小学生学习的谚语俗语名言警句

2024-08-11

小学生学习的谚语俗语名言警句(精选5篇)

小学生学习的谚语俗语名言警句 篇1

2) 懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

3) 只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

4) 勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

5) 对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

6) 奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

7) 骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

8) 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

9) 如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

10) 忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

11) 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

12) 志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

13) 海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

14) 山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。

15) 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

16) 如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

17) 如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

18) 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

19) 不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

小学生名言、俗语、谚语 篇2

小学生名言、俗语、谚语大全

1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。–文天祥

2、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。–顾宪成

3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!–苏轼YCB系列圆弧齿轮泵

4、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。–出自《说勤奋》

5、在科学上面没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。–马克思YCB齿轮泵

6、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。–鲁迅

7、搞科学研究,不能使用’大概’、’也许’这些字眼,也不能用估计和推断代替观察。–竺可桢YCB圆弧齿轮泵型外形及安装尺寸图

8、莫愁前路无知己,天下谁人不识君!–高适

9、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。–岑参

10、从善如流,疾恶如仇–古格言lyb系列立式圆弧齿轮泵

11、外举不避仇,内举不避亲。–出自《祁黄羊》

12、人心齐,泰山移。–谚语

13、一花独放不是春,万紫千红春满园。–谚语

14、美不美,故乡水;亲不亲,故乡人。–谚语

15、海内存知己,天涯若比邻。–王勃YCB圆弧齿轮油泵

16、君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。–俗语

17、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。–杨万里

18、君子不失色于人,不失口于人。–古训

19、问渠哪得清如许?为有源头活水来。–朱熹YHB-LY系列立式圆弧齿轮泵

20、人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。–巴金

21、书犹药也,善读之可以医愚。–刘向YCB不锈钢圆弧齿轮泵

22、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。–高尔基

23、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。KCB不锈钢齿轮泵

24、粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。–于谦

25、不要人夸颜色好,只留香气满乾坤。–王冕

26、不教一日闲过–齐白石KCB全不锈钢齿轮泵

27、昔促尼,师项橐,古圣贤,尚勤学,披蒲编,削竹简,彼无书,且知勉。――《三字经》ycb系列不锈钢圆弧齿轮泵

28、为人子,方少时,亲师友,习礼仪,香九龄,能温席,孝于亲,所当执,融四岁,能让梨,悌于长,宜先知。—–《三字经》

29、竹篮打水———一场空 十五个吊桶打水——七上八下 黄鼠狼给鸡拜年—–没安好心

小葱拌豆腐—–一清二白 擀面杖吹火——-一窍不通

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31、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用石磨,也会生锈,成为废物。–老舍

32、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。–茅以升

33、天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的血汗。–爱迪生

34、满招损,谦受益。–尚书2CY不锈钢齿轮泵

35、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。–古格言

36、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。–叶绍翁

37、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。–释志南

38、兼听则明,偏听则暗–古格言KCB不锈钢齿轮泵

39、闻过则喜,知过必改–古格言

40、户枢不蠹,流水不腐–古格言

41、祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。–《老子》

42、知彼知己,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必殆。–《孙子》KCB型不锈钢齿轮泵

43、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。–《论语》

44、不以规矩,不成方圆。–《孟子》

45、吾生也有涯,而知也无涯。–《庄子》F型不锈钢齿轮泵

46、许多人对待机会,一如孩童在海滩那样:他们让小手握满了沙子,然后让沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。–托马思•莫尔

47、机会是每个人都有的,但许多人不知道他们已碰到它。–达尔文

48、机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用。–巴尔扎克RYB电动内啮合齿轮泵

49、要想根除旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼。同样,要想铲除灵魂里的杂草,唯一的方法就是用美德去占据它。《哲学家的最后一课》

50、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。–陆游RYB内啮合齿轮泵

51、临渊羡鱼,不如退而结网;扬汤止沸,不如釜底抽薪。–古格言

52、如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。–培根

53、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人,别人就会爱你;你帮助别人,别人就会帮助你;你待他情同手足,他对你就会亲如兄弟。–卢梭

54、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也–古格言RYB电动齿轮泵

55、天下无难事,只要肯登攀!–古格言

56、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。–王勃

57、鸟要紧的是翅膀,人要紧的是理想。–俗语内啮合摆线齿轮泵

58、没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩。–俗语

59、见异思迁,土堆难翻;专心致志,高峰能攀。–俗语

60、无志之人常立志,有志之人立长志。–俗语YHB轴头油泵

61、一日之计在于晨,一年之计在于春。

62、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

63、玉不琢,不成器。人不学,不知义。—《三字经》

64、困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。–俗语

65、朝霞不出门,晚霞行千里。–俗语BC系列变频专用内啮合齿轮泵

66、雷公先唱歌,有雨也不多。–俗语

67、蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。–俗语

68、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

69、闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。——莎士比亚

70、存心要干凶恶残酷的坏事情,那是很容易找到借口的。—–伊索

71、春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。—–二十四节气歌RYB系列燃油泵

72、春回大地,福满人间。——春联

73、松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家。—–春联

74、子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪

75、读书百遍,其义自见。点火油泵

76、读书破万卷下笔如有神。

77、读书要三到:心到、眼到、口到。ZYB增压燃油泵

78、长江后浪推前浪,世上今人胜古人。若使年华虚度过,到老空留后悔心。三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少,事非经过不知难。身怕不动,脑怕不用。手越用越巧,脑越用越灵。三天打鱼,两天晒网。三心二意,一事无成。师傅领进门,修行在个人。熟能生巧,业精于勤荒于嬉。ZYB系列增压燃油泵

——《古今贤文 劝学篇》

79、保护环境,人人有责。树木成阴,空气清新。绿了大地,润了人心。功在当代,造福子孙。山上树木光,山下走泥浆。治山治水不栽树,有土有水保不住。植树造林镇风沙遍地都是好庄稼。NYP高粘度泵

——《古今贤文 环境篇》

80、明日复明日,明日何其多!我生待明白,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看东流水,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。—–钱鹤滩NYP高粘度保温泵

81、求学者 贵恒心 磨铁杵 可成针 如囊萤 如映雪 家虽贫 学不辍 海有边 山有路 学无涯 不停步—《新三字经》

82、众人拾柴火焰高。内环式高粘度泵

83、爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,—–孟子

84、集思广益,众志成城。nyp内环式高粘度泵

哲学--名言警句诗词俗语的哲理 篇3

※唐宋经典名言的哲理赏析※

1、“问渠哪得清如许,为有源头活水来。” 【哲理】出自宋•朱熹《观书有感》,喻意为只有不断从生活中汲取营养,不断更新知识,才能取得新的进步。辩证唯物主义认识论认为,人的认识应该随着实践的不断深入而不断扩展和向前推移。该句给我们的启示是,人的认识应该不断的深化和向前推移,这样才能保持“清如许”,永不过时。(实践是认识的来源)

2、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。” 【哲理】该句出自宋•苏轼《惠崇春江晚景》,其意为竹林外斜横出两三枝艳丽的桃花,春天的江水变暖鸭子最先知晓。①唯物辩证法联系的观点认为,任何事物都与周围的其他事物相互联系,没有孤立存在的事物,事物之间的联系形式具有多样性,其中有一种重要的联系形式就是因果联系,即事物之间那种引起和被引起的关系。“春江水暖”和“鸭先知”之间就是这种联系。②实践决定认识。(实践是认识的基础)

3、“野火烧不尽,春风吹又生。”

【哲理】该句出自唐•白居易«赋得古原送别»,其意为野火烧不绝那些顽强的野草,只要春风一吹,便又蓬勃地生长出来。

唯物辩证法的发展观认为,新生事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途的东西,它的成长是一个由小到大,由弱到强,由不完善到比较完善的发展过程,我们要努力促进旧事物灭亡和新事物的产生,这首名句的寓意为新生事物不可战胜。

4、“九仞之积,犹亏一篑之功”

【哲理】该句出自唐·魏徵«十渐不克终疏»,其意为:堆积九仞高的山,还差一筐土就不能成功。唯物辩证法认为,事物的变化是从量变开始,没有量的积累就不可能有质变发生,量变是质变的前提和必要准备,质变又是量变的必然结果。该句寓示人们,只有量变到一定程度才能引起质变,平时要注意量的积累。

