临西育英中学2011年下半年工作计划

临西育英中学2011年下半年工作计划（共4篇）

临西育英中学2011年下半年工作计划 篇1

根据秀洲区团委2009年工作要点和学校补充工作要点及我校团工作考核细则，并结合我校团委工作的实际情况，对2009年下半年的学校团工作作出如下计划：

一、指导思想

本学期，校团委将以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观理论为指导，以学校德育工作和教学工作为轴心，以加强团员队伍建设，调动团员学生积极性，增加团组织的凝聚力，全面提高学生素质工作为重心，积极活泼地开展各项工作。在工作中要结合我校学生的特点，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，全心全意为广大青年学生服务，广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动，使广大青年团员更主动的靠拢团组织，使共青团工作再上一个新的台阶。

二、基本情况

1、团员情况

本学期初，我校共有团员355名，男128名，女227名。其中学生团员294名(男102名，女192名),本部共有学生团员225名(男82名，女143名)，分部69名(男20名，女49名)。教师团员61名，男26名，女35名，其中本部45名(男17名，女28名)，分部16名(男9名，女7名)。

2、组织建设

2007年12月28日，学校召开第一届团代会，已成立了团委，洛东分部成立团总支，受校团委统一领导。学校现有本部和分部两个教工团支部。上学期新的八、九年级各班都发展了新团员，根据《中国共产主义青年团章程》有关规定，本学期初应及时成立新的团支部，并且要聘任优秀青年教师或班主任担任团支部辅导员。七年级部要建立少先队大队部，各班要建立了中队委，聘任优秀青年教师或班主任为少先队中队辅导员。

3、成绩回顾

在过去的一学年里，我校团委被评为2008年秀洲区暑假团员（学生）社会实践活动“先进集体”；团委策划开展的暑假“六个一”活动被团区委评为“优秀活动项目”；英语教研组已争创为嘉兴市“青年文明号”，我校教工团支部被评为二00八年度秀洲区“先进团支部”；团委在全区学校团工作考核中荣获二等奖。在全区“三人制”篮球赛中我校师生篮球队代表新塍镇参加比赛，获得佳绩，为我镇和我校均争得了荣誉，另外还获得了较多的个人奖项。

三、主要目标和任务

（一）加强思想道德建设。通过中学生团校、校园之声广播、黑板报、班队（团）课、主题团日活动或主题队会、志愿者服务活动等形式，切实加强青年学生的思想道德教育，提高学生的思想道德修养，促进广大团员青年建立正确世界观、人生观和价值观。

（二）完善团队组织建设。根据《嘉兴市中学共青团规范化建设工作实施意见》的有关要求，进一步加强团队组织建设，加强和规范中学生团校建设，做好团员发展和教育工作，在确保团员质量的基础上，壮大团员队伍，认真做好全团带队工作。

（三）创新校园文化活动。以节日活动为载体，高质量、高品位的开展丰富多彩的校园文化活动，活跃第二课堂，加快校园文化建设，提高学生能力，促进

学生成才，要把生命教育寄予各类活动之中。重点要举办好庆祝教师节和庆祝建国60周年系列活动、第十一届校园文化艺术节暨第三届阳光体育节。

（四）加强宣传阵地建设。由学生会宣传部负责出好每月一期的校园黑板报，做到主题鲜明，内容健康，教育性强，对班级黑板报进行检查评比。认真办好校园之声广播，严格审稿，努力提高栏目质量。

（五）加强团员青年的沟通。积极开展爱心助学结对活动，维护学生合法权益，传达学校的指示精神，反映同学良好心愿，全心全意为广大学生服务，做好学生与学校的联系纽带，为同学着想，为学校分忧。

（六）加强对学生会的领导。指导学生会成员积极开展工作，力争把每项工作落到实处，充分发挥学生会的自我管理和监督作用，加强学生日常管理和检查力度，督促广大同学养成良好的学习、生活习惯，做好学习、纪律、卫生、安全等方面的督查工作。

