藏在什么里的爱高二优秀作文

藏在什么里的爱高二优秀作文（精选10篇）

藏在什么里的爱高二优秀作文 篇1

当寒冷的冬天，天刚擦黑儿，路灯已亮了起来，我走出校门，站在校门口望着四楼我们的教室，教室里那温暖的灯光已经照进了我心里，让我感觉不到天黑、让我感觉不到天冷，隐约中还能看到王老师的身影，模糊平凡的身影却让我看到清晰的字：爱!

王老师是退休返聘回学校的，是追求完美又认真负责的好老师，而我们班同学数学基础并不强，加上初中的数学还是有一定难度的，所以能不能带好我们班，对王老师也是挑战。王老师是很爱孩子的，把我们视为己出，所以她心脏不好，眼睛有白内障，家里还有老人要照顾，她难舍我们班，拼尽全力托着我们向上、推着我们往前。

她讲课生动又细致，每一步都在黑板上写得清清楚楚，就是这样，还是会有三、四个同学听着不太明白下课围着王老师问，所以王老师总是喝不上水，说话又多，从她教我们班起，她的声音总哑哑的，严重时还会咳嗽，即使课间有同学为她打来一杯水，她沉浸在讲题中也不喝，只要看到学生终于听懂了，又做对了她出的类似的题，她会笑得特的别舒心，那真是世间最美的笑容。

因为王老师有白内障，她批改作业又极其认真，所以她离不开眼药水和放大镜。有一回作业上有一道难题，我问大姨她也不会，就从网上查到了答案，我没看明白，大姨说：“先抄上吧，明天再听王老师讲。”晚上王老师可能意识到这道题有难度，同学们做着费劲，就在群里讲了一遍题，把非常详细的步骤一步步写得非常清楚。我默默地看着王老师整齐的书写，想着她滴着眼药水、拿着放大镜一步步写着解题过程，泪滴落在刚才从网上抄的答案上，心中涌起的是深深的自责。王老师曾对我们说过，做题一定要学会思考，不懂要问。累了一天的王老师，身体又不好，晚上完全可以享清福、早休息的，可是她仍然牵挂着我们，惦记着我们的学习和作业。我把这道题工工整整重新写了一遍，又找了类似的一道题做对了，才安心地去睡觉。

期末考试数学考得很好，我又看到王老师舒心的笑容，她的嗓子还是哑哑的，她的心脏还是总要去医院去看，她的白内障还是不见好转，但是在班里她的身影一直是忙碌的，忙碌的……

藏在什么里的爱为话题的高二作文 篇2

记得在三年级下学期，有一次数学考试我的成绩很不怎么的，爸爸发现后不动声色的找来了一个错题本，每天把数学作业中的错题在给我讲过并修改后，及时抄在这个本子上。一道又一道!第一个星期日下午爸爸把错题本拿出来，让我重新做本周的错题。并且严厉对我说：“这是本周的错题，都讲过并且修改过，写吧”。还有严格的奖惩，比如全部做对了我要受到奖励;如果还有错的，爸爸会给我以严厉的惩罚。一开始我对老爸的这种做法非常抵触，非常反感，甚至有一些想造反、想争自由平等的想法，我还以为老爸在用错题本和我作对，但毕竟分数不可违，毕竟“胳膊拧不过大腿”，我只好忍气吞声接受这样的不平等条约。尽管是不平等的，但是我知道这的其中蕴含着爸爸对我深沉的爱。

第一周，错题相对较多，共有32道大题64道小题，我看到以后我自己都心惊胆战，感到压力很大，同时也感到非常惭愧，怎么一周的时间就会出现32道大题64道小题的错题呢?唉!我太对不起我自己了!更不用说对不起爸爸妈妈了。于是我就开始集中精力、聚精会神的写错题。爸爸还特意的在错题上面写着浓浓的一趟大字：本周错题集锦，重新做不得超过两道错题，否则严惩不怠!为了我可爱的屁股，我必须要集中精力认真写，一丝不苟仔细写。从此每周日下午都可以在我家看到这样的一幕：夕阳西下，一个少年坐在书桌前奋笔疾书做错题!