5、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

【哲理】该句出自唐·李白«行路难»,其意为:乘长风破万里浪的时机一定会到来。

唯物辩证法认为,事物发展的总趋势是前进而发展的,道路则是迂回曲折的,是前进性与曲折性的统一,因此我们要正确对待前进中的困难和曲折,不能灰心丧气。“长风破浪会有时”寓示的就是这个道理。

6、“月晕而风,础润而雨。”

【哲理】该句出自宋·苏洵«辨奸论»,其意为:月亮周围出现晕圈就要起风,柱子下面的石基潮湿就要下雨。

辩证唯物主义认识论告诉我们,本质和现象是不可分的,本质总要表现为现象,现象总是本质的表现,认识的根本任务就是透过现象抓住事物的本质和规律,人们通过对“月晕”和“础润”的分析,认识到大气运行的规律性,从而预见到天要刮风和下雨。

7、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

【哲理】该句出自宋·陆游«冬夜读书示子聿»,其意为:从书上学到的知识终究显得浅薄,要真正弄懂所学的知识,必须亲自参加实践。

辩证唯物主义认识论告诉我们,实践是认识的基础,是认识的来源。人的认识只有回到实践中才能得到深化。该句强调了实践的观点。(直接经验的重要性)

8、“采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜”。

该句出自唐·罗隐«蜂»,其喻意为:辛勤为民毫无私心的高尚情操。

人生的真正价值在于对社会的贡献,该句折射出一种高尚的人生价值取向。

9、“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”

该句出自唐王翰«凉州词»,其意为:喝醉了躺倒在沙场上,请不要见笑,自古以来沙场征战,有几人能活者回来?

不同的价值对个人与社会有着不同的导向作用,对人生选择和人生道路的选择也有重要影响,该名句反映了守边卫国的将士们那种视死如归的价值观。

※※格言名句成语典故蕴涵的哲学道理※※

1.日有所思,夜有所梦:物质决定意识,意识是人脑对客观事物的反映。2.忽如一夜春风来,千树万树梨花开:人脑对客观事物的反映是主观的,能动的。3.气者,理之所依也:认为世界的本质是物质的唯物主义观点。

4.形存则神存,形谢则神灭:认为物质决定意识,意识离不开物质的唯物主义观点。

5.仓廪实知礼节,衣食足知荣辱:物质决定意识。

6.心外无物、存在就是被感知、物是观念的集合:违背世界的本质是物质的唯心主义观点。

7.按图索骥:违背一切从实际出发的主观主义观点,犯了本本主义的错误。8.画饼充饥:夸大了意识的能动作用,没有认识到意识不能代替物质。9.掩耳盗铃:夸大了意识的能动作用,违背了物质的客观性。

10.智子疑邻:人们对事物的认识受主观因素制约。人们必须以站在正确立场观察事物。

11.天行有常,不为尧存,不为桀亡,天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广:事物的发展是有规律的。

12.不依规矩,不成方圆:事物发展是有规律的,发挥主观能动性必须尊重客观规律。

13.审时度势:把发挥主观能动性与尊重客观规律和客观条件结合起来。

14.劈柴不照纹,累死劈柴人;拔苗助长:发挥主观能动性必须尊重客观规律,违背客观规律必将受到惩罚。

15.目无全牛;庖丁解牛:把握客观规律就能取得事半功倍的效果。16.有条件要上,没有条件创造条件也要上;量力而行,17.要命令自然,就必须服从自然:承认自然界的客观性人们正确处理人与自然关系的前提、发挥主观能动性必须尊重客观规律。

18.工欲善其事,必先利其器;巧妇难为无米之炊:主观能动性的发挥受客观条件的制约。

19.一分耕耘,一分收获;灯不拨不亮,理不辨不明:因果联系的观点。

20.瑞雪兆丰年;城门失火,殃及池鱼;走不以手,缚手不能集疾;飞不以尾,屈尾不能远;前事不忘,后事之师;唇亡齿寒:事物是普遍联系的。联系具有多样性。

21.花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲:事物的部分离不开整体。22.一着不慎、满盘皆输:关键部分对事物的整体起决定作用。

23.头痛医头、脚痛医脚;一叶障目,不见泰山;断章取义:割裂了整体部分之间的关系,孤立地看问题。24.舍卒保车:整体处于统帅和决定地位,办事情要从整体着眼,寻求最优目标。25.未雨绸缪:把握事物的因果联系,提高活动的自觉性和预见性。26.坐井观天:把部分当作整体的错误观点。

27.坐地日行八万里,巡天遥看一千河:一切事物都是运动变化发展的,运动是绝对的、无条件的。

28.树欲静而风不止:物质具有客观性,事物的运动变化和发展不以人的意志为转移。29.野火烧不尽,春风吹又生;沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;青山遮不住,毕竟东流去:新事物必然战胜旧事物。

30.少小离家老人回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来;世异则事异,事异则备变;士别三日、刮目相看;旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家:世界上一切事物都是运动变化和发展的,要用发展的观点看问题。

31.竭泽而渔:只顾眼前利益不顾长远利益,没有坚持用发展观点看问题的形而上学的观点。

32.始则终,终则始,若环之无端也:没有看到事物是不断向前发展的。

33.离离原上草,一岁一枯荣:事物是不断运动变化和向前发展的,运动是有规律的。

34.刻舟求剑;道之大原出于天,天不变,道亦不变:用静止观点看问题的形而上学的观点。

35.种瓜得瓜、种豆得豆:内因是事物发展的根据、事物的发展是有规律的;因果联系的客观性。

36.灭六国者,六国也,非秦也;族秦者,秦也,非天下也;物必先腐也,而后虫生之;人必先疑也,而后馋入之:内因是事物发展的根据,外因必须通过内因起作用。

37.怨天尤人:否认内因是事物发展的根据,过分强调客观条件而忽视主观努力的错误观点。

38.严师出高徒;常在河边走,哪能不湿鞋;近朱者赤,近墨者黑:一方面看到了外因是事物发展的条件,另一方面又忽视了内因是事物发展的根据、外因必须通过内因起作用。

40.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫:内因是事物发展的根据,外因必须通过内因起作用。

41.顺境中的美德是自制,逆境中的美德是不屈不挠:内因是事物发展的根据,外因是事物发展的条件,外因必须通过内因起作用、矛盾双方在一定条件下相互转化。42.田忌赛马:构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化,也能够引起质变、当事物的部分以有序的方式结合时,整体功能大于各部分功能之和。系统优化法。43.不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海;合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下;一趾之疾,丧七尺之躯;蝼蚁之穴,溃千里之堤;堤溃蚁穴,气泄针芒;防微杜渐;勿以善小而不为,勿以恶小而为之;绳锯木断,水滴石穿:量变是质变的前提和必要准备,质变是量变必然结果、矛盾双方在一定条件下相互转化。

44.桔生淮南则为桔,桔生淮北则为枳:事物是普遍联系的、外因是事物发展的条件、矛盾双方(矛盾主次方面)在一定条件下相互转化。

45.宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王:要不失时机地促成事物的质变,推动事物的发展。

46.好事多磨:事物发展不是一帆风顺的,是前进性和曲折性和曲折性的统一。47.人非圣贤,孰能无过;水能载舟,也能覆舟;金无足赤,人无完人;智者千虑,必有一失,愚者千虑,必有一得;尺有所短,寸有所长;人有悲欢离合,月有阴晴圆缺;良药苦口利于病,忠言逆耳利于行:矛盾具有普遍性,事物都是一为二的。

48.不见高山,不显平川;有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,声音相行,前后相随:矛盾双方相互依存。

49.不是鱼死,就是网破:矛盾双方是对立的。

51.兼听则明,偏信则暗:坚持全面、一分为二的观点盾问题。

52.物极必反,相反相成;只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理便会变成谬误;将欲弱之,必固强之,将欲废之,必固兴之,将欲夺之,必固与之;尽信书则不如无书;在纯粹的光明中,就像在纯粹的黑暗中一样,什么也看不见;耐得寂寞,才能不寂寞;耐不得寂寞,偏偏寂寞;爱人者则人爱人,恶人者则人恶人;居安思危;蝉口林逾静,鸟鸣山更幽:矛盾双方在一定条件下相互转化。

