纪念129主题班会教案

2024-08-16

纪念129主题班会教案(共11篇)

纪念129主题班会教案 篇1

为庆祝“一二九”爱国运动,进一步加强和改进大学生思想政治教育,为我校“红色时尚”宣讲团选拔更多优秀宣讲员,激发莘莘学子热爱党、热爱社会主义祖国的情怀,引领广__学在党的精神指引下,不断加强专业技能的学习,提升综合素质,为我校建设示范强校,为中华民族的伟大复兴贡献力量,校团委学生会开展一场__师范大学“红色时尚,永远跟党走”宣讲员选拔大赛

二.活动介绍

(一)活动名称:__师范大学“红色时尚,永远跟党走”宣讲团宣讲

(二)、活动主题:“点燃爱国圣火,铸就时代辉煌”

(三)、活动时间:__年12月初

(四)、活动主办单位:__师范大学团委学生会

(五)、活动对象:__师范大学“红色时尚,永远跟党走”宣讲团全体成员

(六)参赛要求:

1、 要求所选文章切合所选主题,内容积极向上,有时代气息,体现当代大学生朝气澎湃的气息。主要考察参赛选手对宣讲主题的理解与体会以及是否带动现场观众的感染性。

2、 文章体裁限不限,必须原创,内容丰富充实,最好配有背景音乐;

3、 基本要求:①口齿清晰,普通话较标准;

②台风良好,举止得体,大方有礼。

4、奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

三、活动流程

(一)、11月下旬开始前期宣传工作。

(二)、12月初之前参赛选手准备好所要演讲的稿件

(三)、12月初上交所要演讲的稿件,、ppt及背景音乐

(四)、12月初举行__师范大学“红色时尚,永远跟党走”宣讲团宣讲比赛

(五)、获奖选手将于12月9日在学术报告厅做报告

四、比赛方案

(一)个人才艺环节(限时1分钟)

参赛选手可选择朗诵,舞蹈,唱歌等符合个人兴趣及特长的文娱活动

(二)宣讲展示环节:

比赛由参赛选手针对宣讲题目及所写内容进行宣讲(15分钟以内)是否伴乐及图片展示由参赛选手自行决定。

(三)即兴作答(限时3分钟)

五、评分细则

1、个人才艺环节(满分20分)

参赛选手介绍自己基本情况特点等,充分展示特色魅力。形式可以新颖独特、但必须在规定时间内。

2、宣讲展示环节(共60分)

文章选择切合主题,语言流畅,吐字清晰(20)

仪表得体,形式新颖(20)

对文章的理解诠释到位,把握恰到好处,情感丰富(20)

3、即兴作答环节(满分20分)

1,现场随机应变能力,台上表现镇定,即兴作答准备时间不超过30秒,整个环节的时间控制得当(10)

2,立意新颖深刻,普通话标准,表达流利。感情真挚,感染力强。(10)

第二章 活动安排:

一:前期安排:

1、赛前宣传:通过网络对本次活动进行宣传,说明活动意义。包括:__师范大学学生会网站、校内网、__师范大学学生会群等。

2、赛前通知:发布宣讲比赛的相关规定和具体信息,组织__师范大学“红色时尚,永远跟党走”宣讲团全体成员报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。包括:书面通知、邮件通知、网站通知。

3、赛前准备:于比赛前5天收集参赛选手的宣讲稿件,PPT及配乐,对宣讲稿件,PPT及配乐进行审核,如果出现言词激烈的内容即使找到参赛者,与其交流及时更改内容。

4、赛前积极联系参赛选手,组织协调大家的出场顺序(为了公平起见,比赛前一天要组织参赛选手进行抽签,以确定参赛顺序。)并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。

二:现场流程:

1.主持人上场,宣布比赛开始,并介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛规则及评分细则;

2.比赛开始,参赛选手依抽签顺序开始

(1)个人才艺环节(限时1分钟)

(2)宣讲展示环节(15分钟以内):

(3)即兴作答环节(限时3分钟)(包括准备时间30秒)

大屏幕上给出40个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴作答,总时间约为3分钟。其他选手照此依次进行。

3.嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);

4.主持人宣布优秀宣讲员同学名单。

5.嘉宾颁奖。

三:赛后安排

进行相关表彰宣传

第三章 具体操作:

下设各种职能小组。

a宣传小组(2人):

1负责本次宣讲比赛前后的宣传工作,包括前期网上宣传、比赛结束后成绩公布,主要形式:2网上宣传、展板等方式。

3宣讲稿件及配乐PPT的制作

4现场播放PPT

b文字小组(3人):

1收发宣讲稿及配乐

2审核宣讲稿。(确定宣讲主题符合要求,审核字数,保证时间能够保证在规定时间内)

3拟定即兴作答的问题及答案。

4负责准备评分表,节目单,奖状,请柬等材料。

5现场统计分数。自备计算器。

c器材小组(男生):

1,负责条幅的制作,及团旗等的张挂。

2,负责赛场的器材,演讲比赛准备小组成员必须最少提前两个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作,电路运行安全。

3,座位签的制作和粘贴,备品的准备(笔、本、水、杯等)

d秩序维护小组:

1,负责赛前抽签、签到、引导、催场。(女生)

2,现场调度

3,负责赛场的秩序工作,保证各选手能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进行比赛。

e联络小组:(08级成员担任)

主要负责各场比赛的外事工作,包括邀请嘉宾、评委、核分员和公正员。

联系参赛部门选手

彩排、通知等相关工作

第四章 需要资源:

1、地点:学术报告厅

2、条幅一条

3、荣誉证书及奖品

4、评分表、曲别针。

5、座位图、座位签

6、邀请函(团委老师及二级学院学生会)

7、笔

8、水壶、热水、水杯。

9、音响设备、话筒、笔记本电脑

第五章 活动预算(调查中)

1、证书及奖品

2、条幅

纪念129主题班会教案 篇2

在跟学生的沟通过程中, 我发现班级学生中外来务工人员子女占到一半以上, 家长的文化层次不高。原以为穷人的孩子早当家, 可是很多孩子并不懂得珍惜, 不知道理解、心疼父母。来到城市, 学会了追求物质, 追求高消费。对父母之辛苦熟视无睹, 不理解父母的良苦用心, 甚至有的学生反感父母的教育方式, 与父母发生了争执。有些家长打工一天到晚的忙, 没有时间教育孩子, 如果学校再不把这一课补上, 那么父母再辛苦赚钱, 老师教再多的知识, 培养的也是一些情商低下, 麻木不仁甚至以怨报德的人。希望通过这个班会, 给学生一个换位思考、体验、感受的机会, 帮助学生化解与家长的矛盾和不满, 让他们真正理解父母。

[教学目标]

通过主题班会, 使学生能够体谅父母, 能缩短与父母的心理距离, 学会换位思考, 真正走近父母。

[活动准备]

