七年级的语文下学期期末测试卷

七年级的语文下学期期末测试卷（精选10篇）

七年级的语文下学期期末测试卷 篇1

梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出

2、阅读下面的文字，完成第（1）至（3）题（7分）

两岸的豆麦和河底的水草散发出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来;月色便méng lóng在这水气里。淡黑的起伏的连山。仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我还是以为船慢。他们换了四回手，渐望见依希的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火

料想便是戏台，但或者也许是渔火。

（1）根据拼音写出汉字和给加点的字注音(3分)

ménglóng 散发

（2）解释“踊跃”在文中的意思。（2分）

踊跃：

（3）文中有一个错别字，请把它找出来并改正。（2分）

错别字，改正

3、下列各句成语运用完全正确的一项是：()（3分）

A、春天到了，小草五光十色，到处都生机勃勃。

B、张华的作业做得不堪设想，受到老师的批评。

C、夜深了，我一个人漫步在寂静的街头，在人声鼎沸中回忆过去。

D、那是一件鲜为人知的往事，老奶奶一直默默的把它记在心里。

4、下列四组对话中，说话的语言恰当的一项是（）（3分）

A、甲：昨天我生日，你送我一支笔，十分感谢！

乙：那只笔挺贵的，是在精品商店买的，希望你喜欢。

B、甲：你的作文没话说，全班第一。

乙：你知道我付出了多大的代价，我是天天写日记的！

C、甲：谢谢您给我让座！

乙：没关系，帮助老人，这是我应该做的。

D、甲：欢迎你下次再次光临我们的商场！

乙：你们这里服务态度不是很好，下次我才不来！

5、依次填入横线处的句子排列正确的一项是()(3分)

这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处反璞归真的体闲去处。你要住在溪边，；你要住在崖下，；你要住在林间，；你要住在村头，……这就是休闲山庄了。

①可听月下虫鸣夜鸟梦 ②可观石上生云

③可看水中腾雾 ④田园牧歌就不再是画上的风景。

A．②③④① B．②③①④ C．③②①④ D．③①②○

46、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，为了塑造更美好的企业形象，打出了一则广告：“人类失去联想，世界将会怎样?”请认真品味这则广告，回答下列问题。

广告中“联想”一词，有哪两方面的含义？(2分)

(1)。

(2)

7、你一定读过不少的名著了吧？请你选取一部比较熟悉的作品，然后以“读书文摘卡”的形式向大家做一下介绍。(5分)

读书文摘卡

著作名称： 作者：

主要人物：

故事梗概：

8、名句默写（10分）

（1）深林人不知。（2），何人不起故园情。

（3），凭君传语报平安。（4）春潮带雨晚来急。

（5）正是江南好风景。（6），闲敲棋子落灯花。

（7），各领风骚数百年。（8）荷笠带斜阳。

（9）万里赴戎机。（10）峨眉山月半轮秋。

二、阅读理解（55分）

（二）中国的牛（18分）

对于中国的牛，我有特别的尊敬感情。

留给我印象最深的，要算一回在田垅上的“相遇”。

一群朋友郊游，我领头在狭窄的阡陌走，怎奈迎面来了几头耕牛，狭道容不下人和牛，终有一方要让路。它们还没有走近，我们已经预计斗不过耕牛，恐怕难免踩到稻田泥水里，弄得鞋袜又泥又水了。正在蜘躇的时候，带头的一只牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍迟疑一下，就自动走下田去，一对耕牛，跟着它全走离阡陌，从我们身边经过。

我们都呆了，回过头来，望着深褐色的牛队在路的尽头消失，忽然觉得自己受了很大恩惠。

中国的牛，永远沉默地为人民做着沉重的工作。在大地上，晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低头一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好让人们下种。等到满地黄金的时候，它可能还得担当搬运负重的工作，或终日绕着石磨，朝着一个方向，走不计程的路。

在它的默默劳动中，人便得到应得的收成。那时候，也许，它可以松一肩重担，站在树下，吃几口嫩草。偶尔摇摇尾巴，摆摆耳朵，赶走飞附身上的苍蝇，已经算是最闲适的生活了。

中国的牛，没有成群奔跑的习惯，永远沉沉实实的。它们不像印度的牛，负着神圣之名，摇着尾巴在大街上闲荡。它们不像荷兰乳牛、日本肉牛终日无事可做，悠闲只等一死。它们不像西班牙的斗牛，全身精力，都尽付狂暴斗争中。

