破坏反义词（通用9篇）
破坏反义词 篇1
【发布文号】国土资发[2005] 175号 【发布日期】2005-08-31 【生效日期】2005-08-31 【失效日期】
【所属类别】国家法律法规 【文件来源】国土资源部
非法采矿、破坏性采矿造成矿产资源破坏价值鉴定程序的规定
(国土资发[2005] 175号)
各省、自治区、直辖市国土资源厅（国土环境资源厅、国土资源和房屋管理局、房屋土地资源管理局、规划和国土资源局），解放军土地管理局，新疆生产建设兵团土地管理局：
为了规范非法采矿、破坏性采矿造成矿产资源破坏的价值鉴定工作，依法惩处矿产资源违法犯罪行为，维护矿产资源管理秩序，促进依法行政，现将《非法采矿、破坏性采矿造成矿产资源破坏价值鉴定程序的规定》印发给你们，请遵照执行。
附件：非法采矿、破坏性采矿造成矿产资源破坏价值鉴定程序的规定
二○○五年八月三十一日
非法采矿、破坏性采矿造成矿产资源破坏价值鉴定程序的规定
第一条 为了规范非法采矿、破坏性采矿造成矿产资源破坏价值的鉴定工作，依法惩处矿产资源犯罪行为，根据《 中华人民共和国矿产资源法》、《 最高人民法院关于审理非法采矿、破坏性采矿刑事案件具体应用法律若干问题的解释》及有关规定，制定本规定。
第二条 国土资源主管部门在查处矿产资源违法案件中，对非法采矿、破坏性采矿涉嫌犯罪，需要对造成矿产资源破坏的价值进行鉴定的,或者省级以上人民政府国土资源主管部门根据公安、司法机关的请求进行上述鉴定的，适用本规定。
第三条 省级以上人民政府国土资源主管部门对非法采矿、破坏性采矿造成矿产资源破坏或者严重破坏的价值出具的鉴定结论，作为涉嫌犯罪的证据材料，由查处矿产资源违法案件的国土资源主管部门依法移送有关机关。属于根据公安、司法机关的请求所出具的鉴定结论，交予提出请求的公安、司法机关。
第四条 国土资源部负责出具由其直接查处的矿产资源违法案件中涉及非法采矿、破坏性采矿造成矿产资源破坏价值的鉴定结论；省级人民政府国土资源主管部门负责出具本行政区域内的或者国土资源部委托其鉴定的非法采矿、破坏性采矿造成矿产资源破坏价值的鉴定结论。
第五条 省级以上人民政府国土资源主管部门设立非法采矿、破坏性采矿造成矿产资源破坏价值鉴定委员会，负责审查有关鉴定报告并提出审查意见。
鉴定委员会负责人由本级国土资源主管部门主要领导或者分管领导担任，成员由有关职能机构负责人及有关业务人员担任，可聘请有关专家参加。
第六条 对非法采矿、破坏性采矿造成矿产资源破坏的价值按照以下原则进行鉴定：非法采矿破坏的矿产资源价值，包括采出的矿产品价值和按照科学合理的开采方法应该采出但因矿床破坏已难以采出的矿产资源折算的价值。破坏性采矿造成矿产资源严重破坏的价值，指由于没有按照国土资源主管部门审查认可的矿产资源开发利用方案采矿，导致应该采出但因矿床破坏已难以采出的矿产资源折算的价值。
第七条 省级以下人民政府国土资源主管部门在查处矿产资源违法案件中，涉及对非法采矿、破坏性采矿造成矿产资源破坏的价值进行鉴定的，须向省级人民政府国土资源主管部门提出书面申请，同时附具对该违法行为的调查报告及有关材料，由省级人民政府国土资源主管部门按照本规定第八条规定出具鉴定结论。对于认为案情简单、鉴定技术要求不复杂，本部门自己进行鉴定或者自行委托专业技术机构进行鉴定的，须将鉴定报告及有关调查材料呈报省级国土资源主管部门进行审查，并由省级人民政府国土资源主管部门按照本规定第八条第（三）项的有关规定出具鉴定结论。
第八条 省级人民政府国土资源主管部门接到省级以下人民政府国土资源主管部门请求鉴定的书面申请后，按下述规定办理：
