花桥中学学习雷锋活动方案

花桥中学学习雷锋活动方案（共10篇）

花桥中学学习雷锋活动方案 篇1

一、活动目的：

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会。

三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

四、活动时间：3月起。

五、活动安排：

第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组）

1、升旗仪式，校政教处、团支部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校政教处、团支部于3月15日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）

主题一：用雷锋精神完善自我。

1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起。

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早

退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

3、举办“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品（衣物、书藉、学习用品、生活用品等）或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

4、继续开展“一帮一”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

5、校政教处、团支部将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照

片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。

6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。

主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会。

1、组织学生参加一些校外的公益劳动

（1）走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会

（2）走向社区进行清除白色垃圾

（3）创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

第三阶段：总结表彰（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）6月底，各班级进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）于6月25日前上传校政教处、团支部，期末政教处、团支部将根据各班级一学期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，校政教处、团支部集中进行表

彰

花桥中学2013年学雷锋 篇2

倡议书

亲爱的同学们：

又到了这个万物吐露芬芳的三月，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。这不再是一位普通战士的名字，它意味着责任，意味着奉献，意味着爱心。而雷锋精神，更如一部凝结着高尚理想、信念和道德情操的壮美诗篇，始终唱响着时代的最强音。

近年来，在邓小平理论伟大旗帜、“三个代表”重要思想及科学发展观的指引下，雷锋精神也正与时俱进、历久弥新。“向雷锋同志学习”的口号已经被赋予了新的时代意义，雷锋身上所体现出的强烈的主人翁精神、奉献意识、诚实守信原则，正在我们身边迸发出新的活力。

学校团委向全校团员青年发出号召：以实际行动积极响应老一辈无产阶级革命家的号召，顺应时代的要求，广泛、深入、长期地开展“向雷锋同志学习的活动”：

一、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光。从现在做起，从自我做起，从身边小事做起，热心帮助身边的同学，伸出互助的双手，展现当代青年风范。

二、发扬艰苦奋斗的精神,坚持勤俭节约的作风。在日常生活中自

觉抵制不良生活习惯的影响，用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情操。

三、发扬雷锋的“钉子”精神，实事求是，刻苦学习，多读书、读好书，汲取科学知识，不断充实自己。

四、各团支部要组织、带领团员青年、志愿者积极配合、参与学校开展“学习雷锋”主题活动，在实践中加深对雷锋精神的认识，领会雷锋精神的内涵。

老师们、同学们，让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，让我们成为雷锋精神的传承者，让雷锋精神与时代同行，让雷锋精神在校园永远闪光！

花桥中学团委、政教处

2013年3月1日

花桥中学2013年“学习雷锋”主题

活动方案

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励

着一代又一代的青少年健康成长。校园是青少年健康成长的摇篮，雷锋精神是学校德育工作的重要组成部分。在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十周年之际，我校团委、政教处根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2013年“学习雷锋”主题活动方案。

二、活动主题：重温雷锋精神，争当文明学生

三、活动目标

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、切实可行地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作的开展。

3、校园广播站3月开办“雷锋精神代代传”专栏，通过广播加深学生对雷锋精神的认识和理解，营造学雷锋的氛围，掀起学习雷锋精神的热潮。

四、总体要求

1、全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

2、全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把谦让带给他人，把孝敬带给家长。

3、各班级要召开一次主题班会，出好一期主题黑板报，组织一次主题活动，准备一本“好人好事登记本”，参与一次主题征文活动，在学雷锋活动月结束后评选一批“学雷锋活动优秀团支部”和“学雷锋标兵”。

五、具体活动安排1、3月1日——3月8日“走近雷锋学习周”

（1）各班于3月4日组织一次以“我与雷锋精神同行”的主题班会。

活动要求：班主任要精心备课，认真组织。上班会课时黑板上

要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性，活动形式立足于学生的特点，做到教育形式的多样化

（2）各班团支部立足校园和社区，开展美化环境、助人为乐等内容的学雷锋主题活动。

活动要求：各团支部在活动之前做好活动计划，在活动结束后，把活动计划和3张本班团支部学雷锋活动的照片（照片后面写简短的活动说明，注明班级和活动时间），一并在3月15日前交团委办公室。

（3）各班组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动，写好读书心得体会。

（4）结合3〃8国际妇女节，各班要求学生制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活，感恩母亲。

2、3月9日——3月16日“学习雷锋行动周”

