粉红色星星初三作文

粉红色星星初三作文（共10篇）

粉红色星星初三作文 篇1

抬头，今夜的夜空里，只剩下暗黄的月亮和小路旁孤独的橘黄色路灯妄想晕染黑暗的.天空。昨天那明亮的星星黯淡了，消失了，或许也只是躲在某个角落等待被放逐在这个寂静的夜，整片漆黑的天空里听不到繁星们的悄悄话，冷风的絮语却一直萦绕在耳际。

在浸透了寒冷的空气中，呆呆看着门前朝开夕谢的花出了神。花儿为了什么而绽放;星星为了什么而闪亮;白云深处的女子为了谁而歌唱;我又是为了什么而存在的。这就好像策马出征的战士，马蹄儿撕裂了鲜红如唇的早春花，踏破了神秘似雾的深秋梦，却仍不会停下度红尘的步伐，就算滚滚战火中没有佳人在等待。这是没有理由的一切，恰似就算没有人来听花开花落，花儿依旧会坚持地绽放着它的骄傲;就算没有人静静地仰望，星星依然会努力地闪烁着自己的精彩;

就算没有人倾听，云里雾处，水袖翩翩，白云深处的女子仍是会笑得落寞，唱得惆怅;也就算没有人在乎，无论喜怒哀乐，我都还是会过着只属于我的每一秒。

夜很浓，迷茫地扰乱了我的思绪。一切的生活都好似没有目的般的。可是，现在那么努力，辛苦为的是什么呢?仅仅是为了完美的花谢，完美的坠落，完美的曲终，完美的生命等待终结?也许，事实就是如此吧。一切，所有的一切将会轮回重演。对吧，我了解，就算明天我突然地不见，太阳依旧会朝升夕落，某些人也许会为此感到悲伤，但那一丝悲伤也会坠浸在这个世界喧闹的快乐里，被吞噬。“繁星“，“冷风“，会有人继续这个轮回。

风很冷，拂过脸庞，却像挨了狠狠地一巴掌那样痛。猛然地想起，曾经听到过这样的一句话，“风是流动的希望”。恍然一悟，花谢了，有叶的安慰;星星黯淡了，有月亮的陪伴;曲终了，白云会分享此女子的心事;我，消失了，记忆也会停留在那莺飞草长的四月天。存在着，只为活出自己的梦想。这样想，一切又仿佛少了一丝彷徨，多了一份希望。

失意时，迎面感受风的抚摸，你就触到了希望。就算是你预感今夜没有星星。只要你停下一刹那，抬头望着早晨蓝蓝天空的远方，白白的云儿在动，就在那儿，有风。

最亮的星星初三作文600字 篇2

那天我很孤独,因为我没有一个朋友。一天晚上,我去散步,走在一个很黑的地方,有一些小星星朝我这里走来,他们中的一个问我:“你怎么一个人散步呀?””我很忧郁地对他说:“因为我没有一个朋友,你可以做我的朋友吗?”小星星说:“当然可以啊!就这样我有了第一个朋友。

我们俩走啊走,看到又有一群小星星在嬉戏玩乐,他们开心极了!我也想加入,一起玩捉谜藏。我准备藏在一个很大、很亮的圆洞里,一跳!感觉暖暖的,就抬头一看,“呀,是睡着的月亮姐姐!”我吓得连忙从月亮姐姐的怀里跳出来,我刚出来,那个找我们的星星就寻声而来,我立刻又藏在月亮姐姐身后。

过了会儿月亮姐姐问:“你们在玩什么?”“嘘!小点声!哦,对了,对不起呀!我不小心就撞到了你,不好意思啊。”月亮姐姐说:“没事,我可以和你们一起玩吗?”“当然可以!”我高兴地跳了起来。玩累了,月亮姐姐便把他们哄睡了,只有我没睡着。

