中国共产党山东历史

中国共产党山东历史（精选8篇）

中国共产党山东历史 篇1

一、选择题

1．(2017·青岛中考)小强和爸爸都是历史迷。一天，小强让爸爸猜我国古代的一位皇帝，他给出如下提示词：开通大运河、正式设置进士科、暴君。爸爸给出的正确答案应该是()

A．晋惠帝 B．隋文帝 C．隋炀帝 D．唐玄宗

2．(2017·怀化中考)中共中央发布了改进工作作风的八项规定，大力提倡勤俭节约。中国古代就有一位“居安思危、戒奢以俭”的皇帝，他在魏征劝谏后，即能身体力行，持之以恒。这位皇帝是()A．隋文帝 B．唐太宗 C．唐玄宗 D．宋太祖

3．(2017·青岛中考)《贞观政要》记载：太宗谓侍臣曰：“守天下难易？”侍中魏征对曰：“甚难。”太宗曰：“任贤能、受谏诤，即可，何谓为难？”……(太宗)又谓(太子)曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料反映唐太宗的治国策略有()①吸取隋朝灭亡的教训 ②任用贤才 ③虚心纳谏 ④合并州县

A．①②③④

B．①③④ C．②③④

D．①②③

4．(2017·德州模拟)武则天遗言立“无字碑”，由后人评说自己的功过。下列是四位同学根据掌握的有关历史知识，为武则天撰写的一句碑文，你认为最恰当的应该是()A．我国历史上唯一的女皇帝，提高了妇女地位 B．发展科举制，重用贤人，起了承前启后的作用 C．善于纳谏，开创了“贞观之治” D．励精图治，使唐朝进入全盛时期

5．(2017·济宁中考)“开元初，四方丰稔(丰收)，城镇商铺林立，客商如云”所反映的经济发展盛况是在()A．唐太宗时期

B．武则天时期 C．唐玄宗前期

D．唐玄宗后期

6．(2017·东营模拟)农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。唐朝时创制的农业生产工具有()

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

7．(2017·菏泽中考)“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”——《登科后》。该诗体现了()A．分封制度的血缘和等级特点 B．科举制度的公平和机会均等 C．行省制度的首创和高效特点 D．八股取士的腐朽和文化专制

8．(2017·盐城中考)“载初元二月，策问贡人于洛城殿……殿前试人自此始”。“殿前试人”这一考试形式的开创者是()A．隋炀帝

B．唐太宗 C．武则天

D．唐玄宗 9．(2016·西宁中考)以下路线图反映的史实应该是()

A．张骞出使西域

B．昭君出塞 C．文成公主进藏

D．玄奘西游

10．(2017·石家庄模拟)唐朝统治者一反前代“贵中华，贱夷狄”的做法，改为“抚九族以仁”。这一政策的转变说明当时()A．“和亲”是最有效的策略

B．各族之间一直保持着友好交往的关系 C．统治者的民族政策比较开明 D．统治者放弃了对边疆用兵

11．(2017·杭州模拟)我国是一个统一的多民族国家，自古以来就重视与边疆少数民族的交往与管辖。下列事件能够体现上述内容的是()①西域都护的设立 ②文成公主入藏 ③设立宣政院 ④郑和下西洋 A．①③④

B．②③④ C．①②④

D．①②③

12．(2017·成都中考)高僧玄奘和鉴真不忘初心，克服千难万险，终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用是()A．加强了边疆管理 B．开凿了丝绸之路 C．传播了中国文化 D．扩大了唐朝疆域 13．(2017·青岛中考)李庆新在《海上丝绸之路》中写道：“唐朝与海外发生官方关系的国家和地区有70余个。”由此可见，唐代对外交往比较活跃。出现这一局面的原因是()①国家统一、社会安定 ②政府鼓励各国商人到中国贸易 ③经济繁荣、文化辉煌 ④对外交通发达 A．①②③

B．②③④ C．①③④

D．①②③④

14．(2017·广东中考)如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元，符合这一单元内容的主题是

()A．国家的产生和统一

B．政权分立与民族汇聚 C．繁荣与开放的社会 D．近代前夜与盛世危机

15．(2017·昆山模拟)下面是我国四座著名的石拱桥图片。观察下列图片，指出其中世界上现存最古老的石拱桥是()

16．(2017·枣庄中考)中央电视台的《中国诗词大会》节目，力求用传统的力量弘扬文化自信，以诗词的名义践行青春誓言。下列哪一朝代的诗歌内容丰富、风格多样，是我国诗歌创作的黄金时代()A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．清朝

二、非选择题

17．(2017·苏州中考)唐朝，一个不筑长城的统一王朝，具有开拓创新的气魄，更有昂扬进取的精神。阅读下列材料，回答问题。

材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。

——唐·杜甫《忆昔》

材料二 唐朝户数在639年(唐太宗贞观13年)达300万户，705年有615万户，740年(唐玄宗开元28年)为841万户，754年有918万户。

——冻国栋《中国人口史》(第二卷)(1)据材料一，指出该诗人生活在唐朝的什么特殊时代。他的诗被后人称誉为什么？

(2)材料一反映了当时怎样的社会现实？材料二的数据印证了材料一中哪一句诗所描述的情况？

(3)材料二中，639～754年间唐朝的户数数据呈现出怎样的趋势？据上述材料并结合所学知识，概括出现这一趋势的主要原因。

18．(2017·潍坊中考)唐朝社会繁荣开放，是当时世界上强盛的国家。阅读下列材料，回答问题。

材料一 隋唐开始的科举选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列，其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。这样以来，在社会的等级阶层之间，也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚、也不是地主的人步入官僚队伍，提供了可能性。

——摘编自胡平《试论科举对中国古代

政治制度的影响》

(1)据材料一并结合所学知识，简要分析科举制对中国古代政治的影响。

材料二 唐朝海上丝绸之路以中国的扬州、明州(宁波)、泉州、番禺(广州)为起点。丝绸之路不仅仅运输丝绸，而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货物。海上丝绸之路形成主要是因为中国东南沿海山多平原少，内部往来不易，因此许多人便积极向海上发展。

——摘编自李庆新《海上丝绸之路》

(2)据材料二，概括唐朝海上丝绸之路的特点及兴盛的原因。

材料三 唐政府有太常寺等机构专管乐舞，当时知名的音乐家有万宝常、许和子、段善本，舞蹈家有公孙大娘、段旻等。唐玄宗和杨贵妃也分别是音乐家和舞蹈家。乐舞方面的著作也很多，《新唐书·艺文志》载唐代有31家、38部专著共257卷。唐太宗贞观十四年，形成十部乐，即燕乐、清高乐、西凉乐、天竺乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。

——摘编自张岂之《中国历史·隋唐辽宋金卷》

(3)材料三反映了唐朝哪一文化现象？造成这一现象的原因有哪些？

“贞观之治”“开元盛世”、科举制度、与吐蕃的交往

1．(2017·海南中考)“吾为官择人，唯才是与，苟或不才，虽亲不用……如其有才，虽仇不弃”，反映了唐太宗()A．勤于政事

B．善于纳谏 C．节俭治国

D．唯才是用

2．(2017·无锡中考)如今，许多中小学已普遍开设经典诵读课，经典诵读已成为学生学习传统文化，弘扬传统美德的重要方式。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。”大诗人杜甫的这首经典诗称颂的是()A．开皇之治

