大学生职场礼仪大赛活动总结

2024-08-22

大学生职场礼仪大赛活动总结(共10篇)

大学生职场礼仪大赛活动总结 篇1

礼仪是普通人修身养性、持家立业的基础,是一个领导者治理好国家、管理好公司或企业的基础。我国历史悠久,享有“礼仪之帮”的美誉,可见礼仪对于人们有着多么重要的作用。在职场中,职场礼仪的重要性从某种意义上讲,比智慧和学识都重要。

市场经济条件下,商品的竞争就是服务的竞争。怎样把客户服务放在首位,最大限度为客户提供规范化、人性化的服务,以满足客户需求,是现代企业面临的最大挑战。对于窗口行业的工作人员来说,如果做好服务工作,不仅需要职业技能,更需要懂得礼仪规范:热情周到的态度、敏锐的观察能力、良好的口语表达能力以及灵活、规范的事件处理能力。作为当代大学生掌握必要的职业礼仪必定会让人在职场中更上一层楼,因此,大学生职业规划与发展协会由此开展了本次职场礼仪大赛。

在比赛前中后期,优点与不足共存,对本次比赛中优缺点的总结如下:

由于这次活动的反响较好,并且通过调查发现一些大二同学也希望加入其中,所以在下一届活动时,可以扩大选手范围,面向整个管理学院。

在赛制方面,可以考虑下次先在学院内部设置初赛,通过笔答形式选拔出一些更加有实力的选手进行组队,如此也

可以适当拉长赛期,起到更好的宣传作用,也使得同学们更加注重职场礼仪方面知识的学习。

下次比赛视具体情况,因参赛选手的水平等因素,可以考虑邀请相关方面知识较为丰富的老师在其方便时作为评委出席,这样可以使得我们的礼仪大赛更加正规化、专业化。

此次比赛也是大学生职业规划与发展协会举办的一次活动,在协会下次纳新时,可以将这项比赛作为重点宣传内容,预期在活动举办时可以获得更好的效果。

由于是第一次举办此类活动,所以各班同学对于其并不是太了解,不过有了这一次的活动经历,相信下一次的效果会更好,能够使更多的同学加入到我们当中。

我们可以通过这一次活动中各个比赛环节的效果呈现,对各个环节加以改进,比如抢答方面,想一些更加公平的抢答方式。以及最后一个情景剧环节,可能有一些选手的确不善于表达,所以表现并不是很理想,也可以考虑把这一环节内容加以改进。

通过此次比赛发现有一些题目过难,导致选手答题效果不好,下次举办比赛时可以考虑将题目分类,各选手可以通过一定的先后顺序选择自己所擅长的类别进行答题。

由于是职场礼仪大赛,所以互动环节游戏也应该更加贴近职场礼仪方面,这在下次活动中也将重点进行考虑。

我们可以将这项活动作为基础,围绕这项活动开展一些

相关的小活动,比如可以将一堂团课的主题定为礼仪相关等等,具体的活动内容有待进一步考虑。

教师文明礼仪大赛活动总结 篇2

为进一步推进幸福学校建设,提升教师道德水平和文明礼仪素养,全面展现教师队伍新风貌,按照《泰安市中小学教师文明礼仪大赛活动实施方案》要求,在全校开展教师文明礼仪大赛活动,切实提高我校师生的文明礼仪素质,全面推进和谐校园建设,根据县教育局的安排,我校集中开展了文明礼仪主题教育,现将工作情况小结如下:

一、加强领导,全员参与。

1、学校成立了以校长为组长的文明礼仪领导小组,制定了以文明礼仪主题教育实施方案及主题教育具体安排。

2、全体教师会,向全体教师发出了倡议,全体教师对这项教育活动的意义有了充分的认识,广大教师认真对待,积极行动,狠抓落实,紧紧围绕主题,积极创设载体,深入开展宣传教育和实践活动,有计划、有步骤、有总结。

二、内容丰富,实效性强。

在主题教育期间,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动,师生努力规范自己言行,真正做到了“文明礼仪伴我行”,展示了磨中人的风采。组建了家长代表组成的文明督导队伍,监管师生日常文明礼仪

认真组织开展文明礼仪评选活动,开展文明礼仪培训,组织教职工积极参与文明礼仪网上测试,开展文明礼仪展示大赛,征集礼仪教

育、礼仪活动微视频,促进活动的顺利开展。

三、活动开展,卓有成效。

本次文明礼仪主题教育月,组织开展了一系列源自实际,切合教师实际的活动,通过形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,进一步规范了教师的文明言行,逐步使教师的言行举止自然得体,落落大方,文明规范,文明礼仪主题教育月基本达到了预期的目的。广大教师对文明礼仪的认识和在各种场所的文明表现都有不同程度的提高。

