以书为友作文

以书为友作文（共9篇）

以书为友作文 篇1

在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的以书为友作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

以书为友作文 篇1

书，让我们明白事理；书，让我们感受自然；书，让我们回顾历史。一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

刚上小学一年级的时候，我不知道在学习之余，还应该多读一些课外书。直到升上三年级，老师留日记或写作文的时候我就发愁了，作文不知道该怎么写起，总觉得自己的生活平淡无奇，没什么可写的，这时，我就会两眼发呆，哀声叹气。直到有一天，我读了一则名言“和书籍生活在一起，永远不会叹气”。我顿时好像明白了道理，原来我们应该和书成为朋友，从那以后，我开始发奋读书，在周末的时候，在写字台前一坐就是一下午。

我最开始喜欢看童话故事。书里不仅有漂亮的画面，有优美的句子，还有寓意，在欣赏的同时也让我明白了很多做人的道理。后来我又喜欢上看《十万个为什么》科学类的书，明白了很多自然现象科学知识。现在我最喜欢读的是名人名著。通过我大量的阅读各种书籍，如今，我写作文也不发愁了。而且做阅读题的时候，也轻松多了。

书，它给我们带来了无限的乐趣！

以书为友作文 篇2

读一本好书，如同结交了一位好朋友，受益匪浅。今年暑假，我有幸认识了这样一位好朋友，它叫《绿野仙踪》。

这本书想象力丰富、情节曲折，令人爱不释手。小女孩多罗茜被龙卷风吹到了奥芝国，她陆续认识了稻草人、铁皮人和胆小狮。她们一起经历了奇幻的旅程，并实现了各自的愿望。

读着精彩的故事内容，我仿佛走进了书中，和多罗茜她们一起走在旅程的路上，使我看到了主人公们优秀的品质，一次次被打动。比如，遇到河流拦住前路，他们就亲手做了一条木船，划到了对岸。可是，稻草人撑竹竿时却把自己留在了河中央，大家都非常焦急和担心。一只鹳鸟飞来，主动把他救上了岸。我从鹳鸟身上看到了乐于助人的好品质。还比如，她们路上遇到了一座长满人头的山，无法前行时，多罗茜并没有慌乱，而是开动脑筋想到了办法，她用金冠召唤飞猴，顺利通过了这座山。多罗茜遇事沉着冷静，凡事多思考，善于自己解决问题和困难，也是我要学习的好品德。

我还从书中得到了更多的启示：多罗茜所经历的奇幻旅程其实就是她成长的过程。她学会了结交朋友，学会了去独立面对问题，这都是宝贵的成长经验。我们每个人的人生也都像一次冒险旅程，也会遇到各种各样的问题和困难，但要不断克服和学习，勇往直前才能实现自己的愿望。

《绿野仙踪》，感谢你给予我丰富的收获！以后我还要与更多的书交朋友，和它成为一生的好朋友！

以书为友作文 篇3

用妈妈的话来说，我的卧室就是一个经典的“书窝”，无论是桌子上、书柜上，还是床上都堆满了书。因为这“乱摊子”是我自己制造的，所以每个周末我都得无条件收拾自己的房间，可是没过几天，我的卧室便又成了一个“书窝”。

书是我的好朋友。从小到大我都离不开书，从小时候在摇篮里听妈妈讲故事,到在爸爸怀里翻画书，再到我现在自己在床上静静地翻著名著，我成长的路上到处都是书的影子。

书是我的好伙伴。书有很大的魅力，有时我看书看入迷了，都到了废寝忘食的地步；书还是我的良药，开心时，我喜欢看书，让书分享我的欢乐；悲伤时，我也愿意沉浸在书中，让我的泪水在书海里烟消云散……书伴随着我的成长。

书是我的老师。它教给我知识，让我领悟到了很多道理。每当我遇到因难时，我就会想起汤姆·索亚，想起他那坚持到底的精神，就有了战胜因难的勇气；每当我沮丧时，我总会想起安妮，想到她那乐观的生活态度，我就会振奋精神，乐观面对生活。书让我受益匪浅。

书是我的朋友，它伴我生活，伴我成长。.

以书为友作文 篇4

今天下午心情不是很好，准备去书城看看书。我骑着自行车轻松地来到书城门口，发现书城里仍像往日一样挤满了顾客，热闹非凡。

我把车停好，进了书城。我拼命地挤进儿童一类的书架，眼睛急切地寻找着《夏洛的`网》，哦，它在这里。

我翻出它，打开书本仔细阅读着。一页，两页，我像一本收藏本，疯狂地收集知识，书则像知识海洋，不断地提供给我知识。

随着时间的步伐，天渐渐下起了蒙蒙细雨，可我却浑然不知，仍在专心致志地读书。书中的故事越来越精彩，我也随着它看得越来越起劲，似乎要把整个世界抛在脑后。

时间过得飞快，不久后（这只是我的感觉）我的肚子就空得唱“空城计”了。但饥饿丝毫不能阻挡我在书的王国遨游的步伐。随着人群的减少，我渐渐醒悟过来。我定了定神，一看电子表，已经坐在这里阅读了两个小时了。此时，我已饥肠辘辘。

我正准备起身离去，才发觉天空正在下倾盆大雨呢！我只好先买串羊肉串充充饥，接着看这本书——《夏洛的网》。

我不时望着街心，盼望着雨能小些下来，因为一心二用，看书没了许多耐心，索性不看了。突然，天像变魔术似的，雨突然停下来了。这真是个大好机会，我赶紧踏上回家的路。

清新的空气，使我把一切的烦恼抛在了脑后：认真的阅读，使我感到浑身轻松。啊!可真舒服！

以书为友作文 篇5

书是老师，给予你知识；书是父母，给予你温暖；书更是朋友，伴随你成长。

小时候，我把书看成了喷香可口的饭菜，一看到就急忙走过去捧起来看。说是看，其实那时还不认几个字，只是看个花红热闹。尽管如此，我还是感到很满足。

岁月流转，情怀依旧。转眼间我已从不懂事的孩子，成长为知识少年，五年的读书生活恰似蜂蝶飞过花丛，也像泉水流经山谷。它令我感觉到了书的伟大，我感谢天，感谢地，感谢鲜花，感谢彩虹，但我最感谢书。有了书，我仿佛呼吸到了新鲜空气，它令我神清气爽，心旷神怡。

记得有一次，我新拥有了一本《假如给我三天光明》，书中感人肺腑的故事情节让我深深陷入其中无法自拔。以至于上课我也在看，完全没留意老师那愤怒的眼神。不一会儿，老师走到我面前，而陶醉其中的我却全然不知。老师一把抓起我的书，还批评了我。我冷静下来想：虽然这本书有趣，但也不能因看书而误了学习，这不是得不偿失吗？从那以后，再也不敢上课看课外书了。

读了五年书的我成绩直线上升，这可都得归功于我的朋友——书。这时我才明白了一个道理：立身以立学为先，立学以读书为本。

以书为友作文 篇6

“书籍是人类进步的阶梯”我爱书，因为她给力量我母亲般的厚爱；我爱书，因为她带我遨游天际，漫游海底，领略枫桥的钟声…… 在我牙牙学语，蹒跚学步时，是书告诉了我大自然的事物，让我与大自然亲密无间的对话。在我是个乳臭未干的少年时，是书告诉了我祖国的地大物博，繁荣昌盛，让我在心里鼓起勇气，要报效祖国。当我奋发图强时，是书满足了我的渴望，让与知识渊博的老人聊天，与为国捐躯的战士们对话。书籍，她像我的挚友，有我谈笑风生，与我品诗论章。我要与书为友。捧起一本书，就茶饭不思，看得津津有味，什么《三国演义》、《会飞的教室》《绿山墙的安妮》，我是百读不厌。书籍是我的挚友，我可以与她互诉心声，交流感受。是书籍，让我分清青红皂白，真与假；是书籍，让我分清好与坏，做个乐于助人的人；是书籍，给了我一把金钥匙打开了我的心灵之窗；是书籍，为我编织了一双理想的翅膀，在天空自由飞翔；是书籍，为我创造了一个买好的童年梦，让我在其中尽情玩耍，其乐融融。