一、在网上下载一篇《父母的七宗罪》的帖子, 以引出话题, 充分暴露出问题。

二、请部分学生家长到学校录像。学生抱怨父母不理解自己的同时, 并没有想到爸爸妈妈对自己有多么满意, 评价会多么高。因此, 邀请一些学生的家长来学校说说孩子在家的表现, 并用摄像机拍下来, 到班会时播放给学生看, 以产生巨大的反差效果, 从而震撼学生的心灵, 让他们自省到对父母挑剔的惭愧。

三、准备一幅心理学的图片, 让学生体验, 不同的人站在不同的角度, 对事物的理解也不同。

四、邀请家长来校参与班会, 帮助孩子真正了解家长的教育意图, 达成学生与家长互相理解的目的。

五、准备一些家长与孩子经常发生的矛盾或者争执的情境, 写在题签上, 装在信封里, 班会前发给家长, 供角色交换时使用。

六、感恩父母的诗朗诵材料。

[实施过程]

一、热身准备:小游戏

(一) 各组同学报数。

(二) 听老师口令, 叫到几号几号就站起来。

(三) 要求:不仅要快, 还要定格, 站起来就不动。

总结:看来, 老师一个手势, 大家思维角度不同, 理解的结果就不同。

二、引出话题

(一) 老师最近上网看到了一个帖子, 叫《父母的七宗罪》, 发帖人自称九零后, 应该是跟你们差不多大吧, 他很愤怒地列举了对家长教育方式的种种不满, 后面居然有不少跟帖, 看来大家对这件事都很关注。那我想问问咱们同学们, 你们对家长的教育方式也有不满吗?都有什么不满呢?请学生举例子。

(二) 学生发言。

(三) 大家对爸爸妈妈有这么多的不满意, 那么你们觉得父母会怎们评价你们呢?来, 我们来看个短片 (播放事先录制好的短片) 。

三、分析问题

(一) 总结短片观后感

1.怎么样?都认识是谁的爸爸或者妈妈吧?好, 片中都有谁, 来, 说说你的感受……

2.其他同学的感受……

3.我们不满意爸爸妈妈的教育方式, 而爸爸妈妈对我们却有这么高的评价。大家感受到了这种反差了吗?你是怎样理解这种反差的呢?在回答这个问题之前, 我想请同学们看一幅图片。

(二) 展示图片, 引出“心态”, 分析家长和学生不同的心态。

四、学生体验

(一) 为了帮助学生进一步去理解, 我们借家长也在场这样一个好机会, 来玩一个游戏, 叫做亲子大反串。这是个需要家长和孩子合作完成的游戏。

(二) 家长朋友们, 请您打开会前发给您的信封, 根据我们家长课堂的角色互换的指导, 按照题签上情境的要求, 表演一下您的孩子。同时您的对手戏表演的不恰当之处, 您也可以指出来, 协商后再继续表演。

(三) 同学们, 老师今天请你做一回家长。按照平日你观察到的家长的态度来对待你身边的大孩子。

五、找两组表演, 谈体会

(一) 表演后请学生谈体会。

(二) 教师要画龙点睛加以点评, 帮学生体会到父母的无奈。

(三) 总结:通过十几分钟的角色互换, 就懂得了体谅、理解爸爸妈妈。告诉大家, 真实生活中爸爸妈妈的不易, 远不止今天台上所表演的这些。但是, 因为不想让你们背负那么重的包袱, 他们不提起而已。

(四) 采访在座的家长, 通过今天的角色互换, 您有什么体会。

六、升华

(一) 孩子们, 听了家长的这些话, 相信你们跟老师一样, 有很多话想表达吧。

(二) 诗朗诵。

[活动反思]

一、小游戏, 大作用。通过这个热身游戏, 学生在有外界干扰的情况下迅速集中注意力, 也起到一个破冰的效果, 帮助构建一种轻松愉快的氛围, 学生活动起来之后, 敢于表达自己的观点。最后老师点评“不同的角度看问题, 结果会不一样”对学生也会有所启发。

二、VCR的使用, 形成了家长与孩子态度的强烈对比和反差, 使学生暂时停下抱怨不满, 开始反思自己的心态。

三、图片的展示是学生自己感悟和体验的过程。平时我们常说的“角度不同”对学生来说比较空洞, 用图片的形式, 非常直观地让学生体会到, 不同的角度的确就会有不同的观点。

四、“亲子大反串”让学生跟家长互换角色, 每一个学生跟家长都去参与、体验, 深度挖掘各自的出发点, 效果非常好, 符合小班化教育“关注每一个”的教育理念。

五、请两组上来表演, 教师加以适当的点评, 是一个学生体验、分享的过程。让全班学生和家长都了解到对方的出发点, 是解决问题的关键。

纪念日主题班会教案内容 篇3

一、班会主题:

纪念澳门回归主题班会

二、班会目的:

通过本次主题班会,使同学们了解澳门的历史、风土人情,艰难的回归历程,以及“一国两制”在我国实施的重要意义,培养同学们的爱国主义情感,明白“落后就要挨打”的道理,树立矢志不渝地为振兴祖国、建设祖国而奋斗的目标。

三、班会形式:

男女生小合唱、朗诵、图片解说、知识问答、小品、全班合唱。

四、班会准备

1、召开班干部会议,集思广益,确定班会形式。

2、组织同学收集有关澳门的图片、资料,办一期关于澳门的墙报。

3、组织学生编排节目。

4、准备班会所需道具。

5、布置会场。

五、班会过程:

1、(主持人上场)开场白:

男:一九九九年十二月二十日,历史将永远记下那难忘的一瞬

女:我们的心又回到了那激动人心的时刻

合:因为澳门回归了!

男:忘不了百年的耻辱

女:忘不了回归的喜悦

男:一座虹桥驾驭着滚烫的心房,那挂满街头的霓虹,正描绘着祖国走向昌盛富强!