“一个人的文明行为会影响他的一生,一个人的礼仪举止将造就一个民族的文明。” 自从开展了礼仪教育活动后,各班通过开展了学生礼仪教育,学生们不但自己按照标准去做,而且用自己的言行去影响教育他人,这正是我们所希望的:让一个学生带动一个家庭,让一个家庭带动一条街道。

职场礼仪模拟大赛策划书 篇3

职场礼仪模拟大赛策划书

本次模拟面试大赛秉承“增强创业意识,提高就业能力,培养创新精神,打造职场精英”的理念,为在校大学生提供一个展示自我的舞台,提供一次提前了解企业招聘流程的机会,旨在帮助在校大学生了解企业面试的基本知识、相关流程,提高简历撰写、求职面试和职场礼仪等方面的能力及技巧,提前感受求职面试氛围,积累面试经验,增强竞争意识,发掘自我潜能,增强个人实力,提高求职技能,为将来真正的求职面试打下基础。

一、参赛资格:

1、皖西学院在校大学生

2、参赛选手必须以个人身份报名。

3、不限专业、不限年级。

二、参赛人数:每个学院推选20名优秀同学,材化学院人数不限,通过对简历筛选,选出100名同学进入复赛,最终选出10名同学进入决赛。

三、岗位设置:

1、教师应聘面试

2、企业(市场营销部,人事部,财务部,文秘)面试。

四、比赛流程:初赛(简历筛选)—复赛—决赛

五、主办单位:材化学院团总支学生会

㈠初赛(简历筛选)

①每个学院原则上不超过20名参赛选手,由学院负责人将优秀参赛选手的简历12月5日晚上7点9点交到材化学院学生会办公室红楼3302。②12月6日上午由材化学院常委、部长组成筛选小组负责对简历进行筛选,选出前100名进入复赛。并于当天短信通知进入复赛的同学。

筛选标准如下:

简历筛选(总共20分)

①外观设计(5分):包括纸张格式、版面设计、篇幅长度等

②简历内容(10分):包括个人基本信息、求职意图、教学背景、实践经

验等

③简历用语(5分):包括文字、措辞、文风、语气、礼节。

④每位参赛选手须在简历的末尾处注上自己的姓名、班级、学号、联系方式。

⑤每一份简历实行两人打分制,若两人打分分差高于3分,应另换两人 重新对简历进行审核。低于3分,取两者的平均分。

㈡复赛:

1、参赛主题:“职场第一关,面试大比拼”

2、时间: 2010年12月8日下午2:303、地点:材化学院会议室33084、活动方式:邀请部分企业经理以及学校相关老师组成一个模拟公司的面试评委团,并从进入复赛的选手中选出适合的工作人员。

5、面试评分标准:(总共80分)

1,语言表达(20分)2,应变能力(25分)3,职场礼仪(20分)4,回答问题的准确性(15分)

6、比赛的三个环节:

①设置不同的障碍,考察其对职场礼仪的了解。

②个人才能展示:每名选手拥有2分钟时间向考官展示自己才能, 并向企业推荐自己,不得超时。此后,每名选手在3分钟内回答面试考官提出的两个与职场礼仪有密切联系的问题。

7、注:①复赛评出10位选手进入决赛。

②赛后聘请专业人士对进入决赛的队伍进行专项知识的辅导讲座,给予

更多技术上的培训指导(暂定)。

㈢决赛:

1、参赛主题:求职精英,真我风采

2、时间:2010年12月12日晚上6:303、地点:待定

4、活动内容:

①竞职演讲:a.每位参赛者按照自己的职位做述职演说。(1分钟)。b.评委根据参赛者的述职演说对参赛者提问。(2分钟)。②睿智再现:a.竞聘企业类岗位的选手在比赛的前一分钟,随机抽取一道案例分析题目,然后在述职演说比赛环节结束后对刚才所抽取的案例进行分析(3分钟)b.教师岗位应聘者向评委提供一份说课提纲。

提纲应结合所聘岗位,题材自选,要求说明课程的教学目的、教学计划、以及教学方法,对所选内容理解准确,教学总体设计合理,有新意,有自己的见解,所使用的教学手段恰当,有助于提高课堂教学效率。(3分钟)

c.评委老师根据选手的情况和表现进行即兴提问,评委老师在这个阶段主要考察参赛选手的表达能力、沟通能力和就业礼仪。(2分钟)

5、互动环节:穿插一至两场文艺表演,调节会场的气氛,调动参赛选手及现场观众的积极性。

6、颁发证书:

由嘉宾和评委对获奖选手进行颁奖

五、奖项及奖品设置:(加创新分)

一等奖:2名荣誉证书

二等奖:3名荣誉证书

三等奖:4名荣誉证书

最佳简历制作奖:1名荣誉证书

六、活动人员安排:

1、材化学院初赛(简历筛选)人员安排

请四位常委及 其它部门部长对选手进行打分。

2、复赛人员安排

(1),设置三个面试地点:A,学生会办公室B,系会议室C,辅导员办公室

(2),提前一天邀请老师,总共邀请4名老师担当面试官,每一个面试地点总共安排四名面试官,邀请四位常委,四位部长及四位老师担当面试官,其中老师担当组长。提前为面试官准备一些相关材料。

(3)每一个面试地点提供一瓶开水,安排一名女生负责倒水。

(4)安排四位学干负责等待区的会场秩序。

3、决赛人员安排

(1)、两位部长及一位干事负责统分。

(2)、安排11名干事和一位部长负责维持会场纪律,中间两条走道各站三人,门口站两人,最后排站四人。一名部长负责全场的纪律。

(3)、办公室派两名干事负责拿茶叶和纸杯和证书,两位女干事负责倒茶水,提前提四瓶水到会场。

(4)、陶国荣负责PPT的播放。

(5)、科网部负责拍照。

(6)、会场分评委区和嘉宾区,两位女同学负责安排就坐。

(7)、活动结束后会场纪律负责人员协助组织部负责签到盖章。

(8)、活动开始前一天召开全体工作人员会议,安排分工。

(9)、突发事件负责人:陈胜飞、管守亮

七、活动通知

1,本周六下午6点通知大一,大二各个班团支书开会

2,本周日上午12:30通知各个学院相关负责人到校学生会开会,并领取通知。

八、经费预算及相关材料另附

材化学院团总支学生会

文明督察委员会

外联部

大学生礼仪大赛活动策划书 篇4

承办单位: 大学生公关与口才协会

活动时间: xx年4月13日

一、活动背景:

展现青春真我风采,创造新型礼仪理念,打造校园文化品牌,引领礼仪文化的潮流!为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好形象,提高当代大学生综合素质,丰富校园文化生活,使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来,打造校园文化品牌。

二、活动主题:

礼行师院 美丽绽放

三、活动目的:

使在校的大学生能够提高公关礼仪的意识,掌握面试时个人形象方面的礼仪规范,树立形象意识,为成功求职做好准备;通过面试情景的模拟训练,让学生熟悉面试的过程,掌握面试时的行为举止要求及规范,养成良好的个人行为习惯,力争在面试时能争取主动;同时能熟悉面试的常用试题,掌握面试应答的技巧,提高面试的成功率。

四、活动宗旨:活跃校园文化生活,展现我南阳师范学院大学生礼仪风采。

五、活动口号:my show , my world

六、活动时间:4月13号(初赛);4月25号(决赛)。

七、活动地点:w102(初赛);西区演播厅(决赛)。

八、参赛形式:

参照者按照本次大赛的具体形式,提交一份报名表,所填内容务必属实,此表将作为赛前筛选的依据,筛选后进行面试,确定参赛的选手名单。赛前将对手进行有关知识的培训,比赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的掌握程度

九、活动流程策划

1.活动前期准备(3月20日到4月6日)

1前期宣传的制作(3月20日到4月6日)

本阶段主要完成宣传海报,展板,号码牌的制作(文宣部请于30日中午之前将所有工作结束,并移交组织部。组织部于30日晚之前将所有宣传物品安放到位)在学校食堂,活动中心,公示板,女生男生公寓楼前每处一张。

ces部制作报名表200份。

赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作,活动预算详见附表1.礼仪部负责做好礼仪知识手册。要求:至少200个。形式详见附表

2注:此阶段由文宣部部长全权负责,组织部配合其安排人员工作。其他部门配合工作

2前期报名工作(4月11日到4月12日)

11日到12日在中餐厅,东餐厅设点报名。同时宣传微博网络报名方式。

网络部负责好音响、话筒等宣传所需设备,置于餐厅门口。

文体部负责讲解员的安排。

组织部负责好物品搬运工作,并排好值日表,责任落实到人。

ces与策划部负责现场报名人员的登记

注:1.此阶段由文体部全权负责,其他部门配合工作

2.微博报名方式:通过私信南阳公共与口才协会。具体内容可关注南阳师范公关与口才协会。

3.报名的人员记录由ces负责,包括网上报名,由网络部统计,提交给ces部。ces部将比赛人数报给宣传部,宣传部根据人数制作号码牌。

2.活动中期的工作(4月13日)

1组织部在中午112点前开始现场准备工作。

文体部出主持人到位(讲解活动规则)。

礼仪部邀请评委上午9点,下午1点到位(逸夫楼w102教室安排4人)。

网络部把音响设备调好。

24月13日比赛时间为下午1点到5点

初赛正式开始。选手们拿着自己的号码牌,有序进行比赛。

礼仪部和组织部合作对在场参赛选手进行排队引导

在w102开始个人风采展示和礼仪知识问答

网络部进行摄像和记录工作。

ces部门负责选手通知以及选手的核实。

策划部负责选手分数统计

③决赛。4月25日晚上7点到8点30.前期准备:(3点-7点)

a 比赛前一天下午核对物品是否准备齐全、比赛相关人员是否联系到位;

b 比赛当天3点对所需物品进行最后核对;

c 汇演当天后勤组搬运物品并且舞台组协助后勤组布置现场;

d 舞台组负责调控音响的成员对现场音响以及声麦进行调试;