初三想象作文：躲在草丛里的星星 篇3

就在他们准备空手而归的时候，阿尔在一片宽大的草坪里看到了几个发光的小点点。他赶紧贴在旭日的耳边说：“那里有发光的东西，就在那片草地上，说不定是萤火虫呢。”旭日激动的喊道：“哪里哪里？哪里有萤火虫？”阿尔说：“嘘！不是要静悄悄的吗？”旭日露出了尴尬的神情，向阿尔竖起了大拇指。于是，他们就像那片草地进发了。旭日用手势表示：我数到三，我们就行动。阿尔不敢说话，默契地点点头。“3、2、1。”正在旭日拿着捕虫网想扣住“萤火虫”的时候，那个“萤火虫”突然大声说道：“你们别抓我，我不是萤火虫，我是一颗小星星！”其他的小点点也纷纷说：“是呀，我们都是星星，是月亮姐姐不小心把我们的小床弄翻了，我们就从天上掉了下来，你们能送我们回去吗？”旭日和阿尔异口同声的说：“当然可以。”说着，小星星们带着旭日和阿尔飞上了梦幻的星空。

不一会儿，旭日和阿尔就到了小星星的家，他们告诉月亮姐姐：“我们是两兄弟，和小星星们已经成为了好朋友，我们是送他们回家的。月亮姐姐，我们完璧归赵了！”月亮姐姐感激地说：“太谢谢你们了！”旭日和阿尔捧起小星星，把它们放回了舒服的小床上，月亮姐姐轻抚着小星星的头，很快，它们就睡着了

粉红色星星初三作文 篇4

1、了解朦胧诗的特点及背景

2、理解“变奏曲”的含义（知识与技能）

3、找出比喻句并理解含义（过程与方法）

4、让学生学会珍惜美好生活（情感态度价值观）

重点难点：

1、重点是理解诗中所寄托的诗人的理想及了解朦胧诗的特点。

2、难点是“星星”的象征意义。

教学过程：

一、题解与导入

回忆著名诗人郭沫若写的《天上的街市》。这首诗以丰富的想象，写了自由自在的天上街市，通过写牛郎织女的自由来往来表达作者对美好生活的向往。今天我们来学习《星星变奏曲》这一首诗，体会作者所要表达的思想感情。

二、朦胧诗

文革后期以舒婷、顾城、北岛等为先驱者的一群青年诗人开创朦胧诗派。这些诗人无疑是一群对光明世界有着强烈渴求的使者，他们善于通过一系列琐碎的意象来含蓄地表达出对社会阴暗面的不满与鄙弃，开拓了现代意象诗的新天地，新空间，是新时期的一个非常重要的文学流派。江河，原名于友泽，1949年生，北京人。1968年高中毕业。1980年在《上海文学》发表处女作《星星变奏曲》，著有诗集《从这里开始》《太阳和他的反光》等，是新时期胧诗的代表诗人之一。

三、读诗歌，整体感知、讨论

1、诗中的星星象征什么？诗人反复咏叹星星表达了怎样的渴望？

（象征着光明，象征着美好的事物，表达了他对光明的渴望）

2、两小节诗在结构上及语言上有什么异同点？

（都用“如果—————谁还需要———还会———”开头；从第五行看，有变化，用“谁不愿意”和“谁愿意”）

四、问题研究

1、这首诗为什么题为《星星变奏曲》？

这是借用音乐术语来说的，它提示这首诗是围绕一个主题与主要意象变换情境，委婉抒情。

诗的上下两节结构相称，基本手法和用语相同或相近，有同样的韵律。但上下两节的情境，意味发生了变化，如用“谁不愿意”和“谁愿意”就不同了。（句式、词语）这种情形如同音乐，两段录音曲在保持基本轮廓的基础上出现一点变化。