（七）加强教工团支部建设。做好教工团支部的换届选举工作，召开青年教师座谈会，多与青年教师沟通，结合实际开展形式多样的教师团员活动，并配合教导处开展青年教师的各类教学评比活动，积极推荐优秀团员教师向党组织靠拢，发挥青年教师的积极性和主动性，增强青年教师的凝聚力。

（八）完成学校行政、支部安排的其他工作，协助德育处做好德育科研工作。

四、具体工作和活动安排

八月份：

1、召开团委委员会议，明确分工，讨论、制定新学期团工作计划。

2、策划教师节和国庆节主题活动。

3、做好团籍整理工作和原初三毕业生团关系转出的收尾工作。

九月份：

1、协助学校做好开学工作。（校园卫生、出刊第一期校园黑板报等）

2、召开学校团队工作会议，介绍新学期学校团委工作计划，布置有关任务。

3、做好各班团支部的换届选举工作和七年级少先队组织成立工作。

4、举行七年级新生的重温入队仪式和八年级学生的退队仪式。

5、开展庆祝教师节主题活动（出刊第一期以“尊师重教，和谐师生”为主题的班级主题黑板报、为老师写颁奖词、以实际行动感恩教师等）。

6、团队干部培训。

7、暑期社会实践活动总结评比。

8、配合德育处开展文明礼仪月系列活动。

9、教工团支部换届选举。

10、校园之声广播开播。

11、开展庆祝建国60周年系列活动（出黑板报、参观党史馆、朗诵、红歌合唱、征文比赛等）。

十月份：

1、筹备“中学生团校”，制定《中学生团校工作计划》。

2、出刊第二期校园和班级黑板报（国庆节方面）。

3、中旬成立中学生团校，举办团干部培训班。

4、配合第三届阅读节活动，出刊第三期以“阅读伴我成长”为主题的班级主题黑板报。

5、上好第一轮团前课，进行团的基础知识教育。

6、开展孝敬教育，组织部分团员于重阳节去敬老院慰问老人。

7、出刊：《团内通讯》。

十一月份：

1、上好老团员的团教课和入团积极份子的第二次团前课。

2、出刊第三期校园黑板报和第四期班级黑板报（安全教育方面，含生命教育）。

3、开展一次主题团日活动。

4、第三届阳光体育节暨第十一届校园文化艺术节筹备。

十二月份：

1、举办第三届阳光体育节暨第十一届校园文化艺术节。

2、配合德育处开展“法制教育宣传月”活动。

3、出刊第五期班级黑板报（法制教育方面）。

4、发放“爱心明信片”。

5、举办教师团员“迎新”活动。

6、办理部分教师团员的超龄离团手续。

2010年一月份：

1、出刊第六期班级黑板报（迎新方面）。

2、各团支部和少先队中队委进行学期团队工作总结交流。

3、校园之声广播停播和稿件整理。

5、收缴2009年8月－2010年1月份师生团费。

6、做好学期末团籍整理工作。

7、布置寒假实践活动。

8、团委工作总结。

9、协助学校做好学期结束工作。

其他：

1、指导洛东分部团总支开展好分部团队工作。

2、积极配合各科室开展活动，积极完成上级团委、教文体局安排的其他工作。

校团委工作是千头万绪的，我们还要在本学期工作计划的基础上，根据学校工作的实际要求，灵活多变地开展工作，与时俱进，开拓创新，乘势而上，争取开创校团委工作的新局面，把校团委的工作和学校整体工作紧密结合起来，尽我们最大的努力，为学校的跨跃式发展贡献一份力量。

新塍镇中学团委

临西育英中学2011年下半年工作计划 篇2

(一)根据教育部体卫艺司体育处的要求继续深入报道“全国阳光体育先进县(市、区)”，做好阳光体育运动开展四周年的专题报道。

(二)纪念杂志创刊三十周年相关系列报道

1. 口述历史：邀请中国教育报记者李小伟对学校体育界的老领导、老专家、学者，及部分《中国学校体育》的原任主编、编辑进行采访，以“口述”的形式，讲述中国学校体育的发展史(4～12期)。