女:曾受尽凌辱与苦难的炎黄儿女将高昂起头颅,放眼世界。

合:“庆祝澳门回归主题班会”现在开始。

2、(主持人上场)

女:澳门,这颗镶嵌在中国南端璀璨的明珠,自古以来就是中国的领土。然而,明朝后期,随着西方殖民者的侵略,她被葡萄牙所侵占,从此她与祖**亲两地分离。

男:启开历史的页章,魂牵梦绕的岁月载我游览,一串串讲不完的故事,一卷卷看不厌的画卷,散发着浓墨清香。

女:下面请听配乐诗朗诵《从澳门回归想到的》(主持人退场)背景音乐:《回家》(萨克斯)

3、(主持人上场)

男:英明领袖的伟大构想,“一国两制”扭转乾坤,一挥手,我们送去了暗淡的岁月,也送去了疲惫的昨天,我们以思想的光束点亮了橘红的黎明

女:中葡《联合声明》如同春风传遍每一个角落,如黎明的露珠滋润每一个中华儿女的心田,泪水伴随着激动徐徐淌下。下面,请欣赏多媒体课件展示《澳门介绍》。

4、(主持人上场)男:澳门的回归是继香港回归后的又一件历史盛事。是实现祖国统一进程中的又一重要里程碑,但是回归的历程是曲折而漫长的。

女:岁月沧桑,数经磨难,如今,羞辱的历史长河已经干涸,风暴摧击的无情之声已经过去,扑面而来的是和平鸽,在歌唱着一个和平民族,歌颂着澳门的回归。请欣赏女生小合唱《七子之歌》。

5、(主持人上场)

男:时光的流逝掩埋了过去的风雨足迹,然而,磨不去的是中华民族的精神。

女:无论何时何地,炎黄子孙是我们不变的名称。

男:登高远眺,开历史先河于港澳,新意独创,绘蓝图设计精巧。

女:“一国两制”、“澳人治澳”,回首九年结硕果,十年辉煌路迢迢。

男:下面请欣赏歌伴舞《走进新时代》。

6、(主持人上场)

男:改革进步创伟业、巨龙腾飞冲云霄。

女:主新政、加快发展,建和谐、国泰民安。

男:风霜雨雪几度轮回,白莲花开永不谢凋。

女:百年耻辱蒙尘一扫,澳门前程无限美好。下面,请欣赏大合唱《让世界充满爱》

7、(主持人上场)

男:红旗猎猎,彩带飘飘,青山巍巍,碧水滔滔,洗百年耻辱,引民族骄傲。

女:登高远眺,开历史先河于港澳,新意独创,绘蓝图设计精巧。

合:期盼台湾早日与之相邀,拥抱游子,泪洒衣袍。成就祖国统一,民族大团圆,还看今朝。下面,请全体合唱《歌唱祖国》

8、班主任总结(班主任上场)

同学们:今天是澳门回归纪念日,通过这次班会,我们重温了澳门回归的历史时刻,深刻体会到一个国家、一个民族,落后就要挨打的教训,也感受到只有国家强盛,才能昂首屹立于世界民族之林的道理。澳门回归,是国家日渐强盛的一个标志!我们作为新世纪的一代,肩负重任,更应好好学习,将来为建设祖国做出应有的贡献。

9、(主持人上场)

男:旭日高照春风暖,神州大地改革忙。

女:海阔天空凭鱼跃,华夏腾飞炎黄昌。

男:祝愿澳门的明天更加美好!

女:也祝愿我们的祖国更加繁荣富强。

合:主题班会到此结束,谢谢大家!

纪念日班会2

一、活动目的

通过纪念纪念中国人民抗日战争胜利73周年反法西斯战争胜利73周年活动,让学生了解抗日历史,知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略,而我们英雄的人民奋起反抗,终于取得胜利,使同学们知道今天的美好生活来之不易,更加热爱我们的祖国,并为祖国努力学习,使她更加繁荣昌盛。

二、活动准备

1.老师和同学们收集抗日战争的资料(故事、图片、视频)

2.听歌曲《义勇军进行曲》

3.练习制作胜利花

三、活动过程

1、播放《义勇军进行曲》,感受中华人民解放军的伟大形象。

2、教师介绍抗战胜利纪念日的由来

3、介绍抗日战争胜利周年的时间,请学生互动

4、介绍抗日小英雄,熏陶学生的爱国情怀

5、请学生谈感想、同桌互相为对方佩戴胜利花

6、齐读:《我爱这土地》

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

7、教师总结

抗日战争是中国人民全民参战的一场反对帝国主义侵略的战争。是中国人民取得完全彻底胜利的一场战争。首先,同学们认真学习了抗日战争的历史,并了解了抗日战争胜利的不易,随着抗日战争图片的一阵阵震撼中,同学们激情涌动,随着朗诵的跌宕起伏而发出来源于心灵深处的感慨,制作和佩戴胜利花,让同学们为今日的祖国感到自豪,体会到了今天美好的生活来之不易,进一步领略中华民族的伟大精神,壮大国防意识,使其意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习。不忘过去,把握现在,珍惜未来!最后,本次主题班会在班主任的总结中徐徐落下帷幕。

纪念日班会3

【活动背景】

今年5月4日是五四运动九十周年,在全院倡导学生组织五四精神的教育和学习的大环境下,为了响应号召,我们07电信二班团支部通过团支部委员会议决定召开这次主题班会,为支部团员和党员提供一次学习进步的机会。

【活动主题】

缅怀历史,展现青春风采。

【活动目的】

通过这次活动让支部成员更加了解这段历史,学习发扬五四精神,对于如何做一名合格的当代大学生有更深的认识。

【活动对象】

07级电信二班全体成员

【活动时间】

5月4日晚(暂定)

【活动地点】

教学区教室(申请教室)

【活动内容】

(一) 前期准备

1、开支委会讨论本次活动的开展方式。

2、由各个班委分别跟同学宣传本次活动的主题及其重要性,根据同学的意见建议对活动做相应的修改。

3、申请教室,确定主持人,准备相机,选取相关视频,制作会议ppt。

(二) 活动进程

1、由主持人对此次活动的内容做详细介绍

2、组织大家观看五四运动的相关资料,加深对历史的了解和学习。

3、组织大家观看影片《南京!南京》。

4、主持人宣布会议结束。

(三) 后期工作

1、整理会议记录

2、将主题班会的发言稿和讨论资料进行整理总结并上传相关报道

【组织分工】

活动组织:

拍照记录:

活动总结:

后勤:

【可行性分析】

1、准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中将得到充分体现,本团支部将详实的考虑、周全的计划和充分的准备作为成功开展的前提。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在活动的第一部分,我们九位班委将通力合作,把分配给自己的任务及时很好的完成。

同时,需要说明的是,这次活动不仅仅是班委组织的一次项目,而是我们班全班同学参与的活动。在准备活动中,大家和各位班委一起积极参与,使我们的活动有条不紊的进行。

纪念日班会4

一、设计目的:

通过澳门回归主题的讨论,让同学们了解澳门的地理位置、风土人情和遭受外国列强掠夺、棵貂的屈辱历史。激发学生们热爱祖国、热爱澳门的爱国主义热情。通过新旧时代的对比,使同学们认识到:只有中国共产党和共产党领导下的新中国,才能使中国人民真正在世界民族之林站立起来,让同学们懂得只有国富民强,才能不受欺侮,免遭凌辱。主题班会应进一步增强同学们刻苦学习科学文化知识,将来服务于祖国的现代化建设和国防建设的决心。

二、设计思路

首先,以“澳门,我们的骨肉兄弟”为题举行澳门知识问答,展示澳门的美丽和地理位置的重要,回顾外国列强的侵入和清政府的腐败无能等历史。再由配乐诗朗诵抒发澳门人民祈盼回归的心情。以“七子之歌”将班会推向高潮,最后班会在“歌唱祖国”的歌曲中结束。

三、设计内容

(1)“知识问答和讨论

①澳门地处我国哪里?面积多大?