藏在什么里的爱作文 篇3

那晚10点，外面一片漆黑，时间已不早了。妈妈在公司加班，爸爸也在公司值班，家里空荡荡的，只剩我一人。写完作业看了会儿电视，我就上床睡觉了。可爸妈不在家，我心里免不了有点害怕，满脑子都是“妖魔鬼怪”。可偏在此时，窗外风云突变，雨“哗哗”地下了下来，风也肆虐地刮着，“呜——呜”地吼着，风雨敲击着窗户，传来一阵阵可怕的声音……我害怕极了，把头伸进了被窝。

就在此事，急促的电话铃声响了起来，我接起电话一听，是爸爸。“婷婷，你睡着了吧，把你吵醒了?不害怕吧?外面雨挺大的，还刮风!”我心里是很害怕的，但嘴上说“不怕，不怕!”“那你睡吧，明天还要上学呢，爸爸马上就回家了。”刚放下话筒，电话又响了，我以为又是爸爸，但拿起话筒传来了妈妈熟悉的声音：“婷婷，睡了吗?刮风下雨的，不用害怕，妈妈马上就下班了。”听到爸妈马上就要回来了，我心里也就自然不害怕了，慢慢地就进入了梦乡。

藏在什么里的爱半命题作文 篇4

我就像一朵温室里的水仙花，暖暖地发芽生长，开出嫩嫩的小花，享受着爸爸妈妈赐予的世界上最宝贵的快乐和温暖。这温暖是爸爸妈妈在雨天匆忙送往学校的伞，这温暖是爸爸妈妈不在身边时通过电话传递的爱……

一天晚上，妈妈上夜班，爸爸去应酬，留下我孤身一人在家。临近考试，我没顾得下寂寞，认认真真地复习功课。

突然，电话在安静的夜里清脆地响了起来。我心想:谁在这么晚还往家里打电话。急忙跑过去，小心翼翼地拿起话筒，一个熟悉又温柔的声音响起:“张星芸，一个人在家不要怕，有是给妈妈打电话。还有，你功课别做太晚，晚上冷多穿点衣服。”我轻声回答:“妈妈我知道了。”

刚放下话筒，电话铃又响了!我猛地抓起话筒，对话筒连环炮似的叫道:“妈妈，您不用操心了!我都十了!放心吧!”可电话那头却响起了爸爸的声音:“哦你妈来过电话啦，比我还快!对了，你快睡吧!先在已经不早了。”

“好的，爸爸。”

作文 藏在诗歌里的爱 篇5

肇东市第十一中学初二李渴鑫

有一种爱叫风华绝代，有一种爱叫痴心不改，有一种爱叫激情澎湃„„（排比，用词精致，总领下文）

曾经，幻想着化成一缕春风，吹开诗人“情深深雨蒙蒙”的心窗；曾经，痴想着长出一双隐形翅膀，在诗海里遨游；曾经，梦想着长一对触角，碰摸到诗人心里最柔软的地方，作文 藏在诗歌里的爱。（继续排比，为下文做铺垫。）

突然，我发现一个秘密，一个深藏在诗里的秘密。

“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟无处话凄凉„„”

短短的诗句渗透着诗人无尽的思念与对已逝爱人的无尽爱意。死别的十年，痛苦的十年，惆怅的十年。苏轼对王弗的爱在如泣如诉的低吟中，体现的淋漓尽致，惟妙惟肖。他每日夜里，眼前浮现痴心爱人旧日的容颜，他日复一日，对亡妻的思念可谓凄婉哀绝，刻骨铭心。他也许在想，那天涯另一边的孤坟，是否有人送上一束花，亦或是蝶儿跳支舞„„