2. 特邀编委、有关领导撰写纪念杂志创刊三十周年的文章(第9期)。

3. 开展《中国学校体育》创刊三十周年征文活动，选登优秀稿件(4～10期)。

4.“寻找老读者”，通过征集与《中国学校体育》相关的历史物件，如老照片、老杂志，进一步沟通读者与杂志间的情感(4～10期)。

二、局长（校长）话体育

局长话体育：对重视学校体育工作、关心体育教师成长的基层教育局领导进行报道。

校长话体育：对从一线体育教师提拔为校长、一直关心学校体育工作的校级领导进行报道(以成长经历、优秀事例为主)。

注：此栏目部分稿件可由杂志特约通讯员采访、撰写。

三、政策管理

专题(一)如何贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对学校体育工作提出的要求的研讨。拟邀请以编委会委员为主的专家，结合自己的研究领域进行有关话题的探讨;视情况组织广大一线教师对其中的某热点话题进行研讨;

专题(二)关注学校体育两个《工作条例》的修订。拟邀请教育学会体育专业指导委员会，中央教科所，中国大、中学生体育协会，各省体卫艺处对《两个条例》修订方案、修订的重点内容等进行解读，并提出实施意见。

专题(三)基础教育(体育)骨干教师培训活动及国培计划的相关专题。

四、理论探索

该栏目2011年主要针对提高“体育教学质量”展开专题讨论。

由于对体育课程教学存在不同的价值取向，因而产生不同的教学质量观，而不同的教学质量观就必然具有不同的教学质量评价标准。采用不同的教学质量观与教学质量评价标准来评价体育教学，对体育教学实践必然产生不同的导向。这是一个极其重要的理论与实践问题，这个问题不解决，看课、评课、选拔优秀课就失去了正确的统一标准(依据)。栏目重点组织有关提高体育教学质量的专题研讨(采取专家、教研员、一线教师约稿与组织博客讨论)。

(一)教学质量与体育教学质量的内涵(6期);

(二)体育教学质量观(价值取向)剖析(7～8期);

(三)体育教学质量评价指标体系的构建(9～10期);

(四)评价体育教学质量(含总体的教学质量与课堂教学质量)(11～12期)。

五、教学研究栏目

（一）《体育与健康课程标准》（修订稿）专题

邀请《体育与健康课程标准》修订组的专家撰写课程标准修订解读的系列文章。本专题将视修订稿颁布时间逐期展开解读并刊登系列专家文章。

（二）关于课时教学设计（教案）的专题

1. 课堂教学设计的结果如何呈现?(第六期)

2. 课堂教学设计与编写教案是什么关系?有什么异同?(第七期)

3. 教案的内容与格式的关系如何?编写教案有哪些基本要求?(第八期)

注意：以上教学设计讨论应尽量局限在“课堂教学设计”范围上来讨论，不要泛化，要结合课改对教学中的实际问题进行论述以便将问题讨论深入。

（三）关于学习方式的专题

1. 何为“学习方式”?“学习方式”与“学习方法”有何不同?二者又是什么关系?(第九期)

2. 常用的体育学习方式都有哪些?选择学生体育学习方式的依据是什么?(第十期)

3. 不同的教学内容与不同的教学对象(不同水平阶段的学生)运用不同的学习方式时有何不同?(第十一期)

4. 如何评价体育学习方式的选择与运用?(第十二期)

六、教学实践

专题(三)：课堂教学中学法的合理性问题讨论?(7月9月)

1.案例设置意图

备课是体育课堂教学的基本环节，也是搞好教学实践的重要过程。为了能使备课丰富多彩，部分体育教师往往在安排学生练习手段时尽力多样化，一是使观摩者一饱眼福;二是使学生的练习紧凑。但在教学实践中，由于学生的基础不同，部分学生往往完成不了具备一定规格与要求的练习、任务。这种现象是否符合运动技术教学的实际，请广大的一线教师根据实际的教学案例展开讨论。