2、诗中多用比喻，理解一些句的寓意：如“每一首诗都是一群颤抖的星星”，此处星星为什么要颤抖呢？

“每一首诗都是一群颤抖的星星”用暗喻的手法，表明“苦难的诗”所受到的束缚，这种不自由带来的就是心灵的寒冷孤寂。星星的颤抖，是人心灵的颤抖，因生活的压抑和束缚而得不到自由，使人心得不到温暖。

3．怎样理解“风吹落一颗又一颗瘦小的星星”？

“瘦小的星星”比喻并象征人们对光明的微茫的希望。不仅太阳失去了，连“瘦小的星”也被“一颗又一颗”地吹落，可见“夜”的黑暗沉沉、猖獗肆虐和冷酷无情。

4、“寂寞地燃烧”是什么意思？

在寻求自由和光明的过程中，在周围都是黑暗的时候，只能燃烧自己去寻找光明。寂寞突出了孤独，燃烧代表了牺牲。

反复朗读“谁不愿意……”至“一团团白丁香朦朦胧胧”，体会诗中描写的情境，探究下列问题。

1、诗人用“柔软得像一片湖”来形容夜晚，这给你怎样的感受？

“柔软得像一片湖”，把夜晚的安宁、平静、柔和、温馨和自由自在用形象的语言表达出来，给人以温柔如梦的美好感觉。

2、“鸟落满枝头”与“星星落满天空”的联想与类比，表现了怎样的意境？

“鸟落满枝头”，点缀在繁密的树林间，周围的环境一定是无人搅扰，十分宁静的；“星星落满天空”的情景必定出现在晴朗的夜间，虽然星星视觉上令人感到密集，但并不热闹，反而衬托出心情的宁静、闲适、自在。这两种情境在形态上有相似之处，都只有在心境宁静时才能观察体会得到，因此勾起诗人的联想与类比。而春天“鸟落满枝头”的景象比夜空繁星满天的情形，更显生机，更富有直观的动感和美感。“鸟落满枝头”与“星星落满天空”的联想与类比，更生动地表现了“光明”的美好。

3、“闪闪烁烁的声音从远方飘来”与“一团团白丁香朦朦胧胧”这两句诗在语意上存在着怎样的关系？诗人为什么用“闪闪烁烁”来形容声音？

“闪闪烁烁的声音从远方飘来”与“一团团白丁香朦朦胧胧”这两句诗，分别从听觉上和视觉上描写声音的隐约、白丁香的朦胧，将人们带入一种令人陶醉的朦胧迷离的美好意境，表现了“春天”之美，“光明”之美。

诗人用“闪闪烁烁”来形容声音，采用了通感的修辞手法，因为声音一会儿入耳，一会儿消失，一会儿清晰一会儿模糊的感觉与视觉上“闪闪烁烁”的感觉是相通的。这是以形容视觉的词语来表现听觉，以视觉感来突出对声音的时断时续、隐隐约约的真切感觉。

试仿照这首诗的“如果……如果……”或“谁不愿意……谁不愿意……”的句式写几句诗，表达一种企盼。

提示：注意诗歌的语言形式与内容表达的联系，并在鉴赏的基础上仿用诗中的基本句式，使用不同的句式表达同样的情感。

五、练习：

星星作文300字 篇5

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的星星作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

星星作文300字 篇1

今天上课时，宁老师说：“今天我们要写一篇特别的作文，名字叫‘咬出来的画’”！宁老师说完，同学们就开始议论纷纷，有的问：

“画还能咬出来，真稀奇！”

“咬能咬出什么呢？而且，纸又怎么能咬呢？”

“是啊，嘴巴又不是手，怎么能画画呢？”

.......只见后边一言不发的胡老师笑眯眯地拿出一袋饼干。同学们立刻知道了，原来是把饼干咬出一幅作品啊。

宁老师先做示范，只见她在饼干上小心翼翼地咬了一口，发出“咔嚓咔嚓”的声音，顿时，我心想：老师，你也太小气了，光顾着自己吃，也不给我们。老师咬完了，我们左瞧瞧又瞧瞧发现她咬的像斧头又像小短裙，真好玩！我们都跃跃欲试了！