B．贞观之治 C．开元盛世

D．康乾盛世

3．(2017·滨州中考)下面关于科举制度的表述，正确的是()①这一制度初创于隋朝 ②进士科主要考查记诵儒家经典的能力 ③有利于统治者笼络人才，巩固统治 ④科举考试促进了唐代诗歌的繁荣 A．①②③

B．②③④ C．①②④

D．①③④

4．(2017·孝感中考)小王同学的历史笔记本上有文字如图所示，可推知他关注的是哪个地方的历史()

A．新疆

参考答案

【真题精选】

1．C 2.B 3.D 4.B 5.C 6.D 7.B 8.C 9.C 10．C 11.D 12.C 13.D 14.C 15.A 16.B 17．(1)唐朝由盛转衰的时代。“诗史”。

(2)开元盛世时期国家呈现经济繁荣(人口众多，粮食丰盈，国库允实)，政治清明，社会安定，百姓富足的景象。“小邑犹藏万家室”。

(3)连续增长(上升)。“贞观之治”(奠基)；“政启开元，治宏贞观”(继续发展)；“开元盛世”(全盛)。

18．(1)提高了官员的文化素质；扩大了统治基础；增强了官员任用的开放性和流动性；加强了中央集权。

(2)以东南沿海港口为起点；贸易范围较广；出口货物以手工业品为主，进口以原料、贵重奢侈品为主。地理环境影响。

(3)乐舞发达。统治者重视；国家统一、社会稳定；经济繁荣；民族间、中外间文化交流。【加练预测】

1.D 2.C 3.D 4.D B．云南

C．台湾

中国共产党山东历史 篇2

2012年以来, 按照山东省枣庄市委、市政府的工作部署, 枣庄市经信委始终把淘汰落后产能作为“转方式、调结构”、推进节能减排、提高经济发展质量和效益的主要措施, 进一步落实目标任务, 加大工作力度, 采取强力措施, 加快关停淘汰水泥机立窑。目前, 山东省枣庄市水泥机立窑及直径3m以下水泥粉磨设备已全面关停淘汰。

2012年以来, 枣庄市拆除水泥机立窑生产线16条、水泥粉磨设备59台, 淘汰水泥熟料产能160万t、粉磨产能956万t;关停水泥机立窑生产线26条、3m以下水泥粉磨设备24台, 关停水泥熟料产能260万t、粉磨产能575万t, 提前完成了国家、省、市政府下达的关停淘汰落后水泥产能的目标任务。2007年以来, 枣庄市累计关停淘汰水泥机立窑264座 (其中, 拆除238座、关停26座) , 涉及水泥熟料产能2 600万t。在枣庄市经济发展历程中, 一度占据重要地位的、1967年以来近50年生产历史的水泥机立窑彻底退出历史舞台。

历史上的山东名医 篇3

扁鹊的济南足迹：长于长清，葬于鹊山

不仅在山东，在中国历史上，扁鹊应该算是第一个神医。

我们今天所说的扁鹊，其实不是扁鹊。扁鹊是姬姓，秦氏，名越人。因为扁鹊的家乡就在古卢国，也就是现在的长清区境内，所以，扁鹊又称卢医。由于他的医术高超，被认为是神医，所以当时的人们借用了上古神话中神医“扁鹊”的名号来称呼他。

扁鹊会变通。在邯郸听说当地尊重妇女，便做了带下医（妇科医生）。在洛阳，因为那里很尊重老人，他就做了专治老年病的医生。秦国人最爱儿童，他又在那里做了儿科大夫，不论在哪里，都是声名大振。秦太医李醯术不如而嫉之，乃使人刺杀之。

扁鹊奠定了中医学的切脉诊断方法，开启了中医学的先河。相传中医典籍《难经》为扁鹊所著。“望闻问切”四诊法由扁鹊发明，当时称为“望色、听声、写影及切脉”。“四诊法”（望、闻、问、切）是中医诊病的基本方法。

扁鹊流传最广的故事是“扁鹊见蔡桓公”。一个关于疾病与预防的故事，凸显了扁鹊卓越的洞察力。

扁鹊在济南留下了诸多痕迹与传说。

鹊山是济南“齐烟九点”之一，因元代赵孟頫所绘《鹊华秋色图》而名闻天下。鹊山之名，来自扁鹊。据说，扁鹊曾在山上炼制丹药，死后就葬在了此山脚下，因此山以人显，遂改为了鹊山。至今，鹊山仍是济南的地标性建筑，每行至此，人们往往能忆起扁鹊的诸多事迹。

扁鹊葬于鹊山的传说事过两千多年，口耳相传。既然传说他是长清人，家乡人自然就希望能叶落归根，魂归故里。墓旁有1995年立的“扁鹊墓”石碑。墓为一土丘，封土有一米多高，上面被松软的黄土覆盖着，墓底座用水泥砌了一圈加以保护。墓前有扁鹊塑像。

慈眉善目的扁鹊腰间挂着一个药葫芦，一手拄拐一手背在身后，脚步轻盈地走着，显得气定神闲。石像的基座有一米高，前面是小篆体写的“神医扁鹊”四个字，后面则阴刻着扁鹊诊治病人和炮制草药时的场景。

从淳于意到黄元御，齐鲁名医的世家传承

扁鹊广收弟子，弟子各有专长：子阳长于制作石针，子同长于制作药物，子豹善于熨帖技术，子明学针灸，子游学按摩，子仪学养神怡气，子越学接骨推拿。这些弟子后来皆成名医，从各个方面发展了传统医学。

扁鹊死后105年，山东又出现了一位神医。

淳于意，西汉初临淄人。淳于意号“仓公”，因得到扁鹊真传而几乎与扁鹊齐名。他在高后八年（公元前180年）拜师同乡阳庆，得“黄帝、扁鹊之脉书，五色诊病，知人生死，决嫌疑，定可治，及药论书，甚精”。阳庆传给仓公的医术，具体说包括“脉书上下经、五色诊、奇咳术、揆度阴阳外变、药论、石神、接阴阳禁书”等。那时阳庆70多岁，系战国晚期出生，当为扁鹊再传弟子或扁鹊弟子之再传弟子。《史记》记载了淳于意的25例医案，称为“诊籍”，是中国现存最早的病史记录。

现在，淳于意最广为人知的故事是——缇萦救父。有一次，淳于意得罪了齐王府的丞相，于是祸从天降，被安上贪污渎职的罪名，予以逮捕，解往长安接受审判。其女缇萦上书文帝，愿以身代，得免。

司马迁在《史记》中，将淳于意和扁鹊合写，作《扁鹊仓公列传》，可见此人地位之高。

司马迁对二人评价道，“扁鹊以其伎见殃，仓公乃匿迹自隐而当刑”。缇萦上书皇帝，父亲才得免罪。所以老子说“美好的东西都是不吉祥之物”，哪里说的是扁鹊？“若仓公者，可谓近之矣”。扁鹊和淳于意，代表了古代医者品德的两种至高境界，被后世奉为楷模。

二人之后，山东历代名医辈出。遍看历代，较有影响的医学家有以下几位：

“脉象”研究应该起源于山东，是齐鲁文化的精髓之一。扁鹊是历史上有记载的研究脉诊的第一人，第一部有关脉象书《脉经》的作者王叔和是山东邹县一带人。王叔和曾任曹操随军医生，《脉经》之外，还整理《伤寒论》。

