多媒体教室设备巡检制度

多媒体教室设备巡检制度（通用12篇）

多媒体教室设备巡检制度 篇1

1、为了提高多媒体教室设备的完好率，减小报修率，更好地为教学服务，特制定本巡检制度；

2、多媒体教室设备的巡检分为常规巡检、定期巡检。

3、巡检对象：所有教学使用的多媒体教室设备。

4、巡检携带物品：卡、讲台柜钥匙、教室钥匙、抹布（干、湿各一块）、笔、多

5、媒体维修记录簿、巡检单（常规巡检带巡检记录本）。

6、常规巡检的目的：

1)达到一次大课一次常规巡检；

2)及时发现设备是否齐全；

3)及时掌握教室使用情况；

4)及时发现问题、及时解决问题，如遇到不能解决的问题立即向学校相关老师和公司主管反应，在及时采用应急措施（如及时安排跟老师更换教室等）的同时积极想出解决方案并跟进；

7、常规巡检的内容：

1)讲台里的清洁卫生；

2)讲台里的设备是否齐全，有无遗失；

3)整理讲台里的各种线；

4)无线话筒是否充电，开关是否关好（使用电池的是否要更换电池，记录更换电池的时间）；

5)讲台门是否正常；

6)设备如投影仪是否关闭；

7)基本设备如电源是否接通、无线话筒、有线话筒等是否能够正常使用；

8、常规巡检标准：

1)讲台里必须随时保持清洁，不能有粉笔头、纸屑等废弃物；

2)讲台里手不能抹出灰尘；

3)讲台里的设备上不能粘有粉尘，尤其是有线话筒、无线话筒、网线、视频线等

4)讲台里的各种线要理好，不能乱成一团，多出的线要放回下面的箱子里；

5)讲台里的无线话筒如果是充电的必须处于充电和关闭状态，如果是使用

电池的必须保障电池有电，在下堂课中能正常使用；

6)投影仪、中控下课后必须是关闭状态；

7)讲台门是关好，不能出现讲台门大开的情况；

9、常规巡检的流程：

1)早上8点准时到岗，首先巡检前一天晚上使用过的教室且在第一节大课

要用的教室；

2)巡检所没有上课且没有巡检的教室；

3)在第一节大课后，巡检上堂课使用过的教室，4)在第二节大课结束后，也就是在中午时把所有没有检查过的教室都检查

一遍；

5)在第三节大课结束后，检查第三节大课使用过的教室；

6)在第四节大课结束后，也就是晚上把第四节大课使用过的教室检查一

遍；

10、常规巡检的管理办法：

1)由主管按常规巡检标准每栋楼每周不定时的抽查至少5次，对于不符合标准要求的，要马上整改，并把抽查结果记入该楼负责人的考核中；

2)每一栋楼的负责人必须掌握该栋教学楼的教室使用情况；

3)一周结束后，在周表中要对常规巡检做出分析，指出那些教室的保持情

况好，那些差，分别都是那些老师，对于每次都保持不好的老师要采用特殊办法；

4)随身带好常规巡检的记录，主管不定期的抽查记录本；

11、定期巡检的目的：

1)对多媒体教室设备进行全面维护；

2)及时处理设备存在的隐患，掌握设备的维修情况；

3)对于不能解决的问题要立即上报跟学校相关老师和公司主管，寻求解决

办法，不能以为上报了此事就介绍了，要时刻关注问题的解决进度。

12、定期巡检的内容：

1)音响、话筒、功放的使用功能是否正常；

2)投影仪、幕布是否能正常使用，投影仪灯泡的使用时间是否快结束；

3)电脑的运行是否正常；

4)中控的功能是否正常；

5)读卡器、读卡头是否正常；

6)讲台门锁是否正常

7)讲台下面设备清洁卫生的打扫；

8)所有连接线路是接通，有无松动、脱落现象；

9)使用电池的无线话筒的电池是否要更换或者备用；

13、定期巡检的标准：

1)讲台里所有设备都没有灰尘和垃圾；

2)所有功能都逐一检查，在随后的报修中不能出现在巡检中应该发现而没

有发现的问题；

3)所有线路连接正常，无松掉脱落的连接线

4)所有线路都是用扎线带整理好的5)有线话筒的音量，功放音量都是处于最佳状态的；

14、定期巡检的管理办法

1)每周进行两次大的巡检，分别在星期三和星期五；

2)每次定期巡检以巡检统计记录为准；

多媒体教室设备巡检制度 篇2

多媒体教室一般都安装有固定的计算机, 并设置一个固定或动态IP地址, 可以通过网络得知计算机系统的工作状态, 并及时收到设备故障风险预警, 提前将故障消除在上课前, 这在“被动性”维护管理模式是不能做到的, 本项目组提出的“主动性”维护管理的思想能很好地解决类似问题。

一、系统研究主要内容及关键技术

1. 系统研究的主要内容

引入先进的设备管理理念, 可以提高对设备管理的智能化水平。多媒体教室一般都设置固定的台式计算机, 都有一个固定的或可以动态分配的网络IP地址。那么在控制室的计算机, 安装一套基于网络的计算机检测系统, 通过网络对相应多媒体教室的计算机工作状态进行检测, 可以在课前得知每一个多媒体教室设备的工作状态和设备故障风险预警, 并提高多媒体教室设备的课前完好率[2]。现提供本项目组设计的系统研究主要内容如下:

(1) 具有能录入初始计算机设备基本配置信息数据功能模块。

(2) 通过网络, 获取目标计算机的各种配置信息, 与原始配置比较是否有改变, 并警示发生改变配置的计算机[3]。

(3) 通过网络获取目标机器正在运行的进程, 判断杀毒软件等是否正常运行, 了解系统的安全状态。

(4) 获得教室使用信息, 并通过网络检测教室是否正在合法使用。

(5) 对检测信息进行记录, 便于以后进行查询。

2. 系统研究的关键技术

(1) 采用C/S结构, 由服务器端和客户端组成

由于要对各个教室计算机的硬件信息和正在运行的进程等实时信息进行搜集, 利用服务器端软件安装在主控计算机上, 客户端软件安装在被检测的计算机上, 由主控端计算机发送命令, 被检测的计算机响应指令并采集本机信息, 依照主控机命令发送[4]。

(2) 数据传送采用多线程 (T h r e a d) 、数据流 (Stream) 方式, 尽量节省网络资源占用

在被控计算机上采集的是计算机正在运行的一些信息, 这些信息含有硬件配置信息和正在运行的软件进程信息, 对这些信息的搜集要占用一些系统资源。为了不拖慢计算机运行速度, 采用多线程方式来采集、发送及接收信息, 有效利用系统资源, 并尽量减少对系统运行的影响。同时数据流传送和接收方式能有效降低对网络带宽的占用, 减少网络流量负担, 确保网络速度。

(3) 利用动态生成技术, 提高程序执行效率

为了节省系统资源和网络访问资源, 在整个程序中采用了动态生成技术。动态生成技术在本系统中主要有三个方面:一是功能模块的动态生成;二是对被控计算机数据发送和接受采用动态创建线程和数据单元;三是对计算机基本信息数据库访问操作的动态生成。功能模块动态生成主要是调用相关过程和函数模块功能, 在完成该模块功能后, 退出该功能模块, 并释放该功能模块占用的系统资源, 同时断开与数据库的连接, 被控计算机的连接等, 以保证程序运行的稳定、安全;数据库表的操作采用动态生成方式能减少对数据库的误操作, 降低对数据破坏的风险。

(4) 大量使用自定义函数 (F u n c t i o n) 、过程 (Procedure) 编程技术, 便于程序调试和修改工作

程序中大量开发了实现不同功能的自定义函数和过程, 使程序代码简洁、易读性强、移植调用方便、维护修改代码简单, 不同的函数和过程在程序中完成不同的功能, 也体现了模块独立的编程思想, 通过不同函数、过程达到程序功能, 这样不仅提高了代码的可靠性, 同时也在一定程度上降低了程序出错的几率。

二、结束语

本项目组以华中科技大学多媒体教室设备管理为例, 完成了一套能独立运行的系统, 系统通过访问SQL2000数据库来进行基本信息的管理, 通过IP地址对被控计算机进行访问, 利用多线程编程技术, 数据流发送接收数据获得信息, 达到对教室计算机监测的目的, 实现多媒体教室设备的“主动性”维护管理[5]。本系统的设备故障和风险预警研究可为其他高校的多媒体教室设备管理提供参考。

参考文献

[1]黄庆军, 肖岚.高校多媒体教室管理与维护初探[J].中国现代教育装备, 2009, 2:110-111.

[2]孙鲁宁.高等院校多媒体教室设备的管理与维护[J].安徽电子信息职业技术学院学报, 2007, 2:34-35.

[3]马宁, 王凤芝.高等教育投资风险预警管理评价方法研究[J].河北经贸大学学报, 2007, 28 (1) :80-83.

[4]方林宏.设备信息管理系统的设计与实现[J].计量与测试技术, 2009, 36 (2) :50-51.

教室多媒体设备管理的探究 篇3

关键词 多媒体 设备 管理

中图分类号：G647 文献标识码：A

教师在课堂教学中利用多媒体设备将教学内容直接展示在屏幕上，其信息资源的丰富和教学的直观性是传统教学无法比拟的，运用这种方法传递信息比较直观，可以从视听方面刺激学生的感官，提高学生学习兴趣，增强学生观察、理解和分析的能力，在创设教学情境，激发学生学习兴趣方面有着特殊的作用，有利于学生对知识的获取和巩固，从而提高教学质量和教学效率。结合多年从事多媒体教室管理实践，对当前多媒体教室设备管理中存在的一些主要问题进行分析，并提出相应的改进建议。

1多媒体设备主要配置

教室使用的多媒体设备其主要配置有三大部分：投影机、电脑、展示台，这三大部分有机的联接起来主要是通过中控设备。目前学校配置的多媒体教室主要有两种模式，第一模式是讲台式一体化多媒体教室，其主要配置的设备有计算机、DVD、中控、音响、功放、投影、扩音系统、实物展台、教师显示器等。第二模式是一体化电子白板多媒体教室，其主要配置的设备有电子白板、计算机、短焦投影、支架等。

2多媒体设备功能

多媒体教学是以其生动的图像、视频、动画、声音等手段创设情境，变静为动，变抽象为直观，来调动学生的积极性，提高教学效果的。经过实践、调查，教室多媒体的作用主要有以下几点：

（1）使用视频展示台投影幻灯片进行教学，进行常规的板书和挂图讲解。

（2）使用视频展示台投影实物、文本资料等，进行现场实物演示及图表等的分析讲解。

（3）输出计算机的数字信号进行投影，如计算机课件辅助教学与演示，运行网络课件及视频点播等。

3多媒体设备使用存在的问题

在课堂教学中多媒体发挥的作用是明显的，但要充分发挥多媒体、网络技术的优势，就必然受到它自身规律、使用条件和周围环境的严格限制。根据我们平时掌握的情况和随机对200名教师和1200名学生的问卷调查，发现了一些具有代表性的问题，归纳起来，可分为如下几个方面：

（1）个别教师对多媒体和网络技术的应用并非得心应手。应用传统媒体，也就是利用投影机、电脑、展示台展示，绝大多数教师都得心应手，但应用多媒体和网络技術，少数教师感到难以驾驭，尤其是一些中老年教师，在一定程度上影响多媒体在教学中的作用。

