冬天的感悟人生哲理

冬天的感悟人生哲理（通用10篇）

冬天的感悟人生哲理 篇1

北风“呼呼”地吹着，像一只短笛发出的不清脆的音。所有的树叶子都被捋了个干干净净，北风在这一点上倒是公平。麻雀们站在树枝上，挤成一排，头缩在脖子里好像一团团毛绒球。

北方的冬天没什么户外活动可以做。我总是盼着下雪，有时候大早上起来衣服顾不得穿就跑去窗边，看到外面一地银白，欣喜无比。可是真的出去了以后才发现，那一地银白只是月光，月亮那么亮，才体会到苏轼在《记承天寺夜游》里说“庭下如积水空明”的心情了，月光的确有着这样的.本领。下雪的话，可以在雪地里放肆玩，总是盼着盼着。冬天白天短，夜晚来得那样急，我们孩子最期待的便是灯光下火炉旁那一盆烤土豆了。

我们那里叫土豆为“山芋蛋”，因为黄土高原地质原因，种出来的土豆也是软绵松沙，烤起来别有一番风味。爷爷拿着专属他的盆子，去大窑洞里拿被冻过的土豆，半窑的土豆堆在一起，爷爷要凭自己的火眼金睛找出适合烤着吃的。终于爷爷从大窑洞回来，一盆土豆，个个似小孩拳头般大小，皮已经被冻紫，并且裂了开来。爷爷一个个拿出来，在地上磕掉土，然后一个个摆在火炉铁炉盖上，用那盛土豆的盆盖住它们。我们眼巴巴地盯着火炉上倒扣的铝合金盆子，爷爷不时地揭开盆子翻一翻，烤得均均匀匀，恰到好处。冬日里土豆被冻过后，烤了有如地瓜般甜，用铝合金盆扣在火炉上，香气全被攒在土豆里。盆子的底边腾腾冒着热气，炉膛里火正温着。等热气冒过十来分钟，终于可以揭开盆子了，拿火钳一个个把土豆夹出来放在地上，用手把土豆表面上黑焦的皮剥一剥，边剥边吹着被热气烫红的指尖。皮褪掉后就是白白的土豆肉了，咬一口，好烫好烫，咬下来的土豆在嘴里滚来滚去，之前攒足了的香气现在瞬间释放，甜味浸到了舌根。七十多岁的太老爷捧着烤土豆笑着，露出稀疏的牙齿。但是我们小孩子只能被允许吃两个，吃多了怕闹肚子，可是那么小的土豆，吃两个哪里够呢，于是便天天盼着天黑，盼着明天的两个烤土豆。

冬天的感悟人生哲理 篇2

在中学语文教材中, 有不少陶渊明的作品, 如《桃花源记》、《归田园居》、《饮酒》、《归去来兮辞》等, 这些作品是作者生活的缩影与思想的真实写照。陶渊明的人生历程是其人生哲理形成的基础。他出身破落仕宦家庭, 自幼发愤读书, 立志报国。他出身低微, 受人轻视, 为官多年, 看尽官场的腐败, 因“质性自然”, 不愿“以心为形役”、不肯“为五斗米折腰, 拳拳事乡里小人”而解绶去职, 过起了躬耕自足的田园生活。在学习陶渊明作品的教学设计上, 我采用以下步骤: (1) 识记、理解; (2) 赏析; (3) 领悟; (4) 反思。首先对当时晋宋易代的历史背景进行相关的介绍, 然后以艺术的手法引导学生参与教学, 再对诗歌由浅入深进行具体分析, 让学生充分理解其蕴含的积极意义, 最后是开展课堂讨论, 让学生探究什么才是正确的人生观, 如何实现自己的艺术理想。授课后学生领悟到陶氏的人生哲理:做人要有高尚的人格, 要以正确的人生态度面对复杂的社会现象并执著地坚持自己的人生理想。

陶渊明不屑名利与贪欲, 崇尚高层次的精神追求。《归园田居》中一句“误入尘网中, 一去三十年”道出了作者对俗世名利的轻鄙, 而“久在樊笼里, 复得返自然”更加强烈表达了他对自由、快乐的向往。另一作品《归去来兮辞》则表明他与名利决裂, 不与世俗同流合污的决心。归隐后, 他安贫乐道, 忘怀得失, “不戚戚于贫贱, 不汲汲于富贵”, 尽情地讴歌自己的田园生活, 由此可见他在黑暗的社会里仍然坚持着高洁的理想和志趣。他在《饮酒》中写道:“结庐在人境, 而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”表达了他心中向往的正是悠然自得的生活及恬静舒适的精神境界。当今社会, 人们苦苦追求金钱、名誉、地位, 往往却得不到幸福。精神与物质孰轻孰重?陶渊明的人生哲理已经给出了答案, 参透这一点, 能够帮助我们从世俗的所谓“成功”中解脱出来, 寻找到生活的真谛。

历史上, 文人一般鄙视劳作, 看不起农人, 不屑与他们为伍。但陶渊明却与众不同, 他处处关心、尊敬农人, 称赞他们淳朴、友善、辛勤的品质, 并且以农家为友, 关心农事, 感同身受, 真切体会他们的疾苦。他在《归园田居》中写道:“种豆南山下, 草盛豆苗稀。晨兴理荒秽, 带月荷锄归。”描写了劳动之艰辛, 收获之不易。反观现在有的学生过着“五谷不分, 四体不勤”, “衣来伸手, 饭来张口”的生活, 对父母长辈的付出熟视无睹, 认为理所当然, 毫无感恩之情。通过学习陶渊明的优良品质, 学生能反思自己, 学会尊重别人的劳动与付出, 逐步完善自己的人格。