默默工作，平心静气，这就是中国的牛。

9、首段在全文中的作用：（2分）

10、田垄相遇，牛“迟疑一下，自动走下田去”，说明牛什么样的性格特点？（2分）

11、.说说“终日绕着石磨，朝着一个方向，走不计程的路”这句话你是怎样理解的。（3分）

12、说说文中为什么要写印度的牛、荷兰乳牛、日本肉牛、西班牙的斗牛？（4分）

13、对中国的牛，“我”有特别尊敬的原因是什么？（4分）

14、面对中国牛，你联想到什么？（3分）

（二）我长大了（22分）

小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”

于是，我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”

渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨、雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。

许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?

我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。

我并不想敷衍她，我决定这么做。

然而，我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。

15、第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是 _________________（2分）

16、文中说：“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”？（4分）

17、家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象？

_____________（4分）

18、为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写，而照顾老奶奶却略写呢?（4分）

19、“我”曾认为上中学就是“长大”，是把早些进入中学作为长大的标准。第二次，“我”曾认为长青春痘就是“长大”，是把 作为长大的标准。我终于意识到“长大”的真正含义，是因为 ____（4分）

20、“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。（4分）

（三）口技（15分）

京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

21、解释下列句中加点的的词。（4分）

①京中有善口技者 善：

②满坐寂然 坐：

③中间力拉崩倒之声 间：

④两股战战,几欲先走 走：

22、下列词语解释有误的是（）。（2分）

A．少顷,但闻屏障中抚尺一下（但：只。）

B．其夫呓语（其：她的。）

C．既而儿醒,大啼（既而：不久，紧接着。）

D．虽人有百手,手有百指,不能指其一端（虽：虽然。）

23、翻译文中中横线上的句子。（4分）

①宾客意少舒，稍稍正坐。

译文：

②于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

译文：

24、文中作者发表议论的句子是：（2分）

25、文章为了表现口技人的高超技艺，写了哪三个方面的内容？（3分）

答：

三、作文（55分）卷面分5分

亲爱的同学们，转眼间七年级的学习生活就结束。人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得铭记的日子，并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇文章。

七年级的语文下学期期末测试卷 篇2

1.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),把这个假分数再添上()个这样的分数单位就是最小的素数。

2.在括号里填上适当的最简分数。

12分=()时 6分米=()米 50千克=()吨

3.4米长的绳子剪成相等的6段,每段绳子是米,每段绳子占全长的。

4.在○里填上“>”“<”或“=”。

5.小红在教室里的位置用数对表示是(6,4),她坐在第()列第()行;小芳坐在小红的正后方,用数对表示她的位置是(,)。

7.一个周长是25.12厘米的圆,它的半径是()厘米。

8.a÷b=12(a、b是非0的自然数),a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()。

10.最先把圆周率精确到小数部分第6位的是我国古代著名的数学家()。

11.在推导圆面积时,把一个圆形纸片剪拼成一个近似的长方形,通过测量,这个长方形的周长比原来圆的周长多16厘米,原来这张圆形纸片的面积是()平方厘米。

12.2010年是个好年份,在上海举行了世博会,在南非举行了世界杯,世博会每隔5年举行一次,世界杯每隔4次举行一次,下一次在同一年举行世博会和世界杯应该是()年。

13.一袋苹果,平均分给6个小朋友,缺1个苹果,平均分给8个小朋友还是缺1个苹果。这袋苹果至少有()个。

14.在3个零件中,有1个次品(次品重一些),用天平称,至多称()次就一定能找到次品;在9个零件有1个次品(次品重一些),用天平称,至多称()次就一定能找到次品。

二、仔细推敲,判断对错。(4分)

1.任何两个非0的自然数都有公因数1。()

2.一个分数约分后大小不变,但分数单位却变大了。()

3.圆是轴对称图形,它也能密铺。()

4.真分数都小于1,假分数都大于1。()

三、慎重选择,择优录取。(4分)

