参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动总结

参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动总结（共10篇）

参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动总结 篇1

一、领导重视，措施得力，效果良好。学校成立了以赵媛为组长，各班班主任为成员的领导小组。制订了活动工作计划，分工具体，明确了竞赛规则和要求。使教师和学生、家长均按要求参赛。

二、活动前做好竞赛的宣传、准备工作。

自收到关于开展中小学生安全知识活动的通知，学校随后召开会议，对各方面安全工作做了部属。让学生通过网络学习或温习有关食品卫生安全、交通安全、消防安全、户外活动安全、校园安全、集体活动安全等安全知识。各班班主任利用班会课等组织全体学生共同学习校园安全相关知识，让全体师生充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义，了解安全知识，增强安全意识，提高安全防范能力，为此次活动营造了良好的氛围。同时通过学生感染家长，家长也参加了此次安全知识竞赛活动。

三、认真组织，积极参赛。

通过宣传，使全校师生明白了此次活动的意义。学校组织班主任通过活动网页，以班级为单位快速注册，填写班级信息，根据竞赛页面提示一次性生成网络竞赛账号和密码，再将账号和密码打印后分发到班级。教师和学生进入中国习网陕西竞赛活动专题页面，根据个人账号和密码登陆，先学习、后练习、再竞赛。竞赛期间，让学生重温老师平时在每周安全教育课上的有关食品卫生安全、道路交通安全、消防安全、户外活动安全、家居安全、校园安全、集体活动安全等安全知识。

四、取得的成绩。

本次竞赛我校按文件要求确保的参赛率，通过本次“安全知识竞赛”的举办，我校学生的安全防范意识和自救能力有了显著的提高。但是我们必须明白：安全教育与管理并非一朝一夕的事，学校将继续秉承对校园安全高度负责的态度，继续加强校园安全的宣传与管理，努力为学生的平安建设贡献绵薄之力。

五、不足之处。

因学校计算机不足，花费的时间较长。学生家长也因无计算机参赛的较少。低年级学生计算机水平不高，完成质量不是很好，花费辅导教师的时间多。部分教师和学生在竞赛学习时没有注意练习，盲目答题造成成绩不理想。针对此次活动举办的不足方面，我们将从中汲取经验，扬长避短，争取把下次活动做得更好。

参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动总结 篇2

A.加速通过

B.快速通过

C.谨慎慢行

D.结伴通过

2.父母给了我们生命，我们应该（）父母

A.爱戴

B.以上都对

C.孝顺

D.尊敬

3.如遇到网上有人伤害自己，应（）

A.马上联系朋友和对方理论

B.沉默不说

C.及时告诉父母或老师

D.直接骂回去 4.机动车与行人横过人行横道时，发生交通事故的机动车驾驶人应负什么责任。（）

A.不负责任

B.主要责任

C.全部责任

D.部分责任

5.对一些集体类运动，应该（）

A.科学合理的安排运动方式

B.做充分的准备活动

C.以上都对

D.安排足够大的场地

6.油锅起火，不正确的扑救方法是()