二、以艺术和生活为载体, 领悟陶渊明的生活品位, 开发学生真善美的天性。

在导入新课时, 我查找背景资料, 选取陶渊明作品的精华, 制作了精美的课件, 让学生们先“品诗文”。陶渊明热爱生命、热爱大自然的精神境界在其作品中多有体现, 如《饮酒》中:“采菊东篱下, 悠然见南山。”以及《桃花源记》中:“芳草鲜美, 落英缤纷。”这些貌似简洁的词句把大自然的面貌生动地呈现在我们面前:山水田园是如此优美, 社会风气是如此和谐。“林尽水源, 便得一山, 山有小口, 仿佛若有光。”此处的文字表述充满神秘感, 让学生紧紧跟谁着渔人前行探寻。又如:“自云先世避秦时乱, 率妻子邑人, 来此绝境, 不复出焉, 遂与外人间隔。”一个句子就把隐世的原因交代得清清楚楚, 语言简洁、凝练。“问今是何世, 乃不知有汉, 无论魏晋。”读此句不禁令人感叹时光匆匆流逝, 世易时移。

接下来是让学生选出最喜爱的作品“诵诗文”, 大家结合自己的专业技能进行表演。学生对此很感兴趣, 现场气氛非常活跃。有的以古筝或笛子伴奏, 有的以古典舞伴舞, 有的用和唱等方式衬托朗诵者的表演, 很有创意, 艺术地再现了作品的意蕴, 互动很成功。艺术是相通的, 诗与歌、歌与舞、诗与音乐的结合, 激发了学生对艺术的热爱, 提高了学生对艺术的审美能力, 培养了学生准确地表达自己的艺术情感。

陶渊明热爱劳动, 珍惜粮食。他在《庚戌岁九月中于西田获早稻》中写道:“山中饶霜露, 风气亦先寒。田家岂不苦?弗获辞此难。”农民就是这样长年累月地劳动, 默默耕耘, 才能获得果腹之物。食物是来之不易的, 一分耕耘才有一分收获。我鼓励学生走出课堂, 多观察社会, 多参与劳动。为了检测实践效果, 我布置了两个作业: (1) 撰写劳动日记; (2) 举办劳动摄影展。同学们积极参加社会实践, 有同学在日记中写道:“从松土、播种、浇水、施肥、打虫到采摘, 我都参与了, 真正体会到劳动的辛苦与收获的乐趣。”劳动不仅锻炼了他们的身体, 而且增强了他们的意志, 提高了他们的修养和素质。摄影展真实地记录了他们的汗水和收获。有的同学还在照片中配上陶渊明的名句, 构图非常精美。学生从五谷不分到初步了解多种农作物的生长规律, 知道一些家禽的种类和饲养方法, 还对我国的二十四节气有了一些认识, 课外收获颇丰。

陶渊明坦诚待人, 珍惜友谊。他为人质朴、淳厚, 观念上没有等级之别、贫富之分。他在《杂诗》中写道:“人生无根蒂, 飘如陌上尘。分散逐风转, 此已非常身。落地为兄弟, 何必骨肉亲!得欢当作乐, 斗酒聚比邻。盛年不重来, 一日难再晨。及时当勉励, 岁月不待人。”从中我们可以看出他对朋友的深挚的感情。《桃花源记》讲通, 村民知道渔人误入桃花源后, “便要还家, 设酒杀鸡作食”。在陶渊明的理想社会里, 村民待人真诚、慷慨, 处处洋溢着平等、快乐。而现代社会是一个充满着竞争和压力的社会, 人与人之间的联系因为有了电话、网络看似近了, 其实距离是越来越远了, 同事朋友之间少了关怀亲密之情, 倒是多了几分戒备, 更有甚者, 尔虞我诈、钩心斗角, 为达目的不择手段, 更别说是和陌生人。看看陶渊明, 他在他生活的那个等级制度、门阀制度严格的封建社会里尚且能做到“落地为兄弟, 何必骨肉亲”;再看看我们, 我们生活在一个积极构建和谐社会的社会主义国家里, 我们是怎么做的?那么, 我们现代人的友谊可否也可以少些功利, 少些世俗?如此一来, 我们的人生岂不是更淳朴更快乐?

三、学习陶渊明树立远大的志向, 积极追求自己的艺术理想。

陶渊明一生多有挫折, 但他并不沉沦, 始终保持奋发精神, 努力争取实现人生价值。他在《饮酒》中写道:“青松在东园, 众草没其姿。凝霜殄异类, 卓然见高枝。”他以青松自喻, 表现自己坚贞高洁的人格。我们在钦佩他这种不畏挫折、大胆追求理想的生活勇气之余, 要学会从小树立远大的志向, 坚定不移地向自己的人生目标进发。

社会是纷繁复杂的, 如何面对理想与现实的差距, 是每一个人都曾经思考的问题。我们且看陶渊明是如何看待的。《归田园居》有云:“久在樊笼里, 复得返自然。”他有冲破羁绊的勇气, 放弃为官的种种好处, 重归田园生活。《移居》又云:“相思则披衣, 言笑无厌时。”在日常生活中, 他真率旷达, 从平凡中寻找天然的乐趣。“人生不如意十之八九”, 我们遇事要学会及时调整自己的情绪, 以平和、超脱的心态去面对社会不公与现实的迷惘。艺术学校的学生平时的专业训练和比赛任务非常紧张, 比赛的失误常常出现, 竞争那么激烈, 学生难免会浮躁。“宁静致远”, 只有像陶渊明那样心境平稳沉着、专心致志, 才能厚积薄发、有所作为。

四、探讨陶渊明作品的有效教学策略。

教学方法是教学活动的重要组成部分, 它关系着教学的成效。根据教学内容的重难点和艺术学校学生的特点, 我运用了下列几种教学方法。

1. 演示法

演示法是老师在课堂上通过展示课件, 指导学生获得感性认识的方法。我校是一所综合性的职业艺术学校, 学生活泼好动, 兴趣广泛, 但古文基础相对较差, 理解能力欠缺。我在课程导入时用演示的方法, 把陶渊明的生平、所处历史背景、代表作简明、清晰地呈现出来, 使学生感兴趣, 边看边思考, 快速进入学习状态, 克服对文言文和古诗的恐惧。

2. 读书指导法

读书指导法指的是老师指导学生通过阅读教材、参考书和课外读物而获得知识、发展其自学能力的方法。我根据学生能歌善舞、熟悉乐器、会表演的特点, 开展了“诵诗文”的读书活动, 要求大家选取最喜爱的陶渊明作品, 结合自己的专业并充分发挥艺术创意, 进行朗诵表演, 激发学生的职业潜能, 为将来的发展打下文化基础。