宁老师开始发饼干了，我左想想右想想，也不知道改咬什么。突然，我眼前一亮，就咬一个星星和月亮吧。于是我开始动口啦！我先在饼干四周咬了一口，就变成了星星，再在饼干的一个口上一口一口地咬，就变成了一轮月亮。

这节课真有意思，让我知道了画也可以咬出来。

星星作文300字 篇2

后来，思雨又认识了一个新朋友，澜。思雨也和澜讲了这件事，并向她坦白了，自己是真的喜欢荡。

很快，静也知道了真相。她们三个人放学走在一起，澜说：“思雨，你放心。这次我们两个人一定帮你保守秘密，还会帮你制造机会的！”“是啊，我们肯定会帮你的！“静也复合。思雨瞬间心中暖暖的。

澜为了帮思雨，问了荡好多问题。而坏脾气的荡早已被问烦了，现在思雨和澜叫他时，他都好像没听见一样。

思雨觉得有些生气，却还是决定向荡道歉。

下课时，荡因为通宵打游戏而乏困，静静趴在桌上睡觉。思雨轻轻走到了荡背后，两手搭在了他肩膀上，将头靠在他肩膀上说：“荡，对不起哦，我不该烦你的……“

原本在熟睡的荡一下子从座位上跳了起来，皱着眉头质问道：“你干嘛？“思雨觉得好难过，看着荡反感的眼神，一下子很低落。

思雨问澜：“为什么荡那么敏感呢？”“因为他已经发觉到你喜欢他了啊。”澜回答。思雨一下子明白了什么。

星星作文300字 篇3

微风轻拂，拉开窗帘，打开厚重的`玻璃窗。你放眼天际，数不清的星星缀在漆黑的夜空，你曾经是否寻找过那颗属于你的星星？

去年，有一部热播的韩剧叫做《来自星星的你》。片中的男主角是一位来自外星的帅哥，在那片土地上生活了几百年之久，直到他又遇见那个女孩。在片中，帅气的男主角和那个女孩展开了一段恋情。而小时候，那个爱问为什么的时候。每次仰望天空，想着天上的星星是不是都住着一个什么神仙呢？上科学探究课的时候，那个漂亮的女老师给我们讲宇宙。太阳是离我们最近的恒星，只有恒星才会发光。其他恒星发出的光要经过好多光年才能到达地球，短则十几光年，长则几亿光年。我们曾感慨道：光是那么的孤独，经过那么久才能看的到，甚至在不经意间就离去了。回想起来，我们也曾经像林黛玉那样伤感。

知识的不断涌入，我们逐渐明白，所有人都站在同一片天空下。我们也像古人那样借助月亮寄托对他人的思念，站在窗边想着远方的亲人是否也在和自己一样看着同一颗星星。更多的时候，我们推开桌子上那如山般的试卷，看看明亮的星星，鼓舞自己努力前行。

关于星星的作文 篇6

（一）夜幕降临，星星慢慢地爬上了深蓝的夜幕，月亮也把它那秀美的身躯挂在天空。小星星眨着顽皮的眼睛出现了，天空中只有几丝云在慢慢地移动，客观存在就像丝带一样把小星星遮得时隐时现，看上去好像和人在捉迷藏呢！满天的小星斗，尽着自己的力量，把点点滴滴的亮光融会在一起。梦一般地洒到人间。看着满天繁星，渐渐的，我的眼睛模糊了，我好像看见了无数只萤火虫在我的周围飞舞。我望着那些可爱的星星，仿佛看见它对我眨眼睛、对我说着悄悄话呢！我觉得自己好像飞到它们的身旁„„星星一动不动地镶在夜空里，那么悠远，那么洁净，就像藏在神秘的世界里一个个美丽的希望。有一颗流星在夜空里划出一条银亮的弧线，就像在探寻着世界里最美好的未来。7月的星空是1年当中最美丽的。那1条白带似银河悬挂于空中，仔细一看，却是星星组成的。星星乍一看，好像是一个模子里出来的，仔细一看，就回发现它们也有许多不同之处。有的星星发红、发暗，有的星星则白的耀眼；有的是一闪一闪地发亮，有的则一直亮个不停；还有的星星会动，一步一步地“走”。虽然不是中秋，可那轮圆月，依旧圆得可爱。瞧，那月亮上的黑影，多像一个倚在树上的女子，她脚下似乎还有一只可爱的小兔子。哦！那一定是嫦娥姐姐，她在那冷冷清清的月宫已住了千百年，她在想些什么呢！是在怀念人间的似生活“还是在后悔自己偷吃灵药呢？