（一）自接到书面申请之日起7日内进行审查并决定是否受理。经审查不同意受理的，将有关材料退回；需要补充情况或者材料的，应及时提出要求。
（二）同意受理后，有条件自行鉴定的，自受理之日起30日内委派承办人员进行鉴定并提出鉴定报告。案情复杂的可以适当延长，但最长不得超过60日。没有条件自行鉴定的，委托专业技术机构进行鉴定并按照上述期限提出鉴定报告。鉴定报告须由具体承办人员签署姓名。受委托进行鉴定的专业技术机构需要国土资源主管部门予以协助、配合的，各级国土资源主管部门应当及时予以协助、配合。
（三）自接到鉴定报告之日起7日内，由鉴定委员会负责人召集组成人员进行审查。审查时，鉴定委员会组成人员必须达到三分之二以上，以听取鉴定情况汇报并对有关材料、数据、鉴定过程与方法审查等方式进行。审查通过的，本级国土资源主管部门即行出具鉴定结论并交予提出申请的国土资源主管部门。未能通过的，应说明意见及理由。
第九条 省级人民政府国土资源主管部门或者国土资源部对非法采矿、破坏性采矿行为进行直接查处并由本部门出具鉴定结论，或者根据公安、司法机关的请求出具鉴定结论的，进行鉴定、审查、出具鉴定结论及有关办理时限，按照第八条
（二）、（三）项中的有关规定办理。
第十条 省级人民政府国土资源主管部门可以根据本规定并结合本地区的实际，制定具体的实施办法。
第十一条 本规定自颁布之日起施行。
环境的破坏 篇2
环保与节能是人类永恒的主题，人和自然的和谐发展是人类永恒的追求！能源是人类社会赖以生存和发展的重要物质基础，人类文明的每一次重大进步都伴随着能源的改进和更替。
‘十一五’规划提出节能和环保减排这两个约束性指标是一件十分严肃的事情，不能改变，必须坚定不移地去实现。坚持节约优先、依靠科技、保护环境，是我国能源战略的重点。”（摘自：2007年3月5日，第十届全国人民代表大会第五次会议，温家宝总理所作政府工作报告。）这标志着我国的节能与环保，已从课题论证进入到实质推行的阶段。在国家政策风向的带动下，兴国兴民的节能与环保事业，也开始进入企业的发展蓝图之中。随着我国工业化、城市花进程加快，能源消耗迅速增加，资源环境约束和经济快速增长的矛盾已成为我国经济社会发展面临的严峻挑战。能源的紧缺，“电荒”的出现，给企业和家庭造成困扰，给社会带来了不稳定的因素，电能消耗，给整个社会，特别是国家造成沉重的经济负担，能源紧缺与环境污染已成为全球关注的问题，因为经济的发展与能源密切相关。在全球能源危机日渐凸显的情况下，世界各国都在大力推进能源战略。中国也不例外；与高度的物质文明并存的，是环境遭到严重破坏，空气污染严重危害到人们的身心健康。如何节能，已成为我国和全球各国迫切需要解决的世界难题。在世界性的环保节能两大生存主题下，太阳能作为清洁无污染的可再生能源顺应社会发展潮流，开发环保节能低碳的新能源则显得刻不容缓。将阳光视为最亲密的伙伴，以创新技术开拓无限宽广的光能世界。
“节能”作为一种新型的清洁能源已成为构建和谐社会不可或缺的一部分。在能源日渐紧缺、环境污染日益严重的二十一世纪，节能、环保、低碳、无污染的新能源是当前我国改善生态环境、提高生活质量的理想选择。
中国能源（香港）有限公司顺势而生，顺大势而作大为，秉承科技创新理念，全力开发和推广绿色环保的太阳能产品。新一代性能优越的节能环保“万能太阳能”的横空出现，正好满足环保节能的要求，赢得了广大百姓的心。