3. 参观法

参观法指的是老师组织学生到农村、自然界、工厂等地进行观察和研究, 从而获得课外的知识。它能使教学与生活紧密联系起来, 扩大学生的视野, 让学生在大自然中得到熏陶和教育。撰写劳动日记和举办劳动摄影展可使学生热爱劳动、关心农事。

五、结语

学习陶潜诗文, 可使学生进入更深层面的思考, 从人性的角度发掘陶渊明作品的人生哲理及其对现实生活的意义。学生喜爱他的作品, 就如畅游在美丽的山水田园间, 领略一份纯朴的农家风貌, 体会作者的艰辛与喜悦, 从而感恩自然, 体察民生, 懂得思考种种不平的现状。这样, 学生的眼光就会从书本中从课堂中转向社会转向历史, 丰富自己的知识, 充实自己的思想。正如现代教育学派代表人物美国的教育家杜威所主张的那样:批判传统的教育理论以教师为中心、课堂为中心、教材为中心的主张, 强调教育与生活、学校与社会的联系, “教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造”三个命题是杜威教育理论的总纲领。作为艺术学校的老师, 我们应结合学生的职业发展方向, 探讨有效的教学途径, 因材施教, 调动学生的学习积极性, 提升他们的文化素质和专业技能。

参考文献

[1]李惊涛.作为文学表象的爱与生[M].北京:中国文联出版社, 2002.

[2]吴彤.自然与文化——中国的诗画与炼丹.清华大学出版社, 2010, (04) .

[3]张京援.当代女性主义文学批评[M].北京:北京大学出版社, 1992.

[4]张宏.秦汉魏晋游仙游诗的渊源变化略.宗教文化出版社, 2009, (03) .

[5]海男.紫色笔记[M].西安:陕西师范大学出版社, 1998.

感悟人生的哲理佳句 篇3

2、孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!

3、农业社会，人们的时间观念是习惯面向过去看，工业社会人们的时间观念是注意现在，而当今信息社会，人们的时间观念是关注未来!

4、把自己当成大树，便时时有被狂风刮倒的忧愁;把自己当作棵幼苗，便时时会享受阳光雨露。青涩，便成长;熟透，便腐烂!

5、当你抓住一件东西总不放时，或许你永远只会拥有这件东西，如果肯放手，便获得了其它选择机会。旧观念不放弃，新观念难产生!

6、人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费!

7、先长出的眉毛，不如后长出的胡子长;先出世的耳朵，不如后出世的犄角长。智慧不在年龄，杰出不在辈高，后来者往往居上。

8、你梦想成为什么样的人，你就能成为什么样的人。你今时今日所处的位置都是基于你所信赖和梦想的一切。

9、习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶!

10、人生苦短，不要轻易被挫折、困难打倒，困难的面前一定有加倍的赏赐在等你而且难度越高赏赐就越大。

11、发生一件事，喜欢它那就享受它，不喜欢它那就避开它，避不开那就改变它，改变不了那就接受它。接受不了是你的观念，别埋怨事情的本身。

12、你能够成为什么?惟一限制的就是你头脑里的框框，你的外部世界永远反映你的内心世界，要想改善外部世界，必须努力改变内心世界!

13、聪明人看得懂，精明人看得准，高明人看得远。智者的声音是愚者的方向，无法放弃过去的无知，就无法走进智慧的殿堂。偏见比无知更可怕!

14、经验固然重要，但观念的正确与否起决定作用。经验只能做好现成的东西，观念则决定长远的方向。思维观念高于工作经验。

15、落后是观念落后，贫穷是脑袋贫穷。许多人，不是没有好机会，而是没有好观念。不是不接受新观念，而是不愿抛弃旧观念!

16、路再长也会有终点，夜再长也会有尽头，不管雨下得有多大，总会有停止的时候。乌云永远遮不住微笑的太阳!

17、人生总是在不断地追求，谁能告诉我你的追求是什么?我们应该看清内心深处的真正所需。只要人们愿意去打开封闭的内心，然后去体会、去拥抱眼前的幸福，就会比别人活得更富足，更快乐。

18、要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方!

19、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!

20、怀疑是痛苦的开始，释疑是快乐的开始。怀疑固然可以，求证更加重要，与其长时间的怀疑，不如短时间求证!

21、不是街上东西贵，而是你口袋没有钱;不是你口袋里没有钱，而是你没有找到挣钱机会;不是你没有挣钱机会，而是你脑袋里没有致富的理念!

22、亿万财富不是存在银行里，而是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么!

23、有什么信念，就选择什么态度;有什么态度，就会有什么行为;有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。

24、心态决定看世界的眼光，行动决定生存的状态。要想活出尊严，展现不凡，只有改变观念，敢于和命运抗争!

25、太阳不会因为你的失意，明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己!

26、长大了，该让自己把持着足够多的自知与自省，清醒地知道何时该穿豹纹高跟，何时该穿棉布拖鞋。何时该耀眼，何时该淡然。何时该犀利，何时该温婉。

27、在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。

28、无法改变世界，可以改变观念;无法改变事情，可以改变心情;无法改变别人的看法，可以改变自已的想法!

29、手指脏了，大可不必把手指砍掉;帽子小了，大可不必把头削掉。证明鸡蛋是否变味，大可不必把它全吃掉;吃个鸡蛋味道不错，大可不必非要认识下蛋的鸡妈妈!

30、要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难!

31、命运不是放弃，而是努力。命运不是运气，而是选择。命运不是等待，而是把握。命运不是名词，而是动词。要改变命运，先改变观念!

32、改变观念，就是改变可以改变的一切，适应不能改变的一切。改变观念，就是推陈出新，解放思想!

33、终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律!

34、这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧!

35、你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己!

36、面对困境的唯一解药，不是逃避，也不是对抗，而是逾越它出社会就是做中学、错中学，只要抱持着肯学习的态度，总有出人头地的一天。

37、无法改变风向，可以调整风帆;无法左右天气，可以调整心情。如果事情无法改变，那就去改变观念。

38、世界正发生着一种微妙的转变，财富资产变得越来越无形，过去重要的有形的生产和消费，现在真正重要的变成了知识、智力和观念!