近日，山东刚刚成立的脉象学会又是全国首家……足见自古以来，山东都引领脉象学之风潮。

宋代，儿科专家钱乙、最早注释《伤寒论》的成无己皆对医学贡献极大。

山东历史文化名城惠民 篇4

山东历史文化名城惠民

惠民位于鲁北平原，黄河北岸，属黄河三角洲腹地。惠民在商代为蒲姑国地，西周、春秋、战国时为齐国地。秦置厌次县，西汉改置为富平县，东汉仍更名为厌次县，三国、西晋、北魏均名厌次。北齐废厌次，属阳信县。隋复置厌次县，唐宋元因之。明置乐安州，后改为武定州。清升武定州为武定府，置惠民县以为府治，取城南惠民沟为名。自秦始皇东巡设厌次县以来，惠民历为州、府、郡、县治所。惠民历史悠久，文化源远流长，五千多年前就有氏族部落聚居。著名历史人物春秋时期“兵学鼻祖”孙武，西汉大文学家东方朔，隋代画家展子虔，元代剧作家康进之都出生在这里。惠民境内有龙山文化、大商文化遗址，旧城北部有宋代古城墙遗址，有国家级重点文物保护单位——我国北方仅存的清代城堡式民居“魏氏庄园”。传统民间艺术有皂户李乡河南张泥塑、清河镇木版年画、剪纸、魏集古木家具等，具有浓厚的乡土气息和地方特色。河南张泥塑始于1426年，祖辈沿袭至今，以红粘泥为原料，经设计造型、制胚、晾干、涂粉、着色、涂胶等工序加工制成，品种繁多，造型古朴，色彩艳丽，形象逼真，艺术价值极高。清河镇木版年画始于1730年，从潍坊和天津引进后经加工修改而成，取材异常丰富。“胡集书会”是兴起并扎根于惠民县胡集镇的一种曲艺集市盛会，从元朝兴起，至清初极盛，一直沿袭至今。

山东省历史上名人辈出 篇5

在中国5000年的历史上,对华夏民族的性格、气质产生最大影响的人,就算是孔子了，山东曲阜人。孔子(公元前551--公元前479)，名丘,字仲尼，春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家，曾修《诗》、《书》，定《礼》、《乐》，序《周易》，作《春秋》。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。

王羲之：晋朝著名的中国书法家，其书法风靡于世，受后人尊称为“书圣”。

东方朔（前154－前93）字曼倩，平原厌次（今德州陵县神头镇人，诸葛亮(181—234年)，字孔明，号卧龙，琅邪阳都(今山东沂南南)人。

辛弃疾

辛弃疾（1140－1207）享年67岁，南宋词人。原字坦夫，改字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人，汉族。我国历 史上伟大的豪放派词人和爱国者。与苏轼齐名，并号称“苏辛”，史上与李清照并称“济南二安”。有人这样赞美过他：稼轩者，人中之杰，词中之龙。刘辰翁《辛稼轩词序》说：“自辛稼轩前，用一语如此者，必且掩口。及稼轩，横竖烂熳，乃如禅宗棒喝，头头皆是；又如悲笳万鼓，平生不平事并巵酒，但觉宾主酣畅，谈不暇顾。词至此亦足矣。”

孔子

孔子，公元前551年9月28日（农历八月廿七）～公元前479年4月11日（农历二月十一）名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，汉族。生于鲁国陬邑昌平乡（今山东曲阜市东南的鲁源村）。逝世后葬于曲阜城北泗水之上，即今日孔林。孔子是春秋末期的政治家、思想家、教育家。他还是儒家学派的创始人。世界十大思想家之一,中国十大思想家之一,有“百世师表”之称。

李清照

李清照（1084～约1155）号易安居士，南宋杰出女词人，山东济南人，婉约词宗。生于北宋元丰七年，山东章丘，逝于临安，享年七十一岁。与济南历城人辛弃疾合称“济南二安”。

孙武[1]也就是孙子,出生于约公元前552年,字长卿,后人又尊称孙武子,齐国乐安人，汉族

公元前552年，即孔子出生的前一年，在齐国都城临淄以北的莒邑（今山东广饶县境内，李鹊东辛张村，与乐安邑为同一地面），诞生了一位伟大的军事家和军事理论家。他就是被后世并称为山东文武两圣人之一的武圣，也称“兵圣”——孙武。（孙武出生时姓田，后改姓孙。为使称谓统一，书中统称孙武——编者注）

孙武的远祖其实既不姓孙，也不姓田，而是姓陈，是春秋时期陈国公子陈完的后代。

墨子

墨子，生卒年不详，约在公元前468年～前376年，名翟，汉族。战国时为宋大夫，籍贯不详，一说是鲁国人，一说是宋国人。据学界通说推测在今山东滕州。是我国战国时期著名的思想家，教育家，军事家，墨家学派的创始人。他提出“兼爱”“非攻”等观点，创立墨家学说，并有《墨子》一书传世。墨学在当时影响很大，与儒家并称“显学”。墨子死后，墨家分为相里氏之墨，相芬氏之墨，邓陵氏之墨三个学派。

王羲之

王羲之（303—361年），汉族，字逸少，号澹（dan）斋，身长七尺有余约为（1.83米），原籍琅琊临沂（今属山东），后迁居山阴（今浙江绍兴），官至右军将军，会稽内史，是东晋伟大的书法家，被后人尊为“书圣”。他的儿子王献之书法也很好,人们称他们两为“二王”,另一个儿子王凝之官至左将军，因曾任右军将军，世称“王右军”、“王会稽”。代表作品有：楷书《乐毅论》、《黄庭经》、草书《十七帖》、行书《姨母帖》、《快雪时晴帖》、《丧乱帖》、行楷《兰亭集序》等。精研体势，心摹手追，广采众长，冶于一炉，创造出“天质自然，丰神盖代”的行书，被后人誉为“书圣”。其中，王羲之书写的《兰亭集序》为书家所敬仰，被称作“天下第一行书”。王羲之对真书、草、行主体书法造诣都很深。今人刘铎对王羲之的书法曾称赞道：“好字唯之（之，即王羲之）”。

辛弃疾

辛弃疾（1140－1207）享年67岁，南宋词人。原字坦夫，改字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人，汉族。我国历 史上伟大的豪放派词人和爱国者。与苏轼齐名，并号称“苏辛”，史上与李清照并称“济南二安”。有人这样赞美过他：稼轩者，人中之杰，词中之龙。刘辰翁《辛稼轩词序》说：“自辛稼轩前，用一语如此者，必且掩口。及稼轩，横竖烂熳，乃如禅宗棒喝，头头皆是；又如悲笳万鼓，平生不平事并巵酒，但觉宾主酣畅，谈不暇顾。词至此亦足矣。”

李清照

李清照（1084～约1155）号易安居士，南宋杰出女词人，山东济南人，婉约词宗。生于北宋元丰七年，山东章丘，逝于临安，享年七十一岁。与济南历城人辛弃疾合称“济南二安”。其父李格非，北宋齐州历城县人，齐鲁著名学者、散文家。母王氏，知书善文。夫赵明诚，为吏部侍郎赵挺之子，金石考据家。她擅长书画，兼通音律。有《漱玉词》留存后世。主张“词，当别具一家也”。是中国历史上唯一一位名字被用作外太空环形山的女性。

蒲松龄

蒲松龄（1640-1715)明崇祯13年─清康熙54年，享年76岁，字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，自称异史氏，清代杰出文学家，小说家，山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人，郭沫若对他的评价是“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。