1.下面的4个式子中,第()个是方程。

A.0.4a B.5+6=11 C.a÷5=2 D.x>12

2.一个长20厘米、宽16厘米的长方形,剪成同样的正方形,最后没有剩余,最少可以剪成()个正方形。

A.16 B.20 C.80 D.320

3.今年国庆七日长假,朱老师想参加“千岛湖两日游”,哪两天去呢,朱老师共有()种不同的选择。

A.5 B.6 C.4 D.7

4.的分母加上8,要使分数的大小不变,分子应()。

A.加8 B.乘8 C.加6 D.乘6

四、计算。(33分)

1.直接写出得数。(4分)

2.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。(6分)

3.解方程。(6分)

1.8+x=5 5x=1.8 x÷1.8=5

4.计算下列各题。(12分)

5.求下列图形中阴影部分的面积。(5分)

五、手脑并用,操作思考。(5分)

每个方格的边长为1厘米,图中点A的位置用数对表示是(1,7)。

(1)把点A先向上平移3格,再向右平移3格,就是点B,点B的位置是(,)。

(2)以点B为圆心,在图中画一个半径为2厘米的圆。

(3)在圆中画一条直径,使直径通过点(5,4)。

(4)这个圆的面积是()平方厘米。

六、运用知识,解决问题。(第1题3分,其余每题5分,共23分)

1.林场工作人员统计了两棵树的生长情况,并制成了它们的生长情况统计图。(如下图)

从图中可以看出:

(1)从开始植树到第6年,两棵树中生长速度较快的是()树;

(2)生长到第()年两棵树的高度一样;

(3)当两棵树都停止生长后,两树的高度相差()。

2.张阿姨家上月水电费一共是23.8元,张阿姨用存折上的钱付过水电费后还剩67.5元,张阿姨存折上有多少钱?(列方程解答)

3.一个转盘上涂了三种颜色(如下图)。图中红色部分是整个转盘面积的一半,蓝色部分是整个转盘的,黄色部分是整个转盘的几分之几?

4.凯利家电城运进一批空调,已经卖出了一半少5台,还剩下32台。这批空调原来有多少台?

5.如右图,在一只圆形桌面上,时针长3厘米,分针长5厘米。经过24小时,时针扫过的面积是多少平方厘米?

七、探索与发现。(5分)

1.(1)分母是3的最简真分数有,它们的和是;

(2)分母是4的最简真分数有(),它们的和是();

(3)分母是5的最简真分数有(),它们的和是();

(4)分母是6的最简真分数有(),它们的和是();

……

根据前面的计算,大胆地猜想一下,你发现了什么规律?

分母大于2的最简真分数的和是()。

2.找规律写算式。

(2)请按你发现的规律接下去写一个算式。

八年级思想品德下学期期末测试卷 篇3

一、单项选择题(每小题3分，共42分)

1.关爱他人，是现代公民的基本素养。下面属于关爱他人的事例有( )

①洁颖同学的父母长期在国外打工，班长刘敬常帮她复习功课②某校教职工积极参加抗震救灾的捐款活动③“世界无偿献血日”这天，许多市民走上采血车献血④小红下课后给刚讲了整整一节课的老师递上了一杯水

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

2.下列同学的做法体现出坚强意志的有( )

A.王鹏父母下岗，生活陷入窘境，他沉迷网吧麻醉自己

B.张帅考试发挥失常，他告诉自己要总结教训，下次要争取成功

C.孙刚有不少的理想和目标，但总是不能持之以恒

D.徐珊珊做事犹豫不决，遇到困难时更是不知如何应对

3.“清晨，聆听林间第一声鸟鸣;夜晚，眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘美的过程中，我获得了智慧和力量。”这位“三好学生”的成长心得告诉我们( )

A.生活情趣是丰富多彩的，并无高雅与庸俗之分

B.我们生活的世界没有美的事物

C.高雅的生活情趣有益于青少年的健康成长

D.只有在早晨和夜晚才能培养高雅的生活情趣

4.“黄、赌、毒”等不良诱惑的危害表现在 ( )

①会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康②会使人不思进取，影响个人进步和发展③会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路④要求青少年努力提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友‘

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

5.10月份以来，校园暴力事件频频发生，提高学生的自我保护意识，增强学生的自我保护能力显得尤为重要，下列做法有利于学生增强自我保护，远离暴力侵害的是 ( )