A.用锅盖闷灭

B.立刻关闭气源

C.用水泼灭

7.有些邪教“教主”为了达到（）的目的，利用一些人的依赖、恐惧心理，散布“末世论”等谣言，威胁恐吓群众，扰乱社会秩序。A.教主崇拜

B.环境保护

C.社会和谐

D.强身健体

8.面对火灾，以下哪个逃生方法是错误的（）

A.选择逃生通道自救

B.向外界求救

C.结绳下滑自救

D.乘坐电梯逃生

9.下楼去操场升国旗时，要注意（）

A.交头接耳

B.推拉玩闹

C.上下楼梯靠右行

D.一涌而出

10.游泳时，正确的做法是()。

A.学生可以潜泳，相互比一比谁潜水的时间更长；

B.可以直接下水，不用做准备活动

C.只要水性好，任何地方都可以游泳；

D.以上都不对。

11.关于打乒乓球时的做法错误的是（）

A.不用做准备工作

B.在打的过程中要前后移动

C.打球时不要勉强，要小心受伤

D.可以跟对方多拉一回儿球或者跳球 12.三大球不包括（）

A.排球

B.水球

C.足球

D.篮球 13.夏天太热，吃完中饭后，父母还没下班，做游泳教练的表哥来邀请你去安全的游泳池游泳，正确的做法是()。

A.给父母写个留言条，再前往；

B.以上都不对。

C.发短信告诉父母，再前往；

D.电话问问父母，父母不同意也可以前往；

14.用灭火器灭火时，灭火器的喷射口应该对准火焰的()A.中部

B.根部

C.上部

15.下水前试试水温，谨防抽筋等。游泳的水温最适宜的是()。

A.18摄氏度；

B.28摄氏度；

C.38摄氏度。

D.8摄氏度；

16.面对火灾，哪个是错误的选择（）

A.不贪恋财物

B.不轻易跳楼

C.不迅速报警

D.不乘普通电梯

17.防止出现运动中抽筋，应该（）

A.运动后放松身体

B.冬季注意保暖

C.夏季多喝淡盐水

D.以上都对

18.健康的概念是指哪种状态（）

A.心理健康

B.生理无残疾

C.身心健康

D.身体健康

19.楼下起火，不安全的做法是（）

A.不要轻易逃生，尽量呆在室内等待救援

B.不管情况如何，冲出去

C.在等待救援时积极采取自救措施 20.强制隔离戒毒的期限为（）年

A.三

B.一

C.二

D.四 判断

21.学生接送车辆驾驶室副座不准乘坐中小学生。（）

A.错

B.对

22.报完火警后派人到单位门口、街道交叉路口等候消防车，并带领消防车迅速赶到火场。()A.错

B.对

23.诈骗是指一种以非法占有公私财物为目的，用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取款额较大的公私财物的行为。（）

A.对

B.错

24.地震灾害是一种危害极大的地质灾害。

A.对

B.错

25.只要依靠坚强的意志，戒毒就一定能成功。

A.对

B.错 复合型单选

26.付款时，发现排队的人很多（）①我是小朋友，都应该让我先付款②自觉排队③可以将东西放回去，不购买④换一家人少的商场购买

A.②③④

B.①②④

C.①②③

D.①③④

27.下列正确的行为有（）①直接连皮食用刚买的苹果②蔬菜在烹调前应先用水浸泡10分钟左右③鸡蛋在放进冰箱前要先擦洗外壳④经常整理冰箱内容物

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

28.地震被埋怎么办？①不要慌张，保持冷静②保持呼吸通畅③尽量保持体力，不要哭喊④扩大和稳定生存空间

A.①②③④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

29.高层建筑火灾（）：①蔓延快；②逃生容易；③扑救困难

A.①②

B.①②③

C.②③

D.①③

30.下列安全知识中说法正确的是：（）①养成良好的卫生习惯，经常剪指甲，饭前便后及时洗手②生吃的瓜果和蔬菜要洗净③选择包装食品时，要注意识别食品的生产日期和保质期等④尽量少吃时间过长的剩饭剩菜

A.①②④

B.①②③

C.②③④

参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动总结 篇3

1.以下对报警电话描述不正确的是（）

A.119报警电话是免费的

B.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119 C.为了演练,平时可以拨打119 D.拨打119电话时要说清火灾相关信息 2.发生火灾时，基本的正确应变措施是（）

A.发出警报，自己一个人去扑救 B.发出警报，抢救贵重物品 C.尽力挽救个人损失

D.发出警报，疏散，在安全情况下设法扑救 3.2017年全国中小学生安全教育日的主题是（）

A.强化安全管理，共建和谐校园 B.强化安全意识，提高安全素养 C.强化安全教育，共建平安校园 D.完善管理制度，确保校园平安

4.关于心理健康者的特征描述,以下正确的是（）

A.自我价值感和自尊心 B.理想追求脱离现实 C.不能控制自我思想行动 D.能与人建立亲密关系 5.游泳时腿部抽筋，不可以（）

A.用力蹬水挣扎 B.先吸一口气仰浮在水上 C.用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉 D.用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直 6.在别人家吃饭时，要（）

A.自己坐下，再请长辈 B.先请长辈入座 C.同时入座 D.先给自己盛饭

7.（）运动被称为世界第一运动。

A.网球 B.篮球 C.足球 D.排球

8.如果同伴颈椎骨折者，应将其平卧在木板上，并将其头处于什么位置

A.前倾 B.向左 C.正中 D.后仰

9.在野外遇到雷雨时，不容易出现危险的做法是（）

A.双腿并拢，蹲下身子 B.躲在大树下 C.站在高处 D.以上都对

10.容易导致烫伤的情况有（）

A.不小心把水滴在热油中 B.用锅盖盖住因油温过高起的火 C.戴手套移动开水壶，热油锅 D.洗澡时试试水温

11.青春发育前期儿童平均每年长高（）厘米

A.3-5厘米 B.5-7厘米 C.6-8厘米 D.5-10厘米

12.游泳中的紧急情况及自救（）

A.抽筋是肌肉不自主的强直性收缩。水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。

B.如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。C.如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。