与书为友我要与书为友，让湛蓝的星空，发出耀眼的光芒！

以书为友作文 篇7

朋友是人生中不可或缺的一部分，给我带来几多欢喜，几多忧愁.书自然也是一样，它就像一位朋友一样时刻陪伴着我。

记得小时候我最爱看的书便是《西游记》了。最初接触这本书是从八六版《西游记》开始的。孙悟空的机灵与勇敢，八戒的好色与懒惰以及唐僧的软弱无能，这些都令我着迷。

渐渐到了小学三四年级我开始阅读青少版的《西游记》，从猴王出世到拜师学艺再到助唐僧西天取经，最后修成正果。我的心情随着情节的变化而变化，读到猴王大闹天宫我会暗自高兴，为孙悟空的英资而折服，读到猴王被如来佛压在山下，我会暗暗自是忧伤，道一声：太可惜了。

后来我读到文言文的《西游记》，便觉其比原先读的《西游记》好上万倍，越发读得如痴如醉，不能自拔。看的多了便明白了一些道理，譬如面对强权要敢于斗争，敢于质疑，不可听其所为。

除了《西游记》，《三国演义》也颇为不错，但只看白话文，文言文有点弄不懂，对于《三国演义》里的三顾茅庐，火烧赤壁，空城计之类甚为有趣，只是觉得其中的人物关系很是繁琐。读了久了，便也明白了一个道理：有了理想便去追求，无论成功与否。

总的来说，以书为友的日子里我的收获颇多，愿我们都能以书为友，从中获得更加丰富的知识与道理。

以书为友作文 篇8

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”让我们知道了古今中外的许多知识。书，让我们知道了古今中外的许多知识。书，让我们感受到了很多美好的事情。书，是人类进步的阶梯！

东汉时期的孙敬废寝忘食，战国时期的苏秦悬梁刺股，西汉的匡衡凿壁偷光，这些都是古人们刻苦读书的精神。

小时候，我读书总是囫囵吞枣、不求甚解，现在长大了才知道读书有多重要。

记得有一次，我在书房里偷偷看《哈利。波特》，看了两个多小时。妈妈在外面说：“写完作业了没？”这时我恍然大悟，自己已经看了两个多小时，我说：“马上！”我听到了妈妈的脚步声，我立刻把书扔到一边，从书包里拿出作业。最后，终于赶上了，我拿起笔，飞快地把作业写完。写完后我准备出去睡觉，忽然，我忘了把书放在书柜上，它还在学习桌上，我跑进书房踮着脚把书放在书柜上，差一点被妈妈发现了。

拥有书，就拥有整个世界，拥有书，就拥有美好的明天，知识，不光是在一本语文书里面，而只有读好书、好读书才能积累更多的知识，才能看见美好的世界！

以书为友作文 篇9

书对我有着神奇的魅力。

从幼儿园开始，我就和书结下了不解之缘。我喜欢看书，如此，阅读在我眼前扩大，成了我与书是最好的朋友。书是我灵感的一部分，也是我生活中的一部分。它就是我的朋友，陪我度过快乐的时光，补充着我儿时的功课，如今我最喜欢的是两本本书，是“它俩”给了 我极大的鼓励，一本是《哈佛家训》，第二本是《红日》，是“它俩”让我从享受走向磨练，从简单走向复杂，从希望走向现实。《哈佛家训》这本书讲了要我们怎样做人，教育我们怎样去做，要让从点点滴滴地小事做起，举例说明，使一个无能为力走向一个充满智慧的我。《红日》讲了在抗日战争的生活，是多么艰难啊！无数的老百姓都与日军对抗，最后牺牲了自己。那些勇敢的战士不顾一切地为人类着想，英勇奋战，最后献出年轻的生命，看到最后，我热泪盈眶，如今，现在的幸福生活是多么的来之不易啊！“我默默地赞叹着。对我来说，输就是人类进步的阶梯。不仅我爱看书，还有更多的人也爱看书，为了更好的认识书，我不断的去了解他，认识它。

知识改变命运。书给了我无穷的魅力所在，我不断的探索、求真认真地认识书，了解它，我在书的海洋中慢慢长大，书像一缕炉火，看到了我的知识和智慧。

以书为友作文 篇10

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，书中蕴藏无尽的奥秘，她是指引我们前进的灯塔，她是打开理想大门的钥匙。于我而言，书就是我的朋友，以书为友获益匪浅。

以书为友，增长了我的阅读知识。幼儿园的时候，我总是喜欢听老师讲故事，像《小红帽》《白雪公主》《坚定的锡兵》等一直萦绕在我的脑海里。而听了这些故事，也让我明白了许多道理：《小红帽》让我明白了不要轻意相信别人的话，《白雪公主》则让我看清了白雪公主的善良与爱心。当我上了小学之后，《十万个为什么》已经满足不了我对书的渴望，我开始看《中华上下五千年》《小王子》《发现隐形的翅膀》……

以书为友，开拓了我的视野。书中泰山的雄伟，庐山瀑布的壮观，灯笼的来历，中国节日的丰富多彩等，令人赞叹不已。书中那些形形色色的人物总是很吸引人，很令人感动：足智多谋的诸葛亮，阴险奸诈的曹操，七十二变的孙悟空，心地善良的桑娜，活泼可爱的小豆豆。

以书为友，充实了我的课余生活。有一次，我读了一份报纸，在上面发现了面包的做法，出于好奇，我就去试了试，没想到真的成功了，我把我的劳动成果分享给了爸爸妈妈，没想到他们也连连叫好。

“腹有诗书气自华”“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”“饭可一日不吃，书不可一日不读”可见读书对人们的重要。从现在起，希望大家放下手机，多读些书吧！让我们以书为友。

以书为友作文 篇11

谁不会把书当朋友？在大街上、广场上，甚至是小巷里、房间里，哪里没有它的身影？我相信，“书朋友”一定会无时无刻的在帮助你，因为我也曾经被它帮助过。

那是在我六岁的时候……

那时呀，我特爱吃糖，恨不得去商店把糖果都买下来。而我的外公，他特别喜欢逗我。只要我答对了他的一道题目，他就会奖励我一袋子的糖。

我清晰的记得有一次，一道题难住了我――为什么人要吃东西？

我说：“当然是因为食物好吃呀！不然吃它干嘛？”

外公说：“这次你可错了哦！”

我东想想：难道食物不好吃？西想想：难道是外公在骗我？但怎么也想不出来。最后我抄起了茶桌上一本弟弟的图书《幼儿百科全书》寻找着答案。突然，我找到了答案，我连忙跑去找外公，没想到真答对了。那次我还是捧着两大袋子的糖回家了。

书，它无私奉献着一切知识；书，它是我们人类的智慧果。如果每个人都把书当成朋友，我相信在以后走向社会的路途上，你会比别人轻松许多。

以书为友作文 篇12

高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。

在高尔基童年有一次他的书房着火了，他第一反应就是抱起书往外跑，差点掉了自己的性命，有人问她，为什么，她回答书籍是哺育之辉的心灵，有一面帮助我们在那里作战起来，如果没有书籍，我会被愚蠢和下流淹没。

在我的生活中我也有许多爱好，但是唯独我对书却情有独钟。

回忆童年，在六岁之前，我是非常不喜欢看书，我妈妈只要叫我看书，我看都不看，有时恨不得把书撕掉，但是自从妈妈给我买了一套棚车少年，故事的内容是有一个小孩，他们是孤儿，他们经历了许多，热血苦恼激动等的事情。