①尽量呆在人多的地方②遭遇到校园暴力后及时告诉家长和老师或者报警③忍气吞声，委曲求全④在设法保全自己的前提下，机智勇敢地同不法行为做斗争⑤放弃学业，外出打工

A.①②③④⑤ B.①②④ C.②③④⑤ D.①③④⑤

6.中国网报道，通过调查，在未成年犯中绝大多数在犯罪时不知道或不考虑违法犯罪行为的后果和应当承担的法律责任。一些少年犯，直到法庭宣判时才知道自己犯了罪，以致悔恨不已。这要求我们( )

①要了解、学习法律知识②要认识到自己行为是否符合法律要求③要自觉按照法律的要求规范自己的行为④要制定符合青少年特点的法律

A、②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

7.据搜网20xx年1月16日报道：昨日下午1时许，四川省成都市双流县新兴镇小桥杖罗家巷子，12岁的男孩唐华彬在一黑网吧外不慎坠楼，网吧老板将他抬到路边后竟然拔腿就跑。目前，当地警方已介入调查。唐华彬的家人为维护自身合法权益，可以( )

①向人民法院提起诉讼②联合一些人砸向吧、打老板③与警方合作，要求网吧老板承担相关责任④向网吧的主管部门投诉

A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③

8.20xx年1月12下午，备受网民关注的“悲惨之家”卢氏县五里川镇河南村11岁的重残女孩李志讳和她的植物人爸爸一纸诉状，将河南省卢氏县交通局、农村公路管理所、五里川镇政府告到法院。此类诉讼属于 ( )

A.民事诉讼 B.刑事诉讼

C.行政诉讼 D.个人诉讼

9.记者近日从国家公务员局获悉，在中央机构及直属机构公务员考试中，有300多名违纪考生被当场发现并取消考试资格，另外还有近700人被检测出有试卷雷同情况。这些作弊考生的行为 ( )

①说明了报考公务员的人员素质低下②既属于不诚信的行为，也是违法行为③影响了招生考试的公正公平，对其他考生来说是不公平的④说明了我国的公务员考试没有公平可言

A.①② B.②④ C.①④ D.②③

10.20xx年1月21日，南海丹灶罗行社区居民高国钊乘坐公交车时，发现两名扒手行窃，遂上前抓贼，却被刺中三刀。“当时车上的乘客都吓得不敢动弹，我被他刺中3 刀，当场流了很多血，公交车司机迅速报警。”几分钟后，警察及时拦下客车，并顺利抓获窃贼。材料说明我们应该( )

①分辨是非，与不正义行为作斗争②奉献爱心，同情弱者③与自己无关的`事情要少关注，避免受侵害④树立正义感，维护正义是我们的责任

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

11.有一只鹰，希望飞遍世界，但它整天沉湎于幻想之中，忽略了学习觅食的技巧和长途飞行的本领，结果到老时，飞遍世界的愿望仍未实现。这则寓言启示我们( )

A.实现理想需要脚踏实地的努力

B. 只要树立远大的理想，理想就能实现

C.人生有无明确的目标和规划并不重要

D. 理想的实现不需要做出规划

12.小明认为将来自己能够挣很多钱就行了;小李觉得自己要好好学习，将来为祖国多做贡献。这反映出( )

①不同的人有不同的理想②每个人对人生价值的理解不同，个人的理想追求也不相同③小明的理想很渺小 ④小李的理想反映了他的精神境界

A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④

13.某县人民法院招考3名书记员，经过技能测试、笔试和面试后，总成绩名列第二的刘梅(化名)因身高低于158厘米而被认定体检不合格，最终耒被录取。该县人民法院的行为 ( )

A.违背了法律规定的平等原则，属歧视应聘者的行为

B.侵害了集体和国家的利益

C.维护了单位的合法利益

D.无可厚非，刘梅只能自认倒霉

14.刘伯明的太空字条：“俯瞰家园，同一个地球村;横望日月，同一个太空城;三马飞天，齐祝愿;天地连线，一家人。”中国宇航员怀着实现中华民族太空漫步的梦想，经过数十年的艰苦训练;终于走出太空舱，画出了龙的轨迹。这( )

①说明要实现我们的人生理想，就必须脚踏实地，从点滴积累②实现了自身价值与服务祖国的统一③表明崇高理想是人生前进的动力和希望④启示我们只要有了远大理想，想问题、办事情就能取得成功