53.虚心使人进步,骄傲使人落后;满招损,谦受益;生于忧患,死于安乐:不同的意识对客观事物具有不同的反作用、矛盾双方在一定条件下相互转化、因果联系的普遍性客观性。

54.凡事预则立,不预则废;少壮不努力,老大徒伤悲;业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随;人无远虑,必有近忧;山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵:因果联系的普遍性客观性、矛盾双方在一定条件下相互转化。

55.失败乃成功之母;祸兮福之所倚,福兮祸之所伏:矛盾双方相互依存、相互转化。

56.垃圾是放错了地方的资源:矛盾双方在一定条件下相互转化。

57.因材施教;一把钥匙开一把锁;量体裁衣;对症下药;人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开:矛盾具有特殊性、具体问题具体分析。58.是亦彼也,彼亦是也:违背了矛盾具有特殊性。

59.骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香:事物都是一分为二的,矛盾具有特殊性。

60.同病异治、异病同治;只有民族的,才是世界的;一般号召与个别指导相结合;从群众中来,到群众中去;解剖麻雀;抓好典型:矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的。

61.和而不同:矛盾双方既对立又统一、矛盾普遍性一特殊性是统一的。

62.挽弓当挽强,用箭当用长;射人先射马,擒贼先擒王;扬汤止沸,不如釜底抽薪;牵牛要牵牛鼻子;好钢用在刀刃上:抓主要矛盾。

63.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;荷花好看也要绿叶扶持:次要矛盾对主要矛盾的解决产生重大影响。

64.效率优先,兼顾公平;学会“弹钢琴”;把握重点、统筹兼顺:抓主要矛盾,不忽视次要矛盾。65.无所不备,则无所不寡:想问题办事情应有所侧重,集中力量解决主要矛盾。66.浅尝辄止、固步自封:用静止观点看问题的形而上学观点,违背了认识应当不断深化、扩展和向前推移。

67.守株待兔:把现象当本质、把偶然联系当作必然联系的错误观点。68.声东击西、明修栈道暗度陈仓:真象与假象,现象与本质。(联系观)

69.学而不思则罔,思而不学则殆:占有感性材料是获得理性认识的前提条件,对感性材料进行加工制作是获得理性认识的关键、因果联系具有普遍性客观性。70.实践是知识的母亲,知识是生活的灯塔:实践是认识的来源,认识对实践具有反作用。

71.吃一堑长一智;不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也;不经一事,不长一智;没有调查就没有发言权:实践是认识的来源。

72.士别三日,刮目相看:人的认识不断在提高,不能总以旧眼光看人。73.踏花归来马蹄香:意识是人脑对客观存在的反映 74.诸葛亮隆中献策:无论是对过去的认识还是对末来的认识都是人脑对客观事物的反映

75.“人有多大胆,地有多大产”:错误的意识会阻碍事物发展 76.天地和气,万物自生:自然界是客观存在的。

77.巧妇难为无米之炊:物质决定意识,坚持一切从实际出发。78.望梅止渴:违背了物质决定意识,夸大了意识的能动作用。

79.郑人买履:违背了物质决定意识、坚持一切从实际出发,实事求是 80.削足适履:违背了物质决定意识、坚持一切从实际出发,实事求是 81.横看成岭侧成峰,远近高低各不同:意识正确与否,与一个人看问题的立场、观点、方法有着直接的关系。

82公说公有理,婆说婆有理:意识正确与否,与一个人看问题的立场、观点、方法有着直接的关系。

83.有志者,事竟成:意识对物质具有能动作用。84.满招损,谦受益:意识对物质具有能动作用。85.人定胜天:意识对物质具有能动作用。86.事在人为:意识对物质具有能动作用。87.心灵手巧:意识对物质具有能动作用。

88.不惟上、不惟书、只惟实:坚持一切从实际出发,实事求是 89.“不入虎穴,焉得虎子”: 实践是认识的来源 90.“不打不相识”、“吃一堑,长一智”:实践是认识的来源 91.“近水知鱼性,靠山识鸟音”:实践是认识的来源 92.“欲知山中事,须问打樵人”: 实践是认识的来源

93.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”: 实践是认识的来源 94.“路遥知马力,日久见人心”:实践是认识的来源

95.“不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也”: 实践是认识的来源 96.“没有调查就没有发言权”:实践是认识的来源

97.“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”:实践是认识的来源

98.城门失火,殃及池鱼;独木不成林:事物是普遍联系的,具体事物的联系是多种多样的。

99.一个篱笆三个桩;一个好汉三个帮:事物是普遍联系的 100.荷花好看,还要绿叶扶持:事物是普遍联系的 101.一支竹篙难渡汪洋海,众人划桨开动大帆船:整体的功能大于各部分功能之和 102.一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团:整体的功能大于各部分功能之和 103.一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天:整体的功能大于各部分功能之和 104.三个臭皮匠,顶一个诸葛亮:整体的功能大于各部分功能之和 105.团结就是力量:整体的功能大于各部分功能之和 106.“一着妙棋,满盘皆活”“一失足成千古恨”、“牵一发而动全身”“一石激起千层浪”、“一箭定乾坤”“成败在此一举”、“细节决定成败”“一趾之疾,丧七尺之躯”“牙疼不是病,疼起来要人命”: 部分影响整体,关键部分在一定条件下决定整体。

107.“国兴则家昌,国破则家亡”“大河有水小河满,大河没水小河干”: 整体统率着部分

108.“长江后浪推前浪”、“后生可畏”、“后来者居上”“士别三日,当刮目相待”、“与时俱进、开拓创新”“三十年河东,三十年河西”“世异则事异,事异则备变”: 发展的普遍性

109.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”“科学有险阻,苦战能过关”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”人生没有过不去的坎、苦难是人生的一笔财富、吃亏是福、困难像弹簧,你弱它就强、“吃得苦中苦,方为人上人”、“若非一身寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”、苦尽甜来终有蜜;苦尽甘来、“梅花香自苦寒来”、“不经历风雨,怎么见彩虹?”:发展是前进性与曲折性的统一。

110.固步自封、因循守旧、墨守成规、停滞不前、小富即安、一成不变、只看眼前利益,不看长远利益、只讲数量,不讲质量、只见顺利,不见挫折:违背发展的普遍性

111.“星星之火,可以燎原”;“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”;“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”;“合抱之末,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”;“千里之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚”;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”;水滴石穿,绳锯木断;冰冻三尺,非一日之寒;万丈高楼平地起;一趾之疾,丧七尺之躯;防微杜渐; 十年树木,百年树人;台上一分钟,台下十年功:事物的发展是量变与质变的统一。112.“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”;“塞翁失马,焉知非福”; “虚心使人进步,骄傲使人落后”;“尽信书不如无书”;“谦受益,满招损”;“吃一堑,长一智”;“失败是成功之母”;乐极生悲;否极泰来;变废为宝;哀兵必胜, 骄兵必败;化险为夷;弄巧成拙:体现矛盾双方的相互转化 113.“量体裁衣”;“对症下药”;“因人而异”;“因地制宜”;“因材施教”;“兵来将挡,水来土掩”;“一把钥匙开一把锁”; “解铃还需系铃人”;“到什么山唱什么歌”:体现矛盾的特殊性(具体问题具体分析)