我每次看时都浮想联翩，感觉自己曾经在其中，有一次中午吃饭时，我还在看这本书，妈妈叫到多多吃饭了，嗯我心不在焉的回答，但是我认为还是在沉浸在书中，于是妈妈又叫了一不要满不在乎地回答，妈妈见没了动静真的生气了，他都到房间把我骂了一顿，我也生气了我把自己反锁在房间里，由于我那时候脾气特坏，把房间弄得乱七八糟，好啦，我脾气下来了，我兴趣又来了，我们躺在床上，看着棚车少年像一匹饿狼，贪婪地读着，自从我看了这套书后，我对书提高了几分兴趣。

醉心读书的日子，令我难的话说，让我知道了很多知识，我热爱生活，更热爱读书。

以书为友作文 篇13

我们都是知书识字的公民，你们知道书的好处吗？知道书的用途吗？知道书充满着我们的生活吗？不知道吧！让我来告诉你吧！

每当我畅游在书的海洋中时，总会有一种说不出的感觉在我的心中，似乎在我的心中听到“书真好”，你充实着我的人生。

与书为友的日子是特别开心，书是我们的朋友，它有着丰富的知识。和一本作文书在一起，知道了作文书里，有作者多姿多彩的描绘，就会使我们知道大自然这个五彩缤纷的世界；有描写各种各样的水果，使我们知道水果的生命和水果的样子是怎样的；有描写各式各样的高楼大厦，使我们知道中国的建筑有多么出名、伟大。真令人想看的是那幻象篇，因为它可以使人走进一个奇妙的世界，在这个世界上无法存在一些物品一样，让人身临其境，无法幻象到未来的世界是多么美丽，多么可爱，多么环保……`

书培养了一代又一代人，书是全人类进步的阶梯。书的用途是非常广泛的。例如：那本阅读课本，可以提高你的阅读水平，也可以提高你的写作水平，这本书可以一途两用，比作文书还好；数学书识可以使你知道数学题的解答，还可以知道数学在历史上的悠久，提高你对数学这门课程有了深刻的了解……`

现在，书成了我生活中不可缺少的一部份，尽管我的生活有多么忙，我仍然不会减少看书的时间。书自然成了我的好朋友，因为它的知识充实着我们的生活，我爱它——书，它给了我其乐无穷的生活，所以我与书为友。

以书为友作文 篇14

“朋友，朋友。”轻声念着这个词你是否想起自己的知心好友呢？而我所念想的，这是那在嘈杂世界中为我捎来一丝一缕恬静的书籍。

在闲暇的时光里，与其放纵自己玩了，倒不如坐下来，静下心，朋友本书，在书海之中遨游，找寻属于自己的那份享受，在夕阳的余晖中，翻阅一本书籍，不管是那耐人臆想的童话仙境，还是那闲适抒情的散文诗集，还是那振奋人心的励志小说，都令我着迷，我仿佛进入了书的世界，女主人公牵手共同畅游，欣赏只属于书中的壮丽景观，感受只属于书中的人生哲理，收获丰富的知识，收获满怀的好心情。

不论何时不论何地叔这个知心朋友总带给我新的感受，在我受挫时，书中的道理总能让我重新振作，在我自满时，书能让我适当的收敛，在我迷茫时数能让我看清前方的道路，重新启航……书，这个不可多得的朋友总想把对我说的话蕴含在字里行间，没有言语却好像早已参透我的内心。

书中的文章让我深深的着迷。有人说文章是有生命的，有性格和思想，文章和文字，反过来会造就一个人。在第一次阅读连环画册时，是被色彩鲜艳的插画所吸引。而现在，我则是被那文字间深厚的底蕴所深深吸引。

以书为友作文 篇2

很小的时候，只要我一看见童话书，就缠着妈妈给我讲个不停，在妈妈的声音里，我认识了勇敢的海的女儿，机智的小金鱼，贪婪的狼……在这些故事中，我感受到生活的真善美，一颗爱书的种子在我心中萌芽。

随着年龄的增长，渐渐地，我认识的字越来越多，可以自主阅读了。于是，妈妈带我去南京图书馆办了张借阅证。每到周末我便央求妈妈带我去图书馆看书。一进阅览室，我就迫不及待地去找自己喜爱的书，然后如痴如醉地沉浸在书中。看着那如山的书架，我心底有说不出的欢喜和满足。每一次，都要妈妈催促再三，我才极不情愿地放下手中的书，再急忙从书架上借两本书带回家慢慢品读。而这借的书，多半我用三两天的时间就看完了，于是，我又开始期待下一个周末的到来。在我心中，去图书馆的日子就像生活里的一个节日，就如同去赴好友的约会一般令人向往。

以书为友作文 篇3

在我五岁的时候，我和妈妈一起去逛新华书店，这是我第一次去书店。一进去我就被那琳琅满目的书籍吸引住了，虽然我识字不多，但我仍然在书丛中流连忘返。我拿着一本精美的连环画翻阅着，书中那扣人心弦的情节好似磁铁一般把我吸引住了。猛然回头，却发现妈妈早已不见了，我急得大哭。后来，还是妈妈顺着哭声找到了我，这才让我停止了哭泣。

稍大些后，书在我心目中的地位便“升级”了，成为了我的知己。每天放学后，飞奔回家，既不是为了看动画片，也不是为了上网，而是为了探望我的朋友——书。我抽出一本书，在夕阳的余辉中细细品读，这个时候，我一天中所有的不快，都在书丛中慢慢地消失了。

现在我长大了，知道了什么书可以陶治人的情操，什么书可以教会你怎样做人……读书使我拥有了快乐，我喜欢书中那一个个性格鲜明的人物，如：活泼淘气的马小跳，不可思议的梦神老师，人见人怕的四人组……在读书的时候，我的心情也会随着故事的曲折而变化：一会儿开怀大笑，一会儿失声痛哭，一会儿唉声叹气……

我现在特别爱看“辫子姐姐”郁雨君写的书。有一次，离放学还早，我便捧着她写的书看了起来。谁知，我一看就看得入了迷，连放学铃响了也不知道，直到锁门的同学提醒我，我才知道已经放学了。我感觉很愧疚，竟然让她等了我这么久。我只能抱歉地冲她一笑，便脚底抹油——溜之大吉了。

现在，书已经成为了我生活中必不可少的一部分。

以书为友作文 篇4

第一次看《冒险小虎队》是向医生阿姨借的。

那天，我和妈妈一起去医生阿姨家玩，我问医生阿姨：“阿姨，有没有书看呀?”“有!”阿姨随手从书架上拿了一本书递给我。我接过一看，是小虎队系列《林中飘过白衣女人》。我津津有味地看了起来，竟然忘记了时间……妈妈推了推我，说道：“回家了!”“啊!”我一下子站了起来，一看是妈妈。我对阿姨说：“这本书可不可以借我看一下?”“可以!你拿去看吧!”阿姨爽快地答应了。我高兴地捧着书回家了。

一回到家，我立马又看了起来……因为字体较大，字数不算太多，所以一本书很快就看完了。我嫌看不够，去书店里看，可书都有塑料包装纸封起来。

一天，爸爸收到了一张稿费单。我从爸爸手中抢过单子，一看金额，大声叫了起来：“哇!75元耶!”爸爸笑了笑，“也就75元而已啦!”“而已?给我买本书呗!”我提出了要求。“行!”爸爸答应了。我高兴地蹦了起来。

我们去邮局领过钱后，就直接去了书店。我应该知道我要选择哪类书——推理小说。我直奔书架，在花花绿绿的书里，我找到了《冒险小虎队》系列的书，我挑了一本《第6张藏宝地图&骷髅咒》。我拿着书朝爸爸晃了晃。我们结了帐：13元8角。

回到家后，我立刻拆开读了起来。妈妈走过来，问道：“多少钱?”“13块8!”我不耐烦地回答。妈妈听了叫道：“这么贵!你爸买一本散文集也就十几元!”