（2）网络基础设施的投入少。高效率靠的是高技术，高技术靠的是高投入，教师可以通过互联网连接，找到学校的共享资源库，这样一来，提高了资源共享的优势。但大部分的学校这种条件都达不到，远不能实现教师的交互学习资源并对资源获取和利用，可见，缺少必要的网络基础设施的投入是影响多媒体技术应用的基本原因。

4建立专门管理机构，制定责任管理制度

根据教育技术职业人员教育技术素养标准，学校应该有一支强干的教育技术队伍，充分利用现有的有限资源设备，让其发挥较大的效能。既要有先进的设备，又要重视相应的人才和管理，有了先进的教学设备，没有高技能的教育技术人员和先进的管理模式，再好的设备也不能发挥其应用的作用，建议学校应该成立专门的中心（信息教育中心与网络中心），负责教育技术理论指导和技术支持。

信息教育中心制定《多媒体教学设备管理和使用规定》组织各班班主任、上课老师和电教员进行学习和宣传，并张贴到各班教室，力求让他们清楚自己在多媒体设备管理工作中所承担的责任和应尽到的义务，做到责任明确，落实到人。

多媒体设备的管理设置了管理机构，还要制定相应的管理制度，责任人明确了多媒体设备管理工作中所承担的责任和应尽到的义务，做到责任明确，落实到人，降低设备发生故障的几率，特别是人为因素带来的损失和破坏，从而延长了设备的使用寿命，减少设备维护人员的工作量和劳动强度。

5培训专业管理人员，提高设备使用率

培训全校教职工，每个学期在开学之前进行三级培训，就是培训管理人员、班主任、教师。管理人员中最重要的是培训班级电教委员，班级电教委员是管理中的中坚力量，也是主要的管理人员。每位电教委员一定要清楚自己的工作任务及责职，如《设备操作流程》、《多媒体教学设备管理和使用规定》、《多媒体设备管理方案》。

培训专业管理人员，专业管理人员要清楚多媒体设备各部分是如何工作、如何连接在一起、出现问题最多的地方、出现问题如何解决。

通过对教室多媒体设备的管理分析发现了一些问题，同时也形成了管理的一般流程，以期达到全面提高教学效果的作用。

参考文献

[1] 李隆庚.谈多媒体教室的使用和管理.唐山师范学院学报，2004.05.

[2] 马进宝.多媒体教室建设和管理的问题与对策.引进与咨询，2005.03.

教室多媒体设备管理制度 篇4

维护责任人为本班班主任。班级可指定一名学生作为电教设备管理员进行协助管理。要采取定期汇报与查询制度，使设备的故障率降到最低，缩短故障暂存时间。

二、设备维护内容包括：

（1）对硬件的数量、运行情况的检查。

（2）设备除尘保养。

（3）计算机软件维护及杀毒软件的及时升级和查杀毒。

（4）每天放学后、星期天、节假日、雷雨天及时关闭电源。

（5）学科资料的整理，操作系统桌面不放重要资料。

三、及时汇报制度：

此制度包括三个方面的汇报内容：

（1）设备的丢失。

（2）设备的损坏。

（3）学期初、学期末情况统计

四、维修制度：

对于设备的正常及非正常损坏，需要维修的，按照下列原则进行维修：

（1）电源、功放、实物展台、投影机（幕）、音箱、电视及其附属连线等设备出现问题时；

（2）计算机、网络等软件及相关附属设备有问题时，均需上报相应部门，填写报修单，及时进行维修处理。

五、做好使用记录的填写和保管，使用记录作为学校电教档案的一个组成部分，必须保管好。它将作为学期间交接的一项内容。

六、合理使用多媒体设备。学科教师应尽快掌握各多媒体设备的使用方法和技巧，使各设备发挥其应有的作用。并及时填写使用记录，作为电教备课检查的参考依据。

七、教师和学生都不可利用多媒体设备玩游戏、播放不积极不健康的音像资料，宣传与教学无关的内容。

八、禁止教师和学生利用多媒体设备访问与教学无关的、甚至不健康的网站。教师不得在课上或监考等类似时间进行与工作无关的操作。

九、注意保持班级清洁卫生，做好班级多媒体设备的安全防范工作。

十、教师在使用U盘等移动存储设备时，应确保无计算机病毒，否则送网络中心查杀后再使用。

设备分级巡检制度 篇5

1.目的

为落实和加强设备管理人员、维修人员、车间级管理人员和操作人员设备巡回检查工作，切实做好设备的使用、管理和维护保养，保持设备完好状态，特制定本制度。2．适用范围

本规定适用于公司各生产装置的工艺设备、管道、动力设备、通用设备、起重运输设备、消防设备、仪器仪表以及其他各类机械设备的分级。3.设备分级

按照设备类别以及对生产的影响程度，将公司设备按关键设备、主要设备、一般设备进行分级，依次划分为三类，即：A、B、C类。

1）A类设备是指：储槽（50m3以上以及介质为单体、AHF、氢气、残液）、关键机组、蒸汽过热热炉、余热锅炉等，以及上述设备所属的动力设备、仪表设备；

2）B类设备是指：除A类设备以外公司在用主要设备、Ⅰ/Ⅱ类及Ⅲ类压力容器、常压储罐，以及上述设备所属的动力设备、仪表设备；

3）C类设备是指：除A、B类设备以外的其它所有设备及其设备所属的动力设备、仪表设备。4.职责划分及工作要求 4.1设备科职责

4.1.1设备科建立ABC类设备明细,分级管理巡检；

4.1.2加强对检维修人员，设备管理人员及操作人员设备巡回检查工作的组织和领导；

4.1.3定期对设备巡检工作进行检查，及时解决设备巡检中出现的问题。

4.1.4对A类设备进行巡检，关键机组严格执行《大型机组管理制度》中有关特级维护的要求。4.2电仪车间人员职责

4.2.1按设备巡检管理细则的要求认真进行设备巡回检查 4.2.2对本专业设备巡检人员的巡检方法和仪器的使用予以指导 4.2.3对车间操作人员、巡检人员讲授相应的基础理论知识，逐步提高设备巡检人员判断、处理设备故障的能力，保证设备巡检工作的质量。

4.3车间管理人员职责

4.3.1根据设备分级明细，车间主任对设备的巡检频次为：A类为1次/班，工段长B、C类为2次/班，设备员B、C类2次/班； 4.3.2按设备巡检管理细则的要求认真进行设备巡回检查,了解设备运行状况，做好记录

4.3.3在巡检中发现设备异常，要及时消除缺陷、作好记录，对不能立即消除缺陷的设备，及时向生产部报告 4.4检维修人员职责

4.4.1检维修人员对运转设备（关键设备、B、C类设备中的运转设备）巡检的频次为2次/班；

4.4.2负责对维修后投入运行三天内的设备加强跟踪巡检，对运转异常而不能立即处理的设备加强跟踪巡检。

4.4.3在巡检中发现设备异常，要及时消除缺陷、作好记录，对不能立即消除缺陷的设备，及时向生产部报告。5.处罚

5.1对在用设备实行分级管理巡检，对巡检质量负责，各级巡检人员严格按照制度履行职责；

5.2对巡检人员未按制度进行巡检，处罚责任人50元/次； 5.3对未及时进行巡检，发现异常，未采取措施或上报者，处罚责任人50元/次；

电气设备巡检制度 篇6

电气设备巡检制度
为了保障设备＂安全、可靠、持续”的正常运行，就必须在事故发生之前，发现事故 苗头，消除事故隐患。真正做到“预防为主”。巡检人员要责任心强、态度端正、观察细致、思维敏捷。了解设备结构、性能和运行 参数。1.巡检工作安排 1.1 巡检时间安排 1.1.１每班巡回检查两次，每次不少于是2小时。1.2 巡检人员安排 1.2.1 巡检人员由独立巡视高、低压电气设备的人员担任。2 巡检线路的设置 2.1按照车间电气设备巡视线路图为基本线路巡视。3 巡检点的设置 3.1现场的巡检点设置：车间电气设备巡视线路图 ３.2巡检点的设置必须与被检设备有足够的安全距离。３.3巡检点的设置必须做到“重要设备要见牌”，巡检牌必须固定安装，表面清洁无损坏。３.4所有巡检线路和巡检点的设置都须经过车间主管人员批准和现场确认方可实施。４ 巡检工作要求 ４.1巡检人员按规定的巡检路线，实施巡检挂牌制度。每天巡检挂牌两次，每次巡检人 数不少于2人，每次巡检时间不得少于2小时，每次巡检必须将设备的状况作好记录，接受 不定期的抽查。４.2巡检人员按规定巡检检查电气设备的声音、电流、电压、温度、振动、润滑油和油 脂等情况，并做好记录。４.3巡回检查工作按巡视路线图，在班长的统一安排下，由两人进行。如一人进行检查，不准进行任何操作。４.4巡检人员必须自带必要的器具(验电笔、测温仪、及照明用具等)，及时掌握电气设 备的运行与备用状态，认真做好巡检记录。４.5在巡检过程中，发现故障问题，要按轻、重、缓、急要求和经有关部门签发工作票 或操作票后，再进行处理，力量不足时，应请求检修人员支援。暂时无法处理的应及时向车 间领导报告，同时做好设备的缺陷记录，并制定出措施和预案待批。４.6巡检人员每天用测温仪对所有运行电气设备的温度进行一次检测，并做好记录。４.7巡检人员每周对所有的运行电动机进行一次状态监测，对备用电动机进行一次绝缘 检测，并做好记录。４.8维修人员对电动机运行1500小时及以上，在停机后必须对接线盒内接线柱及引线 进行检查和螺丝紧固，并建立相关的记录。４.9维护人员每周对公司有要求的设备(变电所)进行一次清扫，并做好记录，且交电气 当班班长会签，接受工程师不定期抽查。具备条件的电气设备按规程进行定期清扫。４.10对于要求特护的关健设备，按特护的要求加强巡回检查。４.11在恶劣天气及特殊环境条件下，应对高压电机、电缆室、架空线、露天设备等易 出现问题的设备及部位、有缺陷的设备进行特殊的巡视。