活动现场:

第一环节:开场舞

由12个进入决赛的参代选手一起表演一个集体舞(舞种不限,突出主题,要让人感觉鲜明)

要突出整体性。音乐要提前弄好。

7:00— 7:10

第二环节:形体展示

1、表演状态(2分)

2、服装搭配及音乐设计(2分)

3、节目内容取材(2分)

4、表演艺术水平(2分)

5、节目时间控制(1分)

6、节目整体感觉(1分)

展出古装秀、时装展 根据参赛选手的表现由评委评分。走秀服装选手自行准备,走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀

第三环节:穿插一个节目

第四环节:情景模拟

1、表演内容符合道德文明规范,符合大学生日常礼仪要求(2分)

2、表演技巧形象生动,运用自如(2分)

3、语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份(3分)

4、服装道具真实,符合场景要求(2分)

5、综合印象(1分)

此环节能由各个队成员表演,具体表演场景由各代表队自行设计。动作表演要求规范标准,队员配合较好,表现内容丰富多样,整体表现大方、连贯、舞台感觉良好。能够正确的阐明每个动作每个环节的基本要领。

第五环节:个人风采展示

展示个人特长。可为自己赢得印象分

评委可根据参赛者的才情给2—4分的好感分

第五环节:穿插一个节目

第六环节:现场评分,现场颁奖

由专业人员和专业评为作出现场点评。由工作人员统计出各个参赛人员的最后得分,宣布参赛人员得奖情况。现场颁奖。合影留念

3.后期总结工作

大学生职场礼仪大赛活动总结 篇5

(一)活动支持:

1、主办单位:

北京大学学生会

2、指导单位:

北京大学就业指导服务中心

3、支持单位:

主流媒体 : 北京电视台、中国教育电视台、东方卫视、新浪、搜狐、腾讯、酷六网、天晓网、中国教育报、中国青年报、新京报、北京青年报、北京晚 报、京华时报

校内媒体:北大地带网站、北大新闻网、北大电视台、北大广播台、《北大青年》

(二)活动概述:

1、大赛介绍

北大作为世界知名的高等学府,一直致力于让学生接触真实的社会现实。实践是一个舞台,职场是一个战场。在金融危机的大背景下,社会竞争愈来愈激烈,社会各界也开始纷纷关注职场动态,就业无可避免地成为全社会的焦点。当代就业市场对大学生的综合素质有了越来越高的要求,面对激烈的职场竞争,大学生

北京大学第五届“挑战职场”模拟招聘大赛

职业能力的培养路在何方?

为了给同学们一个展示自我、挑战自我、进而完善自我的机会,北京大学学生会倾情奉献第五届“挑战职场”校园调研策划大赛。它旨在通过模拟职场的形式切实促进北大学子对职场的直观感受,培养职场意识,进行职场规划,为未来的就业打好基础。

“通过模拟职场的形式让同学们亲身体会职场风云,通过培训合理规划个人职业道路,确定个人职业方向。同时,宣扬企业文化,在企业与同学之间构建起互通有无的桥梁。”这是我们这个大赛组织者想要让每一个参与其中的人都能有的收获。

我们希望让每一个人都能在这方热土上展示自己的青春激情,拥有“舍我其谁”的勇气和自信。让每一个燕园俊才走出对职业的困惑与迷惘,让未来的清晰与明熠呈现于每一个大赛参与者心中。

2、往年情况

自2006年举办首届“挑战职场”大赛以来,我们的活动受到了同学们的一致认可和广泛好评。我们开展的赛前简历、礼仪、留学等讲座共吸引了近千名同学前来参与。比赛近300人报名,而决赛当天更是人头攒动,可容纳500人的比赛场地座无虚席。

并且,历届比赛均得到了校园媒体与社会媒体的大力支持与报道。曾与我们合作的媒体有:新浪教育、腾讯网、人人网(原名校内网)、中国大学生在线、过来人网、中华硕博网、珞珈网北京大学频道、北大新闻网、北大电视台、北大广播台、北大通讯等。

3、本届“挑战职场”背景

面对着社会中不断增多的应届毕业生和大量堆积的往届毕业生,今年的职场竞争将更加激烈。在日趋激烈的竞争中,只有突破自己、团结他人,才能使团体利益最大化,从而达到个人目标。

2010年正值中国建立现代版权制度100周年以及新中国《著作权法》颁布

北京大学第五届“挑战职场”模拟招聘大赛

二十周年纪念,本届挑战职场的主题立足于在高校大学生中推广保护知识产权的意识,主要侧重考查参赛选手进行市场调研和策划推广的能力。比赛形式多样,将通过英语技能,面试技巧,市场推广等多方面能力的比拼,打造校园职场明星,为校园“职场能力”培养指引方向。相信此次比赛能为即将走向社会,面对职场的大学生提供一次难得的锻炼机会。同时,本届大赛希望在以往的基础上能进一步促进学生与企业之间的双赢,让学生更多地了解企业,也使企业更多地实现其宣传理念和人才诉求。