睡觉之前，我又在看。正看到令人揪心的时候，妈妈把灯“啪嗒”一关。唉!无奈，我只好依依不舍地放下了书。我在床上躺着，翻来覆去睡不着，满脑子都是书中的故事悬念：碧吉会不会得救?跟踪小虎队的人是谁?绿色光芒到底是什么?……我带着问题进入了梦乡。

早上快速吃完饭，我又捧书来看。可一篇文章还没有看完，我又该上学了。我嘟起了小嘴巴，心里生着时间的气……

以书为友作文集合 篇5

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的以书为友作文，欢迎大家分享。

以书为友作文 篇1

窗外，雨淅淅沥沥地下着，灯光下，书一排排地放在桌上，我打开一本书，开始细细品尝，那思绪，又回忆起以前读书的日子。

小时候，自打识字时起，就开始读书了。那时的书，全是连环画，童话书，其它的都很少有的。遇到不懂的书，跳过去；遇到不理解的段，马马虎虎读读了事；遇到不知何意的书，干脆不读了﹗一本书，看了几天，仍对书中的知识知之甚少，纯粹是打发时间，一本一本地看，又一本一本地扔。

光阴似箭，一转眼过了五年，也在读书，不过不读那些肤浅﹑幼稚的漫画了。开始读文学书籍，从中国的名著到国外的名著，我知道了鲁迅笔下的《野草》，老舍笔下的《骆驼祥子》，我认识了德国瓦尔特﹒莫尔斯的《蓝熊船长的十三条半命》，用心体会到阿斯特奥斯特洛斯基的《钢铁是怎样炼成的》……我几乎无所不读，无所不阅，也不像以前那样马马虎虎，不了了之。我与文中的主人翁一起欢笑一起忧伤。我的情感融入到一个个丰富的崭新的世界。

读鲁迅的《朝花夕拾》我看到了一个封建﹑衰落的中国，也看到了鲁迅那快乐的童年：他在百草园时，心情是那么阳光快乐，这里充满了童年的情趣﹑神秘，进入三味书屋，环境变得阴森起来，孩子都像被控制起来，可鲁迅仍然写出了快乐，只是这样的快乐是在压迫中不断成长的，渗透出来的情就像石头下的青草依然充满了生长的欲望一样。

从小到大，我一直在读书，一直在以书为友。书给了我无穷的智慧与欢乐。我喜欢与书为友。

以书为友作文 篇2

今天下午心情不是很好，准备去书城看看书。我骑着自行车轻松地来到书城门口，发现书城里仍像往日一样挤满了顾客，热闹非凡。

我把车停好，进了书城。我拼命地挤进儿童一类的书架，眼睛急切地寻找着《夏洛的网》，哦，它在这里。

我翻出它，打开书本仔细阅读着。一页，两页，我像一本收藏本，疯狂地收集知识，书则像知识海洋，不断地提供给我知识。

随着时间的步伐，天渐渐下起了蒙蒙细雨，可我却浑然不知，仍在专心致志地读书。书中的故事越来越精彩，我也随着它看得越来越起劲，似乎要把整个世界抛在脑后。

时间过得飞快，不久后（这只是我的感觉）我的肚子就空得唱“空城计”了。但饥饿丝毫不能阻挡我在书的王国遨游的步伐。随着人群的减少，我渐渐醒悟过来。我定了定神，一看电子表，已经坐在这里阅读了两个小时了。此时，我已饥肠辘辘。

我正准备起身离去，才发觉天空正在下倾盆大雨呢！我只好先买串羊肉串充充饥，接着看这本书——《夏洛的网》。

我不时望着街心，盼望着雨能小些下来，因为一心二用，看书没了许多耐心，索性不看了。突然，天像变魔术似的，雨突然停下来了。这真是个大好机会，我赶紧踏上回家的路。

清新的空气，使我把一切的烦恼抛在了脑后：认真的阅读，使我感到浑身轻松。啊!可真舒服！

以书为友作文 篇3

如果让你选一本最喜欢的书，你的答案可能是五花八门的，我在这就不一一细讲了。而我喜欢的书很多，比如：《假如给我三天光明》、《水浒传》、《红楼梦》、《昆虫记》……可能要三天三夜才能把书名讲完，不过，如果问我最喜欢哪本？我还是会不假思索地答道：《史记》。

我喜欢《史记》的原因是以下三点——作者的时代背景、内容分明、蕴含着深刻的道理。

首先讲作者方面的原因吧。《史记》的作者司马迁是汉朝有名的政治家。当时，他因替投降匈奴的李陵辩护，被汉武帝关进牢中，并实施了腐刑。在他快要绝望的时候，想起了孔子、孟子这些大圣人，决定忍辱负重，并在狱中花费了整整13个春秋，创作了这部名震古今中外的史学巨作——《史记》

内容分明也是我喜欢《史记》的重要原因之一。司马迁在每一章节都有标上一个简简单单的小标题。可别小看他们，他们可是司马迁智慧的精髓。为什么这么说呢？这是因为他们把整本书都分门别类，使人读起来一目了然。

书中含有丰富的道理，是我对《史记》独有钟情的最重要的特点。每一次在讲到比较重要的故事时，司马迁都会着重描写，把书中的文字似乎变成一幅栩栩如生的图画，一览无余地展示在读者面前。司马迁这样只为了一点，那就是——让读者领悟到古人经验，失败的教训，使读者可以在了解历史的同时变得越来越聪明。

《史记》本来就闻名于世，听我的介绍，你是不是也想一睹为快呢？

以书为友作文 篇4

“书籍是人类进步的阶梯”我爱书，因为她给力量我母亲般的厚爱；我爱书，因为她带我遨游天际，漫游海底，领略枫桥的钟声…… 在我牙牙学语，蹒跚学步时，是书告诉了我大自然的事物，让我与大自然亲密无间的对话。在我是个乳臭未干的少年时，是书告诉了我祖国的地大物博，繁荣昌盛，让我在心里鼓起勇气，要报效祖国。当我奋发图强时，是书满足了我的渴望，让与知识渊博的老人聊天，与为国捐躯的战士们对话。书籍，她像我的挚友，有我谈笑风生，与我品诗论章。我要与书为友。捧起一本书，就茶饭不思，看得津津有味，什么《三国演义》、《会飞的教室》《绿山墙的安妮》，我是百读不厌。书籍是我的挚友，我可以与她互诉心声，交流感受。是书籍，让我分清青红皂白，真与假；是书籍，让我分清好与坏，做个乐于助人的人；是书籍，给了我一把金钥匙打开了我的心灵之窗；是书籍，为我编织了一双理想的翅膀，在天空自由飞翔；是书籍，为我创造了一个买好的童年梦，让我在其中尽情玩耍，其乐融融。

与书为友我要与书为友，让湛蓝的星空，发出耀眼的光芒！

以书为友作文 篇5

在现实生活中，我们的家长、老师、朋友……都会让我们读书，因为书是人类进步的阶梯，俗话说：“萝卜青菜，各有所爱。”而我的爱好并不是读书，只是有一次，让我彻底的打消了这个念头。你们要不要听呢?哈哈，给你们讲一讲吧。

《名人名言》、《感动小学生的120篇故事》、《中华上下五千年》等等，我明白了许多事情，其中，我感触了许多，生活中处处充满希望。就像雷马克说的“在生活中应当抱有莫大的希望，并以热情和毅力来开拓自己的希望。”在社会中人与人之间要互敬互爱。就像叔本华说的“要尊重每一个人，不论他是何等卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。”只有尊敬他人，自己才能够受到尊敬。

郑和七下西洋，为中国做出了巨大的贡献。他本姓马，原名文和，小名三保，亦作三宝，他足智多谋，精通兵法，立下了不少战功。

一位孤独年轻的画家，除了理想，他一无所有，上帝给了他一只老鼠。一开始老鼠很烦人，每次睡觉的时候，他总是能听到老鼠的叫声，他们共同睡在车库，虽然老鼠很烦，但是却使车库充满了生机，终于，皇天不负有心人，是他明白了老鼠的好，这只小老鼠精是世界上最负盛名的卡通形象的原型，米老鼠也就赢得了人们的喜爱，那位画家就是沃尔特.迪斯尼，他也因此名震全球。