2.教学情景描述

地点：×××中学体育馆——优质课评比

时间：2008年×月×日

教学对象：初中二年级学生

教学内容：正面双手垫球(第2次课，共4课时)

运动技能目标：使75%的学生掌握正面双手垫球的动作技术。

其他目标：略

教学过程及手段：

(1)热身运动后，学生人手一球进行散点自垫练习;(2)集体跟随教师原地做正面双手垫球的徒手练习;(3) 2人一组，垫固定球练习;(4)人手一球，散点自垫练习;(5) 2人一组，一抛一垫练习;(6) 2人一组，对垫练习;(7) 3人一组，三角垫球练习。

3.讨论视角

(1)自垫练习对于学生来讲，已经具有一定的难度，但该练习与后续的几个练习手段在层次上存在颠倒的关系?

(2)从整堂课的教学效果看，学生几乎没有获得技能上的进步，也几乎没有教与学的迹象，这是什么原因造成的?

(3)一旦教师发现学生的真实水平与备课中的练习手段有一定的距离，在练习手段上，教师应做哪些调整，应该如何调整?

(4)学生3人一组的三角垫球是否适合该课的教学?

七、一线话题

经征求广大读者和一线教师的意见，2011年下半年“一线话题”栏目将做出一定调整，合并原有的“点子下载”和“点点新意”栏目为“草根讲坛”，且并入“草根沙龙”栏目，同时，在撰稿要求上也做了一定调整。

（一）子栏目设置

1. 教师心声：我的学校体育生活。2.教育策略。3.特色展示。4.回音壁：品评2011年1月及以后《中国学校体育》各期刊发的文章。5. 精彩博文。6.草根沙龙，该栏目又分为草根争鸣、草根讲坛、求师解惑三个小栏目。

（二）第三季度各期最佳投稿时间

1.2011年第七期，最佳投稿日期(2011年4月30日～5月25日);

2.2011年第八期：最佳投稿日期(2011年5月21日～6月20日);

3.2011年第九期：最佳投稿日期(2011年6月21日～7月20日)。

（三）撰稿提示

1. 教师心声

(1)撰稿思路：自拟题目，以“学校体育生活”为中心，要求围绕“教书、育人、职业成长”等方面展开，可以是对教学、训练、裁判、读书、写作、生活、兼职等工作片段的记录;可以是您与学生、领导、家人、同行等人之间的回忆;也可以是对您产生过深远影响、对您的职业发展具有重大意义的事件的回忆和撰写。

(2)撰稿要求：字数2500字以下，话题不限。

2. 教育策略

(1)撰稿思路：自拟题目，内容主要体现教师在学校体育工作中，面对学生的不当行为、突发事件等事先不可预知的状况时，快速反应并有效解决的机智与智慧。以案例形式表述为佳，在描述事件的基础上，给出解决方法并简要阐明依据。稿件以解决思路、方法为主，可以从教学、训练、比赛、活动的组织与管理等学校体育工作的各个方面展开。

(2)撰稿要求：字数2500字以下，话题不限。

3. 特色展示

(1)撰稿范围：涵盖 (1) 阳光大课间; (2) “体育、艺术2+1项目”; (3) 学校社团和体育俱乐部; (4) 学校特色项目的建设与开展; (5) 特色教学资源的挖掘与形成。

(2)撰稿思路：第一，要有针对性。针对上述各点内容，以开展与管理的思路、活动的组织、具体实施办法等为主。可配相应的活动照片。第二，要有较强的借鉴性。以组织、开展具体项目的过程中，所积累的经验、实用的技巧与方法、摸索出的规律、要遵循的原则为主。