（1）各班出版一期“学雷锋 树新风”的主题黑板报。学生会干部将在3月18日组织人员进行评分。

（2）立足身边，开展爱心助学活动，各班团支部为学校爱心书屋捐献“爱心图书”。

活动要求：原则上要求人均捐献不少于一本图书，图书内容要求积极健康，各班把本班捐的图书收集统计好，以3月15日前把“爱心图书”和捐书登记表送学校爱心书屋并进行登记。

（3）发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的干部或同学与班上学困生结成“学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

（4）出版以“学雷锋、树新风”为主题的手抄报。

活动要求：此项活动范围为初

一、初

二、初三年级，以个人或者学习小组为单位开展，纸张为A4纸。每班选出3份质量好的手抄报，在3月19日前上交团支部办公室，团支部将对上交的作品进行评选。

（5）结合3月12日植树节，初三年级积极举行“回赠母校一棵树”活动。

3、3月17日——3月23日“践行雷锋巩固周”

（1）在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。

（2）各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交校园广播站进行广播。

4、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”

（1）团委、政教处根据各班活动开展的情况和效果，评选“学雷锋活动优秀团支部”。

（2）树立身边的学习榜样，每个班评出1名“学雷锋标兵”。各班团支部在3月26日前将本班人选名单上交至团委办公室。

（3）在本次活动过程中，各项活动获奖班级和个人，将按政教处关于文明班评比加分的相关规定给予相应的加分，获奖征文将刊登在《心缘》上，供全校师生赏读。

各班团支部充分认识活动的重要意义，加强组织和协调，在班主任的指导下调动全体青少年的积极性，扎实、务实、有效地参与各项活动。通过开展学习雷锋一系列活动，让同学们了解雷锋的事迹及雷锋精神，激励广大学生向雷锋同志学习，让同学们真正领悟是“一滴水”就要“滋润一片土地”，是“一线阳光”就要“照亮一处黑暗”的道理。

花桥中学团委、政教处

花桥中学学习雷锋活动方案 篇3

一．指导思想

贯彻落实德教体字（2013）158号《江西省德兴市开展全国农村学校艺术教育实验县工作实施方案》，加大我校艺术教育力度，结合我校实际，加强艺术教育普及力度，提高普及质量，为学生自主发展创设空间，开展具有本校特色的艺术活动，扎实完成各项任务。