所以说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这边是读书的乐趣。书是我们最好的老师。

书是未来最好的东西。

以书为友作文 篇6

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书箱是人类进步的阶梯。书籍，伴随着我的成长，也陪伴着我的心灵。

书籍中充满着知识。我从小就离不开书籍，离不开它淡淡的墨香。在书籍中，我渐渐长大，明白了许多的道理，懂得了更多的知识。书籍让我的想象力更加丰富。看到一位衣衫褴褛的乞丐，我会黯然伤神，想象他的悲惨身世；看到一面五彩斑斓的墙壁，我会异想天开，编织一个个离奇的神话故事。甚至当听到鸟儿们在树枝上唱歌、鱼儿们在水里游泳的时候，我还会想象它们交谈的内容。书籍丰富了我的想象力，见证着我的成长。

书籍，不仅仅是一个知识宝库，更是一个博学多才的老师。它能告诉我许多人生哲理，让我逐渐成熟。

书籍，还是一面明亮的镜子。古有“以史为镜”，我有“以书为镜”。它是人物的镜子，照出好人的伟大、坏人的邪恶，更能照出我的优点与不足。它是时代的镜子，让我了解战火纷飞的三国、诗人如云的唐朝，更让我展望海阔天空的明天和未知的世界。它有无穷的魔力，常常会把我吸进去，使我无法自拔。我也常常中招，忘记时间、忘记一切。啊，书籍就是这么奇妙，让我沉迷、让我陶醉、让我为之疯狂！

阅读最大的理由就是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，而晚一天就多一份平庸的困扰，让我们在美好的青春中，以书为伴，以书为友！

以书为友作文 篇7

书对我有着神奇的魅力。

从幼儿园开始，我就和书结下了不解之缘。我喜欢看书，如此，阅读在我眼前扩大，成了我与书是最好的朋友。书是我灵感的一部分，也是我生活中的一部分。它就是我的朋友，陪我度过快乐的时光，补充着我儿时的功课，如今我最喜欢的是两本本书，是“它俩”给了 我极大的鼓励，一本是《哈佛家训》，第二本是《红日》，是“它俩”让我从享受走向磨练，从简单走向复杂，从希望走向现实。《哈佛家训》这本书讲了要我们怎样做人，教育我们怎样去做，要让从点点滴滴地小事做起，举例说明，使一个无能为力走向一个充满智慧的我。《红日》讲了在抗日战争的生活，是多么艰难啊！无数的老百姓都与日军对抗，最后牺牲了自己。那些勇敢的战士不顾一切地为人类着想，英勇奋战，最后献出年轻的生命，看到最后，我热泪盈眶，如今，现在的幸福生活是多么的来之不易啊！“我默默地赞叹着。对我来说，输就是人类进步的阶梯。不仅我爱看书，还有更多的人也爱看书，为了更好的认识书，我不断的去了解他，认识它。

知识改变命运。书给了我无穷的魅力所在，我不断的探索、求真认真地认识书，了解它，我在书的海洋中慢慢长大，书像一缕炉火，看到了我的知识和智慧。

以书为友作文 篇8

从识字到现在，我就一直很喜欢读书。从儿时的童话故事到现在的四大名著。虽然还没有读完所有的好书，但我也算是“肚子里有点墨水”了吧。

以前在小学时，我写得如同流水账一般。所以自己开始到处找书看，以提高自己的水平。现在的我，虽不敢说很棒，但也比以前好多了。

自从五年级以来，我迷上了悬疑小说。只要一有时间就会捧着小说看。那段时间要是自己一个人回家，还会神经兮兮的，总认为后面有人跟着我。现在想想当时真是好笑啊。

在孤单时、无聊时，书都是陪伴在身边的朋友。在小学时我就被称为“书痴”了。这个称呼的由来是有好几次我在看书时别人和我说话我都没有听见。

升入初中以来，我渐渐对一些著名书籍开始感兴趣。读完这些书后，我的知识面也广了，也学到了更多的课外知识。对自己的各个方面都起到了很大的作用。

一些现代作家在近两年也进入了我的视野。比如：郭敬明、饶雪漫等。虽然他们年龄尚小，但是他们的文笔很唯美。他们所写的书也很受我们这么大孩子的欢迎。

相信在我的周围有很多同学都很喜欢杨红樱所写的书。因为她的文字字里行间都透露着一种青春与活力！就比如《淘气包马小跳》，这是一本轻松搞笑的校园小说。广受大家欢迎。

其实在不知不觉中发现，书时我们最好的朋友。它永远不会抛弃我们，它会一直带给我们无穷无尽的知识。所以我们要爱惜书，珍惜这个朋友！

以书为友作文 篇9

我们都是知书识字的公民，你们知道书的好处吗？知道书的用途吗？知道书充满着我们的生活吗？不知道吧！让我来告诉你吧！

每当我畅游在书的海洋中时，总会有一种说不出的感觉在我的心中，似乎在我的心中听到“书真好”，你充实着我的人生。

与书为友的日子是特别开心，书是我们的朋友，它有着丰富的知识。和一本作文书在一起，知道了作文书里，有作者多姿多彩的描绘，就会使我们知道大自然这个五彩缤纷的世界；有描写各种各样的水果，使我们知道水果的生命和水果的样子是怎样的；有描写各式各样的高楼大厦，使我们知道中国的建筑有多么出名、伟大。真令人想看的是那幻象篇，因为它可以使人走进一个奇妙的世界，在这个世界上无法存在一些物品一样，让人身临其境，无法幻象到未来的世界是多么美丽，多么可爱，多么环保……`

书培养了一代又一代人，书是全人类进步的阶梯。书的用途是非常广泛的。例如：那本阅读课本，可以提高你的阅读水平，也可以提高你的写作水平，这本书可以一途两用，比作文书还好；数学书识可以使你知道数学题的解答，还可以知道数学在历史上的悠久，提高你对数学这门课程有了深刻的了解……`

现在，书成了我生活中不可缺少的一部份，尽管我的生活有多么忙，我仍然不会减少看书的时间。书自然成了我的`好朋友，因为它的知识充实着我们的生活，我爱它——书，它给了我其乐无穷的生活，所以我与书为友。

以书为友作文 篇10

“书是人类进步的阶梯。”我有一位形影不离的好朋友——书，它时时刻刻陪伴着我，也是我的良师益友。

记得我三、四岁的时候，在家里的书房玩耍，看见书柜里花花绿绿的书，顿时被它们吸引住了，觉得很神奇，便让妈妈读给我听，从那开始我和书就结下了深厚的友谊。上小学一年级的时候，老师教会了我拼音和汉字。渐渐地我就不用妈妈读给我听了，我就开始读第一本绘本《蚯蚓日记》……；现在我上五年级了，妈妈给我买了《三国演义》，诸葛亮足智多谋，为国鞠躬尽瘁的故事感动了我。还知道了刘备、张飞、关羽在桃园三结义，后除恶扬善，打到黄巾贼的故事……在我的影响下，弟弟也成了一位小书虫，我们常常在一起读书，一起分享读书的心得。

每天晚上，我都要看书、听故事和诗词，至今我已经会背一百多首诗词了。因为读了很多书，我的知识更渊博了，上课时，老师提问：“哪句诗是描写桃花的？”教室里鸦雀无声，我自豪的举手回答道：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”老师又问：“描写山的诗句呢？”我答道：“会当凌绝顶，一览众山小。”同学们都为我鼓掌。

“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”我相信：与书的每一次结伴，都会离我的梦想更进一步，终会有一天，它会领我走向梦想的殿堂。以书为友，是我终生不悔的选择。