小学生学习的谚语俗语名言警句 篇4

第一篇

1、朝霞不出门,晚霞行千里。

2、雷公先唱歌,有雨也不多。

3、一日之计在于晨,一年之计在于春。

4、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

5、困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强

6、火心要空,人心在实。

7、君子一言,驷马难追。

8、黄金失去可再得,名誉失去难挽回。

9、台上三分钟,台下十年功。师傅领进门,修行靠个人。要练惊人艺,须下苦功夫。若要戏路通,全靠幼时功。艺多不压身,艺高人胆大。□笛子千日箫,小小胡琴拉断腰。

10、礼到人心暖,无礼讨人嫌,11、君子不失色于人,不失口于人。

12、疾风知劲草,路遥知马力(烈火见真金)。

13、上有天堂,下有苏杭。

14、五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

15、桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。

16、自古华山一条道。

17、东北有三宝:人参、貂皮、乌拉草(鹿茸角)。

18、雁门关外有人家,早穿皮袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜。

19、百闻不如一见,百见不如一干。20、刀不磨要生锈,人不学要落后。

21、好马不吃回头草,好汉不夸旧功劳。

22、人往高处走,水往低处流。

23、麻雀虽小,五脏俱全。

24、人不可貌相,海水不可斗量。

25、三天不念口生,三天不做手生。

26、十年河东转河西,莫笑穷人穿破衣。

27、留得青山在,不怕没柴烧。

28、谦虚的人学一当十,骄傲的人学十当一。

29、天时不如地利,地利不如人和。30、天有不测风云,人有旦夕祸福。

31、忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

32、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

33、远水难救近火,远亲不如近邻。

34、在家靠父母,出外靠朋友。

35、知识在于积累,天才在于勤奋。

36、种田不好误一年,读书不好误一生。

37、庄稼一枝花,全靠肥当家。

38、冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。

39、铁不冶炼不成钢,人不锻炼不健康。40、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

1、竹篮打水—―一场空

2、十五个吊桶打水――七上八下

3、小葱拌豆腐――一青(清)二白

4、擀面杖吹火――一窍不通

5、黄鼠狼给鸡拜年――没安好心

6、八仙过海――各显神通

7、周瑜打黄盖――一个愿打,一个愿挨

8、姜太公钓鱼――愿者上钩

9、千里送鹅毛――礼轻情谊重

10、铁杵磨成针――功到自然成

11、八股文的格式――千篇一律

12、包拯斩包勉――大义灭亲

13、白骨精遇上孙悟空――原形毕露

14、半斤对八两――不相上下(彼此彼此)

15、半路杀出个程咬金――措手不及

16、曹操败走华容道――不出所料

17、吃着黄连唱歌――以苦为乐

18、窗户眼儿喇叭――名声在外

19、此地无银三百两――不打自招

第二篇

20、飞蛾扑火――自取灭亡

21、放虎归山――后患无穷

22、凤凰身上插鸡毛――多此一举

23、狗咬吕洞宾――不识好人心

24、干打雷不下雨――虚张声势

25、关公当木匠――大刀阔斧

26、关公在曹营――心不在焉

27、过河的卒子――有进无退

28、和尚打伞――无法无天

29、画饼充饥――自己骗自己 30、宰相肚里能撑船――宽宏大量

31、鸡毛当令箭――轻事重报

32、鸡蛋里挑骨头――无中生有

33、老鼠钻进书箱――咬文嚼字

34、刘姥姥进大观园――眼花缭乱

35、刘备三请诸葛亮――思贤心切

36、李逵卖炭――人黑货也黑

37、梁山上的朋友――不打不成交

38、梁山的军师――无(吴)用

39、林冲看守草料场――英雄无用武之地 40、林黛玉的身子――弱不禁风

41、马背上看书――走着瞧

42、盲人上大街――目中无人

43、棉花里藏针――柔中有刚

44、司马昭之心――路人皆知

45、外甥打灯笼――照旧(舅)

46、徐庶进曹营――一言不发

47、徐庶在曹营――身不由己

48、一只筷子吃藕――专挑眼

49、哑巴吃饺子――心中有数 50、诸葛亮摆空城计――化险为夷

51、中国的功夫――名不虚传

52、猪八戒改阵――倒打一靶

53、张飞穿针――大眼瞪小眼

54、张飞用计――粗中有细

55、针尖对麦芒――针锋相对

56、猪八戒照镜子——里外不是人

57、哑巴吃黄莲——有苦自己知(或“有苦说不出”)

58、孔夫子搬家——尽是输(书)

59、秀才的空棺材出葬----------目中无人(木中无人)60、猴子学走路----------假惺惺(假猩猩)61、精装茅台------------好久(好酒)

62、脱了旧鞋换新鞋------改邪归正(改鞋归正)

63、麻布袋草布袋--------一代不如一代(一袋不如一袋)64、唱戏的骑马----------不行(步行)

65、炒咸菜不放酱油------有言在先(有盐在先)66、从河南到湖南--------难上加难(南上加南] 67、打灯笼搬石头--------照办(照搬)

68、大水冲走土地庙------留神(流神)

69、航空兵翻觔斗--------颠倒是非(颠倒试飞)70、老和尚住山洞——没事(没寺)

1、玉不琢,不成器;人不学,不知义。

――《三字经》

2、蚕吐丝,蜂酿蜜;人不学,不如物。

――《三字经》

3、合抱之木,生于毫木;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。――《老子》

4、闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。

――莎士比亚

5、存心要干凶恶残酷的坏事情,那是很容易找到借口的。

――伊索

6、学海无涯苦作舟,书山有路勤为径。

7、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

――文天祥

8、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

――顾宪成

9、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

――华罗庚

10、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。

――鲁迅

11、外举不避仇,内举不避亲。

――《吕氏春秋》

12、为人子,方少时,亲师友,习礼仪。香九龄,能温席,孝于亲,所当执;融四岁,能让梨,悌于长,宜先知。

《三字经》

13、一切推理都必须从观察与实验中得来。

――伽利略

14、观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是最重要的能源。

――苏霍姆林斯基

15、要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!

――高尔基

16、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。――《说勤奋》

17、在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

――《厄运打不垮的信念》

18、目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们的理想。

―――《“滴水穿石”的启示》

19、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

――司马迁

20、如果你遇上一个需要帮助的人,就请您给他一点帮助吧!

――《爱之链》

21、一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的,就像一棵大树,不能远离森林。

――《生命的林子》

22、害怕危险的心理比危险本身还要可怕一百倍。

――《鲁滨孙漂流记》

23、我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。――巴金

24、学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。――《学与问》

25、大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。――鲁迅

26、必须如蜜蜂一样,采过许多蜜,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

――鲁迅

27、必须和社会现实接触,使所读的书活起来。

――鲁迅

28、用自己的眼睛去读世间这一部书。

――鲁迅

29、读一本好书,就是在和高尚的人在谈话。

――歌德 30、为中华之崛起而读书

――周恩来

31、学而时习之,不亦说乎?

――孔子

32、三人行,必有我师焉。

――孔子

33、学而不思则罔,思而不学则殆。

――孔子

34、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

――孔子

35、温故而知新,可以为师矣。

――孔子

36、不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。

――孔子

37、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥

38、在科学上面没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。——马克思

39、搞科学研究,不能使用‘大概’、‘也许’这些字眼,也不能用估计和推断代替观察。——竺可桢 40、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

41、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。

——高尔基

42、不教一日闲过——齐白石

43、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用石磨,也会生锈,成为废物。——老舍

44、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

45、天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的血汗。——爱迪生

46、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。——古格言

47、祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。——《老子》

48、知彼知己,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必殆。——《孙子》

49、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语》 50、不以规矩,不成方圆。——《孟子》

51、吾生也有涯,而知也无涯。——《庄子》

52、许多人对待机会,一如孩童在海滩那样:他们让小手握满了沙子,然后让沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。——托马思·莫尔

53、机会是每个人都有的,但许多人不知道他们已碰到它。——达尔文

54、机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用。——巴尔扎克

55、临渊羡鱼,不如退而结网;扬汤止沸,不如釜底抽薪。——古格言

56、如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。——培根

57、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人,别人就会爱你;你帮助别人,别人就会帮助你;你待他情同手足,他对你就会亲如兄弟。——卢梭

58、人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。——巴金

第三篇

1、八仙过海--------各显神通

2、泥菩萨过江——自身难保

3、蚕豆开花--------黑心

4、孔夫子搬家——净是书(输)

5、打破砂锅--------问到底

6、和尚打伞--------无法无天

7、虎落平阳--------被犬欺

8、画蛇添足--------多此一举

9、箭在弦上--------不得不发

10、井底青蛙--------目光短浅

11、大海捞针--------没处寻

12、竹篮打水--------一场空

13、打开天窗--------说亮话

14、船到桥头--------自会直

15、飞蛾扑火--------自取灭亡

16、百米赛跑--------分秒必争

17、拔苗助长--------急于求成

18、仇人相见--------分外眼红

19、芝麻开花--------节节高 20、新官上任--------三把火

21、瞎子点灯--------白费蜡

22、兔子尾巴--------长不了

23、偷鸡不成--------蚀把米

24、王婆卖瓜--------自卖自夸

25、老虎屁股--------摸不得

26、老虎拉车--------谁敢

27、老鼠过街--------人人喊打 2829、墙上茅草--------随风两边倒 3031、塞翁失马--------焉知祸福 3233、丈二和尚--------摸不着头脑 3435、猫哭耗子--------假慈悲 3637、扁担挑水--------一心挂了两头 3839、八仙聚会--------神聊 4041、板上订钉--------跑不了 4243、草把做灯--------粗心(芯)4445、菜刀切豆腐--------两面光 4647、高山上敲鼓------四面闻名(鸣)