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

二、简答题(28分)

15.17岁的高某曾是一名体操运动员，得过不少奖项。可自从父母离婚后，他就成了无人看管的野马，常和一些同学到网吧聊天玩游戏，并开始厌学逃学，后索性辍学。在网吧结识了一群哥们儿，喝酒、看黄色录相。为满足奢华生活，以高某为首的一帮孩子开始偷盗并发展到了持刀抢劫，最终高某受到了法律的严惩。

(1)高某走上违法犯罪道路的原因有哪些? (6分)

(2)材料中高某有哪些不良行为?(2分)

(3)高某的哪些行为属于犯罪行为? (1分)

(4)至少从三个角度，谈谈如何保障未成年人健康成长? (6分)

16、理想是什么?

一岁时，它是那甜蜜的乳汁;

两岁时，它是妈妈的怀抱;

六岁时，它是那渴望长大的心;

今天，理想对我们说，

是风，吹进我的灵魂。

是石，敲出星星之火。

是灯，照亮夜行的路。

是路，引你走向黎明。

是罗盘，给船舶导引方向。

是船舶，载着你出海远行。

……

(1)不同的人有不同的理想，请谈谈你的理想是什么?(2分)

(2)你的理想是怎样确立的?(6分)

(3)人生的理想是美好的，但只有付诸行动才能变成现实，否则就只能是空想和幻想。请简要谈谈你准备怎样实现自己的理想?(5分)

三、分析说明题(14分)

17. 20xx年3月16日，国务院总理温家宝在出席中外记者招待会时强调，我们的社会主义建设，是由不成熟到成熟，由不完善到完善，由不发达到比较发达的一个漫长过程。在这个过程中，我们要实现两大任务：一是集中精力发展社会生产力;二是推进社会的公平与正义。

(1)近年来我国为了实现社会公平采取了哪些措施?(4分)

(2)结合第(1)问和本课所学知识，谈谈维护社会公平的重大意义。(6分)

(3)维护社会公平，青少年应该怎么做?(4分)

四、实践探究题(16分)

18.整治互联网低俗之风专项行动开展以来，全国已有 175家传播淫秽色情低俗内容的网站被依法关闭。

近日，某县文化局、教育局等部门发起“文明上网万人签名”活动，全县10多万名中小学生郑重签名，共同倡议抵制不良诱惑，安全文明上网。

如果你也是其中的一员，请完成下列任务：

(1)请你简要说说互联网低俗之风对青少年的健康成长有什么危害。(2分)

(2)你认为我们怎样才能抵制不良诱惑? (8分)

七年级下学期期末考试语文试卷 篇4

山西新闻网(11月14日19：54)

(1)以上材料共同倡导的主题是________(四个字概括)(1分)，反映的内容有：

___________________________________________________________________

____________________________________________________________(2分)

(2)请你为材料三的活动设计一个标语。(1分)

___________________________________________________________________

(3)除了以上宣传形式外，你认为还应采取怎样的措施保护动物?(2分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________

6.结合语境将下列文段补充完整。(2分)

一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”不可一世的民族不喜欢聆听，只喜欢征服，他们狂妄自大，这遮挡了他们的视线;闭关自守的民族不喜欢聆听，只喜欢吹嘘，_____________，_____________;急功近利的民族不喜欢聆听，只喜欢盲动，他们浅尝辄止，这影响了他们的深度。因此，我们要学会聆听。这将使我们虚怀若谷，博采众长，锐意进取;这将使我们胸怀远大;视野宽广，开拓创新;这将使我们高瞻远瞩，潜心探索，内涵深厚。

7.默写诗文名句(9分)(每空l分)

①但闻屏障中抚尺一下，______________，______________。(林嗣环《口技》)

②地不满东南，______________。(《共工怒触不周山》)

③______________，弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)

④春潮带雨晚来急，______________。(韦应物《滁州西涧》)

⑤______________，崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)

⑥绿杨烟外晓寒轻，______________。(宋祁《玉楼春》)