②澳门在我国历最早底什么行政区管辖?

③在什么时候,葡萄牙人以什么方式进入澳门?

④澳门在什么时候,因哪个不平等条约被葡萄牙彻底侵占?

⑤中葡在什么时候、什么文件上声明中国将于何时恢复对澳门行使主权?

(2)开展“澳门回归的启示”讨论

参考题目1:历为什么葡萄牙会侵占我国澳门?这说明了什么?(可结合今年我驻前使馆被炸事件)

参考题目2:我们作为祖国未来的接班人,目前应该做些什么?

四、设计过程

(1)准备

①由班长和宣传委员安排搜集有关澳门的知识材料。

②班会前动员

③召开班干部和骨干同学准备节目

④由宣传委员安排合唱、诗朗诵同学人选。

⑤确定班会时间和地点。

⑥进行有关项目的演练。

⑦准备发言材料

(2)实施过程

①班长发言,说明此次班会的目的和意义

同学们,正值澳门回归20周年,普天同庆的时候,我们班今天召开以“澳门回归的启示”为主题的班会,学习讨论有关澳门的历史知识,目的在于使大家增强爱国热情,充分认识到自己所处的位置和将要担负的历史重任,征得应该以什么样的态度学习科学文化知识。希望今天的班会召开得圆满成功!谢谢大家。

②班长主持,宣布班会开始。宣传委员站起来,配乐朗诵散文诗“啊!澳门”。

一面五星红旗,结束了几个世纪的屈辱。一幅莲花盛开的图案,偿还了十万游子的夙愿。一个伟大的壮举,一声历史的巨吼,归来吧,澳门!

百几何时,我们的南浦明珠,失去了往日的光彩,落入了列强的铁蹄之下。四百多年的分离,割不断澳门与祖国相连的血脉。滔滔泽江,流不尽澳门同胞思归的深情。历史沉重的声音,阵阵敲打着我们的心灵。先烈们不瞑的目光,注视着我们……

又曾几何时,多少个仁人志士,“拼将十万头颅血,须把乾坤来挽回”。他们用自己的生命和鲜血论写了一曲曲壮丽的篇章。林则徐最后的呐喊,毛泽东主席石破天惊的宣告,仿佛仍然回荡在万里长空,……

今天,我们肩负着祖国的未来和希望。明天,我将用自己的智慧和双手建造美好的家国、共铸铁的长城。同学们!让我们携起手来,刻苦学习,努力拼搏吧!

③主持人宣布“澳门知识问答”开始,“澳门地处我国哪里?面积多大?“澳门在我国历最早属什么行政区管辖?“在什么时候,葡萄牙人以什么方式进入澳门?

宣传委员将问题相继提出。同学们踊跃回答。

同学们个个争先恐后,积极发言,述说澳门的古往今来。

女生小合唱“七子之歌”,将活动推向高潮。由一名女生领唱。

“你可知macau,是不我真姓,我离开你太久了,母亲……请叫儿的乳名,叫我一声‘澳门’!母亲!我要回来,母亲……”

④诗朗诵——“难忘的时辰”

我曾站在珠海之滨,放飞一只龙形的风筝,

飞到澳门上空,一阵风刮断线绳,

风筝落在对面的树丛,我想去搞,却进不去澳门之门……

我曾站在珠海之滨,把那首“七子之歌”朗诵,

一阵风吹来,我听到对面的和声。

我们互相招手,但一堵四百年的墙,隔断了骨肉之情……

今天我站在珠海之滨,看到了一朵盛开的莲花,簇拥着金黄色的五星。

啊!我喜泪横流,融入神州之梦。

12月20日,历史的时钟,将记住这难忘的时辰。

这是一个民族一段屈辱历史的终结!

中国一将永远,告别肢解之痛!

⑤主持人宣布进入“澳门回归的启示”讨论活动。

“做治上腐败,就会丧权辱国,清政府……”

“经济上落后,国家贫穷,就会受人欺负……”

‘辉队装备跟不上,就要挨打……”

“只有国富民强,科学技术发展了,我们才能屹立在世界民族之林……”

“我们作为国家未来的主人,现在要好好学习,掌握科学文化知识,将来把国家建设得更强大……”

纪念九一八主题班会教案 篇4

“ 9 月 18 日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于当时政府的不抵抗政策,造成了我东北三省大好河山风云失色,沦于敌手。从此, 3000 万东北同胞在此后的 14 年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。然而,坚强英勇不屈的中国人民在中国共产党的正确领导下,经过 8 年的浴血奋战,终于迫使侵略者投降,随后在 1949 年 10 月 1 日迎来了一个崭新的国家,这就是我们伟大的中华人民共和国!

二、活动目的

为深入了解中国历史,纪念九一八事变八十二周年,加强学生思想道德教育,鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国。

三、活动主题

勿忘“九一八”——“社会主义核心价值记心中”

四、活动内容

1、了解九一八事变八十八周年的有关内容

2、通过主题班会举行演讲比赛进一步认识九一八事变

五、活动对象

五年( 4 )班的全体学生

六、活动时间

年 9 月 18 日 ——9 月 19 日

七、活动流程

1、9月18日上午组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件。(片段)

2、四个小组中每小组抽两位同学准备演讲材料。

3、全班同学和老师默哀一分钟

4、9月19日上午在教室举行纪念“九一八”八十八周年演讲比赛。

八、活动的意义

纪念129运动主题教育总结 篇5

活动主题:凝聚爱国情,共筑中国梦

活动时间:2013年12月9日——2012年12月16日

活动背景:“90后”逐渐成为团员的新生代,其阅读视野、思辨能力也备受关注。本次铭记“一二•九”的爱国主题教育,一方面以党的“十八大”召开,另一方面也鼓励大家从各个角度进行爱国主义相关思考,内容与形式并没有严格的限制,重在大家的感悟与体验。活动目的:活动目的是继承并发扬革命先辈的奋斗精神,提高同学们的爱国意识,激发爱国热情,增强大家的社会责任感和历史使命感,引导当代大学生树立新时代的爱国观,发扬时代精神,展现青春风采。同时激发和提高大家的爱国意识,营造浓厚的爱国主义氛围,让每个个体在这样的大环境下实现自我的提升。参加活动人员:材料科学与工程学院所有成员