二．实施目标

以学校创建艺术教育特色学校的规划为指导，争创市艺术特色学校。

三、成立艺术教育领导小组

组长：董光明

副组长：杨育建姚文

成员：各班主任 艺术教育老师

三、特色项目：

（一）普及性特色项目

1、大合唱：全体学生（负责辅导教师：俞红芳）

2、书画：全体学生（负责辅导教师：王文光俞希美 郑和生）

（二）特长特色项目

鼓乐队：部分有基础的学生自愿参加（负责辅导教师：程峰）

四．实施方案

（一）组织管理

1、小组成员明确分工

2、加强艺教工作的管理、检查、总结制度，领导小组以定期检查和抽查形式，发现问题及时调控。期末艺教老师对任教年级和学科进行质量分析，找出不足，制订措施。

3、每年有艺术活动经费投入，现代化教学设备、专用教室、乐器、艺术音响资料有保障，确保艺术课程、艺术活动的开展。

4、艺术教师的教学成果与奖金挂钩，具体参照学校考核方案，促进教师早出成果，多出成果。

5、积极创造条件为教师搭建成长舞台，组织老师考察、观摩、听课等

活动，提高教师业务知识和自身素质。

（二）主渠道建设

1、严格执行课程标准，开齐开足艺术类课程，各年级音乐、美术课的普及率达100%；结合二期课改与学校实际，各年级开设艺术艺术兴趣小

组，完成校本课程的编写，在具体实施中使之完善。

2、成立艺术教研组，开学初制定工作计划，期末有工作总结，能定期

开展艺术教研活动，做定时、定点、定内容，确保学校艺术工作落到实处。

3、积极参加县及县以上层面的培训活动、公开教学和课堂教学评比活

动，能受到上级部门良好的评价。

（三）艺术活动

校内：

①继续抓好“体艺2+1”的社团工作，配备专职指导教师，通过训练，每学期各拿出1—2个优秀节目，创绿小品牌，扩大县内知名度。

②根据艺术教师的专长，挖掘潜力，组建各类兴趣小组，鼓励学生积

极参加，丰富学生的课余生活。

③结合重大节日，每年学校举办有特色、有主题的文化艺术活动或艺

术周，学生参与率高。结合少先队大队部的活动，每学期组织学生欣赏儿

童京剧、腰鼓及纸浆画等高雅艺术，提高学生对美的鉴赏力。

校外：

积极参与市、县、街道、社区等单位组织的艺术活动，展示学校的艺

术活动成绩，培养学生的艺术特长。

（四）校园文化建设

1、专用教室张贴名人画像、学习口号，美术室展示学生优秀纸浆画和

儿童画作品，教室布置有艺术性，艺术氛围浓厚。

2、利用空出的墙面、走廊，开辟艺术画廊、校园专栏，能陈列学生的作品，专人负责，定期更换。

（五）师资队伍建设

1、加强师资队伍建设，以校基本功考核、特长展示等形式，鼓励教师

刻苦钻研业务，勤练基本功，提高业务水平。

2、加强理论学习，要求艺术教师每周有阅读量，每月完成理论摘抄和

教学随笔。通过理论学习和教学实践，感悟新课程理念，促进教师自觉反

思教学行为，提高课堂效率。

3、发挥骨干教师、教研组长的示范带头作用，以引领课、示范课等形

式，组织教研活动，促进教师课堂教学质量的提高。

4、增强教师的科研意识，鼓励艺术老师积极申报市级艺术教育课题，提高艺术教师的研究能力，真正以科研促教研。

中学学雷锋活动方案 篇4

一、活动宗旨：

【范文网】

学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵

二、活动要求：

“学雷锋，见行动”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式，范文之规划方案:2011年3月中学部学雷锋活动方案。

三、活动主题：

“学雷锋，见行动”

四、活动口号：“雷锋就是你、我、他”

五、活动时间：3月10日—3月31日

第一阶段：3月10日—12日宣传动员阶段(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组)。

第二阶段：3月13日—29日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)。

第三阶段：3月30日—31日总结评比阶段(学部根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)。

六、活动地点：济南世纪英华实验学校

七、活动内容：

1、召开各班团支部书记会议，筹划、布置学雷锋活动方案，规划方案《2011年3月中学部学雷锋活动方案》。

2、团委利用校园广播、橱窗、黑板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。

3、各班召开“学雷锋，见行动”学习讨论主题班会，讨论话题：

①什么是雷锋精神?

②雷锋精神是否过时?

③学雷锋应如何从身边的小事做起?

④各班制定学雷锋活动计划。

4、立足校园、立足身边，争做文明学生。

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。

八、活动要求：

各班结合实际，在做好本职工作的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

中学部政教处、团委

中学学雷锋活动方案 篇5

一、利用宣传手段（如黑板报、横幅等）营造学雷锋浓厚氛围，并进行黑板报评比（2月22日———27日）。

二、各班召开围绕“植树造林、爱护花草、保护环境”以及“发扬雷锋精神，捐资助学”为主题上一节主题班会课（3月9日—13日）。

三、组织学生参加一些校外的公益活动和社区服务活动，以实际行动服务社会、回报社会—在3月14日组织部分青年志愿者到南山公园开展环保宣传活动。

四、组织学生志愿者观看以雷锋精神为题材的电影（3月28日）。

五、对学校绿化区以及饭堂进行一次全面大扫除（时间待定）。

六、邀请市志愿者协会干部到我校开设青年志愿者培训课程，使志愿者了解志愿服务的精神和内涵（时间待定）。

七、组织全校师生为贫困学生捐资助学（3月9日—23日）。

八、各班设立可回收废品的回收点，统一回收，各班用于本班公共费用（建议各班长期开展）。

中学学雷锋系列活动方案 篇6

“学雷锋、做传人、树新风”

系列活动方案

一、指导思想：

开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强

青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值

观，具有十分重要的意义。根据合川教〔2012〕77号、78号文件精神结合学校的具体情况，经研究决定，以“学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神、争做雷

锋传人”为主线，以培养“雷锋式班集体”和“雷锋式学生”为目标，在全

校开展“学习雷锋榜样、践行汇中精神、汇聚道德力量、创建文明学校”为

主题的系列活动，着力打造三汇中学学雷锋活动特色，把弘扬雷锋精神与“创

先争优”活动有机的结合起来。组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际

行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文

明学校作出自己应有的贡献。

二、活动时间：2月---12月

三、活动主题：学习雷锋榜样、践行汇中精神、汇聚道德力量、创建文

明学校

四、实施阶段及具体要求：

为进一步弘扬雷锋精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强学校精神文明建设，掀起“学雷锋”活动新高潮，学校组织学生、志愿者上街宣传雷锋事迹、送发“学习雷锋精神，树立社会新风尚”等宣传资料。