4、目标人群

北京大学(包括医学部)在校本科生、研究生。

5、奖项设置

本届“挑战职场”奖项上设有: 冠军团队、亚军团队、季军团队 个人奖冠军和亚军

二、整体规划:

(一)启动阶段(2010年10月14日至21日)

期间通过北大新闻网、北大电视台、广播台、北大校刊、《北大青年》、北京大学学生会网站等校内媒体以及海报等重要宣传媒介对预热活动进行广泛宣传,并鼓励有兴趣的同学在活动中提前报名。

邀请和联系工作

-制作邀请函,邀请重要嘉宾、评委、媒体

-活动开始前两天再次确认-工作人员接待工作安排 物资购置

北京大学第五届“挑战职场”模拟招聘大赛

-活动会场布置所需材料

-有关活动主题、到场嘉宾、赞助商代表的资料-活动抽奖礼品准备 前期宣传

—张贴海报,悬挂横幅,发放传单

—制作新闻包(包括宣传文字、图片和短片等)

—校外主流媒体进行宣传,宣传活动内容和赞助商概况—校内媒体宣传,播放宣传片及采访录等所有新闻包内容 其他

—活动各环节的陈述词 —工作人员工作安排

-现场赞助商宣传材料(销售手册、宣传片、新闻通稿、图片、DVD短片等)

(二)报名阶段(2010年10月14日至21日)

在报名阶段,本部与医学部将同时进行“挑战职场”的报名工作。进一步利用启动阶段所述相关媒体,对“挑战职场”报名信息进行全面传送。

报名途径分两种:

 现场报名:在三角地设立的报名点(每日上午十点至下午三点)报名  网上报名:bbs下载表格e-mail报名 报名形式分两种:  个人报名  院系组织报名

要求每位报名者随报名表附上个人简历。

(三)初赛阶段(2010年10月23日至24日)

初赛的比赛形式类似于企业的招聘面试,面试主考官由三到五人组成,拟邀请包括赞助商在内的知名企业人事管理人员、专业职业培训师和专业外语培训师等。面试内容包括个人介绍、回答问题和英文交流。各位评委根据其面试情况(占总评的70%)和简历内容(占总评的30%)进行相应评分,总分前20名的选手将会进入复赛。

初赛过程中赞助商所提供的评委有权利向选手提出有关设计方案的相关问题。

北京大学第五届“挑战职场”模拟招聘大赛

(四)复赛阶段(2010年10月25日至11月24日)调研环节

1、邀请法学院知识产权博士生担任顾问,在比赛前进行知识培训已经赛程中提供专业知识的咨询。

2、复赛以小组为单位,每组5人

3、初赛入围选手分为四组,另外邀请两组校内知名协会的精英团队直接晋级复赛。

4、复赛内容为调研,主题是“北京高校学生正版意识调查”。

主要内容:正版使用率、对使用盗版的看法

北京大学第五届“挑战职场”模拟招聘大赛

要求最真实的反应北京高校学生的思想状况,数据务必真实可靠。

展示环节

1、重点在于展示此次调研的成果,拟以新闻发布会的形式

2、将邀请央视、搜狐等重要媒体进行直播

3、邀请评委八名,包括微软公司一名,赛尔公司二名,其他著名企业人力资源主管二名,就业指导中心老师一名,前届获奖选手一名,媒体界专业人士一名。

(五)决赛阶段(2010年12月3日)

决赛将以晚会的形式进行,将进行三到四个回合的较量,每轮比赛之后,评委进行评分,进行淘汰并决出冠亚季军。

奖励:

1、奖励分为个人奖励和团队奖励

2、观众奖励实物若干

3、冠军团队获得微软实习名额5个,亚军团队获得赛尔实习名额5个、季军团队获得其他公司实习名额5个,冠亚季军团队可获得参加微软高层交流酒会的机会。

4、个人冠军奖励2000元现金,亚军奖励1000元现金。

职场达人大赛总结 篇6

2013年4月26日,为期一个月的职场达人大赛在北阶102圆满结束,此次比赛由院团委主办、会计系就业指导中心承办,一共分为五个环节——初赛简历筛选、职场礼仪讲座、复赛模拟面试、淘汰赛职场交流,以及最后的总决赛,参赛者来自各系各专业各年级,但却有着共同的想法,那就是:提前接触职场环境,从中获得更多的经验与体会。此次的比赛无疑能为同学们带来不少帮助。