４.12巡回检查过程中，巡检人员接到紧急命令或发生事故，应立即停止检查，迅速回

到变电所或处理事故，待事故处理完毕后再进行检查。４.13生产操作人员反映的电气设备问题，维修人员应在10分钟内到达现场，按照有关 规定程序处理问题，严禁扯皮、拖拉推诿，做到事不过夜，同时做好故障原因、处理情况和 试运结果等记录。不具备条件处理的，应得到生产单位和工程部的准许，并做好缺陷记录，制定措施和预案上报工程部审批后，在具备条件后应立即组织检修处理。４.14维修人员在故障处理中需要更换的配件告知工程部确认，换下的备件交给工程部 回收；故障处理结束后要及时清理现场，做到“工完料尽场地清”。４.15经过故障处理后的电气设备，需进行试车或试验，并确保一次成功。４.16维修人员每月提供一次规范的检修报告和试验报告（共二份，自留一份，机动部 一份），及时建立健全电气系统及设备的技术档案资料，并按公司要求上报各种报表和信息 等。４.17负责维护维修区域内临时用电的管理，按所接收的临时用电票进行接线、拆线和 停送电，并负责对临时用电的设备和人员进行检查，每月的落实用电票收集整理后交工程部。４.18巡回检查完毕，应填写“巡检记录”，签名后交班长审查。如班长提出疑问，应对 疑问再次检查，直至全部清楚为止。５巡检内容 ５.1高压配电室 ５.1.0各种电气设备的声音、温度是否正常，柜内各连接头温度不能超过70℃； ５.1.1各种计量仪表、监测仪表及指示灯是否正常； ５.1.2各种标志牌是否齐全； ５.1.3各种安全消防工具是否齐全； ５.1.4主风机、备用风机的运行情况是否正常； ５.1.5检查室内“四防一通”即防火、防水、防小动物、防窜油气、通风情况； ５.1.6室内外卫生是否清洁； ５.2低压变电所 ５.2.0设备运行情况是否正常； ５.2.1各种计量仪表、监测仪表及指示灯是否正常； ５.2.2配电回路是否正常； ５.2.3供电方式、母线备自投状态的检查； ５.2.4电容器检查有无放电、鼓胀、漏油现象、三相电流平衡； ５.2.5各种安全消防工具是否齐全； ５.2.6检查室内“四防一通”即防火、防水、防小动物、防窜油气、通风情况； ； ５.2.7室内外卫生是否清洁； ５.3蓄电池 ５.3.0整流器的电压、电流、声音、温度是否正常； ５.3.1蓄电池的电压、电流、液面、比重是否正常； ５.3.2蓄电池的支架、箱体、支持绝缘子是否正常； ５.3.3蓄电池是否渗漏，电解液有无溅出； ５.3.4蓄电池柜是否通风，各种工具、仪表是否齐全好用； ５.4变压器 ５.4.0变压器的油位、温度、声音是否正常，

变压器上层油温不能超过85℃； ５.4.1瓦斯继电器、压力释放阀是否正常完好；

５.4.2高低压出线套管是否正常，有无渗漏和裂痕。５.4.3各种标志牌应正确； ５.5电动机 ５.5.0电动机的声音、震动、温度、电流是否正常，电动机线圈温度为 A－95℃、E－105℃、B－110℃、F－125℃、H－145℃。滚动轴承不能超过95℃、滑动轴承不能超过80℃。2极电 机双振幅值小于0.05mm、4极电机双振幅值小于0.08mm、6极电机双振幅值小于0.1mm、8极电 机双振幅值小于0.12mm； ５.5.1电动机接线盒、保护地线，各紧固螺母是否完好； ５.5.2各种冷却通风量、风罩、风叶是否完好； ５.5.3绕线型电机、直流电机的滑环、碳刷是否完好； ５.5.4检查空冷风机有无进水； ５.6变频器 ５.6.0检查周围环境符合变频器使用规范，周围环境温度在－10度到40度之间，相对湿 度在5%到95%（不结露）之间； ５.6.1变频器键盘面板显示正常； ５.6.2变频器没有异样的噪音、振动和气味； ５.6.3变频器电抗器等没有过热等异常情况； ５.6.4冷却风扇完好，进出气口没有堵塞和附着异物； ５.7微机综合继电保护器 ５.7.0、检查微机综合保护器前，必须放手上的静电； ５.7.1、微机综合继电保护器监视显示是否正常，显示屏表面光、清洁； ５.7.2、微机综合继电保护器是否有震动、异响、异味、发热冒烟、有无放电现象； ５.7.3、微机综合继电保护器背面接线端子是否有发热点，接线是否松动； ５.7.4、微机综合继电保护器显示的电压、电流功率等运行是否与系统的实际运行状态 一致； ５.8电缆线路 ５.8.1检查电缆夹层“四防一通”即防火、防水、防小动物、防窜油气、通风情况； ５.8.2检查电缆桥架及支架和接地情况； ５.8.3检查电缆保护管的接地和防腐情况； ５.8.4检查电缆的保护层、固定、绝缘和电缆终端头等情况。５.9照明系统检查 ５.9.1检查照明配出柜的配出回路是否正常； ５.9.2检查自动控制设定与实际是否一致； ５.9.3检查现场各照明箱是否完好； ５.9.4检查灯具有无进水和损坏； ５.10接地系统 ５.10.1接地联线是否完好； ５.10.2接地螺丝是否紧固、可靠； ５.10.3接地螺丝、断线卡等是否达到防腐要求。

电气设备维护体系图

多媒体教室设备巡检制度 篇7

现在的时代是信息时代, 知识更新的周期越来越短, 所以要求教学过程中, 传授和获取新知识的方式方法必须跟上时代需要, 必须多方位、高效率, 并体现时代特点。现代多媒体技术、网络技术在教育领域得到了广泛的应用, 通过多种媒体的合理配置, 以丰富的表现形式和传播信息的巨大能力, 为教师传授知识和学员获取知识开辟了广阔的空间, 并赋予现代教育技术以全新的活力。在微机多媒体教室的设备配置和选择上, 既要考虑其技术上的先进性, 又要考虑它与现有其他媒体设备的兼容性。要优化教学媒体设备, 就不得不对常规的教学媒体进行一一分析。幻灯投影片及投影机, 是最常规的教学媒体, 投影片因其制作简便, 价格低廉成为课堂教学之首选, 而135幻灯片因其制作复杂一些已不多用, 正在被Powerpoint等软件制作的电子幻灯所替代。录音带及录音机, 过去多用于课堂外语听力教学, 现已被语音实验室或多媒体课件所代替。教学电影片及放映机, 在上世纪80年代中期比较流行, 后由于电视摄录设备的普及, 教学电影已很少使用。电视录像及录放机, 电视摄录设备的普及, 极大地促进了视听教育技术的发展, 电视录像片是各院校近二十年来最主流的教学媒体, 这种媒体在各院校中占其全部教学媒体的七、八成以上;视频展示台, 是近年来出现的一种新型的多功能的媒体设备, 它是一种小型化了的摄像机工作台。它可以直接摄取文稿讲义、图片照片、标本模型、实验器皿等图文资料和小型实物, 通过视频在投影大屏幕上显示出来。它摄像时可放大、缩小以充分展示所摄物体的文字与图形、结构和形态。利用它的透视、变焦功能还可以读看幻灯片、投影片, 利用它的反相功能可以把感光负片直接转换为正片来读看;接上显微镜还可以显微摄像, 观看镜下的微观世界, 特别适合医学教育的形态教学。微机多媒体及校园网等, 多媒体技术的基本特征是它的集成性、交互性、实时性和网络化。集成性既包括了多种信息媒体的集成, 又包括了信息媒体设备的集成。集多种媒体的功能于一身, 将图、文、声、画、视频等诸多信息媒体有机的组合、显示, 共同完成新的教育技术条件下的视听教学。交互性是打破单向的灌输教育, 实现人机对话、自控学习的变革性手段。网络化是多媒体技术发挥特长, 实现资源共享的根基和源泉。没有网络, 多媒体技术由于自身容量空间和信息资源的局限必将成为无源之水、无本之木。高亮度彩色投影机, 它投射屏幕大、亮度高, 是多媒体和其他视频媒体在课堂教学时的显示终端。如上所述, 一些媒体已被新的教学媒体所代替, 而另一些媒体经过实践的考验, 更具生命力。所以, 在多媒体教室的媒体设备配置上, 要从长计议、兼优并用、强强联合。既要大胆地引进多媒体、网络等新的教育技术, 又要保留具有生命力的传统媒体, 达到一机多能, 综合运用。经过筛选, 我们的多媒体教室选用了如下媒体设备。推拉升降黑板组、计算机、卡座、录像机、视频展示台、校园网 (另建) DVD播放机、数字功放音响设备、投影机和电动升降幕布、多媒体中控及工作台, 上述媒体设备、设施的有机组合, 不仅满足了传统媒体的需要, 也满足了现代媒体的需要。在高校中媒体教学常用设备的配置及技术指标分析如下:

1. 投影机及电动幕布投影系统

投影系统有投影机和投影幕布组成, 投影机从类别上可分为液晶投影机和数码投影机, 目前市场中主流的投影机主要采用了这两种技术, 一种是源自日本爱普生的LCD液晶投影技术, 另外一种就是美国TI的DLP技术。由于这两种技术都有各自的优缺点, 因此现在各自占据了相应的市场份额。不过因为采用的核心技术不同, 所以挑选时的标准也不尽相同, LCD投影机对画面颜色的表现比DLP投影机更加丰富、细腻和柔和, DLP投影能有较高的对比度且使用维护成本相对较低。投影机的技术参数可根据不同的需要选择, 如:分辩率、亮度 (ANSI流明) 、颜色、对比度、投影距离、投影镜头、画面比例、影像大小等指标。亮度和对比度是两个非常重要的指标, 一般来说, 投影机的亮度越高越好 (目前的中档投影机一般为1600-3500ANSI流明, 特高亮度的工程机甚至可以达到6000ANSI流明以上) , 但更高的亮度也会意味着更高的价格和使用成本, 过高的亮度也会带来长期观看上的不适, 要根据环境明亮程度、屏幕大小等综合因素来考虑, 一般多媒体教室多采用DLP高亮度数码投影机, 投影机的亮度应选择在3000-4000流明为宜, 对比度:2000:1;控制板:DMD XGA*1;投影方式:吊顶;画面比例:4:3/16:9;投影距离:1.2-11.5m;RGB讯号:真正XGA, 兼容SVGA/VGA, 支持SXGA;视频讯号:PAL;电源:200-240V AC 50/60Hz;投影幕根据不同的材质可分为玻珠幕、白塑幕、金属幕、灰幕等, 在多媒体教室里一般选用玻珠型高增益的电动幕投射、显示上述媒体设备的VGA、视频信号, 以实现图文画面、色彩逼真的还原。

2. 视频展示台

摄取幻灯投影片、图片、教案讲义、实物等视频, 替代传统的投影仪、幻灯机的功能。由于它能够摄取实物, 大大地拓宽了它的使用范围, 方便了教学。

3. 多媒体微机及联接校园网

播放电子幻灯、多媒体课件, 实现网上视频点播, 做到网络资源共享。其硬件配置一般在处理器:P4 3.0G双核CPU;内存:512M;硬盘:80GSATA (7200转) ;主板:高性能集成显卡、百兆网卡、声卡;鼠标:USB光电鼠/前置USB2.0;光驱:DVD;显示器:17寸纯平或液晶。

4. DVD播放机及卡座

播放CD, DVD类磁带音视频教材;

5. 多功能数字功放音响设备

完成教员授课扩音;保证老师在讲台上任何位置讲课都能有良好扩音效果, 无啸叫, 扩放电视录象、多媒体课件、视频点播的声音, 指标:数字信号处理, 高灵敏度、高保真扩音效果。附加性能:3个界面拾音器、语音处理系统为纯数字电路, 其核心为DSP麦克风反馈抵消器;直达声提取, 自动提取出说话人的直达语音数字信号, 输出语音逼真地再现进入麦克风的直达语音信号;扩声增益高, 啸叫前最高增益提高18d B。语音频带宽, 语音频带为150-7850Hz;操作简单, 开机即自动进入工作状态, 无需任何调整;在操作台面上设有“外接话筒音量调节钮”方便使用。技术参数电源:AC220V/50Hz;功率:200W;反馈抵消器核心模块:DSP;最高增益提高:3~18d B;语音频带:150~7850Hz;语音信号输入和输出采样率:16KHz, 14bit线性;输入阻抗:47KΩ;话筒输入灵敏度:5mv;线路输入灵敏度:350mv;增益差:≤2d B;音调控制范围:高音:±20d B;音调控制范围:低音:±20d B;信噪比:≥70d B;总谐波失真:<0.3%;频率响应:20-20000Hz;音箱的设计根据功放的形式而定, 定压功放采取吸顶喇叭、定阻功放一般采取定阻音箱。