活动主要形式:(1)展开爱国主义主题征文(2)爱国主题漫画征集活动主要内容:(1)以班级为单位展开爱国主义主题征文,让同学们在写作中得到教育。(2)在学院内开展爱国主义题材的漫画征集,并且选出优秀的漫画张贴在同学们平时关注的地方,使同学们能通过一些喜闻乐见的形式学习爱国主义。以上活动完成后在班级各种网络平台发布并交流意见,同时展示活动成果并总结交流。

活动主要成果:(1)同学们对班级工作的积极性得到了提高,班级凝聚力也得到了提高。(2)同学们之间的交流与合作增强,提高了同学们的语言表达能力与责任心。(3)同学们在红色征文活动中积极参与,其中2位同学的红色文章思想独特,立意深刻,获得学院评审老师的一致好评(4)同学们在活动中既了解了“一二·九”学生爱国运动的始末以及运动的意义,同时爱国主义精神高涨,立志成才。(5)全院同学积极参加活动,活动期间学习爱国的氛围浓烈,以漫画的形式开展活动真正的做到了同学们的内心,使同学们在活动结束后,纷纷表示受益颇多。

活动中有待改进之处:活动通知有时候太匆忙,导致同学们不能及时参与并完成。我院工作人员以后要做好协调工作,以提高活动的紧凑型和效率。

活动意义: 本次活动充分调动了广大学生的积极性,学生能够很好地融入活动之中,不仅仅加强了对12.9 爱国运动的深入了解,并且加深了对12.9 爱国运动的印象,纪念“一二、九”爱国运动,弘扬民族精神,增强爱国情操,增进同学们对于历史知识的了解。引导同学们增强新时代中国大学生的历史责任感,促进学院之间的交流,加强班级的凝聚力并培养良好的学院风气。当代大学生是国家未来的栋梁,祖国明天的希望,肩负着中华民族复兴和发展的使命。没有信心说我们可以肩负起历史的使命,更准确的说是我们还没有资格说我们能够承受时代给我们接踵而至的使命之重。但是忽视历史是对历史的背叛,当我们来到这个世界时,我们就有责任,有义务在成长中铭记历史。

纪念129主题班会教案 篇6

纪念129运动主题征文500字左右一

1935年12月9日,一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子。在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了,当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后,他们像雄狮一样怒吼起来,把“九一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党的愤懑都并发出来,开展了抗日救亡斗争,掀起了“一二九”运动。

“一二九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来,并得到全国人民响应的运动,至今已整整85周年了。今天,我们在此聚会纪念,面对他们“我真横刀向天吴,去留肝胆两昆仑”的爱国情操;面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情;面对他们“国家兴亡,匹夫有责”的爱国精神;我们的心能平静吗?我们能无动于衷?当然不能!我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。

如今,作为我们跨世纪的一代,面对未来祖国前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时,我们不禁要对他们的行为肃然起敬;但我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后,上街_以示抗威时,我们又一次看到了学生高昂的爱国热情,再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血;当看到一个个海外归来的游子们,用他们的知识报效我们祖国时,我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念,它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来,但它是后激勃发;它不是上帝,但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑,但它永远是对外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。”面对中国入世,我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战,面对和平与发展的当今世界,我们面临的不再是战争的洗礼,而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血,而是学知识、建家乡。其实,无论是战争还是竞争,我们都需要一颗爱国之心,只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称,是“人不为己,天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”呢?

记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”。让我们在文化学习中,勇做一个汲峭攀登的人;在业余生活中,敢做时间的主宰者;在社会实践中,争当一个活雷锋。同学们,让我们勇敢地站起来,高举着“弘扬爱国之情,树立报国之志”的旗帜,向着祖国的繁荣,经济的腾飞,民族的振兴而奋勇前进吧。

纪念129运动主题征文500字左右二

在1935年12月9日,全中国,特别是那些风华正茂的学子们在为中国的解放而斗争!九一八事变后,日寇的铁蹄踏上祖国大地,华北事变使中华民族危机空前加重,此时身处国防最前线的北平学生痛切感到“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年12月9日,北平城中发起了一场学生要求政府抗日的活动,史称“一二九运动”。它是中国一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史,镌刻在中国历史的丰碑上。所以,今天我们站在国旗下,怀着景仰的心情,共同回顾85年前那个不平凡的日子,缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年,缅怀那段为争取祖国的独立、民族的自由而舍生忘死的历史。

同学们,历史告诉我们:作为青年学生,要继承和发扬“一二九”运动的优良传统,振奋精神,开拓创新,积极进取,为将来的建功立业打好基础、做好准备,为实现中华民族的伟大复兴、国家的富强贡献自己的力量。那么,生活在和平年代的今天,我们该用怎样的行动去诠释这责任与使命呢?

“12.9”运动的精神实质是“爱与责任”,爱国从爱家开始,班级是小家,学校是大家,我们无法想象一个对班级工作置身事外的人,对校园环境漠不关心的人,长大后,会为国家的兴亡抛头颅,撒热血。爱人民从爱身边的亲人,老师,同学开始。我们无法想象一个对父母只会索取,不会回报的人,一个对老师的付出只有抱怨,不懂感恩的人,一个对同学睚眦必报,毫不宽容的人,长大后,会为了灾难深重的人民而牺牲自己的青春乃至生命。因此让我们从小事做起,从爱班级体、爱校园、爱亲人、爱老师、爱同学开始,践行爱与责任,谢谢大家!

纪念129运动主题征文500字左右三

“今天,我来了,一手拿着橄榄枝,一手拿着保卫橄榄枝的枪,不要让橄榄枝从我手中滑落,请注意不要让橄榄枝从我手中滑落。”这是已故巴解组织领导人阿拉法特的一句名言。

一二九运动得到了全国人民的支持和响应。各大城市的爱国学生均举行请愿集会声援北平学生的爱国行动。

一二九运动造成的巨大影响,为国民政府带来了压力,从某程度上促成了后来的联共抗日政策。时至今日,中国的一些学校仍会在每年的12月9日举行纪念活动,如清华大学、北京大学的一二九合唱;复旦大学的一二九歌会,华中科技大学的一二九诗赛等。目前,在北平辅仁大学校园旧址,留有启功落款的「一二九运动纪念碑」。

逝者如斯夫,85年过去弹指一挥间,但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗?我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗?我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗?我想答案是否定的。

高中的学习令我开阔了眼界,但更重要的是,它宽阔了我的胸怀。读《五人墓碑记》,我懂得了匹夫之有重于社稷也;读《离骚》,我看到了“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的屈原;读《论语》,我感受到了“知其不可而为之”的执着。

历史不是一页书签,历史不是已经成为化石的过去,历史不是时间长河中一段孤立截取的场景;

历史是祖先的脚印,历史是一艘摆渡华夏民族的巨轮,历史是一个民族曾经的精神符号的记忆,历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的楼梯。