新一代节能环保“万能太阳能”的出现，无疑是整个人类的福音，掀起了一场对能源的革命，其精湛的技术，使其用适用范围全面多功能。本着关注环境和能源，致力于加强环境保护和治理，在引进国外先进技术和吸取国际大公司数十年经验的基础上，充分结合国内市场特点，精心分析，科学论证，创新设计开发系列太阳能的相关产品。基于先进的技术、精湛的工艺、细致的设计、严格的质量管理体系及优良的售后服务，可靠性和稳定性方面十分突出，外表简洁美观、操作简单，可媲美国外著名公司相关产品。为人们创造更加舒适，更高品位的绿色生活，为社会的和谐发展作出积极贡献！
环境破坏的作文 篇3
有一天，有一个伐木人拿着一把锋利的斧头，动物们感到很害怕就躲了起来。伐木人拿着那把锋利的斧头用力的向无辜的树砍去，那树哭着说：“不要砍我不要砍我。”树们都伤心极了，有一个动物看见这残忍的手段就说：“这些人多么恶毒啊，我们不应该相信人类。”大家异口同声的说：“是啊，是啊。”
忽然有一个人冲了上去，他说：“不要再乱砍伐树木了，树对我们很重要，因为它们能为我们遮风挡雨啊。”伐木人说：“哼！为了我的工作我就要砍怎么着。”那个人又说：“你再不停止就叫警察了，你这样不停地砍伐树木，动物们怎么生活啊。”伐木人想了想低这头说：“是的我这样砍伐树木是不对的，我保证以后都不砍了。”
破坏大王作文 篇4
小狗六六一口咬住我的小熊，不但不给我，而且还一口一口地想把我的小熊五马分尸。
幸好，我眼疾手快把我的小熊拿了回来，这才没把我的小熊咬坏。可刚刚拿回我的小熊，六六就一步一步地向我的沙发逼近，我还没反应过来，只见它一张嘴，“哧啦”一声，一块沙发被连皮带肉的咬了下来(沙发，我同情你)。
到了姥姥家，六六立刻向后院奔去。几分钟后，六六叼着只剩半截的扫把出来了，我见了差点晕过去。
又过了一会儿，我突然发现六六不见了，我一边喊一边找：“六六你在哪里?”可话音刚落，半路就杀出了一只六六，把我吓了一跳，我一看六六，“呦”不对呀，六六身上怎么会有绿色?我头一转，妈呀这……这还是六六吗?简直是个妖怪，那边的草丛一片狼藉，六六就连一根草都没有放过，我刚在草丛边看见了一朵花，就被六六这个恶魔给一口咬掉了。
六六，你什么时候才能不再给我添乱了，我们家的东西已经被你咬的伤痕累累了……
破坏反义词 篇5
定》的通知
关于印发《非法采矿、破坏性采矿造成矿产资源破坏价值鉴定程序的规定》的通知
国土资发[2005] 175号
各省、自治区、直辖市国土资源厅（国土环境资源厅、国土资源和房屋管理局、房屋土地资源管理局、规划和国土资源局），解放军土地管理局，新疆生产建设兵团土地管理局：
为了规范非法采矿、破坏性采矿造成矿产资源破坏的价值鉴定工作，依法惩处矿产资源违法犯罪行为，维护矿产资源管理秩序，促进依法行政，现将《非法采矿、破坏性采矿造成矿产资源破坏价值鉴定程序的规定》印发给你们，请遵照执行。
附件：非法采矿、破坏性采矿造成矿产资源破坏价值鉴定程序的规定
二○○五年八月三十一日
非法采矿、破坏性采矿造成矿产资源 破坏价值鉴定程序的规定
第一条 为了规范非法采矿、破坏性采矿造成矿产资源破坏价值的鉴定工作，依法惩处矿产资源犯罪行为，根据《中华人民共和国矿产资源法》、《最高人民法院关于审理非法采矿、破坏性采矿刑事案件具体应用法律若干问题的解释》及有关规定，制定本规定。
第二条 国土资源主管部门在查处矿产资源违法案件中，对非法采矿、破坏性采矿涉嫌犯罪，需要对造成矿产资源破坏的价值进行鉴定的,或者省级以上人民政府国土资源主管部门根据公安、司法机关的请求进行上述鉴定的，适用本规定。