6. 多媒体中控及防盗机柜系统构成

多媒体中央控制系统通过信息智能技术实现对上述各类电子设备的集中控制, 可分为网络中控和一般中控, 如控制投影仪的开/关机、VGA和视频输入输出信号的切换、控制DVD的播放、停止、暂停, 控制投影幕的升降、停止, 控制音量大小的调节, 控制视音频矩阵的输入, 控制灯光的开/关和强弱调节, 控制窗帘的打开和闭合, 有话筒音量和总音量调节旋钮、能实现开盖上电、一键 (投影、幕) 开机、媒体切换、延时断电等功能;标准配件:电源线、控制线、使用说明书;视频输入端口:2路视频输入、2路VGA输入;音频输入端口:6路音频输入;RS-232控制;视频输出端口:2路相同视频信号并行输出、2路VGA信号输出;其他输出端口:2路相同音频信号并行输出;电力输入:220V;电力输出:1路延时断电电源接口、1路屏幕控制接口;机柜既要适合安装设备, 做到美观、实用;又要做到坚固、防盗。另外, 信号质量的处理, 线路的连接、传输和切换, 要尽量减少中间设备环节, 做到接触良好, 要采用性能良好的VGA信号线, 避免因信号干扰引起的图像画面重影问题。同时做到整体布局合理、接地良好, 安全系数高。

7. 投影机吊箱

防盗风冷式设计;杆长:根据现场情况而定;机箱尺寸、机箱内空:根据投影机尺寸确定大小, 一般尺寸为500*500*220mm (长*宽*高) , 空间越大散热效果越好;低噪音双风扇进排风设计 (根据投影机的尺寸和排风方向确定机箱大小和出风口, 散热排风顺畅无阻碍) ;吊杆和机箱都要防盗设计, 另加叉式机箱防盗锁;根据投影机型号调配机箱镜头面板, 使面板不挡光;吊装时使屏幕光线在非梯形矫正的情况下满屏显示。

8. 系统集成

多媒体教室的全部设备系统集成, 多媒体机柜及投影机吊箱位置选选择、安装、设备整体调试等工作, VGA信号线应选择为双屏蔽高质量、低衰减的品牌线材、音箱连接线使用护套材质为PVC的高纯度无氧铜2x120芯优质电源线;保证VGA信号无衰减、图像无重影。

总之, 多媒体教室设备的选择应从以下几点来考虑: (1) 功能上满足教师教学使用多种媒体的需要, 了解学校各学科教学内容及使用的媒体来选择相应的媒体设备。 (2) 操作上方便教师使用。 (3) 设备稳定耐用, 教学设备应选用专业厂家生产的品牌机, 尽量减少故障的发生。 (4) 方便管理, 应选用便于使用管理、便于设备维护、信誉高、售后服务好的企业产品。 (5) 安全防盗设计, 包括多媒体机柜、投影机等都要考虑防盗设计。

高校多媒体设备合理的配置, 能使新技术媒体与传统媒体优势互补, 全方位满足教师授课选用不同媒体的需要, 充分发挥多媒体教学设备在教学中的作用。

摘要：本文简述多媒体教室常用设备的选择配置、性能分析及其在教学中的应用, 对多媒体教室常用配套设备的技术指标进行了重点分析说明, 为大家提供参考。

参考文献

多媒体教室设备巡检制度 篇8

关键词:多媒体教室;设备管理系统;建设探讨

中图分类号:TP316.5文献标识码:A文章编号:1007-9599 (2010) 03-0087-02

Construction Based on Multimedia Classroom Equipment Management System

Ji Qiang

(Nanjing Normal University,Nanjing 210097,China)

Abstracts:With the rapid development of China's economy,meanwhile a lot of industries are rapidly driving, To a large extent the development of the school in improving the quality of the students play a vital role, Multimedia classrooms has gradually increased the degree of concern for each school , and the management of multimedia classroom equipment begin in importance, how to manage, protect and ensure the normal use of a multi-media classroom is an important issue now. This article is brief analysis and discussion of multimedia classroom equipment management systems.

Keywords:Multimedia Classroom;Equipment Management System;Construction Investigation

由于现代教学的需求,多媒体教室的利用频率也在不断提高,由于设备的种类繁多,为了保证多媒体教室中的设备正常使用也是一个不容忽视的问题,对于多媒体教室设备的管理就要有高要求以保证多媒体教室设备的正常使用。而在实际的管理过程中主要容易出现的问题体现在几个方面:

一、由于我国现在各个高校配备的多媒体教室已经不是过去几间,而是发展到几十间。而原来的多媒体教室都集中在一个教学楼里,现在却分散在整个校园里的不同教学实验楼里,没有办法保证对设备进行及时的维修和维护,当多个多媒体教室的设备出现故障的时候不能够同时解决,导致延误教学的进行,影响了教学的质量。

二、在各个多媒体教室里,当课程结束以后,有一部分上课的学员没有及时的关闭设备的电源及柜门等,使设备长时间通电不仅造成电力资源的浪费,也影响了设备的使用寿命,造成设备的安全隐患。

三、在上课期间或者是下课业余时间,使用多媒体教室里的设备出现了问题,不能够及时的反馈到维修部门,也不进行设备保修检查报告,而维修部门也由于没有时间进行逐个的检查和维护,最终导致多媒体课程的延误。

以上种种的现象主要是在多媒体教室设备的管理上出现的一些漏洞及不足,而要加强对这些方面的管理力度,着重想办法来解决这些问题是提高设备使用寿命,提高多媒体教学的一个重要课题,一般的管理系统主要是如图1而加强多媒体教室设备的管理,利用网络中控终端的管理系统进行管理主要在几个方面:

一、通过网络对多媒体教室中的设备进行实施监管:由于人手不多,而多媒体教室的分散,通过大力推广网络控制中枢可以很方便的对每一个多媒体教室中的每一台设备的运行情况进行监管,上多媒体课程的教师可以通过这个控制中枢对本多媒体教室的设备进行控制,更好的掌握在多媒体教学过程中每一个学生的动态,及时进行必要的辅导。而对于技术维护人员来说可以根据校园内所有多媒体教室的课程安排对各个教室进行梳理,根据课程的安排进行设备的维修、检查、保养等。这样不仅能保证设备的正常使用,也提高了多媒体教学的质量,从而对设备的长期稳定使用提供了保障。

二、通过远程监控及远程控制电子锁对多媒体教室中的各种设备进行控制,对装在控制柜中的计算机等教学仪器都进行电子锁的安装,进行统一管理,只有当值授课的教师可以通过主机或者是网络中控的管理系统打开电子锁,而多媒体教室也要安装专用卡可以开启的门,而这个门必须也要有专用的卡或者是网络中控系统管理端才能打开,这样也对多媒体教室的设备有一个保护的作用,减少了管理维护人员的工作强度,也提高了管理工作的效率。

三、在教师进行授课的过程中如果出现突发故障,影响到教学的正常进行的时候,管理人员也可以通过网络中控的管理系统进行远程的检查和维护,及时的进行维修,保证教学的正常进行,可以通过中控终端的管理系统平台上的网络电话进行语音交流,及时指导授课教师进行现场维护,这样通过网络电话进行交流可以及时处理。而中控终端的管理系统对多媒体教室内的各个计算机可以进行统一的管理,及时的通过网络对计算机进行远程的管理,可以通过远程控制对计算机中的软件进行升级和维护,这样可以避免对很多台计算机进行升级的麻烦,提高了工作的效率,减少了管理人员的劳动强度。对在多媒体教室上课的时候,也可以远程对计算机、投影仪、视频展示台等设备进行远程的维护,提高了教学的有效时间。

四、网络中控终端的管理系统还对各个多媒体教室的各种设备的使用情况有统一的记录,对每一台设备的运行情况都有详细的资料记载,对多媒体教室中的各个设备供电情况、计算机的使用情况及电源、投影仪的使用等都有详细的记录,这样可以很清楚的反映出每一台设备的工作状态,对管理人员对设备的维护起到辅助的作用,避免由于年久失修出现意外情况导致影响教学的正常进行。

五、给每个多媒体教室安装先进的防盗系统并且和中控的管理系统及校园的保卫部门的报警系统进行联网,达到同步。为多媒体教室安装红外感应装置,在多媒体教室的各个主要方位安装监控摄像头进行全天候的监控,当出现情况的时候通过中控终端的管理系统可以快速及时的接通保卫部门的防盗系统,迅速的进行处理,避免多媒体教室中的设备损坏,减少学校的经济损失。

六、对各个学科进行多媒体教学的教师进行定期的培训,管理人员可以通过管理系统对进行授课的教师进行培训,让授课的教师可以掌握各个设备的正常使用及简单的故障排除,针对不同的基础,不同的教龄、不同的学科教师不同的需求,要实现基础知识、软件的操作、课件的制作等方面哪个方面弱就补哪个方面,对于培训的时间要考虑周全保证让大多数的教师能进行培训。对于课件要进行严格的查杀毒,避免造成网络的病毒流传,影响网络中的计算机正常的使用。课件在课程结束后必须要及时的删除掉。中控终端的管理系统在每次教学完成以后必须对每台设备进行检查,尤其是计算机必须保证清理掉已结束课件的内容删除。避免影响以后的教学。在教师完成授课以后必须在管理系统中填写多媒体教室设备的运行情况记录,若出现人为损坏的情况必须要记录详细整个过程及解决方法。管理系统必须对每个设备的常用参数进行记录,当出现异常情况的时候,可以通过远程控制进行参数初始化,保证设备及时修复。

对于多媒体教室的设备,主要是通过网络中控终端的管理系统进行管理,而管理系统主要分为几种:

一、基于B/S结构的多媒体教室设备管理系统,这个系统可以很大程度上提高对多媒体教室中设备的管理,可以很清楚的对每一个多媒体计算机及其相关的辅助设备进行有机的管理。避免设备故障的产生,提高设备的使用频率。本身这个系统还加强了与用户的交互联络,可以及时准确的了解用户的需求,并且及时的处理和解决,保证设备的正常使用。而B/S结构是浏览器和服务器结构,它主要是利用了不断成熟的WWW技术,在B/S结构体系当中,用户可以很方便的利用浏览器向网络上的服务器终端进行申请,然后由服务器终端对各个用户的请求进行响应,反馈回各个用户所需要的数据,这种B/S结构的主要优点是在每台多媒体计算机上只需要安装操作系统和Web浏览器,再不需要安装其他的软件。而微软的Windows系统自带的IE浏览器就可以直接用来在网络上查看信息,也可以通过设置很方便的登录到系统的服务器终端,进行相关的数据操作。所有的数据信息和资料都统一存储在服务器终端,客户只需要用浏览器进行查询,方便了日常的维护。在B/S结构的服务器终端,存放着这个系统的数据以及相关的数据处理资料,所有的信息处理都是由服务器的终端完成。而在管理系统中的数据维护模块和数据查询模块以及用户信息交流模块都是对不同的人员给予不同的权限进行管理。这个系统可以有效的对多媒体教室的设备进行管理,有可以充分的利用校园网络的硬件条件对设备进行监控,时时保证设备的正常运行,对于授课老师的问题可以通过网络交流及时处理和解决,提高管理的工作效率,保证设备的使用周期。