小学129运动主题班会总结 篇7

本次活动总体上来说很成功,总共的参赛人数达到五十几人,最终有7个参赛队伍获奖。从参赛队伍人数来看就可以看出,这次的比赛达到预期的宣传效果,让同学们在赛前赛时都切实的感受到了这个爱国主义精神,所以说本次活动得到了良好的宣传效果。

不过这得益于我们部门在赛前周密的宣传准备,例如我们给大一每个班级的班长开会,让大家了解并积极报名,还有只做了宣传单和简单的宣传海报,我们还鼓励部员在他们的同学中积极宣传我们部门的这个活动以及这个活动所表达的精神,所有这些准备在最后的报名热情和报名人数来看,是得到了很大的收获。但我们准备的比赛时间和规模和预期的不一样,我们原本准备的2个小时比赛结果按比赛人数来说有点少,还有场地稍显小了些。所这是我们前期准备没有考虑的地方,而且由于这些原因导致场上出现了很多的小问题,比如主持人在宣讲比赛人员顺序等问题让我们的整体的现场效果没有那没的好。

还有我们的现场给比赛选手准备了话筒等东西不是很周到,教室场地的布置有点简单。不过我们的准备相比其他的活动场地还是有很多好的地方,所以整个比赛的效果得到了大家的一致好评,我们部门的所有成员也对我们的所有努力很满意,所以本次比赛的准备整体上还是不错的。

在这次我们的比赛中,我们对参赛队员不仅定了比赛规则的要求,还有其他的场外规定以增强我们比赛的正规性,这对我们的比赛成功举办和很好良好的效果很重要,以下是其中的几点要求:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、要求内容积极、健康、向上!

3、参赛者服装和道具自备!(特注:如有背景音乐,需自带!)

4、参赛者现场要关闭手机等通讯设备!。

我想一个成功的比赛中细节决定了成败,所以我们在赛前考虑的一个好的比赛效果需要大家的配合,所以我们对场下的观众及比赛队员有了几点要求,这样对整场比赛的圆满成功举办很重要。

纪念雷锋主题班会主持稿 篇8

黄鑫:尊敬的老师们: 罗梦圆:亲爱的同学们: 合:大家,下午好!

黄鑫:祖国大地的三月,和风送暖,春光明媚。

罗梦圆:我们尽情地呼吸新鲜空气,享受大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值。

黄鑫:三月里,我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士。罗梦圆:一位兢兢业业为人民服务,牺牲自己的利益,却从不图回报的战士。黄鑫:一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士。合:他就是雷锋。

黄鑫:现在,我宣布,黄舣小学二年级二班。罗梦圆:《纪念雷锋》主题班会。合:现在开始!

黄鑫:雷锋,一个伟大的名字。罗梦圆:雷锋,一个伟大的战士。黄鑫:他的一生十分平凡。

罗梦圆:但他给予我们的精神食粮,是一辈子也用之不尽的。黄鑫:而我们,对雷锋,又了解多少呢? 罗梦圆:让我们一起听,雷锋的简介。黄鑫:欢迎陈晨同学!*****雷锋简介***** 黄鑫:感谢陈晨同学精彩的介绍。

罗梦圆:今天是学雷锋班会,那我可要考考你了!黄鑫:考什么?我奉陪啊!

罗梦圆:你有没有听过“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句话呀? 黄鑫:这...还真没听过!罗梦圆:那么,下面我们欢迎杜宇恒同学,为我们讲述,雷锋的故事。****雷锋的故事**** 黄鑫:这次还真长了点见识!

罗梦圆:不错吧!雷锋的故事还有很多很多呢。黄鑫:要是雷锋还在,那该有多好啊!

罗梦圆:不过,说实在的,也有很多人是有雷锋精神的!黄鑫:对!只要我们时时为他人着想,我们每个人都是雷锋!罗梦圆:我记得好像名人们,都有一些格言啊!黄鑫:嗯,应该是。罗梦圆:那雷锋有没有呢?

黄鑫:当然了!因为人生高度的不同,所以,普普通通的话也是名言,这回,我带你去长长见识!

罗梦圆:那太好了!很是期待!

黄鑫:请李佳能同学为我们诵读《雷锋格言》 *****雷锋格言***** 罗梦圆:虽然雷锋只有小学文化,但却能写出这样的话,确实令人佩服!黄鑫:那是!

罗梦圆:可是,人家都说,诗歌是文字的最高艺术,那有没有赞美雷锋的诗歌呢? 黄鑫:当然啦,这儿只有你想不到的,没有你看不到的!请听诗歌《雷锋颂》!欢迎肖鑫和王茂晨同学!

罗梦圆:听完之后,真是有一种别样的意境呢!

黄鑫:记得以前有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”。

罗梦圆:对此我要高声宣布“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。

黄鑫:它已在广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。

合:向雷锋学习,雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力,它定将永驻人间。黄鑫:此次主题班会。合:到此结束!谢谢大家!

雷锋简介

雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士,1962年8月15日因公殉职。他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。雷锋入伍后,他被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。1960年11月,他加入了中国共产党。他入伍后表现突出,沈阳军区《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。在不到三年的时间里,他荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获“模范共青团员”,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年,雷锋晋升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日,他因事故不幸殉职。

雷锋的故事

一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋答道:“我叫解放军,就住在中国。”

一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

雷锋格言

①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去„„

②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

③一块好好的木板,钉子为什么能打进去,因为钉子有两个优点:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

雷锋颂

(一)如果你是翅膀,你拥抱蓝天; 如果你是鱼鳍,你亲吻碧海; 如果你是四足,你奔于绿林; 而你是雷锋,你奉献青春,远离了喧嚣凡尘,欢歌笑语—— 只因心中有爱。

虽然你的生命如昙花一现,但依然灿烂,但这短暂的一现中,你仍不忘吃苦耐劳,为祖国,为人民,再苦也是甜,人最明净的是自己的心灵。

心灵是比阿尔卑斯山麓的湖面还要澄清的一面明镜,映照的是你的灵魂 生命,不一定濒临死亡才显示深刻,但你用心去做了,你谱写的是一曲动人的生命之歌!生命,不一定濒临死亡才显示深刻这句话我喜欢!