39、没有比脚更长的路，没有比人更高的山，没有做不到的事，只有想不到的人。阻挡你前进的不是高山大海，而往往是自己鞋底一粒小小的沙粒!

40、创新就是求新，改革就是求变。求新不是排斥传统，而是继承传统;求变不是表面背叛，而是内在蜕化。科学的本质就是创新，变化的本质就是发展!

41、人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路!

42、只有不快的斧，没有劈不开的柴;只有想不到的人，没有做不到的事。想干总会有办法，不想干总会有理由!

43、人总要经过很多痛苦的考验与失败的经历，才干够达到属于自己的胜利。做有用的事总会有报酬：经验，这是世上最有价值的东西，也是他人抢不走的东西。

44、给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里!

45、种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运，环境造就人生!

46、喜欢追梦的人，切记不要被梦想主宰;善于谋划的人，切记空想达不到目标;拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。

47、成功是优点的发挥，失败是缺点的累积。走对了路的原因只有一种，走错了路的原因却有很多。先知先觉改变一生，不知不觉断送一生!

48、命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报;谁若自怨自艾，必会坐失良机!

49、信念改变思维，思维改变心态，心态改变行动，行动改变习惯，习惯改变性格，性格改变命运。要改变命运，先确立信念!

感悟人生哲理的语录 篇4

2) 当无事时，应该像有事那样谨慎，当有事时，应像无事时那样镇静。因为漫长的旅途中，实在难以完全避免崎岖和坎坷。

3) 现代的婚姻是情感的产物，更是竞争的结晶。

4) 此情可待成追忆，只是当时已惘然。

5) 蜂背虽花不称虎，蜗虽有角不是牛。 高朋满座，胜友如云。 古人今人若流水，共看明月皆如此。

6) 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

7) 软风吹过窗纱，心期便隔天涯。

8) 生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。

9) 人允许一个陌生人的发迹，却不能容忍一个身边人的晋升。因为同一层次的人之间存在着对比、利益的冲突，而与陌生人不存在这方面的问题。

10) 先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

11) 微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。

12) 我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。

13) 生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

14) 如果你借太多的钱给一个人，你会令此人变成坏人。

15) 敌人变成战友多半是为了生存，战友变成敌人多半是为了金钱。

16) 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人要有新成就，就要有点精神。就要对党、对人民、对事业有一股激情，有一种拼搏精神。

17) 能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命，其可珍可贵，实不下于天赋的生命。

18) 而今已成昨日事，花如她她似花。

19) 寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

折出人生的感悟 篇5

铃声响起,当我怀里揣着一大叠漂亮的彩纸走进教室时,学生集体用惊愕的表情看着我,有些学生开始窃窃私语:“这节不是数学课吗?”我微微一笑开始了我的开场白:“同学们小时候都有折纸的经历吧,今天我们这节数学课一起来折纸,好吗?”“哗”的一声,课堂马上沸腾起来,学生的眼睛开始亮起来,一些活跃的学生马上提问:“老师我们折什么啊?我会折船……”看着这些可爱的学生,我边演示边说:“我们折纸的基本方法就是对折,现在我们依次对折,看看谁折的次数最多。”学生跃跃欲试,可是不一会,有学生表情狰狞地用双手使劲;有些学生的桌上放着由那张纸变成的立体大疙瘩,开始休息了。

学生们的反应在我预料之中,“同学们,最多折了几次?”

“5次”“6次”“7次”,接下来学生没有声音了。

“一张薄薄的纸片经7次折叠后是这么厚。如果可能的话折叠40次,那会有多厚呢?”我拿着学生的作品,说道。

学生开始猜想了,但没有概念,我提示学生可以先测出一张纸的厚度,每对折一次厚度变为原来的2倍,对折40次以后有多少张纸乘上一张纸的厚度即可。学生操作后,算出结果为:6.597×1010mm。有些学生发出了惊叹声:“好大的数字啊!”有些学生皱着眉头,若有所思的样子。为了进一步形象地认识这个大的数字,我在黑板上写上学生在科学中学过的赤道的周长4×104km,我板演:6.597×1010mm= 6.597×107m=6.597×104km。学生发现是地球赤道周长的1.65倍,学生用惊讶的表情你看看我,我看看你,惊讶不已。

“同学们你们发现了吗?一个简单的对折,在40次以后可以得到这么大数字,那如果N次对折呢,结果将更惊人。这说明简单的事情重复做,坚持下来你就会发现奇迹。如果我们每天学习,知识和智慧却可以不断地叠加、积累,再叠加,再积累,坚持下来会有什么奇迹发生呢?”

这个时候,我发现,好几个学生若有所思地点点头,有几个学生的嘴角露出了会心地一笑。我在心里暗暗窃喜我的目标达成了。

接下来,我要求学生拿出红色的彩纸(每位学生有红、黄两张彩纸),设它的面积为1,①对折纸片,沿折痕将其一分为二,两部分面积都等于1/2,用1/2作为标签写在其中一块的中间,并把它扔在一边;②在余下的纸片上重复上述操作,则被扔掉的第二块纸片上的标签为(1/22,余下的纸片面积为(1/2)4,依次操作……让学生仿照老师的方法操作,提问:“能否在某一次操作后,将纸片全部扔光?”学生操作大约2分钟后,有人开始发牢骚:“这么小不好剪了。”有个别学生嘀咕这:“肯定不可能全部扔光。”结果学生发现不可能全部扔光,总会留下一小块, 让学生体验操作过程,发现规律,寻找数学的公式。2 2 1 2 1 2

课后学生的一篇随笔中让我有了意外的收获:对折一分为二,再对折一分为四,快乐也需要一分为二,再分为四的进行分享;而不快乐可以一分为二后,扔掉一半,只留下了一半的不开心,再一分为二,只留下原来的四分之一的不快乐……这些真切的感悟让我更加坚信,我们的数学知识需要学生在体验中获得,才能体现它巨大的魅力。

最后一环节,我让学生把扔掉的纸片按原图位置放回,发现新的数学公式。学生重新拼图,我巡视中发现,学生不能很好地找到扔掉那块纸片原来的位置,我在此时适时介入:“好多同学都找不到纸片的位置,其实我们在社会中都有自己的位置,找准自己的人生位置,为此付出努力,要不就会出现刚才同学们发现的问题,定位不准,无法拼好图形。同学们可以关注每张纸片的标签。”学生若有所思地继续尝试着,终于试验成功了,脸上露出了胜利的微笑。