二、基于C/S结构的多媒体教室管理系统,C/S结构的管理系统是指客户机和服务器的结构,这种结构的管理系统可以充分的利用两端的硬件环境特点,将请求合理的分配到客户端和服务器终端,但是唯一的缺点就是需要客户端和服务器终端必须要安装同一个特定的软件进行通讯。C/S结构的管理系统主要是把各个多媒体教室的设备进行记录形成基本的数据信息,通过本管理系统可以进行设备的日常维护和管理信息进行建立处理。全程记录设备的使用运行情况。对各种设备的信息进行分类统计,并且根据不同的管理要求对服务器终端中的数据信息进行汇总。对设备技术资料进行累积并且对设备的常见故障进行有效的分析,可以精确的计算出各个设备的使用率、维修率、故障率等详细资料。这种管理系统主要的特点是:1.动态的生成技术,为了节省服务器终端的资源,减少网络访问的资源,在这个管理系统中采用了动态的生成技术,当主管理程序运行时需要哪个部分的资源及资料,就动态的产生相关的模块进行工作完成运行。而当完成以后这种动态的资源也自动的退出,释放服务器中的相关资料空间保证运行稳定。对数据库的查询也实现动态的指令执行,当查询完毕以后自动释放对数据库的访问较少资源的占用。2.树型的显示技术,在管理系统的数据库中建立树型的显示技术,对各个客户端进行操作(如图2)。3.统计图形的显示技术,对于多媒体教室中的设备的故障问题进行分类汇总,通过数据和图形直观的反映出来,便于研究和商讨解决方案。4.动态数据库链接技术,在每个计算机中采用ADO链接数据库的技术,当客户端计算机链接数据库的时候,不是在ADO的控件中进行的设置,是利用sys.ini文件对数据库的链接进行的外部文件访问和动态的生成了链接信息,保证了数据库链接更加的方便和快捷。当服务器中的数据库出现变化的时候,不用再客户端的计算机上进行特殊的修改,只要改变sys.ini文件中的相关信息就可以对其它的服务器上的数据库进行访问,大大的提高了管理系统的灵活性能。这种管理系统对设备的管理及主动性维护提供了技术支持。

在各个高校中广泛的推广多媒体教学的同时,也要加大力度加强对多媒体教室中的设备进行管理,而在管理中必须要完善管理系统,合理的运用管理系统可以很便捷的对设备的运行等情况有一个清晰的监控,保证设备的正常运行,提高教学质量。

参考文献:

[1]郭云龙,赵卫.网络中控在多媒体教室设备管理中的应用与实践[J].科技资讯,2009(30)

[2]张会铭,叶仁春,雷志华.多媒体教室设备故障及风险预警系统研究——以华中科技大学多媒体教室设备管理为例[J].中国现代教育装备,2009(9)

[3]张会铭,叶仁春,雷志华.基于C/S架构的多媒体教室设备管理系统研究[J].中国教育技术装备,2009(18)

[4]刘晓慧.基于B/S结构的多媒体教室设备管理系统研究与现实[J].山东轻工业学院学报,2009(2)

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设备三级巡检制度[范文模版] 篇9

1、目的

为了切实搞好设备的维护保养，及时发现设备缺陷，消除设备隐患，掌握设备运行规律，延长设备使用寿命，保证生产线的正常运行。

三级巡检的划分和基本内容：

1.1 生产线岗位巡检工的点检和当班维修工的日巡检。1.2 分厂设备厂长、维修工段长的周检。1.3 设备保全处专业人员对生产线设备的月检。

2、巡检的基本内容

2.1 根据保全处制定出的《巡检标准》和《巡检记录表》；各分厂、工段、班组和员工要认真按照《巡检标准》实施巡检，并将巡检结果记入《巡检记录表》

2.2 生产线岗位工巡检和值班维修工的巡检，是三级巡检制度的基础，《巡检标准》是进行巡检作业的依据，认真进行点检和巡检是岗位工和维修工的基本职责。

2.3 岗位工接班后，按照该设备的《巡检标准》的规定及时对设备进行巡检，每班不低于八次，包括对设备润滑的巡检、对可处理的故障和缺陷及时处理；对不能处理的要及时报告班长、工段长；每班要将巡检的内容记录在《巡检记录表》上，对存在设备事故隐患的设备要作重点记录。

2.4 值班维修工对所负责的区段内设备，按《巡检标准》的规定，每班进行1-2次的巡检，并核查岗位工的巡检情况；协助岗位工排除可排除的故障，需停机处理的故障应停机处理并上报分厂。

《巡检记录表》需由分厂工段长签字确认，月底装订成册。

2.5 分厂设备厂长的周检，是本级巡检的关键；分厂设备厂长对分厂重要设备进行一次检查，检查设备有无异状和劣化，检查运行和维护等全面情况，核查点检和巡检记录，对需处理的问题及时组织维修，重大问题应报告设备保全处；周检情况应填写《巡检记录表》由设备保全处签字确认，月底装订成册。

2.6 设备保全处人员对公司主要设备的月检，是三级巡检制度的保证；设备保全处的技术人员对全公司主要生产设备每月进行不少于2次巡检，全面考察设备的状况，发现问题及时通知分厂管理人员，对需事后安排处理的问题应报公司领导并列入检修计划；月检情况要填写《巡检记录表》由设备保全处领导签字确认，月底成册。

3、三级巡检制度的贯彻执行

3.1各级有关巡检人员，应按本规定认真执行，未进行巡检的或虽已做巡检但未填写《巡检记录表》者按设备管理考核规定进行考核处理。

电气设备巡检管理制度 篇10

电气设备是洗煤厂关键的设备之一。电气设备的故障将直接危及洗煤厂电力系统的安全和稳定运行。因此日常对电气设备进行巡检，以便在电气设备发生异常时，及时发现并采取措施，可以避免事故，保障系统正常运行。

根据冯家塔煤矿有关规定，结合本本厂电气班组所辖设备的实际情况，制订电气班设备巡检管理制度如下：

1、巡检要求

巡检人员要责任心强、态度端正、观察细致、思维敏捷。细心检查将设备的现状与过去相比较，找出差别。了解设备结构、性能和运行参数，将发现的细微变化加以分析，排除干扰因素，找出真正的原因，设法消除或控制隐患的扩大。

2、巡检时间

每天四点班上班后，每天一次。巡检各包机设备完毕后把巡检情况进行详细记录

3、巡检范围

巡检的范围为洗煤厂使用的电气设备；

4、巡检线路

5、巡检方法 从设备正常到出现事故隐患的渐变过程，是个变化的集聚过程，在这个过程中，设备的量变都由具体特征表现出来。用“望、闻、问、切”办法来进行巡检，就可以及时发现量变过程中出现的这些反映出来的特征，在设备事故发生质变前进行处理，积极预防质变，防止事故的发生。

1、眼观：电气设备异常或有故障时，常常使示剂、油漆变色，出现导体发热、火花增大、放电闪络、渗漏油或油色变黑、漆膜剥落等外观现象。通过观察这些现象，可以对电气设备的异常进行初步判断。如变压器漏磁，因导磁能力不好及磁场分布不匀，产生的涡流会造成油箱局部箱体过热而引起油漆变色、龟裂、起泡、剥离等；油断路器开断次数过多会造成油质碳化发黑；母线接头发热时，上部可看见上升的热空气、油漆 变色等。

2、耳听：电气设备异常时，有时会发出异常的声音。通过仔细倾听，有时需要借助听音棒等工具，可以发现设备存在的问题。电动机发现有异常噪声，则可能是电动机动静部分有磨擦、断相运行、轴承缺油或铁芯松动等。

3、鼻嗅：电气设备发生闪络、短路、过负荷、过电压时，常常因绝缘介质击穿烧毁而产生异常气味。故通过鼻嗅对气味进行分辩，也可以发现设备异常。如电机内部短路或导线短路等，会产生强烈的绝缘烧焦气味，瓷套管污闪放电会产生一种异臭等。

4、手摸：电气设备异常或有故障，常常伴有发热和振动等现象，故对电机外壳，轴承座等有良好接地的部位（确证无感电存在的部位）亦可用手感知。一般情况下，电机过负荷时外壳会很烫手，若手烫得立即缩回来，则电机可能过热了，需进一步核实采取措施如电动机轴承弹子损坏，中心不正等，会使电机振动增大，轴承烫手，用手摸可迅速得出结论，运行设备必须使用红外线测温仪，并将记录。

5、询问：询问现场操作人员，电气设备动作程序是否正确，声音、温度及各电气参数是否正常

6、巡检项目 1.变压器的巡检:

1、观察变压器的瓷套管：瓷套管起绝缘作用的，套管表面应清洁、无裂纹、无破损，无放电现象。

2、闻闻变压器有无异味

3、听听变压器有无异音：变压器正常时应该发出嗡嗡的声音，若有噼啪的声音，则说明变压器有短路现象。

4、变压器上有无杂物

2.电动机的巡检项目

1、看看电动机的转速是否正常，不能有卡塞现象。

2、看看电动机的电流、电压是否超标。

3、看看电动机的外壳、风扇罩、风扇是否有破损，风扇罩网上是否堵有杂物影响散热。

4、看看电动机的紧固螺栓不能松动，地角螺栓松动会引起电机的振动。

5、闻闻电动机有无异味

6、听听电动机有无杂音，若有杂音则要弄清时轴承发出的还是电动机内部发出的，内部的轻微的沙沙声是由风吹动电机绑扎带的线头发出的，一般没事。

7、手背触摸电动机的温度是否超标，手背触摸电动机振动不能超标：、电动机启动前应检查电动机周围有无人或物，盘动电动机，听听启动声音，观察启动电流、观察电动机启动时间。

3.高低压柜、配电箱巡检项目

1、各绝缘子、互感器、断路器表面应清洁、干燥、无破损、无放电。

2、柜内、柜顶无杂物。

3、无异味。

4、转换开关、断路器、指示灯显示状态要对应。

7、注意事项：

1、一般只做表面检查，不得打开盘柜门做深入检查

2、遇到拿不准的情况时，请示汇报。

3、除非特殊情况，不得做改变运行方式、启停设备等工作。

4、发现问题及时汇报。

5、现场巡检应遵守《电业安全工作规程》等安全规定。

6、巡检时应携带必要的工具，如：手电、电笔、万用表等。

8、检查与考核

1、除非特殊情况，任何人不得不巡检，否则按每次扣xx分进行考核。

2、巡检时不得做与巡检无关的事情。

3、如因巡检不到位而造成设备损坏程度增大，按每次扣xx分进行考核；情节严重按公司制度要求“过六关”处理。

多媒体教室设备巡检制度 篇11

一、多媒体设备的常见故障及原因

(一) 计算机方面

在多媒体设备的常见故障中, 经常会出现因为计算机出现问题而导致故障发生的情况。而计算机所出现的问题包括计算机硬件设备故障、计算机程序因为误删造成计算机无法启动或者程序无法正常的运行、不同计算机程序之间发生冲突导致计算机无法正常运行、使用移动硬盘灯外接设备时因为操作不当而导致接口损坏、由于频繁断电导致主板和硬盘损坏以及在使用光驱时因为未正确使用而导致光驱读盘出现故障。以上都是计算机经常发生的问题, 而这些问题常常会影响到多媒体设备的正常使用。