张择端

张择端（1085年—1145年），字正道，又字文友，东武（今山东诸城）人，北宋末年画家。他自幼好学，早年游学汴京(今河南开封)，后习绘画。

齐鲁之光——泉城广场一组名人雕塑

在济南市中心的泉城广场上有一座大形文化长廊。

长廊里有一组山东历史名人的铜铸雕塑，他们是齐鲁文化的巨匠，也是中华文化历史的杰出代表人物。

大舜（约公元前2000年左右），山东诸城人。舜文化启始于五帝时代绵延至今，是齐鲁文化的先驱，也是中华优秀传统文化瑰宝的重要组成部分。舜耕于历山（即济南千佛山），品行高尚，是中国古代的明君、贤臣、孝子的典型。尧将王位禅让予他，并将自己的两个女儿嫁给舜，那时中国还没有形成固定的王位世袭制度，否则尧不会让位与他。济南许多地名与舜有关，如舜耕路、舜井街、舜庙等。

管仲（？——公元前645年）。春秋时期齐国著名政治家，辅助齐桓公实行新政，使齐国成为春秋时期的第一霸主，管仲被誉为“中国第一名相”。

孙武（约公元前506年左右），山东惠民人。春秋时期吴国军事思想家，被誉为“武圣”。孙武的一生，除了其赫赫战功以外，更主要的是他给后人留下了不少珍贵的论兵、论政的篇章，其中尤以流传下来的《孙子兵法》最为著名。

墨翟（公元前468年——公元前376年），鲁国人。战国初期思想家、政治家、军事家、社会活动家和自然科学家，提出“兼爱”、“非攻”等观点，是墨家学派的创始人，并有《墨子》一书传世，人们尊称墨子。

孟轲（公元前372年——公元前289年），山东邹县人。战国初期思想家、政治家、教育家，是孔子学说的继承者和发扬者，儒家尊其为“亚圣”，著有《孟子》。孟子出身贫寒，早年丧父，是母亲含辛茹苦将其培养成才，留下“孟母三迁教子”、“孟母断机”等佳话。

诸葛亮（公元181年——234年），山东沂南人。三国蜀汉政治家、军事家。山东历来是出将相之才，而少有帝王，这可能与山东人秉性太过忠诚憨厚有关。如蜀王刘备已死，阿斗无能，诸葛亮取而代之是易如反掌，可他坚守“刘备托孤”的承诺，毫无称王的想法。诸葛亮做人是成功的，但忠愚过度做不成大事；曹操做人阴险狡诈，却成为一代乱世枭雄。

王羲之（公元321年——379年），山东临沂人。东晋著名书法家，他的书法圆转凝重，易翻为曲，全然突破了隶书的笔意，创立了妍美流便的今体书风，其《兰亭序》、《十七帖》最为有名。王羲之被后人誉为“书圣”，宋代米芾称王羲之为“天下行书第一”，传说唐太宗李世民对《兰亭序》十分珍爱，死时将其殉葬昭陵，留下来的《兰亭序》只是别人的摹本。塑像的右手原握支铜毛笔，不知让那个小蟊贼盗走。

贾思勰（约公元540年左右），山东寿光人。南北朝北魏著名农学家，著有《齐民要术》，被誉为“农业百科全书”，也是我国乃至世界上保存下来的最早的一部农业科学著作。

李清照（公元1084年——1151年），山东济南人。南宋著名女词人，中国古代文学中婉约派的代表人物，著有《漱女集》等文集，她的词清新绝妙、哀婉凄凉，被后人称为“易安体”。如“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌它，晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！”“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”都成为千古佳句。

戚继光（公元1528年——1587年），山东蓬莱人。明朝抗倭名将，经多年率军浴血奋战，解除东南倭患，可以说是最早的抗日英雄。戚继光文武双全，著有《纪效新书》。

蒲松龄（公元1640年——1715年），山东淄博人。清代文学家，著有《聊斋志异》。蒲松龄的一生，始终穷困潦倒，为了温饱挖空心思；他一辈子用了几十年的时间参加科举考试，屡战屡败，屡败屡战，非常痛苦；他挚爱写作，为了《聊斋志异》，历经艰辛。蒲松龄最终还是以《聊斋志异》被誉为“中国短篇小说之祖”，可他绝对是不知道了。年纪大点的人都看过香港电影《画皮》，即是以《聊斋志异》改编。

部分现代山东名人

季羡林：山东省临清人，著名东方学家、梵文学家，中国东方学的奠基人。

丁肇中：山东日照人，荣获诺贝尔物理学奖。

臧克家：山东诸城人，中国现代著名诗人，代表作《烙印》。

莫言：山东高密人，著名作家，代表作《红高粱》。

李敖：原籍山东潍县，著名作家，代表作《传统下的独白》。彭丽媛：山东郓城人，一代歌后。

乔羽：山东济宁人，词坛泰斗，代表作《我的祖国》《难忘今宵》等。

张锐敏：山东青岛人，海尔集团创始人。

倪润峰：山东荣城人，长虹集团创始人。

焦裕禄：山东淄博人，人民公仆。

孔繁森：山东聊城人，党的好干部。

张海迪：山东文登人，身残志坚，青年楷模。

中国共产党山东历史 篇6

（时间：60分钟；分值：50分）

一、选择题（本大题15题，每小题1分，共15分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的）

1.归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（）

A.西周、春秋 B.春秋、战国 C.西周、东周 D.东周、战国

解析：本题主要考査夏朝至汉朝这一段时期我国朝代更替的顺序。先后为夏、商、西周、东周、秦、汉，其中东周又分为春秋和战国两个时朗，选项A少了一个战国，选项B少了一个西周，选项D少了一个春秋。故答案选C。答案：C

2.当代史学研究者在评价我国古代的“丝绸之路”时称：“在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。”那么，这一“主轴”的起点是（）A.秦朝的咸阳 B.西汉的长安 C.东汉的洛阳 D.宋朝的东京

解析：本题主要考査我国古代陆上丝绸之路的起点。张骞通西域后，各国商人把中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊、今新疆地区、运往西亚，再转运至欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路。由此可见，我国古代陆上丝绸之路的起点是长安。故答案选B 答案：B

3.唐代历史上有一位书法家，他曾任平原郡太守，抗击过安禄山叛乱，其所创雄浑敦厚的新书体，对后世书法影响深远。该书法家是（）A.王羲之 B.欧阳询 C.柳公权 D.颜真卿

解析:本题主要考查唐朝的书法家。四个选项中很容易排除A、B，因为王羲之是东晋时期我国著名的书法家，欧阳询是由隋入唐的著名书法家。剩下C、D二项，颜真卿创立了雄浑敦厚的新书体，人称“颜体”，他是继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家，柳公权博采众长，别出新意，自成“柳体”，他的字方折峻丽，骨力劲健。故答案选D。

4.某历史博物馆举办中国古代历史图片展，在某展厅出现了这样一组图片（如下），那么该

展厅的名字最合适的为（）

清明上河图 南宋纸币铜版拓片 货郎图 市舶司遗址 A.宋代商业繁荣 B.民族政权并立

C.宋代国家统一 D.宋代民族融合

解析：本题主要考查宋代商业繁荣的表现。四幅图片中《清明上河图》反映北宋都城东京的商业繁荣的景象，南宋纸币铜版拓片说明了南宋时市场上有流通纸币，这是当时商业繁荣的一个表现，货郎图也是宋代商业繁荣的一个表现，市舶司的设立说明了宋代的海外贸易发达，宋朝政府设立市舶司主要是为加强 对海外贸易的管理。综上所述，以上四幅图是宋代商业繁荣的表现。故答案选A。答案：A