感悟人生的哲理说说 篇6

2、没有人会喜欢孤独，只是比起失望、随欲，以及冷热交替后的纵横来说，孤独会让人更踏实。

3、你才能过得更幸福！努力地改变你的心态，调节你的心情。

4、一个人的成熟与否，不是出口成章，说出许多深刻的道理，或者是思想境界达到很高。

5、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。

6、时间会苍老我们所有的等待，但同时也会给予我们所有的期待，不骄不躁，你会遇到你想要的。

7、巨大的财富、精致的华服和美食，即使你拥有你所渴望的每一件事物，都无法永久。

8、有时候，耳朵比眼睛还重要，很多东西用耳朵听比用眼睛看好，一个人假装开心，但声音就装不了。细心一听就知道了。

9、我开始适应了这种生活，有时是逢场作戏，有时只是雾水情缘，不过没关系了，哪来这么多的一生一世。

10、做一件事情，不管有多难，会不会有结果，这些都不重要，即使失败了也无可厚非，关键是你有没有勇气解脱束缚的手脚，有没有胆量勇敢地面对。

11、最好的爱情，没有天荒，也没有地老，只是想在一起，仅此而已。

12、无论这个世界对你怎样，都请你一如既往的努力、勇敢、充满希望。

13、敌人变成朋友，就比朋友更可靠，朋友变成敌人，比敌人更危险。

14、人最强大的时候，不是坚持的时候，而是放下的时候。

15、当你选择腾空双手，还有谁能从你手中夺走什么！

16、多少人在哀叹命运无可奈何之际，却忘了世上最强悍的三个字是：不在乎。

17、有些路很远，走下去会很累，可是，不走，会后悔。

18、每一件与众不同的绝世好东西，其实都是以无比寂寞的勤奋为前提的，要么是血，要么是汗，要么是大把大把的曼妙青春好的时光。

19、面对困难的时候，害怕只是其中一种选择。

20、你有没有遇到过这样一个人，明知道你们不会有结果，明知道你们有一天会分离，但你还是想奋不顾身拉住他的手，陪他走完一段路。

21、想旅行就别背负太多行李。想恋爱就别怕听见心碎声音。

22、人，总不能因为摔了一次跟头就不走路了。

23、没有绝对的高贵，也没有绝对的卑微。

24、约定、承诺、誓言，我想知道你们和谎言有什么区别。

冬天的人生感悟 篇7

一

自然界的冬天那样地有规律性，人生的冬天却总是不期而至，甚至让人觉得有些措手不及。而正是这不期而至的冬天，让我们看到了什么是真，什么是假;什么是福，什么是祸。看到了相互搀扶的身影，看到相濡以沫的真情，看到了平日里播种善因的重要，看到了自己曾经所犯下的种种过，种种恶。

抬起头来看看那洁白的雪花，看看那壮观的雾凇，还有那活泼可爱的孩子们挑的小冰灯吧!要知道，每一个季节都是有美景可以欣赏的。

擞擞遮寒的衣领，振作疲惫的精神，物质是死的，而人是活的，无势可以造势。既然上苍赐予我们智慧的头脑，我们又何必不去用它来改变自己的境遇，创造出想要得到的东西!

人生的冬天里，不要过于悲哀，也不要垂头丧气。先哲有言：“道者反之动，弱者道之用”。只要正道而行，这世间即便是坏事也可以变成好事的。

人生最给力的事情，就是从一个“杯具”中看出最美丽的风景!

二

习惯了温暖的气候，我总是钟爱在冬天有阳光的日子里去晒晒太阳。正因有阳光的时候我总是情绪很好，也不知道为什么我的情绪好，只是看见了万物在阳光的照射下，是那么的美丽和光辉。也许这就是阳光播洒温暖和晴空的原因吧!透过薄薄的玻璃片望着天空，我看见了七彩的颜色，真的是很漂亮。那样的感觉很美，好象自我能够做梦到了七彩世界，那里什么都有，什么都是最最精华的。我本人对冬日的阳光格外崇拜，个性是雨过天晴后。正因那时的我情绪是由阴转为豁然开朗。

午饭过后，阳光照进屋子，一缕缕阳光在屋子里投下一块光斑，是椭圆形。而当时的我总是钟爱踩在光斑上，目的是把光斑挡住不让它照射进来。然而自我却不知道此时的光斑已经照到我的身上了，也构成了椭圆形的亮光斑。自我得意的笑的背后，是母亲的微微窃喜。这也不为别的，只是母亲看见我当时真的是很傻傻的。也许这是孩子的天真打动了母亲或者是母亲善意的微笑。在屋子有点闷，我便拿了张椅子搬到院子里，而那里阳光大的很。虽然院子什么景色的没有了，但掉了叶子的光秃秃的树干和树枝还在。而且树枝中间还有一个大大的有许多小碎枝碎草搭建的喜鹊窝。而我钟爱坐在椅子上仰头看树上的喜鹊窝。自我想着喜鹊窝是怎样搭的?有喜鹊时树上是什么情形?

就这样不知不觉的，身上原本寒冷的温度上升了。感觉到好暖和啊!于是，我干脆脱了棉衣，兴致勃勃的看起了书。那时的感觉很惬意，是很美的事情。想想在寒冷里跺脚烤火的样貌，想想在寒冷里呵气暖手的情形，真的那冬日的阳光比什么都珍重。

我很欣赏冬日的阳光，虽然连续的阴雨让阳光久久不能够播洒，但阳光还是凭借自我的耐性和毅力等到了阴雨结素的`时候。而那天正是阳光全力显现自我的时刻。他拼命的散发着热量和光辉，想要弥补这之前人们一向没有享受到的温暖，一种来自大自然的真正的绿色产品。这就是冬日阳光的魅力和价值。它驱动着人们从懒懒的家中走出来，去感受自我带给人们的温暖，