七年级的语文下学期期末测试卷 篇5

西方一些国家的人当听说中国人吃狗肉，政府还专门组织政府机构的打狗队打杀狗，他们是怎么也想不通的，在他们看来，这简直太……!在美国，曾规定所有的犬类动物不得出口到中国，就因为他们担心狗到中国后会受到野蛮的待遇甚至被屠杀掉.令人欣慰的是，现在报纸上已经开始注重培养和引导人们这方面的意识了，记得去年什么时候，《都市快报》上刊登了一组专题，杭州的一个警察局长，为过路的野鸭亲自指挥汽车让路的事，在公园里还立了这一幕的雕塑，这多好!但同样也经常能看到非常残忍的一幕幕，在犬管办的楼下，我就看到一个刚刚懂事的小女孩扒在一个密闭铁门的门缝下对着里面嚎啕、凄厉的大哭，她的小狗在里面绝望的叫着……，而她的双亲却只能挂着泪水死命的拽她、劝她……，那一幕确实令人终身难忘!这对一个幼小的心灵是一个多么残酷的打击和无情的伤害，也许她的父母是个下岗工人或家里经济并不宽裕，实在交不起那6、7千元的罚

金和户口登记金及每年l千元的管理费，但孩子关爱动物的情结是天性和善良的，没有罪啊!这种事件的发生会对这样一个幼小孩子的心灵产生多么可怕的负面影响啊!

七年级的语文下学期期末测试卷 篇6

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38.5%

13.4%

9.0%

1.根据材料一、材料二的内容，谈谈你对读书的理解和看法，请分点作答。

2.根据材料三的表格，在下面的横线上写出调查结论。

某中学学生的阅读现状：

3.为了营造良好的读书氛围，学校要悬挂一副宣传对联，现已拟好上联，请你从以下几个选项中选出最恰当的一项作为下联。( )

上联：勤学铺就人生路

A. 一心只读圣贤书 B. 读书养成好习惯

一年级语文上学期期末测试卷 篇7

()()()()()()()()()

xiǎo xīn tóng xué bà ba péng you mā ma yǔ shuǐ xī guā tiān ān mén

()()()()()()()()

二、比一比，再组词。(14分)

在()儿()日()去()人()字()自()

再()几()目()云()入()子()白()

三、反义词连线。(12分)

早 进 大 黑 上 短 光明 美丽

出 去 有 小 长 左 丑陋 夜晚

来 晚 白 无 右 下 白天 黑暗

四、我会做。(16分)

出：笔顺，共 画，第一笔是。

画：笔顺，共 画，第七笔是。

可：笔顺，共 画，第五笔是。

片：笔顺，共 画，最后一笔是。

五、把句子补充完整。(6分)

1、一阵雨点把网。

2、虎王把动物们召来。

3、蜘蛛。

4、小青蛙。

5、盘古把眼睛变成了。

6、盘古呼出的气变成了。

六、给下面的句子加上标点符号。(7分)

1、织呀☆织呀☆它终于织成了一张大网

☆

2、小蜗牛怎么还没到呢☆

3、刚八点☆燕子和啄木鸟飞着来了

☆

4、星期天☆爸爸带我去公园玩☆

七、把古诗填完整。(12分)

咏鹅 华山

鹅，鹅，鹅，只有()()上，()项()()歌。更无山与齐。

()()浮绿水，举头()()近，()掌拨清波。回首()()低。

八、照样子写。(10分)

1、红艳艳 又大又圆

一只只 高高兴兴

2、一根绳，两人摇，要下来像小船，摇上去像小桥。像

九、写话。(6分)

七年级的语文下学期期末测试卷 篇8

班级姓名分数

一、拼音识字乐园。（17分）

1.在带点字的正确读音下面划上“___”。（6分）

品茶(pǐn pǐng)胜利（sâng shâng）兴盛(chãng shâng)．．

当做（dāng dàng）菊花（jú jǘ）口渴(kě kē)．．

2.看拼音，写词语。（7分）

tánqínnòngcuòzuò jǐng guān tiān

()()()

diànnǎozhànzhēngfēngshōu

（）（）（）

3.想一想填一填(4分)