5.下图是我国古代一项著名的水利工程。下列对它的表述正确的一项是（）

①该工程是元世祖下令开凿的 ②开凿目的是为了南粮北运 ③该工程以洛阳为中心 ④它是古代世界最长的运河 A.②③ B.①④ C.②④ D.③④

解析：本题主要考査隋朝大运河的相关内容。从图片可以看出，这一水利工程是隋朝的大运河，因为这一条运河有经过洛阳，而元朝的运河没有经过洛阳。从605年开始，隋炀帝开凿大运河的目的是为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，这条运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多千米，是古代世界最长的运河，它的开通，大大促进了我国南北经济的交流。故答案选C。答案：C

6.“列强的炮声惊醒了古老中华帝国的美梦，中华民族的屈辱史——中国近代史开始了。”

这里“列强的炮声”指的是（）A.鸦片战争

B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争

解析：本题主要考査中国近代史开始的标志问题。鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端，第二次鸦片战争则进一步加深了中国社会的半殖民地化程度，甲午中日战争大大加深了中国社会的半殖民地化程度，八国联军侵华战争使中国完全沦为半殖民地半封建社会。故答案选A。答案：A

7.作为洋务派的代表，受命于危难之际，收复新疆，清政府在他的建议下于1884年设新疆行省。他是（）A.曾国藩 B.左宗棠 C.张之洞 D.李鸿章

解析：本题主要考査收复新疆的民族英雄。1865年，中亚浩罕国派阿古柏率兵侵入新疆，1871年，俄国直接出兵占领伊犁，1876年，清政府派左宗棠率清军入疆，1878年，收复除伊犁以外的新疆地区，1881年，漼政府收复伊犁，1884年，根据左宗棠的建议，清政府在新疆设立行省。而曾国藩、张之洞、李鸿章与左宗棠都是洋务运动的代表人物。答案：B

8.某同学在自己编写《红军长征》剧本时，设计了以下几个历史场景，其中与史实相符的是（）

A.第四次反“围剿”失利使红军被迫进行战略转移 B.强渡大渡河打乱了敌人的追剿计划 C.甘肃会宁会师是长征胜利结束的标志 D.四渡赤水使红军跳出了敌人包围圈

解析：本题主要考査红军长征的相关史实。由于第五次反“围剿”失利，使得红军被迫进行战略转移，长征途中，打乱敌人追剿计划的是四渡赤水，使红军跳出敌人包围圈的是巧渡金沙江，1936年，红军三大主力在甘肃会宁会师标志看红军长征胜利结東。故答案选C。答案：C

9.1969年尼克松访问法国时，戴高乐总统对他说：“你现在承认中国要比你将来由于中国强大起来而被迫承认它更好一些。”尼克松为此采取的重要举动是（）A.帮助中国恢复了在联合国的合法席位 B.1972年正式访问中国

C.1979年与中国正式建立外交关系 D.在国际问题上与中国采取一致行动 解析：本题主要考査尼克松对中美关系所作的贡献。由于中国国际地位的提高和国际形势的变化，改善中美关系，成为两国共同的要求。中美关系出现了转机，为此，美国总统尼克松准备访问中国，1972年2月，尼克松总统访问中国，会见毛泽东主席，并与周恩来总理举行会谈，双方在上海签署《中美联合公报》，标志着中美两国二十多年的对抗结束，两国关

系开始正常化。至于中国恢复在联合国的合法席位，是因为广大亚非拉第三世界国家的帮助，1979年中美達交时尼克松早已下台，在国际问题上美国并非一直与中国采取一致行动。故答案选B。答案：B

10.20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”的发展战略，到2000年我国基本普及了（）

A.学前教育 B.六年义务教育 C.高等教育 D.九年义务教育

解析：本题主要考查“科教兴国”的奠基工程——九年级义务教育。1986年，我国颁布了《中华人民共和国义务教育法》，国家增加了义务教育经费的投入，并鼓励社会力量捐资办学，各地办学条件得到改善，出现了一些设备先进的中小学校，到2000年，全国基本实现了普及九年级义务教育。故答案选D。答案：D

11.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期。”“全球开始统一”始于（）A.文艺复兴 B.郑和下西洋 C.新航路开辟 D.英国资产阶级革命 解析：本题实际上是考新航路开辟的影响——使世界开始连成一个整体。文艺复兴只是宣传人文主义，英国资产阶级革命只是扫清了英国资本主义发展的障碍，这两件并未使“全球开始统一起来”，郑和下西洋虽然堪称世界航海史上的壮举，但此次远航还是沿着前人的老路前进，并未开辟一条由东方通往西方的新航路，因此它也没有使“全球开始统一起来”，而新航开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。故答案选C。答案：C

12.仔细观察下图，我们可以看出南北战争前，美国南北矛盾的焦点是（）

A.工业品的进出口问题 B.奴隶制的存废问题 C.是否开放国内市场问题 D.是否提高关税问题

解析：本题主要考査学生识图、读图能力。漫画反映美国南北战争前，美国北方资产阶级想

在西部新扩张的领土上发展资本主义工商业，阻止奴隶制向西部扩张，而南方种植园主则想西部扩张奴隶制，关于奴隶制的存废问题，成为美国内战前南北矛盾的焦点。答案：B

13.某校九年级一班举办“领袖风采”手抄报活动，下列摘抄的手抄报内容中，与史实不符的是（）

A.玻利瓦尔解放了委内瑞拉和哥伦比亚等地

B.尼赫鲁为印度首任总理，与周恩来一起倡导了和平共处五项原则 C.纳赛尔领导埃及人民赢得独立，并收回苏伊士运河的主权 D.卡斯特罗领导巴拿马人民走上社会主义道路

解析：本题主要考査世界上一些重要领袖的重大事迹。四个选项中A、B、C三个选项所列举的领袖人物事迹与史实相符。只有D项与史实不符，因为卡斯特罗是领导古巴人民走上社会主义道路的，不是巴拿马。1959年，卡斯特罗领导古巴人民通过武装斗争，推翻了美国的的愧儡政权，建立革命政府，走上了社会主义道路。故答案选D。答案：D

14.科技的进步，不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也不断催生新职业，以下按职业出现的先后顺序排列，正确的一组是（）A.汽车司机——铁路工人——计算机教师 B.火车司机——网络工程师——石油工人 C.火车司机——汽车司机——网络工程师 D.石油工人——宇航员——轮船修理工

解析：本题主要考查对三次科技革命重大成就出现顺序的迁移能力。四个选项中铁路工人、火车司机和轮船修理工出现在第一汷工业革命之后，因为火车和轮船诞生于第一次工业革命时期；汽车司机、石油工人出现在第二次工业革命之后，因为汽车、内燃机和石油工业诞生于第二次工业革命时期；计算机教师、网络工程师和宇航员出现在第三次科技革命之后。综上所述，只有C项是正确的。答案：C

15.下表中的内容都是世界现代史上的重大事件，其中史实与结论一致的是（）

A.①③ B.①②③ C.③④ D.①③④

解析：本题主要对重要史实的理解能力。题文中，罗斯福新政的一个重要作用就是使美国联邦政府的权力明显增强，华沙条约组织的成立标志看美苏两极格局的形成，世界贸易组织成

立并非经济全球化的开始，而是经济全球化的一个重要表现，苏联解体后，标志着美苏两极格局结束，世界暂时形成“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展，但是，一个新的稳定的世界格局尚未形成，故答案选及A。答案：A