第三条 省级以上人民政府国土资源主管部门对非法采矿、破坏性采矿造成矿产资源破坏或者严重破坏的价值出具的鉴定结论，作为涉嫌犯罪的证据材料，由查处矿产资源违法案件的国土资源主管部门依法移送有关机关。属于根据公安、司法机关的请求所出具的鉴定结论，交予提出请求的公安、司法机关。
第四条 国土资源部负责出具由其直接查处的矿产资源违法案件中涉及非法采矿、破坏性采矿造成矿产资源破坏价值的鉴定结论；省级人民政府国土资源主管部门负责出具本行政区域内的或者国土资源部委托其鉴定的非法采矿、破坏性采矿造成矿产资源破坏价值的鉴定结论。
第五条 省级以上人民政府国土资源主管部门设立非法采矿、破坏性采矿造成矿产资源破坏价值鉴定委员会，负责审查有关鉴定报告并提出审查意见。
鉴定委员会负责人由本级国土资源主管部门主要领导或者分管领导担任，成员由有关职能机构负责人及有关业务人员担任，可聘请有关专家参加。
第六条 对非法采矿、破坏性采矿造成矿产资源破坏的价值按照以下原则进行鉴定：非法采矿破坏的矿产资源价值，包括采出的矿产品价值和按照科学合理的开采方法应该采出但因矿床破坏已难以采出的矿产资源折算的价值。破坏性采矿造成矿产资源严重破坏的价值，指由于没有按照国土资源主管部门审查认可的矿产资源开发利用方案采矿，导致应该采出但因矿床破坏已难以采出的矿产资源折算的价值。
第七条 省级以下人民政府国土资源主管部门在查处矿产资源违法案件中，涉及对非法采矿、破坏性采矿造成矿产资源破坏的价值进行鉴定的，须向省级人民政府国土资源主管部门提出书面申请，同时附具对该违法行为的调查报告及有关材料，由省级人民政府国土资源主管部门按照本规定第八条规定出具鉴定结论。对于认为案情简单、鉴定技术要求不复杂，本部门自己进行鉴定或者自行委托专业技术机构进行鉴定的，须将鉴定报告及有关调查材料呈报省级国土资源主管部门进行审查，并由省级人民政府国土资源主管部门按照本规定第八条第（三）项的有关规定出具鉴定结论。
第八条 省级人民政府国土资源主管部门接到省级以下人民政府国土资源主管部门请求鉴定的书面申请后，按下述规定办理：
（一）自接到书面申请之日起7日内进行审查并决定是否受理。经审查不同意受理的，将有关材料退回；需要补充情况或者材料的，应及时提出要求。
（二）同意受理后，有条件自行鉴定的，自受理之日起30日内委派承办人员进行鉴定并提出鉴定报告。案情复杂的可以适当延长，但最长不得超过60日。没有条件自行鉴定的，委托专业技术机构进行鉴定并按照上述期限提出鉴定报告。鉴定报告须由具体承办人员签署姓名。受委托进行鉴定的专业技术机构需要国土资源主管部门予以协助、配合的，各级国土资源主管部门应当及时予以协助、配合。
（三）自接到鉴定报告之日起7日内，由鉴定委员会负责人召集组成人员进行审查。审查时，鉴定委员会组成人员必须达到三分之二以上，以听取鉴定情况汇报并对有关材料、数据、鉴定过程与方法审查等方式进行。审查通过的，本级国土资源主管部门即行出具鉴定结论并交予提出申请的国土资源主管部门。未能通过的，应说明意见及理由。
第九条 省级人民政府国土资源主管部门或者国土资源部对非法采矿、破坏性采矿行为进行直接查处并由本部门出具鉴定结论，或者根据公安、司法机关的请求出具鉴定结论的，进行鉴定、审查、出具鉴定结论及有关办理时限，按照第八条
（二）、（三）项中的有关规定办理。
第十条 省级人民政府国土资源主管部门可以根据本规定并结合本地区的实际，制定具体的实施办法。
电网稳定破坏应急预案 篇6
电网稳定破坏应急预案