以书为友作文 篇11

书是我们每个人的朋友，书可以让我们丰富知识，书对我们有益，我一定要和书做朋友。

在我小时候，我对读书特别讨厌。如果有人让我读书，我就会十分排斥。可当老师说书对我们有益，书是我们最好的朋友时，我就开始每天读两个小时的书。慢慢的，我和书就成为朋友了。

昨天，我回家把饭吃完后就去看书了。我钻进房间，想看我自己最爱的书，可是这本书找不到了。这本书对我来说很珍贵，虽然已伴我几年了，可我还是百看不厌。如今它不知怎的，像在和我躲猫猫似的不肯出来。我很着急，把家里翻了一遍，可还是不见它出来。我对妈妈说我的书找不到了，到处都没有。妈妈轻轻地对我说：“不要紧，只要你认真找，仔细找，一定会找到的。”我一边听妈妈的话一边想是不是自己没用心啊！

听完妈妈的话，我又从一楼开始找。我先把书架上的书一本一本地清好，不到一会儿，书架上的书被我整理得井井有条。这一次，我一下就找到它了。

拿到书后，我兴奋得一蹦三尺高，我就开始看书了。之所以我喜欢这本书，是因为这本书可以让人感到快乐。慢慢的，我对所有的书都有了兴趣，从这些书中我可以学到很多知识。现在，我的写作能力提升也很快，我以后会多多读书。

随着时间的流逝，我的“朋友”渐渐增多，我爱我的朋友，是这些朋友让我懂得了许多道理。

以书为友作文 篇12

书是老师，给予你知识；书是父母，给予你温暖；书更是朋友，伴随你成长。

小时候，我把书看成了喷香可口的饭菜，一看到就急忙走过去捧起来看。说是看，其实那时还不认几个字，只是看个花红热闹。尽管如此，我还是感到很满足。

岁月流转，情怀依旧。转眼间我已从不懂事的孩子，成长为知识少年，五年的读书生活恰似蜂蝶飞过花丛，也像泉水流经山谷。它令我感觉到了书的伟大，我感谢天，感谢地，感谢鲜花，感谢彩虹，但我最感谢书。有了书，我仿佛呼吸到了新鲜空气，它令我神清气爽，心旷神怡。

记得有一次，我新拥有了一本《假如给我三天光明》，书中感人肺腑的故事情节让我深深陷入其中无法自拔。以至于上课我也在看，完全没留意老师那愤怒的眼神。不一会儿，老师走到我面前，而陶醉其中的我却全然不知。老师一把抓起我的书，还批评了我。我冷静下来想：虽然这本书有趣，但也不能因看书而误了学习，这不是得不偿失吗？从那以后，再也不敢上课看课外书了。

读了五年书的我成绩直线上升，这可都得归功于我的朋友——书。这时我才明白了一个道理：立身以立学为先，立学以读书为本。

以书为友作文 篇13

朋友是人生中不可或缺的一部分，给我带来几多欢喜，几多忧愁.书自然也是一样，它就像一位朋友一样时刻陪伴着我。

记得小时候我最爱看的书便是《西游记》了。最初接触这本书是从八六版《西游记》开始的。孙悟空的机灵与勇敢，八戒的好色与懒惰以及唐僧的软弱无能，这些都令我着迷。

渐渐到了小学三四年级我开始阅读青少版的《西游记》，从猴王出世到拜师学艺再到助唐僧西天取经，最后修成正果。我的心情随着情节的变化而变化，读到猴王大闹天宫我会暗自高兴，为孙悟空的英资而折服，读到猴王被如来佛压在山下，我会暗暗自是忧伤，道一声：太可惜了。

后来我读到文言文的《西游记》，便觉其比原先读的《西游记》好上万倍，越发读得如痴如醉，不能自拔。看的多了便明白了一些道理，譬如面对强权要敢于斗争，敢于质疑，不可听其所为。

除了《西游记》，《三国演义》也颇为不错，但只看白话文，文言文有点弄不懂，对于《三国演义》里的三顾茅庐，火烧赤壁，空城计之类甚为有趣，只是觉得其中的人物关系很是繁琐。读了久了，便也明白了一个道理：有了理想便去追求，无论成功与否。

总的来说，以书为友的日子里我的收获颇多，愿我们都能以书为友，从中获得更加丰富的知识与道理。

以书为友作文 篇14

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”让我们知道了古今中外的许多知识。书，让我们知道了古今中外的许多知识。书，让我们感受到了很多美好的事情。书，是人类进步的阶梯！

东汉时期的孙敬废寝忘食，战国时期的苏秦悬梁刺股，西汉的匡衡凿壁偷光，这些都是古人们刻苦读书的精神。

小时候，我读书总是囫囵吞枣、不求甚解，现在长大了才知道读书有多重要。

记得有一次，我在书房里偷偷看《哈利。波特》，看了两个多小时。妈妈在外面说：“写完作业了没？”这时我恍然大悟，自己已经看了两个多小时，我说：“马上！”我听到了妈妈的脚步声，我立刻把书扔到一边，从书包里拿出作业。最后，终于赶上了，我拿起笔，飞快地把作业写完。写完后我准备出去睡觉，忽然，我忘了把书放在书柜上，它还在学习桌上，我跑进书房踮着脚把书放在书柜上，差一点被妈妈发现了。

以书为友作文400字 篇6

读书，是赏心悦目，陶治情操;

读书，是走近先哲，聆听教诲;

读书，是体验鸟语，感受花香;

书，他是我一生的朋友，不知什么时候我爱上了它，我也觉得我离不开它，时时刻刻都要捧一本有趣的.书，就像鱼儿离不开水，人类离不开空气一样。我和书变得形影不离。

杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神。我之所以作文写得这么好，都归功与读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!读书，真好!

以书为友作文600字 篇7

每天晚上，无论几点，我总会看几十分钟的时间，我与她“聊”的总是那么引人入胜，谈着谈着就笑开怀，说着说着就无法自拔，忘了自我，或一把鼻涕一把泪的“交流”。床头柜上，我总有几本书。我的房间有些乱，如果你来我家玩，令你印象最深的肯定是那个书柜——唯有他是被我收拾的最干净的，你要是放一下衣服，我也不会同意的。

暑假里的一天，妈妈刚给我去新华书店买完几本书，就带弟弟去外婆家拿资料去了。他们刚走，我就把写作业的事忘到九霄云外去了。我拿起一本毛云尔的《蓝眼》看了起来。里面的蓝眼，刀疤，刺头等獴使我“乐不思蜀”。天气太热了，不一会儿便出汗了。可我却一点也不在乎——泡在书里和闺蜜聊天，多舒服啊。本打算妈妈一回家就写作业，可我与书聊得正嗨呢，使致我连妈妈就在我身后也不晓得“翊翊，快点写作业。”“哦，我马上。”可这只是敷衍敷衍，我又被书吸引了。妈妈的干扰是断绝不了我与闺蜜交谈的。妈妈见我没听进去，企图抢走我的书，可我使劲拿着，妈妈不小心将书折了一个小角，我变像发了疯似的小心翼翼的抚摸，一点一点将折角压下去，继续看。妈妈看我无动于衷，就自己忙自己的去了。晚上，我边走边看着书去开灯，继续看。连时间也忘了，吃饭也忘了。我一拖再拖，知道妈妈说“再不来吃饭就把书撕破。”才恋恋不舍的下楼，不过理书又花了五分钟。刚下楼，草草了事，又上来看书，要关灯睡觉了也迟迟不肯放下。

以书为友-记叙作文400字 篇8

记得那一次，我被我的好朋友硬拉到图书馆里来，我告诉她我不喜欢看书，她却说读书能开阔人的视野，陶冶人的情操，把书读的温文尔雅，我勉强相信了他的话，就拿了一本《格林童话》看了起来。渐渐地，我沉迷于书里的故事情节，为书中的主人公时感骄傲时感到委屈，我逐渐迷于书中，无法自拔。