49、关公走麦城--------骄必败 5051、鸡蛋碰石头--------不自量力 5253、脚踏西瓜皮-----滑到哪里是哪里

55、老鼠钻风箱--------两头受气 5657、门缝里看人--------把人看扁了 5859、泼出去的水--------收不回 6061、千里送鹅毛--------礼轻情意重 6263、山中无老虎--------猴子称大王 6465、外甥打灯笼--------照旧(舅)6667、歪嘴讲故事--斜(邪)说 6869、小和尚念经--------有口无心 7071、赶鸭子上架--------吃力不讨好 7273、瞎子戴眼镜--------装饰 7475、秀才遇到兵--------有理讲不清 76、麻雀虽小--------五脏俱全、三十六计--------走为上计、韩信点兵——多多益善、有借有还--------再借不难、饺子破皮--------露了馅、对牛弹琴--------白费劲、霸王敬酒--------不干也得干、背鼓上门--------讨打、竹笋出土--------节节高、钉头碰钉子--------硬碰硬、狗咬吕洞宾--------不识好人心、铁打的公鸡--------一毛不拔、姜太公钓鱼--------愿者上钩、十五个吊桶打水——七上八下、留得青山在--------不怕没柴烧、泥菩萨过河--------自身难保、骑驴看唱本--------走着瞧、肉包子打狗--------有去无回、司马昭之心--------路人皆知、王八吃年糕--------铁了心、小葱拌豆腐--------一清二白、周瑜打黄盖--------两厢情愿、擀面杖吹火--------一窍不通、猴子捞月亮--------空忙一场、三个臭皮匠--------顶个诸葛亮 48 54 77、小和尚念经——有口无心 78、和尚训道士--------管得宽 79、过年娶媳妇--------双喜临门 80、聋子见哑巴--------不闻不问 81、铜钣上钉铆钉---一是一,二是二 82、里弄里扛竹竿--------直来直去 83、苦水里泡黄连--------苦上加苦 84、我解缆,你推船--顺水人情 85、猪鼻子里插葱--------装象 86、只许州官放火-----不许百姓点灯 87、猪八戒照镜子-------里外不是人 88、放风筝断了线--------没指望了 89、池塘里的**--------大不了 90、谈心不点灯--说黑话 91、顶风顶水划船--------硬撑 92、八仙过海——各显神通

93、东洋人戴高帽--------假充大个 9495、鲁班门前耍斧--------有眼无珠 9697、出太阳下暴雨--------假情(晴)99、担着胡子过河--------谦虚过度 100101、泰山顶上观日出--高瞻远瞩 102103、提着马灯下矿井--步步深入 104105、推小车上台阶--一步一个坎 106107、借了一角还十分--分文不差 108109、窗户边吹喇叭——名声在外 110111、上鞋不用锥子——针(真)行 112113、聋子耳朵——摆设 114115、冰糖煮黄莲——同甘共苦 116117、大水淹了龙王庙——不认自家人 118119、半夜三更放大炮——一鸣惊人 120121、鼠进书箱——咬文嚼字

123、虎口拔牙——胆子大

125、龙王爷跳海——回老家

127、马尾巴搓绳——不合股

129、猴照镜子——得意忘形

131、狗掀门帘——全凭一张嘴、到火神庙求雨--------找错了门、老太太吃汤圆--------囫囵吞、挂羊头卖狗肉--------虚情假意、唱歌不看曲本--------离谱、提着灯笼砍柴--明砍、跳上舞台凑热闹--逢场作戏、大姑娘坐轿——头一回、擀面杖吹火——一窍不通、螃蟹过街——横行霸道、程咬金的斧头——就这三下子、二十一天不出鸡——坏蛋、八级工拜师傅——精益求精、木匠带枷——自作自受、飞机上点灯——高明、牛角上抹油——又尖又滑、兔的尾巴——长不了、蛇吃黄鳝——比长短、羊伴虎睡——靠不住、鸡蛋碰石头——自不量力、猪鼻上插葱——装象 98

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132第四篇

一、朋友与敌人

1. 有福同享,有难同当。

2. 远亲不如近邻,近邻不抵对门。3.老乡见老乡,两眼泪汪汪。4.在家靠父母,出门靠朋友。5.交人交心,浇花浇根。6.岁寒知松柏,患难见真情。7.路遥知马力,日久见人心。

8.酒逢知己千杯少,话不投机半句多。9.有缘千里来相会,无缘对面不相识。10.多个朋友多条路,多个冤家多堵墙。11.宁喝朋友的白水,不吃敌人的蜂蜜。12.朋友千个少,敌人一个多。13.仇人相见,分外眼红。

二、时间与金钱 14.不怕慢,就怕站。15.机不可失,时不再来。

16.花儿凋谢不再开,光阴一去不再来。17.今朝有事今朝做,莫将忙事待明天。18.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

三、求知与学艺 19..无事不登三宝殿。20.台上三分钟,台下十年功。21.三百六十行,行行出状元。22.世上无难事,只怕有心人。

23.玉不琢,不成器;人不学,不知道。24.水不流会发臭,人不学会落后。25.活到老,学到老,一生一世学不了。26.不怕学不成,只怕心不诚。27.学如逆水行舟,不进则退。28.内行看门道,外行看热闹。29.钟不敲不鸣,人不学不灵。30.平时不烧香,临时抱佛脚。

三、学习方法 31.书读百遍,其义自见。(多读 32.拳不离手,曲不离口。(多练)33.三人行,必有我师。(多问)34.好记性不如烂笔头。(多记)35.书本不常翻,犹如一块砖。(多读)36.读书破万卷,下笔如有神。

美好与丑恶

37.人过留名,雁过留声。38.老鼠过街,人人喊打。39.多行不义必自毙。40.家丑不可外扬。41.三分像人,七分像鬼。42.人中吕布,马中赤兔。

五、勤劳与懒惰

43.勤劳是个宝,一生离不了。44.一分耕耘,一分收获。45.细水长流,吃穿不愁。46.勤是摇钱树,俭是聚宝盆。47.鸟美在羽毛,人美在勤劳。48.饭来张口,衣来伸手。

六、诚实与虚伪

49.真的假不了,假的真不了。

50.明人不做暗事,真人不说假话。51.挂羊头,卖狗肉。52.见人说人话,见鬼说鬼话。53.当面是个人,转脸是个鬼。

七、谦虚与骄傲

54.虚心使人进步,骄傲使人落后。55.满招损,谦受益。56.取人之长,补己之短。57.人非圣贤,孰能无过?