1）电网稳定破坏事故发生后，根据事故报告立即按本预案规定的程序，组织全厂力量赶赴现场进行事故处理，使损失降低到最低限，迅速恢复电网稳定运行。2）负责向国电新疆分公司及中国国电集团公司报告本厂的事故情况和事故处理进展情况。3）各应急小组在电网稳定破坏事故发生后，应立即按职责分工，赶赴现场组织事故处理。首先，要按照保设备的原则，保障安全停机，避免重大设备损坏事故，尽快保证系统稳定运行。4）事故处理期间，要求各岗位尽职尽责，联系渠道要明确畅通，联络用语要规范，认真做好有关情况的记录工作。5）全厂所有生产单位，对事故发生的现象、设备损坏情况和事故处理经过一定要记录清楚。6）负责宣布事故应急处理预案的启动和结束。7）组织和提供事故恢复所需要的备品备件，组织事故恢复所必须的生产车辆，组织实施事故恢复所必须采取的临时性措施。8）协助完成电网稳定破坏事故（发生原因、处理经过、设备损坏和经济损失情况）调查报告的编写和上报工作。9）根据系统接线及电网结构的变化及时对本预案的内容进行相应修改，并及时上报中国国电新疆分公司。10）按照本预案的要求定期组织必要的事故演练。11）对事故中暴露出的问题，在设备上可以进行整改，并及时汇总。12）各应急小组受上一级主管领导的指挥，负责本预案的执行。13）每年要组织进行一次演练。7.危急事件的预防 7.1电网稳定破坏事故的分析： 电网稳定破坏一般是由于电网内负荷突然大幅度变化，大型机组失磁、突然跳闸、非同期并列、调节系统失灵及电网间联络线路发生短路故障引起的。7.2电网稳定破坏事故的预防： 1）正常运行时值长应合理安排机组运行方式，严格按照调度下发的日负荷曲线控制机组出力，严格按照调度下发的电压曲线控制机组无功，监视220kV母线电压、频率正常，电网联络线潮流不超稳定限额，联络线无大量的无功功率交换。2）机组及电网各快速保护、稳定装置正常投入，合理安排各台机组负荷分配，集控值班员应加强对继电保护、自动装置运行情况的检查，并做好系统故障、电网稳定破坏的事故预想。3）当送出系统线路检修时，应按照电网检修方式投入或退出相应的保护连接片，并严格按照调度下达的负荷曲线控制机组上网电力，合理安排各台机组的有功功 率、无功功率，并做好线路跳闸、控制不及时而导致电网稳定破坏的事故预想。4）夏季雷雨季节，应做好多条输电线路同时跳闸导致系统稳定破坏的事故预想。5）220kV皇林一线、皇林二线、林远线线路重合闸方式按照调度命令投退。6）机组并网时，应严格执行倒闸操作票制度，严防非同期并列以及发电机全电压启动。7）任一条线路停运时，严格按照调度要求投入或退出安全自动装置及保护装置。8.应急预案的启动 1）当发输电系统发生振荡或频率、电压发生异常（频率超出50±0.5Hz范围，电压高峰时超出240kV范围、低谷时超出230kV范围，且采取措施无效时，应及时启动本预案。2）值长汇报生产副总经理和发电部主任，并及时汇报新疆电力调度通信中心。3）该预案由生产副总经理宣布启动。4）各运行岗位人员按照本预案进行处理。5)各应急小组人员及时进入现场进行应急处理。9.危急事件的应对 1）公司厂级领导、各生产部门主任、各值总值长、运行值长及各专业专工、应清楚掌握本应急预案的启动条件。各岗位生产人员应熟练掌握本应急预案中本专业、本岗位的相关部分。2）明确电网稳定破坏的处理原则。10.频率失稳的处理原则： 1）新疆电力调度通信中心规定发输电系统频率不得超出50±0.2Hz范围。为保持电网频率正常，值长应严格按照国家电力调度通信中心下发的日负荷曲线控制机组上网出力，使发用电保持平衡。2）当频率超出50±0.2Hz范围时，应立即退出机组AGC，调整系统有功功率，恢复系统频率正常，并汇报新疆电力调度通信中心，并依国家电力调度通信中心命令进行调频。