(二)小草躁动,细芽发颤 绿色吹响了号角 要大举侵犯这个三月

多年前有一个人也曾这样来过 他刮一场浩荡的风 他挥一面进去的旗

纪念9.18主题班会材料 篇9

今天是“九一八”事变85周年纪念,2017年9月18日上午10时至10时15分,临沧市将在全市范围内鸣放防空警报,提醒国人:勿忘历史,勿忘屈辱。

九一八事变简介 1931年9月18日,日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳,以武力侵占东北的事件。19世纪末至20世纪前半叶,日本逐步确定了征服世界必先征服中国,征服中国必先征服“满蒙”的战略方针。1930年,世界资本主义经济危机波及日本,为了转移日益激化的国内阶级矛盾,日本加快了武力侵华的步伐,于1931年7月和8月在东北制造了“万宝山事件”和“中村事件”。9月18日,日本又制造“柳条湖事件”,发动了侵略中国东北的战争。

当晚10时许,日本关东军岛本大队川岛中队河本末守中尉率部下数人,在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近,将南满铁路一段路轨炸毁。日军在此布置了一个假现场,摆了3具身穿中国士兵服的尸体,反诬是中国军队破坏铁路。日军独立守备队第二大队即向中国东北军驻地北大营发动进攻。次日晨4时许,日军独立守备队第五大队由铁岭到达北大营加入战斗。5时半,东北军第七旅退到沈阳东山嘴子,日军占领北大营。战斗中东北军伤亡300余人,日军伤亡24人。这就是震惊中外的九一八事变。

国民党政府对日本的侵略采取不抵抗政策。事变发生前,蒋介石于8月16日致电张学良:“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。”9月12日,他在河北石家庄召见张学良时说:“最近获得可*情报,日军在东北马上要动手,我们的力量不足,不能打。我考虑到只有请国际联盟主持正义,和平解决。我这次和你会面,最主要的是要你严令东北全军,凡遇到日军进攻,一律不准抵抗。”事变发生后,国民党政府电告东北军:“日军此举不过寻常寻衅性质,为免除事件扩大起见,绝对抱不抵抗主义。”当时,日本关东军只有1万多人,而中国东北军驻在东北的有16.5万人。东北军部队多次接受不准抵抗的训令,在日军突然袭击面前,除小部分违反蒋介石的命令奋起抵抗外,其余均不战而退。

9月19日上午8时,日军几乎未受到抵抗便将沈阳全城占领。东北军撤向锦州。全国最大的沈阳兵工厂和制炮厂连同9.5万余支步枪,2500挺机关枪,650余门大炮,2300余门迫击炮,260余架飞机,以及大批弹药、器械、物资等,全部落入日军之手。据统计,仅9月18日一夜之间,沈阳损失即达18亿元之多。此后,东北各地的中国军队继续执行蒋介石的不抵抗主义,使日军得以迅速占领辽宁、吉林、黑龙江3省。

九一八事变是日本帝国主义长期以来推行对华侵略扩张政策的必然结果,也是它企图把中国变为其独占的殖民地而采取的严重步骤。此后,中日民族矛盾逐步上升到主要地位,使中国国内的阶级关系发生重大变动。在中国共产党的号召下,中国人民掀起了抗日救亡运动。防空警报,人们想起的往往是战争状态下人们按照指挥迅速疏散或进入防空洞的情景。而实际上,人民防空警报是为保障迅速准确地传递和发放防空袭警报信号,指挥防空袭斗争而建立的警报通信。它不但在战时担负着引导群众顺利实施防空行动的报知任务;在平时还可以担负防洪、防震等抵御自然灾害和次生灾害的紧急报知任务,和平时期,主要是用来纪念一些重大事件,比如对战争的纪念,重大灾难的纪念

纪念一二九运动主题班会 篇10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

当时间的车轮碾到今天的时候,当挂历上赫然显示12月9好的时候,身为青年的我们,我相信,我们中的没一个人都不会忘记这一天,十二月九日 十二月九日 一个普通但不平凡的日子 时间倒流 回溯到一九三五年 阳光依然懒懒散散 冬日依旧寒冷凄清 但空气却急速的流动 因为 在北平——历史的故都 发生了惊天动地的事件—— 为反对投降和压迫掀起了学生总运动 到处是挂满的标语 到处是飘舞的纸单 到处是舞动的小旗……

处在新世纪的中学生们,应该不能忘记那满腔的仇恨,淋漓的鲜血和沦陷的国土,为此我班在12月10日举行了以“纪念一二九”为主题的班会,同学们应该满怀激情的谈论自己的看法。下面我宣布:08金融班“纪念一二九事件”主题班会,现在开始!

Ⅱ、结束语:

⑴、本次别开生面的主题班会,使同学们的爱国情思再次得到了升华,促使同学们更加刻苦学习,潜心求知。

新世纪的中国,是不屈的中国,是光明的中国,是少年中国。少年强则国强,少年富则国富。今天需要我们去了解,明天需要我们去创造!我们学习,我们锻炼,明天肩负起祖国建设重担。

⑵、这次纪念“一二九”运动和主题班会,弘扬了爱国精神,使我们这些青年学子继承了国主义传统,把个人的理想追求同国家、民族的前途紧密相连,全面发展自己,为建设和谐社会贡献自己的力量,肩负起时代赋予的使命,在中华民族伟大复兴的实践中实现青春的理想 Ⅲ、流程:

1、以一首全班合唱开始

歌曲可以是《当兵的人》《十五的月亮》《红旗飘飘》《精忠报国》《我的中国心》《带我飞吧》.......2、回顾历史..详细介绍一二九事件发生的时间,背景以及事件发生的经过

如果有电脑或者多媒体,可以在回顾历史时放映一些与之有关的图片与视频

如:观看一部关于“一二九”运动的记录片

3、演讲、畅所欲言或者视频: 爆笑的一二九小品《班会》(网上搜)

4、诗歌朗诵或者一二九知识抢答

5、唱歌,以爱国为主题的歌就行

6、阐述“一二九”运动的意义,以此来作为之前活动的总结

纪念一二九运动主题班会专题 篇11

一、活动目的今年是“一二·九”运动77周年。“一二·九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动,在中国革命历史上写下了光辉的篇章,显示了青年学生们保家卫国、追求进步的强烈责任心。为全面学习贯彻党的十八大精神,纪念“一二·九”青年学生爱国运动77周年,弘扬爱国精神,加强学风建设,增强青年学生的责任感、使命感,校团委决定在全体团员青年中开展纪念“一二·九”运动七十七周年主题团课活动。

二、活动主题

大力弘扬爱国主义,全面贯彻“十八大”精神

三、活动时间

2012年12月9日

四、活动地点

教学楼E40

2五、与会人员

国经中加1106全体同学

六、活动过程

1、由学习委员宣布开始

同学们,今年是“一二·九”运动77周年。我们齐聚一堂,为的是共话峥嵘历史岁月,缅怀革命先烈的爱国情怀,并思考作为一名新一代的中学生,我们应该如何为祖国贡献自己的力量。