第二阶段：活动实施阶段（3月2日---12月20日）

3、开展一次“青春在行动，情暖敬老院”的慰问活动。（3月2日下午）走进三汇镇敬老院，为老爷爷老奶奶送去了糖果糕点等礼物，帮老爷爷们捶背、帮老奶奶们梳头、打扫室内外卫生等，让尊敬老人的种子在学生心中生根发芽。

4、开展一期“雷锋精神伴我成长”主题广播活动。（3月---12月每周三次）

通过学校广播站开展“雷锋精神伴我成长”专题宣传，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围，同时宣传身边的好人好事。

5、举行一次“雷锋在我心中”国旗下讲话。（3月5日）

利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神，每人争做好人好事。

6、外出开展一次“打扫卫生、美化环境”活动。（3月15日）

利用中午时间组织学生上街清扫生活垃圾，美化环境，培养学生养成爱清洁讲卫生的习惯。

7、每月唱一首雷锋的歌曲。（3月---12月）

利用每周艺术课（音乐课）时间和每天下午唱歌课时间教唱雷锋的歌曲.8、读一本雷锋的书籍。（3月---12月）

利用第二课堂组织学生读一本雷锋的书籍。

9、观看一部关于雷锋的电影。（3月8日晚）

利用晚自习时间组织学生在教师观看一部雷锋的电影，感受雷锋的日子。

10、设立一个雷锋服务站（岗）。（3月下旬）

11、举行一次“学雷锋、做传人、树新风”征文比赛。（4月下旬）

12、“奉献自己 服务他人”的学雷锋主题班会。（5月中旬）

引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。

13、举行一次“我身边的活雷锋”故事大赛。（5月下旬）

14、开展一次雷锋精神实践体验活动。（7月—8月）

15、外出开第二次“打扫卫生、美化环境”活动。（9月下旬）

利用下午时间组织学生上街清扫生活垃圾，美化环境，培养学生养成爱清洁讲卫生的习惯。

16、再次观看关于雷锋的电影（10月中旬）

利用晚自习时间组织学生在教师观看一部雷锋的电影，感受雷锋的日子。

17、开展一次送温暖活动（11月下旬）

18、写一篇心得体会。（12月上旬）

第三阶段：总结表彰阶段（12月21日---12月31日）

19、在活动中对表现突出的班集体、学生进行表彰。

各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报校德育处。校德育处将认真组织进行“雷锋式班集体”和“雷锋式学生”的评选。

20、学校团总支将利用学校网站，将各班学雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。

“学校是我家，卫生靠大家”，以 “创建文明班级、文明宿舍”为契机，以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境，并组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生，让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。

合川区三汇中学

垌冢中学学雷锋活动方案 篇7

一、指导思想：

以“三个面向”为指针，立足于学生成人成才，用雷锋精神鼓舞和教育广大青少年学生从小树立全心全意为人民服务的思想，弘扬雷锋精神，倡导社会新风，推进未成年人思想道德建设工作，提高学生思想道德素质。

二、具体方案：

该活动分三个阶段进行

（一）学习宣传阶段（3月6日－3月17日）

政教处通过晨会、橱窗、广播站广泛宣传雷锋生平事迹，让雷锋形象和雷锋精神进驻学生心田。

（二）举办活动阶段(3月6日－3月24日)

活动之一：各班举办一次“雷锋在我心中”主题班会，时间：3月13日班会时间，领导巡回听班会课，各班整理上交班会材料。

活动之二：各班办一期黑板报，围绕学雷锋活动，刊题自拟，办报时间3月2日至12日，检查时间：3月13日。分年级评一、二、三等奖。

活动之三：办一期手抄报［2009第1期］，各班上交10份精品于政教处，上交时间：3月20日，分年级评一等奖二名，二等奖五名，三等奖10名，优秀奖若干名。

（三）总结评比阶段（3月27日－31日）

1．各班上交学雷锋活动书面小结于政教处（3月27日），要有典型人和事的列举。政教处写出汇总材料在晨会上总结。

2．政教处计算出各班学雷锋成果的总积分，将评比结果公面于橱窗并记入班级综合评估分，对优秀班级和个人发奖。

望各班主任接此方案后，本着对学生成长负责，致力于对中华民族伟大复兴，增强责任感和使命感，积极行动，广集资料，加强引导，让这一活动增色增辉，收到实效。

花桥中学学习雷锋活动方案 篇8

雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种无私奉献的精神，为了真正使雷锋精神扎根在丁楼中学,表现出新时代中学生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此，我们将举行一次学习雷锋,情系丁中的活动来发扬这种精神，来诠释全心全意为同学们服务的真谛！充分展示当代学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾!