(二) 投影设备

由于投影设备在进行工作的时候, 经常会处于高温高热的环境当中, 因此也会经常出现故障导致多媒体设备不能正常使用。而投影设备出现的问题主要包括因为频繁的启动和关闭导致投影设备出现死机或者是高温损坏的情况;在连接计算机的时候因为没有正确的切换信号, 导致投影设备不能正确的投影出计算机上的内容, 出现有声音没图像或者仅有图像却没声音的情况, 而在这时候盲目的调试也容易导致投影设备出现故障;由于没有正确的关闭投影设备, 导致在关闭时投影设备的内部温度还十分的高, 这就容易让投影设备的亮度和清晰度受到影响。

(三) 音响设备

在多媒体设备故障中, 音响设备问题也是常见的故障之一。而音响设备出现的问题主要有在使用多媒体设备的时候, 扩音设备出现没有声音或者声音过小、过于尖锐等问题。同时, 在进行教学的时候, 播放有声课件时出现没有声音或者声音过小也属于音响设备问题。

二、关于多媒体设备的正常使用与维护

(一) 计算机设备的正常使用与维护

针对于多媒体设备中的计算机故障, 首先要做的就是要加强对于计算机系统的安全防护工作。一定要避免出现使用者随意的安装或者删除计算机程序的情况出现, 除了要加强教师对于计算机使用的安全管理意识以外, 还应当给计算机设置好账号密码, 避免其他人对计算机任意的使用。除此之外, 为了避免意外的发生, 因此还需要做好计算机的备份和系统还原工作, 这样即便是有意外的发生, 也能尽最大可能减少损失。当然, 为了能够正常的进行教学, 电教设备的管理人员应当事先根据教师授课的要求, 安装好教师所需要的程序。而教师如果在授课的时候需要进行一些较为复杂的演示, 那么, 为了教学的流程能够顺利的进行, 也可以事先进行演示, 如果发现有程序冲突或者链接无法打开的问题, 就能够通过技术人员的帮助进行解决。而在目前的情况下, 由于大部分教师都拥有自己的手提电脑, 因此在使用多媒体设备进行教学时更多的是需要临时的外接音视频设备。在这样的情况下, 为了避免因为多媒体接口使用不当而导致外接接口出现故障的问题, 需要先让使用者了解清楚各个外接接口的用处以及音视频了解线的存储位置, 这样才能方便教师在课堂上更加快速高效的进行设备连接。其次, 对于已经出现问题的多媒体设备, 技术人员一定要及时的更换和维修, 避免对正常的教学造成影响。同时, 在使用光驱的时候, 也要提醒教师如果要对光盘进行标记, 最好使用油性记号笔、白板笔或者荧光笔这类不会对光盘造成损害的笔来进行标记。同时, 由于光盘需要放置进光驱使用, 因此光盘上不适应用标签来进行标记。

(二) 投影设备的正常使用与维护

由于投影设备所出现的故障大部分都是因为使用人员不熟悉投影机的工作特性以及正确的操作方法而导致的。因此, 要解决投影设备出现的问题, 更多的是要事先对投影设备的使用进行培训, 以及让使用人员了解使用投影设备时所需要注意的操作规章。同时, 对于教师在教学过程中使用投影设备遇到的突发状况, 可以在教师中的醒目位置放置投影设备的操作守则以及相关技术人员的电话。当遇到问题时, 教师可以在第一时间联系技术人员进行解决。

(三) 音响设备的正常使用与维护

针对音响设备出现的问题, 当扩音设备出现没有声音或者声音过小、过于尖锐的情况, 大部分是因为没有调整好音量或者打开功放开关而导致的, 这时候只要针对这两个部分进行调整就可以解决音响设备的问题。当然, 由于部分教师可能因为不了解音响设备, 而没有办法解决这个问题。这时候可以在音响设备上设置一些标签方便教师理解, 或者是事先由技术人员进行调试后, 再锁入柜中, 当教师需要使用的时候能够十分方便的使用。而对于播放课件时没有声音或声音过小的问题, 这大部分是由于信号没有正确的传输而导致的, 因此可以检查音箱的链接以及电源开关是否打开。

参考文献

[1]叶红, 张伟, 曲淑敏等.高校多媒体教室电教设备常见故障分析与处理[J].中国现代教育装备, 2015 (15) :15-17.

[2]汤松龄.多媒体设备最常见故障的分析与维护探究[J].实验室研究与探索, 2015, 34 (4) :267-270.

多媒体教室设备巡检制度 篇12

1．安防监控系统维护保养及巡检管理制度

2．消防监控系统维护保养及巡检管理制度

2．1消防监控系统管理制度

1.严格执行《中华人民共和国消防法》及其它消防法规和公司的有关消防安全规定；

2.严格遵守值班制度，服从领导，坚守岗位，不得擅离职守，严格执行交接班制度；

3.熟悉电气线路走向、电器设备安装使用情况及供电输入功率与用电总负荷的大小，熟悉电气安全和防火知识；

4.严格执行电力技术规程及安全操作规程，在安装和更换电器设备、线路时，电线、保险丝必须计算精确，不得随意增大和减小，线路接点要牢固，避免超负荷和接触不良；

5.定期对线路和各种设备进行安全检查，要特别注意隐蔽部份，防止留有死角，对有安全隐患的电器设备和线路，要及时进行维修和更换； 6.维护、管理机房内的消防设备和器材，熟练掌握其使用方法； 7.值班人员必须坚守值班岗位，按时交接班，并认真完成规定的作业计划，认真填写各种记录；

8.严格执行操作规程，遵守处理故障规定，不能以任何理由和借口推诿、拖延处理故障时间,及时准确完整填写值班日志和各种规定的记录, 按规定作好交接班记录.9.努力学习业务技术，了解设备工作原理，掌握所包机设备和相关设备间的关系,妥善保管设备技术档案、资料和记录；

2.2消防监控系统维护保养制度（1）烟、温感报警系统

①每周对区域报警器、集中报警器巡视检查一次，电源是否正常，各按钮是否在接受状态；

②每日检查一次各报警器的内部接线端子是否松动，主干线路、信号线路有否破损，并对20%的烟感探测器进行抽查试验；

③每半年对烟、温感探测器进行逐个保养，擦洗灰尘，检查探测器底端子是否牢固，并进行逐个吹烟试验；

④对一般场所每三年，污染场所每一年进行一次全面维修保养，主要项目：清洗吸烟室（罩）集成线路，保养检查放射元素镁是否完好等。

（2）防火卷帘门系统 ①每半月检查一次电气线路，元件是否正常并清扫灰尘； ②每月对电气元件线路检查保养一次，有无异常现象，绝缘是否良好，按照设计原理进行试验；

③每季度对机械元件进行保养检查，除锈、加油和密封。（3）送风、排烟系统 ①送风

a、每周巡视检查各层消防通道内及消防电梯前大厅加压风口是否灵活；

b、每周巡视检查各风机控制线路是否正常，打扫机房和风机表面灰尘；

c、每月进行一次维护保养，检查电气元件有无损坏松动，清扫电气元件上的灰尘，风机轴承加油等。

②排烟

a、每周巡视检查各层排烟阀门、窗、电源是否正常，有无异常现象，同时对各排烟风机控制线路进行检查，就地启动试验，打扫机房及排风机表面灰尘；

b、每月进行一次维护保养，检查电气元件有无损坏松动，对排烟机轴承及排烟阀机械部门加油保养，打扫机房，同时按照设计原理对50%楼层实施自动控制试验。

（4）消火栓系统

①每周巡视检查各层消火栓，水龙带，水枪头，报警按钮等是否完好无缺，各个供水泵、电源是否正常，各个电气元件是否完好无损处于备战状态；

②每月检查一次各个阀门是否灵活，进行除锈加油保养，检查水泵是否良好，对水泵表面进行除尘，检查电器控制部门是否良好，同时按设计原理进行全面试验；

③每季度在月检查的基础上对水泵进行中修保养，检查电动机的绝缘是否良好。

（5）喷淋系统

①每周巡视检查管内水压是否正常，各供水泵电源是否正常，各个电气元件是否完好无损，处于备战状态；

②每月巡视检查花洒喷淋头有无漏水和其他异常现象，检查各阀门是否完好并加油保养，同时进行逐层放水，检查水流指示器的报警是否正常，水位开关是否灵敏和启动相应的供水泵；

③供水泵月保养，季中修内容与消防火栓水泵相应。（6）应急广播系统

①每周检查主机、电源信号和控制信号是否正常，各控制开关是否处于正常位臵，有无损害和异常现象，及时清洗主机上的粉尘；

②检查主机在每月的试验过程中，是否正确的切换。检查麦克风是否正常，定期清洗磁头；

③楼层的喇叭是否正常，清洗喇叭上的粉尘等； ④检查后进行试播放。

2．3消防监控系统检修执行标准(1)消防栓泵

①消防泵（流量、扬程等主要参数）符合出厂要求；

②管道上的阀门、避震接头、压力表、旁通阀等齐全有效，无泄漏、阀门启闭灵活；

③消防泵运行平稳、无振动、润滑良好、无咬泵现象； ④电气控制和各元件齐全，正常可靠，性能完好； ⑤水泵、电机等接地装臵、防护罩安全可靠，无缺损； ⑥管道设备等无锈蚀、无渗漏。

(2)增压泵运转平稳，各项运行参数符合出厂要求；(3)消防栓及配套设施

①各楼层消防栓及附件齐全完好； ②启动报警按钮完好、性能可靠； ③各楼层消防栓出水压力符合要求； ④消防接合器齐全、有效，无泄漏； ⑤户外立式消防栓齐全有效，开启灵活；

⑥消防进水环网畅通，阀门便于操作，并有明显标记。(4)喷淋泵

①喷淋泵（流量、扬程等主要参数）符合出厂要求； ②管道附件齐全有效、各阀门启用灵活； ③喷淋泵运行平稳、润滑良好，无咬泵现象； ④电气控制和器件齐全、正常可靠，性能完好； ⑤泵、电机等接地装臵、防护罩安全可靠，无缺损； ⑥管道设备等无锈蚀，无渗漏； ⑦喷淋系统每月做一次末端防水试验。(5)喷淋头及管道

①不同规格的喷头不得互相代用； ②喷头规格、安装数量与竣工资料相符； ③喷头和管道无渗漏、无锈蚀； ④管道内水压恒定，器件齐全、正确。(6)消防送风排烟设备

①各防火阀门自动、手动开闭灵活有效； ②各送风口完好、无堵塞、无结灰；

③送、排风机（风量、动压等参数）符合出厂要求； ④送、排风机运转平稳，润滑良好； ⑤各风机控制器元件齐全有效，性能可靠； ⑥风机设备接地保护、防护罩安全、有效。(7)消防报警