日有所思，夜有所梦。在他的梦境里，王弗“小轩窗，正梳妆”，那不老的容颜，却又几分憔悴，眉宇间，萦绕着丝丝轻愁薄怨。是不满他一直不来看她吗？是啊，“十年生死两茫茫”，她多想听到爱人亲口对她说：“王弗，你在他乡还好吗？”可到头来却是，“相顾无言，惟有泪千行”（写苏轼对王弗的爱，真可谓“风华绝代“，用词工丽，感人至深。）

哎！“情人怨遥夜，竞相起相思。”望着天上的皎月，如一面镜子，淡淡的月光。有人在肆意享受，有人却皱起眉头，这时，明月是唯一可传递思念的物吧？

情思陷入诗海，化作一尾小鱼，在其中游荡，愈陷愈深时，才泛游到诗海深处，无限风光在眼前：（与前文照应，又引出下文，文章意境开阔了，好！）

“君住长江头，我住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水，初中二年级作文《作文 藏在诗歌里的爱》。◆分享好文◆”融情于水，以水喻情，爱同长江水一样绵长不绝。

“上耶！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！”诗意何等直白，但爱得何等坚决，地老天荒！

“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却，人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”爱的又是何等的艰苦，何等的明白事理，何等的有境界！

（以上意境大开，爱的色彩纷呈，爱的摇曳多姿，真是令人感叹！）

然而，在诗的海洋，我又捕捉到另外的一颗颗璀璨的明珠：（宕开一笔，意境渐深。）

“国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心“，“僵卧孤村不自哀爱，尚思为国戍轮台”，“落红不是无情物，化作春泥更护花“，”鸟爱巢，不爱树，树一倒，无处住；人爱家，不爱国，国如亡，家无着”，同样是爱，爱得又是何等的伟大，何等的壮烈！

（如果文章没有此段，也可，但是没了深刻，主题就显得浅了。）

这一切在诗的海洋里掩埋，然而，这一切在诗的海洋里又透出熠熠的光来。这是爱的光芒。哀婉凄绝的、坚贞不屈的、优雅高尚的、壮烈激昂的„„如一颗颗芬芳的饵儿，每天我在捕食、营养，每天我在丰富、壮大。藏在诗歌里的爱啊，给我插上破浪乘风的翅膀。

（重在写感受。既总结了全文，照应了开篇，又扣题很紧。）

藏在衣服里的爱作文 篇6

就在我刚跨出大门时，一只手拦住了我，回头一看，是妈妈。妈妈亲切说：“外面风大，加件衣服再走吧。”我看看外面被大风折断的枝叶，又打量了一下自己单薄的校服，点了点头。正准备放下书包加衣服，哪知道，妈妈从身后的椅子上拿过一件黑色的毛衣，看着它，我的头都大了，想起上次穿这件衣服走进教室时，同学们的笑声与怪异的眼神，我一赌气头也不回地推着自行车走了。

一路上，风“呼呼”地刮着，把我的校服吹得高高鼓起，就连路旁的花草树木都弯下了腰，似乎也惧怕这寒风。我缩着脖子几乎要把整张脸都藏在衣服里，眯着眼，心里后悔：早知道就听妈妈的话，穿上那件毛衣，将它穿在里面，相信别人也不会发现，总比现在挨冻好。如果感冒了怎么办，过几天又要月考，哎!我一边骑着一边唉声叹气，就在我自艾自怨时，迷迷糊糊地听见有人在后面叫我的名字。我停下车，回头一看，啊，原来是我的妈妈!

只见妈妈用力地蹬着自行车朝我赶来，被风吹起来的头发还有些蓬乱，见我停下，妈妈猛蹬两下，来到我身边，急忙下了车，从我包里取出那件毛衣，焦急地说：“看看，我都说吧，外面冷。这件毛衣是不好看，可是却能抵抗寒风啊，你先将就穿吧。为了追上你，我连早饭都没吃。”妈妈边说边给我背着风穿衣服，看我穿好了，又急忙从包里取出一杯牛奶喝了起来。并不时催促我赶快去学校，路上小心……