当朋友叫了我几声时，我反应过来，我对他说书真的很好看，他对我说我没骗你吧，只要你用心去体会，去发现。你就能找到书中的黄金屋，我微笑着点着头。

到了中午，我们才依依不舍的离开了我心中的黄金屋，在回家的路上他向我推荐了好多书，如鲁迅写的《骆驼祥子》，甚至还有古今中外的文学名著，我下了决心要与书成为朋友，了解到不知道东西。

我在路上沉思书可能是真会陶冶情操，让全天下的人类都成为具有高情商的文明人，我抬起老头突然发现了书这个朋友之后，天空仿佛更蓝。许多鸟好像在向我们歌唱，白云向我们招手。

以书为友作文500字（通用） 篇9

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的以书为友作文500字（通用10篇），欢迎阅读与收藏。

以书为友作文1

书是打开智慧之门的钥匙，是书教会我做人的道理，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我一直以书为友，看书常常是废寝忘食。

记得有一次，我妈妈在书店给我买了一本《满分作文》，我特别喜欢看，在书中我可以知道更多的好词佳句，渐渐的我喜欢上了看作文书，和作文书结下了不白之缘，但我最喜欢的还是这本妈妈给我买的《满分作文》，每天放学我做完作业，就拿着这本书爱不释手，妈妈叫我去吃饭，我也不知道，一直等她来我房间叫我从我手中抢下书，这时，我只好把书放在枕头下，跟妈妈一起去吃放，可是等我回来拿书看的时候，突然，发现我的作文书不见了，我想：我明明放在这里的呀！怎么会不见了呢？我又想：一定是我放在别的地方不记得了，于是我就去找，但是我找遍了房间的每一个角落，每一个细小的地方都没有，我很着急，每天都想着，终于，有一天我们搞大扫除在床上旁的一条缝隙里找到了这本书，当时，我的心里特别特别的高兴。就是因为我喜欢看作文书，所以，在三年级我的作文写得很好，在三次作文竞赛中都获得了前三名，这就是多看作文书的好处。

书是一位无声无息的老师，也是一位朋友，书中的每一个知识都是对我们有好处的，我们要把书中的东西变为自己的东西，书真是一盏照亮我们前进的明灯啊！

以书为友作文2

在现实生活中，我们的家长、老师、朋友……都会让我们读书，因为书是人类进步的阶梯，俗话说：“萝卜青菜，各有所爱。”而我的爱好并不是读书，只是有一次，让我彻底的打消了这个念头。你们要不要听呢？哈哈，给你们讲一讲吧。

《名人名言》、《感动小学生的120篇故事》、《中华上下五千年》等等，我明白了许多事情，其中，我感触了许多，生活中处处充满希望。就像雷马克说的“在生活中应当抱有莫大的希望，并以热情和毅力来开拓自己的希望。”在社会中人与人之间要互敬互爱。就像叔本华说的“要尊重每一个人，不论他是何等卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。”只有尊敬他人，自己才能够受到尊敬。

郑和七下西洋，为中国做出了巨大的贡献。他本姓马，原名文和，小名三保，亦作三宝，他足智多谋，精通兵法，立下了不少战功。

一位孤独年轻的画家，除了理想，他一无所有，上帝给了他一只老鼠。一开始老鼠很烦人，每次睡觉的时候，他总是能听到老鼠的叫声，他们共同睡在车库，虽然老鼠很烦，但是却使车库充满了生机，终于，皇天不负有心人，是他明白了老鼠的好，这只小老鼠精是世界上最负盛名的卡通形象的原型，米老鼠也就赢得了人们的喜爱，那位画家就是沃尔特。迪斯尼，他也因此名震全球。

所以说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这边是读书的乐趣。书是我们最好的老师。

书是未来最好的东西。

以书为友作文3

“读一本好书，就如同和一位高尚的人谈话”。相信大家都听过这句名言。的确，书，就是我们的良师益友，是它告诉了我们遇事不慌张，做事要认真、谨慎，要学会善待他人……书的确给予了我们很多、很多。

书让我们在知识的海洋里尽情地邀游；书还教会了我们要用一种宽容的心去对待他人。

记得两年前，我因为突然生病，所以被送到了医院治疗。一天早晨，给我打针的是一位实习的护士，因为长期的打针，促使我不在乎每一个给我打钍的医生。但这个医生不同，因为她非常年轻，所以我一直注视着她。她弄好了药，坐在了我的旁边，拿起了我的手，把针快速地扎进了我的手背，瞬时间，我感到一阵疼痛，但却没看见血从针管里涌出来，我的手顿时就肿了起来。我心里很生气，心想，今天真倒霉，怎么会轮到这个实习护士给我打针。接着，第二针又打了进去，但鲜血依然没有涌出来，我很愤怒，刚想开口说她，我突然想起了我曾经看过的一本书。书上也是说一个女孩因病住进医院，她的经历和我现在面临的处境很相似，但她却用一宽容的心感化了对方。这时，我抬头看见了这位护士脸上那一颗颗汗珠。于是，我强忍着痛。开口对护士说：“没事，你别紧张，继续吧！”她长叹了一口气，紧接着，第三针扎了进去，鲜血终于涌了出来。

与书为友，让我们彼此减轻痛苦。同学们让我们从今天开始，与书为友吧！让我们都已一颗宽容的心去善待他人吧！

以书为友作文4

在生活当中，我们总能交到朋友。就比如在学校里面，在其他等等的许多地方，不过在家里也能交到朋友，这就是——书。

看书就是我的一个爱好。在我的房间里，放着一个小书柜，上面放满了书。我不时会抽几本下来看看。我最喜欢的书是关于动物的小说，所以书柜里大多数是这样的书。

书，这对我来说就是只要一看起来就能忘掉所有事情，所以我会看书经常看得入迷，什么事情都忘记了。

在我的脑海里印象最深刻的一次是一个暑假的夜晚，我在床上没事可做，睡觉的时间也远远没有到，于是我就找了一本书看了起来，在那个时候我还没有养成经常看书的习惯，但那一次我是越看越感兴趣，不知不觉一直看到了后半夜，是爸爸发现了我这么迟还没睡觉才强制让我睡觉，我是心不甘情不愿地才把书放下来，从此以后，我就喜欢上了看书。

我最喜欢看的书是沈石溪的动物小说。里边的内容非常的精彩，就比如《斑羚飞渡》里的那一群大大小小的斑羚，那些老斑羚为了让小斑羚活下去，让小斑羚踩着自己的背越过了伤心崖，以次来躲避猎人的追捕，那些老斑羚用自己的生命来换取小斑羚，看的让人非常感动。还有很多这样类似的故事让我看的十分入迷。

现在每天晚上不管多晚我都要看一会儿书，书已经成了我生活中不可缺少的朋友。

以书为友作文5

“书，是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”有很多名人诗人都说过书的重要性，书，是一座通往成功的桥梁，是一把解开愚钝之锁的钥匙，是一剂除去烦恼的良药……

而对我来说，书更如同一个朋友。每当我和妈妈来到书店，我就像一只快乐的小鱼，遨游在书的海洋，仿佛每一本书都是一个陌生的人，等着我去了解它，去读它的心，与它成为好朋友。到现在为止，我可以很自豪地说，我的朋友可谓是满天下呢。瞧！我手里捧着一本新书，在书店里找到一个合适的.角落，蹲在那里，津津有味地看了起来。我总是想象自己就是书的主人公，与他们一起哭一起笑。每次来到书店，我都会从头顶舒服到脚丫，看的时间长了，连腿麻了也感觉不到，两眼死盯着书本，连一秒都不放过呢。

我认识了许多的经典人物，有《红楼梦》中娇滴滴的林黛玉，《三国演义》中文武双全的关羽，《西游记》中神通广大的孙悟空以及《水浒传》中为民除害的武松……我有时为林黛玉感到伤心，有时为大意失荆州的关羽而叹息，有时为大闹天宫的孙悟空所欢呼，有时对伸张正义的武松充满敬佩……