(3)撰稿要求：字数2500字以下，话题不限。

4. 回音壁

撰稿思路：针对本刊某一期或某几期的内容、风格，或是针对具体某篇文章的理论观点、实践方法所撰写的读后感，以提出自己的建议、观点及实践方法为主，并阐明理由。

5. 精彩博文

注意：各期“精彩博文”均采自本刊官方博客圈，录用博文将公布于本刊官方博客。具体网址：

《中国学校体育》官方博客圈地址：http://q.blog.sina.com.cn/zgxxty

《中国学校体育》官方博客地址：http://blog.sina.com.cn/zgxxtyzz

6. 草根沙龙

注意：草根沙龙包括“草根争鸣”、“草根讲坛”和“求师解惑”三个小栏目。

(1)草根争鸣

本栏目文章为全国各地一线教师在“草根争鸣”论坛，对某一话题讨论的总结。每期讨论话题详见本刊官方博客圈和官方论坛。具体参与办法详见本刊官方博客圈“圈子论坛”版块的主题贴：《重要提示》学体部落加入方法，具体网址：http://q.blog.sina.com.cn/zgxxty/bbs。

“草根争鸣”论坛地址：ht t p://b b s.sports.edu.cn/

(2)草根讲坛

栏目主旨：为一线教师搭建一个交流心得体会、分享工作经验的平台。

撰稿思路：以学校体育各个层面的工作中最深刻的心得体会、经验教训为主。可以是针对某一内容的教学心得，可以是课外活动、运动会等活动开展与组织管理的思路、经验，可以是对学生思想品德、心理健康、社会适应能力等方面进行教育、引导的技巧，也可以是提高学生运动兴趣、身体素质的方法等。

撰稿要求：言简意赅、直入主题，直接阐述经验、思路、方法等，不需要按照论文格式撰写，但要求提炼出主题。字数1000字以下。

(3)求师解惑

栏目主旨：针对学校体育工作中遇到的具体问题、困难，为一线教师搭建一个求助、帮助解答的平台。

撰稿思路：只提出问题。答案将在后期由其他教师提供;编辑部也会根据问题的普遍性程度、针对性、重要性，选取典型问题作为“草根争鸣”论坛的备选话题，或邀请专家撰写答疑文章。

撰稿要求：字数500字以下。

投稿要求：

1. 投稿标题中要包含投稿期数、栏目名称、文章题目等信息，以便于稿件及时得到审理。

2. 有关咨询事宜，欢迎您登录《中国学校体育》主页http://zg xt.chinajournal net.c n/，在“编读往来”留言，或拨打010—66093860进行咨询。

3. 投稿地址：http://zgxt.cb.cnki.net/。

八、职教之窗

按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神，作为学校体育的重要组成部分——职业学校体育，理应引起我们的重视，为此《中国学校体育》杂志将在2011年开设职业学校体育栏目(含高职院校和中职学校)，现向广大职业学校体育教师征稿，征稿内容要求突出职业学校学生特点，针对性强。

选题可参照以下提纲，也可自拟题目：

(一)职业学校体育课程的现状与特点;职教体育与普通学校体育课有哪些不同之处，如何扬长避短。

(二)职业学校体育教学内容的改革及发展方向，职教体育如何与学生的职业发展有机结合。

(三)职教体育如何因地制宜进行自己的师资培养和教材建设。

(四)关于职业学校体育课程评价体系建立的研究。

(五)如何构建“岗位主导”的体育教学模式。目标是把学生导向职业岗位、工作环境所需的体能以胜任学校教育培训体系。

(六)职业学校学生体质健康状况及改进措施(可结合同学段的其他类学校的学生体质状况进行对比分析)。

(七)一些职业学校客观上存在师资力量不足、办学条件落后、专业设置不尽合理等诸多问题。这些问题在一定程度上制约了职业学校体育教学改革的进程，面对这些问题应如何改进。

说明：

1. 专题讨论稿件投稿最佳时间为该期杂志出版时间(杂志每月1日出版)的前50天～40天(如：第六期专题稿件的最佳投稿时间为4月10日～4月20日)。

临西育英中学2011年下半年工作计划 篇3

4月15日，航海学会在中国航海博物馆召开2011年上半年联络员工作会议。桑史良秘书长向会员单位联络员通报了学会2011年工作思路、国内外学术交流项目、大型活动计划，以及2010年优秀学术论文评奖情况；同时，介绍了即将召开的学会八届五次理事会的准备工作。