二、非选择题（本大题共4小题，16题9分，17题8分，18题9分，19题9分，共35分）16.（9分）物久则废，器久则坏，法久则弊，改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。请阅读材料，探究下列问题： 【政治篇】 材料一

(1)材料一中三在则史料依次反映了我国古代史上三次政治改革，其中第一次改革有何历史影响？概括第二、三则史料，指出这两次改革历史作用的相同之处。（2分）【经济篇】 材料二 如下图

春秋战国时期的农具和穿有鼻环的牛尊

(2)从材料二的图片中，你能获取什么历史信息？该现象的出现有何作用？（2分）【思想篇】 材料三 如下图

(3)材料中三幅图片反映了中国近代前期的三场重要运动，请写出其中一次运动的名称及其对思想解放的积极影响。（2分）【教育篇】

材料四 魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔，权贵子弟无论优劣，都可以作官，许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。

——人教版历史七年级下册

材料五 中国进入近代以后，剧烈的社会大变动迫切需要大批与时代相适应的人才„„而科举制度依旧执迷于八股文、小楷试帖，所取之人内不能兴国安邦，外不能御侮抗敌。

——杨齐福《科举制度与近代文化》

(4)为改变材料四所反映的弊端，隋文帝和隋炀帝各采取了什么措施？（2分）

(5)针对材料五所反映的现状，晚清政府是如何变革教育、培养与时代相适应的人才的？（1分）解析：(1)本题第一问主要考査齐国管仲改革的历史影响。这要结合管仲改革的结果来分析，经过改革，齐国国富兵强，公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯会盟，周天子派人参加，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。这个结果可以看出管仲改革使齐国国富兵强，为齐桓公成为春秋首霸奠定了基础。第二问主要考査战国时期商鞅变法与北魏孝文帝改革在作用上的共同点。这要分析这两次改革的作用，商鞅变法使秦国经济得到发展，军队战斗力增强，发展成为战国后期最强大的封建国家，为日后秦统一六国奠定了基础；北魏孝文帝改革促进北方经济的恢复和发展，加速北方少数民族封建化的进程，促进了北方的民主融合，为日后南北重新统一奠定了基础。由此可知，它们在作用上级共同点是都为实现国家统一奠定了基础。(2)本题主要考査读图与识图能力。从图片中的农具和穿有鼻环的牛尊来看，我们可以得到这样一个信息：春秋战国时期铁农具和牛耕技术已经出现。信息知道了，其作用就不言而喻了。铁农具和牛耕的使用和推广，使土地利用率大大提高，促进农业生产力的发展，这说明了生产工具的改进和生产技术的革新推动了社会经济的发展。

(3)本题跟第(2)一样，主要考查读图与识图能力。解答本题，首先要知识三幅分别反映什么事件，本题第一幅是戊戌变法失败后谭嗣同英勇就义的图片，反映的是戊戌变法；第二幅图标有“辛亥风云”字样，反映的是辛亥革命；第三幅图标有青年杂志的字样，《青年杂志》是杂志《新青年》的前身，而《新青年》又是新文化运动的主要阵地。知道了三幅图片反映的史实，那么它们对思想解放的积极影响就不难回答了。

(4)本题主要考查隋文帝和隋炀帝对我国科举考试所采取的具体做法。由于魏晋以来的考试制度只重门第而不重才学，而且是由地方推荐，不是由中央统一选拔，使得出身低微而有才学的人不能到中央和地方担任高官，而且选拔官吏的权力也无法集中到中央，不利于隋朝加强中央集权，为此，隋文帝开始采用分科考试办法选拔人才，隋炀帝时正式设置进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才，我国科举制度正式诞生。

(5)本题主要考査中国近代新式教育的发端。由于西方先进科技文化的传入，中国古代沿用下来的科举考试制度越来越不适应近代中国的需要，为此，清政府效法西方改革教育，创办京师同文馆、京师大学堂等新式学堂；颁布《奏定学堂章程》，建立新式款育体制；1905年宣布废除沿用1300年的科举制度。

答案：(1)使齐国国富兵强，为齐桓公成为春秋首霸奠定了基础。（1分）相同点：都为实现国家统一奠定了基础。（1分）

(2)信息：春秋战国时期铁农具和牛耕枝术出现.（1分）作用：生产工具的改进和生产技术的革新推动了社会经济的发展。（1分）(3)戊戌变法（或百日维新）促进了资产阶级思想的传播（或在社会上起了思想启蒙的作用）。辛亥革命使民主共和观念深入人心。新文化运动启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。（任写1条即可得2分）(4)隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员；（1分）隋炀帝正式设置了进士科。（1分）(5)效法西方改革教育，创办新式学堂；頒布《奏定学堂章程》，建立新式教育体制；1905年宣布废除科举制度。（任写1条即得1分）

17.（8分）一位伟人就是一座历史的丰碑。一代伟人邓小平（1904—1997）用他传奇的经历书写了一个传奇时代。阅读下列材料，回答问题： 篇章一：戎马生涯

材料一 邓小平的主要革命活动（见下表）

(1)根据材料一完成①、②两处填空。（2分）

(2)1947年刘邓大军挺进大别山有什么战略意义？（1分）篇章二 开国元勋 材料二 如下图

(3)作为开国元勋的邓小平，建国后率军解放大西南，为西藏的和平解放做出了突出贡献，西藏解放于哪一年？有何重大意义？（2分）

篇章三 总设计师 材料三 如下图

(4)请结合图片举至少三项史实说明邓小平领导中国人民走有中国特色社会主义道路的成功探索。（3分）

解析：(1)本题主要考査邓小平在革命战争年代参与的重大事件。空格①一看到左列的时间是1935 年，还有本列中“中央政治局扩大会议”“确立毛泽东的正确领导”等字眼，就应该知道地点是遵义；同样，空格②一看到“1948年”“刘伯承”“陈毅”等字眼，就应该知道邓小平曾经与他们一起指挥了淮海战役，奠定了解放长江以南各省的基础。

(2)本题主要考查1947年刘邓大军挺进大别山的战略意义。它是人民解放战争转入战略进攻的标志，因为刘邓大军挺进大别山，严重威胁国民党的统治中心南京和湖北重镇武汉，好比在敌人的心脏插入一把尖刀，这标志看解放军由内线作战转为外线作战，战线开始转入国统区，开始向国统区大兴进攻，因此说刘邓大军挺进大别山是人民解放战争转入战略进攻的标志。

(3)本题主要考查西藏和平解放的时间和历史意义。新中国成立后，刘伯承、邓小平率领中原解放军进军大西南，1951年，在中国人民解放军的强大压力下，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到北京，与中央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放，至此，祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。

(4)本题主要考査邓小平领导中国人民走有中国恃色社会主义道路的探索。左图反映了邓小平在改革开放方面的探索，主要有家庭联产承包责任制的实施、国有企业改革、建立经济特区、社会主义民主法制建设；右图反映的是邓小平在实现钼国统一大业方面的探索，主要有提出“一国两制”的伟大构想，在这一伟大构想的指导下，香港、澳门成功回归，海峡两岸交往日益密切。

答案：(1)遵义、淮海战役。（2分）

(2)是人民解放战争转入战略进攻的标志。（1分）(3)1951年。（1分）使祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。（1分）

(4)史实：实行家庭联产承包责任制，解放了农村生产力；进行国有企业改革，提高企业活力；建立经济特区，便于引进外来技术，促进我国经济建设；建立社会主义市场经济体制，促进经济快速发展；一国两制，香港、澳门回归；颁布一系列法律又件，加强民主法治，为现代化建设提供法律保障。（3分）