1.虽是结构，部首是。2.仍共有画，第三笔是。

3.在本册里你学会了查字法。

4.与用部首查字法先查部，再查画，它的读音是。组词。

二、词语天地。（39分照样子，组词语。（4分）

证明---明天---天气---气球---球场

（1）夕阳----------------（2）读书----------------

2.在括号里填上合适的词语。（6分）

漂亮的（）紧张的()简单的（）

仔细地()飞快地()惊奇地（）

（）（）（）

一首一条一片片

（）()（）

4.从句中找出反义词，写在括号里。（8分）

（1）小朋友们要注意安全，不到危险的地方去。（）---（）

（2）小兔说：“到底谁胜谁负，还不一定呢！”（）---（）

（3）早晨和傍晚我又把红袍披在身上。（）---（）

（4）天气变冷了，青蛙钻到地下取暖去了。（）---（）

5.下列每组词中有一个与其他词不同类的，请用“___”画出来。（8

分）

（1）杨树老树松树枫树(2)铅笔毛笔彩笔新笔

（3）牛羊鸡猪(4)洁白 金黄鲜红绿树

6.把下列的词语补充完整。

（）采飞扬德高（）重 金（）报晓（）全其美()面（）方（）望无际

7.在动词后面填词语。（6分）

例子：贴（春联）扭（）踩（）看（）敲（）搞（）

编（）

三、句子。（33分）

1.认真找一找。（8分）

王之涣《江雪》两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

李白《小儿垂钓》欲穷千里目，更上一层楼。

柳宗元《早发白帝城》路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

胡令能《登鹳雀楼》千山鸟飞绝，万径人踪灭。

2.按要求写句子。（11分）

（1）写两条你喜欢的三字经歌谣：_______、_________（2）写两条

关于天气的农谚：________________、__________________（3）写一条保护环境的公益广告：

3．补充句子，并在□里加上标点。(9分)

（1）清晨，太阳________________________□（2）北京是

___________________________□

（3）放学了，我________________________

4．口语交际。（6分）秋天到了，老师带我们去田野里找秋天。回

来的路上，小红和小华一边走一边交谈着。请你根据下面提供的情况，把她们的对话补充完整。

小红：小华，你在哪里找到了秋天？小华：

____________________________________

小红：你看到了什么？小华：____________________________________

小红：____________________________________小华：我非常喜欢秋天，它真是太美了。

四、阅读。（6分）读下面短文，按要求做题。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢了以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。

1.短文共有（）句话。用“____”在原文上画出表示种葫芦那个

人喜欢小葫芦的句子。

2．找出表示颜色的词语，并写下来：___________

3.“多么可爱的小葫芦哇！”读时要读出_______的语气。

五、校园是我家，环境靠大家。写几句话说一说，你应该为校园环境做些什么？（5分）

____________________________________________________________

七年级下学期期末试卷分析 篇9

一、试题分析

基本情况本试卷共三大块的模式，即积累和运用、阅读理解、作文。卷面分值为120分，试题以新课标思想为指导，努力体现新课程的教学理念，力求指导教学，提高语文教学质量。从考查内容上看，语文试卷以课内考查为主，课内课外并重，语文学习中应掌握的重要的知识点在试卷中都有体现，且体现得较为灵活，以检测学生对语言知识的的积累、理解、运用能力为主。重点关注了语文教学改革的潮流和新课改对语文教学的基本要求，注重了语文学科的思想性、生活性，让课本与生活以及学生的人文教育紧密结合在一起。从试题的难易的坡度来看设计的也比较合理。从易到难从感性认识到理性知识，符合学生的认知过程，坡度掌握的非常适当。从难度上，试题比较适中。

二、试卷分析

1、注重基础能力和运用能力的考察。在积累与运用版块中，有了汉字和成语的积累，很好地考察了学生的基础知识的掌握情况，也引导了老师的教学应注重双基的方向。古诗词的积累有所减少，但却

并不局限于课内的考查，目的在于促使学生扩展阅读量，增加视野。病句选择则进一步体现了语文的工具性，试题贴近生活。仿写句的试题很有新意，不仅考查学生的仿写能力，还培养了学生的想象力和对生活的升华能力，可谓一举多得。尤其是最后一题，考查的是课本内的单元综合性学习的内容，首先这是很多老师和学生容易忽视的板块，而同时这一块又恰恰是最能考查学生语文实践能力的一道题，这对于未来的课堂教学，有着很高的指导意义。