一、前期宣传,向你展现达人秀

在此次比赛中,我们联合各系代表进行开会商讨,准备了派发宣传单、制作展板、播放宣传视频以及摊位咨询等方式在全校范围内进行了为期两个星期的前期宣传工作,在全体工作人员的努力下,我们得到了不少同学的肯定,一共收到了127份报名表。

二、简历筛选,考你如何显门面

都说简历是求职者进入职场的第一块敲门砖,4月9日,本次职场达人大赛将简历制作作为第一个环节,以不同的标准要求不同年级的学生,在考察其制作简历创意的基础上,对内容也采用了严格的要求,最终,在三名学校知名老师的挑选下,选出30名选手进行下一轮环节——复赛模拟面试。

三、职场礼仪,圆你优雅白领梦

对于一名初入职场的学生来说,懂得如何运用职场礼仪,绝对能为你的职场之路增添光彩,为此,4月12日晚上7点整,我们邀请到华图知名讲师在北阶101为我们讲述了一场职场礼仪培训,现场座无虚席,每位同学都在认真听讲,老师的精彩教学也赢得整整掌声。

四、模拟面试,让你规划职场路

进入社会工作的同学都知道,面试是进入新工作必不可少的环节,所以,本着模拟职场的原则,我们邀请了各系辅导员、老师等6名作为这个环节的评委,于4月15日在北教A207以及B203进行了一场模拟面试,参赛选手通过PPT个人解读和职场规划、抽取专业类题目进行解答以及对老师的针对性题目进行回答,完成这一轮比赛内容,并由评委老师点评以及计分环节得出成绩,最终,16名选手

成功进入下一轮环节——职场交流会。在这次比赛中,不少参赛选手自信的态度以及应答如流的能力得到评委老师的好评。能力欠佳的选手也表示实现了通过本次比赛锻炼自己的机会和目标,并得到老师鼓励,最终有所收获。

五、酒会交流,为你提供交流圈

考了简历与规划,当然还得考人际交往的能力。微凉的春天还没走尽,四月的广金已被浓重的绿包围,在这片生机勃勃的土地上,15名职场达人大赛的选手们同样激情洋溢,过关斩将一路走到了职场交流会——酒会的现场。4月19日,在新电三楼多媒体教室,我们有幸要求到不少进入社会工作的师兄师姐,来到酒会现场与选手们进行一个短暂的交流环节。正装秀的舞台尽显选手们自信飞扬的职场英姿,VCR展示出参赛者们的独特风采,情景剧模拟考验了他们临场发挥能力及应变技巧,酒会自由交流更在杯光交错中见证着他们的从容快意。最终,在评委老师们的点评以及大众评委的投票下,最终决出8名选手进入最后的总决赛。

六、巅峰对决,展现职场真达人

4月26日,伴随着激昂欢快的开幕曲,职场达人大赛之总决赛于北阶102晚7点拉开了序幕,这是《职场达人》四部曲的终章,内容更为充实,场面也更加激烈。比赛由自我介绍——无领导小组讨论——职场知识竞答——选手才艺表演——选手拉票等五个环节构成,采用淘汰赛形式,以累积分的方式最终评出冠亚季军,职场达人奖1名,最具潜力奖4名,最佳简历奖2名和最佳人气奖2名。整个场面异常火爆,支持8位达人的群众加油欢呼声此起彼伏。至此,整个职场达人大赛圆满结束。

七、赛后总结

在此次的职场达人大赛中,考察了每位选手各方面的能力,也显示了广金学子的风采,每位选手都很认真地去参与这个活动,相信大家都从中得到了不少感触与体会。

由于工作人员的共同努力,本次大赛总体上是比较成功的,但是由于经验不足等原因,整个环节中出现了不少问题,如前期宣传力度

不足,讲座老师邀请不够及时,工作人员沟通不足,决赛现场人数较少等,对部门形象产生不少不良影响,这都是我们后期需要去反思与改进的。

会计系就业指导中心

礼仪大赛活动策划 篇7

一、背景及目的我院是一个集地域文化色彩和国际交流时尚的特色院

系。我院各项特色专业例如旅游管理专业、酒店管理专业、应用日语专业,皆涉及日常行为以及商务行为中的礼仪规范,女生众多又给我院增添了别样的青春风采。值此冬去春来万物复苏之际,我院分团委学生会特地策划此次“神采飞扬”礼仪大赛,并借此拉开我们第三届女生节的精彩序幕。

二、活动时间:2011年3月9日 18:30

三、活动地点:学术报告厅

四、参加单位:我院各专业大一女生

五、活动准备:

1、前期准备:

a.申请学校学术报告厅。

b.邀请校领导及老师担当大赛评委。

c.选定好本次大赛主持人。

2、宣传准备:

a. 口头宣传:由学生会成员到各班进行宣传,征集报名。

b. 海报宣传:由学生会宣传部和通讯社绘制海报张贴

于二号楼六楼和主干道上,并在主干道设置报名点。

c. 广播宣传:由校广播台向全校宣传本次礼仪大赛。

3、外联准备:由外联部负责筹集本次大赛所需物资。

六、活动实施:

1、宣传时间:2011年2月22日开始进行系列宣传,3月1日完成宣传的收尾工作。

2、报名时间:2011年2月22日开始报名,25日报名截至,并集中向选手说明比赛内容。

3、彩排时间:2011年3月1日至3月8日完成两轮彩排.4、比赛开始。

七、注意事项:

1、会场布置:由学生会文艺部主要负责,其他部门辅助。

务必在比赛当天18点前布置好现场。

2、音响准备:由学生会技科部主要负责,保证音响设备在比赛持续过程中有效工作,并在比赛开始前准备好比赛过程中所需音乐。

3、嘉宾邀请:由学生会外联部主要负责,保证各社团邀请

函对人对时送到。

礼仪大赛活动策划书2016 篇8

一、活动背景

为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。

二、活动目的

我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。

三、活动内容:

(一)活动口号

继礼仪之风,扬礼仪之采

(二)活动要求

20xx级所有女生

1.五官端正

2.身高要在一米六以上

3.气质佳、形象好

(三)报名方式

1.9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名

2.面试现场报名

(四)活动时间:

1.9月17日至9月21日报名

2.9月23日至9月25日进行初赛

3.10月10日至11月10日进入培训 4.11月12日至11月15日进行复赛

5.11月16日至11月17日进行决赛

(五)活动地点:

1.报名地点:第五食堂、第四食堂

2.初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

3.决赛地点:甲山大礼堂

四、活动流程:

(一)初赛

1.时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00

2.地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

3.面试内容:

(1)走t台秀

(2)才艺表演

(3)回答考官所提出的问题

(4)考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训

(二)复赛

1.第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题共30分)

2.第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)

3.第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演)(共30分)

4.第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入

(三)决赛(淘汰赛)

1.第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)

2.第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)

3.第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)

4.第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)

5.第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。

6.第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。

五、活动宣传

(一)以宣传海报的方式在海报栏宣传

(二)在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为"预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。

(三)在广播站发礼仪活动通知

(四)由系学生会向各个班级宣传

六、活动准备

(一)前期准备

1.借教室:

(1)9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛

(2)10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训

2.通知参赛选手进行比赛的时间、地点

3.准备好活动所用的道具

(二)活动当天的准备

1.布置礼堂 2.检查道具的好坏和是否有缺失

3.检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好

4.检查参赛选手是否到齐

七、各部门的安排

(一)办公室、秘书部负责人员的签到

(二)学习部、实践部负责评分

(三)宣传部、外联部负责一切宣传工作

(四)文娱部、女生部负责催场的工作

(五)组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序

八、紧急措施

(一)相关人员没有及时到位,影响比赛进程:

对策:

1.在活动开始之前提醒相关人员比赛时间

2.要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好

(二)活动时间没有控制好或者设备出现问题

对策:

1.彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生

2.及时找到相关工作人员进行处理

九、奖项设置:

(一)冠军:一名

(二)亚军:一名

(三)季军:一名

(四)最佳气质奖一名

(五)最佳礼仪奖一名

(六)最佳风采奖一名

(七)最佳形象奖一名

(八)优秀奖五名

十、经费预算:略

礼仪大赛活动策划书2016

活动主办单位: 南阳师范学院校团委

承办单位: 大学生公关与口才协会

活动时间: 20xx年4月13日

一、活动背景:

展现青春真我风采,创造新型礼仪理念,打造校园文化品牌,引领礼仪文化的潮流!为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好形象,提高当代大学生综合素质,丰富校园文化生活,使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来,打造校园文化品牌。

二、活动主题:

礼行师院 美丽绽放

三、活动目的:

使在校的大学生能够提高公关礼仪的意识,掌握面试时个人形象方面的礼仪规范,树立形象意识,为成功求职做好准备;通过面试情景的模拟训练,让学生熟悉面试的过程,掌握面试时的行为举止要求及规范,养成良好的个人行为习惯,力争在面试时能争取主动;同时能熟悉面试的常用试题,掌握面试应答的技巧,提高面试的成功率。

四、活动宗旨:活跃校园文化生活,展现我南阳师范学院大学生礼仪风采。

五、活动口号:My show , My world

六、活动时间:4月13号(初赛);4月25号(决赛)。

七、活动地点:w102(初赛);西区演播厅(决赛)。

八、参赛形式:

参照者按照本次大赛的具体形式,提交一份报名表,所填内容务必属实,此表将作为赛前筛选的依据,筛选后进行面试,确定参赛的选手名单。赛前将对手进行有关知识的培训,比赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的掌握程度

九、活动流程

1.活动前期准备(3月20日到4月6日)

1前期宣传的制作(3月20日到4月6日)