D.以上都正确。

13.用灭火器灭火时，灭火器的喷射口应该对准火焰的()A.上部 B.中部 C.根部

14.面对火灾，哪个是错误的选择（）

A.不乘普通电梯 B.不轻易跳楼 C.不贪恋财物 D.不迅速报警

15.被困室内时，可在窗口阳台或屋顶发出求救信号，正确做法是（）A.夜间摇晃手电筒挥动白色布条 B.敲击金属物品或投掷软物品 C.白天可挥动鲜艳布条向外大声呼叫 D.以上都正确

16.楼下起火，不安全的做法是（）

A.不管情况如何，冲出去

B.不要轻易逃生，尽量呆在室内等待救援 C.在等待救援时积极采取自救措施

17.建筑物外墙不能借助逃生的竖直管线有哪些（）

A.落水管 B.电线杆 C.避雷针引线 D.电话线

18.未满几周岁的儿童，不准在道路上骑 学自行车？（）

A.10周岁 B.12周岁 C.14周岁 D.9岁

19.遇有交通信号灯交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时：（）A.服从信号灯 B.服从交通警察指挥 C.服从交通标志标线

20.机动车行驶中，乘坐机动车正确的做法是：（）

A.干扰驾驶员驾驶

B.不将身体任何部分伸出车外

C.在道路上没其他车辆且不影响其他行人的情况下跳车

判断

21.未满12周岁也可以驾驶自行车。

A.对 B.错

22.穿带铁钉的足球鞋参加足球比赛最好。

A.对 B.错

23.若在水中发现自己体力不足，无法游回池边时，应立即举手求救，或大声喊叫“救命”等。()A.对 B.错

24.《教育法》第八条规定，国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。（）

A.对 B.错

25.任何组织和个人不得在学校开展宗教活动。（）

A.对 B.错

复合型单选

26.乘坐公交车时着火了，应该（）：①保持冷静，寻找最近的出路；②将挂在车厢两侧的安全锤取下并用尖的一头将玻璃敲碎，破窗逃生;如果没有找到安全锤，可以利用一切硬物破窗逃生；③如在逃生过程中衣服起火，应尽快脱下衣服，用脚踩灭；如果来不及脱,可就地打滚将火压灭；④发现他人身上的衣服着火时，用灭火器向着火人身上喷射

A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

27.参加拔河时，要注意（）①双手手心向上，不得成8字形缠绕双手，以免拉伤 ②绳从腋下经过 ③脚尖在膝之前 ④可以戴手套

A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④

28.乘坐电梯时应该遵守（）的规则。①电梯到站后先出后进②超载报警声响最后进入者退出③乘坐时尽量不要贴近轿门④等候电梯人多时尽量往门口挤

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

29.刷牙的好习惯是？①选择合适的软毛牙刷②刷完牙刷头朝下放避免灰尘③刷牙要顺着牙齿缝的方向刷④早晚都要刷牙，尤其是晚上

A.①② B.①③④ C.①②④ D.①②③

30.外国人在中国境内可以根据自己的宗教信仰在依法登记的（）参加宗教活动。①寺院 ②清真寺 ③宫观 ④教堂

参加全省英语优质课竞赛听课总结 篇4

总结汇报人：曹万福

十二月六号到七号，全省初中英语优质课竞赛金城兰州举行。作为一名普通的中学英语教师，我有幸观摩了这次盛会。两天紧张的观摩学习，使我受益匪浅，选手们扎实的基本功，巧妙的课堂设计和高超的驾驭课堂能力给我留下了深刻的印象。现将自己的一些心得体会总结如下：