58.强中自有强中手,能人背后有能人。59.痒要自己抓,好要别人夸。60.好汉不提当年勇。

八、礼貌与修养 61.大人不记小人过,宰相肚里能撑船。62.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。63.君子一言,驷马难追。64.滴水之恩,当涌泉相报。

65.静坐常思己过,闲谈莫论他非。66.江山易改,本性难移。67.上梁不正下梁歪。

68.吃人家的嘴软,拿人家的手短。

九、生活哲理 69.人心齐,泰山移。

70.众人一条心,黄土变成金。

71.不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩。72.不怕一万,就怕万一。73.山中无老虎,猴子称大王。74.树挪死,人挪活。

75.人往高处走,水往低处流。76.人在屋檐下,不得不低头。77.人无横财不发,马无夜草不肥。

第五篇

1.八仙过海--------各显神通 2.泥菩萨过江——自身难保 3.飞机上点灯——高明

4、孔夫子搬家——净是输(书)

5、打破砂锅--------问到底

6、和尚打伞--------无法无天

7、虎落平阳--------被犬欺

8、画蛇添足--------多此一举

9、箭在弦上--------不得不发

10、井底青蛙--------目光短浅

11、大海捞针--------没处寻

12、竹篮打水--------一场空

13、打开天窗--------说亮话

14、船到桥头--------自然直

15、飞蛾扑火--------自取灭亡

16、百米赛跑--------分秒必争

17、拔苗助长--------急于求成

18、仇人相见--------分外眼红

19、芝麻开花--------节节高 20、新官上任--------三把火

21、瞎子点灯--------白费蜡

22、兔子尾巴--------长不了

23、偷鸡不成--------蚀把米

24、王婆卖瓜--------自卖自夸

25、老虎屁股--------摸不得 26.半夜三更放大炮——一鸣惊人

27、老鼠过街--------人人喊打

28、麻雀虽小--------五脏俱全 30、三十六计--------走为上计

31、塞翁失马--------焉知祸福

32、韩信点兵——多多益善

33、丈二和尚--------摸不着头脑

34、有借有还--------再借不难 35大水淹了龙王庙---不认自家人

36、饺子破皮--------露了馅

37、扁担挑水--------一心挂了两头

38、对牛弹琴--------白费劲

39、八仙聚会--------神聊 40、霸王敬酒--------不干也得干

41、板上订钉--------跑不了 4243.菜刀切豆腐--------两面光 44.狗咬吕洞宾--------不识好人心 46.铁打的公鸡--------一毛不拔

47.上鞋不用锥子——针(真)行 48.49.聋子耳朵——摆设 50.51、鸡蛋碰石头--------不自量力 5253.猫哭耗子--------假慈悲

54、十五个吊桶打水——七上八下

55、老鼠钻风箱--------两头受气 5657、门缝里看人--------把人看扁了

59、泼出去的水--------收不回 6061、千里送鹅毛--------礼轻情意重63、山中无老虎--------猴子称大王65、外甥打灯笼--------照旧(舅)68、小葱拌豆腐--------一清二白

69、小和尚念经--------有口无心 7071.擀面杖吹火--------一窍不通 72.猴子捞月亮--------空忙一场

73.秀才遇到兵--------有理讲不清 74.75.小和尚念经——有口无心 76.77.猪鼻子里插葱--------装象 78.只许州官放火-----不许百姓点灯79.猪八戒照镜子-------里外不是人八仙过海——各显神通、背鼓上门--------讨打

高山上敲鼓------四面闻名(鸣)程咬金的斧头——就这三下子 二十一天不出鸡——坏蛋、姜太公钓鱼--------愿者上钩、留得青山在--------不怕没柴烧、泥菩萨过河--------自身难保、骑驴看唱本--------走着瞧、肉包子打狗--------有去无回、司马昭之心--------路人皆知、王八吃秤砣--------铁了心、周瑜打黄盖--------两厢情愿 三个臭皮匠--------顶个诸葛亮 和尚训道士--------管得宽 顶风顶水划船--------硬撑 45.58 62 64 66

80.81.82.到火神庙求雨--------找错了门 83.出太阳下暴雨--------假情(晴)84.挂羊头卖狗肉--------虚情假意

85.担着胡子过河--------谦虚过度 86.唱歌不看曲本--------离谱 87.大姑娘坐轿——头一回 88.擀面杖吹火——一窍不通 89.螃蟹过街——横行霸道

关于劳动的名言警句(谚语) 篇5

 我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。—— 高尔基

 只有人的劳动才是神圣的。—— 高尔基

 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!—— 李绅

 我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。—— 李大钊  劳动是一切知识的源泉。—— 陶铸

 所有现存的好东西都是创造的果实。—— 米尔  在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。—— 卢梭

 劳动是社会中每个人不可避免的义务。—— 卢梭

 完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——

欧文

 体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。—— 马克思  劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。—— 拉·乔乃尼奥里  劳动是财富之父,土地是财富之母。—— 威廉·配第

 有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。—— 松苏内吉  我知道什么是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。—— 高尔基

 要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。—— 拉·封丹  美德在劳动中产生。——欧里庇得斯

 埋没在底层的人才真正值得敬重,他一辈子辛勤,一辈子奔忙,不求声誉和光荣,只有一种思想给他鼓动,为公众利益而劳动。——克雷洛夫

 管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。——泰罗

 自己的手就是大自然的统治者。——谚语

 如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基

 成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

 天才就是劳动,人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动再劳动。——高尔基

 我知道什么叫劳动:它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。—     

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     —高尔基

伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅 良好的健康状况和高度的身体训练,是有效的脑力劳动的重要条件。——克鲁普斯卡娅

劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞恶习贫困。——歌德 男儿在劳动中成长,土地在劳动中变绿。劳动能开胃口。

热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类劳动哀心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基

无聊是一种疾病,最好的处方是劳动。——(法国)谚语

伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅

我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。——冼星海

凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚

清洁是健康的基础,劳动是财富的基础。——(哈萨克族)谚语 没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯基

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!——李绅 勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路,他们只须饭来张嘴,上课就念书,什么也不管,这样我们就会害了青年,会使聪明人也变成傻瓜。——徐特立

劳动好,生活才会幸福;水草好,牛羊才会肥壮。——(塔吉克族)谚语

为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目标有多么伟大!——圣西门

没有劳动的生活是盗窃,没有艺术的生活是野蛮。——佚名 为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!——圣西门

那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人,历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来幸福的人,经验赞扬他们为最幸福的人。——马克思 将来,先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来,而主要是从设想和创新中得到的。长寿的秘诀在于劳动。——(英国)谚语

艰苦的劳动会迎来战斗的喜悦,辛勤的汗珠换来连年的丰收。——(柯尔克孜族)谚语

通向荣誉的道路是由劳动铺设的。——(意大利)谚语 没有艰苦劳动,就没有科学创造。——(南斯拉夫)谚语  看呀!世界不是劳动的艺术品吗?没有劳动就没有世界。——邓中夏

 劳动使人变得高尚。

 吃鱼的不如打鱼的乐。——谚语

 我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的理想变为现实。——周扬

 不劳动,即使是池塘里的鱼也捞不起来。

 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦  一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的,但也有一种劳动是无形的。——雨果

 劳动永远是人类生活的基础,是创造人类生活和文化幸福的基础。——马卡连柯

 复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用——恩格斯  树以果子出名,人以劳动出名。

 劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。——达·芬奇

 劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯

 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

 志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

 如果人只是为了自己而劳动,他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人,但他决不可能成为真正的完人和伟人。——马克思

 较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值——马克思  在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭

 为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!——圣西门

 人体欲得劳动,但不当使极耳,动摇则谷气得消,血脉流通,病不得生。譬如户枢,终不朽也。——华佗

 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

 明智的人在劳动中找到自己的幸福,而不在家庭、城市、山区或海市蜃楼里寻找幸福,浪费时间。谁在绝望中耽于分析自己的内心,以控究自己痛苦的原因和深度,那就宛如把玫瑰枝插枝而操心吧,可不要在傍晚或早晨把它控掘出来,以断定它是否抽出了幸福的幼芽。而这,我以生命起誓,正是真正的幸福。——雷哈尼  既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基

 灵感,不过是”顽强地劳动而获得的奖赏“。——列宾  劳动是一切知识的源泉。——陶铸

 值得自豪的是劳动,而不是漂亮的脸蛋儿。 有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪  劳动可以使平时变成节日。——谚语

 劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯

 使人愉快的劳动,能医治心灵的创伤。——莎士比亚

 劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基

 劳动产生知识。——(柬埔寨)谚语  劳动使人忘忧。——西塞罗

 古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。——邓拓

 我有我的人格良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。——冼星海

 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基  一个农夫、一个水匠、一个兵士,是同一群众的一模一样的碎片、同一圆圈的部分、把子不同的同一工具。劳动在他们就像一个谜,找谜底一直找到咽气那一天。他们一辈子干伤心的额外罚工,报酬常常是弄到一条小板凳,坐在一间草屋门口。——巴尔扎克  在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多, 上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

 劳动使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。——凯洛夫

 劳动是最可靠的财富。——(法国)谚语  脱离劳动就是犯罪。——列夫·托尔斯泰

 虚荣之于我们不啻是劳动的激素,休息的油膏;它紧紧依附在生命之泉上。——拉斯金

 劳动者最理解幸福。——(柬埔寨)谚语  脚走的路是手修的。——(藏族)谚语

 在太阳下辛勤劳动过的人,在树荫下吃饭才会心安理得。——谚       

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   语

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦 医治一切病痛最好的最宝贵的药品,就是劳动。——奥斯特洛夫斯基