一、活动主题

弘扬雷锋精神做文明学生

二、活动时间 2018年3月

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示学生吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动。

第一周：(3月4日至10日)宣传发动，春天，与雷锋相约在一起。（1）以学校团委为主营造氛围：

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展雷锋来到我们中间活动！

（2）针对学雷锋月开展主题班会:（3月5日）

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

（3）以班级为主，辐射浓厚气氛： 各班出好一期有关雷锋的板报。

要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。（3月12日进行评比）

第二周：(3月11日至17日)实施阶段，学雷锋从我做起，从小事做起。

（1）班级自主管理方案的实施班级卫生角管理；

（2）校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。

（3）做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

第三周：(3月18日至24日)实践创新阶段，我为祖国添绿，为校园添美。

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米的四个一等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。

单县莱河镇丁楼初级中学团委

学习雷锋活动方案 篇9

“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党„„”这首久违的歌又在今天的班主任会议上唱了起来。会议有一项内容就是布置学雷锋活动，主题是让雷锋精神永驻我心。结合学校要求和本班实际初步设想其方案如下：

“八个一”

1.召开一次主题班会。主题：做雷锋这样的人

2.树立一个榜样。人物：第一个“文明标兵”石雯煜。建立关于石雯煜同学的小档案。列举石雯煜同学的好习惯、好品质。

3.读一本书。《雷锋的故事》或通过网络、书籍知识了解雷锋的故事。

4.看一部电影。《离开雷锋的日子》

5.唱一首歌。必唱曲目：《学习雷锋好榜样》，欣赏曲目：《对待》、《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》夕会时播放，学唱或欣赏。

6.出一期板报。

7.写一遍征文。续写《雷锋日记》。

学习雷锋活动方案 篇10

一、活动主题

银行信息进农家，雷锋精神传千古

二、活动意义

(一)大学

生运用自身所学的知识通过义教来帮助他人，发扬雷锋精神，提高大学生的综合素质;

(二)立足我院的学科特点，为活动对象提供相关专业知识的指导，并展示海大青年学生的精神风貌;

(三)提高农民的认知水平，令农户对银行业务更加清晰，也将会大大方便他们以后的生活，让他们接触新的时代信息，跟上时代的步伐，为“和谐社会的建设”出一分力。

三、活动单位及对象

组织单位：经济管理学院团委

参与单位：经济管理学院志愿者、中国银行

活动对象：湛江市东岭村、良丰村村民

四、活动内容

1)辨析假币

2)信用卡的开通及使用

3)银行的基础业务，如存款、取款等等。

4)基金的开户，以及市面上基金的类型

5)手机如何发信息，手机基本操作!

五、活动的时间安排

1、3月12日到东岭村和良丰村进行考察，并联系当地的负责人，以获得此次活动的批准。

联系本次活动的合办单位――中国银行，资讯相关信息。

2、3月14日出有关志愿者(110名)的通知。3月15、16日于三饭门口招募志愿者。

3、3月19日请中国银行相关业务人员对志愿者进行培训。

4、3月23日早上8点将组织志愿者开动员大会，讲讲本次活动的注意事项。动员大会完成后，组织志愿者到良丰村，后坛村开展活动。

六、活动流程实地考察

已完成这项工作，现在列出考察结果

考察地点：东岭村

实际户数：550―620

道具提供：桌椅、广播

需要人员：55名

考察地点：良丰村

实际户数：500―600

道具提供：桌椅、广播

需要人员：55名

已获得当地负责人的支持，将支持我们此项工作的开展。

招募志愿者

1、我们将于3月14日在c3、c9、c11、海韵大院贴大院红纸通知。

2、我们将于3月15、16日在三饭门口定点招募志愿者。

3、我们招募的对象仅限经济管理学院学生，人数为110人，如果人数超过预算则按照各支部人数的比例进行随即抽取。

4、我们于3月17日公布选中志愿者名单。

培训工作

我们将于3月19日(星期三)19：30在多媒体室召开培训课程，课程内容为本次活动传递的银行内容，主讲师为中国银行的专业人员――李伟光先生。

动员大会

我们将于3月23日(星期日)8：15在钟海楼一间课室举行动员大会。

内容包括：

1)重温此次宣传的内容，再次唤醒志愿者的记忆