让这个世界从死寂转向了生机勃勃的状态。

冬日的阳光情牵着我的情绪，冬日的阳光有否是我的情绪的晴雨表。我的郁闷来自连绵不绝的阴雨，它让我做什么事情都没的耐心，感觉都很烦躁。感觉这个世界是灰暗的没什么生机的，也许这是我的偏见，但这个是我生来就有的我没有办法去改变它。但当阳光驱散了阴雨把阳光普照下来时就是我的情绪豁然开朗的时候。而这个习惯兄弟姐妹都已经习惯了，他们给我一个称号“向日葵”。意思就是我钟爱跟着冬日的阳光转。我不介意，正因我钟爱冬日的阳光。

冬日的阳光给我温暖，给我能量，给我情绪，我是它的“风向标”，而它是我的“上帝”。

三

没有春光的烂漫，没有夏阳的猛烈，没有秋日的和蔼，而冬天的阳光在我的眼中不是在严寒中久违的温暖，只是那份清淡与高雅。

有人说冬日里的阳光就如同在沙漠里看见清泉，在黑暗中看到光明，给以人寄托。但是我却认为冬日的阳光却是一位淡泊名利，清淡幽雅的文人雅士。他与天空，云朵交相辉映，相辅相成，抬头仰望如同一幅绝妙的山水画，而阳光偶尔闪烁出道道金光，显示了他内在的可贵精神。(保护环境公益广告)

清晨，当咱们早早起床，他在不知不觉中已点亮了天空，仔细寻他的身影，却混淆在了碧空中，真是“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”他已于咱们擦肩而过，城市一点点的褪去了光明，天明了，但却不知道是何时漆黑的夜晚开始消散。不像夏天的朝阳如同一圈圈光柱，瞬间打破了黑暗的夜，带来了黎明，让世人皆知。

中午，这是读书的最好之间了，捧着一本书，嗅着书香，在园院里感受大片大片并不刺眼的眼光，但是却让世界变得更加光亮了，阳光此时如同一匹柔和纱笼罩在人们的身上，细腻而柔华，如同一潭温柔的清水，感受阳光的高雅，擦去人心灵上的尘埃，让人忍不住在阳光下多呆一会儿，不忍离开。

傍晚，最优美的便是晚霞了，冬日的晚霞十分的少见，但是遇上了却是绝美如仙境。大红的霞随着光如同一只朱红的毛笔在清澈的水中缓缓散开，一点点艳丽的红渗透了天空，此情此景，怎能不让人难望。

近年来，环境的变化，冬，显然没有那么的冷，甚至能够看见几株满头碧发的柳树在寒风僵直了身体，依旧抵挡这寒风，坚持到最后那一刻，是冬天的阳光让它们坚持到了这一刻，阳光中有文人墨客所特有的品质——坚强，是阳光的精神影响了树木，让它们有信念挺过这一寒冬。

当冬天的阳光照到了我的脸上，让我学到了淡薄名利，清淡幽雅，坚忍不拔，它如同一位兄弟姐妹，陪我度过了一个又一个的寒冬，它让我久久依恋。

四

感悟自然,体味人生 篇8

自然是一支变奏曲, 虽然节奏不断改变, 但仍是一首温馨的曲子。

自然是一锅大杂烩, 只有不同的佐料都释放出自己独特的香味, 才能烹出一锅美味的鲜汤。

为了更深刻地感悟自然, 我探访了许多人。

春姑娘“咯咯”一笑, 对我说:“自然就是我呀!”我看了她一眼, 她是一个婀娜多姿的妙龄少女。青丝摇曳, 杏桃双眼, 青葱手指, 藕臂莲脚。她朱唇轻启继续说道:“我这里百花争芳斗艳, 蜂蝶翩翩起舞, 细雨轻柔, 和风微润, 峰峦叠翠, 百鸟争鸣, 阳光明媚, 绿水轻荡。万物都浓妆艳抹, 妖娆动人。唐代诗人孟浩然的《春晓》里有我的身影, 南宋志南和尚的《绝句》中也曾留下我的足迹。`吹面不寒杨柳风'不正是对我温柔的写照吗?就连朱子也曾称赞`万紫千红总是春', 我不是自然是什么?”

我遇到了一位衣着盛装, 浑身流露出成熟气息的大婶。我向她行礼后问道:“请问大婶是否知道自然在哪儿?”她爽朗地大笑着说:“我是夏天, 夏天就是自然。你想, 夏天, 正当黄梅时节果实成熟麦田金黄河水更加汹涌绿树更加挺拔。蛙声如战鼓一样撞击着每个庄稼人的心。经过`足蒸暑土气, 背灼炎天光'的考验。老农们洒尽苦涩的汗水, 这才能眯着眼儿在`稻花香里说丰年', 也才能舒适地听着夏夜里蛐蛐的演奏。黄金时节里的付出, 这不正是自然的含义吗?”我笑着说:“我还想再找找。”

告别了夏天, 我在一间草堂里见到了秋天, 他是一个多情的诗人。只见他一捋长须, 端起酒一饮而尽后豪迈地说:“自然就是我笔下的诗, 我在`树树皆秋色, 山山唯落晖'的世界里酿造无数多情的诗行。有马志远的`枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家', 有刘禹锡的`自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝', 有李清照的`帘卷西风, 人比黄花瘦', 还有……”

迷惘的我徘徊在路口, 一位慈祥的老人拍拍我的肩对我说:“孩子, 你是在寻找自然吗?”我默默点头, 老人接着说:“其实你已找到了自然的美丽、付出、诗意, 可你有一样还没找到, 那就是我———冬天, 象征着坚韧。你可知梅花为何能傲雪迎霜地绽放, 你可知青松为何能雪压头顶青犹存吗?那是它们拥有坚韧不拔的意志, 是`零落成泥碾作尘, 只有香如故'的坚贞品质与执著精神。”

“叮呤呤……”

一阵铃声将我从梦中惊醒。

我想, 或许人生同样需要自然的四季, 在夏天的努力与付出中, 绽放出与春天一样美丽的光芒, 让人生充满冬天的坚韧与秋天的诗意。

愿我们都能感悟自然, 体味人生。

感悟人生哲理的名言名句 篇9

1、用不着把年轻的心灵装点得沉重。表面上的沧桑，外在的严肃，并不能让你上升为哲人；离开所有的朋友，你有的只能是孤单的背影。既然现在的我还不能变得深刻，那么，我就让自己变得轻松。哭丧着脸的人，怎能听清花开的响声；伪装自己的人，又怎能听懂蛙鸣一片里的激动