3）频率异常的情况下，在调整有功功率的同时应相应调整发电机无功功率，防止因无功功率不足导致系统稳定水平降低，或无功功率过剩导致过电压。4）电网频率降低的情况下，在增加发电机出力时应注意联络线潮流不能超出稳定极限。5）若电网频率异常已严重危及厂用电系统的正常运行，则应果断地将本厂机组与系统解列，并立即汇报新疆电力调度通信中心值班调度员。12.电压失稳的处理原则： 1）电网无功功率应分层、分区、就地平衡，尽量避免联络线长距离、大容量的无功功率输送。2）吉林台一级水电站电厂母线电压高峰负荷不得超出240kV，低谷负荷不得超出230kV，值班员应监视220kV出线及母线电压在调度要求范围之内。3）正常运行时应按照“逆调压”的原则进行调压，即在高峰负荷时调整电压逼近电 压曲线的上限运行，在低谷负荷时调整电压逼近电压曲线的下限运行。4）若电压超出上述范围，应立即汇报新疆电力调度通信中心，并依电力调度通信中心命令调压。5）在系统电压升高时机组可能进相运行，此时值班员应监视机组进相深度不能超出发电机出力规定的数值。6）系统电压升高一般发生在负荷低谷，线路轻载的运行方式下，若电力调度通信中心命令本厂拉线时应注意考虑当时的联络线潮流，防止拉掉线路后带掉机组。7）若电压异常已危及厂用电系统的正常运行，则应立即将本厂机组与系统解列，并立即汇报电力调度通信中心值班调度员。13.电网发生失步振荡的处理原则： 1）在发电机非同期并列或运行中突然失磁、调节系统失灵等情况下，应按照本厂运行规程的规定，果断地将该机组与系统解列，并立即汇报电力调度通信中心值班调度员。2）吉林台电厂机组正常情况下稳控装置必须投入，且励磁调节器处于自动方式下运行。《新疆电网调度规程》规定：若电厂与主电网发生失步振荡，应立即减少发电机有功功率，并检查强励动作，以便使发电机重新拖入同步。若采取上述措施仍无法将发电机拖入同步，应立即汇报电力调度通信中心并依调度命令执行。3）当输电线路故障跳闸时，稳控装置要动作切机，若达到切机定值而 稳控装置拒动时，应果断地手动减少发电机有功出力。切机后应加强监视联络线潮流不超稳定极限，220kV母线电压、频率正常，以防在事故处理过程中系统再次失去稳定。4）当线路操作时，调度要求本厂按照该条线路检修且稳控装置退出的情况下控制机组上网出力，并退出稳控装置，值长应严格按照调度命令执行。在投入稳控装置时应确证系统操作已进行完毕，以防稳控装置投入后系统操作造成误切机组。5）系统发生振荡，值长应立即汇报新疆电力调度通信中心，并依电力调度通信中心命令进行处理。若电力调度通信中心下令暂不解列，则本厂应按照电力调度通信中心命令进行调整，具体原则如下： 1.若频率升高，应立即自行降低出力，使频率下降，直至振荡消失或频率到50±0.1Hz为止； 2.若频率降低，应立即采取果断措施使频率升高，直至50±0.1Hz； 3.检查机组强励动作。4.若电力调度通信中心下令解列220kV三条出线或保护已动作将220kV三条出线解列，则按照 本厂《吉林台电厂全厂停电处理预案》执行，主要有以下几点： 1）.值班员首先根据控制屏的光字信号、开关跳闸情况、继电保护及自动装置动作情况并结合事故前的现象正确判断事故原因，并立即汇报值长。2）.继电保护人员应立即将保护及自动装置动作的详细情况、故障录波结果、故障测距详细情况向电力调度通信中心汇报，以缩短事故处理时间。3）.值长询问值班员确认跳闸机组厂用电已正常切换至35KV变电所供电，保证机组安全停运。4）.值班员应立即就地检查全站开关跳闸情况，若开关未全部跳闸，在确认升压站全站停电的情况下，将未跳闸的开关全部断开，并立即汇报电力调度通信中心值班调度员。