藏在唠叨里的爱作文 篇7

每天听着这样的“老话”，心里感觉无所谓，有一天我不听奶奶的话，那天我起得很晚，赶紧穿衣服刷牙洗脸，由于时间非常急迫，容不得犹豫，吃了一半的早餐，就匆匆忙忙跑到了学校，不幸中的万幸是当我到班级的时候，还差三分钟就迟到了。

可是上第一节课的时候，我的肚子好像不受控制一样，发出了“咕咕”的声音，这使别的同学嘲笑着我，都说我是一个变“身”怪。上第二节课的时候，老师叫我站起来读生字，我站了起来，可早餐吃得很少，连站都站不稳，生字更有气无力地从我嘴里读出来。

放学的时候，我边走边想：都怪我早餐吃太少，出糗让同学笑话。回家我把这件事告诉了奶奶，奶奶笑着说：“我叫你饭吃多点，饭吃多点，你就是不听，现在可好了惹出了笑话。俗话说不听老人言，吃亏在眼前啊！”

藏在时光里的爱作文 篇8

五岁那年，我同奶奶一起玩捉迷藏，我闭眼躲在门后数了十个数：“一、二、三……九、十，奶奶，我来找你了。”“奶奶，你在这儿吗?”我揭开被子，又拉开窗帘，最后打开箱子，可到处都找不到奶奶。我急坏了，吓得哭起来，呜咽着说：“奶奶，囡囡怕，奶奶……”“囡囡快来，奶奶在这。"我一回头，果然奶奶那熟悉的身影又再次出现在我的眼前。“哼，奶奶坏，为什么囡囡找遍所有的地方都找不到你?”我鼓着腮帮子问。“因为奶奶藏在时光里呀，囡囡当然找不到了。”奶奶摸摸我的头，慈爱地说。“那囡囡也要去时光里和奶奶一起。”“小调皮”，奶奶拍了拍我的头说。

十岁那年，奶奶带我去小秋崖爬山。一路上我开心极了，突然一只很漂亮的鸟儿，从我的头顶飞过，吸引了我的注意力，我便开始追赶它。跑了好一会儿，鸟儿便不见了踪影。“哎，鸟儿呢?怎么不见了?”我站在台阶上纳闷地想。“囡囡等等，小心点看路，别摔了。”听到奶奶的声音，我便赶紧往回跑，扶着奶奶一起走，边走我边问奶奶：“奶奶我刚刚追的是什么鸟啊?怎么这么好看?”奶奶笑着说：“那是喜鹊，对了囡囡，下次跑慢点，奶奶跟不上了。”“奶奶为什么会跟不上呢?”我好奇地问，“因为奶奶藏在时光里啊”“奶奶为什么会藏在时光里?”“好了好了，我的小宝贝，你是十万个为什么吗?走吧，我们快爬山吧，马上就要到山顶了。”“嗯”，我点头道，两人一起向山顶走去，山谷中不断回响着我们的欢笑声，那却是我最后一次和奶奶爬山。

不久，奶奶患了一场重病住了院，家里再没了她的身影。最后一次看到她时，虽然听妈妈说过奶奶病重，可她憔悴的表情还是吓了我一大跳，早已失去了往日的光泽。“奶奶!”我一头扑在她身上哭起来。

奶奶微微睁开眼睛，看到我的一瞬间眼睛亮了起来，“别哭，女孩子哭是不好看的，要知道奶奶是会藏在时光里的……”当奶奶的手落下的那一刻，我的眼泪决堤了，不断地向外涌出，我拉着奶奶的手，声嘶力竭地喊着：“奶奶!”医院的走廊上回荡着我撕心裂肺的叫喊声。

那个陪我一起捉迷藏、爬山的，可亲可敬的奶奶就这样永远的离开了我。可我始终相信，她只是藏在了时光里。每当夕阳落山时，鸟儿划过天际时，我都会想起她。她终究也住进了我的时光，时刻温暖着我的`心房。