2、每一个善良的人都是勤劳的农夫，在或肥沃或贫瘠的土地上播种着爱心，他们付出的心血虽不尽相同，但目的都只有一个：收获爱心。

3、把别人当自己。人的一生不可能总是一帆风顺、花好月圆的，总会遇到这样或那样的艰难困苦。面对别人的不幸，只有调换位置，把别人当成自己，才会真情实意地同情别人的不幸，理解别人的苦衷，并且在别人需要帮助的时候主动地伸出援助之手。

4、把自己当自己。此语最为重要。人生最大的敌人，不是别人，而是自己，战胜了自己，便攻无不克、战无不胜。把自己当自己，就是要求自己不要和自己过不去，别为一个小小的职位、一份微薄的报酬，甚至是他人一些闲言碎语，一个不屑的眼神而怒发冲冠，要以平静淡泊的心态去面对种种荣辱得失和情仇恩怨。

5、失败，是把有价值的东西毁灭给人看；成功，是把有价值的东西包装给人看。成功的秘诀是不怕失败和不忘失败。成功者都是从失败的炼狱中走出来的。成功与失败循环往复，构成精彩的人生。成功与失败的裁决，不是在起点，而是在终点。

6、当无事时，应该像有事那样谨慎，当有事时，应像无事时那样镇静。因为漫长的旅途中，实在难以完全避免崎岖和坎坷。

7、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

8、人生就像一条河，经历丰富，才能远源流长。伟大的一生，像黄河一样跌宕起伏，像长江一样神奇壮美。人生就像一座山，经历奇特才能蔚为大观。伟大的一生，像黄山一样奇峰迭起，像泰山一样大气磅礴。

9、我们的生命之所以贫瘠，原因往往不是放弃了工作，便是因工作放弃了沉思：要不断地工作，也要不断地沉思。生命原是一个不知来自何处去至何方的奇迹，存在也是一个时空的偶然，我们需要不停的奋斗，来印证我们生命的真正存在。这样我们便须活跃我们的思维，点燃灵台的明灯，照亮我们该走的路，以便我们继续跋涉。生命也是需要不断跋涉的，不管昨日你有多少功绩，不管昨日你园圃里有多少花朵，那是属于昨日；若你一心沉湎于昨日的喜悦，就难享今日更清醇的欢欣。今日，一个新的开始，更需要我们前进，更需要我们去孕育。人生是一条永远走不完的旅程，需要生命的火把，直至成灰而泪。

10、如果我们能够勇敢地去爱，坚强地去宽容，大度地去为别人的快乐而高兴，明智地理解身边充满爱意，那么我们就能够取得别的生物所不能取得的成就。

11、信任，是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄，是流言袭来时投向你的善意的目光，是前进道路上给你的坚定的陪伴，是遇到困难时的全力以赴的支持，是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。

12、经历就是人生的硎石，生命的锋芒在磨砺中闪光；经历就是人生的矿石，生命的活力在提炼中释放。经历就是体验，经历就是积淀。没有体验就没有生存的质量；没有积淀，就没有生存的智慧。人生的真谛在经历中探寻，人生的价值在经历中实现。

13、人生是愈取愈少，愈舍愈多，该当如何？少年时取其丰，壮年时取其实，老年时取其精。少年时舍其不能有，壮年时舍其不当有，老年时舍其不必有。

14、经历就是人生的硎石，生命的锋芒在磨砺中闪光；经历就是人生的矿石，生命的活力在提炼中释放。经历就是体验，经历就是积淀。没有体验就没有生存的质量；没有积淀，就没有生存的智慧。人生的真谛在经历中探寻，人生的价值在经历中实现。

15、青春，是人生的花朵；青春，是人生的春天；青春，是不耐久藏的珍宝；青春，是创造一切的希望。青春是珍贵的，它是人生最美的花朵，是不耐久藏的珍宝，是转瞬即逝的春光；青春是饱满的，她代表着时代的精神，展示着时代的性格，孕育着时代的希望。

16、一棵小草，也许永远不能成为参天大树，但它可能做最绿最坚强的小草；一滴水，也许永远不能像长江大河一样奔腾，但它可以成为所有水中的最纯的那一滴

17、亲情友情是我的财富。我是一朵白云，亲情是包容我的蓝天；我是一棵绿树，亲情便是滋养我的土地；我是一只飞鸟，亲情便是庇护我的森林；我是一泓清泉，亲情便是拥抱我的山峦。

18、真诚是一盏夜幕下的路灯，让行人因它照亮夜色而增添一份夜行的信心。生活中每一回真诚的履践，都会令我们不由自主地萌发对自己心灵的感动。

19、把自己当别人。人生在世注定要历经诸多喜怒哀乐之事，只有把自己当成了别人，才不会在喜事面前若狂，在困苦面前痛悲。人生在世还会涉及功名利禄之事，也只有把自己当成了别人，才不会为名所累、为利所动、为官所困、为情所恼。

20、人生犹如一首歌，音调高低起伏，旋律抑扬顿挫；人生仿佛一本书，写满了酸甜苦辣，记录着喜怒哀乐；人生就像一局棋，布满了危险，也撒遍了机遇；人生恰似一条路，有山重水复的坎坷，也有柳暗花明的坦途；人生如同一条河，有时九曲回肠，有时一泻千里。

感悟人生哲理的格言摘抄 篇10

2.许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上，因为缺陷常常给我们以提醒，而优势却常常使我们忘乎所以。

3.天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。我不是天才，但我愿发愤图强，永不停息，就让所有的困苦艰难一起来吧，因为宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!

4.奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

5.成功其实很简单，就是当你坚持不住的时候，再坚持一下。

6.你若将过去抱的太紧，怎么能腾出手来拥抱现在?

