意识地调整呼吸,默念“松”、“静”等字,有助于集中注意力。意守是使自己心无杂念,躯体平稳。

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