雨住了，望着渐渐升起的太阳，朦胧中我仿佛再次看见奶奶和蔼的脸庞，耳边也响起那句奶奶常说的话：“有喜亦有悲，有聚亦有别，有甜亦有苦，生活之真理便于此，囡囡你要记住，以后无论发生了什么，都要微笑去面对，奶奶是藏在时光里的，我会一直陪着你的。”

执手相看泪眼，竟无语凝噎，念去千里之烟波，暮霭沉沉楚天阔。生命虽然早已注定了结局，可那些爱始终藏在时光里伴随我们终身。

藏在苹果里的爱作文 篇9

爱是什么呢?爱是夏日里一缕凉爽的清风;是冬日里一轮暖暖的太阳;是泌人心脾的一股甘泉;是芳香四溢的一杯热茶……在我的脑海里，有过一段属于爱的回忆——藏在苹果里的爱。

那是一个下午，我放了学，回到家在房间里奋笔疾书，因为写的太久，喉咙里就像有一个小火球在疯狂地炎烤着大地。我舔了舔嘴唇，心想:要是能喝一口清凉解渴的水该多好啊!于是，我弃笔疾书，走出房间来到客厅找“水源”。不料，打开水壶，一倒，连一滴水都没有。当我垂头丧气地准备回房间时，突然间，我在水果篮里，看到了一个生的希望——唯一的一个苹果。“真是天助我也!”我在心里暗暗地高兴着。一瞬间，一个念头打消了我的想法:妈妈说过，吃苹果要削皮，因为苹果皮很脏，而我又不会削皮，妈妈在洗衣服，我又不想打扰她!只好回房间继续奋笔疾书了。回到房间里，我又舔了舔我干得没有一点水份的嘴唇，可是无济于事。

这时，透过门缝，我看见妈妈停止了洗衣服，朝放苹果的方向去了。不一会儿，妈妈左手拿着那唯一的苹果，右手拿着一把水果刀进来了房间，开始了熟练的削苹果，一上一下，一左一右，就像个魔术师一样，一下子，一条长长的苹果皮就像一条波涛凶涌的波浪展现在我的.眼前。削完皮，妈妈又细心地把没削到的地方削干净。然后递给了我，我仿佛看到了救世主，立刻抢过来，大口大口地吃着。妈妈看到我吃了，欣慰地笑了。不一会儿，我就吃光了，但嘴里却还一直残留着浓浓的苹果味。在这一瞬间，我被浓浓的母爱包围着，因为这是妈妈削的苹果，而她却一口也没吃，全都让给了我……想到这，泪水模糊了我的双眼……

藏在时光里的爱作文 篇10

犹记得那个夏日，您总骑着一架自行车在校门口等待着我，看我从校园中欢快地奔跑出来，开心地叫您一声“爷爷”，与您分享着在校园中发生的有趣的事。我总是把头轻轻靠在您那宽厚的肩膀上。正午的阳光透过香樟树的缝除情悄悄晒落下来，随意地打在青石板的路面和爷爷的肩膀上，那肩膀并不宽大，但却坚实而温暖，就这样，爷爷的那肩膀伴我走过了三年幼儿园时光。

记得我上一年级放学时，是您的那双大手牵着她慢慢地走回来。落日余晖，阳光懒洋洋地洒在你们身上，在路过书店旁，您发现我的眼睛总是无意中看向书店，便带我走向前去。我看着这满屋的书籍，情不自禁地拿起一本带有汉语拼音的书看了起来，越看越津津有味，还时不时与您交谈，您总是一脸微笑地回答着我提出的问题，看着我恍然大悟的模样，不禁拍了拍我的小脑袋，书店内溢满浓浓的馨香，书店外驶过电车，光影交错着，就这样您的那双大手又伴我走过了六年。

这六年中，您就像一个孩子一样陪着我一起疯，一起闹，伴我走过您生命中最后的时刻。我还曾记得每次考试失利后，总是您的那双大手帮我抹干泪水，给我讲一个又一个好笑的故事，把我逗得大笑起来。这藏在时光里的爱，我永远不会忘记。