2011年具有社会影响的大型活动首推庆祝“中国航海日”系列活动。学会正与上海市建设交通委一起策划面向广大市民的航海日巡游活动，还将举办国际航运中心建设与中国航海史巡展。学会将组织业界权威专家与市建设交通委主管领导座谈，交流航运企业的发展，倾听业界呼声，并为国际航运中心建设的进展把脉。期间，学会开展传统科普品牌活动——上海市青少年航海夏令营，以及知识讲座等。

与会代表肯定学会的学术活动、服务工作在不断推进，赞成理事会延期换届，对中英国际学术交流、“中国航海日”系列活动、学术论文评奖等很感兴趣，愿积极配合，提供必要的支持。

会后，联络员们兴致勃勃地参观了中国航海博物馆。

学会受市建交委委托举办上海国际航运中心建设专家恳谈会

2011年4月14日，受上海市建设交通委委托，上海市航海学会筹备的 “上海国际航运中心建设专家恳谈会” 在浦东名人苑召开。

上海市建设交通委综合处李晨曦副处长先介绍了今年上海国际航运金融中心建设的设想。学会知名专家雷海、张治湘、叶似虬、孙鸣歧、桑史良、张爱琪等出席恳谈会，并围绕上海国际航运中心建设中的航运、金融保险、法律、内河航运、邮轮、救助打捞、船检和学术咨询等方面进行专题发言。与会专家从各自的专业领域提出了多年积累的宝贵经验和建议，得到了上海市建设交通委领导的肯定。

本次专家恳谈会，是上海市航海学会为上海国际航运中心建设建言献策，是学会为政府了解收集宝贵的专业建议提供了平台，是学会积极主动融入上海国际航运中心建设所开展的工作。今年年初，学会还组织专家研究、分析上海国际航运中心建设“十二五”规划（征求意见稿），形成建议报告，上报市建交委，引起有关部门关注。

学会召开八届五届理事会

上海市航海学会第八届理事会第五次会议于2011年4月28日，在中海集团总公司会议中心召开。学会理事会领导成员及有关代表53人出席会议。 秘书长桑史良主持会议。会议决定第八届理事会任期延续一年，2012年召开第九次会员代表大会；审议通过了理事长、上海海运（集团）公司总经理徐辉所作的工作报告，审议通过了增补中海发展股份有限公司油轮公司总经理严志冲为常务理事等理事会部分成员变动的报告以及财务报告，宣布了2010年度上海市航海学会优秀论文评奖结果。学会注重学术质量与学术道德，宁缺毋滥，聘请以学会顾问方嘉德为评委会主席的业界10位知名专家学者评审，在征集的70篇论文中，评选出三等奖3篇、鼓励奖3篇。

会议对八届四次理事会以来，学会在拓展科技服务，加强品牌建设，提升整体实力方面所做的工作、取得的成绩予以积极评价；分析、研究了学会实现可持续发展存在的实际问题；提出了创新学术活动形式，加强科技品牌建设，加强国际交往，加强组织、队伍建设，加强信息化建设，提升科普工作质量，为航运经济发展方式转变提供智力支持等方面的工作思路和措施。 会议指出，学会要继续以科学发展观为指引，按照“311学会建设工程”的总体要求，瞄准建设现代化、创新型科技团体的目标，提升服务航运经济、服务会员、服务社会的能力，不断增强可持续发展的实力，为航海学科发展、为上海国际航运中心建设作出新的贡献！

科学爱鸟护鸟共建生态文明

今年4月的第三周是上海第30届“爱鸟周”。

虽然上海的鸟类总数在下降,但上海鸟类 “四大金刚”——麻雀、乌鸫、白头鹎、珠颈斑鸠如今数量愈发多了起来。其中麻雀已经明确被列为了上海市保护鸟类。 昔日不起眼的麻雀,今日不仅成了上海的主要鸟类,还被保护了起来,真是让人感慨良多。儿时上海全民动员捕捉麻雀状况还记忆犹新。