一、教师自身要具有良好的素质

在这两天的听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点：

1、口语地道：英语教师的口语是英语课的门面。赛课教师的口语无不是发音准确，口语流利，音质优美动听，整个课堂充满英语氛围。

2、教态亲切自然，表情丰富，在课堂上能轻松、活泼、潇洒、灵活地进行授课，富有艺术性，具有感染力；

3、具有时代感，能够熟练，巧妙地利用多媒体等多种手段辅助教学，使学生们接触到的知识直观、立体、生动；

4、干练、利索，驾驭课堂能力强。

5、其他才艺为课堂锦上添花。给大家留下深刻印象的是本次大赛8号，来自嘉峪关六中的夏娟老师讲的《 What sports will you take part in?》一课。她将简笔画，体育运动，英文歌曲等巧妙地融入讲课之中，形象生动，学生热情高涨，听课老师情不自禁地为她鼓掌。因此，建议我们英语教师：

1、平时要有

意训练提高自己的口语。

2、在空闲时间多去学点其他东西，让自己多掌握一项技能。

二、课堂设计要巧妙，实用

教师的基本素质固然很重要，但一堂课的设计也是至关重要的。兰州十一中的王琳老师，口语非常标准流畅，但整节课都在围绕着“给妻子道歉”来讲述“过去完成时”，设计是很独特，很创新。天水逸夫实验中学周玉玲老师的课中的“Speed Dating(快捷约会)”并且三十秒后组内交换位臵，形成多个信息差，学生在汇报中内容丰富，得到专家们的一致好评。教师的基本素质固然重要，但一节课的设计也是很重要的，怎样把自身素质和课堂的设计完美地结合起来，使我们需要认真探索和研究的问题。

三、要充分调动起学生的积极性

调动学生积极性，让学生真正成为课堂的主人。这是新标准的重要特点，也是素质教育的要求。注重学生能力的培养，注重主体参与，教学中互动模式多样，多采用小组竞赛的模式或创造一个语境，让学生展开联想，这不仅能激起学生们对英语学习的兴趣，同时也能营造宽松、民主、和谐的教与学的氛围。平时在这一方面自己做得不够好。因此，听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式：有唱英文歌曲热身导入，调动学生激情的；有发奖品激起学生参

与热情的；有小组比赛得分，获胜者集体鼓掌表扬的等等，真是用尽各种绝招。当时我就体会到人们常说的一句话：没有学不会的学生，只有不会教的老师。如果我们每节课都能如此用心，那么掉队的学生肯定会大大减少。

四、课件的设计要精心

优秀教师的课件基本上都是精心设计的，在课件设计中我感受最深的是用自己学生的真实录像，一位教师在讲《What should I do ?》一课时，把自己学生遇到问题的谈话录像录下来，让当堂学生帮着解决，亲切，真实,效果好。第20位老师讲的《 Vienna and its musicians》课件制作非常精美：学生坐着飞机从中原油田飞往Vienna,进行了一次Music Travel其中尽情享受着精美的风景和美妙的音乐，加上教师高度的驾驭课堂能力，课上得让人感觉是一种享受。总之，一节课如果设计的好，精美的课件会使其“锦上添花” 本次活动让我深深地感受到我们还有很多需要努力的地方。这些参赛教师就象是面镜子，从中折射出我们身上许多问题,例如：课堂教学设计，重难点的把握等等。记得某位专家曾说过，“教学就像一盘菜，呈现方式、教学的仪表、举止的完美就如一道菜是否具备色香味，而知识点的落实及对学生今后的发展是否有利就如这道菜是否有营养，只有有营养才是最具价值的，也是最有生命力的。教师在教学中就

要像厨师一样，不仅能做出一道色香味俱全的菜来，更重要的是能做一道对学生来说能营养终身的菜来。”成为这样的教师是我们共同的愿望。在今后的工作中，我一定会始终以踏踏实实、谦虚好学的态度，不断努力，不断创新，争取早日成为优秀的英语教师。

网络知识竞赛活动总结 篇5

为丰富大学生课余生活，经过一段时间的准备，学生会网络部于2013年12月25日12：20在4#403举行了网络知识知识竞赛！由于条件和环境因素，这次活动的内容为笔试。参赛者是来自机电工程系的各个班级成员。为了下次活动举办的更好我对这次活动总结如下：