我爱读书，喜欢在书的海洋徜徉，因为书给予我力量与智慧，在我成长道路上犹如黑暗中的启明星为我指引方向，给我信心与力量，帮助我到达成功的彼岸，充实我的生活，是我忠实的朋友。

以书为友作文6

读一本好书，就如同和许多高尚的人谈话。书籍是全人类的精神财富，它不但传承着知识，还孕育情感，启迪智慧。妈妈说，沐浴书香长大的孩子，一定是柔软而善良的。在妈妈的引导下，我从小就很喜欢读书。

很小的时候，只要我一看见童话书，就缠着妈妈给我讲个不停，在妈妈的声音里，我认识了勇敢的海的女儿，机智的小金鱼，贪婪的狼……在这些故事中，我感受到生活的真善美，一颗爱书的种子在我心中萌芽。

随着年龄的增长，渐渐地，我认识的字越来越多，可以自主阅读了。于是，妈妈带我去南京图书馆办了张借阅证。每到周末我便央求妈妈带我去图书馆看书。一进阅览室，我就迫不及待地去找自己喜爱的书，然后如痴如醉地沉浸在书中。看着那如山的书架，我心底有说不出的欢喜和满足。每一次，都要妈妈催促再三，我才极不情愿地放下手中的书，再急忙从书架上借两本书带回家慢慢品读。而这借的书，多半我用三两天的时间就看完了，于是，我又开始期待下一个周末的到来。在我心中，去图书馆的日子就像生活里的一个节日，就如同去赴好友的约会一般令人向往。

如同黑塞所说：“世界上任何书籍都不能带给你好运，但是它们能让你悄悄变成你自己。”书给我插上一双神奇的翅膀，带我感受大千世界的丰富多彩，经历许多我未曾感知过的生活。与书为友，我感到幸福！

以书为友作文7

书，一缕火丝，它可以燃烧你的头脑，促进你的思维。说读书就是与圣贤挚友促膝长谈，一点都不为过。书，师是我的良师益友。

书，从我小时候就陪在我身边，默默看着我成长，从《伊索寓言》到《老人与海》，再到《我的大学》。从四岁到十三岁即将毕业，书都在陪伴着我，越大越能读出书中暗藏的含义，读出作者倾诉的灵魂。

我真正爱上书，是四五岁，而那时真正读懂的书却寥寥无几。

印象最深的是去年读的一个小童话，童话不长，但寓意极深，这从我捧起那本书时小心翼翼的神情，那视若珍宝的眼神，那被故事情节深深吸引旁若无人的表现便可看出来。那小小的文字组成的句子映入我的脑海，将画面展现得惟妙惟肖。我似乎成为了旁观者，观察着角色们的神情、动作。

我为主角成功而感到高兴，为主角连连碰壁，却越挫越勇的精神拍手叫好，我的心神一会飞上云端，一会迅速落地。屋外汽车的轰鸣，人们的说话声，鸟儿的歌声，似乎早已消失不见，有的只是书和我，一切似乎都变了，我仿佛置身于一个奇妙的世界。良久，我才从书中的情节惊醒，思索着、回味着，回味着作者在书中倾诉的不平，思索着书友告诉我的哲理。

书就是友，不骄不躁，温文尔雅，看似平淡无奇，却蕴含人生哲理，这便是书友给我的感受。

以书为友作文8

书带给我们无穷乐趣，我们无趣时，一本书就能让你变得开心，变得难过。俗话说书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。那么同学们，你们有没有与书为友的成长经历呢？

有一次星期天，妈妈带着弟弟出去玩，姐姐也出去了，爸爸出去干活了，家中只剩下我一个人了，我去找我表姐玩，可是表姐不在家，那我一个人玩什么好呢？正当我愁眉苦脸之时，墙角的一个角落里有一本不起眼的书，我便把它捡了起来，翻了翻很好看，还挺有意思的，一看，便把愁眉苦脸的事情给抛到脑后了，开开心心的看了一上午。

还有一次我又是一个人在家，我只好陪你书为友，我找啊找找啊找，简直把整个家都翻通了还没有找到，最后一个不起眼的地方，有一本书真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。我一看，原来是一本故事书，我一翻看到了白雪公主的故事，白雪公主长得可真漂亮啊！白里透红的脸蛋，水灵灵的大眼睛，樱桃般的小嘴，尖尖的鼻子长洋气了。可是狠毒的王后却一而在再而三的想害白雪公主。所以说她就是一个狠毒的王后，无比狠毒，她最后也是活该，你说如果不是白雪公主把每件事情都化险为夷她也不可能是世界上最漂亮的女人，最后幸福的结局真是太美好了，白雪公主和白马王子幸福的生活了下去，结局的确很美好。

所以说，与书为友，不仅能让你感受到书中人物的感情愿望，自己也会与书中的人物一起开心，一起难过，同学们，一起与书成长吧！

以书为友作文9

读书的兴趣因人而异。我读书比较随意，由着自己的兴趣口味，惟求赏心悦目而已。书虽然读得杂乱无章，但却深感轻松快乐。

古人说，人若三日不读书，则面目可憎，语言无味。我想就算是为了培养可亲的面目和有味的谈吐而读书，何尝不也是一种读书的胜境？

一窗明月半床书，是我对自己蜗居阁楼的真实写照。床边放着的，都是我平时最爱读并且可以不厌其烦地反复读的书籍。每当我斜倚在床头结束一天的学习生活时，读书便成了我一天的最后享受了。随意地一卷在握，与古人对话，听贤者谈天，至妙处不妨击节叫好，读到破绽时也难免自作聪明地冷笑几声。兴致所致通宵达旦，大有“夜长但恨奇书短”之憾。若觉乏味便一掷而去，“相逢何必要相知”，拥衾而卧不看也罢。我曾经有一方闲章“与书共眠”，那份乐趣、那份感觉，想必局外人是很难领会的。

随意读书的本身就包含一种潇洒的心态。这种读书在于轻松自然，不紧张，不做作，不带有任何读书以外的功利色彩。如果出于无奈，勉强自己必须读些什么，不读什么，即使整天与书为伍，手不释卷，也未必进入佳境，是所谓心为形役，读书则变成了一桩苦差事，更谈不上潇洒的感觉了。

纯粹地为读书而读书，往往会使人进入一种状态，一种物我两忘的境界。虽然书会使你忘却世间的一些诱惑，或错过了几次“花期”，但想想“书中自有颜如玉”，心情倒也平静了。有书为友，夫复何求？

以书为友作文10

书像一棵茂盛的大树，名家之书是根，诗人之书是干，大家之书是叶，它四季常青，枝繁叶茂。

书更是一位德高望重的老人，它见识长、知识多。每次我遇到不会做的难题，都是书爷爷帮了我大忙，认认真真地引导我做题目。由于我的脑筋不好使，多亏了书爷爷一遍又一遍，一丝不苟地为我解惑，才使我明白了这其中的道理和奥秘。这时我不由自主地对书爷爷产生了敬佩之情。

在书爷爷的带领下，我漫游了名人名言的乐园。“读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。”“三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。”“书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。”书爷爷伴着我，一起摸索着书中的语句，体会作者的情感。直到入睡，我还忘不了，书中那迷人的情景。

书爷爷告诉我，知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。知识虽然是让我受益匪浅的宝库，但是不去利用，不去实践懂得再多的知识也毫无作用。俗话说得好，“有知识的人不实践，就等于一只蜜蜂不酿蜜。”

与书为友，犹如在书海中漫步。有时海浪凶涌、一波三折；有时大海像一个听话的孩子，一切又恢复了平静；有时浩浩荡荡的海水向我们扑来，令我们激动不已；有时海水为我们演奏一首又一首的小曲，沁人心脾，使我们身心舒畅！

与书为友，我学到了课堂上学不到的知识。在书爷爷的帮助下，我遨游了书的王国，书的世畀，书的乐园，令我受益终生。