劳动的后面跟着幸福。

持续不断的劳动,是人生的铁律,也是艺术的铁律。——巴尔扎克

没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。——爱迪生

劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威 劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。——(前苏联)苏霍姆林斯基 如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地,但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。——马克思 劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

浩瀚海洋,源于细小溪流;伟大成就,来自艰苦劳动。——(满族)谚语

人们在那里高谈阔论天启和灵感之类的东西,而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着,把一个个小环非常合适地联结起来。——海涅

自己的双手寻来的果实,那怕是酸的,吃起来也象葡萄。愚蠢的人幸福是钱和官,聪明的人幸福是劳动和贡献。——(哈萨克族)谚语

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦 爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件--劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁 嘴头的空话连篇,不如用劳动实践。爱劳动,受尊重。——谚语

如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克里特

我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——毛泽东

真理从辩论中来,幸福从劳动中来。——谚语

体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。——高尔  

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劳动可以使人摆脱寂寞、恶心和贫困。——(法国)谚语

只能通过劳动,思想才能变得健全;只有通过思想,劳动才能变得愉快,两者是不能分割的。——罗斯金 科学不是可以不劳而获的诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获得的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。——赫尔岑

知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄

正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。——休谟

对父母养育之恩的报答,也是对人类劳动的尊重。

自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞,再加上必然的后果。懒散,这些就是祸根。科学,劳动,实际工作。才能够使我们病态的,浪荡的青年清醒过来。——冈察洛夫

完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文

培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁

热爱劳动吧,没有一种力量能像劳动,即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基

我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。„„劳动,这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基

人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上,也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动,即从事审美创造与发展的能力。——波斯彼洛夫

愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那麽它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基

学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。——谷超豪

要成为德、智、体兼优的劳动者,锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病,能使人身体健康,头脑敏捷,对学习有促进作用。——吴耕民 沉思就是劳动,思考就是行动。——雨果

科学不但能“给青年人以知识,给老年人以快乐”,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。——门捷列夫

要活下去总得有点可以寄托的东西。„„住在乡下只是内在劳动,而精神却在睡觉。——契诃夫

灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾 通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中,通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过,无论是通向面包的路还是通向衣裳的路,都是一段艰辛的历程。——福斯  科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德

 冬不节约春要愁,夏不劳动秋无收。——(锡伯族)谚语

 至于我,生来就是为公众利益而劳动,从来不想去表明自己的功绩,惟一的慰藉,就是希望在我们蜂巢里,能够看到自己的一滴蜜。——克雷洛夫

 一个好好过生活的人,他的时间应该分做三部分:劳动享乐休息或消遣。——佚名

 劳动是个宝,人生不可少。——谚语  世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。——爱迪生

 劳动是生命的法则,也是它最美的果实。——莫里斯

 要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践。——陀思妥耶夫斯基

 当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。——高尔基  至于我,生来就为公众利益而劳动,从来不想去表明自己的功绩,惟一的慰藉,就是希望在我们蜂巢里,能够看到我自己的一滴蜜。——克雷洛夫

 财富的父亲是劳动,财富的母亲是大地。——(哈萨克族)谚语  丰收要靠劳动,强身要靠卫生。——谚语  劳动是快活的根源。——伏尔泰

 沉思就是劳动,思考就是行动。——雨果

 人的幸福存在于生活之中,生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰

 劳动是人类的命运。——荷马

 文化越高,劳动越受重视。——罗雪尔  不劳动者无法从中获得裨益。——贺拉斯

 科学是到处为家的,不过只是任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。——赫尔岑

 热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。——高尔基

 不停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动着,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。——奥斯特洛夫斯基

 知识从劳动中来,才能从斗争中来。——(柬埔寨)谚语

 劳动使人免除三种坏处——厌烦、邪恶及贫穷。——福尔特尔  懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅

 劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

 学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

 未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一 

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         种人,因为思想也是劳动。——雨果

用劳动挣来的两枚钱,赛过皇上恩赐的一座山。

如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思

知识是从劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。——宋庆龄

灵感,不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。——列宾 劳动是惟一导向知识的道路。——萧伯纳近代风俗制造出来的三种阶级是:劳动者,思想者;一无所为者。因而就有三种相当完整的公式,表现各色生活,从浪人的富有诗意与充满流浪生涯的小说,一直到立宪国王的单调与催眠的历史,都表现了出来:忙碌生活;艺术家生活;风雅生活。——巴尔扎克

偷窃得来的财富有腿,劳动得来的财富有根。——(哈萨克族)谚语

改天换地英雄汉,双手就是万宝山。——谚语 劳动征服一切。——维吉尔

劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯

科学决不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望,都不能代替劳动,世界上没有一种“轻易的科学”。——赫尔岑

持续不断地劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。——巴尔扎克 园丁爱自己种下的花朵,牧人爱自己放牧的羊群。——(柯尔克孜族)谚语

劳动本身就是一种享乐。——马尼里乌斯 至于我,生来就为公众利益而劳动,从来不想去表明自己的功绩,惟一的慰藉,就是希望在我们的蜂巢里,能够看到我自己的一滴蜜。——克雷洛夫

只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。——列宁

辛勤劳动的人,双手是万物的父亲。——(哈萨克族)谚语 在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基 我们应当感谢我们的恩人亚当。他使我们摆脱了闲暇的“幸福”,合多们获得了劳动的“罪孽“。——马克·吐温 人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基 幸福只会给予不怕劳动的人,多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基

我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

要吃饭,大家干,家里不养闲懒汉。——谚语

平时不劳动的人,一生没有节日过。——涅克拉索夫  雁美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。——谚语

 拿斧的得柴禾,张网的得鱼虾。——谚语  成人不自在,自在不成人。——罗大经

 劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基

 劳动果实是所有果实中最甜蜜的。——(欧洲)谚语

 天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。——阿·阿·斯米尔诺夫  实际上,没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产——马克思

 不要在工作面前退缩,说这不可能,劳动会使你创造一切。——(印度)谚语

 真挚而纯洁的爱情,一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。——邓颖超

 对于富有才华和热爱劳动的人来说,不存在任何障碍。——贝多芬

 在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常人的生活。——卢梭

 天才就是这样,终身劳动,便成天才!——门捷列夫

 人生最大的快乐,是自己的劳动得到了成果。——谢觉哉

 在我们的社会中, 劳动不仅是经济的范畴, 而且是道德的范畴。——马卡连柯

 世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生

 任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动。——卡莱尔  丰收靠劳动健身靠运动。——谚语

 劳动能唤起人的创造力。——列夫·托尔斯泰  不劳则无获。——富兰克林

 劳动使人长寿。懒惰催人老,勤劳能延年。——谚语  劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

 从此我不再仰脸看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的脚印!——朱自清  人们真正的财富是劳动的本领。——(希腊)谚语  没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基  没有顽强的细心的劳动,即使有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——史坦尼斯拉夫斯基  人生开地间,劳动最为先。——谚语

 在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

 好事总是需要时间,不付出大量的心血和劳动是做不成大事的。想吃核桃,就是得首先咬开坚硬的果壳。——格里美尔斯豪森  如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福就会找到你。——乌申斯基

 我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。——巴甫洛夫

 科学不是可以不劳而获的,诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。——赫尔岑

 一年劳动在于收,谷不到家不算收。——谚语

 愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那么它不仅会迅速地失去其价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基

 不劳动的玩乐,就象没有放盐的面包。——(土耳其)谚语  劳动是长命百岁的艺术的必要条件之一。——舍夫雷尔  劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基

 劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起。——李维

 哪怕各种神灵跟你作对,辛勤劳动总会取得代价。——(印度)谚语

 人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。——(俄)涅克拉索夫  幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰

 人们在那里高谈阔论着天气和灵感之类的东西,而我却象首饰匠打金锁链那样精心的劳动着,把一个个小环非常合适地连接起来。——海涅

 花开满树红,劳动最光荣。——谚语

 信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的,野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体,才能达到信仰。——契诃夫  劳动是财富之父,土地是财富之母。——威廉·配第  红糖甜,白糖甜,不如劳动果实甜。——谚语