1.在活动中因为教室被占用，各个成员能有序的对参赛者进行安排。

2.因为安排了网络部人员负责会场纪律！所以，在活动进行的时候没有出现作弊，混乱的场面。

3.在试卷出现问题的情况下负责人及时的出现在会场并解释，修改。

4.在监考过程中监考人员都很负责的监考。

一、这次活动的不足之处：

1.这次活动的前期工作准备的不理想，参赛人员并未全部到场，我们应该加大对这次活动的宣传力度，让更多的人积极参与本次活动。

2.为参赛者考虑，监考人员尽量少来回走动以免影响参赛者发挥。

二、经验和教训：

1.经过这次活动我明白了一个活动，前期工作是很重要的，我们要加大宣传力度。

2.参赛前对试题进行进行排查，查找漏洞。

三、今后的打算：

在以后的活动中我们要积极的对活动进行宣传，对活动进行完善，并在活动中认真完成本职工作。

机电工程系 团总支

网络安全知识竞赛活动策划方案 篇6

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先制定好方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编收集整理的网络安全知识竞赛活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

网络安全知识竞赛活动策划方案1

一、指导思想

以学习宣传—网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心，以培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的“四有好网民”为目的，政府主导、多方参与，在全国范围内集中开展网络安全宣传教育活动，增强广大网民的网络安全意识，提升基本防护技能，营造安全健康文明的网络环境，保障人民群众在网络空间的合法权益，切实维护国家网络安全。

二、组织形式

国家网络安全宣传周在中央网络安全和信息化领导小组领导下，由中央网信办牵头，教育部、工业和信息化部、公安部、新闻出版广电总局、共青团中央等相关部门共同举办。在国家网络安全宣传周期间，各省、市、自治区党委网络安全和信息化领导小组办公室会同有关部门组织开展本地网络安全宣传周活动。国家有关行业主管监管部门根据实际举办本行业网络安全宣传教育活动。

三、时间地点

网络安全宣传周统一于每年9月份第三周举办。

国家网络安全宣传周中的开幕式等重要活动，可根据地方实际情况安排在省会城市举行。

四、活动方式

从实际出发，因地制宜，针对不同人群有选择地组织开展活动，包括但不限于以下形式：

(一)公益广告和专题节目

推送网络安全公益广告。网站、电视、电台、户外广告屏、交通信息提示屏、公共交通工具电视系统、楼宇电视系统等集中播放网络安全宣传公益广告。电信运营商发送网络安全公益短信。

播出网络安全专题节目。电视、电台、重点新闻网站、商业网站、社交媒体等集中播出动画漫画、视频和互动栏目，以及网络安全题材的电视专题片、电视剧、电影等。

刊登网络安全文章。报刊杂志、各类网站集中推出一批网络安全文章与作品，加强网络安全题材的报道。

(二)有奖征集和竞赛

开展有奖征集活动。公开征集网络安全口号标语、微电影、微视频、公益广告、卡通漫画等。

组织网络安全知识竞赛。电视台组织网络安全知识竞赛、专题晚会，网站开设网络安全知识在线答题栏目。普通高校、职业院校、科研机构和社会组织开展各种类型的网络安全技能竞赛。

(三)技术研讨交流

网络安全学术研讨。组织国际学术交流研讨，举办高峰论坛、圆桌会议、对话沙龙等。

网络安全技术展示。行业协会、企业等举办网络安全新技术新产品展示、演示、洽谈会。

(四)科普材料和表彰奖励

发放网络安全科普材料。组织专家开展知识讲座。基层政府、企业、学校发放和张贴网络安全宣传材料，包括小册子、传单、海报、科普读物、道旗、印有网络安全宣传提示的小礼品。各大中小学校结合相关课程对学生开展一次网络安全教育活动。

表彰先进典型。按照国家有关规定，发挥社会资金积极性，集中表彰和奖励一批网络安全先进典型和作品。

(五)其他

其他形式的网络安全宣传教育活动。

五、工作要求

加强组织领导。各地方、各有关部门要深刻认识网络安全意识和技能培养工作的重要性和紧迫性，将网络安全宣传周活动列入重要议事日程，加强领导，提前谋划，认真制定活动方案，在国家网络安全宣传周期间集中组织开展网络安全宣传教育活动，加大投入力度，调动全社会积极性，切实办好网络安全宣传周。

突出宣传实效。充分利用报刊、电台、电视台、网站和各类新媒体平台，加强活动宣传报道，制作播出专题节目，开展知识竞赛、主题晚会等，普及网络安全防护技能，提升全社会网络安全意识。