18.（9分）中日是一衣带水的邻邦，又是国际上具有重要影响力的大国，两国关系的发展集中体现了国与国之间关系的复杂多变。结合所学知识，回答下列问题： 【友好交流】

材料一 大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。

——《日本书纪》

(1)日本仿效唐朝“法式”进行的重大改革是什么？（1分）【各自探索】

材料二 “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及„„中国欲自强，则莫如学习外国利器。”

——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》

材料三 1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革„„改革的动力是西化„„英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。

——《资本的年代》

(2)结合材料二、三，概括中国洋务运动和日本明治维新在学习西方的内容上有什么不同？（2分）

【侵略抗争】 材料四 如下图

(3)明治维新后，日本对中国发动了两次大规模的侵略战争，给中国人民带来了深重灾难，请各举一例日军犯下的侵华暴行。材料四反映了日本的侵略战争给日本人民带来了什么？（3分）

(4)面对日本的侵略，中国人民进行了英勇的抗争。1945年8月15日，中华民族终于赢得了抗日战争的伟大胜利，其重大历史意义是什么？（2分）(5)以史鉴今，请你为中日关系的发展提一个小建议。（1分）

解析：(1)本题主要考查日本大化改新。唐朝从贞观年间，日本多次派遣唐使来中国，同来的还有

留学生和留学僧等，使团规模庞大，少则二百人，多至五六百人。使成员素质较高，以便更好地吸取唐朝文化。遣唐使回国后，很受重用，他们以唐朝的制度为模式，进行了政治改革，史称“大化改新”。

(2)本题主要考査中国洋务运动和日本明治维新在学习西方的内容上的不同之处。中国洋务运动只是学习西方先进的科学技术，其目的是为了维护清朝的封建统治，而不是引向资本主义；而日本则从政治、经济、军事、教育等到方面全方位向西方学习，其目的是为了发展资本主义，使日本能够摆脱沦为半殖民地的命运，实现富国强兵的目的。(3)本题第一问主要考査日本在近代史工两次大规模侵华战争，即甲午中日战争和20世纪三四十年代的侵华战争所犯下的罪行。在甲午中日战争期间，日军曾经制造旅顺大屠杀惨案，在20世纪三四十年代的侵华战争期间，日军曾经制造震惊中外的南京大屠杀惨案，还用中国人做研制细菌武器的深入活体实验。第二问主要考査第二次世界大战给日本人民带来的伤害，由于日本法西斯发动侵略战争，除了给被侵略国家人民造成伤害之外，也给日本人民带了伤害，美国在广岛、长崎投下的两颗原子弹，给日本人民造成巨大的灾难，同样日本发动的侵略战争，也加重了日本人民的负担，许多日本人在战争中饿死和战死异国他乡。

(4)本题主要考查抗日战争胜利的历史意义。抗日战争的胜利扭转了自鸦片战争以来一百多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面，洗刷了民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点，奠定了战后中国的国际地位，并且为中国新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献，也做出巨大的民族牺牲。

(5)本题主要考査对如何发展中日关系的认识。要解答这一题，就要分析如今中日关系陷入冰点的主要原因，主要是因为日本在钓鱼岛问题和对待侵略历史问题上挑衅中国的底线，由此可以得出中日关系要健康发展，两国应该“①以史为鉴，面向未来。日方必须正视侵略历史，妥善处理历史遗留问题；②双方通过对话、平等协商，友善解决分歧；加强经济文化等领域的合作，实现共同发展；和则两利，斗则两伤。两国政府应从维护世界和平稳定和发展的大局出发，实现中日关系的健康发展。” 答案：(1)大化改新。（1分)(2)日本从政治、经济、军軎、教育等方面全方位向西方学习；中国洋务运动只是学习西方的科学技术。（2分）

(3)暴行：旅顺大屠杀和南京大屠杀（或九一八事变、七七事变、八一三事变等）。（2分）侵略战争也使日本人民倍尝战争的苦果，给日本人民带来了灾难。（1分）(4)抗日战争的胜利扭转了一百多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面，洗刷了民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献，也做出巨大的民族牺牲。（2分）

(5)①以史为鉴，面向未来。日方必须正视侵略历史，妥善处理历史遗留问题；②双方通过对话、平等协商，友善解决分歧；加强经济文化等领域的合作，实现共同发展；③和则两利，斗则两伤。两国政府应从维护世界和平稳定和发展的大局出发，实现中日关系的健康发展。（任写其中一点或言之有理皆可。1分）

19.（9分）大欧洲一直是欧洲人的梦想，近现代以来，曾有无数欧洲人为实现这一梦想而努力探索。请阅读材料，回答下列问题： 【拿破仑的欧洲梦】 材料一

(1)材料一中图片反映了哪一历史事件？（1分）(2)曾有思想家称赞拿破仑是骑在马背上的“世界灵魂”，请结合材料一的两段论述说说拿破仑为统一欧洲所做的努力。（2分）【希特勒的欧洲梦】

材料二 1933年5月10日夜，德国柏林国家剧院门前，成千上万的图书被人们投入熊熊的烈火之中，„„戈培尔在一旁狂叫：“一个革命者应该无所不能的，在毁坏和重建中，他应该是同样伟大的。假如你们有权利把一大堆知识分子的垃圾扔到火堆里去的话，那么你们也有责任为真正的德国精神开辟出一条道路来。”

(3)材料中所谓“德国精神”的实质是什么？为践行这种“精神”，完成统一欧洲之梦，希特勒是如何做的？（2分）【走向联合的欧洲梦】

材料三（二战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。

——摘自普通高中教科书《历史必修Ⅱ》

(4)据材料三和所学知识，指出促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么？在此思想意识引领下，战后欧洲人是如何推进欧洲统一进程的？（3分）

(5)当前欧洲的联合反映了当今世界发展的哪些趋势？（1分）解析：(1)本题主要考查拿破仑建立法兰西第一帝国的史实。图片反映的是1804年拿破仑让罗马教皇为其加冕的情景。1799年，拿破仑发动政变，夺取政权，1804年，他加冕称帝，建立帝国——历史上称法兰西第一帝国。从此，法国进入拿破独裁统治时期，并且疆域面积不断扩大。

(2)本题主要考查拿破仑的历史功绩。这要看拿破仑内外政策的积极作用，如拿破仑发动的对外战争虽然会给被侵略国家人民带来灾难，但是，它不仅巩固了法国大革命的成果，还把这一成果传播到欧洲被他征服的国家。沉重打击了欧洲的封建势力，为欧洲资本主义的进一步发展创造了条件，除此之外，拿破仑颁布《法典》，成为欧洲各国资产阶级法典的范本。(3)本题主要考查希特勒的法西斯主义。以希特勒为首的纳粹党所宣扬的“德国精神”实质上就是法西斯主义，或者称“纳粹主义”“狭隘的民族主义”“复仇主义”等，它表现为对外镇压人民的反抗，对外侵略扩张。为了践行这种“精神”希特勒在德国建立法西斯独裁统治，并与意大利、日本两个法西斯国家结盟，发动了第二次世界大战，给人类带来了深重的灾难。(4)本题主要考査欧洲人由战争逐步走向联合的原因。主要原因有：欧洲各国吸取两次世界大战的教训，这两次世界大战使欧洲国家遭受战争重创，经济实力和政治地位下降；二战后美苏争霸，欧洲国家需要摆