5）.在判断出事故原因后，值长应立即向电力调度通信中心值班调度员汇报 事故经过，保护动作及开关掉闸情况。6）.值长应及时申请将系统稳控装置第一、二套退出。7）.事故原因查清、事故现象记录完整后，应立即将继电保护及自动装置进行一次复位。8）.系统事故发生后值班员应检查220kV各断路器SF6气体压力及油压正常、开关引线接头及厂用电系统、直流系统、升压站 及各高压启动变压器运行正常。9）.在系统恢复的过程中，值长应安排好运行方式，严防发电机全电压启动、非同期并列，值班员应加强监视220kV母线电压、频率，防止恢复过程中系统再次失去稳定。
破坏公物检讨书 篇7
您好！
我在昨天的午休时间，不但没有借着空闲的机会复习我们今天学习的知识，反而无所事事的在学校中游荡，并且将操场边上的那个垃圾桶给踢坏了，所以因为破坏学校公物而当场被xx老师给抓住，给老师您还有我们班上的名誉都带来了很坏的影响和损失。对于我愚蠢而又莽撞的行为，我现在真的非常后悔，如果能够再给我一次机会的话，我一定不会去踢那个垃圾桶，给自己身上惹得一身的骚了。
其实我这次破坏公物并非是有益的行为，而是我在当时散步消化午餐的时候有些无聊，就尝试着远远地将垃圾丢到垃圾桶里去。结果老是丢不进去就有些让我生气，所以才不小心踢了它一脚，却没想到这一脚直接把垃圾桶给踢坏了，并且在后面引起了这么一连串的事情，让我白白的担上破坏公物的坏名声。
老师，我知道您和学校都反复的教育过我们，要将学校当做是自己家一样爱护，不乱丢垃圾，不破坏公物。我以前也一直是遵守着这个规定，从未破坏过学校的任何一点东西，这次也确实不是我故意的，我没想到会这么容易被我弄坏，如果我知道我就肯定不会这么做了。虽然这也说明了我在思想上的不足，毕竟如果我真的在思想上做好了自己的话，这种事情我肯定不会去做的。
所以在这件事情以后我肯定会更加注重自己在思想上的不足，提高自己的素质，不会因为觉得不会造成什么损害就去做。因为并不是造成的损害小就可以去做，而是凡是会造成损害就不该去做。
这些我的父母在家里也经常这么教导我，要我做到这些行为，做一个优秀的人，一个有社会道德的优秀年轻人。在以前我的理解并不深刻，但是现在我却可以说是非常的理解我父母话中的含义了。我会在今后的生活和学习中将学校、老师、家长的话都记在心里，并且常常思考其中的含义，加强自己的修养。哪怕我现在还是没有将事情思考得很透彻，但类似的行为我是肯定不回去做了的，毕竟学校是我们共同的家，我们就应该有义务对这些共有的财产进行保护，而不是在日常生活中随意的破坏和毫不在意。
而且，我除了会自觉的遵守这些东西以外，在平日里我也肯定会好好的跟我身边的朋友说这些，从我开始影响其他的同学素质，减少类似的事情发生的可能。
此致
敬礼！
检讨人：xx
破坏公物检讨书 篇8
您好！
我是xx班的xx，距开学到现在，已经快有两个月的时间了，在这两个月期间我一直都处于一个爱玩的状态里，平时在老师跟同学们眼里，我也是一个比较喜欢玩，而且调皮捣蛋的形象，就在今天下午第六节课下课期间，我跟班上的其他几个同学破坏了教室里的公物，为此我内心感到非常的愧疚，作为一名21世纪的青年学生，作为一名共青团员，我丢掉了一名高中生的基本素质，跟修养，我愧对父母跟老师平时对我的教导，我也愧对学校对我的栽培。
今天下午第六节课下课期间，我跟班上的其他几个同学，在教室里扔粉笔，以为很好玩于是就一发不可收拾，结果把教师里面搞的乌烟瘴气，到处都粉笔，影响了其他同学的休息时间，就在这个时候您从教师外面经过看到了这一幕，把我们几个人叫到办公室狠狠的批评了一顿，也把我们的班主任叫了过来批评了一顿，说他没有管好我们，可是一人做事一人当这件事情真的不关我们班主任的事情，请您不要责怪我们的班主任。