 劳动能将戈壁滩变成绿洲,懒惰能将绿洲变成废墟。——(哈萨克族)谚语

 幸福的泪由劳动的汗水酿成;失望的泪只有用奋斗才能抹去。 劳动可以使平时变为节日。——莱尼斯 平日不劳动的人,一生就没有节日过。 劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基

 出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业,他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬,他默默无闻地躲在暗地里,在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动,得不到光荣也得不到表扬;只有一种思想鼓舞着他的勤劳,他的工      

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      作对大众来说是有益的。——克雷洛夫 流多少汗,吃多少饭。——谚语

劳动可以兴家,淫逸可以亡身。——谚语 虫凭蠕动寻食,人凭劳动养身。——谚语 我惟一能信赖的,是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力。——巴尔扎克

一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。——徐特立 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。——列宁

一个人的生命是短暂的,而我的事业却无限的长久,个人尽管遭到不幸和许多痛苦,但是我们的劳动融合在集体的胜利里,这幸福有我的一份。只要我活一天,我一定为党为人民工作一天。什么是最大的幸福?毫不利己,专门利人。——艾润生

时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱;劳动、创造、别虚度了一生。——于沙

宝石布满大地,不动手就到不了怀里。——(哈萨克族)谚语 只有走在生活的前面,用自己的劳动创造了新的生活的人,才谈得上真正的美。——蒋孔阳

劳动暖身,空话冷心。——(壮族)谚语

劳动是万物的基础,劳动者是支柱,他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。——莫格索尔

我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的思想变为现实。——周扬

人生的最大快乐,是自己的劳动得到了成果。——谢党哉

只有劳动才能使人变得幸福,使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。——别林斯基

科学不是可以不劳而获的——诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。——赫尔岑

我们可以死,但是永远不会变节!我们可以死,但是要自由和尊严地去死!我们可以死,并不是因为我们不重视生命,不是因为我们不重视我国人民进行的创造性事业,看不到我们通过自己的劳动有权得到的光荣的未来,而是因为我们每个人的生命是同这种思想,这种前途不可分割地联系在一起的。——卡斯特罗 劳动的果实比一切果实要甜。——(欧洲)谚语

当一个人在深思的时候,他并不是在闲着。有看得见的劳动,也有看不见的劳动。——雨果

伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅 道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁

劳动万事足。——谚语

生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一——马克思  人是动物,本来是好动的;劳动不只是为着生活,也是为着健康。——谢觉哉

 只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

 一个懒惰心理的危险,比懒惰的手足,不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理,比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意不高兴的工作,身体的各部分,都感到不安和无聊。反过来说,如果对于这种工作有兴趣、愉快,工作效率不但高,身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动,使身心忧郁而患成的病症,医生称为懒惰病。——戴尔·卡耐基  劳动是幸福之父。——富兰克林

 幻想是丝毫没有害处的,它甚至能支持和加强劳动者的毅力。——皮萨列夫

 不劳而获的珍宝,不如劳动得来的羊羔。——(哈萨克族)谚语  学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。——乌申斯基

 从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,知识借助观察而“进入周转”,像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母,那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》  只要靠劳动,大地最慷慨。

 懒惰作者:它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅

 凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着:“怕不行吧?”那你就没有勇气了。——盖叫天  荣誉在于劳动的双手。——达·芬奇

 愚蠢的人,幸福是钱和官,聪明的人,幸福是劳动和贡献。——谚语

 体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》

 劳动是食欲的父亲,是消化的祖父,是健康的曾祖。——(奥地利)谚语

 懒惰它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难于卷入工作而易于离开工作为其特点

 一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的,但也有一种劳动是无形的。——雨果

 健康的价值,贵重无比。它是人类为了追求它而惟一值得付出时间、血汗、劳动、财富——甚至付出生命的东西。——蒙田  光凭祷告,葡萄是长不起来的,必须用锄头和铁锹来劳动。——(阿尔巴尼亚)谚语  灵感,是由于顽强地劳动而获得的奖赏。——列宾  只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。——列宁

 不付出劳动就不会有收获。——伦·赖特  劳动创造世界。——马克思

 幸福的泪由劳动的汗水酿成;失望的泪只有用奋斗才能抹去  成功是辛勤劳动的报酬。——(希腊)谚语

 最有幸福的,只是勤劳的劳动之后。劳动能给人以完全的幸福,幸福——劳动。——瞿秋白

 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!——雷锋  珍视劳动,珍视人才,人才难得呀!——邓小平

 未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上,这两种人是一种人,因为思想也是劳动。——雨果

 没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。——爱迪生

 如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。——马克思  劳动才能给人以安乐。——朗费罗

 用劳动来创造美的时候,美才能使人的情操更为高尚。——苏霍姆林斯基  的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活,并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。——爱因斯坦

 只能通过劳动,思想才能变得健全;只有通过思想,劳动才能变得愉快,两者是不能分割的。——罗斯金  不是靠天吃饭,全靠两手动弹。——谚语

 劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利。——(哈萨克族)-谚语

 靠天吃饭鱼上滩,靠手吃饭鸟投林。——谚语

 劳动的手能够把石头变成金子,不劳动的手能够把金子变成石头。——(朝鲜)谚语

 只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基

 出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业,他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬,他默默无闻地躲在暗地里,在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动,得不到光荣也得不到表扬;只有一种思想鼓舞着他的勤劳:他的工作对大众是有益的。——克雷洛夫

 从悬崖上能采到奇花异草,从劳动中能学到精湛的手艺。——谚语  庄稼靠雨水长得葱绿,人们靠劳动获得幸福。

 我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基  若要吃得香,两年不离脏。——谚语

 在吃上逞能不如在劳动上加劲。——谚语

 我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。——李大钊  劳动的成果是所有果实中最甜美的。——佛夫那格  勤为无价宝,慎为护身术。——莎士比亚

 真理是认识事物的工具,是人们前进和上升的道路上的阶梯,真理都是从人类的劳动中产生的。——高尔基

 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——毛泽东  我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基

 装饰的华丽可以显示出一个人的富有,优雅可以显示出一个人的趣味,但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别,只有在一个劳动者的粗布衣服下面,而不是在嬖幸者的穿戴之下,我们才能发现强有力的身躯。——卢梭

 整个人生就是思想与劳动,劳动虽然是无闻的、平凡的,却是不能间断的。——冈察洛夫

 劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。——歌德  人,不管是什么,应当从事劳动,汗流满面地工作,他生活的意义和目的、他的幸福、他的欢乐就在于此。——契诃夫  劳动是活的金银。——(法国)谚语

 我只相信一条:灵感是在劳动的时候产生的。——奥斯特洛夫斯基

 劳动使人建立对自己理智力量的信心。——高尔基

 人生最大快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生,其他工作都是一样。——谢觉哉  请热爱劳动吧,即使不是靠它吃饭,也可为了身体的缘故而爱它,它可以增进身心健康,免除怠惰之果。——佩恩

 一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。——托尔斯泰

 人类的劳动是惟一真正的财富。——法朗士  科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。——李四光

 不怕天寒地冻,就怕手脚不动。——谚语

 别人给的饭能饱一天,自己劳动得来的能饱一年。——(哈萨克族)谚语

 如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特  劳动可以使身体得到休息,劳动可以使精神得到休息。——俾斯麦

 人是为别人而生存的——首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己全部的幸福,然而是为许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次地提醒自己,我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括活着的和死去的)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活,并且常为发觉自己占有了同胞过多的劳动而难以忍受。——爱因斯坦

 劳动教学里„„还能培养这样一些宝贵的个性品质,如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。——赞科夫  爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件——劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

 天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。——阿·斯米尔诺夫

 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。——雷锋

 在人生的黄昏时,一代不幸的人在摸索徘徊:一些人在斗争中死去;一些人堕入深渊;种种机缘,希望和仇恨冲击着那些被偏见束缚着的人;在那黑暗泥泞的道路上同样也走着那些给人点亮灯光的人,每一个头上举着火种的人尽管没有人承认他的价值,但他总是默默地生活着劳动着,然后像影子一样消失。——普鲁斯  金钱是一天的财富,劳动是用不完的财富。——(柯尔克孜族)谚语

 脱离劳动等于犯罪。

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