临西育英中学2011年下半年工作计划 篇4

东埔中学

（2011年6月30日）

2011年上半年，我校安全工作坚决贯彻落实中央、省、市、区的意见和精神，以区文教局和所在镇党委政府有关会议、文件精神为指导，以“综治宣传月”、第16个全国中小学生“安全教育日”、省第4个“安全教育周”、市“安全教育月”、“市中小学生预防溺水事故教育月”、第10个“安全生产月”等为依托，进一步强化学校安全管理工作，深化师生安全宣传教育，全面落实“安全生产年”和“责任落实年”各项要求。学校安全工作取得了一定的成绩。有2人分别被评为区综治平安建设先进工作者、区安全工作先进工作者。现就上半年有关安全工作总结如下：

一、学校重视，组织机构健全，保障有力

1、加强组织领导、强化安全责任意识。我校首先在领导班子中明确了责任分工，理顺工作进行机制。使工作有主管，问题有落实。成立由校长任组长，中层以上干部及生管、保卫科等相关人员任成员的学校安全工作领导小组，具体安排和调度安全工作，进一步明确学校各部门主要负责人的责任，把教育安全工作列入岗位职责范畴之中，真正实现“一岗双责”。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，各处室、年段和班主任是本部门安全的第一责任人，对所管处室、年段的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改或撤换，对导致发生安全责任事故的，严肃追究第一责任人的责任。

二、结合实际，认真开展各个阶段的活动

我校以活动为载体，形式多样地开展上半年的各项安全宣传教育活动。

（一）综治宣传月活动

1、加大宣传力度，营造活动氛围，确实提高师生的法制意识。在宣传月活动中，我校通过广播、宣传栏、板报，宣传安全知识，在校园内掀起手拉手筑起安全防线，心连心营造和谐校园的氛围。开展多种形式的法制宣传教育讲座，充分利用本次活动，在做好广泛的宣传教育的基 1

础上，认真做好后进生、问题学生的重点教育，并做好帮教情况登记，从根本上转化差生。

2、我们还把法制教育与道德教育相结合，通过组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》和有关教育的法令、法律、法规，增强师生的法制道德教育。活动期间，我校共召开15场主题班会，并通过校园广播站进行法制宣传，共在校园显眼处张挂宣传横幅1条、张贴宣传标语8张，营造了浓厚的教育氛围。召开1场安全教育讲座，取得了较好的教育效果。

3、抓住综治安全宣传月活动的契机，开展创建“平安班级”活动，各班均能认真制定创建“平安班级”计划，制定“平安班级”的评估办法，促进活动开展。

4、加强校园的人防、物防和技防，提高安全防范设施的使用效能。加强安全保卫值班力度，并根据学校安全防范的要求添臵了视频监控等硬件设施，提高了校园安全的防范水平。

5、开展综治安全宣传活动月期间，加强校园隐患排查，建立隐患排查、报告制度。学校组织人员集中时间对学校的校园内及周边治安状况，进行了一次比较全面的检查，对发现到的问题及时进行专项整治。

（二）安全教育日（周、月）活动

我校在继三月份全面开展社会治安综合治理宣传月活动之后，紧紧围绕“强化安全意识，提高避险能力”这一主题，全方位认真组织开展了第16个全国中小学生“安全教育日”、福建省第4个“安全教育周”和莆田市“安全教育月”系列活动。

1、在校门口悬挂“强化安全意识，提高避险能力”主题宣传标语，全面营造宣传氛围。

2、由团总支牵头组织各班级出了一期“交通安全”主题黑板报。广泛宣传交通安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

3、在3月28日安全教育日升旗仪式后，利用国旗下讲话对全体师生进行了安全教育。

4、由政教处组织开辟消防安全教育宣传栏，开展防火安全教育宣传。还到教育部网站下载《春夏秋冬话安全》、《守护》等安全知识专题教育片，放在多媒体教室电脑里，由各班主任利用班会课等时间组织本班学生收看。通过安全宣传教育，推动平安校园建设发展。