本阶段主要完成宣传海报,展板,号码牌的制作(文宣部请于30日中午之前将所有工作结束,并移交组织部。组织部于30日晚之前将所有宣传物品安放到位)在学校食堂,活动中心,公示板,女生男生公寓楼前每处一张。礼仪大赛活动策划书2016礼仪大赛活动策划书2016。

Ces部制作报名表200份。

赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作,活动预算详见附表1.礼仪部负责做好礼仪知识手册。要求:至少200个。形式详见附表2

注:此阶段由文宣部部长全权负责,组织部配合其安排人员工作。其他部门配合工作

2前期报名工作(4月11日到4月12日)

11日到12日在中餐厅,东餐厅设点报名。同时宣传微博网络报名方式。

网络部负责好音响、话筒等宣传所需设备,置于餐厅门口。

文体部负责讲解员的安排。

组织部负责好物品搬运工作,并排好值日表,责任落实到人。

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礼仪大赛总结 篇9

为了丰富校园文化,充实学生课余生活,展现当代大学生风采,展现大学生的形象与魅力,提高我们大学生的文明素质,进一步推动大学生“学礼、知礼、用礼、行礼”,做到学用结合,知行合一。我们学校于4月19日举行礼仪大赛。

我们班也在接到通知后,积极准备礼仪大赛的事,我们是采用自愿报名的方式参加礼仪大赛的。这次大赛也有我来负责的。大家练习都很积极,一起讨论,一起纠正,一起看礼仪的CD,一起在教师练习,非常谢谢大家都那么上心。

由于学校的安排出了一些问题,礼仪大赛的时间一再发生改变,直到18号才知道大赛是在19号举行,所以我们的准备不是很充分。

这次礼仪大赛我们班虽然没有拿到名次,但是我觉得这次我们也学到了很多。大家都对这次的礼仪很上心,虽然我们的时间很紧,但是我们从来没有气馁,一直抓紧时间练习,而且大家有时都没有时间吃饭,所有人都非常辛苦。我也非常谢谢她们一直没有放弃。由于时间很紧迫,我们一直都加紧练习。我们也希望能做的很好,既然做了就一定要做得好,尽自己一切的力量来做好。再此期间班长也非常上。就非常的感动。因为有些班级的班长就是不闻不问的。

礼仪大赛在4月19日在形体房进行,由于我们一直练习的时间都很少,而且学习礼仪的时间也不长,所以我们就请我们上期的礼仪老师给我们指导,我们是约在前厅的。一下课我们就到寝室换职业装,因为我们必须尊重老师,首先就是着装。李老师给我们讲了很多礼仪规范,也对我们的队形进行了调整,让我们更进了一步。我们非常感谢李老师的帮助。

中途由于要接礼仪要用的道具,但一直又找不到老师签字。所以就一直很当心,跑办公室也跑了好多次。不过班长很支持工作,在来不及的是后,去帮我们接借到了。我们刚开始听说是在体育馆比赛的,我们就忙着去体育馆踩点,后来又说是在形体房比赛最后我们就在形体房外面练习。然后我们就回寝室化妆,后,就去等待比赛。期间张导还给我们做过指导,非常谢谢张导的重视,与指导。

我们是最后一个上场比赛的,我们进场都9点过了,可是没有人有怨言,大家都希望不最好的一面展示给评委们看,进场后大家一直都保持着微笑。开始我们是整体展示中间带有解说词(即中国礼仪历史等),最后是一个情景展示,大家都做得很好,可能是因为紧张,我们中间出了一点差错,而没有拿到名次,可是我们有了这样一次经历,这也是一种成长。我相信下一次我们会做的更好。

礼仪在工作生活中越来越重要,我们班也会非常重视礼仪这一块,在早训我们也会认真的练习礼仪,提高我们班的礼仪素质,展现出我们班的风采,展现出我们班的形象与魅力,提高我们的文明素质。把我们班大造成礼仪之班。也希望张导可以支持和帮助。

大学生创业大赛活动总结 篇10

二.活动目的:我们本次举行创业大赛的目的就是让每一位有创业想法的大学生利用比赛的这个平台来充分展示自我创业的想法,让更多的人肯定他们想法的价值,并鼓励对创业有想法的其他大学生坚定自己的目标,努力实现自我创造价值的目标,而且利用这个平台,展示自我的同时,更可以吸引学校老师的注意力,为自我创业减少一些阻力,提供一些便利。

三.活动时间:2014年5月15日星期四下午7点30分。

四.活动主体:全体运管学院有创业想法和对创业感兴趣的同学。

五.活动地点:J1 506

六.活动内容:

1.由主持人为本次创业大赛进行陈述,并引入比赛正题。

2.各参赛团队轮流上场演讲ppT,并接受评委老师的提问。

3.评委老师进行打分与计算各小组得分。

4.由运管学院院长为本次比赛各组成员发表讲话,并总结比赛取得的成果。

5.最后一项议程是由主持人宣布最后结果,并且各比赛小组与评委合影留念。

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