做好总结评估。中央网信办组织制定网络安全宣传周评估指标体系，各地方参照指标做好网络安全宣传周的`总结，并将相关情况报中央网络安全和信息化领导小组。

网络安全知识竞赛活动策划方案2

一、活动时间

20xx年9月17至9月23日

二、活动主题

网络安全为人民网络安全靠人民

三、活动形式

（一）悬挂网络安全宣传横幅。

活动期间，利用LED大屏、横幅、板报等载体刊载网络安全宣传标语，营造良好的活动氛围。

（二）认真学习网络安全知识。

坚持问题导向，认真学习网络安全法律法规和技术，深入学习市教育局《关于进一步加强全系统网络与信息安全工作的通知》和《加强新媒体管理的实施意见（试行）》。集中开展一次网络安全知识学习，对路由器、U盘、电子邮箱等网络和存储设备使用的基本技能、网络应急基础知识涉密信息的存储传输程序等进行培训，提高普及率。各科室、局直各单位和招生、学籍、财务等涉及关键基础信息的领域要进一步加强对涉及网络信息安全工作人员的培训，提高网络安全意识和防范应急能力。

（三）开展网络安全知识专题宣传活动。

各园校要以信息技术课堂、板报、专栏为载体，大力宣传网络安全知识；要动员教师和家长利用微信、微博等平台学习宣传相关网络安全知识；要结合实际自制宣传资料、通过宣传活动进社区等方式扩大活动的覆盖面和影响力。

（四）召开网络安全知识主题班会。

要利用9月18日“校园日”活动契机，结合学生认知特点，以班级为单位召开主题班会，通过分享故事、体会和交流发言、观看视频等形式，重点做好网络安全、防范电信诈骗、合理使用手机上网等方面基础知识的普及，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的能力。

（五）开展网络安全科普教育活动。

要开展“小手拉大手、网络安全同参与”家校互动活动。9月22日，本届“青少年日”活动当天，要引导广大家长和学生一起学习网络安全科普知识，通过家长的微信和微博推送一条网络安全信息。

（六）开展成果检验活动。

各园校要结合实际，开展一次以网络安全知识为主要内容的小知识竞赛、手抄报展示、主题演讲等活动，提升宣传教育的效果。

四、活动要求

（一）加强组织领导。

各园校、各单位要加强对此次活动的组织领导，主要负责同志（网络和信息安全工作领导小组组长）要充分认识加强师生网络安全教育的重要性，有始有终安排落实好此项活动。

（二）创新活动载体。

要结合学生认知特点和教师培训实际，创新思路开展工作，积极创设适合师生的学习宣传环境和活动载体，提高活动的参与度和效果。

（三）做好宣传总结。

活动期间要及时报送信息，以大家喜闻乐见的形式开展宣传。同时，认真做好总结，9月24日前将总结报送市教育局综合宣传科（局直单位、市属学校直接报送，各园校由教育组统一报送）。

网络安全知识竞赛活动策划方案3

一、活动主题

网络安全为人民，网络安全靠人民

二、活动时间

9月19—25日，其中9月20日为教育主题日。

三、活动安排

（一）举办全校大学生网络安全知识竞赛

9月9日至10月31日，各系组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”，通过网络答题方式普及网络安全知识。激发学生学习网络安全知识兴趣，提升网络安全防护技能。

竞赛网址：

任务单位：院团委

（二）开展网络安全教育专题活动

1、网站宣传

在学院网站首页开辟网络安全专题，发布相关安全知识、法律法规及学院相关活动，并组织相关资料供广大师生下载学习使用。

负责部门：党委宣传部

2、设计网络安全宣传橱窗、电子标语及摆放宣传板

在学校xx区设计放置宣传橱窗，xx区主干道及学生主要活动区域发送电子宣传标语、摆放宣传板，积极营造网络安全文化氛围。

任务部门：党委宣传部

3、微信推送

通过学校公众号面向全校师生进行网络安全信息推送。

任务部门：党委宣传部

4、校园广播宣传

活动期间，校园广播站广播有关网络安全的常识，提高师生网络安全意识。

任务部门：党委宣传部

5、团日主题班会

各系部根据实际情况，组织开展“网络安全宣传周”团日教育活动，以视频、实例、线上线下互动交流等方式，组织学生学习网络安全知识，提升网络安全意识。

任务部门：学生处、院团委

四、工作要求

1、高度重视，加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措，各系部要高度重视，组织师生积极参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，推动活动形成声势。

2、突出主题，注重工作实效。要紧紧围绕活动主题，将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合，提升工作的针对性与实效性，营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。

3、加强协作，建立长效机制。以安全周为契机，探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。推动相关内容纳入新生教育、课程教育、团日活动和课外实践活动，完善网络安全教育工作体系，切实增强教育实效。