5、各班级在3月29日班会课上开展了一次以“强化安全意识，提高避险能力”为主题的班会活动。

6、在3月29日下午，学校组织了一次消防安全知识竞赛，各班级派出3名学生参加比赛。

7、组织进行了一次全校性的安全专项大检查，对教室、学生宿舍、实验室、电脑房等重要场所进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，及时做出了整改措施。同时，发动全体学生开展“学校隐患我排查，家庭安全我查找”活动，要求每位学生至少查找上交一条安全隐患，由学校汇总后进行整改。

8、举行了女住宿生消防疏散逃生演练和灭火器使用活动。这项活动的开展使学生们进一步了解了如何火场自救等有关消防知识，全面提高了师生安全意识和技能，对于切实搞好学校日常消防安全整治工作，保证师生人身安全大有裨益。

（三）中小学生预防溺水事故教育月活动

5月份为全市中小学生预防溺水事故教育月。按照要求，我校开展了预防溺水事故教育“六个一”活动。

1.吸取4月24日下午秀屿区东庄镇西温村小学2名学生到虾池戏水而溺水死亡的惨痛教训，以班为单位开展了一次承诺活动。按照上级要求每一位学生必须做到“五不”承诺（内容为：我承诺：不私自下水游泳；不得擅自与同学结伴游泳；不去情况不明又无家长在场的水域游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳；不在上下学途中下江、河、海、池塘、水坑戏水玩耍。）承诺仪式由班主任组织，班长领誓。学校还要求每一位学生不得到户外任何水域进行戏水、游泳等亲水活动。

2.5月10日下午班会课上，各班召开了一次以“珍爱生命，远离溺水伤害”为主题的班会，让学生讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。提高学生的芳溺水意识和自护自救能力。

3.各班主任组织学生制作一期以防止溺水安全知识为主要内容的手抄报，然后在班级初评的基础上，每班选送5幅上交到政教处。

4.五一放假前，学校印发430份《告家长书》，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作。

5.在校门口用电子屏幕显示“预防溺水伤害，平安伴我一生”等宣传标语，营造氛围。

6.针对校外各类涉水区域，与当地政府和有关部门联系，在危险水域的入口醒目位臵，设立一块警示牌。

（四）安全生产月活动

自2011年5月底起至6月30日开展了为期一个月的以“安全责任、重在落实”为主题的安全生产月“十个一”活动。

一是在6月整月在校门口电子屏幕上显示 “广泛深入开展全国第十个安全生产月活动”主题内容宣传横幅，在学校醒眼处张贴宣传标语，营造了浓厚的宣传氛围；二是在5月30日升旗仪式上对安全生产进行宣传和教育，重点针对交通安全、预防溺水事故、食品卫生、心理健康、管制刀具进行教育宣传，同时还抓好学生的消防安全、防雷、防台防汛、防地质灾害等教育。三是进一步强化了学校安全保卫工作，加强了门卫和行政人员值班力度。6月1日学校政教处主任参加了东埔派出所举办的消防安全培训讲座。四是在端午节前印发了430份《致家长的一封信》，暑假放假前夕，还分发了近400份2011年暑假告家长书等。每位学生人手一份，就安全工作进行宣传。五是在6月2日下午放学后全面排查校园消防、道路交通、校舍安全等方面和各班级的安全隐患。六是分别在5月31日和6月14日下午班会课上，各班召开了两次分别以“交通安全”和“安全伴我行”为主题的班会。七是在安全生产月期间，学校开展了一次疏散逃生演练，提高学生自我防范、自我保护的能力。八是组织七、八年级的学生观看安全教育宣传专题片。九是结合中考关注学生的心理健康，加强学生的心理健康教育，及时发现和疏导学生心理问题，不断增强师生安全防范意识。学校认真做好中高考期间和期末的安全工作，做好中考学生接送安全预案。九年级各班班主任都能做好考前安全动员教育。十是配合各级各有关部门做好道路交通、消防科普知识、用电用气安全知识“进企业、进校园、进农村、进社区、进家庭”五进活动。

三、效果明显，推动发展