①消防栓泵运转应与报警联动； ②喷淋泵运转应与报警联动； ③ ‘1301’系统启动与报警联动； ④报警装臵应可靠、正常，杜绝误报。(8)烟、温感监视装臵

①各烟、温感探头完好，感应正确；

②探头显示屏完好，记录、提示、打印正确可靠； ③备用电源完好，切换迅速有效； ④各烟雾探头完好，感应报警正确、可靠；(9)应急广播

①广播设备（扩大机、话筒、卡座等）齐全完好； ②终端各喇叭完好；

③各楼层与控制中心播音功能良好。(10)其他消防设施

①变配电室电脑机房自动气体灭火系统设备完好、可靠； ②机房、设备灭火器按规定应配备到位； ③车库、仓库应配备的灭火器到位。

2.4火灾自动报警系统检修具体实施流程

班组及个人维护作业计划应经批准并按维护规程、指标、操作手册和说明书的规定执行。检测项目、数据应记入设备管理档案，妥善保管。每月对消防系统进行一次检测。消防系统检测操作流程如下：

1．应事先拟定系统测试项目，报主管领导和运监部、保卫处审核批准。

2．消防系统检测工作必须在单位下班后半小时进行；

3．检测时消防安全主管必须到现场负责此项工作，并组织召开相关部门或代维单位协调会，明确测试流程、制定现场应急措施，部门主管领导到现场检查和监督；

4系统检测：

4.1组织相关人员到消防控制室、储气瓶室、测试区等现场； 4.2通知各机房工作人员对消防系统进行测试的时间和注意事项，并统计岗位人数；

4.3插上储气瓶室各保护区（及现场）启动瓶电磁阀的保险销，断开启动电磁阀电源线测试电源线电压变化；

4.4确认控制主机已由“1”级的监控状态转到“2”级的手动测试状态、联动控制柜所有控件（自动、手动切换旋钮）处于手动状态。

4.5现场人员对探测器进行烟、温感测试，确认是否准时反馈到控制主机上，同时确认地区警铃和邻层警铃是否动作。

4.6测试手动报警按钮，确认主机信号是否准时反馈。

4.7测试主机在自动状态下是否能正常工作。将联动控制柜所有控件由手动转到自动状态，现场人员对探测器进行烟、温感测试：

4.7.1现场确认区域声光报警器是否动作； 4.7.2测试气瓶室启动瓶电磁阀电源线电压值；

4.7.3监控室人员确认在声光报警器动作后联动控制柜指示灯是否动作；

4.7.4监控室人员确认在声光报警器动作后是否在延时30s后气体释放动作；

4.7.5储气瓶室工作人员测试电磁阀电源线电压： a、延时期间无电压，正常； b、延时结束后有24V电压，正常。

4.7.6分别对应检查测试区域、储气瓶室启动瓶、控制主机和联动控制柜显示区域是否一致。

4.8检测现场应急释放按钮。除系统不延时外，其它测试检查内容相同。

4.9检测启动瓶电磁阀（电阻）。查看电磁阀是否动作正常，同时检测应急启动按钮能否正常工作“打阀”。

4.10检测项目完成后，复原设备到正常工作状态： 4.10.1联动控制柜所有控件由自动转到手动状态； 4.10.2监控主机由“2”级的手动测试状态转到“1”级的监控防护状态、联动控制柜所有控件处于手动状态；

4.10.3检测电磁阀电源线：

a、无电压输出为正常。可恢复启动瓶－电磁阀－电源线的连接；

b、有电压输出为故障。必须及时清除，恢复系统为正常状态，方可实现监控系统与灭火系统的连接。

4.11由维护人员到各区域、储气瓶室、系统主机和联动控制柜作系统复位核实。在确认系统无异常状况的情况下，拆除启动瓶插销，撤离现场并通知值班人员测试完毕（由现场负责人下达撤离命令）。

4.12对测试项目、测试中发现的问题和整改措施及整改情况记录备查，并及时报告上级；同时对维护单位出具的维护情况清单进行确认并签字。

4.13测试完后，基础网络设施部、保卫处各留一份记录存档。5．水喷淋灭火系统检测操作程序 5.1首先确定检测的内容和项目，报主管经理和运监部、保卫审核批准；

5.2检测各进出水阀门的状态；

5.2.1确保进水阀处于全开位臵，进水管内充满水，泵体排空；

5.2.2将末端试水阀打开泄压，以保证系统工作压力不超过正常工作压力；

5.5.3检查各电源指示是否正确，电源开关、联动开关的位臵是否处于相应位臵；

5.5.4确认各部位均在正常状态后，进行下面的操作： 5.5.4.1末端试水，对应的水流指示器应动作，经过一定时间延时后压力开关动作，水力警铃同时鸣响，如系统处于自动状态，则水泵自动启动，消防控制室收到反馈动作信号。

5.6气体灭火系统的维护保养 5.6.1对防护分区环境的维护保养：

5.6.1.1检查保护区必要的出入通道应通畅无阻；各种报警信号和安全标志应清洁、齐全并醒目易见；采光照明和事故照明应完好。

5.6.1.2检查喷嘴孔口应无堵塞。5.6.2对灭火剂贮存瓶组的维护保养：

每年对灭火剂贮存容器进行称重或检查贮存压力，若低于允许值极限位臵以下，必须予以重新灌装或替换。5.6.3对灭火控制的附件进行维护保养： 5.6.4对系统的维护保养：

5.6.4.1 检查电磁阀与控制阀的连接导线是否完好，端子有否松动或脱落。

5.6.4.2从启动钢瓶上卸下电磁阀，检查其动作是否灵活。5.6.4.3 卸下报警及控制系统与执行机构的连接装臵，用模拟试验方法，检查自动控制、报警及延时功能的灵敏度和动作可靠性。5.6.4.4检查贮存容器开启机构灵活可靠性。

5.6.4.5检查灭火剂贮存容器阀和启动容器阀的安全装臵和管路安全阀放气口。

5.6.4.6检查所有钢瓶外表有无腐蚀和镀层脱落现象。

5.6档案和资料管理

通信局房消防设备平面布臵图、设备说明书、操作维护手册等有关的文件、规章制度、协议、守则等应造册登记妥善保管。特别是障碍处理和障碍报告制度；

2.5火灾自动报警系统维护保养细则

1.检查消防控制室工作环境以及火灾报警控制器、联动控制器、楼层复示屏、探测器、手动报警按钮等是否处于正常完好状态。2.检查至火灾报警控制器自检功能、消音复位功能、故障报警功能、火灾优先功能、报警记忆功能和主备电源自动转换功能，确认处于正常良好状态。

3.按安装总量的30%采用专用检测设备对控制器进行模拟火灾响应试验和故障报警试验。

4.按安装总量的50%进行手动报警按钮模拟火灾响应试验和故障报警试验。

5.对警铃及声光报警进行模拟火灾状态下的响应试验。6.测试手动或自动试验相关消防联动控制设备的控制和显示功能。

7.进行报警及控制线路维修检查。

2.6自动喷淋灭火系统维护保养细则

1.检查消防泵房的工作环境、消防泵、稳压设备、电源控制柜、湿式报警阀、管网、阀门、喷头、水泵接合器、储水设施等是否处于正常完好状态。

2.手动启动电动消防泵，并模拟自动控制条件进行自动启动消防泵，进行主、备泵切换功能试验。

3.用末端放水装臵进行放水试验，检查水流指示器和压力开关的报警功能、自动启泵功能和信号显示是否正常。

4.利用报警阀上的放水试验阀放水，试验系统供水情况；测试水力警铃工作是否正常，压力电气信号是否正确。

5.试验与消防控制室联动控制功能、信号反馈是否正常。

2.7火灾自动报警系统管理维护注意事项

火灾自动报警系统是一门先进的消防技术设施，不但价格高昂，且使用性能强，为了加强管理和维护，使之在防火灭火中充分发挥作用。对于火灾自动报警系统的管理和维护现提出以下几点意注意事项。

（一）加强对火灾自动报警系统技术档案资料的管理。

目前有些使用单位忽视对火灾自动报警系统的有关档案的整理和保存。孰不知‚系统‛档案的整理和保存有着很重要的作用，不仅能够提供消防工作方面的资料，对于‚系统‛本身的管理和维修也有重要的参考价值。因此必须注意：

在火灾自动报警系统安装调试完毕后，用户应将设计、施工、安装单位移交的有关系统的施工图纸和技术资料，安装中的技术记录、系统各部分的测试记录、调试开通报告、竣工验收情况报告等加以整理，建立技术档案，妥善保管，以备查询。同时，在‚系统‛开通运行前还应建立相应的操作规程、值班人员职责、值班记录、显示系统在所保护建筑物内位臵的平面图或模拟图、系统运行登记表、设备维修记录等，以使管理人员在工作中有章可循。

（二）触发装臵在使用中常出现的问题及排除。

对于探测装臵因环境条件的改变，而不能适用时，应通过设计、施工部门及时更换。如原客房改为厨房、锅炉房、开水房、发电机房时就应将感烟式探测器改为感温式探测器。因为据测定感烟式探测器的环境使用温度一般在50℃左右，否则有可能出现故障；而定温探测器动作的额定温度应要高出环境温度10℃－35℃。

要防止外部干扰或意外损坏。对于探测器不仅要防止烟、灰尘及类似的气溶胶、小动物的侵入、水蒸汽凝结、结冰等外部自然因素的影响而产生的误报，而且还要防止人为的因素如书架、贮藏架的摆放或设备、隔断等分隔对探测器和手动报警按钮的影响。

对于进行二次装修的场所，要注意检查原探测器和手动报警按钮等是否完好、可用，线路是否畅通。如有上述问题必须重修或更换，否则报警器就会发生故障报警。

注意对探测器的清洗和备件的保管。为了使之保持性能良好，正常运行，应在探测器开启运行二年后，每隔三年全部清洗一遍。

（三）报警装臵的检查。

在进行检查时可对某一火灾探测器用专用加烟工具进行实际操作检查。当火灾探测器在接收到烟雾后，报警确认灯亮，表明该探测器工作正常，与此同时向报警控制器发出火灾信号。还要检查时钟是否走动，有无发生火警的时间记录。检查后，值班人员应及时对设备进行消音、复位，以防时间过长而使设备元件被破坏。

（四）电源检查

可检查火灾自动报警系统的交流电源是否因与大型设备电源在一起而引起波动。当发现火灾自动报警系统的供电线路与其他用途的照明、动力线路合用同一回路时，应采取措施分开设臵，保证火灾自动报警系统单独回路供电。检查火灾自动报警系统的电压偏移是否在允许范围内，否则应采取调压措施。检查主电源和备用电源间的自动切换是否正常时，可切断电源，查其能否转换到备用电源供电，如发现有故障，则应采取措施。电源检查一般在每季度要对备用电源进行1—2次充放电试验，1—3次主电源和备用电源自动切换试验。

（五）保证联动控制系统的正常运行。

联动控制系统对保护建筑物内安全有着很重要的作用，因此对室内消火栓系统、自动喷水系统、电动防火门、防火卷帘、通风空调、防烟排烟设备及电动防火阀等的控制设备动作要保证运行正常，在检查时如果联动系统动作正常，信号就会反馈至消防控制室，若是无有信息反馈，说明设备发生故障，应及时采取措施加以排除。