安全知识竞赛活动总结 篇7

6月16日，公司2017年“安全生产月”知识竞赛在公司总部开赛。此次活动由公司工程部主办，来自公司在建项目的5支代表队参加了本次比赛，每支队伍由项目职工、施工单位、监理单位和劳务工代表组成。

本次安全知识竞赛活动围绕2017年 “安全生产月”主题“全面落实企业安全生产主体责任”开展，竞赛内容包括新安全生产法、施工现场作业规范、企业安全生产主体责任等。

竞赛由必答题、抢答题、风险题三部分构成，题目设置范围广、难度大，全面检测公司在建项目人员的安全知识和技能水平。竞赛过程中还设置了观众答题等互动环节，现场观众踊跃参与，积极答题，活动现场气氛热烈。

五支参赛队伍以高度的热情参与到竞赛当中，并以丰富、专业的安全知识答题，现场比分一度持平，在最后的加赛中，综合体项目代表队答对附加题，获得本次知识竞赛的冠军。

安全知识竞赛活动总结 篇8

一、必答题环节

比赛先进行了必答题环节，本次比赛共有五组，每组三人，每人必答一题。通过第一轮必答题的环节，各位选手都逐渐进入了角色，完全投入到了激烈的比赛中。

二、抢答题环节

比赛进入了激动人心的时刻，到了最后一轮的论述题环节，各个小组都不依不让地抢答。各组选手都积极地抢答，在这一轮各组的比分也有了距离，为他们接下来的比赛提供了动力。

三、节目环节

校园安全知识竞赛活动总结 篇9

一、抓好竞赛组织工作，做到有序进行

指挥部党委高度重视这次知识竞赛活动，把它作为深化安全环保基础年宣传教育工作的一项重要内容。党委副书记魏银广和副指挥佟德安分别批示，要求认真组织好这项活动。党委工作部和质量安全环保处专门召开会议，研究制定活动方案，对竞赛工作作出具体安排，要求各单位充分认识开展这项活动的重要意义，做好广大干部员工的思想动员和参赛组织工作，确保活动顺利进行。党委工作部、质量安全环保处分工协作，密切配合，在查阅大量资料的基础上，结合指挥部安全环保工作现状，精心做好试题的编印工作，1。9万份试题在两天之内分发到二级单位，保证答题活动顺利开展。各单位专门作出部署，要求必须将答卷发到班组，确保全员参赛。钻井二公司为了抢速度，从网上下载试题后，迅速组织加印，并安排专人专车分送试题。录井公司、供水供电处把学习资料、试卷按照员工人数分发到队站，由各支部分发到班组。钻井三公司为保证在海外员工能够和国内员工同步参赛，将试题和参考资料通过电子邮件发给海外员工，保证不留死角，不挂空挡。

二、掀起学习培训热潮，做到寓教于赛

为了防止答题活动流于形式，各单位以此次竞赛活动为契机，及时对员工进行相关法规的学习辅导，加大安全环保知识的培训力度，使参赛过程成为学习知识、讨论问题、提高安全环保思想认识、关心企业安全清洁发展的过程。各单位认真组织员工学习《安全生产法》、《指挥部交通安全管理规定》、《指挥部环境保护管理规定》、《指挥部反“三违”办法》等制度文件，并因势利导，不失时机地强化对员工的安全环保知识教育。录井公司、特车公司组织员工统一观看安全环保教育专题片和安全环保知识展览，通过模拟事故应急处理演习等安全防范措施和方式进行教育，使广大员工进一步熟悉安全生产规章制度，准确掌握安全生产操作内容和流程，提高了员工的安全生产和安全防范意识。钻井一公司组织开展安全环保案例教育活动，让员工对照检查自己是否严格按照规章制度操作，是否有“三违”行为，发动员工深入分析原因，总结经验，举一反三。小车服务中心以《指挥部交通安全管理规定》为主要内容，举办了交通安全专题讲座，使所有驾驶员认识到按规定驾驶的重要性。机械厂举办安全环保知识培训班，强化对新招员工的培训，坚持做到培训合格在上岗。据统计，指挥部有8300多人直接参加了不同形式的培训或学习活动。

三、全员参与竞赛答题，做到保质保量

在竞赛答题过程中，各单位都明确要求不能为答题而答题，更不能安排少数人答题应付交差，要认真组织好竞赛工作。广大干部员工更是把竞赛活动作为丰富自身安全环保知识，提升自身安全环保意识的一项重要内容来对待。