7.命运是不存在的，它不过是失败者拿来逃避现实的借口。

8.一条路，人烟稀少，孤独难行。却不得不坚持前行。因为它的尽头，“种着”梦想。

9.贪吃就会变肥，懒惰就会变丑，深情就得做好被辜负的准备。

10.恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。

11.我只希望我的一生是用我自己的双脚走出来，不管是什么惊涛骇浪，我都要亲身感受一回。

12.别害怕带着梦向前走，流过泪才笑得从容。

13.不去努力争取，那你连失败的资格都没有!

14.成功就是你被击落到失望的深渊之后反弹得有多高。

15.难过时，吃一粒糖，告诉自己生活是甜的!

16.生活原则：往高处立朝平地坐向阔处行。生活态度：存上等心结中等缘享下等福。生活目标：为社会奉献经典，为人生创造精彩!

17.有时候对一个作家而言，真正的奖赏不是诺贝尔奖，而是盗版。

18.青椒肉丝和肉丝青椒是同一道菜，关键是谁来炒。

19.如果错过了太阳时你流泪了，那么你也要错过群星了。

20.为了照亮夜空，星星才站在天空的高处。

21.生活中促使我们努力向前的往往就是痛苦，因为情有所系，心有不甘，因为不想痛苦，不愿难受。或许，痛苦的后面就是美好，关键是你怎样看待与理解痛苦，并赋予怎样的行动。

22.不敲几下，你不可能知道一个人或一个西瓜的好坏。

23.诚信总会给你带来成功，但可能是下一站。

24.当你对自己诚实的时候，世界上就没有人能够欺骗得了你。

25.人生的上半场打不好没关系，还有下半场，只要努力。

26.我们谁都有自己的生活，谁都离不开生活，谁都不能鄙视和逃避生活，人生有很多事情是不如人意的，生活中，十之有八九也都是如此。如果每天都在抱怨，那么，自己的世界里怎么会有美好存在呢?

27.缺点也是点，点到为止。

28.一个人害怕的事，往往是他应该做的事。

29.眼睛为你下着雨，心却为你撑着伞。

30.人生来如风雨，去如微尘。

31.别刚从底层混起，就混得特别没底。

32.我们的人生不可能永远没有遗憾或者错误，但是如果我们常常去那个老年版本的自己那里拜访一下，就不太可能错过来到这个世上应该做的事。

33.长得漂亮是优势，活得漂亮是本事。

34.当一个人有了想飞的梦想，哪怕爬着，也没有不站起来的理由。

35.每个人最终和自己越长越像。

36.最好的，不一定是最合适的;最合适的，才是真正最好的。

37.火把倒下，火焰依然向上。

38.同样的一瓶饮料，便利店里块钱，五星饭店里块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。

39.给猴一棵树，给虎一座山。

40.阳光落在春的枝头，日子便绿了。

41.美丽让男人停下，智慧让男人留下。

42.死，可以明志;生，却可践志。

43.人最值得高兴的事：父母健在知己两三盗不走的爱人。其他都是假象，别太计较。

44.泪水不是为了排除外在的悲伤，而是为了自由的哭泣。

45.生活，就象一个无形的天平，站在上面的每个人都有可能走极端，但这最终都是为了寻找一个平衡的支点，使自己站的更稳，走的更好，活的更精彩!

46.使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。

47.把脸一直向着阳光，这样就不会见到阴影。

48.永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。

49.人们常嘲笑别人，但那样是无知的，在嘲笑别人的同时，别人也在心里看不起你。

50.你若将过去抱的太紧，怎么能腾出手来拥抱现在?

51.人总会为了自己的目标去不停得奋斗，不要埋怨眼前看似一成不变的生活，未来的路还很遥远。

52.努力到无能为力，拼搏到感动自己。

53.只有自己变优秀了，其他的事情才会跟着好起来。

54.敢于面对困境的人，生命因此坚强;敢于挑战逆境的人，生命因此茁壮。

55.拥有一个让你耗尽此生也不觉得疲惫的梦想，是生活赐予你最好的礼物。

56.人生是一种承受，我们要学会支撑自己。

57.当你觉得孤独无助时，想一想还有几十万亿的细胞只为了你一个人而活。

58.当你决心改变的那一刻，成功就会自动找上你。

59.如果你不肯付出一时的努力去博取成功，那么你可能就要用一生的耐心去忍受失败。

60.做一个向日葵族，面对阳光，不自艾自怜，每天活出最灿烂的自己。

61.你自己不牛X，你认识再多牛X的人，你也不会牛X。

62.如果自己不够强大，再好的机会在你面前你也无能为力!

63.自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

64.再多一点努力，就多一点成功。

65.成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

66.只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。

67.实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。

68.人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息!

69.凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。

70.人最可悲的是自己不能战胜自己。

71.不要因一场薄雾，便认定前面没有什么景物。

72.当所有人都低调的时候，你可以高调，但不能跑调。

73.平静的湖面锻炼不出精悍的水手;安逸的生活打造不出生活的强者。

74.哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。

75.成功的方法多种多样，别不接受你看不惯的方法。

76.不要在意别人在背后怎么看你说你，因为这些语言改变不了事实，却可能搅乱你的心。

77.许多时候，我们不快乐，并非因为寂寞，而是太多的无能为力，太多的不愿割舍。

78.要有梦想，即使遥远。

79.当你停止尝试时，就是失败的时候。

80.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

81.常求有利别人，不求有利自己。

82.无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，告诉所有人，你并非他们想象的那样不堪一击。

83.很多东西宁缺毋滥，流星的光芒短暂而灼热闪耀。

84.觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。

85.路在自己脚下，没有人可以决定我的方向。

86.積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

87.你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。

88.活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时辰，我发觉有人却没有脚。

89.凡事顺其自然，遇事处于泰然，得意之时淡然，失意之时坦然，艰辛曲折必然，历尽沧桑悟然。

90.把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。

91.生命要得到丰盛的收获，必需阳光;同时，也需要“雨”的浇灌。

92.人总是在失去了才知道珍惜!

93.要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。

94.如果错过了太阳时你流泪了，那么你也要错过群星了。

95.不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。

96.别拿自己的无知说成是别人的愚昧!

97.天空的高度是鸟儿飞出来的，水无论有多深是鱼儿游出来的。

98.退一步，并不象征我认输;放手，并不表示我放弃;微笑，并不意味我快乐!

99.为什么不把随便你吧换成我很在乎你。