我们也意识到了事情的严重性，破坏公物是可耻的，学校掏钱为我们创造一个好的学习环境，我们却不知道珍惜，还去破坏公物，为此我感到深深的自责与愧疚，破坏的公物我一定会赔偿，事后也会对自己的行为作深刻的检讨，请主任相信我能够改过自新，我一定不会让您失望，让学校失望了。
我们x中向来在别人眼里是一个校风非常好的学校，口碑也是很好，可是今天由于我们这件事情给学校抹黑了，不过我一定会改过自新的，在今后的学习中我一定管好自己，做好一名学生的本职，遵守校纪校规，端正好自己的行为作风，好好学习，把成绩提高上去，做一名积极向上的学生，并且做好带头作用让其它同学们引以为戒，监督他人不要破坏公物。
最后，非常诚恳的希望主任能够原谅我这次犯的错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
破坏友谊的小船作文 篇9
夜，是多么宁静。月光透过窗子，为我木柜上的那只小木船添了一件银色的外衣，看起来有种淡淡的忧伤。我轻轻抚摸着这只“破坏友谊的小船”，想起了那件陈年旧事……
当时我和陈明还是好朋友，彼此的关系很好。直到有一天，手工老师布置了一个任务：每人做一只小木船，评比后的第一名有一份神秘大礼。 我转过头，向陈明挑了挑眉，陈明也冲我神秘地笑了笑。“老师，能合作么！”我俩站起来，异口同声地喊道。老师无情地拒绝了我们。“啊……唉！”我和陈明又同时叹了口气“好吧”老师不禁被我们的默契逗乐了。放学后，我拍了拍陈明的肩膀：“嘿，你打算做啥样的小木船？”“嗯……就那种头尖尖的，身子长长的，鲨鱼形状的小木船吧。”陈明用手比划着。
第二天，我带着我的小木船进了学校。“嗯，真漂亮！不愧是我花了4小时的时间，用自己的汗水、智慧、想象凝结而成的作品 。突然，一只手从我手中夺走了那只小木船。我一抬头，就看见陈明同志嬉皮笑脸地拿着我的小木船：“哟，还挺精致的嘛！”“喂喂，又皮痒了吧？嘿，你水杯没放好，要掉出来啦！”我刚想帮他扶好，他自己把书包向后一甩，双手往后一拿一放，水杯就放得端端正正了。“怎么样，哥刚刚的动作帅……”他话还没说完，就听到“啪”的一声响，我们不约而同朝地下望去……我望着我4小时的心血，耳边响起陈明蚊子般的道歉声，我不禁推了陈明一把：“你知道你干了什么吗？！”他往后退了一步，“卡吱“我捡起地上的`小木船一看，已经四分五裂了。我的眼泪顿时夺眶而出，我带着破碎的小木船，哭着跑了出去……
后来的一段时间里，陈明不断地找我道歉。也许是我的冷漠伤害了他吧，他渐渐安静了下来，整个人散发出一种阴冷的气息。转眼间，半个学期过去了。有一天，我忽然发现陈明没有来学校。他该不会是生病了吧？放学，我在偶然间听到同学们谈论陈明的事情，说他以后不来学校了。我立马连“报告”都没顾得及喊，就冲进了老师的办公室，老师似乎对我不礼貌的行为很是反感。“老师，陈明同学怎么没有来学校？”我脱口而出。老师皱了皱眉：“你不是他的好朋友吗？他怎么会没有告诉你，他因为父母工作的原因搬家呢？”我的大脑里一片空白，立马以最快的速度赶到了陈明家。
我气喘吁吁地按了按门铃，连续按了十几下，都没有人来开门。我不禁心中一慌……我再也不顾什么脸面，扯开嗓子大声呼喊陈明的名字。这时，陈明家的邻居打开了窗子：“小姑娘，别喊了，这户人家清晨就搬走了。”我失魂落魄地回到了家，带着对陈明的思念，补好了那只破坏我和陈明友谊的小木船。