一是各级领导干部切实负起责任，认真组织，带头学习，带头答题。有的领导干部白天跑现场，利用晚上时间找资料答题，为干部员工作出榜样。

二是各单位结合指挥部开展的“安全、高效、优质、低耗”主题劳动竞赛，发动干部员工广泛参与。有的单位还组织了答题互助组，一起学习讨论，利用休息日聚在一起共同查找答案；有的员工为了弄准答案，通过网络查阅相关资料，直到全部答完。离退休管理中心以党支部为单位，将试题发给居住在西安、兰州、苏州、成都等地的离退休人员，组织3000多名离退休人员参赛，有些老同志遇到弄不懂的问题，就打电话给子女，帮助寻找正确答案，使教育的覆盖面得以扩大，延伸了教育的空间。

三是为保证竞赛活动有序进行，竞赛办公室还加大督察力度，通过随机抽查基层单位答卷、审阅各单位总结等形式，掌握各单位活动的开展情况。技术监测中心、鄯善物业公司等单位将竞赛试题作为考卷，专门设立考场，对领导干部、安全总监、hse监督员进行闭卷考试。物资供应处在答题结束后，结合案例，对试卷进行讲评，达到了加深印象，提高素质的目的。

四、联系实际求实效，活动取得圆满成功

在各级领导的高度重视和广大员工的积极参与下，此次安全环保知识竞赛活动落到了实处，收到了实效。

一是这次学习竞赛活动摒弃了以往竞赛活动中答题者只抄答案，甚至不看试题内容的答题方式，各单位普遍结合实际，采取专题宣讲、演讲比赛、宣传栏等方式，宣传安全环保知识及规章制度，组织员工多层次参加竞赛活动，掀起学习掌握安全环保知识的新高潮。

二是通过这次竞赛活动，对于提高员工的安全环保意识、安全环保技能和自身素质，对于搞好企业安全生产秩序，促进安全环保基础年活动的顺利开展起到了积极的作用。广大员工认为，在工作和生活中严格按照规章制度办事，树立良好的安全环保意识，坚决杜绝小隐患、小违章，是实现本质安全的根本。

三是针对个别单位、部门安全环保意识比较薄弱，安全环保管理力度不够和安全环保规章制度不落实的问题，指挥部安全和宣传部门采取有针对性的培训和宣传方式，深入基层，跟踪摸底，掌握第一手资料并采取有效措施，人盯人、点对点地解决安全隐患，把安全环保防范和宣传工作落到实处，有效地保障了指挥部安全环保工作顺利推进。

学校安全知识竞赛活动总结2 篇10

安全无小事，我校一直把安全教育看作是学校的头等大事来抓。为了进一步加强学生安全知识教育，提高防范意识，增强自我保护能力，学校积极响应教育局的通知精神，高度重视，现将本次安全知识系列活动情况小结如下：

一、平时高度重视安全教育工作。

安全教育不是一朝一夕的事，必须贯穿于日常生活、学习中。因此，就必须把安全牢记心中，时时讲、处处讲。学校通过会议、有关安全资料的学习，对教师安全知识的理解有了深刻的认识。利用校园板报、校园网络等广泛宣传，营造气氛，形成人人皆知安全教育，人人参与安全教育，让教师全面掌握安全知识，才能更好地传播给学生，并能灵活运用于生活实际中。

二、活动前做好竞赛的宣传、准备工作。

1、自收到关于开展教师安全知识活动的通知，学校随后召开会议，对各方面安全工作做了部属。

2、我校印发了关于小学校园安全的有关资料，利用课间、放学时间认真学习、背诵。

三、认真组织好安全知识考试、阅卷工作。

学校严格要求班主任及监考老师要做好监考工作，认真组织学生参加此次活动。12月10日中午，全校18个教师全部参加了本次活动。教师在做题中巩固平时所学的安全知识，同时又使教师在做题中懂得更多的安全知识。竞赛完后，学校统一时间安排改卷评卷工作，查漏补缺，找到了不少教师还没掌握的安全知识盲点，并根据自己的情况再次进行教育，并重新补考，达到优秀的成绩。

在本次的安全知识活动中，教师们的安全知识、安全意识有了明显的提高，从而为今后的安全教育工作奠定了坚实的基础。

XXX学校

2012年12月11日

霸州市教育系统

2012年教师安全知识考试报告