我爱星星！

关于星星的作文

（二）不管你会不会在意，那金色的身影总会在夜空中闪耀——题记夜是那么的宁静，只听得到几声鸟鸣。

无月，无风，但就是在这样的夜里，寒星仍在天空闪耀。黑暗和神秘笼罩着大地，只有天边的寒星在不知疲倦的记录着逝去的分分秒秒。不管有没有人在意，不管有没有人欣赏，它总是这样不厌其烦的散发着光芒。寒星是美的，像音符一样的跳跃，刚刚还散发着光亮一眨眼的功夫又消失云层中，过了一会儿又不知是从哪“呼”的跳了出来。寒星为什么时隐时现？刚才又去了何方？没有人知道答案。举目远眺，寒星如同颗颗钻石嵌在黑色的天鹅绒上，是那么的美丽。过了一会儿，寒星安静了下来，不眨眼，不跳跃，看起来是那么的安详，那么的幽静。点点星光，是温馨的，是无暇的，也是扣人心弦的。寒星是夜空的胸针，有着最为特殊的美。冷清的夜，就在点点寒星的闪耀下变得颇有诗意。()凌晨两点，路灯、街灯都关了只有夜空中的寒星散发着光亮；虫儿不叫了，鸟儿不唱了，人们陆陆续续的都睡了，也只有寒星在天空散发光亮。如果说太阳是天空的骄子，月儿是黑夜的女神，那么我认为寒星就是夜空的守护者，守护着夜空的安静与祥和，等待着光明的到来。静静地，静静地，望着夜空中的寒星很惬意，很享受心中乌云竟化为乌有。

原来寒星的淡淡星光还是一计心灵的良药。世人歌颂太阳的温暖，赞叹月儿的美艳，却不曾注意这点点寒星。可寒星不会在乎，每到夜晚它照常守护着这一片寂静的夜空。寒星，你是夜空里最美的守护者。

关于星星的作文

（三）一朵，两朵？一亩，两亩？

金黄的油菜花，开满了我的双眼。田野一层一层，铺出了一块厚厚的金色地毯；山坡缓缓的，勾勒出远处金黄的波浪。阳光灿烂的照耀下，花海中的蜜蜂的翅膀，折射出千万个亮点，一闪一闪；春风拂过，油菜花热情的打着卷儿给我一个大大的拥抱，诱人的花香吻着我的面颊，这不是梦么？

编扎一个花环，带着它跑向花丛深处，再远些，再远些，直到看不见一个人，直到听不到一声喊声。只剩我一个人了，时间，仿佛静止了，闭上双眼，轻轻喘息，慢慢吸入花的芬芳，吐出二氧化碳，把耳朵露出来，听！花儿开口说话了，微小的嘀嘀咕咕，让呼吸的节奏慢下来，洗洗我的心灵，擦擦我的眼泪，拾起我的微笑，再用力推我一把，把我推进了我的轨道，双脚又跑了起来。