2、历史背景介绍

1935年下半年,日本帝国主义发动华北事变,进一步控制察哈尔,并指使

汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。而国民党政府继续坚持不抵抗政策。

失地丧权,亡国灭种的大祸迫在眉睫,民族危机空前严重。中国共产党驻共产国际代表团由王明起草《八一宣言》,发出停止内战、一致抗日的号召,宣言一发表,迅速传回国内,推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生,痛切感到“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年11月18日,北平市大中学校学生联合会成立。随后,学联决定以请愿的方式,发动一次抗日救国行动。12月6日,北平15所大中学校发表宣言,反对华北“防共自治”,要求国民党政府讨伐殷汝耕,宣布对日本的外交政策,动员全国对敌抵抗,切实开放人民言论、结社、集会自由。1931年日本帝国主义占领中国东北后,接着向华北发动了新的侵略。1935年5月,日寇向国民党政府提出了对华北统治权的无理要求,并以武力相要挟。国民党政府对日寇完全屈服,与日签定了丧权辱国的《何梅协定》,使中国在河北、察哈尔的主权大部丧失。11月25日,日寇指使汉奸成立“冀东防共自治政府”,冀东20多个县的国土便脱离了中国的统辖。国民党政府继续坚持不抵抗政策,竟准备成立“冀察政务委员会”以适应日寇“华北政权特殊化”的要求。在严重的民族危机面前,中国共产党于8月1日发表宣言,号召全国人民团结起来,停止内战,一致抗日。

3、事件概述

至此,人们对抗日救国的呼声愈来愈高,终于,12月9日,北平学生3000余人在中国共产党领导下举行示威游行,高呼“停止内战,一致抗日”、“打倒日本帝国主义”等口号。反动军警进行镇压,许多学生被捕或受伤。第二天北平各校学生宣布总罢课以示抗议。9日是冀察政务委员会准备成立的日子,学生和市民2万多人在天桥和前门火车站广场分别召开市民大会,通过了反对冀察政务委员会、反对华北任何傀儡组织、停止内战,一致对外、收复东北失地、争取抗日和爱国自由等决议案。会后举行示威游行。反动军警再次镇压,学生30多人被捕,400多人受伤。北平学生的爱国行动沉重打击了日寇的嚣张气焰和国民党政府的卖国主义,迫使“冀察政务委员会”不得不延期成立。杭州、广州、南京、天津、上海、武汉、长沙等地学生相继举行示威游行,各地爱国人士纷纷成立各界救国会,要求国民党政府停止内战,实现抗日,形成全国人民爱国民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。一二九运动成了推动中国人民抗日救亡运动走向高涨的起点。

4、事件意义

推动抗日民族统一战线的建立

北平学生的爱国行动,得到了全国学生的回应和全国人民的支持,形成了全国

人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。

全民族的运动

一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,吞并华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽

东所指出的,一二·九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动,有着重大的历史意义”。

5、伟人评价

一二九学生运动受到了许多伟人的高度评价,鲁迅,宋庆龄等爱国人士高度赞扬此次活动,纷纷捐款支持学生爱国运动,伟大的主席毛泽东在谈及此次活动的意义时如实写到:

同志们:

今天开“一二九”四周年纪念大会,满堂青年,朝气蓬勃。这是一个多么生动活泼的集会!纪念“一二九”的大会,在延安已经开过不止一次了,过去几次我都没有能参加,今天我是非常兴奋地来参加的。

我认为,现在中国的事情更好办了。中国的事情是什么?就是反帝反黑暗势

力两件事。帝国主义和黑暗势力,中国人民自鸦片战争反起,到现在已反了一百年了。时间很长,虽然还没有完成,但是现在这件事情是好办多了。因为国民党顽固派大大加强了反共活动,打击进步的文化界,现在有些人就说:中国的事情难办了。他们是为进步而努力的,为国家民族的利益而奋斗的,他们满腔热情,怀着好心肠,要把国家民族弄好。但是,正在抗日战争的紧要关头,他们在周围却见到顽固势力所布下的投降、分裂、倒退的黑影,他们的努力受到种种限制和压迫,不免觉得事情难办了。这只是看到事情的一方面。我们当然坚决反对顽固派的倒行逆施,但就全局来说,却认为比之过去,现在中国的事情不仅不难办,而且是更好办了。

6、由班长总结并宣布结束

让我们记住 “一二九”运动,记住以学生为先锋的全民抗日高潮中英勇的民族精神符号,新的历史篇章将由我们这一代青年描绘撰写,“美哉,我少年中国;壮哉,我中国少年”,让我们以“12.9”运动的青年学生为榜样,“树爱国之心,立报国之志”,踏着先辈的足迹,努力学习,用我们的智慧和双手,把我们的祖国建设得更美更强。中华民族的伟大振兴必将顺利的到达现代化的光辉彼岸!

国经中加1106“纪念的一二、九运动”主题班会,到此结束.纪念一二·九运动活动总结

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”溯今而古,亘古而今,无论哪一朝哪一代,风华正茂的青年人都是豪放的一代,激情的英华一代,以国家大义,民族大任为使命的风流一代!77年前,北平的热血青年学生们在中国共产党的领导下,毅然发动了“一二·九”运动;77年后的今天,我们这一代幸福青年在这里纪念“一二·九”运动,缅怀先人,弘扬爱国精神,激昂民族正气,不禁让人思绪万千,感慨千万。

“泪添九曲黄河溢,恨压三山六岳低”,1935年,日本帝国主义为达到侵占中国的目的发动了华北事变,中华民族面临着亡国灭种的危机。然而当时中国内部纷争不已。一二九运动就是在这样的背景下爆发的。

“天下兴亡,匹夫有责”,“先天下之忧而忧,后天下之光而乐”,中国的青年学生是爱国的,中国的知识分子是爱国的,爱国与爱党是统一的。“一二·九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来,并得到全国人民响应的运动,至今已整整69周年了。今天,面对他们“我真横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的爱国情操;面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情;面对他们“国家兴亡,匹夫有责”的爱国精神;我们的心能平静吗?我们能无动于衷?当然不能!我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。上个世纪,国家命运沉浮的沉重历史带给我们的是不尽的感慨。时光飞逝,岁月如梭,当又一个百年到来,新世纪带给我们的是无限的期待。世界已进入一个高速发展的信息时代,用著名社会学家托夫勒的话来说是进入“第三次浪潮”的时期。面对日趋激烈的国际竞争,面对突飞猛进的知识经济时代,我们的历史任务更加艰巨,中国人民将在中国共产党的带领下开创新世纪的辉煌,建设更加富强、民主、文明的社会主义国家。

我们青年一代学生代表着祖国科技的未来和希望,身上肩负着党赋予的历史重任——“勿忘国耻,振兴中华”。我们只有把满腔的爱党报国之志升华为崇高的求实创新精神、拼搏奉献精神和团结协作精神,才能使中华民族在二十一世纪屹立于世界先进民族之林。

“命运始终厚爱勇敢的人”,同学们,让我们勇敢地站起来,高举着“弘扬爱国之情,树立报国之志”的旗帜,向着祖国的繁荣,经济的腾飞,民族的振兴而奋勇前进吧!

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