对卤代烷、二氧化碳、泡沫、干粉等固定灭火系统，则可通过模拟试验进行检查。

还应检查控制中心能否强制消防电梯停于首层。

在试验火灾事故广播时，不论扬声器处于何种工作状态，都应能将其切换到火灾事故广播通道上。

对所有的火灾事故照明灯和疏散指示灯要试验消防控制设备能否将其接通，并能否正常动作。

检查所有切换开关如电源转换开关、灭火转换开关、防排烟、防火门、防火卷帘等转换开关、警报转换开关、应急照明转换开关等是否动作。

对于在检查中发现的故障，工作人员应及时进行处理，以保证整个系统处于完好的状态。

三、通信网络系统（CNS）系统维护保养及巡检管理制度

4.故障处理制度

建立日常维护工作汇报制度，如发现重大故障，应立即逐级向上级汇报。

定期召开质量分析会，遇到较大故障应及时召开质量分析会。经常组织技术业务学习，以提高维护人员的技术维护水平和工作能力。

故障处理的基本原则

1.先出口后网内；先高端后低端。

2.先重点后一般；先调通后修理，故障消除后立即复原。3.故障处理流程图见附录。

第20条 对下述情况应及时发现并逐级向上汇报至中心主任 1.机房总电源故障历时4小时以上；

2.出口中断立即报告科长、15分钟以上报告分管主任、30分钟以上报告中心主任。

重大故障处理完毕后，三日内写出书面专题报告，将故障的现象、原因、处理过程、经验、教训等逐级报告到中心主任和主管副主任。

三、火灾自动报警系统交接验收方案

（1）验收前的准备工作：

自动报警系统竣工验收，应在公安消防监督机构监督下，由建设主管单位主持，设计、施工、调试等单位参加，共同进行

火灾自动报警系统验收应包括下列装臵：

一、火灾自动报警系统装臵(包括各种火灾探测器、手动报警按钮、区域报警控制器和集中报警控制器等)；

二、灭火系统控制装臵(包括室内消火栓、自动喷水、卤代烷、二氧化碳、干粉、泡沫等固定灭火系统的控制装臵)；

三、电动防火门、防火卷帘控制装臵；

四、通风空调、防烟排烟及电动防火阀等消防控制装臵；

五、火灾事故广播、消防通讯、消防电源、消防电梯和消防控制室的控制装臵；

六、火灾事故照明及疏散指示控制装臵。

火灾自动报警系统验收前，建设单位应向公安消防监督机构提交验收申请报告，并附下列技术文件：

一、系统竣工表；

二、系统的竣工图；

三、施工记录(包括隐蔽工程验收记录)；

四、调试报告；

五、管理、维护人员登记表。

火灾自动报警系统验收前，公安消防监督机构应进行操作、管理、维护人员配备情况检查。

火灾自动报警系统验收前，公安消防监督机构应进行施工质量复查。复查应包括下列内容：

一、火灾自动报警系统的主电源、备用电源、自动切换装臵等安装位臵及施工质量；

二、消防用电设备的动力线、控制线、接地线及火灾报警信号传输线的敷设方式。

三、火灾探测器的类别、型号、适用场所、安装高度、保护半径、保护面积和探测器的间距等；

四、火灾事故照明和疏散指示控制装臵的安装位臵和施工质量。

（2）系统竣工验收流程：

1、火灾探测器(包括手动报警按钮)，应按下列要求进行模拟火灾响应试验和故障报警抽验：

一、实际安装数量在100只以下者，抽验10只；

二、实际安装数量超过100只，按实际安装数量5%～10%的比例，但不少于10只抽验。被抽验探测器的试验均应正常。

2、室内消火栓的功能验收应在出水压力符合现行国家有关建筑设计防火规范的条件下进行，并应符合下列要求：

一、工作泵、备用泵转换运行1～3次；

二、消防控制室内操作启、停泵1～3次；

三、消火栓处操作启泵按钮按5%～10%的比例抽验。以上控制功能应正常，信号应正确。

3、自动喷水灭火系统的抽验，应在符合现行国家标准《自动喷水灭火系统设计规范》的条件下，抽验下列控制功能：

一、工作泵与备用泵转换运行1～3次；

二、消防控制室内操作启、停泵1～3次；

三、水流指示器、闸阀关闭器及电动阀等按实际安装数量的10%～30%的比例进行未端放水试验。上述控制功能、信号均应正常。

4、卤代烷、泡沫、二氧化碳、干粉等灭火系统的抽验，应在符合现行各有关系统设计规范的条件下按实际安装数量的20%～30%抽验下列控制功能：

一、人工启动和紧急切断试验1～3次；

二、与固定灭火设备联动控制的其它设备(包括关闭防火门窗、停止空调风机、关闭防火阀、落下防火幕等)试验1～3次；

三、抽一个防护区进行喷防试验(卤代烷系统应采用氮气等介质代替)。

上述试验控制功能、信号均应正常。

5、电动防火门、防火卷帘的抽验，应按实际安装数量的10～20%抽验联动控制功能，其控制功能、信号均应正常。

6、通风空调和防排烟设备(包括风机和阀门)的抽验，应按实际安装数量的10%～20%抽验联动控制功能，其控制功能、信号均应正常。

7、消防电梯的检验应进行1~2次人工控制和自动控制功能检验，其控制功能、信号均应正常。

8、火灾事故广播设备的检验，应按实际安装数量的10~20%进行下列功能检验：

一、在消防控制室选层广播；

二、共用的扬声器强行切换试验；

三、备用扩音机控制功能试验。上述控制功能应正常，语音应清楚。

9、消防通讯设备的检验，应符合下列要求：

一、消防控制室与设备间秘设的对讲电话进行1~3次通话试验；

二、电话插孔按实际安装量的5%~10%进行通话试验；

三、消防控制室的外线电话与‚119‛进行1~3次通话试验。上述功能应正常，语音应清楚。

（3）系统竣工验收具体目标准：

1、布线

火灾自动报警系统的布线，应符合现行国家标准《电气装臵工程施工及验收规范》的规定。

火灾自动报警系统布线时，应根据现行国家标准《火灾自动报警系统设计规范》的规定，对导线的种类、电压等级进行检查。

在管内或线槽内的穿线，应在建筑抹灰及地面工程结束后进行。在穿线前，应将管内或线槽内的积水及杂物清除干净。

不同系统、不同电压等级、不同电流类别的线路，不应穿在同一管内或线槽的同一槽孔内。

导线在管内或线槽内，不应有接头或扭结。导线的接头，应在接线盒内焊接或用端子连接。

敷设在多尘或潮湿场所管路的管口和管子连接处，均应作密封处理。

管路超过下列长度时，应在便于接线处装设接线盒：

一、管子长度每超过45m，无弯曲时；

二、管子长度每超过30m，有1个弯曲时；

三、管子长度每超过20m，有2个弯曲时；

四、管子长度每超过12m，有3个弯曲时。

管子入盒时，盒外侧应套锁母，内侧应装护口，在吊顶内敷设时，盒的内外侧均应套锁母。

在吊顶内敷设各类管路和线槽时，宜采用单独的卡具吊装或支撑物固定。

线槽的直线段每隔1.0～1.5m设臵吊点或支点，在下列部位也应设臵吊点或支点：

一、线槽接头处；

二、距接线盒0.2m处；

三、线槽走向改变或转角处。

吊装线槽的吊杆直径，不应小于6mm。

管线经过建筑物的变形缝(包括沉降缝、伸缩缝、抗震缝等)处，应采取补偿措施，导线跨越变形缝的两侧应固定，并留有适当余量。火灾自动报警系统导线敷设后，应对每回路的导线用500V的兆欧表测量绝缘电阻，其对地绝缘电阻值不应小于20MΩ

2、火灾探测器

点型火灾探测器的安装位臵，应符合下列规定：

一、探测器至墙壁、梁边的水平距离，不应小于0.5m。

二、探测器周围0.5m内，不应有遮挡物。

三、探测器至空调送风口边的水平距离，不应小于1.5m；至多孔送风顶棚孔口的水平距离，不应小于0.5m。

四、在宽度小于3m的内走道顶棚上设臵探测器时，宜居中布臵。感温探测器的安装间距，不应超过10m；感烟探测器的安装间距，不应超过15m。探测器距端墙的距离，不应大于探测器安装间距的一半。

五、探测器宜水平安装，当必须倾斜安装时，倾斜角不应大于450。

线型火灾探测器和可燃气体探测器等有特殊安装要求的探测器，应符合现行有关国家标准的规定。

探测器的底座应固定牢靠，其导线连接必须可靠压接或焊接。当采用焊接时，不得使用带腐蚀性的助焊剂。按测器的‚+‛线应为红色，‚-‛线应为蓝色，其余线应根据不同用途采用其它颜色区分。但同一工程中相同用途的导线颜色应一致。

探测器底座的外接导线，应留有不小于15cm的余量，入端处应有明显标志。

探测器底座的穿线孔宜封堵，安装完毕后的探测器底座应采取保护措施。

探测器的确认灯，应面向便于人员观察的主要入口方向。探测器在即将调试时方可安装，在安装前应妥善保管，并应采取防尘、防潮、防腐蚀措施。

3、手动火灾报警按钮

手动火灾报警按钮，应安装在墙上距地(楼)面高度1.5m处。手动火灾报警按钮，应安装牢固，并不得倾斜。

手动火灾报警按钮的外接导线，应留有不小于10cm的余量，且在其端部应有明显标志。

4、火灾报警控制器

火灾报警控制器(以下简称控制器)在墙上安装时，其底边距地(楼)面高度不应小于1.5m；落地安装时，其底宜高出地坪0.1～0.2m。控制器应安装牢固，不得倾斜。安装在轻质墙上时，应采取加固措施。

引入控制器的电缆或导线，应符合下列要求：

一、配线应整齐，避免交叉，并应固定牢靠；

二、电缆芯线和所配导线的端部，均应标明编号，并与图纸一致，字迹清晰不易退色；

三、端子板的每个接线端，接线不得超过2根；

四、电缆芯和导线，应留有不小于20cm的余量；

五、导线应绑扎成束；

六、导线引入线穿线后，在进线管处应封堵。

控制器的主电源引入线，应直接与消防电源连接，严禁使用电源插头。主电源应有明显标志。

控制器的接地，应牢固，并有明显标志。

5、消防控制设备

消防控制设备在安装前，应进行功能检查，不合格者，不得安装。消防控制设备的外接导线，当采用金属软管作套管时，其长度不宜大于2m，且应采用管卡固定，其固定点间距不应大于0.5m。金属软管与消防控制设备的接线盒(箱)，应采用锁母固定，并应根据配管规定接地。

消防控制设备外接导线的端部，应有明显标志。

消防控制设备盘(柜)内不同电压等级、不同电流类别的端子，应分开，并有明显标志。

6、系统接地装臵

工作接地线应采用铜芯绝缘导线或电缆，不得利用镀锌扁铁或金属软管。

由消防控制室引至接地体的工作接地线，在通过墙壁时，应穿入钢管或其它坚固的保护管。

工作接地线与保护接地线，必须分开，保护接地导体不得利用金属软管。

接地装臵施工完毕后，应及时作隐蔽工程验收。验收应包括下列内容：

一、测量接地电阻，并作记录；

二、查验应提交的技术文件；