继续行走，向家的方向，油菜花们又沉睡了，随风的吹动摇摆，再看一眼那片金黄，星星点点—

也许像星星，金黄金黄，闪烁着借来的光，依旧灿烂；也许像星星，一朵不足为奇但满天星光灿烂；也许是星星，仲夏满天星辉时洒下了种子，等春风一吹，灿烂的如他们母亲一样；也许是星星，白天闪烁的星星，为人们照亮光明的路。

星星和月亮作文 篇7

为什么呢?因为他们正在吵谁在天空更重要。小星星开口了：“当然是我最重要了，要不然为什么我们最多呢?”“什么你们最重要?哈哈!虽然只有我一个月亮，但是你没有听受过物以稀为贵吗?当然是我最重要了!”“什么‘物以稀为贵’多才是重要的呢!”

他们继续吵下去。不一会太阳公公来了，笑眯眯的对他们说：“都重要，都重要，你们一个也不能少。因为少了星星月亮寂寞，少了月亮星星寂寞。

月亮和星星作文 篇8

月亮和星星是一对离得很远的朋友。虽然它们住的很远，但是它们的关系很好——它们每天晚上一起出现在天空，用自己微弱的光芒为人们指引回家的路，几千年来都是如此不曾变过。

可是有一天，月亮发现它的朋友星星的数量越来越少了，它连忙问星星：“星星，星星你的同伴是不是越来越少了?”星星不解的说：“我也不知道呀!我们都是一起出的门，可是当我们和你汇合后，我总感觉它们就在身边，可是有一层像雾一样的东西把我们包围了，月亮你知道是怎么回事吗?”月亮长叹一口气说：“我知道是怎么一回事了，这都是空气污染越来越严重啦，地球上的人们科技越来越发达，可是高科技产生的污染人们根本没管，这样下去天上将会一颗星星也看不到。”“那怎么办?”星星着急的问。月亮轻轻地说：“这个问题我们解决不了，只能靠人类自己了。”

同学们，你们能帮星星解决这个问题吗?使它重新挂在天空和月亮做伴。

小星星作文 篇9

正当所有的星星在为孩子们的梦添加彩色时，天空中却有一颗星星在闪动，他好像在寻找什么似的。忽然，他的眼睛亮了，快速的朝着一栋白蓝相间的别墅飞去。当他飞到别墅前，找到那个小女孩了!他悄悄地从门缝钻进屋子里，四处飞荡。小星星来到小女孩的床前，静静地凝视着眼前这位可爱的小女孩。这位女孩大约六岁，穿着一件淡紫色带白花的褶边裙。玫瑰的脸蛋，亮晶晶的蓝眼睛，高而挺的鼻梁下长着一张樱桃小嘴……小女孩的床边还放着一张轮椅，“哎，太不幸了”小星星想，“这么个漂亮的小姑娘，居然不会走路，太可惜了。”这时，小女孩先打破沉静，说：“你好，小星星，刚才那颗最亮的星星是你，对吗?你可真美啊!”“连声音都那么动听。”小星星又想。

“嗯，是我。”小星星有点羞涩地回答。

“小星星，我叫露西，你呢?”

“我，我叫小星。”

“哦，小星啊，你可不可以做我的好朋友，每当晚上的时候就来陪我聊天呢?”

星星与月亮作文 篇10

我想，这就是它，也许是它让我回到了童年时代，那颗闪闪发光的星星，那般的亲切，那般的深情，让我难以忘怀，我也不知道什么时侯见过它，在什么地方，也许，心中最美好，最纯洁的东西，可能都归于它，但这颗星星也许是我是我最后的留恋 吧，与其这样，我就用它善良与欢乐来迎接我吧。

这是不是我在和月亮联系，和星星在谈话呢，这一切好像在梦幻里游来游去是那么的美妙，那么的神奇，我想，为什么不是我们每个人，而恰恰是月亮呢，我百思不得其解，这句话让我晚上一整夜都在我心中围绕 ，有时真让人心痛，也许是我们和它的距离相差太远吧，所以你永远也不会明白，永远也摸不透它到底是这样的一种心理主体。星星和月?