脱美国的控制，应对来自苏联的威胁，寻求自身的安全。为此，欧洲各国只有联合、团结起来，才能增强自身的综合实力，保证自身的安全，提高自身国际地位。在此思想意识的引导下，战后欧洲人在20 世纪60年代成立欧洲共同体，1993年成立欧洲联盟。(5)本题主要考査欧洲的联合反映了当今世界发展的各种趋势.主要有：世界经济全球化；区域经济集团化；世界格局多极化；和平发展、构建和谐世界是历史的主流等。首先，欧洲的联合反映了当今世界各国在经济全球化趋势相互依存的关系，任何一个国家部不可能孤立地发展下去，离不开其他国家的发展；第二，欧洲的联合反映当今世界区域经济集团化的趋势，由多个国家联合在一起组成一个国际集团，类似的国际组织还有东盟、非盟等；第三，欧洲的联合反映世界格局多极化的趋势，欧洲国家依靠团结的力重，成为牵制美国霸权主义的一个不可忽视的重要力量，有利于世界政治格局的多极化；最后，欧洲的联合反映了和平发展、构建和谐世界是历史的主流，欧洲各国吸取了两次世界大战的教训，走向联合，有利于欧洲的长久和平、和谐地发展下去。

答案：(1)1804年拿破仑称帝，建立法兰西第一帝国。（1分）

(2)发动多次对外战争，巩固了法国大革命的成果，沉重打击了欧洲封建势力。）1分）颁布《法典》，成为欧洲各国资产阶级法典的范本。（1分）

(3)实质：法西斯主义（纳粹主义、狭隘的民族主义和复仇主义）。（1分）建立法西斯独裁统治，并与意大利、日本两个法西斯国家结盟，发动了第二次世界大战。（1分）

(4)因素：欧洲国家遭受战争重创，经济实力和政冶地位下降；二战后美苏争霸，欧洲国家

需要寻求自身的安全。（1分）（任写其中1点即可得1分）20世纪60年代成立欧洲共同体，1993年成立欧洲联盟。（2分）

中国物资再生协会派员到山东调研 篇7

考察组一行先后考察了潍坊市鸢飞机动车回收有限公司、威海永兴物资报废汽车回收拆解有限公司、烟台万通汽车回收拆解有限公司和山东华嘉资源综合利用有限公司。并与各企业领导进行了交流, 针对当前行业发展的若干重大问题 (政策、经济)进行了广泛深入探讨。

山东省报废汽车回收拆解企业近几年来发展很快,2014年报废汽车回收量超过10万辆, 在全国排名第5位。这些年,企业投入大量资金进行规范化建设,严格按照生产工艺要求,对回收拆解处理车间、拆解设备、场地地面硬化、办公大楼,信息网络自动化等进行升级改造, 都达到较高水准,回收拆解能力大幅提升,面貌焕然一新。在经营理念上,大家进一步开拓思路,勇于创新,提出“互联网+拆解汽车零部件”这种新的经营模式。

对此,调研组给予了充分肯定。

中国共产党山东历史 篇8

第一，必修部分不再设置三科综合的大题，而是每科分别设置两道试题，历史部分第28题20分，第29题16分，每道大题分别设置三个小问题；

第二，选做题结构简单，设问简洁，在2011年改革（俄国1861年改革）试题探索创新的基础上，第37题（20世纪的战争与和平）采用了历史短文的考查方式，可以说是稳中求实、稳中有新。

总体特点

1.突出主干基础知识，秉持精炼严谨的原则。

选择题考查了百家争鸣、三省六部制、古代中国的手工业和商品经济、印刷术与教育，辛亥革命和国民大革命、和平共处五项原则、启蒙思想和宗教改革对美国文化的影响、运用整体史观（全球史观）分析法国大革命和英国工业革命等知识点；非选择题第28题考查了近代著名启蒙思想家严复及其个人际遇与国家命运的关系，第29题考查了斯大林和罗斯福开创的两种新的经济运行模式。上述考点均是课标和考纲规定的主干内容和基础知识。选择题也是如此。

材料选择做到了精炼、严谨。如选择题第9、10、11、15、16题的材料均选自经典史学著作，材料表述严谨，信息指向明确。考虑到试卷结构的变化和阅读量的增加不利于考查考生的思维能力，非选择题的材料做了精心、细致的选择和加工。

2.试题强调学科思维能力，彰显历史学科的特色。

山东是新课改的排头兵，课程改革和考试改革都走在了全国的前列。山东试题一直重视考查学科素养和学习潜力，考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力，也使得山东的高考具有一定的示范性和导向性。

如第1题法家思想题，题干包含着战国、注重实践、贵族的存在已不合时宜、商人和学者是可有可无或多余的人等信息，符合法家倡导改革、重农抑商和推行愚民政策的主张，着重考查了获取和解读信息的能力，既要理解材料，最大限度地获取有效信息，又要对有效信息进行完整、准确、合理的解读。再如，第28题，试题给考生的是全新的信息，要求考生结合所学知识，对历史事件做出综合的描述和正确的阐释，在探究推理中得出正确结论。第（1）小题要求考生回答严复早期经历的时代背景，第（3）小题探讨严复“自强”主张在当时中国未能实现的客观原因，答案在教材中都没有明确的表述，需要考生将政治、经济和文化三个模块的知识进行综合、归纳和概括，对鸦片战争以后到19世纪末的中国近代历史有整体的认识和把握，才能作答。又如，第29题（1）、（2），考查了调动和运用知识说明和证明历史现象和历史观点的能力，（3）则要求考生以邓小平关于计划和市场关系的理论为视角认识罗斯福新政和斯大林模式，考查了考生从不同的视角，运用批判、借鉴、引用的方式评论历史问题的能力。试题由分到合，由史实到理论，由知识理解到知识运用再到问题探讨，全面考查了考生对新经济政策、斯大林模式、罗斯福新政基本特征的掌握程度，进而考查了考生对市场经济和计划经济两种经济运行模式实质的认识。

另外，今年山东试题还体现了运用多元史观解读历史。如第13、14题体现了革命史观；第15题体现了现代化史观；第16题体现了全球化史观；第28题则体现了革命史观和现代化史观，其中第（1）（3）小题涉及近代民主革命，第（2）小题涉及政治民主化；第29题考查的是20世纪二三十年代，斯大林和罗斯福开创了两种新的经济现代化模式。这些都带有鲜明的学科特色。

3.命题立意关注现实，突出考查史学素养和主流价值观。

鉴古知今是史学的主要功能之一，通过历史考查引导学生思考现实和人生、关注社会和世界，是高考命题的意图之一。如选择题第13题通过辛亥革命与国民革命运动对中国近代化的影响的比较，理解动员群众推进革命或改革的重要性；第14题结合中国提出“和平共处五项原则”的背景，认识两大阵营截然对立时期，“和平共处五项原则”超越了意识形态和社会制度，成为新中国对外政策的基石；第16题以欧洲的“双元革命”的世界意义命题，迎合了我国以经济建设为中心、强调科技强国的时代主题。第29题苏联和美国的经济模式题，看似考世界的经济调整，实则是引发人们对中国经济发展进行现实的思考。中国改革开放进入了攻坚阶段，不继续改革就有可能葬送改革的成果，通过反思斯大林模式和罗斯福新政的得与失，引导人们坚定深化改革的信念；选做题第37题通过对“撇开经济进步而单纯依靠军事力量换取和平”的分析，认识避免战争、维护世界和平的深刻意义。