2、着眼于学生阅读理解能力的训练。包含对现代文，文言文的阅读理解。古文阅读题以课内《口技》为考查内容。题型紧扣课标，难易适中，很好地考查了学生的古文阅读能力。现代文的阅读理解题以记叙文为主，一篇为课内阅读《斑羚飞渡》，一篇为课外阅读，体裁倾向于小说。在考查题型上，以内容概括题和语句赏析题为主。这两种题型首先是中考必考题，在方向的把握上，给了老师和学生很大的信心。同时也给老师和学生提供了演练的平台和实践反馈的机会，有利于以后的语文课堂教学。

3、考察学生语文素养的积淀。比如第10题，16题和21题。考察学生主观判断能力，并要求学生对一些相关现象发表自己的主观意见，灵活性、思维性较强。必须是学生日常广读博览，有所积淀，方能游刃有余。

4、作文设计贴近中学生活，结合学生实际，使不同层次的学生都能有话可说，且对写作基础好的学生也是一种挑战，想要写好又得下一番苦功，更重要的是在于锻炼学生的写作能力。尤为可贵的是此

次两个半命题作文，题目上仅一字之差，“生活”和“生命”，这就很好的考查了学生的思辨思维，倘若不能辨析清楚这两个词的区别和联系，那学生的作文将会是差之毫厘，谬以千里。

总之，这份试卷，无论是考查学生的知识和能力，还是考查教师的教学和落实，都有着和高的价值和意义，是一份经得住考验的试卷。

四、答题情况分析

1、“积累与运用”主要存在的问题首先在于部分学生对古诗书写重视程度不够，主要考查对古诗文名篇的背诵与默写，考查的诗句都属于耳熟能详的名句，而且默写这一板块是老师们平时教学中反复强调的，考生答题也存在问题：学生易写错别字，上下句搭配错误，诗句理解错误等，导致全题不得分。另一个问题就是审题不认真，答非所问。

2、文言文阅读部分理解分析题答题质量较好，大多数学生能充分表述要点，语言准确、顺畅而得满分;只有少数学生要么因不完整，要么因语言表述有问题而失分。翻译得分也不理想，重要实词翻译不到位。

现代文阅读部分，失分比较多，尤其是课外现代文阅读题，失分多。主要表现在对文本的理解不全面，不透彻。在主观性表述中较为突出，基本能发表自己的看法。

3、作文部分，这次作文是命题作文，从学生答题情况看，出现的问题不少：①叙写比较平淡，没有写出初中学生真实感受，没有表

达初中学生应有的思想层次。②个别学生甚至出现了离题的现象，另起炉灶。还有一小部分学生交了白卷或者随便抄一篇文不对题的文章应付了事。这一情况，值得我们重视。

五、成绩分析：

七年级参加考试的人数为585人，

总分：52908.5均分：90.44188及格人数：535及格率:0.91453优秀人数:98优秀率:0.167521最高分:112最低分:0120-120:0108-119:11102-107:8796-101:13684-95:22472-83:7760-71:3148-59:140-47:6

六、存在的问题主要有：

1、学校方面：

七年级数学下学期期中试卷讲评 篇10

因式分解不言而喻，就整个数学而言，它是打开整个代数宝库的一把钥匙。就本节课而言，着重阐述了两个方面，一是因式分解的概念，二是与整式乘法的相互关系。它是继乘法的基础上来讨论因式分解概念，继而，通过探究与整式乘法的关系，来寻求因式分解的原理。这一思想实质贯穿后继学习的各种因式分解方法。通过这节课的学习，不仅使学生掌握因式分解的概念和原理，而且又为后面学习因式分解作好了充分的准备。因此，它起到了承上启下的作用。

教法与学法是互相联系和统一的，不能孤立去研究。什么样的教法必带来相应的学法。因此，我们应该重点阐述教法。一节课不能是单一的教法，教无定法。但遵循的原则――启发性原则是永恒的。在教师的启发下，让学生成为行为主体。正如新《数学课程标准》所要求的，让学生“动手实践、自主探索、合作交流”。在上述思想为出发点，就本节课而言，不妨利用对比教学，让学生体验因式分解的必要性;利用类比教学，以概念的形曾成和同化相结合，促进学生对因式分解概念的理解;利用尝试教学，让学生主动暴露思维过程，及时得到信息的反馈。 不管用什么教法，一节课应该不断研究学生的学习心理机制，不断优化教师本身的教学行为，自始至终对学生充满情感创造和谐的课堂氛围，这是最重要的。